座談工作總結(分享十一篇)。

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的座談活動總結，希望能夠幫助到大家。

座談工作總結 篇1

每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，也叫“八一”建軍節。今年是第xx個建軍節，在慶祝中國人民解放軍成立xx周年即將來臨之際，我校以活動為載體，以感恩教育為主題，通過形式多樣的活動引導學生從身邊人、身邊事開始，學會感恩父母，學會感恩老師，學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。先將活動總結如下：

一、少先隊大隊部召開廣播會。

大隊輔導員指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。

感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。對于當今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

二、組織一次升旗儀式，了解建軍節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

三、各中隊組織觀看紅色電影，深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發揚解放軍的`光榮傳統和優良作風，并使隊員們更加了解人民解放軍史，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

四、開展建軍節“黑板報”征集活動。將自己對先烈的敬仰融入到了黑板報里，學習先烈的高尚情操。

五、邀請抗美援朝革命先輩xx爺爺到校座談。

劉爺爺向隊員們展示了參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，為隊員們講述了當年英勇奮戰的故事，向大家展示了他浴血奮戰的獎章，同時劉爺爺教育隊員們要明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

10、關于學校開展端午節主題活動總結精選x端午教育活動感想精選

農歷五月初五，俗稱“端午節”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統文化”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容

(一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

(二)、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!

(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小，但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話端午，揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!

四、開展了全校安全、衛生運動。

由于天氣炎熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學生私自下河堰洗澡，不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特別強調，要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學生講文明、講科學、講衛生，養成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

座談工作總結 篇2

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好！

首先，感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經一年有余，今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想：

我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質；第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，可是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：

1、要有出眾的學習本事，擁有“空杯思維”?！昂煤脤W習，天天向上?！睂τ谖覀兠恳粋€人而言，學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一向落后于他人。補充知識，為自我“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢？

2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。

3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司，必須要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團體當中，進而也會成為一名優秀的員工。

4、要嚴格要求自我的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備進取的.行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當立刻采取行動，僅有這樣才會在第一時間取得勝利。

6、要做一個具有創造力的員工。

7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦，讓自我具備超強的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創新。

8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發展空間，工作為我們供給了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正到達“工作歡樂，歡樂工作”的狀態。

第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、發展提高的靈魂，是一個企業全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。

在劉經理到五公司以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就構成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷和溫暖。

然而這種管理環境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發和調動員工的進取性與創造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰斗力和創造力。

座談工作總結 篇3

一塊錢能為貧困山區的孩子做些什么？一根舊筆芯能有多大的力量？一個科學實驗室承載著怎樣的夢想？……正值國際志愿者日前夕，我校十二個優秀志愿服務團隊奉獻歸來，共訴收獲。

12月2日下午，我校XX年大學生志愿服務活動“奉獻歸來話收獲”主題座談會在校本部圖書館藝術館會議室召開，校黨委高副書記出席座談會并講話。

校團委劉副書記向與會人員介紹了我校志愿服務活動的現狀和成果。近年來，我校志愿服務力量逐漸發展壯大，涌現了很多優秀團隊，如“芯連心”公益項目團隊獲得第二屆全國大中學生微公益大賽“優秀團隊獎”和“最佳創新獎”，我校志愿服務事跡被多家媒體報道，獲得了越來越多的社會關注。

隨后，十二個志愿服務團隊的教師代表、學生代表向與會者分享了各自的志愿服務歷程，涉及愛心支教、公益行動、科技幫扶、生態文明、區域協作等多個領域。xx大學第xx屆研究生支教團、xx村支教團、建藝院“山那邊”文藝主題支教團以支教形式奉獻愛心；“左家垅愛心家教”志愿者團隊三十四年堅守愛心接力；xx大學民族調研博士服務團調研報告獲得李友志副省長批示肯定……團隊代表深情講述了在志愿服務中的艱辛與感動、付出與成長，言語之中表達了對未來的展望與希冀。

高副書記在講話中對我校蓬勃開展志愿服務活動表示肯定與鼓勵，他建議創新宣傳的形式和發揮公益社團的力量，影響更多的`師生參與到志愿服務中來，體現xx人的責任與擔當。他表示，今后學校也將加大力度對志愿服務工作予以支持，為同學們創建更好的鍛煉自我、奉獻社會的平臺。

校團委、學工部相關負責人，各二級學院分團委書記、社團代表、指導教師代表、學生代表等也參加了座談會。

座談工作總結 篇4

近日，常德市中級人民法院召開離退休老干部迎春座談會，為老干部送上新春前的祝福。該院30余名離退休老干部歡聚一堂，共慶新春。座談會由該院黨組成員、政治部主任李思潔主持，該黨組副書記、副院長饒南丙參加了座談。

會上，常德市中院黨組副書記、副院長饒南丙向各位離退休老干部致以節日的問候和誠摯的祝福。他從黨建工作、隊伍建設、審判執行業務和綜合服務工作等方面介紹了20xx年度全院工作情況。與會老干部們充分肯定了一年來常德中院各項工作取得的成績，高度評價了院黨組對老干部工作的重視和對老干部的關心，并提出了一些寶貴的意見與建議。

座談工作總結 篇5

尊敬的各位領導、各位家長、兄弟姐妹們：

你們好!

我是xxx的妻子xxx。今天能和大家共聚一堂，我很榮幸，非常感謝各位領導給我這個機會，和大家說說心里話!

頭頂莊嚴的國徽;身著莊重的警服，還有關于公安干警的種種英雄壯舉，作為警察的妻子，我們能不自豪、不驕傲嗎?

干刑警近xx年時間，每年都有各種榮譽證書和嘉獎證書，家里裝了一抽屜。

我和丈夫可以說是相互扶持，相敬如賓。在平時的生活中，我總是告誡自己，要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作，自覺做到不該問的不問，不該說的不說，用特殊的愛關心理解丈夫的工作。特別是閱讀到《創建廉潔家庭——家庭助廉教育讀本》這本書時，更堅定了我做一名好妻子，做一名“監督員”，做一個名副其實的“賢內助”的信心。

好妻子是丈夫的賢內助，能和丈夫分擔憂愁，共度難關。好妻子是一個男人順應歷史潮流向前挺進的人生伴侶，也是大是大非的十字路口忠誠的向導和溫柔的同路人。xx年，愛人由于領導培養，組織信任，同事支持，被提拔到領導崗位上來。記得在他走馬上任之初，我倆做了一次推心置腹地交談。我們決定共同遵守和嚴格執行廉潔家庭“五不”、“五要”行為公約。做到“五不”：不以職權謀取私利;不用公款，舉家消費;不借其名，托人辦事;不涉其政，混淆視聽;不沾陋習，禁賭拒賄。堅持“五要”：要勤奮工作，耐得住寂寞;要守得住清貧;要經得起誘惑;要勤儉持家;要為家庭和單位樹起廉潔從警的`好榜樣。

最后，我這個外行還真給你們內行提幾點建議：

1、從我做起、從現在做起、從點滴做起。如：儀表端莊、不參與賭博，你才能理直氣壯的去阻止社會的不法行為。

2、加強業務學習，豐富內涵，提高整體素質。做為警察，要與社會各界人士打交道，除精通專業知識，還應有禮儀、交際、計算機、自護、急救等方面的知識

3、有正義、有正氣、有骨氣。古人云：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為?！?/p>

4、危難之處顯身手。說起來容易，做起來難啊!要有強健的身體、過硬的本領，還要智勇雙全哦!

5、普法教育到學校、到社區、到鄉村。眾志成城，僅有公安的威嚴，沒有百姓的配合，保一方平安只能是一句空話。

總之，只要我們每一名警察注意自己的言行，心中時刻裝著咱老百姓，努力搞好自己的本職工作，我相信：光輝的人民警察形象將永遠矗立在人們心中!

座談工作總結 篇6

尊敬的各位領導：

大家上午好！先做個自我介紹，我叫XXX，是20XX年招聘的員工，現在是財務電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會，因為這代表著縣聯社黨委對我們這些青年員工的關心和重視，給我們提供一個暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此，我向我們聯社領導以及遠道而來蒞臨本次座談會的市辦領導表示深深的感謝！

參加工作三年多來，感觸最深的首先還是聯社對青年員工成長成才的重視，以及對青年員工隊伍建設的重視，從我們剛剛參加工作時的上崗培訓，到正式走上工作崗位前的輪崗實習，都體現了聯社黨委對我們青年員工的關心。

其次就是信用社在這幾年中突飛猛進的發展，以我自己的一些親身經歷來說吧！一是，存貸款規模的不斷擴大，各項存、貸款穩步增長，從省聯社成立之初的幾百億元，到現在的全省信用社各項存款1800多億元，各項貸款1300多億元，都說明信用社正在不斷的成長壯大當中，信用社的潛力仍舊無法估量；二是，隨著省聯社的成立，各項規章制度不斷的建立健全以及完善，確實提升了信用社在穩健經營、大力發展中更加行之有效的風險防范能力；三是，核心業務系統、信貸管理系統、客戶管理系統、績效考核系統、財務管理信息系統等等各類新系統的成功上線，穩健運營，使信用社在經營管理上更加的規范、全面、安全；四是，農信銀、atm、轉賬終端、網上銀行等眾多服務渠道的開通、服務產品的推出也無疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環境中在競爭手段上的諸多空白，為信用社今后更好更快的發展打下了夯實的`基礎；五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。

這些長足的進步，離不開省聯社領導高屋建瓴的戰略決策，離不開信用社多年以來鑄就的優秀的企業文化，當然，更離不開我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進取，為信合事業美好明天不懈努力的無窮動力！

座談工作總結 篇7

在這秋高氣爽的時節，根據學校安排，我有幸聆聽了幾兩堂知名教師示范課，他們用自我的授課方式為我們講解、示范、指導，使我感受到思想火花的沖擊，并時刻鞭策著我不斷學習，不斷提高。經過這次培訓使我的教育觀念得到了洗禮，教育科學理論得到了升華，對于教育工作有了更多的感悟。

一、更新了教育觀念

只會“傳道授業解惑”也不是好的教師，僅有與時俱進，恪守師德，勇于探索，敢于創新，尊重學生，具有專業化知識和技能，才能夠做一個適應時代發展的教師。

二、學習了先進的經驗和方法

這些先進的教學方法對于我以后的課堂教學將大有裨益。

三、名師工作風范潤澤了我的心靈

在這次學習活動中，更應當引起足夠的認識，必須要把看到的聽到的學到的.帶到自我的實際工作中來，努力學習探索，不斷改善自我的教學方法，創造性利用課堂這塊寶貴陣地，將自我的教學推向一個更高層次。

我們不僅僅學到了豐富的知識，進一步提高了業務素質，也更加堅定了我們投身教育工作的決心。在今后的工作中，我會更加注重自我的師德修養和人格塑造，加強自我的理論素養和專業技能的學習和再提高。

座談工作總結 篇8

在我校開展“我與祖國同奮進”主題教育活動有關精神的指導和我院學工辦領導、老師的竭力幫助下，我院勤工助學部精心策劃了這次以“正視貧困，立志成才”為主題的面對我院全體貧困新生的大型思想教育活動。本次活動為幫助貧困生特別是貧困新生擺脫心理困擾，樹立真確的心態，更快的正常的融入大學生活中起到了良好的引導作用，活動取得了很好的效果，受到了廣大師生的一致好評。

本次大會由我院勤工助學部主持，會議開始由負責我院勤工助學工作的劉霞老師代表學院各級領導向貧困新生傳達了問候和祝福，具體談到了貧困生的生活和學習情況，希望貧困生以積極樂觀的態度迎接四年大學生活?！澳婢呈侨松呢敻唬e極面對人生的挫折，堅強的戰勝困難”是她對貧困新生的鼓勵；“勤奮是戰勝一切困難的法寶，人不僅僅是為自己而活，多給父母，給他人一點關愛，讓別人也感受到你的溫暖，要學會感恩與關懷”是她的真情流露，同時也是她對貧困新生的殷切希望。

xxx老師講述自己輔導過的優秀貧困生的突出事跡，如05級的張俊杰，王瑞等。說他們剛開始難以融入周圍同學的高消費中，有很大的心理壓力，但他們都積極面對，堅信天無絕人之路，通過他們自己的努力，獲得了一等獎學金、國家獎學金。如今他們已經走上了自己中意的工作崗位，他們沒有抱怨家境貧困，相反，他們滿懷感激，認為逆境是人生的財富，要積極面對人生的挫折，堅強的戰勝困難。黃老師的話激勵09級貧困新生正視貧困，積極進取。

09級輔導員xxx老師向貧困新生表達老師們的殷切希望，她從“正視貧困，勇于面對”，“自尊、自信、自強不惜，立志成才”，“勤奮學習，提煉方法”，“積極參與，全面發展”，“感恩關懷，報國為家”五個小標題談了自己對貧困生的要求和殷切希望。她強調在大學生活中要勇于面對挫折，培養遠大志向，改進學習方法，全面發展，爭做一個合格優秀的大學畢業生。他說：“我們要老老實實做人，認認真真做事。出生不能選擇，但命運可以靠自己的雙手去改變。我們只是暫時物質上的貧困，我們的精神是富有的'，我們應該為自己精神上的富有而驕傲。人總是要有一定的精神支柱的，只有自強不息，勇于拼搏和奮斗，才能成為有用的有作為的人才。”

09級貧困新生代表楊擇運和王亞博同學就我院貧困新生中出現的認識偏差問題以及自己作為一名貧困生入校以來的切身感受做了深刻的闡述。他們認為貧困不是前進道路上的障礙，而是墊腳石，在堅強者，貧困只會是他們走的更快更遠。

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07級貧困新生代表樊迪、魏登科和袁彥磊向09級貧困新生講述他們的心得及經驗，他們三位都是我院的優秀學生，不管是在專業成績還是在課外實踐都取得突出成績，都是國家獎學金或國家勵志獎學金的獲得者。他們以各自親身經歷講述自己的求學生活，他們在平時的學習和生活中克服貧困心理障礙，并以積極進去的心態對待貧困這以人生財富，不斷的自省和努力中鍛煉出堅強的意志，升華自己的夢想。樊迪同學從我校的學生宿舍樓行健軒和弘毅軒發出感想：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。士不可以不弘毅，任重而道遠。她說“學習是一個貧困生展示自己能力的一個很好的平臺，爭取每天多學一點，為以后的工作增加籌碼！”要努力，要拼搏，要創造輝煌。魏登科則從電影《雞犬不寧》引出一個關愛他人、有強烈團隊精神的人物形象，希望學弟學妹們在搞好學習的同時一定要樹立健全的人格，培養高尚的道德情操。雖然暫時的物質短缺，但要提升認識、意識和精神的高度，時刻保持清醒的頭腦，不能夠被外物的繁華侵蝕了自己的心靈，時刻要牢記貧窮只是暫時的，只要努力，就能改變。在談到學習時他說：“學習要有一個好的動力，改變現狀就是這種動力，時時加強這種動力并持之以恒，成功也就不言而喻了”。袁彥磊同學以自己從小獨立生活，克服各種困難的感受告誡貧困新生們要獨立自信，抓住機遇，正確處理人際關系同時要忍受的住失敗和挫折的打擊。貧困就想眼前的一座大山，越過和放棄都是一輩子的事。他還講述了自己入校以來參與的各種勤工助學工作，憑借自己的雙手爭取生活費的事跡。

他們給了貧困新生三條建議：

一、擺正心態，正視貧困，抓住機遇，從現在做起；

二、學習永遠第一位，要迎難而上，持之以恒；

三、廣泛培養興趣愛好，多參加社會實踐活動鍛煉自己。

我院勤工助學部副部長張啟元向廣大貧困生介紹了勤助部的工作職責和我院的勤工助學機構。學院勤助部部長魏登科向貧困生介紹國家助學貸款的相關流程以及我校從免、緩、勤、補、獎等方面對貧困學生的各種政策。學校人力資源部負責人單俊陽介紹校內外勤工助學崗位及如何參加勤工助學工作。接著是解答貧困新生關于勤工助學方面的疑問。

會議末期，我院勤工助學部發放了有關國家助學貸款、勤工助學知識的宣傳資料，讓貧困生們了解更多的國家助學貸款政策和勤工助學方面的知識。

本次活動對我院貧困新生的思想起來一個很好的促進作用，這次活動必將對他們的大學生活產生積極影響?；顒拥某晒M織也必將促進我院勤工助學工作邁向一個新的臺階，對我院勤工助學的維持、健康、有序地向前發展產生積極深遠的意義。

座談工作總結 篇9

各位領導：

大家上午好！首先熱烈歡送各位領導前來指導工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。

1、學期初分配好教學內容的學案練單的編寫任務。

2、每周五按照學校教務處的規定，由下周中心發言人上交下周的學案練單的紙質初稿和電子稿，并把復印好發給組內教師，利用周末時間進行審核。

3、周一上午集體備課時進行進行集智備課，各位教師根據本身的教學思路進行發言討論，形成終極的定稿。并把討論內容記錄在案，再次上交給教務處。

第二：周一備課組活動的流程。

1、第一部分內容：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發給我們其他五個教師，我們利用周末時間根據本身的教學思路進行審核，先有王主任把他的設計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他教師進行討論。形成定稿。

2、每個教師在定稿的根底上根據學情進行小范圍更改。然后再編寫本身的教案導案。

3、第二部分內容：討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑，出現了什么問題，把本身的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節奏太緊了，是什么原因？是整個流程的.環節沒銜接好？還是在題目設計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據交流形成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的體現。

第三：本學期備課組的相關工作。

1、根據學校要求，課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪，當時根據整個教研組以及課改參謀羅主任的意見，我們沒到達預期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程根本固定。

2.3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽，我們三個教師都是上的復習課，而且我們及時進行了聽評課并把反響意見進行收集，因此我們的復習課的流程也根本固定了。

3.4月初，根據學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。而且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也根本固定了。

4、我們打算在5月份針對習題課安排3個教師進行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進行探索，并會邀請全校教研組教師和課改參謀羅主任前來聽評課，并及時進行了聽評課并把反響意見進行收集。

以上就是我所要和各位領導交流的內容，不足之處希望各位領導指正批評。

座談工作總結 篇10

尊敬的領導、同事們：

大家好！

今天，是我們公司成立了十年的時間，而我來到公司，也是將近十年了，回頭看這些年公司的變化，我也是看到它的成長，它的進步，而今的壯大，在行業里也是有了一定的影響力，而自己也是挺感慨的，時間過得太快。在此作為一名老員工我也是希望我們公司繼續的前進做的更好。

公司成立不久，我也是進入到公司，從一名普通的基層員工到而今帶領一個部門，我也是感到這期間公司遇到了很多的問題，但是我們都是非常的團結，愿意去努力，愿意為公司去作出奉獻，從而讓公司能走到今天，可以說公司離不開大家的努力，是我們一起來把公司做起來的，每個人都是付出了很多，這些年，公司一直也是在轉型，在去適應，去挑戰，有很多的競爭在我們面前，有很多的困難我們克服了，得到了同行的認可，取得了客戶們的信任，有時候回想起來，看到這些成績都有些不敢相信，我們是一個成立了十年的公司，是一個年輕的公司，和那些百年的企業相比，我們還有很多的不足，有很多的地方要去改變，努力的做得更好才行的。

而公司一直以來都是沒有犯什么錯誤，能走在正確的.道路上其實也是我們的領導，我們的老板帶領我們做好了，給我們制定了目標，去努力做好了，行業內有很多出色的公司和我們當初一樣前行，但是有的落后了，有的倒下了，而我們公司卻一直穩步前行著，也是老板的領導讓我們更好的去把路走好了，其實有些危機，我們作為員工有時候看不到，有些機會我們由于閱歷的原因也是無法看到，但是行業內的多次機會，我們也是去把握住了，去讓公司取得了不錯的成績，因為有了領導，我們更好的，從容的去面對，去把機會變成我們的然后展現我們的優勢，取得成績。十年時間里，每一個決策都關乎著公司的生死存亡，但領導都是做好了，也是讓我們能坐在這里慶祝，能有這個好的工作機會和環境。

未來的日子還有很長，我也是希望繼續的為公司而奉獻我個人的能力，也是要不斷的去學習，去成長，同時我們大家也是要一起在領導的帶領下，把我們公司做好，在行業繼續的擴大影響，讓更多的客戶來認可我們，把公司做的更為長久，去迎接我們的下一個十年，二十年，甚至百年。謝謝！

座談工作總結 篇11

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好！

很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發言，和大家相互交流、學習。同時，也十分感激行領導對我們青年干部職工的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我和大家一齊交流、學習。多謝你們！我于20xx年到xxxx工作，經歷了xxxxxx崗位任職鍛煉兩年后任職于xxxx崗位。在各級行領導無微不至的關心下，在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下，我從一名普通的大學生成長為一名處室骨干。經過這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個階段是我人生成長最快的時間段。下頭具體交流一下我的學習和工作經驗。

一、個人的成長離不開單位領導的關懷和同事們的幫忙。

回想這幾年的工作，我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛煉，感到很難適應，有點彷徨和迷茫，這時是領導和同事們幫我建立信心，幫忙我擺脫新任職的不適應期，這期間和同事們去過奶牛場調研、走訪過農戶發放調查問卷，由新鮮、好奇到開始獨立思考問題，我漸漸融入了工作主角中，不僅僅熟練掌握業務工作，同時社會閱歷也得到進一步豐富，這些主要得領導的栽培和同事們關心。我從剛被分配到基層的不情愿，不甘心到如今在自我的`崗位上扎扎實實，拼搏進取，世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與升華。調回機關后，我被分到后勤服務中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨 工作崗位的適應和新業務的學習，也是又一次在領導和同事們的幫忙下我很快就適應了工作，成為了處室業務骨干?；叵胛页砷L的點點滴滴都得到領導和同事們的幫忙，在此對關心和愛護我成長的領導同事們表示感激。

二、立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。

從畢業到此刻，我應對過兩個工作崗位，從兩次適應新的工作崗位的'過程我深深的感受到立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。后勤部門最早叫“行政處”，此刻普遍稱“后勤服務中心”，名稱的變化，反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因為這樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的，作為一個法律專業的大學生卻被分配到單位搞服務，不能發揮自我專業特長心理面十分不甘，但隨著工作的開展和崗位的適應我將將發現，只要立足本職崗位，踏踏實實在任何崗位都能作出成績。后勤工作是服務保障工作，“兵馬未動，糧草先行”從側面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好，會直接對單位、對業務工作的正常開展、對干部職工產生影響，能夠說后勤工作無小事。新形勢下，對后勤工作提出的要求越來越多，后勤工作壓力也隨之越來越大，要求后勤人要樹立良好的職責意識、服務意識、大局意識和創新意識，要求我們在細節上下功夫，腳踏實地干好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。

三、實現自我的社會價值和自我價值離不開團體協作的精神

作為一個社會上的人，每個人工作不僅僅是為了滿足物質生活的需要，同時也是為了實現自我的社會價值和自我價值。但作為社會人，如何成才能實現自我的社會價值和自我價值呢？從我的個人經歷來講，我覺得每個處室，每個崗位無論工作職責不一樣，職位高低，團體的作用是很重要，團結協作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績，我深地體會到了團結協作的重要性。系統節能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時才會流露出的歡呼雀躍。團體一等獎、個人一、二等獎的取得，讓所有為此次競賽活動付出辛苦勞動的領導、幕后工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團體協作為單位取得全國性榮譽的典型列子，經過團結協作不僅僅為單位取得了榮譽，我們每個人也實現自我的價值，個人榮譽進一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現都離不開一個團隊，離不開團結協作的精神。

80后的我們開始奔三了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責勇于擔當之人，我堅信只要用一顆職責之心，用心去做好每一項工作，我們必須會到達夢想的彼岸！因為彼此的團結協作，我們的成長道路不再孤單！

多謝大家！

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