團組織活動總結|團組織活動總結(合集十二篇)
發表時間：2019-03-31團組織活動總結(合集十二篇)。
★ 團組織活動總結
“正大科技杯”科技競賽活動策劃
承辦單位：081120811308114
策劃人：
“正大科技杯”科技競賽策劃書
活動背景：隨著計算機的普及和人們生活水平的提高，實踐及創新能力本次比賽，不僅為喜好編程的同學提供了一個表現自我的平臺，發掘了一批在編程方面有才能的同學，同時為在校大學生提供了一次提前與企業接觸的機會，不論是對今后的學習，還是對今后的就業都有極大地幫助。
“正大科技”杯機器人編程大賽是由校企聯合舉辦的面向全校的科技競賽。提高了學生的實踐及創新能力，開拓了學生的思維，同時拉近了學生與企業的距離，讓學生更了解企業的用人需求，提升學生自身的就業競爭力。
1、活動主題：
2、 目的：豐富學校文化生活，提高實踐與理論相結合的能力。培養創新精神和創造能力開拓思維，同時拉近學生與企業的距離，讓學生更了解企業的用人需求，提升學生自身的就業競爭力。
二、活動宗旨：
二、活動時間：
報名時間：
培訓時間：
預賽時間：
決賽時間：
三、1.活動形式：
2.賽事組織：
比賽由預賽和決賽兩部分組成。每一部分隨機分組，勝者進入下一輪
四、活動流程：
（一）前期準備1、宣傳：1.制作宣傳板、宣傳冊并派專業人員在食堂門口對活動進行宣傳。
2學生會組織各班科學技術委員會成員對本班學生進行宣傳。制作宣傳海報
、報名工作：
1.食堂門口宣傳處報名。
3.2條。由班級科委組織報名
5、 培訓工作：（學生會將找到場地和相關設施，并安排培訓地點）
1外聯部聯系正大公司派專業人員培訓。
2學生會將聯系相關專業教師進行培訓。
比賽階段：比賽由預賽和決賽兩部分組成。每一部分隨機分組，勝者進入下一輪。
3.活動結束，人員集合，對活動作總結發言
（五）、活動地點：
六、場地安排：
由學生會聯系相關場地負責人，并對場地相關設施進行布置安排。新的籃球場、足球場及其周圍的空地
五．工作人員安排：活動前宣傳員（個班宣傳委員），攝影師（每班1名），管理道具員（每班2名），現場解說宣傳員（每班1名），徑賽項目裁判員(每班1名)《起點，中場，終點》，計時員1名，記錄員（每班1名），啦啦隊長（每班2名），發獎處工作人員（每班1名），運動員（每班若干名）
獎項：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，獲獎者若干名。頒發獲獎證書和紀念品。
六．活動經費預算：
七．注意：活動現場安全、衛生、秩序問題，各班領隊人員管路好各班成員。
8、 結論：希望本次活動能順利開展，達到預期效果。
通過這次活動，可以提高學生的創新能力和實踐與理論相結合的能力。開拓學生的思維，同時，縮短學生與企業的距離，讓學生更多地了解企業的就業需求，提高自身的就業競爭力。
八、頒獎典禮：
頒獎典禮和決賽將同時舉行。決賽結束后，相關領導將為獲獎者頒獎。
十、賽后總結：
1獲獎者代表將與同學們進行演講，分享奮斗經歷，互相學習。
2.由相關負責人進行總結發言
★ 團組織活動總結
國貿08級、09級，工商管理09級專業趣味運動會
策劃書一、活動主題
建設特色校園文化樹立良好學風
團結、交流、進步、和諧
二、活動名稱
國貿08級、國貿09級、工商管理09級專業趣味運動會
二、三、活動宗旨
本次活動的宗旨是為了增強大學生體質，提高每個人的團隊意識，激發班級凝聚力，同時也為不同年級同學的交流架起溝通的橋梁。
通過此次活動，同樣希望達到調動同學積極性，激發同學們積極向上的健康精神，共同營造和諧的團隊氛圍的目的。
最主要的意義：一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面，它還具有強身健體的功能，對沉溺于學習或游戲中的大學生更具吸引力。它的競爭性、趣味性和觀賞性給學生帶來了另一種新奇感，容易形成整個活動興奮、熱烈、互動的氛圍。
4、 承辦單位：經濟管理學院共青團支部學生會；
主辦單位：經貿2008、2009、工商管理2009；
五、活動流程
（一）活動時間：
1.團體賽：4月23日15：00-17：00；
2報名時間：4月11日-4月14日；
三。制圖時間：4月18日20:50-21:30（一教108）。
（二）活動地點：
集體項目：四川工業大學營盤校區學生宿舍9號樓后操場。
（三）參賽對象：
國際經濟**專業2008級、2009級、工商管理2009級；
（四）比賽項目：
集體項目：拔河、雙腿接力、持球跑、摸石頭過河、螃蟹運西瓜。
（五）參賽規則：
集體活動的參加人數由組委會確定，并在規定日期內報組委會。每人最多可參加兩次集體活動（拔河比賽除外）。
六、比賽項目及規則
（一）集體項目
1、雙腿夾球接力
參賽人數6人（3男3女）
比賽規則：將球放在兩膝上方用勁夾住，自選跳、跑、走到達對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，以時間最少者獲勝。
注：比賽過程中，如果球落地，每次加2秒。如果球沒有揀起來夾好，比賽繼續進行，每次加時5秒；用手扶球，每一次加時4秒鐘；未到達終端時，應提前進行交接，每次增加5秒。
2、托球跑
參賽人數：4人（2男2女）
比賽規則：比賽開始前，選手站在起跑線上。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），網球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。
一直到4名隊員接力完成任務。并以最后一名參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
注意：（1）比賽開始前，選手必須站在起跑線上。 （2）、隊員行進中不得用另只手做扶助動作，否則，成績無效。
（3）、途中若網球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
3、拔河
參賽人數：20人
道具：兩根繩索（兩組同時進行）
每隊共10男10女，比賽前12個班級提前抽簽，采取12進6,6晉3，最后剩余三隊再進行循環賽，決出名次。
4、摸石過河
人數：6人（3男3女）
比賽規則：比賽開始前，選手們站在起跑線后的第一、二號河石上，手握第三塊河石。裁判發出指令后，隊員們依次踩在腳下的河石上，交替前進，賽程為30米。
一直到4名隊員接力完成任務，并以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。
注：（1）比賽開始前，選手必需站在起跑線后的河石上。
（2） 比賽期間，參賽者不得越過指定的賽道；如果球員變道或妨礙其他非隊員，將被直接取消比賽資格。
（3） 在比賽過程中，任何被推離或者被迫離開指定賽道的選手，只要沒有獲得任何實際利益，都可以繼續保留參賽資格。
（4） 比賽時，除河石外，身體任何部位不得直接接觸支架，否則視為犯規。
（5）、比賽過程中，隊員每犯規一次，就在該隊員最終用時中加上3秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次，則直接取消其比賽資格。
5、螃蟹背西瓜
人數：6人(3男3女)
比賽規則：3名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾一籃球前行30米，到達對面后將球交給剩下三人，剩余三人用同樣的方式將球運到終點。哪個班級用時最少獲勝。
注：（1）、不得用手扶球，球落地可以撿起從落點重新開始比賽，但一個隊球落地三次加時間5秒。
（2） 三個人可以手牽手把球放在三個人的背上。
(二)、抽簽：
運用畫分法的原則，進行集體項目的小組賽
七、活動分工安排
為了更好開展此次工作，特成立裁判組、宣傳組、后勤組、器材組4個小組，各小組設組長一名，每個小組具體任務如下：
1、宣傳組（組長：龍鳳嬌）
（1）我們應盡力落實贊助問題。
（2） 在運動會開始前一周，利用學校現有資源進行宣傳。如：
海報宣傳：將海報上更多* *張貼在廣告牌上。
橫幅宣傳：在學校允許的范圍內進行條幅宣傳。
班級宣傳：通知班委，實施班級宣傳。
（3）、負責運動會時，運動會場地橫幅、宣傳標語的張貼。
（4）、在參加運動會的12個班級中甄選比賽（集體項目）主持人4名（男女各兩名）。
2、裁判組（組長：張朋）
（1） 組建固定的裁判員隊伍，負責大運會集體項目的裁判工作。
（2） 對裁判員隊伍進行相關規則的短期培訓。
（3） 比賽開始前3天，對所有比賽實行具體的裁判員名單，并將名單通知到位。
（4） 裁判員組負責在比賽前和比賽期間通知和提醒運動員參加各種比賽。
3、器材組（組長：張小鋒）
（1）、器材組負責所有項目比賽的器材的擺放、**。
（2） 積極配合后勤隊伍采購比賽器材、道具和獎品。
（3） 設備組負責所有活動場地的布置和安排。
（4） 設備組負責借用集體工程所需場地。
4、后勤組（組長：王興）
（1） 后勤組負責奧運會經費的籌集、支出和管理。
（2） 后勤組負責采購本次比賽中個項目的獎品。
（3） 配合器材組采購整個體育俱樂部所需的比賽用品。
（4） 設備組負責集體項目的后勤服務（如提供競賽用水、藥品等）
活動流程安排：
3月25日成立運動會組委會及運動會各小組。
4月10日，通知班長、團支部書記開會，安排運動會工作。
4月10日，運動會計劃報批。
4月11日運動會集體項目進行宣傳及報名。
4月17日，各小組的準備工作開始實施。
4月18日，集體活動分組抽簽制定具體日程。
4月22日，各小組召開會議，落實決賽分工。
4月23日各隊準備集體賽決賽
八、活動經費預算（待算）
前期宣傳：100元；
活動獎品：1200元；
其他：400元。
總計：1700元
活動策劃人：國貿08級、
國貿09級、
工商09級
2011年4月2日
★ 團組織活動總結
策劃書馮麗珍12酒本3班
一、 活動目的
為了使xx商務酒店得到更廣闊的市場，受到更多顧客的喜愛. 新經濟時代新的經濟模式孕育了一大批特殊的經濟人群他們崇尚健康、崇尚綠色健康的生活方式、注重消費品質、受過良好的教育、頗具經營天賦既是消費者又是經營者年齡多為中青年消費觀念新銳為這一經濟領域的中堅。商務酒店為這一經濟領域和經濟人群提供集聚集、娛樂、休閑、保健為一體的專屬定制商務服務平臺
二、 活動宗旨
本著“顧客就是上帝”一切從顧客出發，為顧客提供最好的服務
三、 主辦單位
xx商務酒店
四、 參加人員
xx商務酒店全體員工
五、 活動內容
《一》全體員工必須微笑服務，工資態度和藹
《二》為了讓“酒店”成為一個長期的品牌，推出廣告菜，這些菜要特別便宜，但又非常有特色，吃上一次你就會想吃第二次
《三》迎賓進行改革，不玩那種穿著旗袍迎客人的老作風，把迎賓也做出文化來。如：上海菜，在門口，客人進入時地方話送上歡迎詞，而出來時，又要用同樣的地方話，送歡送詞。
《四》培育和造就高素質員工，飯店服務生產與消費是同時發生的，客人與提供服務的員工接觸也是多層面和廣泛的。沒有一流的員工，就沒有一流的服務。沒有滿意的員工，沒有滿意的客戶。
員工是酒店最寶貴的財富和資源。
《五》飯店創新要遵照老客戶的要求去進行，充分征求顧客的意見，及時改進工作。讓老客戶感受到新的服務和新的變化。對于新客戶，我們應該宣傳酒店的特點，突出與其他酒店的區別。如:
服務人員服裝服務表背景**。
《六》建立網絡營銷渠道，最有效最便捷的營銷手段，如：大眾點評網。
《七》營銷方式。以**經營，還是特色菜式來打開知名度。
《八》主動推銷，主動聯系企事業單位，采取提前預定享受折扣的**方式，或對生日，婚宴的主人贈送神秘禮物吸引客人提高預訂率。
《九》制作有酒店標志的小紀念品，除了能享受高層次的氣氛，還能得到令人心奇的小玩意兒。它不僅能起到宣傳作用，而且能提高我們的水平。在發放上可以根據消費的高低，贈品與之相配，但需要專人負責。
《十》菜單的種類盡量做到豐富多彩。可以設計固定式菜單、循環式菜單、特選菜單、今曰特選、廚師特選、每周特選，本月新菜、兒童菜單、中老年人菜單、情侶菜單、雙休曰菜單、來進行宣傳和營銷。并可制成紙墊式、桌牌式、海報式等
《十一》建立和收集《客源人事檔案》， 如市委×××領導×年×月×日生日，×公司×年×月×日年慶， ×××領導結婚紀念日，到時提前發放賀信以此用來加強與食客的聯系，使我們有一批穩定的客源。
《十二》餐后服務：就餐后，客人除得贈品、優惠券外， 安排一兩個人為客人免費洗車（憑餐券或其它手續）事雖小， 卻能給客人減少許多麻煩，以此來增加客人對的印象， 從而更好的為酒店創造效益。
《十三》設計消費者調查表，凡消費者剪下此**填寫正確，可當作優惠券來飯店消費，并憑**參加**，抽出百名幸運消費者，營造積極的社會影響，帶動消費。
《十四》開展主題為“把你的煩惱告訴我”的系列活動，讓消費者寫下餐飲過程遇到的種種麻煩，想辦法解決，這樣既起到了促進消費的作用，而且積累了寶貴的消費者資料。
餐飲業有這么一句話：“金杯、銀杯不如口碑”。眾多信息渠道中，消費者對周圍相關群體如家庭成員、朋友、同事提供信息的重視程度要遠遠高于廣告信息和推銷人員提供的信息，他們特別傾向于從相關群體獲取消費信息，并會繼續把信息傳播給別人，讓信息加上人們的主觀評價不斷傳播下去，所以在很多情況下，“口碑”的滲透效果要遠遠大于企業本身的**活動。
六、 總結
活動結束后，及時完成總結工作
★ 團組織活動總結
***x班及***x班三月上旬“感悟青春——主題辯論賽
一、 活動背景及活動目的：
為豐富同學們的課余生活,加強我們機制***x、***x班的凝聚力、戰斗力和創造力，增進***x班與***x班之間的友誼，嘗試并積累團支部之間舉辦互動活動的可行性和經驗，我們機制***x、***x班團支部共同決定開展“感悟青春——主題辯論賽”團組織活動。
我們希望可以通過主題辯論的形式，讓同學們的思想在碰撞中得到交融和提升，進而使同學們能夠盡快調整心態，迎接大一下學期緊張的學習生活；積極思考青春，珍惜青春，把握青春；積極思考人生目標和人生規劃。
二、活動主題: “唐僧和女兒國國王在一起會幸福嗎？ ”——感悟青春思考人生
3、 活動名稱：青少年主題辯論賽
4、 活動對象：**x類和**x類
5、 時間：2012年3月11日上午9:10
六、活動地點:***x
七、活動流程
(一)前期準備
1．召集***x、***x班團支部開會討論,共同確定辯論賽執行方案，草擬活動策劃書，并向兩班同學通報討論結果與活動設想。
2征求兩個班的意見，確定辯論主題和辯論主持人名單，最后達成一致。
3.準備活動的材料和課堂申請，最后確定活動的時間和地點。
4活動期間邀請院團委參觀指導。
(二)辯論進行:
1兩班班委共同保證本班學生按時到達指定教室，并組織學生就座。
2主持人宣布辯論開始，介紹與會嘉賓和領導，并說明辯論主題和活動意義。
3．正方、反方隊伍上臺，進行自我介紹。
4經過三輪辯論，觀眾可以自由選擇加入兩黨，開始自由發言環節。
5雙方舉行最后一輪辯論，每次辯論都會發表聲明結束辯論。
6．票選“最佳辯手”和“最吐槽觀眾”，頒發小獎品。
（三）后期整理：
1組織學生打掃教室，有序退出。
2．整理并上傳本次團組織活動的**與**資料。
三。負責人應當將團的組織和生活的書面材料匯總，報上級團委。
4．兩班班委開會總結活動心得并交流經驗。
(四)活動總結：
在陽光明媚，春光燦爛的3月，我們兩班舉行了以“感悟青春”為主題的辯論賽活動。希望可以通過主題辯論的形式，讓同學們的思想在碰撞中得到交融和提升，進而使同學們能夠盡快調整心態，迎接大一下學期緊張的學習生活，加強我們***x、***x班的凝聚力、戰斗力和創造力，增進兩班之間的友誼；積極思考青春，珍惜青春，把握青春；積極思考人生目標和人生規劃。雖然活動我們有些方面因為第一次辦做的不夠好，但我們確實讓同學們感受到了青春的激情，建立了兩班深厚的友誼。
我們也從中吸取了經驗教訓。
成功之處:
1這個話題生動有趣。它從一開始就吸引了大家的興趣和關注。更實用，更能引起人們的注意和思考。
2,宣傳做得比較到位，來的人數比較可觀。活動現場布置合理
三。辯手們準備的材料非常仔細，對這次活動非常重視。
4辯論的自由使氣氛活躍起來。
5當雙方辯論者發言時，下面的學生認真傾聽并做筆記。他們互相尊重，彼此相愛，團結一致。
6，自由辯論環節，吐槽觀眾表現活躍，踴躍發言。氣氛活潑和融洽。
不足之處：
1雖然這次活動的重要性已經被強調，但仍有一些學生沒有來。
2時間安排不夠合理，不能推遲活動的開始時間。
三。法官的結構不夠合理，應當多元化。
解決方法：
1注意時間，有條不紊地進行活動。
2調查學生的意見，明確活動的方向和目標。
3各個身份和領域的學長學姐都應該盡量邀請。
總體而言，從開始到結束都取得了一些成就。雖然也有一些不足之處，但我相信，通過總結這次活動的成功與不足，我們下次可以做得更好。
***x班***x班團支書***、xx寫
2012年3月12日
★ 團組織活動總結
一、活動背景：面對全校范圍內開展的大學生文明修生活動，我班積極響應號召，在全班開展文明修身、健康成長活動，以此引起全部同學的關注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名文明、有修養的大學生。
2、 主題：文明生活健康成長
3、 目的：通過本次活動，使學生自覺樹立良好的個人形象，提高道德素質。引導和激勵同學們奮發有為、自覺成才，成為我國社現代事業的合格**人。
4、 地點：4棟教學樓4316教室
5、 時間：20xx年11月11日下午13:00-14:00
六、活動對象:初教
七、內容及流程：
、前期準備的工作
1在文化娛樂委員會報名，包括朗誦、演講、歌曲、戲劇等藝術形式。
2宣傳委員要做好宣傳工作，為共青團組織的生活活動做好準備。
、內容：
1團支部書記宣布團組織活動開始。
2主持人致開幕詞，全體同學高唱團歌，復習入團誓詞。
三。有節目的學生輪流去表演。
4、**“文明生活、健康成長”的***。
5請團員評價，班長總結。
6主持人宣布聯賽活動結束。
八、注意事項：
1、在活動過程中紀律委員維持好秩序及考勤。
2.通知學生拿起筆記本并做筆記。
三。教室需要材料和道具向團支部書記反映。
4活動結束后，班委恢復責教室衛生，恢復教室原貌。
一、活動主題：打造有抱負、受尊重的科研團隊
二、活動背景：
在工作期間，同事們除了兢兢業業地工作外沒有業余時間去鍛煉身體，很多同事都出現頸椎病、腰椎病等職業病，使身體處于亞健康狀態，這樣的情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的積極性。俗話說，“一年之計在于春”，“好的開始是成功的一半”，為了在“十二五”開局之年能有個好的開始，我團支部特倡議舉行一次春季戶外活動。
三、活動安排：
1、參加對象：
所全體團員、青年職工。
2、活動時間和地點：
時間：20xx年5月7號
地點：龐莊水庫
3、活動流程：
前期準備：
申請團員活動經費
團支部負責聯系汽車，準備燒烤用具和一些醫療用品。
團員、職工各自準備出行必備用品。
后續進行：
a、齊聲高唱《共青團團歌》
b、 主持人致辭，宣讀本次活動的過程及注意事項
c、 小組活動，小組輪流燒烤、下棋等活動
、預期效果
a、人員準時集合
b、人人積極參加活動
c、保持活動場地的清潔
、后續活動
總結、清理場地
第三部分：大渡河公司下游社團活動策劃方案
一、時間
7月26日全天
二、活動內容
8:30—11:30戶外郊游
14： 30-17:30互動節目
19： 30-23:30歌舞晚會
三、參加單位
龔嘴電廠團委、檢修公司團委、沙坪公司團支部、枕頭壩公司團支部、深溪溝公司團委、瀑電總廠團委、各單位參加人員不低于8人、具體名單在7月21日前上報活動策劃組。
擬邀請大渡河公司黨群部副主任、團委書記羅立云
檢修分公司黨委副書記，洪鋼
龔嘴電廠黨委副書記，李玉祝
沙坪公司黨委副書記，劉飛
枕頭壩公司黨委副書記，謝祥斌
深溪溝團委黨委副書記，秦勤
瀑電總廠黨委副書記，魏文龍
四、活動主題
“成雙結對深扎根、激情青年促轉型”
五、活動目的
1、學習大渡河公司轉型戰略，貫徹集團公司“家園，舞臺，夢”的文化理念，教育團員青年樹立扎根大渡河公司意
2加強大渡河公司團員之間的了解。
三。豐富團員工作生活，促進各單位相互了解。
4為近年來的一些未婚青年提供了一個新的平臺。
5培養團員、干部和青年職工的組織溝通能力。
6增強團員的凝聚力。
六、活動主辦
大渡河公司團委
七、活動安排
1、策劃準備
出游活動：寶電電廠團委、深溪溝公司團委。
地點：擬定
慶?；顒樱荷称汗緢F支部、枕頭壩分公司團委
地點：枕頭壩公司營地
夜間歌舞：維修分公司團委、龔電總廠團委
地點：枕頭壩公司營地
2、小組安排
宣傳組：負責前期宣傳工作、標語制作、旗幟制作、活動指南編寫、印刷
節目組：負責下午節目
接待組：負責接待安排、與會領導名單確認、餐飲安排、領導接待。
突發事件處理小組組長：負責活動應急事故，如參加人員身體不適、安全問題及節目進行過程中各突發事件的處理。
八、時間安排
7月19日：確定各單位負責人，初步規劃活動主體結構，確定各小組名單和分工。
7月20日：每個組長準備節目和節目所需的道具。
7月21日：宣傳工作就緒后，接待組將確定各單位領導名單和參會人員名單。
7月22日：物流用品準備就緒。7月23日：宣傳組制定活動指南。
九、活動流程：
1時間：20xx年7月25日晚，各單位到枕頭壩公司報到。
2場地布置：以溫馨為主題，彰顯青春活力。需要一些裝飾，如絲帶和標語。
十、經費預支
含住宿費初步估算萬元
★ 團組織活動總結
為了順應當今時代對大學生的發展需求，促進大學生身心的全面健康發展，培養良好的綜合素質，文學院積極組織全院學生于4月22日至5月5日期間開展了以“自主創業”、“愛五車·運動”和“規范書寫·傳承文化”為主題的系列班會活動。
活動期間，文學院各班精心策劃，認真籌備，開展了形式多樣，內容豐富的主題班會。13漢本二班開展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會。主持人在班會中向同學們介紹了運動的好處，還借助視頻給同學們普及了關于運動的'小常識，使更多同學懂得了正確、高效的運動方法，以此增強同學們的運動意識。
14漢本三班開展了以“藝術漢字，文化傳承”為主題的班會。主持人通過播放ppt以及有關“漢字中國”的視頻，讓同學們進一步了解中國漢字的起源和文化。在活動中，班上某些同學分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵同學們相互學習，勤于練字，規范書寫。全班同學還一起觀看了關于漢字危機的新聞報道，從而使更多的同學意識到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤多提筆”的必要性。班會最后還通過開展有關漢字字體、書法家和現代漢語知識的搶答活動，使同學們對漢字文化有了更深的了解。
文學院通過開展此次主題班會活動，使同學們從中獲益匪淺，讓更多同學對中國漢字文化有了新的認識。
春節雖然悄然遠去，但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周圍。2月19號初等教育學院xx本科班舉辦了“賀新春，賞春聯”活動，為新學期的開端增添了喜慶昂揚的一筆。
從上個學期開始，xx本科班開設了書法課，同學們跟隨書法老師勤學苦練毛筆字，書寫水平有了明顯進步。適逢寒假迎來春節，同學們發揮自己的特長，不僅為自家、為鄰居書寫春聯，而且將濃郁的年味傾瀉進對聯，帶回了學校。開學第一周，全班同學書寫的對聯就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對聯，同學回顧了往昔生活的美好，贊美了春天的美麗風光，樹立了新追求、新志向，字里行間，蘊藏著對未來學習生活的火熱情懷。
在展示春聯的同時，xx級本科班還就展出的春聯作了評比。遮住春聯書寫者的姓名，由全班同學邊欣賞邊投票，將其認為寫得優秀的10副作品寫在信箋紙上，最終投票評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。
“駿馬奔騰追夢，紅梅怒放催春”，新學期伊始，此次活動，不僅展現了同學們的新面貌，也應和春天的腳步飽含著新希望，還預示著在不久的將來，同學們將以自己不懈的勤奮與努力迎來新收獲。
★ 團組織活動總結
在班委的領導下，活動總體上進行的很順利，但也存在一些問題。比如集合時有很多同學沒有按時到達，耽誤了一些時間。在旅途中，環境衛生和其他問題被忽視了。
我們的班委學生還需要加強組織領導能力。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加有凝聚力，對我們今后的發展有很大的幫助。
課堂活動效果喜人，效果明顯，讓學生體會到課堂上無法體會的氛圍和感受。達到了活動的目的。它體現了當代大學生的熱情和激情，是我們未來的生活更加美好。
在戶外活動中，大家互相幫助，每個學生都充滿活力和激情，我們拿出相機記錄大學的美好瞬間。
總體來講，本次活動相當成功。
它不僅豐富了同學們的校園生活，增進了我班同學的友誼，更促進了團支部的的凝聚力，讓我們在校學習時爭取向上，而且在精神文明上更上一層樓。
我們應該繼續努力組織更好的活動。
建筑與環境學院10年級環境工程2班
2011年03月10日
★ 團組織活動總結
團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。通過和團支部成員交流，以及同學們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有當每個人都愿意為我們的課買單，我們的班才能更好地發展。
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一次集體組織生活，收獲一次感動。
這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活，這次我們地質1533在這次團組織生活中我們班同學都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
這次以“中秋情，革命情”為主題的團組織生活在我們班順利舉行，雖然這是第一次，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作，活動期間積極配合。
★ 團組織活動總結
國際經濟與**四班團支部三月
團日活動
提案發起人：經貿學院09級**專業四班。
承辦單位：09級國際**4班團支部
活動時間：2010-3-30
一．活動要素
１．主題：尊師重教三月行。
時間：2010年3月30日，星期二
二．活動形式
探訪老師
三．參與對象
嘉賓：經濟**學院學生會組織部部長尹星
經貿學院學生會組織部部長：金迪
團支部：經貿學院國際**本科專業第三屆團委。
四．活動目的
尊敬老師并強調三月份的教學。 首先，通過拜訪老師來加強師生之間的聯系。由此，老師能夠更好的了解到學生的需要和學生在大學里對于學習的心態。同學們更能更好的理解老師對于教學上的一些安排，以及能最好的在以后的學習中去體會老師的用心。
此外，通過該主題的活動，我們可以再次喚起學生對學習的熱愛。
五．活動籌備與安排
1提出初步可行方案，并與班委討論。
2.整合意見，確定活動內容。
三。確定活動設備，分配活動人員。
4.準備活動工具并估算活動成本。
7.完成策劃書，上交團組織。
8.按計劃開展團支部活動。
9.進行活動總結，并制作總結書。
六．活動流程
1．按統計上來的同學進行分組去探訪老師。
張宏成院長組：
邢陽，王琴，黃夢瑤，王玉翔，魏東霞，黃榮波，吳麗麗，李琳娜，王婷婷，詹燕群，劉巧，袁范馨，邱江渝，鐘檳蔚
李星霓老師：
楊磊、魏松、錢連連、楊梅、張彬、劉敏、林紹燕、王玉翔、楊婭、王婷婷、鄭紅紅、付琳琳
方知老師:
賴江輝、謝康良、楊梅、王富、楊磊、魏松、倪克偉、黃榮波、劉敏、劉楊杰、陸杏源、袁范馨、秦貝蒂、黃夢瑤
徐小琴老師：
邢陽，路偉昊。
2根據與老師聯系的時間進行拜訪。
三。記錄下與老師對話的要點，并與老師合影留念。
4. 贈送給老師，同學們合寫的留言板。
5. 對老師的內容進行總結。
6組織一次班會，討論拜訪老師的感受。
7總結團活動過程，完成總結。
七．活動特色
1打破傳統集體活動的時間限制，將活動融入幾天的生活中。
2緊扣團活動主題，改善師生關系。
三?；顒觾热萆钊肴诵模屆總€學生都能參與其中。
4.通過行動加討論兩種方式，將本次團活動的主題深入挖掘。
八．預期效果
1.讓同學深入了解本次團活動的主題思想。
2教師更了解支教學生的生活和學習情況。
3.同學們由此越發的理解老師更多的教學安排。
從那時起，課堂上的學習氣氛會更加活躍和積極。
十．活動預算
復印費：10元
留念冊：10元
注：本支部申請流動紅旗
★ 團組織活動總結
友情的呼喚，溝通的開始
11級英專、10級電商團活動方案
1、 主題：友誼的呼喚，交流的開始。
二、活動目的：通過此次活動，豐富同學們的大學生活。增進學生之間的友誼，增加學生之間的交流，使我們的大學生活更加豐富多彩。
三、活動主旨：給11級與10級搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺，使兩個年級在今后有更多、更廣泛的合作交流機會。
4，主體：cet-11的英語教學部門和cet-10的電子商務部門
5、 時間：2012年5月25日下午15:00-17:00
六、活動地點：學院多功能廳
7、 嘉賓：校團委組織部委員
八、主持人：
9、 活動介紹：1。男人和女人猜。材料：寫有學生編號的便條，男女分開開放；動作詞被折疊起來，在外面標上1-10。）
班級學號1-13號為男生，15-40為女生。由組織者在兩堆學號中各任意抽取一張，被抽到的男生和女生到場地中間，商量好選擇的詞語條編號，猜測者背向講臺，然后工作人員將詞條打開，給比劃者和觀眾看詞條上的內容（寫在黑板上，立即擦掉），但不能出聲讓猜測者知道。然后讓比劃者比劃，猜測者猜。
如果你在30秒內猜不出來，你將受到懲罰。
2.水果蹲。（材料：水果頭飾，由各種水果名稱的質帽代替。）
根據以上五組，每組2人（未參加過大冒險游戲者）分為1組和2組分別進行游戲。每組游戲5-10分鐘。游戲時每個人頭上帶著一種水果頭飾，如叫到西瓜，帶著西瓜頭飾的人就說西瓜蹲啊西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲，依次類推。
除非有人反應不過來，不蹲下，否則這個人會受到懲罰。
3. 成長空間。
★ 團組織活動總結
一.活動主題：
校風校紀建設
二.活動時間：20xx/12/2319:30
三.活動地點：B507
四.班級：藝術學院工業設計1班
五.活動總結：
這次以“校風校紀建設”為主題的團組織生活在我們班順利舉行，雖然舉行很多次，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作，活動期間積極配合。
我們要求的是，所有的班委在星期天提前吃晚飯就道指定教室，其他同學19：20到教室，但當班里同學到場的時候，班委成員已經布置好了場地。所以，對于這次活動，班委們的積極性與熱情是值得肯定的。
在整個活動的開展期間，總體上還是不錯的，同學們都比較配合我們活動的開展，并且也盡可能的參與其中。此次活動也很大程度上增強了同學們的集體意識，使同學更好的團結起來，同時提高了大家的積極性，遵守校風校紀，使大家通過本次團組織生活來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在，更能使大家在緊張的學習中能夠放松一下，豐富同學們的課外生活，而且也能很好活躍校園氣氛，宣傳校風校紀建設，同學們也能在本次活動中增進彼此的感情，提高了同學們對了解校風校紀建設的興趣。
但活動中也存在了很多問題：
1.沒有充分的做好提前準備，并且班委的對多媒體運用的經驗不足，導致活動時較早放映PPT，耽誤了一些時間；
2.紀律沒有特別好，這次互動環節沒有配合好，這也是我們本次活動組織者的責任.
對于我們本次活動中存在的問題，我們會在以后的活動中注意，并改正這些問題，我們會在下次的活動中吸取經驗教訓，更好的舉辦好我們的團組織生活。
成果展示：
唱團歌
隨機抽問
教室一角
★ 團組織活動總結
輕紡與食品學院2012-2013學年團組
織生活策
劃2011級服裝1班
2012級服裝1班
2012級服裝2班
2012級紡織2班
10月上旬團組織生活策劃
一、活動主題
修德律己、理**國——引領思潮，理**國
二、活動時間
2012年10月13日下午2:00
三、活動地點
不高山草地
四、活動對象
2011級服裝1班（18人），2012級服裝1班（19人），2012級服裝2班（18人），2012級紡織2班（19人）
共74人
五、活動背景與目的
為大力唱響科學發展成就輝煌的主旋律，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍，切實加強團的基層建設，營造團支部文化氛圍，展現當代團員青年豐富多彩的校園生活和積極向上的精神風貌，同時進一步增進團員青年以及班團支部之間的交流，激發基層團組織活力，校團委下發主題為“修德律己—理**國”的團組織生活通知，我支部積極響應，認真組織學習并開展相關活動。
新學期伊始，我們迎來了活潑的弟弟妹妹。同時，團組織生活的工作也將要開展。團組織生活是支部建設的重要組成部分，對一個班子或支部的精神有著重大的影響。
可以說，搞好團組織生活是建設優秀班子的關鍵！
但是“團組織生活”這個名詞對12級的學弟學妹們而言是陌生的，看到他們的茫然無措我想到了當初的自己，作為一個過來人，作為輕紡與食品學院的成員，我們有必要在這個時候給12級的學弟學妹做一個引導，使他們有一個順利的開始，為以后的工作建立基礎，以傳承我輕紡人團結拼搏、力爭優秀、勢不可擋的精神面貌！
六、活動可行性分析
（一）、活動自身可行性
1活動時間選在星期六下午。學生們根本沒有課程。勞逸結合的學習方法可以最大限度地提高學習效率。
2活動地點不是高山草原，活動范圍寬敞，可容納三個班集體活動。
三。活動中的游戲具有濃厚的趣味性，能充分調動參與者的積極性和參與性，達到舉辦活動的目的；活動內容貼近專業學習和生活，非常實用。
（二）、對參與者而言；
1活動可以為新老學生提供相互了解和交流的機會。
2、活動可以讓12級的新生體會到豐富多彩的校園生活，與此同時，11級同學可以分享大學一年來總結的學習和生活上的技巧，讓新生更快的適應大學生存方式。
三。參與者可以得到放松和緩解精神壓力的機會；結識更多的朋友。
六、活動流程
（一）、前期準備
（二）、當天流程
總規則：
111級和12級分別指派1名和3名主持人，主要負責協調活動現場，使活動有序進行。
2、活動前會按一定方式分為幾個小組（由出勤總人數而定，大概6~7組，每組10人左右大一大二盡量均分），每進行一個游戲，小組都會獲得相應積分，節目個數由進行速度決定，最后的積分用來決定賞罰。
三。整個活動、游戲和交流。比賽分上半場和下半場，每半場進行一次積分總結，根據活動計劃進行獎懲。交流環節放于最后。
具體流程：
1學生到達現場后，依次向出勤負責人簽到
2主持人致開幕詞，活動正式開始
3、娛樂游戲環節
4、1對3交流環節
游戲一：隊名大比拼(破冰節目)
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，馬克筆(寫隊名用)
規則：各組想好一個具有代表性的隊名，口號及其選好隊長，負責該組的帶頭指揮，并將隊名寫在白紙上，由主持人統一方便游戲的進行。
游戲二：“名”記我最行
目的：為人們提供更多的相互了解和增強記憶的機會。
時間：30分鐘
規則：1。給每個人10分鐘的時間記住你隊友的名字，包括隊內和隊外。你記得越多越好
2、第一環節：回答自己隊友的名字，裁判從每個隊中任意選出大一的1人，然后任意指出大二的5人，讓其說出五人的姓名。然后再從該隊中任意選出大二的1人和大一的5人（可能沒有五人，看情況而定！
)重復以上游戲（每個正確的名字得2分）
3、第二環節：說出其他隊同學的名字，從每隊中任意選出1人（無論大一大二都可以），站在活動場地的**，讓每個隊選出的選手說出其他隊的任意一名同學的名字（主持人選定），以此類推……(每答對一個名字加3分)
游戲三：手舞足蹈大競猜
目的：挑戰各隊員的表演能力及相互間的默契程度
時間：20分鐘
道具：紙和筆，準備一些可以用手語表達的動物、文字、成語或物品名稱
規則:游戲輪流進行，表演的一組選出三人，兩對一面對面站立 (兩人協同表演動作,一人猜詞),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演者配合做動作給猜測者看,猜詞者需猜出表演者所做動作，每猜對一個詞記2分，猜對越多越好，違規進行下一詞，限時5分鐘。 (注意：
動作者不能語言來解釋，但可以發出擬聲詞)。
游戲四：一元錢的幸福
目的：全體動員，考驗大家的抉擇取舍，選出最后的幸存者，同時統計上面各環節的總分，列出各隊的排名情況
規則：在游戲中，男孩是1美元，女孩是50美分。
比賽開始前，大家站在一起，主持人站在一邊。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也應迅速，搶五根羊毛并踢一塊要快速而兇猛。(每湊一個數據，融入一個搶答題)
得分：前10名加5分，前5名加8分，前3名或2名加10分，（答對加分）
1對3交流環節：
通過抽簽或自愿結合的形式，將1名11級同學與3名12級同學分成一個討論小組，可以讓12級的新生體會到豐富多彩的校園生活，與此同時，11級同學可以分享大學一年來總結的學習和生活上的技巧，讓新生更快的適應大學生存方式。
（三）、后續工作
由班委組織同學清掃活動場地并秩序返回，團支書做好活動資料的整理及總結工作，組織委員積極收集同學活動感想，以便以后的團組織生活順利開展。
七、應急預案
八、經費預算
1、活動物資準備：便攜式電腦及小音箱一套，充電式揚聲器一個,創口貼，白紙，馬克筆6只，一副紙牌，禮品（待定）
2、經費預算：50元左右。
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