校長述職述廉工作報告(精選3篇)。

以下內容是我們為您準備“校長述職述廉工作報告”，我們會不斷擴充該領域的知識庫以滿足您的需求。大家都說，實踐后才會有收獲，為了更好的完成下一項工作。我們平時都會用到報告，工作總結報告主要是側重員工日常工作總結報告，如出差、檢查等。

校長述職述廉工作報告 篇1

轉眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。一年來，本人擔任學校校長及支部副書記職務，主管學校及支部工作，現在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作，請一、加強建設，優化隊伍，提高素質加強建設，優化隊伍，隨著基礎教育課程改革的不斷推進，教育的發展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業，自覺遵守職業道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校也努力除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，對教師們的職稱評審、年度考核、評優評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。每逢重大節日，學校都要對在職教師及退休教師進行適當的物質慰問。各位老師在校委會的組織帶領下，更加重視團隊二、堅持以德育為首，全面推進素質教育學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生三、加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。教學質量是檢驗一所學校各項工作的標準，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展2、加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優化教學方法。在檢測中，通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。四、加強教學常規管理，全面提高教師的教學水平1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節數等。2、注重老師的上課管理。一年來來，教務處采用詢問學生、查課等不同形式3、督導教師的作業批閱。教務處按照作業書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業，要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況，定期對各科作業完成情況進行了檢查統計，并進行量化打分。五、創建安全、和諧、誠信的校園1、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度，德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。同時，在重大節日假期，學校印發安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作，學校大會小會講，班會課堂學，使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構，制定規章制度，安排專人負責，堅持專人負責，專人上報。2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的六、堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化堅持和完善校務公開制度，學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，程度地做到公平、公正、公開。一年來，學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學校、家庭、社會為一體的教七、嚴于律己、廉潔從政在上級1、堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、2、發揮優勢，彰顯個性。在工作中，我盡可能地發揮和展示自身的優勢，建立友好的群體關系，多方面爭取，為教師增加辦公用品、維修校園墻體，綠化校園環境，3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關鍵事，做把關事，各4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起，與學校共榮辱。因而，我們實驗小學的

校長述職述廉工作報告 篇2

本人擔任學校的副校長已有1年，在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，回首剛剛過去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲，現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴于律己。

一年來，我聽從領導安排，分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發展的前列，站在時代發展的高度，勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我用心學習、主動學習，熟悉業務，鉆研業務，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上用心要求上進。

認真學習黨的教育精神和新黨章資料，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平，確保了學校各項工作的順利開展。

一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實上級有關精神，以愛國主義為主旋律，以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動，認真組織學生參加社會實踐活動，使學生在活動中得到教育和鍛煉，全面推進我校的素質教育。

二、所作的工作及取得的成效。

1、進一步加強了我校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動，個性加強了國旗下講話，由每周的值周領導結合傳統節日，紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況，重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》，修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會)，對班主任的考核實施量化的公開考核，做到了時時事事有依據，從而實現了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設，促進了校風的轉變。

3、加強了學生參與學校管理的工作。

由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律，制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》，和《旺藏學校學生評教問卷調查表》，在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教，在教師會上通報了評教結果，要求教師有則改之，無則加勉，從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦，發揮了學生的主人翁意識，充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

4、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?！皠摱Y貌校園，做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生，給予了必須的表彰獎勵，用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動，開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。

結合我校的實際，政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動，校委會領導深入班級參加了班會，并進行了優秀主題班會課的評比活動，有力地推動了我校校園禮貌的建設，增強了學生的主體意識。

6、加強了衛生和紀律工作。

根據我校實際，一年來不斷調整衛生工作的運作模式，將衛生從值周日志里單列出來，并構成了值周教師專門負責，護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面，得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校無較大的違紀事件的發生，為教育教學工作的開展掃清了道路。

7、加強了安全、法規、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅持了對學生的晨檢工作，并做了翔實的記錄，開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式，教育學生“熱愛生命，講究衛生”，進行了兩次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了四次次法制教育，提高了我校學生的紀律法制意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教育到達了既教書又育人的目的。

8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園

根據上級部門的維穩工作安排要求，我校結合實際成立領導領導小組，作為政教分管校長，用心配合學校維穩工作的開展，迅速制定了各項應急預案，認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查，用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理，確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。

三、存在的問題及今后工作的設想。

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細，存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面，學生中還存在不少的違紀現象(如，不少學生偶爾還會遲到，校園衛生在某些角落還不如人意)

今后工作的設想：在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設，加強對班主任工作的指導，培訓和服務工作，充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作，充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進一步走出農村學校德育教育的特色之路，為旺藏學校的發展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有很多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。以上所述，不足之處，懇請大家給予批評指正。

校長述職述廉工作報告 篇3

回顧過去一年來的后勤工作，在各級領導的關心支持下，在劉為民校長的正確領導下，學校后勤工作取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務?，F在，我將20xx-18學年度學校后勤工作總結如下：

一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度

嚴格履行工作計劃，按照先計劃，后審批、再支出的報批監管制度，使物品利用率達到了極限，各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準，學校各項開支合理，并做到了定期向學校校委會匯報財務運行情況。

二、加強了生活服務中心管理，加強工作總結，工作人員的服務意識得到了進一步加強

后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務第一”的'原則。年初，對從業人員進行嚴格把關招聘，并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》，進行身體體格檢查，制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查，了解學生意見，及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同，建立了食物臺帳，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

三、校產管理進一步加強

采購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領發、簽字手續，嚴格把握了價格關、質量關、數量關，并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現象，使校產損失降到了最低限度。

總之，在過去的一年內，后勤處做了大量工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

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校長述職述廉工作報告(精選7篇)

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《校長述職述廉工作報告(精選7篇)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

校長述職述廉工作報告(篇1)

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

彈指一揮間，我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束，因工作需要，現將xx—xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

一、德

這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學校的班子成員。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。

作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來，學校工作總體上穩中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：

一是進一步明確了學校的發展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升質量”；

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識；

三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會，讓他們的業務素質得到提高;

四是豐富教育教學活動，促師生全面發展;

五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。

在工作的同時，我也沒放松業務學習，一年來，我聽課30節，聽專題講座19次，上校級研修課2節，撰寫有關學校工作的文章。

三、勤

本人能較好地遵守學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規范，已撰寫工作心得系列日志。

勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;

2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論，最后經過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和小學食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學期投入使用;

4、逐步規范后勤服務部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務部的條件整體有了提高，順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

6、有效整合學校內信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入，努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓學習力度：首先是繼續抓好名師隊伍建設，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓，本年度領導班子共有三人外出受訓，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動，一年來，結合繼續教育工作，學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度，學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元，占公用經費總數的10%;

8、認真貫徹教學管理常規十八條，緊抓教學質量不放松。

一是全面落實教學常規十八條，并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。

三是實施獎懲措施，獎優罰劣，促使整體水平的提高。

四是開展教育教學活動，充實管理內涵，檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動會，即將舉行的慶祝xx年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題，填補了學校市級課題研究的空白；中心小學數學教研組被評為市級先進教研組；王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創誓節片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎，向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎；有4位老師的論文獲縣一等獎以上；

9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

10、校黨總支部在開展學習實踐科學發展觀活動中，工作扎實，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰。

五、廉

本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調整的機會，請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為，學校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現。由于成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；

4、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高;

5、整個中心小學辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規范。

針對上述問題，今后將采取的主要措施：

1、依托繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，并抓住機會，“請進來，走出去”，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升；

2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學質量這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；

3、依托主管部門和地方政府，充分發揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

校長述職述廉工作報告(篇2)

我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：

一、大宗購物

1、學校辦公用品采購：20xx年9月，學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬余元。

2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬余元。

二、基礎設施

校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。

大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。

4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。

三、維修建設

1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設施的改造：

一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。

4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。

第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺已初步成型，基本發揮其宣傳作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。

因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。

校長述職述廉工作報告(篇3)

回顧這一學年，學校教育教學工作穩定、有序，主要得益于_校長和_校長的正確領導，得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了我工作中存在的問題?，F就我一年來做的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。

一、明確目標，思索前行

現代主義先驅卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉，以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索，我主動學習;由于學習，我明確了工作目標。朝著目標，我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中，我知道了副校長不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。

一年來，我積極閱讀本專業的各種書籍，以提升自己的業務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝，以此來提高自己教學能力。學無止境，我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。

作為校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實，開拓進取

作為一名分管教學的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關愛，學習勁頭不大，輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學校的優質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。

面對如此困境，我們只有腳踏實地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優秀教師，他們不求回報，默默無聞，無私的奉獻著自己的青春和熱血，正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪，更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著，收獲頗豐

本學期在校領導和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度，檢查后及時總結，及時與相關教師交換意見。并協同教代會及時匯總便于績效工資計算，保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質量監控，完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度)，每次及時認真進行質量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會。把握優勢，找出差距，確定改進措施。七八年級注重夯實基礎，提出“狠抓七八年級教學，為九年級提供優質生源”的目標，制定措施，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節。教學要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學年來說，流生人數又開始反彈。主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監管，當然學校也有一部分責任。針對這一現象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩定了我校正常的教學秩序。

(4)團員活動開展正常，一年來團支部組織了多次活動，如新團員的入團儀式，“看家鄉頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業余生活，即增長了知識又促進了素質教育的發展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動，由于我校今年進行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式，來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極，極大的提高了我校教師的業務水平。

四、冷靜思考，善于反思

一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。

教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環境。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

述職人：

20__年__月__日

校長述職述廉工作報告(篇4)

本人擔任學校的副校長已有1年，在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，回首剛剛過去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲，現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴于律己。

一年來，我聽從領導安排，分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發展的前列，站在時代發展的高度，勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我用心學習、主動學習，熟悉業務，鉆研業務，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上用心要求上進。

認真學習黨的教育精神和新黨章資料，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平，確保了學校各項工作的順利開展。

一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實上級有關精神，以愛國主義為主旋律，以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動，認真組織學生參加社會實踐活動，使學生在活動中得到教育和鍛煉，全面推進我校的素質教育。

二、所作的工作及取得的成效。

1、進一步加強了我校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動，個性加強了國旗下講話，由每周的值周領導結合傳統節日，紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況，重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》，修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會)，對班主任的考核實施量化的公開考核，做到了時時事事有依據，從而實現了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設，促進了校風的轉變。

3、加強了學生參與學校管理的工作。

由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律，制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》，和《旺藏學校學生評教問卷調查表》，在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教，在教師會上通報了評教結果，要求教師有則改之，無則加勉，從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦，發揮了學生的主人翁意識，充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

4、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?！皠摱Y貌校園，做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生，給予了必須的表彰獎勵，用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動，開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。

結合我校的實際，政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動，校委會領導深入班級參加了班會，并進行了優秀主題班會課的評比活動，有力地推動了我校校園禮貌的建設，增強了學生的主體意識。

6、加強了衛生和紀律工作。

根據我校實際，一年來不斷調整衛生工作的運作模式，將衛生從值周日志里單列出來，并構成了值周教師專門負責，護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面，得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校無較大的違紀事件的發生，為教育教學工作的開展掃清了道路。

7、加強了安全、法規、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅持了對學生的晨檢工作，并做了翔實的記錄，開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式，教育學生“熱愛生命，講究衛生”，進行了兩次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了四次次法制教育，提高了我校學生的紀律法制意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教育到達了既教書又育人的目的。

8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園

根據上級部門的維穩工作安排要求，我校結合實際成立領導領導小組，作為政教分管校長，用心配合學校維穩工作的開展，迅速制定了各項應急預案，認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查，用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理，確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。

三、存在的問題及今后工作的設想。

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細，存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面，學生中還存在不少的違紀現象(如，不少學生偶爾還會遲到，校園衛生在某些角落還不如人意)

今后工作的設想：在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設，加強對班主任工作的指導，培訓和服務工作，充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作，充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進一步走出農村學校德育教育的特色之路，為旺藏學校的發展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有很多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。以上所述，不足之處，懇請大家給予批評指正。

校長述職述廉工作報告(篇5)

一年來，上臺學區在上級領導的關懷下，在全體同仁的協力下，因為記憶而厚重，因為忙碌而充實，因為平凡而精彩，因為簡單而優秀，豐富著山區教育，喚醒了天真浪漫，走出了一條可持續發展的道路。

一、立于理論學習的拔升，精彩專業成長起跑線

教育本是為人的發展服務，只有高素質的教師才會有高水平高質量的教育。本學年，在引領教師專業成長上，我把學習當大事，建立學習型的教育群體，從理論上起步，在學習中發展。

咬定《高效課堂22問》和《學海擷英》不放松，深層次的挖掘內涵，多角度的尋找精華，地毯式的搜索適合，做摘抄，寫心得，撰體會，談感受。要求大家以我為樣板，一閑下來就讀書，課前閱覽報刊，飯后瀏覽網頁，把學習當成一種習慣，把學習當成了一種享受。

守恒周日晚雷打不散的集中學習，法定周三斧劈不開的理論研修，學政治，樹立正氣，促進發展；學理論，轉變觀念，端正態度。把學習當成了一項任務，把學習當成了一項工作。我站在督導的位置，采用抽查筆記，檢查心得，舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學習規范。高效課堂理論考試經驗在林州手機報上發表標志著我的工作走上了一個新臺階。

二、站在別人的肩膀上精華高效課堂

高效課堂，只有理論不行，那很容易走趙括之路。

理論豐富，榜樣導航，是成功的捷徑。

我堅持“走出去拜師學藝，請進來名師指導，交朋友取長補短，開闊教師眼界，活躍教師思維，受到良好效果。我帶領教師們深入河順二中、河順中心小學、安陽鐵西路小學，聽取公開課，參加研討活動，推行高效課堂過程中存在的問題與困惑，得到了同行名師的指導；我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導統合教學。名師請進來，觀念新起來，一節課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流，教師們如魚得水，受益匪淺；我與鐵爐、翟曲聯誼，開展校際高效課堂，在身邊找榜樣，圍繞典型掀起學習熱潮，體驗先進尋找自己不足，一起成長，一起豐滿，3月28日的模式研討會，王凱飛、楊靜平現場作課，適合我校的高效課堂模式——“四環八步”得到驗證，得到推廣。它的誕生標志著我區高效課堂走向了成熟。

三、內化管理，實現教育大跨越

抓常規，一則強調工作紀律，要求教師找準坐標，教有策略，行有規范，不干有損形象的事，不做無益工作的活兒，牢固把握做人底線，不觸及計劃生育，不伸手教輔讀物，不搪塞安全責任，不參與群體上訪，干干凈凈做人，兢兢業業做事；

二則以導學案建設為中心，狠抓教學常規管理。我親自把關導學案，堅決做到實用適合；堅持推門聽課巡課，力求課堂“活力有效”；把持作業的度與量，在質量上求效益，在批改中要成績，從點滴做起，從簡單做起，夯實基礎，逐步發展；

三則創設文化氛圍，用先進的文化熏陶師生。把校風、學風寫在學校的醒目之處，把標語、名言刷在潔白的墻壁上，興建文化長廊，布置人文景觀，張貼名人畫像，書寫勵志格言，使每一個空間有品位，讓每一面墻壁會說話。使學生在這種氛圍中長期受到熏陶，在與環境的交互作用中受到潛移默化的影響，從而內化成為一種素養，形成一道亮麗的風景線。

四則是安全工作壓倒一切，我們利用節日開展活動，5.12防震演練井然有序；我們結合重大事故進行教育，針對溺水事件對池塘嚴加防范，與家長攜手嚴防死守；我們重防傳染病，嚴格晨檢和零報告制度，嚴格消毒和衛生制度，常態化的校園衛生，常態化的手臉干凈，常態化的開窗通風，給了我們常態化的健康。

各位領導，同事們：過去的一年，盡管我殫思竭慮苦探索，盡心刻意求實效，使學校出現了一個嶄新的局面，取得了一些可喜的成績，但仍感到與黨和政府的要求還有距離，仍感到重任在肩，使命重大。下一年，我決心團結帶領全體同仁，講學習、講政治、講正氣，重實際、說實話、辦實事、求實效，把好方向，統攬全局，把握重點，做好表率，把上臺的教育引向高峰，打造出上臺名片。

謝謝！

校長述職述廉工作報告(篇6)

尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁：你們好！

按教育局要求，向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況：

擔任學校副校長，主管教育教學工作，擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作，同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。

二、工作實績，

1、學校教育教學工作：

（1）20xx年以來學校教育教學秩序良好，教育教學質量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。

（2）協助張校長完善了學校各項制度，為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發展規劃；

（3）協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動；

（4）成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創新研究》省級課題及開題論證工作，學校被天心區教育局評為“科研課題管理”先進單位；

（5）協助張校長做好了區、市級標準化學校驗收工作，我校先后分別被天心區教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號；

（6）協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動，我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。

（7）指導教務處加強了教學常規的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學工作：

（1）教學成績：擔任初三21班化學教學，在區教育局組織的聯考中，所教班級的優秀率，合格率，人平分均在全區三十多個班級的前列。

（2）輔導學生競賽：輔導學生參加化學競賽，劉盼同學獲市一等獎，胡浩然同學獲市二等獎；輔導學生參加科技小論文競賽，謝宇同學獲區一等獎，陳陽同學獲區二等獎。

（3）個人榮譽：20xx年下期被區教育局評為教育科研先進個人；，20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。

（4）論文獲獎：《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德：政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么？該如何做？時刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。

2、能：（1）管理能力：學校實行層次管理，在教育教學上張校長放手地讓我們去干。

我認為，德才兼倍的教師是學校的第一財富，如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標，在張校長的指導下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強校本培訓，加強教研組的管理，指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材，來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內教師教研活動等方式來提高教師的業務水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施，從＜初中新課程課型創新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態課的管理，制定了常態課管理制度，制度中對常態課提出了要求，為了落實常態課制度，每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態課進行巡查，并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

另外，對于課堂教學實行“當堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節自習課時由教師進行輔導，督促學生過好當天基礎知識關，通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率，更重要的是大面積地轉化了學困生。

我認為，只有在培養了學生具有良好的身體素質，學會了做人的基礎上談培養學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發展奠基。為了培養學生良好的身體素質，對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求，初一進來的學生每周還拿出一節課的時間來學習一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養學生的感恩情結，定期地開展成長匯報會活動，引導學生發現自己的閃光點，在反省中不斷地成長。

（ 2）教學能力：我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績，還應該培養學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現象，用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養學生動手能力，通過化學的探究活動培養學生發現問題、提出問題、解決問題的思維方式和創新能力，為學生的未來發展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區初三化學教學復習研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認可和好評。

校長述職述廉工作報告(篇7)

時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一、工作體會。

1、深入師德學習，樹立服務意識?！皫熣撸瑐鞯朗跇I解惑也”。故為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。

2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規范學校的各項常規，穩步提高教學質量。

4、加強領導班子建設，發揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領導認真規劃，讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力，也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環境，積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業，模范遵守學校制度，工作認真負責；中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學習經驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

5、重視德育工作，創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網，并通過家長會和家訪等形式，形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養學生良好的道德行為習慣，形成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發展。

6、健全科學的管理制度，保障學校健康發展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?；“理”要依情而理，理而有節。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規定；對德育、教學、體衛、美育等目標化、制度化，形成了規程；對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績，有效調動教師工作積極性。我在學校的日常管理中，既體現靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩定、有序的環境中工作學習，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，形成良性循環，保障學校健康發展。

7、加強安全與衛生工作，促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每天值班，特別是上下學階段重點值班，保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結合每天的衛生和紀律檢查評比，做到人人講衛生，減少和預防疾病的發生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發季節，今年我校為了預防手足口病的發生，嚴格落實預防傳染病方案，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發展。

二、工作業績。

1、我校全體教師上下團結，齊心協力，人人都把工作做好，沒有一人出現違紀事件。今年，我校安xx老師被評為縣優秀班主任；xx老師被評為縣優秀教師；xx老師被評為縣優秀輔導員；xx老師被評為縣優質課教師；此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。

2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執行，無亂收費現象。

3、學生勤學守紀、文明向上，富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體，五年級的xx同學被評為縣三好學生，六年級的xx同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮組織的各項活動中均取得優異的成績。

4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效；學生個性得到發展，藝術素質不斷提高，學生“全面發展+特長”得到充分體現。

5、20XX年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作責任重大，我們兢兢業業，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。

6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。

三、存在問題。

成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；

2、在學校的具體事務中，偶爾有隨意性，沒能和領導班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見；

3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。

4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學習和提高還不夠，不能完全起到模范作用；

5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的積極性，致使教學常規落實不到位。

四、發展方向。

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學教育事業的輝煌。一年來，由于缺乏工作經驗，我給各位領導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

教師是人類靈魂的工程師，教育事業是天底下最光輝的事業。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述職，敬請各位領導、老師批評指正。

干部述職述廉工作報告(精選3篇)

工作報告應在總結情況的基礎上，重點提出下一步工作的安排意見，為了向領導更好地匯報工作。我們經常會使用到報告，可行性報告從哪些方面寫？編輯特地為你收集整理“干部述職述廉工作報告”，這將對你的職業有所幫助！

干部述職述廉工作報告 篇1

工作總結(JobSummary/WorkSummary)，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。今天為大家精心準備了干部述職述德述廉工作總結3篇，希望對大家有所幫助!

干部述職述德述廉工作總結1篇

一年來，在省、市局的正確領導和班子成員以及同志們的大力支持幫助下，狠抓了政治理論學習，努力轉變工作作風，強化黨風廉政建設工作，創造性地開展工作，圓滿地完成上級賦予的各項工作任務?，F將20XX年度的思想、工作、廉政情況做以述職，不妥之處，請批評指正。

一、主要工作情況

1、加強學習，提高思想政治素質

去年，尤其是自己擔任分局局長以來，在抓好全體職工政治理論學習的同時，注重加強自身的學習；其次，以樹立馬克思主義的世界觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，以立黨為公、執政為民為目標，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的責任感；再次，以學習系統內外涌現出的先進典型和從阜陽等地暴露出的問題吸取深刻教訓為內容，所有對自己進行示范和警示教育，不斷警醒自己該干什么和不干什么。

通過學習，一是堅定了正確的政治方向。一年來，自己在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，能緊密地團結班子成員，保證黨的路線方針政策在分局的正確貫徹執行，保證省、市局的工作安排部署和目標任務在分局的全面落實和完成。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風，在實踐中學，在實干中用，不斷改造自己的主觀世界和客觀世界，從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養，做到了與人為善，和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習，進一步增強了政策觀念，能正確理解和掌握黨和國家有關政策、法規，并能結合分局的實際及時貫徹執行，為搞好全市“雙生”市場監管和行政執法工作奠定了良好的基礎。

2、勤奮敬業，增強組織領導能力

我做為一名基層單位的主要領導，應比一般干部更要愛崗敬業，勤奮從政，盡職盡責，做到事事、處處為人表率，身體力行，而且應具有較強的組織領導才能。通過一年來的實際工作鍛煉，使自己的組織領導能力得到提高。一是表達能力得到提高。對分局的全盤工作能做到統籌考慮，思路清晰，條理清楚，協調有方，落到實處；能準確地表達自己的思想和意圖，能熟練地指導下屬草擬各類工作文件，觀點正確，文字簡練；能組織并主持召開各類會議，語言精練，言簡意賅，使分局辦文辦會的質量有了較大提高。

組織領導能力得到提高。在實踐中能獨立組織指導開展各項工作；能發揚民主，集思廣益，正確決策，敢于拍板；具有較強的指導、幫助基層科所開展各項工作的能力；注重充分調動廣大干部的積極因素，并使他們發揮各自的主觀能動性；能整合和協調分局內外的各種力量，把單位的事情辦好。三是業務水平得到提高。一年來，通過對業務知識的學習，自己已比較全面的掌握了本職崗位工作的專業理論和管理知識，較為熟悉本級機關的工作程序并指導其組織開展各項工作；對基層科所的工作動態做到胸中有數，并能隨時提出指導和改進意見，使科所工作能順利開展并取得效果；能組織帶領班子成員正確處理各自職責范圍內的各種問題，使下屬在工作中遇到的疑難問題迎刃而解。

3、深入實際，不斷轉變工作作風

扎實、艱苦的工作作風，于強烈的事業心和高度的責任感。自己覺得，既然組織安排我在這個單位擔任主要領導，就要撲下身子、甩開膀子，想大事，干大事，成大事。去年，自己帶領班子成員深入科所、各有形市場等基層單位，開展現場辦公，為基層單位或個人協調辦理各類實事人均達5件以上。對待工作中的每一件事情，都是經過深入調查和反復思考后才認真扎實地去做。對于來分局辦事的，無論親疏，都能以誠相待，嚴格按照程序，盡快、果斷地辦理；對不符合條件一時辦不成的，就耐心細致地向他們做解釋說服工作，既不敷衍了事，又不放棄原則亂辦，讓他們高興而來、滿意而去。工作中不推諉扯皮，不揀輕怕重，勇于攬大事、挑大頭；有了成績就總結經驗共同提高，不沾沾自喜；有了問題就認真查找原因吸取教訓，不推脫責任。一年來，分局的各項工作均未出現大的失誤和過錯。

4、廉潔自律，促進黨風廉政建設

按照國家工商總局、省、市局關于加強黨風廉政建設的要求，認真落實各項制度，模范遵守有關法律、法規和職業道德，自覺抵制不正之風，在干部和廣大經營戶中樹立了務實、風正、廉潔的良好形象。一是明確責任。我到職后在召開的首次干部大會上重申：局長對分局黨風廉政建設工作負總責，為第一責任人；班子其他成員實行對口負責，相關職能科所各負其責；同時，將此項工作納入到目標管理之中，努力形成了班子齊抓共管、上下整體聯動的工作格局。二是整章建制。指導和直接參與相繼制定出臺了《領導班子廉潔自律八項措施》、《黨風廉政建設和反xx工作分解表》、《局長接持日制度》、《中心組學習制度》等規章制度。三是率先垂范。嚴格規范自己的言行，努力做到了三個帶頭。即帶頭堅持民主集中制原則。組織班子實行民主議事決策制度，遇事多交流、多溝通，凡遇干部使用調整、重點工作、財務開支等重大事項，均由班子集體討論決定。帶頭學習。利用業余時間學習政治、業務知識，堅持寫心得體會，全年做筆記、寫心得達1萬字以上。帶頭依法行政。利用每周1次案件核審會，召集辦案人員集體核審本周所辦案件，堅持做到不許愿、不說情、不批條子、不定調子，確保依法辦案、公正執法。在半年、年終工作總結時，向組織和分局干部進行述職述廉，認真檢查、總結、自評、報告反腐倡廉工作的落實情況，自覺接受監督。自己及全局職工在本年內均未發生黨風黨紀方面的問題。

5、注重實效，創造性地開展工作

針對二分局的實際，自己充分發揮主觀能動性，大力改進工作方法，力求工作創新，積極參與、指導分局的各項工作，取得了較明顯的效果。一是依法規范市場主體資格?；I資x萬余元，設立受理大廳，對原繁瑣、拖拉、多口審核的登記程序進行改革，實行一審一核制，比原來提前xx天以上。二是加強汽車市場監管。

三是搞好要素市場監管工作。加強對中介機構和經紀人的日常監管，籌備成立了“市經紀人協會?！睆娀瘜ㄖ?、房地產、金融市場的監管，收到“認真負責、執法公正”的錦旗1面。

四是抓好道路運輸等有形市場的監管整治工作。積極開展食品安全專項整治；強化證照檢查，查處取締無照經營；開展人員密集場所消防安全專項治理，與消防部門聯合舉行消防實戰演練；認真做好商品準入工作和企業信用建設工作；做好禽流感疫情的防控工作，穩定市場秩序。

五是加大案件查處力度。內設組建了法規科，強化案件核審制度，確定每周四為案件核審日，舉辦《行政許可法》講座；召開由執法人員參加的案審會，提高職工的辦案水平，為拓寬監管領域和行政執法。

二、存在的不足

回顧過去一年的工作，自己所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領導和同志們關心支持的結果，但是這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是政治理論學習還停留在淺層次上，在深度和廣度上還需要加強；二是廣泛開展談心、交心不夠；三是廣泛深入地開展批評不夠。上述不足，自己決心在今后的工作中將認真加以改正。

干部述職述德述廉工作總結2篇

各位代表，各位同事們：

大家好!

一年的時間很快過去了，在學校黨組織的關懷和指導下，經過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作做一下匯報：

一、思想上

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。

通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作上

一年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在工作和生產中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。

參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。

除了完成教學任務以外，此外，根據崗位職責的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。

作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師!

三、生活中

我認為：為人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經驗更直接，更有效，要學習他們的業務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。

我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環境，使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發揮積極作用。

一年來，在黨組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：

1、理論聯系實際做得還不夠，有待于進一步提高。

2、教學水平還需要進一步提高。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時刻銘記自己是一個共產黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

干部述職述德述廉工作總結3篇

尊敬的領導：

您好!

一年來，在總段黨政領導的親切關懷下，在我段支部和行政的悉心幫助和各部門的密切配合下，本人的思想、工作和學習等方面取得了長足的進步，較好地完成了各項工作任務，現將具體情況敘述如下，不妥之處，敬請各位領導和同志給予忠懇的批評。

一、思想政治和學習方面

(一)加強政治理論學習。經過認真自學，集中學習，開展解放思想大討論，參加黨員干部專題組織生活會，撰寫心得體會，開展談心，征求意見等活動，在自身的思想、作風和工作等方面進行了深刻的反思，找出了自身的不足，并制定了相應的整改措施，取得了很好的效果。

(二)認真扎實地學習業務知識。近年來，先進的管理理念和管理方法更新很快，本人深感學識淺薄，因此加強自身業務學習迫在眉節。通過對新出臺的財經知識、經濟管理知識和綜合管理知識的系統學習，感覺收獲頗豐，不但充實了自己，增強了業務處理能力和綜合管理能力，而且順利通過了全國高級會計師資格統一考試，極大地增強了干好本職工作的決心和信心。

二、工作方面

(一)盡心盡力干好本職工作。財務工作在一個單位的重要性不言而喻，本人深知責任重大，因此時時處處都以干好本職工作為第一要務，盡心盡力。首先，從完善和健全制度著手，夯實基礎，參與制定了各項基礎管理制度和財務報銷審批辦法，為我段的財務管理和成本控制提供了有力依據;其次，加強資產管理，自四月份本人調入我段以來，首先配合相關部門對我段的財產進行了徹底清查盤點，分類登記造冊，及時撰寫清查報告，不但摸清了家底，也加強了資產管理。在日常工作檢查中，對資產進行詳細地核實，保證了國有資產的安全性和完整性;再次加強成本控制與分析，及時為領導決策提供準確可靠依據，在日常財務審核方面，本人能夠嚴格按章辦事，堅決杜絕無計劃支出，加強成本控制，同時對已發生成本經常進行分析，找出存在的問題，并提出合理意見和建議，為領導決策提供可靠依據;另外，本人能嚴格按總段財務科要求，按時上報報表和其它需上報的會計資料，能夠為促進全段財務工作的發展出謀劃策。

(二)積極參與我段的綜合管理。本人能夠經常深入基層一線，掌握和了解單位生產和職工生活情況，認真負責地找出影響和制約我段發展的關鍵因素，毫無保留地提出解決方案和措施，以大局為重，積極為單位的發展建言獻策。

(三)認真開展了“小金庫”專項治理活動。今年六月份以來，我段積極響應總段有關會議精神，認真開展了“小金庫”專項治理活動，對我段20_年以來的資產出租出入、經營收入、其他收入等進行了認真細致地清查，合并了外包工程賬務，上報上治理報告，進一步規范了我段的財務核算和帳務處理。

(四)參加了全省公路系統的財務檢查。十月份本人被省公路局抽調參加全省公路系統財務檢查，通過近一個月的檢查，在公路局進行了專題報告，得到了局領導的高度好評，同時也讓本人受益非淺，既看到了兄弟單位的不足，更重要的是學到了許多優點，為今后的工作開展積累了重要的經驗。

(五)積極參加總段舉辦的第二屆公路文化藝術周活動和金昌市交通系統首屆職工運動會。在八、九月份，全段上下職工情緒高漲，積極參加總段文化藝術周，本人重點負責我段籃球、排球等項目的比賽指導，通過一個多月的刻苦訓練，籃球項目一改往常成績不佳的尷尬局面，奪得冠軍，極大地鼓舞了士氣，凝聚了人心，增強了廣大職工的集體榮譽感和自豪感。國慶前夕，代表總段參加了_市交通系統首屆職工運動會，取得了較好成績，展示了我段職工良好的精神面貌和綜合素質。

三、廉潔自律方面

本人在各項工作中能夠從嚴要求自己，時時提醒自己，不因工作方便謀取個人利益，能耐得住寂寞，守得住清廉，淡泊名利，做事坦坦蕩蕩，做人清清白白，自沉接受廣大職工和群眾的監督，注重自己的黨員模范作用，自覺維護黨的形象。

以上就是本人一年來的思想政治、工作和學習等方面的基本情況，通過一年的努力，使我段的財務管理水平整體得到了進一步的提高，盡管取得了一點成績，但是離組織和廣大職工的要求還有很大的差距，也存在很多問題和不足，主要表現在：一是思想上還不夠徹底解放，工作中顧慮較多，影響了部分工作的順利開展;二是我段瑣事較多，本人配合段領導雖然作出了努力，但效果不佳，資金周轉困難，制約了我段的健康發展;三是跟廣大職工交流不夠，缺乏廣泛溝通。上述問題的存在，對工作確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。進一步解放思想，加強我段清欠力度，加強跟廣大職工的'交流與學習。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。我一定嚴格要求自己，謙虛謹慎，刻苦努力，揚長避短，為我段各項事業的發展作出積極的更大的貢獻!

干部述職述廉工作報告 篇2

一年來，我緊緊圍繞中央、省委、州委和縣委的決策部署，結合鄉實際，抓重點，強基礎，解難題，求實效，黨建載體有特色，責任落實有力度，服務大局有成效，基層組織建設科學化水平全面提升，主要是在以下方面下功夫。

一、健全制度，進一步凝聚抓黨建合力

在具體抓黨建工作中，我作為“第一責任人”，始終將抓黨建作為主業，以黨建統攬統籌全鄉各項工作。召開班子專題會議分析研討部署黨建工作任務，并列入重要議事日程逐項執行。與各支部制定、細化簽訂《黨建目標責任書》。

一是進一步完善制度。完善基層黨建例會制度，每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;完善基層黨建協調會制度，堅持每次會議著重解決一至兩個問題。

二是專門安排黨建指導員。結合三分類三升級提升轉化工作對各支部均配有一名黨委委員作為黨建指導員，同時對貧困村駐村第一書記壓實黨建責任積極參與村級組織建設，協助村黨支部建立完善各項規章制度，推進支部的規范化建設工作。

三是建立分級負責的責任體系。鄉黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記、駐村第一書記層層簽訂目標責任書，立下黨建工作“軍令狀”，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構筑了一個上下配套，團結協作的組織網絡，形成上下聯動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。

二、圍繞目標，夯實黨建基礎

(一)落實主體責任，切實將黨建第一責任職責抓在手上。

鄉黨委書記首要任務是抓黨建，以黨建統攬全局工作，一年來，我牢固樹立“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的責任意識?！眻猿职腰h建工作放在突出位置，針對去年述職評議查擺出的抓統籌與抓細節力道不夠;基層黨組織綜合服務水平不高;抓黨建工作精力不足3個方面的問題，以問題為導向，建立整改臺賬，問題已全部整改完畢。主持召開6次黨建工作會議、到村指導基層黨建工作15次，解決具體問題7個，專門對軟弱渙散村組織負責人進行約談6人次，圓滿完成了黨建年度目標任務。

(二)抓思想教育，提升黨員干部整體素質。

干部是各項工作的推進落實主體，一年來，不斷強化黨員干部的政治理論學習，以“兩學一做”常態化學習教育為載體，對黨章、黨規進行集中學、深入學，并堅持理論與推動實際工作相結合，用實際行動和工作成效踐行學習成果。組織和統籌開展好省第十一次黨代會、傳達、宣講會11批次，受宣人數1500余人次。宣傳面延伸到鄉、村、組、戶。實現了“以論促學、以學促知、以知促行”的良好學習效果。

(三)強化基層管理，固本強基抓實抓好黨建工作。

一年來，全力抓好黨委中心組學習會、督促各基層黨支部按照“三會一課”要求加強黨的建設。年初圓滿完成所轄4個村支部換屆工作，并分別與當選人員進行了談心談話，目前按照組織部門要求已完成4個村換屆后村兩委運行情況摸排，總體運行情況良好，按照三分類三升級要求督促一般村提升與后進村支部整頓轉化工作，成效明顯，抓好藏區黨建示范點科爾納村創建工作，利用“七一”建黨節表彰優秀基層黨組織2個，優秀黨員6名，評選孝子善人7名。完成全年黨費收繳10330.8元;全年發展新黨員9名，其中，高中及以上文化的2名，35歲以下的7名，女性黨員3名，注重為黨組織輸入了新鮮血液。

(四)強化黨建扶貧，全力促脫貧攻堅見成效。

按照“大黨建”推動“大扶貧”，“大扶貧”促進“大黨建”的工作思路，我認真貫徹落實縣委脫貧攻堅工作的部署，督促推進好貧困村“五個一”幫扶力量和非貧困村“三個一”幫扶工作，實施好黨員精準扶貧示范工程，切實發揮農民夜校政策宣傳、技術培訓、普法教育、意識轉變的基地作用。努力培育貧困村集體經濟，20__年科爾納、達爾甲村集體經濟收入均已達2萬元，人均分別達69.68元和59.7元。順利實現了2個貧困村摘帽和18戶80名貧困人口的脫貧任務。為確保20__年與全縣同步奔康墊定堅實的基礎。

三、取得的成績和存在的不足

一年來，我在各級領導及同志們的關心、支持和幫助下，盡職盡責地開展黨建工作，取得了一定的成績：一是黨建統攬一切工作的作用進一步發揮。二是鄉、村干部作風進一步轉變，各項工作推進有效。三是隊伍建設得到加強。

存在的問題：一是重經濟建設輕黨建的思想還一定程度的存在。二是對黨員的教育管理抓得還不嚴，常態化學習還不夠。三是自已抓好黨建創新工作的能力還需進一步提高。

出現以上問題，主要原因在于，思想轉變還不夠全面，具體抓黨建工作時，沒有處理好經濟發展與黨建工作的關系，教育引導不夠，黨建工作安排部署多，會議落實多，親自抓督促整改少，沒有把抓黨建的壓力有效地傳導給下級基層黨組織，導致部分村級黨組織負責人在抓黨建業務工作中存在“懶、散”和“催一下動一下”的現象。

四、下步工作思路和主要措施

(一)進一步強化黨建工作職責。

一是進一步建立健全鄉、村、組三級黨建責任體系，加強村基層黨組織學習培訓，繼續推進和強化黨建工作定期專題研討會議制度。二是按照一線工作法要求帶頭深入開展基層黨建工作專項調研，摸清病灶和軟肋，對癥下藥，改進工作。三是牽頭制定黨建目標責任制，并督促各項目標任務的完成。

(二)進一步強化組織隊伍建設。

全面加強基層服務型黨組織建設，著力解決聯系和服務群眾“最后一公里”問題。結合換屆后機關、村兩委工作運行情況摸排情況，進一步增添措施。加強后備干部的推選與培養，加強干部“四個意識”的樹立培養，把思想和行動統一到黨中央和省、州縣決策部署上來。注重不合格黨員的教育清理整頓，充分發揮其先鋒模范作用。嚴格標準，注重引導，充分吸納鄉村優秀人才加入黨組織，不斷增強和壯大黨組織力量。

(三)進一步建立健全制度，狠抓落實。

建立健全并督促落實黨務、村務、財務公開、民主理財、民主監督等各項理制度，認真落實“四議兩公開一監督”工作法，著力解決干部優親厚友、暗箱操作、損害群眾利益等突出問題。帶頭認真落實黨內生活制度，每季度組織黨內政治生活至少1次。堅持談心談話制度，每年與黨委、人大、政府班子成員談心交心不少于2次，與各村、各單位主要負責同志談心不少于3次，定期召開黨委班子__生活會，主動接受組織和干部群眾的監督，坦誠溝通思想，及時交流意見，形成思發展謀發展的共識，凝聚推進發展的強大合力。

干部述職述廉工作報告 篇3

又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20__年__月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業、對外交流、食堂，分管招生就業處與國際交流處，協管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。

20__年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成20__年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在20__年底的__市招生工作會上做交流發言。

在20__年的招生工作這個漫長的戰線中，學校已經完成了20__年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業調整、新專業申報、“五一”校園開放日、區中招咨詢會的宣傳等。

根據學校要求，本人還承擔現代職業教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協調、申報，目前6個專業、對應的4個高校的申報工作已經完成。

在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念;以有序推進、規范操作、控制風險為要求。目前，中加PEQ項目在探索中有序實施，2018年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區大學簽署了協議，目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協助南京市職教教研室完成17屆畢業生就業跟蹤調查，完成了17屆高職畢業生的就業數據上報?？上驳氖?，學校五年制高職的就業率達到100%，得到江蘇省聯合職業技術學院的認可與表揚，中職就業跟蹤數據調查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作：

本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。

三、學習與繼續教育：

積極參與教研與繼續教育，認真完成繼續教學學時與校本培訓，20__年12月參加了__市校長任職資格培訓班，目前成功結業，并完成了6000學時的網絡學習。

四、 工作作風與廉政：

本人忠于黨的教育事業，全身心投入職業教育事業，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區教育局下發的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規定，認真排查自己工作領域的風險點，按規定辦事、按要求操作，堅決執行“”，做到勤政與廉政相結合。

當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態，對職業教育內涵建設的研究以及學校管理創新性的思考還需進一步提高。

校長述職述廉工作報告9篇

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校長述職述廉工作報告 篇1

尊敬的各位領導，各位老師：

本學年度我分管學校的安全和教學工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F將我一年來的工作，向各位領導，各位老師匯報，恭請指正。

一、加強學習，以身作則，同心協力，不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健，而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師，充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。

二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理，全面提高教學質量

從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到：

1、加強教學過程管理，促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關，狠抓落實，實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節（主、副科各一節）有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體，向以學生為主的改變，實現了教師由為學生“掌握”而教，轉變為學生發展、創新而教；有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業班管理，全面提高教學質量

制定了獎勵方案，召開了畢業班教師動員會，加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個畢業班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度，注意了每一個復習環節，重視分層次教學，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課，激發教師的潛力，從而增進整體的戰斗力，促進學生學科均衡發展。

校長述職述廉工作報告 篇2

在過去一年里，在領導的指導下和同事的幫助下，我較好的完成了工作任務。以下是我個人的鑒定。

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。作為一名教育工作者，認真學習與理會《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，進一步增強了對教育事業的熱情與干勁，更加堅定了教育教學改革的信念，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事業面前，顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為競業園學校的進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

我是一名教育戰線上的一名老兵，在學校教育教學領域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學。在教育教學領域的獨特經歷積累了豐富的學校管理與教育教學經驗。我曾經在濟陽一中人業務副校長，后來到初中做校長后，一直都沒有離開過教學，沒離開過課堂，而且是一直潛心于教育教學研究。尤其是05年以來，對新課程改革下的課堂研究更加深入，幾年如一日，深入教學一線，與教師在一起，與學生在一起，每年聽課不少于600節，就是現在每年也不少于400節課。05年創立的“競業園學校課堂教學模式”曾經是濟南市教科所的課題，09年已結題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家十一五課題學校文化與特色建設”的課題研究，目前已經入結題階段，所取得的經驗已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國十一五重點課題“有效教學行動與策略研究”的課題研討，正開展的如火如荼，廣受省內外關注。在長期實踐中積累的經驗曾經幾次在全國會議上做重點介紹，本人先后多次受邀到濰坊、濟南、淄博、德州、濟寧等地講學，無不受到熱烈追捧。所著《競業園課堂教學模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學專著在業界廣受好評，被譽為是學者型校長。

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。長期浸淫于教育教學工作中，養成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學，來不得半點弄虛作假、虛浮搖擺，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉獻是教育人的天職，當然也是我的工作與生活的常態。就拿課堂教學來說，傳統教育統治中國講臺幾十年，應試教育在中國教壇登峰造極，多少業內人士呼吁“救救孩子”，但是，大多數人卻不敢越雷池半步。不是不想改，實在是沒有勇氣改。而我們在05年就致力于課堂改革，并取得階段性成果。在這個期間，我除了聽課、評課、開講座、搞座談，還要親自上公開課，引領、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質教育的康莊大道。有汗水、有淚水，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中，進一步養成了自己的工作作風?？梢赃@樣說，我個人的努力完成了學校工作，而工作也成就了我個人。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。首先是競業園學校教育教學成績突出，名列全縣前茅，得到上級領導的肯定，被評為“縣教育與人先進單位”，濟南市語言文字規范化學校，濟南市優秀家長學校，省消防工作先進單位，省優秀綠色學校等。濟陽縣消防工作現場會、濟南市家庭教育現場會、濟南市教科研工作現場會、全國語文數學高效課堂研討會等在我校召開。《新濟陽》《現代教育報》《中國教育報》《基礎教育改革論壇》《發展前沿》等報刊，先后介紹了學校辦學經驗。個人先后被評為“縣優秀校長”、“山東省精神文明建設先進個人”，被中國關心下一代委員會聘為教育專家庫專家，撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學成果一等獎。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。在市場經濟大潮中，作為一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清貧，否則，你就不要做教育。當然，也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來，自己靠黨性修養、意志品質、學校規章、工作機制，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優樹先、學校招生、工程建設、設備投標等等工作中，沒有給學校多花一分錢，并且保質保量。在日常工作中，厲行節約，與信息技術整合，積極倡導綠色低碳校園。面對每學期上千萬的收入，財務賬目，日清周報月結，分外的開支絕不松動，保持著良好的財會賬目信譽記錄。

六、主要不足：

思路不靈活，眼界不開闊。幾十年的教育經歷，我的所有思維都是教育思維，有時與社會流行的處事準則格格不入，不能適應人們對一個校長的素質的多方面要求。比如，學校有很多事是需要與各界協調，人家告訴我說，“協調就是喝醉”，自己書生意氣，覺得很難去適應這種需求，無形中給集體帶來不必要的損失，錯失了一些本來屬于我們團隊的機會。因為個人的脾性影響團隊，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現。外界的鑒定如是，我自己也認定自己是思路不靈活，眼界狹隘的人。

工作上急于求成，時常會有浮躁情緒。面對教學改革，這是一個很大的工程，干部、教師、學生、家長、社會，都需要有一個了解、適應的過程，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師，處在改革的風口浪尖上，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急，要求過高、過嚴，對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無效，客觀上又影響了改革的推進。青年教師盼望校長能給予指導，但又怕給校長留下不良印象，我想，就是因為自己的急躁情緒感染了大家帶來的后果。

思想上時常有惰性，行動上不能果敢做事，立說立行。隨著年齡增加，這種思想苗頭時常會表現出來，影響事業的發展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學校發展的大好時機，覺得不愿意做“前人栽樹，后人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺。

在今后的工作中，我還會繼續努力，把工作做到。

校長述職述廉工作報告 篇3

時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一、工作體會。

1、深入師德學習，樹立服務意識?！皫熣?，傳道授業解惑也”。故為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。

2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規范學校的各項常規，穩步提高教學質量。

4、加強領導班子建設，發揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領導認真規劃，讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力，也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環境，積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業，模范遵守學校制度，工作認真負責；中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學習經驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

5、重視德育工作，創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網，并通過家長會和家訪等形式，形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養學生良好的道德行為習慣，形成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發展。

6、健全科學的管理制度，保障學校健康發展。“管”要依法而治，管而有度；“理”要依情而理，理而有節。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規定；對德育、教學、體衛、美育等目標化、制度化，形成了規程；對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績，有效調動教師工作積極性。我在學校的日常管理中，既體現靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩定、有序的環境中工作學習，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，形成良性循環，保障學校健康發展。

7、加強安全與衛生工作，促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每天值班，特別是上下學階段重點值班，保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結合每天的衛生和紀律檢查評比，做到人人講衛生，減少和預防疾病的發生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發季節，今年我校為了預防手足口病的發生，嚴格落實預防傳染病方案，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發展。

二、工作業績。

1、我校全體教師上下團結，齊心協力，人人都把工作做好，沒有一人出現違紀事件。今年，我校安xx老師被評為縣優秀班主任；xx老師被評為縣優秀教師；xx老師被評為縣優秀輔導員；xx老師被評為縣優質課教師；此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。

2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執行，無亂收費現象。

3、學生勤學守紀、文明向上，富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體，五年級的xx同學被評為縣三好學生，六年級的xx同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮組織的各項活動中均取得優異的成績。

4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效；學生個性得到發展，藝術素質不斷提高，學生“全面發展+特長”得到充分體現。

5、20XX年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作責任重大，我們兢兢業業，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。

6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。

三、存在問題。

成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；

2、在學校的具體事務中，偶爾有隨意性，沒能和領導班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見；

3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。

4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學習和提高還不夠，不能完全起到模范作用；

5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的積極性，致使教學常規落實不到位。

四、發展方向。

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學教育事業的輝煌。一年來，由于缺乏工作經驗，我給各位領導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

教師是人類靈魂的工程師，教育事業是天底下最光輝的事業。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述職，敬請各位領導、老師批評指正。

校長述職述廉工作報告 篇4

各位領導，各位同事：

大家好!

一年來，在教育局的領導和中心校的指導下，認真解讀好各級文件，結合開學初全區教育工作會議的精神，認真貫徹，抓好落實，部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想，更新教育理念，經?？偨Y和反思學校的工作，診斷學校教育工作是不是走入了誤區，貫徹x的教育方針，堅定不移地實施素質教育，極力投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級下達的各項工作任務，深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責，認真實施教育目標。回顧一年來的工作，主要做了以下方面：

一、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的總體素質

一年以來，在中心校的指導下，重點抓好學校領導班子的團結工作，重視教師隊伍素質的培養。堅持每周一開好例會，強化學習，提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助，讓教師們的執教水平進一步得到提高，讓新教師得到快速成長。一方面，加強業務學習與培訓，強化校本教研工作的開展，以教育局20xx教研工作要點為依據，結合本校實際，有針對性的開展教研，參加教研協作區的每一次教研活動，多次派出教師到特區一小學習他們的教研經驗;另一方面，派出教師外出學習，回來后又進行二期培訓，抓好中小學教師繼續教育工作，規定的學習培訓學時，我校每一個老師都已經全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養，達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣，促進教學工作的健康發展，樹立群體形象，要求教師們外樹形象，內強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求，規范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強x風廉政建設，讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致，加強教師在x的群眾路線教育實踐活動方面的教育，為民服務，廉潔從教。在教師的教風上，教育的理念上，教學的方式上，育人的觀念上已基本得到扭轉，為下步工作的開展鋪墊了基礎。

二、安全工作

安全工作是學校工作的第一件大事，我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議，都向老師們交待了安全工作的主要事項，老師們對學生作了急時的教育宣傳，提高學生的安全理念，保護學生的生命安全，在開家長會的同時，與學生的家長簽定了安全責任書，與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內外進行安全排查，絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育，提高學生的自保能力。在教學中，開展了禁毒教育，讓學生對毒品有一定的了解，充分認識毒品的危害性，樹立“珍惜生命，遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動，使學生對法律有了一定的認識，基本懂得xx等法律的淺層面法律意義，引導學生形成學習法律，用法律保護自己的意識。

三、德育工作

在本年度里，認真開展德育工作，緊緊圍繞教育局“立德樹人，同心共鑄中國夢”的政策要求，抓好學生的品德教育，促進學生的全面發展。工作中，從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調查，有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理，提出嚴格的工作要求，多渠道做好學生的德育工作。

四、學校經費及營養餐工作

加強學校經費管理。認真學習上級有關文件和規定，認真負責，把好經費收支關口，嚴格執行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行預算，并接受財務監督和校務會的監督，保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作，全面做好午餐工作，讓國家下撥的每生x元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里，實現真正的營養目的。每一個月所使用的經費，都按中心校的要求作好的月公示，接受學生、老師和家長的監督。

五、資助工作

加強資助工作的管理，我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作，在此工作中，加強工作的透明度，全程管理、全程參與，讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況，然后對受助學生進行公示，與村委的領導共同核實，讓真正貧困的學生得到幫助，避免了學生的輟學問題。

六、“二項”考核工作及教育“9+3”工作

在教學的同時，為了“二項”考核工作的驗收，組織全校的老師一起做好相關的軟件工作，從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”，我們白天上課，放學后去沒有完成學業的學員家里去，一次又一次的做他們的思想工作，動員他們去讀中職教育班，有時是雙休日去動員，有時是假期去作工作，在全體老師的共同努力下，我校轄區內的教育“9+3”工作取得了實效，沒有拖全鄉教育“9+3”工作的后腿。

七、“四創”工作

認真抓好整臟治亂工作。在本年度中，在各級政府和教育主管的領導下，根據學校的實際情況，我對學校的“四創” 工作作了具體的安排，在工作中，領導我校師生一起抓好抓實，把工作的范圍擴漲到校外，得到鄉政府領導和周邊群眾的一致好評。

總之，一學年來，全體教師的共同努力下，取得了可喜的成績。但也存在著很多不足，在下一年的工作中，我將努力工作，經?！盎仡^看”，認真總結和反思，經常診斷自己的工作是否與時俱進，開拓創新，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，在教育局的領導下，在我鄉中心校的具體指導下，進

一步加強校本研究和校本研修工作，抓好校園文化建設，經?？偨Y工作，多借鑒兄弟學校的辦學經驗，逐步完善自己，不斷給自己“充電”，全面提高學校的教育教學質量，有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程。今年的工作做得不夠好，在下一年的工作中，我會在工作的理念上，制度的制定和執行上來一個急轉彎，有序搞好學校的每一項工作。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

校長述職述廉工作報告 篇5

各位同仁：

來____一年了，回首共同走過的路，更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力，我們才能在一年中順利完成上級布置的各項任務，才能較好實現教育教學質量的穩步提升，才能共建一個平安和諧的校園環境。工作上的矛盾是存在，我們一直強調“矛盾是推動事物發展的動力”，我們共同坦誠面對矛盾，共同想辦法解決矛盾，共同推進學校規范化、民主化、科學化進程?，F將一學年所思所為總結如下，敬請各位同仁批評指正。

一、完善管理機構，著眼未來發展

____小學是一所很特殊的完小，她將在幾年內蛻變成一所擁有__個教學班的小學，其成長速度，社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉。為適應這所學校的發展速度，作為校長，必須要有前瞻性，要爭取在短時間內培養一支高素質的管理隊伍，要提高管理者的崗位意識、協作能力，否則就會阻礙學校的發展速度。培養管理隊伍的最好方法就是給崗位、給權力、給責任，讓他們不斷積累工作經驗、摸索工作方法、學會溝通協調?；谶@種考慮，我們突破常規建立了三處(教務處、德育處、總務處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛科)的管理機構，挑選教師作為負責人。事實證明，完小管理的意識、習慣給新的管理機構運轉帶來了許多人為的矛盾與困難，通過一年的協調、引導、調整，目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力，但離創優質學校尚有一定的距離，問題不少，但這支隊伍有思想、有精神，我充滿信心。

二、理順辦學思路，加強?；杲ㄔO

辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長，可謂鞠躬盡瘁，雖然學校起色不少，但后來發現這樣的管理方式學校缺乏發展潛力。再三反思，一所學校，校長行，不行，要讓大家行才行;校長做不宜，要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓，凝聚我對辦學的理解，既體現我的管理思想，又體現我的辦學目標。管理的最高境界就是要將每個人潛力充分挖掘，揚其所長，避其所短，主動性是出發點也是歸宿;人的主動性發揮了，矛盾自然就增加了，因此不僅要主動，還必須和諧。學校辦學是為了培養學生，培養德智體美勞心全面發展的社會主義的建設者和接班人，這個目標的出發點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出，德育處利用集會引領學生反復強化記憶，學校利用各種機會反復強調，挖掘內涵，真正讓它深入人心。在工作運行中，始終以其為原則，這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”，這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。

三、挖掘教育資源，構建大的教育環境

教育是全社會共同的責任，是一項系統工程，在這一系統中，學校應該起到一個統領的作用，學校不僅要教育學生，同時也應該幫助社會、家長提高認識，積極參與到學生的教育中來，唯有如此，才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動，將先進的教育理念傳授給家長，召開家長代表大會、組建家長委員會，創造條件讓家長參與學校管理，在參與過程提高家長的整體素質。利用校長進社區之機，加強同村居工廠派出所的共建，提升他們對學校教育的關心與支持，共同營造一個適合學生健康成長的社區環境。與市公安局宣傳處、廈門衛視合作，共同拍攝了五集校園情景劇，將媒體教育引入校園。多方游說，將街道的青少年科學工作室搬進我校，為學生的科學實踐創造更好的平臺。

四、加強教師隊伍建設，確保學?？沙掷m發展

學校最寶貴的資源是教師，教師素質的高低決定辦學的成效，教師的發展是學校發展的根本保證，是學?？沙掷m性發展的動力。

1、創造機會讓教師參加各級各類培訓，目前，學校在訓的有市骨干教師2名，區骨干教師4名，市、區骨干班主任各__名，區學科帶頭人__名，選派__名教師參加全國“經典誦讀”培訓，為本學期更好開展經典誦讀奠定基礎，選派教師參加各級各類的教研培訓活動，借助外力逐步提高教師的綜合素質。

2、濾布通過壓擔子、給位子，培養教師的管理能力和業務能力。

3、為教師贈書，評比讀書心得，鼓勵教師多讀書、讀好書，培養教師的書卷氣，幫助教師養成閱讀思考的習慣。

4、創造條件鼓勵教師參加各種比賽，在比賽中鍛煉人、培養人，林淑娟老師參加區班隊會比賽獲三等獎，林虹妹參加區教壇新秀比賽獲第二名，并取得區教壇新秀的稱號。

5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領、培養教師等等。

五、始終堅持課堂中心、活動育人的辦學原則，扎實提高辦學質量

課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質的主場所，是教師展示才能、實現職業理想的主陣地，是師生情感交流、教學相長的重點領域。提高教學質量，關鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心，一切工作為課堂服務，提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課，為課堂服務;開展形式多樣的聽課、評課活動，為課堂服務;通過隨堂聽課，了解、引領教師的課堂教學，為課堂服務。后勤部門及時提供課堂教學所需的設施設備，為課堂服務。德育部門抓遲到、練常規，引導學生會學習、會傾聽，為課堂服務。其它部門急教師所急，想教師所想，盡可能解決教師的思想負擔、顧慮，為課堂服務。雖然辦學質量的提高從成績上來看并不明顯，但我們可以深切感受到學生求知行為的變化，假以時日，我們有理由相信，一切都會越來越好。

始終堅持活動育人的原則，學校能給學生留下終身記憶的，往往不是哪一堂課，而是哪一次活動，使學生發生思想質變的，經常是在活動中頓悟的，學生的成功體驗也經常是在某一次的活動中實現的。盡管目前學校的條件很不好開展活動，但我們還是克服種種困難，開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動，各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領巾廣播站，開展紅領巾自我管理活動，讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉村學校少年宮，規范鄉村學校少年宮的活動，各活動小組周一至周五開展兩次活動，周六開展一次活動，充分發揮學校資源的作用，讓孩子們在活動中增長才干，發揮特長。

“路漫漫兮!”學校離優質教育的要求尚遠，“吾將上下而求索!”，始終堅持：廉潔以奉公，淡泊以明志，清心以養眼，廣學以開智。創業伊始，無為是明智之舉，霸道是無奈之措，一心向善，缺點很多，愿與諸位有志之士，在互相批評指正中成長，推動____小學的辦學日益優質。謝謝!

校長述職述廉工作報告 篇6

尊敬的領導、各位教職工：

大家晚上好！

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在××中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執著中一路走來?！痢聊?，除了年齡增長歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。

一、重視學習，不斷提高自身修養

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持共產黨員先進性教育活動，作為總支委員，我充分發揮帶頭作用，認真系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開展共產黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義，寫了萬多字的自學筆記，參加集中學習達到小時，為全體黨員上了一次黨課，寫了篇學習心得體會，聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長，身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《××中學預防和處置突發事件工作預案》；除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程；在自己的親力親為下，組織有關人員認真準備和整改，使學校順利通過了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查，通過了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學生食堂衛生監督量化管理級單位的評估?？傊荒曛?，我時刻關注著學校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。

為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成，為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用，我和總務處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時間，搶進度，保質量。那段時間，在我的生活里已經沒有雙休日的概念，整整一個暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒有休息過一天。值得欣慰的是，這兩項工程都能按時按質地完成，沒有因此而影響學校的工作。

×年，我校迎接的'各種檢查可以說是一個接一個，為此，學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛國衛生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作，參與了市中小學常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作，協助市環保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議，還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作，我加班加點，白天忙不過，晚上

校長述職述廉工作報告 篇7

本人擔任學校的副校長已有1年，在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，回首剛剛過去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲，現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下：

一、以身作則，嚴于律己。

一年來，我聽從領導安排，分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作，這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發展的前列，站在時代發展的高度，勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我用心學習、主動學習，熟悉業務，鉆研業務，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上用心要求上進。

認真學習黨的教育精神和新黨章資料，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平，確保了學校各項工作的順利開展。

一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實上級有關精神，以愛國主義為主旋律，以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動，認真組織學生參加社會實踐活動，使學生在活動中得到教育和鍛煉，全面推進我校的素質教育。

二、所作的工作及取得的成效。

1、進一步加強了我校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動，個性加強了國旗下講話，由每周的值周領導結合傳統節日，紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中，有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況，重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》，修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會)，對班主任的考核實施量化的公開考核，做到了時時事事有依據，從而實現了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設，促進了校風的轉變。

3、加強了學生參與學校管理的工作。

由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律，制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》，和《旺藏學校學生評教問卷調查表》，在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教，在教師會上通報了評教結果，要求教師有則改之，無則加勉，從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦，發揮了學生的主人翁意識，充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

4、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?！皠摱Y貌校園，做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生，給予了必須的表彰獎勵，用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動，開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。

結合我校的實際，政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動，校委會領導深入班級參加了班會，并進行了優秀主題班會課的評比活動，有力地推動了我校校園禮貌的建設，增強了學生的主體意識。

6、加強了衛生和紀律工作。

根據我校實際，一年來不斷調整衛生工作的運作模式，將衛生從值周日志里單列出來，并構成了值周教師專門負責，護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式，從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面，得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校無較大的違紀事件的發生，為教育教學工作的開展掃清了道路。

7、加強了安全、法規、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅持了對學生的晨檢工作，并做了翔實的記錄，開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式，教育學生“熱愛生命，講究衛生”，進行了兩次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了四次次法制教育，提高了我校學生的紀律法制意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教育到達了既教書又育人的目的。

8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園

根據上級部門的維穩工作安排要求，我校結合實際成立領導領導小組，作為政教分管校長，用心配合學校維穩工作的開展，迅速制定了各項應急預案，認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查，用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理，確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。

三、存在的問題及今后工作的設想。

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細，存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面，學生中還存在不少的違紀現象(如，不少學生偶爾還會遲到，校園衛生在某些角落還不如人意)

今后工作的設想：在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設，加強對班主任工作的指導，培訓和服務工作，充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作，充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進一步走出農村學校德育教育的特色之路，為旺藏學校的發展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有很多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。以上所述，不足之處，懇請大家給予批評指正。

校長述職述廉工作報告 篇8

在大部分的學校中，都有一個或多個的副校長來幫助校長處理事務，擁有比校長低一級的權力。副校長通常都有特定的職務，例如有專負責學術或專負責校務的副校長。本站今天為大家精心準備了后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結，希望對大家有所幫助!

后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結

本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。

我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：

一、大宗購物

1、學校辦公用品采購：20xx年x月，學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬余元。

2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬余元。

二、基礎設施

校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。

大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。

4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。

三、維修建設

1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年x月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設施的改造：

一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。

4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。

第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺已初步成型，基本發揮其宣傳作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。

因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。

校長述職述廉工作報告 篇9

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

20xx—20xx學年是我校發展中不平凡的一年，是至關重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進，出色完成了學校各項教育教學工作，為學校的“十二五”規劃發展奠定了良好的基礎，現將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述，敬請各位給予指正。

一、堅持安全第一，確保師生安全。

1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經驗教訓，全面考慮我校內外環境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環節有人負責，每一時刻有人堅守；發放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯絡，全員協防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動、開展好每學期一次的專項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發事件的反應能力。

2、創建健康環境。美好的環境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發，完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學習工作提供了便利；繼續關注甲型H1N1流感的發展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內外衛生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學年里未發生任何師生人身傷害事件。

二、強化自我完善，提升管理水平。

1、強化業務提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態，引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余，我非常注重自身業務水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規、教育理論的學習，更加深入地研究上級文件、政策，發揚民主、決策好學校重大事務，建立科學地管理體系，保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2、注重制度建設，促進健康發展。在學校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節完善的工作，目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學校管理更加制度化、科學化；注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學校事務，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質疑，形成了良好的教育合力。

3、強化班子建設，形成戰斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合，進入20xx年以來更加注重班子的建設，班子在各項工作開展、分管協調上有了更多默契，學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。

由于學校規模的影響，每一位中層領導都承擔相應教學任務，在出色完成好教學的同時，堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學校建設中堅強的戰斗堡壘。

4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊地進行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經驗，掌握每一個管理細節，解決突破每一個工作難題，穩步提高教學質量。一學期來，隨著督導、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業化、教學設施現代化、學生素質全面發展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標，進而提升我校的新形象。

三、堅持德育首位，提升學生品質。

1、強化師德學習，增強服務意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學習時間，組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》等相關法律法規，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。

2、重視德育工作，創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育，并通過家長會和家訪，形成學校、家庭、社會相結合的德育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學生在活動中深刻體會到祖國的發展與壯大，激發了學生的愛國熱情，強化學生自身品德修養，進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣，學生整體素質水平有了較大提高。

四、深化教學改革，提高教學質量。

1、激勵教師開拓創新，實現學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合，就是學思要聯系，知行要統一。認知應該是啟發，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段，實現教是為了不教，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此，以“創新性”激勵教師開拓進取，挑戰自我，是學校興旺發展的不竭動力。創新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢，只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念，教育教學水平總是在鎮前列，卻難以沖刺鎮前茅。一學期來，我校通過大力倡導創新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性，在練好教學基本功的基礎上，學校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創新大賽，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力，教育教學水平明顯提升，逐步形成了學校自身特色。

2、立足常規教學活動，轉變觀念提升課改高度。從常規教學的優化做起，從教師的課堂教學的基本抓起，全面引領教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學的結合，切實把新課改落到實處，改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展，加大校內交流，促進共同提高。與教導主任一起，經常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學常規的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創造意識，為學校整體教學注入鮮活動力。

五、致力基礎建設，改善辦學條件。

完善的教學、生活、教育設施服務是學校發展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環境；從學校有限的經費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學期我校投入大量資金、人力，保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環境。本學期，組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利，也為學校節省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度，將學校有限的資金充分利用好，規范帳目管理，堅決執行財務公開制度，并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實把每一筆資金發放到學生手中，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之，在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學水平不達標、校園設備老化等問題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導，我們一定會克服難關，再創佳績！

最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發展付出辛勤勞動的教師、領導，說一聲：謝謝！

[精選總結]校長述職述廉報告(篇三)

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了更好的落實工作任務，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編收集并整理了“[精選總結]校長述職述廉報告(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導、老師們：

在局領導的信任和大家的關懷支持下，我今年又被任命為xx鎮南村小學的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項工作扎實有效，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教育的發展路子?？偨Y一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發展道路，確保校園的可持續發展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發展，學有所長”的辦學理念，以培養“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標，進一步規范校園管理，強化養成教育，大力推進新課程課堂教學模式，校園整體工作得到了穩步發展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認為我個人的潛力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到校園工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關系上，用心營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力，發揮的作用。我在工作上善于發現人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業務工作。任x老師擔任教導主任，學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者，教風決定學風，教師的工作狀態和工作作風直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業，無私奉獻的教師隊伍是校園持續發展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡潛力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上，在這一點上體現的是工作上嚴格要求，個人發展和生活上用心帶給方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們校園持續發展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線，而教學工作是校園工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規劃。透過一年來的不懈努力，校園的教學管理有了顯著的提高，校園環境有了有了明顯的變化。

一嚴格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯系。大家都用心響應，按時到校，不遲到，不早退。我每一天到校園早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業和教師批改狀況，發現問題，及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠，日記每兩天一篇，全批全改。

二堅持以研促教，努力提高課堂教學效率

一年來，我校由于個性注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改善教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是用心開展專題講座，觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課，大家互相取長補短，透過這種手拉手活動，為教師帶給了相互學習和交流的平臺，大家的教學潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業務水平和教學潛力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課，受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師透過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，此刻越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐潛力的培養，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優秀教師獎，王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學論文在《教育研究

學刊》、《中國育才雜志》上發表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質水平。

三對各科作業進行科學管理

我校要求各代課教師根據各班學生的實際狀況，分層次布置作業，學生各取所需，不搞有償補課，不向學生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業負擔，家長的經濟負擔。這些措施，不僅僅減輕了學生的作業負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發了學生的學習興趣。

四扎實抓深抓細教學常規工作

在教學常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。

五關愛學生，精心培養，全面發展

我鼓勵各代課教師，不僅僅注重優等生，而且對差生也不放棄，班內開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優點，在轉化差生上下功夫。經過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學生中，345分以上的學生有15名同學，優生率居全鎮之首，每次鎮統考，我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本，關愛師生，促進師生素養發展。

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養學生的個人素養。一年來，校園少先隊工作有序開展，卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養學生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情；我校利用午后課間操后五分鐘由教師領讀背誦《x規》，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和潱覀兣e辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等資料的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站，將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發了學生爭做好事的用心性，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮，學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發教師熱愛教育事業，熱愛自己的校園，激發教學熱情為出發點，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作校園的事、自己的事。如：我十分關心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家用心響應，資料豐富多彩，別具一格，尤其四年級的'書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生。

五、強化校園環境治理，努力建立平安和諧校園

一年來，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全日志上報制度，給學生發放了安全小黃帽，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每一天利用午操時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全職責狀。要求學生在放學期間，家長要護送。

為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時，我們注意創造良好的育人環境，發揮環境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。

一年來，透過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他校園相比還有很大差距和不足，個性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我和我們校園一向追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工必須以嶄新姿態，奮發圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創辦人民滿意教育，為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正！

領導述職述廉工作報告精選

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤，畢業踏上工作崗位以后。需要使用報告的情況越來越多，報告的內容要求以擺事實為主，要客觀地向上級反映具體情況，你知道報告要怎么寫？希望你會喜歡我推薦的“領導述職述廉工作報告”，非常感恩您的關注和閱讀！

領導述職述廉工作報告 篇1

尊敬的各位領導、老師們：

大家晚上好!

一年來，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作。在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較__地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結匯報，不妥之處敬請各位指正：

一、老老實實做人

1、進取

我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行_，不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐_學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個共產黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。

2、真誠

熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了新生集中安全、紀律教育、防空疏散應急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協調組織工作，使活動取得了預期成果。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩定和發展。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發點，去思考問題，說真話，做實事。

4、服務

作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

1、以身作則是工作的基礎

我從不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區轉轉，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內情況，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業務工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業，努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求，校園環境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。

述職人：

20__年x月x日

領導述職述廉工作報告 篇2

下面是范文網小編收集的國有企業述廉工作報告 國企領導干部述職述廉報告，供大家參考。

照抓常規促深化、抓重點求突破、抓創新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業生產經營為中心，堅持突出重點，加強監管，注重預防，規范權力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業環境。以下是豆花問答網為大家推薦的國有企業述廉工作報告資料，提供參考，歡迎參閱。

國有企業述廉工作報告一

辦公室作為聯系全處職工群眾的重要“紐帶”，是體現精神面貌的重要“窗口”，我們抓契機、促提升，在辦公室工作中不斷創新思路，完善機制，努力做好“三個提升”，進一步提高服務的質量和水平，促進辦公室各項工作不斷提高。

一、明確職責，不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀，在日常工作中辦公室始終把為領導決策當好參謀擺在突出的位置，牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題，深入細致地調查，潛心入微地研究，在重大決策、關鍵問題上給領導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎上，努力貼近發展大局、貼近領導思路、貼近職工群眾意愿，反復琢磨觀點，精心錘煉文字，堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草，堅持集體討論，廣泛聽取和反映各方面的意見，集思廣益，博采眾長，力求使文稿成為領導和有關方面認可的精品力作。

堅持實事求是和可靠有用的原則，深入現場和基層一線了解情況，及時收集和上報重要情況、重大突發性事件、重點不穩定因素等信息，為及時有效地應對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作，耐心做好職工思想工作，有效避免事態擴大和矛盾激化，確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對突發事件“早預防、早發現、早處置”的要求，加強前期調查工作，摸索建立起了一套預案齊全、反應迅速、信息準確、處理穩妥的應急處置辦法，有效地將各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

二、強化意識，不斷提升服務質量

按照領導滿意，機關干部、職工滿意，基層群眾滿意這“三個滿意”的總體要求，我們充分發揮辦公室的優勢,積極做好各項協調工作，不斷提升辦事辦會的服務質量。在具體工作的中,我們突出抓好領導公務活動和日常事務的協調處理。對重要會議、活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對于需要同時安排多項活動時能做到統一協調,綜合權衡,通盤考慮。

今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的協調,使各項活動安排得井井有條,許多復雜的活動也處理得有條不紊。對于各種事務,我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規矩、講大局、講協調、講團結，從而使工作上下步調一致,各項工作處于良性運行狀態。

積極加強軟硬件投入，努力提升會務服務質量。近年來隨著各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設施提出了更高更新的要求，我們緊貼實際需要，加大投入，加強了對各會議室硬件配置，逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設備，更新了一批投影設備、音響設備，建設成了一個多媒體會議室，可提供各類電視電話會議服務。為了進一步提升會議服務的水平和質量，我們加強了服務人員的培訓，提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務”的要求。

三、完善制度，不斷提升管理水平

通過完善各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務接待等各種常規管理，各項工作井然有序。

在繼承總結以往工作運行經驗的基礎上，建立和規范了辦公室工作流程，完善辦文、辦會、辦事的制度和程序，減少中間環節，確保每一項工作、每一個環節都有章可循、有規可依，從而實現由靠人管人管事向靠制度管人管事轉變。通過建立完善了辦公室各項規章制度，細化工作職責，量化工作任務，做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補臺不拆臺，補位不越位，達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求，大家心往一處想，勁朝一處使，形成了眾人拾柴火焰高的良好態勢。進一步建立健全科學的考核評價機制，做到獎勤罰懶、獎優罰劣，激發辦公室全體人員不斷提高自身素質、服務水平和工作效率。

加強檔案規范化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎業務建設，提升了檔案工作質量和管理水平，重點抓好財務、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作，實現檔案整理規范化、目標管理制度化，做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設的步伐，實現資料檢索和查看更加方便快捷，推動了檔案工作更加有效地服務于鉆井生產發展。

在今后的工作中,我們將堅持用科學的理論武裝干部,用團結向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!

述職人：

20xx年xx月xx日

國有企業述廉工作報告二

在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今后工作。

一、政治方面及思想品德

在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，認真學習“三個代表”重要思想，并在實踐中貫徹執行，不斷提高自身政治思想素質。作為一名中共黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規，并注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產管理

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、xx0噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸H型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，并創造xx00噸月產量記錄。

生產計劃上制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。

生產組織上，按建設工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調配資源，提高生產效率，保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施，如建立內部生產例會制，建立車間生產應急機制，生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;

過程控制中實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

策劃調整生產現場工藝布局，各工序、設備按U型布局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。

2、技術質量管理

在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組為平臺，充分調動各級技術人員、生產骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座制作等技術攻關項目。

開展標準化作業管理，推行導師帶徒活動，組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題，進行收集、分類、分析及事后總結，提升分公司技術隊伍的整體水平;承擔出口產品1FC6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝布局，組織生產，試制成功，形成批量生產能力，每月為公司創造產值70萬元。設備管理

整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節;細化質量指標的分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。

3、績效管理

完善分配制度，將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產量工資占80%，20%按其他班組平均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關系，共同完成任務。

建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

推行管理人員復合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合并為現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業、業務學習

1、在專業業務上積極鉆研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水平。

成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。

述職人：

20xx年xx月xx日

國有企業述廉工作報告三

本人于20xx年通過省公務員考試成為司法行政工作的一員。在局領導的精心培養和同志們的熱心幫助下，我從一個忸怩浮躁的學生轉變為一名成熟穩重的干部。由于我工作積極，能吃苦耐勞，表現比較優秀，20xx年在石浦司法所工作一年后，調到縣司法局宣教科工作;20xx年，通過中層干部競聘，當選為宣教科副科長;20xx年，經過民主推薦和組織考察，被推選為后備干部;20xx年擔任西周司法所所長一職。一直以來，我盡職盡責、任勞任怨，較好地完成了各項工作任務?，F將近年來的思想、工作、學習情況總結如下：

一、在理論與專業的學習上，把握好廣度與深度。

俗話說：“打鐵先要身硬”。政治理論是提升政治素質、業務技能和工作能力的根本，只有加強政治理論學習的廣度與深度，才能堅定信仰和志向，端正人生觀和價值觀，提高實踐力和創新力。每一次參加省市司法行政部門組織的培訓活動，縣組織、宣傳、人事等部門組織的學習活動，以及局機關組織的政治理論、政策法規的學習會議，我都認真聽、仔細品、深入想，系統、全面地學習了馬克思主義、“三個代表”、“十七大”精神、科學發展觀、核心價值觀等理論知識，進一步鞏

固并深化了自身的理論修養。同時，我積極參加上級機關、部門組織的各項活動，先后獲得了市司法局組織開展的“十七大”征文比賽二等獎，縣組織的“做科學發展觀的忠實執行者”主題征文活動三等獎，縣微型黨課比賽三等獎等榮譽，并有幸成為縣普法講師團、縣微型黨課宣講團成員，這些機會進一步豐富并拓寬了我政治理論知識。

如果說政治理論學習是鋼，那么專業技能是鐵。因此，我步入工作崗位后，不斷加強自身的專業知識和業務技能的學習與提高。在工作之余，經常會有針對性地學習、查閱有關法律知識，使理論知識與工作實際相對接。平時碰到問題、出現難題時，虛心向領導、同事請教，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作。在日積月累中，我很快掌握了司法行政專業技能和基層業務知識，熟練通曉了司法行政的各項工作內容。到宣教科工作之后，我更加注重法律知識和工作技能的學習。購買了許多法律書籍為自己充電。在領導和同事的關心下，我在材料的整理、文章的撰寫、活動的組織等方面有了很大的提高。

二、在本職工作的踐行上，把握好力度和高度

無論是在基層工作還是在局機關工作，我始終以認真的態度、創新的理念、服務的思想去完成本職工作，養成了夯實的工作作風和不斷進取的工作精神，逐漸練就了駕馭工作力度與高度的能力?；鶎铀痉ㄋぷ魇俏业钠鸩剑彩前槲页砷L的搖籃，提升了我協調各方面關系、解決各類矛盾的能力。在協調鄉鎮與局機關之間工作中，若二者出現交叉或沖突時，我統籌

安排，有時候加班加點，確?！皟墒肿ァ?、“兩手硬”。在協調群眾之間的關系中，始終本著服務的理念開展工作。在調解咨詢過程中，我深深體會到，國家公務員辦事并非都是，更多的時候應該是一種服務。我深深體會到，本著服務的態度去辦事，得到的是群眾的信任與愛戴，工作的成就感油然而生。

宣教工作是我的發展，也是我逐漸成熟的印記。普法教育工作也讓我受益匪淺。各種材料的撰寫，提高了我的寫作能力;經常性地給不同對象上法制課，練就了我的思維與膽量;許多大型會議的籌備與召開、各類活動的組織與開展，加強了我的協調組織能力。在這期間，我參與組織了領導干部法律知識任職資格考試，中層干部學法用法考試，縣委理論中心組學法，迎國慶大型法制文藝晚會，“法律六進、共促發展”，“送法下鄉”，法制宣傳服務重點工程、“xx〃4”全國法制宣傳日等活動。

在“五五”普法總結驗收之年，我更是較好地完成了五年檔案的收集、整理、規范以及總結材料的起草撰寫工作?；鶎铀痉ㄋL工作是一種挑戰，也對自己充滿了新鮮的期待。擔任所長雖然只有短短六個月的時間，但是練就了我夯實的工作作風、吃苦耐勞的工作毅力。特別是對于這些特殊人員，我更是覺得責任重大，萬一管理不當，又將會成為社會不穩定因素之一。所以我認真對每個的基本情況進行摸排歸檔、調查核對，并積極幫助他們解決生活工作困難。每次到司法所報道，我都跟他們拉家常談心，對于思想

不穩定的人員，主動上門走訪，使他們在思想上進行矯治的同時，在生活上給予溫暖，并能真正回歸社會。

三、在廉潔自律的操守上，把握好大度與適度

自律是干部必須具備的最基本的素質，廉潔是干部必須操守的基本要求。唯有廉潔自律，才能堅定理想信念，筑牢拒腐城池，固守干部風范。作為年輕的干部，更是要深刻認識到廉潔自律的重要性。在思想上，守得住社會主義堅定信念這一根本，經得起金錢與權利的誘惑，保持好知足常樂的平和心態。在工作上，嚴格要求自己，從不計個人得失，始終把服務放在首位，真正做黨和人民信的過的好干部。在生活上，不斷加強自我約束，從細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，堅持用公平之心做公平之事，真正做到以心養身。

四、存在的問題和不足之處

回顧近年來的工作，我取得了較大的進步，但同時也認識到自身的不足之處。一是雖然有一定的基層工作經驗，但是處理一些基層的重大疑難問題經驗不足，欠缺獨擋一面的能力;二是自身的寫作能力雖然有一定的提高，但是理論功底還需進一步加強，理論與實踐的結合力不夠;三是還需要進一步加強基層工作的新聞宣傳力度，盡可能增加高質量的工作信息。

述職人：

20xx年xx月xx日

國有企業述廉工作報告四

為深入貫徹黨的xx大精神，扎實推進企業黨風建設和反腐敗工作，XXX有限公司(以下簡稱公司)根據省國資委、XXX控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規促深化、抓重點求突破、抓創新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業生產經營為中心，堅持突出重點，加強監管，注重預防，規范權力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業環境，為企業科學發展提供強大助力?，F將活動開展情況匯報如下：

一、強化組織領導，健全工作機制

公司領導高度重視廉潔國企建設工作，堅持把建設廉潔國企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會議，研究部署建設廉潔國企活動各項工作，成立了由黨委書記、董事長擬梓任組長，總經理余澤并和紀委書記路玫任副組長，公司其他副總經理及相關部門領導為成員的建設廉潔國企工作領導小組;同時，下設活動辦公室，掛靠公司監察審計室，具體負責活動的組織協調和督促檢查工作。公司根據生產經營實際，制定下發了《關于深入開展建設廉潔國企活動的實施方案》，規定了建設廉潔國企活動目標和內容，明確了活動措施和實施步驟，做到層層分解活動任務，實現活動有計劃、有安排，任務明確，責任落實，促進建設廉潔國企活動的工作有序開展。

二、抓好宣傳教育，增強廉潔意識

加強教育，形成廉潔之風，是打造廉潔國企的前提和基礎。公司采取了一系列行之有效的措施，不斷筑牢企業領導干部和職工廉潔從業的思想道德防線。一是堅持黨委理論中心組學習制度和黨支部“三會一課”制度，

組織公司領導干部和關鍵崗位人員深入學習國務院、省政府廉政工作會議精神，其中重點學習了《在xx屆中央紀委二次全會上發表重要講話》和《第xx屆中紀委第二次全體會議公報》，并且逐條學習了中央“”、“六項禁令”等內容，增強職工隊伍廉潔意識。二是將廉潔從業工作融入學習黨的xx大精神和新黨章知識測試活動中，開展公司全體中層以上領導干部結合崗位實際，談體會、談認識，共撰寫學習心得62篇。三是緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動、領導干部“四下基層”以及“133”黨建工作機制建設活動，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國企活動相關內容，充分調動干部職工積極性和創造性，扎實推進企業作風建設。

四是召開黨員民主(組織)生活會，組織黨員領導干部從廉潔從業著手，結合思想、工作、作風情況進行對照檢查，聯系實際找差距，開展批評與自我批評，統一思想，共同提高。五是加強法制和紀律教育，通過黨性黨紀黨風教育、警示教育、崗位廉政風險教育和公司規章制度的集中學習培訓，提高領導干部依法依規依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會議、宣傳欄、LED屏等各種形式，及時宣傳報道開展廉潔國企業活動的情況。此外，公司充分發揮黨支部、工會、共青團作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設廉潔國企活動，營造良好輿論氛圍。

三、加強體系建設，完善制度管理

公司始終把制度建設作為有效防治企業腐敗的根本途徑，建立健全廉政風險防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極腐敗現象的滋生。一是健全民主集中制的領導決策制度，認真執行重大事項集體議事規則。嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重

要項目決策和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，強化對公司領導干部職權行為的監督制約。特別是認真貫徹執行“三重一大”決策制度實施辦法，健全完善公司物資比價采購、資金管理使用、基建工程招投標、設備采購招投標等內部管理制度。二是完善黨務公開制度，落實“有領導機構、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺、有歸類建檔”的“六有”目標，加強黨務公開標準化建設;堅持以職工代表大會為主要形式，對公司生產經營指標、經營承包方案、工資獎金分配方案、人事勞工安排等重大事項，通過職工代表審議，加強民主監督。

三是編制完善《廉政風險防控手冊》，建立風險預警機制，從重要部門、關鍵崗位、管理薄弱環節三個層面，對易發生腐敗行為，或可能發生腐敗問題開展風險點排查工作，并提出廉政風險的等級和防控措施，不斷完善對權力運行的有效監控機制，從源頭上防止違紀違規案件的發生。

四、落實廉政責任，強化監督管理

公司認真落實建設廉潔國企工作責任制，嚴格履行“一崗雙責”職責，從實際出發，建立和完善了“黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、職工積極參與”的黨風廉政建設工作機制，深入推進廉潔國企活動開展。一是建立黨風廉政建設責任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風廉政建設責任書》，通過責任與擔當，權力與義務的統一，形成齊抓共管、層層落實的黨風廉政建設責任體系。二是堅持開展領導干部述職述廉和個人有關事項報告工作，建立廉潔檔案，對其廉潔從業實行動態監控。三是強化審計監督，組織對基層單位內部分配資金使用情況進行內部審計，對調整離任的領導進行任期經濟責任審計。同時，在公司技改技措、環境整治、工程建設、設備招標與物品采購等各項目上進行全過程的監督監控，并建立健全了防治“小金庫”的長效機制。

四、營造廉潔氛圍，培育企業文化

廉潔文化是反腐倡廉建設的靈魂。公司領導高度重視國有企業廉潔文化建設，將反腐倡廉建設納入企業生產、經營和管理之中，融入企業文化建設，倡導誠信經營、廉潔從業的廉潔文化理念，弘揚新風正氣，培育遵紀守法、廉榮貪恥的企業氛圍。公司通過開設道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對廉潔文化進行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。

今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報告會2場，開展了道德講堂8場次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領導干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過上述活動，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導了廉榮貪恥的理念，進一步增強了黨員干部拒腐防變的意識，筑牢了廉潔從業的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。

黨風正，企業興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規章制度更有約束力，讓監督約束更有威懾力，全力打造廉潔國企，實現國有資產保證增值。

述職人：

20xx年xx月xx日

寫這篇文章該花了不少心思吧。

國有企業述職述廉報告

國有企業述職報告

國有企業班子述職述廉報告（共3篇）

國有企業廉潔從業自查報告

國有中層干部企業述職述廉報告（共6篇）

領導述職述廉工作報告 篇3

在即將過去的一年里，我在市局黨組的正確領導下和同事的支持幫忙下，較好地完成了各項工作任務?，F將一年來的思想、工作、作風、廉潔自律等方面的情景匯報如下，請大家評議。

良好的知識素養，是順利完成工作的基礎。一年來，我參加了市局機關和黨組中心組的各項學習活動，我能夠自覺地將自我的思想和行動統一到市局黨組的部署上來，進一步深化對學習實踐活動重要性的認識，努力使學習實踐活動成為推進分管工作科學發展的一次深入發動，成為自身服務科學發展大局的一場重要實踐，經過學習和思考，使自我對重大理論問題有了新的認識，政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執行水平得到了提升，使自我在處理一些問題時，能夠時刻堅持清醒的頭腦，把握正確的方向，從國稅事業發展的高度出發，講政治、顧大局，既堅持原則，秉公辦事;又注重實際，創新思路，努力尋求進取高效的工作方法，為進一步做好本職工作奠定了基礎。

我主要分管紀檢監察、黨辦、工會工作。

在為期6個月的活動開展工作中，堅持把加強學習培訓貫穿始終，把深入調查研究貫穿始終，把推動解放思想貫穿始終，把解決突出問題貫穿始終，把吸收群眾參與貫穿始終，構成了推動科學發展、建設和諧國稅的思想共識，解決了一些影響和制約漢中國稅科學發展的突出問題。由于組織準備工作充分，安排部署周密細致，宣傳動員廣泛深入，各項措施扎實過硬，使學習調研、分析檢查、整改落實3個階段8個環節的工作環環相扣，有條不紊的進行。在各科室的密切配合下，我局學習實踐活動取得了明顯成效，受到了市委領導的充分肯定。

在市委召開的第二階段動員大會上，我局介紹了經驗。在市委對中央巡視組的專題匯報會上，我局作為列席代表，書面匯報了國稅系統的學習實踐活動開展情景。中央和省委指導檢查組分別對__等縣局學習實踐活動進行了指導檢查，對我局基層單位活動開展情景給予了高度評價。

在紀檢監察工作方面：

一是抓好黨風廉政建設職責制落實工作。在全市國稅系統進一步強化“一把手”負總責的職責體系，建立健全“縱向到底，橫向到邊”的職責網絡，強化組織領導和檢查考核工作，堅持日常檢查同定期考核相結合，堅持年終考核同_相結合，堅持組織考核與群眾測評相結合，把考核檢查貫穿于職責制實施的全過程。

在全面推行政務公開、限時辦結服務承諾制的基礎上，組織開發了“優質服務限時辦結”軟件，依托信息網絡，初步建立起統一、規范、互動的網上政務公開平臺，構建了權力陽光運行機制。在__縣國稅局試點的基礎上全面推行了“勤廉雙述雙評”活動，收到良好成效。創立“人民群眾滿意站所”工作開展有聲有色，效果明顯。我局共有9個基層單位的創立工作，目前，正在理解市紀委的考察驗收，將受到省、市紀委的表彰。

二是抓好廉政文化載體創新工作。以廉政文化“四進”活動為抓手，廣泛開展“六個一”活動，著力在教育倡廉、讀書養廉、扶貧思廉、典型導廉、活動興廉、家庭助廉、制度保廉方面下功夫，進一步促進了廉政文化建設工作向縱深發展。指導__縣國稅局創辦了新穎別致的廉政文化電子刊物，受到省局和市紀委的充分肯定。

三是抓好政風行風工作。進取探索行風建設與優化納稅服務工作“互促雙贏”工作機制，切實落實“限時辦結制”，政務公開等制度。加大明察暗訪工作力度，截止11月底，市、縣局領導和紀檢監察部門同志共采取明察暗訪的形式走訪企業和個體納稅戶523戶;開展廉政回訪座談會議12次，發放領導干部明查暗訪表1258份。這些措施的施行，拉近了稅務機關與納稅人的距離，改善了國稅部門的工作作風，得到了廣大納稅戶的一致好評。

進一步探索創新政風行風工作機制，建立電話測評工作平臺，將測評情景納入考核并進行通報，截止11月底，已完成1450戶的測評工作，從納稅人的總體評價來看，對國稅工作較為滿意，各單位滿意率均在90%以上。認真做好20__年全市國稅系統政風行風評議工作，主動與市紀委領導匯報工作，與糾風辦聯系溝通情景，贏得工作的理解和支持，指導協調各基層單位做好行風評議工作，為全市國稅系統在連續5年第一的基礎上再創佳績打下堅實的基礎。

四是抓好執法監察和案件查處工作。20__年，市縣區局紀檢監察部門執法監察立項41個，提出監察提議8個，協助建章立制5個。在案件查處工作中，加大明察暗訪和對易于滋生__的重點環節、關鍵部位的監督及效能監察工作力度，充分發揮查辦案件的治本功能和綜合效應。截止11月底，全市系統紀檢監察部門共受理一般性群眾信訪舉報6件(次)，接到上級轉來的'信訪件3件(次)，全部辦結，對在辦稅過程中效率低下，服務態差的兩名稅干和違犯干部紀律的一名稅干進行了查處，分別給予口頭誡勉、調整崗位和警告處分。

今年以來，我局先后被市紀委表彰為“貫徹落實黨風廉政建設職責制先進單位”、“紀檢監察工作先進單位”，“行風熱線”工作先進單位;被省局表彰為“全省國稅系統廉政文化建設先進單位”、“全省國稅系統政風行風建設先進單位”等榮譽。有3項工作(預防職務犯罪、行風熱線、電話測評政風行風)分別在市紀委、省局召開的專題會議上作了經驗交流。做到了工作重點突出，有亮點、有創新、有成效。

領導述職述廉工作報告 篇4

20xx年5月份，根據市委和開發區黨工委的人事安排，我由開發區東城街道調任xx鎮黨委，主持xx鎮黨委全面工作。這不僅是組織對我的信任，其中也凝聚著全市各方面對開發區和xx鎮區鎮合一的期待。我深知，變化的是工作，不變是使命，是攻艱克難服務開發區的光榮使命。上半年，圍繞開發區“大規劃、大投入、大建設”的發展思路，我一如既往腳踏實地，一以貫之做好農管處和xx鎮的各項工作。

一、講正氣、謀發展

無論是農管處還是xx鎮，都肩負著為開發區發展提供一流服務和保障的艱巨任務，都面臨著動遷安置、“三農”發展、社會管理等繁重的工作壓力。因此，營造一個風清氣正的發展環境，凝聚一個謀事干事的發展共識尤為重要。

第一，率先垂范。作為單位的“一把手”，我堅持身先士卒實干在前，主動接受監督，帶領班子成員沉入工作一線，問計工作一線，以重實踐、講實效的班子作風帶動村風、民風、鎮風建設。從5月28日與xx鎮鎮村干部見面的那天起，我用了不到一個月的時間，跑遍了xx鎮的21個行政村，找村書記逐個談話，一方面，使自己在短時間內熟悉了xx的情況，另一方面，自己對進一步推進xx工作的思路也逐漸清晰。

第二，集思廣益。堅持發揚民主，動遷安置工作中的重大事項，及時提交黨委會或黨政聯席研究討論，集思廣益，提高班子決策的科學性和有效性。始終堅持找班子成員、中層干部和基層主要干部談心，了解他們的思想動態，征求他們對發展的意見。6月份，專門召開xx鎮工商、稅務、金融等垂直部門負責人座談會，向他們通報開發區和xx鎮發展的思路，同時也明確要求與會部門“身在xx，服務xx”，為開發區的發展獻計獻策。

二、強隊伍、優環境

第一，隊伍建設真抓嚴管。一是加強制度建設。到xx后，先后研究出臺《xx鎮機關干部駐村考核辦法》、《xx鎮20xx年村干部工作責任制及工資報酬考核辦法》和《xx鎮農村財務管理制度》，通過細化指標、量化考核、強化監督，將全鎮所有行政村人、財、物的管理全面納入制度化軌道。二是加強作風建設。厲行節約，嚴格執行中央“”和市委“十項規定”;細化廉政責任，制定20xx年黨風廉政建設意見，將廉政建設責任分解到相關單位;從狠抓會風入手，狠抓xx鎮機關作風建設，促使xx鎮機關干部作風從鄉鎮干部向開發區干部的轉變。三是加強效能建設。按照“五個統一”的要求，調整了黨政班子的分工，組織xx鎮各職能部門與開發區各職能部門進行了對接，配合開發區理順了區鎮之間的內部管理機制。選派后備干部、優秀機關干部、大學生村官參加一線動遷工作，在實踐中提供干部的能力素質。

第二，優化環境攻堅克難。一是強力推進動遷安置工作。把動遷工作作為東城街道和xx鎮的重中之重全力推進。截至6月底，東城街道和xx鎮累計簽約2828戶，完成總任務數的98%;常溧高速xx段動遷工作在沿線鄉鎮中率先結束;xx鎮錢資湖南側43.4萬平米1970戶動遷戶完成入戶調查;6家磚瓦企業關閉、平整復耕到位。總用地面積951.6畝的安置房的建設也同步啟動，年內142.57萬平米的安置房將全部開工。二是全面鋪開基礎設施建設。開發區66.7平方公里建設用地范圍內的控制性詳規形成初步成果;中小企業集中區動遷工作全面完成，區內華興路、金陵路、金創路、金業路等5.54公路道路工程和南環二路3.2公里的雨水管網工程全部進場施工;南環一路東延、金山路、港東路1.75公里道路完成工程設計;27平方公里重點地區內其他19公里道路工程進入設計階段;加緊完善南二環、科教路的道路綠化景觀設計改造工程和重要節點的開發區標志標牌以及園區內指示牌的方案設計。

第三，黨建工作扎實推進。一是黨員隊伍推動發展的士氣空前高漲。通過專題會、學習會，把全鎮黨員的思想統集中到市委xx屆四次全會精神和開發區20xx年重點工作上。和班子一起帶領全鎮黨員以“白加黑”、“五加二”的頑強作風，在按照時序進度完成東城街道和xx鎮動遷任務的同時，統籌兼顧黨委日常工作。特別在xx錢資湖南側動遷任務中，黨員吃苦在前、沖鋒在前的先鋒模范作用充分彰顯，形成了“不怕苦、不怕累、敢啃硬骨頭”的xx拆遷精神。二是以黨員干部重點推動黨組織戰斗能力的提升。在市委和開發區黨工委組織的參觀學習活動中，自己多看、多記、多想，及時和班子成員交流圍繞發展深化黨建的想法。認真組織班子成員參加市委中心組理論學習會，加深班子對城市規劃、兩化融合等方面的認識和理解，開闊班子的眼界和思路。在行政村區域優化過程中，按照德才兼備和群眾公認的原則，選優配強新建村黨組織領導班子“一把手”，以此提升村級黨組織謀劃發展、推動發展的能力和水平。

三、重民生、促和諧

第一，三農工作提升向好。一是加快實施xx鎮農業項目。落實了9個村級集體經濟增收項目，累計改擴建廠房6800平米，預計可實現村級經濟增收39.7萬元。上半年xx鎮共申報農業項目23個，其中，花博會對接項目——西銀現代花卉苗木組培中心已完成組培中心、橋梁和智能大棚的建設;兩條花博會對接道路正在加緊施工;新建河整治工程已通過水下施工部分的驗收;二是加快改變xx鎮村環境的面貌?？偼度?600多萬元，在15個村開展的村莊環境連片整治工程順利通過常州市級驗收;根據省市村莊環境整治部署，294個村莊環境全部整治到位，并做好了迎接省市檢查的準備;完成20xx年度8座農橋的驗收和20xx年7座農橋的勘察和定位;嚴控違章建筑，共查處違章建筑28處約2830平米。三是順利完成xx鎮行政村區域優化。在行政村區域優化工作中，把好方案制訂、決議形成、資產審計、班子組建等關鍵環節，著重面向村干部做好思想動員和政策宣傳工作，依法、公開、有序、平穩地完成了行政村區域優化工作。

第二，社會事業統籌發展。一是創新社會管理。要求相關部門舉辦被征地農民政策宣講會，把征地動遷的重要性、政策規定向群眾解釋清楚，爭取群眾的理解和支持;牽頭制定了《戶口遷移“一站式”服務意見》，規范了業務流程，方便了辦事群眾。二是強化民生保障。高度重視社會保障體系建設，開發區烈屬、復員軍人、傷殘軍人等200余人享受了免費參加新農合醫保待遇。保障困難群體的基本生活。開發區身患重大疾病的201名患者得到了慈善救助，高齡人員尊老金發放達100余萬元，老年人意外綜合險的辦理達到6500余份。強農惠農資金及時發放到位，上半年鎮區財政累計發放糧食直補和農資綜合直補680萬元。三是深化平安建設。進一步擴大電話看家技防入戶覆蓋面，水北村安裝技防電話1000戶，岸頭村安裝技防電話800戶，全鎮技防電話安裝總數達到2400多戶，夯實了技防鎮建設基礎。信訪綜治部門以信訪件和12345政府熱線轉辦工單為線索，及時回應群眾訴求，調處矛盾，上半年累計處理信訪件40余起，答復政府熱線工單30余起，調處各類矛盾200余件。四是積極推進教育、文化、衛生、計生、民政等各項事業建設，始終保持社會和諧穩定、群眾安居樂業、企業安心發展的良好環境。

回顧自己的工作，自知離組織和群眾的要求還有距離。在今后的工作中，我將不斷加強學習，更新知識，以適應開發區發展的需要，不斷深入基層調查研究，發現問題，解決問題，不斷充分完善自我，克服官僚主義，力戒形式主義，盡心竭力為群眾辦實事、辦好事。

領導述職述廉工作報告 篇5

領導班子述責述廉述職工作報告

**年，我局黨政班子在縣委、縣政府的正確領導下，認真學習貫徹黨的十九大會議精神和系列重要講話精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，以責為重，以廉為正，深入推進全局的黨風廉政建設?，F將局領導班子的履行職責、廉潔從政情況報告如下：

一、強化落實，全面履行黨風廉政建設主體責任

1、加強組織領導，全力推動黨風廉政建設工作。一是成立了交通運輸局黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組，研究制定《金溪縣交通運輸局**年落實黨風廉政建設責任制的實施意見》，分解年度黨風廉政建設和反腐敗任務，明確負責，抓督查，抓落實，確保黨風廉政建設責任主體到位。二是強化學習督促，促使領導干部廉潔自律。組織全體黨員干部學習黨的十九大報告，《廉政準則》、中央“”及其他廉政建設和反腐敗文件，請縣黨校同志講黨紀黨規課，加強對黨員領導干部的黨風廉政教育，并結合“七一”活動，開展了黨章和黨風廉政建設知識有獎競賽，增強了廉政建設的自覺性。實行領導干部廉潔自律談心制，對群眾反映的領導干部廉潔自律方面存在的“苗頭性”問題，早打招呼，提前防范。三是落實管理制度，強化干部廉潔自律。落實領導干部黨風廉政建設情況報告制，規定局班子干部必須在每年年終向局干職工述述廉，報告遵守廉潔自律情況，報告黨風廉政建設責任落實情況，并進行民意測評。同時建立健全各項管理制度。在工作中，除了建立領導干部約談制、述職述廉制度外，我們還建立健全政府采購制度、財務管理制度、招待制度、小車管理制度等一系列長效機制，以促進黨風廉政和反腐敗工作的長足發展。四是加強對干部作風建設的督查。根據縣紀委文件要求，我局下發了《干部作風建設“四督查”工作實施方案》，重點對紅包治理、國家工作人員防止利益沖突、機關干部作風進行督查。認真開展“節日廉情”公示，利用黑板通知、短信提醒、大會宣傳的方式，告誡黨員干部遵守黨紀國法。

2.敢于擔當，強力推進“正風肅紀”工作的落實。一是強化對信訪積案的化解。加強對公路治超、下屬企業的屢次集體信訪的調查、解釋，并一一予以成功化解息訪;二是嚴格局機關干部隊伍作風建設。強化對局機關部職工上下班工作紀律作風督查，在局每周例會上對局機關上周的下下班紀委作風情況進行督查通報，全年通報批評18人次，問責處理1人。

二、加強學習，進一步提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力。

一年來，我局黨政班子嚴格執行落實國家各項方針政策，嚴格按照省市縣有關安排部署，積極開展機關黨建工作，狠抓全局干部職工的學習教育，每月制定學習計劃和安排，并根據形勢發展需要，及時加強對重要領導講話的學習，以便把握方向，與時俱進。全年深入學習貫徹黨的十九大會議精神，對思想政治理論、領導講話、業務知識進行了全面的、詳細的學習，提高了單位全體干部職工的整體素質。定期召開黨政班子聯席會議、局長辦公會等活動，切實強化班子建設，進一步提高班子成員的凝聚力和戰斗力，不斷激發大家干事創業的熱情，為我局各項工作順利開展奠定了組織基礎。

三、強化民主集中制建設，進一步增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

民主集中制是領導班子建設的根本制度。我局在保持和發揚交通系統團結協作、能打硬仗的良好作風同時，著力提高班子的凝聚力、戰斗力。在日常工作和黨內生活中，班子成員自覺遵守黨的組織原則，自覺做到大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，自覺維護領導班子在干部職工中的良好形象。班子成員思想上互相學習，政治上互相幫助，組織上互相監督，作風上互相促進，工作上互相支持。在重大工作事項上，都堅持做到集體研究，保證了各項決策的民主性和科學性。

四、切實履行職能職責，進一步推動交通運輸事業發展

“人無德不立，官無德不為”?？h交通運輸局領導班子一年多來，在工作工作中我時刻牢記為人民服務的宗旨，講實話、做實事。一是全力完成**年上級交通運輸部門下達我縣的交通建設任務，截止目前完成通25戶以上通自然村水泥路硬化改造93.4公里，危橋改造完成1座(另有9座正施工中)、窄路面拓寬改造12.2公里、縣鄉安保工程20.1公里、完成縣道升級改造和旅游公路建設前準備工作，現正實施中;二是全面啟動全縣農村公路養護工作;三是爭取落實PSL和國開行12億元的交通建設項目貸款，已到位5.81億元，解決了全縣三年內農村公路建設需求。四是積極爭取自然村水泥路硬化項目建設計劃和補助資金，優先推進貧困村“組組通”，切實推進交通扶貧攻堅工作。目前，我縣17個貧困村的進村主道已全部完成水泥路硬化改造。五是加強路面治超和源頭管理力度，對我縣公路上行駛的超限超載貨車進行了集中整治，成效較好。截止**年12月25日，今年我縣共出動路面執法人員12284人次、內勤上班人員2910人次、檢測車輛611691部、查處超限超載車輛1833輛、共有1043輛車被扣分、扣分總計2544分、共處罰金額2796920元、卸貨10186.69噸，恢復車輛原貌輛。本省抄告593輛，拘留駕駛員1人，停業整頓砂石源頭企業3家。

五、嚴格自律，切實恪守公仆本色

1.率先垂范，嚴于律己。一年業，局黨委領導干部帶頭貫徹執行中央“”、《中國共產黨廉潔自律準則》和中央、省、市、縣有關領導干部廉潔自律各項規定，帶頭遵守局的各項規章制度，在工作崗位上始終做到勤政為民、廉潔自律，嚴格做到“四管住”：管住自己的腦，不該想的事不要想;管住自己的嘴，不該吃的飯堅決不吃;管住自己的手，不該拿的找堅決不拿，管住自己的腿，不該去的地方堅決不去。嚴格執行“五個不直接分管”，末位表態制和重大事項報告制，沒有任何親戚在金溪縣從事交通項目建設和交通運輸經營。逢年過節沒有收受任何干部職工的紅包禮金和有價證券。

2.規范“三公”經費支出管理的。**年，我局制定了《金溪縣交通運輸局機關管理工作制度》，完善了財務管理制度、公車使用管理制度、出國境管理制度，財務報帳嚴格執行一個渠道報帳，一支筆審批。局班子領導均沒有超出規定的辦公面積。沒有專用政府公務用車。本單位無出國出境支出。在公務接待做到“四個一律”：一律憑接待函和辦公室開具就餐單接待，一律不準超人員陪同;一律不準超標準用餐;一律按程序報支。

六、存在的問題和不足

一年來，局班子領導干部在“責”、“廉”方面取得了一些成績，但是還存在一些不足，主要有：一是政治理論的學習上還有待進一步加強，需努力提高統籌全局的能力和推動我縣交通運輸快速發展的能力;二是黨風廉政建設工作的改革創新水平還有待提高。

三、存在問題的原因及努力方向

1.存在問題的原因：一是在思想上缺乏自我警示意識，存在泛泛而過的思想;二是過于偏重抓交通項目建設上，對抓黨風廉政建設的力度有所偏弱;三是存在“護犢子”思想，害怕因執紀問責過嚴影響了局干部隊伍干事創業的積極性。

2.今后的努力方向：對上述問題，局班子領導決心在今后的工作中繼續加強政治理論學習和黨風廉政學習，努力建設更加完善的制度，調動干部嚴格執法、務實為民積極性和主動性，努力當好表率，帶好隊伍，加強干部廉政教育，全面提高干部依法行政能力和服務群眾的能力。同時努力提高領導藝術和領導水平，爭取各項工作再上新臺階。

領導班子述責述廉述職工作報告范文

**年，我鎮黨委在市委和市紀委的正確領導下，按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，始終堅持黨委主動擔責、主要領導帶頭履責、班子成員有效盡責，不斷加強黨的統一領導，把管黨治黨的各項任務落實到工作全過程，使各項反腐倡廉制度得到全面落實。現將有關情況匯報如下：

一、提高政治站位，完善責任機制，認真履行主體責任

1、思想上知責。把落實黨風廉政建設責任制作為一項重要政治任務來抓，理清黨委主體責任、紀委監督責任的關系，增強思想自覺。多次召開專題會議，研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，自覺承擔起主體責任。

2、工作上明責。制定下發《楊林尾鎮黨委落實黨風廉政建設主體責任**年度工作計劃》和《楊林尾鎮黨委**年度落實黨風廉政建設主體責任工作清單》，簽訂《**年度楊林尾鎮領導班子黨風廉政建設責任書》，明確黨委班子黨風廉政責任分工，落實班子成員“一崗雙責”，將黨委在黨風廉政建設中“應該干的事”以“責任清單”形式固化下來，以“紀實手冊”進行痕跡管理，通過黨風廉政建設責任分解、責任檢查和責任考核，構建權責明晰的責任鏈條。

3、專班上定責。加快推進“三轉”，配強鎮紀委班子力量，在紀委書記分工上做“減法”，選優年輕干部任專職委員，選舉鎮直單位紀檢委員28名，更換村紀檢委員17名，確保鎮紀委集中精力聚焦主業主責，保障鎮紀委相對獨立行使權，支持鎮紀委查辦違紀違法案件。

4、行動上履責。對城鎮建設、大數據比對等中心工作和全鎮年度重點工作實行項目化管理，由鎮班子成員“包村包項”，鎮考核辦統一考評，成立專項檢查組每月督查完成情況，對履職不力、擔當不夠的責任人進行效能問責，不斷推動工作開展。

二、深化學習教育，強化源頭治理，切實防控廉政風險

1、增強五種意識。一是學準則條例。通過黨委班子專題學、全鎮干部大會學、機關干部輔導學、全體黨員黨日學、紅色教育擴展學，讓全鎮黨員干部全方位、廣角度、多層次的接受教育，增強干部的學習意識。二是講廉政黨課。鎮黨委班子成員分別對所管線、所包辦(村)的黨員講廉政黨課，時刻敲響警鐘，增強干部的紅線意識。三是演廉政節目。為深入推進黨風廉政建設工作，結合第十八個黨風廉政建設宣傳教育月活動，鎮紀委舉辦一期廉政建設專場文藝展演，傳遞廉政文化，弘揚廉政新風，增強干部的紀律意識。四是看紅色印跡。組織全鎮機關干部、鎮直單位負責人、村(居)黨支部書記共187人，赴紅安干部學院開展為期兩天的黨性教育，參觀黃麻紀念園，聽黨史報告，增強干部的政治意識。五是談認識體會。針對相關查辦案件，利用鎮機關周四理論學習和各黨支部主題黨日活動，開展“如何做一名合格的干部”大討論活動，增強干部規矩意識。

2、突出三項活動。一是自覺“照鏡子”自省。通過學習《準則》、《條例》等七部法規制度，查找自身存在問題、差距。通過集體學習討論、個人自學、撰寫心得等形式，把貫徹落實廉政責任制轉化為自覺行動。二是互相“談談心”提醒。開展新任大辦主任廉政談話、新任中層集體談話、新任村主職重點談話等形式，今年來對48名干部進行關心、提醒、教育談話。三是重點“指問題”警醒。通過“面對面”“背對背”批評、組織生活會等方式開誠布公講問題，實事求事指不足，真心實意抓整改，對市委巡查反饋的24條問題，逐條落實整改責任人，明確整改節點和要求，現已全部辦結。

3、抓好三個載體。一是建好黨風廉政建設陣地。結合黨員群眾服務中心，推進廉政教育進村居，通過逐年對全鎮**個村級黨員群眾服務中心提檔升級，將公開公示、評議監督等工作內容整合進村部，使村部成為為民辦事、公開議事、有效監督的主平臺，推進黨風廉政建設向基層延伸。二是做實“兩學一做”教育。通過每月支部主題黨日活動，學習《黨章》、《準則》、《條例》等法規文件;傳達省黨代會、市委、市紀委會議精神;商議“三重一大”事項;公開黨務、村務、財務，接受群眾監督。三是推行“五級述職”考評。按照班子成員向黨委述職、大辦主任向全鎮述職、機關副職向戰線述職、村主職干部向總支述職、鎮直單位負責人向人大述職的“五級”述職述廉要求，組織全鎮干部述職述廉活動，按照相應比例，推選優秀對象，實行考核結賬。

三、嚴守紀律規矩，干凈干事擔當，永葆清正廉潔本色

1、嚴格遵守政治紀律和政治規矩。一是牢固樹立紀律和規矩意識。時刻保持清醒的頭腦，堅定理想信念，模范遵守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上政治上行動上同市委保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是，把維護黨中央和上級黨委的權威，落實到具體行動上來。二是堅決維護班子團結。把團結共事放在班子成員隊伍建設首位，不以人劃線，不搞任何形式的派別活動，大力營造團結的氛圍，充分調動每一名班子成員的積極性。三是嚴格遵守組織程序。堅持民主決策，每一個黨委決策事項都班子成員在會前充分醞釀、在會上充分討論，形成集體意見。堅持科學決策，在重大項目建設和資金使用等方面，充分聽取各方面的意見和建議，避免決策失誤。定期開展堅持批評與自我批評。重大事項和重大決策嚴格遵循組織程序請示匯報。四是嚴肅紀律管理。在大是大非問題上，旗幟鮮明、立場堅定，對一些苗頭性、傾向性問題和一些損害黨的形象和威信的言行開展堅決斗爭，對不守紀律、不講規矩的行為嚴肅處理、堅決打擊。

2、認真落實規定。一是大力改進會風文風。嚴格按照要求精簡、壓縮會議，在不影響工作的前提下，能簡短開則簡短開、能合并開則合并開，能不開則不開。嚴格控制文件的印發數量和篇幅，盡可能地發簡文、寫簡訊，所有下發公文盡可能在網上電子傳輸，減少紙質文件，降低運行成本。二是規范“三公”經費管理。進一步規范公務用車、公務接待、公款參觀學習和外出考察的管理，嚴格控制“三公”經費支出，確保“三公”經費較去年同期下降。三是大力倡導文明節約。樹立文明新風，提升節約意識，要求機關干部外出時及時關閉電腦及電燈等電源，嚴格控制辦公耗材，鼓勵鎮村干部節約每一滴水、每一度電。

3、不斷強化權力監管。一是強化黨內監督。認真落實黨內監督條例，完善集體領導和分工負責、民主生活會等監督制度，嚴格執行領導干部個人有關事項報告。二是堅持黨內談話制度。發現黨員干部有思想、作風、紀律等方面苗頭性、傾向性問題的，黨委及時對其提醒談話，今年共開展提醒談話12人次。三是執行干部選拔制度。嚴格執行干部提拔任用“公開、公平、競爭、擇優”原則，按照“三二一”守則的要求，對7個村的主職干部進行調整，營造風清氣正、重實干、重才能的良好氛圍。

四、強化監督執紀，高懸問責利劍，持續推進作風建設

1、突出重點嚴管理。一是加大工程建設監管。重點整治“工程補標”、“工程量變更”、“工程審計時間過長”等突出問題，成立鎮預算委員會，制定“七日工作法”，有效對農村各項工程進行監管。二是推行“三資”動態監管。嚴格對各村資金、資產、資源、工程、合同進行徹底清理，查找問題，摸清家底，建立臺賬;對查找出的問題提交村黨員、群眾代表會議進行討論決策，及時公示，按程序實施，接受群眾監督;按照“預警、提醒、處置”原則，針對民主程序結果嚴格執行。三是開展大數據比對核查。組織專班對大數據核查比對全覆蓋宣傳，全鎮累計張貼“門神”3萬份，懸掛橫幅32幅，刷固定標語18條、制作58個宣傳欄、召開廣播會共110余次、黨員會58次、村民代表會58次，營造了濃厚工作氛圍。安排專人對所包村的精準扶貧政策落實情況進行全方位核查，按照“領導包片、干部包村”的原則，將責任明確到人，對全鎮5229條問題線索進行全面核查，鎖定問題線索，嚴肅追責問責。

2、正風肅紀轉作風。持續開展“正風肅紀”專項行動，加強坐班值班、會風會紀、窗口服務等督查力度，嚴厲處理黨員干部違規操辦喜慶事宜、抹牌賭博等違規違紀問題。今年來開展正風肅紀督查活動30多次，印發督查通報18期，通報批評各級干部89人次，并且按照相關考核規定給予相應扣分。

3、執紀問責動真格。堅持挺紀在前，針對黨員干部中出現的違紀違法案件決不手軟，嚴格按照干部管理權限，對黨員干部各類違紀違法案件嚴肅查處、嚴肅問責，對黨員干部履責不到位、侵害群眾利益等行為堅決處理到位。今年以來，共查各類案件19件，約談19人，黨紀處分19人，其中黨內警告17人，撤銷黨內職務2人。

4、建章立制促規范。信任不能代替監督，我們堅持以剛性制度促進單位規范化管理，改進、規范、完善了一批規章制度，出臺《楊林尾鎮農村集體“三資”動態監管辦法(試行)》、《楊林尾鎮村干部日常行為管理規范(試行)》、《楊林尾鎮機關干部績效考核管理辦法(試行)》《楊林尾鎮機關單位財務管理制度》等9項制度，明確了干部職責和行為規范。

盡管一年來的工作取得了一些成績，但與上級和群眾的要求還存在一定的差距，我們深刻領會到，推進黨風廉政建設的關鍵在行動，根本在擔當。我們將嚴格按照市委和市紀委的工作部署，繼續把責任放在心上、扛在肩上，履行好主體責任，支持鎮紀委履行監督責任，落實好作風建設新常態，為全鎮經濟社會的健康協調發展提供強有力的紀律保證。

學校領導述責述職報告

今年上半年，我加強學習，嚴格自律，認真履行監督執紀問責職責，協助黨委履行全面從嚴治黨主體責任，較好的完成了各項工作任務。

一、加強學習，提高素質，嚴格自律

積極參加學校理論中心組學習和黨支部集體學習，并能主動進行自學。按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及二中、三中全會精神，學習黨章黨規，學習新憲法和監察法。參加了全市紀檢監察干部業務培訓班和市委黨校20xx年第一期處級干部進修班。兩次集中培訓學習期間，我嚴格遵守《關于嚴肅培訓紀律進一步加強學風建設“十不準”規定》，全身心地投入到培訓學習中。通過學習培訓，使我進一步增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，豐富了理論知識，增強了監督執紀業務能力，提升了素質。按照上級要求，認真落實意識形態“一崗雙責”。

在監督別人的同時，能夠做到“自身硬”。自覺尊崇黨章，遵守黨的紀律和黨的規矩，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。做遵章守紀、廉潔自律的表率，自覺維護紀檢監察干部形象。

二、認真履行監督職責，協助黨委推進全面從嚴治黨責任

1、加強廉政教育，筑牢廉政防線

強化學習教育。充分利用學院網站“黨建在線”，不斷加強廉政教育，利用微信學習教育群和辦公平臺等載體，登載重要會議精神、領導重要講話、媒體曝光的典型案例、被依紀依法處理人員的懺悔錄、檢討書等內容，對黨員干部加強教育警示，提高黨員新思想意識水平。利用“三會一課”、周一集中學習時間，堅持集中學習與個人學習相結合，學習系列黨規黨紀，學習中央、省、市關于黨風廉政建設有關會議和精神，結合工作崗位實際，加強廉政建設。

加強廉政教育。堅持例會制度，紀委定期召開工作會議,研判學院紀檢工作，對學院紀檢監察工作定期總結,不斷推進工作創新。實施廉政黨課制度，注重廉政黨課的教育作用，為全院黨員和中層以上干部上廉政教育黨課，提升黨員干部廉潔意識。注重班子成員“少數人”的廉潔教育，以理論中心組學習為載體，及時傳達學習上級精神，提高班子成員的廉潔自律意識。

2、健全紀檢監察體制，完善制度體系

加強紀檢監察機構建設，成立紀檢監察室，配備專門工作人員，加強工作規范和業務指導。對學院各部門和黨員干部遵守黨章、貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規、決定、命令的情況，以及黨風廉政建設的情況進行檢查，扎實推進紀檢監察工作落到實處。認真學習中央省市相關文件精神，整理收集與紀檢工作有關的法律、法規，形成《制度匯編》，為規范開展各項工作提供可靠依據，深入推進學院制度建設。

完善學院規章制度，構建完善的紀檢制度體系。完善相關制度，研究制定《中共技師學院黨風廉政建設責任制度》、《領導干部婚喪喜慶事宜承諾報告制度》等制度，制定廉政建設項目清單，保證清單任務不落空，完成有質量，責任有追究，確保紀檢監察工作規范

有序進行。

3、強化責任擔當，認真履行監督責任

對黨委會研究的重大事項進行監督，對不符合相關規定要求的事項，明確提出反對意見。學院紀委下發《關于扎實做好重點領域整治專項行動有關工作的通知》，對學院重點領域進行專項整治，要求對辦公用房情況進行統計，對不符合要求的干部辦公用房，及時進行改造。對部門小金庫情況進行零報告。按照學院《領導干部操辦婚喪喜慶事宜承諾報告制度》，對領導干部婚喪喜慶事宜進行監督。

堅持“一崗雙責”，強化干部責任擔當。黨委與班子成員，班子成員與部門負責人層層簽訂廉政建設責任狀，按照黨委20xx年落實廉政建設主體責任的要求，每半年班子成員向黨委報告分管領域落實廉政建設責任情況，建立廉政建設立體防御體系。

堅持抓早抓小，科學運用監督執紀“四種形態”。堅持嚴格管理和關心信任相統一，堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，貫徹懲前毖后、治病救人方針，用好“四種形態”特別是第一、二種形態。強化日常監督，對苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正，防止發展成為嚴重問題。通過強化問責意識，倒逼領導干部盡職履責，最大限度防止干部出問題。嚴格落實“三個區分開來”要求，為敢于擔當者擔當、為敢于負責者負責，讓廣大教職工心無旁騖地投入到教學和學院改革建設發展第四次創業工作中。

領導述職述廉工作報告 篇6

導語：在市委、市政府的正確領導下，在市直各部門、各縣(區)的大力支持幫助下，在全局同志的共同努力下，2007年以來，全市信訪工作取得了可喜的成績，信訪總體形勢平穩可控，信訪總量幾年來一直位居全省末位。作為單位一把手個人也作出了很大的努力。現將個人兩年來勤政廉政情況述職如下：

在市委、市當局的精確帶領下，在市直各部分、各縣(區)的大力大舉贊成救助下，在全局同志的互助竭力下，2007年以來，全市信訪工作獲得了可喜的成績，信訪整體局勢安穩可控，信訪總量幾年來一貫位居全省末位。作為單位一把手個人也作出了很大的竭力。現將個人兩年來勤政廉政環境述職以下：

1、勤政為民，當真踐諾崗亭職責

2007年以來，全市信訪工作呈現出以下幾個特點：(一)信訪局勢有新變化。呈現出“四個連續下降和一個好轉”的精良態勢。經過議定“六步工作法”和信訪事變三級閉幕軌制的履行，全市無理上訪、違法上訪、蓄意鬧訪現象獲得有效禁止，信訪秩序趨于好轉。(二)思維見解有新變化。全市各級信訪部分精密聯合工作實際,以富裕闡揚本能機能效用,竭力鞭策信訪工作兌現了“四個變化”。一是堅定以科學成長觀為管轄,兌現工作站位從部分到全局的變化;二是以富裕闡揚本能機能效用為目標,兌現工作方法從“秘書型”向“本能機能型”的變化;三是堅定以進步綜合本領為切入點,兌現干部本質由“專門型”向“復合型”的變化;四是以構建大信訪工作模樣為依托，兌現信訪工作由單打獨進向齊抓共管的模樣變化。(三)工作思路有新沖破。一是堅定四為主一為輔的目標，在矛盾膠葛排查化解工作上獲得了新沖破。二是從黨政帶領包案處理信訪題目入手，在促成疑問凸起信訪題目的辦理上獲得了新沖破。三是加強基層根本工作，在進步基層化解矛盾膠葛的本領和程度上獲得了新沖破。四是狠抓依法治訪工作不擺蕩，在典范信訪秩序上獲得了新沖破。(四)工作方法有新改革。針對新局勢下大眾信訪呈現出的新特點、新變化，全市各級信訪部分變化死板腦筋方法，變化死板工作方法，經過議定構建三網，進一步便利了信訪大眾，加強了社會監督，使信訪工作更加果然透明。使信訪部分的辦理水溫和工作效能進一步進步。(五)本身構筑有新進步。步隊構筑是做好信訪工作的剛強包管，我們始終堅定將步隊構筑作為信訪工作一條主線，堅定以步隊本質的進步鞭策信訪工作層次和程度的提拔。一是經過議定在全市信訪系統廣泛展開爭創“一個優秀”、“兩個文明”、“四個十佳”活動，使全市信訪干部表面素養、工作本領和精神面貌產生了根本改變。二是富裕闡揚信訪部分是干部掛職熬煉、公事員實踐、干部崗亭交換三個基地的效用。幾年來，構造部分前后遴派9名科級、副處級干部到市信訪局掛職熬煉，在市級構造縣處級干部中遴派6名同志擔當信訪督導員，進一步加強了信訪步隊的活力，擴大了信訪部分的感化。(六)信訪工作有新結果。一是經過議定展開矛盾膠葛排查化解年活動，全市排查化解各種信訪不鞏固身分和矛盾膠葛有效辦理了一多量大眾信訪反應的實際題目。二是深切展開“四無”縣(區)、“四無”鄉鎮建立活動，基層信訪工作獲得連續加強，結果更加明顯?！八臒o”縣(區)達標率為60;“四無鄉鎮”達標率為80.4%.三是履行黨政帶領包案軌制，破解了大量疑問凸起信訪題目。中間聯席辦以簡報式樣刊發了我市黨政帶領包案的經驗做法，向全國介紹推行。)四是強化軌制構筑，信訪題目辦理機制有了新成長。經過議定建立緊張題目約談、信訪救濟、重點辦理、黃牌告誡、無原因責任究查、法制教誨進修班等軌制，使處理信訪題目的方法、伎倆更加伶俐、更加多樣，全市上下構成了自動抓信訪、自動促鞏固的精良氛圍。五是經過議定三網構筑，進一步拓寬了大眾信訪渠道，強化了信訪監督，確保了大眾的信訪事變“件件有人辦、事事有人管、案案有人督”，有效裁減了人訪的產生量。六是靈活期間信訪工作擔當了富強考驗。特別是在黨的“十七大”、“全國兩會”、“奧運會”、“殘奧會”期間確保了全市“無進京滋事變亂、無老戶進京重訪、信訪重點人員異國失控”，兌現了“零進京上訪”的目標，遭到了省委、省當局和市委、市當局的表揚和必定。七是信訪工作督查督辦和責任究查制獲得有效落實。招商引資工作，我們克服了諸多的堅苦，結束了任務。“溫和建立”、“法治宿遷”我們都當真結束任務，作出了應有的貢獻。

2、求真務實，連續開辟進步

珍視應用馬克思義的立場、見解和方法，分析、探討、辦理實際題目。在處理信訪工作中“勇于破”、“勇于立”、“勤于解”。勇于破：便是在辦理信訪題目時，勇于涉足古人、他人不曾觸及的“盲區”，竭力辦理矛盾錯綜紛亂的“難區”。在辦理一些疑問信會見（）題上，不迷信經驗、不依靠文件政策，斗膽沖破同等時宜的條條框框的束厄狹隘，政策以內抓緊干，政策以外摸索干，他人沒干斗膽干，他人干的立異干。勇于立：一是建立以工錢本、信訪為民的信訪工作理念;二是建立新期間信訪工作的目標、任務;三是營建大信訪工作模樣齊抓共管的精良氛圍;四是建立信訪本錢效益的理念。勤于解：敬業，風格務實，不計個人得失，不做表面文章，工作任勞任怨，凡是性地滿負荷工作。勇于改革，勇于當真，連續開辟立異。為使聯席集會成員單位的效用闡揚的好，切當“強化責任、闡揚效用、便于辦理、典范行動、確保鞏固”;為進步基層工作效能，在全市展開了“四無縣、區”、“四無鄉鎮”建立活動;為了加大信訪題目的辦理的力度，展開履行黨政帶領包案軌制，破解了大量疑問凸起信訪題目;能直面工作難點，不躲避矛盾，不上交責任，自在應對，深切細致地辦理急、難、險、重題目。如：對信訪量大的單位履行重管、黃牌告誡;對堅苦信訪大眾履行社會救濟;對進京非平常無理上訪者舉方法治教誨進修班;對信訪工作責任主體在處理信訪題目不作為、慢作為、亂作為的行動予以責任究查;約信訪代表交心，耐煩細致地做思維政治工作，很好地處理了群體上訪變亂，數次召開和諧會辦集會，本著剛正、剛正、果然的原則，有效辦理了很多醫療膠葛、地皮膠葛、公約膠葛、工作保險膠葛、鄉村大夫、被辭民師等疑問信訪題目;深切基層調研，耐煩細致解釋，有效辦理了多年來群體性頻頻上訪的新苑居委會地皮款題目;屢次深切基層現場踏勘，下訪上訪大眾，很好地處理了林柴場的上訪題目，有效的處理了出租車和三輪車的上訪題目，從而使觸及城建線的信訪變亂根本獲得處理;珍視和諧，及時探討，狠抓落實，妥帖處理了公交集體一體化策劃的罷工變亂;在龐大靈活期間都親身帶隊到武漢、北京值班，把感化和吃虧低落到起碼限度。

3、竭力進修，保存政治上的剛強性

增進社會聯合鞏固，是構建社會主義和諧社會的緊張根本,也是信訪部分的職責地點。我市改革成長正處于關鍵期間，新環境、新題目大量出現，各種深層次矛盾漸漸凸顯，社會長處干系更加紛亂。增進社會聯合鞏固，兌現經濟社會又快又好的成長，急迫必要廣大黨員干部當真貫徹黨的大眾門路，切當作好新局勢下的大眾工作，連續進步構造大眾、宣揚大眾、教誨大眾、辦事大眾的本領。信訪工作攤子大，責任重，要求高。為適應這一崗亭的要求，我始終保存了精良的精神狀況。第1、加強黨性涵養，做一個決議信念剛強的人。抱負決議信念是思維和舉動的“總開關”、“總閘門”。在工作中我能始終堅定把鄧**表面和“三個代表”緊張思維及科學成長觀作為各項工作的舉動指南，力求把“三個代表”緊張思維和黨的十七大精神表如今工作當中，建立了精確的權力觀和政績觀，做到講黨性、講規律、講原則、講風致，不時到處從嚴要求本身和信訪這個團隊，做到與黨齊心、與黨同步、與黨同向。精確的認識黨，虔誠于黨，踐諾好上為當局分憂、下為大家解難的信訪工作職責。第2、珍視進修進步，做一個德才兼備的人。最終，進修是本領之基。我深知昨天的表面偶然能解釋本日的實際，本日的經驗也偶然能辦理明天將來誥日的題目。如果不進修新知識、增加新才華，光憑老經驗、老方法、老一套是辦理不了新局勢下的信訪工作的新環境、新題目的，就會呈現本領慌張、才華慌張、知識慌張，也就談不上甚么在朝本領，是以我把進修作為“畢生大事”。其次，進修是修身之道。德是帶領干部立品之本、為政之要。立德以修身為先，修身以立學為本，是以我把進修作為“立業大事”。再次，進修是成事之本。進修是對本身最好的投資，是告成的門路。是以我把進修作為“在朝大事”。面對沉重的工作任務，要求本身建立高度的責任心和奇跡心，多花一些精神，多用一些業余時候，多作一些查看探討，珍視進修，周到思慮，以勤補絀。經心盡力地做好本職工作和各項中間工作。

4、珍視聯合和諧，加強耿介自律

發揚民主風格，做一個聯合共事的人?！昂甏蟮钠孥E必要宏大的聯合”。集眾木方成大廈，合眾力才成偉業。實在，聯合便是氣力。在工作進程中，強化三種意識：一是民主張識，二是聯合意識，三是監督意識。我能自發根據民主集結制的要求，珍視保護班子聯合，創設精良的氛圍;富裕發揚民主，謙和聽取各種定見;勇于責怪和自我責怪，珍視決議計劃的民主化和科學化，為順利促成各項工作創設了先決前提。服從黨紀黨規，做一個耿介自律的人。黨的規律是全黨意志的表現，黨員帶領干部更應當榜樣服從黨的規律。平常珍視查看干部的思維和工作環境，及時雷同思維，凝集民氣，變動各方面的工作自動身分，構成工作合力。我服膺權力是把雙刃劍，只用其辦事人民的一面，不為本身謀求私利。

常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。要求他人做到的事變，本身最終做到，要求他人不能做的事變，本身堅定不做。始終做到大公至正做人，明朗凈白辦事，能時候自重、自醒、自警、自勵，自發加強黨性涵養，連續進步本身的思維地步，筑好本身的操行防地、黨紀防地和國法防地，在思維上對反腐倡廉做到警鐘長鳴。自發服從帶領干部耿介自律的有關法則。嚴厲要求親朋家屬及身邊工作人員，不為他們謀取私利。

5、工作中也有很多不敷和題目

一是查看探討不敷深切，浮在構造應付面上事件多，下基層作深層次調研時候少。因為是本年大事多、喜信多，全國兩會、黨的十七大、奧運會、殘奧會等龐大活動和靈活期間，信訪工作反常沉重，任務非常艱巨，下基層的時候相對就少了一些。

二是對有些工作要求細致、太高，不免會感化部分同志的工作自動性。這些題目和不敷，我將在今后的工作中加以竭力改革。

新的一年我們將在構建新型的信訪工作機制上下工夫：一是疏浚民意渠道，建立立異民意表達機制系統;二是立異訴求處理機制系統;三是立異秩序典范機警機制系統;四是立異監督評估機制系統;五是立異構造保險系統。經過議定機制立異和加強信訪工作法律構筑，包管使信訪工作依法行事，靠軌制運作，真正做到不因帶領認識的強弱而變化，不因干部的更替而減弱，不因信訪量的起落而變化。

述職述廉工作報告(精選5篇)

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述職述廉工作報告【篇1】

導語：今年以來，我們工商企業審計科認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，以黨的十七大精神為指引，在局黨組的正確領導下，緊緊圍繞全市經濟工作重點，堅持“內強素質、外樹形象”的指導方針，認真貫徹執行局黨組的各項工作要求，發揚求真務實的工作作風，始終把握審計工作的基本準則，做到客觀公正、依法審計，認真履行審計監督職能，高質量完成全部審計工作任務，取得了較好的成績。在審計工作中，我們全科人員做到了廉潔自律，嚴格執法

本年以來，我們工商企業審計科當真進修貫徹黨的門路、目標、政策，以黨的十七大精神為指引，在局黨組的精確帶領下，緊緊環繞全市經濟工作重點，堅定“內強本質、外樹形象”的教導目標，當真貫徹履行局黨組的各項工作要求，發揚求真務實的工作風格，始終把握審計工作的根本標準，做到客觀剛正、依法審計，當真踐諾審計監督本能機能，高質量結束掃數審計工作任務，獲得了較好的成績。在審計工作中，我們全科人員做到了耿介自律，嚴厲法律，榜樣服從審計規律，保護了精良的審計形象。中斷2008年10月底，我科共審計（查看）單位4個，查出違規金額3678萬元，辦理不典范金額21萬元，增進被審計單位上繳財務資金和稅費178萬元,已收繳款131萬元，發起公道發起9條。

1、踐諾工作職責及緊張任務結束環境

（一）美滿結束預算履行環境審計

根據局里聯合安排，我科本年結束了對市煤炭局、市國資委和市交通局三個單位2007年度預算履行環境的審計，并延長審計了所屬單位13個。經過議定對被審計單位發起加強專項資金和預算表里資金辦理、進步資金利用效益、加強對專項資金監禁等發起，增進了被審單位進一步加強財務辦理、典范財務性資金分派機制，珍視專項基金的安定完好和保值增值。

（二）細致籌辦，較好地結束了省廳下達的專項審計查看任務

根據省審計廳的要求，我們科從本年3月27日至4月25日展開了為期一個月的全市民營及非國有控股企業2007年度稅收征收辦理的專項審計查看。查看入手下手前我們當真進修了省廳的查看履行方案，并對全市民營及非國有控股企業的狀況進行了審前查看，肯定了差別行業差別范圍、差別策劃模式的15戶企業進行審計查看。查看工作中我們堅定集結構造，聯合標準、聯合查看式樣、聯合定性處理，同時堅定和市地稅部分雷同，獲得地稅部分的贊成和互助，使審計查看工作進展順利。

查看中我們緊張發覺：一是部分企業納稅報告不精確，存在少繳稅款的環境；二是稅標準定和行業軌制相勃，稅款繳納和實際列支期限不雷同等；三是部分企業所屬部分薪酬聯合付出，個人所得稅沒法謀劃清繳的題目。同時，分析了產生題目的因為，并發起了響應的審計發起，被審計單位掃數采納了審計發起，并落實整改了審計查看中發覺的題目。僅補繳稅款就近116萬元。

（三）集結精神，盡力以赴結束了對山西蘭花集體2006、2007年度的資產、負債、損益審計

山西蘭花集體是我市一家大型國有控股公司，國度大型一類企業，公司現有分（子）公司44家，現有干部職工2萬余名，注冊本錢6.13億元，年產值超百億元。面對如此沉重的審計任務，且其部屬的蘭花科創股分公司是我市唯一一家上市公司，審計任務相稱艱巨。

面對沉重的審計工作任務，我們異國叫苦叫難，而是細致策劃，當真籌辦，自動履行，并經局帶領贊成聘請了交易本領較強的審計人員，富裕了審計氣力。審計履行進程中我們細致構造，兼顧安排，按期結束了審計任務。

在履行審計進程中，我們根據局帶領的要求，當真貫徹科學成長觀表面，把握審計環繞和辦事于經濟構筑的大旨，把幫、促企業強化辦理、進步策劃決議計劃本領作為審計的動身點和落腳點，要求審計人員在嚴厲法律的同時設身處地地從企業成長的大局上審閱和處理審計發覺的題目。

經過議定近五個月的竭力，共查出企業存在的二十個方面八十多個題目，救助企業摸清了資產、負債、損益的根本環境，并發起了六條公道化發起。審計工作獲得了預期結果。

本年我們還參加了晉城路橋公司的清產核資工作，清產核資報告已結束。

2、緊張做法

（一） 環繞建立進修型構造，加強政治、交易表面進修，堅定以工錢本，構建和諧審計

本年我科根據局黨組的要求，當真進修十七大精神，經過議定深切理解十七大精神，自動貫徹落實科學成長觀，環繞如何切當踐諾審計本能機能為構建社會主義和諧社會辦事這一主題，我們堅定在審計進程中建立構建和諧社會這一理念，以全新的視角對待審計中發覺的題目，從剛正公理、民主法制的高度審閱當前把持行業、公權部分存在的不剛正、不公理、背面諧的行動，力求把和諧社會的理念融入到我們的審計工作中，使審計工作更具效果和結果，并更多存眷人民大眾的切身長處。

（二）堅定兩個依靠，為審計工作創設了精良的內部環境

面對沉重的審計工作任務，我們始終堅定兩個依靠，在依靠科室同志闡揚工作自動性的同時，自動篡奪帶領對科里工作的贊成。如在蘭花集體審計中，祁局長始終非常珍視，親身干涉審計進度，使我們更進一步地從辦事企業成長、增進廉政構筑的高度理解其緊張意義。

（三） 貫徹從嚴審計，建立審計勢力巨子

在全年的審計工作中，我們始終貫徹結果黨組發起的“文明審計、嚴厲法律”的審計工作原則，堅定嚴厲依法從審，不管是預算履行審計，還是省廳指令性或拜托審計，我們都做到了該查的必查，該延長的必延長，做到審計數占有依有據，查出題目證據富裕，處理題目依規依法。特別是針對審計工作中碰到的龐大違紀違規題目，更要把握機遇，一查到底，決不因怕得犯人而大事化小、小事化了。但在處理題目時又客觀剛正，腳結壯地，只有建立了審計的勢力巨子，審計才華產生震懾力。

（四）建立集體見解，闡揚群體優勢

一個科室，一個構造該當構成一個集體，做到彼此和諧、資本共享。是以在審計工作實踐中，我們既注意聯合全科人員的思維，做到心往一處想、勁往一處使，盡大略闡揚群體的優勢。同時，我們非常珍視各科室之間的和諧與互助，做到工作中彼此贊成，資本上互補互助，信息上互通互交。實踐中我們領會到，彼此恭敬、互補互惠才華構成全局一盤棋，審計的集體優勢才華呈現。

3、耿介自律環境

一年來，我嚴厲根據局黨組的要乞降局構造訂定的黨風廉政構筑及反腐敗工作要求，狠抓了本身的耿介自律工作，做到了勤政廉政，為兌現局黨組發起的“內強本質、外樹形象”的工作目標做出了本身的竭力。

（一）嚴厲履行審計工作規律，進步自律本領

作為科室緊張當真人，一年來我以黨的十七大精神為教導，當真進修《中國共產黨內監督條例》和《中國共產黨黨員規律處罰條例》,周全貫徹落實各級紀委關于黨風廉政構筑的工作要求。在工作中嚴厲要求本身，做到嚴守審計工作中觸及的國度機密和被審計單位的貿易機密，并要求科里的同志自發服從。在查閱被審計單位的有關資料、文件時嚴厲履行相干的軌制和法則，對復印和取證的底稿嚴厲保管、不丟不棄。同時，我們還特別強調，對審計中查出違紀違規題目嚴厲隱瞞，不向被審單位

述職述廉工作報告【篇2】

按照__發（20__）77號文件《關于在縣管領導干部中開展述廉工作的實施意見》要求，為進一步強化廉潔奉公、執政為民意識，著眼通過認真檢查自己、接受群眾監督,進一步增強自覺落實黨風廉政建設責任，現就自己一年來執行廉潔自律情況和履行崗位職責情況作如下報告。

一、履行崗位職責情況

認真履行崗位職責，努力完成工作任務。一年來，始終牢記黨和人民的重托，努力做到情為民系、心為民想、身為民行、責為民負、權為民謀，努力完成了全年的各項工作任務。

（一）、深入貫徹落實黨風廉政建設責任制規定，進一步推進領導干部廉潔自律工作。

根據____委辦[20__]46號文件，街道黨工委以璧城街道工委[20__]72號文件制定了街道黨風廉政建設和反腐敗工作分工責任制，把各項工作落實到了黨工委、辦事處政班子的每一位成員。黨工委書記為第一責任人，負責整個街道范圍內的黨風廉政和反腐敗工作。今年重點抓了以下幾項工作的落實：一是繼續落實不準領導干部收受下屬單位和個人、外商、私營企業主的現金、有價證券的規定。二是禁止領導干部到企業和單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用。三是深入落實領導干部配偶、子女從業的有關規定。四是狠殺奢侈享樂、鋪張浪費歪風。了五是全面落實政府采購和工程招投標制度，凡一次性采購物資物品金額在1萬元以上的，經請示辦事處主要領導同意后，一律由財政所組織直接采購或公開投標采購；基建工程項目由辦事處直接出資，投資額在1萬元—30萬元以下的項目，由辦事處直接組織公開招投標，紀委參與監督，使政府采購和工程建設項目招投標工作實現了規范化、制度化。

（二）、加強對廣大黨員干部的黨風廉政教育

今年在黨風廉政教育方面主要抓了以下幾項工作：一是認真開展了學習、宣傳、貫徹《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》的活動。二是深入開展了正反兩個方面的教育。

1、街道組織機關黨員和部分村、居干部到廣安、潼南等地進行參觀學習，使大家受到了一次深刻的革命傳統教育；

2、組織黨員干部收看《忠誠衛士》、《正氣滿乾坤》、《王懷忠的兩面人生》等片子，使廣大黨員從正反兩個方面對黨風廉政和反腐敗工作有了更深刻的認識。

（三）、進一步加強信訪工作，集中力量查辦案件

1、我們嚴格按照中紀委《控告申訴條例》和監察部《監察機關舉報工作辦法》的規定，認真受理、處理好每一件群眾來信、來訪和舉報電話，做到了熱情接待，認真受理、及時登記、快速送批、抓緊辦理、按時回音。今年共接到群眾來信和上級轉辦信件20件、舉報電話2個，全部做到了“事事有結果，件件有回音”。

2、做好了領導干部公開接待群眾來訪工作。

制定了黨工委、辦事處領導公開接待群眾來訪制度，每位領導班子成員都按照要求公開接待群眾的來信、來訪，現場為群眾宣傳信訪政策、回答群眾的提問，及時處理落實有關問題，受到群眾的好評。

3、積極查找違紀線索，認真辦理違紀案件。

我們把查處違紀案件作為今年工作的一個重點，變被動等待為主動出擊，積極查找違紀線索。分別從群眾來信來訪中尋找線索，調查處理了袁政煒挪用公款案、伍頂紅、榮騰興違反計劃生育案，給予了三位同志黨內嚴重警告處分；同時，通過對群眾反映問題的認真調查核實，對群眾反映問題屬實的兩位村干部進行了嚴肅的批評教育，對反映村干部問題不屬實的為村干部澄清了事實，還干部一個清白。

（四）、進一步加大了執法監察力度

一是對街道機關村建、國土、城管等執法部門履行工作職責和執法情況進行了督促檢查。

二是對專項資金的管理使用情況進行了清理，如扶貧資金、退耕還林資金、生態林工程資金的管理使用情況進行了監督檢查，確保了專項資金的安全使用。

三是對中小學的收費情況進行了檢查。街道紀工委匯同財政、教辦等部門對街道所屬14所中小學幼兒園春秋兩季的收費情況進行了專項檢查，杜絕了亂收費的現象。

（五）、進一步做好糾風工作

一是堅持了政府采購和工程項目的招投標工作。今年街道共組織采購物資物品涉及金額19.3萬元，全部實行了招投標，街道紀工委參與監督；今年街道共有村級公路修建、村級陣地建設等工程建設項目22個，涉及金額834萬元，全部采取了公開招投標，增加了建設項目的透明度。

二是繼續鞏固農村稅費改革的成果，認真搞好了減清農民負擔工作，對涉農收費價格、項目進行了公示，村級黨報、黨刊的訂閱，嚴格控制在規定標準以內，認真清理了向農民亂收費、亂集資、亂攤派問題，使農民的負擔大大減少。

三是認真搞好了行風評議工作和行風整頓工作。積極配合上級有關部門對街道辦事處社會保障科進行了行風評議，公開向社會征求意見、公開整改方案，組織社會各界和行評代表對整改效果進行評估，得到了群眾的一致好評。

二、執行廉潔自律情況

（一）嚴格履行黨風廉政建設工作職責，堅持做到“三個到位”。一是在思想上高度重視，防微杜漸，做到安排部署到位。堅持把黨風廉政建設與其他工作做到“四個一起”，做到年初有部署、年中有檢查、年底有考核，建立健全制度措施，不斷完善監督機制；把抓好黨風廉政建設作為自己重要的崗位職責來認真履行，不僅經常放在心上、裝在腦里、認真思考，二是在工作上認真負責，一絲不茍，做到督辦檢查到位。在黨風廉政建設上堅持以抓艱苦奮斗、艱苦創業和勤儉搞建設、埋頭謀發展為重點，注意教育和引導街道機關廣大干部職工自覺做到生活上不攀比、待遇上不奢望，緊緊圍繞年度工作目標一步一個腳印地抓落實。三是在貫徹落實上嚴肅對待，堅持始終如一，做到執行規定到位。對上級關于黨風廉政建設的各項規定和關于領導干部廉潔自律的要求嚴格按要求一條一條抓落實。

（二）嚴格執行廉潔自律的各項規定，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。一是加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，一年來，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。始終按照工作權限和工作程序認真履行職責，堅持公平正直，不徇私情，正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。在二級機構負責人和后備干部的選拔任用中，紀工委全程參與監督，杜絕了暗箱操作。三是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。四是全面落實政府采購和工程招投標制度，使政府采購和工程建設項目招投標工作實現了規范化、制度化。

（三）認真貫徹從嚴治黨要求，扎實抓好黨風廉政建設。一年來，本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上，始終把街道的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容來抓，通過經常性的教育，規范化的管理，努力使廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一是狠抓黨風廉政責任制的落實。年初制定了黨風廉政建設和反腐敗分工責任制，把黨風廉政建設和反腐敗工作落實到了相關的責任領導和部門，黨工委和辦事處班子還就執行廉潔自律工作情況向全街道的廣大干部群眾作出了莊嚴的承諾。在此基礎上堅持了每季度對街道黨風廉政建設進行專題研究，年終專題部署黨風廉政建設責任制的檢查考核。二是不斷完善各項規章制度。針對黨風廉政建設中出現的一些苗頭性問題，除了利用召開機關作風建設會議、街道村（居）負責人大會，對有關人員和部門給予嚴肅的批評教育外，街道紀工委和有關部門一起制訂了“機關干部管理規定”、“機關干部行為規范”等制度，并轉發了縣紀委、監察局《關于切實加強元旦、春節期間黨風廉政建設通知》等文件，有效制止了相互請吃等現象的發生。三是嚴肅查處黨員干部出現的違規違紀行為。根據群眾舉報和自己查找線索，一年來共查處各類違規違紀案件3起，共處分黨員干部3名，3名黨員分別受到了黨內嚴重警告處分。行風監督和專項整治工作健康開展，街道推行了政務、村務、廠務、校務公開，有效防止了腐敗現象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關系。

一年來，在勤政廉政和履行工作職責方面，本人雖然取得了一些成績，但對照高標準嚴要求，自我感到還有一定差距。我決心更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，并虛心聽取群眾的意見，自覺接受黨和人民群眾的監督，為璧城街道經濟和社會事業的發展作出自己應有的貢獻。

述職述廉工作報告【篇3】

根據組織法的相關規定，2019年是換屆之年，從2019至2019年根據區委組織部的安排，我先后在區人口與計劃生育局和區司法局工作，這五年是個人角色轉換的五年，是適應挑戰的五年，也是較為平庸的五年，現將五年來個人的德、能、勤、績、廉向區委組織進行匯報如下：

加強學識修養，做素質過硬的人。

首先是樹立了終身學習的理念。把學習當成一種追求，一種品格、一種責任。始終做到勤學、善學、常學。少應酬，多讀書，以書療俗，通過讀書來療俗氣、以書治愚、以書冶情、以書養性。多讀書、多看書、多學習。其次養成勤奮學習的習慣。學習當成一種修煉，一種境界，一種快樂，一種習慣，一種自然，一種性格，苦而學之，慎而思之，勤而行之，日積月累，必有所成。再次掌握正確的學習方法，學以致用，因為崗位調整，原有掌握的知識和工作方法不適應區直的工作，必須從頭學起，學習工作中所用的政策法規，學習同事們的工作方法和經驗，為認真履職打基礎。做到對理論真學、真懂、真信、真用;謀劃思路，按照科學發展觀的要求和上級精神來謀劃我的工作思路，做到超前、創新、進取、靈活;善于總結，對學習的東西去粗取精、去偽存真、提煉升華、消化吸收，從而做到舉一反三、觸類旁通、形成經驗、指導實踐。

認真履職盡責，做有所作為的人。我在人口與計劃生育局分管政策法規、紀檢監察工作，三年時間里，我熟悉了所有計劃生育方面的政策和操作規程，在分管政法股期間，調查、研究、提出了全區企業職工獨生子女家長獎勵政策及兌現辦法和全區獨生子女保健費的兌現辦法，在全市率先實現了獨生子女保健費做到全覆蓋，無縫隙，零欠賬。受到省市計生部門的好評。全面完成了紀檢監察方面的各項工作任務，在計生系統落實各方面的黨風廉政工作責任，制定完善了各方面的管理制度，制定了重要環節的監督機制，沒有違規違紀的人員和事件。在司法局工作期間，一是全面安排布置黨風廉政建設和反腐壞工作。責任落實。啟草了黨風廉政建設責任書，年初結合司法部門工作會在全系統中簽訂了責任狀，班子成員一崗雙責的任務進行了分解，并以文件形式下發，書面傳達了區紀委的三屆五次擴大會議精神。教育經常。多次組織本系統的干部職工觀看電教片如《法槌下的瘋狂》、《居安思?！氛埣o委領導講授“筑腐壞防線，促公正廉潔執法”請組織部領導講授十二期間的人才戰略等，組織機關干部學習《準則》，并進行了專題考試，還組織機關干部在“七一”期間到南津關大峽谷去“磨黨員意志，展司法風采”的活動，組織機關干部開展了日看一千字，月讀一本書，季寫一篇文，年學一門技的活動，為了豐富大家的讀書活動，組織購買了部分圖書供大家學習。制作黨風廉政建設文化展牌放致大門顯眼處，用“勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本，心底無私天地寬，一生一事不翻船”的警句時刻提醒機關干部。措施得力。今天在局機關的各個股室開展了清權查責的活動，使每個崗位的工作人員明確自己的崗位職責，明確腐壞風險，公開所有的辦事程序，建立了腐壞風險防控機制。認真組織開展了民主評議政風行風工作，順利完成了各階段的各項工作任務。與電視臺一起謀劃了2期政風行風熱線節目。使司法行政工作得于更大范圍的宣傳。效果明顯。通過一系列的黨風廉政建設的教育與管理近兩年實現了黨風廉政建設零案件發生，零違紀投訴，零違規資金使用，確保了本系統工程建設安全，資金使用安全，干部成長安全。二是分管工作有序開展，園滿完成了各方面的任務。黨建工作，政工人事工作，干部教育與管理工作、老干部工作、信訪工作等在政工股工作人員的辛勤勞動下，比較園滿地完成了各方面的工作任務。特別是去年干部變動較為平凡，我與政工股的同志一起均能適時做好相關的考查、考核、派送等工作，去年本系統提拔干部是4名，調出干部2名，借調2名，選派下基層1名，新招錄干部2名，這里有許多的具體工作要做。認真組織開展了組織工作的五個基本七個體系建設，開展了“讀好書，促發展”活動。

廉潔自律，做一個干凈的人。在廉潔自律上本人崇尚的是一種節儉的生活方式，平民生活，平民消費，平民的心態，有飯吃有衣穿有房住，很滿足，本人一貫反對奢侈和浪費，反對人與人之間在人格尊嚴上的不平等。在心態上能淡薄名利，在行動上能身體力行。一是能自覺遵守黨風廉政建設的一系列規定。二是能夠執行機關的財務管理、公務接待制度，三是基本上能執行上下班作息制。

我個人現在信念很堅定，工作很安心。不足就是創新意識不強;到基層調研不夠。今后我個人將從開口能說，提筆會寫，遇事能做上不斷提升個人的綜合素質，多學習，多思考，多做事，首先是做好份內事，其次能為領導分點憂，其三能為下屬解點難。盡個人的品質創造一個和諧和睦工作環境，讓自己心情愉快，讓身邊的人心情愉快。

述職述廉工作報告【篇4】

×××分廠×××安全生產工作履職清單及行動計劃表--020289673個人述職述廉述德報告今年8月進入我們機關事務管理局以來，根據工作的安排，我分配到公共機構節能和辦公用房清理科。工作期間，我盡快轉變角色，準確定位，認真工作，發揮好參謀助手作用，基本完成了領導交給的任務?，F就本人全年的學習、工作以及黨風廉政建設執行情況匯報如下:一、加強學習，以德為先，全面提升政治素質和業務能力學習不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點;學習不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。今年以來，我始終堅持學習黨的各種理論政策知識和中央、省、地區有關會議精神，不斷強化自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和業務能力。同時，加強了對本職業務知識的學習，使自己業務素質進一步得到提升。在學習的過程中，注重學習方式和方法:不僅從書本、網絡上學知識，還向領導和同事們請教，從工作生活中學經驗?？傊３謱W習工作化、工作學習化、工作學習生活化。通過扎實的學習，使自己在日常工作中能夠運用馬列主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決工作實際問題，并取得了明顯的效果，自身工作能力和工作水平不斷得到提高。二、認真履職、愛崗敬業，努力做好本職工作一是盡快轉變的角色。主動與領導和同事多溝通，加強相互間了解，主動融入新的集體，處理好各方面的關系，在1×××分廠×××安全生產工作履職清單及行動計劃表--020289673新的環境中保持好的工作狀態；二是虛心向老同事請教。擺正自己的位置，始終保持心態平和，“取人之長、補己之短”，工作上多想老同事請教，下功夫熟悉基本業務，不斷提高自身，取得進步。三是做好份內工作。1.積極參與為民服務中心辦公用房的分配工作，多次深入現場了解樓層結構、面積，并向擬入住單位做好相關解釋工作，為后期辦公用房分配打下基礎；2.按照省機關事務管理局有關文件要求，制定《地區公共機構能源資源統計實施方案》、《開展機關事務管理條例知識競賽的通知》，經領導修改后，下發到地區各單位及各縣（市），對全區1800余個公共機構能耗統計員進行了更新，進一步明確了能耗統計員備案制；3.根據彭科長安排，結合為民服務中心明年的交付使用，提前謀劃，擬定了《辦公用房管理辦法》和《辦公房用水用電暫行規定》，為為民服務中心正式交付后管理提供制度保障；4.根據石處長安排，完成有關材料撰寫和處理。三、廉潔自律，以身作則，保持良好工作作風在廉潔自律方面，加強法律法規知識的學習，積極參加各種警示教育，堅持自警自勵，遵守各項規章制度，工作上追求高標準，生活上追求低要求，嚴格執行黨風廉政建設的各項規定。四、存在的不足和今后打算存在的不足主要表現在：一是政策、理論知識學習不夠系統，業務工作領域的知識理解不到位，二是工作中有時存2×××分廠×××安全生產工作履職清單及行動計劃表--020289673在畏難思想、急躁情緒，有些工作任務沒有百分之百地落實到位；三是對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。我相信在以后的工作學習中，在局領導的關懷下，在同志們的幫助下，通過不斷努力學習，積極改進工作態度，克服自身不足，一定能在新的工作崗位上作出新的業績。不是每個人都能成為，自己想要的樣子，但每個人，都可以努力，成為自己想要的樣子。相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。3

述職述廉工作報告【篇5】

轉眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。一年來，本人擔任學校校長及支部副書記職務，主管學校及支部工作，現在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作，請一、加強建設，優化隊伍，提高素質加強建設，優化隊伍，隨著基礎教育課程改革的不斷推進，教育的發展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業，自覺遵守職業道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校也努力除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，對教師們的職稱評審、年度考核、評優評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。每逢重大節日，學校都要對在職教師及退休教師進行適當的物質慰問。各位老師在校委會的組織帶領下，更加重視團隊二、堅持以德育為首，全面推進素質教育學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生三、加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。教學質量是檢驗一所學校各項工作的標準，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展2、加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優化教學方法。在檢測中，通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。四、加強教學常規管理，全面提高教師的教學水平1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節數等。2、注重老師的上課管理。一年來來，教務處采用詢問學生、查課等不同形式3、督導教師的作業批閱。教務處按照作業書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業，要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況，定期對各科作業完成情況進行了檢查統計，并進行量化打分。五、創建安全、和諧、誠信的校園1、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度，德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。同時，在重大節日假期，學校印發安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作，學校大會小會講，班會課堂學，使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構，制定規章制度，安排專人負責，堅持專人負責，專人上報。2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的六、堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化堅持和完善校務公開制度，學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，程度地做到公平、公正、公開。一年來，學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學校、家庭、社會為一體的教七、嚴于律己、廉潔從政在上級1、堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、2、發揮優勢，彰顯個性。在工作中，我盡可能地發揮和展示自身的優勢，建立友好的群體關系，多方面爭取，為教師增加辦公用品、維修校園墻體，綠化校園環境，3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關鍵事，做把關事，各4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起，與學校共榮辱。因而，我們實驗小學的

校長述職述廉

隨著個人素質的提升，報告的用途越來越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校長述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

校長述職述廉 篇1

尊敬的各位領導、同事們：

20xx年以來，我一向分管學校教學業務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質表現狀況

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業，能以《黨章》和《中小學教師職業道德規范》規范自己，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。

2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的`愛心激發學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責狀況

(一)學習和作風狀況

1、專業學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了十二五市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。20xx年被XX縣教育局評為十一五中繼教先進個人，20xx年XX月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲烏江園丁稱號，20xx年被XX縣委、縣政府評為優秀學科十佳帶頭人。

2、工作作風上，從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發展，促進教師的專業成長，竭盡全力為師生服務。

(二)完成重點工作狀況在學校管理工作中，我態度端正，認真工作。每一天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業務管理工作，促進了學校教育教學的發展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。

1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每一天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中，中考成績圓滿完成縣委政府規定的55計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至XX人之間，平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面

在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。

四、主要不足及整改措施

一是對學習的重視程度不夠，個性是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。

三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。

在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發現問題，多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。

謝謝大家!

校長述職述廉 篇2

局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了，首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領導下，團結帶領有關人員，認認真真，扎扎實實地開展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務，現匯報如下：

一、堅持不斷學習，努力提高政治素質修養

一年來，我認真學習了十八大、二中和三中全會精神，及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習，提高了我的政治理論水平，提升了我的業務執行潛力。

二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作

作為分管后勤和安全工作的副校長，我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰，時刻繃緊安全之弦，時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。

(一)后勤工作方面，以“無要求服務”為工作標準，用心高效地服務教學一線。

1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程，成功改造了中水系統。

2、完成了綠化工程的移交，探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時為師生帶給了所需的各項物品。

4、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。

6、完成了校園的財務建賬工作，完善了會計室各項財務制度，規范了校園的固定資產管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。

7、規范了餐廳的財務管理，及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備，為全校師生帶給了安全營養的午餐。

8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續。

(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動，對學生進行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實，進一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人，定期檢查各類安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類安全職責書，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托校園信息平臺和QQ工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查，并對安全隱患進行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位，召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會，了解學生在車內的表現，及時反饋給班主任，加強對學生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關的食品，嚴把物品采購驗貨關，購置了先進的消毒設備，切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學生健康體檢工作，組建了規范的學生健康檔案。

5、完成了章丘市A級平安企事業單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。

三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事

作為分管校園后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，個性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進行物品采購，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，把自己的工作置于陽光之下，自覺理解群眾監督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現了共產黨人的`本色。

四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養

古人云：“以正德臨民，猶樹表望影，不令而行?！蔽沂冀K牢記為人的道德規范，按照道德模范的標準要求自己的道德修養，讓美德在自己的身上生根發芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向

(一)工作潛力有待進一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

(二)工作藝術水平有待進一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營造幸福的工作環境。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，用心作為，扎實做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

校長述職述廉 篇3

本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中，本人能與上述四個條塊的負責人一起運籌帷幄，積極出謀劃策，強化執行力，確保到位率，各項工作都取得了長足的發展，為學校的可持續發展和跨越發展奠定了堅實的基礎。

一、盡心。

能把自己分管的工作當作自己最大的心思，能把自己分管工作中取得的成績當作最大的驕傲，能把自己分管工作中存在的問題當作最大的憂慮。

二、盡力。

用自己的智慧和汗水做好自己的分管工作?！肮芾怼庇袃蓚€層面的含義，那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水，早讀、跑操、下午第一節課、周練、晚自修，只要不因公出差，均準時到位進行督查，而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的智慧，和分管的幾個條塊的負責人一起理順關系，理清思路，提升管理的績效。

三、盡職。

源于盡心和盡力，我在分管的各項工作中也盡到了自己應盡的責任。

⑴高一年級部和高二年級部的工作，平穩地實現了兩個轉型，第一個轉型是學生在省“五嚴”的背景下由強制學習向自主學習的轉變，以及由此帶來的教學常規管理的轉型；第二個轉型是教學資料由外來引進向自編校本資料的轉變，教學案、作業紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中，高一、高二年級的總分分數段和學科均分都遙遙領先，較之中考時的.起點，又有新的跨越。

⑵教科處工作實現了四大突破：第一，奧賽實現一等獎大滿貫。數學有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎，在阜中歷史上第一次實現了奧賽實現一等獎大滿貫。第二，3項省級、市級課題立項。第三，學科競賽活動如火如荼地開展。高一年級開展了英語、數學、物理、化學、生物學科競賽，高二年級開展了數學、物理、化學學科競賽，并將獲獎學生的名單放大公示，在期末召開的家長會上作了宣讀。另有多名同學在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學生的個性特長和學科特長。第四，學科講座有聲有色。高一年級周海老師開設了語文講座，高一年級皋春老師開設了物理講座，高二年級王慶和老師開設了數學講座，拉開了我校校內專家開設講座的序幕。

⑶電教處工作大膽創新。電教處本著服務教學的宗旨，先后開展了如下五項特色活動：第一，更新充實了阜中網站。第二，開通學科資源網。第三，建構了學科資料上傳平臺。第四，建構了外出考察學習交流平臺。第五，建構了德育、聽課信息反饋平臺。

四、廉潔。

在學校的各項工作中，本人始終堅持“權為師生所用，利為師生所謀，情為師生所系”的工作原則和為人原則，處處以學校大局為重，以老師發展為重，以學生發展為重。拒腐蝕，永不沾，陽光辦事，廉潔從教。

在今后的工作中，本人將百尺竿頭、更進一步，為推動阜中更好、更快地發展作出新的、更大的貢獻。

校長述職述廉 篇4

同志們：

大家好，轉眼間，我來到北街小學兩年已過，通過兩年的相處，我想大家對我都有了更進一步的認識和了解，在此，我不再贅述。 一年來，在各級領導的關心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務實工作，認真履行職責，使北街小學各方面的工作，有了一定的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會，工作業績，存在問題和今后的發展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。

一、工作體會

1.堅持嚴于律己，以身作則。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理，做為校長，如果不能促進學校的進步與發展，那便是一種罪過，一年來，本人自覺遵守學校的各項規章制度，與教師一同參與簽到，對學校大大小小的工作都以身作則，帶頭執行，同時，要求自己嚴于律己，寬以待人。與老師們共同學習，經常深入課堂聽課，及時把握課改方向，使學校教學質量穩步提升。

2.明確目標管理，樹立學校形象。目標就是方向，有了正確的目標，如實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著及時了解教育動態，認真落實教育方針的工作理念，不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規范學校的各項常規。

3.激勵教師開拓創新，實現學校自身特色。 引導教師改變傳統的教學觀念，在教學上逐步實現教是為了不教，教會學生如何學習，即：學習方法。掌握認知的手段，送給學生終生學習的法寶。我校通過大力倡導創新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校持續發展奠定了基礎。一年來，我校認真開展各類活動，豐富校園文化生活，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力。

二、工作業績

上年度，我們北街小學是豐收的年份，繼獲省“紅領巾示范學校”后，我校共獲市級“衛生先進學校”、校本研修示范學?！?、“未成年人思想道德建設示范學?！?、市級“示范性學?！彼膲K市級獎牌，多項縣級獎勵，多名教師獲市級優質課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數學競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。

三、存在問題

成績的取得來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益終身，但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1.在平時的學校管理中，還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高。

2.對教師的思想工作做得不夠深入，談工作多，談思想少，對教師關心還不夠。

3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學習和提高還不夠。

4.教育教學水平有待提高，還沒有充分調動起教師的積極性，致使教育常規落實不到位。

四、發展方向

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標，感謝全體教師長期以來的團結協作，只有大家的`不懈努力，才能成就北小教育事業的輝煌。一年來，由于本人能力受限，可能給各位領導和教師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

同志們，教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業，就等于選擇了奉獻和清貧。今后，我將不斷的完善自我，努力提高管理水平，爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我，期待著下年，我們合作更愉快。最后，我想借用古人的一句話：“淡泊明志，寧靜致遠”與大家共勉。

以上是我的簡要述職，敬請各位領導，老師批評指正。謝謝大家。

校長述職述廉 篇5

20xx年是我任校長助理的第一年。一年來，在上級領導的關心下，在校領導班子的領導和幫助下，在全體教職工的支持下，以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念，圍繞學校中心工作，以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風，認真履行職責，基本完成了各項工作任務?，F將一年的工作總結如下：

一、加強政治學習，增強品德修養

本人注重政治理論的學習，通過參加集中學習和自我學習相結合的方式，認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等，把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中，把立德樹人作為教育的根本任務，明確自己的任務和目標，大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率，敢于擔當、務求實效”的要求，在工作、學習和生活中以身作則，不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。

二、認真履行職責，穩步推進分管工作

作為一名學校的校長助理，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學

生負責。按照校委會的分工，由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作，這些部門是豐富學生業余生活、保障學校正常教學運轉的'重要窗口部門。本人在工作中采取講實效，抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。

（一）體育藝術工作

在體育藝術工作中，始終堅持“生命第一，健康第一”的辦學思想，以讓每個孩子們享受童年的快樂，培養熱愛生活的情趣，修煉自己喜歡的特長為主旨，強化體育藝術教育，開展豐富多彩的文體藝活動，在促進學生全面發展的同時，讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生發展，能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長，學校按學段確定體藝校本課程。圍繞學校體藝特色化發展目標，建立了系列化、賽季化的體藝活動制度，按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動，成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班，精心設計學校大間操，大活動，課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長，尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地，每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中，我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。

（二）電化、科學教學工作

隨著學校規模的不斷擴大和教育教學的需要，現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來積極爭取資金項目，為學校新配備

15臺多媒體教學一體機，為學校的教學環境和教學條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年，本人將現代教育技術與學科課程加以整合，應用到實際課堂中，成立以《信息技術在小學數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究，所研究的成果被自治區評為優秀并向全區各校進行中期課題匯報；在科學教學中，以實驗、調查、制作、主題為教學導向，讓孩子們在快樂中學習，本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽，并取得了優異的成績，由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。

（三）心理健康工作

心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據學校的現狀及資源，成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊，團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。

三、廉潔自律，做好表率

在廉潔自律方面，學習了《領導干部廉潔從政讀本》和，自覺執行黨風廉政建設責任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定，沒有違反廉政規定和制度的行為，對自己分管的部門也嚴格要求，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。

四、存在的問題和今后努力的方向

我雖然做了一些工作，但作為一名“新兵”，還有一些不足，主要表現在：

（一）政治理論水平和政策水平還不夠高；領導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關政策的學習，以科學發展觀為指導，提高領導能力和決策能力；

（二）業務知識還不夠高，與上級主管部門主動交流溝通不夠，今后我將不斷學習業務知識，提高業務水平和溝通能力。

（三）開拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。 今后將通過轉變工作作風，增強服務意識，深入實際，強化開拓意識，有力有效開展工作。

以上是我的匯報，如有不足之處，懇請各位領導和同志們批評指正。

校長述職述廉 篇6

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下，圓滿完成各項任務?，F總結、匯報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

1、加強學習，提高自身政治素質

我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“十九大”會議精神，認真開展第三批科學發展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業務素質的提高

面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志，學習先進的管理經驗；根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的'嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：

引導教職工依據上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開；

監督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度；

通過每周例會，充分發揮群眾的監督保障作用，討論決策學校重大事項；

以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質提高工作。

4、狠抓校風、學風、教風建設

落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質教育，進行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質量管理，加強過程管理，進行教學常規月檢，納入考核，進行獎懲；制定合理的學生綜合素質評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉化，嚴控后進生產生，全面實現檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動，實現三位一體教育網絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標責任書；堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈；年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士（廊坊）塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目；暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責

在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發展觀，扎實做好干部作風建設年工作。

9、財經方面

（1）、依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切；

（2）、嚴肅財經紀律，嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經費，一切為教學服務；

（3）、為了更好地嚴于律己，設立意見箱，在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式，定期公式收支情況；

（4）、堅決執行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經費負擔；

（5）、耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面

（1）、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現檔案式管理，有效實現督察、督辦。

（2）、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平。

（3）、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務公開工作，特別體現在完善和執行學校的規章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。

（4）、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格依據學校規章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。

（5）、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發展思路

11、存在的不足

本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。

12、發展思路

（1）、強化“合作—發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課題研究與學校發展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

（2）、爭取多方支持，繼續做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年XX月XX日

校長述職述廉 篇7

轉眼間20XX年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來，在各級領導的關心和正確領導下，我校的教育教學工作呈現了穩中發展的態勢，學校的各項工作得到了上級領導，學生家長，社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。

一、努力改善辦學條件

20XX年，我校多方籌措資金90余萬元硬化了學校廣場，投資10余萬元進行校園綠化美化，使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要，購置教師機24臺、白板15臺，投資6萬余元用于對新教學樓的文化建設。當漫步于樓內，我們隨處都可以看到勵志標語，每一面墻似乎都在說話，而且班內文化建設各具特色，德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題，例如一樓習慣養成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。

二、注重班子建設及引領作用

學校健全議事決策機制，堅持集體領導和分工負責相結合，抓班子帶隊伍，充分發揮領導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中，學校領導班子團結協作，沖鋒在前，深入教師和學生，在及時掌握教情和學情基礎上，建章立制，科學制訂各項工作計劃。領導班子成員，堅持深入教學第一線，堅持參與理論學習和教研教改。

堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間，總結上周工作，布置下周任務。這樣有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同時學校致力于建設“師德高尚、團結奮進、敬業奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂，四德榜等活動，并且通過近半年的開展，取得了顯著的成果。

三、抓常規促教研，提高教學質量

我校把抓常規教學管理一直放在工作的`首位，特別關注了“引領課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優課”等類型課的探討，加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課，使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規范，學校把"如何使青年教師專業成長"作為一項教研課題來研究，學期初教導處為他們精心安排引領教師，“一幫一”結對子。這些引領教師對新教師從備課，上課，輔導，聽課、進行全方位指導，只短短半學期的時間，新上崗教師：侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。

我校教研活動一直扎實進行，分學科、定時間，以教師們專業成長為目標，以課堂教學為依托。實行教研組長負責制，把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數學雷打不動。

四、其它工作方面

1、增強安全意識

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發事件應急預案，落實各項應急措施，定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中，2000余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神，我校實行安全無縫隙管理工作，實行校委會人員帶班教師值班制度，學校提供一份午餐，值班人員全天侯值班，保證了校園內的學生安全。

2、開展豐富多彩的德育活動

（1）堅持每周一升旗，班級輪流主持升國旗儀式，有國旗下演講和國旗下宣誓活動，對學生進行愛國主義教育。

（2）新學期開始舉行新隊員入隊儀式，老隊員發揮榜樣的作用，使學生初步養成遵守社會公德的好習慣。

（3）本學期開展了教師讀書活動，我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本，寫出至少1000字的讀書心得。

（4）按時開展了春季和冬季運動會，舉辦了慶6.1，迎元旦文藝匯演。

（5）成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。

以上各種生動活潑的主題活動，激發了學生愛黨、愛國、愛家鄉的美好情感，使思想道德教育，成為學?；顒拥挠篮阒黝}。

我校的工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足之處：

①學校在常規工作管理缺乏主動性，不能創造性地開展工作。

②我們在學生思想，行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。

③教師的教學方式方法，師德方面還有待提高。

鑒于我校實際情況，我們制定了20XX年的工作目標：

①加強校園文化建設，打造特色校園文化。

②學生開設閱讀課與寫字課程，定期舉辦誦讀與寫字比賽。

③準備新增30臺教師機，更換白板10臺。

④加強中青年教師培養，打造巨野名師。

在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20XX年各項工作再上新臺階。

以上是我的個人述職，不足之處希望大家多指正批評，謝謝！

校長述職述廉 篇8

一年來，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本工作職責，路線保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行述職。

一、虛心學習，注重自身修養

今年年春學期，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五時，我就感覺到管理好一個不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學習，不斷地完善，提高自身的修養素質。秋學期，得到上級領導的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學，在感到壓在肩上的重擔的同時，更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中，結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業務，教書育人。

二、求真務實，提高工作能力

在本職上，我不斷地學習和積累，總結了一些工作經驗，能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業，做好崗位工作

我熱愛本職工作，能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學校規章制度，團結奮進，認真鉆研業務，努力提高工作效率和工作質量，學生，服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學了，經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗，建設美麗學校

今年，學校得到上級中心學校的資金支持，分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學校增添了美麗與安全。

11月份我校響應上級開展“灑掃應對，美麗校園”活動，我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的活動，把這的'美帶出去分享。得到了上級的支持和社好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣，但學校老師少，教學工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學校能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學校各方面正常了，我更覺得踏實。

我們學校堅持放學后，集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育，學生的安全意識和意識提高，今年未現一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果，看到學生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。

五、繼續努力，彌補美中不足

當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會不斷學習探討，借鑒整改，學習兄弟學校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在未來的路上，我將帶領全體師生，開拓創新，力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

校長述職述廉 篇9

尊敬的各位領導、同志們：

我是09年11月3日受任于這個校長職務的，現在我代表全體班子成員向各位領導和全體同志們做任職期的述職報告，校長述職報告3篇。

我們新任領導班子上任以來共做了以下幾項工作：

一是辦學理念方面。堅持正確的辦學方向，樹立新的教育教學理念。我們全體領導班子非常團結，分工合作，各位校長在工作中模范帶頭，校長全部兼課，工作在教學的第一線，這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課，姚校長兼高一歷史課，我兼高二兩個班的課。領導班子每天至少做到三上班，孫校長早上值班，姚校長晚上值班，我早上、晚上值班。完善規章制度，創造和諧的工作環境，我們修訂了簽到制度，會議制度，學校值班制度等，讓學校的制度更合理，更人性化，干群關系、師生關系更和諧。

二是教育教學方面。我們狠抓常規管理，開展校風校紀整肅活動，學校的學生文明督察崗已成為學校的一道風景線。積極搞好校園文化建設，學校的班級文化的建設、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學校的文化長廊讓學校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍，現在走進二高校園，新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯歡會、教師聯歡會、教師在學生餐廳集體就餐，體驗回味學生時期生活，讓我們學校的文明、和諧得到了充分展現。

狠抓教學管理，特別是畢業班管理，成立畢業班領導小組，堅持領導包班、教師包學生活動，堅持培優補差活動，堅持老教師帶新教師活動，全體教師現在干勁大，信心足，創業意識強，涌現出了一大批優秀教師，優秀班主任。樹立典型，表彰先進，激勵全體，形成良好的教風、學風。我們舉行了家屬參加的教師發獎大會，青年教師優質課大獎賽，優秀學生表彰大會、教師藍青工程活動，師生結對子活動，師生安全緊急疏散演練等活動，成功舉辦了縣教職工籃球比賽，宣傳了學校，樹立了形象，鼓舞了士氣，振奮了精神，凝聚了人心，開創了工作新局面。

三是行政后勤方面。我們加強學校的硬件建設，維修了學校計算機教室，安裝了電信光纖，讓今年的高三網上報名工作順利進行；安裝了監控系統，成立了安全值班室，讓校園的安全有了保障；我們全面維修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池，讓師生的'生活方便了更多?，F在我們正在維修教師電子備課室，春節前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦，接通網線，我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學本領，但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網絡開眼界、長見識。

我們尊重教師，服務教師，成就教師。在學校財務狀況很緊張的情況下，我們不怕困難，積極想辦法解決困難，截止目前學校沒有欠同志們一分錢，我們及時全額兌現了高考獎，全額兌現了拖欠的月補，全額兌現了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學習，提高業務水平，全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據，全額報銷了教師高學歷進修規定報銷部分的費用。我們講念誠信，全額退還了未住校學生的住宿費，維護了學校的信譽，穩定了家長和學生情緒，穩定了學校的工作。我們提高了班主任待遇，班主任待遇現在在全縣最高，提高了備課組長待遇，從下學期開始，我們要全面提高教師待遇，讓老師們的待遇不低于一高，讓我們的老師更有尊嚴，工作信心更足，充分發揮全體教師的聰明才智，創造更大的業績。

各位領導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰，面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力，團結出人才。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結帶領全體教職工，齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，以人為本，求真務實，勇于創新，鑄師魂，養師德，樹師表，我們有信心讓我們的二高中一年變面貌，兩年上臺階，三年創輝煌！

謝謝大家！

校長述職述廉 篇10

尊敬的各位領導、老師們：

履職XX初中副校長一年來，可分為三個階段，上學期負責總務工作，本學期負責教務工作，3月22日至今參加校干培訓。現就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。

堅持理論學習

我工作閑余，自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”?？?、“校長”專刊。學習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應校長崗位，提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學的“先學后教、當堂訓練”，獨創“自主探究、展示反饋”的245教學模式，辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學習先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的.學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

積極參加課改培訓

去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會后認真研讀吸收。經歷了數次“頭腦風暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時期，我縣能夠審時奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經課12節。另外，引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。

實施推進新課改

不進行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學”范疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發出動員令后。積極行動起來。率先在數學科實施以導學稿為統領，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發展學生主動學習為方向的高效課堂建設?，F在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

加強校園文化建設

上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學期，校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：

1、班級責任人建設，使班級的每個同學都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發了我校學生的責任感，校園面貌發生了很大的變化，衛生得到進一步的整治，正走向一個良性循環的跑道。但我們知道學生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭發，女孩的首飾是重點，主要是心理養成教育，讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力，現各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。

3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。

校長述職述廉 篇11

一、簡單回顧

我是于08年秋學期到左校區任職的，這個校區有著美好的回憶，也有著苦澀的經歷，從03年到08年有關領導不斷地要賣掉這所學校，導致三個年度停止招生（如04、07及08年）。領導關心不到這所學校，社會遺忘了這所學校，師生更是怨氣十足牢騷滿腹。人心惶惶，校領導無法來管理，教師無心去教學，學生懶散混比比皆是。08年秋學期縣委縣政府決定繼續辦好左校區，這給全體師生吃了“定心丸”，讓左校區人又有了新的希望和信心。

二、學?，F狀

在教育局丁局長等領導的正確領導和本部吳校長的直接支持下，校區工作取得了一定的成績。師生精神面貌煥然一新，校園平安整潔，教學工作井井有條，教學設施不斷改善。xx年高考取得了較好的業績，受到縣局的嘉獎。xx年高考中有13人考取本二以上的學校， 78人考取本三， 757人被專科學校錄取，這個數據可能不足以令人震驚，但確實是個可喜的成績，因為我校xx屆高三學生當初中考成績沒有一人排在全縣前3000名內的。新高一招了516名學生，我們實施的小班化教學，教學質量也有明顯地進步。

三、主要工作

由于我們校區不同于其他學校，辦學斷斷續續，導致人心動蕩，工作無追求，得過且過，要想辦好校區，必須一切從頭開始。因此，我們要求：以發展的理念統一思想，用“五抓一競賽”夯實育人基礎

（一）以發展的理念統一思想

1、以發展統領一切工作。

（1）首先是學校的發展。

①與教師座談討論，形成了辦好左校區的共識。針對 “左校區要不要發展？如何做到又快又好地發展？怎樣再樹左校區的新形象？”等問題，在暑期學習班上組織全體教職工廣泛討論，讓所有教職工居危思危，激發其求生存的強烈欲望，為辦好左校區統一了思想。

②與領導坦誠交流，爭取資金投入和政策支持。

在辦學定位、招生政策、資金投入以及教師待遇等方面向領導積極爭取，為建立平安校園，改善師生的工作、學習環境做了大量工作，取得了較好的效果。在丁局長、吳校長等領導的大力支持下，逐步增加了資金投入，改善了辦學條件，基本改變了以前那種“環境凌亂，條件簡陋，設備陳舊”的狀況。上學期以來新鋪了3000平米的水泥地坪，新建一座水沖式體育場廁所，裝修一個美觀適用的會議中心，更換了一套校園廣播系統，添置了文化長廊，多少年積壓下來的基修項目逐步得解決。在工程方面做到小項目由班子討論決定，大項目通過招標確定，做到公開透明，陽光操作。

③與社區溝通交流，創設了良好的辦學外部環境。

為了搞好學校周邊環境，我們與城西村、光明社區及向陽派出所建立了友好協作關系，目前周邊環境較好，我們的工作得到他們的理解和支持。

④與家長合作交流，形成了齊抓共管的育人合力。

過去的一學年，我們召開了六場家長會，并利用校訊通或家訪等途徑和家長常聯系勤交流，家長普遍感到滿意，家長們都能積極配合學校對學生的成長所進行的各種教育。

（2）二是教師的發展。

①學校聯系讓教師多外出培訓。

為提高教師業務理論水平，我們先后派教師到無錫、常州、南京、鹽城、徐州等地，參加新課程通識培訓，還專門請了南京專家來我校講學。

②廣泛聽課相互學習。

校內聽課活動慰然成風，校級班子每人每周聽課不少于五節，其他人每周聽課不少于三節，抓住了課堂，提升了效果。除此之外還經常派教師到縣內兄弟學校和市內外名校聽課學習，如到濱海中學、上岡中學、龍岡中學以及無錫天一中學聽課學習，讓教師開闊了視野，提升了能力。

③多讓教師參加各種業務競賽。

積極參加論文、課件制作以及各級各類課堂教學競賽，11月份我校開展“有效課堂教學競賽月”，取得了很好的效果。

④搭建平臺讓教師對外多上公開課。

我們以課堂為載體，以教研為抓手，以公開課為平臺開展有效教學教研活動。12月1日我校開展了由史以來第一次對外公開教學活動，全校各學科有15名中青年教師開了公開課，來自全縣各校206名老師參加了觀摩活動，得到了較高的評價，既打造了教師、煅煉了學生，也展示了學校?！督袢崭穼帯?、教育時空、縣電視臺，省教育電視臺等多家媒體均作為新聞進行了報道。公開課之前，我們以公開課促進有效教學的教研活動，多次請教研室及南校區名師指導，各教研組內反復研討反復修改反復錘煉，提高了老師教研水平和業務能力。

（3）三是學生的發展。

①按課程計劃開足開全各學科課時。

②重視學生的自主教育和養成教育活動。

法制暨安全教育報告會，板報畫廊廣泛宣傳，學生形成了較好的行為習慣，一年來學校無一例安全事故，無一人違紀違規事件的發生。

③學校家庭攜手并進形成育人合力。

除召開學生家長會外，五次大規范考試都邀請家長參與監考，學校、家長攜手并進，創設了前所未有的`育人環境。

④通過活動激發學生快樂學習健康成長。

通過國旗下的講話、光榮榜、主題班會、比趕超學習競賽、跑操比賽、拔河比賽等活動激發學生熱情，讓學生快樂學習健康成長。

（二）用“五抓一競賽”夯實育人基礎

在常規方面主要以“五抓”為抓手，營造校園環境。

1、抓好文明校園建設。在常規管理方面，我們注重疏導，導管結合，重視學生的自主教育和養成教育。開展了“愛我校園，從我做起”、“我為平安校園爭貢獻”的主題教育活動，請向陽派出所的領導來到校對師生做法制暨安全工作報告會，女生自我防范報告會等，通過師生共同宣誓簽名等方式極大地教育了學生，學生自發組成了行為習慣監督志愿者，通過這一系列自主教育的活動，校園文明、校園環境及學生的行為習慣得到了很好的改變，校園安全秩序穩定，學生談吐舉止文明大方，教室宿舍干干凈凈，12月1日縣局組織全縣初中以上學校在我校開展了常規管理觀摩活動，得到了很好的評價。

2、抓好晚自修紀律。上學期針對學生晚自修紀律較差的問題，我們開展了“晚自修特別守紀律”的班級評比活動，經過一個多月的量化考核，對優秀班級進行了表彰和獎勵，極大地促進了良好的晚自修秩序形成。本學期由于省教育廳的“五嚴”規定，走讀生不允許到學校上晚自修，我校住校生人數不多，晚自修的學習氛圍難以形成，外面稍有風吹草動，教室內就東張西望，對此我們首先從抓抬頭率開始，有效地解決了這一不良現象，現在的晚自修紀律是老師在與不在完全一個樣。

3、抓好學生宿舍紀律。為了強化學生就寢紀律，一是加強紀律教育，二是中層以上干部、班主任排班值日，睡學生宿舍，夜間多次查看，早晨負責叫醒，發現問題及時處理。

4、努力抓好課堂紀律。由于學生基礎十分薄弱，學習習慣不好，課堂上不是看報紙雜志，就是打瞌睡，為嚴肅課堂紀律，我們規定：一是明確要求，上課教師作為組織課堂教學的第一責任人，課堂上有學生睡覺的查究當堂教師責任；二是明確所有學生必須做課堂記錄的要求；三是對常打瞌睡的學生由德育處跟蹤觀察是否有夜間上網的惡習；四是領導班干部隨堂聽課參與督查，通過這些措施很好地解決了課堂的秩序問題。

5、扎實抓好考試紀律。以前考試時往往有少數學生時間未過半就提前交卷，影響其他學生考試，甚至少數學生中途外出通過各種手段進行作弊，獲取虛假成績。為端正班風和學風，我們從源頭抓起，狠抓考紀考風，一是對學生嚴格教育，嚴肅作弊的責任追究；二是邀請學生家長參與監考和管理；三是對那些曾經有作弊行為的學生舉辦誠信學習班；四是必要時設立外監，堵塞中途外出作弊的途徑；五是明確教師監考的規范要求及責任，考試秩序得到了根本性的好轉。

一競賽，即開展“比趕超”教與學競賽活動。

1、學生層面的競賽活動。

（1）學習競賽。由于我校同一個班級的學生成績落差太大，為了不放棄任何一個學生，調動他們的學習積極性和主動性，讓每個學生都有爭取第一的機會和可能，我們在全校開展了“比趕超”學習競賽活動，階段滾動，分層推進，取得了較好的效果，學生個個充滿信心，人人學習相當專心，學風好了班風就自然好了，大大減少了管理上的麻煩，（做法是，將全班學生按成績分成6—8個學習小組，保證小組內的每個學生成績相當，各組內部開展學習競賽，一個月下來，通過調研考試或大型考試，誰第一名誰就是這次競賽的優勝者，誰能跨越到前面小組行列，對優勝者和跨越者進行表彰獎勵，拍照上光榮榜，就是總體成績最差那一組的第一名與其他各組的第一名一樣的風光，極大地激發了所有學生學習積極性）班風學風有了根本性好轉。

（2）學生常規競賽

①晚自修特別守紀律競賽活動。②跑操星級班級競賽。

③學生宿舍內務整理競賽。

2、教師層面的競賽活動。

（1）課堂教學競賽。（2）備課競賽

（3）課件制作競賽。（4）論文寫作競賽

20xx年主要工作目標

20xx年主要工作目標重點是實施“12345”工程。即：

打造一支堅強團結奮發有為的領導班子；

堅守兩條平安校園和諧校園的安全底線；

培養三級三十名教學教研骨干教師隊伍；

爭創四方學校家庭領導社會滿意的評價；

提升五格全市范圍同類學校的教學質量。

主要措施：做到六個堅持

1、堅持領導率先垂范，增強凝聚力。

2、堅持緊緊依靠中青年教師，提高戰斗力。

3、堅持教研始終圍繞教學，保證有效率。

4、堅持抓實教學環節，提高目標達成率。

5、堅持民主決策，增加教職工參與率。

6、堅持以制度管理學校，保證執行力。

校長述職述廉 篇12

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

20xx—20xx學年是我校發展中不平凡的一年，是至關重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進，出色完成了學校各項教育教學工作，為學校的“十二五”規劃發展奠定了良好的基礎，現將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述，敬請各位給予指正。

一、堅持安全第一，確保師生安全。

1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經驗教訓，全面考慮我校內外環境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環節有人負責，每一時刻有人堅守；發放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯絡，全員協防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動、開展好每學期一次的專項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發事件的反應能力。

2、創建健康環境。美好的環境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發，完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學習工作提供了便利；繼續關注甲型H1N1流感的發展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內外衛生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學年里未發生任何師生人身傷害事件。

二、強化自我完善，提升管理水平。

1、強化業務提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態，引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余，我非常注重自身業務水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規、教育理論的學習，更加深入地研究上級文件、政策，發揚民主、決策好學校重大事務，建立科學地管理體系，保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2、注重制度建設，促進健康發展。在學校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節完善的工作，目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學校管理更加制度化、科學化；注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學校事務，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質疑，形成了良好的教育合力。

3、強化班子建設，形成戰斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合，進入20xx年以來更加注重班子的建設，班子在各項工作開展、分管協調上有了更多默契，學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。

由于學校規模的影響，每一位中層領導都承擔相應教學任務，在出色完成好教學的同時，堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學校建設中堅強的戰斗堡壘。

4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊地進行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經驗，掌握每一個管理細節，解決突破每一個工作難題，穩步提高教學質量。一學期來，隨著督導、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業化、教學設施現代化、學生素質全面發展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標，進而提升我校的新形象。

三、堅持德育首位，提升學生品質。

1、強化師德學習，增強服務意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學習時間，組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》等相關法律法規，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。

2、重視德育工作，創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育，并通過家長會和家訪，形成學校、家庭、社會相結合的德育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學生在活動中深刻體會到祖國的發展與壯大，激發了學生的愛國熱情，強化學生自身品德修養，進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣，學生整體素質水平有了較大提高。

四、深化教學改革，提高教學質量。

1、激勵教師開拓創新，實現學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合，就是學思要聯系，知行要統一。認知應該是啟發，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段，實現教是為了不教，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此，以“創新性”激勵教師開拓進取，挑戰自我，是學校興旺發展的不竭動力。創新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢，只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念，教育教學水平總是在鎮前列，卻難以沖刺鎮前茅。一學期來，我校通過大力倡導創新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性，在練好教學基本功的基礎上，學校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創新大賽，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力，教育教學水平明顯提升，逐步形成了學校自身特色。

2、立足常規教學活動，轉變觀念提升課改高度。從常規教學的優化做起，從教師的課堂教學的`基本抓起，全面引領教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學的結合，切實把新課改落到實處，改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展，加大校內交流，促進共同提高。與教導主任一起，經常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學常規的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創造意識，為學校整體教學注入鮮活動力。

五、致力基礎建設，改善辦學條件。

完善的教學、生活、教育設施服務是學校發展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環境；從學校有限的經費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學期我校投入大量資金、人力，保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環境。本學期，組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利，也為學校節省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度，將學校有限的資金充分利用好，規范帳目管理，堅決執行財務公開制度，并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實把每一筆資金發放到學生手中，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之，在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學水平不達標、校園設備老化等問題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導，我們一定會克服難關，再創佳績！

最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發展付出辛勤勞動的教師、領導，說一聲：謝謝！

校長述職述廉 篇13

我是一名長期在農村小學的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實踐使我認識到，當好農村鄉鎮中心小學的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”。，你才能立得住腳，下面我就談談當校長的一點點體會：

一、要誠

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質和心態，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心，其實以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠。

例如，有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經常體罰學生之事，校園班子經常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學生上課思想開小差，結果以教鞭來教訓學生，打得這位學生臉上發腫，家長鬧到校園與這位老師要評理，十分僵硬，找這位教師說理，可他卻雖認錯了一點，但的觀點，家長一方不肯罷休，再三調解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關照的教師，偏袒學生家長，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學生的手段，在校園需要崗位時，我給他調離了崗位，了他與學生之間經常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧，此刻他對所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關系也得融洽，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙，同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持，校園也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權，如何用好校長的權力當然各人有各人的想法，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師帶來的，比如說，在調動教師、評職、評優過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布，校務公開，監督，才能廉潔的.形象，才能教師的信任。

三、要勤

勤：不怕辛苦、不怕累，為學發展，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習慣。農村小校園長更不比城市小校園長當得容易，既要抓質量，又要重經濟，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的校園更為，當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤，經常下片、完小幫忙解決反映校園發展的狀況和的成績，才能各級對校園工作的傾力支持。

當然，當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調動更的工作性，才能各級對你工作的支持，才能使校園能穩步地發展，才能贏得社會對學好評。

校長述職述廉報告2500字精選

我們從學生時代就會用到不同的文檔，處理前我們就需要運用一下正確的范文。不僅是寫作方法，思路也同樣重要，那些值得搜索的范文都是什么樣的呢？我們特別為你收集的“校長述職述廉報告”，希望對你的工作和生活有所幫助。

校長述職述廉報告【篇1】

今年是我人生道路上的又一個轉折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月，1996年2月至2xxx年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》，其中談到：在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年，彈指一揮間，回想與大家一起為二中的發展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，有激烈討論的真摯；但也有部分同志對我工作的誤解和刁難，這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷，所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里，所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這14年，大家象朋友、象親人一樣，.解我，支持我，幫助我，維護我。這14年，是我參加工作以來，最順利的14年，最輕松的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。這14年，在我的人生旅程中書寫下重重的一筆，使我永遠難以忘懷。……14年來，大家一起秉承 “團結、勤奮、求實、創新”的校訓，在長期的教育教學工作實踐中，形成了“敬業、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風，堅持“.潔的環境，文明的行為；勤學的風氣，尊師的風尚；嚴明的紀律，拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校，按章辦事；實行校務公開制，加強民主管.；引入競爭機制，狠抓教學質量；持續開展教師素質提高工程，努力提升教師師德和業務水平；打造優良的校園文化環境；大力推進素質教育，關心職工福利事業，在許多方面取得了一次又一次的成功，獲得了一項又一項榮譽。學校先后被評為白銀市“教育系統先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質量管.先進學?！?、“市五星級學?！?、市“綠色學?！?、和“全國貫徹《學校體育工作條例》先進學校”等等。多年教育沉積，使靖煤二中的辦學水平和質量不斷提高，為國家培養出了一批又一批的優秀人才。

2xxx年9月，我調任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子里，我不僅在了解、學習和思考，更主要的是當即決斷解決教職工普遍關心的一些問題，轉眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是.解、感動和精彩。我們為了完成一個共同的使命，堅守共同的.想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作：

一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量

1.明確辦學思路。我們在對學校發展歷史進行學習梳.、研究剖析的過程中，憑著自己平易近人的態度、務實的工作作風，很快就贏得了全校師生的信任和支持，從領導到教師，即便是門衛的工人師傅也對學校發展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉魏書生的教育辦學思想，全面提高教育教學質量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質；搞好三個設計：學校發展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發展方向.的..），不碰紅線（法律法規），守住底線（安全穩定），提升生命線（教育質量），打造風景線（學校文化）。

2.錘煉學校文化.念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心.念，就應該是“德潤人心，文化天下”，以此統領學校的全部工作。辦學遠景，應該是通過實施“教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就.想（教學）；信息暢通明天（電腦），發揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。

3.建設學習型團隊。對學校工作的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記，引導教師在現代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數”，解決教師在浮躁的社會生活中的.心態問題，心態決定狀態。

4.助推教師專業成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺，為教師成長起到助推作用。在平川區骨干教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優秀青年教師脫穎而出，成為平川區骨干教師。另外，在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎；在市級優秀教學案例優秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領，也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。

5.培養學生素質。學生的素質提高是學校的最大目標，我們把課堂教學始終做為學生素質可持續發展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應用，學校始終把課堂教學作為學生素質可持續發展的突破口，重視課堂教學效率，使學生基本素質有了明顯提高，數學思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步，學生參加各類征文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績，在白銀市書信大賽中35位學生獲獎，數學學科競賽中獲國家級三等獎3人，省級三等獎2人，獲市級3人；物.學科競賽中獲市級獎1人；化學學科競賽中獲省級二等獎4人，三等獎3人，市級三等獎2人，全國小學英語競賽獲國家級一、二獎12人，8人獲市級二等獎，白銀市體育等級考試二級9人，白銀市美術等級B2級1人，B3級4人，白銀市音樂等級考試B3級2人，在白銀日報銅城周刊上有51名同學發表作品。

6.探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發展，形成了品德課教育、學科課滲透、班團隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。“為了學生的一切”就是包括學生的現在和將來和綜合素質，我們不僅要關注學生的學業成績和基本素質，同時也要關注學生“五自”能力（包括自學、自.、自護、自強、自律）、創新精神與實踐能力的培養和發展。一年來，學校堅持以活動為載體，培養學生各方面的能力，開展以培養自.能力為主的團、隊活動，開展以發展個性、培養特長為目標的興趣小組活動，使學生的個性在活動中得以張揚，使學生的綜合素質在活動中得到發展。如5月30日下午，學校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術節文藝匯演，全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示，豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的審美情趣，增強了學生的藝術修養。校運會有500多名學生參加各類競賽項目，鍛煉了學生的體質，提高了學生的運動技能。舉辦了“頌祖國，慶國慶”演講比賽，“語言文字規范化”自制手抄報評比，小學生“文明禮貌樹新風”童話故事編寫活動。以活動為載體，通過活動內化成學生的實際行動。做好了甲型H1N1流感防控工作，全校無疫情。

7、辦好校長博客。為了給教師提供廣闊的平臺， 2xxx年11月我在新浪網上建立了自己博客。成為教師了解信息、教學研究、交流思想、分享經驗的平臺。所有老師都積極查看，點擊率達9萬多人次，讓我們看到了學校每一天的進步，每一天的收獲，看到了教師的教學心態、教學心路，也為廣大教師提供了學習、了解學校.體情況的平臺。

的 8、加強學?；A設施建設。在硬件建設方面，一學期以來我們創造性的開展工作，有計劃、有步驟地開展了學校教育教學資源的基礎建設，從而加快了我校教育發展的步伐。對中學部校門口兩邊綠化林和校內各死角處鏟除雜草、..地塊、修剪樹枝；下大力氣對中小學暖氣進行了改造，更換、添加了暖氣片，部分辦公室改以前小循環為大循環，不易更改的安了放氣閥；教室、部分辦公室由于歷史的原因造成布局不盡合.，搬遷和..了全部的.房，搬遷和調.了很多辦公室，中小學分別設立教師會議室；對教師宿舍樓功能機構進行了調.，隔墻、安門、粉刷，布網線、布電線、安裝電表等等。隨著這些工程的竣工，徹底解決教師了住宿難的問題，并大大改善了教師的住宿環境；改造校園網的網線，鋪設成光纜，確保了信息的流暢；為部分辦公室配備了計算機，解決了網絡辦公難的問題；針對教師辦公桌椅比較破舊的問題，購置了部分辦公桌椅，給每位教師配置了一把椅子；就教師入廁難的問題對中學教學樓原有的廁所進行了修復，改建成水沖式，在住宿樓側搭建了簡易廁所，現投入使用，大家普遍感到方便舒暢；給小學部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門，更換了破舊不堪的中學教學樓樓門，消除了不安全的隱患，也大大改善了辦學環境。

9.提升教師幸福指數。我們加強師德教育，解決教師心態問題；同時，提高教師福利待遇；豐富教職工的課余文化生活，舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽，教職工籃球賽，充分展示了我們學校的風.，增強了學校的文化氛圍和凝聚力。

10.提升了學校的辦學檔次。作為學校，語言文字工作質量的高度代表著學校的層次，也代表著學校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進素質教育的內容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規管.之中，滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面，但系統性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔，健全了語言文字規范化工作管.機構，成立了“平川區魏礦學校語言文字工作委員會”，建立健全了各種管.制度，首先加強對教師說普通話、寫規范字的要求，從考核到任用作了一系列的規定；其次對學生的用語用字進行了具體規定，各班成立了班級語言文字督查小組，進行日常示范、監督，同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養和語言文字水平，通過大量細致的..補建工作，我校在近期白銀市語言文字規范化示范學校創建活動中，贏得了專家的認可，以滿意的成績被評為白銀市語言文字規范化示范學校，并推薦為明年甘肅省語言文字規范化示范校的評審學校。

二、反腐倡廉，一崗雙責，陽光管運行暢通

我們根據區委區政府、區紀委工作會議精神，召開了學校黨風廉政建設工作會議，強化責任，明確分解。在全校營造濃厚氛圍，強化黨風黨紀教育教育，深入開展警示教育和第三批學習實踐科學發展觀教育活動，在學生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會，深入開展批評與自我批評，做到陽光操作，光明行事。我們認真落實黨內監督各項制度，學校領導認真貫徹民主.中制，堅持“三重一大”.體決策，提前通氣，.體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執行，保證了學校決策的民主性和科學性。尤其是在招生、經費使用、人事安排、評優評先等關系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規定、按民意去辦.，保證了學校的和諧穩定，健康發展。

我們自覺遵守財務制度和財經紀律，嚴格按照財政局、教育局有關要求辦事，不做假帳，不設小金.，不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資.購、物資管.的有關規定，按照程序操作，零星辦公用品，比質比價比服務。

積極推進校務公開，讓管.在陽光下運行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務公開欄、網絡（博客、郵箱）等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關法律法規的要求，從辦學思想、教育決策、教育管.、教學活動等方面規范辦學行為。從學校的發展規劃，辦學目標和管.措施，從各口的工作計劃，運行過程到工作總結，從學校領導的分工情況，參加教研，接受教職工的監督，保證了學校校規校紀、重大決策以及教師教育教學行為的合法性、規范性和科學性。此外，在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上，對學校的規章制度進行了完善。對于教職工的職稱評定、年度考核、評優評先、績效考核等情況，事先有方案，過程執行有制度，事后有結論，都要通過網絡或公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴格按照程序，報預算計劃，按計劃執行，在有限的經費中，我們嚴格控制支出。

三、堅守.想，廉潔自律，辦人民滿意的教育

教育，意味著一種教育.想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。我們選擇了教育，就選擇了這些。教育，總是.想的，校長作為教師的教師，要有.想，有目標，才會不斷增強自己的責任感和使命感。人總得在活在當下的同時，腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴，要著眼長遠，謀取大局，不為蠅頭小利而折腰，拒腐蝕，永不沾。

工作中廉潔奉公，認真執行中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現金、有價債券和貴重物品，勤儉辦事。學校禁止任何人、任何教師向學生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學習用品，也沒有利用職務之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。作為學校領導，我們特別注重教育思想的領導。恪守領導就是服務的宗旨，服務教師，服務教學，服務學生。在個人廉潔自律方面，我堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系。沒有借助婚喪嫁娶，借機斂財；沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。

以上所述，將成過去；面向未來，充滿信心。在過去的一年里，我做了一定的努力，但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距，但我更有感悟：教育的成功不是一日之功，但不可一日不用功；成功的教育不是一人之功，但不可一人不用功。魏礦學校的未來，取決于我們現在的認識和行動，在追求教育.想的路途中，只要付出，就有收獲，只有堅持，才有奇跡。

不妥之處，誠懇接受批評！

謝謝大家！

校長述職述廉報告【篇2】

本人自任職以來，負責校園全盤工作的順利實施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、教學管理等具體工作。

一年來，在各級教育主管部門領導的支持下。按照學區的部署，以主動、用心、認真、踏實的態度開展學習和工作，取得了必須的好成績?，F綜合匯報如下：

一、加強學習，提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，務必有良好的道德行為，愛崗敬業的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要資料，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，用心貫徹實施方法;用心參加各種業務學習，從而提高自己的文化業務水平，增強工作潛力，提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中，要持續清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養，規范自己的行為，廉潔奉公的態度，勤奮敬業的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系，而銳意進取。

二、工作業績。

1、我認真履行自己的職責，安排部署各科室負責人每學期及時制定工作計劃并按要求認真組織教師實施。使教師了解教材，用心組織教師開展教研活動和課改活動，注意教育教學方向，推行創新教育和素質教育。深入校園了解狀況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創新教育的教學方法，提高教育教學質量。

2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關，嚴格按照上級有關文件標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核教師的評審材料，發現問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料，在校教師都很滿意。

3、按學區工作安排，認真做好各項工作。一年來，我用心帶領校教務主任深入各班級，經常檢查各教師的教育教學等工作。用心配合校園組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃我校對教師進行師德、法制教育不斷增強教師職責感與事業心。用心組織教師學習政治和業務，提高教師的政治思想和業務水平。

4、深入了解校園師生生活狀況，在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學生5名進行了自發的捐款、捐物活動;由于從今年開始在為學生供應營養餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此，我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地，為在校師生辦實事辦好事。

5、用心協助學區其他領導，抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。

6、教研工作。

(1)用心組織教師學習中小學教學常規管理若干的規定，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是校園教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質教育的要求，教師要更創新、完善

教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理，保障創新教育和素質教育運行和管理育人工作，提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規管理的檢查，如深入校園隨堂聽課，并進行合理的評價。在各項檢查中，逐師進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，得到了教師的好評。

7、用心開展安全教育工作。組織教師、學生學習安全知識。提高師生安全、健康意識。經常深入校園檢查過問，要求校園安全工作負責人發現問題及時上報，并推薦校園采取有效措施，防止事故發生。

8、重視德育工作，再創新績。在今年的德育達標校復驗工作中我校取得了全縣分的好成績。

9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。

收繳黨費和發展新黨員工作，20__年度本人被評為鄉級優秀共產黨員。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我校雙語班逐漸增多，由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學的教師太少。

2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數逐漸增多校園原有教學班與教師辦公室、各器材室缺少。

3、我校食堂不達標，需重建。

四、今后設想。

1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓，做好校園教師雙語校本培訓等各項工作提高教職工的雙語教學潛力，為被評為縣級雙語示范校園而努力。

2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達標校、州級綠色校園，為建立平安校園而努力奮斗。

3、管理好校園的財務，保證校園財務更好地為校園教學工作而服務。

4、認真學習黨的__大精神，帶領在校教職工為培養出社會主義接班人而奮斗。

5、加強校園安全工作，帶頭說、做有利于民族團結的話、事為民族團結做貢獻。

6、改善校園教學條件，為各班級配備所需教學設備。

7、不斷改善和完善各項管理制度，做到更科學，更有效地管理好各項工作。

8、堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續做好本職工作。

五、整改意見

對于以上存在的各項問題都需要上級有關部門的大力支持，因此，我校能做的就是向上級有關部門遞交報告、申請。

校長述職述廉報告【篇3】

各位領導、老師們：

上午好！

彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作，我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。

一、以人為本，科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析文閣小學的現狀、辦學優勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求，對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

在總的思路下，結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學校制定了語文、數學在全鄉統考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元，思品與社會、科學在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉同級同科科學、思品第一名；獲得全鄉教師教學獎最高，得到了社會的好評。

二、率先垂范，愛崗敬業

作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學年，經常深入課堂教學進行聽評課，達到了40節；要求教師聽課20節、每位教師每學期不得少于3節的多媒體公開課、要求教師批改的作業是“學業測評一本”。本學年開家長會2次，要求教師經常與家長聯系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發現的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

三、深化課改，強化研訓

一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施，在學校開展了一系列的教學研討會，20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，起到身先士卒的作用。經過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀：教師的教學狀態發生了明顯的變化，課堂教學設計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變，學生學習積極性由壓著學變為主動學轉變。

四、和諧校園，藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動?；顒庸澞烤始姵?，歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設，各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設，在全鄉可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色。

總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創新，要以創辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，一步一個腳印，在普古鄉中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發展。使我校煥發青春，永遠充滿生機和活力。

20xx年11月25日

校長述職述廉報告【篇4】

根據辦發【XX】82號文件要求，將本人一年來履行工作職責情況、落實黨風廉政責任制情況、個人學習情況和學法用法守法執法情況報告如下，請考核組同志們評議。

一、履行工作職責情況

在黨校領導班子工作分工中，本人分管教學、科研、后勤行政工作?，F將有關工作完成情況報告

（一）甘為助手，積極協助教學管理

在日常工作中，積極協助常務副校長對學校主體班教學和校內其他教學事務進行管理，認真負責地完成領導交辦的各項任務。黨校全年共辦班22期，其中“發展”8期，全區四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期，全區35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類別、層次的其他培訓班12期，培訓人次高達2800人，此外，還長期與浙江大學聯合舉辦領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學過程中，我協助常務副校長統籌負責具體的教學安排、學員管理和后勤服務等事項，計劃周詳、細節完善，大力促成了全年教學任務的圓滿完成。

（二）承接重任，全力籌備評估驗收

根據淮組通【XX】47號文件的精神，市委在XX-XX年將集中對全市各縣（區）黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收，獲得優秀等次，一年來，黨校上下團結協作，分成三個小組加班加點精心籌備，嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中，我除了在整個面上進行指導和安排，還全權負責其中一個小組的資料準備工作，特別是在評估后期資料上報方面，具體完成各項上報材料近三十份，有力推動了評估驗收工作的順利開展。

（三）注重教研，強化科研基礎工作

一年來，本人能在工作中能注重理論聯系實際，做到教學、科研服務于全區工作的大局，能從機制上抓起，先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責任狀，明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次，完成論文和調研報告各一篇。本人在這項工作中，能做好表率作用，今年全校共完成調研報告和科研論文18篇，在省、市級刊物共發表論文12篇。真正實現黨校事

業與事關全局工作的有效互動，在擴大黨校咨政服務效應中更加有為，更加有位。

（四）完善機制，行政后勤成效突出

在行政后勤工作中，我按照管理規范化的要求，與校領導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產管理》等一系列規章制度，加大對學校水、電、食堂、物業的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學化的軌道。此外，積極打開思路，創新管理模式，在區委區政府的指導和帶領下，充分利用市場資源，與省內知名物管企業進行合作，對我校的教學設施、校園綠化、衛生保潔、安全保衛等進行專業化管理，為我校的教學科研工作提供了良好的保障。由于工作突出，在全省黨校系統被評為“后勤管理工作先進集體”，在全市八個縣區黨校中唯一獲此殊榮。

二、落實黨風廉政建設情況

一年來，本人按照《XX年區各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務》的要求，認真落實廉政監督責任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監督。

本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動，學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀，努力領會精神實質。通過不斷學習，我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識，增強了廉潔意識，進一步堅定了共產主義的遠大理想和全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成了自覺行動，貫穿于日常工作始終。

校長述職述廉報告【篇5】

各位老師：

即將過去的20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育工委的關懷下，我和學校領導班子一起帶領全校師生以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，解放思想，真抓實干，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，促進了學校各項工作又好又快發展?，F將本年度本人工作、廉政情況匯報如下：

一、基本情況

本人×××，現年×歲，中共黨員，本科文化程度，中學高級教師，于1987年參加工作，20xx年開始任領導職務。20xx年至今任××中學校長，負責學校全面工作，分管后勤、班主任、值周、群團、黨建等工作。

二、履職情況

1、積極參加政治理論學習和業務能力培訓，不斷增強自己的信念和政治素養，提升自己的管理能力和水平。我堅持利用各種機會，如黨課、會議等形式，堅持政治理論學習，加強政治理論修養，認真學習中國特色社會主義理論，學習黨的十八大會議精神，加強黨性知識的學習，學習有關教育的法律法規和方針政策，今年上年我參加了教委安排的校長培訓，同時還利用各種業余時間和假期加強業務能力培訓學習，參加校長論壇，特別是加強教育教學管理和教科研能力培訓學習，通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長足的進步。

2、堅決貫徹執行黨的教育方針、政策，落實各級黨委、政府和教育主管部門的各項舉措和制度本人任職以來，團結和帶領班子成員堅決貫徹執行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示，嚴格按照上級教育主管部門的工作安排要求開展學校各項工作。按照有關法律法規、政策要求，積極推進素質教育，注重學生全面發展。順利完成了上級主管部門安排的各項工作任務。

3、堅持深入教學第一線，了解和掌握學校教育教學情況，積極開展教育教學研究和教育科研活動，不斷提升辦學水平教育教學是學校工作的中心工作，是學校辦學質量的重要主要衡量指標，為了準確掌握教師教育教學情況，我和學校行政領導都堅持不定時深入課堂聽課，每期聽課至少20節以上，對教師上課情況做出恰當評價和意見、建議，大大提高了教師上課的質量和效益，今年中考各科成績都取得了佳績，在同級同類學校中都有不錯的排名。學校為了搞好教科研活動加強了對教研組工作規程落實的監督，同時積極開展校際學習交流和教師外出學習培訓活動，我校教師的教科研能力和水平有了長足的發展和進步，教科研論文多人獲得市級獎勵，有力推動了學校教育教學和教科研工作的開展。

4、認真踐行黨的群眾路線教育活動，努力維護教職工的根本利益，促進干群關系和諧。作為一名中共黨員和學校領導，我時刻不忘黨的全心全意為人民服務的宗旨，在群眾路線教育實踐活動中，努力和群眾打成一片，利用各種機會通過多種方式與教職工交流，了解大家的工作、生活等情況，認真聽取大家對學校工作的意見和建議，共謀學校發展，對教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通，增強了廣大教職工對學校領導工作的信任和理解，從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性，有力地推動了學校工作的順利開展，進一步和諧融洽了干群關系。

5、穩步推進學校重點工程，積極爭取清還學校債務為了進一步改善學校辦學條件，我和學校行政通過多方努力和協調，今年上年爭取到了舊教學樓教室改造項目，暑假完成了改造。教師周轉房已批復，正在辦理有關手續，該項目的落實將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力，爭取到了縣委縣府和教委的支持，基本還清了公寓樓遺留債務，結束了多年了學校資金運轉的嚴重被動狀態，無疑將有利于學校工作更好地開展。

6、切實關愛留守兒童、關心學生成長我和學校行政時刻關心留守兒童的學習、生活等情況，經常與學校行政領導、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學習、生活等詳細情況，對有實際困難的學生及時的給予了力所能及的幫助，使他們能夠快樂學習、健康成長，不斷取得新的進步。

7、積極爭取各級黨政和社會各界對學校教育的關心和支持我從去年調入學校后，積極協調縣委、縣府、教委等與學校的關系，協調鎮黨委政府和社會各界的關系，得到了各級領導的大力關懷和支持，在資金和物資等方面得到了切實的傾斜和照顧，有效緩解了學校面臨的困難，校群關系和諧，有效改善了學校辦學條件，有力地助推了學校工作的順利開展。

8、扎實推進學校黨建工作，不斷提高黨支部戰斗力我校黨支部在上級黨組織的領導和關心下，認真學習十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞我校的教育改革與發展，以提高教師政治素質為主線，以創建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創新，著力加強黨員的政治、思想、組織、作風、制度和紀律等建設，充分發揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，由于工作出色，在今年“七·一”慶祝活動上學校黨支部被鎮黨委評為優秀黨支部，本人也被評為先進黨員。

三、廉政情況

1、在工作中嚴格按照教委五令十規和十五條要求規范約束自己，努力辦人民滿意教育，沒有任何違規情況。

2、嚴格履行民主集中制，學校重大決策、重要事務都要經過學校領導班子集體討論，形成共識，并在教職工大會上填報，然后執行。

3、學校領導班子團結協作，思想統一，做到了政令暢通，沒有拉幫結派現象。

4、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制，廉潔奉公，嚴于律己。積極推行并做到校務公開、財務公開，學校資金物資管理紀律制度健全、規范，沒有任何違反紀律制度的現象，所有開支均通過了財經審查小組的審查。

5、在評職晉級、評優評先方面，嚴格遵守紀律制度，堅持原則，做到公正公平公開，組織評職領導小組和基層組織按照學校制度評選和聘任。學校干部的選拔任免嚴格按照教委要求進行，本期學校提拔了兩名中層干部，嚴格按照程序進行，選拔德才兼備的優秀年輕教師擔任，沒有徇私舞弊、暗箱操作。

6、嚴格執行中央“”、反對“四風”、開展正風肅紀專項行動和提升效能服務市場主體發展專項行動等有關規定、要求，嚴格規范、控制“三公”經費，本人也沒有操辦任何婚喪喜慶活動。

7、配偶×××，在經信委工作，女兒×××，×××大學大學在讀，均不存在謀第二職業等情況。

8、本人現在××花園有住房一套，系我夫妻二人工資積蓄購買。

四、存在的問題和努力的方向

××中學工作一年多來，無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績，這當然離不開學校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作，在此我對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此，我清楚還存在很多的問題：

1、從學校管理角度看，管理水平還有待提高，管理方法還需要創新，尤其是對留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究，要不斷創新工作思路，探索新的工作方法。

2、在教育教學方面，教科研能力和改革創新意識還很薄弱，還需要進一步研究和落實改革、創新的方法、措施，加強高效課堂和校本課程研究推廣落實，不斷增強學校辦學實力，激發廣大教師的教育教學活力，提高學校辦學水平。

3、在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一定的成績，但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現在學校廉政建設制度有待于進一步健全完善，廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習，與時俱進，不斷提高自己適應時代發展的治校能力和教科研水平，進一步加強黨性修養，牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識，嚴于律已，時時處處牢記黨風廉政準則，堅決做到廉潔從政、廉潔自律，團結和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務，決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望，敬請領導、全校教職工和社會各界監督。

校長述職述廉報告【篇6】

我是一名長期在農村小學的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實踐使我認識到，當好農村鄉鎮中心小學的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”，你才能立得住腳，下面我就談談當校長的一點點體會：

一、要誠

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質和心態，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心，其實以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠。

例如，有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經常體罰學生之事，校園班子經常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學生上課思想開小差，結果以教鞭來教訓學生，打得這位學生臉上發腫，家長鬧到校園與這位老師要評理，十分僵硬，找這位教師說理，可他卻雖認錯了一點，但的觀點，家長一方不肯罷休，再三調解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關照的教師，偏袒學生家長，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學生的手段，在校園需要崗位時，我給他調離了崗位，了他與學生之間經常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧，此刻他對所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關系也得融洽，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙，同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持，校園也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權，如何用好校長的權力當然各人有各人的想法，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師帶來的，比如說，在調動教師、評職、評優過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短。”這事不把握好，今后就很難工作，還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布，校務公開，監督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。

三、要勤

勤：不怕辛苦、不怕累，為學發展，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習慣。農村小校園長更不比城市小校園長當得容易，既要抓質量，又要重經濟，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的校園更為，當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤，經常下片、完小幫忙解決反映校園發展的狀況和的成績，才能各級對校園工作的傾力支持。

當然，當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調動更的工作性，才能各級對你工作的支持，才能使校園能穩步地發展，才能贏得社會對學好評。

校長述職述廉報告【篇7】

我分管學區教學教研和教師培訓工作（8月份開始接管）。一年來在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，分管工作得以順利的進行?，F就我一年來的工作匯報如下：

一、在班子中發揮作用情況：

在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區的各項任務。把學區大大小小的工作，都當作自己的份內事，積極出謀獻策，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學區各項工作的開展。

二、分管工作完成情況：

1、教師培訓工作：僅在20xx-20xx學年第一學期內就安排各種培訓40余次。受到教育局聯合考評組好評。

2、教學教研工作： 20xx-20xx學年第二學期學區教學質量成績占全縣學區中第二。在教育局組織的全縣中小學優質課評比中，我學區5名教師獲得了獎勵，十八名教師先后在國家級刊物上發表了論文。

三、主要做法：

1、實行教學質量目標管理，層層簽訂責任書。

根據縣統測成績結果，合理制定了劃分目標的依據。學區校長與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學目標責任書。

2、開展教學常規督促檢查，確保過程性工作做實。

嚴格執行月查制度和教研人員“分包?！敝贫?，重點督促教學常規工作，對發現的問題隨時解決。

3、做好校本研修和教師培訓工作，促進教師業務水平提升。

⑴、探索校本研修新途徑，大留村中心小學大力推行“同課異構”活動。我學區組織開展了“各科優秀教師經驗交流”活動、“優質課”評選活動、外出學習教師匯報課等活動。

⑵、加大教師培訓力度，注意專業知識的延伸。

本年中我學區共安排教師培訓約達百余次，除了完成上級部門安排的培訓外，還積極組織外出學習培訓和主題培訓活動

4、采取積極措施，確保教學質量提升。

⑴、實行半月考、月考和統一安排期中考試制度。

各校校長設置督導本及時記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。

⑵、提升教師自身能力，加強教師教學反思管理。

“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學水平和教學藝術日益提高，我學區強制要求教師書寫教學反思，并作為教師考評方案中一項，對于書寫教學反思好的教師進行積分。

⑶、激發學生學習興趣，書寫鼓勵性批語。

“興趣是最好的老師”、“親其身，方能信其道”。為了增強學生學習興趣，避免產生厭學心理，師生間及時進行心理疏導和心靈交流。從今年年初開始，我學區積極引導廣大教師對學生作業批改要書寫針對性和鼓勵性批語，收到了良好效果。

⑷、積極探索家校合作新模式，推行“作業家長回音制”。

“孩子是飛機的機體，則老師和家長是兩個機翼，缺一不可?！睘榱藢崿F家校合作，取得家長的認可和支持，我學區探索出一條家校合作新模式-----作業家長回音制。

其中教學反思、鼓勵性批語和作業家長回執上學期已整理打印成冊，全學區推廣學習。本學期正在收集當中。

四、落實黨風廉政建設責任制和抓反腐倡廉工作情況，執行廉潔自律規定情況：

我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學區校長負責，對下為老師、學生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。

五、存在的不足及改進措施：

⑴、自身方面：說話方式不注意，語氣態度不委婉，理論水平待提高，業務水平需加強。

⑵、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。

⑶、怎樣有效發揮業務副校長崗位的作用，推動學區—負責人-教師個人工作合力的有效形成進而提高學校教學質量，是一個值得我深思的問題。

今后將：

⑴、加強學習，進－步提高自己的領導能力，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

⑵、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。

回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。