托物言志作文初中
發表時間：2025-07-20托物言志作文600字初中十五篇。
在日常生活和學習中，作文是培養觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要方式。你想知道如何寫好作文嗎？以下是小編整理的15篇初中托物言志的600字作文，供大家參考，希望對需要的人有所幫助。
托物言志作文600字初中 篇1
我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。
今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”
聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！
這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”
我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情??！雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的'精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創造著美好的生活。
我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻自我，開創未來。
托物言志作文600字初中 篇2
一次遠行，路過天山腳下，瞧見田野間一叢叢的向日葵，我們一行人便下車觀望。
時過日半，太陽已是強弩之末，竭盡最后的余力將陽光灑向大地。在陽光映照下，向日葵的金黃花瓣格外燦爛?？善婀值氖?，它們都是背向太陽的，讓自己綠色的花莖直面耀眼的日光。
我自然是知道向日葵有面向太陽的習慣的，也正想證實一下“向日葵”是否名不虛傳?？山裉煊龅揭黄酬柕南蛉湛?，感到十分稀奇。抱著對科學理論的信任，我認為他們只是有些遲鈍，沒來及反應罷了?？芍钡教柡谋M了自己的能量，正欲爬下地平線時，向日葵們仍然無動于衷，以沉默推翻了我的猜想與對科學理論的信任。
難道它們不是向日葵？是其它品種的花？我重新審視這片“向日葵”。摘下一粒瓜子，還是那熟悉的清香味道。
是因為今年風調雨順，瓜子大豐收，壓得它們無法轉身？還是它們是一種特殊的品種，靠天山雪水滋養，不需要接受太陽的恩惠？
亦或是它們不甘愿被命運以及自己所謂“向日葵”的'名號所束縛，互相扶持，一心背向太陽。在它們中，即使最弱小，枝干最細弱的一株都未向太陽臣服。
這些都不得而知了，但我清楚，它們不同于其它面向太陽的向日葵，它們選擇背向太陽，在四季的輪回中，不畏懼自然的法則，堅守了自我。
我應該向它們學習。
托物言志作文600字初中 篇3
“中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭凈植”。一句話，我愛上了蓮花，它的靜，它的艷，它的香，它的一切使人愛慕。
蜻蜓點水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷葉上，小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地搖曳著，沒有艷麗，純潔無瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池”，在初夏中緩緩開放，佇立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當中，忍不住心生愛蓮之情。
西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽的`照耀下更是紅艷異常，可真是“惟有綠荷紅菡萏，巻舒開合任天真”。盛夏當中，一抹綠色為鮮艷的紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏正時，已是那：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，我游離在詩中的美景，久久不能忘記，這蓮花，禁不住涌出愛慕之情。
荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見人，聽到歌聲才知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映，淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現，可真是“旋折荷花剝蓮子，露為風味月為香。”暮夏未過，蓮花仍佇立在那里，但是果實豐滿，暮夏已過卻是：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！钡膵善G。我漫步池塘邊，在暮夏之時留下一些美景，留下一絲濃濃的愛意。
蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛蓮情，由心發，只有蓮花這：“出淤泥而不染”的品格，才是在污濁的社會中的一盞明燈，才會使人愛不釋手。
托物言志作文600字初中 篇4
幼年時，常被長輩告誡：“火焰相當危險，會毀掉太多東西，你萬萬不可碰火?！遍L大后，又總是在新聞上看到“xx地區發生火災，造成xx人傷亡”的消息。幾乎從小就被灌輸“火焰冷酷無情，非?？膳拢抑荒軒頌碾y，只會給人帶來痛苦”這一對火焰的刻板印象。
但火焰真的只是這樣嗎？火焰會不會也有不一樣的另一面呢？
一回家，發現家中停電了。無奈之下，拿出火柴，將火柴頭貼近紙盒邊的砂紙上，指尖輕輕用力，伴隨“哧”的一聲輕響，一團金紅色的火焰噴了出來?；鹧嬖诨鸩裆咸鴦?，火苗像一只舞蹈的紅色精靈，上下蹦跳著，“哧哧哧”地唱著毀滅的歡歌。
點燃蠟燭，我下意識地把手往火焰處靠。此時的'它已不再瘋狂，平靜地點亮了一片黑暗。此時的火焰不再可怕，那暖融融的溫度告訴我，火焰也是很可愛的。
一陣風來，蠟燭的火苗幾乎被刮成了“躺平”的姿態，在風中忽明忽暗，一星微火無力地抵抗著刺骨的寒風。“它要滅了，”我悻悻地想。忽然，火焰發出一陣“噼里啪啦”的怒吼，變得大而明亮。它不再像剛才那樣在風中病懨懨的茍活，而是瞬然爆發出一股力量，勇敢地與狂風對抗。
難道你認為這只是一團普通的火焰？難道你只能看到火的無情與冷酷，從未了解火的可愛與可敬？難道你不為火焰的頑強而感動？難道你不能聯想到在黑暗中也有這樣一群人，他們不懼茫茫黑夜，燃盡自己，只為燃起那一點點亮光，在前方閃耀著，令人不懼未知，一路向前？
來電了。我卻沒有熄滅它，火焰依舊燃燒。
托物言志作文600字初中 篇5
清風掠過，送來獨屬桂花的幽香，帶著些許甜蜜。聞風望去，秋日的陽光下，那滿樹桂花閃爍著金色的光芒，點綴著整樹的綠葉。正如夜空中滿天的星星，微小，卻又令人不可忽視。僅米粒般大小的桂花沒有玫瑰的嬌艷，也沒有曇花的驚艷，它只是淡淡地開在郁郁蔥蔥葉中，靜靜地綻著自己的芬芳。它們一串串一簇簇，開得千姿百態：坐在樹葉上，藏在樹叢中，立在樹枝上。
秋風拂過。樹枝沙沙作響，桂花飄落，紛紛揚揚。有的落在樹下的泥土中；有的落在不知盡頭的小路上。我隨手拾了一粒，僅只一粒，卻也清芬襲人。其實我們不難發現，只要有桂花在就一定有它那迷人的.悠長的香氣！不管它是在泥土中，馬路邊，濁水中，甚至行人的腳下……
它，花瓣金黃金黃的，嬌艷動人，花蕊是雪白色的，純潔美麗。金黃襯托著雪白，非常協調，又特別醒目。它，散發著一種撲鼻而來的獨特的幽香，那樣的令人沉醉，讓你的嗅覺進入它的世界便無法自拔。
它，葉子是翠綠的，似月芽兒般彎彎的，惹人喜愛。嘩啦啦—一陣涼爽的秋風襲來，瞧，那花瓣隨風飄落，像精靈般的撫摸著我的臉龐，空氣中彌漫著一陣香氣，連我的頭發上也沾滿了它的香味，發絲隨著香風輕輕飄揚，愜意極了。
它，是無私的，它愿把香氣分享身邊每一人。它，正是校園里的桂花樹。你猜對了嗎？
托物言志作文600字初中 篇6
梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗，牡丹的富貴，蘭花的優雅，但我喜歡的是它不怕冷的堅強性格。“墻腳下有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們?！边@不是梅花堅強不屈的精神嗎？
我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的綠葉無私地給花提供營養。我非常欣賞梅花謙遜的性格。
一天，在我放學回家的路上，我在路邊的雜草中發現了一盆被丟棄的梅花。花盆被分成兩半，泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝，低垂著頭。甚至樹枝上的葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地搖搖頭:這是一盆多好的花啊，這樣扔掉太可惜了！
幾天后，我又經過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發現光禿禿的樹枝上一個接一個地長出了小嫩芽，白色中透著粉色，可愛極了。當然，樹枝上也長出了綠葉，我驚訝得合不上嘴。然而，這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點脆弱。我都沒想過。我跑回了家，拿了一個小花盆，小心翼翼地把小花放進花盆里。我決定自己種這盆花。
那些日子我有很多作業，因為我忙于期末考試。當我寫一篇關于植物的文章時，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已經好幾天沒照顧它了，它枯萎了嗎？”想到這里，我急忙跑向陽臺，但眼前出現的'卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵，縷縷清香撲鼻而來，令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當我第一次發現它的時候，它被遺棄和毀壞了。看著眼前的美景，我不得不佩服梅花不屈不撓、堅強而又毫無意義的精神。
我不禁想起那些堅守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎？從開始到結束，他們很好地履行了他們的職責，奉獻了他們的一生。也許，沒有他們默默的努力，就不會有我們今天的美好生活。
想著想著，一種對梅花的仰慕之情油然而生......
托物言志作文600字初中 篇7
對于梅花的印象，最初是從畫冊、文字里。一幅一幅的寫意梅花作品賞心悅目，蒼勁古拙的虬干，雜亂而有序的梅枝，艷紅的梅花，含苞的、綻放的，一束一束，吸引著我的艷羨和喜歡。而在那些大家的文字里，也是各顯或細膩或婉約或粗放文字表現手法，飽蘸情感的墨汁，多對梅花洋溢溢美之詞，那些對梅花的贊美頌揚已經無以復加，所以，對于梅花，我實則是沒有資格再寫了，更多的時候，我只是懷著一種崇敬之情來欣賞或者感悟，所以，梅花對于我來說，更多的時候是綻放在心底的敬仰。
其實，故鄉本沒有梅花的，我所居住的這個地方并不盛產梅花，只能間或在公園里見到過臘梅的身影，然而，盡管這樣，我還是對于她有著難以釋懷的情結。臘梅，普普通通，沒有金桂的芳香，桃花的艷麗，白楊的偉岸。然而，她有一種剛毅的風骨。敢于在荒蕪的季節里扎根，在貧瘠的土地上生長，在凄厲的環境中固守。
臘梅，綻放著一種精神，綻放著一種品質，綻放著一種希望。在我的筆下是一種永遠寫不完的意象，在我的心里是一首永遠唱不厭的歌謠，在我的眼里是一幅永遠看不夠的畫冊。她敢于拒絕平庸和脆弱、膚淺與輕浮、空洞和蒼白。沒有一種冷風能阻擋她心靈的歌唱，沒有一種陰雨能淋濕她精神的彰顯；沒有一種冰雪能夠折磨她傲骨的'軀體，沒有一種誘惑能夠改變她對冬天的執著；沒有一種力量能夠動搖她對春天的信賴。
臘梅，我在風雨中讀你，讀你火紅的脈動。讀懂了故鄉人敢想敢干的強悍風格、艱苦創業的可貴精神、崇文尚武的良好氛圍、厚德載道的美好傳承。
多少回，用深情的目光，眺望你嚴寒中綻放的姿勢；多少回，在歷史輪回的支點，與你幸福的相遇。曾經在梅花中盡情呼吸，感受那與春天貼得最近的心靈，感受梅花血性的詩意。我希望做一朵高潔的梅花，一起尋找美麗的寫意。
深深的愛你，夢中的臘梅，你是我遠方眺望的一道風景。
托物言志作文600字初中 篇8
梅花實在是不平凡的，我贊美梅花樹。
當你在冰封雪地的高原上行走，撲入你視野的，是白茫茫的一條大毯子。一眼望去，無邊無垠，坦蕩如砥。這時你涌起來的情感也許是震驚，也許是雄壯諸如此類的形容詞，這時你也許會覺得有些單調。
剎那間，要是你猛抬頭看見遠處有一排不，或者三五株，一株，傲然的聳立，像戰士似的梅花樹，那你懨懨欲睡的情緒又將如何？
那就是梅花樹，高原上極普通的一種樹，然而實在是不平凡的'樹。
當世界換上新裝，披著白色大衣時，那刺骨的寒冷襲擊著它們單薄的身體，那凜冽的風撕扯著它們的生命，可是它們沒有被嚴寒嚇倒，而是傲然挺立。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有巴掌那樣大，它卻積極向上，不怕風雨，不折不撓對抗著西北風。
這就是梅花樹，高原上極普通的一種樹，然而絕不是平凡的樹！
它有婆娑的姿態，也許你要說它不像白楊樹一樣有正直，樸質，嚴肅的美。如果美是專指這些詞之類而言，那么，梅花樹算不得樹中的好女子。
但是它不折不撓，也不缺乏溫和，更不用提他的堅強不屈與積極向上，它是樹中的偉丈夫！當你在冰封大地的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排梅花樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的堅強不屈，積極向上，堅韌不拔，至少也象征了戰線奮斗者的英姿？難道你竟一點也不聯想到在敵后的廣大土地上到處有堅強不屈，就像這白梅花樹一樣，傲然挺立的守衛他們家鄉的戰士？難道你又不更遠一點想到，這樣在風雪中傲然挺立的綻開花朵，積極向上的梅花樹宛然象征了今天在邊境各條戰線無數的奮斗者，用血寫出新中國歷史的那種堅強不屈的精神和意志？
我贊美梅花樹，就因為它不但象征了戰線奮斗者，尤其象征了今天我們民族解放斗爭復興中所不可缺的積極向上，堅強不屈，不折不撓的精神。
讓那些人去贊美貴族化的牡丹，去鄙視這極普通的梅花樹吧，我要高聲贊美梅花樹！
托物言志作文600字初中 篇9
嚴寒的冬天過去了，春姑娘帶著千紫萬紅姍姍而來，大地一片生機勃勃。
在一片寬敞的土地里，小草被那春姑娘的聲音喚醒了，逐漸從冬眠的睡夢中慢慢醒來。他鼓起了力氣，沖破了層層關卡，從土地里探出了腦袋，抖了抖身上的泥土，筆直的站立在泥土上。以全新的綠色讓世界增添一絲色彩。但這些都讓那些驕傲的花看不起，小草沒有花那么美麗，他沒有漂亮的衣裳，沒有昂貴的身價；沒有蜜蜂蝴蝶的襯托；他僅僅有的是擁有一身單調的綠色。
但也許，淡雅的色彩，小草在這浩瀚的世界中毫不起眼，然而人們總是以小草那股堅強的勁、頑強的精神讓人崇拜。但有些人為小草感到惋惜：“他擁有的實在太少了！”可他卻從來不為自己爭取什么，他感到很知足，因為它可以為世界奉獻自己的一絲能力，使世界更加美麗。
每當經過了狂風暴雨，小草就會被豆大雨珠打得傷痕累累，但這一切磨難都打不敗小草那頑強的精神。當風雨過后，他又以全新的一面展現給世界。他們又重新挺直了腰桿，筆直的站立著，就如一個打不倒的不倒翁。俗話說：“風雨過后是彩虹?！苯涍^了暴風雨的洗刷，小草變得更加清新，他們好像更換了一套嶄新的西裝，但顏色還是那種淡雅的綠。不過卻點綴著晶瑩剔透的雨珠，看上去，小草就如王子一般帥氣，身上掛著金銀首飾，風度翩翩。比那些較弱的花朵更美了幾分姿色，但更讓人崇拜的還是他那一種可貴的.頑強的精神。他雖然沒有梅花的純潔，牡丹的美麗，但他擁有的是世界上最寶貴的東西——堅不可摧的精神??！小草是我們學習的榜樣，他的精神值得讓我們向他學習、發揚他的那種精神。
我愿變成一株小草，一株堅強不屈的小草，無需人圍觀，無需彩蝶伴舞，只求把那微不足道的力量奉獻給地球。
托物言志作文600字初中 篇10
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它并沒有那么稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見；它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的'衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會幫蠟燭點亮自已。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中創造歡樂，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中有許多這樣奉獻的人，那就是我們的老師―辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就知蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。
以后，我也要做一個有蠟燭精神的人。
托物言志作文600字初中 篇11
在課、內外，我讀過許許多多的古詩。像杜甫寫的《絕句》，柳宗元寫的《江雪》，詩仙李白寫的《望天門山》……。他們的詩我都愛不釋手，但我最喜歡的還是王安石的《梅花》。
好的古詩詞比比皆是，而我為什么就偏喜歡王安石寫的《梅花》這首詩呢？這首詩看起來雖然很普通，但是你如果細細品讀，深入意境，帶給你的感覺就不是那么回事了。
你瞧！這首詩寫了在寒冷中開放的梅花和那無邊無際的白雪融為一體，遠遠望去，使你分不出哪里是雪，哪里是花。還好一陣梅花的淡香又使你努力地把梅花和雪花辨別出來。讀著，想著，我的眼前忽然飄起了許多雪花，好冷的天氣，不禁使我打了一個寒顫，仿佛自己被凍得手腳緋紅。正想大叫：“好冷的天，受不了了！”就在這時，白雪之中傲然挺立的梅花精神抖擻，開得正旺。開放的里面露出黃黃的花蕊，還是花骨朵的.正待開放。那粉粉的紅在皚皚白雪中透出一股暖意，讓人想到春暖花開了。
難道萬物俱怕冷，而梅花卻不怕冷嗎？它為什么不會被凍死呢？在這寒冷的環境中，其他的花都開不了，而唯獨梅花卻在嚴寒中毅然開放，還把淡淡的幽香帶給人們。梅花的這種性格被詩人“王安石”發現了，他不僅贊美了梅花的外在美，還贊揚了梅花堅強不屈、不畏嚴寒的高尚品德。
讀完《梅花》這首詩，不但會讓你久久不能從那想象的空間中解脫出來，還會讓你感覺在梅花的精神中自己的渺小與不足，讓你不得不去驚嘆梅花的品格，并以它的這種品格來時刻激勵自己，克服困難，永不向困難低頭，只有這樣，才能駛向成功的彼岸。
托物言志作文600字初中 篇12
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風陸續綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來。
茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬;白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。
我不但喜歡梅花盛開時的'漂亮姿態和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓群芳，天生麗質的優美姿態;它為自已贏得尊嚴與贊賞;它身居寒冬，心懷春天;天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。
萬花叢中梅花的品質是最值得稱贊和學習的。客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落后、奮力進取的雄心壯志。
梅花精神深深地激勵著自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志!盛開的梅花象征著梅州人開拓創新精神越來越強烈，象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好!
托物言志作文600字初中 篇13
野火燒不盡，春風吹又生。
小草是人類的靈魂，就如同中國魂一般，偉大而堅貞。
冬季，大雪紛飛，冷卻了萬物，然而，且泯滅不了小草的希望。在那叫人瑟瑟發抖的冬，動物們還在冬眠，人們還坐在電視機面前烤火暖暖和和的時候，小草卻還在慢慢的想探出頭來看看這大自然。冷，算什么，因為它們的希望是溫暖的。
或許我們就應該學他的這種執著而堅強的精神，在困難的面前不低頭，在挫折面前不退縮的精神。而我們也缺乏這種精神，有時候一遇到在學習上不順利的'時候，我們可能就覺得自己沒有什么希望了，在某些方面技不如人的時候，心里似乎就像受了莫大的委屈一樣，不在相信自己，如果不是及時調整過來，那自己以后的學習生活就在無光的世界了。
我身邊有很多的例子。我的同桌，或許就是自從那次考差以后，他的成績就再也沒有提高過了，或許就是因為自卑，也或許有其他的原因。同樣的例子也發生在了我自己身上，我們就是小草，即使它失敗了，但它會爬起來，再失敗那就再爬。那又怎樣，因為過程是有意義的，值得的。
在崎嶇的道路中點燃希望的火把，在寂寞的大自然中蓬發出火一般的熱情，是小草的堅強，讓我懂得了拼搏的含義。
托物言志作文600字初中 篇14
姥姥家的后院里有各種各樣的花朵，玫瑰、月季、雞冠花、太陽花……總之是說也說不盡，看也看不完那，但在這些花兒中，我還是愛我的臘梅花。
臘梅的顏色呈深紅色，中間還有許多花蕊，仿佛一個個小“淘氣”在花瓣大床中玩耍、嬉戲，那么可愛，那么有趣。厚厚的雪駝覆蓋在臘梅的身上，像一塊重重的大石頭壓著它們，要是普通的花兒，現在早已一命嗚呼了，可臘梅卻在這種情況下綻開笑臉，爭相奪艷。
一朵朵都傲然挺立，神氣十足，它們忍受著巨大傷害，卻無任何怨言，不像桃花在陽光明媚、微風飄飄的春天開放，沒有經歷過任何風險；不想鳳凰花在炎熱的夏天開放，格外引人注目，使得人們更加喜歡它，不懂得什么叫冷落；也不像菊花在涼爽的秋天開放，都讓人們知道“菊花開了，菊花開了”不知道什么是“討厭”的'滋味，臘梅默默地在靜夜中悄然綻放，沒有人知道，也沒有人注意，只有天和地知道，只有自己和月亮知道，它不需要別人的關愛，自己頑強忍受風吹浪打，一直都一聲不吭。
臘梅，雪中的臘梅，你的性格，你的品德，令我敬佩，令我喜愛，你雖然外表樸實無華，可是，對于我來說，你比什么都美。
托物言志作文600字初中 篇15
它色澤明亮，給沙漠帶來勃勃生機。它渾身是刺，能抵御強力的風暴；它是沙漠中的源泉，又是沙漠中的將士。
竹子有堅強，身板直的精神；柏樹是有一種守邊將土的品質，不管大風大浪，都在崗位上不放松，堅定不移；而仙人掌卻更為特別。
仙人掌是在沙漠中生長的，地方也比較干燥。很難有生物生存，可仙人掌卻迎難而上，哪里干燥，它就可以在哪里生存。起出它們先縮成一個球，隨著風跑來跑去。直到它們發現這個地方很不錯，很適宜，它們就會定居下來。在這里生根發芽，漸漸的長得越來越茂盛。仙人掌的形狀很特別，全身長滿了刺，讓人見了都繞遠它，不敢招惹它。但它嚇人的外表下有著一種少女心，不然能開出這么美的小黃花？
同時它也是沙漠的泉水，拿刀子或堅硬的石塊劃打開它，咬它的果肉，是為解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴時，仙人掌就會救人一命，所以它們也被成為沙漠中的.綠洲。
仙人掌的樣子時時刻刻的提醒我們，要堅強不怕困難，成為國家以后的守護人、接班人。仙人掌有一種立志、堅強、高大的形象，我們應當學習它的精神，在人生旅途中變得更加堅強。
-
欲了解托物言志作文初中網的更多內容，可以訪問：托物言志作文初中
