灑掃應對活動總結
最新灑掃應對活動總結(實用九篇)。
灑掃應對活動總結 篇1
20xx年伊始,金華市規劃要把金華建設成為全國生態城市,在這春暖花開的時節,金華市委號召各個社區進行綠色生態環保的活動,力爭把金華建設成為理想中的環保衛生生態城市。因而洪湖路社區積極響應金華市委的號召,并攜手浙江師范大學總隊社區部開展了此次活動,我們志愿者與社區群眾一起,共同打掃了社區內的街道,向社區居民展現了浙師大學子的風貌,同時也以行動告訴居民們要注意自己生活周邊的衛生情況,不要亂丟垃圾,保護自己的生活環境!
活動當天,我們組織了一批志愿者前往社區,由于一些情況我們只匆忙趕上時間點到達了社區,社區阿姨給我們大家講好活動的大致內容,并向我們分發了勞動打掃的工具,鉗子、手套和垃圾袋,接著大家都熱情洋溢地出發了,順著街道走去,由于剛開始的地方垃圾不是很多,大家都爭搶著去搶著撿,都說這是第一桶金。不知不覺間隊伍漸漸拉長開去,大家都相當仔細地搜尋著各式各樣的垃圾,也生怕自己忽略掉該撿的垃圾。
記憶最深的一個地方是一個樓房背后的小陡坡,由于有一定的危險,隊中的男生主動攬下了清理這個小坡的任務,真可謂是不去不知道,一上去下一大跳,上面各色各樣的垃圾什么都有,還會發出陣陣水果腐爛的臭味,男生們頂著臭氣,有點步步維艱地小心迅速地開始清掃,大概足足花了20分鐘終于把這個小山坡打掃干凈,雖然當天不熱,但是男生們還是已經汗水布滿了額頭,但是看著我們清掃干凈的`地方,我們還是相當地感到自豪的!
還有個困難就是有很多垃圾都是掉落在花壇的小樹叢中的垃圾,男生手上拿的小鉗子根本夠不到,于是這時女生手中拿著的長鉗子發揮出了自己的作用,雖然速度比較慢,但是還是把垃圾打掃干凈。不知不覺間我們又回到了出發的位置,我們整整繞著社區轉了一圈,一看時間也2個小時過去了,大家都有點小累的樣子,但是想想我們為社區的環境衛生做出了小小的貢獻,我們也相當的欣慰了!活動完成的也相當出色!
灑掃應對活動總結 篇2
為美化校園環境,營造和諧校園,11月6日上午9點,淮海工學院各級志愿者組織在校園里開展了“清除‘牛皮癬’現靚麗淮工”的主題活動。此次活動以“清路、清墻、清林”為主,拉開了“11月志愿者月”的序幕。
11月的清晨,空氣中依舊彌漫著絲絲寒意,可這絲毫沒有影響到志愿者們參與活動的熱情。大家不怕辛苦,沿著小路撿起了一張又一張紙屑;墻上的廣告漫布,大家拿著小刀、鏟子,提著水壺,認真地清洗著;更有志愿者捋起袖子,忍受著寒冷,用手沾著水將廣告紙一點一點刮下來;也許是志愿者們的精神感染了過往的同學,活動中不斷有新面孔加入“志愿者”的隊伍。在大家的'共同努力下,歷時2個小時,活動圓滿結束。
結合參與活動的全體人員的反饋意見,現將本次活動的亮點及不足之處總結如下:
⑴緊抓精髓、目的淳樸
志愿者精神是一種默默奉獻,不思回報的精神。大家都以飽滿的熱情投入到了此次活動中去,做到了“聽從指揮,統一行動”、“盡忠職守,準備充分”,任勞任怨,無私奉獻。
⑵準備充分,安排合理
活動事先做好了需要清理的地方的統計工作,減少了活動過程中盲目亂竄的現象。
⑶注重效率
參與積極大家勞動過程進行的十分順利,但是之前的分配工作做得比較混亂,需要加以改進,要事先把人數統計好,任務分配好,以便提高效率。
⑷范圍局限,未能深入
此次活動主要在志愿者里開展,沒能深入到整個學校里,活動人群有些局限。
在這秋高氣爽的季節里,淮海園里因為有了志愿者們可愛的身影而顯得格外溫暖?!胺瞰I、友愛、互助、進步”,這是志愿者精神,這更是淮工志愿者們追求不變的精神,愿這股熱心助人、服務大眾的暖流流入每一個淮工人的心中。
灑掃應對活動總結 篇3
青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,我相信志愿者在團委和領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使志愿者活動走向新的輝煌。ys575.cOm
在本月10月13日,我建筑工程學院青年志愿者協會社區服務部組織各部門部分干事參加,“文明社區文化,打掃社區環境”,到怡園花園小區到掃社區草坪以及公路上的雜物。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,我們也得到很多,下面就簡單總結下這次活動。
首先,我應該表揚所有參加這次打掃社區的同學,撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作,需要有堅持下去的決心和不怕臟不怕累的毅力,但是參加志愿活動的同學們并沒有出現偷懶或者有所懈怠的表現,我也相信,現代大學生正是缺少這方面的鍛煉,才會在面試或者工作出現問題,在苦難中鍛煉自我是當代大學生應該且必須做的事情。其次,我們看到參加活動的'同學積極奉獻、團結集體的心態,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。當天需要打掃的區域不小,而同學們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中,說著容易,真正實施起來就有不同,但同學們都能親手做到,而最后進行照相的時候,同學們展示了一支有規矩,有紀律的集體形象,全員聽從指揮,沒有出現扭扭捏捏、羞澀退縮的狀況,順利的跟社區主任合影后,宣告此次活動的結束,乘坐5路返回校園。
但我們也應當看到活動存在的不足,首先我要說遲到問題,集體活動需要大家每一個人的積極合作,如果因為一個人的關系耽誤到整個社團的工作,這是極不負責的行為,而在這次的活動,我們依然發現有些同學遲到,雖然我們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守部長傳達的時間,按時到達指定地點集合。
志愿者協會緊密結合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神;緊密結合全校青年志愿者工作的實際和青年特點。以大學生志愿服務西部計劃為龍頭,以陽光行動為統攬,以計生志愿者行動為重點,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恒的原則,圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務活動,促進了我校精神文明建設的深入發展。
在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實。這種快樂與充實是在幫助別人后發自內心的幸福,因此我們會更愛這份事業。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
灑掃應對活動總結 篇4
為了構建環境優化型校園,給同學們創造一個更好的學習環境,進一步樹立文明進取的學生形象,以及體現團員志愿服務的決心和意識,經校團支部舉行了組織部分團員義務清掃校園周邊垃圾和清掃馬路活動11月21日下午1:30,部分團員先在校門口集合,聽從學校團支部的具體安排。我們分成2個小組,分別從綜合樓和校門前沿馬路進行徹底清掃。
還在每組選出一位組長給小組同學做出具體安排。然后,要求同學們帶好勞動工具到各自指定的地點開始清掃?;顒又校瑢W們有的用手撿地上的垃圾,有的拿著掃帚仔仔細細地清掃地面,還有的拿垃圾桶等等。我們不怕苦不怕累,對各種細微的垃圾、雜物進行了徹底清理,不留衛生死角,不勉強應付。在學校門口和馬路上都有團員們的身影,場面熱火朝天、干勁十足,雖然累在其中,但也其樂融融。最后,在同學們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力整個馬路和周邊的環境煥然一新。平時在死角殘留的垃圾已清掃得干干凈凈等等。整個義務清掃活動持續了一個半小時,接近下午3點活動才結束。
團員們積極主動、認真負責的作風在此次活動中得到了充分的體現。勞動是偉大的,是光榮的。有付出就有收獲,付出的是辛勞和汗水,得到的是為同學們創造了一個更好的學習環境。這次的集體義務勞動,也使我們團員同學體會到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會到了保護校園環境、保持環境清潔是多么的重要。從身邊做起,用自己的行動影響和帶動其他同學保護校園環境,保持教室清潔也是這次活動的重要目的。
灑掃應對活動總結 篇5
為進一步加強社區環境衛生綜合整治,改善轄區市容市貌,優化人居環境,創建美好家園,構建和諧社區。我社區開展了主題為“清潔環境衛生,確保居民健康”的清潔家園志愿服務活動。社區工作人員、社區志愿者、居民組長組成清潔家園志愿服務隊伍,積極參與活動。
活動中,社區工作人員、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾,清理樓道牛皮癬,清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區整體環境,還容易滋生細菌,成為蚊蟲的樂園,直接影響到鄰居的生活,為了徹底清除雜物,社區志愿者們先摸底調查,再上門做思想工作,對于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上門,最終說動他們主動配合,徹底清除了居民樓旁邊和樓道內的雜物。
此次活動以開展清潔家園活動為平臺,不斷增強廣大居民的主人翁意識,以減少各類傳染病的發生,改善社區的衛生環境,提高居民文明衛生意識和健康素質。社區工作者呼吁更多的'人從自己做起、從現在做起、從點滴做起,把自己的家園建設的更加亮麗。
灑掃應對活動總結 篇6
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的水平仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
作為一名服務社區志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動僅僅由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的.東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織水平,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,作為服務社區的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區下基層志愿者服務組織向規范化、制度化、經?;l展,從而全面提升我們的綜合素質。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們為這個事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。
灑掃應對活動總結 篇7
按照學院領導的指示,在20xx年11月1日至11月30日期間,由后勤處主導、各部門配合、師生參與的“環境衛生月”活動已圓滿結束。通過為期一個月的環境衛生整治,清除了衛生死角,美化了校園環境,逐步營造了優美、整潔、文明的學習、工作和生活環境,有力地促進了學院人才培養工作評估和環保評估,現將此次活動情況總結如下:
一、基本情況
(一)領導重視。在“環境衛生月”活動開展之初,馬副院長、王副院長對活動的計劃作了明確指示,活動期間聽取進展情況匯報,對如何改進環境衛生工作提出了具體要求。后勤處每周對活動情況進行認真梳理,查找不足,研究制定下一步工作方案,并切實加強檢查督導。各部門、各二級學院制定了活動安排,明確了具體要求,指定了專人負責。工程技術學院、人文藝術學院領導主動出主意、想辦法改進教學樓環境衛生的保持辦法。由于領導重視,“環境衛生月”活動自始至終都做到了組織嚴密,工作落實,成效良好。
(二)宣傳深入。各單位傳達學習了《關于開展“環境衛生月”活動的通知》,講明了此次活動的目的意義。各班主任(輔導員)組織了“環境衛生月”主題班會,積極動員廣大師生參與“環境衛生月”活動。學生會宣傳部及志愿者協會利用宣傳欄、校園廣播進行宣傳發動。后勤處制作了5條橫幅懸掛于學院綜合樓前、食堂前等醒目位置,營造了“手牽手搞好環境衛生、心連心共建文明學院”的氛圍。團委以“愛護環境衛生從我做起”為主題,組織學生編排了8場快閃節目,積極宣傳“環境衛生月”活動。通過形式多樣的宣傳發動,增強了全院師生和員工積極參與“環境衛生月”活動的自覺性和創造性。
(三)檢查到位?;顒悠陂g,后勤處工作人員每天堅持對環境衛生進行巡查,發現問題做好記錄,及時向領導匯報,提出整治意見,按照領導的指示抓好檢查督導。制作了“督察”袖套,發動學生“督察”環境衛生。11月12日和11月19日對全院行政辦公室衛生及秩序進行了檢查督促和打分評比,并及時通報了情況。
(四)清潔徹底。各單位對辦公室衛生進行了認真清理,地面、墻面保持了清潔,食堂、超市、醫務室等場所進行了大掃除,清理了樓道亂堆亂放的雜物,清除了亂貼亂掛的小廣告。保潔公司打掃衛生嚴格要求,做到無死角、無白色垃圾、無積水,用2天的時間對學院主要道路、文博廣場及教學樓內的廣場進行了徹底沖洗。各二級學院采取了上午保潔公司打掃衛生、下午及晚上學生主動承擔維護衛生的責任,形成了打掃好、保持好環境衛生的良性循環局面。由于環境衛生清理打掃徹底,受到人才培養工作評估組專家稱贊“從來沒見過如此干凈的校園”。
(五)整改落實。針對檢查中發現教學樓墻面球印、腳印等污漬,工程技術學院、護理學院、航空外語學院等單位領導帶頭,師生共同清潔污漬。各行政辦公室、二級學院教研室針對部分辦公設備擺放不整齊、垃圾處理不及時等問題進行了整改。保潔公司清理了陽臺、樓道夾縫處等衛生死角;在迎接人才培養工作評估前,下大力清理了多媒體教室的衛生,整治了辦公樓及教學樓衛生間、學生宿舍樓洗衣間存在的衛生打掃不徹底等問題。維修了衛生損壞的潔具,檢查檢修了供電供水、電梯、路燈、消防等設施設備,保持了良好的校園秩序。加強了污水處理的整治和管理,通過了嵩明縣環保局的環保評估。
二、存在問題
“環境衛生月”活動雖然取得了明顯成效,但也應清醒地認識到活動中存在的問題和不足,主要表現在以下三個方面:
一是學生宿舍及樓道衛生時好時差,學生從宿舍窗臺往外扔垃圾的問題沒有根本杜絕,走在路上隨手亂扔的現象時有發生。
二是保潔公司在綠化、美化環境方面做得還不到位,工作簡單,效果不好。
三是學生“督察”環境衛生不夠經常,作用發揮還不夠明顯。
三、下步工作
“環境衛生月”活動已經結束,但我們愛護環境衛生的意識不能淡化、行動不能停滯。要以此活動為契機,不斷鞏固已取得的成果,將愛護環境衛生作為日常工作,持續深入地開展下去,為共建清潔優雅、美好健康、文明有序的校園環境繼續努力。
(一)進一步提高認識,加強組織領導。各單位要切實重視環境衛生工作,加強組織領導,把環境工作作為一項重要的、長期的工作來抓,不斷鞏固“環境衛生月”活動中好的做法、好的制度,使環境衛生工作提上議程、形成制度、落到實處、抓出成效。
(二)進一步加大宣傳,營造良好氛圍。加大宣傳力度,通過多種媒體渠道宣傳開展環境衛生的重要意義,倡導師生愛護環境衛生,保持良好的衛生習慣,共同維護文明有序、整潔美麗的校園環境。
(三)進一步強化措施,建立長效機制。要強化與保潔公司的合作,督導保潔公司嚴格履行環境衛生清理的承諾,不斷改進綠化工作,進一步綠化、美化校園環境。落實學生“督察”環境衛生制度,充分激發學生在環境衛生工作的主人翁意識。建立健全環境衛生打掃與保持的長效機制,用制度規范行為,形成長期有效的環境衛生工作機制。
灑掃應對活動總結 篇8
根據區愛衛辦《關于集中開展環境衛生綜合整治工作的通知》(愛衛辦【XX】3號)文件精神,我局認真開展以環境治理、除病防害、健康教育為主的愛國衛生運動,為“五一”節和“5.12”地震三周年紀念活動營造整潔優美的環境,現將活動開展情況總結如下:
一、抓好宣傳,做好健康教育
一是采用宣傳欄、簡報、會議傳達、學習貫徹等形式,堅持標本兼治的原則,積極開展衛生宣傳和健康教育活動,普及生活中的健康知識,不斷提高干部群眾的知曉率。
二是采取多種形式向辦事群眾宣傳衛生法規、衛生常識、衛生保健、環境保護、除害防病等知識。告誡廣大群眾愛護環境衛生,盡量減少疾病傳播,以增強大眾防病意識和自我保護能力。
三是要求干部職工隨時保持公共區域和室內整潔衛生,使大家進一步明確愛衛與健康、愛衛與集體榮譽的關系,養成了良好的衛生習慣。
二、大力開展防病保健“除四害”活動
為了提高干部職工 “除四害”的意識,進一步加大除“四害”的工作力度,我局采取環境治理為主、藥物殺滅為輔的科學除害措施,認真按照區愛衛辦的統一部署,落實了經費,購置了藥物,做到化學防治與生物防治、定期消殺與長期消殺相結合,廣泛發動職工群防群治,不留“四害”孳生環境,將“四害”密度控制在規定標準以內。
三、突擊重點,深入開展城鄉環境綜合整治工作
在城鄉環境綜合整治活動中,我們組織了多次衛生突擊活動。在各次突擊活動中以機關單位樓院衛生、房前屋后垃圾及雜草作為重點,徹底清除淤泥、污物,消除不衛生死角、減少病菌的孳生繁殖,并要求各股室做到突擊整治與經常性管理相結合,經常打掃與長期保持相結合。同時我們把城鄉環境綜合整治同愛國衛生、保持省級衛生先進單位榮譽密切聯系,從根本上改善機關環境,提高干部職工的綜合素養。
四、采取措施,落實長效管理機制
一是對上級有關愛衛、防疫、創衛方面的會議、文件精神及時組織各股室職工進行學習、領會、貫徹。針對本局實際情況,完善了制度,落實了人員,確保愛衛工作不流于形式、不走過場。
二是堅持上下班清掃制,干部職工每天上下班自行對辦公室進行整理打掃,養成良好的衛生習慣;
三是強化督查。定期或不定期對各股室的衛生情況進行專項督促檢查,通過檢查及時發現問題,提出整改意見,限時整改,并將檢查情況記錄在冊,作為年終考評的重要依據。
灑掃應對活動總結 篇9
人們都說:勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學習生活中所能體會到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又最光榮的感受。今天城建局掃大街義務勞動,給大家提供了一個干凈的生活環境,保證了街道的整潔,雖然我們大家不在一個辦公室工作,但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強了同事之間的凝聚力和團結精神。
打掃開始了,在局里領隊的領導帶領下,每個同事都認真地做好自己負責的工作,在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁,參加活動的各位同事們熱情高漲,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得熱火朝天,將近2個小時的勞動以后,一條街道終于打掃干凈了。通過這次義務勞動的實踐,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,引導我們去了解勞動的價值體驗環衛工作人員的辛苦。義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們大家關心公共事業熱情的勞動。參加義務勞動的光榮感,有利于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的`光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
通過這次實踐,給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我們會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。
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