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大班幼兒評語(合集十四篇)

發表時間:2022-07-09

大班幼兒評語(合集十四篇)。

? 大班幼兒評語 ?

1、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

2、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

3、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。

4、你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。

5、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?

6、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。

7、你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!

8、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

9、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

10、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好?。±蠋熛M氵M入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

11、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好??刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

12、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。

13、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

14、捷捷,你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

15、瑤瑤,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

? 大班幼兒評語 ?

1、在我眼里你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

2、你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

3、你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!

4、你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信你一定會有更大的進步!

5、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

6、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

7、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

8、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

9、活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

10、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

11、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

12、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

14、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

15、你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

16、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

17、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

18、你扎起小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

19、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

20、愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

? 大班幼兒評語 ?

1、黎順 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2、鐘景鵬 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,希望你明確學習目的,端正學習態度,只要努力,相信你能行。

3、張雅琴 老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞。你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,

4、李世瑞 你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

5、李璽 你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。

6、吳楊景 你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

7、李釗鑫 你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

8、謝琳瑤 你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、金博爾 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你最突出的優點。后半學期,在學習上有進步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業了,大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持,再接再厲!

10、杜崇武 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期,學習上進步更大了,老師和同學們都為你的進步感到高興。

11、余微 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

12、熊凱博 你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

13、杜有強 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

14、李依 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

15、胡梓萌 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

16、龔慧琳 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,

17、羅佳欣 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,每天能主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處。學習認真,成績優良,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

18、付優 你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力

19、徐佳麗 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

20、廖鑫怡 你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學期里取得更大進步!

21、胡偉 聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛,愛好多樣,希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,寫作業細心一點,持之以恒地努力下去,你的未來會是最美好的。

22、胡妍鈺 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。學習成績優良,是位優秀的學生。

23、何美娜 你是一個活潑、開朗的女孩。上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

24、黎紫琳 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,如果在學習上也能認真一點,字跡工整一點,老師會更喜歡你的。

25、李奧文 你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

26、毛文 你是一個聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但課后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言。

? 大班幼兒評語 ?

1、你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!

2、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

3、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

5、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想?。∪欢吹侥悴荒苷_地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

6、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

8、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

9、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步,上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務,疊被子擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽展示自我,表現自我,這樣你會更棒的!祝你新年快樂!

10、你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

11、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

12、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真、負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

13、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

14、季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油??!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

15、胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

16、徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

17、顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

18、季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

19、季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

20、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

21、你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。

22、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

23、你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續努力,取得更大的進步。

24、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

25、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

26、一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

27、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

28、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

29、胡可小朋友,你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

30、鄭樂小朋友,你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

? 大班幼兒評語 ?

1.你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

2.你你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

3.你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

4.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

5.是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

6.你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

7.你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

8.你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

9.你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

10.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

11.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

12.你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

13.你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

14.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。

15.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

16.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

17.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步好嗎?

18.你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。

19.你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

20.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊!

? 大班幼兒評語 ?

1.繆鍇銘

特:上次你畫的“漂亮朋友”真好看,真是個“小畫家”!

進:你的身體比以前棒了,如果多運動,就會越來越棒!

寄:你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。你喜歡跳舞,你的舞姿很優美,真棒!

2.岳達人

特:你是個愛運動的孩子!

進:遇到什么問題你能先自己想辦法解決了。

寄:活潑可愛的小男孩,你上課時最喜歡高高地舉起小手,你的聲音真響亮。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過。如果能改正好動的毛病,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

3.顧鵬睿

特:你能認真地完成老師布置的任務。

進:你的拼音發音很準,再大聲點,就會更好了。

寄:你聰明好學,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂于助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。

4.曹穎悅:

特:你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常會奏出悅耳的旋律。

進:你是個能干的“小老師”

寄:上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課后又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說,讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 繼續加油哦!讓自己成為一個全面發展的好孩子!

5.馬平佳:

特:可愛的小女孩,你的好朋友真多。

進:你的聲音比以前響亮了,還要加油哦!

寄:雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術感受力和表現力。

6.余嘉循

特:你最喜歡做“拼音老師”了,看著你大聲地帶著小朋友讀拼音,老師心里真高興!

進:遇到無法解決的問題,你能夠與老師商量解決了。

寄:你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現。但不能驕傲哦,繼續努力,五角星才會一直和你做朋友。

7.張震淳

特:你是個聰明、性格開朗的孩子,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。

進:你越來越懂得關心集體了

寄:在老師的眼中你好奇心強,遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你機智的問答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊。

8.仇浩然

特:你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,,老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛啊?/p>

進:你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜

寄:你上課時你的聲音真響亮。這學期你的進步非常大,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

9劉偲

特:在生活方面,自己的事情都能自己完成,是個很能干的孩子。

進:你做事變得有主見了,能說出和別人不一樣的看法了。

寄:看到你在課堂上高高地舉起小手,老師心里真高興。你學拼音很認真,雖然有些字母發音不太準,但老師相信通過你的練習,一定會越來越棒的!

10.邱程瓏

特:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。

進:在這個學期里你的進步可大了:學習更主動了,上課愛動腦筋,能積極舉手發言,操作活動能按規則進行。因為寶貝的努力,所以學習更棒了。

寄:你是一個有著豐富想象力的小男孩,性格活潑,能大膽的表現自己。你的興趣廣泛,喜歡畫畫,如果你能細心地將顏色涂好,那你的畫就會更美了。

11.張琳

特:每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的開心。

進:這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快

寄:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓小朋友們感到莫大的溫暖。繼續努力吧,你的好朋友會越來越多的。

12.吳羽潔

特:真喜歡看你認真聽講的樣子,你寫的拼音真好看。

進:你的歌聲越來越動聽,你的舞姿越來越優美

寄:雖然你很優秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!

13.耿遠渠

特:老師很喜歡和你說話,你也總是主動來找老師談心。

進:小朋友無法解決的問題,你會幫助他們解決了。

寄:可愛的小男孩,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你還是一個很有愛心的孩子,在生活中能夠去幫助同伴,小朋友們都喜歡和你一起玩。這學期你的進步很大,繼續加油哦!

14.張程

特:你的好奇心很強,喜歡觀察周圍事物

進:你思維最較活躍,能動腦筋進行想象、創編,大膽地表達自己的意見

寄:課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你機智的問答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊。你喜歡參加各類集體活動,做事很積極,但你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,而且遇到事情愛著急發脾氣,其實,你能想辦法解決的,對嗎?希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績,

15.江宇宸

特:聰明、可愛、勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,遇事總要問個為什么。

進:看到桌上很臟,你自己找來抹布擦干凈,真能干!

寄:老師和小朋友們都說你很聰明,很機靈。小朋友們很喜歡同你一起玩耍,一起游戲??粗銚溟W著調皮可愛的眼神,這時,你多么討人喜歡!可是,有時候上課你會忍不住站起來,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

16.石一沙

特::你是一個有個性的女孩子,堅韌是你最大的優點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發揚自己的優點

進:你是能干的小老師,能帶小朋友讀拼音呢。

寄:你是一名聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

17.喻小凡

特:生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人;體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將。表演中的你生動有趣、讓每一個觀眾贊不決口。

進:當你在前面表演時,笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。

寄:你喜歡繪畫,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,簡直就像個“大畫師”,你的作品細致,豐富,色彩鮮艷,那幅“我們的朋友”畫得可愛極了。在學習方面,你也是最棒,每次總能第一個正確的回答老師的問題。加油哦!你會更加地出眾的!

18.陶葉蕾

特:你是一

個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁

進:遇到不懂的問題你總是過來問老師,你是老師的好朋友。

寄:平時,你能認真對待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛生知道飯前飯后,總是勤洗手,你的衣著穿戴總是干干凈凈,整整齊齊。

19.周子璇

特:你是個聰明機靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。

進:盡管學習時你常出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然欣賞你的機敏和大膽。

寄:對待身邊的小朋友你是那么友善,那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。我們都十分欣賞你活潑開朗的個性。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

20.丁翌涵

特:課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題

進:這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快

寄:上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨特的見解讓人佩服;做作業時,你那別具一格的答案,常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,你都有自己的獨到之處;給老師小朋友留下深刻的印象。老師希望你充分發揚自己的優點,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友,好嗎?

21.冒宇露

特:你總是禮貌待人,是個團結友愛的孩子

進:你吃飯比以前多了,所以身體更棒了!

寄:你是個聰明、可愛的小女孩。你的繪畫很棒,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,細致的筆墨,讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子,你的作品細致,豐富,色彩鮮艷,畫的小白兔一個一個可愛極了。老師為你的進步而高興!

22.韶添威

特:你的聲音總是很響亮,你是個勇敢的孩子。

進:你知道怎樣關心別的小朋友了,你的好朋友越來越多了。

寄:你在上課時,特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來。其實,你坐著老師也看得見。平時,你能認真對待老師布置的每一件事情,你講的故事老師和小朋友都很喜歡。

23.冒嘉淳

特:能夠主動和老師交談,你做得不錯哦!

進:老師為你在拼音上的進步而感到高興。

寄:喜歡運動的孩子,你的身體總是棒棒的。盡管學習有時會出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

24.章浩然

特:老師最喜歡聽你甜甜的聲音,每天早上聽到你禮貌的問好,老師心里真高興。

進:看到你快速、及時地完成作業,老師心里真開心,如果寫拼音和數學再工整些,就更好了。

寄:你是個活潑、可愛的孩子,活動時總能看到你開心快樂玩耍的樣子。遇到不會做的事情,知道請老師幫忙了。希望寶寶多鍛煉自己獨立解決問題的能力,更有主見些,改正遇事愛哭的毛病好嗎?相信我們浩然長大以后一定是個堅強、勇敢的男子漢!

25.葛嘉包

特:你每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的開心。

進:在這個學期里你的進步可大了:學習更主動了,上課愛動腦筋,能積極舉手發言,能按規則進行游戲呢。

寄:可愛的小男孩,你很有責任心,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你還是很有愛心孩子,喜歡幫助別的小朋友,所以小朋友都非常喜歡和你一起玩。因為你的努力,所以學習更棒了。老師相信你會能干的!

26.范昀炫

特:你是個聰明、文靜而又懂事的小女孩

進:你在拼音方面進步很大,老師真為你感到

高興。

寄:上課時,你回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂于助人的好孩子,但老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。又大一歲了,希望我們的炫炫再活潑大膽些,記住哦!

27.時杭

特:天真活潑的小姑娘,你對人有禮貌、很大方,是個懂事的孩子。

進:你的動手能力強了,你制作的“圣誕老人”和“圣誕樹”真好看。

寄:這學期里的你各方面都有了很大進步:善于表達自己的想法了,上課能積極回答問題;喜歡學數學了,拼音課上也很棒,能和老師一起大聲的朗讀拼音;在生活方面杭杭做事細致而且速度比以前快了。

28.徐世琦

特:課堂中的你思維活躍,能動腦筋進行想象、創編,大膽地表達自己的意見

進:真喜歡看你學拼音時認真的表情,你的發音越來越準了。

寄:你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人;體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將;表演中的你生動有趣、讓每一個觀眾贊不決口。你是讓老師驕傲的好孩子,也是老師的好朋友。

? 大班幼兒評語 ?

1.張弛:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

2.王凱:你是一個帥氣活潑的小男孩,樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢。

3.何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫折紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領一定學得更好。

4.馬天賜:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講,養成良好的學習習慣,王鑫:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

5.倪好,你是一個聰明可愛活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉,喜歡聽到你那一聲“goodmorning”的問候;你有一雙能干的小手,能自己穿衣服鞋襪,還會幫老師把玩具圖書收拾得整整齊齊,小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌,喜歡看你做操,你做操的動作是那么有力到位;你還是一位小小畫家,能畫出許多漂亮的圖畫;

6.李:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動積極地參加各項學習活動,有探索精神,善于在學習活動中尋找發現總結規律,較好地完成各項學習任務。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

7.張:一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

8.喬:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后做個全面發展的孩子。

9.喬:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

10.喬:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

11.周:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學后能表現的更好,做個優秀的小學生。加油哦!寶貝!

12.程:你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

13.韓:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

14.張:勇敢帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這么多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

15.包:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

? 大班幼兒評語 ?

1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

2、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

3、你扎起小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

4、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

5、愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

6、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!

7、按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

8、你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中??吹侥銉灻赖奈枳?,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。

9、文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

10、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。

11、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

12、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

13、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

14、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

15、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

16、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

17、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

18、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

19、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

20、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動?,F在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

? 大班幼兒評語 ?

1、徐培曄:你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題,并積極回答問題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點,上課能認真的聽講,積極發言,那就更好了!

2、白琳娜:你是一個聰明活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你學習歌曲時流淚的樣子……當然,你更是一個愛學習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學會了很多?,F在快要上小學了,老師希望你做事加快速度,在小學里表現的更出色,好嗎?

3、榮詩悅:每當提起你的名字時,老師的腦中就會出現你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學期也要即將過去,你的點滴進步老師歷歷在目。上課時,你專注仔細,對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答;游戲時,你開心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時,你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學生了,老師希望你繼續努力,爭做三好學生。

4、劉文圣:活潑可愛的你現在進步可大了!上課時能認真學好每一項本領,繪畫寫字都非常細心,特別是做數學題也比以前快多了,能大膽地在集體面前給大家講好聽的故事,老師真為你的這些進步感到高興!進入小學后,希望你能更自信,大膽地表現自己,這樣會有更多人喜歡你哦!

5、邱逸軒:你是個羞澀內向的小男孩,你這學期的進步真大,上課認真聽講,積極舉手回答問題,而且你做事情非常自覺,不論是做數學題還是畫畫做手工,你總是一不聲不響地認真完成,你的善良友善,讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進入小學后的你,能更加活潑開朗大膽自信,好嗎?

6、丁涵鈺:你是個聰明懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛學習守紀律,上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領,是小朋友學習的好榜樣;即將進入小學,老師想對你提出一個小小的期望,希望以后你能夠更大方一點,愛表現一點,把自己一的閃光點都展示出來,好嗎?

7、朱駿豪:以前那個喜歡哭鼻子的小男孩現在長大啦,不僅個頭高了,身體強壯了,連性格也變得更象男子漢了,能獨自面對并克服遇到的困難,上課時能認真聽講,積極發言,只是做事情時總喜歡邊講邊做,這樣可不好,老師希望進入小學后的你,能夠改掉這個小缺點,好嗎?

8、王柯涵:你是個可愛好動的男孩,懂禮貌,愛學習,喜歡和同伴一起游戲,上課時坐姿端正,認真聽講,動腦思考;你喜歡搭積木,玩拼圖,每次的作品都體現了你自己的奇特創想;老師希望進入小學后的你,能面對優勝不驕傲,爭取更好的成績,好嗎?

9、陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的繪畫數學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

10、穆欣雨:你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。知道嗎?老師最喜歡看跳舞,因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真,積極舉手。希望上小學后,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”?。?/p>

11、林子昂:你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師阿姨做事。平時能友愛同伴,適應新環境的能力較強。每次活動你都能積極參加,愿意在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能用優美的聲音協調一致的表情來唱歌表演節目。你學本領時眼睛能始終看著老師,積極動腦筋,真不錯!希望你進入小學后,你上課時能耐心傾聽別人的發言,不隨便插嘴,相信你的進步一定會更大!

12、胡依萌:你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩游戲,因為會玩得很開心;你數學操作能力很強,會兩個兩個進行數數,圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

13、王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!徐皓清:給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,好嗎?

14、孔名禹:你聰明活潑,能與同伴友好地相處,這學期你的進步很大:上課時能認真聽講,積極舉手發言,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!

15、廖麗源:時間過得真快,轉眼你就要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園內還是在園外,看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望你到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生!

16、李靚:你是一個能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂與老師分享,把憂傷與老師分擔。你做事認真細,對繪畫手工很感興趣;你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲。但你膽子較小,課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!

17、朱宇昕:在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體,是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。

18、周圣均:提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

19、李佳慧:你是個活潑大方,善于與人交往的孩子,雖然平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛??飚厴I了,老師真舍不得你!希望上小學后,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”!

20、李懌瑋:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續努力,爭取更上一層樓!

? 大班幼兒評語 ?

鄭永兵小朋友:

你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!

鄭博文小朋友:

你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒的!祝你新年快樂。

尹銘睿小朋友

你是一個文靜、可愛、懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,早早的來到幼兒園。與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;你的各項功課都很好!老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在新的一年里能有更大的成績。祝你新年愉快!

徐揚越小朋友

你是個聰明、可愛、靦腆的小男孩,樂于參加小朋友的游戲,身體棒棒的,真好!能積極的參加集體活動,活動時能認真聽講,偶爾也能舉手發言,如果你能在大家面前大聲地說話,大膽的表現自我,就更

好了。老師希望你在新學期里爭取更大的進步,你會做到的,加油哦! 祝你新年快樂~

吳一邦小朋友

聰明機靈的小帥哥,你總是笑瞇瞇地向老師問早、問好。你愛唱歌、愛講故事!你總是有說不完的謎語~ 那清脆響亮的聲音每次都讓小伙伴們羨慕不已,因此你的好朋友總是很多,如果在以后的學習中更認真的聽講,積極發言,你將會越來越出色!加油吧! 祝你新年快樂!~ 楊續涵小朋友

你是個文靜,秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你非常喜歡跟老師說一些有關家里的悄悄話!希望在新學期里能有更大的進步!祝你新年快樂!

顧明睿小朋友

你是個大方,自信的孩子,很有主見,總愛和老師說悄悄話,發表自己的見解,能積極的參加集體活動,你還是老師的小助手,能幫助老師做力所能及的事,大家都非常的喜歡你。希望在新的一年中,明睿小朋友能取得更大的進步!祝你新年快樂!

柳越然小朋友

在老師的眼中,你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主

動地和老師交流。希望你在新的一年里能不段的努力,獲得更多的進步!祝你新年快樂~!

楊晨悅

你是一個漂亮,聰明的女孩子,在班級里你可是最高的哦~! 在老師的眼中,你可是個厲害的人物!小朋友和老師都很喜歡你,與你做好朋友! 給你提個小小的建議,希望在新的學期里,晨悅能夠上課更認真一些,大膽舉手發言說出自己的想法,那樣你會更棒的,祝你新年愉快!

趙瑋潤小朋友:

你是一個比較靦腆、內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能關心小伙伴,主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做于煒弘小朋友:

你是個聰明、懂事小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習活動。新年就要到了,希望你在新學期里多鍛煉身體,增強體質,給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂! 到!祝你新年快樂!

? 大班幼兒評語 ?

1、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

2、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

3、你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

4、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。

5、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

6、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

7、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興幼兒園大班評語大全評語。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

8、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業總能按時認真地完成,

9、老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。

10、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的`。

11、正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!

12、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

13、梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

14、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!

15、麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?

? 大班幼兒評語 ?

特別表現:在“關愛留守兒童”的活動中,你看到媽媽的錄像,流下了眼淚,讓老師看了真心疼。

進步表現:你的作業習慣越來越好啦!

老師寄語:在老師的眼里,你是個聰明、活潑、懂事的女孩,游戲時你能主動、熱情地參加活動,與同伴交流,并且能想出辦法解決自己遇到的困難;學習時你也能圍繞著老師提出的問題積極動腦。這些表現都很棒,只是你偶爾會有些調皮,需要老師的提醒,要長大一歲啦,老師相信你會越來越棒!

特別表現:在客人老師借班上課中,表現特別棒。進步表現:活潑開朗,小嘴兒能說會道了。

老師寄語:這學期的你,活潑開朗了許多,上課時總能看到你高高舉起的小手,發表自己獨特的意見。下課后,你會興奮地跟老師聊聊家里的趣事??吹侥?,老師總會想起這句話:家有小女初長成。加油吧!你會成為爸爸媽媽的驕傲的,特別表現:你能開開心心的為小朋友端飯,做老師的小幫手 進步表現:你的小手越來越靈巧了,手工特別棒!

老師寄語:在老師的眼中你是個好姑娘:好學、懂事、乖巧。你各方面能力都不錯,在活動中你能管住自己,認真聽講。你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面干靜?,F在,在活動中老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了,真棒!

特別表現:在重陽節的活動中,你含著眼淚,對奶奶說了:奶奶你辛苦了,感動了在場所有的人。

進步表現:你很樂意很老師親近,愿意跟老師聊天。

老師寄語:你是一個活潑可愛的小女孩,老師時常能看到你在教室里蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你作業時積極認真的態度,你對自己的要求更高了,上課時總是一絲不茍的聽講,并積極發言。加油吧,聰明的郗郗!老師相信你的努力會讓你越來越棒的!

特別表現:有較強的任務意識,能很好的完成小組長的任務。進步表現:你的作業習慣很好。

老師寄語:別看你小小的個子,卻有著無窮的力量。做事認真負責,愛學習、愛同伴;上課回答問題,也總是那么精彩,在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,充分展示自己的優勢,繼續加油吧!你會越來越棒的!

特別表現:在合作繪畫活動中,你能很好的和同伴一起完成任務。,進步表現:上課能認真聽講,還積極舉手發言。

老師寄語:你天真、可愛!每天你和你的好朋友總有說不完的開心事,你愿意與同伴分享玩具、分享快樂。在老師組織活動時,也能認真的參與其中,就是太容

易被別的事情打擾而分心了。在新的一年里你如果在活動中更投入一些,更認真的完成練習。你會獲得很多哦

特別表現:在音樂活動中,你神氣活潑的樣子真可愛。

進步表現:游戲活動中,你積極大方,各種角色都能很好的勝任。

老師寄語:一雙烏溜溜的大眼睛透出你的聰明活潑,可愛的琦琦,你就像個小精靈,快樂健康,積極的參加各項活動,認真的學習各項本領,真的很棒。只是你總是會和旁邊的小朋友鬧別扭,學著原諒別人的無心之過,好嗎?老師相信你會有更多的好朋友。

特別表現:你不樂意在集體面前表現自己,是個內秀的孩子。進步表現:你的繪畫本領越來越好啦,色彩豐富,線條流暢!

老師寄語:在你不太愛表現的外表下,藏著一顆勤奮,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都挺不錯的。你各方面的習慣也挺好,是個懂事的孩子。在新的一年里老師希望你能更加自信,什么事情都多去試一試,你一定會更棒!加油吧,你將會是個很有出息的孩子!祝你全家新年快樂!

特別表現:你的任務意識強,能細致認真的完成自己的任務。進步表現:你的任何作業都是干干凈凈,整整齊齊,好棒??!

老師寄語:你是個秀氣可愛的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。活動中你能認真地聽老師講課,有時還會舉手回答問題,做練習時能加快自己的速度了。要長大一歲了,老師相信你會越來越出色!

特別表現:你喜歡和老師拉家常,并邀請老師去你家做客,是個熱情的小家伙。進步表現:能說會道,活潑開朗啦

老師寄語:可愛的小姑娘,這學期的你令人刮目相看哦,活潑調皮,小嘴嘰嘰喳喳的會說了不少,特別喜歡和老師聊天。這學期繪畫手工依然是你的最愛,只是上課時,還是找不到你的小手哦,加油吧,老師相信明年的你會有更大的進步。

特別表現:你當小小護旗手時真神氣。進步表現:作業習慣越來越好了

老師寄語:你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,語言表達能力特別強,思維活躍,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!現在的你很樂意當老師的小幫手,做起事來有模有樣,真好!老師在這里祝你健康活潑,天天快樂!

特別表現:喜歡畫畫和手工活動。

進步表現:活潑開朗了許多,能開心的和周圍小朋友玩耍。

老師寄語:個子高高的你,現在很有大姐姐的樣子了,吃飯睡覺都不需要老師操心。特別是學本領很認真,遇到困惱也不放棄。你的小手也越來越巧了,繪畫手工都不錯。又要長大一歲了,相信小凡會有更出色的表現。

特別表現:你的繪畫色彩豐富,線條流暢,真好 進步表現:你能又快又好的完成老師交待的任務。

老師寄語:活潑可愛的你,尊敬老師,友愛同伴,能積極參加班級各項活動。你的小手很能干,繪畫、手工、寫字都不錯,還很樂意幫老師做事。老師和小朋友都喜歡你,新的一年了,老師相信會看到一個更優秀的你。

特別表現:你是個大方樂意表現自己的孩子,重陽節時,你為大家跳的舞棒極了。進步表現:你的午睡習慣好多啦。

老師寄語:白白凈凈,細細的聲音,笑瞇瞇的你真惹人喜愛。你的繪畫很棒,畫畫時,你那專注的神情、執著的眼神,細致的筆墨,讓老師打心眼里喜歡,你的作品細致,豐富,色彩鮮艷,畫的小娃娃一個一個可愛極了,更重要的是課堂上你總會積極發表自己的見解,真棒啊!老師祝你新的一年,健康快樂。

特別表現:好學上進,卻不愛表現自己

進步表現:你的身體強壯了很多,缺席次數少了。

老師寄語:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;老師還想和你說句悄悄話:以后上課多多舉起你的小手,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

特別表現:穩重大方,很有大姐姐的模樣 進步表現:不再因為一些小事而哭泣啦!

老師寄語:你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;對人有禮貌;上課能認真聽講,積極回答問題,作業認真完成;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩!新的一年到啦,老師在這里祝你健康活潑,學習進步!

特別表現:思維敏捷。理解能力強 進步表現:你的作業習慣越來越好啦 老師寄語:你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一看就知道你是一個聰明伶俐的孩子。是呀!上課時,你常常一聽就懂,而且會回答一些別人不懂的問題。你喜愛游戲,課外時,又總能看到你活躍的身影。如果以后你能收起自己的小得意,會有更大的收獲哦。試試吧!

特別表現:你的自理能力較強,吃飯睡覺都不要老師操心。進步表現:能及時的完成作業了

老師寄語:可愛的旺旺到底是長大了,會安靜的學本領了,做起事來有頭有尾,遇到事情能主動找老師和小朋友交流,也愿意自己想辦法解決與同伴之間發生的問題了,老師真替你高興。如果上課時多舉手發言就更好啦,努力吧,期待你有更棒的表現哦!

特別表現:在客人老師借班上公開課時,你的表現很棒。進步表現:能干懂事,有大哥哥的樣子了

老師寄語:活潑可愛的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,課堂上能認真聽講,活動中能和伙伴友好相處,更棒的是你的操作能力也大大增強了。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的你會更棒!

特別表現:思維活躍,樂于表現自己

進步表現:能有始有終的完成繪畫作業了 老師寄語:你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一看就知道你是一個聰明伶俐的孩子。是呀!上課時,你常常一聽就懂,老師最先看到的就是你高舉的小手,你愛看書所以總能回答一些別人不懂的問題。如果以后你能更加遵守紀律,上課、睡覺時少講“悄悄話”,一定會越來越出色的!

特別表現:你很樂意幫助老師做事,是個能干的孩子 進步表現:你的手工特別好,做的生日蛋糕很精致

老師寄語:現在的你變得堅強、勇敢了,再也不會哭著不上幼兒園了,你總是揚著燦爛的笑臉,熱情、善良,樂意幫助別人,上課認真,還會積極舉手回答問題,喜歡畫畫做手工,新年到了,老師相信俊杰會有更出色的表現。

特別表現:你在獻愛心的活動中,接受記者的采訪,真神氣。進步表現:你的作業習慣越來越好了

老師寄語:你忽閃的眼睛里盛滿了靈氣、乖巧,真是可愛的孩子。講臺旁,你是位小老師,在老師忙碌時提醒小朋友安安靜靜地寫作業;班級里,你儼然一位小指揮官,用你的目光告訴小朋友們注意安全,那樣子,可真神氣!課堂活動時,你精彩的發言更令人佩服。難怪全班小朋友都默默地把你作為榜樣。在新的一年里,老師祝愿你更加努力,有更大的進步!

特別表現:想象力特別豐富

進步表現:會聽從老師的指揮,安靜上課了。老師寄語:活潑可愛的了了,這學期有了大進步,喜歡上課,參加各項集體活動,有時候會積極舉手,發表意見。小手也能干了不少,還主動拿起了畫筆畫畫。繼續努力吧,老師相信明年的你會有更大的進步

特別表現:個性溫和,能和小朋友友好相處 進步表現:能大方的在集體前面表演了

老師寄語:活潑可愛的你,在這個學期,通過不斷的努力,你取得了很大的進步,上課不再與小朋友講話或玩小動作了,會積極舉手發言了,課堂作業能認真獨立的完成了,平時還能和小伙伴友好相處,老師真的很高興,繼續努力哦,老師相信在下學期看到更出色的你。

特別表現:坐起小老師來 有模有樣 進步表現:你的作業習慣越來越好啦

老師寄語:酷酷的哲哲,進入大班后,你對自己的要求提高了很多,任何本領總力求做到最好,偶爾有些小失誤,會傷心的哭泣。老師想告訴你:寶貝,很多事情都可以慢慢來,你真的很棒!老師相信明年的你會更出色。

特別表現:你的彈鋼琴本領越來越強啦,老師期待著看你的演出。進步表現:現在的你會微笑著跟老師聊天,真好。老師寄語:聰明的帥小伙,這學期你熱情、大方了許多,老師喜歡你的彬彬有禮,更喜歡你課堂上的認真聽講?,F在的你總是能發表自己獨特的意見,動手能力也大大增強了。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的你會更棒!

特別表現:個性溫和,能與同伴友好相處 進步表現:你的作業速度快多啦

老師寄語:可愛的孩子,老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,有時還會舉起小手回答問題,也能及時完成作業了。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。相信自己,一定會成功的。老師期待你更棒的表現。

特別表現:比較脆弱,受不起挫折

進步表現:樂意在集體面前表現自己了

老師寄語:你是個活潑的孩子。看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分快樂。你的學習在這學期進步了不少,尤其是計算和書寫有了很多的提高,這都離不開你平時的努力,可遇到事情就哭鼻子是個壞習慣哦!大膽些,勇敢些吧,相信自己就是最棒的!

特別表現:熱心善良、樂于助人

進步表現:在老師的督促下能認真聽課啦

老師寄語:活潑好動的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真???,運動場上你靈活的身影。瞧,你和同伴游戲時無邪的笑容,都令人注目。你做事爽快利落,老師交待的任務總能快速完成,如果上課時你能更投入,就更好啦,加油吧!

特別表現:個性溫和,能和同伴友好相處 進步表現:你的作業干凈漂亮,真好

老師寄語:在老師的眼里,你是一個惹人喜歡的孩子,雖然平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,積極舉手回答問題。對待老師交待的任務,你能一絲不茍的完成。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子。要長大一歲啦,老師祝愿你能快快樂樂,越來越能干。.特別表現:看到你勇敢的嘗試吃蝦,雖然皺著眉頭,老師依然要表揚你哦!進步表現:你的作業習慣越來越好了

老師寄語:你是個精力充沛,特別活躍的小男孩,接受能力強,對自己感興趣的活動能投入的參與,并積極動腦發言。老師喜歡你那很有想法的小腦筋。這學期你喜歡上了畫畫和閱讀,一有時間就拿出本子看呀、畫呀!真好!要長大一歲了,老師想看到你的更多的進步哦!加油!

特別表現:在幼兒能力測評中,你賣力的表演歌唱,得到了其他老師的表揚。進步表現:你的小手能干多啦,特別是畫畫,顏色豐富,線條流暢。

老師寄語:帥氣的小男孩,你天真可愛,和老師說話時會靦腆的笑一笑。你能和小朋友分享玩具、分享快樂。你的學習能力較強,邏輯思維也不錯,上課時會舉手發言,只是你有時候會把自己的聰明能干隱藏在無所謂的樣子下。在新的一年里,老師相信你會更加積極表現自己,對嗎?

特別表現:你和同伴合作完成的繪畫作品特別棒!進步表現:在集體面前,你能大方的表演了。老師寄語:聰明可愛,善解人意的你,與伙伴友好相處,是個樂于助人的好孩子。你懂事聽話,偶爾犯了小錯能及時改正。上課時認真投入,還會舉手發言,能認真仔細的完成作業,如果你以后能更主動大膽些,老師相信明年的你更出色。

特別表現:區域游戲時,你很喜歡下棋拼圖等益智類的游戲 進步表現:現在的你吃飯睡覺都特別好,不要老師提醒啦!

老師寄語:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,本領學得很不錯。但在上課時你總是趁老師不注意時做小動作,使許多“紅蘋果”同你擦肩而過,改掉這個壞毛病,讓老師和小朋友們更喜歡你,愿意嗎?

特別表現:你的個性溫和,和小朋友都能友好相處 進步表現:你的作業習慣越來越好啦

老師寄語:可愛的男孩,這學期你通過自己的努力,取得了一定的進步,能準確的讀出拼音,能較快完成數學作業,與伙伴們也能友好相處,只是你還不能嚴格

要求自己,上課的時候容易分散精力,導致你學的本領不夠扎實,老師相信你下學期會把這個壞習慣改過來,做一個頂呱呱的好孩子,對嗎?

特別表現:你活潑開朗,是個快樂的健康寶寶。

進步表現:你的作業習慣很好,能認真仔細去完成。

老師寄語:你是個聰明能干的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你響亮的問好聲。你腦子靈,反應快,手兒巧,能積極參加各項活動,并舉手發言。只是有時候,你會和同伴說說悄悄話,這是個壞習慣哦,新的一年到來了,老師相信你會改掉缺點,有更出色的表現。

特別表現:在當小小護旗手時,你可神氣啦!

進步表現:你的任務意識強,能非常認真的完成作業。

老師寄語:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

特別表現:你的身體強壯多啦,不再隨便缺席了 進步表現:你會認真聽課,還會舉手發言呢

老師寄語:你每天總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓人感受到你是多么的幸福?;顫娍蓯鄣哪?,經過努力,能及時的完成作業了,可就是不注意質量。再認真仔細些,老師相信在下學期能看到你更多的進步。

特別表現:機靈活潑,做事干脆利索 進步表現:你的作業習慣越來越好了

老師寄語:可愛調皮的你,臉上總是掛著燦爛的笑容,是個惹人喜愛的孩子。你活潑好動,動作靈巧,活動中總能看到你的身影,這學期你的進步不小哦,能在規定的時間內完成作業了,老師為你而高興,繼續努力哦,相信下學期的你會更棒。

特別表現:你和同伴合作完成的繪畫作品真棒!進步表現:你的規則意識更強啦

老師寄語:可愛懂事的佳藝,你禮貌待人,團結同伴,喜歡唱歌跳舞,畫畫手工,這學期你有進步哦,上課能專心聽講、積極舉手。老師布置的事情,你總能記在心里,積極完成。新的一年到了,老師相信你會加倍努力,爭取更上一層樓!

特別表現:你有時候出乎意料的語言,讓老師忍俊不禁

進步表現:學本領的勁頭更足了,遇到問題會向老師請教呢。

老師寄語:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒,游戲中,課堂上,總能看到你活躍的身影??少F的是你總積極的回答老師提出的各種問題。但你也會在上課時趁老師不注意時做小動作,使許多“小星星”同你擦肩而過,改掉這個壞毛病,好嗎?

特別表現:你吃飯睡覺都不要老師操心。進步表現:你的作業習慣越來越好了

老師寄語:帥小伙,你懂事、禮貌,帶著些可愛的靦腆。能主動和小朋友、老師交流。你好學上進,活動中你總是認真聽講,更值得高興的是你現在能積極舉手回答老師的問題。新年到了,老師想告訴你,你真的很棒!

特別表現:個性溫和,與同伴都能友好相處 進步表現:你會及時認真的完成作業

老師寄語:乖巧文靜的你,做什么事都是安安靜靜的,在老師眼里,你是個乖巧懂事的小姑娘,不驕不躁,專心做著自己喜歡的事;老師還想和你說句悄悄話:以后上課多多舉起你的小手,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

特別表現:音樂活動中,你積極投入,特別神氣!進步表現:你的作業習慣越來越好了

老師寄語:你是個活潑、大方,善于與人交往的姑娘,有較強的音樂感受力和表現力。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,樂意和老師說話聊天。繼續努力吧,漂亮的女孩!

特別表現:活潑開朗,是個健康寶寶

進步表現:做事有始有終,能堅持完成了

老師寄語:活潑的睿睿,現在的你總是笑瞇瞇的老師打招呼,和小朋友快樂的游戲玩耍,這個學期,通過不斷的努力,你取得了一些進步,能及時的完成老師交代的任務了,老師真為你高興,繼續努力吧,老師相信下學期你會有更大的進步。

特別表現:你和小朋友能友好相處

進步表現:在老師的督促下,吃飯穿衣快多啦!

老師寄語:還記得嗎?剛到我們班的你,總會偷偷的流淚,現在的你變得堅強、勇敢了,經常能看到你燦爛陽光的笑臉,你熱情、善良,樂意幫助別人,積極參加集體活動,有時會舉手回答問題,喜歡畫畫做手工,新年到了,老師相信你會有更出色的表現。

特別表現:你喜歡繪畫,畫面豐富而細致,很棒哦!

進步表現:雖然是新入班的小朋友,但你很快交到好朋友了。

老師寄語:有個性的帥小伙,你很喜歡??崤?,特別是生氣的樣子讓老師忍俊不禁。你活潑開朗,喜歡參加集體活動,作業習慣很好,只是你在上課時,偶爾會做做小動作,這樣可不好哦,特別表現:你喜愛畫畫,有空就拿著筆涂涂畫畫。進步表現:上課能管住自己聽課了 老師寄語:漂亮可愛的近儀,你適應能力較強,插班沒幾時,就交了很多好朋友。這學期你有了很大的進步,從一開始的心不在焉,到能及時認真完成老師交代的任務,繼續努力哦,老師期待你更大的進步。

? 大班幼兒評語 ?

1、你給老師的印象是———聰明穩重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

2、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

3、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!

4、你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

5、你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手;你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!在一年級好好學習,做個三好學生。

6、你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

7、你是位文靜可愛的小男孩。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

8、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,跟小朋友相處也非常好。老師和小朋友都喜歡你。你的拼音數學練習題做得不錯??墒悄隳懽舆€要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

9、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

10、你是個文靜,秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

11、你是位聰明文靜可愛的小姑娘,能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,老師和小朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉,你上課總是靜靜的坐在那里,不舉手發言;作業總是寫得很快,可不太注意質量。老師希望你在以后的學習中更加認真些;更加大膽一些,好嗎?暑假的時候多練習說一些標準的普通話。

12、你是一個文靜聰明的小女孩,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時能認真聽講,如果能常常看到你舉起小手回答問題那就更好了,老師希望你能更加大膽一些,自信一些,好嗎?

13、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

14、你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

15、你是位文靜可愛的小女孩,做事耐心細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展,成為一年級的三好學生

16、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

17、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

18、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

19、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

20、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

? 大班幼兒評語 ?

1.這是描述母親初懷孕時的形態。

2.時空的遙遠并沒改變心的距離。今天,我會為你點亮蠟燭,烘干一季潮濕的往事。我會給你送一個不同*日的祝福,因為這四字一年只說一次:新年快樂!

3.雖然人要有野心沒錯,但自己有男朋友還撩騷其他的男人就是妥妥的婊了。

4.梨花帶雨:象沾著雨點的`梨花一樣。原形容楊貴妃哭泣時的姿態。后用以形容女子的嬌美。

5.用心服務,精彩購物——唐霖商業廣場。

6.將軍日告急,走馬向長安。――出自唐?李頻《聞北虜入靈州二首》

7.廉如清風,潔似白荷;愛而無私,仁心仁術。

8.前面是地獄是懸崖是火海,痛苦嗎?難受嗎?想死嗎?這就是愛情

9.與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在以后的日子里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

10.你瞧,桑丘.潘沙朋友,那邊出現了三十多個大得出奇的巨人?!短谩ぜX德》

11.不可思議:原有神秘奧妙的意思?,F多指無法想象,難以理解。造句:我看這那座小山覺得不可思議。

12.又一個秋天,是怎樣的秋天,小雨落窗外,長風不知愁,假如能夠遇見。祝你國慶節快樂!

13.沒有互動:從來不和微信上的好友互動,不評論人家的微信,也從不和任何朋友溝通,完全在自己的世界里,這樣也是一個大忌。

14.要用積極的自我暗示改變自己。

15.煙花自不必言說,必然綻放夜空;祝福又何須稱道,必定按時送到。圣誕鐘聲敲響的那一刻,好運,吉祥,幸福,溫馨,浪漫,一切歸你,注意簽收

16.創新科技,弘揚中醫。

17.艷澤:你是個文靜懂事的孩子,平時能和同伴友好相處,因此有很多的好朋友;你愛學習,會把老師說的話記在心里;你愛游戲,喜歡在小舞臺跳舞;你的動手能力很強,會幫老師做力所能及的事,也能幫助其他的朋友。如果能大膽把你的想法與大家分享,你會收獲更多。加油!

18.畢業的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。

19.愛情是個透明的東西,無論我們如何努力總是無法抓住它我不知道,你已經有了她的好,你們的白頭偕老,我一直都不知道。

20.一個有愛情的家庭里面的孩子,無論生活如何的不安定,仍舊是富于自信心與同情,積極,進取,勇敢。

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