升旗主持稿高一。

在現在的社會生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的升旗儀式主持稿，歡迎大家分享。

升旗主持稿高一 篇1

女：尊敬的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家早上好！

女：我是主持人陳xx！

男：我是主持人呂xx！

女：今天，我們又一次聚在一起，迎了這莊嚴而又神圣的一刻——升國旗儀式！這次升旗儀式由我們五6中隊負責。我們班號稱xx班，由4名自由快樂、活力無邊的小精靈們組成。它是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。小精靈們在班主任常老師和劉老師的'帶領下，團結奮進，快樂成長，力爭成為華路小學“自育、樂群、明理、友善”的陽光好少年。

男：今天，我們穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，迎了這莊嚴而又神圣的一刻，請少先隊員們先檢查一下自己的紅領巾是否佩戴整齊。

女：全體立正?。ǖ让腌姡┈F在舉行升旗儀式，出旗！

男：升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮！

女：禮畢！今天的升旗手是：xx。徐xx同學在班級擔任體育委員，許xx同學是年級活動部長。護旗手是：xxxx。掌聲感謝他們。

男：下面進行第二項，國旗下講話，掌聲有請常老師帶以“秋季運動會”為主題的國旗下講話。

女：謝謝常老師的發言。同時也祝同學們在比賽中取得好成績，祝愿校運動會圓滿成功！下面有請大隊長陳晨反饋上一周的一日常規檢查情況。

男：今天的升旗儀式到此結束，請各班級有次序地退場。

升旗主持稿高一 篇2

合：初二（4）班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始

甲：授旗

乙：本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任

甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂于助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。

乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善于做手工，經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。

甲：出旗，敬禮

乙：禮畢，升國旗，奏國歌

甲：全場高唱國歌

甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。

乙：是誰，帶我們來到這個世界？

甲：是誰，撫育我們長大成人？

乙：是誰，耐心細致的關愛著我們？

合：是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……

乙：有一種親情叫感動

甲：有一種愛流淌在我們每個人心中

乙：有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。

甲：那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。

甲：無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的``懷抱

乙：無論是游學在外能寄托我們的濃濃鄉愁的郵票

甲：還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。

合：母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。

乙：當我們，目睹母親操持家業、辛苦疲憊身影的時候

甲：當我們，招致母親黯然落淚的時候

乙：當我們，發現母親鬢角暗增銀發的時候

甲：當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候

乙：當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到

合：母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。

甲：是否感受到：母親，已經把所有的愛都給了我們，已經把她內心世界都給了我們！

乙：是否意識到：必須為母親做點什么？

甲：母親的目光，永遠追隨著我們的身影；我們在哪里，母親的心就在那里。

乙：我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。

甲：想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人

乙：是母親給予我們鮮活的生命；是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭？時常致以溫馨的問候？

甲：寸草芳心，難報三江春暉。

乙：一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

甲：在母親節來臨之際，為了表達對母親的感恩之心

乙：我們倡議：全體同學們，在母親的節日里，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親！拿出優異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節日快樂！”也在你力所能及的范圍，為媽媽做些家務吧。

升旗主持稿高一 篇3

（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。

祖國，是一個莊嚴的稱呼，

是一種偉大力量的凝聚，

是一種偉大感情的凝聚，

他超越了時空，

凝聚了人類最高層次的愛，

中華民族是一個偉大的.民族，

愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

今天就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今天的升旗儀式。

第一項：出旗。

此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今天的升旗儀式。

第二項，唱國歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。

（禮畢）

唱校歌，指揮張燁偉。

第三項，請進行國旗下的講話。

同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！

第四項：我宣布升國旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。

升旗主持稿高一 篇4

主持人：老師們、同學們，今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜同學。

杜：大家好，我就是一(4)班的杜。

主持人：杜小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎?

杜：當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。

主持人：聽說你在旅途游玩中就發生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢?

杜：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發現展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。

主持人：杜你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣啊!

杜：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該為紅領巾增光添彩!

主持人：是呀!同學們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的`一個方面。杜同學用她的行動向大家展現了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構建和諧、幸福的校園而努力。

杜：我一定會努力地做一個優秀的少先隊員!謝謝大家!

主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧!

升旗主持稿高一 篇5

合：尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經經歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。

李：20xx年高考的硝煙還未散盡，我們全體師生已經堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。

王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）

第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優良，學習氛圍濃厚，同學關系融洽的班集體。

王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。

王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。

第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。

李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發言。

王：謝謝！高三這一年，我們應是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應是堅定不移的`追夢者；高三這一年，我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。

李：高三的學習，需要策略，需要方法。學長們的高考已結束，我們的高考倒計時已經啟動。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。學生講話告一段落，

第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。

王：在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰的同學們。是這些如同星星般得引領，縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來，

第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。

第六項，請年級組長蘇老師作總結

結束語：

李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。

即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。

單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。

李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經鋪張

王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。

李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。

王：平實嚴謹的作風，可以讓道路更加寬闊。

李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現實。

合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

升旗主持稿高一 篇6

1、主持人：敬愛的老師們、親愛的同學們

大家早上好！滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍高山，擋不住陣陣中華風。20xx年，我們眾志成城，抗擊自然災害保我華夏同胞，20xx年，我們滿懷希望，喜看上海世博共慶中國的崛起。華夏兒女，鐵骨錚錚；民族精神，世代弘揚。大興中心小學“弘揚民族精神，喜迎國慶佳節”升旗儀式現在開始！

全體立正，出旗，

2、主持人：升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢

3、主持人：面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。我們不會忘記60多年前，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，我們更會永記，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，當五星紅旗在天安門廣場升起的第一刻，我們深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們今天這盛世騰飛的華夏民族。下面有請（朱校長）為我們作““弘揚民族精神，喜迎國慶佳節”話題，大家歡迎。

5、主持人：同學們，民族精神需要我們去弘揚，祖國的未來需要我們去拼搏。只有奮斗才有美好的明天，只有播種才有收獲，只有付出才有回報。下面有請柳主任公布第四周流動紅旗評比結果。大家歡迎。

7、請獲得周季軍的班和班的班長上臺領流動紅旗，有請xx為周季軍頒發流動紅旗。

請獲得周亞軍的班和班的班長上臺領流動紅旗，有請xx為周亞軍頒發流動紅旗。

請獲得周冠軍的'和班的班長上臺領流動紅旗，有請xx為周冠軍頒發流動紅旗。

8、讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級表示祝賀。

9、奏少年先鋒隊隊歌。

10、主持人：呼號：

（主持人：準備著為共產主義事業而奮斗：

學生：時刻準備著?。?/p>

11、主持人：國旗班退場

12、主持人：升旗儀式到此結束。

升旗主持稿高一 篇7

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家早上好！

東莞xxx實驗小學第（13）周升旗儀式如今開場！全體立正。

第一項：出旗；

（方隊站立后主持人講解）承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結、樂觀、向上”的'班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。

第二項：升國旗，奏唱國歌；

（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）（禮畢）

第三項：國旗下講話；有請xxx同學上臺講話。

感謝xxx同學的發言，感謝二（2）班同學精彩的課間游戲展示。

第四項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜教師。感謝曹靜教師。

今天的升旗儀式到此完畢，請各班有次序地退場。

升旗主持稿高一 篇8

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：寒風料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲：整理剛剛走過的20xx年，祈盼xx年的到來。

合：在此，我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的.&39；新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現在開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、唱國歌、敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！

甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！

乙：下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

乙：隊員們，我們的校訓是：

合：自信自強

甲：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠于祖國！———為祖國服務！

甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！

升旗主持稿高一 篇9

A：尊敬的各位領導，老師!

B：親愛的同學們!(國慶節)

合：大家早上好!

B：本周升旗儀式由高xx級xx班主持

A：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

B：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!

A：斗志昂揚，勇創佳績，是我們奮斗的目標!

B：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發揚班級精神!

A：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績!

B：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會

(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

A：涪中第六周升旗儀式

合：現在開始!

A：全體肅立——出旗!

B：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!

B：禮畢!

A：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

B：試想一下，如果有人不注重自身的`文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。

A：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。

B;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛!

A：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!

B：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請!

A：下面請總務處x主任講話。

B：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1.xx班。

A：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。

B：作為21世紀的中學生，心有屬于自己的驕傲與責任!

A：讓我們謹記：

合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學兼優的好學生!

B：中第六周升旗儀式

合：到此結束!

升旗主持稿高一 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

新的一周開始了，這又是一次快樂的.啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。）

今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優，熱情大方。）

護旗手：（例：張曉東，他成績優異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。

升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。

全體禮畢請國旗隊退場

第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞

第三項：由（）老師做國旗下獻詞

第四項：請上周值周組長作總結。

請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升旗主持稿高一 篇11

三月的陽光格外溫暖，天空分外明媚，在這個美好的初春，我們迎來了一個嶄新的學期，我們又擁有了一個新的`起點。下面我宣布：

一、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮現在開始!全體立正，升旗，敬禮，奏國歌!(放《國歌》)

二、禮畢，唱國歌!(放《國歌》)

三、請學校校長孫小青講話。

四、請葉紅副校長宣讀縣優秀少先隊員名單。

五、請學校領導為他們頒發證書。

六、請學校副校長王玉華宣讀“xx縣實驗小學關于表彰20xx—20xx學年度第一學期三好學生、紅花少年、文明班級、優秀班主任、優秀教研組的決定”。

七、請學校領導為他們頒發證書。

親愛的同學們，在這個美好的3月，讓我們以飽滿的熱情投入到新學期的學習和生活中，勤奮學習、快樂生活、全面發展!

五、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮到此結束。退場!

(放《運動員進行曲》)

升旗主持稿高一 篇12

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。

今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，1999年12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。

1983年12月22日：“銀河”巨型計算機研制成功。

1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基x督教國家一年里最盛大的節日——圣誕節。

升旗儀式開始，出旗！

學期末升旗儀式主持稿6

尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：

大家早上好！

今天我們在此隆重集會，主要是紀念12.9學生運動。

“12.9學生運動”是在中國共產黨組織和領導下的，一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

一九三五年，中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐，中華民族已到了最危險時刻，為了挽救這垂危的民族，勇敢的中國人拿起了武器，投入抗戰的洪流之中。12月9日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學生高舉義旗，聲聲吶喊，喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子吧，勿忘國恥，永遠不忘日本對中華民族的'侵略，永遠記住落后就要挨打的血的教訓。愛國是我們每一個中國人都肩負的責任，不忘歷史，激勵自己，警醒后人，是我們該有的行動。用行動愛國，努力學習，認真做人，心系國魂！

今天，我們為紀念“12.9學生運動”，特舉辦本次升旗儀式。

一、主持人宣布：首先，由團委駱書記作重要講話：

二、主持人宣布：滁州學院12.9升旗儀式現在開始！出旗，奏出旗曲！

三、主持人宣布：“升國旗，奏國歌，敬禮！”

四、主持人宣布：禮畢

五、主持人宣布：“下面由（xx同學 ）作國旗下的講話?！?/p>

同學們，讓我們沿著“12.9”愛國運動中學生們的足跡，團結一心，奮發圖強，立志成才，為振興中華，建設美好祖國而努力讀書。通過這個活動，希望使同學們對“12.9”運動有更深入了解，從內心真正意識到，愛國就要從身邊的每一件小事做起，從愛護身邊的每一個人做起，從現在做起，用良好的表現詮釋新時代下當代學生的愛國精神，真正秉承“12.9”的精髓，以新時代新時期的愛國行動去為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

升旗儀式正式結束，請各班有序帶回。