2025總結: 統計述職匯報1篇。

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編收集并整理了“2025總結: 統計述職匯報1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我是×××，緊張忙碌的20xx年即將過去，面臨的是充滿挑戰和機遇的20xx?；仡欉^去的一年：在公司總經理及公司各級領導班子的正確領導下，以及各相關部門的大力配合和同部門科室人員的努力之下。我較好的完成了公司下達的各項工作任務，很好的履行了自己的崗位職責。簡述主要工作如下：

20xx年我負責 車間、 車間、 車間的各種統計報表、計劃、各項指標的控制統計工作。

1、認真落實公司的各項決定，履行崗位職責負責各車間的材料報表統計，按時完成報表并保證數據的準確性為公司的材料成本的控制提供最為原始的憑據。

2、從報表中發現異常并提出損耗預警，為生產人員的后續生產工作提供數據依據。

3、負責各車間日報表的系統錄入（包括良品、不良品、報廢品等各種狀態數據）。

4、認真整理數據，做好統計，對每份報表的統計數據真實性和準確性負責。并及時進行數據的歸納統計工作，以便為生產的做出正確的安排。

5、改進工作流程和標準，提高工作效率。統計的工作與生產息息息相關，統計的數據指導著生產，影響著生產的成果。

6、每日將各車間的工時匯總，同時每日將各車間的生產總值及總工時匯總并提交給上級領導以便做好產值分析。

7、努力同車間人員溝通做好每批訂單歸納統計。為公司的日常材料管理做好基礎。做好材料的統計，領、退、報廢料，并進行補料工作的統計。

8、產成品經過質檢后的入庫以及報廢品的統計和錄入系統的工作。讓不良品及報廢品的原因在統計數據中得以體現，也為下次的優良品生產打下伏筆。

9、指導各工序人員做好報表工作，并核查生產車間提交的報表是否準確、及時。

10、每日整理車間機臺人員平均分布明細表。

11、做好材料的領用報表，月末根據各車間及技術部的領料數算出整月的領料數給財務進行成本核算。為公司的成本管理和日常生產做出正確的管控。糾正不合理的用料行為。

12、做好各生產車間每月的工時匯總，并詳細核對而后將其發送至財務部，便于財務進行成本的核算工作。

13、整理各車間的報廢明細表并于每月月初將其匯總至財務部門進行核算。

14、次月5日前，提供上月各車間的完工報表，并標明各種產品當月的實際單耗工時。認真做好報財務的報表、各生產報表、生產作業、原材料、庫存表、物資核銷表等車間統計、整理、歸檔。為數據的真實、準確性精益求精及時準確地提供給公司相應部門供領導做出正確的決策。

20xx年雖然過去了，但在這一年的兢兢業業工作中我也學到了很多，同時也認識到我應該可以做得更好，應該向更高、更強的難度挑戰讓自己做得更好。在新的一年中我將不斷的總結工作方法、不斷的調整工作方法、不斷的調整自己。在工作中做到今日事今日畢，用最短的時間，最恰當的方法來處理。工作雖然取得了一定的成績，但我會以此為動力用我百倍的熱情和努力更加發奮的工作，不辜負領導的信任。

最后，對關心和支持統計工作的各個部門和各位領導表示衷心的感謝！我的述職完畢，謝謝大家！

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2025總結: 學生會述職匯報1篇

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了反饋工作質量，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？以下是小編為大家精心整理的“2025總結: 學生會述職匯報1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一個學期的時光又在忙碌中逝去，在工作的這半年里，我感到很榮幸的成

為了一名學生會成員，總的來說:我們學生會在主席的帶領下風風雨雨的度過了半個春秋。然而，作為學生會的一個副主席，其中的一份子，在這半年里，我有很多的感觸。

下面，就將我半年來的工作情況報告如下：

一工作介紹

我系學生會由辦公室，記者站，青志實踐部，宣傳部，組織部，學習部，生活部，文藝部，記者站，體育部共十個部門組成，共有34位成員。作為副主席，通過與上一屆主席交流以及在新一屆學生會成員的共同商議，最后決定：我主要負責：生活部(田大龍)，體育部(刁立鎮)，文藝部(樊明玉)。就在這明確的分工下，我系開始了一學年的工作。我系在院級和校級的大型活動中，由院學生會主席團統一調配，我系各部門都能夠積極協同院里迅速完成工作。在工作的過程中，我系各部門人員能夠相互幫助。由于有一年作團支書的經驗，相對熟悉院里班長，團支書。所以我主要負責大二學生的早讀，早操的出勤率等日常活動。同時，以嘉賓的形式出現在各種活動中(如辯論賽，籃球賽，宿舍文化大賽等)?？偟膩碚f：在工作的過程中，對于上級交代過的事項，能夠保質，準時，順利的完成;同時積極與各部長進行交流，協調相關部門的各項事宜，并為部門開展活動做好統籌規劃，能夠做到工作具體分工，并分配責任到人。

二工作心得與不足

在這半年的學習與工作中，我看到了很多;聽到了很多;思考了很多;也學活了很多。半年來，雖然不是勤勤懇懇，但卻認認真真的做好了主席交代的每一件小事。在開展工作的同時，我時刻忘不了學習帶給我的壓力，時刻告誡自己：一個沒有成績的領導，工作做得再好也是不能讓人信服的，所以我時刻在不斷努力提高自己的專業理論成績。工作與學習的問題是每一個人必須面對的問題，在這個學期里，我一學習為重點，工作為輔。說到這，我首先真心的感謝那些在工作中默默付出的各位部長。因為他們用自己的能力證明了自己。雖然我更多的時候是以嘉賓的形式出現，但是現場的活動讓我是常想起自己當時的狀態，充滿著挑戰與糾結。

在看到希望的同時也讓我看到了不足：大二學年，我是在忙碌中度過。大三學年，我在平淡中度過。給我總的感覺是：一屆學生會不如一屆，這也許是由于自己是一個過于追求完美的人吧。但客觀的事實：是由以下三方面不足所造成。

第一，活動的內容沒有品質，更加的不實用。我們不斷的在遵循留下的經驗，沒有一點新意。

第二，我們有著完整的計劃或者想法，卻沒有督促實施的制度來約束我們自己的行為。這就好像是雖有目標，但沒有為之奮斗的行動。

第三，我也認為自己有做的不好的地方，在半年的任職期中，沒有主動和王老師交流過。這是我最大的失職。

三工作計劃

在接下來的日子里，我將著手負責運動會的相關事宜，希望能在這個活動中，與各位老師能夠有進一步的認識與交流。在此，我將這份承載著汗水與激情，青春與夢想，感慨于回味，的述職報告和大家分享。希望我們能共同會為自己的過去，展望自己的未來。

以上是我的述職報告，盡情老師們批評指正!

總結2025電力述職報告1篇

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是由小編為大家整理的“總結2025電力述職報告1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、主要生產和經濟指標完成情況

（一）____年各項指標完成情況

（二）____年1—9月各項指標完成情況

二、重視學習，不斷砥礪品德修養。

一是堅持理論學習，不斷提高理論素養。堅持看書讀報，認真參加中心組理論學習，特別是注意黨的方針政策、法制知識以及系統上級文件精神的學習，自覺加強黨性修養，堅定理想信念。

二是堅持業務學習，不斷提高管理素養。每年都要購買并閱讀一定數量的領導科學、企業管理方面的書籍。特別是通過局域網、企業報刊，學習其他兄弟單位在“三級單位”管理上的成功經驗，并結合本局實際進行改進，不斷推進企業管理的規范化、標準化、制度化。同時也注意選擇閱讀一些人生修養、文學藝術、勵志等方面的書籍。

三、規范管理，始終堅持嚴抓嚴管。

一是注意確立企業發展思路和奮斗目標。____年我局工作思路是：突出嚴抓嚴管、突出管理規范、突出發展主題、突出素質提升。在____年7月召開的局年中工作會議上，我們提出了“一年強基礎，規范內部管理；二年建標準，狠抓兩個‘固化’；三年提素質，創建一流企業”的三年奮斗目標。今年我們結合全局實際，將班組建設標桿單位創建、爭當縣局排頭兵納入奮斗目標之中，一切工作圍繞目標來安排、來開展。

二是始終突出工作的重點。將安全生產、營銷指標、黨風廉政建設和隊伍建設作為工作的重點，在實際工作中，我們從十一個方面繼續推進全局各項工作，確保了“三項責任制”的有效落實。____年度經濟責任制考核兌現工資總額居縣局前列。

三是堅持工作的計劃性和前瞻性。堅持骨干一周一碰頭，及時掌握一周工作情況，協調矛盾和問題。每周碰頭會，我都提前在周日晚上梳理好下周工作的要點，并對中心工作進行點評和安排、講解，既是布置工作，又是培訓骨干，授之以漁。同時，我們堅持了第一責任人主持周生產例會、月度安全分析會、月度經濟活動分析會、月度營銷服務“千分制”評價分析會、月度績效改進會、重大事項召開黨政聯席會等會議制度，所有會議都認真準備，形成較為規范的會議紀要。四是始終堅持嚴抓嚴管、從嚴治企的方針。對上級的工作部署和要求，反應比較迅速，執行比較到位。加強了員工作風建設，在企業內部，全面開展了績效考核，建立和修訂完善了一系列規范化的內控管理制度。

一年多來，除對安全生產、營銷服務違章作業員工給予懲處外，還對20多名工作任務完不成或違規員工給予了內部下崗或經濟處罰。____年解除了2名嚴重違紀違規農電工的勞動合同，整飭了農電隊伍紀律。目前全局無論是安全生產還是營銷農電，無論是主業還是多經，管理正日趨規范。

四、勤奮工作，自覺做到身體力行。

要做好“三級單位”管理，帶好班子和員工隊伍，重在率先垂范，重在身體力行。一年來，我在全局倡導“走動管理”，號召班子成員和各級骨干深入一線、深入現場、深入到員工、客戶中去，聽民聲、查實情、抓督導、搞協調，不但使干群關系、企業與客戶的關系得到協調，更為進一步規范企業管理、搞好供電服務掌握了第一手資料。本人經常深入基層班站，深入施工一線，督查安全生產，掌握工作進度，與員工溝通?；咀龅搅嗣吭碌綊禳c班組（所），參加班組安全、培訓和反違章活動1—2次，每兩月到各供電所或變電站走訪一次。____年走訪了20余家企業客戶，登門納諫。在惡劣天氣、保電關鍵時期，堅持了解天氣、電網運行情況，并常與相關人員一起研究、協調保電和服務工作。迎峰度夏期間，對客戶反映的低電壓問題，安排人員第一時間現場了解情況，商討解決辦法，想辦法解決了城鄉20幾處低電壓問題。同時，認真對待網絡民意，實名回復網友意見和建議，有效地引導了縣內用電客戶正確對待電力部門的工作，增強了對電力部門的理解度。

為加快電網建設步伐，早日改變電力局硬件設施較差的現狀，這一年多來，我們在市局的高度重視和大力支持下，積極爭取省市兩級的大力支持，一批主電網建設與改造項目落戶，配網建設與改造____、____年投資總額分別占全市投資總額的22。8%和18。5%。全局員工翹首已久的電力調度綜合樓已經立項，年內即可開工建設。

五、以人為本，關心員工職業發展。

一是重視對員工的培訓教育。將培訓作為員工的福利。____年投資50余萬元建立了農電實訓基地，投入教育培訓直接經費42萬余元，共舉辦培訓班11期、280人次，外送培訓450人次；開展反事故演習25場次、技術表演37場次；對新員工、轉崗員工共8人簽訂了師徒合同，全員培訓率達100%。____年又以準軍事化訓練和班組現場培訓為重點，通過全員業務技能培訓，一定程度上提高了員工的動手能力，在市局現場培訓競賽中取得了團體第二名。

二是重視維護員工的權益。我們認真清理了事關員工切身利益的各項勞動政策，并結合本局情況進行了明確和落實。員工包括農電工、多經企業員工的薪酬較去年同期有明顯增長。

三是重視年輕員工成長。實際工作中采取派任務、壓擔子的方式，有意識地培養年輕的優秀員工，促使他們盡快成為企業的骨干和中堅力量。一年多來，9名員工擔任正副班組長（其中3名為八○后，6名為七○后），13名骨干成為部門負責人（其中6名為七○后），8名優秀農電工成為供電所正副所長（項目經理）。

四是重視退休職工生活。落實老同志各項政策性待遇，組織開展有益老同志身心健康的活動，盡力為老同志解決一些具體的困難和問題，讓老同志能安享晚年。

五是保證了隊伍的穩定。注重與員工的溝通，積極作好員工包括農電工在內的思想工作，化解矛盾和問題，落實各項政策性待遇，確保了隊伍的穩定。

六是重視多經發展。進一步規范了多經公司內部管理，較好地貫徹了多經發展全局一盤棋的“大多經”思路，較好地守住了本土業務市場。

六、嚴于律己，自覺抓好廉政建設。

堅持嚴以律己，要求班子其他成員和員工做到的，自己率先做到，要求班子成員和員工不能違反的，自己率先遵守，不搞拉拉扯扯，不結交不三不四的朋友。沒有以職務之便為任何親戚朋友謀取私利；公私分明，堅守廉政底線，在車輛使用、業務接待、往來吃請上較為嚴格執行局相關規定，不用公車辦私事，不濫用公款待客人。____年岳父去世時用車上交了汽油費用1200元，退還了部分禮金23000元；一年多來，基本上沒有接受過客戶的吃請玩和禮品禮金，個別當面難以推辭的，事后通過郵局退還或上交監察室作為單位接待用品；水電房租按照局規定按時繳納；____年出版的兩本書，沒有向本局推銷一本，全部是贈送（本局贈送150套，標價6900元），向外贈書所有郵費均由本人列支。

對這近二年多來的工作自我評價是：作為“三級單位”主要負責人，較好地履行了第一責任人的各項職責，較好地做到了“一崗雙責”，較好地完成了上級交給的各項任務，確保了電力局健康平穩發展，同時，在服務地方經濟社會發展上贏得了縣委、縣政府的高度評價。

但從高標準嚴要求來看，本人仍存在一些需要改進的問題。一是凡事追求完美，工作標準和要求比較高，對員工尤其是骨干的要求比較嚴格，常有員工和骨干因之受到嚴厲批評。二是過于堅持原則至上，常給人以不近人情之感。三是管理創新不夠，經驗和特色總結不夠，企業形象樹立不夠。今后，將繼續加強學習，不斷解放思想；自覺遵紀守法，始終廉政勤政；堅持顧全大局，自覺維護團結，帶領全局員工，發揚努力超越、追求卓越的企業精神，以只爭朝夕的態度，不斷規范企業各項管理，努力提升管理水平，爭當第一、爭當縣局排頭兵。

2025總結: 班長述職報告1篇

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2025總結: 班長述職報告1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我叫＊＊＊，＊＊年＊＊月出生，＊＊年＊＊月入伍，＊＊年＊＊月來到本單位工作，現為＊＊單位班長?；仡櫲温氁詠淼墓ぷ鳎以诟骷夘I導的關懷和戰友的幫助下，較好的完成了以戰備為中心的各項工作任務，綜合素質也有了很大提高，在此，我衷心的表示感謝。任職以來，我求真務實，履職盡責，兢兢業業。因工作需要，現作如下述職，如有不當之處，敬請各位領導和戰友批評指正。

一、政治學習

任職以來，本人思想穩定，堅定理想信念，忠實履行使命，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己。我深知“政治上的成熟來源于理論上的清醒”這一道理。因此，每一次學習，都能緊緊的結合個人理想實際，進行對照檢查，不斷的修正自己的人生觀和價值觀，敢于自我否定和批評，能積極參加連隊組織的各項學習活動，認真領會教育內容，注重理論與實踐相結合，從而實現學而有獲、學而有思、學而有進。不斷增強政治理論水平和思想道德素質，將學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，我虛心像其他老同志請教，學習，學習如何做人，學習怎么正確處理各種矛盾，如何與戰友融洽相處，顧全大局，不爭奪名利，不計較個人得失，保持一顆良好的心態去面對生活中的各種挑戰。

存在不足：理論學習不夠深入細致，思想不重視，不警惕，放松了應有的警惕意識。在關鍵點上產生了消極怠工思想，吃苦意識不強，經常以工作的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，缺乏理性思考，缺乏歷練，思想上不夠成熟穩重，考慮問題過于簡單化，喪失了基本的判斷力。

二、履行職責

在本職崗位上，我能較好的履行好自身職責，有一定的事業心責任感。能夠端正自身態度，自覺投身于工作中，在擔任班長一職以來，我主抓管理和日常教育訓練，配合連隊完成各項任務。在戰備值班中，盡職盡責，嚴于律已，工作中相互你理解支持，生活上互相關心幫助，同時也增強了戰友之間的凝聚力和創造力，以身體作則，帶頭遵守條令條例和各項規章制度，講選擇不講關系，講真理不講面子，不求功名利滿，但求問心無愧。

存在不足：履職盡責不徹底，不全面，不注重經驗積累，日常生活中沒有很好的起到監督和督促作用，骨干能力發揮不強，有“事不關已，高高掛起”的錯誤思想，工作事業心樹立不牢固，考慮個人問題較多，影響了工作的時間和精力。

三、專業技術

作為一名黨員，一名專業技術骨干，我能夠積極參加連隊組織的每次訓練，不斷提高自身軍事素質，磨練自己不怕吃苦不怕受累的精神，勇于發揮“見第一就掙，見紅旗就扛”的奮斗精神。起好了模范帶頭作用，作為連隊的“四會”教練員，能積極主動幫助其他同志共同完成訓練任務，敢于自我施加壓力。

存在不足：專業技術穩定性有待進一步提高，專業技術好時就放松了思想，感覺可以放松放松，訓練積極性就下降，用自己專業好可以不用天天訓練來麻痹思想上的大意。

四、遵章守紀

軍人以服從命令為天職，在本方面，我始終駐牢思想防線，嚴格遵守條令條例和各項規章制度，嚴格要求自己，加上自控能力，注重作風和日常養成，努力樹立良好的自身形象。發揮好了模范帶頭作用，堅決維護軍隊紀律的嚴肅性，養成了令行禁止的優良作風。

存在不足：有鉆空子現象，思想上沒有緊迫感，自我要求降低。

五、作用發揮

在本方面我發揮了一名骨干作用，工作盡職盡責，對待領導交給的各項工作任務能努力完成，以連為家，勤練常備。

以上是我擔任班長以來的述職報告，針對以上種種不足，特制定以下整改措施：

1、堅持理論學習，牢固樹立思想，始終與連隊黨支部保持高度一致。

2、嚴格履行自身職責，加強教育訓練。

3、加強軍事訓練，注重理論創新。

4、嚴格遵守條令條例和各項規章制度，保證自身安全。

5、發揮好骨干帶頭作用，配合連隊完成各項工作任務。

以上是本人述職報告，如有不當之處，敬請各位領導批評指正，本人虛心接受并堅決改正。

總結2025學校教導主任述職匯報1篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編收集整理的“總結2025學校教導主任述職匯報1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

本年度的工作以我鄉教育中心校關于全面提高全鄉質量的階段目標為導向，結合我校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發展的辦學思想，采取夯實基礎抓質量，豐富活動促個性的發展策略，全面實施教育現代化工程，大力推進素質教育，全面提高辦學質量和效益，培養德、智、體、美、勞等全面發展的優質接班人。

一、本年度工作概述

在本學年中，我擔任西簧鄉中心小學的教導主任，并任三年級一班的語文課負責教導處日常管理工作協助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。

二、具體工作開展情況

一教學工作

本學年我任教三1班的語文、校本教學工作，在合理安排教導處管理工作的同時，千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業處理、培優輔差，都嚴格要求自己。

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。

二教學管理

教導處工作量大而復雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布臵，到縣、鄉、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，并依次開落、開展。

在教學管理工作中，以中心校下發的常規檢查評價明細為基礎，狠抓常規檢查落實，向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識并到有據可依制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規章制度，是常規工作有章可依為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數，實施雙周考試制度每周說課制度；雙周和月末對老師批改的作業，以各學科組、年級組為單位，進行作業展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組群體評價，以提高常規檢查的效果和影響面，提高作業布臵質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執行人員和達到的目標，最后根據完成的質量予以量化評分在執行和檢查中，要求教導處人員每學期班子成員和新上崗教師至少聽課30節，其他教師不少于20節，并且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，并初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。

三教研工作

1、健全校本教研制度，規范校本教研活動的開展。

①建立領導聽課和深入教研活動制度，領導經常深入教研活動，掌握分管學科的教學和教研情況，及時解決問題。有的放矢，有針對性地聽課，課后和任課教師及時交換意見，及時反饋，及時做出評價，以促進教學。示范自我反思，加快經驗積累。教學經驗是一個教師參加校本教研活動和進行專業發展的重要基礎，教學經驗的積累一靠學習、二靠在自我反思中豐富。我們看到，不少教師不會高效地學習與總結經驗，在校本教研活動中便聽多于思、敘多于析、被動多于主動。所以，我們在每次課例研討活動中均有意的安排示范性自我反思，既使教師及時學習了他人的新鮮經驗、更使教師逐步學會有效的自我反思的方法。自我反思的方法是很多的，我們結合活動的特點，重點示范對話反思的方法，即授課教師在與教師、教研員、學校領導和指導專家的討論交流中反思自己的教學行為，進行思維碰撞。此外，我們也有計劃的穿插展示錄像反思、檢測反思等方法。同時，在方法的展示過程中，我們也突出表述這樣一種觀點：因為教師的理解不同、學生的情況也不同，所以對“新課程理念在教學中如何體現”的認識不必強求一致。但是，只有在有效的反思中不斷豐富自己的教學經驗，才能使這一認識逐步深入。 ②建全教導處校本教研制度，規范各學科的教研活動。要求各學科組、備課組不但要有教研活動計劃，而且要認真記錄每一次活動情況。尤其是每次的說課活動要詳實記錄。

③建立教研組校本教研制度，抓好各學科組的教育理論學習，有計劃有目的地開展專題研究，圍繞重點專題研究開展聽課、舉辦觀摩活動。認真總結本學科行之有效的經驗，進行交流、宣傳、推廣，組織本學科教師參加有關的繼續教育學習。 ④建立教師參加校本教研制度。教導處及時掌握教師參加教研活動的情況，并把參與情況和質量納入業務考評，并規定教師參加教研活動計入繼續教育學時。在校本教研活動制度上，做到時間定、地點定、人員定、內容定。每周都安排實驗學科的集中備課，在備課制度上做到“五定”——定時間、定地點、定人員、定專題、定主講人。在校本教研活動中，老師們總結、交流、反思每周教學情況，思考、研討下周教學內容。無論是主講教師，還是普通教師，不再把自己當作被動的受訓者，而是積極主動地參與研討。通過開展形式新穎、實效性強的集體備課活動，集中了教研組或備課組集體的智慧，把合作學習方式引入到校本教研活動中，強化了合作意識，實行了資源共享，做到了優勢互補。在校本教研活動中，教師們從不同的角度去分析教學現象和問題，尋求共同認可的教改方案。教師通過自我反思，學會尋找教學目標、教學期望與實際教學效果之間的差距。在這種合作式的備課活動中，教師們集思廣益，既有相互間的合作，又有教師個性化的發揮。他們就課改實驗中不斷出現的問題暢所欲言，思維的火花頻頻碰撞。他們不斷的反思，有針對性的主動參與，充分利用現有的教學經驗，切實改進自己的教學行為。對于教材中出現的一些問題老師們敢于提出質疑，各備課組充分發揮組內合作學習的優勢，教學資源共享，切磋交流廣泛，形成了良好的校本教研氛圍。通過實踐，我校校本教研制度做到了有章可循，初步建立了依法治校、教研工作規范化的機制。

2、學校定期開展課改實驗的專題教學研討、教學觀摩等活動。在校本教研活動中，我們建立以校為本的促進教師專業發展的機制，創造有利于教師研究的氛圍，使教師有機會對改革中遇到的問題進行公開而自由的討論。同時，我們鼓勵教師思維的獨立性與創造性，加深教師對改革目標的理解。在這個過程中，教師是作為研究者、作為主人來參與的，不以任何形式、任何權威來壓制教師個人的專業見解，教師們帶著疑問與困惑，進行理性的思考，而不是被動地接受。教師是通過批判性的反思，做出新的理性選擇。在這個過程中，教師與教師、教師與管理者之間的溝通、交流、對話，顯得尤為重要。

取得的成績

校本教研是學校的主要教育教學工作之一，它可以促進教學質量的提高，可以教學業務的提高，更能促進教師間、師生間縱橫交流與合作，達到共同提高。學校由業務校長和教導主任牽頭，分語、數兩個教研組同時開展各項教研、科研活動。⑴、開展鄉、校優質課競賽活動，以“導學互動優質課”活動為契機，教研組充分發揮作用，從常規教學、課堂教學的方法與藝術等方面進行指導、糾正，本期取得了明顯的效果：我校與荊紫關鎮小聯誼成功進行了走教活動；共有徐瑩等11名教師榮獲了鄉中心校舉行的優質課競賽不同等級的獎勵證書。⑵、鼓勵教師積極進行論文撰寫和課題立結項工作，學校規定在CN刊物上發表論文學校可獎勵200元。課題、論文獲縣級二等獎以上可在績效工資評定中給予一定的分值獎勵，由于學校導向正確，極大的調動了教師積極性，取得了可喜的成績。在本期舉行的五年級閱讀考試中，我校參加的四名同學奮力拼搏取得了全縣第一名的好成績，期中，全曉冉、劉歡以94分的高分并列榮獲全縣第一名；在四年級語文、英語的抽考比賽中，我校也取得了全縣第九名的好成績，圓滿完成了中心校規定的名次。

縱觀本學年教學工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑒兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更扎實，更高效。這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，“雄關漫道真如鐵”，經驗讓我豐富，教訓使我警醒“而今邁步從頭越”，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。