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小班父親節活動方案

發表時間:2025-04-28

2025小班父親節活動方案。

父親節可以通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。那么幼兒園小班父親節活動方案怎么策劃好呢?下面是好工具范文網小編帶給大家的關于幼兒園小班的父親節活動方案,極具創意的活動方案,希望大家喜歡!

小班父親節活動方案 篇1

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

父親的.角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

小班父親節活動方案 篇2

一、主題:

一生父愛,真情表達

二、舉辦時間和地點:

6月19日

地點:

廣場售樓處

三、活動內容:

(1)前期準備工作:

1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。

2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。

3、制作印有"購物廣場提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。

這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的形象有很好的作用。

4、活動集中聚集點的'布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米X1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。

因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。

5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。

(2)現場活動( 活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。

簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?;顒右陨縿有院笠l情感上的觸動。

小班父親節活動方案 篇3

父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

一、親子運動會

1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

3、比賽時間:20--年6月18日上午9:00。

4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

5、比賽項目:

可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

(1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

(2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

(3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

(4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。

7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

2、演講比賽時間:20--年6月19日上午9:00.

3、演講比賽地點:三樓排練廳。

4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

小班父親節活動方案 篇4

20xx年6月19日(星期日)為父親節,校辦和學工處建議在6月19日開展父親節系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設。

一、活動主題:

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?!?/p>

小班父親節活動方案 篇5

【設計意圖】

爸爸在幼兒的成長過程中,是嚴厲的長者,是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸,有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的責任。

【活動目標】

1、幼兒初步了解父親節的來歷。

2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領。

3、用自己的方式表達對爸爸的愛。

【活動準備】

課件、作業紙、彩筆。

【活動過程】

1、引導幼兒入場,跟老師禮貌問好并入座。

2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發幼兒了解爸爸的興趣。

師:剛剛視頻里唱的是誰呀?

小朋友們以前經常會給媽媽過各種各樣的節日,那誰知道有沒有爸爸的節日呀?

3、引導幼兒對父親節的來歷進行了解。

師:6月的第三個星期日是父親節。相對于母親節,父親節是人們比較陌生的一個節日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發起的。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”

師:小朋友們都有一位最帥的老爸對嗎?現在請小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領能很好地表現他的帥氣呢?

5、學學我的帥老爸。

師:請你學一學自己老爸最帥的樣子。

6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。

通過小朋友們的介紹老師發現小朋友們爸爸的本領都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現我們很愛他好嗎?

7、分享與展示。

幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

活動延伸:

請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。

小班父親節活動方案 篇6

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動主題:感恩父愛 共享歡樂

活動目的:1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,

2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學會如何去理解父親、尊敬父親、體諒關心父親,與父親和諧相處從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間:20xx年x月x日 下午5點——6點

活動地點:藝術幼兒園小舞臺

活動策劃:李媛、王晶

活動主持:王晶、李媛

活動準備:做游戲“5把藍椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂、風車、吹泡泡”

活動流程:“爸爸我想對你說…”—小班節目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節目

活動內容 (視頻播放開場音樂)

開場詞:

王晶:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,父親節來到了 李媛:今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節這個偉大的節日

王晶:每年6月的第三個星期日就是父親節,父愛是世上最偉大而深沉的。

李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時時刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

小班表演:王晶:我們來看看小二班小朋友是怎么樣表達對爸爸的感 激之情吧!小二班兒歌《我有一個好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一 班歌曲《愛我你就親親我》《魔法爸爸》

游戲“梳辮子”(伴奏樂:爸爸的雪花):

王晶:“誰言寸草心?報得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮 子也好看。今天我們來比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最 巧!

李媛:(與梳辮子游戲同時進行)我們每一個人都有一個爸爸,每個 人的爸爸都有不同的優點。小朋友你們覺得你爸爸的優點是什么?請 當著大家的面夸夸他!

王晶:好,我們一起倒數5個數,數完之后,請梳好辮子的女小朋友轉身。讓我們大家看看哦??纯茨奈话职质岬霓p子最好看,請女小朋 友照鏡子并給爸爸打分,發小獎品。

中班節目:李媛:愛爸爸這么久,從未說出口,在感恩節這個特殊的 日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛你”。中二班《我的好爸爸》

“我給爸爸換造型”(伴奏樂:爸爸你在哪?)

李媛:小朋友們,父親節那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也 為爸爸做些什么吧。下面我們邀請幾位爸爸臺上坐,請你們的寶貝為 你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦!

(王晶老師在臺下采訪 爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數5個數,請化好妝的爸爸轉身。 請爸爸為自己的寶貝打分!并頒發小獎品。

大班節目:

王晶:感激上天創造了一個父親節,讓我們大家有機會獻 給爸爸們最真的祝福。有請大班小朋友給爸爸們送上祝福。 大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

大二班:《不再麻煩好爸爸》

結束語(伴奏樂:):

王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時時刻刻感謝著父母的養育之恩,感恩不需要驚天動地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們揉揉肩,捶捶背。

李媛:我們要用心去體會父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點壓力。心懷感恩,感謝父母養育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂,天天幸福。

大班幼兒:爸爸,你們辛苦了!(鞠躬)

小班父親節活動方案 篇7

活動時間:20xx年6月13日

活動地點:大二班教室、幼兒園操場

活動目的:

1、知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動準備:繪本、課件、游戲材料等。

活動過程:

1. 教師請幼兒播報新聞介紹父親節的來歷。

2. 幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容,教師小結爸爸對孩子的愛像太陽等。

3. 開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。

4. 戶外親子游戲,促進親子互動。

(1) 親子游戲《踢足球》發展孩子和家長的合作、協調能力。

(2) 爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。

5.教師小結本次活動的收獲,感謝家長,祝大家節日快樂,活動結束。

小班父親節活動方案 篇8

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

小班父親節活動方案 篇9

一、時間:

二、地點:園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

五、活動準備:

1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

六、活動過程;

1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

4、幼兒唱“父親節”的歌曲;

5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

6、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

父親節活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

父親節活動內容:游戲,繪畫,做手工。

父親節活動時間:201X年6月13日16:00—19:00

父親節活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

父親節活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

小班父親節活動方案 篇10

一、活動目標:

1、家長開放日結合“父親節”活動,在玩玩、看看、說說中增進父子、父女間的情感及了解。

2、通過各種游戲給父子提供交流的機會,了解父親強健的體能、拼搏的精神,產生佩服、喜愛爸爸的情感。

3、讓工作繁忙的爸爸們走進幼兒園,了解孩子在園的情況,積極承擔孩子成長中的真能量。

二、活動準備:

1、每班要在活動前把方案告知給班級爸爸,并安排好每位爸爸在游戲中的任務。

2、給每位爸爸準備一個面具。

3、準備一個適合父親節的集體教學活動。

4、家長滿意率打分表

三、活動流程及主要內容:

(一)、晨間接待

1、自主游戲:孩子自主選擇游戲,爸爸一旁觀察。

2、各班點名游戲

3、自助早點

(二)、戶外活動----我和爸爸做游戲

活動規則:游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸,爸爸就要到爸爸游樂場中規定的游戲區內負責任務,孩子可以先跟著爸爸玩幾次,最后則跟往常一樣自由的選擇游戲,爸爸除了要認真負責本區域內的游戲和孩子的安全,也要負責怎樣吸引孩子來玩你負責的游戲。

游戲30分鐘后請部分爸爸和寶寶一起整理體育器械,同時也請部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來開始大力士爸爸游戲。

1、拯救爸爸

活動準備:每位爸爸身上戴上面具,自選操場中的位置等待幼兒解救。

活動規則:孩子們在活動開始時通過回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸,找到爸爸后將爸爸的面具摘下,解救爸爸成功后自選戶外區域進行游戲。

2、爸爸游樂場

活動準備:

游戲場地1-----娃娃游樂場:開放娃娃城、新增游戲大力士爸爸(小一班一半爸爸扮演大力士準備)

游戲場地2-----趣味長梯:新增游戲爸爸抬花轎(小二班10位爸爸抬著花轎準備)

游戲場地3-----酷炫迷宮:各類長凳(小二班一半爸爸站在長凳上準備)

游戲場地4----汽車嘟嘟城:開放各類車、新增游戲爸爸小推車(小三班10位爸爸準備)

游戲場地5----翻滾吧寶貝:各類墊子、紅綢、新增游戲爸爸長河(小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負責拉紅綢帶準備)

3、大力士爸爸

比賽主持:張璐老師。

活動準備:拔河長繩(小2班提供)、每班選出10位爸爸參與拔河比賽

活動規則:采用兩兩對決各淘汰一隊后,決出冠軍。各班小朋友坐下來組成啦啦隊為爸爸們助威吶喊。

(三)、集體教學-----我和爸爸學本領

各班組織教學活動,要求圍繞父親節主題,引領孩子們感受和爸爸在一起的快樂。

小一班集體教學活動《 》

小二班集體教學活動《 》

小三班集體教學活動《 》

小四班集體教學活動《 》

(四)、活動結束---我和爸爸合張影

在快樂的合影留念后和爸爸說再見。

小班父親節活動方案 篇11

一、活動背景

6月16日是父親節,是獻給父親的節日,也是男士商品熱銷的黃金時機,以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播文化,同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期。

二、活動主題

恩深似海父愛無疆

三、活動時間

6月11日——6月16日

四、活動目標

1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場;

2、營造父親節氛圍,體驗親情營銷

3、全店銷售保證增長20%

五、活動內容

快樂父親節,全場親情價

全場各賣區對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利:

1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運動商品,器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節日禮品大推薦,小家電手機,數碼商品等禮品,現代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節日禮品類商品熱銷。

最愛父親節,購物雙重禮品牌禮:各賣區各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、切合品牌特點。

金榜祝福、學子放價、放飛心靈:

1、全場新款潮服大放價:持學生證至各穿品業種購物,享受折上降0.5-1折的優惠,也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區為本次活動重點,商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據學生出游的特點開展戶外用品推廣周,折度參考運動風暴。

2、大商電器3c數碼大放價:3c數碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。

會員活動:

1、活動期間持男士用品信譽卡或學生證即可免費辦理xx大廈會員卡一張,持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或學生證購物滿300元以上贈旅行社旅游折扣券一張。

特別活動:

1、《父愛》店內優秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費點歌活動,營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關于孝敬父親的中國傳統小故事帶圖文,在正門前或店內空場展示,呼喚孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。

小班父親節活動方案 篇12

[設計意圖]

每年六月的第三個星期天是“父親節”。過去,我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,我們總是唱著歌“世上只有媽媽好!”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。因此,父親節被用來設計這項活動,以喚起孩子們關心父親的意識。盡可能讓孩子感受到情感,讓孩子知道父親的辛苦,要關心父親,用相應的語言表達出來。

[活動目標]

1.愿意用簡短的句子介紹你的父親,能夠向同齡人介紹你父親的職業。

2.理解爸爸的辛苦,愿意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子感情。

[活動準備]

1.每個人都給他父親拍一張照片。

2.爸爸的手印會提前打印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,了解他的職業。

3.散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。

[活動流程]

1.通過提問引出話題。

孩子們,你們知道父親節是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是“父親節”。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是做什么工作的?”

2.引導孩子暢所欲言。

孩子分成幾組或互相配對,要求孩子向同齡人介紹自己的照片。暢所欲言后,請個別孩子在小組面前談論自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

3.對比一下。

請把你的小手和爸爸的大手(手印)對比一下,告訴我爸爸的手為什么這么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?

4.引導孩子欣賞散文詩《我爸》。

(1)完全欣賞掛圖。

請告訴寶寶這是什么感覺:爸爸把寶寶養大,寶寶在想什么?坐在父親翹起的腿上像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺?

(2)你喜歡你的父親嗎?為什么?你最喜歡在家和你父親做什么?

在孩子的對話過程中,教師為孩子提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生,工作很辛苦。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍,玩游戲等等,幫他做其他事情。我喜歡我的父親……

(3)老師很酷。

我發現你們的爸爸很有本事,每天都很努力,很愛孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節快到了,孩子也應該關心和愛爸爸。你為爸爸做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他開心?(抱抱,親親,給爸爸倒水,捶背等。)

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