倉管員自我評價(精品十四篇)
發表時間:2021-03-12倉管員自我評價(精品十四篇)。
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綠色環保是野寨中學的最大特色之一。校園內天然植被率達80%,珍貴品種有30多種,百年古樹有20多棵,苦楝 、楓香、三角楓、黃連木、榆樹、冬青等名貴樹木,隨處可見。優美的自然風貌諸多人文古跡構成了野寨中學獨特的辦學環境。
如此優美的環境來之不易。1958年,當全國各地開始除四害、砍樹燒炭、大量鋼鐵時,在校長鄭大國等領導的保護下,野寨中學校園里的大樹未遭砍伐。XX年4月,在安徽省林科院專家的幫助下,野寨中學實施了古樹名木保護工程。十年樹木、百年樹人。一代代野中人,將樹人與樹木緊緊地結合在一起,精心呵護出一個綠色環保、如詩如畫的野寨中學。
XX年2月,徐漢夫同志擔任野寨中學校長,明確提出“今后一個時期,我們要拿出自信的熱情圍繞謀求新時期如何發展,凝聚大家的共識,探索一系列科學合理的管理辦法和措施,努力實現真正意義上的綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質校園的建設目標?!睂W校加強領導、健全組織。為了使環境教育能夠健康有序的開展,學校成立了環境教育領導小組。由校長任組長,分管校長任副組長,各相關科室負責人參與,負責領導、組織、協調環境教育。環境堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,實行崗位責任制和責任追究制,明確目標,明細分工,任務到人,定期召開工作會議,查擺問題,逐個解決。學校健全、制度科學管理。近年來,野寨中學先后出臺了《野寨中學環境教育方案》、《野寨中學“十二五”期間節能改造工作實施方案》等多項規章制度,清晰了環境教育的指導思想、目標措施、操作規程和方法,明確了相關人員的責權利。
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從xx年入、盤點基本流程,熟悉了倉庫管理事務、現場倉儲7S管理,對數字敏感,對數字觀念強。
于xx年發貨,負責城際配送租車及倉庫備用金費用支出情況,等等。
于xx年賬務,與裝卸班長做好貨物的收、發工作的溝通計劃,調配成品倉的發貨員、叉車手。
于xx年照明有限公司成品燈具的項目小組,組織管理入庫上貨架、出口裝集配送等工作;協助其他項目小組工作的日常工作,如創維電視、上海格力高餅干、空調、陶瓷等。在工作過程中要求處理各種送貨單據,指揮入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等整個物流倉儲作業管理。
在工作中,我工作認真負責,忠誠于公司維護公司利益,吃苦耐勞,能夠適應輪班、夜班的工作環境;積極上進,自信果斷,團隊意識強;為人親切、坦誠。愿到貴公司倉庫管理的職位去、鍛煉自己,并立志在倉儲領域不斷地完善,為貴公司作貢獻。
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倉管員個人簡歷自我評價范文
范例一
本人性格樂觀向上,能和別人建立和諧友好關系,為人踏實,具有良好的修養,工作認真負責嚴謹又條理,有吃苦耐勞的精神,做事有計劃,并具有很強的原則性,時間觀念強,能夠很好的分配時間和管理時間,更重要的是我又一顆進取的心,不斷地學習,提高自己的各方面的能力,使自己能最大地滿足公司發展的需要。本人勇于接受新事物,新挑戰。
范例二
1、做事耐心細致,有思路有條理。
2、 誠實負責為己任,吃苦耐勞是根本。
3、誠信 坦誠,對于個人信息絕無半點虛言。
4、雖然工作經驗不太豐富,但是有闖勁,有韌勁,很有想法,責任心強。
范例三
本人對原料、半成品、成品等各類倉庫的`操作程序均比較熟練,熟悉ISO9001:20xx質量認證體系對倉儲管理的要求,熟悉5S管理要求,能夠熟練操作辦公軟件,能夠熟練運用ERP企業資源管理系統進行商品物資的進銷存管理,具有豐富的倉庫管理經驗和賬務信息處理能力,具備獨當一面的能力,也帶領
范例四
性格開朗活潑,喜歡看書、聽music、旅游、運動。
做事細致嚴謹,誠實守信,保密意識強。
最大的優勢就是年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。給我一次機會,我會用時間和汗水去證明。請領導放心,我一定會保質保量完成交給我的各項工作任務。
過團隊 取得過業績第一的經歷。
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盤點工作對于一個倉庫管理員來說并不陌生,因為那是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態,因為關系到公司高層對公司資產的了解及新年能有更好的開始,也是對我的一個肯定。
盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得驕傲的.,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結束了,很多好的方面都是我要繼續沿用下去的。
在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品所謂必需品,是指經常必須使用的物品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關鍵在于使用頻率即使用次數為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。
我能做到第二項整頓,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業的標準作業操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務形象,跟上市場營銷現代化的節奏。工作期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態做事,與同事之間的關系也很友好,能夠團結一致。遵守公司的規章制度,服從領導的安排,從未出現偷懶,遲到,早退等不良現象。
來到公司,對與起初的不了解到現在的融入其中成為一份子,在這幾個月中讓我學到了很多東西,這在以前的學校工作中是完全不一樣的,公司在逐漸的成長,我也隨著它逐漸長大學到很多知識,這是大家都很欣慰的。
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我于三月份進入公司后,擔任公司倉庫管理員職位,現自我評價如下。
剛進入公司時,面對陌生的環境和工作,我感到無從下手、充滿迷茫,對業務操作也是一竅不通,連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業務有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。在公司領導的指導和同事的幫助下,目前已經熟練工作,能準確、及時地與客戶協調處理異常情況,能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
同時,在領導指導、同事幫助以及自身的努力下,我對倉庫管理工作也有了更深刻的認識。具體而言:
1、對倉庫的認識,熟悉了馬士基、三運倉庫基本情況,包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等;
2、對流程的認識,熟悉馬士基倉庫的進出庫操作流程和系統流程、三運倉庫的操作流程和系統流程;QC流程;增值服務操作流程;異常處理流程;盤點流程等;
3、對管理的認識,較好地熟悉了5S管理、倉庫安全管理、庫區規劃、貨品擺放、成本節約、人員安排等;
4、對職責的認識,明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。
工作中的體會:
1、高效服務,全力做好客戶服務工作我們的工作本職是服務,服務客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務,得到了客戶的認可??蛻舨艜嬲卣J同我們。能做到高效服務,對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。
2、專業學習是做好工作的動力源泉我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業的學習,使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領域,才能在各方面不斷地提升自己。
3、因勢而變,順勢而為,全力做好自己在各種突發情況和緊急中,我迅速轉變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。
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我于三月份進入公司后,擔任公司倉庫管理員職位,現自我評價如下。
剛進入公司時,面對陌生的環境和工作,我感到無從下手、充滿迷茫,對業務操作也是一竅不通,連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業務有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。在公司領導的指導和同事的幫助下,目前已經熟練工作,能準確、及時地與客戶協調處理異常情況,能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
同時,在領導指導、同事幫助以及自身的努力下,我對倉庫管理工作也有了更深刻的認識。具體而言:
1、對倉庫的認識,熟悉了馬士基、三運倉庫基本情況,包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等;
2、對流程的認識,熟悉馬士基倉庫的進出庫操作流程和系統流程、三運倉庫的操作流程和系統流程;QC流程;增值服務操作流程;異常處理流程;盤點流程等;
3、對管理的認識,較好地熟悉了5S管理、倉庫安全管理、庫區規劃、貨品擺放、成本節約、人員安排等;
4、對職責的認識,明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。
工作中的體會:
1、高效服務,全力做好客戶服務工作我們的工作本職是服務,服務客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務,得到了客戶的認可??蛻舨艜嬲卣J同我們。能做到高效服務,對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。
2、專業學習是做好工作的動力源泉我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業的學習,使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領域,才能在各方面不斷地提升自己。
3、因勢而變,順勢而為,全力做好自己在各種突發情況和緊急中,我迅速轉變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。
時間過的真快,轉眼年已經過去,迎來了年新的開始?,F在回想我由包裝庫調到原料庫,這一年的工作,心中有許多感慨,由于我個人的原因出現過兩次大的失誤,心中對公司有一種負罪的感覺。
第一次由于我個人一些事情,沒有把全部心思用在工作中,那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態甚至好幾天失眠,才出現了工人推錯料而自己不知道的情況,錯把辛硫磷當成高錄加入罐中,倒置生產出的成品失去了它原有的藥效,給公司造成了一筆不小的損失。
第二次是我沒有給工人交待清楚就去干別的工作,讓工人自己配料多加了甲醇,又一次給我廠造成了成本損失,我恨我自己。
倉庫內要保持清潔衛生、物品堆放合理,貴重原材料要特殊保管,嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生,對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、物相符,如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理,如屬短缺及需要報廢處理時,必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整,發現物資失少或質量上的問題(如受潮、過期)要如實上報,做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在新的一年里我將努力學習,增加電腦知識??偨Y經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作,努力使我在庫管員的位置上有更大的起色,與同事勁往一出使、心往一出想,不計較得失,只希望把工作圓滿完成,決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富,我真心地感謝那些曾指導和幫助過我的領導和同事們,謝謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作,就必須正視自己的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要適應這里的環境,要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
回想這一切我覺的很對不起公司的各級領導,也給自己留下了很多遺憾,辜負了廠領導對我的期望,所以在下半年的工作中,我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題,不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的知識來提高自己的能力,使自己時刻保持清醒的頭腦,從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人,不斷積累工作經驗,只有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時,也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應該時刻注意和逐步改進的。
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倉庫管理員在企業中扮演著重要的角色。必須嚴格要求和管理倉庫管理員。今天給大家分享一下我公司倉庫管理員的崗位評價。希望大家可以向這位倉庫管理員學習。我從工作評估中學到了一些東西。
3月加入公司后,擔任公司倉庫管理員?,F將這段時期的工作評價和工作經歷介紹如下。
剛進公司的時候,在陌生的環境和工作中不知所措。在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,他很快就對工作業務有了一定的把握,對倉儲操作、入庫管理、倉儲操作有了一定的了解?,F在在公司領導的指導和同事的幫助下,工作精通,能與客戶協調,準確及時地處理異常情況。
同時,在領導的指導、同事的幫助和自己的努力下,我也對倉庫管理有了更深的了解。具體來說: 1、倉庫知識,熟悉馬士基和三運倉庫的基本情況,包括倉庫存放區域、貨架、貨物擺放等;三運倉庫的系統流程、操作流程、系統流程;質量控制流程;增值服務運營流程;異常處理流程;盤點流程等; 3、管理知識,熟悉5S管理;倉庫安全管理;倉庫區域規劃;貨物放置;節約成本;人員安排等; 4.對職責的理解,了解團隊的重要性;合理安排工作和保證效率的重要性;更好地協調團隊的工作,確保準確性;對工作負責,能夠按時順利完成。
工作經歷:
1. 高效服務,竭誠為客戶服務 服務得到客戶的認可??蛻魧⒄嬲J同我們。我可以提供高效的服務。我耐心的解釋和解決客戶的電話咨詢??蛻籼岢龅膯栴}和需求都能得到及時的答復和解決。
2.專業學習是做好工作的動力源泉。我們工作的價值是什么?就是在工作中,不斷改進,不斷學習,不斷進步。如果我們愿意落后,那么我們的價值就會一次次下降,直到我們認不出自己。專業學習,讓我們的實際操作有理論支撐,理論知識有實際操作驗證,持續改進、不斷進步才是我們工作的真正價值。點的掌握,線的發展,交織面的拓展,使自己能夠覆蓋更大的區域,從而在各方面不斷提升自己。
3.因勢而變,順勢而為,做好自己在各種突發事件和突發事件中,我迅速轉變思路,找到自己的工作崗位,積極與我的同事討論改進方法同事 。討論工作過程中出現的問題,虛心向其他有經驗的同事學習,專業上不懂的。
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倉管員面試自我介紹篇1
您好,今天我要應聘的是貴公司的某某崗位,本人今年畢業于某某大學,我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。
我在大學所學專業是物流, 而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過, 所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。謝謝!
倉管員面試自我介紹篇2
我叫,是技術師范學院物流管理專業應屆畢業生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強
三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在校期間于xx年通過專業培訓和國家正規機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。畢業之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名x年物流管理專業的大學畢業生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己出廠簡單的加工包裝,自身的品質和功能期待你通過使用來驗證,如果我不是你們所要配的貨,請勿退貨,因為你只需把這份廣告作廢棄處理,它的確不需要任何的庫存成本。
倉管員面試自我介紹篇3
您好!我性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流, 而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過, 所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。謝謝!
倉管員面試自我介紹篇4
大家好,我叫某某某。本人性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。
本人對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。工作上:負責制度流程建設,提高公司物流運轉的效率,降低公司物流成本。能順利周轉等倉庫管理體系,提高公司貨物使用效率; 運輸管理:組織建立公司貨物運輸體系,規劃公司的貨物調配與調度; 銷售與市場支持:支持銷售及相關市場活動,進行物流成本分析、預算及控制,提高客戶滿意度。
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評價范文與自我評價范文和個性自我評價范文范例
在日常的學習、工作、生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的評價范文與自我評價范文和個性自我評價范文范例,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通過新課程的學習和實踐,我認識到轉變學生的評價方式,讓學生學會評價他人和評價自己,自我導向,自我激勵,自我監控,是自主學習的重要一環。我有幾點淺顯的體會如下:
一、解放精神,學生自主。
新課程課堂教學的特點是,能充分體現學生的主體地位,就是讓學生成為學習的主人,做到人人參與活動,人人健康發展。沒有教師的精神解放就沒有學生的精神解放,沒有學生的主動發展就很難有學生的創造精神。這樣把心態擺正了,在實際教學中言談舉止自然就與學生靠近了。例如,當學生用一個民間順口溜巧記一個生字時,我不對學生的發言立即做出“你真棒”的評價,而是問“同學們說說他這個辦法好嗎?”“那么好在哪里呢?”結果其他學生也自覺而又創造性地去巧記其它的生字,后來這堂課就完全被學生“控制”了。我真切體驗到作為一個“組織”者的欣慰。
二、平等合作,真誠評價。
在新課程的課堂上,師生之間的合作是極為重要的。沒有合作的教學是難以實施新課程,是無法體現新課程理念的。在實際教學中我始終把自己當作一個學生,有學生回答好了,我也給其他學生一樣不由自主地鼓掌,露出天真無邪的表情,或者說“我也是這樣想的”“我覺得她回答得很好,但我也有不同的看法”。再好的教學方法,沒有后進生的.進步就不能算成功,這就要求教師不失時機地發現后進生的閃光點,及時有效地和同學們一塊對他進行評價,在成功的喜悅中讓他不知不覺地完成自我評價。國慶前夕,我讓學生辦一份“我愛祖國”的手抄報或小畫報。一周時間過去了,結果發現平時上課從不發言,作業馬虎經常出錯,老師們公認的一名后進生,辦得小畫報圖文并茂,版面設計新穎,很有創意。我當即想到這個學生在繪畫編輯方面很有特長,我必須讓全班同學對他進行表揚,給他自信,讓他繪畫的個性特長大力張揚。我有意把他的姓名隱去,讓同學們猜是誰的作品。同學們沒有猜到這位同學,而這時我看到這位同學有期待同學們認可的目光,我把這位同學的姓名鄭重其事地大大地寫在黑板上,把他請到前面,讓他拿著自己的杰作在同學們面前展覽,結果就有了同學們的不同贊譽:“他確實辦得很好呀!”“比我的好多了!”“你真棒!”“你走快點,讓我也看看!”“喲,我沒想到你能辦這么好!”言外之意,我不該小看你。緊接著,我又讓同學們評價他辦得好在哪里?為什么辦得這么好?這位同學在陣陣贊譽聲中漲紅了臉,那目光閃耀著自信,奮發,向上……
三、深層探究,自我評價。
學生的評價只是評價的一種,當學生評價不到位,就不能放任自流,這時我就把握好一個“度”,引導學生在更高層次上獲得更大進步。這時我可以機動靈活地改變組織方式,運用行之有效的教學手段,由淺入深地引導學生往深層探究,也可以以學生的身份談談自己的看法,然后再讓學對我進行評價,我在教與學的過程中也能得到知識或技能的成長。德國哲學家叔本華說過“記錄在紙上的思想就如同某人留在沙上的腳印,我們也許能看到他走過的路徑,但若想知道他在路上看見了什么,就必須用我們自己的眼睛?!痹u價他人的同時也就完成了自我評價,這是探究深層評價的最高境界。
四、自我反思,及時小結。
在教學中有自己得意和閃光的地方,難免也會遇到新的情況和問題,把教學中的這些寫出來,無疑是對經驗的總結和對缺點的反思,只有這樣才能在今后的教學中做到發揚優點,改正不足,才能提高駕馭課堂的能力。例如,通過一段時間的小結,使我在轉變對學生的評價與學生的自我評價的過程中受益匪淺,認識水平也有了很大提高,我認識到:
(1)站在同一個高度看問題,更直接更容易更輕松地被學生接受;
(2)在評價別人的同時,自己也會提高認識,對問題的理解也會上升一個層次;
(3)學生不僅有了評價的過程和體驗,還提高了學生比較、分析、歸納、概括、語言表達等各方面的綜合能力;
(4)有利于調動學生學習的積極性,使學生真正成為學習的主人。
? 倉管員自我評價
揮手彈指間,我已經是大三的一名學生,現在,期末考試的腳步更是朝著我們邁進,進入了12月份,已經開始準備復習備考。這也昭示著我們不在是剛進入大學時的稚嫩,而應該成熟了很多,所以我們更應該對我們有個清醒的認識。光陰荏苒,我們早已過了什么都不懂的年紀,正在逐漸脫離父母的庇護,走向我們自己的人生,實現我們自己的人生價值。
首先Strength(強項)
本人是南京農業大學理學院應用化學專業的學生,屬于2·11高校的一名學生,本人學習理科,具有較好的理性思維,應用化學是我的專業,這個專業我自認為學習優良,綜測為A。具有較好的化學基礎,在大三期間,我申請到了校級SRT項目,并擔任了主持人,具有較好的實驗素養。我同時還是學校思源社的社長,帶領我們思源社的發展,這使我認識了全校各個專業的同學,同時還有已經畢業的學長學姐們,認識了很多優秀同學。我在學好專業課的同時,積極投入時間和精力閱讀大量的書籍,能夠較好的使用Dreamweaver、Flash、Fireworks等軟件,這就為以后的`學習工作打下良好的基礎。
我性格寬容大度,同時又積極認真,關注國家新聞,希望能夠通過新聞時事把握國家發展方向,現在我認為未來發展電子商務、物流、物聯網發展比較迅速,同時新農村建設、農村醫療、農民工問題,國家正在向這些方面投入比較多的精力。這就對我未來的事業發展方向建立了比較清楚的認識,有利于以后就業或者創業的發展方向。我們知道,選對了方向,將更接近于成功。
其次Weakness(弱項)
我來自農村,家庭并不富裕,社會背景基本沒有,沒有積累廣闊的人脈,不能很好的為我提供社會信息和工作機會。但我不埋怨我的父母,因為他們把我培養成大學生已經付出了很多艱辛,我還有弟弟明年參加高考,家庭經濟壓力較大。不過苦難也磨練了我的意識,使我懂得要想有個成功的人生,需要自己付出比別人更多的努力,而我也一直都是嚴格要求自己的。可能我們家最近幾年會過的比較辛苦,但我相信我們家很有潛力,一定能夠成為比較成功的家庭。
最后Threats(威脅)
現在大學生遍地走,每年都有數百萬畢業生為工作發愁,畢業即失業也是我們大學生經常談論的話題。所以有很多大學生沉迷于游戲來逃離這個世界,畢竟,現在競爭壓力太大了。大學生不在像以前炙手可熱,很多專業不對口,很多剛畢業的同學感覺到懷才不遇,空有滿腹經綸而不得施展。工資太低了,生存太難了,每月工資還不夠消費呢,還不如不上大學呢,這是經常聽到剛畢業學長學姐們的抱怨。競爭一個崗位,企業優先考慮名牌大學畢業生,我們都被排擠在外。更有企業,崗位要求9·85畢業生,我們2·11畢業生基本不考慮。求職難啊難。我不會放棄的,這也是我的人生信條,愈挫愈勇,失敗后重頭再來,不怕挫折,而現在我所要做的,就是充實自己,積累知識,堅信自己會有成功的事業。
結束語
承載著家庭的希望來大學念書(父母為我付出了真是太多太多,培養一個大學生在農村真的不容易),就是為了有一天能夠脫貧致富,讓父母安享晚年,讓他們感到培養我沒有白費幾十年心血。所以我從來不放棄自己,其實我并不看重錢,錢是為人服務的,但我希望,我能掙足夠的錢,使我的家庭不要為錢而發愁。前途一片光明,人生年華正茂,我會好好努力,實現人生飛躍,做一個對國家民族有價值的人。無愧于心,無悔于人。
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光陰似箭,日月如梭,不知不覺一年又將過往。一年里,在單位領導的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,無論在思想上、技術上還是在日常維護工作上,都取得了長足的進步和巨大的收獲,現將這一年來的工作總結如下:
首先,在思想上,通過各級領導的精心培訓,耐心教導下,我更全面把握了專業維護知識,增強了安全意識,進步了消防能力;擁護公司各項方針政策,自覺遵守各項規章制度,集中精力學習技術,為能更好地做好本職工作而努力。
其次,在工作上,通過一年來在電廠運行中碰到的突發事故和在日常維護的工作中,我獲得了很多寶貴的經驗,進步了自己在維護檢驗工作的能力。在這一年里,從事檢驗的項目很多,經歷了#x機大修和#2機的臨修,我們對經常出現題目的設備作了改進,對可能出現題目的'設備加強了防范,確保機組的安全穩定運行。例如#2機4號調節閥,因設備原因在工作中經常出現閥桿套筒的卡澀,嚴重影響機組的安全運行。通過解體,丈量數據,結合電廠要求及實際應用,我們更換了部分設備,調整各部件的間隙,從而解決了#2機安全穩定運行的題目;對可能出現故障的給水泵、低加疏水泵、循環水泵和化學的綜合水泵預備了備品備件,及時地檢驗睦設備,使其投進工作。以“安全運行,進步效益”為中心,做好各項工作.
再次,在工作態度上,作為機化檢驗組長,對于自己的本職工作,我能做到積極主動,認真對待,細心思考。當然還有很多做得不夠的地方,希看在領導的正確指導下,為能更好地進行日常維護檢驗工作而奮斗。
最后,本人??垂就晟婆囵B技術人才的工作,從而使檢驗工作的每個人都能獨當一面,在分析和解決題目上能更有效率,更好地完成日常維護檢驗工作。只有這樣才能充分發揮每位員工的最大潛力,將大畢業論文封面格式家的技術結合成為一個完整的集體。
回看過往,展看未來,吸取經驗教訓,總結技術知識。我將以更高,更嚴格的標準要求自己,在工作中學習,在工作中不斷進步自己的業務技能水平。進一步進步班組分析題目、解決題目的能力,進步工作效率。??垂灸芙o我更多學習,工作的機會。
績效改進與計劃:
一、認真學習理論知識,與實際相結合,爭取更大進步。
二、積極搞好同事之間的關系,互相交流心得。
三、做好每項工作,總結經驗及時完成任務。
四、希看公司給我們更多的技能培訓。
五、我們也在各方面做到更好。
? 倉管員自我評價
短短三個月的試用期即將結束,感謝公司能給我一個學習、工作和實現自我價值的平臺,讓我在自身知識、能力及各方面都有很大的進步,我也非常榮幸能夠成為**大家庭中的一員。
工作以來受到了公司領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助,使我能夠盡快適應新的工作環境和工作內容。在之前的工作中雖沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作,但在勞動人事等方面也與之有很大的關聯性。從事人力資源管理工作以來,通過部門經理的指導與幫助以及自己的努力學習,使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認識與了解,具體工作的實際操作能力也有很大提升。
借此機會,請允許我向在坐的各位,從三個方面談談自己的工作情況。 第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關系,刻苦鉆研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。
第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是最佳的方法。
第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。
通過這段時間的工作,豐富與充實了我在人力資源管理方面的理論知識,也鍛煉和加強了我在人力資源管理工作中的實踐能力。但也有一些不足之處需要加強與改進。
首先,專業理論知識有所欠缺。由于自身并非人力資源管理專業出身,所以在專業理論知識方面尚顯不足,因此需要加強專業知識方面的學習與鉆研,使自身盡快彌補這方面的不足,能夠更好的適應工作的需求。
其次,實踐操作能力仍顯生疏。雖然對工作實際流程有了一定程度的了解,但是熟練程度不足,仍需在工作中加強鍛煉與經驗總結,以便是工作能夠進行的更加順暢。我會繼續努力學習,認真工作,希望能夠繼續為公司的發展與壯大盡自己的綿薄之力。
? 倉管員自我評價
在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體班級學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從校園的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養班級學生的合作交流,自主探究,勇于創新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛班級學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
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您好!我性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流, 而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過, 所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。謝謝!
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