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幼兒園大班三月份工作總結(熱門十四篇)

發表時間:2018-05-29

幼兒園大班三月份工作總結(熱門十四篇)。

幼兒園大班三月份工作總結(1)

陽春三月,咱們的大學生活已經步入正軌,我部在團總支學生會的正確領導下,堅持為我院學生服務的理念。下面,我將三月份工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

一、在學期初,為配合團總支學生會的工作,為更好的開展我部的日常工作,我部在3月11日晚上在教學樓511召開我部會議,這次會議的主要內容有兩個,一是總結上學期一學期的工作,在上學期我部成員大都積極的圍繞團總支學生會來開展工作。表現良好,二是計劃安排這學期的工作,這學期我部將始終堅持為我院學生服務的原則,積極的開展各項工作,并把我部新干事培養成能經得起考驗的,合格的學生干部。

二:咱們的大學生活是豐富多彩的,這學期我院將舉行一系列豐富我院學生生活的活動。例如第二屆女生節,“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等,這些項目都是咱們開展外聯工作的基礎,這個月我部外聯工作也取得了一定的成績,例如:3月16,17,18日三天在C棟宿舍門口有個書展,豐富了同學們的文化知識。3月22,23日兩天在C棟宿舍門口進行優佰特MP3展賣,我部外聯工作為我院學生更好的開展活動做出了一定的貢獻。

三:為調查我院貧困學生的生活情況及勤工儉學的情況,我部對勤工儉學的同學進行了一次調查,并做好了具體的總結。同時我部也做好了為我院申請助學貸款的學生的貸款工作的準備,并對我部新干事進行一定的培訓。

以上是我部在這個月的主要工作,雖然取得了一定的成績,但我部會戒驕戒躁的,繼續努力工作,克服一切困難和改進咱們的不足之處,為把工作做得更好,并做好個人工作計劃,更好的為我院學生服務。

幼兒園大班三月份工作總結(2)

我們工作的環境就像是一片森林,里面的道路縱橫交錯,我們容易迷路,但是只有我們能保持積極向上的工作態度,我們不用走出森林,即使是走在一條自己陌生的道路上,也能感受到曲徑通幽的微妙境界。

每年的三月都是疾病的高發期,今年也不例外,這就是我們常掛在嘴邊的黑色三月。我們常常叫著、喊著“累”“要瘋掉了”“煩死了”,雖然我們整天嘴巴呱呱地叫,但是我們還是時刻警惕并努力保持情緒穩定,以保證各項工作有條不紊的進行著,這是我們在崗一天或一個小時甚至一分鐘都應有的態度和責任感。

患者的肯定是我工作的動力。他就那么簡單的幾句話,在其他人看來微不足道,但是對于我,卻有著很多的感觸,它讓我覺得我的努力還是有回報的。那天,還是如常的工作,打針、接液體、安排病人的檢查、接診新入院的病人,忙得一塌糊涂,不知不覺已經13:00了。那時28床的傳呼器響了,拿好液體,治療盤,消毒,查對床頭卡,常規反問式查對病人的姓名,年齡,把藥水接上,準備走的時候瞥見放在另一側的病人的飯盒,心里“咯噔”了一下,心想“完了,剛才病人叫我幫他熱一下飯,忙起來居然忘了”,這個病人是眾所周知的難纏,挑剔,刁難,我正想著怎么跟他道歉,病人突然開口很客氣的說:“護士,你有空了嗎?可以幫我去熱一下飯嗎?”我趕緊說:“阿公,對不起,剛才太忙了,我忘記了!我現在就去幫你熱?!辈∪苏f:“不用著急的,我知道你們很忙,你有空再幫我吧?!蔽艺f:“沒事,我現在就去幫你。”“那麻煩你了?!辈∪撕芸蜌獾膶ξ艺f。我馬上把手上的工作交給另一個同事,幫他熱好飯,病人有點不好意思,說:“護士,我知道你很忙,還要麻煩你,真是不好意思啊,我住院那么久,就你對我最有耐心,之前脾氣不好,老是刁難你,對不起啊,你也跟別的護士說說哦”。我說:“這是我的工作,只要你配合我們的治療和護理,我們也希望你早點康復?!痹谥蟮墓ぷ髦?,無論我去做什么治療和護理,他都很配合,忙的時候會關心的問我吃飯了沒有?能不能休息一下?能得到病人的認可,再忙再累都是值得的,那一刻我覺得我的努力終于有了回報。

三月,因為忙碌、疲憊讓你蒙上了黑色的悲哀,也因為理解和感動讓你罩上了繽紛的喜悅。成功很難,但是感動并不難,只有我們認真工作,真誠服務,它就在我們身邊,借著那一刻的感動,我會更加努力工作。

幼兒園大班三月份工作總結(3)

一、教育教學

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

二、衛生保健

1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

三、家長工作

1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2.利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“婦女節”親子活動。

四、常規培養

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

五、班級特色

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園大班三月份工作總結(4)

一、幼兒發展分析評價

新學期剛剛開始。我們和孩子們一起營造新學期的環境。孩子們對此很感興趣,可以主動參加活動。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。

來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1生活:基本上,孩子們可以用筷子吃飯、自己穿衣服、自己整理東西等,自理能力大大提高。

2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們的自我保護意識也提高了,他們知道有些危險的行為是不能做的。

4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中,孩子們很開心,尤其是在角色游戲中,孩子們的創造力和想象力真的很棒。

而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況:

1以培養兒童的創新精神和實踐能力為重點,促進兒童個體全面和諧發展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

三。在活動中,盡量創造更多的機會讓他們參加各種各樣的活動,并積極鼓勵孩子敢于表達自己。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對

幼兒發展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年即將到來,我長大了。

2、了解“

三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧秘的興趣。

4通過觀察、討論、參觀、實際操作等活動,可以開闊視野,積累有益的人生經驗。

5在活動中,他愿意與同齡人交流**問題,并能積極表達自己的意見和意見。嘗試用多種方法解決實際問題。

6通過各種活動,了解如何消除危險和保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

(二) 日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。

2樹立安全意識,掌握一定的安全知識。

三。做好值班工作,愿意為您服務。

(三) 家長工作方面

1家長配合幼兒園工作,收集與主題相關的信息。

2帶孩子參觀學習,創造機會,讓他們體驗學習的樂趣。

幼兒園大班三月份工作總結(5)

繼續加強對在建鎮(街)綜合文化中心建設進度的督促工作,加快推進全縣基層文化中心建設。深入摸底,明確20xx年社區文化中心建設任務。出臺鎮(街、社區)文化中心長效運行機制的初步方案。繼續做好浙南美麗水鄉文化提升工程的指導、監督和考核工作。

在33個文化禮堂巡回放映66場美德教育映片。繼續做好農村數字電影放映監督管理、繼續做好廣播電視安全播出和黨的路線教育片頭廣告宣傳工作。

繼續做好印刷市場五項管理制度的監管工作。做好我縣農家書屋進一步調研和維護工作。繼續做好我縣政府機關軟件正版化檢查準備工作,迎接國家檢查組的檢查。

對楓林物資交流會、廟會等民俗演出活動開展抽查檢查,加大對出版物銷售場所和批發、零售單位檢查力度,繼續加強對網吧“凈網先鋒”使用情況的監管,主動會同工商、通信、公安等部門開展“掃黃打非”工作。

做好木雕評比工作。做好永嘉文化宣傳畫冊制作工作。開展文化產業走親活動。

對算盤制作技藝、永嘉石雕等非遺項目進行調研。評選首批縣級非物質文化遺產傳承(教學)基地。完成第七批縣級非物質文化遺產名錄申報項目工作,報縣人民政府審核并公布。部署20xx年市非遺館百工一條街演示項目工作。

組織全縣舞蹈骨干到楠溪江一帶進行創作采風活動,并邀請省館專家參加指導。陸續啟動20xx年群眾文化公益培訓課程。選送小品節目《前面有棵樹》等參加溫州市首屆小品大賽。做好“群星閃耀”溫州市視覺藝術大展永嘉專場前期準備工作。完成《永嘉文藝》20xx年第一期征稿工作,并討論下一步方案。繼續開展美術沙龍和“鵝浦書會”書法沙龍活動。繼續開展“六個一”活動,為掛鉤鎮(街道)提供業務指導。

在圖書館開展一次展覽活動和兩場講座活動。開展各圖書分館免費開放服務情況巡查工作??偨Y交流學習成果,完善內部管理。

繼續對全縣各級文保單位、文保點進行全面摸底排查,確定維修計劃。繼續做好全縣各級文保單位、文保點消防安全檢查工作。部分已經審批下來的維修方案的文保單位先啟動維修工程。繼續做好可移動文物普查設備購置工作。完成《關于進一步加強文物保護和管理工作的實施意見》。完成國保邵氏大宗、季氏大宗維修工程立項手續,啟動國保葉氏大宗、謝氏大宗搶救性修繕工作,完成國保鄭氏大宗初驗工作。

排練6月份參加溫州市青年演員比賽劇目。做好送戲下鄉慰問演出及做好景點演出的工作。加工、提高香港演出劇目,迎接香港文化署對永昆節目的審查。

幼兒園大班三月份工作總結(6)

彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到xx一班已有一個多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:

一、常規工作 -

(一)保教結合,加強幼兒的常規訓練和良好的衛生習慣的培養-

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規培養文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節的變化,發現春天的秘密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯系工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -

二、今后努力的方向-

在下個月中我們將繼續以一個點為重點來開展區域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對游戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點并保教結合搞好教學質量。-

幼兒園大班三月份工作總結(7)

三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依舊熱忱奔放,教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,翻開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的才智,翻開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚異的發覺熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區分時,大家歡呼雀躍,就像發覺了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氣氛下,小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態,那神情和得意的動作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發生沖突的方法,同時學會了在交往中去關注和觀看自己的.好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘,漸漸建構和諧的伙伴關系。

本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉,也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

二、衛生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發覺一名幼兒疑似紅眼病,我們準時上報園內領導和保健教師,并準時帶到衛生院請專業醫生幫忙檢查,還準時通知家長帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進展徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查,做到早發覺、早預防、早治療,準時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風工作,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

同時,通過安康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開因方法不當帶來的損害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起進行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難降臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和學問。

三、家長工作

連續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反應幼兒在園生活、學習狀況,取得家長的協作和支持。

充分利用家長資源,請家長幫忙幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最終,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極協作主題準時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當開展。

三月一晃而過,四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。

幼兒園大班三月份工作總結(8)

一、本月工作重點

1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

二、本月開展以下主題

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的'興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設

1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班三月份工作總結(9)


在三月份的這一個月里,小班老師們針對幼兒的特點和需求,認真制定了各項教育活動方案,不斷探索和實踐,傾注心血,共同為孩子們打造一個充滿關愛和快樂的學習空間。以下是三月份工作的具體總結。


一、教學工作


1.主題教學


本月以“春天”為主題進行教學。通過觀察春天的變化,激發幼兒們對自然的興趣,為他們創造了豐富多樣的學習體驗。帶領孩子們在校園進行春游,并進行了一次主題活動——種植花草。孩子們在觀察花草的生長變化中,培養了耐心和責任感。


2.語言表達


注重培養幼兒的語言表達能力,開展了各種口頭表達和日常生活語言訓練。通過朗讀故事、角色扮演和互動游戲,激發幼兒的語言表達興趣,提高他們的口頭表達能力。


3.繪畫創作


通過繪畫創作活動,培養了幼兒的觀察力和想象力。引導幼兒觀察自然界的美麗景色,并利用畫筆和顏料表達出來。孩子們通過繪畫展示了自己對春天的理解和喜愛。


二、情感教育


1.班級活動


為了營造融洽的班級氛圍,組織了各種班級活動。通過小組合作游戲和互動,幼兒們得到了鍛煉和提升,同時培養了合作精神和團隊意識。


2.品德教育


注重培養幼兒的良好品德和社交技能。通過講故事、觀察生活和角色扮演等活動,引導幼兒學會分享、友愛和互助。孩子們在互動中懂得了尊重和理解他人。


三、身體鍛煉


1.晨練


每天早晨,都組織幼兒進行晨練活動。通過各種簡單而有趣的運動,如拉伸、跑步、跳繩等,增強幼兒的體質,培養他們的協調能力和運動技巧。


2.戶外活動


利用天氣較暖和的日子,帶領孩子們開展了戶外活動。例如,在操場上進行集體游戲,如接力賽、跳繩比賽等。通過活動,培養幼兒的團隊協作和身體協調能力。


四、家長溝通


積極與家長進行良好的溝通和合作。每周舉行家長會,向家長們介紹孩子的學習狀況,并征求他們的意見和建議。同時,還配發了書籍和教育資料,提供家長進一步了解和引導孩子發展的方法。


在三月份這個月里,全體教師團隊充滿激情,為幼兒營造了一個充滿關愛和快樂的學習環境。在教學、情感教育、身體鍛煉和家校溝通等方面,取得了一系列成果。相信,通過的共同努力,孩子們將會在這樣的環境中茁壯成長,邁向更美好的未來。

幼兒園大班三月份工作總結(10)

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師,幼兒上課表現突出,其中___幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和其他老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。

當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過李老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,部分幼兒由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且還有幾個小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,還是有幾個幼兒表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

幼兒園大班三月份工作總結(11)

一、3月份工作總結

1、本月主要完成工作項目

(1)對電腦硬件進行日常維護,本月所發生的硬件異常問題較少

(1.1)一廠外發電腦死機,CPU風扇壞,更換OK。

(1.2)二廠包裝電腦自動關機,查此電腦設了定時關機功能,取消定時關機處理OK。

(1.3)處理文控室、財務部打印機故障。財務部佳能20xx復印機定影出問題,已請新思玄廠商來進行維修OK。

(1.4)監控室電腦開不了機,主板故障已送外面維修OK。

(2)公司大門口監控點鏡頭角度不對,影響視頻錄像,已調整OK。

(3)對全部工作站電腦重新更正電腦名稱和工作組名稱。

2、本月電腦設備及耗材主要采購情況如下:

序物品名稱號1數量單位用途1個業務打貼紙打印機更換用黑白墨盒

3、ERP系統方面總結

(1)本月藍天公司主要配合處理了訂單管理和財務管理系統問題等(接單日報表、接單匯總表、采購單價修改等模塊)。

(2)開發了訂單材料領退料追蹤表,可統計某個訂單的材料用量、領料、退料、欠領等情況。

(3)倉庫正批領料控制不能超領,但一些皮料需整張發料不便裁剪,需超領一些,為此訂單BOM設定了真皮類、人造革類1-3單位范圍的超領數量。后續增加訂單超領統計表,倉庫根據此超領統計表向生產部要回超領數量的材料或沖減發料數。

(4)本月起,3月至4月應收帳款系統與手工帳并行作業,在作業過程中逐步修正完善系統。目前3月份帳款部分成品單價未補完,系統還有部分未調整完。

(5)本月末開始對ERP系統物料線、生產生管線進行完善,計劃用2個月時間,每周一、周三對生產生管線、物料線進行總結與工作任務安排。

二、下月(4月份)工作計劃

1、對電腦軟硬件進行日常維護,減少硬件異常問題的發生,并進行內部郵件系統的維護。

2、制定工作站文件備份方案,提高各工作站工作文檔的數據安全性。

3、對ERP系統進行日常維護,整理和反饋異常問題,跟進藍天公司處理系統問題進度。

4、ERP系統方面

(1)3月和4月份應收帳款系統與手工帳并行作業,在作業過程中逐步修正完善系統。跟蹤業務、倉庫、財務的應收賬款模塊并行作業情況,及時處理異常問題,重點核查處理3月份系統帳與手工帳的差異問題。

(2)繼續對ERP系統物料線、生產生管線進行完善,每周一、周三對生產生管線、物料線進行總結與工作任務安排,并跟進作業情況。

(3)4月和5月對開發子系統功能及報表完善需求討論,優化。

(4)制定ERP崗位操作手冊的編制要求及規范。

幼兒園大班三月份工作總結(12)

1、狠抓常規管理,規范同學行為習慣。

我堅持每一天盡早到校,盡早進教室,督查規范班級同學的日常行為。要求同學早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛生、積極參加校組織的各項活動,決不半點馬虎,嚴格要求同學展現自己最好的一面,相信每個人都有自己的優點。平時注重對同學的儀表儀態檢查,要求他們注意個人衛生。

2、加強班風學風建設,增強班級凝聚力。

本學期,原來三一班的同學轉走了幾個又轉了幾個新同學來,班上的凝聚力不是很強。所以開學前一個月,我經常強調班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。

通過集體活動進一步加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。本班同學集體榮譽感較強,一學期來,他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。

同時重視班集體建設,因為班集體建設是學校管理的基石,它是班級管理主體運用班內外資源、條件,引導師生以正確的方向、方法為指引,朝著良性的健康的方向發展。

強調班風以及學風整頓,積極表揚學習積極分子,以此為核心影響更多的同學加入學習的隊伍,讓同學安心在校學習,讓同學學會自主學習。

(1)善于與任課教師溝通

我經常主動與任課老師溝通,傾聽任課老師的意見,熱心支持和服務任課教師的教學工作。一方面,在同學面前樹立任課教師的威信。另一個方面,把同學對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師,同時,以積極的姿態傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別同學的教育對策,并能很快地落實到班級管理的實踐中去。

(2)樂于與同學家長溝通

與家長保持緊密聯系,通過家訪或者電話聯系,與家長溝通,取得家長的理解與信任,取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中,及時了解同學的家庭背景和父母的期望,激發同學的學習熱情,同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下,進一步做好同學的轉化工作。

(3)勤于與同學溝通

與同學多溝通,充分了解同學的實情,切準同學的思想脈搏,可以做好同學的思想工作。所以,我利用一切機會多與同學接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達到師生心理相容,思想相通。

平時,多找同學談話,多參加同學的活動,找機會與同學進行溝通,讓同學把真實的想法和真情告訴給班主任,班主任也應以誠相待,把班級管理的難處與苦處告訴給同學,以便取得同學的諒解、支持與信任。

總結,也是我和同學溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結,要求同學談談班級一周所發生的瑣事,或者談談自己的想法或困惑,隨后我會認真記載每次發言,認真地對發言進行評價。

要么鼓勵他們繼續努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結時間,可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題,也提供了我與同學進一步溝通的平臺。

4、以遠大的理想激發同學學習。

一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。班主任應從小就開始對他們進行理想教育。因為只有讓同學明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求同學制訂自己的學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。

總的來說,我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力,盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下:

(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。

(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。

(3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。

(4)班級特色布置獲二等獎。

班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認為只要我們用心去做,或多或少會改變一些同學,幫助一些需要幫助的同學,在他們的人生道路上推他們一把。同學畢竟是孩子,學會寬容地對待他們的錯誤,相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作,是一項十分細致的工作,也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。

幼兒園大班三月份工作總結(13)

非常感謝xxx對我的栽培和信任,給我提供了一個展示自我的平臺?;仡櫲乱詠?,在各位領導的指導下,在廣大同事的支持下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,高標準、嚴要求,團結和帶領諸多員工,為顧客提供了精美的菜肴和優質的服務;為實現公司經濟利益和社會效益,勤勤懇懇、兢兢業業?,F將三月的具體工作總結如下:

一、經營方面

我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的經營計劃。如:根據顧客的消費心理,我們推出一些綠色食品和營養食品。

二、管理方面

以人為本,我結合員工實際情況加強素質教育,每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓,并經常激勵他們把工作看作是自己的事業。經過努力,員工整體素質得以提高,如注重儀表、遵守廚房規章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜。現在,我們已經形成了一個和諧、優質、高效、創新的團隊。

三、質量方面

菜肴質量是我們得以生存發展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單,做菜時嚴格按照標準執行,確保每道菜的色、香、味穩定;我們還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結每日出品問題,并在每日例會中及時改進不足;我們還經常更新菜譜,動腦筋、想辦法、變花樣,確?;仡^客每次都可以嘗到新口味。

四、衛生方面

嚴格執行《xxx安全法》,認真抓好食品衛生安全工作,把好食品加工的各個環節。按規定,每個員工都必須對各自的衛生區負責,同時,由我進行不定期檢查;其次,規定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面

在保證菜肴質量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長,我也總結出一些降低成本的新方法。如:掌握庫存狀況,堅決執行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值,這樣就把成本控制落實到每個員工身上,使所有廚房員工都關心成本,從而達到效益最大化。

綜上所述,通過團隊的共同努力,我在廚房經營管理方面取得了一定的進展;在菜品創新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得相當高的進步。當然,我們也還存在不足,但面對不可抗力,我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,最大程度的增加營業額收入,從而達到轉危為機的良好效果。從這點上,我也深感我肩負工作的挑戰性與創新性。今后,我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰、勇于創新,烹飪更精美的菜肴。

我將在這樣的基礎上,繼續加強經營管理、質量衛生監控和成本控制,同時要改進自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創新,從而尋求在下個月創造更好的經濟效益和社會效益。周邊酒樓和飯店的競爭更加白熱化,但是,我相信,在各位領導和同仁的指導和幫助下,我們的團隊一定能夠抓住機遇,迎接挑戰,爭取在下月更上一層樓。

我的報告完畢,謝謝大家!

幼兒園大班三月份工作總結(14)

1。參加mini項目、完成Ecos—App的開發

這是校招的入職培訓,公司把我們這一批校招入職的同學,全部召集到一起,根據人數和崗位,分成了幾個組,每個組用三個星期的時間,開發一款APP,并且能夠正式上線使用。雖然我們的ecos沒有拿到獎,但是我感到很成功。從中學到很多的東西;

1。 團隊。開發一款App需要一個合格的團隊:項目經理;用研、市場、產品、策劃;交互、美工;。前端、后端開發;測試;每人各司其職、大家齊心協力,該你加班的時候就加班,該你做事的時候,就做事;本人是后端開發,除項目經理和測試工作為全程參與。本以為做一個真正能夠拿到臺面的app,大部分工作在開發,其實在20天的時間里面,我們真正開發的時間累計不到1周,一個功能復雜、合格的app就上線可以使用了。正規化的流程和團隊合作才是王道。

2。 技術積累:在這個app開發中,學到了幾點:1)如何設計產品架構,雖然我們只是做一款app,剛開始只是想簡單做一下后臺,用簡單的單服務模式來開發,但是為了更有挑戰性,我們使用了SOA的架構來開發,4個服務模塊、一個db、一個主站、redis緩存、nginx負載均衡等,除了服務模塊,其他的每一塊雖然我們都不是很熟悉,4個后端,基本都是都一次完這個SOA,但是我們很成功的搞出了這種方案,并且最后支持了APP的上線,感到很成功;2)。如何編寫接口文檔?在開發的過程中,我們和前后端交涉的唯一過程就是文檔,接口文檔是相當重要的;3)接下來就是答辯過程中,一些非常細節性的問題還有中間的一些思考: springmvc開發、mybatis開發、dubbo—rpc遠程調用、redis開發、幾個關鍵的問題:app的登錄設計;某個weibo非常常用功能設計;安全性設計等。

3。團隊交往。認識了這群人,感覺很幸福。大贊!

2。部門工作:

在部門工作了三個月,每個月都有不同的是收獲,這里對每個月的學習和進步分開總結吧!

1。第一個月,熟悉業務,接受來自老大各個方面的任務安排。后來發現,任務面其實非常的廣,如果你對系統足夠的熟悉,就能應對各種各樣的問題。所以,在熟悉業務的過程中,一定要有一套方法。

總結一下:1)。先看系統交互設計文檔;2)。結合交互文檔看系統關鍵類、關鍵層與層之間的調用關系,沒有交換文檔就從系統架構設計角度來看代碼;3)。最后,整理關鍵功能、關鍵方法調用過程,以便后續查找問題,非常方便。

針對功能的開發:1)。先徹底了解需求;2)。在功能開發過程中,有沒有類似的功能實現、了解實現你這個功能帶來的問題;3)、一定要嚴格按照開發制度要求來進行;4)、開發完成后注意事項、并進行總結啊!除了技術點的總結之外,還要對功能設計等進行總結,便于后期問題排查和回顧。

技術點:這個過程中,抽空好好把spring的相關技術點從頭到尾理了一邊,對spring的技術盲點進行了一次鞏固,下一個季度,需要深入spring,一定要把spring搞透、搞爛;

2。第二個月,了解公司的一些產品,針對這些產品,進行一定層面的開發。

比如文件存儲的問題,如何設計一個牛逼的接口、非常重要;登錄問題:對socket熟悉、session熟悉;郵件服務開發注意開關、機器環境等等。

這個過程中,感覺到了一些開發經驗的重要性,一個設計之美,這個里面要避免一些雞肋和不好的情況出現,就要多看看別人的代碼,他們為啥要這么干,要這樣寫;同時對公司的一些產品,對他們設計的了解和優美(和存儲那個家伙、好好的交流一下他們是怎么做的)。

技術點:好好學習一下工作這個優秀產品的設計之美,雖然看不到源碼,但是這種設計之美,設計的想法,還是一定要了解的。這一塊工作沒有做好,要回頭總結整理一下。另外一點,就是排查問題和運維能力,比如在開發的過程中,一個問題,只有放到線上真正的環境,才能排查出問題的所在。所以,如何打出漂亮的日志,進行解決。有時候,在本地運行正確的解決,但是到了其他環境,就出了問題,如何進行遠程debug調試,等等這些能力也要非常的強!

3。第三個月,進行性能優化,這個非常重要,如何在一個成熟的web項目中,進行優化。

第一個階段:功能優化,使用多線程并發等技術,實現某個功能優化,做到的目標,從前端的一個按鈕點擊,直到這個按鈕響應之后功能的完成,每個階段的功能優化調整,這個里面,最最重要的就是業務優化和調整,找到最耗時的那個點,從根上來說,就是減少db的訪問次數和提高對db的訪問速度;第二個階段,設計優化,從系統架構設計層面進行優化,這是目前正要做的,數據庫緩存和讀寫分離、新工程的啟動等等,等這一塊做完之后,在進行一個總結。

總結:這里要說明的是,在面對億級以上的數據開發過程中,一定要注意一點,就是小心小心在小心,否則你的一條sql,極有可能,那么你的db就當了。我就這么干過,所以,我一定要做好這個優化。

技術點:先看完那幾本書哈,慢慢的品味大型互聯網的設計之美!

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