抗震英雄致詞（合集13篇）。

在國家出現危難之時，總有一些人挺身而出，為國效力，這樣的人，稱為英雄。以下是小編為大家整理的關于抗震救災英雄少年事跡，僅供參考，希望能夠幫助大家！

抗震英雄致詞 篇1

世所罕見的大地震，讓數萬同胞頃刻罹難，十三億親人為之默哀。在舉國哀悼的日子里，對于逝者來說，什么才是最好的祭奠，什么才是最好的告慰？

是生者的堅強不屈！不能讓災難擊垮我們的意志，不能讓困難停滯我們的腳步，不能讓廢墟掩埋我們重建家園、重整河山的堅定決心。

為這堅強不屈，讓我們在宣泄中撫慰心靈。汶川大地震緊緊揪住了全國人民的心，人們由驚愕到悲傷，由悲傷到焦慮，由焦慮到堅強。而在時間的煎熬、緊密的關切、焦急的期盼中，這心情在日漸焦灼，這心弦在日漸緊繃，這心緒在日漸難安。

全國哀悼日，既是對罹難同胞的祭奠，也是對生者心靈創傷的撫慰。那么，就讓我們把這連日來積郁的悲情傷緒，一并盡情宣泄吧，一并盡情地蕩滌吧。災區干部群眾不能倒下，全國人民不能倒下！

為這堅強不屈，讓我們在淚眼中抬頭挺胸。面對被無情摧毀的家園，面對被廢墟埋壓的生命，面對那一幕幕悲壯的`場景，面對那一幅幅感人至深的畫面，翻飛的淚花是心靈無聲的語言，是心底流出的哀歌。這里有傷慟淚，悲逝淚，亦有感動淚，欣慰淚。眼淚可以盡情流淌，但我們必須挺胸抬頭，去把悲痛化為力量，去把感動化作堅強。而這，是我們在風雨中挺立、在災難中前行的巨大動力。

為這堅強不屈，讓我們在泣別中毅然前行。逝者已矣，家園已毀，而生活還將繼續。傷者需要全力救治，無家可歸者需要安置，家園待重建，河山待重整，我們必須泣別逝者，揩干眼淚，重新上路。重建的任務十分艱巨繁重，需要我們更加凝聚起來。盡自己最大努力施以援手，加倍努力地干好自己的工作，加倍激發前行的信心和力量，就是對災區人民最好的支持和慰藉。

“現在災難已經發生了，我們還要生活，不能什么都靠政府，睡著等飯吃?！?7日一大早，有災區村民就拿著鐮刀下地割油菜和麥子去了。而面對災難，災區群眾在高喊：“我們可以從頭再來！”

那么，讓我們更加堅強不屈，告慰罹難同胞，凝聚一切力量，去把困難踩在腳下，去把行動付諸實踐，去把希望寄予明天！

抗震英雄致詞 篇2

5月12日汶川發生的地震，給我們留下了很深的印象。可怕的地震來到之前，汶川是多么美麗，可是美麗的風景，頃刻之間就被毀了，有三位小朋友互相說鼓勵的話，被困幾十個小時后，依然活了下來。還有一個小朋友自己唱國歌，也活了下來，今天早上一條新聞吸引了我，一位婦女被困216個小時后被救出。

在網上傳發了一張圖片，一個8、9個月的孩子的被褥上被母親貼上了一張字條，上面寫：孩子，媽媽對不起你，如果你活著，媽媽就會一路走好。雖然這是短短的幾句話，但不難看出這位偉大的`媽媽對孩子濃濃的愛。

“孩子，媽媽手心里的寶貝親妮，無情的上帝將你從我身邊帶走，帶你到天堂的那一邊去玩耍,天堂里有歌聲、笑聲，也有美麗的花園，還有老師和同學和你做伴······”

地震中四川省一個村子遭地陷，全村陷下去了100多米，多么可怕的數字啊，那人肯定都活不了了，這幾天報道四川還有大暴雨，我媽說著老天爺想要把四川給滅亡嗎？

一方有難，八方支援。讓我們也攜起手來創建美好家園。

抗震英雄致詞 篇3

歷史永遠記得這一天——2008年5月12日，可怕的地震將四川省的人們打了個措手不及，一剎那間，山崩地裂、飛沙走石，大地仿佛一條巨龍在咆哮，它震垮了房屋——只留下了一片片廢墟與瓦礫；它奪走了一個又一個鮮活的生命——使無數的家庭支離破碎；它留下了滿地瘡痍——到處尸橫遍野、血流成河……

在災難面前，英勇的四川人民沒有屈服，奮力抗震救災，涌現出了一批又一批感人肺腑的英雄事跡，而其中最令我感動的是一個只有九歲的小男孩——林浩。

林浩是美麗的汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生，他個子小小的，長得虎頭虎腦的，當我第一次從電視上看到他時，我都驚呆了，他好小，跟我這個大個子比他真是一個小蘿卜頭，可就是這樣的一個小蘿卜頭卻在災難降臨時，用他那稚嫩的雙肩背出了兩個同學。當時正上數學課，他本來是完好無損地逃生出來的，可當他看到瓦礫下面的同學在掙扎、面臨死亡威脅的時候，他毫不猶豫地爬過去，使勁地拖出來一個，又爬回去奮力救出了另一個女同學。當他再次去救其他同學時，卻被垮塌的石板壓在了下面，在老師的幫助下，他使勁掙扎才逃了出來，而他臉上卻留下了醒目的擦傷，頭頂上一塊雞蛋大小的疤痕令人觸目驚心。

而當問他為什么這么做時，他靦腆地笑了，稚嫩的童聲回答得那么鎮定：“因為我是班長！班級沒有了，要我這個班長有什么用呢！”這是多么質樸的`一句話，而這卻需要多大的勇氣呀！在如今的社會中，相信許多大人面對這種情況也會選擇保全自己，可就是這樣一個小蘿卜頭卻用驚人的勇氣告訴人們：我雖然小，可我身上卻蘊藏著驚人的力量，災難可以奪走我們的生命，奪走我們的財物，卻摧不垮我們的意志。我們可以舍棄很多東西，卻不能將中華民族的優良傳統丟棄——那就是友愛互助、舍己為人。

我不禁反思，跟林浩比，同樣作為班干部的我，在以后的學習生活中，我又該為這個班做什么？為與我朝夕相處了五年的同學們做什么？讓我們記住2008年5月12日，記住這個叫林浩的小蘿卜頭，向這位抗震救災的小英雄致敬！

抗震英雄致詞 篇4

今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個放牛的孩子，不過他特別機智勇敢。在我的腦海里有個關于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。

故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著一批又一批人，來村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時候，發現村子里連一個人影都看不見，便四處尋找，其實，老百姓都被八路軍給藏在后方機關。當敵人來的山口的時候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的'二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實，二小心里早有了妙計。二小把敵人領進了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領進了埋伏圈，讓他們有去無回，那時的二小只有13歲。

這就是抗日小英雄王二小的故事，在現實生活中當我們遇到壞人時一定要學習二小那機智勇敢的精神。

抗震英雄致詞 篇5

今天，我看一了一部令我感慨很深的電影它的名字叫《王二小》。

電影講述了王二小的故事。王二小的家鄉是八路軍抗日革命的根據地，經常受日本鬼子的'掃蕩。王二小是兒童團員。他跟著劉老師，吳團長學習到了很多知識。也讓他成了優秀的革命者。他在鬼子將來臨時選擇犧牲自己。一個十三歲的男孩把敵人引進八路軍的包圍圈。敵人被打得落花流水，而王二小卻也慘死在敵人的尖刀下。

在革命事業中除了王二小，我們國家的愛國英雄還有很多，勇敢機智的小英雄雨來，敢跟敵人做斗爭的嘎子，不怕犧牲的黃繼光……他們為了保護祖國，在槍林彈雨中前行。他們這種與敵人奮斗到底的愛國主義精神常常使敵人聞風喪膽。

每當我遇到挫折的時候就會想起他們，是他們的犧牲換來我們現在的平靜、美好的生活。所以作為新時代的少先隊員，我感到十分光榮、自豪。我現在的主要任務就是好好學習。這樣才不會讓那些抗日英雄失望，這樣才可以把祖國建設得更加美好。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”很多戰士都是這樣做的，現在的我們更應該從小就培養愛國主義精神，需要我們的時候，我們就要挺身而出。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”看完電影后，這首歌也永遠記在我心中，王二小的這種精神也將永遠激勵我前進。

抗震英雄致詞 篇6

前不久，我讀了《抗震救災英雄少年》這本書，讀完后我深有感悟，那就是：我們一定要學會堅強。

這被書主要講的是2008年5月12日14點28分，一場突如其來的大地震摧毀了我們的家園。但是在這場大災難中，也出現了許多感人肺腑的故事，特別是小英雄們的舉動，讓多少人為之感嘆。沉著勇敢的.好班長王博；與同學生死與共的王樊；決不放棄希望的馬小鳳……

讀完這本書后，我的內心像火在燃燒般的疼痛。我深深地為他們的堅強努力而感動。在感動的同時我明白了：只要堅強，就有了戰勝一切艱難險阻的力量和希望?？粗@本書，我對照自己，覺得自己和小英雄們相比，差得太遠了。平時我遇到一點小問題，總想逃避，或是讓家長來解決，根本無法勇敢堅強地面對。不過，讀完了這本書，我相信自己一定會慢慢地學會堅強。以后不論遇到什么問題，都會堅強地面對。我也相信自己在今后的學習和生活中，一定做到自強不息，奮發圖強，堅強努力，向自己交出優異的答卷！

同學們，讓我們都學會堅強，用一顆堅強的心去面對人生吧！

抗震英雄致詞 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的`劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業，獻出了自己年輕的生命；戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當之無愧的英雄！為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領巾這樣鮮紅？

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒；危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創祖國的燦爛明天！

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

抗震英雄致詞 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是X年級X班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的'人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我?？墒俏乙痪o張就騎不穩了，要摔倒/。在這千鈞一發之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上說：“回來了，考試考的咋樣??？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績！”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結果如何，你都問心無愧?！蔽覑郯职?，愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

抗震英雄致詞 篇9

在5月12日的兩點28分前,沒有一位四川的人們知道一場可惡又可怕的災難正在悄悄的向他(她們)跑去。

老師正準備翻開英語書的第P25頁，老板正在談著一場幾百萬的生意，病人正在收拾好行李準備離開這厭悶的醫院，還有的主婦正在聊天，說唐山大地震……

可他(她)們萬萬沒想到,災難已經到達他(她)們家的門口了……

高樓大廈,精致的房屋,學校等全部都倒下來了。人們都只顧逃離。導致最后傷亡的人數不斷上升，有很多的人都被活埋了。

有一位教師為了保住學生的`生命，自己把學生摟住，自己卻壯烈犧牲了。解放軍也不惜任何代價，日日夜夜的把傷者救出，但傳來的只是一聲聲慘叫聲和一絲絲失望。但解放軍還是不顧一切的去救人。這種行為是非常值得我們欣賞。

災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。除了救援及重建的資金，熱血、 搶險器材、帳篷、衣服、被褥、食品、礦泉水、醫療用品、環境及飲水消毒劑等物資， 都可以幫助災區人民共渡難關。讓無數的情，拯救正在苦難中的同胞，讓無數的愛， 點燃這個國家繼續前行的希望。讓我們行動吧！

抗震英雄致詞 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《英雄在我心中》。隨著風兒，我們漸漸步入暖暖的四月，細嫩的青草擠開泥土漸漸染綠了山頭，迎來了一年一度的清明節，清明節，又稱踏青節，既是春耕春種的大好時節，也是祭拜祖先掃墓的日子，是一個追憶先輩的時刻，是一個掉念英雄的'季節，想到這里，我的心中不由得升起了對英雄的崇敬之情，感激之心……“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”一首《雨花石》唱出了抗日英雄的心聲。是啊，在那烽火連天的歲月里，在那艱苦卓絕的戰斗中，抗日英雄們用自己的生命與鮮血鋪起了一條道路，一條讓人們迎接黎明的道路，一條讓人們走向光明的道路，一條讓人們享受歡樂的道路。

同學們你們看過《八女投江》的故事嗎？1938年4月，日本侵略軍調動重兵圍攻東北，在松花江下游，有一支抗聯部隊，其中有許多女戰士，她們和男戰士一起并肩戰斗，在激烈而頻繁的戰斗中，許多戰士都犧牲了，只剩下八名女戰士和大部隊一起突圍出來。天剛亮時，隊伍整裝準備渡河，大部隊為了八名女戰士的安全，便讓她們先過河，她們正準備下水，突然背后響起了槍聲，大部隊被包圍了，情況萬分危急，八名女戰士們為了引開敵人掩護大部隊撤走，毫不猶豫地朝大部隊相反的方向奔跑并開槍吸引敵人，果然敵人把目標轉向了八位女戰士，她們且戰且退來到江邊，前面是滔滔的水后面是兇殘的敵人，擺在女戰士面前的只有兩條路：一條是當俘虜，一條是跳江，千鈞一發之際她們集體決定——寧死也不當俘虜，手牽手毅然跳進了滾滾的烏斯渾河，狂風怒吼，波濤悲傷，奔流不息的江水啊把英雄的故事傳遍了牡丹江畔。

七十年后的今天，牡丹江邊又是春暖花開。我們的女英雄啊，你們是否還記得那片美麗的土地？是否還在傾聽著春風的歌唱？是啊，有多少像你們一樣的英雄為了我們祖國而浴血奮戰！又有多少像你們一樣的先輩為了祖國二壯烈犧牲！！我們今天的幸福是你們用鮮血和生命換來的呀，撫今追昔我們感慨萬千，緬懷英雄我們激情豪邁。親愛的同學們，請你記?。呵⊥瑢W少年，風華正茂，書生意氣，揮斥言尊。指點江山，激揚文字，糞土當萬戶侯！我們是新中國的兒童，我們是新世紀的先鋒，團結起來吧，讓我們繼承先輩的光榮傳統，發揚英雄的戰斗精神，在新的時代，新的世紀，再創共和國新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢。

抗震英雄致詞 篇11

2008年中國發生了很多大事，無論哪件事，都見證、彰顯了中國人民具有并在成長中的可貴精神。四川汶川大地震給全中國帶來了刻骨銘心的傷痛，但與大災大悲同在的，還有大國、大愛和大寫的人！有中國人民和中國特有的精神！

東方文化素有群體價值取向，中國特色的集體主義也在中國精神中凸現了濃厚的`傳統文化精髓。一句“今天我們都是汶川人”，一句“汶川挺住，中國加油”，表明了每一個中國人心系災區，視賑災為己任的強烈責任意識，也表達了中國人萬眾一心、眾志成城的精神氣概。

特大地震災害讓世人見證了中華民族不畏艱難、自強不息的精神和意志，也檢驗了有利于凝聚整合力量共克時艱的“中國模式”。在這場感天動地的抗震救災行動中，中國體制及其價值理念具有的某些優勢功能，中國人所表現出的強烈的集體主義精神，都在特殊時刻得到了全面彰顯和提升。

一個國家要興盛，一個民族要立于世界民族發展之林，不僅要有強大的經濟、技術硬實力，也要有強大的思想、文化、精神方面的軟實力。上述抗震救災彰顯的精神，是社會主義價值體系的重要組成部分，也是民族精神等國家軟實力中最核心的部分。魯迅先生說，“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步?！便氪ǖ卣鹨呀涍^去一段時間了，大災帶給我們的傷痛即使到今天還在隱隱發作，但我們看到，經過這場抗震救災斗爭，中華民族經歷了新的磨礪，社會、民族精神也得到了洗禮和升華。憑著這種精神，多難興邦才能成為現實。偉大抗震救災精神，彰顯中國軟實力，并正成為中國人民開創未來的強大精神力量！

抗震英雄致詞 篇12

四川汶川大地震，讓許多同胞蒙難，也讓國人悲痛不已。全國人民眾志成城抗擊災難，其中一支重要的力量，就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們在地震現場無私救人，他們全力以赴奮不顧身地投入到抗震救災的行動之中，捐款、獻血、當志愿者。災難之日、國難之時，他們把生的希望留給別人；他們熱愛自己的祖國和同胞，用自己的實際行動，展現著堅強和成熟，書寫著責任和擔當，傳遞著愛心和希望。在他們身上，深刻體現了中華民族的未來和希望。

一剎那的生死巨變，讓年輕的一代表現出了愛國愛家的情懷，表現出了團結互助的力量，表現出了吃苦耐勞的品格，表現出了不畏艱險的精神，表現出了沉著堅強的品性。災難讓這個年輕的群體經受了人生中最嚴重的考驗。沒有慌亂和躲避，他們勇敢、獨立和堅強的青春形象，令國人為之動容，令世界刮目相看。

在逃生還是救人的生死抉擇面前，很多青少年表現出了超乎平常的無私和無畏。成都市溫江區玉石鄉實驗小學12歲學生陳浩，在地震發生時很快跑下樓梯，馬上就可以到達安全地帶了，卻看見一個女孩處在危險之中，他轉頭向回跑，把女孩推開，自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。

北川一中高一學生晏鵬本來已經被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同學，然而，在他進入教室時，樓房繼續垮塌，17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮民主中心小學教學樓轟然倒塌的時候，該校一年級女教師袁文婷為了拯救學生，一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌了。今年，她26歲。

在抗震救災的隊伍中，年輕人是生力軍，他們不畏艱險，一直奮戰在救災的最前沿。我們看到，年輕的解放軍、武警、消防戰士，在極其惡劣的條件下，肩扛手刨，在廢墟中救出一個又一個被掩埋的生命。他們在余震不斷，隨時有生命危險的情況下，英勇探路，艱難到達重災點，為受災群眾送去生命的給養。我們看到，年輕的醫護人員，沖在第一線，奮力救治傷病員。我們看到，年輕的新聞工作者，不顧個人安危，深入災區和救援現場，獲取第一手資料，在第一時間把災情告訴中國和世界。我們看到，年輕的志愿者，不怕苦不怕累，參加現場救人，為受災群眾服務，搬運物資，維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對災難的理性和成熟。“80后”作家韓寒自己出資組建了一個小團隊，在大規模救援隊伍進入前就踏進了條件艱險的災區。他以自己的親身經歷，向大家呼吁災區需要帳篷和醫療人員，并理性地告誡大家不要隨便涌入災區，避免危險和給救援“添亂”。

在經歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后，中國年輕的一代真切感受到生命的.可貴與厚重，領悟到親情的可貴和人生的責任，明白了人生的許多艱難險阻要獨自去承擔，不能畏懼困難，更不能消極等待?？朔щy的過程，也使年輕一代汲取了巨大的精神能量，在自救的同時，他們懂得了關心和幫助別人。面對災后的廢墟和等待救援的同胞，他們更深刻地理解了同情和回報。經過災難，他們更加勇敢、熱情、自覺。

少年強，則中國強。中國的有志青少年是祖國的未來，民族的希望。壯哉，青少年！