大學輔導員發言稿(模板11篇)_大學輔導員發言稿
發表時間：2017-10-30大學輔導員發言稿(模板11篇)。
【1】大學輔導員發言稿
20xx年我考入清華大學的時候，還沒有智能手機，也沒有微信和朋友圈，老師和輔導員跟同學的聯系主要通過短信和電話；20xx年我作為新生輔導員參加上崗培訓的時候，大家還在討論“如何與新生建立關系”。昨天我跟化學系5字班輔導員聊天時，他說已經通過“微信群”聯系到了今年化學系所有的新生。短短七年過去，時代的變化是驚人的，大學生的“集體面孔”也有所不同：他們的思想更活躍、獨立意識更強烈、也更加渴望被關注。但他們也與幾年前的我們有著相似之處：負有沉重的自豪感走進清華園，對大學生活充滿期待，又因周圍高手如林而心存擔憂。他們也將面臨挑戰：離開熟悉的家鄉和親朋好友，獨自開始集體生活；從中學時期被動、統一化的學習到大學里主動、選擇性的學習；逐漸學會為自己負責，并且開始關注和思考未來。所以學生才需要我們。我認為，輔導員應當是學生成長成才的“方向盤”和“催化劑”，做好思想政治工作，引導和鼓勵學生全面發展、個性發展，為黨和國家培養后備人才。在這里我愿拋磚引玉，跟大家分享我的三點工作體會。
一是做好班集體建設，引導學生在集體中成長。
二是做好深度輔導，支持學生實現個性發展。
作為輔導員，我有我的希望和期待：我希望每個學生都能度過充實快樂的大學生活，不掉隊，不遺憾；我期待每個學生都能在大學里發現興趣愛好、發展自己特長。但同樣，我尊重每個學生的判斷與選擇，鼓勵他們勇敢聽從內心的聲音，堅定地追求夢想。尊重的核心是理解，理解的前提是溝通。每學期，我都會和班主任商量，共同制定一個深度輔導工作表，結合每個階段學生的思想動態和實際需求，有計劃、有準備地找學生談話。
大一剛入學時，我主要了解學生的生活適應情況，作息時間是否合理、宿舍關系是否融洽；期中考試結束后，我重點關注學業落后的學生，幫助他們排解壓力、量身定制學習方法；大一寒假，我要求每位同學總結自己在清華的“第一學期”，并通過郵件跟大家深入交流。大二上學期，我與班主任充分溝通，共同引導學生著手規劃未來；
大二下學期，我又跟大家探討實驗室的選擇，邀請班主任分享科研心得體會。另外，每隔一段時間，我還會通過走訪宿舍、調研班委等方式，對全年級同學做“心理排查”，爭取做到同學互幫互助，輔導員心中有數；遇到問題“早發現、早干預”，確保學生安全?，F如今我帶的2字班同學即將進入畢業年。我驚喜地看到，他們跟當年的我們很不一樣：他們更加勇敢，佟月、加娜爾等多名同學提前進入實驗室，目前已有論文發表；他們敢為人先，王鵬宇同學停學創業，想闖出青春的一片天地，張媞同學成功當選為化學系十年來首位女學生會主席；他們別出心裁，童璇玨同學題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國文化的比較”SRT項目入選星火8期人文社科類項目，妙趣橫生。我快樂地看到，我的學生們，他們很有想法，追求與眾不同；他們求同存異，各按步伐，共同前進。我發自內心地喜歡和欣賞他們，也真誠地盼望他們擁有美好的未來。三是善假于物，幫助學生合理利用資源。在擔任輔導員工作之初，我就明確意識到，輔導員不是保姆，不能事必躬親、包辦代替；同樣，輔導員也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引導學生合理利用資源、自主解決問題。
第一、依托“三個中心”，實現專業指導。三個“中心”，即學習發展中心、心理發展中心和職業指導中心。與“雙肩挑”輔導員相比，三個“中心”擁有更專業的隊伍和更豐富的經驗。有學生在課程學習上遇到困難，思想壓力過大、學習方法不當，我就介紹他去學習發展中心接受一對一輔導；有學生人際交往存在一定問題，渴望探索內心，實現自我整合，我就鼓勵他去心理發展中心做咨詢；有學生興趣廣泛，但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么，我就推薦他去職業指導中心參加職業興趣測評。
第二、關注培養計劃，實現因材施教。清華有著豐富的資源，以“培養未來各行各業的領軍人物”為宗旨的思源計劃、以“培養拔尖創新人才”為目標的星火計劃，以“持續培養領袖志愿者”為使命的“薪火”計劃，還有覆蓋多個理科院系的“學堂班”等。在新生入學后不久，我就向同學們介紹了這些培養計劃，并鼓勵學生積極參與到“自我培養”環節，合理利用學校的多種優質資源。目前，我所帶的2字班同學里，一人入選思源計劃，
四人入選星火計劃，多人選修經濟學、心理學雙學位；20余人入選化學系“學堂班”，立志成為化學家。前段時間我在年級微信群里看到，有近三分之一的同學在參加海外研修。更讓我感到快樂的是，他們都很愿意跟大家分享自己的經歷和收獲，把優質資源輻射到更多同學中去。擔任輔導員工作三年來，我與學生一起成長。輔導員工作總會遇到種種棘手問題，我希望把每一次困難都當成是最好的學習機會，在困難中成長。做輔導員“新手上路”時，每次跟學生談話后，我都會詳細記錄談話內容和我嘗試過的幾個切入點，并通過學生給我的反饋來評估談話效果、習得經驗，吸取教訓，逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧，為以后的深度輔導奠定基礎。學生遇到心理危機時，我也親身經歷了從剛開始的恐慌崩潰，接下來激發責任心、全身心投入、保護學生，到最后淡定平和的全過程，最終對學生“給輔導員創造成長的機會”表示由衷的感謝。此外，我還主動自學了心理學和教育學，初步掌握相關的知識與技能；定期參加學習發展中心組織的督導培訓和學生部組織的輔導員沙龍與督導活動。在學習的過程里，我帶著滿滿的好奇心與進取心，不斷增進對自己的了解和認知，希望進一步完成自我整合。最后我想跟大家分享的是，如何平衡業務和社會工作的關系？這個問題之所以放在最后，實在因為它對于每個輔導員而言都至關重要。在化學系學生組，有一句話深入人心：“雙肩挑的第一要求是做好業務”。作為博士生，積極投入科研，提高科研素質，完成高水平研究成果是我自身成長的關鍵與核心。擔任帶班輔導員時，我要求自己給學生做“榜樣”；擔任學生組長后，我又要求自己給學生組其他輔導員做“榜樣”：一定要保證科研時間投入，提高工作效率。經過摸著石頭過河的迷茫與惶恐，我慢慢找到了適合自己的方法，提高了自身的協調能力和工作效率。我每天早晨7點到實驗室開始科研，認真記錄實驗過程，及時處理實驗數據；晚上10點離開實驗室之前，做好第二天的實驗計劃與準備工作。我把整塊的時間用來做實驗和看文獻，零碎的時間用來想問題并隨時記錄，等待的時間則用來處理輔導員工作。當然作為輔導員，常有“計劃趕不上變化”，要做“救火隊員”的時候。實驗做了一半，學生遇到緊急情況需要輔導員，怎么辦呢？為此，我準備了一套“應急預案”，每周七天，每天24小時保持手機暢通，保證危機時刻輔導員能做到“隨叫隨到”。同樣，在“應急預案”啟動前，我會在實驗記錄本上仔細記下實驗中斷之前的所有數據、設備參數，等處理完學生事務，不管多晚，都會重新回到實驗室繼續工作。我相信精誠所至，金石為開；我享受每一次看到的清華園的日出。
讀博三年以來，我的實驗記錄本已經編到第12本，厚厚的筆記里，有失敗也有成功，有疑惑也有思考。我讀著它們，往事重現眼前，字里行間的汗與淚，迷茫與艱辛，都成為難忘的回憶，沉重而又美好。我相信艱難困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的點滴成果。讓我感到驕傲的是，去年化學系學生組有包括我在內的4名輔導員獲得了系里研究生的高額獎學金，達到了學生組高年級輔導員人數的三分之二。意外的是，我的學生們也看到了我的努力與勤奮，在我利用實驗間隙或者休息時間找學生談話時，他們有時候會發自內心地對我說：“輔導員，每次看到你勤奮地做實驗，我就覺得特別有正能量！”其實我也想告訴他們，我也同樣會被他們對知識的渴望和對未來的熱情所感染，教學相長，獲取前行的力量。我相信，我會和學生們一起，克服前進道路上的困難和挑戰，堅定信念，勇往直前。我深深地記得，20xx年我新生入學時，帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導員。
當時他教我們唱老校歌，給我們講清華校訓“自強不息、厚德載物”，鼓勵我們努力追逐夢想；博士畢業后他遠赴四川甘孜工作，用實際行動為我們詮釋了清華人的使命與責任。三年前，當我自己也成為一名輔導員時，我深深感到了雙肩挑隊伍的薪盡火承、薪火相傳。三年來，我和化學系學生組一起奮斗、成長、收獲，進步的是工作方法，不變的卻是滿心的熱情與赤誠，矢志不渝。我想，做輔導員，不能只是燃燒自己點亮別人的“紅蠟燭”，而要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財富。謝謝大家！
【2】大學輔導員發言稿
洛亭中心小學2013年秋季開學典禮
少先隊輔導員致辭 各位親愛的同學們：
大家好！
告別炎熱的夏天，迎來美麗的初秋，新的學期開始了。首先，我代表羅亭中心小學少先隊，向新學期的大家致以最誠摯的問候。同時，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎我們新的一年級學生，歡迎他們加入我們羅亭中心小學的大家庭。
新學年有了新氣象。新學期，我想對全校同學提出以下希望：
我。以發展為導向，以學習為導向，以人為本
要學習知識，首先要學會做人。新學期，希望大家遵守《小學生守則》《小學生日常行為守則》《小學生禮儀守則》，從小事做起，從穿衣打扮做起、誠實、文明、有禮、愛學生。為他人，孝順父母，給自己信心，在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
第二，關注健康，珍愛生命，共建和諧祥和的校園
和平即幸福。我們要牢固樹立安全感。上下樓梯向右走，走輕快，不擁擠。班際活動不追逐打架。注意飲食衛生，不喝生水，保證大家的健康。交通安全不容忽視。過馬路需要穿過人行橫道。牢記校外安全。按時上學，不要在建筑工地等危險場所玩耍。學生健康是福，平安是喜，關注健康，珍惜生命，共建和諧校園。
三、班規和學校紀律和行動，自覺養成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人來說非常重要。一個好習慣一旦養成，它的利息一輩子也用不完，一個壞習慣一旦養成，它的債就一輩子也還不起。衷心希望同學們在老師的幫助下，以班規和校紀為準則，約束自己的言行，自覺養成良好的行為習慣。
4.積極參加提高自身素質的活動
同學們，上學期，我校少先隊開展了“學雷鋒，豐富多彩的班會活動，如如樹立新風范、“文明禮儀與我共成長”等。各班同學積極參與活動，大家在活動中增厚知識、增長才干、陶冶情操。秋天是收獲的季節新學期少先隊還將開展各種主題的隊會活動，希望大家積極參與，從活動中收獲更多。
同學們，以上是老師的一些希望新學期向大家提出來。讓我們一起努力，把羅亭中心小學建設成一個安全、快樂的校園，讓我們一起為羅亭中心小學描繪更美好的明天。
最后，我希望e教師工作順利；祝少先隊學習愉快，生活愉快！
謝謝大家！
【3】大學輔導員發言稿
各位領導、老師、同學們：
大家好!
六月的大地，歌如潮，花似海，20**年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終于來了!在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的祝賀!
今年，我們學校積極開展少先隊活動，并成立了紅領巾流動監督崗，“校園之聲”廣播站、星級文明宿舍、流動紅旗評比等活動形式，，積極開展班級文化、宿舍文化、走廊文化的創建工作，規范了學生行為。在形成良好校風方面起到了積極作用，校園干凈了，語言文明了，行為規范了，學習進步了……在此，我代表全體老師向付出辛勤勞動少先隊員們表示感謝! 借此機會，我還要向辛勤工作的老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們為學校少先隊工作所做的一切! 今天，又有133名新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾了，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧!幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會像園丁一樣繼續努力、甘于奉獻，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。大莊小學就是我們共同的家園，我們這些有道德，有理想、有文化、有紀律的少先隊員在這里盡情放飛夢想、收獲希望!
少先隊員們，少年強則國強，少年盛則國盛，我們要肩負起時代賦予的神圣使命，樹立建設祖國，振興中華的遠大理想;培養誠實守信、團結互助、文明禮貌的良好品質;具備奮發圖強、不畏困難的進取精神，刻苦學習、博覽群書，開闊眼界，增長知識。并且積極參與各種實踐活動，強健體魄，提高能力，保持樂觀向上的精神狀態。為祖國美好的明天做好一切準備!我相信，你們一定行!
全體輔導員們，播種明天的希望我們重任在肩!讓我們用一顆蓬勃年輕的心，成就人生最珍貴的追求!追求“上善若水、厚德載物”，追求“誠信務實、篤學敏行”，追求“精益求精、謙虛祥和”!讓我們共同攜起手，用我們的愛，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利!祝少先隊員們節日快樂、學習進步!
謝謝大家!
【4】大學輔導員發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是20xx級xx系本科班的輔導員，很榮幸能夠作為輔導員代表發言?；厥走^往四年，感慨頗多。但首先要說一句：祝賀大家，順利畢業!
還記得20xx年的夏天，在xx夏日濕悶的空氣里，在梧桐的樹影中，我們在毛像后面的xx系橫幅下遇見。大家還記得我們初次的問候么?還記得當時對大學生活的憧憬與期待么?還記得我第一天上崗就把你們的學生卡發錯了的糗事么?四年過去了，我們一起成長、進步，一起為xxxx這個班集體貢獻了許多難忘的回憶。很感謝大家一路以來對我的信任和支持，我也為成為你們的輔導員感到諸多歡喜與榮耀?？粗銈儚男律拿悦５竭x專業的疑惑，到為學業和前路的選擇焦慮與拼搏，再到在兵荒馬亂的畢業季里寫完論文、找好工作、申到offer、一起感受畢業的快樂與不舍……一路披荊斬棘，感謝你們與我分享，讓我由衷地為你們的成長感到歡喜;而你們也看著我從研一的強裝小鮮肉變成了博二的老學姐，經常偷偷給我送些好吃的'，每年生日和教師節的小驚喜，還有對我多用生姜洗發水的叮囑……你們的支持和關愛，成為我輔導員生涯的最大動力。
海風，蟬鳴，六七月的太陽，仿佛難忘的記憶總和夏天有關。大一的暑假，我和你們一起去xx大學民俗調研，去xx山區的小學支教，我們共賞山村夏夜的星空，暢談彼此的理想，也用腳步丈量著祖國的山河大地;大二開學前的軍訓，雖然全班只有十幾個男生，我還記得二連的軍體拳口號如何響徹本籃的夜晚，扎著麻花辮穿著軍裝的女孩子們把紅歌唱得甜美而嘹亮，我在你們身上看到了團結的力量和青春的朝氣;整個直研和申請的結果在這個夏天塵埃落定，看著大家為了學業辛苦準備、歷經波折，其中不乏難眠和淚水，我相信繼續求知的追求讓一切都值得;畢業大戲困難重重，演員們從零開始，導演們輾轉奔波，劇務們默默付出，從宣傳海報的驚艷登場，到演出的大獲成功，我為大家的堅持和藝術夢想而感動。
我常常覺得結識大家很幸運，因為xxxx的你們是足以讓我驕傲和感念的每一個。從在xx和xxx參軍的xx、xx，到即將奔赴西藏扎根基層的xx，從接過我手中人才工程接力棒的xx、xx、xx，到即將去寧夏、新疆、云南支教的xx、xx和xx，從直研、考研、申請到國外高校繼續深造的近xx位同學，到四處碰壁、勇敢走向社會的勇士們，再到四年來一直陪伴在我身邊、盡心竭力、孜孜為公的各位班級骨干……感謝你們為我的輔導員生活增添無限光彩，在大家的身上，我看到了理想、責任和熱情。
上學期的班級生日會上，我做了回顧大家大學生活的PPT，跟大家分享了我的幾句心里話。我記得寫下來的三點是：堅持真理、堅定的自我追求和對世界的同情之理解。在xx和xx系的八年，我覺得我感觸最深的還是真理的神圣性。王運熙先生說“學問是天下最老實的事”，愿你們畢業后也能夠不忘讀書，堅持對知識求真求實的精神;愿你們不浮躁不功利，在努力前程的同時堅守住自我的立場，找到自己的路和遠方;歷史學家常講歷史研究的“同情之理解”，我想對于從象牙塔走出的你們來說，社會的形形色色也需要同情之理解，不偏于狹見，保有xx人的寬和與溫情，保有xx人的使命和擔當。以上只是我的一些感悟，分享給大家。
最后還是要祝愿所有畢業生前程似錦，一切順心!雖是畢業，又是啟程，愿大家光明在心，不負每一天!謝謝!
【5】大學輔導員發言稿
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好：在這陽光明媚的季節里，我們又一次迎來了六一國際兒童節，這是每一個少年兒童最快樂的節日。今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，共同慶祝你們自己的盛大節日。你們快樂地成長，全面地發展，是我們全體教師最大的心愿。在此，我代表全體老師祝你們節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導，表示感謝！
親愛的少年兒童們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在這里愉快地學習，幸福地成長。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們為你們取得的點滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。
然而今天，在這充滿歡樂的“六一”節日里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有健康的體魄，樂觀的心態，開朗的性格，團結的精神。
親愛的同學們，你們是新世紀的小主人！是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少年兒童都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝同學們節日快樂。
【6】大學輔導員發言稿
大隊輔導員年度考核發言稿尊敬的各位局領導：
我們xx小學今年九月新上任的大隊輔導員，現就我校加強未成年人思想道德建設工作所采取的措施結合我部門工作，作如下匯報：
學校充分發揮大中隊干部作用，對大隊部的組織機構以及人員進行了優化，依靠大中隊干部的力量以點帶面，帶動學校整個文明風氣的形成。并制定從個人衛生到文明禮儀習慣的加減分細則，力爭將學生學生的養成教育落到實處。
三、利用主題班會，深化《工作》的開展
主題班會是對學生進行德育教育的主要陣地之一。我校大隊部歷來重視主題班會開展工作。今年先后組織開展了《我的一次志愿經歷》、《做一個有道德的人》、《學習雷鋒精神，爭當優秀學生》、《我們的節日――六?一》、《禁毒知識宣講》《人防教育》《冬季防火防盜》《少先隊基礎知識宣講》、《喜迎新年，元旦快樂》等十多個有明確主題的班會活動。這些活動的開展，進一步深化了《工作》的開展，加強了對學生思想教育，取得了很好的效果。
大型主題活動以其巨大的影響力一直以來被學校所重視。它更是進行未成年人思想道德建設的良好載體。例如，在第三屆校園讀書節暨少先隊入隊儀式上，()我們的`校園讀書節唯美開幕；在讀書節系列活動中，大隊部先后組織了美文朗誦比賽、講故事比賽、手抄報比賽、隊角布置競賽，四個大型主題活動，在這些大型主題活動的推動下，學校的讀書氛圍達到了最高潮，學校書聲瑯瑯，讀好書，好讀書的文化氛圍正在形成。這無形之中便是對學生努力發奮讀書一種最好的教育。
今年少先隊活動最大的突破在于結合我校的實際情況積極參加了一系列校外活動。在“領巾飄揚，放飛夢想”少先隊獻花獻詞活動中，獲得黎托學區一等獎；在雨花區第五屆中小學生校園文化藝術展演活動中，我校參加了決賽節目選拔，并獲得一等獎；在“溢美童心”第四屆全國青少年兒童書畫大賽中我校有74名同學分獲金銀銅獎，學校喜獲團體一等獎。全年學校共有90余人次獲得校外活動獎勵，100余人次獲得校內活動獎勵，獲獎人數以及參加開展活動次數為近幾年來之最。
除了積極參加校外活動，我校還積極組織師生開展校外活動。每學期學校都會組織志愿小分隊走進大街小巷開展衛生清潔活動，并承擔了學校衛生死角的清理工作。學校團員黨員為了保障學生上學放學的安全，長期開展“護路”活動。此外學校黨員還開展“一對一”結對幫扶，為學困生、貧困生進行一對一的幫助。
中隊輔導員是學校少隊工作開展的中堅力量，是連接學生與大隊部的紐帶。更是深入開展未成年人思想道德建設工作的保障。大隊部一直將中隊輔導員的培訓工作當作一項長期的工作來抓。在大隊部的安排下，中隊輔導員每兩周會召開一次會議，布置工作任務，研究討論班級管理中出現的問題。此外每學期還會舉辦4次中隊輔導員專場培訓。培訓內容涵蓋班級管理、專業知識、學生心理把握、主題隊會的開展等方方面面。這些培訓活動的開展有力的提升了中隊輔導員的管理組織能力，成為了我校各項活動有序有質量的開展的保障。
回顧一年來大隊部的工作，有成績，也有問題。我們會吸取經驗教訓，力爭讓明年的工作再上一個新臺階。感謝局領導、少年宮對學校工作的指導和支持！我的匯報完畢，謝謝！
【7】大學輔導員發言稿
只有勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐，我們才可以成為這個時代的先鋒。因此，為不斷提高自己的素質，塑造新世紀少先隊員的形象，我們必須做到：
1、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。
2、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3、學會關心學會愛，他人有難主動幫。
4、刻苦學習靠自主，關心班級愛集體。
5、注意衛生愛清潔，不丟雜物防污染。
6、尊敬老師和家長，聽從教育服真理。
7、愛護公物護花草，破壞行為要勸阻。
8、尊老愛幼讓車坐，公益勞動要積極。
隊員們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家里作個好成員，在社會做個好公民。為學校、為家鄉、為我們鮮艷的紅領巾增添光彩。最后，祝大家節日快樂！謝謝大家！
【8】大學輔導員發言稿
老師們，少先隊員們：
早上好!在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風，在中國少年先鋒隊建隊六十二周年之際，我們迎來了120位新隊員，驕傲、自豪、光榮、激動，
資料共享平臺《少先隊建隊日輔導員發言稿》()。首先，讓我們以熱烈的掌聲向新隊員的加入表示衷心地祝賀!少先隊，一所令人向往的大學校;少先隊員，一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導員，我們盼望著，盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發揮自己的所長，能用自己的熱情和智慧為學校、為社會多做點貢獻。
隊員們都知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績是不朽的，他們的.精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少年兒童更不會忘記他們。中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾性組織，是學習共產主義的學校。這個光榮的組織在黨的領導下，經歷了漫長的里程。今天，在這個隆重的儀式上，又有一百多位同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
隊員們，你們是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼，明天，你們就會搏擊長空!是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。讓我們奮發學習，開拓進取錘煉品德，鍛煉自我，努力爭取做一個家庭的好孩子，做一個學校的好學生，做一個社區的好少年，做一個愛護環境的好天使，做一個新世紀合格的接班人。讓祖國的明天為我們而驕傲!
【9】大學輔導員發言稿
同學們你，祝賀大家經過幾年的努力拼搏，今天能進入自己理想的高等學府。
大學生活即將拉開帷幕，新的人生目標即將啟航。
今后的四年是人生中最為寶貴、最有價值的四年，同學們將在__大學美麗的校園里努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。
在此，我有必要提醒同學們該如何度過黃金般的大學歲月。
第一，每位同學從踏進__大學大門的時候就應該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出__大學我想干什么。
只有認真回答這個問題，大家才能在今后的大學生中明確目標和任務，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。
第二，同學門應該清楚大學和高中的兩個主要差別。
一是學習上的差別。
高中階段以被動學習為主，每天等著老師安排學習任務。
大學期間的學習主要靠自覺。
沒有老師每天給你安排具體的學習任務，也沒有老師把所有在大學里該學習的東西全部告訴你。
二是生活上的差別。
進入大學，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立自主的生活。
(再適當發揮)第三，同學還應該在大學期間重點培養三種能力。
一是適應能力。
從高中到大學，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內需要同學們主動去調整和適應。
可能很多同學會感覺到大學生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。
請大家記住，不管任何時候，一個人的適應能力將直接決定他的生存和發展。
有一句話說的好：順著環境的人是能人，逆著環境的人是蠢人，創造環境的人是偉人。
同學們，我們現在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的，所以，我們即使現在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應環境的能人。
二是學習能力。
在大學里，學習依然是第一位的，學習是我們的天職，是我們的主要任務，大學生要學會學習。
接受過高等教育，并不意味著我們學習的知識能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經達到了某種高度，更不意味著我們永遠不需要再學習，而是意味著我們掌握了學習方法，知道了該如何學習，具備了自學的能力和素質。
所以，在大學里，比我們學到的專業知識更重要的就是學會學習。
發展是永恒的主題，學習是不竭的動力。
我們要勤于學習，在學習中發現問題，研究問題，解決問題;我們要重視學習，在學習中獲得知識，吸取知識，創新知識;我們要樹立永久學習的觀念，在學習中不斷發展自我，超越自我，完善自我。
三是做人和做事能力。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。
作為大學生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。
我們要不斷從書本上學習知識，向身邊的同學學習經驗，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內自省。
我們要想成為二十一世紀的高級知識分子和優秀人才，就要使自己全面發展，提高綜合素質。
我們必須認識到，我們所生活的環境是一個知識不斷更新、學術不斷發展、思想自由開放、競爭日趨激烈的現代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應能力和生存能力，要想在未來的社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花，我們除了比別人優秀之外，別無選擇。
我們要擁有自己的思想，注意培養自己的個性，對周圍的環境和現實社會做出合理、客觀、公正的評價;對理想與現實的差距找到平衡點;對生活充滿激情，對將來充滿信心，對自己進行積極的心理暗示。
同學們，你們已經加入到__大學這個大家庭，大家將會在以后的學習和生活中感受到我們學校嚴謹的學風和良好的校風。
今后，大家將會在__學院(系)接受全面教育，得到全面發展。
大學生活剛剛開始，我已看到大家自信的微笑，拼搏的激情和良好的精神狀態，祝愿大家在以后的大學生活中身體健康，學xxx步，生活愉快。
【10】大學輔導員發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！度過了一個炎熱而又充實的暑假，我們又回到了美麗的校園。首先，讓我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對新調入的老師和新進的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。
同學們，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我代表學校少先隊給你們提幾點希望和要求。
一、認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，養成良好的行為習慣。
首先從自己的穿衣著裝做起，開學的第一天就要整理好自己的儀表。不穿吊帶背心、拖鞋進校園，要佩戴好小黃帽、?；?、紅領巾。注意個人衛生，勤洗手、勤剪指甲，男同學不留長發。
文明禮儀對一個人非常重要。我們學校少先隊口號：好習慣成就美好人生。希望同學們繼續努力，在文明禮儀方面做得更好！早上到校，見到老師、同學問聲好；別人幫助了你，說聲“謝謝”；不小心碰到了別人，說聲“對不起”……懂得文明禮儀才能受歡迎，交到更多的朋友。
二、愛護我們的校園，保持校園衛生整潔。
認真做好值日生工作，保持教室衛生和公共場地衛生整潔。不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。不亂倒垃圾，要倒放在規定的地點。假如每位同學都把校園當作自己的家來愛護，那么我們的校園會變得更加美麗！
三、注意安全。
安全無小事，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不爬樹，不在沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不買流動攤販上的東西，不喝生水。天氣熱，同學們可以自己帶茶水喝，以確保身體健康。每天上學、放學，交通安全不能忘。過馬路一定要走人行橫道線，不搭乘三無車輛。按時上學放學，不在河邊、池塘，山邊，老人庭、建筑工地等危險地方玩耍。特別是新進學校的一年級小朋友，在不熟悉校園和周邊環境的情況下，更要注意自己的安全，有不明白的地方，要多問問自己的老師。
這學期我們將開展彎彎腰行動，整個活動的目的是讓我們的校園變得更加的整節美觀，并發動全體學生參與到這個活動中了，每個學生都主動維護自己公共場地的衛生，做到不隨手扔，能隨手撿的好習慣。
然后我們將開展大隊委員會的競選，請三——六年級的學生，自備才藝展示，到學校大都報名，我們在第三周舉行競選活動。
同學們，學校的常規還有許多方面需要你們注意，你們的班主任在班會課上還會繼續強調，希望同學們認真學習，盡快適應新學期的學習生活。最后，我衷心祝愿你們在黃山學校的每一天都能快快樂樂地度過。每一天都有進步，每一天都有收獲！
謝謝大家！
現在布置下：大掃除工作；
一年級的包干區：教室及門口走廊。
二年級的包干區：教室及門口走廊、主席臺。
三年級的包干區：教室及門口走廊和車棚及主席臺左邊的整個操場，包括花壇。
四年級的包干區：教室及門口走廊及右邊的整個操場，包括整個花壇（廁所前面的，大樹下）。
五年級的包干區：教室及門口走廊至電腦室的走廊，上下樓梯，校門口。
六年級的包干區：教室及門口走廊、男女生廁所、教室廁所、小操場及水溝。
垃圾桶的分工：（每天一次）。
二年級教室門口的垃圾桶——三年級負責傾倒。
樓梯口的垃圾桶——四年級負責傾倒。
教師辦公室門口的垃圾桶——六年級傾倒。
校門內門口及校門外的垃圾桶——五年級傾倒。
大掃除我將進行檢查。
今天的始業教育到此結束，接下來由各班主任布置工作，請同學在打掃過程中注意安全，希各班主任在教室里做好監督及指導工作。
【11】大學輔導員發言稿
同學們，今天的主題班會開得很生動，非常好，是一堂很好的法制教育課，同學們一定受到了教育，收獲不小。希望今后能把各類主題班會開得更好。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗話說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。
學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學不遵守學校規定，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環境，破壞和干擾了正常的教學生活秩序，這是所有人都不愿意看到的。
目前大學生違法犯罪的現象日益嚴峻，大學生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則?！苯璐藱C會，我想強調以下5點：
1、嚴格遵守《學生手冊》中的各項規定，同學們應該經常對照《手冊》反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《手冊》規定來做，那么同學們就會遠離違法犯罪。
2、慎重交友。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，結交對自己真正有幫助作用的朋友，多結交道德品質高尚的同學。
3、三思而后行。
你們這個年齡段，尤其是男同學血氣方剛，常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發性強，充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為承擔責任的。
4、正確地使用網絡。
網絡確實給我們帶來了獲取信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網絡的確是一把雙刃劍，網絡犯罪現在日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網絡。希望同學們在上網時能夠做到以下幾點：
要善于網上學習，不瀏覽不良信息
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自我意識，不隨意約會網友
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空
5、不參與非法的游行集會，遠離邪教組織。
同學們，作為新時代大學生，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。
謝謝大家!
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