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黑貓與猴子讀后感|黑貓與猴子讀后感(模板19篇)

發表時間:2017-07-04

黑貓與猴子讀后感(模板19篇)。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

《小猴子下山》讀后感1<\/p>

今天,我看了一個故事

里面講的.是:有一天,一只小猴子下山來。

看見玉米地里的玉米結得又大又多,就高興得掰了一個,接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續往前走,走著走著看見又大又圓的西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結果小兔鉆進了樹林,不見了。

小猴子只好空手回家了

我從這個故事中東了一個道理,就是做事一定要認真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。

《小猴子下山》讀后感2<\/p>

一天,小猴子下山,看見了一棵桃樹上結滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹摘桃子。他捧著幾個桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。

它捧著西瓜往家走。走著走著,看見一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進了樹林不見了,小猴只好悶悶不樂地回家去。

這個故事告訴我們,無論做什么事都要堅持到底,不能三心二意。否則,就會像小猴一樣,什么事都做不好,將會一事無成!

《小猴子下山》讀后感3<\/p>

今天下午放學后,我在媽媽的`陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小?。∥仪f不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!

《小猴子下山》讀后感4<\/p>

在今天下午放學后,媽媽陪著我一起閱讀了《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的`文章看了之后,讓我感觸很深,真是受益匪淺??!

那個故事的大概情節就是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

通過這個故事,我們學習到了什么呢?我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來填充自己,爭取做個有用的人!

《小猴子下山》讀后感5<\/p>

今天下午放學,在媽媽的陪同下,一起看了《365夜故事》??戳艘黄}為《小猴子下山》的文章,感觸很深,受益匪淺。

故事的大致情節是:小猴子下山采集糧食,摘完玉米,經過桃花源后丟了玉米摘桃子;來到西瓜地里,扔掉桃子去摘西瓜;最后看到路上的`小兔子,我丟了西瓜,去追小兔子??梢韵胂?,小猴子一無所獲,只好空手回家。

這個故事告訴我們,我們平時像小猴子嗎?一件事沒做好,就扔了,做另一件事。結果,你并沒有做好每一件事。如果不注意事情,危害不??!我不能像對待小猴子一樣對待學習和困難。遇到困難時,我應該全神貫注,征求老師和同學的意見。不斷用知識充實自己,做一個對社會有用的人!

《小猴子下山》讀后感6<\/p>

一天,小猴子下山來,他看見一片玉米地,玉米又大又黃,他就扛了一個。他走啊走,又看見一棵桃樹,上面的桃子又大又紅,他就丟了玉米去摘桃子。他走啊走,又看見一塊西瓜地,西瓜又大又多,又丟了桃子去摘西瓜。 西瓜太大了,他就抱著往回走,結果他看見一只小白兔,又白又可愛,他太喜歡了,于是,丟了西瓜去追小白兔。結果小白兔跑的太快了,一眨眼的`功夫就不見蹤影了,小猴子,什么也沒有得到,只好空著兩手回家了!

這個故事告訴我,如果喜歡吃一樣東西,就吃了它再說,然后再吃,每一次吃一樣,如果好吃就每次都來吃。

我還可用個詞語來形容小猴子的行為:半途而廢。以后,我們不要做個半途而

廢的小孩子,要堅持做好每一件事情。

《小猴子下山》讀后感7<\/p>

有一群猴子住在一座很美很美的大山上,山上一年四季瓜果飄香。

有一只頑皮的小猴子厭倦了山里的.生活,它決定下山去看一看。

小猴子下山了,走著走著看見玉米地,它高興地摘個玉米。它抱著玉米走著走著,看見滿園又大又紅的桃子,它扔了玉米摘了幾個桃子。它抱著桃子往前走,又看見一個瓜園里又大又圓的西瓜,又扔了 桃子去摘西瓜。它抱著西瓜往前走,“嗖”地躥出一只小兔子,小猴子丟了西瓜去追小兔子,小兔子跑到森林里不見了。

這個故事告訴我們,不要像小猴子那樣,得了這個扔了那個,最終一無所獲。

《小猴子下山》讀后感8<\/p>

快樂的星期天爸爸和寶寶一起讀溫馨小故事《小猴子下山》:有一天,一只小猴子下山來。

看見玉米地里的玉米結得又大又多,就高興得掰了一個,接著又看見又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續往前走,走著走著看見又大又圓的'西瓜,他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是他仍了西瓜就去追兔子,結果小兔鉆進了樹林,不見了。

小猴子只好空手回家了。

讀完小故事爸爸告訴寶寶:做事一定要認真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。

《小猴子下山》讀后感9<\/p>

今天我讀了一篇文章《小猴下山》,文章說的'是一只小猴子太貪戀了,看見玉米要玉米;看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜;看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了,小猴沒有追上,最后就空著手回家了。

小猴就因為太三心二意,最后什么也沒有得到,所以我們做事要一心一意、專心致志,不能三心二意,才能辦好一件事。對這個道理我深有體會。

有一次我做作業,我先寫口算題卡,可是我跟沒了感覺一樣又拿來暑假作業,還沒有寫幾個字就又拿來《英才教程》,最后媽媽檢查我的作業時,我一樣也沒有寫完。媽媽說:你不能這一樣兒沒有做完就又做另一樣兒,不然你能完成哪一樣?

是啊,做事情要專心,一心一意地做好一件事,然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意,就什么事情也做不好。

《小猴子下山》讀后感10<\/p>

今天中午,我和媽媽來到班上,一起閱讀了“小猴子下山”??戳诉@篇文章,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的.大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這篇課文告訴我們,我們平時不能也像小猴子一樣!一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。

我想對小猴子和自己說,做事情不能三心二意,要朝著一個目標努力奮斗,才會有所收獲!

《小猴子下山》讀后感11<\/p>

我今天讀了一個故事《小猴子下山》,故事是這樣的:有一只小猴子在山上呆久了,就決定下山玩一圈,再帶些好吃的回來。結果小猴子先看到一棵桃樹,上面結滿了又大又紅的桃子,它就摘了桃子往前走。走著走著又看到一塊玉米地,玉米長的又粗又長,小猴子看了眼饞,就扔了桃子,掰了玉米。走啊走啊又看到一塊西瓜地,西瓜長的`又大又圓,它仍了玉米又抱了一個大西瓜。

小猴子向前走著,又看到一只小白兔蹦跳著,它把西瓜扔了就去追小白兔,小白兔跑得很快,三蹦兩躥地就找不著了,小猴子累的不得了也追不上小白兔,天漸漸的黑了,小猴子白忙了一天,結果什么也沒得到。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

猴子磨刀的故事和我的這一經歷,都充分說明了一個道理,做任何事都不能用錯方法。

一次偶然的機會,我讀到了一篇道理深刻的小短文《猴子磨刀》。這篇小短文主要講述了這樣一個故事:一天,一只猴子拾到一把很鈍的刀,鈍得連一棵小樹苗也砍不斷。后來一個砍柴人加以指點,猴子卻沒有掌握真正的要領,結果將刀口磨得像刀背一樣厚,什么也砍不了。從這個故事中,我體會到一個深刻的道理:做任何事都要掌握正確的方法,否則將會事倍功半。

正如小短文講的一樣,沒有正確的方法,結果會導致失敗,我就曾經發生過類似的事情。在一堂體育課上,體育老師讓我們自己練習三分球。雖然體育是我的強項,自己也對籃球情有獨鐘,但對于沒有學過三分球的人來說,這是很難完成的!我站在三分線上,跳向半空,將籃球向上拋去??烧l知用力太大,拋出的籃球直撞籃板,隨后向我反彈過來。我躲閃不及,摔倒在地,導致一條腿輕微骨折。啊,真是用錯了方法出惡果呀!

猴子磨刀的故事和我的這一經歷,都充分說明了一個道理,做任何事都不能用錯方法。正確的方法對我們來說,是成功的保證,也是打開成功之門的金鑰匙!而那錯誤的方法,則會讓我們遭遇挫折,走上失敗的道路。

朋友,如果你用錯了方法,那么你面對的將會是失敗;如果你用對了方法,那么面對你的將會是成功!作為新時代的學生,我們更應該養成做任何事都要掌握正確方法的好習慣,讓自己走上成功之路!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

今天讀了一個《小猴子下山》的故事,故事說的是一只調皮的小猴下山玩,它先在玉米地里掰了一個玉米,走了一會看見了一棵桃子樹,就扔了玉米去摘桃子,但過了一會,又看見前面的地里有西瓜,就扔了桃子去摘西瓜,當它抱著西瓜往回走時,一只小兔子在它面前跳過,它又扔下了西瓜去追小兔子,結果兔子沒追上,只能兩手空空的回家了。

這個故事教育我們,做事要專心,不能三心二意。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《我愛小黑貓》,這是《不一樣的卡梅拉》系列叢書。這本書的作者是法國的兒童作家克利斯提昂·約里波瓦,這本書曾獲得多項法國兒童文學大獎。

書中主要講的是:一天,一只叫小胖墩的小雞在釣魚時釣到了一個麻袋,他打開麻袋后從里面鉆出了一只小黑貓,然后,小胖墩認為黑貓會使人倒大霉。于是,他讓別的小雞卡梅利多和卡門去養他,并給他起名叫"落湯雞"。因為小黑貓很膽小,害怕老鼠,所以卡梅利多和卡門花了好幾個月幫他學習捉老鼠。幾個月后,小黑貓已經長大了。一天,由于受到有些小雞不公正的對待,小黑貓對他的同伴們說他要離開雞舍,他的同伴們很傷心,而嫉妒他的小雞卻興高采烈。有一天幾個強盜田鼠在雞舍里打劫,搶奪雞蛋。英勇的小黑貓突然出現,立刻沖向雞舍,打敗了田鼠,救了小雞們,成為了小雞們的偶像。

讀了這本書,我感受到了:做了好事,一定會得到回報的。當受到冷嘲熱諷和不公正待遇時,要正確面對,我們在平時要多做好事,熱心幫助別人,這樣才會有更多的朋友。

這真是一本好書,不但故事精彩,里面的彩圖也很棒,小雞、黑貓、老鼠畫得太好了,我向大家強烈推薦這本書。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

今天中午,我和媽媽來到班上,一起閱讀了“小猴子下山”??戳诉@篇文章,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這篇課文告訴我們,我們平時不能也像小猴子一樣!一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。

我想對小猴子和自己說,做事情不能三心二意,要朝著一個目標努力奮斗,才會有所收獲!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

《黑貓與猴子》讀后感

最近,我讀了一則名為《黑貓與猴子》的寓言,讓我受益匪淺。寓言的大致意思是:黑貓與猴子都想吃樹上的楊梅,但猴子擔心從樹上摔下來,為了能安全可靠地吃到楊梅,它做了充分的準備。而黑貓則覺得猴子有點小題大做,只見它一個箭步飛快地爬到了樹上,結果一不小心從樹上摔了下來,摔了個鼻青臉腫。這時猴子卻極為謹慎地爬到樹上,小心翼翼地摘著,愉快地享受著酸甜可口的楊梅。最后,黑貓在樹下嘆息道:“你真幸,輕而易舉地吃到了楊梅,而我卻真夠倒霉的.,不僅沒吃到楊梅,反而將自己摔了個大跟頭?!?/p>

我想:猴子之所以能吃到楊梅是因為它在事前作了充分的準備;而黑貓之所以沒吃到楊梅,是因為它對爬樹輕率大意!

記得有一次,我們去漂流,我們一邊漂流,一邊打水仗。忽然,我看見對面船上的人只帶了水槍卻沒穿雨衣,嘴里卻在說:“瞧他們,漂流用得著穿雨衣嗎?”話音剛落,說話的人就挨了一a88a88槍88a88a,渾身濕透了。這時他開始報怨了:“早知道水仗會打得這么激烈,我們也該帶上雨衣……”結果一場水仗打下來,我們船上的人因為穿著雨衣,衣服只濕了一點兒,而對面船上的人卻個個成了“落湯雞”。

還有一次,我們班英語測驗,我很快就做完了,馬馬虎虎地檢查了一遍覺得沒問題了??蛇@時,別的同學還在認真地檢查。結果成績出來后,我只得了98分,而得滿分的同學有好幾位呢!為此我后悔極了。

是呀,幸運往往青睞遇到事情周密準備的人,倒霉常常降臨遇到事情輕率大意的人。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

今天,媽媽給我講了一個故事,叫做《小猴子下山》。小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

我平常就像小猴子一樣,做事不專心,做不好事情。以后不管對待生活還是學習,我都要專心致志,不能像小猴子一樣!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

小黑貓因為黑糊糊的.,很丑,被主人惡狠狠地裝進了麻袋,扔到了河里。小雞們在河邊釣魚,麻袋被釣了上來,小黑貓得救了。小雞卡梅拉一家對小黑貓的不幸遭遇很同情,決定收留他??墒瞧渌碾u很討厭小黑貓,認為小黑貓很倒霉,很不吉利,會給他們帶來不幸的。小黑貓膽子很小。面對其他的雞對他的誤解,只有卡梅拉一家一直鼓勵、陪伴、保護著他。一天天過去了,小黑貓成長得很快,雞舍對他來說太小了。大雪飛舞的冰雪天氣,小黑貓決定出去旅行,看看外面的多姿多彩的世界。不久后的一天清晨,三個強盜田鼠闖進了雞舍,就在他們快要成功,得意忘形的時候,小黑貓英雄般地出現了,他英勇般地打敗了田鼠,拯救了大家。大家這才發現:現在的小黑貓是多么的勇敢,多么的自信。誤解消除了。

讀了這個故事,我很同情小黑貓,他很可憐,我們不能因為他丑,就遺棄他,不理睬他,這是不對的。只有卡梅拉一家始終幫助著小黑貓,陪著玩,鼓勵他去捉老鼠。其他的雞不喜歡小黑貓,都想趕他走,這是不友好的。所以我們每個人對別人都應該有愛心,因為我們每個人都會有困難,有不幸的時候,這時都需要別人的鼓勵和幫助。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

我今天在家觀看了電影《黑貓警長之翡翠之星》,覺得深有感觸。

這部影片主要講述了,在一個晚上,一只名為一只耳的老鼠犯人逃跑了,黑貓警長在抓捕它的過程中,它發現一只耳企圖與大猿博士啟動會飛的博物館翡翠之星,但被黑貓警長和牟三嘟知道了,黑貓警長讓西塔發明了一種可以正面對抗大猿博士的機器,到最后黑貓警長把自己的車變成了飛機,有了飛機和西塔發明的機器,還有小豬牟三嘟的幫助最終打敗了一只耳和大猿博士,拯救了大家。

這個故事里的黑貓警長和牟三嘟的精神值得我們學習,我還在當中積累了一句話:有意瞄準,無意激發,你的夢想就是你要瞄準的目標!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

有一次,我看了《灰熊與猴子》,我非常喜歡看這個故事。

故事主要講了一只灰熊整天好吃懶做,不是睡覺就是吃東西。而猴子為了吃果子整天忙里忙外,到處采果子,于是,猴子家里有了很多果子。不料,這年夏天遇到大旱,森林里的果樹都干枯了。灰熊的洞里沒東西吃了,可灰熊懶得出門找東西吃就呆在了家里,什么也不干。猴子就甜甜蜜蜜地吃果子,躲過了旱災,灰熊就只能忍受饑渴。冬天來臨,猴子準備了雜糧,提前造好了樹上的房屋,開開心心地迎接冬天。灰熊想:“我冬天不必親手造洞,只要等雪下得很厚,我再用爪子刨幾下,一個雪洞就造好了。”可無論灰熊怎么等,雪都沒有他想得那么厚,灰熊因為忍受不了寒冷,只好被活活凍死了。猴子一蹦一跳地在樹上看著灰熊的尸體,自言自語地說:“活該,誰讓他這么懶,自作自受?!?/p>

我讀了這個故事后,受到了很大的啟發:我認為灰熊不能這么懶,做人或做動物都必須勤快,為明天做好準備。如果有人學灰熊的樣子,那只會自作自受,自討苦吃。我們必須向文中的猴子那樣,勤奮刻苦地學習,只有勤奮才能學好本領。我們不能像灰熊一樣偷懶,那是學不到真正的知識的,我們做事必須腳踏實地,一步一個腳印,才能收獲成功。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

放假了,媽媽給我買了二十本繪本故事書,其中我最喜歡看《猴子撈月》這本繪本故事書。

《猴子撈月》這本繪本故事書中主要講述了一群小猴子無意間看到了井里月亮的倒影,他們嚇壞了,以為月亮掉到井里了,一起趕緊想辦法將月亮撈出來,于是倒掛著,他們齊心協力一只拉著另一只的腳,就這樣,一只接一只,一直掛到井里面。最后一抬頭發現月亮還在天上。

通過這個故事,我懂得了今后遇事要沉著冷靜,不要慌張,慢慢的去想、去觀察,想好了再去做。那樣就會有發現的,我要努力做一個這樣的人!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

一天,小猴子下山,看見了一棵桃樹上結滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹摘桃子。他捧著幾個桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。

它捧著西瓜往家走。走著走著,看見一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進了樹林不見了,小猴只好悶悶不樂地回家去。

這個故事告訴我們,無論做什么事都要堅持到底,不能三心二意。否則,就會像小猴一樣,什么事都做不好,將會一事無成!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

我讀了《我愛小黑貓》這本書,我很喜歡這本書里的小黑貓,小黑貓對朋友寬容大度,這是值得我們小學生學***良品質。小黑貓因長得丑,被主人放到麻袋中扔進河里。后來,他們被卡梅倫(粉紅公雞)和卡門(黃母雞)救了出來,讓他們住在雞舍里。

小黑貓生活安穩了。但是一只名叫小胖子的小雞經常嘲笑小黑貓,說他是主人遺棄的丑貓。小黑貓寬容大度,不和小胖頭吵。

不久小胖頭的災難來了,有一天一大群黃鼠狼來了,小胖頭被抓了,小黑貓不計前嫌,不顧自已安危,飛快沖向黃鼠狼,經過一陣搏斗,救回了小胖頭,小胖頭羞愧地向小黑貓道歉致謝,大家都稱贊小黑貓。我們的小學生應該學會寬容大方、勇于助人、不為小事爭吵的良好品質。當朋友遇到困難時,他必須貢獻自己的力量。

今天我看了著名作家湯素蘭的一本書《時間之箭》??吹竭@本書的名字,我想:有人進入黑洞,回到白堊紀,看到恐龍了嗎?

我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說“你想得對不對看了不就知道了嗎?”于是,我帶著這個疑問看起了這本書。

原來,是一個叫木里的男孩,在玩“瘋狂沖浪”的同時誤入了一個可以穿越時空的“蚯蚓洞”,這讓他進入了史前的白堊紀。在這里,木里遇到了55年前失蹤的古生物學家桑吟,并聆聽了他和他的物理學家方舟冒險回到白堊紀去解開恐龍滅絕之謎的神奇經歷。木里還親眼目睹了各種恐龍及其滅絕,體驗了彗星撞擊地球造成的物種變異和恐龍消失的殘酷場景。

最后,木里在桑吟的幫助下,隨著時間之箭,獨自回到了現實生活中,桑吟則留在了白堊紀。我有一個問題:桑吟為什么不和木里一起回到現實世界?

看完了這本書,讓我深深地感受到生命的可貴,我一定要更加珍惜現在的幸福生活,我覺得我們的生活實在是太好了,如果將來有一種工具可以穿越時空的話,我一定要去看看那種情況,體驗一下古代人的生活,然后告訴現在的人們,讓他們知道什么是生活的艱辛。同時,我們也希望人類能夠保護我們唯一的地球,與動物和平共處,不破壞生態平衡。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

讀完《笑貓日記之想變成人的猴子》以后,我覺得杜真子很愛笑貓,那當然笑貓也非常愛杜真子啦!笑貓永遠和地包天和平相處,馬小跳他們永遠和杜真子和平相處。馬小跳雖然有時跟杜真子吵架,但是他們倆有時吵架是有道理的,但是他們為什么要用吵架這種方式去解決問題呢?

我讀了這本書,覺得人當中的壞人隨處可見,而壞人一旦出現就會攪得不得安寧。這只猴子之所以回想變成人,那是因為猴子覺得人和動物有巨大的區別,只要他變成人了,那么他就不會被壞人害他了,他也要做人中懲奸除惡的好人,就像馬小跳。杜真子。唐飛。毛超。張達那樣的人了。因為他向往這種人的生活,雖然他也向往在深山老林的生活,但是他覺得人的生活富有吸引力。

我覺得杜真子很善良,我也要像她一樣,那么善良!

? 黑貓與猴子讀后感 ?

故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個故事告訴我們,我們通常看起來像小猴子嗎?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!

我決不能向小猴子學習來應付這樣的學習和困難。我必須把精力集中在我做的每件事上。遇到困難,我會向老師和同學請教。不斷用知識充實自己,成為社會有用的人才!

? 黑貓與猴子讀后感 ?



《猴子撈月亮》是一本我在大學期間閱讀過的一本寓言故事集。故事的內容并不復雜,但是其中的寓意卻深遠而感人。通過這些寓言故事,作者生動地向讀者傳遞了許多有關人生價值觀和自我認知的啟示。以下是我對這本書的一些個人感悟。



首先,這本書的主題之一是“知足”。在故事中,猴子一直試圖通過伸手去撈月亮,卻最終陷入了絕望和無力的境地。這個故事提醒我們,人生中有很多東西是我們無法擁有和掌控的,我們應該學會滿足于現有的條件,并努力珍惜當下的幸福。而那些不切實際的欲望和貪婪將讓我們迷失自己,無法尋找到真正的快樂。



其次,這本書還強調了人與人之間的互助和團結的重要性。在故事中,猴子只有通過與其他動物的合作才能成功撈到月亮。這個故事告訴我們,單憑個人的力量很難做到很多事情,而與他人緊密合作和相互幫助,我們可以實現許多看似不可能的目標。只有當我們共同努力,團結一致時,才能夠戰勝困難,實現我們的追求。



此外,《猴子撈月亮》中的故事還反映了人性的弱點和盲目的追求。在故事中,猴子不斷地嘗試去抓取月亮,卻沒有意識到這是一件根本不可能的事情。他的盲目追求和執著讓他失去了理智,而最終只有通過其他動物的啟示和幫助,他才認識到自己的錯誤。這給了我深深的思考,我們在生活中追求的東西究竟是不是真正適合自己的呢?我們是否應該更加理性地看待自己的追求,并且不要盲目地為了一些虛幻的目標而耗費了自己的時間和精力呢?



最后,《猴子撈月亮》這本書不僅僅是為了給讀者帶來一些哲理和教訓,它也是為了幫助我們更好地理解自己。通過閱讀故事,我們可以更深入地反思自己的行為和內心的想法。我們可以通過觀察猴子的行為和思維模式,從中汲取一些啟示,讓自己變得更加理性和深思熟慮。



總之,《猴子撈月亮》這本書是一本寓言故事集,通過生動具體的故事情節和形象的動物角色,向讀者傳遞了許多關于人生和自我認知的重要思考。在這本書中,作者通過講述猴子撈月亮的故事,告訴我們知足、互助和理性的重要性。這本書使我反思了自己的行為和想法,并給了我很多啟示。我相信,只有通過不斷地思考和反思,我們才能夠真正成長和進步。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

今天,鄭老師給我們講了一個小故事,叫《小猴子下山》,鄭老師講完之后,跟我們說:“做人不要貪心,不可以喜新厭舊,更不可以三心二意,要堅持。不應該像小猴子那樣,見到桃子扔掉手中的玉米,見到西瓜扔掉用玉米換來的桃子。見到兔子就扔掉西瓜,追著兔子想得到兔子,結果,最后什么都沒有得到。

聽完之后,讓我知道,我們不能像小猴子那樣,因為做什么事情都應該堅持都最后。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

《猴子撈月》讀后感


《猴子撈月》是一本魯迅先生創作的小說集,包括多篇短篇小說。其中的《猴子撈月》這個故事給我留下了深刻的印象。故事發生在民國時期的上海,講述了一個普通的市井小販的生活遭遇。通過這個故事,魯迅先生揭示了人性的丑陋和社會的黑暗,給我留下了深深的思考。


故事的主人公是一個叫做郝單的小販。郝單天生愚鈍,不但說話簡單,而且行事拖沓。他生活在一片貧困潦倒的環境中,每天靠著推著小攤在大街小巷間拼命奔波來維持生計。他的生活愧疚了,而更令他失望的是,他那個懶散且容忍污濁環境的家庭。郝單依舊如一只淡定的猴子,默默忍受著生活的種種不公。


強盜王作為郝單的哥哥,他為了自己的私利,不惜拉幫結伙搶劫路人。而郝單作為唯一支持家人的人,心中無法接受這樣的行為。當看見哥哥手中一枚十字架時,郝單立刻去質問他這是從哪里得來的。哥哥習慣性地撒謊說是自己的朋友送的。郝單雖然愚蠢,卻是一個正派之人,他不可能辜負自己對神之承諾而去實施見好就收,返回。他就像一只猴子,在水井里奮力戰斗,希望捕捉到散射的光芒。


故事中最讓我觸動的場景是郝單夜晚撈月的情節。每逢月圓之夜,郝單總會夢到自己拯救了一個從高樓墜落的人。因此,他對于夜晚的月亮有一種特殊的情感。他希望能夠把月亮撈到地上,給那個被他拯救過的人一份心意。雖然別人都說他是個傻瓜,但是郝單堅信自己能夠實現這個目標。


故事的結局讓我非常感動。郝單和他的親人最終都陷入到一種無助的狀態。在封建社會的壓迫下,他們難以承受重負,精神逐漸崩潰。這樣的結局讓我深刻明白了社會的黑暗和不公,也深深感受到人性的丑陋。


通過讀《猴子撈月》,我對社會的現實狀況有了更加深刻的認識。小說中的貧民窟環境、道德敗壞的親人以及主人公的困境,都反映了當時社會階級固化、貧富差距懸殊等問題。同時,郝單頑強的意志和他那份純樸的心,讓我看到了個體在無助和沮喪中依然能夠堅持下去的力量,也讓我感到生活中無論困難多么嚴峻,只要堅持努力,始終相信自己,終將能夠破繭成蝶,實現心中的夢想。


盡管猴子撈月的目標并沒有實現,但郝單仍然是那個堅信未來的小販。他告訴了我人生的真諦-天道酬勤?!逗镒訐圃隆飞钌钣|動了我,讓我深刻認識到生活中起伏不定的困難和挫折,并鼓勵我在逆境中堅持努力,相信自己,不斷為夢想而奮斗。

? 黑貓與猴子讀后感 ?

布雷迪不是一個地方的名字,而是一個科學家的名字,而布雷迪的猴子是一個非常經典的心理學試驗。

2只猴子被分別綁在兩把椅子上,椅子都通電,每20秒,這兩只可憐的猴子就要受到一次電流的襲擊。沒辦法,人就是這樣殘忍,拿跟自己最相近的動物做著殘酷的試驗。猴子們掙扎,顫抖,可是沒辦法,他們是被束縛的,無法逃脫。但猴子不愧是靈長目動物,終于,它們發現,每把椅子下都有一個把手。甲猴子按下了把手,驚喜的發現原來把手可以通向兩把關掉電流;乙猴子如法炮制,但可惜,它椅子下的把手只是個擺設,按與不按,結果都是一樣。于是,甲猴子緊張的計算著電流來襲的時間,因為它只有在電流來臨前的1——2秒按下,才能成功得阻止電流。當然,它有時成功,有時失敗,成功了,它們兩就可以得到暫時的休息,失敗了,它們就要一起面臨痛苦。乙猴子也漸漸明白,它的努力都是徒勞,它只有逆來順受,束手無策。

時間艱澀的流淌過,試驗結果出來了。在同等頻率同等強度電流的打擊下,那只不停按把手,疲于奔命的甲猴子,由于沉重的心理負擔,得了胃潰瘍;而那只聽天由命,無能為力的乙猴子,安然無恙……

我想問的是,如果是你,你愿意做哪只猴子?

在這個試驗里,選擇做無奈卻平安的乙猴子的人大大多于甲猴子。但如果是我,我寧愿做那只受傷的甲猴子,哪怕預先知道結果。因為我不要把命運交在別人手上操控,不要無助的看著自己在別人的羽翼下殘存。

沒錯,乙猴子在甲猴子的拼命努力下,身體安然,但它真的健康嗎?至少,在精神上,它受到了極大的刺激。并且,在以后的歷程中,它是否會因為這次的經歷而對其他的危險無動于衷?如果每次都可以這樣幸運,那么我也愿意做那只幸福的乙猴子,可是老天怎么可能如此厚待我,讓我可以不努力卻得到很多?

而甲猴子在不停的努力中,或許可以找到其它更徹底的方法,比如時間久了,放電的機器會短路,椅子會塌掉,繩子會脫開,更重要的是,它可以控制把手,雖然它無法控制電流來臨的時候,但如果它找到了規律,也就找到了控制電流的方法;比起那只能眼巴巴等著別人來拯救的乙猴子,它實在是幸運的太多太多。雖然由于心理壓力,得了病,但我相信,在未來,在遇到同等困難的時候,它比乙猴子更容易成功。

我們不是猴子,所以我們更不能為了一次的安逸而放棄對命運的把握。猴子們在試驗結束后,可能再也不會遇到如此磨難(希望做試驗的人可以有慈悲心腸,不要讓它們再做其它試驗);但我們經歷一次苦難后,不能保證將來就是晴空萬里,彩霞滿天,所以我們要把握自己的命運,不要交付到別人手中。

可惜我們不是猴子,可悲我們不是猴子,我們要去選擇,要去面對。

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