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村書記的事跡材料怎么寫(經典17篇)

發表時間:2019-12-19

村書記的事跡材料怎么寫(經典17篇)。

村書記的事跡材料怎么寫 [1]

他樸實敦厚,言語不多,卻總能用最真誠的微笑打動我們;他個頭中等,卻總能叫人感到踏實和放心。沒有太多的言語,自1991年7月參加工作至今,在平凡的崗位上一直默默的奉獻著,他就是儀控車間主任陳科屹。

擔任車間主任以來,陳科屹同志帶領著車間員工和睦相處,氣氛融洽,不論什么事情都能互相協作,使工作有條不紊的順利完成公司優秀員工先進事跡精選3篇。20__年度完成了各項儀表檢修檢定2331臺次,自控衡器檢修149臺次,能源計量比對1000多次,完成技改30多項。

隨著焦炭、粗苯、甲醇、合成氨生產規模日益擴大及市場競爭激烈,節能降耗尤顯重要,他組織完成了在線含氧分析改造1臺,執行機構和電動調節閥13臺,各類儀表改造28臺,完成公司紀委督辦項目,對出焦裝煤風機轉速進行技改工作,達到在操作間手動就可以啟動風機的目的,杜絕了裝煤過程中的煤氣、煙塵的外溢,有效控制環保污染,實現節能減排降耗,為公司累計節約20多萬元文章.

他就是車間的活臺賬儀表檢修的百事通 ,作為一名車間主任,他本人在工作中嚴格要求自己,以身作則,充分發揮自己的帶頭作用。記得有次除塵站風機常自鎖保護,查不出原因不罷休,他從周六跟蹤檢查到周一,累了,黃大衣是他的被子,長條椅是他的床,直至自控設備檢修徹底完成,這樣的事跡還有許多,無論三九還是三伏天,無論何時何地,只要設備出現問題,哪里都會出現他的身影

到目前為止他培養出的多批骨干也都在各自的崗位中發揮著巨大的作用, 20__年,70萬噸熱工儀表班組獲得機械動力廠首次 紅旗班組 稱號;車間人員參加公司組織的技術比武中,儀表維修工在公司榮獲第二名,儀表焊工在公司榮獲第二的好成績。

回首這些年來的風雨歷程,不管是技術上、管理上、還是思想上都他取得了很大的進步與提高。他被評為公司先進,用員工的話說, 他是我們車間的頂梁柱,是我們的一面旗幟。 新的一年,新的起點,相信陳科屹同志將一如既往的努力工作,為公司的發展竭盡所能、多做貢獻。

村書記的事跡材料怎么寫 [2]

桑士遠老師參加工作,一直在大廟中心校任教,工作中勤奮學習,愛崗敬業,忠于職守,任勞任怨,始終堅持自尊、自信、自立、自強,是單位領導和同事普遍認可的好同志。其妻子孫莉莉同志在大廟中心小學任教,兩人自結婚以來,在工作和生活中互相幫助、互相照顧,同甘共苦,培養了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。

比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。桑老師夫婦深深地懂得這個道理,也是親身去做的,她積極倡導男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。 桑老師的父親重病,四年先后住了幾次院,后來幾個月臥床不起,母親又體弱多病,照顧病人的重擔壓在桑士遠夫婦身上,每天放學后,一個照顧老人病人,一個照顧小孩。人說床前白天無孝子,可桑士遠夫婦一直堅持到父親去世。

三、義工奉獻,夫唱婦隨

近幾年學校發展迅速:教室、實驗室、電腦室、學生宿舍、教室住宿樓、水沖廁所等水電齊全經常需要維護,桑老師毛遂自薦,主動擔任此任。燈泡不亮了,喇叭不響了,水龍頭不流水了,下水道不通了,他是有求必應,利用課余時間或晚上加班維修。有時活緊到吃飯時,孫老師帶著兒子把飯送到工地。有人曾這樣議論過他們家:這家真傻,義務勞動還“全家總動員”。正是這些平凡的勞動,才換來了喧囂校園的燈火通明、涓涓細流。

綜上所述,桑老師家庭事跡典型,各方面表現突出,特評他們家庭為“最美家庭”,同時也愿天下所有家庭都能成為最美家庭,這樣我們的社會就會更加和諧,更加美麗。

村書記的事跡材料怎么寫 [3]

事跡是記載工作或學習中,涌現出來的先進集體或先進人物的事跡的書面材料。下面是小編為大家收集的關于校內獎學金事跡材料怎么寫(7篇)。希望可以幫助大家。

校內獎學金事跡篇1<\/h2>

尊敬校領導:

您好!

我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了___等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。

雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

校內獎學金事跡篇2<\/h2>

尊敬的學院領導:

您好!

我是網絡分院20__級__班的學生。20__年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一??待R,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請領導參考。

1、思想

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的工作路線,時刻關注著黨和國家的發展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

2、工作

大一時網絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動,并參與組織了網絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關活動。

3、學習

在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到。

4、生活

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

校內獎學金事跡篇3<\/h2>

尊敬的領導:

您好!

我叫__,現在就讀于_____大學____學院。專業為____,20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了_分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團_。在學長學姐的帶領下,我們每周去_的_小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第_名和課件大賽_等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

校內獎學金事跡篇4<\/h2>

我是一名大二學生,性格開朗,與人相處融洽,樂于助人。

生活中,我喜歡交朋友,與同學互幫互助,擴大自己的人脈關系。平時生活節儉,平時周末會去兼職,因為我知道金錢一分一毫都來之不易,因為我來自農村,所以一向崇尚簡樸的生活習慣,所以在周末時間會做力所能及的兼職,暑假留校兼職,比如家教。

工作上,在班級里,擔任班級的團支書,與副團支書合作,做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認真收集班級的團籍資料包括整合,每月收集同學們的匯報,組織開展班級團日活動,團員大會等。并認真記錄好組織部的會議內容,完成組織部布置的各項工作。跟副團支書以及其他班干部協助好班風建設工作。社團里,我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人,所以大一時我加入青年志愿者協會,做好本職工作之余,我會經常參加義工活動,比如中山博物館維持秩序、五桂山小學關愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當時中珠徒步是在珠海那州站,從晚上9點到凌晨6點,雖然冒著雨,但是看著參賽者一個一個路過時看到辛勤的志愿者時又充滿希望,當時就感覺自己就是黑夜里的陽光,能帶給別人希望,自己就感到很快樂。

學習上,我努力學習專業知識,獲得2011~2012學年三等獎學金。我會按時按成作業,不懂的就請教舍友,跟她們一起探討學習。上課認真聽老師講課,盡量不使自己落下功課。課余時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀,以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學習態度,就算是做不到達則兼濟天下,也要盡量做到窮則獨善其身。

思想上,緊跟著黨的步伐,關注時事。向黨遞交了入黨申請書,按時寫匯報,總結自己一個月思想上的所獲所得。因為我知道,經歷過任何事情,要有總結才有收獲,才知道自己學到了什么,欠缺什么,應該往哪方面發展。我會學習控制自己,盡量把最有能量的表現出來,讓別人感受到正能量。同時應該做到關注國家時事,了解國家政事,心系國家命運,我正在努力往這個方向學習,完善自己。

以上是我的個人事跡,希望黨組織給予通過批準!

校內獎學金事跡篇5<\/h2>

20__-20__年度,社會科學系行政管理專業,魏樹鳳,獲國家獎學金.20__-20__年度,獲國家勵志獎學金。

轉眼間,一晃三年過去了,回首那個20__年的初秋,自己還是一個尚未退去稚嫩的姑娘.而如今,自己馬上便要畢業了,三年的大學生活讓我也儼然成長為了一名成熟的女孩。在這里,留給了我太多太多人生中難得的記憶,無論是在思想上,學習上,還是在生活上,工作上,這三年都讓我受益匪淺。

相比于其他的同學,我比較特殊一些,原本我是一名03級的高中生,但由于高中時代自己的無知與叛逆,在高三之初,我便放棄了學業,開始外出打工賺錢,那個時候,一直簡單的認為,自己終于可以獨立了,也終于可以靠自己的能力為家里分擔一些困難了,但并不順利的打工之路讓我的思想逐漸發生了一些改變。終于,我深刻的體會到沒有文化,沒有知識,真的很難達到自己心中理想的境遇與要求,經過再三的掙扎,我依然還是決定重回闊別已久的學校復讀。終于,在20__年考取了菏澤學院的行政管理專業。

曾經的艱難曲折,讓我萬分的珍惜自己在大學里的一點一滴。我努力抓住每一個可以讓自己得到提升與成長的機會,積極進取,不斷的磨礪和塑造自己。如今,三年下來,相比于曾經的那個自己,我收獲了太多的東西,這將是我人生當中不可多得的一筆財富。

俗話說得好:先成人,后成才。因此,我進入大學的第一件事便是首先在思想上對自己進行了嚴格的規定和要求。時刻追求上進,堅持不懈的學習思想政治理論,努力提高自己的思想政治覺悟和道德修養,認真學習黨的各項方針政策,并努力付諸實踐,對黨有了更加清晰的認識與了解。并且積極的關心和幫助一些有需要和困難的同學,盡自己的所能去為他們解決一些問題。嚴于律己,寬以待人,在各方面努力實現自己的價值。因為我始終相信一個人的價值所在是由他對別人所作的貢獻來衡量的。

大學生的首要任務自然當屬學好文化知識。所以在學習上讓自己勤奮刻苦,踏踏實實,無論多苦多累也不怠慢放松學業,并且利用大量的課余時間去圖書館閱讀收集資料,從而進一步的加強和武裝自己,因為我深知只有努力學好了文化知識,才能夠不斷的豐富和塑造自己,才能夠把自己逐漸的培養成一個有深度,有廣度,有內涵的有用之才。

生活方面,自己一直秉承勤儉節約大的優良作風,不與他人攀比,不感自卑,并且也一直利用節假日做一些兼職工作。這不僅磨礪了自己,額外的收入也幫助我解決了一些生活上的困難和問題,同時也使得我逐漸養成了一種能夠吃苦耐勞的精神,并且也學會了一些與人相處的原則和道理。這些也都將會成為我以后走上社會與工作崗位的基石和鋪墊,由此我感激大學給了我這些難得可貴的機遇。

在課外活動方面,我也不忘抓住機遇鍛煉自己,積極報名參加班級和學校的各項文體活動,努力培養自己的綜合素質與能力并在多次活動競爭中獲得獎項和榮譽。豐富多彩的校園活動讓我頗為受益。在放松心情之余,也讓我有了更多的激情和活力投入到學習之中,達到了事半功倍的效果。

回首在大學的這三年生活,我收獲了太多難得可貴的東西,同時也收獲了很多的成功和榮譽。但我深知,成功只屬于過去,目光應當著眼于未來。在以后的日子里,我會更加的努力,志存高遠,不斷讓自己得到進一步的成長與發展。

校內獎學金事跡篇6<\/h2>

__同學,是國際經濟與貿易學院的一名學生,在過去的一年里,該生始終堅持著積極向上的心態,時刻以較高的標準要求自我的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力積極,在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發展?,F把該生的個人事跡陳述如下:

一、家庭基本情景:

該生家里共有六口人,家庭原本是靠父母以個體經營維持生計,不幸的是,其母親突遭大病,患上潰瘍性結腸炎,尋醫、問藥、住院花了很多積蓄,并舉借外債,為照顧母親,姐姐業已輟學,可憐母親病情久治不愈,最終離院回家安養。如今身體依舊尚未完全康復,不能從事重的體力勞動,常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的,在廣東拉貨遭遇壞人行騙,以假身份騙取父親信任,將他一車貨全部拉走,造成了巨大的損失,報案后,公安局查詢未果,至今尚未抓到該逃犯,此案一向擱置至今。遭遇損失后,該生父親已無力經營其生意,就開始外出務工,務工的過程中,誰知突然患上高血壓,眾所周知,高血壓不能斷藥,如今其個人收入完全用在了藥物上,家里生計靠姐姐上班維持。現年學費就是姐姐幫該生交付的,現今該生家庭月總收入約2400元,人均月收入約400元,家庭條件確有困難。

二、學習方面:

在過去的一學年中,該生積極積極,刻苦努力,始終堅持昂揚向上的心態,平時上課認真聽講,積極配合教師,踴躍

回答教師提問問題,無遲到、早退、翹課等不良現象,課后認真完成教師布置的任務,按時上交作業。課余時間會去圖書館閱覽課外書籍,并了解本專業相關知識,以增加知識,增長見識,同時為畢業就業做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利經過,但他保證會分析不足,認真備考,爭取在下次考試中順利經過。該生大二學年憑著他的刻苦認真,拼搏上進,遇到問題及時向教師或者同學求助,在期末考試中取得了優異的成績。大二一學年平均成績為85.385分,單科成績無低于75分,學年平均成績位列班級第1名。在日后的學習生活中,該生保證仍會一如既往的努力,不斷的提高自我,不辜負學校給予的支持和鼓勵。

三、思想方面:

從小教師就教導,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,并且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在該生心中,他勵志成為一名全面發展的學生。該生思想積極上進,作風正派,嚴于律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書,經過一學年的努力,積極向黨組織靠攏,于大二學年成為了一名入黨積極分子,在學校領導教師的教導下,該生樹立了良好的人生觀和道德觀,現今時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我,積極響應黨組織的號召,熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省,力求提高,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

四、工作方面:

該生曾任班級的文娛委員,在換屆選舉中主動退出,因為當初被選上這個職位實非該生本意,個人本身在這方面也沒

什么經驗,但本著身在其職謀其政的原則他也一向盡心盡力,虛心向同學求助,向同學學習,做到了平時較好地開展文娛工作,組織和帶領班級參加文娛活動。換屆選舉時研究到確實有人比自我更適合這個職位,已讓賢,盡管不再任班委,但該生依舊積極參與班級活動,配合班委工作,在班級事情上提出自我的見解,和班委共同討論,求同存異,致力于共同經營建設班級。

五、生活方面:

該生時刻堅持勤儉節儉的好習慣,做到有計劃的支出,不鋪張,不浪費,不盲目攀比。平時節假日會做兼職,假期打工以賺取額外收入來減少家庭經濟負擔,并逐步鍛煉自我的獨立自主本事。

以上即為__同學的個人事跡。

校內獎學金事跡篇7<\/h2>

我叫__,系__職業技術學院信息工程系09級應用電子班的學生,任命班長一職。

我認為做事先做人,人不立,事不成。我始終用一顆真誠的心,贏得教師和同學的信任。兩年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一向都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我的未來必須會很完美!在教師的指導下,我學到了許多東西,也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。我一向以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一向以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自我,一向以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自我。

“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績匯報如下:

一、思想方面

入學之初,我一向期望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在教師與同學的幫忙下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利經過考試。之后我更加嚴格要求自我,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面

工作中大膽創新,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;具有高度的職責心和團體榮譽感,對工作能夠從一而終,在擔任班長的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活、學習、實踐入手,制定班級管理條例。定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好,在其余的工作方面積極配合輔導員和教師安排的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現及時解決。在此期間,由于工作成績突出,在2014--2014兩學年度多次被被校評為“優秀班干”、“優秀三好生”。

三、學習方面

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上積極積極,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終堅持端正。謙虛的學習態度,積極配合教師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養,獲得教師的認可和贊揚,與此同時自覺擴張自我各方面的知識,

課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志、上網等方式查閱資料來充實自我,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活,學習受益匪淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手。經過自我的努力學習成績也有了比較大的提高,在2014-2014學年度我一次性地經過了國家英語b級考試和計算機一級考試等。另外,我們的專業課教師也對我的幫忙也很大,經常指導我們應當怎樣去有效的學習,我必須會努力把專業課知識學,以優異的成績來報答各位教師對我的幫忙和關懷。

四生活方面:自強不息,奮斗不止

生活上,我樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自我的身份與形象,樂于幫忙同學。了解同學的最新思想動態。努力用自我積極向上的心態去影響周圍的同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。五鼓勵與動力:一份耕耘,一份收獲。

2014-2014年度

1、軍訓期間榮獲“優秀標兵”的稱號。

2、文化藝術活動中榮獲征文比賽“三等獎”。

3、曾多次獲得院里“優秀班干”和“優秀三好生”的稱號。

4、曾被評為”省優秀班干”的稱號。

5、獲得“國家勵志獎學金”的榮譽。

6、我主持的兩次主題班會中榮獲全院“二等獎”和“三等獎”。

此刻,我真心誠意地向學校申請國家獎學金,并期望能夠獲得。因為國家獎學金在某種程度上不僅僅是金錢上的資助,在更大的程度上是一種鼓勵,一種承認!這將更好的激勵我奮發向上,以優異的成績來回報學校和國家。在此我異常要感激學校和輔導員的大力培養,以及各任課教師在學習方面的深入指導,同學們在工作中給我的支持和幫忙。今后,我將會更加嚴格的要求我自我,以求有更好的成績和表現。

以上即為我個人的基本情景,敬請各位領導教師加以評判審核!

村書記的事跡材料怎么寫 [4]

赤子情懷待百姓舍棄自富為鄉鄰

----記**鎮**村黨支部書記**

2012年6月6日,**村村委會廣場鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴?!霸鄞宓鸟R路通車啦!”全村百姓象過大年一樣,奔走相告,笑逐顏開,大家扶老攜幼,歡聚一堂。**村秧歌隊扭起了歡快的大秧歌,村委會廣場成了歡樂的海洋。淳樸的**人在用自己的方式表達著發自內心的喜悅。

看著村民滿意的笑臉,**的心里暖洋洋的。創業之初的一幕幕又回蕩在他的心頭。

1997年,時年32歲的**不顧家人的強烈反對,義無反顧地作出了一個選擇:放棄在上海的事業,回家鄉帶領村民脫貧致富。萬事開頭難。憑著對**百姓的滿腔熱情,憑著堅定的信念,在百姓期待的目光中,**帶領村民開始了新的創業。

競選村長,調整土地,化解矛盾,跑政策,找出路??**走家入戶,對村情戶情了如指掌。村委會出臺了決策,他一定挨家挨戶聽取大伙兒的意見,虛心接受村民的批評;誰家有了大事小情,他一定登門走訪,送去問候;出現鄰里糾紛,他一定親自調解,直至煙消云散。功夫不負有心人。村民的情緒很快捋順,村民的熱情空前高漲,村委會的凝聚力顯著增強。有了群眾的理解和支持,**干勁更足了。

榜樣的力量是無窮的,一名黨員就是一面旗幟。**把自己的創業經驗毫無保留地傳授給村民。在他的鼓勵支持下,**、**等5名村民先后辦起了管件加工項目,規模越來越大,已經成了**村先富起來的一部分人。這5家企業的成功運作,解決

了村里100多名青壯勞力的就業問題,而且為很多家庭做出了典范。

2007年,**被任命為村黨支部書記并再次兼任村委會主任,他深感責任重大。他充分利用上級政策,帶領村民自力更生,在**鎮首先實現了自來水家家通,徹底解決了群眾飲水難的問題,群眾拍手稱快。村內700畝沙窩地一直撂荒,無人問津。**帶領群眾戰天斗地,使沙漠變綠洲,各種莊稼為張寨百姓帶來了更多實惠,百姓念念不忘。**并不知足,他組織人力物力財力開挖了50畝水庫,待條件成熟時引進黃河水并蓄積雨水,讓村里的莊稼早日喝上營養水。到那時,產量將大幅提升,農民不再靠天吃飯,農民收入將成倍增長。

金杯銀杯不如百姓的口碑。為了贏得百姓的心,**付出了太多太多。多少次深思熟慮,多少個通宵達旦,跑項目的艱辛,籌集資金的挫折,協調事情的無奈??這些都考驗著**的意志,也鑄就了他堅毅的性格。為了加快推進項目建設,在上級配套資金還沒到位的情況下,**自己墊付了工程款、物料費等10萬多元,確保了工程如期開工,如期完工。

如今的**村,環境溫馨,人心思進。貧瘠的土地煥發著生機,勤勞的人們開墾著未來。個體經濟不斷發展壯大,管件加工紅紅火火,雞羊養殖形勢喜人。村民感覺非常充實,更有奔頭兒。每當華燈初上,村委會廣場一派喜氣洋洋,廣場舞、健身操、電影、戲曲??豐富多彩的文化生活,洗滌著一天的辛勞,吸引著百姓的目光,也改變著**人的觀念。

村書記的事跡材料怎么寫 [5]

為進一步落實市、區兩級會議精神,促進經濟社會全面發展,加快脫貧攻堅步伐,壯大村級集體經濟,為全面實現小康社會奠定堅實基礎,經莫莊村委會研究,制定如下脫貧發展規劃:

莫莊村位于丁嘴鎮北部,南臨繼先居委會交界,北與丁長莊村接壤,西靠三分支,東鄰同心村,全村區域面積3平方公里,耕地面積畝,轄10個村民小組,476戶人家,全村總人口人,低收入戶107戶305人,低保戶23戶45人,五保戶6戶,外出務工人數801人,其中當地就業420人。

通過土地流轉、盤活村里原有的較分散的集體承包土地,我村原有100余畝承包土地,但由于分散,分布在全村10個小組,致使承包費用價格提升起來,僅不到每畝100元,現經過土地流轉,這些土地集中到一起,流轉給種地大戶,價格由原來的'100元不到提升到每畝800元。現村里經過流轉已擁有200畝集體承包土地,僅此一項,村每年土地租賃收入可達17萬元。今年通過土地增減掛鉤,村里還可以盤活近50畝土地。村土地租賃收入可達20萬元。

三、抓好勞務輸出,力爭每戶都有一人以上勞務輸出人員,全村勞務輸出800人以上,人均勞務收入2萬以上。

四、抓好三來一加,力爭年底前全村三來一加項目達3個以上,吸收剩余勞動力100人以上,帶動貧困戶80戶以上。

五、鼓勵外出務工人員返鄉創業。

村書記的事跡材料怎么寫 [6]

30多年前,一場發軔于安徽省鳳陽縣小崗村的林業科技推廣站個人先進事跡土地改革,掀起了中國全方位改革的帷幕。由此,敢想敢干、敢為人先的大包干精神作為一面旗幟享譽全國。

10年前,作為安徽省財政廳的選派干部,39歲的沈浩來到小崗村這片厚重的土地,擔任村黨支部第一書記。他用一腔熱血激活了小崗村一潭春水,直至2009年11月6日,疲倦的沈浩睡下后再沒有醒來……

斯人已逝,但沈浩精神卻在江淮大地上樹起了一面新的旗幟。

探求就里、艱苦奮斗的求實作風

“這個書記是來干實事的!”

清明時節,江淮大地草長鶯飛、花紅柳綠。漫步在小崗村寬敞筆直的“友誼大道”上,兩旁一座座白墻黛瓦文明市民標兵事跡材料的徽派建筑新居聳立,望著這塊浸染過沈浩心血和汗水的土地,記者的思緒不禁飛回到了10年前。

2004年2月,沈浩帶著組織的重托踏上了小崗村的土地。

“身”入基層、“心”入百姓。上任伊始,沈浩就開始起早貪黑、挨家逐戶地耐心訪談……30多個日夜,將全村100多戶人家門頭“數”了兩遍,對小崗的實際情況更是了然于胸。

小崗究竟該如何發展,怎樣才能盡快走向共同富裕?沈浩以所學專長,結合小崗實際,與村兩委一班人確立了“三步走”的發展規劃,調整產業結構,發展現代農業;加快設施建設,發展旅游業;跳出小崗求發展,著力辦好工業園。

思路有了,如何干起來?改造村里“友誼大道”東頭的一條泥巴路,成為沈浩上任后的第一把火。

沈浩沒有采取招投標的形式,而是將全村男女老少組織起來,按勞取酬。這是為了省錢,更是為了喚起每位村民對小崗事業的參與感。

沈浩一有時間就到工地上,扛水泥,拌砂漿,什么活都干。有一次,車子軋倒了水泥模板,剛拌好的科技工作者先進事跡材料水泥熟料灑到地上,一時找不到鍬,沈浩袖子一挽,用手一捧捧把水泥料捧回路基。不久,這條水泥路高質量完成,還節余了一半的資金。

行動勝過千言萬語。一條路修好了,沈浩的形象也立了起來?!斑@個書記是來干實事的!”村民們豎起大拇指。

心系群眾、服務人民的公仆情懷

“這樣的好干部,誰能不擁護?”

小崗村村東的道路盡頭,便是小崗陵園。蒼松翠柏之間,沈浩長眠于他深愛的土地。拾級而上,人們來到墓前深深鞠躬,寄托哀思。

“心里裝著群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需……”轉至碑后,默念碑文,追憶事跡,緬懷精神。

任職6年間,沈浩時刻關心、牽掛著小崗村村民。

為方便村民隨時進來,他的房間從不上鎖。2008年3月,小崗村與石馬、嚴崗三村合并,找他的人愛崗敬業先進事跡材料更多了。村干部怕影響他休息,趁他外出時在樓下裝了個鐵門。沈浩看到后很不高興:“鄉親們找我肯定有事,這樣做不是把我與他們隔開了嗎?”這扇鐵門也就從沒鎖過。

“有困難,找沈浩”,這是小崗村民的口頭禪。沈浩堅持群眾利益高于一切,奔波為民,辛勞為民,沒日沒夜地為群眾辦事,無私無畏地替百姓解憂。村民誰家有困難,他心里都有一本賬,都會想方設法去解決。

2005年,一個大雨滂沱的夜晚,早已躺下的沈浩,不放心住在危房中的村民徐慶山,撐著雨傘沖進大雨中。由于泥路濕滑,他的鞋子掉了,就干脆打赤腳來到徐慶山家,直到為徐慶山安排好住處睡下,才一手撐著雨傘一手拎著鞋子離開。

大包干帶頭人關友章的遺孀毛鳳英家境貧寒、常年生病,沈浩在入戶走訪中發現后,立即把她踐行群眾路線先進典型海軍女艦員隊事跡材料送到醫院,跟院長說:“盡管給她治病,出院了我來結賬!”

“沈書記處處為小崗村著想,這樣的好干部,誰能不擁護?”沈浩離開5年來,談起他在小崗村的點點滴滴,村民們依然記憶猶新。

艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操

“我愛你爸爸,別做貪官。”

新落成的沈浩同志先進事跡陳列館,參觀的人絡繹不絕,很多單位結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,組織黨員干部專程前來緬懷沈浩。

一張照片引得諸多觀眾駐足深思。這是沈浩到小崗任職后,女兒沈王一送他的一張個人照,女兒特意在照片背面留下幾行稚嫩的文字:“我愛你爸爸,祝你身體健康,萬事如意,還有,別做貪官。”

任職期間,沈浩清正廉潔,一心為公,做人重形象,做事講原則,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。

6年中,沈浩為小崗村民都翻建了新房,而他始終租住在村頭一間不足20平方米的小屋里。妻子王曉勤來看望他,發現條件如此簡陋,難過得流下眼淚。

2008年春節,沈浩一家三口回老家過年。除夕晚上,兄弟幾家在一起吃團圓飯。飯桌上,一個侄子問:“小叔,聽說明年你們要上不少大項目,能不能介紹點工程給我做做?!鄙蚝坡犃?,把筷子一放,嚴肅地說:“這可不行,上面把我派到小崗,是讓我把小崗搞好,而不是謀私利的,這個忙我不能幫!”當時飯桌上的氣氛很尷尬,年夜飯最后也不歡而散。

沈浩在小崗村任職的6年里,沒有節假日,沒有周末,除了外出開會、招商,基本都在村里。每年春節都忙到大年三十中午才回家,年初二又回到村里……直到去世,他的案頭還擺放著11項必須在年底前完成的近期重點工作責任分解表。

“兩任村官嘔心瀝血帶領一方求發展,六載離家鞠躬盡瘁引導萬民奔小康”,一副挽聯凝練了沈浩的6年小崗時代先鋒最貼民心就業局長先進事跡材料

生活,同時也是沈浩一心為公、無私奉獻精神的最好詮釋。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,作為沈浩精神的發源地,安徽省進一步掀起學習沈浩精神的熱潮,組織黨員干部把沈浩精神作為一面鏡子,反復對照,深入查擺在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向沈浩同志看齊。

沈浩生前接受采訪。

沈浩墓碑前的大理石上,有一片已被燒黑,那是清明期間,安徽省鳳陽縣小崗村村民三三兩兩自發來祭奠沈浩時燒紙錢留下的。

“你是累死的啊,像你這樣的好書記,太難得了?!鼻靶┤兆?,大包干帶頭人之一的嚴立華又照例去祭奠沈浩:“你一個人來了小崗,清明了,我來看看你。也許當時我們就不應該按紅手印把你留下……”

紅手印,在小崗村有著不同尋常的意義。

1978年初冬,小崗村十八條好漢以“托孤”的形式按下紅手印,掀開了新時代中國農村改革的.序幕。30年后,樸實的小崗村人為了把沈浩留下,一共按下過351個紅手印?!八俏覀兊挠H人哪?!薄斑@孩子好啊,能干事!”“他不圖一點私利,是難得的好干部?!边@些都是村民最質樸的表達。

現任小崗村黨委第一書記、安徽省財政廳選派干部張行宇感慨:“個個紅手印都是群眾對他的深情吶。作為沈浩的接力者,和他比起來,我還有差距,要向他學的有很多?!?/p>

第二批群眾路線教育實踐活動中,沈浩為民務實清廉的精神,已成為安徽省乃至全國黨員干部深學、細照、篤行的一面鏡子。

日日夜夜走訪村民,當干部不圖虛名

小崗村友誼大道兩旁,小樓林立。放眼望去,四車道的柏油馬路兩旁集聚了數家億元企業,來大包干紀念館參觀三個文明建設先進集體事跡材料的游客絡繹不絕。如果不告訴你這是個鄉村,你甚至會誤以為這是一個現代化小鎮。

2004年,當臉孔白凈的沈浩剛到小崗村時,大家投來的是懷疑的目光。大包干帶頭人之一的嚴金昌在心里嘀咕:“省城來的干部,是想借小崗村名氣‘鍍金’吧,肯定沒兩個月就走了。”

可讓嚴金昌沒想到的是,沈浩剛到小崗村1個多月的時間里,每天起早貪黑,圍繞“小崗村究竟要怎么發展”的話題,挨家挨戶走訪村民,30多個日日夜夜,沈浩將全村108戶農民家跑了至少兩遍,將小崗村的“家底”及大伙的想法都裝進了心里。

當時村里僅有一條800米長的水泥路,其余都是泥巴路,“雨天一身泥、晴天一身灰”,大伙都巴望著村里能有更好走的水泥路。知道大家的想法后,沈浩就開始跑上跑下爭取資金。為了讓“肥水不流外人田”,沈浩還和幾位大包干帶頭人合計,“自己的路自己修”。路修好了,一算賬,整整省了20萬元。修路,讓村民們對這位第一書記的看法來了個180度大轉彎,村里人嘆服:“沈浩人實在,不是來圖虛名的?!?/p>

在小崗村工作的6年,沈浩不分白天黑夜,都在籌劃著如何讓“中國改革第一村”脫貧致富,乃至把名氣打得更響。他的售票處網店主任先進事跡材料書桌上擺滿了《鄉村的前途》《中國農村金融調查》等上百本雜志書籍;一遇到重大決策,他都要找大包干帶頭人們坐下來“拉拉呱”。

同樣作為村干部,對比沈浩的務實作風,有些人慚愧了:“工作做決策時,往往是村兩委班子幾個人坐在辦公室一合計,想當然就去干了,不聽群眾意見,決策時‘拍腦袋’,辦砸了‘拍屁股’,難怪群眾反感。當干部,就不能玩花架子;當干部,就不能圖虛名?!?/p>

可以說,沈浩在小崗村的6年,是小崗村發展最快的6年。2008年底,村民人均純收入已從2003年的2300元增長到6600元,112戶村民搬進了小區;大包干紀念館等景點的修建,讓小崗村成為國家4A級旅游景區;曾經沒有一家工業的小崗村,已引進項目13個,到位資金2.3億元;南連省城的101國道、北至省道307的小崗快捷通道打通后,從村到縣的路程縮短了20多公里。

沈浩雖然走了,但他踏實干事的創業精神依然在傳承。

2004年和沈浩同一批到村任職的省地稅局選派干部、現任渦陽縣小辛居委會黨總支第一書記楊傳杰,已3次下派,先后7年在兩個貧困村任職。最近,在任期即將結束時,面對苦苦挽留他的村民,他決定留下來再干幾年:“村民看到了發展的希望,但是口袋還沒鼓起來,我的事情還沒做完??粗约盒薜穆罚粗习傩諛泛呛堑男δ?,這樣的人生更有價值,我理解沈浩?!?/p>

眼皮從不往上翻,心中裝滿群眾

小崗村改革大道一旁,有一座黑瓦白墻的兩層徽派建筑,這是村敬老院,是沈浩當年為了讓村里的孤寡公司研究室博士事跡材料老人老有所養而修建的。

午后,幾位老人坐在長廊上曬太陽。當得知我們來采訪沈浩事跡時,73歲的張道維老人顫顫巍巍地站了起來,拉著我們到處看:“這里有食堂,房間里還有衛生間,以前我一個人住在草房里,要不是沈浩,我死了都沒人知道?!崩先擞米钯|樸的話語表達著對沈浩的想念。

沈浩生前的住地離敬老院不遠,從動工到封頂,每晚睡覺前,他都要站在西窗看看那燈火通明的工地。2009年11月6日,沈浩因長期積勞成疾,突發心臟病,倒在工作第一線,當時,他的案頭上還放著一張《小崗村近期重點工作責任分解及完成時限表》,其中一項內容是:“小崗村敬老院工程,11月15日前完工。”

沈浩的心中,滿裝著群眾的需求。

村民韓慶江不會忘記,當年他家屋子漏雨,沈浩第二天就開會研究給他修房;困難戶韓德國不會忘記,家里沒錢給孫兒買奶粉,沈浩從自己口袋里掏出1000元錢;關友林全家不會忘記,逢年過節,沈浩都要送去慰問金和年貨……小崗村村民們都知道,沈浩住處的門從不上鎖,不論什么時候,都能推門而入。

大伙對沈浩評價最多的是:“沒架子,眼皮從不往上翻。”來自大別山革命老區的六安市舒城縣幸福村黨委書記

國土檔案管理員先進個人事跡材料楊龍和一直把沈浩當成一面鏡子,時常用他對照自己和身邊的村干部,他反思:“沈浩雖然是省廳下派的干部,可一點官架子都沒有。而我們呢,本身是群眾,村干部時間當長了,就把自己當成了官,覺得自己高高在上,這很不對?!?/p>

第二批教育實踐活動中,安徽省提出遠學焦裕祿、近學沈浩,力求做到深學、細照、篤行。目前,全省共建立黨員領導干部活動聯系點5322個,派出督導組1264個,全省95%以上黨員干部進村入戶,深入田間地頭,面對面聽取群眾意見建議。

期望活得更有價值,生活似苦行

“我們基層不是沒有‘四風’問題?,F在日子好過了,一些村干部也有了享受享受的心理?!睂φ丈蚝七@面鏡子,楊龍和的話直截了當,“有些村干部認為,只要集體的錢不裝進自己的腰包,吃點喝點玩點,沒什么大不了,甚至有個別干部,群眾不送禮不請吃飯就拖著不辦事,這樣的‘享樂欲’和‘奢靡病’應當及時制止?!?/p>

沈浩生前,桌上一直放著女兒沈王一10歲時的一張照片,相框背面是女兒歪歪斜斜的幾行字:“我愛你爸爸,祝你身體健康,萬事如意。還有,別做貪官?!迸畠旱膿氖嵌嘤嗟模谛彺?年,沈浩不僅沒做貪官,反而過得像個苦行僧。

6年時間里,沈浩一直租住在一間不到20平方米的簡陋平房里,沒有衛生間,條件還不如村民家;6年會計先進事跡材料時間里,他對自己很“摳門”,棉鞋,是從地攤上花5元錢買的,線衣袖子已經脫線,被房東扔了,可他又撿了回來,說穿上外套就看不見了。妻子王曉勤看著心酸,很不理解:“家里也不是沒條件買點好的,為什么你就不能對自己好點呢?”沈浩說:“生活太講究,就容易變質?!?/p>

對自己吝嗇,但對村民和同事,沈浩卻非??犊?。

大學生村官趙玲記得,2008年剛來小崗村,沈浩給他們一批大學生村官屋子安了新空調、裝了電視機,配了新電腦。“可他自己用的,還是省財政廳淘汰的?!?/p>

和沈浩共事了6年的同事記得,當時村里集體經濟沒有錢,為了開展工作,沈浩把自家的桑塔納開來,好多交通票都是自掏腰包,“整理遺物的時候,發現他墊付的油票、交通費、差旅費等各種票據就有數萬元。”

“人生的目的,不應是追求奢靡享樂,而應像沈浩那樣做有價值的事情?!弊岏R鞍山市當涂縣鑫龍村大學生村官陳邵霏感觸最深的是沈浩日記里的那句:“作為一個人活在世上,官是當不到頭的,錢也是難以掙盡的。那么,考慮的應該是怎樣活得更有價值。”

以沈浩為鏡,安徽省鳳陽縣部署開展作風突出問題大討論大排查大檢修大掃除活動,截至記省發改委駐城步建設扶貧工作組組長鄧逸涯目前,全縣共通報批評機關單位64個,通報批評10人,責令做出書面檢查49人,黨政紀處分5人。針對干部中存在的吃喝風、紅包風、賭博風、走讀風等“小四風”問題,安徽省加大整治力度,既治“流行病”,又治“地方病”,第二批教育實踐活動開展以來,全省各地已糾正和查處“四風”問題843個。

村書記的事跡材料怎么寫 [7]

在過去的09年中,在分廠領導的領導下,在表面工段長的帶領下,經過了工人同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,作了很多的工作,取得了一定的成績,感謝領導和同事們的信賴和關懷,談一下自己去年的感想和體會,開始分到了再制造分廠,先培訓了一段時間,在這一段時間里,我努力學習,經過了看錄像,聽領導講話,在思想上和對發動機的認識上都有一定的提高,再制造的建設項目是我們廠發展的絕好好機會,是改善職工收入,增加職工福利的一個重要項目,所以必須要建設好,我雖然年紀大了,但要造福子孫后代,所以要學好再制造發動機的知識,為今后的生產打好基礎,在進行再制造的基本建設時期,參加了蒸汽管道的施工,焊龍門架子,打蒸汽管道的`墻體支撐,包保溫層,等工作,參加了,設備的卸車,拆箱和就位,安裝調整水平,等大小設備,XXX臺套,的工作,還參加了非標和工裝制造的工作,制作了大小工裝,XXX多臺套,取得了一定的成績,在這些工作中,能服從領導的安排,積極主動地起帶頭作用,想方設法,任勞任怨的干好自己的工作,團結同志,和工友們一起團結協作的完成了各項任務。

村書記的事跡材料怎么寫 [8]

這是一個知識型的家庭,這是一個學習型的家庭,這更是一個和諧型的家庭。主人公周xx和他的妻子劉玉都是全國恢復高考后的第一屆大學生,30多年來他們相濡以沫,攜手比肩。生活上,他們互相關心照顧;事業上,他們互相激勵鞭策,同心協力,營造了融融泄泄的家庭氛圍,取得了令人羨慕的業績。

由于他們在生活中互相關心,事業上互相勉勵,周xx從一名普通的干部成為業務骨干,逐步走上領導崗位,承擔著市委的重要工作,出色地完成市委交給的一系列重要任務,得到同事們的廣泛好評。他的妻子在寧德一中工作,是中學高級教師。30年來堅守教學一線,多年擔任高三教學,業績突出。劉玉是一名研究型、學者型教師,撰寫的多篇論文在全國核心刊物上發表,被教育部聘請為語文版高中語文教材建設專家最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。作為福建省高中課改研究組核心成員,多次參加年省高考命題工作。在省內外開設講座與公開課近百場。主持多項國家、省級課題。指導多名青年教師在事業上取得長足的進步。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、福建省中小學青年學科帶頭人、福建省優秀語文教師等光榮稱號,三次被評為XX市專業技術拔尖人才、XX市名教師、XX市杰出人民教師,擔任XX市一、二、三屆政協委員。多家媒體對她的先進事跡作了專題報道,在省內外教育界有必須的威望和影響。

周xx的岳父岳母都是離休干部,年老體弱多病。妻子姐妹兩人,妹妹在北京工作,照顧老人的.擔子就壓在他們身上。從他們大學畢業分配到寧德工作,就和岳父岳母一起生活。平日里,買菜做飯;生病時,端水送藥,無微不至,毫無怨言。岳父晚年得了肝癌,夫妻倆四處求醫問藥

當得知“靈芝寶”能夠減輕痛苦時,盡管一個療程要萬元,盡管他們當時經濟很拮據,但仍然傾其所有,不惜舉債。只為能讓他生存下去,花多少錢他們都覺得值。

對孩子他們從嚴要求,知識的重要自不必說,更重要的是言傳身教,以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中,從而感受到:人活著要有追求,要有思想,要有境界。所以,一向以來,孩子都能夠以正確的人生觀、價值觀,對待學習工作、待人接物。無論是在國內學習還是在國外工作,都能得到大家的好評。

周xx的家庭是一個團結和睦的家庭,無論是在順境還是逆境,都始終持續著濃厚的親情。尤其是2016年,他的妹妹不幸患腦病毒,深度昏迷,生命垂危。醫生推薦放下治療。但是,他的一家人不離不棄,咬緊牙關,輪流守護,堅持了72天,最后把她從死神手里奪了回來。病后,他的妹妹坐上了輪椅,一家人更是倍加關愛呵護,讓她始終生活在親情的溫暖中。

村書記的事跡材料怎么寫 [9]

首先感謝領導對我們村支部書記的關心,提供了這次學習交流的機會,感謝黨校的.領導給我們創造了優良的學習和生活環境。為期三天的培訓,各位老師給我們帶來了生動而又富有指導意義的授課,有機會與很多優秀的村支部書記進行交流學習并借鑒他們的的寶貴經驗,取長補短,充實提高自己;讓我重新認識了村支部書記,也更加清楚地看到了村支部書記身上的責任,也學到了以前從沒有的農村知識以及如何在農村的工作方法,學到了如何在基層更好的開展工作。總結參加此次培訓班主要有以下幾個方面的體會和認識:

一是通過系統的學習,深入了解了中央、省、市對農村的政策,提升了村支部書記服務農村、造福農民的理論水平。

這次培訓,深入系統學習了科學發展觀,科技興國戰略,文明生態村建設,農業科學知識,計劃生育工作和黨風廉政建設等知識。授課老師從我市的經濟社會發展,到科學發展觀和新農村建設,各個方面道理都講的比較透徹,在實際工作中我們既要看到自身的優勢,同時也要看到自己的劣勢和不足,做到在實際中取長補短,充實自己。

二是通過實地參觀考察,開拓了視野,分析查找不足,增強了村支部書記在農村建功立業的實踐能力。

培訓中,我們到大石鎮天宮堂、唐家鄉進行實地考察參觀,在參觀過程中,將我們思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村,深刻的感受到感受到遂寧市經濟社會發展的良好態勢。

在參加這次村干部培訓班后,我走出了迷惘,不再彷徨,立志做一名稱職村支部書記的信念。下一步,我將以參加這次培訓班為契機,認真履行職責,切實擔當起建設新農村重任,著力做好以下幾個方面:學習終身之事,要努力提高政治理論水平和實際工作能力。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,看得遠,不學習是不行的。作為村支部書記首先是要不斷學習政治理論,提高用馬列主義的觀點解決實際問題的能力;其次要了解和把握事物發展的客觀規律,學會按客觀規律辦事;再次是學習市場經濟的有關知識,學習農村實用技術,增強農村實際工作能力。我將以飽滿的熱情投入到第三批深入學習科學發展觀的活動中去,用科學發展觀指導自己的行動,用現代科技知識武裝自己的頭腦,努力提高政治理論水平和實際工作能力。實踐是理論的終點,全力推動農村各項政策的貫徹落實。黨在農村的各項方針政策需要我們這些基層干部來貫徹落實。我們村支部書記有責任把黨和國家的各項惠民政策在農村貫徹落實下去,使廣大農民真正感受到黨的溫暖,從而激發廣大農民建設社會主義新農村的積極性。創新是前進的動力,推動村級經濟的全面協調可持續發展。創新,是一個民族進步、國家發展的靈魂。我們為基層組織帶去新的血液、新的思想、新的活力、新的技術。從創新的角度積極思考村級發展,挖掘各村的發展潛質,引進新型產業落戶,從而帶領農民找到致富的新路子、新技術,帶動農村經濟發展。

村書記的事跡材料怎么寫 [10]

卜慶雪,男、小學高級教師,84年參加工作。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。本人在中層干部崗位上,能夠服從領導的分工積極做好本職工作,和教務處的一班人立足學校實際,發揚不怕吃苦、務實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質量為中心,深入開展課堂教學改革、規范教學科研、強化教學質量管理。

一、用博愛的心培養學生

調入四女寺中心小學以來,我能迅速的適應新工作環境,以一顆善良而博愛的心培養學生,教育學生,博得了學生的喜愛、家長的信任。在學校的工作考評中,經常被評為優秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中,撰寫的文章《用心去做班主任》發表于第一期簡報上。

我能創造性地開展班級工作,所帶班級班風正、學風濃,成績高,多次在春秋季運動會、古詩韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,我給予的愛更多,投入的情更濃。剛擔任四年級班主任時,發現學生方永輝家庭非常貧困,奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床,方永輝小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境,我倡議全班學生為他舉辦了一次愛心捐助活動,共捐了40多元錢和一些學習用品。這學期,方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的書本費。還在班里開了特殊班會,組織了“幫扶小組”,每天方永輝都安排學生到他家去幫忙。從這一系列的活動當中,不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來,其他學生也學會了團結互助、奉獻愛心。

二、用自己的行動感染教師

俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部?!痹诮虒幑ぷ鞯奈遥偸且陨碜鲃t,備改先行,要求老師做到的,自己先做好。如上學期讓老師上交論文、課件去參評,我就帶頭撰寫、上傳、制做,并取得了好成績。再如,本學期開展的讀書活動,在檢查前我先把筆記和心得寫好,讓其他教師無話可說。

在教學領域,我在重視基礎教學的同時,銳意創新。在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。上學期,我校建立了電子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壯士》一課,因為學生離戰爭年代久遠,我便調出電影讓學生們觀看,看完后學生真正體會到了戰爭年代的艱苦,才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執教的《學會看病》一課時,我先播放《懂你》這首歌導入課題,再用課件出示重點詞句以便于學生理解,最后又讓學生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導、層層深入的方法,把學生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華,獲得了師生的好評。在我的影響下,學校的老師,無論是上常態課,還是公開課,都喜歡到電子白板室去。

三、用終身學習的理念前行

我在做教育教學工作的同時,還協助學校做宣傳工作,已有多篇通訊報道在《市教育信息網》上發表。對于宣傳單位形象,弘揚教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客,把自己寫的論文、教學設計等上傳,使資源獲得共享。另外,由于我潛移默化的影響,學生們也愛上了寫作,在上次《中小學生作文競賽》中,全校有11人獲省級一等獎,我班就有5個。

四、用改正缺點的方式提升

從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時間,但正是有了學校領導的理解和關愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作才取得了一些成績。然而,“人無完人,金無足赤?!蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處,如,書的閱讀量不夠,總是覺得自己太忙,抽不出太多的時間讀書,其實,時間就像海綿里的水,是可以擠出來的;還有就是一些老教師的思想工作做的不好,有時他們有些材料上交的不過關,我卻沒有好的辦法讓他們改正,以后多向領導和同仁們請教這方面的做法。

我愿在教師們的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,感謝老師們對我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業才會無往而不勝。

村書記的事跡材料怎么寫 [11]

為加快丁長莊村脫貧攻堅工作建設步伐,現結合我村實際情況,制定扶貧方案。

丁長莊村位于丁嘴鎮最北部,北靠關廟鎮,東與泗陽縣柴河村接壤,西連大興,可耕地面積2250畝,全村以稻麥輪作為主。9個村民小組,430戶人家,人口2350人,全村現有建當立卡戶200多人,低保28戶70人,五保戶6人,外出務工人數620人,本地就業人數208人。

1、擬新建標準化廠房。

2014年擬爭取資金建設“三來一加”項目標準化廠房一幢,以招租形式出租,租金收益作為村集體經濟收入。

2、經營好村級創業實業公司。

以村婦聯主任李修勤為主興辦的電子加工廠,已基本擬定實施,2014年準備利用學校原有空房進行裝修改造,解決村內留守婦女就業工作。規模繼續擴大,前景看好。

3、發展好丁長莊村木材加工廠。

2013年已經立項,2014年計劃實施丁長莊村木材加工廠,準備投資10萬元,建設廠房占地3畝,發展板材生產,為集體創收。

4、做好流轉土地工作,為民增收。

2013年由長中組丁成各同志牽頭,南就老板計劃在丁長莊村境內流轉土地2000畝,計劃分兩年實施,一期計劃800畝,正在簽訂各種合同協議,已基本落實到位,準備在其流轉土地上栽花卉盆景,前景相當好。二期工程已經啟動。

1、基礎設施投入資金30萬元,完成1500米村內道路建設,投入資金10萬元資金,對村原自來水進行改造,解決村民飲用水問題,爭取資金5萬元對村電灌站進行改造,保證能排能灌。

2、社會事業。2014年擬利用上級幫扶資金建設村衛生室,確保群眾就地安全就醫。

3、招商引資。2013年與市殘聯領導洽談,準備利用我村老校舍搞一個殘疾器材加工,項目建成后可提供就業崗位20個,增加農民收入。

4、擬進行環境整治,改善群眾居住條件。

從環境整治入手,對村內基礎道路、池塘、水渠、菜園等基礎設施進行徹底清理、整理,制定相關管理制度,將環境整治工作常態化。

村書記的事跡材料怎么寫 [12]

優秀班干部事跡材料

優秀班干部事跡材料(一):

靚同學是潭渡小學四年級中隊長,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心群眾,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守<小學生守則>和<小學生日常行為規范>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一向持續在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。

她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀班干部事跡材料(二):

她是一個外向的女孩子,用心向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,用心主動幫忙輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進,虛心好學,嚴格要求自我,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下,以及透過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

她一向在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她個性注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的潛力,用心的參加學校的各種活動,協調協作潛力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你能夠經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自我一個機會讓自我充滿信心,那樣你就會找到自我的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自我的情操,也鍛煉了自我。為班級爭得了榮譽,個性是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時光都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就務必做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術必須不要輸給她人,就這樣,她一向堅持到最后,比賽時光倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于

前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的群眾榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自我,用心要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自我更完美的未來,為國家做出她應有的貢獻。

優秀班干部事跡材料(三):

我叫邢華,是長治學院政法系思想政治教育XX級二班的學習委員。時光如梭,轉眼我已經成為一名大三的學生了,在此期間,自我也取得了一些成績,在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,用心靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金,并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長,團結同學,關心群眾,樂于助人,在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部,自我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理潛力。同時用心參加各項活動,在活動中都有很好表現,曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中,之所以自我能夠取得較優異的成績,我主要是從以下幾方面嚴格要求自我并努力的。

在政治思想方面用心要求上進,不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和推薦。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自我。剛進入大學以后我便用心向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請書,并且定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。2011年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會,用心參加各類黨的理論知識的講座。自我在對黨的認識更加深刻的同時,對自我的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。作為班級的學習委員,我嚴格要求自我的學習成績,做到絕不無故曠課,嚴格執行請銷假制度,以身作則,認真做好自我工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自我熱愛各種各樣的活動,并且樂在其中,所以我經常在班會上號召同學們用心參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部,在抓好學習的同時,自我也從來不吝嗇幫忙同學,因為我認為在幫忙別人的過程中自我也得到

了成長。

在學習上,自我很清楚當學生干部就會占用自我一部分學習時光,但是我仍然堅持勤學苦練,抓住每一刻的學習機會,刻苦鉆研專業知識,入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書,此刻正不斷努力,爭取在這一學期拿到cet-6級證書,與此同時我很重視英語口語潛力,所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自我的口語,在平時的學習中自我也很注意這方面的學習。此刻我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,還為了拓展自我的知識面,堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試,并成功地透過考試。在班級里,我和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我,一有什么需要幫忙的事情都來找我,遇到困難也想我咨詢,我也經常和大家聊天,及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。因為只有這樣我才能取得更好的進步。

在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述:首先,是班級工作方面:自入學以來,便一向擔任XX級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時,比如說組織cet-4、cet-6的報名,計算機等級考試的報名,為同學們傳達院系的各種信息等工作,并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下,我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”,并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛入學的時候,班中許多同學都對自我所學專業不是很了解,我便組織大家就自我的專業與高年級的學哥學姐們進行交流,讓大家進一步了解自我專業的同時能夠更好的學習,提高自我的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣,但又苦于自我對此什么都不懂只是一味向往,毫無實質性的了解,我便與學長們商議,邀請大四考研成功的學哥學姐們給大家就

考研開一次交流會

再者,是系級工作方面:走進大學校園以后我就很向往學生會的工作,一是因為在學生會我能夠為大家服務,二是在學生會我能夠得到更多的鍛煉。從大一時的委員到此刻的秘書處處長工作成績一向是突出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫忙下成功的組織很多活動。2011年5月,為響應學院“紅五月”活動月的號召,我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽,得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人,我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作,自我在這些工作中也成長了很多,文秘方面的知識從無到有自我真的學會很多。在做好自我工作的同時,還協助其他部門做了很多工作,與女工部部長一齊負責主持人大賽,協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練,配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些,我覺得自我只是做了自我就應做的,我需要做的還有很多,自我還要更加努力。十分期盼自我能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰,開始新的征程。

最后,是社團工作方面:大一入校以來,我便用心加入了政研林社團,并透過自我的努力擔任了社團副秘書長,接手工作以來,在從事多項社團工作的過程中也取得了必須的成績。協會在2011年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時,在大二上學期,配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會,協會成立之時受到廣大同學的好評,我們也一向在努力讓協會更上一層樓。不管自我是在哪個社團工作,都能夠在輔導老師的指導下用心做好社團管理工作,結合本系發展總方向,努力舉辦社團活動。在社團工作,我有自我的原則,必須要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員,所以任何活動的舉辦都務必以服務大家為目的,只有這樣才能辦好社團,才能長遠發展。

努力的工作實踐,不錯的工作成果,使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號,這些只能代表過去的成績,我將會再接再厲,讓自我做的更好。

此刻我已是大三的學生,無論何時,我都將會做好自我就應做的,讓自我做的更好。我很珍惜此刻的生活,也很感謝大家給予我的幫忙,感謝每一個幫忙我的老師同學,不管這次評選是否成功我都會更加努力!

優秀班干部事跡材料(四):

王xx,二年級5班的班長。她熱愛學習、用心奮進,時刻嚴格要求和衡量自我。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自我的事情自我做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一向名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記<家鄉的風俗>在網上發表,<快樂的中秋>、<寒假里最快樂的一件事>等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自我,起到帶頭的作用,協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是用心參與,曾被評為“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。

優秀班干部事跡材料(五):

優秀班干部事跡材料

白雪作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用,表現良好。在五年時光的磨練中,白雪由一個膽小的人漸漸成長了起來,成為了此刻成熟的中隊長。白雪之所以能夠變得很成熟,這與老師,同學們有著密切的關系,是他(她)們讓白雪成長起來。

作為一名小干部,白雪堅持做到以下5條:

1。熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,有報效祖國的遠大理想,并把這種理想轉化為日常的具體行動,能自覺遵守校內的各項紀律,遵守社會公德。這一條的三個熱愛務必做到,共產黨給予了我們寬敞明亮的教室,奇幻的電教設備,更好的是幸福完美的家庭!務必要回報祖國,回報共產黨!

2。愛群眾,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有禮貌禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛群眾、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢,但正是生活中的這些小事幫忙了我們,從一點一滴、一言一行做起。

3、愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和進取心,用心參加形式多樣的課外、校外活動,接觸自然,了解社會,有必須的實踐潛力,善于獨立思考,具有創新精神,時代在變化,人總要跟著變化,要時時刻刻創新,淡然,也不能給自我太大壓力,適當參加一些娛樂活動,放松自我的情緒,還能夠報名參加一些比賽,提高自我的實踐潛力,有時光的話,還能夠讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。

4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、用心進取。讓自我的體質更健康,讓自我的衣著更干凈,讓自我的意志更堅強,不怕困難,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艱難險阻,勇敢地向前沖!

5、熱愛少先隊組織,深刻理解并努力實踐隊章的要求,用心參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和職責感,在少先隊組織中發揮用心的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處,這些優勢該發揮的時候她都能發揮出來,能夠熱愛少先隊組織。

作為一名小干部,作為一名少先隊員,她能夠深愛祖國,深愛少先隊組織,深愛群眾。

優秀班干部事跡材料(六):

優秀班干部事跡材料

一。xxx同學熱愛祖國,熱愛群眾,熱愛黨,熱愛人民。她在學校團結同學,與同學和諧相處,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓他們操心。還主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設法的解決。記得有一次上體育課,她們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,xxx看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之后她得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。之后他回來了,只要一有時光,她就主動的幫他溫習功課。之后他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫忙,這是我就應做的?!?/p>

二。該同學成績好,對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還個性喜歡看書、學習奧數和練習書法。她以前幫忙過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的xxx同學就主動跟老師提議讓自我跟他一齊學習,老師同意后,她每一天中午都和他一齊練習英語單詞。最后在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經到達95分了,當她把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,用心發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為xxx自我的勤奮和努力,獲得了優秀班干部的光榮稱號。她在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能安排學習時光,選取科學的學習方法,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“

溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓住各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確應對,憑借自我的毅力和信心克服困難,以用心向上的心態去學習。

三。她十分喜歡運動,每一天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時,她用心參加鍛煉。體育老師每節課都要求同學跑的3。4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時,你能夠看到她像小燕子一樣輕盈的體態;踢毽子時,她能夠簡單自如的應付。在校運會上,她為班級爭得了榮譽,自我的體質也明顯的增強。

優秀班干部事跡材料(七):

優秀班干部事跡材料

一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌著,這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。

一、思想向上

泳龍是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,用心協助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛群眾、用心參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養成了愛勞動的好習慣,自我能辦的事力爭自我辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。

二、班級管理以身作則,盡職盡責。

作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能十分高興地理解,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每一天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級構成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。

三、學習優秀

他學習勤奮努力,用心進取,從不在難題面前妥協,學習成績一向名列前茅。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,透過自我的努力在考試中表現突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

泳龍同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

優秀班干部事跡材料(八):

我叫***,是*年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生干部”,等稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫忙,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅僅自我遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加學?;顒樱數厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學們一齊保護衛生。

幫忙別人,快樂自我。在生活中,我也經常幫忙別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛群眾,從小學一年級到此刻,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛群眾,團結同學,遵守校規,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得同學們的好評。

優秀班干部事跡材料(九):

一、學習勤奮,成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作<回報>發表在了<小作家>雜志上,平常經常有習作發布在班級博客<實驗春暉>上。

經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲哀流淚,而且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。

三、潛力突出,工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是用心認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都用心畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時光練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱<螢火蟲>還參加浙江少兒頻道<炫舞春天>的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

這個范文寫的很厲害,你能夠根據自我的狀況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課余中。

盧則鵬同學是周村區北郊中學二00五級二班的學生,該同學在2005年9月入學之初,因在小學時期一向擔任班長,即被任命為班級代理班長。經過三個月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當選為班長。2006年3月份北郊中學學生會成立,由于他組織工作用心主動,協調潛力較強,學生中威信高,于2007年9月被學校領導任命為學生會副主席。

該同學做為一名班長,在班級工作中,帶領同學用心響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的群眾榮譽,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學的稱贊。

該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,不忘學生的天職,合理安排時光,勤奮學習,成績優異。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取,有較強的動手潛力。每次的實驗課,都搶著動手,有條不紊逐步完成操作,還將學到的知識運用到生活中去。家里電氣開關、插座壞了時,他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程,感到很欣慰。他在不斷提高自我學習成績的同時,還用心主動幫忙學習差的同學,遇有難題時,自我弄懂的同時,往往要給一些同學不厭其煩地進行講解,直到大家明白為止,到達共同提高的目的。在他的帶動下,班級的學習風氣個性濃厚,班風班貌用心向上,各方面工作都走在其它班級的前列。

該同學在北郊中學可說是小有名氣,因為每個早晨他的身影是最早出此刻校門的,到教室后首先打掃衛生、清到垃圾,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時光。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,清理班級衛生,為同學創造良好的學習環境;學校組織各種活動時,他的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮構成涇渭分明的比較;還因為他的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律、抄襲作業、上網吧等不良現象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態,使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,班級的學習成績明顯上升。

該同學家境一般,一向注重修養,艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,生活自理潛力強,平時無論學習多忙,自我的衣服都自我洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛生等。

該同學嚴格要求自我,關心群眾,團結同學,在各個方面都表現突出,堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自我首先做到。用心協助班主任老師的工作,個性是班主任老師去學習的時光里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊。

該同學性格開朗,不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動,他踴躍捐款,并且捐款數額都是學校規定的上限。用心組織班級其他同學踴躍參加,使班級構成良好向上的風氣。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里專門為自我設置了儲錢罐,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,利用節假日到書店購買學習資料、科技書籍、訂閱學習書報、購買雷鋒的故事等有益書籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節儉豁達都是分不開的。

該同學自小學到中學一向擔任班級班長工作,培養了他自我修養好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替群眾做事當作光榮而高尚的事,這一點是難能可貴的。在學習和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,可他總持續樂觀的態度。他常說“我做的事,只要有利于群眾,不論遇到多大困難都要堅持做下去,別人愛咋說就咋說!”

在現行社會中,自我的言行,自我所做的事情,需要得到社會的尊重、老師的支持、同學的理解、家長的鼓勵,要想做到這一點是十分不容易的。個性是對待他一個初中學生,世界觀還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育,透過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程。期望盧則鵬同學在北郊中學這個奮發向上的大熔爐中,發揚成績,積累經驗,努力學習和工作,不辜負老師和同學們的期望,再接再厲,爭取學習和工作雙豐收,為建設和諧社會貢獻自我的一份力量!

優秀班干部事跡材料(十):

一、熱情樂觀、尊師守紀。

XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自我的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

二、學習勤奮,成績優異

進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺?,F實生活中她還以此來鞭策自我,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時光,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天?!?/p>

同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自我的努力,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我,身先士卒,以身作側。

三、用心認真,工作出色

雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自我是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛力,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自我積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現了自我的工作潛力。

在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一齊訓練,在她的帶領下,在同學們的用心努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。

四、關心班級、愛護公物。

XXX同學作為副班長,明白以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時光。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時光,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時光,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

五、敬愛父母,家庭和睦

XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她能夠無憂地開創自我的未來。

六、全面發展,綜合提高

XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在2007年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎;2008年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節目;2008年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;2006年--2007年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;2008年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;2006年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;2005年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;2006年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;2009年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加2009年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛力強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

村書記的事跡材料怎么寫 [13]

他的母親是個小裁縫。盡管家境貧寒,但阻止不了斯克勞斯要做一名出色的時裝設計師。斯克勞斯常常將母親裁剪后的布角偷來,東拼西湊地做成各種各樣的小人衣服。由于母親的布角有限,并且那些布角都是要用來做鞋墊的,斯克勞斯總是遭到父親的責備。斯克勞斯感到自己的創作欲望得不到滿足。有一天,斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤下來的廢棚布撿來制成了一件衣服,這種粗布在當時是專門用于蓋棚之用的。斯克勞斯穿著自己做的衣服走在大街上,很多人都說他是瘋子。甚至母親都覺得斯克勞斯太過分了。

斯克勞斯的母親見兒子沉迷于服裝設計,便鼓勵兒子去向時裝大師戴維斯請教,她希望自己的兒子能成為像戴維斯一樣成功的時裝設計師。那一年斯克勞斯18歲,戴維斯的時裝設計公司。當戴維斯的弟子們看到斯克勞斯設計的衣服時,忍不住哄堂大笑,他們從來沒有看到過如此粗俗的衣服!可是戴維斯卻將斯克勞斯留了下來。

在戴維斯的鼓勵與幫助下,斯克勞斯設計出了大量的粗布衣??墒牵瑳]有人對斯克勞斯的衣服感興趣。斯克勞斯設計的衣服大量積壓在倉庫里。就連戴維斯都對自己收留斯克勞斯的決定產生了懷疑。但斯克勞斯很固執,他堅信自己的衣服會受到人們的歡迎,于是他試著將那些粗布衣服運往非洲,銷給那里的勞工們。由于那種粗布價格低廉、耐磨,居然很受勞工們的歡迎,很快衣服銷售一空。

斯克勞斯又將那些粗布衣服做成適合旅行者穿的款式,因為它的滄桑感和灑脫,居然又很受旅行愛好者的歡迎。斯克勞斯又設計出了許多種款式,人們驚奇地發現,那種衣服穿在身上不但隨意,還有一種很特別的風味,而且不分季節,任何年齡的人都可以穿。一時間,大家都爭著穿起了斯克勞斯設計的粗布衣。如今那種衣服已風靡了全球,那就是以斯克勞斯與戴維斯為品牌的牛仔衣。

一個人,只要認為自己所做的事是正確的,那就大膽地去做,哪怕你的夢想只是一件粗布衣,只要堅持下去,粗布衣也可以成為漂亮的時裝!

名人戰勝挫折的故事:史泰龍的電影夢,從1850次拒絕開始

在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。

當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。

面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。

在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。

第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第349家后,第350家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。

幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。

就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。

這位年輕人的名字就叫席維斯.史泰龍。現在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

村書記的事跡材料怎么寫 [14]

村黨支部書記事跡申報材料

--一心為民 死而后已

李正林,**區復盛鄉中塘村黨支部書記。2004年擔任中塘村黨支部書記以來,他認真貫徹執行上級黨委、政府的決定,帶領村兩委班子成員和黨員群眾開拓進取,克服重重困難,圓滿完成了各項工作任務,為當地經濟社會發展作出了巨大貢獻。2001年擔任村干部至今,李正林同志多次受到上級黨委、政府表彰,2008年被區委、區政府評為信訪工作先進個人,抗震救災先進個人;2010年被區委、區政府評為優秀村黨支部書記。

2010年12月18日上午,李正林同志接到村民電話后,到該村5組處理當地村民阻擋整治山坪塘的挖車師傅過路糾紛,處理未果,挖車司機改走另一條更為陡峭的山路,因坡陡,車在半山腰熄火,為避免車子下滑傷及群眾,在李正林同志為車子撿石塊墊車時,車子下滑導致慘劇發生,后李正林同志被迅速送到**市第三人民醫院,終因傷勢過重,于11時20分去世,享年46歲。

李正林同志是新時期**區基層黨員干部的杰出代表。他的一生,表現出一名共產黨人的崇高精神,體現了一名基層干部的不懈追求。鄉親們愛戴的李書記離開了,帶給大家傷感的同時,也留下了寶貴的精神財富,這就是他“一心為民辦實事的高尚情懷”。

抓班子帶隊伍 創造和諧新局面

李正林同志堅持集體領導,做到重大問題集體研究,注重團結協作,為打造一支團結務實、開拓進取的村干部隊伍打下了堅實基礎。他認真組織黨員和村兩委成員學習黨的“十七大”精神,學習《黨章》,學習上級各項惠農政策,努力提高村兩委成員的思想水平和廣大黨員的思想覺悟,從而促進村上各項工作的順利開展。他堅強對支部成員的培養和監督,高標準、嚴要求,突出抓好思想作風建設,提高兩委成員、廣大黨員的凝聚力、戰斗力,切實發揮好在各項工作中的領導核心作用,逐步建設成為品德好、能力強、作風正、威信高、能帶領群眾加快致富奔小康的優秀黨支部。他帶頭弘揚社會主義新風尚,堅決抵制各種腐朽思想。在社會活動中,在大是大非面前,他始終態度鮮明,立場堅定,真正發揮了黨員干部的先鋒模范作用。他多次主持召開全體黨員干部和村民代表會,積極妥善做好和諧維穩工作。在李正林同志的努力下,在全村黨員干部群眾的支持下,全村無一例越級上訪、刑事犯罪、安全事故、邪教和涉毒事件。全村社會治安穩定,村風民風良好,計劃生育率達100%。

調結構興產業 發展經濟作貢獻

中塘村地處復盛鄉邊緣,全村屬丘陵地形,長期以來,傳統農業一直是村里的主要產業。

近年來,在李正林同志的帶領下,中塘村積極調整產業結構,堅持走“一村一品”發展之路,把市場前景看好的棗樹作為全村產業結構調整的重點。2000年,群眾種植的多株棗樹由于缺乏管理技術,幾年來只開花不結果,嚴重挫傷了群眾的積極性,有些群眾把種植幾年的棗樹砍掉改種傳統作物。李正林同志看在眼里,急在心頭。為了讓群眾不再砍樹,讓棗樹真正帶來效益,他同村兩委干部積極思考,尋找出路。

2004年,村上請來果技專家為大家講課,但效果仍不理想,2005年,李正林同志經多方了解,得知**縣千合鄉江家兄弟有種棗成功的例子。他多次騎車前往取經,都被江家兄弟拒絕,但他沒有放棄,最終用誠意打動了**縣千合鄉的江家兄弟。隨后,李正林同志組織了村里30多人前往江家兄弟果園參觀學習。學習回來,群眾積極性高漲,大家按照江氏兄弟的技術種植,棗樹終于成功掛果,五年的努力讓群眾終于嘗到了甜美的棗子。

期間,李正林不斷邀請村農業局技術專家到村上指導群眾種植、管理,2007年李正林又聯系到**縣鮮棗協會王學明會長,請他到中塘村進行技術指導。當年,鄉親們種棗效益再上新臺階,僅村民李正江一家的種棗收入就有5000多元。2009年底,在村兩委的動員下,群眾又補栽了500多畝棗樹,現在全村棗園面積已近1000畝,還引進了圣果專業合作社種植優質葡萄200畝,讓昔日荒山草坡成為了群眾致富的金山銀坡。

忙征地忙拆遷 招商引資成效顯

為促進中塘村經濟發展,提高群眾收入,李正林在帶領群眾發展農村經濟的同時還積極做好招商引資工作。2009年,四川中明環境治理有限公司準備入駐中塘村。李正林同志迅速行動,帶領村組干部不分白天黑夜做好群眾工作,協調土地丈量和青苗賠付,僅僅15天,就完成了企業入駐的前期準備。在李正林同志的努力下,這家企業已成功入駐,主要進行工業廢棄物再生利用和無害化處理,主要建設工業垃圾、電子垃圾無害化處理項目和制造環保設備項目,建成投產后可實現年銷售收入3億元,年稅收不低于2000萬元,吸納用工400人。

抓基建惠民生 修溝筑路群眾便

2009年,在李正林同志的帶領下,中塘村對梁子山中低產田和下濕田進行了改造,新修灌溉溝渠6800米、改造新修排濕溝4000米,新建3000立方的蓄水池1個、水窖483個。通過改造后的梁子山已是清水繞山走,水窖處處是風景。2007年以前,中塘村道路通行非常困難,晴天一身灰雨天一身泥。針對這一實際,李正林同志抓住實施村通工程契機,帶領村兩委班子逐組召開動員大會、收取集資款、公開招標、組織施工,僅用兩個月就修筑成碎石公路6條、公里的水泥路1條,實現了群眾盼望多年的心愿。

地震無情 人有情

在“5·12”地震來臨之際,通訊中斷,在無法與鄉黨委政府取得聯系的情況下,李正林同志帶領村兩委班子成員自覺根據分工主動迅速深入到全村各組、農戶了解災情,及時在村支部書記李正林家匯總災情。根據鄉黨委政府的安排,對受災嚴重的11戶通過發放油布、搭建臨時安置點等轉移受災群眾。在災后重建的過程中,班子成員分工負責,分別聯系受災農戶指導災后重建工作。支部書記李正林聯系的倒房特困戶熊躍清、熊澤堂房屋全部倒塌,李正林書記首先組織人員為其搭建臨時居住點,確保人員安全;二是指導好災后重建工作,由于這兩戶都是特困群眾,災后重建困難重重,村支部通過商量,一是動員其親戚朋友出點力,二是找專業施工人員為其規劃、修房?,F這兩戶的危房已全部進行了清理,新房正在備料,確保新房在8月30日前完工?!啊薄暗卣鸷?,李正林同志帶領村兩委班子成員充分做好群眾的思想工作,確保了全村在災后群眾思想穩定、社會秩序良好。同時,全村群眾在自身受災的情況下,通過各種途徑為災區獻愛心,全村收到向災區的捐款達5500多元。

妻子眼中的好丈夫 兒子心中的好父親

李正林同志的妻子孟利瓊1998年患上 ”脊髓空洞",致使雙腿走路無力,連基本的上下樓梯都困難,每天早上李正林同志把妻子從樓上背到樓下吃飯,守小賣店,晚上又背上樓休息,而且還把飯做好送到她手上,十多年來如一日的照顧著她。兒子李恒在上學期間的所有思想動態都及時關注,不管大事小事都處處關心,2009年大學畢業后教會他如何在社會上立足,如何處理好工作中領導、同事之間的關系,其兒子于2010年4月考上了人民警察。

村書記的事跡材料怎么寫 [15]

在家里上有兩老,下有兩小,妻子沒有工作,家庭的負擔幾乎壓在他一人身上,尤其是女兒從小就犯有疾病,長期做輪椅上學,需要抱上抱下;父親年老多病,妻子曾遭遇車禍,這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而,他從不抱怨,坦然地接受困境,面對困境,從沒有因此對工作產生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認真學習,培養女兒積極生活,面對社會的信心與能力;對父母,他盡自己所能地孝順,在工作時間外對他們噓寒問暖,盡力照顧;對工作,他兢兢業業高度負責;對同事下屬,只要誰有困難找到他,他會想盡辦法幫忙解決……

我是公路人,吃的是公路飯,就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心,憑著一個社會人的職責。當同事、領導對他的所作所為贊不絕口時,卻一直保持清醒,在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯,我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言,表達了他對公路事業的愛,我們相信,有這樣的守護神,寧國路政的明天將會更通暢。

個人事跡材料摘要怎么寫2

我是____醫院產科助產士陳__。自20__年工作以來,一直在婦產科產房工作,至今已有五年之載。在日復一日的繁重工作中,在護士長的領導和護理部老師的指導下,堅持以高度的責任心和良好的態度服務為產婦提供優質服務,視產婦的利益高于一切,做好接產工作,嚴密觀察產程,嚴格執行消毒隔離制度,嚴守無菌操作技能,精益于每個細節。每天提前上崗,無早退。工作時常加班加點,曾有連續三個春節在產房值班,任勞任怨,無怨無悔。積極參加醫院組織的各種活動,憑借自己優秀的服務態度和勇于吃苦的精神獲得了領導的肯定,同事的信賴,產婦及家屬的認可,在平凡的工作崗位以不平凡的表現得到組織的肯定。

在護理工作的每個日日夜夜,我始終堅持著自己的信念:“用心做好每一件事,認真對待每一天?!蔽疑钪蔀橐幻Q職的護士,不僅要備扎實的護理操作技術,良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。一次,有一位農村的產婦的我院生小孩,由于是急產,家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服,小孩生下來就沒有衣服穿,我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿,產婦當時就流著淚說:“謝謝,您真是一名好護士”。

對每個醫護人員來說,來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱,它能稱出你在工作中拋灑的汗水,付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼,看著患者將生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不斷超越自我,尋求更高的護理技術操作水平,憑著對護理工作的執著,做著常人不敢想象的事。

記得,那是去年7月份的一天,有一位引產的產婦,產后大出血,當時,我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘,產婦引產完畢后,出現了子宮收縮乏力,產后大出血,失血性休克等癥狀,生命垂危,我們全力以赴,奮力搶救,開通三條靜脈通道,不停地按摩子宮,給予宮縮止血藥,合血,吸氧,輸液,輸血,保暖,留置導尿管,心電監護,嚴密觀察生命體征,在我們醫護人員的精心治療和護理下,產婦的宮縮逐漸恢復良好,流血減少,血壓回升,產婦的狀態逐漸好轉,終于產婦的生命體征平穩了。一看表,我們已經連續工作了6個小時,此時,產婦說了聲謝謝,聲音很輕,但分量卻厚重無比。

次日凌晨,我們把產婦安全的送回了病房,看到產婦親人們感激的淚光,突然所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!當我回到家已是凌晨1點了,媽媽說:“孩子今天等了你一天,總盼著你回來,這不哭著睡著了?”我拖著疲憊的腳步,看著眼角含著淚珠的寶寶,不由得一陣心酸。產科的工作是苦、臟、累,但是看到付出的汗水得到了回報,看到母子平安,看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去,都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產,看到我,會高興地拉著孩子的手,說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上,也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手,親切地呼喚著陳護士。這些都是我做一個產科護士快樂的源泉。

我將繼續與廣大孕產婦姐妹們同行,讓她們因我的照顧而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇成為一名產科護士,我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!

最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽,今后我會更加努力工作,為醫院為護理工作做出貢獻。

個人事跡材料摘要怎么寫3

我來到佃莊工作已經11年了,期間在中學任教過,擔任七年級班主任,任英語課、美術課和生物課。在小學任教過,擔任二年級班主任,任二年級數學,三年級數學,三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任,任語文和四年級英語。不管在哪里工作,不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務,為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內,在這多姿多彩的講臺上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,怎樣普通都無怨無悔。

一、輸送關心,收獲快樂。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿,可能由于小時候失去親生母親,心里有些受傷,想時刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時不時的就“啊哦——”,他剛到我們班時,他以前的班主任,他的監護人都給我說過這些現象,所以,在到我們班報到時,我主動先找他說話,讓他知道我對他很了解,很重視他,同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時,我都主動跟他打招呼,有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時,我也不用擔心他會走多遠,因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學,喜歡這個班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

二、揮灑愛心,收獲感謝

在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖炐銓W生變得更加優秀,點燃學生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語,當我難過的時候,細心的他們都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現之一了。

三、播種耐心,收獲希望

其實,我在敲下上面八個字之前是頗經過一番躊躇的。真的,我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少,不嫌丟人地說,我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前,我就有心里準備,結果他真的來了。第一個月,我讓他隨著班級座位前后調動,作業完不成,就中午留下我陪著他寫,剛開始四十分鐘才能完成,然后,三十分鐘,再過幾天,十來分鐘就完成了。后來我就把他調動講桌下面的位置,我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌,讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫,其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣,第五節課,坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實,也真可憐他,跟不上其他孩子,他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時狠下心讓他多學些,哪怕多認識一個字也好,就是這樣樸素的想法。就是這樣,日復一日,周而復始,月月累計,他在以11分成績進入我班時,期中47分,期末66分。“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長的希望,更是他家庭的希望。

四、低調淡薄,升華人格

法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽視r常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團結協作,努力以寬容、諒解待人,規范自己的.言行道德,在領導分配的任務面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。

個人事跡材料摘要怎么寫4

1986年,__憑著38元的起家費走遍了幾十個省市,起初經營鮮花生意,慢慢總結經驗,然后回到家鄉(原__縣__鄉嶠山村桂花組)種植了兩叁畝花木作為試驗。通過試驗,吸取其中的各種經驗教訓,將花卉種植業在__鄉逐漸發展壯大。

通過經營鮮花生意,__看到了花卉市場的大好前景,聯想到自己家鄉的各種環境以及實際狀況,決定回到家鄉發展花卉產業。起初自己種植了兩叁畝花木進行試驗,并及時總結經驗,聯系銷路。__在試驗種植的同時,也一直想著如何把鮮花產業在__鄉發展壯大,希望通過自己的一點微薄之力帶動父老鄉親一起發展。

有了這樣的想法,__更是下定決心,認真研究花木種植,總結失敗經驗,吸取成功之精華,采取一切辦法讓花木種植盈利并在__鄉進行推廣。憑著他對事業的執著,對花卉種植技術的掌握快、體會深,在親身實踐中不斷創新,他的種花名氣漸傳開來。

因為__鄉的氣候條件和土壤質量都適合花木生長,又得到了政府的大力支持,再加上__的不懈努力,終于成功實現花卉種植,并帶動家鄉農民種植花卉,發展種花卉大戶并成立公司,總種植面積上千畝,總產值超幾十萬乃至上億元。從原來兩叁畝的規模發展到如今已經有叁佰多畝種植基地,年產值叁佰萬元以上,解決了農民務工佰多人。

在這二十幾年的發展中,__鄉的花卉種植已成為一個地方產業。在2003年,__創建了__縣__鄉花卉專業經濟協會,并擔任會長。在2012年,__又成立了__縣青源花木股份合作社,擔任總經理職務。

__為了改變父老鄉親的生活現狀,不僅帶動村民發展花卉產業,解決農民務工問題,還深切關懷農民的日常生活,因了解了__鄉密園村農建組長期沒有自來水的情況,于是在2012年6月份為密園村農建組的108戶安上自來水。

在這貳拾幾年發展中,在__的帶動和技術的指導下,將__鄉的花卉事業發展壯大。為了把__鄉的花卉事業做大做強,擴大自己的經營范圍,__開展了花卉直供業務,形成了花卉生意鏈,保證了花卉的供應與銷路問題。如今與__鄉花卉事業息息相關的商家就有__嬌艷綠化公司、陳名祥花店,忠縣冉國清花店,__的文金田花店,重慶市花卉市場的譚兵花店。

個人事跡材料摘要怎么寫5

洪英同志原就職于文登市體改委。__年6月,作為文登市第二批機關事業單位選派干部到云龍繡品有限公司掛職,并在短短的幾年來,由一個普通的機關干部成長到集團公司的總經理。

在進入云龍公司的初期,對于企業環境和家紡行業的經驗和技術都比較陌生。但洪英同志憑著頑強拼搏的毅力,從一點一滴學起,付出了常人沒有付出過的努力。她經常深入業務、技術和生產一線,通過現場觀察和實地請教,學到了一些寶貴的實踐和管理經驗,為今后的創業打下了良好的基礎。

特別是__年,在文登市突破家紡產業加快民營經濟發展大會召開以后,為了積極響應市委市政府的號召,在她的決策下,擬定了有關實施計劃:緊緊抓住當前全市上下積極主動、鋪天蓋地、大搞家紡、快上家紡產業的大好發展機遇,充分挖掘我市潛在的社會閑散勞動力資源,在全市鄉鎮扶持和建立一批家紡生產車間,以期實現農村婦女姐妹增加收入和擴大云龍牌產品的社會加工能力的雙贏目標。目前,這一計劃和目標已經得以實施,并取得了良好的成效。

幾年來,她特別注重發揮人才的`作用,曾多次帶領技術人員廣泛深入國內外市場調查研究,不斷開發新產品,取得科研成果80多項,獲得了國家專利106項。她積極實施名牌產品戰略,不斷提高產品質量檔次和市場信譽度,使企業的整體形象和產品知名度響譽海內外,__年,云龍繡品有限公司“云龍牌”化纖被系列產品在全國同行業入圍企業中以絕對優勢的高分數獲得“中國名牌產品”稱號。洪英同志勇于探索和創新,不斷強化企業經營機制改革和企業現代化管理,推動了企業的迅猛發展,企業經營規模和整體素質多年保持行業領先地位。__年7月,云龍商標又被認定為中國馳名商標,這是中國工藝家紡行業的第一個弛名商標。她自己本人也先后獲得“全國紡織工業勞動模范”、“山東省紡織企業家創業獎”、“山東省富民興魯勞動獎章”、“山東省輕工業優秀企業家”、“威海市三八紅旗手”等光榮稱號,__年被授予“威海市救助貧困母親愛心使者”光榮稱號。這些榮譽的取得,來自于她努力向上,不甘落后的精神。取決于其開拓進取,勇攀高峰的追求,是其良好的內在素質和勤奮好學的精神為其發展提供了可靠的保證。

目前,云龍繡品有限公司,在洪英的帶領下,正以其拼搏,開拓,求譽,務實的精神,向更高的目標闊步前進。

崔英玉,這位外柔內剛的朝鮮族女子,1996年自籌資金創辦了外貿局下屬企業英利達電器廠文登楠頸電子有限公司。十年來,她不斷攀登,不斷拓展領域,創建、發展了目前三家電子公司,年銷售額170多萬美元,創利稅20萬美元。她個人也因為本市引進外資做出貢獻,先后多次受到威海、文登兩級市委、政府和婦聯的表彰。

1991年,崔英玉棄教應聘到文登市外經委當翻譯。特殊的工作環境,使她有機會結識許多韓國客商,并對外貿電子來料加工產生了濃厚的興趣。在文登市委、市政府提倡引進“三來一補”項目政策下,崔英玉大膽挑戰自我,經外貿局黨委批準,在沒有廠房,沒有設備,沒有熟練工人,沒有管理經驗的情況下,白手起家,自籌資金190萬元,于1996年5月韓國客商林先生的幫助下,創辦了外貿局下屬企業英利達電器廠文登楠頸電子有限公司。這是文登市引進的第一家來料加工電子元件加工項目。她租用了1300平方米的廠房和180臺(套)生產設備,招用技術畢業生60人,聘請管理技術人員4名,工廠成立當月就全面開工生產。為保證加工質量,崔英玉和技術管理人員一個多月吃住在辦公室,邊學習邊實踐,使第一批加工產品全部合格。自此以后,加工貨源十分充足,企業逐步走上正規發展軌道。到1997年8月,整整一個時間,蓋起了892平方米的新廠房,投資25萬元新上了生產設備,購進桑塔轎車一輛,上交利潤16萬元,更新了辦公設施,整修了廠容廠貌,年加工能力900萬個,當年投產當年見利,上交利潤20萬元。

村書記的事跡材料怎么寫 [16]

劉平樂,男,漢族,現年29歲,大專文化,中共黨員。在從教的五年中,勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新,成績優異。近年來,根據學校工作需要和工作安排,他擔任初三(5)班班主任,四、五班物理教學工作及理化教研組長。

一、為人師表,率先垂范

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應工作,他訂閱了大量的相關書籍資料,從網上認真學習、吸納別人的金點子,還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;要提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到了為人師表,率先垂范??傊?,他時刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從。

二、精益求精,追求卓越

在實際工作中,他始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研英語,做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。他訂閱了《中學物理》《中學物理教學》、《讀書雜志》等刊物,認真吸取先進教育教學經驗,做到不懂就問,不恥下問。在教學中,他充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點難點,精心設計教學過程、板書設計、作業,做到“一課一得”。他還善于調查研究,了解學生實際,確定相應教法,做到心中有學生,胸中有教法。教學目標明確,教學內容準確無誤既注重知識的傳授,又注意能力的培養,做到既教書又育人,文與道的統一。師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍

三、率先垂范,身教感染

在教育學生時,他常說:“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,他總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。五年來,他明顯地感覺到:他的言談舉止,既處于學生最嚴格的監督之下,又處于時刻被學生效仿之中。所以,當他要求學生努力學習時,他首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神;當他教育學生熱愛勞動時,他沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當他叮囑學生遵守紀律時,他首先做到了遵守校紀班規……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當他表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著他的心靈,他感覺到無比的欣慰與自豪。因為他從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

四、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在當今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學中,他潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。他深深地意識到“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。他多次組織同科老師討論教學,交流教學體會,嘗試革新教法,并將好的做法、經驗,不斷總結推廣。工作幾年來,他帶動全年級教師大膽實踐,充分發揮優秀教師的引導示范和輻射作用。

五、愛的奉獻,碩果累累。

“愛”字當頭,“責”字為重。他熱愛教育,他把整個身心都融進了對事業不懈的追求中。他熱愛教師職業,愛校如家,把全部精力都傾注在學生身上,他輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈。如果說學校是他生命中成長的沃土,那么課堂就是他展示生命價值的綠洲。他深知作為一名優秀教師,是學校工作構架的一根支柱,他以對人民的忠誠、對教育事業的酷愛,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚,默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘,撐起了一片藍天。他常用自己的“做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己,約束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創造性地工作,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。

五年來的教學生涯,使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。他將一如既往地努力工作,向更高的目標奮進,并為此奮斗一生。

教師兢兢業業事跡材料怎么寫2

一、奉獻教育、青春無悔

當一名教師,就是朱紅小時候的夢想,正因為年少幼小時對教師的崇拜與憧憬,所以在報考志愿時只填寫的唯一志愿——師范,1995年9月,朱紅以全校第二名的好成績邁進的師范學校的大門。從那一天起,就無怨無悔地成為一名小學教師!

從教14年來,憑著強烈的事業心和高度的責任感,勤勤懇懇,兢兢業業地工作,一直工作在教育教學的第一線。始終堅持對社會負責、對家長負責、對學生負責的原則,盡心盡力做好自己的本職工作。“教書育人是自己的職責,愛崗敬業是自己的本分?!彼沁@樣想的,也是這樣做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學生,無論發生什么事情,都始終把工作放在第一位。從沒因為個人私事請過一天假,從未耽誤學生一節課。

回顧朱紅老師成長的歷程,從一名教師成長為教務主任、區級骨干教師、海港區名師、市級骨干教師、省級骨干教師,多年工作中,只有一個信念,不教則已,教,一定要拿出最好的教學水平與最佳的教學方法,把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業。朱紅老師對自己的要求是:“無愧于領導的關懷指導、無愧于老師們的信任支持、無愧于學生的前途發展、無愧于家長的殷切期望、無愧于自己的崗位職責”。

二、勤耕不輟,提升素質

對一個教師而言,文化的底蘊、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的學養。年輕的朱紅老師工作積極負責,為人謙虛進取,贏得了學生的愛戴,領導同事的贊揚,并很快成為學科教學骨干。她深知,在當今呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,特別是一名骨干教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的溪流。隨著時間的推移,面對學生和年輕教師的期待的目光,究竟應如何提高自己,更好地對學生實施素質教育?

“要做學者型研究型的教師”。朱紅老師找到了這樣的成長之路。圖書館豐富的藏書,閱覽室各種各樣的期刊,各個知識門類的講座,都成了她吸收知識的平臺,借閱了一摞又一摞書籍,做了一本又一本讀書筆記,自修了教育學原理、教育管理學等多門課程,取得了文學學士學位,完成幾十萬字閱讀量,閱讀筆記及心得幾百篇。她努力豐富自己的閱讀,豐盈自己的內心世界,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。多年的堅持不懈,使她不斷得以豐富自身的文化內涵,逐步形成了大氣、睿智、平和的教師氣息,增加了教學的吸引力。她把每一個培訓都作為自己學習的機會,積極地參與到專題發言、互動交流等活動中,從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機會,有了更多培養鍛煉的平臺。在學習中,各種知識積聚著沉淀于心底,眼前的路越來越亮了。

三、扎根農村、矢志教改

在日常工作中,追求有效教學一直是朱老師教學研究的方向;認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真備好每一堂課是朱老師上課的一個基本原則。因為朱老師始終在農村學校任教,結合學校特點,教學中,她一直堅持落實三個方面:情趣、發現、培植。用課堂的情趣培植學生學習的情趣,善于發現學生的學習特色并轉化為學生學習的自信;培植終生學習和人格完善的思想種子。在教學中,她大膽創新,緊跟時代腳步,采用任務型教學、分層教學和小組協作學習,針對學生不同的情況,對他們進行發散思維及能力的培養。在課堂教學上,她力求思路清晰,教法科學,學法先進,活動安排合理,教學效果顯著。從備課、寫教案到上課等每個環節都悉心研究、精心設計,博眾家之長,創自己之特色,做到每講一堂課都“胸中有書,目中有人,手中有法,課中含金,課中有樂”。因為有了充分而精心的準備,勤奮而嚴謹的治學,所以在課堂上她揮灑自如,她的課也總能讓學生感到充實、新穎、歡樂。她一貫實行民主教學,充分相信學生。鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論。在教學中,她結合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了。由于農村的實際情況,她深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對于學困生,她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發光。多少個傍晚,當別人合家歡聚時,她卻往返奔波在家訪的路上;多少個深夜,當別人進入甜美的夢鄉時,她卻在燈下修改教案、批改作業;多個少寒冬的清晨,當別人還貪戀著溫暖的被窩時,她卻早早地來到學校開教室門。

她研究每一節課,對自己的課堂教學作深度反思,寫下了大量的教學反思案例。同時,開放課堂,開設教學研討公開課,先后多次在市、區課程實驗展示等研討活動中做研討課。摸索形成了學科教學、班級管理、德育活動、社會實踐等系列學生教育模式,使學生教育落到實處。

五、師愛無疆,潤物無聲

高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!睈坌氖蔷唧w的,是具有濃厚的感情色彩的。幾年來,朱紅老師每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習。陪學生一起學習,一起解決問題。同時,觀察學生的一些細微的變化,看起來這些事情很平常,其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作,也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現。遇到問題,學生樂于接受她的教育、引導。在教育學生時,她常說:“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,她總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。她說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。當她要求學生努力學習時,她首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神;當她教育學生熱愛勞動時,她沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當她叮囑學生遵守紀律時,她首先做到了遵守校紀班規……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……看到學生的進步,她感覺到無比的欣慰與自豪。

愛心成就教育。朱紅老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。牛超是后轉到朱老師班里的一名學生,父母離異后,跟父親一同生活。因為缺少雙親的關愛,她行為離群,經常遲到、曠課,常因一點小事就向同學大打出手??吹竭@一切,朱老師沒有因她違犯紀律而訓斥、挖苦他,而是以母親般的愛心關心他、愛護他。當她看到秋天到了,小牛超仍穿著那件短短的小衫時,她把自己的衣服送個了牛超,了解到因為爸爸晚上不回家,朱紅老師又領她去吃飯。老師的關愛,使得這個孩子控制不住自己的情感,淚水奪眶而出。

四、明確職責、引領發展

作為教學管理人員和學科骨干教師,朱老師始終將引領的職責擔負在自己的肩上,熱情鼓勵與指導青年教師,不斷探索教師專業發展的途徑。

她努力最大化的發揮作用,抓好自己的本職工作,充分發揮主觀能動性,堅持從教師中來,到教師中去,特別是堅持“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協作。積極組織開展教研活動,自己帶頭上示范課,與教師們一起探討行之有效的教學方法。深入課堂聽課,研究課堂教學藝術,勇于嘗試,大膽改革課堂教學,積極探索。參與秦皇島市“百名教師結對子”活動,認真指導青年教師,經常給青年教師上示范課,與他們一起聽課、評課,不斷提高他們的教學藝術水平,所帶的教師逐步成為區市級教學骨干。積極地進行公開課、展示課,多次為農村學校進行“送課下鄉”活動,受到農村老師的好評,積極創設條件組織老師進行校本研修活動,實施課例研討及課堂實驗跟進研究等,提高對新課堂的領悟能力與駕馭能力,同時積極配合區級教研員,在各級教學研究中出謀劃策,做好示范與協助作用。多次在全區范圍內進行各種教材輔導、培訓講座、經驗匯報等,先后承擔5個省市級課題。在20__年被評為區、市級骨干教師之后,又被聘為海港區品德與社會學科兼職教研員,被評為海港區名師。20__年5月,被評為“河北省骨干教師”。

教學之路漫漫,需要每位教師不懈地求索,朱老師一路真誠走來,留下了許多堅實的足跡,愿她如她的學生期待的那般:“永遠那樣地優雅、從容、自信,在教育的道路上越走越寬!

教師兢兢業業事跡材料怎么寫3

王霞,女,現年31歲,小學一級教師,先后在沙灣區水碼頭小學,銅茨中心小學任教,現為樂山市沙灣區福祿小學教師。從教12年中擔任了11年班主任工作,她所帶的班集體班風正,學風濃,多次被評為雛鷹中隊和先進班集體。她先后擔任小學英語、音樂、語文專職教師,成績顯著,指導學生多人獲獎,教學成績名列全區前茅。

一、立足三尺講臺譜寫青春之歌

1997年9月,19歲她走進了離縣城50多公里,地處偏遠山區的水碼頭小學,那里條件非常艱苦,但為了圓自己的教師夢,她并沒有退縮。幼師畢業的她一面向老教師請教管理班級的經驗,一面利用休息時間,不斷探索學習,尋找成長之路。

20__年上學期,剛做完卵巢囊腫手術不久的她回校接任了六年級下學期的語文教學工作,該班五年級時從村小轉入,班級學風差,學困生多。接手后,她首先走鄉竄戶進行家訪,深入了解每個學生的狀況,因材施教。其中有位王某某同學,從不做作業,因為經常被留下補作業,他恨死老師了。經過多方面的了解,該生其實頭腦挺聰明,跟著爺爺奶奶生活,家離學校要走2個多小時的山路,他每天來回都打手電,疲倦的他到家已經很晚,根本沒有時間和精力做作業。得知這情況,上課時王老師非常關注他的表現,盡量讓他課堂上掌握當天學習內容,不給他布置家庭作業,該生每天回家早了,覺得學習輕松很多,他對王老師說:“王老師,我就喜歡你教我,我不做家庭作業,但我向你保證,我期末考試一定考85分以上?!弊詈笏?3分的成績回報了老師的信任,該班也以全區同年級50多個班第9名的成績順利畢業。

王霞同志總把學校和學生擺在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她產后兩個月就回到了學校,那時候,到學校要坐20分鐘的車,她早上把孩子放到校門口親戚家,利用課余喂孩子奶,同事都叫她在家帶孩子,她卻說:“學校今年老師少,大家都累,我能分擔多少就做多少吧,況且我的教學任務還沒有完成呢。”話是這么說,她卻從來沒有落下一節課。由于長時間勞累和飲食不及時,王霞同志患上了嚴重的胃下垂和胃潰瘍,在課堂上,她經常痛的汗水直流都不曾請假休息過。

20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重擔和孩子的責任更是全部壓在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意從不曾影響她對工作的熱情。20__年8月,她女兒患重病,手術后一直吃不下東西。開學的時候,她女兒病情非常嚴重,大家都叫她帶女兒到成都華西醫院檢查,可她說:“你們以為我不想嗎,我心里著急呀,只是,這剛開學,學生收心工作很重要,我是班主任,我怎能讓我的學生一開學就看不到自己的老師,況且過兩天就是全區師德師風演講決賽了,我是學校代表,領導和老師們都對我寄予了很大希望,這種時候,我怎么能離開?”開學第一天早上,鎮上停水停電,她在街上給生病的女兒買了一個粽子,把女兒背到學校放在辦公室椅子上就一頭扎進了工作。中午給同學們分好飯菜才弄了點白飯喂女兒,可女兒吃了不到兩口就臉色發白,看著快暈倒的女兒,王老師哭了,背起女兒就走,她多想馬上帶著女兒上大醫院,給她找最好的醫生,可是她沒有,她只是把女兒放到了家里的床上,就又回到了學校安排學生,而此時的她早飯、午飯都還沒來得及吃。上班累了,回到家里還照顧女兒。到演講的那天,她感冒了,發著高燒,聲音沙啞,最后,以二等獎的成績結束了比賽。盡管大家覺得她表現很好了,但是她對好友說:“沒得第一,總覺得對不住學校領導和老師們?!蓖跸纪镜呐畠荷“肽?,不曾耽誤過學生一天的課程,她愛學生勝過了自己的孩子,難怪她的學生作文里都叫她“媽媽”。王霞同志就是這樣站在三尺講臺,默默的為教育事業奉獻著她的青春。

二、大災當前呈現大愛

20__年5月12日,一場百年不遇的特大地震致使距震中——汶川僅30公里的綿竹市所有學校均遭到毀滅性的破壞,災區告急!但是很多同志因種種原因不愿前往,王霞同志卻主動請纓,申請到災區支教。20__年8月25日,王霞同志不顧親友同事的勸阻輕輕揮手作別沙灣,帶著教師的責任與青春的夢想,毅然踏上了赴綿支教之路。要知道對于一名離異,父母又年老體弱,加之讀一年級的女兒剛剛大病初愈,要走這條路是何等的艱辛??!

剛到綿竹市漢旺初級中學,學校吳校長拉著王霞同志的手激動的說:“我們學校正缺音樂教師呀,我們希望你能用歌聲讓我們的孩子盡快從地震陰影中走出來?!笨粗鴧切iL一臉的期盼,她深深知道這一年支教工作的重任,也暗暗下定決心,一定用她的智慧,用她的愛讓每個孩子快樂起來。

王霞同志擔任了初一8個班的音樂教學和學生處的管理工作,該校孩子來自不同的鄉鎮,絕大多數在地震中失去了家園,失去了親人,很多孩子對生活失去了信心。針對這樣的情況,王霞同志精心準備每一節課,活潑開朗的她也贏得了全體同學的喜愛,她的第一堂課《音樂中的生命力》還被刊登在了綿竹市“支教信息簡報”上。王霞同志在課內外還不時對學生進行心理疏導,用她無私的愛撫慰著每一個災區孩子的心靈。其中有個學生叫劉強,地震中失去了右手,右腳也跛了,上什么課都不聽講。偶然一節音樂課,她看到劉強用一只手在桌子下悄悄跟著指揮的時候,她走到劉某身邊,親切的鼓勵他,“劉強,勇敢地站起來,把手拿出來指揮吧,你看歌星鄭智華沒有雙腿也一樣在舞臺上為大家演唱的,你看你節奏拍點掌握的比很多同學都好,你能行的!”他漸漸站起來,和著大家一起跟著音樂練習起來,看著他的指揮,同學們不約而同停了下來,教室里響起了熱烈的掌聲,這時的他臉紅了,眼眶也濕潤了。從此,他上課更認真了,還經常站上講臺為大家表演歌唱。還有許多在地震中失去父母的孩子也在王老師的關愛中站了起來,看著天真的笑容又回到了孩子們的臉上,王老師心中感到無比的欣慰。

為了災區孩子盡快走出陰影,王霞同志一開學就把歌聲帶進校園,每天中午堅持十分鐘在廣播里教全校師生午唱,她還經常組織開展豐富多彩的文藝活動,在課堂上專設10分鐘展示臺,讓同學們盡情展示自己的才華,煥發七起生活的自信。特別是“六一”匯演,雖然沒有舞臺,沒有華麗的衣服,沒有效果良好的音響,孩子們還是在鋪著的紅地毯上載歌載舞,歡快的度過了特殊的“六一”兒童節。

在為期一學年的支教工作中,該同志急災區人民所急,想災區人民所想,為人師表、工作積極主動,同志間關系融洽、師生間和睦相處,臨行前所教學生個個依依不舍,紛紛為其留言,讓人深感欣慰;雖然所在的板房學校生活、工作條件異常艱苦,但她從未向學校提出過任何要求,受到災區人民高度評價,被評為綿竹市“優秀支教教師”。

教師兢兢業業事跡材料怎么寫4

姜夢云,女,漢族、1977年出生,本科學歷,1996年參加工作,現任小學語文高級教師。

姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一向工作在教學第一線,長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為農村的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。

十六年來,姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月,姜老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生,把自我的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

二、細心關愛,耐心幫忙教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切完美的東西,激發他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好,可就是不敢在同學面前發言,是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量,姜老師課上經常提問她一些很容易的問題,并且課下經常找她談心,鼓勵她。當發現她的英語很好時,就在學校每周一句的英語學習中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進,還當上了姜老師精挑細選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事,育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅,她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎,2011年,在全縣小學畢業統考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯,用自我堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業執著的追求和強烈的職責感,在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生,她是教育戰線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉村教師。

教師兢兢業業事跡材料怎么寫5

李坤,女,小學高級教師,1997年參加工作。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力。本人在班主任的崗位上,能夠服從領導的分工用心做好本職工作,立足學校實際,發揚不怕吃苦、務實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質量為中心,深入開展課堂教學改革、強化教學質量管理。

一、用博愛的心培養學生

畢業分配自中心小學以來,我能迅速的適應新工作環境,以一顆善良而博愛的心培養學生,教育學生,博得了學生的喜愛、家長的信任。加入班主任行列后,我能創造性地開展班級工作,所帶班級班風正、學風濃,成績高。我注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫忙學生,個性是貧困生和留守學生,我給予的愛更多,投入的情更濃。剛擔任一年級班主任時,發現學生吳家浩家庭十分貧困,又是一個腦癱的孩子,小小年紀就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護他,在我的帶動下,全班同學對他無微不至的關心照顧,使他的臉上充滿了燦爛的笑容。

二、用自我的行動感染教師

俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部?!鄙頌槟杲M長的我,總是以身作則,備改先行,領導分配的任務,自我努力做到好。如上學期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評,我就用心撰寫、上傳、制做,并取得了好成績。再如,本學期鎮內的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽市的優秀課活動我都用心參加,在各級領導的關心和幫忙下,到達了預期的效果。

在教學領域,我在重視基礎教學的同時,銳意創新。在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造簡單、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教學。

三、用終身學習的理念前行

教師從師之日,正是重新學習之時,學海無涯,業務研究更無限,學生正處于人格塑造時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的主角文化中折射出來。為了給學生帶給了榜樣,我勤奮學習,嚴謹治學。讀書提高了我的工作潛力,涵養了我的精神之邦,更讓我的學生明白了終身學習的重要。

四、用改正缺點的方式提升

從一位普通的教師,走進班主任崗位雖然才短短三年多的時光,但正是有了學校領導的理解和關愛,正是有了同志們一向的支持和幫忙,我的工作才取得了一些成績。然而,“人無完人,金無足赤?!蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處,我愿在教師們的監督、關心、幫忙下,更好地發揮自我的一份力量,感謝老師們對我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上,請老師和領導監督我的工作。


村書記的事跡材料怎么寫 [17]

宋集鎮馬店村是一個回族村,全村共有人口1836人,耕地面積2200畝。在這里,有一位頭腦靈活,性格開朗,能想事、會干事、廉潔奉公的優秀黨支部書記馬季。

在馬季同志的帶領下,馬店村多項工作得到了省、市、區、鎮四級黨委、政府和有關部門領導的認可。他也以自己的實際行動贏得了村民的擁護、信賴和愛戴。幾年來,該村先后獲得市級文明村、五個好黨支部等榮譽稱號。

發展產業,讓群眾走上致富路

他以黨性為后盾,以群眾信任為動力,以黨性最強、作風最正、工作出色為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,以對事業的無比熱愛,對人民極端負責的態度和非凡的管理才能,開拓創新,銳意進取,帶領全村人民群眾依托地緣優勢和民族產業,大打致富仗,不斷壯大集體經濟,增加農民收入,徹底改變了由于土地資源匱乏,勞動力不足,所導致的集體經濟綜合實力弱,人民生活水平低的舊村情,將幾代人脫貧致富的夙愿變成了現實,使村里很快走上了富裕路。

黨員要心里裝著群眾,真心實意地為人民群眾做好事,充分發揮帶頭作用,幫助群眾脫貧致富。這是馬季對黨員的要求。近幾年來,在馬季同志的帶領下,馬店村充分發揮民族特色優勢,大力發展養殖業,建立屠宰場,形成了養購消一條龍模式,建立規模以上的養殖場20余家,屠宰場12家,日交易羊1萬只以上,群眾年均增收在5000元以上。

帶好隊伍,樹立黨員干部好形象

如何帶好班子、抓好隊伍,有效發揮支部班子戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是馬季同志常常思考的一個問題。幾年來,艱難的風雨工作歷程使他深刻地認識到只有抓好支部自身建設,形成堅強領導核心,才能更好地以核心促中心聚民心,才能提高向心力凝聚力戰斗力發展生產力,所以他一直把黨支部建設和黨員管理教育緊緊地抓在手上不放松。

帶出一個讓黨員和群眾信服的好班子是他抓黨支部建設的主攻方向。俗話說得好:打鐵必須自身硬。作為黨支部書記,馬季首先做到廉潔自律,勤奮學習業務知識、實用技術、法律知識,撲捉致富信息,不斷增強自身駕馭工作的能力。他要求每一位班子成員必須做到:帶頭學習科技、學習理論、政策和法規,帶頭致富幫富,用實際行動在群眾中樹立良好形象。

真抓實干,讓村莊舊貌換新顏

.近年來,馬季同志帶領村兩委班子,搶抓美麗鄉村建設機遇,結合全鎮人居環境整治,爭取項目資金200余萬元,拆除亂搭亂建,對墻壁統一刷白,動員群眾自愿捐出自家舊宅建綠地公園,搞基礎設施建設,移栽花草樹木,經過兩年的努力,馬店村容村貌煥然一新,舊貌換新顏,群眾幸福指數明顯提高,美麗鄉村、人居環境整治工作走在了全區的前列。xx年馬店村基層黨建、脫貧攻堅、美麗鄉村等多項工作代表宋集鎮黨委政府接受市區檢查驗收,并取得了優異的成績。

一心向黨,傾情付出無怨無悔

馬季全家居住在城市,但他為了馬店村的發展,為了更好的落實鎮黨委政府安排的工作,以村室為家,經常居住在村室,隨時解決群眾反映的問題,加班加點落實鎮黨委政府安排的各項工作。對于鎮黨委政府布置的工作,馬季同志從不講價錢,談條件,都是無怨無悔的執行,馬季常這樣說:無論黨委政府安排什么工作,都是為了解決民生,推動發展,給我們村工作布置的越多,我們村就會發展的.越快,群眾就會越來越幸福,再苦再累也值得。

年輕的馬季在全鎮的回族村吹響了全面建設小康社會、早日實現中國夢的號角,在馬店村每一寸土地上點燃了致富的星火,并虔誠地期待著燎原的那一天。他是回族村的驕傲,更是回族兄弟的希望。當人們談及他的成績時,他總是說:我清醒地知道自己做了什么、百姓還需要我做什么,我只是在我熱愛的土地上,做了一些對得起父老鄉親的事兒,我面前的路還任重而道遠

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