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校長工作述職報告

發表時間:2023-07-11

校長工作述職報告集錦。

您也想寫好一份崗位的述職報告吧?我們接下來要做的就是把自己的崗位述職報告給編輯好。寫好述職報告可以給領導和上級留下一個很好的印象,無法理解“校長工作述職報告”小編來給您講講,經過閱讀您會知道更多的有用信息!

校長工作述職報告【篇1】

親愛的老師,同學們:

大家好!

一、加強學習,提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關心時事政治,學習教育法規、教育管理理論和教育教學理論。我在參加“教育管理”學習畢業之后,還積極參加西南大學遠程本科的學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、廉潔自律,發揮表率作用

我始終以敬業不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人、開展“陽光行動”,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內的工作,我都主動帶頭做好,充分發揮模范帶頭作用。

體育課是教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

因此,在體育教學中,我能結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在每一節體育課中,我都能充分動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。

同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。從而使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

同時,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。

培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣,使我的體育課科學有序、有聲有色,效果很好。

另外我,還不斷和其他的體育老師進行教育教學的研究活動,以提高自己的教學水平和教育科研的能力。

尤其是對自己的徒弟更是關心,從教學方案的設計,課堂教學流程的藝術化,以及教學經驗的總結,總是本著互相學習,共同研究的態度做好帶徒培師工作。

如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學成果。

三、嚴慈相濟,強化內部管理

幾年來本人先后擔任過團支部書記、總務主任、副校長。在管理工作中,狠抓建章立制,強化學校的內部管理,不斷完善制度建設,努力加強過程管理。

在對待學校的每項工作中,我都認真思考、精心安排,使各項工作得以真正落實。對于學校各條線的工作我從來沒分過你我,凡是需要我做的事情,我就主動去做,盡一份我的力量。我覺得學校就是一個家庭,我們每個成員都應去關心它,愛護它。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。

在管理工作中,制度化管理是非常必要的,我深深體會到:一個學校僅僅靠制度來管理還是不夠的。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學校的生氣和活力,甚至影響學校成員之間的創造力和凝聚力。

因此,我在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。不斷加強民主建設,及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,這樣,讓我更好地去做好各項工作。

四、綜合治理,確保校園安全

校長工作述職報告【篇2】

大學校長年度工作總結

一、引言

自身工作一年的總結是一個重要的過程,它不僅是對自身一年的工作成果進行回顧,更是一個反思和總結的過程。一年來,大學校長在嚴峻的形勢下,陸續開展了一系列的工作,將面對的挑戰轉化為奮斗的動力,實現了學校的健康發展。

二、學校概況

我校是一所歷史悠久、特色鮮明的大學。學校座落于中國南部城市,占地面積超過1000畝,擁有數百間教學與科研用房。學校理念是“誠信、創新、人才”,自成立以來致力于科研與教育方面的創新,為培養卓越人才而不斷努力。

本校具有廣泛的國內外交流,國際化的師資力量和先進的教學設備,在擁有自己辦學特點的同時,能夠與其他頂尖學府共同協作和交流。作為一所發展日新月異的大學,未來的走向與發展目標,在本學年的總結中展現出來。

三、以人為本,推進校園文化建設

學校文化建設一直是一個重要的工作內容。校長深入一線,多次組織開展各種文藝活動,以推進校園文化建設。學校重視教師隊伍建設,積極推進職業技能升級計劃,為教師們提供多樣化的培訓與學習機會,全力打造一支高素質、熱愛教育、勇于創新的教師隊伍。同時,學校以“以人為本、和諧共享”為宗旨,積極開展各種文化活動,如春晚、文藝比賽、講座,打造快樂、和諧、和睦的校園文化氛圍,為學生提供豐富的課余活動,為社會傳遞最美好的校園文化。

四、積極推進學術研究

本學年度中,校長還積極推進學術研究,加強學術成果轉化和創新研究,成果顯著。學校先后榮膺多個省級科研項目的支持,多次組織一系列學術講座和研討會,為廣大師生搭建了一個良好學術交流平臺。學校還組建了多個研究團隊,積極開展各種學術活動,在學術領域中獲得了廣泛關注和高度贊譽。

五、貫徹落實“雙一流”建設的標準

校長充分關注“雙一流”建設,牢記“雙一流”建設的標準,著眼于提高學校的國際化水平和品牌價值,積極推動學校發展。在本學年度中,學校積極響應國家智力強國戰略,積極開展“雙一流”建設,成功通過了“提交申報材料”階段,意味著學?!半p一流”工程開啟了新的篇章。

六、加強師資隊伍建設

本學年度中,校長還著眼于加強師資隊伍建設,并提高教師對精神文明建設工作重要性的認識。學校緊緊圍繞學?!半p一流”建設規劃,采取多種方式進行“談心談話”活動,為老師們搭建了一個一個溝通平臺,提高了不同學科專家之間的交流與溝通頻率,進一步推進實現多學科交叉研究與創新。

七、落實全面深化改革

學校以全面深化改革為核心工作內容,深入開展創新驅動、精準扶貧、校企合作、雙創式人才培養等各項工作。學校還重視班級建設,注重全面發展學生的“身心靈”,一個班子平均年齡大幅降低了,班子志愿者團的組織越來越完善。

八、總結

總的來說,校長在本學年度中,積極推進各項工作,以“雙一流”建設為牽引,全力打造高素質師資隊伍,積極推進學校文化建設,持續推進教育教學創新,努力將學校發展成為一所特色鮮明、國際化的一流大學。但同時也要認識到,并未做到所有方面的完美,未來還需要繼續努力,團結一心,凝聚共識,實現學校的可持續發展。

校長工作述職報告【篇3】

高中副校長年度工作總結模板

尊敬的領導、同事們,大家好!時光荏苒,轉眼間,我們又迎來了一年的結束。在這一年中,我作為一名高中副校長,不斷努力地工作,取得了一些成績和經驗。在此,我將就我的工作進行年度總結,與大家分享我的所思所想,也請領導和同事們提出寶貴的意見和建議。

一、工作概述

作為一名高中副校長,我的主要工作是協助校長管理學校,負責教學、德育、管理等工作。在此基礎上,我在過去的一年里,主要開展了以下幾個方面的工作:

1.教學管理方面

我主要負責高中部的教學管理工作。在這一年中,我們大力推進了教育教學改革,開展了以素質教育為核心的各類教育教學活動。其中,我們組織開展了“三項一體”教育教學大賽、科技創新競賽、心理素質大賽以及各類知識競賽等活動,提高了教育教學質量和水平。同時,我們還加強了對教師的管理和指導,鼓勵教師進行專業化學習和教學研究,著力提高教師教育教學能力和水平。

2.德育管理方面

在德育管理方面,我們重點關注學生的思想道德教育和身體健康管理。我們組織開展了各類德育主題班會、座談會,強化了學生的正確價值取向和良好行為習慣。同時,我們也注重學生的個性和素質發展,開展各類文藝和體育活動,豐富學生的課余生活。在身體健康管理方面,我們注重對學生的體檢和健康監管,積極開展各類體育鍛煉、健康講座等活動,關注學生的身心健康問題。

3.管理與服務方面

作為管理人員,我認為我們的工作重點也在于如何服務和管理好我們的學生和教職工。因此,在管理與服務方面,我們分別針對學生和教職工展開了工作。對于學生,我們著力營造良好的學習生活環境,加強了學生宿舍衛生、飲食衛生等管理,同時還加強了學生事務管理工作,處理各類學生問題。對于教職工,我們加強了員工福利管理,關注員工身心健康,加強了員工隊伍建設,鼓勵教職工參加各類培訓和學習活動,提高工作質量和水平。

二、工作中的收獲和體會

在過去的一年里,通過對我工作的總結和分析,我深刻地認識到了自己工作中的不足和缺點。同時,也感受到了自己在工作中的收獲和成長。

1. 收獲和成長

在工作中,我深刻地感受到了教育工作的意義和價值,同時也提高了自己的公共管理能力和人際溝通能力。在與學生和教職工的交流中,我更加了解他們的需求和期望,更好地解決了工作中的各類問題。同時,通過各類活動和培訓,我也積累了不少工作經驗和管理技巧,提高了自己的工作能力和素質。

2. 不足和缺點

在工作中,我也意識到了自己存在的不足和缺點。其中,最主要的是缺乏對于教育思想和新時代教育理念的深入了解和理解。同時,我也需要加強對學生和教職工的關注和了解,使自己更加貼近他們的生活和心理需求,在工作中更加精準地解決問題。

三、工作中的不足和改進措施

在自我總結的基礎上,我還要深入分析工作中存在的不足和問題,并提出相應的改進措施。

1. 加強對新時代教育理念的學習和理解

作為一名教育工作者,我們必須不斷學習新時代的教育理念和思想,在工作中貫徹實施。因此,我將加強對新時代教育理念的學習和理解,及時將其應用到工作中。

2. 加強與學生、教職工的溝通和交流

我認為,作為學校管理者,我們必須與學生和教職工建立起良好的溝通和交流,了解他們的需求和期望,及時解決出現的問題。因此,我將加強與學生和教職工的溝通和交流,完善工作細節,為他們提供更好的服務和管理。

3. 堅持創新和改革

在教育教學改革、德育管理、管理與服務方面,我們必須不斷創新、改進,以適應時代和社會的要求。因此,我將堅持創新和改革,在工作中積極嘗試新的思路和方法,為學校和學生的發展做出更大的貢獻。

四、工作展望

展望未來,我將繼續努力,進一步提高自己的工作能力和素質,推進學校的各項工作,以實現學校發展和學生成長的目標。具體來說,我計劃在以下幾個方面繼續加強:

1. 推進教育教學改革

我們必須不斷推進教育教學改革,創新教學方法和手段,提高教育教學質量和水平。因此,我會積極推進各項教育教學改革措施的實施,加強教師專業化發展和學科建設,提高學生的學習效果和創新能力。

2. 夯實德育管理基礎

在德育管理方面,我們必須夯實基礎,建立長效機制。因此,我將繼續加強德育教育工作,開展多種形式的德育活動,完善德育管理機制,培育高素質的學生群體。

3. 強化管理與服務

我們必須不斷加強管理和服務,推進學校的各項管理工作。因此,我將把服務和管理工作放在更加重要的位置,進一步優化校園環境和校園文化氛圍,為教職工和學生提供更優質、更全面、更細致的服務和管理。

在此,我要再次感謝領導和同事們的支持和幫助,也希望我的年度總結能夠為學校的發展和學生的成長提供一些參考和借鑒,讓我們共同努力,共同成長,共同進步。謝謝大家!

校長工作述職報告【篇4】

堅持依法辦學,堅守職業道德。我嚴格要求自己,依法治校胸懷坦蕩,廉潔從教寬心做人。學校的工程建設、教師招聘、招生等工作,嚴格按照上級規章制度辦事,我均不直接負責相關工作,只是參與指導和監督。我自覺接受監督,始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和寶安區師德師風建設系列活動中,我認真領悟相關制度和精神,對照“三嚴三實”的要求,自查“四風的問題”,認真落實群眾路線工作要求。

校長是學校改革發展的帶頭人,擔負著引領學校、教師、學生發展的重任。我以《義務教育學校校長專業標準》要求自己,虛心學習,不斷提升領導管理能力。

用美好的愿景凝聚教師的創造力和使命感。通過集思廣益,在傳承學校傳統的基礎上,把握學校發展和教育發展方向,提出了“博愛智慧,立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念,制訂了科學系統的三風一訓。主持編寫了《崗小學十二五發展規劃》,站在社會經濟“十二五”發展的高度,對學校發展優勢和存在問題做了認真分析,圍繞五年目標落實目標管理,為學??茖W發展畫出藍圖。學校發展愿景融合了教師的發展追求、學生的發展需求,被全體教師認同和追求,貫穿于學校各項工作的過程之中,具有強大的凝聚力、感召力和生命力。Ys575.COm

用先進的教育思想引領教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養,寶安日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志,我更深刻的理解教育教學的規律、學生成長的規律和學校發展的規律,不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。

用科學的管理方法提升教師的職業幸福感。通過構建扁平化轉化的組織結構,減少管理層次,提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理,賦予年級組和科組相應的管理權限,促進教師自主管理。每位教師都是學校發展的建設者,都是學校發展成果的享有者,使每位教師感覺到自身的重要性、發現自身的價值。人性、科學的管理,營造了有人情味的工作關系,激發了團隊精神,促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成,提升了教師職業幸福感。

學校工作中,我堅持按規律辦事、按規章辦事,把每一年都是學校的“教育質量年”,把立德樹人作為學校教育的根本任務,把發展作為學校的第一要務。任期內,學校規模由23個教學班發展到目前的30個教學班,學校擴建工程得到區發展和改革局正式批準立項,順利通過了廣東省“義務教育教育均衡發展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估,三次在在深圳市“百校扶百?!睓z查中評為優秀,學校教育教學質量得到全面提升。

注重師資建設,提升專業素養。教師是學校發展的核心競爭力,樹立“教師發展第一”的觀念,是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區級教師培訓機會,務實開展校本培訓,以面向全體、分層推進、突出重點、發展為本為原則,幫助教師找準最近發展區和生長點。針對教師的“適應期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規劃專業成長線路,對教師進行分類培訓,開展課題研究,打造“合格教師――骨干教師――學科帶頭人”的金字塔式師資結構。教師綜合素質大賽、演課比賽、優質課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構等活動成了學校的常態活動,一大批教師成長了起來。以優異成績通過寶安區雙優學校評估,學?,F有寶安區明師工作坊主持人6名,區教壇新秀6人,街道學科帶頭人5人,街道教壇新秀12人,共計有12人次在深圳市論文與教學設計評級中獲獎,深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎,數十篇論文發表在《小學語文教師》、《小學教學設計》等核心期刊和學術期刊上。

重視養成教育,奠基健康成長。學校從習慣養成入手,堅持人文養育的德育觀,推行體驗式德育,貫徹“育人先育德,為人生奠基”德育工作理念,構建全方位、立體化德育網絡,積極探索德育工作規律,以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內容不斷把德育工作推向新臺階。學校創編了“習慣養成七字歌”,開展《語文課堂有效學習習慣的培養與實踐》和《班主任如何培養良好的班風學風》課題探究,德育工作取得了實效,學校于20被評為“深圳市德育績效示范校”。

堅持活動育人,豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯賽、校園文化藝術節、科技節、陽光體育節等,讓孩子們體驗成功與挫折,參與競爭與合作,習得技能與品德。我們“堅持四個一”,即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅,學生在豐富多彩的校園活動里養成了良好的習慣和品德,形成了自信、樂觀、堅強的品格,校園內形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。

豐富培養類別,促進個性發展。學校在讓學生整體得到全面發展的基礎上,尊重學生差異,充分張揚學生個性,使各類別各層面的學生都得到發展。學校推進多元藝術教育辦學,加大藝體學科的建設,為學生提供文化學習之外的成長機會,學校每位藝體老師都有自己的常規訓練團隊,兼顧興趣愛好班和特長提高班,給學生更多的選擇發展的可能和機會。學校合唱隊多次在比賽中獲得區一等獎、市銀獎,多名學生在市、區美術、書法、攝影作品展中屢次獲得一等獎。據不完全統計,四年來,我校獲得街道、區、市各級一等獎達153人次。

發展足球品牌,變特長為特色。足球是我校的傳統特色項目,學校足球隊曾先后18次奪得市、區級冠軍,贏得社會各界的廣泛關注與認可。學校領導班子認為,培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標,而推廣普及足球運動、繼承發揚足球精神才是我校打造足球特色的內涵。學校通過多樣化的足球活動在學生中普及了足球,把足球作為一種大課堂,讓體育和教育變成有機的整體。學校這種足球課程的開發與研究,《足球訓練梯隊建設與足球教學有效結合的實踐與研究》課題立項為寶安區“十二五”A類課題。學校自1995年來一直被評為寶安區足球傳統學校,20xx年被評為被評為深圳市校園足球試點學校,被評為廣東省足球傳統項目學校。

回顧四年的工作,有成績也有遺憾,有不滿也有欣慰。面對新的發展形式,還需努力:

1.推進現代學校制度建設,適應學??缭绞桨l展。

2.加強特色課程研究與開發,優化課程結構。

3.以社會主義核心價值觀為導向,創新德育工作。

4.落實“八大素養”培養目標,改革育人和評價機制。

四年來,我認真履行校長崗位職責,順利實現學校“十二五”規劃各階段目標,見證了學校的發展和師生的成長,將是我工作經歷中的一筆財富,也是我人生經歷中的美好的回憶,將陪著我開啟新的旅程。我有理由相信,在各級領導的關心和幫助下,我的教育夢會更加絢麗。

一年以來的工作回顧:

在教育局的正確領導下,學年初我中心校制定了基本的工作思路,即:千方百計穩定教學秩序,多措并舉確保校園安全,集中精力深化課堂改革,積極穩妥化解焦點難點。對照工作思路做一個簡要匯報。

一、教學方面:

1、帶頭虛心學習,完善自我,努力提高業務能力,制定教學常規檢察制度,對導學案、教學設計規范要求,中心校自己獨立設計內容。

2、積極開展教學課堂改革,圍繞高效課堂模式開展“推門課”、“錄像課”等形式推動教學改革,通過聽評課發現問題,解決問題,提高教師課堂駕馭能力。

3、關注教師成長,讓老師在互助中進步,一年來中心校聽課100多節,在一定程度上督促教師實現“課堂高效化、課業低負化”,涌現了一批課改優秀教師,激發學生的學習興趣,給學生發展搭建了平臺。例如張新妹老師經典的課堂引導恰到好處;王亮老師善于捕捉課堂信息,巧妙利用課堂生成資源;李敏老師和學生關系融洽,富有親合力和感染力,和學生一起感受課改帶來的成就和快樂;王艷萍老師善于鼓勵和贊美學生,她指導的學生作品在《少年智力開發報》上整版發表。

4、我中心校在河北省“漢字大比拼”比賽中,代表全縣農村小學,參加市級比賽,并獲獎。

存在的問題:

1、因教師素質差異和班級基礎不同,同一篇導學案達不到相應預期效果,會加大學生差距。

2、拘泥于高效課堂模式,缺乏深入研究,不能得其精髓。在靈活運用上有失偏頗。

3、教學資源不均衡,加大了辦學水平的差距。

4、基層校長的精力不能集中在教學上,業務能力需提高。

學生――擁有健康人格、體格、友善樂觀、學習習慣積極主動。

舉措:

1、對于課堂改革要求教師在深刻研究領會吸收的基礎上,不搞千篇 一律,要萬花齊放,不搞流水加工,做到各具特色,不搞絕對標準,做到科學調整,突出實效。

2、課改的根本就是讓學生積極主動的思考和實踐,學會學習,牢記知識,搞高效率,強化效果。

龍灣現正在使用的小學幼兒園共17所,其中有活動場地的兩所,全中心??偦顒用娣e20617平方米,學生總共5253人,人均活動面積3.92平方米,標準最低的學校生均不足2.4平米,學生密度大,教師配備少,這是現狀。所以龍灣中心校的校園安全工作壓力非常大。

1、我們制定了安全工作制度包括《教師一日安全工作流程》、《班主任一日安全工作流程》、《校長一日安全工作流程》系統地明確細化各類人員的具體工作,較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面。

2、對照標準每季度對轄區各學校進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾,并實行督辦卡制度,限期整改,消除危險。雖然在校園安全工作中傾注了不少的精力、人力、物力,但還是發生了一起校園學生的責任傷害事故和一起意外傷害事故,這首先是我們管理的問題,無需掩蓋和粉飾,出了問題,就必須承擔。為此,我考慮我們下學年的工作將繼續強化。具體做法是:

標準全,要求嚴,經常轉,反復說,分任務,明職責,重落實,求效果,出問題,要追責,盡最大努力打造平安校園,和諧校園。

三、幼教及民辦教育工作:

1、我中心校在201x年11月份的保定市學前教育均衡化發展驗收中,順利通過并獲得了市教育局和教育局普教領導的一致好評。

2、龍灣鎮民辦教育數量多,規模小,水平低,安全意識薄弱,除了馬務頭三所戲曲學校,還有民辦幼兒園15個,52個教學班,在園幼兒1204人。

對這些作坊的管理是一項重要艱巨的工作,中心校多次派人深入各村民辦園,規范其使用省統編教材,規范辦學行為,尤其要在安全工作方面,中心校做了以下工作:

1、多次召開會議安排布置民辦教育機構安全穩定專項工作。

2、每學期開學后和學期末進行兩次徹底的安全大檢查,每周進行不同形式的安全專項檢查。

同時做好記錄并存入專門檔案,內容包括以下幾方面:

3、每月下達安全標示卡,辦園人簽字后帶回入檔。

對于一些熱點工作如:年度考核,師德考核、績效工資等,涉及教師切身利益的工作,中心校高度重視,精心謀化,陽光操作,全程公開,確保公正公平,尤其是績效工資的核算,發放建立專門檔案,隨時接愛查詢,實現了龍灣中心校所有教職工沒有一人向局反應問題,沒有一人對中心校的這項工作提出質疑、指責。

我們將秉承“對下負責就是最好的對上負責”這一工作理念,努力打造公平團結和諧安穩的工作環境。讓教育局放心,讓學生家長放心。

這就是我中心校一年來的主要工作。不妥之處請各位領導和兄弟單位批評指正。

校長工作述職報告【篇5】

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養

今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業,做好崗位工作

我熱愛本職工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設美麗學校

今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能夠正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續努力,彌補美中不足

當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

1、增強安全意識,提高防護能力,努力創建平安校園。

按照教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規范化、制度化,成為“平安校園”。

我想方設法在工作中進行包干到位,組織層層簽訂安全責任書;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛生、消防安全工作

制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時,師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。學校被評為“平安校園”。

2、抓好校產使用,規范用物管理。

在校產使用與管理上,精心安排,合理調配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理,對領用、借出、歸還等要求相關部門實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

3、健全學校衛生制度,美化校園環境。

學校加強衛生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛生工作上,健全了各項衛生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創造一個美好的環境。

認真做好常見病及傳染病的防治工作。開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時要求總務處加大日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,糾正。

校長工作述職報告【篇6】

一年來,本人在上級領導和全體教師的關心支持下,認真履行職責,堅持原則,依法執校,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務?,F將一年來的工作作簡單總結:

一、加強理論學習,注重自我修養。

一年來,我將理論學習作為自身的重要任務,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質;積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務。做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務實,提高自身工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。 能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,提高了工作效率和工作質量,保證了學校工作的正常開展。

三、盡職盡責,扎實工作。

(一)建全完善一支堅強有力的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

(三)建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當

作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發《給家長的一封信》、防災救災演練等形式,加強安全衛生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規工作的檢查和整改力度,發現隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發生 。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。一年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。

(五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

四、改進作風,廉潔自律。

在本職工作崗位上,本人能顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致;從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致;在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,在過去的一年,本人的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規范的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。在今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學管理、全面發展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。當然,我在工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

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副院長工作述職報告集錦


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副院長工作述職報告【篇1】

20xx年轉眼間即將結束,一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作計劃,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作總結情況如下:

一、認真落實各項規章制度 嚴格執行規章制度是提高護理質量

1、 護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、 堅持了查對制度:

(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、 認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。 4、 堅持床頭交接-班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、 繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、 分別于xx月份和xx月份組織全體護士參加xx賓館和xx賓館的禮儀培訓。

3、 繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、三八婦女節舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核: 病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、 加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接-班制度和晨間護理。

7、 堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、 全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、 嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、 每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高??剖蚁募救缡中g室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、 科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、 各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液,拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

7、 供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

2、xx月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

3 、全年共收治了住院病人xxxx個,留觀xxx個,手術室開展手術xxxx例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

4、 全院護理人員撰寫護理論文xx篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加xx地區學術交流,有2篇參加《xxxx》第xx次全國護理學術交流。

七、存在問題:

1、 個別護士素質不高,無菌觀念不強。

2、 整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。

3、 由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

副院長工作述職報告【篇2】

一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作計劃,完成了__年護理計劃90%以上,現將工作總結情況如下:

一、認真落實各項規章制度 嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、 護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、 堅持了查對制度:

(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、 認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。 4、 堅持床頭交接-班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、 繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、 分別于6月份、11月份組織全體護士參加__賓館、__賓館的禮儀培訓。

3、 繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核: 病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、 加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接-班制度和晨間護理。

7、 堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、 全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、 嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、 每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高??剖蚁募救缡中g室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、 科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、 各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

7、 供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。 3 、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

4、 全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加臺州地區學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

七、存在問題:

1、 個別護士素質不高,無菌觀念不強。

2、 整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。

3、 由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

4、 病房管理尚不盡人意。

副院長工作述職報告【篇3】

尊敬的各位領導:

我叫XX,現年XX歲,中共黨員,公衛醫師,任XXXXXX副院長,分管公共衛生服務項目、家庭簽約服務及疫情防控工作。

自2020年7月任職至今,本人如履薄冰,在本職崗位上兢兢業業,在積極配合一把手領導及班子成員抓好本院全局工作的同時,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,時刻牢記黨的宗旨、努力踐行XXX新時代中國特色社會主義重要思想理念,廉潔奉公、遵紀守法、愛崗敬業、嚴于律己、勇于創新。在分管工作重大決策問題上積極向一把手領導匯報,及時跟班子成員溝通,絕不濫用私權獨斷專行;在分管工作具體安排方面,也有能力獨當一面,敢于果斷執行。通過半年時間的努力,我院公衛科各項工作進展順利,家庭簽約服務工作也順利完成本年度既定目標任務并通過省市成效考核驗收?,F就本人一年來具體工作情況及政治思想學習情況匯報如下:

一、?狠抓學習,強化素質,不斷提升個人工作能力

學習是人類進步的永恒主題,更新知識不僅是增強個人工作能力的需要,更是時代發展的必然要求。一年來,我利用各種學習機會不斷充實自己,既掌握了一定的知識,又增長了做好工作的能力。一是學習黨的理論知識,通過本院開展的“黨日+”主題活動、學習強國APP、黨報黨刊等各種媒介,有針對性的對黨的理論知識進行學習。先后學習了黨的十九屆五中全會以來有關會議報告、習近平來陜考察重要講話及黨的實時方針政策等重要內容,掌握了黨在新農村建設方面的各項路線政策,領悟了建設新農村、發展和諧社會的精神實質;二是學習本職工作相關業務知識。自任職至今,我先后參加上級主管部門各項業務培訓三十余次、自學各類業務培訓課件五十余個、通過“華醫網”及“心醫學網”等學習平臺累計自學相關業務知識300余課時、參加省、市、區級視頻會議10余場次,同時還通過查閱書籍、咨詢兄弟單位同事等方式努力提升自我業務能力;三是拓展學習范圍。除學習上述業務知識外,我還自學了計算機應用、執業醫師法、醫用英語、醫古文、現代科技等知識,不斷完善個人知識儲備體系。

二、?突出重點,扎實推進,順利完成年度目標任務。

根據院領導班子分工,本人分管公共衛生服務項目、家庭簽約服務及疫情防控工作。按照局黨組工作方向推進安排,我將工作重點進一步突出為“四確保一提高”,即確保家庭簽約服務工作順利完成年度既定任務;確保健康扶貧工作在接受各級考核時不出紕漏、確保公衛服務項目不受扶貧任務影響保質保量完成既定工作任務;確保疫情防控工作重于一切,堅決為轄區百姓守好健康門戶;提高各項工作質量和工作水平。由于重點突出,目標明確,措施有力,我院2020年全年及2021年上半年家庭簽約服務工作任務圓滿完成,公衛服務項目工作也即將全面收官。一是家庭簽約服務及健康扶貧工作在接受省、市成效考核中順利通過,無任何差錯紕漏;二是本院公衛項目經辦人員由原有14人擴充到目前的20人,各公衛項目開展進度明顯改善,即將全面收官迎接區級主管部門年終考核;三是本年度公衛各項目全部實現了信息化管理,工作效率及工作質量顯著提升,為下一步無紙化辦公奠定了堅實的基礎。

三、?尊章守紀、廉潔奉公、注重維護黨員光輝形象

本人在任職院領導崗位期間,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。時刻繃緊反腐倡廉、拒腐防變的弦,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,嚴格執行廉潔自律的有關規定,在一點一滴的小事中珍惜自己的名譽、陶冶自己的情操、完善自己的人格,追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事,堅決抵制歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義優良道德風尚,始終保持一個共產黨人的氣節和本色。半年來,本人認真遵守黨的及本院廉潔自律各項規章制度,從未參與“亂吃、亂喝、亂拿、亂送”,對轄下村醫及上門辦事的老百姓從不“吃、拿、卡、要”,固本清源,保持廉潔。

四、?存在問題及不足

雖然我在分管工作及政治思想學習方面都做出了很大努力,但通過深刻剖析、對照更優秀同志橫向比較我仍存在以下幾方面問題和不足:

1.對業務知識學習仍然不夠。例如本人分管的公衛服務項目工作,目前并不能做到14大重點公衛服務項目具體工作門清。像兒童保健、孕產婦管理等項目還比較生疏。

2.在決策方面有時當斷不斷,有依托思想,缺乏主動性和創新意識。

3.還不能完全開展批評與自我批評。

五、整改措施和下一步工作打算

1.加強業務知識學習的自覺性,不斷提升自己的業務水平和知識儲備。

2.虛心向班子其他成員學習,加強跟兄弟單位之間的交流,努力找到更加利于本院工作開展的新思路。

3.更加深入了解各科室及各項目經辦人員的具體工作狀況及思想動態,為提升我院公共衛生服務能力多投入時間和精力。

4.加強政治理論學習,不斷提高自身政治理論水平。多反省自身不足,虛心接受班子成員及全院職工的批評指正。

副院長工作述職報告【篇4】

作為副院長,很高興能有這樣一個機會,在此向大家做醫院季度工作總結報告。希望我的報告能得到大家的認同,同時希望我的報告對大家改進自己的工作能有所幫助。

我一直在等待一個機會,等待仁濟醫院在大家的齊心協力、共同努力之下,有預想的知名度、美譽度和品牌效應,所以我們的總結大會也一拖再拖。今天,我們在此召開醫院季度工作總結大會,盡管我們還未迎來醫院的極大發展和繁榮昌盛,但我覺得,此時是我們該總結的時候了。

醫院從3月份接手至今,無論是門診量還是營業額都一破再破記錄,尤其是3至5月份,我們以最快的速度搶占了市場,業績也得到了集團其他醫院的贊賞和集團領導的認可與肯定。

但我們必須清楚地認識到,初入,我們的處境如同發展初期的共產黨軍隊,沒有知名度,更缺乏老百姓的認識,這也正好驗證了“任何事物的發展都得有個過程”的道理。盡管醫院現在的發展還沒有呈現我們預想的良好狀態,但這都是正常的,符合事物發展的規律,所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。

我了解得知,我們的醫護人員大多來自不同的地方,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,有的醫護人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念,還有的處在花枝招展的年齡,也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位,你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表醫院代表集團對大家的辛苦努力表示由衷的感謝,大家辛苦啦。

在肯定大家的同時,我也不得不提出,在5月份的基礎上,醫院6月份的各項工作都沒有新的突破和進展,初診量和業績都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,這正是我所擔心的,同時也是我們召開本次總結大會的必要之所在。

我曾經無數次說過,一個醫院能否長久發展,不在于它服務過多少患者,而在于它服務好了多少患者,如果這家醫院的醫療質量和服務質量跟不上,那么這家醫院接診的患者越多,就死得越早,這個道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是,總結過去一個月的工作,各科室都出現了不同程度的問題:

一、導醫臺。導醫臺是醫院的前言窗口,導醫的服務態度和言談舉止直接影響著患者對醫院的印象,導醫的工作是醫院內部營銷的第一站,導診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒,但導醫臺在6月份的工作中仍然出現上班時間讀書看報的情況,患者走進大廳,走到導醫的面前導醫才知道的情況,時有發生。

做一名導醫很容易,但要做好導醫的工作的確有很多的學問。導醫是一個新型的崗位,學校里面沒有開設這個??坪拖嚓P課程,這就要求我們不斷去摸索去創新,多思考多總結。

二、輸液室。盡管我們有規章制度,盡管我們曾經三申五令,但輸液室還是出現上班時間閑聊、吃東西、明顯表現拒診情緒、工作積極性不強等問題,輸液室的護士有的剛走出校門,也許我們應該理解她們的年輕和幼稚,但我試問下,我們的患者能因為我們是剛走出校門的護士,就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結。

三、收費處。在之前的工作中,收費處也不止一次出現收費出錯的情況,此事我們也做過溝通和協調,收費處工作人員也不斷改進,工作有了新的進展。我對收費處還有兩個要求:一是準二是快,準是指收費準確無誤,快是指不斷提高業務技能,以最快的速度為患者收費劃價。

四、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個問題:一是不按醫生處方抓藥,醫生開膠囊,藥房發片劑,忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別,導致患者退費的情況,對醫院的經濟效應和社會效應都造成極大損失。二是醫生開出處方患者取藥時,藥房才告之沒有該藥片,同樣對醫院的經濟效應和社會效應造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發生,藥房、藥庫及時清點藥品,新藥到貨馬上告知醫生,藥品缺貨也得馬上告知醫生。

五、檢驗科、b超室。兩個科室都配備有電腦,但電腦不是用來玩游戲的,之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況,有實習生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩,大家可能會說,患者少沒有事情做,所以玩玩游戲,我實在不能明白,在眾目睽睽之下,我們的相關人員為什么玩游戲也能處之泰然,同時我也想請大家捫心自問一下,上班玩游戲的人能不能算得上一名有執業道德的合格的員工,上班都在玩游戲的醫院如何在患者心中留下良好的口碑,我們的患者如何能夠滿意我們。

六、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情況,再則就是紀律松散。收費處門口明顯寫著“無關人員禁止入內”,但還是能看見后勤部分人員很坦然地進出收費處,盡管三令五申,但收費處、輸液室、診療大廳仍能看見部分人員與醫護人員打鬧的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。盡管我曾經不止一次提出,上班時間請不要串崗、集眾閑聊,那樣不僅影響你自己的形象,更加影響醫院的形象,但還是有脫崗串崗

的情況發生。也許大家會說,我們是在溝通工作,但我想請問,上班時間是我們集眾溝通工作的時間;也許大家也會說,患者少無聊嘛,也就玩玩游戲啦,那我舉個不很恰當的例子,一個部隊在行軍作戰的過程中,走的多了累了,士氣必然大減,這個時侯他們以沒有敵人為理由,坐地休息放松睡覺,那是如果這個時侯敵人突然出現,等待他們的將是什么呢?我認為那將是全軍覆沒的結局。同樣的道理,我們患者不多,但不是沒有患者來就診,那患者到醫院時,一方面在大家集眾聊天,另一方面找不到醫生,等待我們又將是什么呢?是患者對我們醫生我們醫院的極不信任,長此以往,等到我們的更將是醫院的破滅。

同志們,我把各科室存在的問題給大家提了出來,并不是否認大家的辛苦付出,我剛才說過,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,我們成了一家人,一家人那就不說兩家人的話,是一家人就好聽的話要說,做的不對的地方也要指出來,其目的只有一個,那就是進一步改進自我的工作,保證以后的工作不斷完善和規范。

人無完人,孰能無過。犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,今天我把工作中的問題提出來,同時也把改錯的機會給了大家,如果大家仍舊我行我素,那就意味著你沒有責任心,意味這你沒有把醫院當成自己的家,那么這樣的員工不是我們所能接納的,更不是我們的患者所能滿意的。

同志們,我們在座的有的已經工作了多年,有的剛踏如社會不久,但不管在哪里工作,對我們而言,最重要的無非是,我們是否工作開心,是否在工作中看見了自己的成長與進步,是否能一天比一天更能接受更有挑戰性的工作;另外大家也得認真考慮,在這里上班,是我用自己的工作不認真負責、做事粗心大意拖累了醫院,還是我用自己的認真負責辛勤付出支持著醫院,這將是兩種不一樣的'結果,一種的醫院的破滅,另一種則是醫院的繁榮昌盛和大家的安心開心。只要大家都抱定堅定的信念和信心,萬事不自我設相,萬事都問問自己,我真的認真了嗎?我已經很用心了嗎?我的工作不能做得再好了嗎?如果這樣,等待我們的必然是醫院的繁榮昌盛和大家的安心開心。

最后不得不提的是,一個醫院要發展,靠個人力量肯定是不行的,要求大家不串崗,但并不是要求大家對其他科室漠不關心,該溝通要溝通,但不是上班時間在科室里面溝通,而是在我們的會議室里面暢所欲言,只有靠團隊的力量,考大家的齊心協力才能打工作做好的。

改正同樣的錯誤我們只給一次機會,希望大家也都只需要一次。我相信在大家的齊心協力、共同努力之下,仁濟醫院將長期立足,大家都將能安心地在這里工作。

報告的最后,我對下一階段的工作做出如下調整,請相關科室認真落實:

護士長:任免王興君同志為醫院護士長,分管醫院導醫臺、輸液室、治療室、手術室護理及培訓各項工作,相關科室有事請按程序先找護士長,解決不了再逐級反映。

后勤工作:后勤的工作多而雜亂,各科室涉及后勤的問題先直接找后勤科長,再由總務科長分配至后勤各相關人員。

品牌管理中心:涉及到醫院品牌管理中心的工作,交由游國忠負責,其他人員在沒有得到準許的情況下不予受理。

藥房:藥房的工作暫由沈春燕負責,涉及藥房的工作先找沈春燕同志進行溝通,溝通無果請及時上報。

醫院中層領導溝通交流會:事實證明,不開會不溝通,工作必然出現這樣那樣的問題,所以每周的醫院中層領導溝通交流會照常召開,時間定為每周周五下午6點,請之前任免的相關科室負責人做好一周的工作總結,準時參會匯報,其目的是有問題提出問題分析問題解決問題,沒有問題也多溝通多協調,做到醫院的和諧發展

副院長工作述職報告【篇5】

自從我從事醫生這一職業以來,至今已經有二十多年的歷史了,回顧自己這么多年的工作,我一直在努力,努力的向我的醫療事業奮斗。經過這么多年的奮斗,我也從一名普普通通的醫生逐漸成為醫院的領導干部,這些都是我一直以來奉獻醫療事業的回報,我會珍惜現在的現實情況,做好我的工作。在每年的綜合測評中取得的成績,為醫院的發展做出我的貢獻!我從XX年3月份起任衛生院副院長,主要分管醫院的防保工作和后勤管理工作。我忠誠醫療事業,嚴格管理,在上級領導的指導和全院職工的支持下,圓滿完成各項工作任務?,F將我一年多來的工作總結作具體匯報。

一、在政治思想方面 我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想。支持黨的基本理論、基本路線和基本綱領。積極參加黨的先進性教育活動,開展批評和自我批評,并做到理論聯系實際,與工作實踐相結合。

二、個人學習和工作方面 我認真學習各科醫學理論知識和專業知識,積極參加各種學習培訓活動,并于今年取得了大專學歷。平時虛心請教,認真總結經驗,不斷提高自己的醫學技能和管理水平。團結集體,積極參加門診工作和搶救工作。

三、個人存在的主要問題 

因未經過正規系統的領導崗位培訓和學習,在領導藝術和管理經驗方面尚存不足。有時由于管理過嚴,未能給職工完全發揮個人的才能。個人的理論和實踐待加強。

四、在領導管理業務方面 首先,我認真積極協助院長的各項工作,做好一把手的得力助手作用,努力按時完成上級和院長交給的各項工作任務。

(一)、在醫院勞動紀律管理方面 協助院長制定完善醫院的各項規章制度,嚴格實行以制度管理工作,加強醫院行風建設,首先領導要嚴格要求自己,獎罰分明,公證廉潔,堅決重罰院內非法行醫和私賣藥品等違法違規行為。組織職工學習醫學理論知識和技能培訓,強化服務質量,為人民群眾提供一個誠信、滿意、優質服務的就醫環境。

(二)、在防保管理工作方面 我嚴格要求自己,認真學習防保理論知識和實踐技能。制定嚴格的科室工作制度和工作職責,督促協調好防保工作人員與全院職工共同按時按要求完成各項業務工作。實行全院職工參與防保工作和“降消”工作,且實行分片包干制度,充分利用雙休日下村做好計免和“降消”調查工作,特別是在XX年我縣的計免“黃牌”脫帽工作中,我組織協調好防保工作人員加班加點整理計免資料,帶頭深入各村屯,特別是邊遠的空白薄弱村屯進行入戶調查適齡兒童的接種、上卡及上證情況,做好查漏補種和補卡補證工作,并對群眾實行面對面宣傳、教育防保知識和醫療保健知識,使人民群眾的防保意識得到了很大的提高。經過努力,我鄉的計免工作和“降消”工和均達標,為我縣成功解除“黃牌”警告貢獻了力量。(三)、在后勤管理工作方面 嚴格管理好水、電、通訊等設施的正常運轉,為醫院全面開展工作提供后勤保障。在全院開展愛院衛生活動,實行科室做好各自的清潔、消毒工作,定期組織全院打掃衛生、消毒工作,并定期檢查評分,實行獎罰制度。嚴格監督清潔工按時按要求做好醫院公共場所的清潔、消毒工作。經過嚴格管理和全院職工地努力,現我院已經營造了一個衛生、舒適的工作環境和就醫環境,一改過去我院衛生院不衛生的不好形象。

加強學習醫學理論知識和技能培訓,不斷提高自己的醫學技術。虛心請教,加強學習領導管理技能和總結管理經驗,不斷完善自己。開展批評與自我批評,認真接受領導和職工的監督,認真改正個人存在的問題。以上是我一年多來的工作總結,請組織監督和指導,同時也希望組織給我更好的發展平臺,我將不負重望,努力完成各項任務,為偉大的醫療事業貢獻終生!

在即將迎來的一年,我會繼續不斷的努力下去,在過去的20xx年中,我自信自己已經做的很好了,我會在不斷的發展中取得更大的進步。作為醫院副院長的我,我必須要負起責任,我必須努力下去,做好自己的工作,醫院的發展在很大的程度上需要領導干部的正確領導,我堅信自己能夠取得更大的成績,就必須做到身正為范,做好自己的工作,在不斷的前進中,為醫院的發展做出我的貢獻!

副院長工作述職報告【篇6】

一、村級衛生機構基本藥物制度實施情況

自20xx年1月1日起,我鎮九處社區衛生室已全部實行村級基本藥物制度,并按照市衛生局的要求每個社區衛生室正常工作日期間,按“三人制”排班,確保不出現脫崗、漏崗、單人值班現象,保證日常工作的順利開展;社區衛生室使用的藥品全部從醫院統一配送,原有的`私人藥品已在規定的時間內處理完畢,各社區衛生室已無非基本藥物,所有藥品實行零差率銷售,根據各自需求每月按時上報藥品計劃,確保藥品的日常銷售供應;

根據市衛生局制定的統一標準及相關規定,統一收取一般診療費6.00;由衛生院牽頭,各社區衛生室指定專人負責收款報賬工作,每半月將收入、支出情況上報衛生院,匯總后上報衛生局,社區衛生室的正常開支經院長和站長共同簽字后統一上報;社區衛生室使用的票據由衛生院統一到市衛生局規財科購買,統一分發,并做好出入庫與核銷記錄,各社區衛生室在日常工作中作廢的票據全部上報衛生院,統一核銷。

二、“先診療,后付費”服務模式落實開展情況

根據市衛生局制定的《全市衛生系統推行“先診療,后付費”服務模式實施方案》,結合我院工作實際,制定本院的實施方案,并成立了以院長為第一責任人的“先診療,后付費”診療服務模式工作領導小組,制定“先診療,后付費”住院治療費用結算協議書和“先診療,后付費”住院治療費用延期(分期)還款協議書,并指定專人負責先診療后付費信息上報工作。

三、新農合管理運行情況

自衛生局領取合作醫療宣傳材料后,醫院立即安排人員進行發放,并安排后勤工作人員進行督查,對發放不到位的責令其重新發放;

根據上級要求,我院按時完成了對鎮村兩級合作醫療基金的分配工作,并按照各社區衛生室分配的數額嚴格控制其報銷金額;

醫院安排專人對院內及社區衛生室的合作醫療報銷情況進行不定期督查,主要查看有無掛床、借證等違規套取合作醫療基金現象存在,如發現院內存在工作人員違規操作,協助他人套取合作醫療基金,責令其立即寫出檢查,處以雙倍罰款,并調離該工作崗位;

如發現社區衛生室存在違規報銷現象而不改者,醫院立即將情況上報市衛生局,請求取消其合作醫療報銷資格;凡來我院就診的患者,門診病人實行即時報銷,住院病人在出院后立即報銷。

四、信息化建設情況

對于新系統的運行,我院指定專人負責系統的升級維護工作,到目前為止我院的電子病歷、電子健康檔案、基本藥物監管、新農合辦公平臺、市衛生局辦公平臺、中聯佳裕和新農合報銷系統規范使用且運行良好。

五、公共衛生服務工作進展情況

基本公共衛生服務工作有序進行。截至20xx年6月6日,我院共建立電子檔案37493份,建檔率達到104%。已管理老年人4471人,高血壓患者2561人,管理率達47%,糖尿病患者749人,重性精神病患者x8人。并定期對慢性病患者進行隨訪;65歲以上老年人查體工作已順利開展,截至目前我院共為3120位老年人進行了健康體檢,體檢率達95%;

舉辦健康教育講座6次,健康教育宣傳欄更換5次,舉辦健康教育咨詢活動5次;截至目前,我院共為孕產婦查體357人次,兒童查體571人次,管理率均達98%以上;衛生監督協管工作、預防接種工作有序進行;重大婦幼衛生;重大公共衛生婦幼項目,發放葉酸112人,共計672瓶,發放住院分娩補助卡158人。

六、開展鄉村醫生培訓工作

針對我院轄區內鄉村醫生業務水平和知識技能參差不齊的狀況,日前組織我鎮9處社區衛生所50余人分兩批進行業務技能培訓。內容包括常見病、多發病的防治、處方的規范書寫、標準化護理流程和藥品配伍禁忌、十項基本公共衛生服務的實施方案及相關工作要求和新農合基金規范化管理。

通過培訓進一步提升我院轄區內社區衛生醫務人員的綜合素質,為全鎮居民提供更加優質和高效的社區醫療服務。加強了對村衛生室人員合理用藥的日常監督管理,切實維護群眾用藥安全。同時使衛生室工作人員熟練掌握基本公共衛生服務的基本內容及服務流程,提高了村級衛生服務能力,推動了農村醫療衛生事業健康持續發展,滿足了廣大農村居民的醫療衛生需求。

七、基層醫療衛生機構改革“回頭看”工作開展情況

我院嚴格按照要求,從省招標平臺采購藥品,無網下采購藥品現象,院內及各社區衛生室藥品全部實行零差率銷售。嚴格按照人事制度規定用人,無編制外人員。根據年初制定的考核細則,我院每月對全院干部職工進行考核,并及時將考核結果在院內公示后上報局績效考核辦公室,通過考核充分調動了工作人員的積極性。

八、創建國家中醫藥工作先進縣準備情況

我院制定了中醫藥文化建設年活動實施方案,成立工作領導小組,并指定專人

負責中醫藥文化建設年的信息報送工作;按照要求充分做好全國基層中醫藥先進單位評審工作和材料準備工作,及時上報市衛生局,并已按照要求準備好現場工作。

九、醫療衛生職業精神大討論活動組織開展情況

制定《醫療衛生職業精神大討論活動實施方案》,成立領導小組,指定專人負責信息報送工作;按照文件要求,積極組織職工參加院內醫療衛生職業精神演講比賽,制定評分標準,由院領導班子成員擔任評委,按照參賽選手的成績由低到高排序,最終確定一名同志參加市衛生局組織的比賽。

十、安全生產及維護穩定工作

由醫院安全維穩領導小組牽頭,不定期對全院的安全生產及穩定工作進行自查,對查出的問題,找到責任人,找出原因,立即整改,并做好自查整改記錄。近期對門診樓1樓、公共衛生服務站所有門窗全部安裝防盜網,對各個門口安裝滑動柵欄門,晚上專人負責開關及上鎖。同時前期對院內所有用電線路進行整改,排除了各種安全隱患。

副院長工作述職報告【篇7】

XX年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了XX年護理計劃90%以上,現將工作情況總結

一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,醫。學網堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德、規章制度、護士行為規范及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(xx)、二等獎(xx)、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高??剖蚁募救缡中g室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,醫。學網并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康,通過發放健康手冊,以及通過護士的言傳身教,醫。學網讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的'醫療,護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,醫。學網其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加臺州地區學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

副院長工作述職報告【篇8】

局領導:

我叫XXX,1992年參加工作,20*年入黨。20*年被提升為副院長,分管防疫、醫政、人事、辦公室等工作。

一年來,我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把干好本職工作作為自己的行動指南。雖然自己在檔案室和防疫科兩個科室工作,但是我寧可加班加點,也要把這兩份工作干好,從來沒有向領導提任何困難。20*年我被提升為副院長后,在生活、工作中更加以身作則,正確行使手中的權力,始終做到清正廉潔,自覺地與各種腐敗現象作斗爭?,F就本人一年來履行的工作、思想、學習、廉潔自律等情況匯報如下:

一、在工作方面

在干好本職工作的前提下,認真干好自己的分管工作,在防疫工作方面,經常下到科室監督檢查,發現問題及時提出,經常和科室人員溝通工作中遇到的困難。醫政工作是范圍廣、難度大,在鄉村醫生管理上,嚴格按照衛生局的要求執行,經常搞鄉村醫生會議和培訓,目的是提升三級醫療網絡的網底質量。在打擊非法行醫上,積極配合衛生局和鎮政府,充分發揮衛生院的職能作用,現我鎮非法行醫點的數量已明顯減少。今年農村合作醫療的開展又是一次對我院的考驗,為此我認真按照衛生局的要求完成相關工作,并積極向領導提出各種可行性方法的建議。在人事方面,我監管醫院的考勤工作,自己以身作則,嚴格要求職工,雖然被一些職工不理解,但是我覺得醫院的形象和氣氛較以前有了明顯改善,為醫院的長久發展起到了基礎的作用。

二、堅持廉潔從政,保持民主作風。

1、加強學習,不斷提高自身素質。時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地適應醫院發展的需要。

2、認真履行好職責,當好黨員帶頭人。在實際工作中,切實履行好自己工作職責,自覺維護群眾利益和集體榮譽,做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執行醫院各項制度,不講特殊,以領導身份自居;堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和創造一個純潔良善、和睦相處、人心思進、氣順心齊的小環境。

3、堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人做的自己首先不做。不搞形式主義,鋪張浪費;不搞吃拿卡要等腐敗行為;不利用手中的點滴權利,損公肥私,時刻以廉潔自律為行動指南。

4、堅持民主集中制,慎重決策求實效。十分注意發揚民主,聯系群眾,堅持大事商量、小事通氣。對職責內重大問題決定,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定,充分發揚民主,盡力避免決策失誤。

三、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個方面:

1、要認真學習十六大報告并深刻領會其精神,要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺接受局紀委的監督檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

2、要以《廉政準則》所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行。

3、要和領導以及其他干部經常進行思想溝通,及時把本單位廉政建設執行情況匯報好和掌握充分。深入現場,聽取職工群眾意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監督,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。

一年來,我腳踏實地做好本職工作,廉潔自律,取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領導和各位職工的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我將繼續發揚成績,克服不足,真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

以上述職述廉,不當之處,敬請各位領導、同志們批評指正。

[推薦總結] 校長工作報告


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了提高自己的大局意識,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 校長工作報告”,僅供您在工作和學習中參考。

各位領導、各位代表、同志們:

現在我代表學校向大會作工作報告,請予審議,并請各位教職工提出意見。

20xx年,我校認真學習貫徹上級教育工作會議精神,抓好教師隊伍建設,認真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學改革,不斷提高教學質量。加強規章制度建設,努力創辦出我們學校的特色,一步一個腳印,一年一個臺階地提高教育質量和辦學水平。

學校建設的目標是團結、勤奮、務實、高效。教育教學工作實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。具體表現如下:

一、人文化教師管理,努力提高師資素質。

一個團結精干、嚴謹務實、德才兼備的教師隊伍是我校各項工作得以良性運作的重要保證。全體教師本著對學生負責,對家長負責,對學校負責。

首先,給老師適當的自由空間,寬松的工作環境,管理上人文與制度結合,形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動上的一致,用實實在在的付出求得成效。

其次,加強師德建和青年教師培養,在廣大教師中提倡“愛事業無私無怨,愛學生赤誠奉獻”,樹立“愛生創業,求真務實”的教風。

第三,學校組織教師學習師德師風,向家長和社會證實我們老師的師德師風是合格的。我們在教師中提倡學校無小事,事事育人,教師無小節,節節楷模。注重為人師表,強化服務意識。提高教師的情感素養,做到真情善待每一個學生和家長,建立和諧、融洽的師生關系、人際關系,以情待人,以情感人,以情動人,提高了創造素養。

二、圍繞教學質量這一核心,扎實做好教育教學工作

20xx年上半年學校在校班級19個,其中小學12個班,410人;中學7個班223人;全校共633人,全日制住校生人數181人。下半年在校班級19個,在校生667人,全日制住校人數200人。在全校教職工的共同努力下,學校規?;颈3衷兴剑藬翟鲩L了些,差點就達到了我們預定的目標。但由于學校近幾年生源質量較差,給教學工作帶來了許多困難。為保證教學質量,保證培養的學生能夠合格,能夠更加優秀,教師在做好日常教學工作外,進一步加強了學生輔導工作,大多數班級達到了讓每一個孩子都進步的目的。在開學初,由各教研組、校領導集中一周檢查教師的教案、上課及作業批改情況,教師們基本能按要求進課堂,教學秩序得到進一步規范。根據學校安排,堅持了每位教師每月聽4節課的要求,達到了交流教學經驗,提高教學質量的目的。

過去的一年,我們順利通過了區教育部門年審檢查,對我校各工作目標的評估,獲得了良好評價,評為13學年度優秀民辦學校(16所學校評了四所)。小學畢業測試獲三A的有7人,在龍華區僅次于山高小學排名第二,小考各學科優秀人數都過半,優秀率在海口市名列前茅。中考大部分學科的優秀率、合格率都有了顯著的提高。

三、以團隊活動陣地,強化德育建設。

學校團隊工作繼續以愛國主義教育為主線,以行為規范的養成教育為重點,充分發揮“廣播站”和的宣傳學生會的監督作用,強化感恩教育,開展豐富多彩的教育活動如:學雷鋒活動、觀看愛國主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語口語比賽等活動,既豐富了同學們的課余生活,也培養了學生多方面的能力,還起到了各種教育效果。結合重大節日和富有意義的紀念日積極滲透社會公德、做人美德和美好道德情操的教育培養與實踐活動,注重培養團員少先隊員的實踐能力,增強隊員們的社會實踐,充分發揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優勢,進而推動學校的校風建設。

四、嚴抓安全大事,確保學校穩定

安全工作是學校的頭等大事,穩定是基礎,穩定是效益,穩定是生產力,穩定孕育著發展。在安全衛生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持組織學習安全教育專題制度,學習有關安全文件,并和教育局簽定責任書,形成了上級領導、學校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學年里,我們發現問題及時解決,及時教育學生,有違紀現象及時處理,把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態,全校師生平平安安,無一重大安全事故發生,學校內外環境穩定。

五、加強校園文化建設,創設良好育人環境。

“人創造環境,同樣環境也創造人”。我們充分認識到校園環境是一本無形的教科書,是推進課程改革的大課堂。進一步改善了我校的校園環境,三年來,為改進學校的基礎設施,學校陸續投入100萬余元資金:首先是在校園多處安裝了監控攝像器,繼而擴建了中學生餐廳,為住校生宿舍安裝了新空調,擴大圖書閱覽室,并充實了大量圖書;今年暑假,學校電腦室全部臵換了新電腦,絕大部分教室進行了新裝修,特別是令大家耳目一新的是:操場的改觀以及文化墻的建設,更進一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現代氣息,校園變美了,我們還讓學生主動參與校園環境的管理工作,每天清晨和中午同學都主動打掃包干區衛生,清掃地面、擦拭門窗,培養了學生的勞動觀念,又增強了他們的主人翁意識。

六、加強后勤服務管理,給學生家庭般的溫暖。

加強后勤人員管理,提高后勤員工服務質量,在宿舍管理上我們聘請了三位非常有管理經驗,工作細心,對學生關心的生活阿姨,初中的男生宿舍我們交給了兩位責任心很強的體育老師負責,使整個宿舍管理有了很大的改善,讓學生舒心,家長放心,大大減少了家長不滿意的投訴。

校長工作述職報告精選8篇


作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“校長工作述職報告精選8篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

校長工作述職報告 篇1

一、全面履行了綜治成員單位應盡的工作職責

今年,我校作為鄉綜治委單位成員之一,更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外,還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來,只要鄉綜治委有會議、有活動,我都擠出時間,積極參加,只要鄉綜治委、辦有工作、有任務,我校都克服困難,園滿完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉綜治委的好評。

二、主動與鄉綜治委聯手,創建安全文明學校

今年我校的綜治工作主題是創建安全文明學校。一年,我配合綜治辦在全鄉各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環境的專項活動,活動經過一個月的時間,我們先后協同綜治辦干部到各?,F場督查7次,大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為,為全面建設安全文明學?;顒拥於藞詫嵉幕A。我另又率先在全鄉小學界示范,開展鞏固創建安全文明學?;顒?,并將創安及學?;顒釉谌l各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創安活動中取得了很好的效果。

三、積極參與了校園安全專項整治,確保校園穩定

今年,我校積極配合鄉綜治委開展的校園周邊治安環境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中,共排查出校園安全隱患11起,都做到了排除1起,現場整改到位1起,做到不留隱患過夜,特別在整治校車安全隱患專項行動中,做到了排查到位,預警到家,確保了學生的安全,學校教學秩序的穩定。

我校作為綜治委成員單位,盡到了應盡的職責,但綜治工作的任務是長期的,更需要進一步努力。

校長工作述職報告 篇2

自20xx年8月分配進入xx中學以來,我一直擔任語文教學工作,在**中學這片純樸的沃土上,領導和同事為我提供了太多學習和鍛煉的機會使我逐漸成長。在這里,非常感謝教育局和學校領導為我創造這樣一個機會,20xx年8月—20xx年7月任教導主任,20xx年8月至今任副校長。20xx—20xx學年度,是我校迎接新的發展機遇和挑戰的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體領導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設成效是顯著的。

回顧我這一年的工作,我深深體會到:要成為一名成熟的副校長,就必須甘于奉獻,勤于學習,務本求實,團結協作,出色地完成自己的本職工作,調動廣大教職工的積極性,增強了學校的凝聚力。本學年,我是這樣想的,也是這樣做的。

一、狠抓教學,提升質量。

以學校精細化管理、課堂教學改革為契機,在先進辦學理念的指導下,結合校情、師情和生情,狠抓教學常規管理,落實“三四五”課堂教學模式,實現了學校課堂教學的新轉變。有效的督查和正規范的管理,促進了教學質量的提高、教師專業的發展、學生素質的進步。學校連續兩年被縣委、縣政府評為“初中教育質量優勝學校”,學生校內外學科競賽成績良好,教師在全縣課堂教學講賽中取得優秀成績。

二、甘于奉獻,努力學習。這是我對自己一貫的要求,工作中本著對學校和學生負責的態度,每天早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,有時甚至放棄節假日休息,提前到校做好有關工作,同時,我也深感從事教育職業工作的緊迫和自己肩上責任的重大,因此自己在閑暇之時總不忘學習,積極參加遠程本科教育和各類教師學習培訓,創新了理念,提高了水平,很好的完成了服務、協調、組織等各項工作。

三、務本求實,團結協作。工作中認真貫徹執行上級文件精神,在切實抓好教學管理和教學協調組織工作的同時,根據學校教學發展的實情,深入教學一線,有目的,有計劃地組織聽課、評課,促進了教師教學水平的提高,及時地開展“作文競賽”、“百科知識競賽”等教學活動,極大地提高了學生的學習興趣,收得了預期的效果。同時,積極溝通,及時地與校長辦公室,教導處,政教處,各學科組長以及各班主任聯系,協調安排學校各項活動,努力打造一支敬業、高效、務實的教師隊伍,開創xx中學的新輝煌。

四、愛崗敬業,不斷提升。走進我的課堂,你會發現,孩子們樂在其中。我努力創設了新型、民主的師生關系,孩子們學習中的任何思考、任何問題都可以在課堂上進行探討、分析。在教學中,我大膽實踐,積極探索行之有效的教學方法和模式,主動進行研究,逐步形成了自己清新、自然、簡約的教學風格。

五、以身作責,不斷提高。在新教育形勢下,自己的工作能力還遠遠不足,雖然在作風上實事求是,嚴謹認真,;處事上誠實守信,熱情真誠,

與大家和諧共事,榮辱與共,但是有時工作缺少方法,所以除了嚴格要求,放手工作,還要不斷地學習提高。

六、 今后的工作設想,主要有:

一個根本——教育管理“以人為本”。

兩個中心——學校工作以教學、安全為中心。

三大工程——名師工程、名校工程和“青藍工程”。

四個提高——提高運用現代教育技術的質量、提高課堂教學的質量、提高校園文化建設的檔次、提高學校特色教育的質量。

站在工作的這個新起點上,盤點反思這一年的工作,更加堅定了一顆誠摯的愛校、愛師、愛生之心和對工作、對事業的執著追求的信念,我將不斷學習,扎實工作,不斷進取,爭創佳績。

二○xx年x月x日

校長工作述職報告 篇3

20xx年,是很不平凡的一年。年初,新領導班子經過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發展駛上了快車道。六一節我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區,所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結進取,創新發展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提高。常規工作不再重復,談幾點個人感受:

一、管理文化---高效有序。

整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務實性。我幾乎是被連拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發:管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關標準,精心準備檔案,重點在于充分體現學校的獨特見解和創新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

二、德育文化---內外兼修。

對內,帶領德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養成再上新臺階?;緦崿F了學期初提出的“讓競爭體現活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁粩喑砷L、進步。

三、狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。

人生存發展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?

為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經常性的給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長,我經常寫一些小文章,或用小故事表達一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發表在學校網站上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,在教師中引發對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻的認識到,只有思想才能引導思想,當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領袖,而不僅僅是學校權力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優秀教案、優秀課件、優質課的評比;優秀論文評比;教師書法大賽;優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長的評選;組織各種體育運動比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術節展演活動等。

校長工作述職報告 篇4

尊敬的各位領導、同事們:

大家好。

轉眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領導的關心和正確領導下,我校的教育教學工作呈現了穩中發展的態勢,學校的各項工作得到了上級領導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。

1、增強安全意識

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發事件應急預案,落實各項應急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,x余名師生在x分x秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學生安全。

2、開展豐富多彩的德育活動

(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。

(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發揮榜樣的作用,使學生初步養成遵守社會公德的好習慣。

(3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。

(4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶x,迎元旦文藝匯演。

(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。

以上各種生動活潑的主題活動,激發了學生愛國、愛家鄉的美好情感,使思想道德教育,成為學?;顒拥挠篮阒黝}。

我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:

①學校在常規工作管理缺乏主動性,不能創造性地開展工作。

②我們在學生思想,行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。

③教師的教學方式方法,師德方面還有待提高。

鑒于我校實際情況,我們制定了20__年的工作目標:

①加強校園文化建設,打造特色校園文化。

②學生開設閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。

③準備新增x臺教師機,更換白板x臺。

④加強中青年教師培養,打造巨野名師。

在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。

校長工作述職報告 篇5

尊敬的各位領導,全體教師:

一年來以來,在上級領導的正確領導和大力支持下,經過我們全校教職員工的共同努力,學校教育教學工作正健康持續發展。下面我就一段時期的工作匯報如下:

一、主要工作及成績:

1、爭取項目資金10萬元,資金完成了西教學樓的外墻改修工程。

2、投資八萬六千余元,重建院墻155米,加固院墻1300平方,整改了安全隱患。

3、投資一萬一千多元更換了西教學樓的防盜窗。

4、投資八千元硬化了東教學樓及廁所附近七百多個平方,徹底整改了雨后出樓難的窘況。

5、成功迎接了市級藝術師范學校驗收,并將學校的校園文化推上了一個新的臺階。

6、投資九千元安裝了視頻監控。

7、深入基層,了解群眾,了解實際情況,順利的開展了各項工作。加強課堂教學改革,實現了學年初制定的各年級確保前列,總體成績保三爭一的教學目標。

8、獲得了省遠程教育先進單位稱號,市民主管理先進單位,市級節約型建設先進學校,科技創新大賽優秀組織獎等稱號;獲得了縣級教學工作先進單位稱號,教育工作先進單位稱號,師德建設示范學校等榮譽稱號。

二、今后的工作思路

1、加強自身修養,實施以德治校。

我始終認為治校要先從立德開始,堅持嚴謹認真、公正公平、嚴格自律、秉公辦事的原則,合理的處理學校的各種事務。

對于學校的大小事務,我都堅持公平、公正、公開的原則,不偏袒任何人,即使是中層領導,也要求他們吃苦在前,不搞特殊。任何事情都增加透明度,不搞暗箱操作。例如今年的教師晉級、教師年度考核均是在極度透明的情況下,嚴格按照上級主管部門制定的考核意見和指導標準進行的,工作開展得非常順利。

我始終堅持民主集中制原則,不搞“一言堂”,不搞“家長”作風。校長和教師只有分工不同,沒有地位懸殊,校長的威信是從尊重每一位教師中獲得的,離開了全體教師的擁護,校長將寸步難行。

“以德治校,以情感人”是我追求的治校目標。我通過身體力行來實現“依法治?!?,我更是通過對教職工的關懷幫助來實現“以德治校,以情感人”。在我的理念中,教職工的事就是我的事,教職工的困難就是我的困難。要急他人所急,想他人所想,盡我所能的為教職工排憂解難。積小德而成大信,從喜歡每一個教職工,肯定每一個教職工開始,來獲得每一個教師的認可和肯定。

2、抓管理,促規范,深入實施素質教育。

只有嚴格規范的管理,才能保證教育目標的有效實現。

著力推進教育人事制度改革。引入競爭機制,推進教師全員聘任制,嚴格教師選聘程序,堅持從高年級優先選聘,本著“定級、定崗、定員”的原則,率先在全縣實施了教師選聘改革,收到了良好的成效,形成了奮勇向前、不甘落后的良好局面。

落實課程方案,提高課程實施水平。落實國家課程方案,加強音樂、體育、美術、綜合實踐活動、技術、地方和學校課程實施的研究、考查考核和指導力度,突破課程實施的薄弱環節。

繼續加大教師的教學常規管理力度。教學常規的檢查堅持實行周查月報制度。

3、重教研,凸特色,促進學校內涵發展。

首先深入開展半日教研,集體備課等校本教研活動。為了確保半日教研活動的針對性與時效性,我們進行了修正并做出了細致的安排:

(1)半日教研活動時間:

周二、上午:理化生組 下午:語文組;

周三、上午:史地政組 下午:數學組;

周四、上午:音體美微組 下午:英語組;

(2)教研指導思想及目標:

堅定信心向課堂要質量,堅決杜絕教師向課后要質量的一切違規做法;注重引導教師教授學生學習方法,培養及提升學生綜合能力,努力改變教師只是側重教授知識落后教育理念;鼓勵、幫助教師整體建構本學科知識,通過校本教科研的有效開展改變以往的零打碎敲。從而為學校的長遠發展注入不竭的動力。

(3)教研內容及活動安排:

常規聽評課(突出評課);集體備課;四種課型研討;現代教育技術應用培訓;教學反思;校級優質課評選;參加各級教研領導機構安排的活動等。

(4)進一步明確包科領導責任制。

學校包科領導一定要盯靠到位,真正起到排頭兵的作用,同時,也要加強考勤和督察,并直接與教研教改考核掛鉤。

其次進一步深入實施課堂教學改革。積極推廣“學案導學小組合作層次達標”的課堂教學改革思路,在以往的基礎上進行更加科學合理的改進和優化。

第三加強課題管理,開展課題結題、評比活動。加強了對國家及省市級“十一五”規劃課題的管理、調度,突出實效性,著手教科研成果的推廣工作。

第四繼續全面落實教師“讀書工程”。我們組織了北宋二中首屆讀書節,收到了很好的成效。

第五進一步實施“借腦興?!惫こ?。我們先后到勝利四中、濰坊十中、東營區三中、杜郎口中學學習;積極開展校際間交流和聯片教研活動,加大向身邊名校名師學習的力度,鼓勵向身邊的典型學習。

4、學技術,重應用,努力提高師資水平。

深入推進 “現代教育技術應用年”活動,不斷優化教學手段。

參加多媒體教學課件制作和應用培訓。學校按照方案安排定期舉辦多媒體應用講座和培訓。鼓勵教師積極改革教學方法與教學手段,把多媒體教學的使用作為教學常規檢查的一部分,切實提高多媒體教學設施的使用效率。

組織優秀教學課件評選。進一步提高了多媒體課件制作水平,促進現代教學技術在教學中的應用。

充實和完善教學資源庫建設。學校克服困難,將現有的教育教學資源,包括文字、圖片、音頻、視頻等形式的課件、教學案、教學反思等,進行搜集整理,建立一個學校教育教學資源庫,分類建檔儲存,并及時充實和完善。

提倡和鼓勵教師建立教育博客?;诓┛推脚_書寫自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、生活感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,實現相互交流、智慧共享,從而不斷促進自身的成長和專業發展,提升自我生命質量和價值。

5、踐活動,育能力,豐富學校文化品味。

積極開展藝體活動。舉辦了運動會、隊列隊形體操比賽、經典名著知識競賽、書法比賽、演講比賽等校園文化活動。

以“讀書節”、“科技節”、“藝術節”、“班主任節”等特色節日為載體,引領全校師生參加到各項活動中,促進師生的健康發展,同時也將極大地豐富我校的校園文化。

我們通過制定學生課間活動規劃,積極組織學生進行或傳統的、或常規的、或有創造性的游戲活動,以確保學生“陽光鍛煉”的實效性。

舉行 “北宋二中教科研總結暨科研先進個人表彰大會”。我們通過表彰先進,樹立典型,進一步激發了教師投身教育科研工作的積極性和創造性。

6、抓安全,保平安,努力建設和諧校園

加強學校安全工作,加強法制教育、安全教育、健康教育,把安全與健康納入教學內容,提高教師學生安全防護能力。

完善安全管理制度,建立安全管理機構,完善突發事件處置工作預案,學校有專門分管安全的中層領導,落實了責任制,并對學校食品和周邊環境進行綜合整治。

繼續開展“安全教育活動月”活動。堅持定期安全大檢查制度。建立安全臺帳,確保將安全隱患逐步消除。

7、明目標,重落實,力創教育教學質量佳績

過去的一年,我校的教育教學工作取得了較為理想的成績,綜合評價進入全縣優秀行列,尤其是八年級和七年級獲較好成績。但是成績的背后仍存在許多不足之處,如低年級學生成績較好畢業年級成績下滑情況較為突出,薄弱學科問題、學生管理問題等。今學期,我們穩步實施有效的教育教學策略的基礎上,各教研組,各班級也制定質量目標;每位教師都要有自己的質量目標,或保持或上升,均不能低于所在年級或者所在學科組的目標位次,力爭為學校的教育教學工作的大力提升做出自己積極地貢獻。

根據各年級實際情況,制定新的質量目標:八年級、七年級、六年級均達到全縣前列;全校綜合成績保三爭一,確保奪取教學工作先進單位、教育工作先進單位稱號,并且首奪教學工作示范學校稱號,為學校再鑄輝煌。

校長工作述職報告 篇6

一、思想引領,打造文明型校園

1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領,首先從黨員干部抓起,今年正好活動的大好時機,在黨支部的領導下大力抓好學習實踐活動,按照宣傳學習,分析檢查,整改落實幾個階段,開好_、評議會,深刻開展批評和自我批評,不斷收集學校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執政能力。

2、我校委會一班人帶頭示范,中小學領導班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重擔,替學校分憂,在他們的影響下,學校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進等主動承擔校園集體舞、文藝節目、體育隊的訓練,出現了有難大家共同承擔的可喜局面。

3、教師職業道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業績,教育教學滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學方法,達到提高教學質量的目的。

4、狠抓養成教育,對于學生的德育教育,主要通過行為規范和養成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛生習慣從我做起”,到福利院替老人服務,學生在校一日常規,評選文明之星、校園之星等活動,使學生的學習、生活習慣得到一定的轉變。通過一系列的'德育導航,學校的文明程度提高了,展現了一個全新的十力中小學的文明校園。

二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園

安全是學校天大的事情,學校人多,而且密集,原來是中學,現在是中小學,一千多人的生命健康都系于學校。

1、首先采取專人負責,對學校所有的安全設施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設備,還安裝了應急燈、消防疏通標志。

2、實行巡邏制度。針對這幾年學校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網吧,我們采取了每天由學校領導、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網吧地段巡邏,發現問題按照應急預案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學生的安全,我們嚴格按照晨檢、午檢督促到位,嚴格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學生服用,堅持消毒制度。

4、普九債務的兌付平穩實現。今年春季的債務對付方案集中在我們學校,由于新店小學合并到上巴河小學,沉重的債務壓力以及中學部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩定。

正是由于這些措施得力,今年中小學沒有出現一例重癥,也沒有出現任何重大安全事故,創建了又一個平安的校園。

三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

1、創新管理體制,由于中小學是今年才合并的一所九年一貫制農村學校,也是第一所合并的學校,中學和小學的作息時間不同,模式以及習慣不同,而且中小學的老師也不是很習慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學維持原來的管理辦法,小學也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現整體的校園。使大家慢慢接受中小學合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學的管理和提升上新的臺階。

2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學缺乏英語老師,我們從中學部調任老師到小學來補充,搞什么大型活動中小學的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學設備,比如多媒體,音響設施,空中課堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學部的教學質量一直在全縣小學占有相當好的地位,可以說是一個品牌,而中學的質量還需要努力,于是我們提出一個指導思想,一個戰略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數學單科第二的好成績,而中學部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

四、項目建設,高質量展現,打造全新型校園

1、項目建設,初中部的中西部拉動內需的校園改造工程是學生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規劃、設計、施工、質檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設的任務,而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,并且在全縣做了經驗交流。暑期的高溫炎熱,我帶領一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學校督促質量、進度和安全,下午回家打針。建設之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現在全體師生的面前。

校長工作述職報告 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

20xx—20xx學年是我校發展中不平凡的一年,是至關重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規劃發展奠定了良好的基礎,現將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。

一、堅持安全第一,確保師生安全。

1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經驗教訓,全面考慮我校內外環境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環節有人負責,每一時刻有人堅守;發放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯絡,全員協防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發事件的反應能力。

2、創建健康環境。美好的環境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發,完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續關注甲型H1N1流感的發展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內外衛生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發生任何師生人身傷害事件。

二、強化自我完善,提升管理水平。

1、強化業務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態,引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規、教育理論的學習,更加深入地研究上級文件、政策,發揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2、注重制度建設,促進健康發展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質疑,形成了良好的教育合力。

3、強化班子建設,形成戰斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合,進入20xx年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協調上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協調、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調一致,在教師中形成了較好地管理效益。

由于學校規模的影響,每一位中層領導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰斗堡壘。

4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握每一個管理細節,解決突破每一個工作難題,穩步提高教學質量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業化、教學設施現代化、學生素質全面發展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。

三、堅持德育首位,提升學生品質。

1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》等相關法律法規,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。

2、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的德育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發展與壯大,激發了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養,進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質水平有了較大提高。

四、深化教學改革,提高教學質量。

1、激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯系,知行要統一。認知應該是啟發,要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創新性”激勵教師開拓進取,挑戰自我,是學校興旺發展的不竭動力。創新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢,只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮前列,卻難以沖刺鎮前茅。一學期來,我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性,在練好教學基本功的基礎上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。

2、立足常規教學活動,轉變觀念提升課改高度。從常規教學的優化做起,從教師的課堂教學的基本抓起,全面引領教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內交流,促進共同提高。與教導主任一起,經常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。

五、致力基礎建設,改善辦學條件。

完善的教學、生活、教育設施服務是學校發展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環境;從學校有限的經費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人力,保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環境。本學期,組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規范帳目管理,堅決執行財務公開制度,并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。

總之,在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結束,雖然我們取得了一定成績,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導,我們一定會克服難關,再創佳績!

最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發展付出辛勤勞動的教師、領導,說一聲:謝謝!

校長工作述職報告 篇8

XX年,在巴州區教育局的領導下,在學區領導的關懷下,我校始終堅持 “三個代表”重要思想,不折不扣踐行科學發展觀,堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取的嶄新局面。我可以自悅地說,XX年是發展之年、收獲之年、健康之年、快樂之年,同時也是繼往開拓之年。強管理,隊伍建設上臺階;抓質量,中小學教學達先進;把特色,學校內涵增色彩;重安全穩定,師生健康快樂又一年;立教研,新秀創優寫光彩;集后勤管理,學校發展有保障。XX年中,特色工作現場會、中小學畢業考試、教育督導評估、學區教學質量分析會等到成功舉行,既展示了我校的教風、學風、政風,又彰顯了我校的辦學水平和效益。達到了教育環境優、教師隊伍強、教學效果好、教育秩序良之效果。在此,我向一貫支持、關心、幫助我們的各級領導表示真摯的感謝!向一直不斷學習、勤奮工作、創新工作的戰友們、老師們致以崇高的敬意和謝意!下面,就一年里學校整體工作,自身學習、思想工作情況向在座領導和老師們作簡要實在匯報,如有不實不當之辭,誠請各位領導和老師批評指正!

一、悉心學習,不斷提高自身素養

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習、再學習才能適應不斷發展變化的新形勢。

1、認真學習黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習,記錄好筆記以外,堅持天天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨始終保持一致,在大事面前,保持高度的敏銳,旗幟鮮明、立場堅定。深入學習實踐科學發展觀,對學生負責,對教師負責,對學校負責。

2、加強業務學習,不斷提高自己的理論水平和業務能力。校長在學校發展中處于決策地位,在學校治理中處于主導地位,因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯網等信息渠道了解世界科技的前沿動態,積極參與新的教育教學改革。通過多種形式保持與區外國內的教育專家一起交流經驗,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規學習,依法治校。作為校長,自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律大全》、《學校法律法規基礎》。轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法治理方面轉變。

二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。

我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質量強校作為治校原則。這學期,我校根據實際,建立和完善領導班子學習制度,確立周五上午第一節為行政辦公會,集體研究討論工作。堅持以校長為核心的行政集體領導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度,有各位領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規治理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規范。學校各個層次、各種角色的責、權、利清楚定位,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。

1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設。

為了適應新教育形勢下的發展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施。開學初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。

2、創新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

①、認真落實教學常規,加強教學管理.

在常規教學治理中,首先建立了各種常規管理制度,實行了校長負責下的領導分工把關制,以《教育局教學“六認真”工作實施細則》為準則,不斷完善常規管理辦法。教師的備課,教研組長兩周查一次,學校每學期進行常規教學檢查五次,綜合考評,并及時總結反饋。在課堂教學常規治理上,建立監督機制,嚴格上課規范,樹立全校師生的“鈴聲意識”,向40分鐘要質量、要效益,做到了上課不遲到、不拖堂.

②、加強教研活動,提高教學水平。

抓好校本研究,開展“五個一”活動。開學初,根據我校實際,每位教師確立一個研究專題,在教學中,邊工作邊學習,邊工作邊積累,邊工作邊研究,邊工作邊總結,將課堂作為實驗室,將學生作為研究主體,不斷進行教學反思。期末進行階段性總結,形成一篇論文。青年教師圍繞自己的實驗課題,先寫好一份教案,再上好一節實驗課,經家評課后反復改進,然后上好一節研究課,最后每人上好一節示范課.完成評課稿。

③加大課改力度,創新課堂教學

課堂是教學工作的中心,教師教學水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實踐教學得以體現的?!白屔钭哌M課堂”、“讓課堂走進生活”等教學新理念已滲透于教學之中。教學始終圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的發展。建立了平等、信任的師生關系,創造民主和諧的教學環境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂,力求以氣質影響氣質,以人格塑造人格。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。

三、廉潔自律,勤政務實,不斷加強自身建設。

①、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。統籌規劃,民主理財。從嚴治理亂發學習資料現象。采取教師自查,家長督查的方法,使全校無亂收費、亂辦班和亂印發資料現象。

②、堅持以人為本的治理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“批評”。在生活上,熱情幫扶,作好教職工的公仆,堅持家訪制度。對教職工出現困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪。以調動教師工作的積極性,增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持提前到校,堅持按時到崗,堅持參與學校的的各項活動,堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。本學期聽課節數達三十多節。時時刻刻給教師起模范表率作用。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與全體師生一起,同心同德、眾志成城,為把我校建設成為一個“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

[總結參考] 校長工作述職報告怎么寫


作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結參考] 校長工作述職報告怎么寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

xx學年度,是我擔任xx市實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性;

遵循教育規律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發展,為全面實現學校xxxx年五年發展規劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。

一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。

(一)興利除弊,營造公平正義的教學環境,教職工工作積極性空前高漲。

繼續實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;

同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;

考試時實行交換監考,兩人監考以嚴格考風考紀;

閱卷時實行年級交換閱卷以確??荚嚨男哦???荚嚭螅瑢W校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;

分年級及時召開質量分析會;

獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現。學校規定一學年共舉行6次考試,連續6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。

我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。

(二)出臺創建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。

一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創建活動的開展,出臺并印制了創建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:

校本教研活動管理實施細則,學生學習行為規范、作業規范管理方案,學困生轉化實施方案,學校陽光分班、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內容的學習,做到了思想認識的高度統一;

其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;

三是強化考評,納入績效工資兌現。

(三)狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。

人生存發展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:

一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?

總結收藏: 校長工作述職報告其三


自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結收藏: 校長工作述職報告其三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

尊敬的領導,親愛的同仁們:

大家下午好!

本人x,現年x歲,黨員,現擔任x中心學校副校長之職,分管教育教學。

時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,十分感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在那里向大家匯報工作?;仡欉@一學年,學校教育教學工作穩定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合,同時大家也給予了我本人許多幫忙,使我順利開展了一些工作,積累了必須的經驗,發現了我工作中存在的問題?,F就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行

現代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中,我明白了副校長不僅僅是職務,更是一種職業,它要求我務必具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。

一年來,我用心閱讀本專業的各種書籍,以提升自己的業務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學潛力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握主角位置。

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。在那里個性要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實,開拓進取

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優質生源年年下降。

還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。應對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,像x老師,他們雖年事已高但仍奮戰在教育一線,還有x老師、x老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。

這也在必須程度上促進了我校教學質量不斷提高。在那里個性要感謝教導處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質量監控,完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優勢,找出差距,確定改善措施。

關于園長工作報告集錦


作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“關于園長工作報告集錦”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

關于園長工作報告(篇1)

剛開始當園長時,我每天頭疼、失眠、發愁、吃不下去飯。因為老師們不好管,家長們又經常因為各種各樣的小事找到學校來,整的我看見幼兒園就不想進。后來我就經常參加一些園長交流會什么的,比如像由香港跨世紀教育集團舉辦的園長特訓營、紅纓集團舉辦的園長管理交流等等。為了使管理更輕松,我果斷的選擇了加盟跨世紀教育。后來的種種成效證明,我的選擇的確是非常明智的。

加強教師學習,提高教師素質。加盟后,我認真接受總部指導,積極的派出教師去總部學習。經過培訓后,我發現教師們的整體素質立馬提升了。不但業務能力、教研能力提高了,在生活中也更加積極了。這的確讓我的工作輕松不少,也讓我意識到加強老師的學習是非常重要的。

提高教學質量,滿足家長需求。幼兒園引進跨世紀蒙氏先進教育理念,很多孩子在接受蒙氏教育后,取得了很明顯的進步。家長們非常的滿意,接孩子時總是和老師們高興的分享孩子的進步。她們也不會在為一件很小的事就找到學校了。事實證明,只有教育質量提高上去了,家長滿意了,一切問題就都不是問題了。

認真學習、復制現有資源。跨世紀教育的后續服務非常完善,每次碰到問題,我就登陸跨世紀網站尋找答案,每次都能又快又好的把問題解決。學習很重要,平臺更重要,所以園長一定要選對平臺。

幼兒園最關鍵的要素無非是老師、家長、學生。只有把這些關系處理好了,協調好了,園長才能輕輕松松的管理幼兒園。作為園長,一定要善于

關于園長工作報告(篇2)

按照縣教育局的要求,我校于20xx年x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長崗位培訓,在縣教育局領導的大力支持和學校精心組織下,20xx年安鄉縣幼兒園園長培訓班,完成了培訓規定的理論學習、經驗交流等學習任務,園滿結業?,F總結如下:

一、培訓的基本情況

本次參訓對象是全縣所有公民辦幼兒園園長或副園長,共117人。

本期培訓注重培訓的實際效果,理論聯系實踐,側重新理論、新觀點、新經驗的學習;緊密地結合本縣本地區的幼兒園管理實際,開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓中,既有政策法規,也有專業知識;既有專題講座,也有視頻欣賞;既有理論講解,也有經驗介紹。經過七天的集中培訓,效果顯著,園長們熟悉了幼兒園的教育政策法規;增強了依法治園的意識和能力;提高了組織管理幼兒園的能力與水平;學習了幾位有著豐富幼兒園管理經驗的園長工作經驗??偟膩碇v,培訓班辦得非常成功,達到了預期目的。

二、主要做法

1、領導重視。

(1)成立了培訓工作領導小組。為了搞好這次培訓,縣教育局成立了以縣教育局周海云局長為組長,教育局張單平副局長、周德祥副局長,縣教師進修學校鄢忠林校長為副組長,教育局政工股陳先明股長、陸興平副股長,教育股蔣青股長、傅友義副股長、何克軍副股長,進修學校陳章富副校長為成員的領導小組。

(2)召開專門會議部署工作。7月x日上午,縣教育局組織全縣各鄉鎮分管教學的副校長在教育局5樓大會議室開會,專門布置這項工作,政工股陳先明

股長親自主持會議,部署工作,張單平副局長強調各教務副校長必須親自帶隊來報名并參加第一天的開學典禮。

(3)舉行了隆重的開學典禮和結業典禮。7月x日上午,在我校學術報告廳舉行了隆重的開學典禮,張單平副局長、周德祥副局長、陳先民股長、蔣青股長、傅友義副股長已經各鄉鎮教學副校長參加了開學典禮,張局長和周局長在開學典禮上都做了重要講話。在7月x日舉行的結業典禮上,張局長、陳股長、蔣股長、陸股長等教育局領導親自參加,陸興平副股長代表教育局對本次培訓進行了總結。領導的重視,為培訓工作順利開展提供了有力保障。

2、精心組織。

學校對本期培訓班極為重視,在教育工作布置會之后,7月x日下午,鄢忠林校長組織全校授課教師、外聘教師以及教務工作人員召開了一次教學工作會議,周密制定了工作計劃,精心組織培訓。為了保證培訓質量,我們聘請了常德市第一幼兒園園長鄭琴老師為培訓班舉行了一次講座,鄢忠林校長親自上課,為園長們講授《作何做好一名園長》,教育局陳章春股長為園長們講解了幼兒園安全管理有關知識,教育局傅友義副股長為園長們介紹了有關幼教的政策法規,縣中心幼兒園副園長蹇敦霞為園長們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學校、本地教師三合一結構的高水平的教學,是本期培訓質量的根本保障。在組織管理上,縣教師進修學校做到了管理格、組織有序,服務到位,確保了培訓班工作的順利開展,除一名園長因考勤時間沒有達到要求,不能結業之外,其余116名園長都順利完成了培訓。

3、注重實效。

為切實落實培訓的有效性,我們舉行了一次座談會,邀請全縣7名優秀的幼兒園園長進行了經驗介紹;布置一篇結業作業,除一人外,其他園長都按時按質完成上交了結業作業;進行了一次培訓滿意度問卷調查,大部分學員對參與本次培訓表示很滿意,并有部分園長為本培訓班提出了自己的培訓需要和建議。

當然,本次培訓班也存在一些不足:首先,由于培訓計劃是年初沒有安排的,因此,七月份是在十分緊張的情況下開班的,盡管作了很大努力,但很多方面還是欠周到的;第二,由于受訓者層次經驗和需求不一樣,因此集中培訓還是難以滿足每個學員自身需要的適切性;第三,由于培訓管理經驗還處在探索階段,因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。

我們認為,本次培訓班僅僅是為幼兒園管理提高作了個謀劃,真正的學習還得靠大家自己,靠平時的學習,靠日后的持續不斷地努力與反思。

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一學期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

本學期,自己積極適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現將本學期的教學工作總結如下:

一、認真備課教學

按教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

二、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現學生的主作用,讓學生動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

三、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

四、教育教學工作

1、為幼兒創設一個良好的教育環境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環境,利用有限的場地著力創設了數學區、美術區、識字區等各區角。在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點發展需要投放活動材料,根據主題開展設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區域活動,滿足幼兒發展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發幼兒對新年的期盼心情。

3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數數、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。

關于園長工作報告(篇3)

一學期以來,在中心校支部行政的正確領導下,全體教師的共同努力下,幼兒園的各項工作持續健康發展,取得了長足的進步。

一、教師隊伍結構得到了進一步優化,藝術工作上臺階。

1、想方設法引進了一批專職幼師,實現了教師隊伍年輕化,專業化。

2、幼師配備更科學,有專職舞蹈、美術、英語老師。

3、開辦了幼兒舞蹈、美術興趣班,家長反響好,效果好。在鎮中心學校舉辦的第二屆藝術節暨慶祝20xx年元旦文藝匯演中,選送的'兩個節目均獲一等獎。

4、20xx年上期參加縣藝術節藝術作品展覽選送的作品獲縣三等獎。

5、參加鎮中心學校第二屆藝術節所參演的節目《快樂兒歌》、《茶壺嘟嘟》均獲一等獎。

二、教育教學硬件設施得到了完善。

1、多方籌集資金改善辦學條件。投資5萬多元新建了舞蹈室,幼兒圖書閱覽室,花20xx多元新添置了600余冊圖書,投資2800余元對教室、活動室、宣傳窗、等校園各處進行了布置,校園文化建設得到了進一步加強,校園文化氛圍濃。

2、完善了辦公設施,初步實現了辦公電化、自動化。

3、下期籌集資金15萬元改建了舊危房廁所。解決了師生上廁所難,沒地方洗澡的歷史問題。

三、狠抓了教學常規管理,教學質量進一步提高。

1、上期中心校統考有3位教師所教科目(語文、數學)分別取得了一、二、三、名;2位教師取得了四、五名;2位教師獲六、八名的好成績。

2、加強了教師備課閱卷、班工作記錄的檢查力度,要求教師將周計劃,日安排公示,嚴格落實。

3、開展了全員教學聽課研討,教學模式逐步向計劃活動,游戲模式為取向。

四、建立健全了各項管理制度

1、進一步完善了各種制度,強化各種制度的檢查考核、落實,實施人性化管理,收到了良好的效應。

五、狠抓了教師的學習培訓

利用每周周前會后的一小時集中對教師進行思想教育與業務。

六、舉行了慶”六一“暨”家長開放日”活動,向家長展示了幼兒園,取得了良好的社會反響。

存在不足:

一、教學質量有待于進一步提高。

二、內部管理有待于進一步加強。

三、學校校門存在嚴重的安全隱患,正在想辦法堅信只要堅定信念,求真務實,堅持改革,不斷創新,在中心校支部行政正確領導下,上下齊心,各項工作來年定會更上層樓。

關于園長工作報告(篇4)

園長上半年工作總結

時光荏苒,轉眼間已經到了上半年的終點。在這半年的時間里,我作為一名園長,認真履行職責,不斷努力奮斗,取得了一定的成績。

一、管理方面

管理是園長的首要職責,我通過多次的部門會議、工作分配、考核與督導等管理方式,有效地加強了對幼兒園的管理。我認真聽取園所各部門的意見和建議,針對問題及時調整個人工作策略。同時我也加強與家長之間的溝通,建立家園合作機制,讓家長更加了解孩子的情況。因此,在上半年的工作中,我們園所的管理方式更加有效和可持續。

二、師資培訓

上半年,在幼兒教育的道路上,我們加強師資培訓,提高幼兒園教師的教育理念和方法。我們組織了專業的師資培訓,包括教育心理學、教育法律法規及教學方法等等。我們通過不斷地尋找教學資源、交流教學經驗,不斷提高幼師的教學水平和專業素質,使得教師有更多的經驗和技能來應對教學中的問題,更好地帶領孩子們成長。

三、課程改革

在上半年,我們搭建了一批增加創新意識的研發項目,其中最重要的是課程改革。我們針對幼兒的興趣和特點,對課程進行了多次修訂,更加科學、合理地安排教學內容。我們引入大量的單元課、主題課、音樂舞蹈課等,使幼兒在玩中學、在學中玩,激發他們的學習興趣和創造力。

四、活動推廣

上半年我們推行了多項精彩活動。通過園所配合教師和萌寶們親身參加、觀瞻并助力的活動,力促孩子們與家長之間的互動,更好地分享心得和體驗。我們組織了健康周、手工創作周、音樂會、社團活動和寒暑假戶外活動等, ?志在幫助孩子充實知識、快樂成長。同時,我們還注重對外推廣,讓更多的人逐漸了解我們的園所,知道我們的理念和辦學模式。

五、后勤保障

在幼兒園的工作過程中,后勤保障也是不可忽視的。我們加強服務、維護設施設備,建立安全體系,確保園所內部環境與設施安全可靠。在日常管理中,我們也嚴格按照衛生要求,保證園所的環境整潔衛生,確保孩子們健康的成長環境。

總的來說,上半年幼兒園在園長的帶領下做得比較出色,我們踐行“教育為本,孩子為魂”的方針,走出了深入證明的路。展望未來,我們將一如既往地秉承教育優先的理念,團結向前,努力并迎接新的挑戰。

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