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述職報告的格式寫法

發表時間:2022-07-21

月度總結推薦: 述職匯報格式和寫法之一。

自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 述職匯報格式和寫法之一”,希望能為您提供更多的參考。

述職報告格式和寫法

述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。從應用上可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。述職報告類似工作總結,但又不同于工作總結。工作總結可以寫經驗體會,述職報告則不需要寫;述職報告在敘述某項工作過程及得失要說明個人所起的作用、所擔負的責任,而工作總結是寫經驗教訓及采取措施辦法。因此,不能把述職報告寫成工作總結。個人述職報告最突出的特點就是用第一人稱“我”來敘述履行職責情況。

個人述職報告大體由三部分組成:

一、緒言。

就是述職報告的開場白。在這部分應交待清楚述職者的身份和職責,主要說明所分管的工作、崗位職責、工作目標和述職時間(一季度、半年或全年)。

二、主要業績。

這是述職報告的重要部分。其主要內容包括履行崗位職責的情況、工作目標完成情況和突出的業績以及自我評價等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質和量兩方面,進行自我評價。

三、問題和改進措施。

這部分主要明確講敘在履行職責中存在的'主要問題和述職者應負的責任及今后改進的具體辦法,問題要找準,態度要誠懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。

從一篇述職報告的文章結構上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報告。

但要真正寫好一篇述職報告,還要注意以下幾點:

一、堅持實事求是。

述職者在講成績或問題時,都要實事求是,一就是一,二就是二,成績講足。問題講透,不夸大,也不縮小,要原原本本反映履行職責的狀況;

二、著重講述履行職責的主要情況。

每個干部職責不同,實施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。一篇報告一般在3000字左右,發言稿30分鐘左右為宜。

三、要寫出個人的作用。

個人述職必須交待清楚在每項工作和取得的成績中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協調作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個人所起作用,才能看出述職者與業績的關系,準確評價述職者的功績。同樣,對于存在的問題和過失,也要分清責任,是負領導責任,還是負直接責任。在講個人作用的時候,要擺正關系,正確處理好個人作用與集體效能的關系。不能把成績都記在個人賬上,也不能籠統擺政績,看不出個人的作用。

編輯推薦

實用總結: 工作匯報的格式之一


自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為您收集整理“實用總結: 工作匯報的格式之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、標點符號

(一)標點符號需要獨立占格

這是標點符號最基本的格式,很多同學習慣于將標點符號點在字的右下角,平時不是很顯眼。但是,國考是有格子的,而標點符號的格式在評分標準中有明確的要求,所以必須習慣于將標點符號也當成文字的一個獨立部分。單獨占格的標點符號一般有以下幾種:逗號、分號、冒號、問號、嘆號、句號、頓號等。需要占雙格的標點符號一般有如下幾種:破折號、省略號、引號、書名號、括號等。對于雙格標點符號,一定要注意即使是多個格子也依然要將其寫成一個整體。但如果遇到以下幾種特殊情況,則需要做特殊處理。

(二)標點符號的特殊格式

1、除了《 “--這三種情況,其他的標點符號(包括 》 ”)一律不能頂格寫,如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號,就在字的右下角標出;破折號和省略號需要占雙格,但如果出現在最后一個,就只需要占一格即可,不能將其分成兩個部分。

2、《 " 這兩種情況不能在末格出現,如果出現在末格,或者與文字擠在一格,或者移到下一行出現。

二、數字的格式

對于一個兩位及以上的獨立數字來說,兩位數字占一個格子,例如20xx,就是"20"一格,“15”一格;奇數位數的數字,同樣適用,最后空一個字符即可,如20000,最后一個出現一個“0”,后面空著,以此類推。但不管是哪種情況,如果此數字是作為一個整體出現的,那就必須保持其形式上的完整性,靠近寫出。

三、寫不寫“答”的問題

幾乎有的考生都問這個問題,其實在改卷的時候,沒有哪位同學是因為寫了“答”字而多得了幾分,也沒有哪位同學因為沒有寫而被扣掉幾分。所以結論就是寫不寫都可以,只要保持整個答案的格式一致性即可。如果寫,那就是"答"和其后面的冒號占兩格,頂格寫,后面分段直接空兩格開行。如果不寫,開行的格式和后面分段開行對齊。

四、標題的格式

標題只要大致寫在中間就可以了,不是像有考生問的,標題書寫的時候究竟是前面空幾個,后面空幾格。如果有副標題,在正標題下面空兩格(正標題文字的兩格)寫破折號,起寫副標題,但是要將正副標題作為一個整體寫在中間。一般不提倡大家使用太長的標題,但如果標題過長,分兩行書寫,一般格式是上一行長一些,下一行短一些,兩兩居中對齊。對稱式的標題或者中間空一格寫成一行或分兩行書寫。

總結推薦: 述職匯報之一


自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“總結推薦: 述職匯報之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的吳董!各位董事!各位同仁大家好!首先非常感謝吳董感謝瑞晶。新三伍,讓我重回這個溫暖的大家庭!謝謝大家!

時間的變遷,一切人與事都在更新改變,我所看到的:企業在進歩了!員工也進步了,特別是我們公司的菜品和后廚人員的綜合水平都有飛躍的進步,這小不了吳董的英明領導和在座各位高管的辛勤付出。

兩年來,我反復研究三件事,通過多次實施執行,屢見奇效!這次重歸新三伍,今天,我想把這三件事情拿出來與大家共同討論,職責所在,我是公司的CEO,理所當然,希望在未來的日子里能帶領大家往前沖,攜手共創瑞晶。新三伍的再度輝煌!大家聽了我這句話,肯定會有人這樣想:您身為一名CEO到底在說什么話?難道我們瑞晶。新三伍現在就不輝煌嗎?談什么“再度”???你們看:我們富陽店今年的業績比去年同期的流水額毎月增長20萬元多,漲幅己達10%以上,平湖店今年的業績也比去年同期漲幅達5%以上,桐鄉店今年的業績也比去年同期漲幅達2%以上,所有瑞晶。新三伍旗下的小肥羊加盟店毎間都生意興隆!盈利豐厚!難道我們現在就不輝煌嗎?我跟大家說,這都是事實,這些事實我們公司每一位員工都看得到的,但是,我們在座的各位高管是否考慮過兩個字“危機”!這也是我與大家討論的第一件事!

這兩年來,我天天思考的都是“危機”和失敗,大部分時間我對成功視而不見,就算做出一點成績出來也沒有什么榮譽感、自豪感,而是盤繞在我的腦海中的全都是危機感。也許是這樣我才存活了兩年,同時也讓我所效力的企業再度輝煌,突破了瓶頸并重新注入了生命力,企業活躍了,“危機”暫時遠離了。

這次回來,我在桐鄉25天,我回到桐鄉第一天我就感覺到“危機感”很重,富陽店和平湖店我沒深入去了解過我暫不發表言論,我們的桐鄉店我們的小肥羊,我感覺市場的硝煙已漫延到我們面前,如果我們大家再不一起來想想,怎樣才能活下去,怎么樣才能讓企業存活得久一些,那我們在不久的將來就會在不知不覺中被市場吃掉;我認為我們現在要廣泛展開對危機的討論,討論你所管的店現在有什么危機,你的管理流程有什么危機。還能改進嗎?如何改進?還能提高人均效益嗎?如果討論清楚了,那我們可能就不會存在危機了,就延續了我們企業的生命;我們怎樣提高管理效率?我們每個月都要寫了一些管理要點,這些要點能不能對我們的經營管理工作有所改進?如果改進了一點,那我們就前進了一步;這25天,我也深入了解了整個行業市場的發展動態,揚長避短,各有各的活法,市場是塊大蛋糕,那一塊是您能吃的,吃好了,那塊你能努力才能吃得上的,那我們就去組織團隊成員用心努力必須要吃上,那塊你可能吃一囗的就吃一口算一囗。在管理改進中,我們一定要強調改進我們木板最短的那一塊,我們各分店主要的領導都要找出自己的薄弱環節,找出自已的危機所在,要逐一解決,要堅持均衡發展,抓住短的一塊木板,不斷地強化以流程型和時效型為主導的管理體系的建設,在符合公司整體核心競爭力提升的條件下,不斷優化你的工作,提高貢獻率。

“親身體驗,努力實行”是吳董在兩年前組織大家在企業推廣的一種管理文化,簡稱為”身體力行”,領導干部是企業員工的帶頭人,其作風如何,對企業的發展有著極為重要的影響,關系著一個企業的凝聚力和號召力,關系著企業的興衰成敗。因此,領導干部要把帶頭貫徹落實執行作為一種責任來履行,作為一種基本素質來提高,作為一種領導方法來堅持。貴與重要體現在領導帶頭上,俗話說,火車跑得快、全靠車頭帶,工作好不好、關鍵在領導,無論什么工作,只要領導干部帶頭撲下身子、躬身實踐、真抓實干,基層員工就會心甘情愿、心悅誠服地跟著您好好的干,這是一個領導者的靈魂,我這二年一直在堅持,堅持吳董的號召堅持”身體力行”,其實”身體力行”可以這樣理解的,“親身體驗”是說一個管理者,無論他的職位高與低,首先自已要真正放低自我沉下基層,去了解去體驗,發現問題立即組織解決,這叫“現場管理”,要求的精華所在是:坐在辦公室喝咖啡看報紙的時代己結束了,我們作為高管的是要身兼士卒落到一線當中,現場指揮現場督導,樹立標榜,這樣的團隊才有戰斗力和凝聚力,您的團隊才會有激情和拼勁,“努力實行”是一種管理精華那叫執行力,現在中國企業很多人都能說會道,但是執行是一遍空白的,你總以為你吩咐的事情下屬總會辦得很好!如你不身體力行,你就等于光說不練,光檢查不整改,光布置不理結果,執行一片空白,這是我今天與大家談的第二件事,我天天在提醒自已,那一天自已不身體力行,那就會有一種恐懼感,一個高管最害怕的是失控,因為你不參與其中深入體會,你就會一無所知,你就會失控,希望大家明白個中的道理。

我的網名叫盈利專家,我這兩年一直在深入研究如何讓企業在健康發展之余同時也產生豐厚利潤這個問題,市場競爭激烈要高效盈利談向容易?。坎惋嬓袠I中,菜品質量、服務質量、營業環境質量是顧客滿意度、忠誠度的保證。為此,我未來的日子里要求大家,要大力推廣感動服務的實施,全體員工主動關愛顧客,了解顧客,親近顧客,了解客戶的消費行為和需求,為客戶提供個性化服務和了解顧客的情感需求,在服務細節上下功夫,促進服務意識和服務質量的提高;出品研發部門以顧客口味、顧客需求為導向,以菜品質量為中心展開,以出新菜、出好菜、出質量菜為宗旨,共同為創一流餐飲服務奠定良好的基礎,“千斤重擔萬人挑,人人頭上有指標”,一切以數據說話,人人為結果負責,用績效與每一位員工的經濟效益掛鉤,真正地調動員工的工作積極性,形成了良好的主人翁意識,也為我們未來在新三伍實施全面服務質量管理建設奠定良好的基礎;我們在座的所有高管們,我們要學會分析市場,了解市場,了解自已的競爭對手,知已知彼才能百戰百勝!市場是殘酷的,競爭對手是不容怱略的,只要大家認真對待我上述的三個問題,只要大家認真去做好上述三個問題,我們才能走得更遠,才能讓我們的企業再度重生再度輝煌遠離危機!感謝大家!我相信,在大家的同心協力下,我們的企業會永遠走在別人的前面!

月度總結推薦: 學校安全工作匯報之一


作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度總結推薦: 學校安全工作匯報之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校安全工作直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全,事關學校和社會的穩定發展。在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,__縣教育局認真貫徹上級安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防范措施的落實,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部秩序和校園周邊環境的整治,為我縣深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個安全、文明、健康的良好的育人環境。現將本次安全檢查整頓情況匯報如下:

一、領導重視,組織得力,效果顯著

這次學校安全檢查,教育局領導非常重視,主管局長親自抓,專門召開了會議,布置工作,制定制度,責任到人。要求各學校切實加強宣傳力度,加大檢查力度和整改力度,務求實效。教育局還組織各科室包片下鄉,認真對全縣每一所學校進行拉網式安全排查,并對發現的問題進行整改。通過這次活動,使安全意識深入到了每一個校長心中,深入到了每一個教師心中,深入到了每一個學生心中,學校安全工作有了明顯改觀。

二、安全檢查情況

通過排查發現我縣學校安全情況總體上是好的,但是在個別學校還存在一些問題。校內環境存在的問題有:有的學校大門不能上鎖;有的學校圍墻變形,較低或有缺口;有的學校教室內線路有破口,開關無蓋;有的學校玻璃門窗有缺損;有的學校自備水井無蓋;有的學校學生玩的危險,容易致傷;有學校食堂衛生條件差;有的學校個別宿舍不上鎖;有的學校閑置危房封門不嚴,學生可以進入;有的學校有漏房。周邊環境存在問題有:有的學校臨公路下學時路窄人多有交通隱患,個別學校周圍有危險物如變壓器、易燃物,有的學校周圍有網吧,有的學校門口有無證商販,有的學校距山坡近防火任務重大,有的山區學校出門就是幾十級臺階給學生上下學造成困難。

針對以上排查出的問題,教育局責令有問題學校制定強有力的措施限期進行整改。一是要求學校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出現問題隨時解決。二是要求學校切實做好學生的安全教育工作,使每一個學生樹立起強烈的安全意識,學會自救技能。三是對自己解決不了的問題積極求助于其他職能部門協調解決。

整改以后通過回訪檢查,以上發現問題已基本解決,安全隱患排除。

月度總結推薦: 行政部述職報告之一


作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 行政部述職報告之一”,僅供您在工作和學習中參考。

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

(一)在20xx年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)在20xx年工程維修主要有:衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標職責制。

(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年,行政部組織召開了20xx年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成狀況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,

對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實"預防為主、防消結合"的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

月度總結推薦: 大學主任述職報告之一


作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結推薦: 大學主任述職報告之一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、本年度完成的主要工作

1.認真完成教學常規工作,保證教學質量。

20xx年,我教研室主要承擔了《大學英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學生的交流和溝通,并在教學之余認真反思,盡最大努力保證每節課的教學質量和教學效率。我們嚴格按照學院年度工作計劃,制定教研室學期工作、活動計劃;根據教學大綱要求,做好教學設計和安排,加強對教學的監督和管理,落實和完成了相關教學任務。

20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學期的相關工作。在每個新學期開學初,我認真核對本學期開課計劃,審核各門課程的教學日歷和教學要求,對本學期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學任務,說明教學計劃、要求,并強調教學工作中的各項規章制度,以確保本學期教學工作的有序開展。在每個學期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學生成績評定、新學期教師聘任等學期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學期的教學情況認真總結,吸取經驗教訓,并對工作中的不足及時加以調整和改正。

本年度,我教研室繼續加強對日常教學的監督和管理,并配合學院做好期初、期中和期末三次教學常規檢查。保證教學效率,加強對外聘教師的管理,是每學期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學中各項任務和通知能夠準確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學生問卷和座談會等方式,及時了解教學工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調整,以保證教學的質量。

2. 開展各種教研活動,推動教師發展,加強教研室建設。

本年度我教研室開展的活動主要包括:教師集體備課、教師聽課互評、假期學習心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織,旨在加強師德建設,增強集體凝聚力,提高教師專業素質,推動教師進步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優秀教師”,在學生測評中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續加強個人學習和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結題省級課題一項,我本人也成功結題省級校級課題各一項。

3. 組織各種學生活動,營造良好的學習氛圍。

在常規教學工作之余,為了進一步推動教學改革,營造良好的學習氛圍,公共外語部面向學生開展了豐富的第二課堂活動,為學生提供了展示才華的平臺。

本年度我教研室繼續面向20xx級學生開設考研輔導班和口語提高班。由于地震原因,本學期考研輔導課與口語課未能按原計劃完成,將在下個學期繼續開展。

在20xx年4月,我協助系領導組織20xx級學生參加全國大學生英語競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學英語體驗節系列活動,我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人,組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動,并協助系領導完成了體驗節系列活動的相關工作。

二、存在的問題和經驗教訓

盡管教研室全體成員在本學期工作盡職盡責,取得了一定的成績,本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,教學工作中突發狀況較多,難以應對。例如,本學期出現了數次外聘教師臨時生病或因急事導致調停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發生。在下學期排課時,將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,實現無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達學院各項精神,做好外聘教師的管理工作。

三、明年的工作思路

20xx年,我對本教研室的重點工作主要規劃如下:

一是在教學工作中,繼續充實和完善教學內容,堅持加強教學過程管理,發揮年輕教師的優勢,通過培養興趣、指導方法和設計活動來推動教學模式改革,保證教學質量和教學效率,

二是轉變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養教學骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學,提高教師的專業能力和業務水平,加強教師團隊的建設。

以上是我對20xx年工作的總結,由于能力和經驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領導多指正和幫助。今后,我會不斷加強學習,切實提高自身素質,加強團隊建設,帶領教研室全體同事在實踐中求發展,更好地為學校的教育教學工作服務。

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