鋼琴演奏會觀后感（匯集九篇）。

鋼琴演奏會觀后感 篇1

周六，爺爺和媽媽帶我去東方藝術中心聽鋼琴演奏會，這可是我第一次聽呢，進場后我四下一看好多小孩子??！

第一個上場的小朋友只有9歲，是個小男生，長的不高，別看他小可是鋼琴彈得真好，看著他的手指在鋼琴上飛快的移動，那么長的'曲子不用看譜而且一個錯音都沒有，聽主持人介紹他還是個得獎“專業戶”，真的很佩服他，不知道他平時花了多少時間練習??？接下來的小女孩，10歲，她的服裝可真漂亮，媽媽說等我有上臺表演的那天也給我買套。接下來的同學年紀一個比一個大，彈的也一個比一個好，最后壓軸演出是他們的老師，很年青，彈了兩首很長的曲子。

表演結束后媽媽問我“好聽嗎？”“好聽?！薄跋麓芜€來嗎？”“來。”“那為什么你坐不住，晃來晃去的？”“媽媽，整臺表演一共2個小時，中間還沒有休息，我的屁股坐的真的好疼啊?！?/p>

鋼琴演奏會觀后感 篇2

20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了美麗的結果，工作上更進了一步，生活上更加充實，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。

（一）教學教研方面

1、本學期一開始，綜合組全體教師就在教務處亓老師的帶領下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養計劃”的具體工作的實施，從教案的規范寫作，說客、評課的詳細解說到每位教師現場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學更加規范嚴格

2、鋼琴課教學方面：不斷創新新的教學方法，以適應孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰，在過去的基礎上，每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學分散到每節課上，帶領其他同學通過高效率的不斷重復強化練習，讓每一條樂曲都能堅持每節課練習上百遍，孩子們雙手的協調能力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學習效率顯著提高。在演奏的過程中，我嘗試著只讓一臺領奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學濫竽充數，也保證了正常的課堂教學秩序，教師負責來回巡視檢查，走到每位同學的面前進行單獨講解，課堂效率大大提高。

3、鋼琴興趣班：本學期根據實際情況，開展了一次興趣班請家長進課堂活動，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實了解到孩子的具體學習情況，通過半個學期的學習，一年級小同學學習了五首樂曲，提高班同學能夠獨立自主的識譜并獨立練習，鋼琴學習逐漸步入自主、正規道路。在教學方法上，由于每名學生的學習進度逐漸拉大，采取了分層教學，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學生演奏。每個月初，每個興趣班下發當月興趣班教學計劃，分四周詳細注明教學內容，后期還采取了給每位同學填寫具體學習情況的評語，同時收集家長的建議和意見，便于及時整理和反饋信息，更好的促進了家校的和諧交流。

4、先后開展了多次聽課評課活動：輪流執教、家長開放日之前的試講課反復聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎上，上課質量有了顯著進步。

（二）綜合組內工作方面

1、堅持每周訓練升旗儀式中英語、漢語主持人，發音、語氣及隊形的訓練，各主持人由輪流班級中的'班主任選出，確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會。

2、配合政教部門進行萬圣節的彩排、訓練各項活動。

3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織，程序完善順利，效果好。繼續不斷的加強課堂行為常規的培養和訓練。

4、萬圣節組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓練，活動的整體策劃及多項彩排活動，協調組內教師設計路線、節目的表演、面具的制作、鬼屋的設計、場地的劃分等環節。

5、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內會議，就本周日常教學、興趣班教學及常規工作進行督查及整理，對一周出現的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署，每周一位教師紀錄例會內容，老師們暢所欲言，積累了很多教育教學的好想法，好點子。

（三）自身進步方面

1、對王校長“愛”的教育理念認識更加深刻，能夠將這種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚孩子的力度，課堂下與孩子的交流得更多，師生感情進一步融洽，學生多把自己當成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍，作為教師更有種滿足感，自己也將再接再厲，來年更上一個新的臺階。

2、不斷調整自己教學手段和教育方法，確保因材施教，因人而異。讓每一個孩子都學有樂趣，學有所成。從內心喜歡鋼琴是孩子們學好鋼琴的動力和前提，因此從自己本身入手，注重課堂每一個環節的精心設計，巧妙的運用“小叮當”和精彩的小故事吸引孩子們，同時也增加了學習的樂趣，增強了孩子的記憶力，孩子們能在快樂自主的前提下主動學習。樂曲的設置上更符合兒童的心理特征，旋律動聽優美，用word制作了大量的譜例，《粉刷匠》、《新年好》、《世上只有媽媽好》、《小熊和洋娃娃跳舞》、《小星星之歌》、《土耳其進行曲》、《圓舞曲》等，孩子們接受速度快，對鋼琴學習有濃厚的興趣。

3、自身家校交流方面：通過學生博客訪問及留言，愛心橋的回復、興趣班教學內容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動，增加了彼此的信任感，自己的教學成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。

展望20xx新學年，我充滿了信心，堅信20xx教學工作一定能更上一個新的臺階！乘著20xx年的沉甸甸的期望，再接再厲，繼續努力！

鋼琴演奏會觀后感 篇3

我學鋼琴已經半年多了，可從來沒有聽過鋼琴演奏會。今天，媽媽說要帶我去紹興大劇院去聽鋼琴演奏會，我心里非常高興。

來到劇院，看到座位上坐滿了人，大都是大人帶著小孩過來的。我見到了朱老師、琪琪妹妹、開開弟弟、謝老師……心里很開心。

聽主持人介紹，今天為我們演奏的`是瑞士鋼琴家克里斯蒂娜·哈尼奇，她給我們演奏了《夜晚的漁夫》、《隨想圓舞曲》、《蘭花花》等八首鋼琴曲，彈得優美、動聽，手的姿勢非常美，我今后應該向她學習。

中場休息的時候，主持人讓我們回答幾個問題，回答正確還可以獲得禮物，為了得到禮物，我積極舉手，甚至還跑到了臺上，可惜回答錯誤，只得和媽媽灰溜溜地回到了座位上，還發現棒棒糖也不見了，真倒霉！

后來。我又聽了幾個小朋友的演奏，他們彈得比我好多了，我很佩服，也想和他們彈得一樣好，媽媽說：“只要你努力，以后也有機會上臺表演！”

鋼琴演奏會觀后感 篇4

在本期的興趣小組活動中，我擔任了鋼琴興趣小組的輔導老師。通過本學期的活動開展，使同學們掌握了一些基本的'音樂知識和鋼琴基本功。提高了學生學習音樂的興趣，現將開學一個月興趣小組活動總結如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。

一、進行了簡單的識譜教學，學生很想自己能夠彈鋼琴，學習時積極性較高；教學了四二拍的節奏，教學時，選用了《湯普森》、《拜厄》以及《高師》教材來進行教學，經過一個月的訓練，他們基本上都能彈奏一些簡單的曲子。

二、由于學校只有一臺電鋼琴，因此帶的學生也不是很多，學生在練習上存在一定問題，在進度上受了一定影響，我盡量抽出時間陪同學生練琴。希望他們進步得更快。

三、通過一個月的練習我覺得學生的學習興趣非常濃，他們很喜歡我彈奏的曲子，他們也希望能像我一樣能彈好聽的曲子，所以在學習上很認真，這使我感到很欣慰。

總的來說，這一個月我和他們幾個相處得很愉快，他們的歡聲笑語，他們對鋼琴的熱愛讓我的興趣小組增色不少，但愿他們在以后得日子里表現得更出色。

鋼琴演奏會觀后感 篇5

盼哪盼，音樂會召開的日子終于來臨了。

臺下，張老師在忙碌地指揮著各位同學井然有序地上臺表演。臺上的各個演員都使出渾身解數，表現出自己狀態最優秀的一面。坐在底下的同學有的在拍照片，有的在竊竊私語，還有的在側耳傾聽……熱鬧又有序的場面，感染得身為演員的我既緊張又興奮。整個晚會，我最喜歡的節目要屬旋律《水邊的阿迪麗娜》和我們十分熟悉的《茉莉花》了?！端叺陌⒌消惸取肥巧蛴诤瑢W表演的，她那靈巧的雙手在琴鍵上“跳來跳去”，優美的琴聲在她的手指間里慢慢地流淌出來，動聽極了。我們熟悉的《茉莉花》是由陳彬彬同學演奏的，伴隨的媒體背景很美麗，一朵朵的茉莉花隨著音樂綻放，在耀眼的陽光下露出了可愛的笑臉。演員也跟著音樂搖擺起了柔軟的腰肢。

這次的音樂會，給我留下了深刻的印象。那會場的琴聲悅耳動聽，讓人久久不能忘懷。

鋼琴演奏會觀后感 篇6

我在大劇院聽了一場很棒的親子音樂響宴，是由廣州交響樂團演奏的“大手牽小手快樂齊步奏”。一進大門，我看到了用氣球做成的花、樹、人物、音符……，就像是參加了一場令人期待的.同樂會，再進入中正廳時，它的設置彷佛讓人走進大巨人的 家，里面有好幾扇超大的“扇子”，每個人看起來小小的，視野很寬廣忍不住我好奇的四處張望。

在第二首柴可夫斯基的蘆笛之舞，加入了一些跟我年齡差不多的小小音樂家，他們實在很厲害，可以站上舞臺參與表演，其中，有幾個小朋友居然可以吹奏，既巨大又沉重的法國號，真的很讓我敬佩，而且他們表現的十分精彩，我也用力的大聲鼓掌。

當音樂演奏柴可夫斯基的糖果仙子時，有許多漂亮的芭蕾仙子加入表演，她們翩翩起舞，帶我們走進音樂的故事，我想，不論是演奏的音樂家或是表演的芭蕾仙子， 還有人偶雞、兔子、國王……，他們呈現了一場完美的故事演出，配合音樂的美妙結合，他們一定經過不斷的排練，才有今天晚上絕妙的音樂盛會。在現場欣賞表 演，有一種熱騰騰的感覺、充滿喜悅，也希望大家多參加藝文活動，增廣不同的視野。

我最難忘的是——大家跟著音樂表演者一起互動，要我們站起來跟著他們一起跳舞，還演奏小毛驢、蝴蝶蝴蝶真美麗、吹喇叭、大象之歌、造飛機……這些耳熟能詳 的曲子，讓大家玩得開心極了！最棒的是，我還得到了兔子先生的彩蛋呵！參加音樂會，不僅可以聆聽偉大的音樂家流傳很久的經典音樂，也可以欣賞到一個團隊的 用心和努力成果。

鋼琴演奏會觀后感 篇7

今晚在中益大酒店有一場鋼琴演奏會，我和媽媽像長了飛毛腿似的火速趕往現場。

現場座無虛席，我急切的、安靜地等候著，隨著掌聲響起起，盛裝打扮的張偉嘉出場了，只見他優雅地坐在下，雙手搭在一架雪白的，鑲著金邊的三角琴上，五彩的燈光“唰啦”的一下，投向他，“當－當－當當當當，當當－”《李斯特之死之舞》中的美妙音符從他指間傾泄出來，我聽得如癡如醉，像一尾脫水的魚－連人帶椅子搖晃了起來。他的十指在黑白鍵間來回跳躍、穿梭，那琴聲如行云流水，讓我不由自己跟著音樂搖晃起來。

這時燈光暗了下來，中場休息時間到了！于是我試著與坐在我邊上的'非洲朋友聊起了天：“Nice to meet you”?！癗iceto meet you too?！薄癓et’s play ok？”“Greet！”

很快下半場開始了，王炯力在臺下磨拳擦掌，躍躍欲試，然后，邁著優雅的步伐走上臺，在他剛剛坐穩的那一刻，禮堂里驟然間響起雷鳴般的掌聲。

《野蜂飛舞》是郎朗的得意的之作，現在由王炯力演奏。他微微晃動的身子，很享受這美妙的音樂，樂曲時而振奮，時而強烈，表現的淋漓盡致。

這次晚會讓我欣賞到優美的樂聲，我暗下決心要好好練琴。

鋼琴演奏會觀后感 篇8

昨天，我參加了鋼琴老師舉辦的演奏會。我既高興又緊張。

那天下午，我急急忙忙地來到了外灘花園，準備參加音樂會。一進門，我就被眼前的景象驚呆了：正中央的大廳金碧輝煌，四周還圍繞著幾根高聳的柱子，一架白色的三角鋼琴擺放在一個安靜的小角落里，地上還鋪著一張像絨毛似的地毯，上面繡著一個圓形的美麗圖案。

演奏會開始了，當我聽到一首首美妙的樂曲時，不禁緊張起來：他們一個個都彈得這么好聽，我能超過他們，得到最佳表演獎嗎？不過我又一想：這可是我練了一個多月的曲目啊，一定會有收獲的！

時間過得飛快，在我之前演奏的`選手都已經演奏完了。當主持人用響亮的聲音報到我的名字的時候，我緊張的心情反而一下子平靜了下來，接著我大步走到了鋼琴凳旁邊，坐了下來，開始演奏起我認為彈得最好的曲目——《草原上的故事》。我的手指在琴鍵上飛快地跳躍著，彈出了一個個美妙的音符。沒過多久，我就彈完了整首曲子，給大家鞠了一個躬以后，便回到了自己的座位上。

演奏會很快就結束了，當老師說我是最佳表演獎的得主時，我別提有多高興了。

呀！這次演奏會讓我真正懂得了古人所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”?。?/p>

鋼琴演奏會觀后感 篇9

今天晚上六點媽媽學校禮堂舉行鋼琴演奏會，放學回家我趕緊把每天要做的功課做好時，已經快到六點了，我匆匆忙忙在路上吃了幾口飯。到了會場一看，好多小朋友，一位叔叔感慨地說，今天是小朋友的專場了。

演出開始了，有鋼琴獨奏，四手聯彈，鋼琴伴小提琴，鋼琴伴二胡，鋼琴伴笛子，每首曲子都很優美。中午休息輪到我們小朋友表演了，上臺前我一直很緊張，一直拉著媽媽的.手，走上臺時還有點緊張，不過坐在鋼琴前我就不緊張了，我彈得小奏鳴曲在家已經練得很熟了，我基本流暢地彈下來了。下臺時一位大姐姐還給我發了獎品，我心里好高興。不過我心里還是有點小遺憾，我還可以彈得更好。我后面出場的一個小姐姐讓我很佩服，她彈了一曲莫扎特的曲子，特別好聽，聽點評老師說，小姐姐每天在家練琴的時間有四、五個小時，難道小姐姐除了練琴，不練書法，不聽英語，不出去玩？不管怎樣，小姐姐是我學習的榜樣。