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六一兒童節活動方案

發表時間:2025-06-01

六一兒童節活動方案(收藏十三篇)。

六一兒童節活動方案 篇1

六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

一、活動意義

為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

二、活動組織機構

組長:

副組長:

成員:各班主任

三、活動主題

《唱響奧運20xx我最快樂》

四、活動時間與地點

20xx年5月xx日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

五、節目類型

舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人

通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式

1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

2、教師參與編排出3個教師節目;

3、另在特長學生中優選2個節目;

4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月xx日進行節目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節活動方案 篇2

活動目標:

1、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。

2、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動準備:

小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等

活動時間:5月27日上午8:00——11:00

活動過程:

1、 晨間接待,分區活動(圖書、積木、涂色)

2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)

3、 餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)

4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)

5、 飲水活動

6、 六一班級聯歡活動:

(1) 律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜

(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等

(3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

(4)家長幼兒同臺故事表演

(5)親子同樂活動:搬豆豆

(此游戲分16個家庭一組,本班共兩組。游戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告)

7、 頒發獎品

8、 全體師生、家長一起歌表演

9、 結束活動。(教師小結)

六一兒童節活動方案 篇3

一、活動意義

通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:

二、活動主題

“放飛童心、暢想未來”

三、活動時間

20xx年6月1日上午8:20

四、文藝活動職責表

總策劃:

節目編排:

音響組:

攝像組:

后勤組:

紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項

五、活動過程(節目主持人開場白)

1、學生代表發言

2、校長發言

3、才藝表演

4、發獎儀式

5、節目結束

6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關安排

1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節目上報馮主任。

2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。

3、本次活動節目精編為x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。

4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。

5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的:

“六一”兒童節即將到來,為展現我校素質教育成果,進一步加強校園文化建設,讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶?!傲弧眹H兒童節活動作如下安排。

二、組織機構:

成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節組委會,確保整個活動順利開展。具體成員如下:

主任:

副主任:

委員:

總 策 劃:

副總策劃:

執行策劃: 各節目相關負責人、各班主任

三、活動主題:愛與感恩

四、活動時間與內容:即日起至6月1日

(一)宣傳發動階段:5月11日——5月18日

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節開幕式(5月18日,學生發展中心)

2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優秀學員)、“十佳輔導員”、 愛心護學崗優秀家長、交警;

3.撰寫慶祝活動主持稿,責任人:、各節目負責人;

4.主持人挑選與訓練,責任人:

(二)組織實施階段:5月18日——5月28日

1.各節目負責人自定時間安排節目排練事宜;

2.“十佳小星星”優秀事跡材料匯編,責任人:各年級組長及班主任老師(5月20日前);

3.“藝體小明星”相關活動場景攝影,責任人:各社團指導老師(5月22日前)

4.愛心護學崗優秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫,責任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)

5.確定邀請參加慶?;顒拥募椅瘯砻麊危l放邀請函,責任人:金文娟;

6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等,責任人:王成偉、陳彩云、學生發展研究中心以及后勤保障服務中心成員;

7.活動彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示階段:時間:5月29日下午2:00地點:小百靈劇場

1.參加人員:相關領導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長

2.大會流程:

序號

節目

負責人

備注

1

民樂表演

① 等待有關領導入場,音樂暖場

② 主持人宣布活動開始

③ 演奏開始

負責:

2

學校領導致辭

3

表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團優秀學員)

① 宣讀表彰決定(彩)

② 頒獎(相關領導)

4

舞蹈

學生發展中心

5

音樂劇

學生發展中心

6

民族鼓

學生發展中心

7

音詩畫《牛小,鐫刻在心間的驕傲》

牛小團員教師

8

表彰“十佳輔導員”

①宣讀表彰決定(彩)

②頒獎(相關領導)

9

武術表演

負責:

10

拉丁舞

負責:

11

表彰愛心護學崗(家長、交警)

①宣讀表彰決定(王)

③ 獎(陳、王)

12

方言三句半(待定)

13

水果操

負責:

14

合唱

學生發展中心

3.后勤保障及其他注意事項:

(1)舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像:;

(2)活動攝影:;

(3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團指導老師;

(4)會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等:王成偉、后勤保障服務中心成員、各節目負責人;

(5)榮譽證書(獎狀):;

(6)活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:;

(7)舞臺背景、節目單、領導邀請函的設計:

(8)候場區:第一會議室。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動的目標

為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在?六一?國際兒童節舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業務發展

二、活動時間:

_月_日

三、活動主題:

愛在惠民歡樂成長

四、活動內容:

5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

_月_日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。

五、其他宣傳

1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;

六、活動禮物

以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工

作要做到有序進行,注意儀容儀表

系列活動

合作渠道:可聯系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項目:專家講座親子活動

免費檢測

體檢套餐優惠

兒童游戲可獲優惠卡

方案設計部門:企劃部

反感設計人:王凱芃

六一兒童節活動方案 篇6

六月一日是全世界兒童的節日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節日的快樂?為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,結合本園實際情況,我園在總結了歷年“六一”兒童節活動方案之后,經過多方研討,特制訂——年“六一”活動方案:

活動目標:

1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

健康幸福美麗快樂

活動口號:

幸福的童年美如夢

活動準備:

一、排練階段準備

1、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

3、召開家長會,向家長宣傳“六一”活動,以便家長做好配合工作。

4、各班根據“六一”活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式:

1、小班組,在園內,以年級組為單位,組織活動。

2、中大班以節目的形式上臺演出。

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼

宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20__年5月31日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)

(1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。

(2)要求:每班準備一個有創意的'親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

2、表彰大會(5月31日下午)

(1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。

(2)要求:關注幼兒教育的發展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

3、文藝表演(5月31日下午)

(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

五、活動時間安排

5月29日 下午離園前

分發家長邀請函

5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動;

5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節活動方案 篇8

一、指導思想

為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節,充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。

二、活動主題

傳承文明,放飛夢想

三、活動時間:

xx年5月6日—6月1日

四、領導小組

組長:田?。h支部書記校長)

副組長:李望京(副校長)

組員:王娟茹(大隊輔導員)徐斐、趙瑋(主任)

馮銀鎖、劉武成、王金樂(主任)

五、活動對象:

全體師生。

六、內容要求

體現愛心教育,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。

七、活動項目

(一)“傳承文明,放飛夢想”藝術展

具體事宜:

校園展區(展板9個):美術展(美術組)英文書寫展(英語組)攝影展(白勇負責)————展板配備及擺放:馮銀鎖、劉武成

要求所有展區均圍繞活動主題設計

獎勵辦法

校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優秀作品留校保存。

完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。

(二)慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:

1、活動時間:

展演時間6月1日(周三上午)9:00——11:30

活動地點:

行知小學操場

活動內容:

第一部分:行知小學x學年度表彰大會

(1)程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出

(2)表彰類型:學生:市、區、校級三好、六星

校園展一、二、三等獎。

教師:市、區、校級先進班主任、優秀輔導員

班級:市、區、校級先進班集體

家長:優秀家長

第二部分:素質展演

一至六年級組團體表演,人數80人左右,小節目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現內容要結合“愛心”文化理念,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。

月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。

節目驗收:5月27日下午(周五)

排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節目指導。

觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節目前后必須有掌聲)。

提示:1)各方陣固定本年級教師負責。

2)方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。

望各年級組努力發揮各自才能,編排出精美的表演作品。

第三部分:嘉賓參觀

家長來賓隨機參觀校園藝術作品展

希望各展板負責人管理好各自的展區,作品持久保持。

八、藝術節活動安排及要求:

(一)具體任務

1、方案制定——大隊部

2、主持人——大隊部

3、校鼓號隊訓練——大隊部

4、禮品購買——大隊部

5、表彰表格、名單、(市區三好、優干、少先隊員,校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)——大隊部

6、請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處

7、攝像——趙瑋、肖步天、白勇。

幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處

9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。

(二)慶“六一”當天工作:

1、舞臺布置——總務處、安穩辦、辦公室負責

2、頒發獎狀證書、禮儀隊安排——徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。

3、“藝術節”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)——溫書源負責

4、接待——程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。

5、音樂拷貝播放等——趙偉

6、方陣組織——體育組

摧臺——英語組成琳負責

(三)要求:

1、活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區,針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。

2、在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規,文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區的文明)

3、為確保藝術節活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。

學校統一規定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。

各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。

要多向作者學習學習!

天琴幼兒園慶六一文藝演出

開場白

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:

大家好!六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

六月是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的一天。

我的寶貝,我的孩子,你們快樂嗎?高興嗎?

今天,在這個特別的'日子里,天琴幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來!

我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

首先請出我們尊敬的桑園長,代表各位老師和家長,為孩子們送上誠摯的祝?!?/p>

1、桑園長講話

主持串詞及節目

歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。我們滿懷希望,我們展望未來,我們盼望著開門紅!請欣賞舞蹈《開班紅》——

2、舞蹈《開門紅》

天上星,亮晶晶,每一個娃娃都是爸爸媽媽心中最亮的星;天上星,亮晶晶,每一個寶貝都老師阿姨心中最美的星。歡快的時光總是星光的燦爛,請欣賞韻動舞蹈《天上星,亮晶晶》——

3、韻動舞蹈《天上星,亮晶晶》

我的朋友在哪里?就在小朋友清澈的眼睛里。我的朋友在哪里?就在小朋友稚嫩的小手里;我的朋友在哪里?就在小朋友的歌聲里;我的朋友在哪里?就在小朋友的圖畫里。請欣賞舞蹈《我有朋友在哪里?》表演者季憶、戴雨桐等——

4、舞蹈《我的朋友在哪里?》

孩子們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡快。因為今天是我們小朋友自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡快,我們早已沉浸在歡快的海洋里,伴隨喜悅的心情,就讓我們打起鼓,跳起舞,動起來吧!請欣賞舞蹈《動起來》。表演者馬玉迪、孫鑫磊等——

5、舞蹈《動起來》

中國好大,世界好大,邁開我們的小腳丫,告訴媽媽,我們要出國;中國好大,世界好大,張開我們的翅膀,告訴老師,我們要出國。英語是走向世界工具,我們天天學英語,人人學英語,小朋友還會表演英語小節目呢,接下來請欣賞英語歌舞表演《車來了》——

6、英語歌舞《車來了》/《A cai is coming》

為了誰,我們馳騁三尺講臺;為了誰,我們渴望桃李芬芳。

為了締造祖國無限未來的下一代,為了孕育祖國更加璀璨的明天。小朋友,讓我們用掌聲請出許國偉阿姨,一同來欣賞獨唱《為了誰》——

7、獨唱《為了誰》

老師的愛是陽光,普照著每一顆心靈;小朋友的笑臉是老師最愛看的花朵,因為花兒映照著夢想,映照著希望!請欣賞舞蹈《小馬放飛》,表演者:張新宇、連梓萌、陳紫妍等——

8、舞蹈《小馬放飛》

六一到了,本山大叔和他的搭檔宋丹丹阿姨可是忙壞了,到處給小朋友表演節目,你們想不想看他們表演?他們呀,把任務交給了我們園的小朋友。讓我們用掌聲忽悠一下,請出連梓萌、張鉅東,請欣賞相聲《看我的》/《Look at me》——

9、相聲表演《看我的》《Look at me》

幼兒園是小朋友快樂的家,親愛的老師是小朋友最知心的朋友。小朋友,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎美麗的、漂亮的老師表演節目,好不好?他們表演的節日是《印巴熱舞》——

10、舞蹈《印巴熱舞》

在四川大地震中,中國人民表現出的大無謂英勇氣概,使我們再一次感受到祖國母親的堅韌與偉大。讓我們盡情的放聲歌唱吧,縱情歌頌我們偉大的祖國吧!請聽獨唱《祖國祖國多美麗》,表演者:李育馨,掌聲請出。

11、獨唱《祖國祖國多美麗》

各位家長朋友,天琴幼兒園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術素養的開發,開設了圖畫課、舞蹈課,又與天琴藝校培訓學校聯手開辦了舞蹈、電子琴特色班,并取得了可喜的成績,您接下來看到的就是舞蹈班的孩子們表演的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲請出這些小演員,一起來欣賞舞蹈《黃河邊的尕娃娃》,領舞李瑛若姮——

12、舞蹈《黃河邊上的尕娃娃》

在每一個日子里,都感應著你;在每一次牽手時,都熱愛著你。親愛的寶貝,親愛的孩子,爸爸媽媽永遠愛你,老師阿姨永遠愛你!請欣賞獨唱英文歌曲《我心永恒》,讓我們用掌聲請出張麗麗老師,在請——

13、獨唱英文歌曲《我心永恒》

接下來閃亮登場的小朋友是特色班的同學,他們是尚菲、楊行、張鉅東,別看他們小小的年齡,可是彈奏高手呢,讓我們一起來請欣賞電子琴合奏吧。

14、電子琴合奏表演

我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們更是祖國的好兒郎。請欣賞舞蹈《好兒郎》,表演者丁文婷、王敬晗、李瑛若姮、連梓萌等,掌聲請出——

15、舞蹈《好兒郎》

活潑的寶貝,熱情的教師,溫暖的家園,接下來讓我們請出姍姍老師,一段激情歡欣的印度舞,會象陽光一樣灑向今天的聯歡現場,感動我們每一個人。請欣賞——

16、印度舞

寶貝們,想不想知道,今天的特色節目是什么?當然是我們的情景劇表演了!聽說小朋友最最喜歡情景劇了,是不是?那我們還等什么?趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲歡迎李瑛若姮、尚菲閃亮登場吧?請欣賞情景劇《丑小鴨》——

17、情景劇《丑小鴨》

在這美麗的百花叢中,有一朵美麗的小蘭花,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手兒。一起舞蹈《好一朵小蘭花》,表演者孫鑫磊、王迪等,有請——

18、舞蹈《好一朵小蘭花》

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。

父母的養育之恩,教師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。

親愛的孩子們,今天的幸福生活來之不易,自從我們來到世界上,便沉浸在恩惠的海洋里,我們一生要感謝的東西實在太多了,讓我們心存感激,學會感恩吧?,F在讓我們唱出自己的心聲《感恩的心》——

19、合唱《感恩的心》

結束語

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

親愛的孩子,親愛的寶貝,讓我們一起高呼吧:擁抱美好的六月,再創六月的輝煌!讓我們一起祝福天琴幼兒園的明天更加美好!

天琴幼兒園慶六一文藝演出到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

難以抑制的喜歡!

六一兒童節活動方案 篇9

一、活動時間

20xx年6月1日

二、活動地點

漲水坪小學餐廳

三、活動目的

1.舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2.各班組織各種形式的表演活動,培養學生的'能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

四、活動主題

“快樂六一,體驗成長”

五、活動內容

1.9:30——10:00發展新隊員,舉行新隊員入隊儀式。

(1)老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員宣入隊誓詞。

(2)新老隊員代表講話。

2.10:00——12:00文藝匯演活動

每班準備2---5個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)。

3.14:20——15:00組織全校師生觀看《中華好家風》——百善

孝為先,養育勝親恩。

六、節目組評委

楊太華高勝全楊珍九汪應雄舒全波鄭其紅計分:向常池

七、參加人員安排

1、幕布:王勇,陳斌,易少琴,向俊

2、化妝:黃璐,劉衛,王芳

3、音響:趙啟鵬

4、攝影:曾華梁,胡洲

5、書寫:向???/p>

6、安全:王勇及各班班主任

八、注意事項

1、全校師生及其學生積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

4、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動方案 篇10

一、活動地點:

市圖書館

二、活動宗旨:

通過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲——做信封、寫感謝信,增強孩子的母愛、父愛情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

三、活動準備:

1.出通知。

2.準備游戲需要的材料:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.準備獎品。

做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

四、具體活動方案:

活動流程:

(一)、圖書館領導致辭。

(二)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

為了迎接祖國母親六十四歲的生日,幼教中國準備了國慶節的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進家長和孩子之間的親情關系,共同促進家園同步教育。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動項目。

(四)、活動流程活動一:講故事1、講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件PPT。

活動二:制作信封,寫感謝信導語一:有一個人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。 人人都說她最親,世上不能沒有她。 每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰?

導語二:今天是六一兒童節,小朋友們有沒有收到禮物呀?你們開不開心?有沒有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感謝他。

1、制作信封。

(1)分發工具:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

A 畫三個長方形。中間一個為15-8,上下兩個都為13-7。

(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

B連接三個長方形長的中點。

C在上面的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。

D2、寫感謝信。

(1)介紹寫信的格式。

請小朋友說,老師補充。

(2)小朋友在家長的幫助下寫信。

開始部分:家長和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時的影像片段,然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃,準備蘇式月餅的餡料。

幼兒可以畫畫。

六一兒童節活動方案 篇11

一、活動目的

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的'全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排

20xx年5月15日。

三、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:x。

2、8:00——8:30全校集中。

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:學校禮堂。

(二)慶?!傲弧眱和澪乃噮R演

1、總體規劃負責人:x。

2、舞臺設計布置:x。

3、攝像:x。

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計。(負責人:x)

7、活動時間:

六一兒童節活動方案 篇12

一年一度的兒童節是幼兒隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;

3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年x月x日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

1、親子活動--親子游戲、節日聚餐

(1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。

(2)要求:每班準備一個有創意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

2、表彰大會

(1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。

(2)要求:關注幼兒教育的發展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

3、文藝表演

(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

六一兒童節活動方案 篇13

一、活動主題:

幸福校園、歡樂童年

二、活動目的:

六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間:

6月1日下午

四、活動內容:

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

3、朗讀展示

4、各選修課學生展示選秀成果。

5、學生慶六一繪畫展示

6、玩游戲

五、注意事項:

1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

2、注意安全

六一兒童節活動策劃方案范文4

一、活動時間:

5月28日至6月6日

二、活動主題:

慶六一迎端午 雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

活動細則:

1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;

2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其余作品均為參與獎;

一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;

二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;

三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;

優秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;

參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;

3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;

4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、5月2831日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;

活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。

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