城管干事事跡材料(熱門16篇)
發表時間：2018-12-08城管干事事跡材料(熱門16篇)。
■ 城管干事事跡材料 ■
今年xx歲的xxx是xxx村六組村民，幾十年來，她就像是鄰家的一位長者，和藹、熱情、寬和、親切，總是用自己的熱情、愛心為村民們默默無聞的做好事。
她是街坊鄰里的貼心人。有句老話叫“遠親不如近鄰”，說的是人在遇到急難事兒的時候，遠方的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時給予幫助，表示鄰里之間關系親厚。幾十年來，不論鄰居們誰家生活上遇到困難，xxx都第一時間到場，張張羅羅，忙前忙后，出力獻策。鄰居中有的老人提水比較吃力，她就主動幫忙提水。有的老人在外面繩子上曬被子，眼看要下雨了，她就幫助老人收被子，像這樣的小事兒，xxx已經記不清做過多少次了?！叭嘶钪?，不能光為自己，做件好事心里總是踏實的。況且我做的都是力所能及的小事，不值得一提?！边@就是xxx的想法。
■ 城管干事事跡材料 ■
曾__是學校政教處主任、關工委常務副主任，具體負責學校讀書活動工作。該同志在工作中，既做得扎扎實實，又具有開拓性、創造性，成績十分顯著：
一、協助學校領導，健全讀書活動領導機構。
他征得學校領導班子同意，建立了讀書活動的領導小組，他是副組長之一，并且被分工具體負責“讀書活動”工作。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結工作有開展讀書活動的項目；表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還結合課改、教學實踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實，使讀書活動能長期堅持、健康發展。
二、做好讀書活動的宣傳、發動、組織工作。
他注重做長期的宣傳、發動工作，每學年開始時：一是召開全?！白x書活動”宣講大會；二是出“讀書活動”專欄；三是各班舉行讀書活動專題討論會，借以提高學生對讀書活動的認識。在此基礎上，發動學生自愿報名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實，自愿參加讀書活動的人數每年都達到90%以上。把“__”讀書與每年的“主題讀書”活動結合起來，學生自愿購買讀本率一直保持100%。
三、想方設法創設多種渠道，使讀書活動扎實、持久開展。
針對青少年學生的特點，他想方設法，創設了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經他與圖書室管理員商量，每學期在讀書活動形成高潮的一段時間內，圖書館在假日照常開放，給學生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學生家長聯系，努力創造條件，雙休日讓其父母和學生一起讀書，書情加親情，對學生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導學生到城區的圖書館讀書。四是在學校領導的關心下，每學年都由他牽頭，組織讀書活動積極分子和優秀輔導教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學校連心卡”，老師與家長配合，加強對學生的讀書指導，要求每個學生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使學校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學生的素質起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。
四、建設強有力的輔導隊伍，健全“充電”制度。
在開展“__讀書”活動過程中，部分教師產生厭煩思想與畏難情緒，對指導讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，他意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設一支熱心、穩定、高素質的輔導隊伍。于是，征得領導小組的同意，在他的具體策劃下，通過認真考察，挑選了一批責任心較強、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導讀書的輔導員。與此同時，還建立了輔導隊伍的“三個一”的“充電”制度，即一個月一次集中學習、一季度一次交流輔導經驗，一學期一次總結、研討，不斷提高輔導隊伍的質量。在開展讀書活動中，他要求輔導老師扮演了“讀書導航”、“讀書點撥”、“讀書創新”的角色，對讀書活動具體指導、全程跟蹤、全面落實，保證了讀書活動的長期開展與質量。幾年來，這支輔導隊伍兢兢業業地工作，對推動讀書活動的開展起到了重要的作用。
五、建立激勵機制，促進讀書活動深入開展。
曾__爭取學校的同意，建立了激勵制度，在學校經濟困難的情況下，還拿出一定的資金進行獎勵。例如把“讀書活動”列入學校、班級工作范疇，每學期舉行一次全校性“讀書活動”作文大賽，給予表彰，還將獲獎的優秀征文刊登在校報《浪花》上，并向__市《校園文學》等報刊推薦、刊登；每學年組織讀書活動積極分子外出活動，并發給他們每人10元錢購書獎勵費；對讀書優秀學生和優秀輔導員進行獎勵等。通過這一系列的活動，在學生中樹立典型，使他們學有榜樣，趕有目標，學生中出現了勤讀、勤學、勤思的風氣，促進了良好校風的形成。
由于工作出色，曾__榮獲了__區、__市學校讀書教育活動優秀輔導教師、教書育人優秀教師、法制宣傳教育先進工作者、關心下一代先進工作者、德育先進工作者和__省“__讀書”活動先進工作者等十幾個榮譽稱號。
優秀干事的事跡材料3
吳__，中共黨員，20__年5月擔任陜西省渭南市大荔縣安仁鎮皇都村駐村第一書記。在之前的工作中，也為單位的骨干成員，不僅多次受到上級的表彰，更是深得群眾喜愛，也被同事稱為熱心大哥。
扶貧工作開展以來，吳西選利用一切時間并經常犧牲休息時間入戶走訪群眾、了解民情、摸村情;針對村中的真實問題想辦法、找對策、制定全村發展規劃;從一點一滴做起，提高治理水平，全力推動精準扶貧;團結班子、提高戰斗力、服務群眾，事事為村民著想，希望真正能為貧困群眾解決問題，帶領村民擺脫貧困，使皇都村擺脫貧困村，這些所做所為得到群眾的一致好評，具體事跡如下:
一、入戶調查，仔細排查，精準確定貧困戶
自上任以來，堅持通過隨機的入戶調查，結合鎮政府及村干部的情況反饋，根據市政府對貧困戶的確定標準精準確定貧困戶。只有自己入戶與群眾深入交談，才能掌握最真實的情況，讓真正的貧困戶得到精準幫扶。
二、一點一滴的無私奉獻，深得群眾感動
貧困戶中的老黨員肖金柱老大伯，其兒子離異多年，孫子患精神疾病，吳西選經常幫老人干農話、打掃衛生，并與其談心，希望通過一些國家政策幫老大伯一家逐步解決實際困難。
為包聯戶張紅心找貸款，為其女兒找工作，并幫其干農話、打掃衛生等。
韓選民因其妻子、兒子有殘疾，吳西選為其找貸款，幫其發展大棚冬棗產業，并針對其兒孑的廚藝優勢幫助其開飯店。
在暴雨高溫來臨時首先想到貧困戶，以皇都為家，為村上爭取773米生產路硬化，2干多米巷道下水施設建設。
由干村上辦公經理費困難，自費為村上買筆、紙打印機等辦公用品。
端午節為貧困戶送問候!陳自明老人有殘疾，兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫，吳西選義務為其看接孩孑、復習公課，干農活。
三、找準路子，發展特色產業
吳西選帶領村干部，配合駐村工作隊和鄉干部，深入開展調研，召開貧困戶座談會，通過分析致貧原因，尋找脫貧措施，為每戶貧困戶制定脫貧計劃，用八個一批對應找措施，在充分尊重貧困戶意愿的基礎上，科學確立了發展冬棗產業為主，外出打工就業為輔的脫貧致富的路子。
四、精神扶貧，重拾生活信心
在當今社會，人們的自尊心很強，特別是一些貧困戶，他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖，心理比較敏感，在幫助他們的時候要特別注意方法方式。吳西選經常通過談心的方式走進他們，通過生活中的點滴幫助來獲得他們的信任，以使他們感受到黨的關懷，對黨要幫他們脫貧的信念產生信任，至此不但在人民群眾中樹立了優秀黨員形象，更是讓貧困戶重拾生活信心，早日脫貧。
優秀干事的事跡材料4
我叫張__，出生于19__年10月，20__年7月畢業于呼倫貝爾學院，20__年8月參加工作，現任教長勝中學，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任?！白屆恳晃粚W生享受學習并走向成功”是我事業追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業，忠誠黨的教育事業
我是一位普通的鄉鎮中學教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業道德規范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養。參加工作以來我一直住學校，11個春夏秋冬和孩子一起學習，一起進步。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔起這份責任，挑起這副擔子，無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風，20__年我擔任七年四班班主任工作，七年倆個班數學教學工作，同時還擔任舍務老師和餐廳管理員工作，得到學校領導的肯定和同行的認可。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質
課余時間我總是不斷的學習，教學上，我積極探索教育教學規律，積極運用先進的教學理念來指導學生。我是一名數學老師，每一節課我都要精心準備，讓學生由愛學變成樂學，特別是實行小組合作學習的高效課堂教學模式，我身先士卒，讓學生們會學習，愛學習，培養學生德智體美勞全面發展。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進行課改，進行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如聆聽教學專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學習和中小學教師繼續培訓。我都把它做為很好的學習提高的機會。并積極動手撰寫教學論文和教學心得參加各類教學交流活動。
三、愛心育德、引領學生健康成長
參加工作來，我一直擔任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y多年做班主任工作的體會，我認為：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。我在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與家長取的聯系，領他們去看病，照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯系。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如我班的王鴻飛是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛生委員，衛生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。對于這些我都要做到心中有數，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當的抓好班級工作。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。新學年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。
班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，我所帶班級多次被評為校“文明班集體”，贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業，我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校領導和的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
優秀干事的事跡材料5
楊__，女，19__年2月出生，高中時進過學生會，在班上擔任過宣傳委員，嚴格遵守學校的各項規章制度，做好的模范帶頭作用。在大一這段時間里，我思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
我是經濟管管理學院的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20__年順利獲得“優秀團干”的稱號，并于20__年順利成為入黨積極分子。
在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。我相信“只有功夫深，鐵棒磨成針”，雖然學習基礎差，但從進校以來學習一直未松懈過，有科目的生涯規劃，有明確的學習目標，刻苦學習，上課認真聽講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，自己收獲頗豐富，課后及時完成作業，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上：做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好，不僅積極完成好部門的工作，也積極主動的協調幫助其他部門做好工作，不拖拖拉拉，本著“今日事，今日做”的原則去做好到手的每一件事，每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到，做到守時。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學習骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的工作。
■ 城管干事事跡材料 ■
他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警，主要負責平潭街西社區的日常警務，也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來，他不僅僅是一位大家公認的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來，民警也好“片警”也罷，說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的，每一天早上他都會早早過來巡查治安，順便再買點菜，這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束，街上的人漸漸少了，侯明華回到社區警務室，接待完辦事的居民后打了一個電話。
中午下班，老侯沒有回家，而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房，還沒上完樓梯，一位老人已經迎了過來，84歲的李黑小就是那個與他通電話的.人。李黑小老人無兒無女，孤身一人，7年前，侯明華在一次戶口排查中發現了他，那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無法自理，侯明華先帶老人去醫院做了檢查，之后就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水，老侯就干脆給他租下了警務室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復了。
晚上8點，老侯結束了一天的工作之后，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無期徒刑，老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后，侯明華就趕來看望老人。
誰料幾個月后，李文彩的老伴悲痛去世，女兒也得了腦梗，一下了沒了親人的關懷，老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子，侯明華就買來餡和老人一齊包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華，現如今更是離不開他了。
侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發生了很大的變化。
■ 城管干事事跡材料 ■
玉林市第四人民醫院精神科護士——盧敏，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點燃病人戰勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫院工作，護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次，盧敏在護士站內被病人掐住了脖子，病人揚言要掐死她。在緊急狀況下，盧敏面不改色，以多年的護理經驗冷靜沉著應對，同時采取說服教育的方式，制止了突發事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發起病來異于常人，經常辱罵、踢打醫生和護士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧敏一點怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫生做好護理工作。
值夜班的時間，是不能睡覺的，因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區巡視一次，看看病人有沒有按時休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理，盧敏不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護理工作，就注定選擇了奉獻，作為一名精神科護士，她無悔當初的選擇。
■ 城管干事事跡材料 ■
拾金不昧永遠是我們中華民族的優良傳統，是被社會和人民群眾所公認的，無論時代怎樣變化，拾金不昧的行為都應該繼承和發揚下去。
20xx年1月22日下午13時50分左右，略陽縣公安局交通管理大隊城區中隊民警賈德寶，駕車在縣獅鳳路李家院路段巡查時，發現路邊有一個黑色女式皮包，為防止皮包被無關人員撿走，賈德寶急忙下車查看，發現包內裝有現金、身份證、銀行卡等貴重物品。想到丟失皮包的人一定焦急萬分，賈德寶立即將皮包上交中隊，并通過包內的身份證信息，在公安交通管理應用平臺上進行核對查詢，對比駕駛人信息將失主的聯系方式找到，電話接通后失主非常意外，才知道自己的皮包遺失。領回皮包和財物的失主非常激動，高興的夸贊略陽交警“拾金不昧，品德高尚”。
■ 城管干事事跡材料 ■
低調“救人哥”姜一誠
20xx年8月24日中午，上海浦東新區上南八村小區內，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，現場聚集了超多的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農業機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經過事發地，他停下腳步一問究竟之后，迅速沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，一向到120急救車趕到后才放心離去。
施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放下，用善心、果敢和智慧使老人轉危為安。8月28日，央視新聞聯播節目黃金時段長時光報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品行為我們全社會傳播了精神禮貌的“正能量”。
■ 城管干事事跡材料 ■
好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡，我們要懷著感恩之心去學習，去敬佩。
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？
事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業，體現了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發展就是我們年輕人的明天！
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？
事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業，體現了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發展就是我們年輕人的明天！
（一）精心護理無怨無悔
20xx年季老師結婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在床，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重擔便落在了季老師的肩上。
（二）久病的床前定有孝媳
為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經常推著奶奶出去散心。
（三）孝敬父母不忘本
季老師的父母是樸實的農民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個人，對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足，孩子剛剛一生日時，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔。
八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學校里，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時時處處都低調做人，謙虛做事，她的真誠、樸實、熱情也感染著周圍的人，是年輕人學習的楷模。
■ 城管干事事跡材料 ■
從上學的第一天起，老師就教導我們要做一個有道德的人。在我眼中道德就是講文明，懂禮貌，守規則，誠實守信，與人為善。生活中，我時刻提醒自己，要做一個文明的小學生，一個有道德的人。道德就像一個人的靈魂，沒有道德的人就沒有光彩。有的人認為做個有道德的人很難，其實道德就在我們身邊。
還記得三年前汶川發生的那場大地震嗎？當時地動山搖，剎那間人們失去了親人，失去了家園，望著災區人民那一張張焦急痛苦的臉，我被深深地觸動了，我拿出了我所有的零花錢，毅然地捐給了災區人民。還有許多的好心人給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。他們為了幫助災區人民，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，這都是有愛心，有道德的表現?。〈藭r道德就是在別人遇到困難時，你伸出的那雙援助之手。
最近，我們學校開展了“雙創”活動，暨創文明班級，創文明達標生。老師倡導我們要做一個文明的小學生。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學，他待人友好，愛幫助同學。記得又一次，我們班有位同學生病了，吐在了教室的地上，當時氣味非常難聞，許多同學都露出厭惡的表情，捂住鼻子離開了。這時，出現了一個人的身影，只見他拿起撮箕，到教室外邊鏟了些土，又急匆匆地跑回來，將土倒在嘔吐物上，開始打掃起來。他沒有怕臟怕累，一會兒功夫，就把垃圾打掃得干干凈凈。他就是我們班的朱國慶同學。他是我們的好榜樣，是一個有道德的人。
在我們班的教室里，張貼著一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活就是由點滴小事構成，隨地吐一口痰，吐掉的是你的美德；彎腰撿起一張紙，揀起的是你的形象。生活中的點滴都會彰顯一個人的品質。文明一小步，道德成長就會一大步。只要我們播下一顆道德的種子，就會養成一個好習慣，收獲一個好品質。讓我們將道德的種子撒滿世界的各個角落，讓種子生根發芽，長大開花，愿道德之花開滿整個人間。
■ 城管干事事跡材料 ■
“剛明，這是你的榮譽，好好珍藏吧！”11月5日，川北門戶四川廣元市小雨淅瀝。市總工會干部帶著《工人日報》記者穿過泥濘小徑來到川煤集團趙家壩煤礦，把一本厚厚的光榮冊交給了李剛明。
鑲嵌著國徽的《全國勞動模范和先進工作者光榮冊》，中共中央、國務院和20xx年北京的燙金字樣，在雨霧中依舊閃著亮光?！瓣犻L，你可真是咱們礦上的驕傲！”工友湊到李剛明身邊稱贊著。李剛明不好意思地憨笑：“這榮譽是大家的，我只不過是個代表！”
李剛明，川煤集團廣旺公司趙家壩煤礦采煤一隊副隊長。昔日城市打工仔，今天礦山“土專家”。
變身煤礦“土專家”
格子襯衫配一身深藍色西裝，腳上的皮鞋雖已偏跟卻擦得锃亮。45歲的李剛明，瘦削黝黑的臉龐難掩骨子里的剛毅。
20xx年以前，初中學歷的李剛明是一名建筑工地上的電焊工人。為了照顧年邁癱瘓的父親和聾啞幼子，他回鄉應聘趙家壩煤礦的采煤工。
“剛來的時候什么都干不好，很多基礎工作都經常出錯，我心里憋著勁學習。”李剛明進入煤礦后被分配到采煤四隊，他白天請教老師傅，晚上回家則系統學習采煤知識。
由于踏實肯干、勤于鉆研、工作成績突出，短短兩年多時間，他就實現了從普通工人到班長再到副隊長的“三連跳”，并有了煤礦“土專家”的稱號。
李剛明在采煤技術上的“鉆”勁，礦上熟悉他的人可謂有目共睹。
此前，趙家壩煤礦東六采區兩個工作面出現采動壓力大、煤層間距近、巷道返修率高等問題，礦領導研究決定實施套采方案。然而，由于要面對不少技術難題，礦上很多老師傅都不愿接這個“燙手的山芋”。眼看計劃要陷入僵局，領導把這項艱巨任務交到李剛明手上。
“其實我也沒把握，只有一個念頭就是不能辜負礦上對我的信任?！崩顒偯髡f。接了這個任務后，他每天早出晚歸，深入采面，在大量掌握一線情況后，拿出了既可減少消耗又能降低維修率的兩全方案，最終使套采科技攻關取得成功并得到推廣。
“鐵的面孔鐵的心”
在趙家壩煤礦，提起李剛明，工友們的評價大多是：“礦山頂梁柱”、“礦區先鋒”、“軸人一根筋”……不論是工作還是為人，工友們都為他豎起大拇指。
“他是大伙眼里公認的勞模，以他為標尺，我們真是差遠了！”趙家壩煤礦采煤一隊黨支部書記陳樹軍告訴記者，李剛明套采技術的成功運用，為礦上創造經濟效益達千萬元，而日常的小改小革，也為煤礦創造了百萬元級的經濟效益。
“我剛來礦上時，他沒少幫我，而且都是犧牲自己休息時間的無條件幫助?？芍灰桶踩a有關，他一點也不講情面，真是‘鐵的面孔鐵的心’?！弊T守洪和李剛明從小在一個村子長大，進入煤礦工作后更是一起共事十余載。
“有一次，我在工作中沒有做到標準化操作，他要求我整改。我想著我倆的關系好，也沒在意，沒想到他最后罰了我的款！”譚守洪說，為這事他倆還在礦上起了爭執，但下班后李剛明專程登門做他的思想工作?！按_實是咱做錯了，當然要改，工作上他真是一步不讓，但卻是實實在在的隊長和好人?！?/p>
“有句話叫‘我是一塊磚，哪里需要哪里搬’。在礦上，李剛明就是那塊‘磚’。”趙洪蘇是李剛明的班組成員，他說，不管礦上什么崗位需要幫手，李剛明都會站出來，而且“什么工作都能拿起來就干”。
趙洪蘇回憶說，20xx年的一天，他在傳材料時傳送帶總是走偏，導致工作進度十分緩慢。李剛明發現后，先是對傳送帶兩側進行了加固，然后跳進溜煤眼處幫助其共同作業。當時井下只有10攝氏度左右，上面淋水，下面是泥濘地，濕氣寒氣都很大，但李剛明一站就是八九個小時。
“從米籮兜跳到糠籮兜”
川煤廣旺公司下轄煤礦是三線建設重要布點，當時承擔著對內陸企業供煤發電的重要使命，但受地質條件所限，均面臨著“三層以下才有煤”的先天不足。而趙家壩采面不僅開采面臨許多技術難題，出煤質量也普遍不高。在當前煤炭行業形勢艱難的情況下，職工收入出現下滑，礦上不少職工有了辭職的打算，李剛明主動開導勸說大家與礦上共患難。
20xx年，由于趙家壩煤礦采煤一隊工作條件差、收入低，職工士氣低落，為了改變局面，礦上決定將李剛明從采面條件好、工資收入高的采煤四隊調至一隊工作，希望他以勞模的典型示范作用帶領一隊走出低谷。在李剛明的影響帶動下，4年來采煤一隊月月超額完成生產任務，隊人均收入穩居礦區前茅，還成為趙家壩煤礦的標桿隊。
“我是心甘情愿從米籮兜跳到了糠籮兜。”李剛明說，人生過半，他自覺有“五最”之感，最遺憾的事情是沒有上過大學，所以現在必須更加勤奮學習提高自身；最開心的事情是通過自己的努力，帶動職工排難、增收、創效；最自豪的事情是看到自己參與的多項技改為煤礦創造了價值；最嚴厲的事情是以堅守“寧聽罵聲，不聞哭聲”的安全生產底線，帶領采煤一隊實現連續安全生產8200天和安全采煤200多萬噸；最內疚的事情則是回鄉就業本意是多照顧家庭，但進入煤礦后便一心撲在工作上，對父母、妻子、兒女心有虧欠。
如今，李剛明父親健康狀況穩定，妻子在廣元市一邊打工一邊照顧讀高中的女兒和正在接受職業教育的聾啞兒子。他希望自己能在廣元市購置一套房子，讓全家過上更加舒適的生活。而對于礦上的工作，他下定了決心：“哪怕經營再困難，我也會帶著工友們堅持守下去，直到干不動那一天為止！”
■ 城管干事事跡材料 ■
好人好事事跡材料「精品」
多做好人好事讓社會變成一個和諧的社會，下面是由小編為大家帶來的關于好人好事事跡材料，希望能夠幫到您!
好人好事事跡材料一
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。身邊總有那么些好人好事，讓生活更美好。
稚子真心，愛的傳遞
宋年忠家住新閘路568弄，自幼患小兒麻痹癥，不能行走，父母相繼去世后，一日三餐成了她生活中最大的困難。1993年，靜安區第三中心小師生得知社區里有這樣一名殘疾人需要照顧后，決定每天免費為宋年忠提供一頓午餐。自此，學校高年級學生組成了一支送飯隊伍，每天為宋阿姨送飯成為他們學習之外的一項重要任務，無論刮風下雨，送飯從沒有間斷過。每到中午時分，同學們下課后的第一件事就是奔到食堂去拿飯，他們端著飯盒、拎著湯，趕往宋阿姨家，讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜，自己再返回學校用餐，天冷時自己的飯菜都涼了，可同學們從來沒有一句怨言。學校校長換了一任又一任，學生送走一屆又一屆。領導層變了，送飯的人也變了。唯有送飯的路沒有變，送飯的責任更沒有變。愛心接力棒在學生手中屆屆相傳，愛心的種子在校園里年年播撒。為了堅守承諾，靜安區第三中心小的學生們18年如一日，成千上萬人次的學生，擔起愛心小使者的重任，風雨無阻地走過那條送飯的小路。
好人好事事跡材料二
xx是xx街道東湖第三社區的黨支部書記。有著xx年黨齡的她，在多年來的工作中，始終堅持牢記黨的宗旨，奉行自己“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用，曾被評為局級模范黨務工作者，連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。xx年11月，她與企業有償解除勞動合同，正在她迷茫之際，市政府招聘社區干部，她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣，她帶著一顆感恩的心，走上了社區這個工作崗位。
一、盡職盡責，做好社區帶頭人
xx常說，做社區負責人要具備四種能力，實際工作中她就是這樣做的。
一是具有自身能力，才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中樹立良好的社區干部形象，不但拉近和居民的距離，并且給居民一中親切感。每當她走在轄區里和居民聊天，都有說不完的話，居民有事都愛和她說，有困難她會盡力幫助解決。
二是具有管理能力，才能帶好隊伍。社區工作的開展，離不開一支過硬的社區干部隊伍。常言說：打鐵先得自身硬。xx在工作中，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區干部做出榜樣。她具備良好的素質和修養，并具備能寫、能說、能干的素質，社區各項工作都能說清楚，有決策能力和工作方法，對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下，為社區干部做出表率。在帶隊伍方面，她堅持嚴格管理與人性化做事相結合，誠心待人與考核機制相結合，采取以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結，評比工作代的考核的管理機制，使社區干部隊伍作風一派正氣，居民信得過。
三是務實工作的能力，才能培養一批貼心的社區骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則，那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中，她要么不做，做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動，都代表轄區居民的利益，只要居民高興她就高興，居民滿意就說明了社區的價值。所以居民信任她，居民骨干都全力支持社區工作，形成了社區與居民的魚水關系，這是和她的務實工作分不開的。
四是具備協調能力，才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來，xx采用以誠相待又不失社區職能的霸氣，主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法，和轄區各單位建立了良好的工作關系，保持較好的社企共建局面，為社區工作的開展奠定了基礎。正是xx的這四種能力，使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。
二、心系居民，腳踏實地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿，很少休過安穩的周末及節假日，居民家中有困難，她跑前跑后的幫助解決，居民有事找社區，盡管她的權力有限，她就上下左右聯系，讓居民滿意，
一是她心里時刻裝著那些特殊群體，把他們當作親人。無論平時工作多忙，她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當節假日，她都帶上社區干部去看望他們，送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂香，自己無兒無女，身體多病，老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔，xx得知后，就帶著社區干部常去她家和她聊天，安慰，每次夏桂香都激動的淚流滿面，拉著xx的手久久不愿松開。當她遇到采暖費交不上的困難時，xx就多次與物業及區政府相關部門負責人聯系溝通得到了解決。后來，她慢慢的高興起來，把社區干部當作了她的親人。xx對轄區的孤寡老人照顧的`更周到，經常去看望，幫助打掃衛生，為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說：“我雖無兒無女，但社區人員對我的照顧很周到，使我享受到了天倫之樂，我知足了?！?/p>
二是熱心接待居民的求助，幫助居民解決困難。xx經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助，她每次都耐心的聽著訴說、哭訴，并陪著掉淚，誠心誠意的安慰、勸說，想辦法讓居民高興而歸。一次，轄區有一名50多歲的婦女來社區哭著要離婚，，在了解情況之后，xx帶著社區人員去她家進行調解，讓夫妻雙方都說了心里話，話說開了，矛盾解決了，夫妻從歸于好。有時鄰里之間產生矛盾來求助，xx就把他們找到一起化解矛盾，使他們成為遠親不如近鄰的朋友。
好人好事事跡材料三
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發揚一個優秀團員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優秀品質。
■ 城管干事事跡材料 ■
為提升城市品位，給廣大市民營造一個優美整潔、秩序井然的城市環境，依據《中華人民共和國道路交通安全法》、《城市道路管理條例》、《湖南省戶外廣告管理辦法》、湖南省實施《城市市容和環境衛生管理條例》辦法等法律法規，按照市、區兩級黨委政府的部署和廣大市民的要求，決定進一步加強中心城市冷水灘城市管理工作，現將有關事項通告如下：
1、嚴禁隨地吐痰、便溺，亂扔果皮、紙屑、飯盒、煙頭等廢棄物，違者由城管部門每次處5元或10元罰款;
2、嚴禁在城區亂倒垃圾、糞便、污水，違者由城管部門每次處50-100元罰款;
3、嚴禁在城區主次街道燃放煙花爆竹或者丟撒冥紙，違者由城管部門處50-100元罰款;經教育不改者，另行處罰;
4、嚴禁向車外拋棄、傾掃廢棄物，違者由城管部門每次處200元以上500元以下罰款;
5、嚴禁在城區放養或在行人道圈養雞、鴨、鵝、豬、狗、羊等家禽家畜，違者由城管部門處50-200元罰款;
6、嚴禁在城區建(構)筑物、設施和樹干、電桿上涂寫、刻畫，以及未經批準張貼、張掛宣傳品、廣告或者亂拉亂接線路，違者由城管部門處50元-100元罰款;
7、嚴禁擅自在主次街道兩側(含非機動車道、人行道)擺攤設點及店外經營，違者由城管部門每次處200-500元罰款。
8、嚴禁擅自在城區主次街道兩側和公共場地堆放物料，搭建棚亭等各類建(構)筑物，違者，依據湖南省實施《市容和環境衛生管理條例》辦法第二十七條之規定，處以100元以上1000元以下的罰款。
9、嚴禁車輛亂停亂靠，所有車輛必須停放在公共停車場或主次街道兩側停車泊位內，違者，由交警、城管部門處以200元罰款或將機動車拖離現場。
10、嚴禁任何單位或個人未經審批擅自占用或挖掘城市道路，違者，處以0元以下的罰款;造成損失的，依法承擔賠償責任。
11、嚴禁不按指定地點傾倒渣土或者渣土撒漏，違者，每次處2000元以上3000元以下的罰款。
12、嚴禁任何單位或個人未經審批，擅自設置戶外廣告;廣告設置必須按審批要求設置制作，確保整齊、美化、亮化;否則城管執法部門將依據《湖南省戶外廣告管理辦法》第10條第一項之規定，責令限期改正，沒收非法所得并處5000元以下罰款。
13、嚴厲打擊暴力抗法行為，對以辱罵、圍攻、毆打等手段阻擾城管執法人員執行公務地 ，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規定從重處罰;構成犯罪的依法追究刑事責任。
■ 城管干事事跡材料 ■
無聲的燈盞
復旦大學護理學院MDA（Muscular Disease Association神經肌肉疾病協會）青年志愿者團隊組建于20xx年，始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，透過點滴關愛讓廣大神經肌肉疾病患者體悟生活的'溫暖。為了提高志愿者的服務質量，志愿者向神經內科、康復科專家求教，自編自印《神經肌肉疾病治療保健手冊》，訪視時為患者講解；建立“MDACHINA—Fudan”QQ群，邀請醫生在線答疑。還將年過六旬無法到醫院就醫的孤寡老人的化驗結果帶到醫院，請專家給出診療方案和處方；為四肢肌肉逐漸萎縮、手已變形的高中生進行功能鍛煉，同時輔導學業，幫他圓了大學夢；了解到一位患者有開網店的心愿，志愿者教他辦理網上實名認證、陪同出門辦手續……6年來，團隊成員由20人發展到200余人，風雨無阻上門傾聽患者心聲，為患者排憂解難，訪視家庭從最初的4戶增加到25戶，累計訪視1000余次。該團隊已連續6年獲得上海市肢殘人協會頒發的“智力助殘”優秀群眾稱號，還獲得“20xx年復旦大學優秀青年志愿服務群眾”、“20xx年復旦大學‘光華自立獎’實踐公益類一等獎”等榮譽。
■ 城管干事事跡材料 ■
我，1982年出生，橫河中學教師，現擔任橫河學校團支部書記。工作幾年來，擔任過6年的班主任工作，此刻又從事著學校團隊工作并代初三兩個班的物理、化學。在我所擔任的工作都取得了必須的成績，受到了校領導的表揚。具體事跡如下：
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“黨的先進性”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“黨的先進性”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。
在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改善與提高，自擔任橫河中學校團支部書記以來，把中學團隊工作開展的有聲有色，并愛到校領導的高度表揚。
二、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作本事強，能夠率先做團員青年的表率。
在學校團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自我，以“黨的先進性”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自我的思想，處處嚴格要求自我，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在救助弱勢群體捐款中，能進取捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
三、能切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團隊工作業務，具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和職責感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛教活動，深受學校團員青年的歡迎和愛戴。
第一，加強和完善了中學共青團的政治思想和學習工作。
做為橫河中學的團支部書記，深知自已的擔子不輕，為了更好地突出共青團工作，組織橫河中學全體團員經過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚夢想和遠大志向，并立志為民族爭光，從小打好思想基礎，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的道德品質，即以團體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學校、心中有團體、心中有家鄉、心中有祖國。
第二，從抓好廣大團員的學習工作入手，努力培養了他們勤奮努力學習的良好習慣：要認真學好科學與文化知識，打好知識基礎，不斷擴大知識面，培養勤動腦，懇動手，逐步學會把知識應用到實際中去，刻苦鍛煉身體，讓廣大團員明白了，僅有鍛煉強健的體魄和良好的心理素質，培養誠實勇敢，不怕吃苦、勇于創新、進取向上的精神，才能迎接新世紀社會主義建設和改革中遇到的各種挑戰和考驗。
■ 城管干事事跡材料 ■
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數咱們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴咱們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道?！斑希泅┌。∧銇砀墒裁窗?？”王爺爺關心地問道?！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦？”“哦，你看這墻上的小ad太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，xx是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了xx。說小了國際性的大都市xx會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的xx；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些ad多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的性命忽視。這例子多得數不勝數，咱們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小ad。只見他拿著鏟子把貼有小ad的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓咱們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧?！蓖鯛敔斦f：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！只要咱們大家做好身邊看似不禁意的小事，咱們的天會變得更藍，城市會更整潔！”
王爺爺的舉動帶動了咱們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？
是啊，讓咱們一齊從小學習并領悟做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。
■ 城管干事事跡材料 ■
xxx，共產黨員，村小組長，她積極加入志愿者隊伍，積極參加活動，無私奉獻。在村里她家是一個普通的獨生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養老人是中華民族的傳統美德，也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛幼，寬容謙讓，形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時忙完農活盡量多做家務，減輕老人的負擔。婆婆年老多病，一發現老人身體不舒服，及時請醫拿藥，問寒問暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在對待鄰里的關系上，xxx總是能夠像對待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙，xxx都是盡自己最大的力量為鄰里服務，為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，這卻使他們的這個家庭更加和睦，更加美滿幸福。
她積極支持并熱心社會公益事業，村里開展的每一項受捐助活動，她都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構成了她外表與內在的統一美。
今年3月的一天，村民xxx發現自己的小兒子不知為何不吃
飯，老是哭，還發高燒。丈夫又不在家，xxx一人在家，急得直掉眼淚。xxx知道后，立即趕到xxx家，抱起孩子說：“走，快送醫院，給孩子看病要緊”。經檢查，孩子患了腸套疊，來晚了就會有生命危險，由于治療及時，一周后，孩子康復了。正是這點點的愛心滋潤著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
■ 城管干事事跡材料 ■
20xx年9月，我懷著無比激動的心情踏入了湖北工業大學商貿學院的大門，開始了我豐富多彩的大學生活。在校不到一年的時間里，我在思想、學習、工作等方面都有長足的進步。
在思想上，我積極向黨組織靠攏。在大一開學不久我就又一次鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書。在由于表現突出，在大一時我就成為了入黨積極分子。之后，我按時遞交思想匯報及時向黨組織匯報思想上的動態。我時刻關心黨的動態，認真學習黨的文件，并向周圍同學講解黨的知識，力求在思想上與黨組織保持一致。在黨課學習中，我每次都提前到達上課地點以做好課前準備。在此期間，我認真的學習，明確入黨動機，熟知黨員的權利與義務。同時我也深刻的認識到這并不是一個全新的起點。從這以后，我的思想更加成熟，學習更加刻苦，工作更加踏實。但是在遇到不懂的問題時都會積極向高年級同學請教。
我深知，學習是學生的天職，我從未放松過對自己學習的要求。在大一剛開學時，我在學習上很不得法，一度很迷茫。但我很快調整自己的心態和方法，在短時間內適應了這種獨立自主的大學學習。我反而慢慢的平靜了下來，告訴自己只要努力了，就不會留下什么遺憾。
經過慎重考慮，為了使自己的專業知識學的牢靠，掌握更多的知識以適應未來社會對人才的需要，我大一就跟著高年級的同學提前學習專業知識。因為有些基礎課沒有學，因此學起來有點吃力。于是我在課余有學習有關基礎知識課，課上認真聽老師講解，很快就適應了。
雖然英語的成績不夠理想，但我并沒有因此而灰心。我吸取經驗教訓，更加努力的投入到更緊張的學習中去。對英語的學習，我不敢掉以輕心，每天做閱讀，背單詞。英語詞匯在英語中有著舉足輕重的地位，沒有足夠的詞匯，英語其他方面的學習就會寸步難行。如今，英語有了進步，付出辛苦努力之后讓我更明白了成功背后的深刻含義。
我明白想成為一個優秀的大學生，只有學習好是不夠的。本著鍛煉自己能力和想為同學服務的心情，大一剛開學我就毛遂自薦成為了班里的團支書。團支書的工作很辛苦，工作量很大。但每當我看到老師與同學滿意的笑臉時，所有的辛苦都煙消云散，留下的只是欣慰。
雖然班里的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到班里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是人際交往方面都還遠遠不夠。于是在大一上學期學生會招新時，我毅然報了名。并順利通過面試進入了院學生會。在當干事的半年里，我積極主動的工作。由于工作認真負責受到了大家的一直好評，能獲得這樣的成績，我很感謝同學對我的信任，并對自己說一定要做好這些工作，不辜負老師和同學的信任。雖然工作很辛苦，但能服務同學，我非常高興。
如今我兼任系學生會副主席，雙重壓力下，我清楚只有付出更多才能完成好各項工作，但我喜歡有挑戰的生活，并相信自己能在壓力中不斷超越自我。
生活中，我關心身邊的每一位同學。真正把同學的事情當作自己的事情。當同學遇到困難時，我能站在同學的角度上真誠的提出自己的建議。對于那些不太喜歡自己專業的同學，我認真幫同學分析情況，鼓勵我們重新調整心態來面對今后的學習。
大學生活，我一步步踏實地走過。有多少汗水，多少淚水只有我自己知道。一次次徘徊無助，又一次次鼓起勇氣重新再來，我不斷完善自己，超越自己。在每一次力求完美的過程中，我一次次的歷練自己，完善自己。使自己成為更優秀的人是我一直以來的目標。大學生活屬于我的路還很長，相信我今后的路一定會陽光燦爛！！
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