[參考總結] 主任述職匯報(篇七)。

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考總結] 主任述職匯報(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

各位領導，各位老師，大家晚上好：

根據學校工作的安排，我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規工作，xx年下學期擔任學校黨政辦主任，負責黨政辦全面工作，現在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報：

本學年度上期，我在擔任教務處主任工作，工作期間根據學校整體工作安排，抓教風和學風建設，抓教學質量的提高，抓教學管理工作，主要做了以下幾方面工作：

一、抓教風建設。

主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業和考試并及時反饋，使教風進一步好轉。

二、抓學風建設，認真組織各種考試。

以抓考風促學風，通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀，端正考風，借以保障了考試的嚴肅性，有效性，從而促進學風的轉變，使學生成績得到有效提高。

三、圓滿完成了10初和10高招生任務。

今年的招生任務繁重，人手緊張。但經努力工作，在領導的正確領導下，在老師們的共同努力下，按時保質順利完成了該項工作。

四、認真組織教研活動。

開展"公開課"、"優質課"、"示范課"評比，在xx年上期組織部分老師參加了全縣教學大比武，使教研、教學風氣更加濃厚。同時加強了教研組，備課組工作的管理，以教研促進了教學。

五、圓滿完成教學任務。【dxc563.com 大學生范文網】

我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點07高，負責07高的教學和管理工作。在馮校長的帶領下，07高師生共同努力，高考中取得了優異的成績：文理科上線總數超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數與遂寧中學位并居全市第二。其中董藝同學以648分的錄取分數成為遂寧理科狀元，考取復旦大學;馮雙同學考取中山大學;張良同學考取北京師范大學。我校藝體教學同樣也取得了優秀的成績：今年藝體升學率居全市第二，其中11人體育專業成績達國家二級運動員水平。黃兵同學以全國排名第16位的'美術專業成績考取中國美術學院，許勇同學考取北京體育大學。被射洪縣教育局評為"高考先進集體"、"優生培養先進集體"、"教學質量先進集體"。

20xx年下學期，根據學校工作的安排，我擔任黨政辦主任，在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。

學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學期以來，在學校黨政領導下，在各處室部門的協助下，在各位老師的配合下，學校辦公室以"運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位"為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用?，F將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下：

一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方。

本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。

二、樹立服務意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量，才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。

關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成縣政府、教育局要求的各類工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種匯報材料等，其中有兩篇報告材料被收錄到內部刊物《射洪教育》中。

關于辦會，本學期圓滿完成了新教師座談會、重陽節老教師座談會、射洪縣教育工作報告會、四川省教育督導評估驗收、四川省文明單位復查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。

關于辦事，一是上傳下達，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事，本學期辦公室為教師們做了幾件大事：第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中，從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下，沒有一句怨言，做到了做到了有理有據、公平、公正，最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。第二件事情是工資調整的相關工作，今年每個教師工資增加160元補貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計，最終使每位老師都按時領到了補貼。第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志，國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后，四處聯系那些去世同志的家屬，收集相關材料，最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣傳學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳，為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局，并在開學不久在遂寧日報發表了一篇"新學期、新領導、新舉措"為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了**中學的良好形象。

四、各類常規工作。

為班子、領導干部考核進行準備工作，進行年度考核手冊審核，完成各類報表，為教師各種考試報名，打印各類表冊，結算每月津貼，校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下，各處室、各年級鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作，經驗不足，存在一些缺憾和不足，加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高，所以節假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時辛苦半天，不一定得到領導和師生的理解。我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校發展做出更大的貢獻!

延伸閱讀

[參考總結] 主任述職述廉匯報(篇七)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了更好的落實工作任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考總結] 主任述職述廉匯報(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是20xx年4月進入xx社區的，時任我社區村民委員會的副主任，時間如流水，轉眼三年過去了，在這三年里，在鎮黨委、政府的領導下，我在工作上取得一定的成績，各方面都得到了鍛煉和提高?，F我將我的工作情況、廉政情況向大家做一個匯報。

一、思想情況

加強學習，夯實理論基礎，學習時提高思想認識，努力增強業務水平村委副主任述職述廉報告村委副主任述職述廉報告。作為一名農村工作者，我一直緊抓學習不放松，我主要從以下幾方面加強了自身學習，一是緊扣工作性質加強理論充實，作為一名新農村建設者，我除了利用會議學習，遠程教育學習等機會學習黨的方針、政策，文件精神等，我還加強自身的學習和修養，我剛到村的時候是一個大學?？粕?，我已通過工作業余讀網絡教育?，F在已經拿到了國民教育本科文憑，并且拿到了小車執照，我是女性干部我更是要以身作則，加強學習，帶領群眾以文治理村。二是把我在學校學到的計算機知識結合我社區實際基本實現業務能力電子文檔化，大大提高業務能力，更新工作思路。三是作為一個剛踏入農村工作的女性同志，農村知識知之甚少甚至不知，但是這些沒有*我，我還是繼續努力工作，在20xx年參加烤煙20多畝的種植，自己參加砍塊劃片、犁田、擼烤煙草埫煙溝，放底肥，擼正埫煙溝、辨別煙苗的好壞，學會怎么種植烤煙，知道種烤煙什么時段打什么藥，出現病用什么藥去打煙，并背泵下田打烤煙藥，身臨處境的回到群眾中去，雖然最后以虧損告終，但是我知道了怎么種植烤煙，知道了種植烤煙的程序知識，我愛學，愛我們的村民，以后我會繼續加強自身素質修養。繼續努力。

二、工作業績

作為村委會副主任，主要負責民政、及其他業務工作。在工作中，我認真接訪群眾，群眾到村委會詢問關于民政相關問題，我都耐心解答群眾問題，認真講解相關政策法規，確保讓群眾明白政府的相關惠農政策。對于其他業務工作，我也做到認真負責。

通過我的認真工作，三年來共幫助社區289戶低收入農戶、730位貧困村民拿到政府民政低保資金，209戶經濟困難農戶拿到政府臨時救助，198戶農戶得到醫療救助;在20xx年開展的第一次新農村社會養老保險中，組織社區年滿六十周歲的村民759人參加了社會養老保險，為47戶農戶發放了喪葬費;組織2768人參加了新農保城參農參，收取金額313500.00元整;辦理了我社區拆除重建，防震加固受益農戶業務，64戶農戶糧食直補得以分戶等等村委副主任述職述廉報告工作報告。各種業務的辦理，確實做到我社區的內當家。

除此之外我履行職責，認真做好各項工作。

一是做好副主任內當家的工作。對村內的各項資料整理、歸檔、分類，做好每次開會的會議記錄，做好各年的統計報表及農均報表及各種表的填寫，只要村民到村我都及時幫助和完成各項業務，使村內的工作逐漸規范。

二是協助村里完成烤煙種植任務。

三是協助村里完成20xx年新型農村合作醫療的參和工作，20xx年我社區共有6668人參加新農合，參合率達98.89%，后期又對新農合參合人員的信息進行了錄入。

四是協助村兩委完成縣鄉人代表換屆選舉工作。及時公布三增三減人員名單、初步候選人名單、正式候選人名單，張貼到位，了解群眾的思想動態，反映群眾的思想意圖，確實維護公民的權利，保證選舉工作的公正、公平、公開。(醫院工會主席述職報告)

五是協助村兩委完成新農保的續保工作和新參保工作村委副主任述職述廉報告村委副主任述職述廉報告。

六是協助村兩委完成基層組織建設年和四群教育活動中的各項工作。

七是協助村兩委完成貧困戶識別工作、國民潛力調查、大春糧食收購等其他工作。

在我看來，工作不僅是鍛煉自己的過程，而且也是一個與集體分享成功與喜悅的過程。在工作中，我嚴格要求自己、不斷完善自己、努力提高自己，這不僅給了我很大的鍛煉，更重要的是使我有了向大家學習的機會

二是切實關注弱勢群體。尤其是一些困難戶，年滿六十周歲的老人，殘疾及需要醫療救助的村民家庭，我們進行走訪慰問，我們將集體的溫暖送到需要幫助的村民之中，使他們知道我們政府的一些便民惠民政策，更貼近群眾，貼近生活了村委副主任述職述廉報告工作報告。

三是平時注重廉潔自律，把好副主任本職工作的各大關口。在處理民政事務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經費，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存，坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律。

三、反映的問題

第一、我是第四屆選舉進村工作的，在這期間我認真完成黨委政府下達的各項業務工作，但是由于我年紀輕，閱歷不夠，工作中難免出錯，一個女孩子在農村工作十分困難，這些我都知道，所以我比別人更努力的去做事，下村接受的第一個大業務是第六次人口普查，我是xx社區的業務指導員，也是普查員，25個村民小組，指導xx社區普查員的全部業務工作，每一戶怎么查，怎么入戶怎么填表，怎么開展工作，一些性別比例

四、存在問題

有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬;綜合分析能力、協調能力和文字言語表達能力等，還有待于進一步提高;想上級領導和鎮主要領導請示匯報較少;在平常的工作中未能及時開展批評與自我批評。

總結參考： 班主任述職報告(篇七)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“總結參考： 班主任述職報告(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一、20xx-20xx學年第二學期擔任******班班指導教師

在擔任******班班指導教師的同時，擔任該班《英語精讀》課程的授課教師。******班學生未發現經常曠課的學生或經常不交作業的學生，大部分學生學習都非常努力。但該班學生適應大學生活和大學學習比較慢，學生英語基礎也比其他班稍差，思辨能力較差，學習動機和自信心不足。針對英語專業大一新生在大學學習和生活中所面臨的各種問題，召開3次主題班會。

第一次班會中，主要介紹了在如何適應大學期間的生活和學習;大學學習的主要任務;大學英語學習和中學英語學習的區別;如何進行自主語言學習;如何建立自己的學習策略，如何進行人格、性格的培養等等。此外，還征集了全班同學在入校后所碰到的各種學習、生活方面的問題與困惑，就學生存在的各種學習問題在班里進行集體討論，并給出了自己的建議。

第二次班會中，主要介紹了自主語言學習及小組學習的方法;結合精讀課的教學與學生討論如何建立自己的學習策略;學生應該如何提高自己的英語水平;分析了本班學生前一階段的學習情況，并對出現的問題進行了分析、提出了改進要求;對班級建設提出了建議和要求。強調建設良好的班風學風。

第三次班會中，對本班學生前半學期的學習表現進行了總結和分析，重點討論了學生學習過程中存在的主要不足;對、班風、學風建設提出了具體要求;對本班與其他班的主要差距進行了分析和總結。針對即將到來的期末考試，強調考試紀律，交流應試方法，提醒注意事項。

除了召開專題班會外，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力，促使學生多動口多動手多動腦。例如：交流記筆記的方法，要求學生必須有課堂和課外兩個筆記本;課文預習要求查、列單詞，并全文翻譯課文;所有的課內外作業，每一次的課堂表現都分類記錄，提升學生學習的動機強度。通過作業及各種教學任務的設計及實施使學生逐漸樹立起學習的信心，建立自信，在老師的引導下不斷前進。

在課堂教學、課間談話和課后任務中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉變學生學習態度，幫助學生優化學習方法，培養學生刻苦學習的精神風貌。引導學生樹立正確的人生觀和價值觀;誨人不倦，關心學生生活，關注學生思想及心理問題。例如：班里的***同學一度對學習喪失信心，想要轉系。經過耐心的溝通與指導之后，使他重新樹立了學習英語的信心，通過課堂、課外的鼓勵，他的學習態度和學習表現都有了明顯的轉變。

二、20xx-20xx學年第一學期擔任******班班指導教師。

在擔任******班班指導教師的同時，擔任該班《英語精讀》課程的授課教師。******班同學關系比較融洽，學習氛圍積極向上，未發現經常曠課的學生或經常不交作業的學生。絕大部分學生學習都非常努力，學生之間的學習交流順暢，也能夠虛心接受代課老師的建議，能較好的按照老師要求完成各項作業及任務。針對學生在大學學習和生活中所面臨的各種問題，利用課間課后召開數次主題班會。

第一次班會中，主要介紹了專四考試的形式、內容、題型、常見錯誤及原因、備考策略等;專四考試前的主要學習任務和目標;如何進行自主語言學習;如何優化學習策略;如何使用小組學習方法;如何改進學習過程中的方法細節等等。進一步明確了學生的學習目的、學習目標和學習方法。此外，還對全班同學在所碰到的各種學習、生活方面的問題與困惑，就學生上學期存在的各種學習問題在班里進行了分析和討論。

其后，每次利用課間和課后時間對學生及班級出現的各種問題舉行現場會，結合精讀課的具體教學過程和教學環節對自主語言學習及小組學習的方法進行剖析和總結;結合精讀課的教學與學生討論如何建立自己的學習策略;學生應該如何合理進行時間分配以提高自己的英語水平;對出現的問題進行了分析、提出了改進要求;對班級建設提出了建議和要求。例如：要求學生必須有課堂和課外兩個筆記本，隨時提醒學生記錄，隨時備查;課文預習要求有書面的筆記，并不定時的等級打分;要求上課必須帶字典，授課中學生基本能做到隨時查閱;所有的課內外作業及課堂表現都分類記錄，計入平時成績。使學生逐漸樹立起學習的信心，不斷轉變和強化學生的學習態度，使學生在刻苦學習的過程中能感受到自己的點滴進步，從而提高學生的學習主動性。

通過班會活動討論英語專業四級及備考的重要性;交流學習方法、心得，查缺補漏;了解班級動態;加大對差生的工作力度，加大了后進生的輔導力度，注重其學習思想的輔導;在班級樹立學習進步快、刻苦勤奮、預習充分、學習態度有明顯轉變等各種典型，通過他們的帶頭示范作用帶動全班前進;對學生的進步不斷鼓勵，強化學生的學習自信心，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心;努力在班級里提倡一種團結、認真、求實、上進的學風。

能夠了解和分析90后學生的心理和社會特點，體會學生和家長的期盼。能夠有針對性的對學生學習中所面臨的一些主要問題，如：無知識結構的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學習積極性及主動性差等思維及非智力因素問題，在教學過程中進行有目的、有意識地引導。工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

[總結參考] 煤礦調度主任述職報告(篇七)

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？小編特地為您收集整理“[總結參考] 煤礦調度主任述職報告(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

20xx年，調度室在礦領導的正確領導下，在各部門的大力支持和積極配合下；在調度室工作人員的共同努力下，調度室緊緊的圍繞全礦的安全生產，認真履行自己的崗位職責，盡心盡力的干好本職工作為目標，較好的`完成了礦領導和上級部門分配和安排的各項任務，按照各級管理部門和公司的年度工作安排，結合調度室的工作實際，在安全生產工作協調、調度等方面充分發揮了指揮中心“上情下達、下情上傳”的作用。

回顧一年來的工作，自省過去，總結經驗，吸取教訓，作為20xx年工作的知鑒。下面我就將調度室一年來的工作、學習、思想等情況向領導及同志們匯報如下：

一、生產調度方面

1、日常生產的組織和指揮

（1）對井下日常生產中各種問題能及時協調處理和向相關領導及時準確的匯報，并將領導的指揮準確無誤傳達下去和落實，切實的做好領導的腿和眼。

（2）嚴抓生產環節，確保生產任務的順利完成，1—12月份全礦共生產原煤95萬噸，全礦開掘總進尺5500米，抓好井下各地區的檢修、措施和規程落實是否到位，針對井下各采掘頭、面，每天嚴格落實檢修生產計劃，真正把安全生產落實到實處。

2、抓煤質管理工作

20xx年，王礦長號召全礦提高煤質管理，降低煤的水分和灰分，增加精煤產量，要求調度室負責我礦煤質的管理工作。調度室抽專人擔任煤質主任，并要求調度員每天對采面采高現場測量填寫臺賬。通過7、8月份的努力我礦煤質有了整體的提高，由起初的原煤平均回收率都達不到35%，到現在我礦的原煤平均回收率已達到45%以上。

3、努力提高調度員的業務素質，超前計劃安排，確保安全生產工作有序開展

為了更好的抓好調度員工作，進一步提高全體人員的專業技術水平，每天早上召開碰頭會，傳達早會的會議精神，安排全天的工作。在職工業務學習方面，每月由調度室技術主管親自根據我礦實際情況和調度室業務知識制定培訓題綱，認真組織業務學習。每月底進行業務知識考試，實行閉卷式考試。

二、安全生產管理方面

1、加強區隊值班、跟班、帶班管理，為井下生產提供安全保障

要求值班領導每班前匯報生產工作安排情況，班后匯報生產完成情況。跟班領導堅持每班三匯報制度，班前對井下作業地點是否有隱患，生產安排進行匯報；班中匯報生產中存在的問題需要協調等；班后匯報生產任務完成情況，有無遺留問題等進行匯報。

2、在調度精細化管理方面

（1）建立和健全調度室的各項制度、臺賬，細化了考核細則和調度信息組人員工作制度及責任劃分制度，人員定位系統管理制度、調度人員值班制度、調度人員考勤制度、調度會議記錄，建立各種記錄臺賬等，完善了調度室信息中心精細化建設。

（2）健全了應急管理體系，確保季節性預防工作順利完成。調度室高度重視應對突發事件的管理工作，著力加強應急預案體系和制度建設，全面提高安全生產處置突發時間的能力，今年認真安排了全礦的“雨季三防”工作，7月份成功組織了應急演練。

三、調度信息化建設方面

20xx年，調度室信息組陸續組織安裝了：井下廣播系統、調度大屏幕拼接系統、無線通訊系統、人員定位系統，進一步完善了工業視頻監控系統及礦區網絡信息建設，信息組值班員每天對全礦網絡和電話通訊進行實時維護與檢修?，F調度室已初步實現了工業化和信息化的有效融合，提升了礦井安全生產管理水平，為我礦安全高效生產提供了有力保障。

四、生產調度質量標準化方面

20xx年我礦開始了11個專項安全質量標準化建設工作。調度室質量標準化的建設工作在起初“資料少、硬件差、不達標”的條件下，通過20xx年建立健全了調度室各項管理機制和制度，規范了調度室各項專題記錄、報表、臺賬等共40余項，安裝和改進了調度室四大系統，使調度室工作真正達到了程序化、常規化、信息化的要求。

作為一名調度室主任，我深知沒有過硬的思想政治修養是很難團結、帶領大家做好各項工作。因此在過去的一年里，我按照共產黨員的標準嚴格要求自己，秉公辦事，維護班子團結，團結和關心同志。十一屆三中全會以來，積極響應號召，強化廉潔自律，轉變工作作風認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，自覺接受監督和履行監督職能，嚴格管理，嚴格監督。

回顧xx年工作雖然取得了一些成績，是由于領導和同志們的關心和幫助是分不開的，但也存在一些不足。在看到成績的同時也清醒地認識到自己工作離上級要求和職工期望還有一定的差距，主要表現在：

1、主動參與精神不夠，主動思考問題方向不夠，有時處于被動的工作狀態。

2、待人處事不夠成熟，對一些事情的處理容易情緒化，所以在工作中有急躁情緒，用理論指導實際工作的水平也有欠缺。

3、管理需進一步提升，工作常常是安排的多，檢查的少，工作的精細化程度有待進一步提高。

4、在今年工作中發現調度室權利沒有真正的發揮，并沒有體現出調度室是作為一個職能科室地位。

5、在學習方面，不夠深入。雖然對安全教育、政治理論學習還比較自覺和認真，能夠堅持學習，但有時存有跟班多，學習少的現象。

6、安全教育量化考核存有漏洞，特別是職工考試還達不到人人合格，個別職工業務知識有待提高。

7、精細化管理境界不高，創新意識不強，區隊干部對精細化管理認識不夠，境界不高，創新意識不強。

對待上述問題，在今后的工作中，我將認真進行整改。一如既往的努力工作，發揚優點、克服缺點，增強廉潔意識，切實履行工作職責。在礦領導、各科室、區隊的支持和幫助下，扎扎實實、腳踏實地的干好調度室的本職工作，為我礦的安全生產、高效生產交上一份滿意的答卷，為公司的和諧、穩步發展恪盡職守、盡職盡責，確保礦井的安全生產，穩步發展。

[參考總結] 醫院主任述職報告其七

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了鞏固以往的工作，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考總結] 醫院主任述職報告其七》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

選擇了護士這個職業，就意味著選擇了奉獻。參加30年來，本人時以此為鞭策和動力，在護理工作中勤勤懇懇、兢兢業業地工作，在平凡的崗位上詮釋了一名醫護工作者全心全意為病人服務的宗旨。

一、心系患者敬業愛崗

本人自從醫專畢業后，與同事們一起成功搶救了無數重危病人。一次，一名身患重癥的患者在搶過程中突發性休克，急需實施人工呼吸。由于當時病床是鋼絲軟床，實施人工呼吸必須一張硬板床。由于受客觀條件限制，大家一籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。

經過20多分鐘的緊急搶救，病人轉危為安。當大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，幾乎不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。

在護士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔任護理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第一樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發現問題;晚上回到家里，也經常會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護士不忘幫病人翻身等。

三分治療七分護理。作為一名副主任護師，我深知其中道理，決不能讓病人因護理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細心周到。在醫院，重病房外總是會留守很多不放心的家屬，而在我工作期間，門口幾乎沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。

二、鉆研業務精益求精

參加工作以來，本人非凡注重理論和業務知識的學習，并順利通過醫學院中醫護理專業大專自學考試。結合臨床實踐積累相結合，本人撰寫了大量的醫護專業方面的學術論文。等國家權威性醫學刊物上刊登，并贏得了國內專家的好評。1994年，組織讓擔負起了醫院護理部主任的重擔。

21世紀是知識經濟時代。在一個優秀的醫院中，醫護人員的技術知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結合，才能適應突飛猛進的現代醫學發展需要;要發展衛生事業，培養合格的護理人才是當務之急。

在院領導的支持下，本人制定三基三嚴練習和繼續教育的人才培養計劃。按照計劃，認真組織學習，嚴格考試考核，同時鼓勵自學或在職再教育，采取請進來送出去的方法，有針對性的培養人才，不搞認資排輩，選拔素質好、業務能力強的人員外出進修學習，學成回院后即開展新的技術工作，并推廣應用，培養了一批批合格的護士和新的護士長，造就出一支業務精通、素質過硬的護士隊伍。

三、以人為本科學治理

護理部是醫院護士的中樞機關，擔負著全院護理工作的安排和協調。為此，在醫院領導班子的指導下，本人圍繞工作職責，以護理質量為核心，以優質服務為重點，以強化治理為主線，不斷加強護理隊伍的內涵建設，全面提高護理質量，使醫院整體護理工作再上一個新臺階。

近幾年來，護理部采取多種形式，教育全體護士，增強服務意識，改善服務作風，講究服務藝術，落實四多、四心、四嚴禁和護理崗位優質服務五規范，并定期開展服務質量和護理工作滿足度調查，把病人滿足率為100%的病區作為示范病區，總結表彰，以點帶面，全院普及，達到護理工作五滿足。

質量是醫院工作的命脈，治理是質量的保證，考核是治理的手段。護理部注重強化全體護理人員的質量意識，教育引導全體護士牢固樹立質量觀念，嚴格執行各種規章制度，并對重點環節、重點部位、重點項目實行重點考核，確保各項護理工作質量達標。

在治理工作中，本人還始終堅持以人為本的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團結、和諧的良好氛圍。日常生活中，護士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。一些青年醫護人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。

通過人性化的溝通和情感交流，架起一座醫院與護士、護士與護士之間的友誼橋梁，不僅增強了護理隊伍的凝聚力和創造力，而且塑造了護理隊伍的新形象，開創了醫院護理工作的新局面。1995年，在全市護理知識競賽中，榮獲全市總分第一，在全市護理技術操作比賽中，榮獲一等獎榮譽。

由于工作突出，本人先后多次被市衛生系統評為先進工作者;并于被省衛生廳、省中醫藥治理局授予衛生系統優秀護理工作者稱號。

[參考總結] 班主任培訓小結(篇七)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了反饋工作質量，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？小編收集并整理了“[參考總結] 班主任培訓小結(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我很喜歡法國浪漫主義作家雨果先生曾經說過的這樣一句話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！?0xx年x月我有幸參加了縣教育局組織的中小學班主任培訓，更覺得這句話有道理。雖然只有短短的四天時間，但收獲頗豐。這次班主任培訓內容豐富，形式新穎，在培訓中各位市優秀班主任，教育專家向我們奉獻了一場場精彩的講座。他們所闡述的教育觀點，風格平實，沒有華麗的詞藻，沒有見長的理論說教，都是以大量生動感人的實例，全面的敘說了自己獨具一格的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施以及學生心理健康指導方法，從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！下面是我參加了這次培訓后的感受。

一、提高自身基本素質

班主任的一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力，成為教育戰線上的魅力形象大使。經常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學生具有強烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態度和藹、風度從容、姿態灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學生要求嚴格，上自習保持安靜，上課不遲到？？下課后和學生們一起運動、聊天，和學生們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學生要鼓勵，有些學生要要求嚴格，有些學生要真誠關心？？因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。

可以通過各種途徑來提高自己。首先，我認為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求學生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動學生、培養學生；其次是要繼續努力學習，現在的學生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規范學生，學生是不買賬的，更何況現在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風真正帶當然班主任的素質不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛煉形成的，我們入我們的班級，把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的學生。所謂“學高為師，身正為范”，體現師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向，或許教師一種傾聽的姿態就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進的步伐，班主任必須學習，樹立自身形象，贏得學生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創新，善于總結。

二，播撒愛心，對學生一視同仁，用愛關心每個學生

愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛等等，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。全面公平地愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛； “金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。只有注入了愛才能引起學生的共鳴，才能走近學生的心靈，才能成為學生的良師益友，成為一個成功的教育者。

三，班主任要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責任心和公正心”

作為班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出班主任的責任心，學生才能養成良好的學習習慣，得到良好的教育?！坝讼扔摹?，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自己的職業，首先要有一顆愛心，有一顆愛學生的心。 通過學習，使我明白做為一名教師，只要愛學生，就一定會創造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學生難以產生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導與教育目的，那么什么是愛學生呢？愛就是尊重學生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅？？我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學生，用愛去感召學生，才能教育好學生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學生的心田，以學生的要求作為愛的起點，才能在學生的內心世界培養出愛的感情，并使之升華。

四，做學生的良師益友

著名教育家魏書生說過： “教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心，這樣才能搞好師生關系，管理班級才能取得良好的效果。

短暫的四天培訓很快就過去了，但作為老師的我感到自己今后責任的重大。我們的服務對象不僅僅是一個個學生，他聯系的將是一個個家庭；影響的不僅僅是一個人，而是一代人甚至是幾代人。班主任工作神圣而偉大，任重而道遠。要做好一個班主任就必須多學習，多思考，多交流，多反思。

[總結參考] 測量述職匯報(篇七)

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 測量述職匯報(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

尊敬的公司領導：

20xx年2月9號至20xx年6月10日在京滬高鐵四標十項目部三號拌合站擔任測量員的職務；20xx年8月10號至今在廈成高速漳州段A3標擔任測量員的職務，在這一年多的工作中我時刻提醒自已做為一名測量員所肩負的責任，嚴格遵守測量站職責，積極配合項目領導的工作。

回首這一年多來的工作，現將履職情況小酷如下：

在這一年的工作中時刻嚴要求自己，不斷加強自己的工作能力，和項目部技術人員互相交流，互相學習，增長避短。

對測量工作做到嚴格控制，和同事一起努力完成每一項測量任務。

一、輔助站長建立測量管理制度，做好測量人員的分工及崗位職責，開展業務交流，在施工過程中積極參加項目部技術創新和施工方案組織的實施，在實施中不僅學習了新的施工技術同時也讓自已在施工過程中的測量方法得到了改進以更好的為施工現場服務。

在施工中堅持做到總結和報告制度，對測量工作進行到一定階段或完成重點難點測量項目后及時總結。

并且做到在任何時間、任何地點，一旦發現測量錯誤，首先向測量站長和項目總工報告，然后采取措施設法糾正，以確保工程的正確施工。

二、建立了健全的測量管理臺帳，對測量儀器定期進行保養以保證項目的正常施工。

對圖紙和測量數據進行換手復核確保測量數據的準確性。

并且在施工過程中及時填寫《施工日志》，對現場施工數據做到記錄清楚、準確，及時對施工隊技術人員下發正確的技術交底，

三、對測量內業資料，做到及時收集、整理、歸檔，并按用途、工程項目分類登記，對不明確的資料做到及時與監理和業主溝通，爭取做到外業內業雙優。

在這一年的工作當中，我努力工作，但是這并不代表著自己就是一個合格的、優秀的測量員，對于現在的自己，我感到還有很多以待改進的地方。

學習主動性不強，總是在用到的時候才發覺知識太少，這無疑是給自己的工作增加了難度，也給施工帶來了不便。

雖然現在各項測量工作都在有條不紊的向前推進，但是我不能因為工作的順利進行而放任自已的缺點，我相信自已會改正這些原本不該出現的缺點，也相信自己會憑借自己的努力和項目部領導的關懷下逐步成長為一個合格的測量人員。

在今后的工作中，在各級領導的關懷指導下，我會努力學習認真工作，并且在施工過程中高標準、高要求來完成施工任務保證工程的順利進行。