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項目并入申請書(推薦16篇)

發表時間:2018-09-17

項目并入申請書(推薦16篇)。

● 項目并入申請書 ●

進賢縣環保局:

根據你局《關于XXX有限公司XXX項目環境影響評價報告表的批復》(進環評字[XXX]XXX號)的要求,我公司建成了該項目配套的環境保護設施,并和主體工程在XXX年XXX月XXX日同時投入運行。根據《建設項目環境保護管理條例》的有關規定,現向你局申請竣工環境保護驗收,請予批準。

附件:《XXX有限公司新型墻體材料生產項目竣工環保驗收監測報告》及相關文件

20xx年X月XX日

● 項目并入申請書 ●

(業主單位名稱) :

我單位承建的 送審金額 的 萬元,審后工程結算金額 %,已支付工程進度款 萬元( 佰 拾 工程,合同金額 萬元,。至今已完成總工程量 %支付我單 角 分), 請貴單位按合同要求的 萬 仟 佰 拾 元為工程結算款,請批準。

施工單位:

開戶銀行:

賬 號:

施工單位工程負責人:

監理意見:

月 日

簽名: 日期: 業主代表意見:

簽名: 日期: 分管領導意見:

簽名: 日期: 站長意見:

簽名: 日期:

● 項目并入申請書 ●

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致:xxxxxxxx公司

經過項目部領導的監督與指導,及廣大職工的共同努力,xxxxxxxx工程,12月份施工計劃提前完成,圓滿完成20xx年的收官之戰。

我司自進場以來,緊緊圍繞貴司施工計劃安排進行施工。廣大職工施工熱情高漲,施工氛圍良好。這離不開項目部的努力與支持,感謝項目部為我司營造的良好的生活與工作氛圍。為鼓勵廣大職工,現申請貴司按合同給予我司年終進度獎勵,以資鼓勵職工!

此致!

盼復!

Xxxxxxxxxx

負責人:

20xx年12月29日

● 項目并入申請書 ●

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫高顯華,男,漢族,1960年5月出生。身份證號碼:522423xxx。家住黔西縣蓮城辦事處龍潭村五組。根據國家鼓勵農民自主創業的精神,本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補償款以及向親戚朋友借的錢,(共計十余萬元)修建了場地1300個平方 (磚墻,石棉瓦棚頂,水泥硬化),準備養殖肉鵝。場地建起來以后由于資金的問題,一直沒有啟動,再加上后來的一次暴風雨使石棉瓦棚頂基本損壞,整個場地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內化為烏有,當時我差點奔潰了,對養殖失去了信心。

最近有辦事處和村里的領導來我家,給我宣傳了國家扶持農民創業的精神,細心地講解了農村養殖業的`經濟效益和前景。這讓我看到了希望,給我增強了信心,我想我不能破壇子破摔,從哪里摔倒的就從哪里爬起來。所以我決定申請一個養殖肉鵝的項目。

發展思路:把以前的場地維修起來修建鵝舍,場地內開挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草,節約養殖成本,提高經濟效益。預計存欄量5000只,年出欄量10000只。啟動資金10萬元左右。我準備把無業的二女兒和女婿動

員起來,參加養鵝場的管理,年輕人肯學習,敢挑戰,懂駕駛,這給養鵝的技術和運輸方面提供了保障。

希望通過自己的努力,能為地方的經濟添磚加瓦,為農村的發展貢獻力量。要想在農村養殖業上有所創造,農民創業的路途十分艱辛,能自主創業是我們共同的心愿,但是由于資金缺乏導致項目的失敗確實令人心痛,希望在技術和資金方面都能夠得到各位領導和政府各級部門的批準和幫助,萬分感謝!特此申請!

申請人:xx

20xx年10月16日

● 項目并入申請書 ●

尊敬的領導:

您們好,感謝您們一直以來對鄖巴黃牛養殖專業合作社的大力支持,感謝去年科技局和畜牧局聯合支持下為我們爭取了財政補貼,支持我們建設鄖巴黃牛育肥場。此次我們特意匯報一下我們的'工程進度。自從20xx年9月動工以來,我場工程進度比較快,目前已建好雙排牛欄,可一次性養牛300頭,除生活區建設預計6月中旬結束,6月底所有工程完滿結束。請領導放心,我們會把工程質量關,同時加快工程進度。 目前,我們萬事俱備只欠東風,我們準備通過鄖巴黃牛繁育場調動收購一批鄖巴黃牛牛犢,大概數量100頭,進行鄖巴黃牛改良,實現科學高效的鄖巴黃牛養殖。但是俗話說的好“兵馬未動,糧草先行?!庇捎诮衲暧志煤滴从?,我們準備從五月底進行青飼料儲存,對此我們將大量收購青草和種植,以備300頭牛安全過冬。

雖然,我們的計劃很完美,但是資金任然是我們面對的重大困難之一,對此我場申請預支去年科技廳對我場撥發的財政補貼款項余下的部分。有了這部分資金,一來可以保障工期的順利圓滿結束,二來加快鄖巴黃牛改良場早日開業,三來可以保障300頭牛安全過冬。鑒于這些有利鄖巴黃牛改良的進程快速發展,早日實現“基地+合作社+龍頭企業”的愿望。我們殷切的希望領導能夠批準,在此我們深表感謝,我謹代表全體員工祝領導身體健康,萬事如意,步步高升!

申請人:xxx

20xx年5月15日

● 項目并入申請書 ●

尊敬的總經理:

我于20xx年8月1日進入公司工作,成為公司的一名試用員工,擔任公司總經理助理一職,主要職責是協助總經理處理公司事務,涉及公司人力資源、行政、生產等方面的事務。首先很感謝總經理和公司全體同仁對本人工作的大力支持和幫助,也感謝公司為我提供了一個施展才能的舞臺。同時,經過自己的努力,使得公司的生產、行政等方面的制度有了進一步的完善。

作為總經理助理,我深知我的工作職責是協助總經理的工作,協調各部門之間的工作,完善公司制度,促進公司生產良性循環,于是溝通協調、制訂制度、跟蹤生產成了我的三大工作內容。溝通協調是組織生存和良性發展的必要因素,只有協調好各部門之間的工作,才能把各部門的'職能發揮得淋漓盡致,為企業的順利生產提供保障。制度則是為了更好地維持企業秩序,確保企業各方面的運作順利進行。而生產則是企業的根本,確保生產順利進行以保證公司營利是企業的最大目標。

初到公司,面對公司的眾多問題,作為總經理助理的我深感肩上的任務沉重,責任重大,壓力更大,甚至有時也會深怕自己不能完成公司給予的任務,不能實現總經理對我的期望。但,有壓力才有動力。也正是基于這樣的壓力,才給了我努力工作的動力,讓我時時刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度,慢慢尋找到了工作的自信。在工作的過程當中,公司同仁們給了我很大的幫助,讓我在很短的時間里就能夠了解公司情況,熟悉公司所處環境,使得我可以順利地開展各項工作,公司的制度也正有條不紊地走上規范化道路。

在這段時間的工作過程中,我盡職盡責地完成各項任務,相信我所做的一切以及我的能力,總經理及公司全體同仁都已有所感受。在此向總經理遞交轉正申請書,懇請總經理慎重考慮。如能轉正,我會繼續用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:

時間:

● 項目并入申請書 ●

院 系:

項目名稱:

□ 創新訓練項目

項目類型:

□ 創業訓練項目

□ 創業實踐項目

負 責 人:

指導教師:

安徽大學教務處 制

填 寫 說 明

一、項目分類說明:

1、創新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數據處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發表和專利申請等工作。

2、創業訓練項目是本科生團隊在導師指導下,開展創業培訓,團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色,依據任務需求,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創業報告等工作。

3、創業實踐項目是學生團隊在學校導師和企業導師共同指導下,以前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果為基礎,提出具有市場前景的創新性產品或者服務,以此為出發點開展創業實踐活動。

二、申報書請按順序逐項填寫,填寫內容必須實事求是,表達明確嚴謹??杖表椧睢盁o”。

三、申請參加大學生創新創業訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人。

四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式沒有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。

五、申報過程有不明事宜,請與學校教務處實踐教育科聯系和咨詢,電話0551-63861232。

● 項目并入申請書 ●

關于申報淮南中科儲能科技有限公司太陽 能光熱發電之熔鹽儲熱項目的請示

淮南市高新區管委會: 隨著國家十二五規劃的出臺,優化能源結構、調整能源 產業布局、推進能源科技創新和進一步建立能源可持續發展 成為了我國未來能源發展的重中之重。同時為了配合淮南市 戰略性新興產業的發展,促進經濟結構調整和產業轉型升 級,打造立體能源城,中科院等離子體所與淮南市高新區合 作,成立淮南中科儲能科技有限公司,并展開太陽能光熱之 熔鹽儲熱項目?,F就有關事項申請如下: 項目名稱:太陽能光熱發電之熔鹽儲熱 項目建設地點:淮南市山南區中科院大氣研究所北側,經十 路與緯九路交叉口西南側。 項目投資業主基本情況:淮南中科儲能科技有限公司成立于 20xx 年 8 月, 由中科院等離子體所直屬單位合肥科聚高技術 股份有限責任公司、淮南市高新區開發投資有限公司及杭州 立揚聚光蓄熱科技有限公司共同出資組建,注冊資本 1500 萬元。 建設規模、主要建設內容:項目總投資為 3000 萬元,占地 面積為 26.74??偨ㄖ娣e約 6000 平方米,其中一期工程占地約 10 畝, 建筑面積約 3500 平方米, 庫房及加工車間約 1000 平方米,辦公用房約 1500 平方米,配套用房 1000 平方米; 二期工程占地約 17 畝,建筑面積約 2500 平方米,主要是加 工車間、庫房、熔鹽中試回路、示范回路及示范光場占地約 6000 平方米。 建設周期:項目建設周期為二年,計劃分二期進行。一期工 程計劃一年,二期工程計劃一年,即 20xx 年 9 月開始進行 項目的規劃和前期工作, 20xx 年 9 月底完成整個項目的建設 工作,并正式投入使用。 該項目符合國務院關于 “十二五” 《 國家戰略性新興產業 發展規劃》的精神,符合《國務院關于加快培育和發展戰略 性新興產業的決定》的產業政策,本項目屬于國家《產業結 構調整指導目錄(20xx 年本)“四、電力”中“大容量電能 》 儲存技術開發與利用”類的國內投資項目,是國家鼓勵發展 的產業。項目的實施有利于淮南市新能源領域技術水平的提 升,對地方經濟的可持續發展具有重要意義。 妥否,請批示。 附件:投資組建安徽中科儲能科技有限公司合作協議。

淮南中科儲能科技有限公司

xx年八月二十八日

● 項目并入申請書 ●

為給那些欲進入房地產開發項目的公司對房地產開發過程有一個初步的了解,現將房地產工程項目的行政審批辦理流程簡要說明如下。一個完整的房地產項目從開始到竣工,大致可以分以下三大部分。

第一部分 房地產開發公司的準備工作

在報行政機關審批之前,房地產開發公司應辦理好土地出讓手續,委托有資質的勘察設計院對待建項目進行研究并制作報告書,應附有詳細的規劃設計參數和效果圖,并落實足夠的開發資金。

第二部分 行政審批部分

根據我國當前法律、法規、規章,房地產建設項目的行政許可程序一般共分六個階段:

1)選址定點;

2)規劃總圖審查及確定規劃設計條件;

3)初步設計及施工圖審查;

4)規劃報建圖審查;

5)施工報建;

6)建設工程竣工綜合驗收備案。

一、選址定點階段。

此階段一般辦理以下事項:

1、計委審查可行性研究報告和進行項目立項。

2、國土資源局進行土地利用總體規劃和土地供應方式的審查。

3、建委辦理投資開發項目建設條件意見書。

4、環保局辦理生產性項目環保意見書(表)。

5、文化局、地震局、園林局、水利局對建設工程相關專業內容和范圍進行審查。

6、規劃部門辦理項目選址意見書。

二、規劃總圖審查及確定規劃設計條件階段,此階段辦理以下一般事項:

1、人防辦進行人防工程建設布局審查。

2、國土資源局辦理土地預審。

3、公安消防支隊、公安交警支隊、教育局、水利局、城管局、環保局、園林局、文化局對建設工程相關專業內容和范圍進行審查。

4、規劃部門對規劃總圖進行評審,核發《建設用地規劃許可證》。

5、規劃部門確定建設工程規劃設計條件。

三、初步設計和施工圖設計審查,此階段辦理以下一般事項:

1、規劃部門對初步設計的規劃要求進行審查。

2、公安消防支隊對初步設計的消防設計進行審查。

3、公安局交警支隊對初步設計的交通條件進行審查。

4、人防辦對初步設計的人防設計進行審查。

5、國土資源局進行用地預審。

6、市政部門、環保局、衛生局、地震局等相關部門對初步設計的相關專業內容進行審查。

7、建委制發初步設計批復,并對落實初步設計批準文件的要求進行審查。

8、建委對施工圖設計文件進行政策性審查,根據業主單位意見,核發技術性審查委托通知單。

9、建委根據施工圖設計文件審查機構發出的.《建設工程施工圖設計文件審查報告》,發放《建設工程施工圖設計文件審查批準書》。

四、規劃報建圖審查階段,此階段辦理以下一般事項:

1、公安消防支隊進行消防設計審查。

2、人防辦進行人防設施審查。

3、建委、市政部門、園林局、環保局、衛生局按職責劃分對相關專業內容和范圍進行審查。

4、規劃部門對變更部分的規劃設計補充核準規劃設計條件,在建設單位繳納有關規費后,核發《建設工程規劃許可證》(副本)。

五、施工報建階段,此階段辦理以下一般事項:

1、建設單位辦理施工報建登記。

2、建設方對工程進行發包,確定施工隊伍。招標類工程通過招標確定施工隊伍,非招標類工程直接發包。

3、建委組織職能部門對工程開工條件進行審查,核發《建筑工程施工許可證》。

六、商品房預售許可階段,此階段辦理以下一般事項:

由房地產管理部門辦理預售登記,核發《商品房預售許可證》。 開發企業申請辦理《商品房預售許可證》應當提交下列證件(復印件)及資料:

1、以下證明材料:(1)已交付全部土地使用權出讓金,取得土地使用權證書;

(2)持有建設工程規劃許可證和施工許可證;

(3)按提供預售的商品房計算,投入開發建設的資金達到工程建設總投資的25%以上,并已經確定施工進度和竣工交付日期。

2、開發企業的《營業執照》和資質等級證書;

3、工程施工合同;

4、商品房預售方案。預售方案應當說明商品房的位置、裝修標準、竣工交付日期、預售總面積、交付使用后的物業管理等內容,并應當附商品房預售總平面圖、分層平面圖。

七、建設工程竣工綜合驗收備案階段。此階段辦理以下一般事項:

1、建筑工程質量監督站(機構)對建設單位提供的竣工驗收報告進行備案審查。

2、財政部門對建設項目應繳納的行政事業性收費和基金進行核實驗收。

3、規劃部門、市政部門、水利局、環保局、文化局、衛生局、公安消防支隊、園林局以及其他需要參加驗收的部門,按照法律、法規、規章的有關規定對相關專業內容和范圍進行驗收。規劃部門根據上述部門和本部門驗收情況核發《建設工程規劃許可證》(正本)。

4、建委綜合各部門驗收、審查意見,對符合審核標準和要求的,出具建設工程項目竣工綜合驗收備案證明;不符合標準或要求的,作退件處理并要求限期整改。

第三部分 房地產項目權屬初始登記階段

1、由房管局核準新建商品房所有權初始(大產權證)登記。

2、開發商應提交材料:

(1)申請書;

(2)企業營業執照;

(3)用地證明文件或者土地使用權證;

(4)建設用地規劃許可證;

(5)建設工程規劃許可證;

(6)施工許可證;

(7)房屋竣工驗收資料

(8)房屋測繪成果;

(9)根據有關規定應當提交的其他文件。

以上幾個階段,需增加或減少的相關事項及時限,各地根據實際情況,會有不同的差異。各個程序的辦理時間,絕大部分都少于15天,一般在7天內。所需要的費用,由于相當部分屬于地方收費,所以就不再明細列表,更何況相對于房地產開發所獲得的利潤,行政審批費用可以忽略不計。

● 項目并入申請書 ●

一、項目立項依據

1、項目申報立項的意義:青年熱點沙龍活動一個月主辦一期,每期以當時的社會熱點或重要時事為主題,組織學生對主題進行討論。在信息化程度越來越高而且開放的當今時代,大學生對知識和信息的求知欲越來越強烈,這個“青年熱點沙龍”活動不僅為大家提供了“有話可說,有話必說”的交流平臺,而且同時引導大學生全面正確地看待社會發展和政治變化。

2、國內外與項目相關情況的分析:現在全國各地已經有一些團組織或部分高校正在開展類似青年沙龍的活動,如20xx年11月9日中國人民大學法學院開展過的青年學者學術沙龍,他們的主題是“誘惑偵查中的法律問題”,以及20xx年7月28日下午,由團撫順市委、團新撫區委主辦的“撫順青年話題沙龍”等,不過他們只局限于與自己學?;驅I相關的學術型講座類的,而沒有將這種活動引申到社會中去,從而未真正讓學生養成一種“家事國事天下事,事事關心”的主人翁精神,以及未形成一種主動地和辯證地去接觸和看待社會發展和國家政治變化的局面。

二、項目實施方案及實施計劃

1、項目具體內容、發展目標和主要作用

<1>項目具體內容:

1)發布主題邀請同學積極參與

在確定活動主題之后,校團委組織通過校團委網站或部長會議向全校同學宣布青年熱點沙龍熱點話題,邀請同學積極參與。同學們可以先通過校團委網站上的BBS進行討論,形成自己的觀點。

2)準備資料制定方案

在活動籌備期間,我們會根據活動主題準備大量的資

料,包括圖片、音像資料和文字資料。按照活動的程序安排,準備好一個圖片、音像和文字資料相結合的PPT,在活動現場引導同學們進行討論,活動的程序一般都遵循由淺入深的原則。

3)邀請同學現場討論

每周固定的時間和地點,邀請有時間的同學參與“青年熱點沙龍”的現場交流活動。

4)邀請專家老師現場指導

每期活動都邀請學校理論知識淵博的老師擔任活動嘉賓,在活動現場為學生答疑解惑,同時也從理論的高度為學生們解讀活動主題,讓學生更加正確和理性的看待一些社會事件和政治時事。

5)上傳活動視頻讓更多的同學參與進來

每期“青年熱點沙龍”現場活動結束后,將制作好的視頻資料上傳到校團委網站,供更多的同學交流和學習。

<2>項目發展目標及主要作用

當代大學生關注時事的現狀不容樂觀,很多大學生對于離他們看來很遠的時事新聞和社會熱點充耳不聞,甚至會產生厭惡之心。高等教育質量關系到國家科教興國戰略的實施,大學生在大學里學習專業知識固然重要,但在教育過程中,如何調動大學生的求知欲、學習熱情,激發其內在學習動力是關鍵。因此在知識發展日新月異的時代,我們有必要開展一項長期的能幫助廣大大學生青年樹立正確積極的世界觀、價值觀和人生觀的活動,并以此為動力樹立終身學習理念,掌握科學學習方法,提升學習能力,為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。這樣,倡導當代大學生積極了解時事,深刻思考社會熱點,為將來報效祖國打好堅實理論基礎的工作迫在眉睫。

2、項目實施方案、具體實施計劃(含年度進展情況)和可行性分析

<1>項目實施方案:

我們每學期擬開展六期青年熱點沙龍,每期的主題由校團委組織部在每月月末之前廣泛征集當月世界各地,國家或者身邊發生的時事新聞,社會熱點,并提取其中值得探討,具有深遠意義以及貼近當代大學生的熱點話題作為當月活動主題。同時會根據活動主題,制定相應的活動方案,經校團委老師審核后下發至各分團委進行活動宣傳。宣傳同時,在各系實行自愿報名參與活動的方式進行活動參與者的招募?;顒悠陂g,參與者跟隨主持人引出的與主題緊密相關的話題各抒己見,互相探討。同時讓邀請到的嘉賓進行相關領域的陳述以便可以讓大家能夠學習到更多的知識。在活動結束后,對活動進行總結,把大家有的好的想法進行宣傳,從而讓本活動更具影響力。

<2>項目具體實施計劃:

每學期開展六期,每年度開展十二期。上學期分別在當年的三、四、五、六月份舉行,下學期分別在當年的九、十、十一、十二月份舉行。

<3>項目可行性分析:

1)當代大學生是未來社會的中流砥柱,讓他們更早地接觸社會關注社會,不僅對他們有實際意義,更具有促進作用。所以目前我們提供這樣一個平臺,就是讓他們燃燒心中的火花,各抒己見,對當今的社會時政熱點說出心中的想法。而目前國內只有少部分高校有這樣的舞臺存在,所以我們現在舉辦這樣的“青年熱點沙龍”,是必須的,也是迫切的。

2)青年熱點沙龍是大家聚在一起共同探討同一個主題,大家各有各的想法,也都想讓別人就收自己的想法,所以他們會主動在活動前通過各種途徑對活動的主題進行研究;同時在活動中也會不斷地對別人的觀點或是想法進行分析,取其精華去其糟粕;另外,在活動結束后我們提供一個BBS的平臺供他們交流,主要是總結型的??偟膩碚f,舉辦

青年熱點沙龍可以增強我們青年學生自主地學習的積極性,同時,又給大家提供了一個良好的社交場所。

3、項目預期的成效和成果(包括實施范圍、成果形勢、受益學生數及對社會的積極影響等)

<1>預期成效:

1)隨著本年度,青年熱點沙龍活動在活動主題,活動規模,活動形式以及活動內容上改進,將逐漸擴大活動的在校影響力,進而通過宣傳,逐步擴大其社會影響力。全校也將會營造出廣大師生“家事國事天下事,事事關心”的良好時事學習氛圍。

2)借助此活動及時地將時事新聞和社會熱點知識在全校范圍內廣泛的普及,積極引導廣大團員青年關注時事,關注世界局勢,關注國家命運,關注各界動態,為將來走向社會打好堅實基礎。

3)本項目將力爭成為學校唯一一檔由同學策劃,同學組織,同學參與的言論自由的,有思考的,有深度的,有影響力的,能代表學校形象的精品大學生積極關注時事校園文化活動。

4)成為能代表學校形象的精品活動品牌之后,將繼續做大做強,緊密聯系周邊兄弟學校及社會各界,發展成為有社會影響力,能展現當代大學生迸發向上的良好風貌的活動項目,進而成為熱點效應。

<2>預期成果:

1)實施范圍:活動面向全校廣大同學以及社會各界人士,本年度將逐步擴大活動規模,廣邀全校同學親身參與活動,讓同學們在活動中大膽發表自己的見解,與社會各界人士互相探討,互相學習,互相進步。

2)成果形勢:當代大學生普遍對于時事新聞,世界

局勢和社會熱點不予關心,缺乏社會責任感,是校園文化建設中存在的一個巨大缺口。這引起社會各界給予相當大的關注和莫大的擔憂。本項目將力爭扭轉本校廣大學生的思想觀念,將與同學們現在及將來的學習生活緊密貼近的時事知識給予普及,形成熱點效應之后,一定能取得社會各界的鼎力支持,很有發展潛力。

3)受益學生數:項目開展順利,收益學生數目絕不會只局限在本校廣大同學,給予強力推動和宣傳,定能讓全省各大高校的同學獲益。

4)對社會的積極影響:項目的正常開展和發展,能夠讓廣大同學更加深入、全面的了解時事政策,世界局勢和國家趨勢,能從根本上調動大學生的求知欲、學習熱情,激發其內在學習動力,幫助廣大大學生在知識發展日新月異的時代,樹立正確積極的`世界觀,價值觀,人生觀的活動,并以此為動力樹立終身學習理念,掌握科學學習方法,提升學習能力,為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。同時也能有助于學校為祖國和社會輸送一大批棟梁之才。

4、本項目的特色與創新之處

(1)緊扣黨政工作大局和青年需求,探索大學生思想政治教育新方法

青年熱點沙龍活動工作和活動緊扣黨政工作大局和青年需求,富有積極的現實價值和長遠意義,我們將活動主題定為時下最熱門的社會事件或是政治時事,引導大學生自我思考,對活動主題進行分析形成自己的觀點?!扒嗄隉狳c沙龍”活動主題由學生自己選定、活動流程由學生自己設定、活動現場任學生暢舒己見,這樣讓學生積極思考深入了解社會發展和政治變化,這是一種很好的自我教育的方法。

(2)依靠理論支撐,有計劃的開展活動

青年熱點沙龍活動,以理論為支撐,邀請學校理論方面的專家作為嘉賓,對活動的開展進行指導,并在熱點沙龍的

討論現場進行點評。青年熱點沙龍活動每月開展一期,活動開展有詳細的計劃和方案,20xx年度共開展六期,主題分別是“低碳生活”、 “爭做文明達人”、“不出國門,看遍世界”、 “關注十七屆五中全會,關注‘包容性增長’”、“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪”、“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”?;顒拥拈_展得到了全校師生的積極參與,本年度共有3000余人次參加了青年熱點沙龍活動。

三、項目立項的基礎

1、項目已開展的情況及成果

自活動開展至今,已經成功舉辦以下六期活動,分別為: 第一期:20xx年4月——“低碳生活”

第二期:20xx年5月——“爭做文明大人”

第三期:20xx年9月——“不出國門,看遍世界” 第四期:20xx年10月——“關注十七屆五中全會,關注‘包容性增長’”

第五期:20xx年11月——“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪” 第六期:20xx年12月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

項目已經取得成果如下:

(1)青年熱點沙龍活動,逐步形成了“領導重視支持、老師爭先指導、學生積極參與”的良好局面。每次熱點主題確定之后,老師和學生都會展開熱烈的討論。

(2)學生學習理論知識,關注社會民生、時事的興趣不斷提高,獨立思考和分析理解能力得到不斷加強。在每期活動開始前,學生都會收集與熱點話題相關的一些資料,書籍、報刊、網絡上的信息繁雜,學生們會經過自己的分析,總結得出自己的觀點。

(3)自我教育的能力得到了提升,在每期熱點沙龍活動的討論當中,學生們都會悟出一些人生的哲理,通過自己的思考和討論得出的這些道理,學生們非常容易接受,在活

動之后,這些從活動當中得出的人生哲理會指導學生的學習和生活,對他們起著潛移默化的作用。

(4)活動具有普適性的推廣和借鑒意義,20xx年度開展的青年熱點沙龍活動成為了學生最愛參加的活動之一,每期的活動主題都能成為學校師生討論的熱點,有了校團委熱點沙龍活動的成功典范,已有很多系部開始自己舉辦系部的青年熱點沙龍活動,同樣取得了很好的效果。

(5)活動精彩瞬間見附表。

2、已具備的項目申報條件、單位對項目支持的情況(含有關政策、經費及其使用管理機制、保障條件等,可附有關文件)、尚缺少的條件和擬解決的途徑

項目申報條件

1、學校團委十分重視和支持大學生關注時事和能力培育工作,已初步形成了“青年熱點沙龍”大學生關注時事和能力培育的工作體系、工作平臺和制度體系。還具有很好的資料和相關研究條件,為完成本項目的研究提供了可靠保證。

2、在校團委精心指導和縝密策劃下,

2、十分重視和支持大學生關注時事、能力培育工作,(包括專項經費支持政策),還具有很好的資料和相關研究條件,為完成本項目的研究提供了可靠保證。

2、擴大活動規模:以往的活動場地都在一教多功能廳,場地及座位限制,活動參與人數每次都只能達到110到150左右。本年度,將會適當把活動規模進行擴大。

3、改變活動形式:以往的活動形式很單一,普遍是由

主持人根據活動方案引出話題,邀請參與者發表對于此話題的看法以及見解。本年度,將會根據具體活動主題,適時插入幾個其他的活動形式,寓教于樂。

4、擴大在校影響力:由于活動參與人數有限,導致活動在全校的知名度不是很高,遠遠沒有達到預期目標。本年度將會深入基層進行問卷調查,加大活動宣傳力度,擴大在校影響力。

5、精細活動后期處理工作:以往的活動就僅僅是參與者在活動之前對于話題作一定的準備,在活動現場盡情闡述自己的觀點,活動過后缺乏思考。同時活動現場沒有解決的問題也得不到解決。本年度本部門將利用網絡這一強大聯系工具,利用QQ,郵箱,論壇,微博等多種形式開設網絡沙龍。利用這些工具來加大活動宣傳力度,進行討論預熱,以及進行活動后期共同探討。

6、打造學院精品活動品牌:精細活動開展中的各項問題,精選意義深遠的活動主題,精做有趣味的活動內容,積極引導,認真對待,打造湘科院唯一倡導當代大學生積極了解時事新聞,深入關注社會熱點的學生活動品牌,切實貫徹黨的各項精神,引導我校學生樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀。

7、擴大社會影響力:本年度活動將會結合主題邀請校內外具有高知名度的專家坐鎮活動現場,普及正確的,有一定高度的專業知識,及時進行活動現場答疑。同時聯合外聯部廣泛征集贊助單位,利用商業渠道擴大活動社會影響力。

3、項目負責人和主要成員從事與本項目相關的工作(含有關科學研究)所取得的主要成績

項目負責人

負責活動主題的建議與審核,活動方案中活動流程的審查和決定,活動話題的刪選,活動主持人主持詞的審核以及現場的指導。

主要成員:團總支所有部門成員

部 長:

負責活動主題和方案的初審,以及活動現場的整體把關。

副部長:

負責活動方案的擬定,活動流程的策劃,活動主持人的聯系,以及活動材料如主題通知,PPT等的制作。

副部長:

負責活動主題的廣泛征集與整理,活動話題的初步刪選和相關知識的搜集整理,以及活動現場音響設備的操作。

干 事:

負責活動通知的下發,活動參與者的報名信息整理,活動宣傳海報的監督與張貼,活動現場的布置和控制。

自活動開展至今,已經成功舉辦以下六期活動,分別為: 第一期:年月——“低碳生活”

第二期:年月——“爭做文明大人”

第三期:年月——“不出國門,看遍世界”

第四期:年月——“關注十七屆五中全會,關注‘包容性增長’”

第五期:年月——“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪” 第六期:年月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

● 項目并入申請書 ●

項目名稱:

申請單位:

主管單位:

擔保單位:

申報日期:年月日

XX州科學技術局制

一、技術簡介,技術來源,成熟程度:(可提供必要的附件)

二、本州開發,實施條件及設計生產能力(資源或來料來源)

三、承擔單位開發,實施能力:(包括技術人員素質、技術裝備水平和管理水平)

四、有無環境污染問題?如何解決?

五、技術市場預測:(省內外或國內外市場供求情況,參考資料準確程度)

六、經濟效益分析:(單位產品成本、利潤、稅收、售價、創匯等)

七、申請借款計劃開支預算表:

開支內容預計金額

主要計劃依據

合計

單位:萬元

八、承擔單位經濟實力及保證按時還款措施:

說明

一、申請科技發展基金,必須填寫海西州科技發展基金項目申請書一式二份,送交州科技局綜合科。

二、表列各項必須實事求是詳細填寫,數字準確。

……………………

● 項目并入申請書 ●

司辦:

田大項目部前期籌備工作的即將結束,因業主招標文件和中標通知書對該項目的名稱描述存在差異,經我項目部于業主溝通,該項目最終名稱已經確定。特此申請刻印項目經理部公章與財務章,以便項目部各項工作的順利開展。

項目部公章為:中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目經理部

財務章為:中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目經理部財務專用章

以上請求,當否請批復。

中國中鐵二局田貝至大水坑

道路工程Ⅰ標段項目經理部

年月日

補充說明:因股份公司下達的文件內項目部名稱與業主規定的項目部名稱不一致,我部已申請更改項目部名稱為“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目經理部”。

附一:

關于更改田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目名稱的申請

公司人力資源部:

根據我部和業主深圳市寶安區公路局溝通聯系,業主要求本工程的項目名稱為:“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目經理部”。該項目名稱與《關于成立深圳田大道路工程—Ⅰ標段龍觀快速路工程項目部的通知》(股司人[20xx]52號文)所成立的項目名稱 “中鐵二局股份有限公司深圳田大道路工程—Ⅰ標段龍觀快速路工程項目部”不相符?,F業主要求改換,為此我部申請更改該項目的項目名稱為:“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標段項目經理部”。

特此申請

中國中鐵二局田貝至大水坑

道路工程Ⅰ標段項目經理部

年月日

● 項目并入申請書 ●

項 目 名 稱:基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究

項目負責人 :

申 請 部 門:

聯 系 電 話:

E-mail :

填 表 日 期: 20xx-10-23

一、項目立項依據

1、項目的研究意義

高職教育由規模擴張階段進入注重質量、發展內涵階段,如何以多種方式滿足多樣化需求,并應用現代教育技術豐富教學形式、提高教學效果,是亟待解決的問題。首先肯定的說,盡管翻轉課堂在培養學生自主學習意識和提升學習效率方面,有著非常大的優勢,但考慮到中國孩子學習的根深蒂固的習慣,一下子徹底推翻傳統,也是不適宜的。所以選擇哪些知識,什么時候來實施就顯得格外重要。對于基礎和入門內容,仍然采取先教后學的傳統模式,目的是在老師手把手的幫助下,帶學生入門,打好基礎;對于拓展的知識內容,則會適當選擇“翻轉課堂”新模式來進行。這樣,既可以使學生享受新的學習模式帶來的學習效率的提高,也避免出現知識陌生帶來的學習挫敗感。

本課題擬從“軟件工程”這門課程入手,以軟件技術(企業應用軟件開發方向)專業的13級學生(軟件技術3131-3134班)為載體,以課程資源系統、豐富和適合網絡傳播為基本要求建設教學資源共享體系,提出“翻轉課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略,并進行相應教學模式的研究與實施。

2、國內外研究現狀分析

軟件工程是一個迅速發展的新興學科,軟件工程的教育始于20世紀70年代末期,IEEE-CS發起創建軟件工程教程的建議,美國建立了一系列的課程計劃,但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經驗告訴我們,軟件行業是個聚集財產、快速致富的行業;中國要走向世界,占據世界軟件工程中的份額,必須大力發展計算機軟件工程專業教育。正是在此種情況下,20xx年6月,國務院發布《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》,明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產業,進一步促進我國信息產業快速發展,力爭到20xx年使我國軟件產業研究開發和生產能力達到或接近國際先進水平,并要求教育部門根據市場需求進一步擴大人才培養規模,依托高等學校、科研院所,建立一批軟件人才培養基地。20xx年12月,經國家教育部和國家計委聯合發文(教高[20xx]6號)批準,全國首批35所示范性軟件學院正式成立,其目的是批量培養具有國際競爭能力的高層次、應用型、符合型軟件工程人才。20xx年,經《教育部關于批準有關高等學校試辦示范性軟件職業技術學院的通知》(教高[20xx]7號)批準,全國35所示范性軟件職業技術學院成立,旨在培養強化就業導向的軟件高技能人才??傊?,無論哪個層次的軟件工程專業人才培養策略都是首先著眼于占領國內軟件市場,再進一步進軍國際市場;在辦學思想上是增加實驗內容、縮短授課課時、增加人際交流課、加強實習基地建設等。但是,如何培養符合企業實際需求的人才, 讓學生真正熟悉軟件開發的規范化、企業化運作規則并直接參與企業實際的軟件開發工作,零距離上崗,能盡快適應軟件企業崗位的需要是大家都很關心的問題。

二、項目實施方案及實施計劃

1、具體研究內容、研究目標和擬解決的關鍵問題

研究目標:

1) 通過整合軟件工程課程的教育教學資源,建立起以“翻轉課堂”為平臺的數字化教學環境;開發、收集、組織一批豐富的.教育教學信息資源,形成教學資源庫。

2) 結合職業教育的特點,基于“翻轉課堂”,開展教育教學、在線學習及習題解答等方面的應用研究,促進學生自主學習的發展,從而提高學生學習的主觀能動性。

3) 通過研究制定基于“翻轉課堂”的軟件工程課程MOOT資源,以促進教師之間的信息傳遞交流。

研究內容:

1) 針對職業教育的特點,整合現存軟件工程課程的信息資源、開發新的基于“翻轉課堂”的信息資源,并形成不斷優化的資源庫。

2) 基于各項管理平臺以及數據庫的建設,探索課程數字化發展途徑,研究“翻轉課堂”下數字化課程資源共建共享的策略。

2、實施方案、具體實施計劃(含年度進展情況)及可行性分析

實施方案:

將“翻轉課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學、實驗教學及創新實踐教學。本著教師為主導、學生為主體的原則,有步驟有計劃地完成該課程的教學任務和“翻轉課堂”項目。具體流程如下:

1) 結合“翻轉課堂”理念確定《軟件工程》的教學目標。

2) 進行《軟件工程》教材的選擇。

3) 按照“翻轉課堂”項目進行《軟件工程》教學內容的取舍。

4) 融合“翻轉課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計劃。

5) 結合“翻轉課堂”理念進行《軟件工程》教學課件制作。

6) 按照“翻轉課堂”項目方案進行《軟件工程》實驗內容安排。

7) 按照實驗內容進行《軟件工程》實驗指導書的編寫。

8) 采用以教師為主導、學生為主體,基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實踐教學。

9) 以班級為單位、每班一個項目、每班學生分成若干小組、分工協作、有步驟有計劃地共同完成該班的項目。

具體實施計劃:

第一階段(20xx.12—20xx.3 )

1) 收集資料,整理思路。

2) 做好課題參與人員的項目分工,并組織學習有關“翻轉課堂”建設技術要求。

3) 借鑒與學習科學合理的課程設計方法和教學資源開發方法,從而提高課程開發能力和資源開發水平。

4) 從學習者角度出發,如何享用成熟教學方案、優質教學資源,有效提高學習效果。以此來指導建設“翻轉課堂”。

5) 撰寫《軟件工程》授課計劃。

第二階段(20xx.4—20xx.6)

1) 按照“翻轉課堂”建設技術要求整理課程結構。確定課程基本信息、教學單元授課形式及課程基本資源。

2) 決定具體內容,將具體任務以模塊的形式任務分配到個人。

3) 著手“翻轉課堂”應有系統化的設計,包括課程結構和資源結構設計。不定期交流、及時互通信息及反饋意見。

4) 采用以教師為主導、學生為主體,多種教學方法與多媒體技術相結合,基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實驗教學。

5) 制作《軟件工程》教學課件。

6) 編寫《軟件工程實驗指導書》。

7) 錄制部分視頻單元。

第三階段(20xx.7—20xx.12)

1) 撰寫課題研究階段報告,提交項目中期進展報告。

2) 分階段召開課題研討會,及時交流階段性成果。

3) 撰寫論文。

4) 提交課題結題報告。推廣課題成果并收集測評反饋建議,在使用中進一步修改、完善,逐步建立教材評價體系和教材更新機制。

3、項目預期的成果和效果(包括成果形式、實施范圍、受益學生數等)

研究報告:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的研究報告。

實施方案:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究實施方案。

論文:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的論文。

其他成果物:《軟件工程》授課計劃、教學課件、《軟件工程實驗指導書》及視頻資源。

預期效果:將該項目的教學改革成果推廣應用到軟件學院其他方向的教學改革中,為學院教學改革、應用型人才培養貢獻力量。

受益面:軟件學院20xx級、20xx級軟件技術(企業應用與開發)的學生,以及后續該專業方向的學生。

3、本項目的特色與創新之處

1) 以學生自主學習為主的學習過程

傳統的學生學習,以在教學課堂聽教師講課的形式進行,這樣不僅學習的積極性不大,互動性不夠強,更使得學習的效果不夠好,學生的對知識的印象不夠強烈。

在新的教學模式中,利用“翻轉課堂”使得學生有更多的自主學習的機會,并能主動參與到項目的設計與開發的過程中,能切實有效地激發學生對軟件項目開發的積極性,并能在軟件工程教學的過程中取得良好的教學成果。

2) 以項目答辯代替傳統筆試

軟件工程課程傳統的考試方式是以筆試為主,平時作業評測為輔的方式進行。軟件工程是一種思想,一種解決方案,是可敬的前人在軟件開發實踐中總結出來的經驗,并上升到理論,僅僅以理論考試的方式無法考核出學生真正的能力,達不到考核學生素質的最終目的。本項目擬在課程中使用軟件項目開發考核的方式,能有效與案例教學相結合,在學生專注進行軟件開發的同時,還能將書本上的軟件工程理論用于實踐,并加以總結,以答辯的方式呈現出來,提高了學生的溝通能力,是課堂教學的一項突破與進步。

3) 從傳統課堂到“翻轉課堂”的轉型

課程資源系統、完整、豐富、適用、易用,從服務高校教師為主到服務學生、高校教師和社會學習者并重。用基本資源實錄真實的教學過程,以基本資源+拓展資源展示課程的進化,分類指導的課程設計+教學團隊的教學過程。

三、項目研究基礎

1、已進行過的相關研究及成果

本人及項目組成員多年來多次擔任湖南科技職業學院軟件學院軟件工程課程的教學工作,既為本項目的實證研究提供了實驗條件,也為本項目相關資料的研究搜集、統計數據等提供了便利條件。近兩年,參加了同事主持的課題《高職軟件技術專業英語教材改革研究》(主要參與,院級)和《基于ESP理論的高職軟件外包英語課程建構研究》(主要參與,省級),真實體會到學生對軟件工程理論知識的匱乏及實踐經驗的缺失。

2、學校已具備的教學改革基礎和環境,尚缺少的條件和擬解決的途徑

我院目前擁有良好的實驗教學條件,學生在機房PC機前與教師PC屏幕同步進行,并自主開發實踐。教學環境如下:

計算機房共8個,有400多臺PC;機房和實驗室所有的PC均已接入校園網;機房和實驗室配備多媒體教學系統。教師可以與學生進行同步軟件項目的開發;務必保證每個學生一臺PC機,實驗室與機房在課余時間全部對學生進行開放,保證學生有足夠的時間完成軟件開發的項目。

3、申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況

四、經費預算

支出科目 金額(元) 計算根據及理由

合 計 0.5萬元

相關資料文獻復印、打印費用

企業調研相關費用

會議費、差旅費、論文版面費

項目組成員補貼

● 項目并入申請書 ●

省(市)發改委:

×××工程位于××河上,屬于××流域,工程規模為××××,壩型為××?!痢凉こ讨饕ù髩螛屑~、溢洪道、灌溉(供水)發電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務是××,××。該工程的初步設計報告、防洪規劃報告、取水許可報告及水土持續報告經省水利廳批準,環境影響評價報告(書)經省(市、縣)環境保護局批準,水庫用地預審報告經省(市、縣)國土資源廳(局)批準。

×××工程的概算總投資為¥¥¥¥萬元?!丁痢痢凉こ添椖可暾垐蟾妗芬延伞痢痢凉こ套稍儐挝痪幹仆瓿桑F隨文上報,請予核準。

年月日(企業章)

附件:×××工程項目申請報告

主題詞:

抄送:

附件:

×××工程

● 項目并入申請書 ●

尊敬的領導:

我叫XX,是XX省20xx年選聘到村任職的高校畢業生。20xx年8月正式到村任職,在農村基層工作的這多半年來,深深體會到農村工作的不XXXX。自20xx年初回鄉創業發展生豬養殖到通過省委組織部的選聘到村任職,已成功帶動我村一戶年出欄200頭的生豬養殖場和一個豬鬃加工廠發展我真正的實現了自己的“雙帶夢想”。扎根于基層,這其中遇到的艱難困苦使我深有感觸,我所任職的村是我土生土長的地方,這里的貧窮落后曾讓我感到不安,我所在的**縣就是我省脫貧奔小康建設試點縣。標準化150模式生豬養殖場規劃極為科學,對疫病防范極高,因此效益也很好。由于生豬養殖行業要求成本高,抗風險能力要求高,我自己經濟承受能力有限,希望上級組織部門能給予我幫助,讓我在“雙帶夢想”上揚帆啟航。

標準化150模式生豬養殖場建設已于去年8底月完成。目前,飼養生豬共計40頭,能繁母豬4頭。按照概算,生豬養殖場要達到規?;栾曫B生豬150頭,能繁品種母豬10頭,共需啟動資金10萬元。萬望惠于撥給為盼!

特此申請!

致此

申請人:XX

XXXX年XX月XX日

● 項目并入申請書 ●

xx市發展和改革委員會:

我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據省教育廳安排,將于xx年內對我院進行“高職高專人才培養工作”評估,其結果將作為核實我院招生計劃、發展規模、專業設置等的主要依據,這勢必對我院的生存和發展產生重要的影響。

長期以后,我院在省林業廳、xx市政府的關心、支持下,各項事業都取得較快發展,為我省林業事業和閩北區域經濟發展培養了近二萬名各類專業技術人才。但由于現有校園土地只有198畝(含后山林地),嚴重制約了學院的發展,與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關規定有較大差距。經我院申請,xx年4月6日xx市常務會議決定,在xx市江南新區職校園區內有償劃撥300畝土地,同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地,用于建設學院的新校區。

綜上所述,學院經過充分研究和論證,擬投資建設江南新校區。該建設項目總投資8833萬元,其中xxxxx-xxxxx年江南校區一期工程建設總投資3883萬元,20xx-20xx年組織第二期工程建設,總投資4950萬元,所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區一期工程建成后,全日制在校生規??蛇_1500-xxxxx人。根據項目建設的相關規定,特向貴委申請立項。

以上請示妥否,請批復。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

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