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會計入職教學計劃
會計入職教學計劃(集錦12篇)。
當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的基礎會計實訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計入職教學計劃 篇1
20xx年是幸運的一年。在這年x月我有幸加入了xxxx這個大家庭,加入了財務室這個溫暖的小家庭。在大家的幫助下,我從熟悉公司的制度開始,了解產品的種類,產品的工藝流程,了解公司的賬務處理過程,學習了新的工作方法
20xx年是充實的一年。每個月,我主要的工作分為三個方面:
1、銷售數據方面,我的工作是完成國內銷售及國外銷售數據的更新,于每個星期或月底向領導提供與銷售部核對后的國內銷售報表。另外國外出口的數據的登記,主要包括出口收匯情況,出口鎖匯情況,出口退稅情況等。同時,與國內企業單位對賬工作,與國外集團內部公司之間的對賬工作,也是我的職責之一。最后,我的工作還包括銷售收據的開具及登記,銷售發貨申請的審核,銷售項目開具發票的審核。
2、在賬務處理方面,每月的主要工作是費用憑證的錄入,銷售部借支單據的入賬,項目收款單據的入賬,銷項收入的編制,銷項成本的結轉等。同時,每月底庫存商品項目的數量余額與倉庫報表余額進行核對,主要目的是檢查成本入賬情況和成本耗用情況的準確性。每個季度,入賬的銷售收入項目余額也要與銷售報表的`余額進行核對,解決和調整入賬時的項目名稱錯誤或同名項目合并等問題。
3、在稅務方面,我負責每月的國稅地稅相關稅款的申報工作,退稅系統的錄入及退稅相關資料數據的報送工作。同時,付匯項目的完稅、發票的繳銷申購和進項增值稅票及運費發票的認證工作也在同時完成。
以上是我對20xx年自己的主要日常基本工作的一個回顧,也是我對自己工作職責的一個梳理。在年底,我還需要核對銷售項目的余額,并協助審計發送對賬函,同時與銷售部核對銷售業績情況,協助銷售部核算銷售經理的年度業績。
20xx年是更正錯誤,自我完善的一年。剛進公司是,我有很多工作習慣或方法是被同事和領導所詬病的:如被動的接受工作,只把完成最基本的工作作為自己的目標;如無效率無方法的工作,造成了工作效率低,入賬不及時,同時耽誤了其他同事的查賬和審批等工作。在領導和同事的幫助下,我調整了自己的心態,更加積極的投入了工作中,同時對自己的工作進行反思,思考改進工作的方法。如觀察出口收匯表中,對于鎖匯的保證金余額沒有一個及時的核對程序,于是每月將有變化的保證金余額數據提供給出納,保持了出口收匯表、賬上和銀行保證金賬戶的一致。在另一方面,改進和提高工作效率成為了我思考最多的事情。于是對入賬單據的重要性進行分類,基本做到報銷借支單據一日一清,同時對月底積壓的工作進行計劃,在月中提前完成部分工作,這些都是我學習到的能夠提高工作效率方法。
雖然對自己工作上的缺點多有改正,但還有一些缺點是需要我不斷完善的:如成本耗用等賬務處理上的粗心,這可以通過增加核對及時發現錯誤進行調整。如銷售對賬片面性,在以往對賬中只核對了發貨數及收款金額,對于項目余額有調整的或開票余額方面沒有進行及時的核對和處理,這可以通過修改改善國內銷售報表的格式和增加核對項目的方法進行完善。
在這種自我檢討和完善中我度過了一個充實而幸運的20xx年,邁向20xx年的新職業人生。
20xx年是一個嶄新的開始,作為一個職業人,結合自身的工作,我需要繼續發揚20xx年學習的精神,“永遠把解決問題的技能作為核心能力”,抓住工作的重點,及時有效的完成賬務的處理與各種報表的更新?!坝肋h將溝通能力視為不斷修煉的課程”,通過與同事的及時溝通,及時處理或解決賬務問題,通過與銷售的溝通,及時完善和更新銷售數據的有用性,通過及時與稅務局工作人員的溝通,更好的把握稅收政策和動向,保護公司的利益。最后,“永遠以公司和團隊的利益為重”,每分每秒都視自己為xxxx人,加強自身技能的學習,為團隊的榮譽而加把勁。
具體對于新一年的工作,有如下計劃:
1、對銷售報表進行改造,有用的數據欄將與銷售部進行統一。
2、將進項稅額方面認證的數據與入賬的數據進行每月核對,以前差額部分進行一刀切。
3、與同事一起討論賬務設置和改善問題,對于成本項目入賬問題統一認識,簡化過程,提高效率。
4、加強與物流部聯系,對國內采購銷售與出口銷售更加及時把握和反映。
會計入職教學計劃 篇2
七天的培訓雖然已經結束,但是我們的工作才剛剛開始,如何更好的開展自己的工作應該是我們當下思考的核心問題。下面是我的幾點個人體會:
1、盡快實現角色轉變,找準個人定位,適應新的環境。從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中難免會有不適應,但這并不是逃避現實的.借口。既然我們來到了各自的工作崗位,那么就應該明白,我們不再是一名學生,而是公司的一名職員。就應改變學校的散漫,熟悉公司的各項規章制度,加強紀律性,依次來嚴格要求自己。
2、著力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。既然選擇了蘭石,就說明我們信任蘭石,就要忠誠于蘭石。要敢于承擔責任,有吃苦耐勞的心態,用自己的業績來證明自己的價值。
3、時刻謙虛謹慎,勤于學習,盡快熟悉本質工作。作為剛走出校門的我們,幾乎沒有任何實踐經驗。所以要時刻向前輩虛心請教,認真學習。從小事做起,鍛煉自我,實現成長。
總之,此次新員工入職培訓我受益匪淺,不僅使我的個人素質得到了提升,而且加強了自我認識,開闊了個人眼界。更重要的是給了我努力工作的信心。相信有集團各級領導的關懷和正確領導,工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導,再加上我個人的不懈努力,一定能夠干好自己的工作!
會計入職教學計劃 篇3
轉瞬這一年來的工作已經過去了,做財務工作始終都讓我感覺特別的充溢,我清晰的感受到了這些細微環節,在公司領導的正確指示下面,我也是把過去一年來的財務工作完成的不錯,這份工作是特別細心的,我清晰的感受到了自身的進步,現在我也是特別充溢的,回顧過去的一年我也總結一下。
過去的一年當中,我還是感覺很有意義的,一年來我深刻的'意識到了這一點,我仔細遵守公司的規章制度,這給我的感覺是特別好的,做財務工作的確是讓我覺得特別的充溢,我也感謝在這樣的環境下面自己的進步和提高,財務工作是特別重要的,在這方面我須要好好的去規劃,過去的一年當中我和四周的同事相處的很好,也仔細的學習到了許多的東西,仔細的統計好公司每天的流水,每個月做好工資發放,確定精確無誤,在這方面我是特別仔細的,我知道我須要從這方面做起。
這一年來的工作當中,了解了許多更加優質的財務制度,把其中合適的融入到自己的工作當中,除了每個月做好對賬,出賬之外,我也把許多的精力投入到了對自身實力的提高當中,因為我知道我的表現是在很大的程度上面的,確定著自身的提高,對于這一點上面我是能夠保持足夠好的狀態,這一年我仔細負責的對好賬單,對于各部門的工作報銷也是嚴格遵守公司制度來執行,做一名財務最關鍵的就是須要細心一點,這是應當要去做好的,我應當要去維持好,財務會計工作不是簡潔的,這是須要特別細心的,一個不留意就會出現偏差,損失也是未知的,所以在工作當中我是一再的專注,終歸不能馬虎。
我特別感謝公司對我的培育,所以接下來新的一年,我務必會做好規劃,讓自己學習到更多的東西,這特別的重要,是我應當要有的看法,在這樣的環境下面我信任我是能夠維持好的,這是對工作應當有的看法,從個人的角度來講,我是特別情愿去接觸一些新的學問,不管是工作方面,還是在其它方面,當然主要以工作為主,我認為在新的一年當中,還依舊會有許多機遇和挑戰,所以身為xx的一名財務工作人員,我始終會把自己放在前面,做好充分的打算,保證自己隨時能夠做好這份工作,能夠做出成果來更加的重要
會計入職教學計劃 篇4
為期兩周的基礎會計實訓結束了,這兩周時間里學到的東西是我所不能在學校里學到的。通過這次的實訓,讓我明白了許多。以下是我的基礎會計實訓的心得體會。
在這個基礎的知識仿真實踐一下,才發現這些似乎是紙上談兵。書本上的知識只是遠遠不夠的。在實踐中的用處也非常明顯。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,很多知識我還是不很了解,所以還需要我在今后的工作中不斷的'去努力。
作為在校生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實訓期間,我深深地感觸到,自己所學的知識是遠遠不夠的。
實訓讓我明白了許多。會計的基本操作流程、原則和方法;財務處理、成本核算、工資分配、工資結算等等相關的知識;實訓的內容讓我了解了會計的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業方向。而且也讓我明白了,會計的工作不僅要有耐心,更要細心,還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課,將為我以后的工作積累經驗。
在實訓期間我還認識了一些新的同學和老師。他們都是很有經驗的,是我在學校學習期間的老師。他們的經驗豐富,對學生的要求很嚴格。我在這里實訓是第一次真正地接觸社會。他們會有意識地在我看來,會計是一個很煩瑣很具挑戰的職業。但是,這并不是一件容易的事。對于一個剛出校門的學生來說,從事會計這個職業是機遇很大的,它要求嚴格,職責重大,要求會計師要有較高的素質。這樣我們才能在踏上會計之路的時候有一個好的開始。
經過這段時間的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身的不足。這次實習還讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
會計入職教學計劃 篇5
學習是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學習,才能適應時代發展的需要而不致于落伍。通過一年來的學習,我進一步掌握了新課改的發展方向和新課標解讀,反思了以往工作中的不足。我通過校本培訓獲得的幾個方面的體會:
一、在教學活動中,學生才是主人
新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎?專家的觀點是:“應該說,站起來發言是參與”。但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的'自我需要;要看學生交往的狀態,思維的狀態,不能滿足于學生都在發言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
簡單的問答式,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。
那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發展。
二、在教學活動中,教師要善于評價
在教學過程中要給學生多一點賞識與鼓勵。對學生的日常表現,應以鼓勵、表揚等積極性的評價為主,采用激勵性的評語,盡量從正面引導。莎士比亞說:“贊賞是照在人心靈上的陽光?!鼻疤K聯教育家蘇霍姆林斯基說:“要讓孩子們體驗勞動的歡樂和自己的勞動而感到自豪?!睘榱俗屓w學生品嘗到學習的快樂和成功的喜悅,教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學生的閃光點。(如:“你這個詞用得真準確!”“這個句子真美!”“發言聲音響亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于發表自己意見,進步真大!”“你的發言觸動了我的思維,震撼了我的心靈!”“你理解透徹,語言精當,表達流暢且自信滿懷,我非常欣賞你!”“我有聽君一席話,勝讀十年書的感覺了!”“你懂得比老師還要多!”“你讀得比老師還要棒!”)大量的實踐證明,對學生的賞識與鼓勵,不僅有利于提高學生的學習興趣,而且培養了學生學會欣賞他人,相信自己,積極向上的品格,充分體現了教學的人文性。也要多一點詼諧與幽默,老師風趣幽默的語言必將使學生受到潛移默化的影響,從中有助于學生良好人文素質的養成。使學生在充滿愛心和智慧的評價中健康成長,我們還要“要珍視學生獨特的感受、體驗和理解?!?/p>
三、在教學活動中,教師要當好組織者
教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學行為,課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中,教師面對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式,及時了解他們的認知情況,學生的需要沒有真正地被關注。
四、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人
一堂新課開始,教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創設,教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的意愿和動力。然后,教給學生探索、發現的方法,讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設計每一次自學的目標、內容,同時加強自學方法的指導。
總之,在學校的教育改革中,我們要不斷學習,致力于新課標的研究與探索之中,尋求創新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使學生在新課改中獲得能力的提高。
會計入職教學計劃 篇6
尊敬的各位領導和親愛的同仁們:
大家中午好!轉眼就跨入七月,步入20xx年度下半年,廚部在…。的正確領導下及其他部門的積極配合下,還有部門員工的努力下,才使我們順利完成任務。在這里我代表廚部全體員工向各位說聲:“謝謝”!雖說各項工作完成了,但我們在工作中還有不足之地。在今后的工作當中,我們會不斷地完善,爭取做的最好。
一、現將主要工作總結如下
1、上半年廚房人員不穩定,對菜品達不到要求。
2、對廚房上半年做了5次消殺滅,對廚房的設備進行維護。
3、加強值班人員的管理,并貼與墻,以告示員工。
4、對冰箱進行規整與分類,并做了相對應的規章制度。
5、對食品的衛生安全方面做了培訓和加強管理。
6、每周推出新的菜品,具客人反應很不錯,反映不好的我們進行調整或停售。
二、廚房存在以下問題
1、對菜品管理不夠嚴格,仍存有浪費現象。
2、員工的節約意識不夠強,有待提高。
3、與員工溝通的次數少,今后多創造與員工溝通、交流的機會。
4、對自己管理,要求不夠嚴格,需要提高。
5、員工對工作的`態度,認識有待提高。
6、菜品毛利較低,需加強。
三、現將下半年工作計劃匯報如下
1、對新的菜譜要實施跟蹤。
2、對部門工作計劃要進一步細化。
3、加大員工節約的意識和浪費的嚴重性。
4、明確管理人員責任分工,強化責任意識。
5、定期給員工做一些培訓。
6、從各方面提高菜品的毛利。
以上是廚部工作總結與計劃,存在不足地方。請大家多多指導,希望能提出您們的寶貴意見。
總之,我堅信,在xx總的帶領下和各部門的支持、幫助下,本部門全體主管和員工齊心協力,努力拼搏下,下半年的工作一定能出色完成!謝謝大家!
會計入職教學計劃 篇7
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬。明細分類賬。三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識。在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的'精選。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。
會計入職教學計劃 篇8
即將過去的20xx年,在公司領導的帶領下、以及財務人員的大力支持下,完成了各項財務工作任務,確保工作有序、較好地履行了工作職能,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務,由于財會工作繁鎖事,因此結合具體情況,全年的工作總結如下
一、完成的主要工作
1、協助會計及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,完成往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態度積貫徹執行各項財務制度,認真學習會計政策法規,提高業務素質和能力。
3、根據財務制度規定,辦理現金收付和銀行結算業務,設置現金銀行日記賬。做好日清月結,帳款相符,準確無誤,超限額的現金及時送存銀行,掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票。
4、嚴格按照財務制度規定,審核憑證如發現問題及時與會計溝通,根據收付款憑證登記好現金日記賬和銀行存款日記賬。
5、按照公司相關規定,妥善保管現金,支付憑證,有價單證,印章,保險柜鑰匙等。
6、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔,協助辦公室處理日常工作。
7、協助會計算賬,支付項目部工程款款。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事
2、積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
三、存在的不足
盡管我圓滿完成了今年的各項工作任務。
1、今后我會努力學習新的業務知識和會計法規的系統學習。
2、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的'的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我。
2、善于總結提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高業務水平,建立健全良好的工作機制。
感謝領導給我們一個發展的空間,對于公司未來的發展我持于最大的信心樂觀態度,對工作中的不足我虛心接受批評,總結工作中的不足,加強技術和溝通能力的培養我會盡自己最大的努力為公司進一份微薄的力量。
會計入職教學計劃 篇9
根據中心作重點和整體安排及思路,在領導指導下、以及各財務人員的大力支持下,完成了各項財務工作任務,確保工作有序、較好地履行了會計職能,為保證中心財務工作順利進行發揮了積極的作用我簡單的做了一個個人總結。
一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:www.htqwyz.com
一、完成的主要工作
1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態度積極參加_市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的.維護。
3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。
2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益??偨Y經驗,建立健全良好的工作機制。
會計入職教學計劃 篇10
經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的.工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。
心得體會:通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認識,在工作中要嚴格要求自我。
另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等??赡軙鷦有?、更現實些。
通過這次的實訓,學到了許多的知識。期望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
會計入職教學計劃 篇11
近年來,地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側重性為重點,堅持高起點規劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質,對全系統各項工作推進起到了積極促進作用。
一、把握三個要求,制定三年規劃
一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。地稅干部隊伍結構大體上包括三部分:
第一部分是19xx年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結構相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;
第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗;
第三部分是部隊轉業干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發展,稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數量和規模不斷增加,經濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環境的改變對稅務干部素質能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處于一個高速發展改革的過程當中,新理論、新法規、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規范化、精細化、信息化”發展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結構。
根據上述要求,xx市地稅局按照省局統一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx—20xx年三年教育培訓規劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養和稅收業務素質明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加優化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅持四個原則,解決四個問題
一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網線,既可以做會議室,又可以做聯網的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。
二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類培訓實施辦法》、《地稅系統網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據等。每次培訓結束后,都通過問卷調查的.方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內容等進行效果評估和滿意度調查,以更好地改進提高教育培訓效果。
四是堅持素質持續提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質的全面持續提高作為最終目標,不僅注重業務素質培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質的培養,注重培養干部職工的創新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內容的高端培訓,定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。
三、優化隊伍結構,提高工作能力
目前,我市地稅系統“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體干部職工的共識,系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數的7%,提前達到省局有關要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人,占35%。
干部隊伍整體素質和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位,連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級文明單位行列,市局機關先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。
會計入職教學計劃 篇12
轉眼間20xx年已經走過,回顧走過去的20xx年,心中有很多的感受,在不斷的前進中,我得到了更大的進步。作為財務工作者,這些年來,我時刻的告誡自己,一定要認真工作,20xx年,是本人在總隊財務工作的第三年。在總隊領導的關心和支持下,在各部門同事的協作和幫下,在財務部各位同事緊密配下,財務部的各項工作得以有序的開展,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,下面將20xx年各項工作加以回顧總結。
一、努力學習,增強業務知識,提高工作能力。
20xx年,本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,把握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好預備。
二、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。
1、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量。
2、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據總隊的工作安排,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,把握業務技能,并能團結同志,加強協作,與同志一起做好財務審核和監督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責財務審核和管理工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我總隊會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
4、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。隨著財經法律法規的不斷健全,集團對下屬各單位財務核算要求不斷的嚴格,財務工作的力度和難度都有所加大。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,維護總隊整體利益。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成本職工作的同時,幫助其他同事共同完成各項工作各任務,給財務部其他同事起到良好的帶頭作用。
三、遵紀守法、廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象本人作為一名財務工作者,始終以較高的.標準來要求自己,學習和掌握相關的法律法規知識,做到知法依法、知章偱章。加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。
20xx年,為配合實現遼寧總隊的全面管理和總體發展目標,財務部的工作任重而道遠。為此,我們需要在以下幾個方面繼續做好工作:
1、配合審計事務所進行決算和經濟責任審計,完成好全年財務工作,為下一年的工作打好基礎。
2、做好20xx年度決算報表編報工作和20xx年各期報表工作,20xx年度所得稅匯算清繳工作,合理地降低各項稅務風險。
3、加強資金管理,加強生產成本,非生產費用和可控費用的控制和執行力度,進一步降低成本費用。更加細化財務成本核算項目,保證全面預算管理工作順利實施。
4、繼續建立,健全和完善各項財務管理制度和內部控制制度,對各單位財務管理制度和內部控制制度的執行加大監督和管理力度。
5、不斷加對強財務人員的新業務知識、企業會計制度和國家有關財經法律、法規的培訓,豐富和進一步提高財務人員的知識水平、專業知識、技能和職業判斷能力。
新的20xx年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要踏實工作,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。在新的一年里我要加倍努力,再接再厲,把各項工作做的更好。
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