實用總結: 組長述職報告范文。

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓工作計劃順利進行，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“實用總結: 組長述職報告范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位領導：

20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了。回顧一年的工作，有成績，也有不足?，F將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。

一、提升自身素質，加強理論學習

一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。

二、履行班組長職責，力爭做合格的職工班組長

職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領會文件精神;職工關心汽車站的發展，愿意為汽車站的發展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小組后，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態，關心汽車站的發展。職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關心他們的切身利益，保護他們的合法權益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。

三、作風建設

身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。

四、存在的問題及打算

1、存在的問題

在總結工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：

首先是自身素質有待進一步提高，沒能充分發揮一名職工班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對汽車站發展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足，為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。

2、今后努力方向

(1)加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。

(2)作為職工班組長，在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。

(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。

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實用總結: 組長述職報告(篇七)

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是由小編為大家整理的“實用總結: 組長述職報告(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!根據大會安排，我現在就任現職以來履職情況向大會報告，不妥之處，敬請批評指正，

本人20xx年10月任商務局紀檢組長以來，除主抓紀檢監察工作外，還分管過辦公室、計生、檔案、組織人事、工資編制工作。任職6年，我積極履行工作職責，按照“為民、務實、清廉”的要求，結合構建大商務大流通格局和廉潔商務的需要，努力做好本職工作，完成了縣xx、監察局和商務局黨組交給的工作任務。20xx年我局黨風廉政建設工作被評為縣優秀單位，20xx、20xx年本人分管的計劃生育目標管理和計劃生育綜合治理工作分別獲得縣級先進單位?，F就任職以來的相關工作匯報如下。

一、履職情況。

1、監督檢查單位黨組貫徹執行黨的路線方針政策，執行民主集中制，接受黨內監督的情況。本人始終堅守黨的政治紀律，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，在思想政治上和縣委縣政府保持高度一致。任紀檢組長以后，紀檢監察工作涉及的法律法規多，加之商務部門是新組建的部門，要求自己自覺加強學習以外，還注重抓班子思想政治工作不放松，為班子正確貫徹執行黨的路線方針政策提供保障。我局領導班子始終堅持民主集中制度，重大問題堅持民主決策。在工作計劃的確定、農貿市場建設規劃、商業網點布局、項目申報、人員調配、辦公設備采購等方面，嚴格落實《商務局黨組民主集中議事規則》、“三重一大”制度，都召開局務會議進行討論。同時涉及專項資金拔款，經過紀檢組長簽字后才送財政部門。并自覺接受黨內監督，每年至少召開一次局黨組民主生活會和黨員民主生活會，近2年扎實開展了“三廉”監督和勤廉雙述工作，在內部監督上不斷加強。

2、履行紀檢監察職責，協助所在單位黨組抓黨風廉政建設和反腐敗工作的情況。

一是強化組織領導。每年根據人員分工，及時調整局反腐倡建設工作領導小組人員，每季召開專題會議。

二是注重學習教育。按照《商務系統分層分崗開展反腐倡廉系列教育活動實施方案》的部署，扎實開展反腐倡廉教育，不斷推進廉政文化進家庭，進招商引資企業，已連續3年開展“幸福家庭、廉潔商務”倡建活動，多方面構筑思想道德防線。

三是加強制度建設。每年修訂完善《麻陽縣商務局目標管理各項制度》，監督執行規定、省委九條規定和單位各項制度，始終堅決執行領導干部個人重大事項報告、禮品登記、婚慶事宜報告審批等制度。

四是完善內部監督。今年3月，局下屬5個獨立核算機構和縣民爆公司各配備了一名內部紀檢監察員，建立了內部紀檢監察員制度，實現監督關口前移。商務局黨組已研究決定20xx年由紀檢組牽頭對下屬單位財務、重大工程、專項資金等實施內部審計監督。

五是扎實開展專項整治。近幾年在嚴格治理商業賄賂，清理糾正商貿行業違規收費和損害消費者利益行為，規范市場經營秩序、酒類肉類市場等方面取得了一些成效，得到百姓的一致好評。

六是監督落實黨風廉政建設責任制。多年來，商務系統已形成了黨組書記負總責，分管領導和二級機構負責人各負其責，一級抓一級，層層抓落實的反腐倡廉工作格局，也確保了黨風廉政建設責任制的落實。

七是堅持惠民服務。加強“家電下鄉”、“家電以舊換新”、“萬村千鄉”市場工程建設等惠民項目服務工作，加大備案網點監督檢查，共取消備案網點6家。

3、參加所在單位黨組、局長辦公會，并在干部人事工作、資金使用、工程招投標、大宗物質采購等重大活動中履行監督職能等情況。多年來，本人只要在單位，均參加局班子例會及黨組會議，全程參與人事考察、任免工作及總支和支部換屆，20xx年負責商務執法大隊和集貿市場管理辦公室的組建及人員公開選拔工作。5000元以上資金使用和大宗物質采購堅持領導集體研究，紀檢組長審核制度。

4、貫徹落實縣xx工作部署以及年度工作目標任務完成情況。每年召開局班子專題會議和局機關干部及下屬單位班子成員參加的大會，及時學習縣xx全會和廉政工作會議精神，傳達縣xx工作部署，并針對工作要求制定實施方案，明確工作目標及重點，分解工作任務，落實工作措施。與各股室、下屬單位簽訂責任書，并嚴格實行班子成員“一崗雙責”制和連帶責任制，分管領導對分管的股室和下屬單位負50%的責任。同時加強平時的督查和半年、年終的檢查，并將執行責任制情況納入了對領導、干部和各二級機構的綜合績效考核，與評先評優、全年目標獎、崗位調整和選拔任用掛鉤。因此，每年均能較好地完成反腐倡廉建設各項工作任務。

5、行政效能與機關作風建設情況。近2年，以“千人評百人”活動為契機，以重要崗位監察為重點，以商務信息網站建設為平臺，不斷規范行政行為，廣泛接受社會監督。今年結合黨的群眾路線教育實踐活動，重點對社會關注度高、群眾反映強烈的12項突出問題開展了專項整治，并通過堅持“四抓”，即抓執行，抓重點，抓規范，抓服務，商務系統干部職工作風保持較好，行政效能不斷提高，主要經費開支大大減少，20xx年1-8月，公務接待費累計支出不到去年同期的四分之一;差旅費累計支出比去年同期減少63%;辦公費累計支出比去年同期減少60%。

6、個人廉潔自律及其他需要說明的情況。作為單位的紀檢組長，本人堅持嚴于律已，率先垂范，堅決執行規定，按照《廉政準則》要求自己?，F將個人有關方面說明如下：1、公務用車方面：嚴格按照公務用車管理辦法執行，沒有公車私用私駕行為;2、住房方面：目前一家三口僅有一套面積108平方米，位于縣民族中學內的集資房;3、辦公用房方面：現在2個人共用一間18平方米的辦公室，符合辦公用房標準;4、人情消費方面：嚴格主動按照相關制度要求執行，沒有用公款趕人情;5、家屬子女從業方面：丈夫現在麻陽一中任教，兒子就讀于麻陽一中，沒有參與經商辦企業;6、本人在節假日期間，自覺遵守廉潔自律要求,從未收受紅包、禮金、電子預付卡等，沒有公款請吃喝、公款送禮、公費旅游等現象。

二、對縣述職評議工作組所收集意見的整改情況。

1、關于精神上有懈怠思想，工作激情、工作干勁不足的問題。我將努力克服因在商務部門工作18年而產生的這些消積影響，換角度思考，多利用長期在一個單位工作所帶來的好處，轉化為工作積極性與更好的工作實效。以開拓進取來增強工作激情與干勁，針對當前商務系統下屬單位多、大部分是自收自支人員、人財物獨立等實際，大膽探索兩權監督的新途徑，在加強內部監督上配備內部紀檢監察員，建立健全內部紀檢監察員制度，在加強內部財務監督上，試行財務內審制度。

2、關于工作中魄力不夠，怕得罪人，還存在當老好人思想，對二級機構的監管還需要加強的問題。在今后的工作中，我將堅守“不得罪人做不好紀檢監察工作”，系統紀檢監察工作努力做到部署與落實、指導與監督并重，注重實地查看和實際效果，完善內部紀檢監察員制度和財務內審制度。

3、關于學習上還不夠深入，對紀檢監察、商務等專業知識還需要進一步加強的問題。我將進一步提高學習的自覺性與自主性，學習盡量深入、細致、系統，正確處理好學習與工作的關系，加強業務知識的學習，多形式落實廉政教育計劃，努力提高自身素質和工作能力。

4、關于下基層偏少，縱橫聯系缺乏，對招商項目進展情況了解不夠，導致對局班子的一些決策就不能很好的提出自己見解的問題。在今后的工作中，我將科學安排自己主抓與分管的工作，加強工作調研與指導，堅持每月下基層不少于1次，多與干部職工談心交心，及時發現廉政新動向。加強與市局、各縣市及縣里單位的聯系與交流，學習好的經驗與方法。同時，對商務整個工作，特別是重點工作努力去熟悉，盡量多的掌握詳細情況，為局班子決策建言獻策。

三、今后的努力方向。

在今后的工作中，我將努力要求自己：一是加強學習與交流。堅持自學，多溝通與交流，借鑒先進經驗，提高運用現代辦公設備的水平，推動工作有一個大的提升。二是增強創新和責任意識。認真研究分管工作的新情況，積極探索新方法，使工作有新的突破。三是注重工作方法。堅持多深入基層，多聽取下屬單位干部職工和群眾的意見、建議，遇事冷靜分析，堅持用民主與和諧的辦法處理問題和矛盾。

以上報告，敬請審議。

實用總結: 組長述職報告之二

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“實用總結: 組長述職報告之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

各位校領導、各位老師：

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報，請予以審議：

在網絡建設與管理方面，我們只能說是保證大家能夠正常上網，但也存在著有時網速較慢、網絡安全性不高等問題。

在資源建設方面，我們今年文件庫容量大增，這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強，但今年也出現了嚴 重的文件服務器損壞事件，使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網站建設方面，今年我們重點推出了校慶網站，與校慶辦的同志合作，讓我們的校史館在網上安了家。

在電教研究方面，我們在三個電教課題通過發市級中期評估，利用全國教育技術協會中小學專業委員會中學協進會這個平臺，與全國一流的學校開展了信息交流，共享彼此經驗。

在此，感謝所有的教師和校領導對現代教育技術工作的重視與支持，特別是要感謝信息技術組的各位老師，他們在開展信息技術課程教學之余，為學校的現代教育技術工作也做出了成績，趙克己老師組織輔導了全區的信息學奧賽，鄭霞老師獲得了常州市網絡競賽一等獎，施國棟老師的電視作品獲得了武進區的一等獎，張明老師的機器人又獲得了省一等獎，至于我個人，相比于前幾年，我自認為是不滿意的，總得來說，就是想得多，做得少。

我常常認為，一個學校的信息化建設，往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學改革，信息化的手段與技術才能發揮它的生命力和價值。試想，如果沒有校本課程的開發與建設，就沒有必要有選課系統；沒有完整的聽課評課制度，只是抄抄聽課筆記，就不需要網絡教研；如果只是疲憊地應付上級的材料要求，就不需要教師管理系統！

所以，有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應用。當前，xx中學在辦學過程中固然取得了輝煌的成績，但是，不可否認的也會存在許多問題，這一年來，我扎根在政史地藝術辦公室，常常聽些不同類型的課，深感學校發展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題，我們需要重建我們的教育理想與信念，面對全國教育中長期發展規劃的即將出臺，江蘇全省的規范辦學行為的大背景，我們需要集思廣益，認真傾聽廣大教師的意見與建設，理清學校未來十年的發展之路。

有了這樣的理想、信念和目標，學校的信息化建設與應用才不至于在思索中徘徊，我們也將多了一份行動的勇氣和決心，真心祝愿省前中的明天會更加美好！

實用總結: 教研組長述職報告(寫作示例)

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了反饋工作質量，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《實用總結: 教研組長述職報告(寫作示例)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

如今茶余飯后談論最多的可能就是世界杯了，用超女的行話形容世界杯無外乎就是足球PK，今天，我代表史地政教研組參加秦開二中教科室舉辦的教研組PK，給大家帶來了四首歌。

一、 對面的老師看過來。

史地政教研組的特點：

1、豐富多彩。

我組由政治、歷史、地理三門學科組成。政治使人理智，歷史催人明智，地理促人博大。正是在這些學科特點的影響下，我組的5名政治教師、5名歷史教師、2名地理教師形成了一個很好的組合，在教學與生活中，和諧友愛，團結互助。

2、百家爭鳴。

無論是教研組活動時間還是平時老師之間的交流，我們組成員最大的特點就是各抒己見，敢于彰顯自己的觀點而不是人云亦云。

3、求同存異。

教學講究個性，教學藝術追求百花齊放，爭論中我們求同存異，講臺上我們決不給學生千人一面的感覺。

4、相得益彰。

正是在這樣的教研環境下，無論是老教師，還是中青年教師，我們彼此相得益彰，為我們的專業化成長奠定了堅實的基礎。

二、 誰不說俺教研組好。

我們組搞教研的最大特點就是實實在在做研究，把教研作為教學生活的常態。

1、青年教師培養。

我組的姬鶴龍、韓艷榮兩位年輕教師重教愛學，剛教政治學科不久，就拜已有11年教學經驗的吳月玲老師為師。在教學中一遇到什么問題，他們馬上找吳老師共同商量，這些早就超出了教研組活動時間。

有時，他們會就一節課的編排問題爭論不休，由于我和吳老師在一個辦公室，大家討論完后，常常給我們這樣的感覺：年輕的思路總是讓人耳目一新。

2、雙自主課題研究。

根據我組的學科特點，我們進行“自主學習、自主發展”的課題研究已近3年。在研究過程中，除了學習相應的理論知識外，更多的，我們是以課為載體，進行課例研究，并以反思促進課題研究。

在本學期的研究過程中，我組以多媒體教學為手段，提高課堂效率，增加課堂容量，提高學生自主學習的能力。

以幽默的課堂語言，激發學生學習興趣，從而使學生主動進入自主學習的情境。

課堂教學的改變直接導致學生學習興趣大增，反映在學習成績上，這學期的期中考試史地政成績均有很大提高。

3、集體備課，同伴互助。

由于政治、歷史為中考學科，而且共同構成了綜合文試卷，因此，每屆任初四的政治和歷史教師，他們在備課及復習的過程中不僅相互商量，互相幫助，而且還經常向上屆畢業班的任課老師請教。

集體備課還表現在同學科上。

三、昨日重現。（yesterday once more）

業績：根據教學處的榮譽統計，我組的孫小卉、吳月玲、萬巧麗、韓艷榮、李淑惠、姬鶴龍老師自20xx年11月至今論文、優質課等各項區、市、省級獎勵達15人次。

我組每一項榮譽的取得，無不飽含著全組教師的辛勤汗水，這也得益于學校領導給我們提供了“重教重學”這樣一個平臺，同時更離不開教學處、教科室的大力幫助和支持。在此，我代表我組全體教師表示最誠摯的感謝。

四、 My heart will go on。（我心永恒）

回首一年來的工作，我們已經把教研做為教學生活的常態，予教研于平時的教學與交流之中。我組教師就這樣樸實地工作著，以后仍將堅持這種樸實的作風，一路走下去。

最后，借用白巖松的一句話：做電視，痛并快樂著。在此，我要說，搞教研，忙并快樂著。

【實用總結】 教研組長述職報告1篇

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了提高自己的大局意識，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“【實用總結】 教研組長述職報告1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、本人主要職責：本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得稍微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領導變得有點面子。

二、一年來的主要工作：上半年兼職了一個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，一直有點自卑，所以弱弱的以為是學校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。

三、收獲成效、經驗教訓：今年輪滑隊海寧市第八，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第四名，全市參賽隊5個隊。

四、今后展望：弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊當中吧，因為我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因為可以多加點分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。