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競選業務組發言稿

發表時間:2025-03-13

競選業務組發言稿(收藏十五篇)。

在社會發展不斷提速的今天,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的競選銷售組長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選業務組發言稿 篇1

大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作,我有一篇作文曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的.成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

假如我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

競選業務組發言稿 篇2

尊敬的各位領導

大家好!

我叫xxx,今天很高興站在這個競聘演講臺上,我競聘的職位是銷售部經理一職。首先感謝領導對我的信任給我這次演講的機會,其次感謝我的同事們多年來對我的支持與鼓勵。

在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業有了必然的看法,我省現有水泥企業237戶,年生產才能為2693萬噸,我公司經由了四十多年的發展,據有必然的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來,隨著水泥市場如火如荼的`轉變,競爭日益加劇,公司面對著生活和發展的雙重壓力。因而,營銷工作必需在思想觀念、內部治理和營銷方面完成基本性的改變。

基于上述考慮,假設我能負責運營部司理,我的想象是:改變一個觀念、培育二個認識、完成三個目的。詳細來說:

一是改變營銷觀念。當前的運營理念還逗留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然稱號叫營銷司理部,但依然只“銷”,不“營”。因而,堅持以客戶為中間,以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。

二是培育大局認識和司法認識。一切工作要以大局動身,果斷顧全企業的變革大局,貫徹執行公司方針目的,培育營銷步隊觀全局、想全局、保全局、攬全局的認識和才能。還在司法的框架下規范營銷行為。由于,在依法治國、依法治企的大背景下,司法行為與人們的生活、工作息息相通,關于營銷人員尤是如斯,例如:當前的營銷人員對司法中的訴訟時效了解呈現偏向,招致過早的拋棄訴訟時效,落空貨款回籠的最終一道司法維護樊籬。所以,對營銷人員進行有針對性的司法常識培訓,提高司法認識,既可以維護本企業的正當權益,又可運用司法常識為企業挽回不用要的經濟損掉。

完成三個目的的內容是:

1、建構營銷收集。在做好昆明水泥市場的還,營銷收集向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建立為切入點,辨別設立滇東北片區和滇南片區做事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為打破口,搶占 級和特種水泥等高端市場,應用營銷收集,進行技能革新,興修粉磨站,完成產物的計謀擴張。

2、建立營銷渠道。結合中心商營銷和直銷兩條渠道來到達更多的細分市場,添加市場掩蓋面,作到優勢互補,躲避市場單一帶來的運營風險,克制“以量訂價”的毛病。

3、資本優化裝備。對營銷人員進行一次徹底的摸底查詢,依據其專長、才能布置適宜的工作崗亭,完成量才錄用、人盡其力、人盡其用。用真情和喜歡心去善待每一位同事,充分尊敬他們的人格,營建出興奮、調和的工作氣氛,真正發生“人心齊、泰山移”的結果。

今天的競聘,我并不懼怕失敗,因為我多年來在自己的本職崗位上盡職盡責,認真完成各項工作計劃,對待我的工作,我沒有任何的遺憾,所以我相信我自己,失敗了,只能說明我還存在著某些不足,我會認真改進,做一個領導滿意的優秀員工。

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

在今日的競選活動中,我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時收發作業。我要競選語文組長,是因為我相信我有信心能收好語文作業本,做好語文組長職責,幫助教師和同學, 我也有能力帶領組員認真學習語文,提高語文成績。

我有很多優點。首先,我的經驗豐富, 因為我已經當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯,更重要的是我不會偷懶不收作業,讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高, 積極向上的'精神。

如果我能繼續擔任語文組長,我會發揚過去的優點,改正以往的缺點,我會認真做好以下工作:

一、我每日都會按時完成作業,做到不馬虎, 不漏題, 認真完成教師布置的作業。教師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好教師講作業的情況,組員沒做作業或沒簽名, 我會及時告知教師, 提醒這個組員認真做好。

二、我會幫助教師收發作業,作業收好后,我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發作業本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發作業本。

三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導他(她),直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找教師進行講解??傊?, 我會盡自己的最大努力為同學們服務。

“金無足赤, 人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了, 請指出讓我改正。同學們, 請相信我,支持我, 請為我投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。

只要我當上這個組長,我一定把本組的'18個同學治理得井井有條。還有,我一定執“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現在也來介紹一下我的優勢:我曾經當過組長,我有一些關于這個方面的經驗;我的數學與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優點,也就不再多說。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。

同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇5

各位敬愛的評委老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我想競選的職務是小組長。我認為,我能承擔的起這個責任和這個義務。

首先,我在餐廳是餐桌長,在宿舍里是宿舍長,擁有和掌握著豐富的管理能力。而且,還能和同學們打成一片,經常可以解除同學在餐廳或是宿舍之間的矛盾,讓他們和睦相處,團結友愛。宿舍里不管是宿舍紀律,還是內務整理,或是防傷害等內容在開會的時候經常可以獲得老師的表揚,永遠能做最好的那個。

如果我競選上了小組長,我一定會把我的組員管理的很好,不會讓他們發生爭執或是同學之間鬧別扭。我還會很有責任心,老師交代的任務決定能在規定的時間內保質保量的完成,不會拖延。如果我的任務做的不好,我也不會去責怪組員不配合之類的,而是會從自己身上找原因,來“責備”自己,當然也不會責備其他人。而且,我不僅能自己的學習、自理、紀律、衛生等方面做得好,我還會督促組員,讓他們也做得好,一起進步,一起前進,共同成長,爭取次次小組能拿第一名。

望大家也能擁有責任心,不因為別人做的不好就去責備,也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務認真完成,不拖延,也別說誰不配合,有什么事從自己身上找原因,并從這件事里吸取經驗。

望大家能選我為小組長,我絕對能擔任好這個責任。

我的演講到此結束,謝謝大家。

競選業務組發言稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!今天我很高興站在這里參加銷售部經理一職的競選演講,首先感謝大家的支持與鼓勵。我在我們企業已經工作了多年,一直從事的是銷售行業,多年來我積累了大量的經驗。我認為經營部營銷經理應在公司的領導下從以下幾方面行使營銷職權,逐步培育分公司的核心競爭力,使企業在激烈的市場競爭中不斷創新業績,獲得長足發展:

一、調研本地水泥產品市場情況,整合本公司產品優勢,逐步構建以市場為導向、以客戶為中心、以效益為目標的營銷體系

水泥市場是以低標號為主,水泥客戶主要是建筑公司和房地產公司,大部分建筑企業末實施統一采購,故此水泥需求相對分散,絕大多數水泥客戶在選購水泥產品時的首選標準是價格,我廠生產的水泥雖為名牌產品,但低標號水泥的生產成本尚未有效下降,因此在市場中不具備價格優勢。但一些大型基建項目的客戶對水泥產品的質量有較高要求,價格卻不是首選要素,所以我們進行產品營銷時應發揮高強度等級水泥產品的質量優勢,并將服務作為產品的延伸概念,以優質服務贏得市暢因此建議公司把優質產品,優質服務,以優取勝作為經營方針,建立重點用戶檔案,成立專門的大客戶服務隊伍。在營銷過程中,不斷完善市場服務措施,增強員工服務意識,改善服務態度,提高服務工作質量和效率,主動為客戶提供技術咨詢和服務,切實解決用戶提出的實際問題,以增強用戶對企業和產品的滿意度。另外,應在部門內建立良好的營銷反饋機制,有效收集市場信息并反饋給技術及生產部門根據市場需求研究生產不可替代性新產品或進行工藝改進,有效降低生產成本,創造更大的經濟效益,爭取更多的競爭優勢。

二、逐步優化銷售流程,建立良好的內部管理機制

公司當前賦予經營部產品銷售、營銷渠道建設、合同管理、貨款回收、物資采購、客戶管理等主要職能。營銷經理應充分研究各職能模塊的工作流程,制訂科學的銷售計劃,進行合理的銷售分工,并制定《用戶服務管理制度》、《定期走訪制度》、《用戶服務控制程序》、《顧客投訴意見處理辦法》等必要的規章制度對各銷售環節進行有效控制。

三、充分調動人力資源優勢,建立良好的銷售團隊及團隊文化

人是組織的靈魂,人是管理的第一要素已成為人們的共識。企業的人力資源將是持久競爭優勢的重要來源。一個好的銷售經理應該是知道如何激發銷售人員的潛在能力,而不是簡單的控制銷售員的行動。銷售員工的技能、知識專長和各種關系是銷售部門最為寶貴的資源。我將應用5w方法來建設高效團隊。即我們是誰(who)?即團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。

我們在哪里 (where)?每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的'團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

我們成為什么(what)?以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。我們什么時候采取行動 (when)?合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。

我們怎樣行動(how)?怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也

應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。

我們為什么 (why)?對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作,必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什么要加入這個團隊,這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么?以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設,可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

四、強化基礎管理,進一步加強制度建設

基礎管理的好壞決定了企業的戰略目標能否實現,也決定了企業持續發展是否有堅實的繁殖內核。一個現代化的企業必須以非常堅實的、非??煽康?、非常完善的基礎管理工作為支撐。

基礎管理要做到四個凡事凡事有據可查,凡事有章可循,凡事有人監督,凡事有人負責。因此建立部門內部管理制度,形成完善內部激勵和約束機制是基礎管理的核心內容。

比爾·蓋茨說:您眼前的一點小毛病隨著企業的發展也能成為企業經營失敗的主要原因。企業的順利發展和持續經營在于您的企業是否有一個堅實的管理基礎,在于企業各方面因素的協調。因此我們一定要強化基礎管理,克服薄弱環節。

不容置疑,花各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵; 憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭, 我深信,通過這樣科學的形式,推選出來的中層管理者一定是公司里最優秀的人才,真正德才兼備的人。

如果我在競爭不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選的職位是衛生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長,一是我想讓我的小組做衛生時治理有方,衛生做的干干凈凈,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道,衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛生做好是非常重要的。

如果我做衛生小組長,我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動,每當老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足的`地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

競選業務組發言稿 篇8

敬愛的老師,同學們;

大家好!

在4月這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!

作為美術課上的一個代表,美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就非常喜歡美術,對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長,我愛美術,更愛飽覽別人的藝術。

同時,我深深地知道,美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。

如果我當上了美術小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術作業,我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學習,共同進步!我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發揮每個人的聰明才智,在咱們共同的努力下,咱們的美術組一定會更加出色!

請同學們信任我,投我一票!

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的`小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的.紀律衛生。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!

競選業務組發言稿 篇10

各位領導、同事們:

大家好! 在這里我以平常人的心態,參與公司小組長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年24歲,在公司工作已經一年多了,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:

(一)努力完成領導布置的工作,在有效的時間內完成,盡量做到不加班。

(二)協調組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。

(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反復的翻閱,提高工作進度。

(四)提高激勵制度充分調動組員的`工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

(五)努力培養新來的同事,從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。

(六)組織學習建筑行業新的規范提高自己和同事的業務水品。

(七)每周六或日組織大家總結一周工作并且對工作中的問題提出來共同解決,在工作發現的好方法提出來大家學習。

努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識,如若我能夠當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

競選業務組發言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。

我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。

但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。

大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的.是,沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。

對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。

而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!老師同學們大家好。

經過一段時間的學習,相信大家已經比較了解我。今天站在這里,是想告訴大家一些我內心的想法。

首先,對于學習委員這個職務,我很有信心,在經驗方面,也許相對于其他人,我是個窮人,但是這不代表我就沒有能力干不好工作。并且我不會因為這個職位變得高傲,而相反變得更加謙虛,嚴謹。

學習更加努力。在大家眼中,學習委員似乎是一個閑職,只是一個好學生的形象代言和模板。

但是我不這么認為,我參與工作后將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團,給有需要的同學一個良好的學習,問問題的環境。

讓大家互幫互助,共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題,去做好同學們與老師間的重要橋梁。

盡力做到讓想學習的同學學的好,讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我為什么站在這里,參加競選的原因。

我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之后能夠好好的考慮一下。

相信我,我會盡力去做!

競選業務組發言稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:yS575.cOM

大家好!

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流,當了數學組長以后,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業,不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動,這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的.較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心,因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職務是衛生組長。

每次下課,我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環境。

我競選衛生組長的理由是這樣的.:我打掃衛生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養我,讓我學會了干家務,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。

如果我能當上衛生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛生區弄得干干凈凈。

阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球?!闭埻瑢W們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我十分想有個職位,我想證明自己有這個能力。我想當個小組長,我一定會認真查好作業,自己的作業也好好完成,讓同學信賴,讓老師認可。

我一定會做到以下幾點:當組上同學的火車頭,為組上同學好好服務,做好應該做的事,查好應查的作業,管好組上的紀律,做老師得力的'小助手,有情況及時匯報,不包庇,不漏查收。

雖然我的成績并不好,上課不夠認真,作業不夠工整,但從現在開始,我一定做個好好學習,成績優秀的好學生,做個品學兼優的好組長。

我會為組上的人好好服務,干好本分工作,學好知識,為大家不會的題目指點指點。老師,您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們,你們相信我的話,就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選業務組發言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的.是小組長這個職位,而我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,而我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守紀律。

2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。

3、尊敬老師,做老師的好幫手。我就一定不會辜負同學們對我的期望。但如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

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