總結范本: 醫院見習小結之三。

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結范本: 醫院見習小結之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

工具/材料：紙（大多是學校統一表格）筆（或者打印）

各科室

01兒科：

在兒科實習的這段時間里，我嚴格遵守醫院和科室的規章制度，與老師、同學們友好相處，受到各位老師的一致好評。這段時間，我跟著我的帶教老師學到很多東西，老師學識淵博，非常耐心，非常感謝他。（前面這部分每個科室都可以套用，后面就不再贅述）在兒科，我了解到兒科疾病的特點，由于與孩子們的溝通交流方面的障礙，家長們又愛子心切，過度夸大病情，以及小兒喂藥困難，這些給醫生們工作的開展增加了很多障礙，這就需要我們有更豐富的臨床經驗。小兒為稚陰稚陽之體，病情發展迅速，來得快好得快，這就需要我們辯證準確，用藥精當，需要我們有扎實的基本功?？偟膩碚f，在兒科實習的這段時間，我有頗多感觸，也學到很多，感謝各位老師的悉心教導。（最后這一句也是各科室套用）

02婦科：

在婦科實習的這段時間里，我發現婦科面向的主要群體是45-60的中年女性，這個年齡階段的女性正處于更年期，醫患溝通方面比較困難，醫患之間的關系就尤為尖銳。再加上婦科方面的疾病、檢查都相對較為隱私，容易因為有意或無意的侵犯到病人的隱私而引發矛盾。在這里讓我明白了寫病歷和醫患溝通的重要性，讓我懂得醫生不僅需要會看病，還需要全面發展?？偟膩碚f在這里讓我得以將理論與實踐結合，感謝醫院和學校給我們這樣的機會。

03呼吸科：

呼吸科屬于內科的一個分支，這里老年病人多，病情重。病人及家屬之間的矛盾多，比如一些病人整天咳嗽、吐痰，整個病房都彌漫著濃稠痰液的味道，或者晚間的咳嗽影響他人的休息，這時候醫生也需要做好安撫工作，吵架一方面對醫院影響不好，另一方面是情志也影響病人的康復。在這里第一次看到病人在自己眼前逝去，讓我感觸頗多，更加珍惜自己的身體，也讓我明白預防醫學和養生的重要性。在這里我也學習到呼吸科的常見病種、常用方劑和藥物，總之，這段時間的學習讓我感觸頗多，受益匪淺。www.htqwyz.com

04針灸推拿科：

剛到針灸科報道的第一天，老師就給我們復習了推拿八法，一有機會就會讓我們上臨床，在老師的指導下給病人扎針、運針。在針灸推拿科上手的機會很多，只要自己勤快就能有很多學習的機會。我每天都在練習針灸、拔罐、艾灸，讓我對各個穴位的部位更加熟悉，拔罐和艾灸的操作更加熟練。在這里每天有很多練習機會，也能幫老師做很多事情，老師也教會了我許多東西，很感謝每一位老師，也很珍惜在這里的時光。

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總結示范： 中鐵四局見習小結、總結之三

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是由小編為大家整理的“總結示范： 中鐵四局見習小結、總結之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

入職的這一年來，我一直在巴新項目部鋪架1標貢獻自己的微薄之力，我們項目部負責新邱至教來河特大橋第17孔的施工，在巴新鐵路的施工過程中主要從事機械技術員的崗位工作。在這短短的一年里我遇到了許多在以前未曾接觸過的新材料新設備，很多以前只是在圖片或者視頻里面看見過的機械設備如：鋪軌機、架橋機、配渣整形車、動力穩定車等等都有了零距離的接觸。給我印象最深刻的是架橋機，幾乎可以說我們線上單位施工利潤的主要來源就是架橋，工程項目管理的核心任務是目標控制，我覺得我們進行施工的主要目的就是利益，我們只有通過合理的計劃把施工成本牢牢的控制住才能實現對利潤目標的控制，而架橋就是我們施工生產中能夠產生最多利潤的核心施工工序，架橋機就是決定我們飯碗里面能夠裝多少飯的核心工具。

在施工的過程中我才慢慢理解了什么叫做“一切為了保證施工生產順利進行”，工程施工緊張的時候，我當時很不適應那種工作節奏，隨時會接到設備故障需要維修的電話，感覺都快要被鋪架隊給折磨瘋了，當時領導還來湊熱鬧安排搞這個做那個，不得不說當時生氣過也抱怨過，總覺得自己一個新手業務上的東西沒人指導，又不知道找誰幫忙，還讓我天天看著當初一起的大學同學那些5000多甚至6000的工資截圖回想自己3300的收入，心里那是相當不平衡。工作上又感覺自己的事情多的好像做不完卻又千頭萬緒不知道從何做起，直到有一天早上學習的時候聽到“有條理”三個字的時候，才突然有種撥開云霧見青天的感覺，原來之前做事一直是想到什么做什么，沒有計劃也沒有記錄，事情做到了哪一步也沒有準確的概念，所以那真真正正是一段慌亂無措的時光，之后學會了用筆記本安排記錄要做或已做的工作，完成了工作方法的調整，再經過與領導的溝通，及時的調整了自己的心態，不再是以前那種一天到晚混日子怨天尤人得過且過的做派，玩雖然還玩但都是建立在該做的工作已經安排好的前提下的。

剛到項目的時候，就因為華能風電阻工而停工了，停工期間雖然花了一些時間熟悉內業，但是一直都是浮于表面，沒有仔細深入的去學習相關的資料，導致后期實際工作中做事情的時候就出紕漏，幸運的是這個項目的領導和同事都很好，在他們的指點幫助下，我完成了從大學畢業生到單位職工的轉變，并與他們一起完成了本項目DK47-DK71這一段里程的鋪架施工工作，目前正在緊鑼密鼓的為后續的施工做機械設備準備工作，為巴新鐵路的建設貢獻自己一份微薄的力量。

一年里我已從笨手笨腳的新手向前邁了一大步，工作中的很多問題也可以獨立解決，在單位領導的指導下，已經能夠完成機械設備配備維修保養使用以及租賃的相關計劃并實施落實，能夠基本掌握我們單位所有的施工工序以及涉及使用的相關機械的性能和狀況，學會了處理許多瑣碎問題的方法，從局和公司下發的機械設備管理文件中，結合本項目的施工生產的實際狀況制定項目部的機械設備管理考核辦法，并從中吸收了許多相關條款和實踐經驗。這一年里，我與整個項目部的同事們都能夠和睦相處，遇到困難或不解的時候大家都紛紛幫忙，工作之余和大家又都一起高興。我心目中，項目部就是一個大家庭，項目部的同事都是一家人。

見習讓我的工作能力漸漸提高，思想漸漸成熟。在今后的日子里，我將會繼續發揚吃苦耐勞的精神，努力學習、不斷改善自己的不足、吸收更多的專業知識、提高自己的應變能力，妥善處理好人際關系、加強與人交往的能力，塑造好一名鐵四局職工應具備的素質條件。

【熱搜總結】 醫院見習小結

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 醫院見習小結》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

本人在常德市第四人民醫院普外二科的近一個月的實習中學會了許多，在孫老師的指導下，慢慢的學著開普外二科相關的醫囑和開一些檢查單如CT、胸片、造影，還有開紅處方，還有最重要的病歷書寫和手術方面的操作，我們科最主要的是肝膽方面的疾病的手術治療，但也有乳腺疾病、甲狀腺疾病、腸梗阻、腫瘤癌癥等等的疾病手術操作治療。在這一個月里我去了不下10次的手術室跟著老師一起做手術，幫著老師拉鉤、用吸引器手術中滲出血或用紗布蘸干、穿針、扶線、剪線、讓老師方便擦汗等小忙，看著老師們精湛的手術，本人也心生艷羨，也想有一天能像他們一樣擁有精湛的手術手藝，我并不以本人未能動手術而泄氣，而是以能幫助老師方便操作為榮！本人也相信，只要不斷地努力，本人相信有那么一天，你也能像老師們一樣，可以幫病人動手術！

本人在普外二科實習中，還有一個重要事項，那就是幫助病人換藥、拔管和拆線及皮吻的拆釘，基本上每天都要換藥：這就要注意了，一定要嚴格的無菌操作，洗好手后，戴口罩帽子，打開藥包，帶好手套，揭開患者手術后的傷口，絡合碘消毒三次，干凈棉球擦拭干凈（不要碰到傷處），再用手術敷貼或紗布貼好，有時會因為會有引流管，就要用到剪刀，一定要小心操作，不要傷到自己及患者，尤其是在拆線或拔管時，尤以謹慎！

雖然在普外二科實習的日子很忙，再加上醫患關系的緊張，但是我并沒有過多的埋怨，而是默默地承受著成長著！本人始終堅信著堅持就是勝利!

因為醫院內部原因，經醫院安排決定再次留在普外二科實習。經過上一月的實習，對本科的基礎操作和知識有了基本的了解，經過再一個月的實習，掌握的知識和操作技能有了進一步的進步，掌握了本科的基本病情和病理特征。

感謝老師再一次指導和教導，相信以后會學到更多的知識。

[總結借鑒] 醫院見習小結范文

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編收集并整理了“[總結借鑒] 醫院見習小結范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

不知不覺中，我在骨科實習一個月的實習期就結束了，這在一個月來，使我充分的學到了不少有關臨床的專業知識。骨科不同于其他科室，它的專業知識是非常雄厚的，對技能要求也較高，只有理論與技能共同進步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在帶教老師張老師的帶領和指導下，每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸，雖然不多，但積少成多，比如：專科的知識要點，注意事項，護理事項等等。從而使我更深入地把理論聯系到實踐中去，比方說給手術后病人換藥時應注意什么？傷口愈合的怎么樣？傷口有沒有滲出物？病人情況如何？都是我們應該注意到的！我們可以從中學習，多看多學。此外在手術室，就像其它科室一樣都要注重無菌觀念，這一點絕對不能忘。雖然在手術室沒怎么動手，但在旁邊觀摩，也了解、學到很多，我們了解到四肢手術的消毒范圍，熟悉了骨折手術的流程。

通過骨科的實習，鞏固骨科的理論知識，熟悉不同骨折的治療 及其護理法，在骨科我見到了很多常見的疾病，如：骨折、頸椎病，腰椎間盤突出，胸腰椎壓縮性骨折等等。

雖然實習工作很忙，但是我學到了很多知識。不管是在任何科室，我都會努力積極地學習，更好地完善自己，提升自己！

總結范本: 班主任小結之三

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結范本: 班主任小結之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

班隊活動：

本月開展班隊活動主題：《六一聯歡》、《一路書香伴我行》、《沖刺》、《各項評比》。

開展情況：結合節日及學習實際，有針對性地開展班隊活動，給童年留下美好的記憶，養成良好的讀書、學習習慣。

養成教育訓練重點

1、訓練學生課間文明活動，注意活動安全。2、培養良好的學習習慣。3、培養團結互助和熱愛生活的良好風氣。

雛鷹爭章情況

1、作業章 2、細心章

要求：字體工整，本子整潔。 要求：減少作業錯誤率明顯。

公物保管情況

班級里有專門的公物保管員，能妥善地保管好班級、學校的各種東西。每個學生都愛護自己的桌椅和教室里的公物，無損壞情況。

教室布置

黑板報主題：“有耕耘才有收獲”

學習園地更新：展示學生優秀書法作品、優秀圖畫。

轉化后進生（包括問題學生跟蹤教育）情況

利用課余時間，幫助一些后進生補課，找他們談心、聊天，了解他們復習階段的學習情況，并對個別學生進行了家訪（重點家訪了吳家豪、楊夢蝶、龔敏娜），使他們能在學習和行為習慣方面有一定的提高。

班內學生各項比賽獲獎

鎮三年級“寫字”比賽，班級一等獎。

個人獲獎情況：汪元芳（寫字比賽一等獎）沈璐、鄭毓（二等獎）；

百科知識競賽：龍軼群（二等獎）張 志 豪、沈 璐（三等獎）

文明班創評情況

中心流動紅旗循環賽獲獎優勝

班主任學習、撰寫德育文章情況

利用空余時間學習一些理論性文章，學習了《小學語文教師》、《班主任》等雜志，積極撰寫教學反思和教育敘事文章，反思自己的教育教學。創造性地開展班主任工作，加強與學生的交流談心，和學生建立和諧的師生關系。

備 注

此表每月5日前填寫上傳到校園網，作為每月的班主任工作自查。(自評：A等)

推薦總結： 平面構成課程小結范本之三

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“推薦總結： 平面構成課程小結范本之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

平面設計是將不同的基本圖形，按照一定的規則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

在平面構成中，圖形的設計需要不同的元素的結合和運用。平面構成的元素有概念元素、視覺元素、空間元素和實用元素。

所謂概念元素是那些不實際存在的，不可見的，但人們的意識又能感覺到的東西。例如我們看到尖角的圖形，感到上面有點，物體的輪廓上有邊緣線。概念元素包括：點、線、面；概念元素不在實際的設計中加以體現，它將是沒有意義的。概念元素通常是通過視覺元素體現的，視覺元素包括圖形的大小、形狀、色彩等；視覺元素在畫面上如何組織、排列，是靠關系元素來決定的。包括：方向、位置、空間、重心等；實用元素指設計所表達的含義、內容、設計的目的及功能。

形象是物體的外部特征，是可見的。形象包括視覺元素的各部分，所有的概念元素如點、線、面在見于畫面時，也具有各自的形象。在平面設計中，一組相同或相似的形象組成，其每一組成單位成為基本形，基本形是一個最小的單位，利用它根據一定的構成原則排列、組合、便可得到最好的構成效果。

在一個月課程中，我們主要學了漸變、重復、相似、空間、特異和肌理等幾個效果的構成。

漸變是我常常聽說的一種效果，由近到遠、由大到小的漸變。形狀的漸變：一個基本形漸變到另一個基本形，基本形可以由完整的漸變到殘缺，也可以由簡單到復雜，由抽象漸變到具象；方向的漸變：基本形可在平面上作有方向的漸變；位置的漸變：基本形作位置漸變時需用骨架，因為基本形在作位置漸變時，超出骨架的部分會被切掉；大小的漸變：基本形由大到小的漸變排列，會產生遠近深度及空間；色彩的漸變：在色彩中，色相、明度、純度都可以出漸變效果，并會產生有層次感的美感；骨格的漸變：是指骨格有規律的變化，使基本形在形狀、大小、方向上進行變化。劃分骨格的線可以做水平、垂直、斜線、折線、曲線等個總骨格的漸變。

重復的一般概念是指在同一設計中，相同的形象出現過兩次以上，重復是設計中比較常用的手法，以加強給人的印象，造成有規律的節奏感，使畫面統一。相同，在重復的構成中主要是指形狀、顏色、大小等方面的相同。重復中的基本形：用來重復的形狀稱為基本形，每一基本形為一個單位，然后以重復的手法進行設計，基本形不宜復雜，以簡單為主。

近似指的是在形狀、大小、色彩、肌理等方面有著共同特征，它表現了在統一中呈現生動變化的效果。近似的程度可大可小，如果近似的程度大就產生了重復感。近似程度小就會破壞統一。近似與漸變的區別，漸變的變化是規律性很強的，基本形排列非常嚴謹，而近似的變化規律性不強，基本和其它視覺要素的變化較大，也比較活潑。

特異是指構成要素在有次序的關系里，有意違反次序，使少數個別的要素顯得突出，以打破規律性。

肌理又稱質感，由于物體的材料不同，表面的排列、組織、構造個不同，因而產生粗糙感、光滑、軟硬感。影像

肌理的幾個創造方法，有筆觸的變化、印拓、噴繪、染和紙張（各種不同的紙張，由于加工的材料不同，本身在粗細、紋理、結構上不同，或人為的折皺，揉產生特殊的肌理效果）。

平面構成是設計的基礎。平面構成主要是運用點,線,面和律動組成結構嚴謹,富有極強的抽象性和形式感.又具有多方面的實用特點和創造力的設計作品,與具象表現形式相比較,它更具有廣泛性.是在實際設計運用之前必須要學會運用的視覺的藝術語言,進行視覺方面的創造,了解造型觀念,訓練培養各種熟練的構成技巧和表現方法,培養審美觀及美的修養和感覺,提高創作活動和造型能力,活躍構思.。

通過一個月的課程學習，對在二維空間的圖形設計有了更進一步的了解，對以后更復雜的設計方面的學習提供了更多的幫助，了解了更多的造型理念，進一步訓練了設計技巧和審美的感覺。

總結閱讀： 醫院見習小結其二

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓工作計劃順利進行，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結閱讀： 醫院見習小結其二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在兒科實習期間，因為之前都是在外科實習，這是第一個內科，慢慢認識到兒科不同于其外科，它的專業知識是非常雄厚，兒科科對理論知識要求較高，只有理論與臨床經驗共同進步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收獲。 在莫老師的帶領和指導下，每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸，比如：?？频闹R要點，注意事項，護理事項等等。從而使我更深入地把理論聯系到實踐中去，比方說看新生兒應注意什么？應監測哪些情況？預防感染與并發癥，病情發展到哪些程度需溫箱或藍光治療。對于病情危急的病人的初步處理等等。我們可以從中學習，多看多學。此外學習老師給病人的用藥，熟悉藥理學。雖然我們現在還不能開處方，但我們需要學習怎么處理病人，怎么給病人用藥。通過兒科的實習，鞏固理論知識，熟悉不同的兒科疾病的療治療，在兒科我學到了兒科的病人不同與其他病人因為他們還沒自己的意識，在兒科問病史看病情要求我們問的更詳細也要學會觀察病人，對于兒科病人要求我們更有耐心，更細心。在兒科見到了很多常見腎病內科疾病，如支氣管炎，扁桃體炎，新生兒體溫不生、新生兒黃疸、新生兒維生素K1缺乏出血等等。

經過這一個月的實習，我了解了很多，我相信以后不管是在任何科室，我都會努力積極地學習，更好地完善自己，提升自己！

熱搜總結: 醫院見習小結之一

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更快的實現工作目標，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜總結: 醫院見習小結之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

通過在藥房這一段時間的學習，在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步。使我懂得，作為醫務工作者，為患者服務，即使責任，也是義務，我要更加努力的學習，為今后正式踏入工作崗位并且更好的為患者服務而努力奮斗。