師愛是師德的靈魂。教師要以愛為本，以孩子為本，有無私奉獻的精神，真誠關愛每一個孩子。一名優秀的教師，孩子心目中的好老師，首先要做一個充滿愛心的人……羅素說過：凡是教師缺乏愛的地方，學生無論品德還是智慧都不能得到充分的發展。

教育是愛的事業。老師應該愛他們的學生。這些話說起來容易做起來難；一時體現愛心，容易，長期永葆愛心，很難；愛優秀的學生很容易。貧困生的發展有明顯的缺陷，很難去愛他們。師愛的表達不是寫在紙上，說在嘴上，真正理解了，應該用自己的言行去實踐；教師要對學生充滿熱情和愛心，使教師的愛心蕩漾。

” 師愛蕩漾，追求自然和諧，細雨潤物。講求真切、透徹、持久。

百度百科解釋“德”的字形由“心”、“彳”、“直”三個部件組成?！靶摹北硎九c情態、心境有關；“彳”表示與行走、行為有關；“直”，“值”之本字，相遇相當之義。

“立德樹人”是十八大中對教育工作者提出眾多要求中最為強調的。那么作為園長更要以身立德、身正為范，作為幼兒園的引領人要更加明白身教重于言教的道理。

令我最難忘的就是任濟南都市陽光園園長期間的種種，第一批老師們全部由公司外派至濟南，她們大多雖不是第一次走出家門且較獨立，但由于工作原因，家離得又較遠，一年中只能在放長假的時候回家1-2次。在父母眼中仍是孩子的她們，堅持克服內心脆弱的一面，工作中表現的異常出色，把自己所有的時間都投入到工作中。作為園長，我知道自己的角色。我是我工作中的主人、領導者和鼓勵者

，生活中是姐姐、家長、傾聽者，一起加班、一起吃飯、一同歡笑、省外運營艱難的一步我們一同走過。

在外地工作期間，我最欠孩子的。我不能放過的一件事是，當我兒子生病時，他的母親不能在他身邊陪伴他。記得那是一個周六，幼兒園安排有招生活動，當大家都在準備環境時，我接到孩他爸的**：“兒子生病了！

”我向平時一樣回應到：“去醫院了嗎？醫生怎么說？

”兒子體抗力稍弱一些，經常感冒、發燒、咳嗽，所以我并沒太在意。他爸稍稍沉默了幾秒鐘說：“去醫院了，孫大夫說是手足口！

”我停下手里的工作，想確認一下我是不是聽錯了：“什么？”“手足口！

”我突然覺得我兒子怎么可能會得手足口，是不是醫生診斷錯了?！霸趺?*？被隔離了嗎？

”“醫生說得輸液！你回來不回來？”“嗯......

”作為一個母親我何嘗不想回去，但作為園長要求別人活動時不允許請假，自己怎能率先違反呢，園長不僅僅是一個職務，它更是一種責任、一個表率！

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做一名好醫生文章篇(一)

新年伊始，每個人都有新的開始。

在過去的一年里，我努力工作，努力上網。我在線下保持工作的常態，我在線上游走于每個咨詢平臺。我寫博客，書寫我的心情感悟：我寫科普，為成為一名會看病的好醫生增加砝碼。在2016年的下半年，我又在朋友的幫助下重點打理我的微博。忙，并快樂著。

有人問，你寫的科普哪方面的內容最受歡迎?你寫的文章哪一篇閱讀量最高?

文章中都有記錄，實際上還真沒有仔細算過。備孕女性喜歡與“備”字較勁的文章;不孕患者喜歡管子(輸卵管)，卵子的文章;有月經病的喜歡讓“大姨媽”按時造訪的文章，求醫中的患者喜歡研究把看病難的事情搞成VIP待遇的文章。蘿卜青菜，各有所愛。好在我是臨床第一線的干活，不用冥思苦想，有關我的服務對象的方方面面，不用把脈，也略知一二。

新浪微博經常將我的受到熱議的文章及病例分析，咨詢建議投放在粉絲頭條，其他媒體平臺也常因有的文章內容精彩，科普性很強，對患友幫助很大，被推薦到首頁，并入選好文評選范圍。雖未拔得頭籌，但能受到歡迎，已經使我高興不已。被人需要同時又需要別人，生命的意義不過如此。

至于哪篇文章閱讀量最高，還真有點劍走偏鋒，一篇不是我專業內的文章意外的獲得了一百萬的閱讀量。害的我數了三次才相信。那是一篇關于失智老媽一天日常生活的記錄：母親節，感謝老媽的陪伴。文中記錄了老媽一天的睡臥起坐，吃喝拉撒。雖不是專業醫生的科普文章，但也是一個醫生身份的陪護，對其他有同樣情況的照護者的建議，提醒。

一個人的身份，隨著他一日里的不同角色發生轉變。醫者，患者，陪護，為人父母，妻兒。均有舉足輕重的地位價值。

在一個特定的環境里，你成了醫生，他成了病人，于是形成了醫患關系。在互為尊敬的同時，成就了醫生建立個人品牌的基礎。口碑，品牌即是醫院，醫療集團之命脈，也是醫生個體的立身之本。我認為，醫生的個人品牌第一要有專業技術，人品醫德，第二要有王婆賣瓜，自賣自夸的叫賣之道，第三，善于借力，積極跟進才能不被時代的潮流拋棄。正是，走過，不要路過，更不能錯過。在互聯網時代，看病就醫的諸多新模式;口碑、品牌惠及醫患雙方的影響;科普創作成就人才的機遇;對成為一名好醫生的各種詮釋，撲面而來，就看你如何接招。

醫生是一個統稱，細分之下，各有其道。我愿把醫院稱作舞臺，把醫生稱作演員。我為搭建舞臺出微薄之力，我為在舞臺上表演做好自己。

行醫數十載，不忘初衷。不敢忘懷我奉為經典的8個字：順其自然，為所當為。

做一名好醫生文章篇(二)

最近，我讀了《一位醫學教授令全場沉默的演講》，實話說，當我第一次讀演講稿時心情特復雜、怪不是滋味的。我國醫療衛生行業在經歷一次又一次的改革走到如今出現目前這種狀況，產生了諸多問題，這其中有多方面的原因，涉及政府、行業管理部門、醫院、乃至社會方方面面。在今年召開的“兩會”上，各界代表、委員提出許多建議，包括增加政府對醫療的投入、讓醫療回歸它的公益性、改變“以藥養醫”的運營模式等等，醫療改革將進入深水區。今年，在銀川市總工會開展“學技能、學法規、修道德，爭做優秀職工”教育活動中，作為一名醫改的參與者，一名醫務人員，同時也是一名職工，我不禁思索，我要如何做一名優秀的醫生呢?

醫生，擔負著“上以療君親之族，下以救貧賤之厄”之重任。古往今來，在社會生活中承擔著重要的角色。而新時代中，醫生面臨的是更為復雜的現實。當代科學對某些疾病的局限性和病人期待之間的矛盾，以及整個社會保障體系和病人要求之間的矛盾，導致醫患關系的不夠和諧。有些醫院的醫生態度生硬，甚至有個別醫生利用患者治病心切的心理，置職業道德于不顧，收受紅包、回扣，嚴重影響了醫生的整體形象;也有個別醫生專心于看“病”，自覺高人一等，施惠于人，不尊重病人的情感或權利，造成了患者對醫生的不信任，致使醫療糾紛層出不窮，醫療執業環境惡化，醫療工作者倍感“壓力山大”。面對這種情況，我是勇往直前，還是明哲保身呢?早在三十多年前，當我步入神圣醫學殿堂的那一刻，“醫生宣誓詞”已給了我回答：“我志愿獻身醫學……救死扶傷，不辭辛苦，執著追求……”，這不就是當代對“大醫精誠”的詮釋嗎?我現在應該做的是履行自己的諾言，要銘記的是“健康所系，性命相托”的重任。

如何成為一名優秀的醫生?唐代醫學家孫思邈早在一千多年前就給了我們標準答案——“大醫精誠”，“精”于高超的醫術，“誠”于高尚的品德。精誠大醫，是我們所有醫生畢生追求的信念，它包涵了修醫德、強醫能、塑醫風。

醫德，是衛生工作者在職業活動中應遵循的行為規范和準則。醫德好就是尊重患者的權利，以病人為中心，以服務為中心，千方百計為患者解除病痛，最大限度減輕病人和社會負擔，讓病人、讓社會滿意。

醫能，是衛生工作者掌握醫療技術操作規范，為人民群眾提供醫療服務的能力。這需要我們不斷加強業務理論學習能力，提高技術操作水平，將所學所悟融入醫療實踐中，把自己的業務做精、做細、做好，以醫技贏得病人的信賴。

大醫精誠，“精”與“誠”不分主次，相輔相成。凡大醫者，無不嚴謹誠愛樂于奉獻，凡大醫者，無不嚴謹治學恪守醫德。

“有時去治愈，常常去幫助，總是去撫慰”，這來自遙遠異國的文字，深刻地闡釋出醫生這個職業的人道使命，折射出人性的溫暖。在建設社會主義和諧醫患關系的今天，千千萬萬的普通百姓期盼著更多的醫之德、醫之愛。

作為一名醫務工作者我們應該清醒地認識到：醫療事業在商品社會中雖然具有商業性質，但主體上是一種社會事務，而且是“人命關天”的事業，不能以盈利為主要的職業目標。醫生需要具有高于其他行業的職業道德要求和人文關懷，只有把生理上的治療技能和心理上的撫慰加在一起，才能構成“醫者仁心，治病救人”這八個字的全部含義。這就要求我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對于行業的`不正之風給予應有的抵制，體現出一個醫者應有的風范。

醫生是一種高尚的職業，成為一名優秀的醫生是我一生的追求，吾將上下而求索，為之奮斗終生。

做一名好醫生文章篇(三)

該如何做好一名醫生，做一名好醫生，我認為有以下四點：

1、樹立全心全意為人民服務的思想。要有高度的同情心、責任感?？傊且懈呱械尼t德。

吳老對這個問題是這樣看的，他說：“醫生的服務對象是人，世界上最復雜的事物莫過于人。要做一名好醫生，首先一點就要研究人，全心全意為人民服務，這就是醫德。醫德不光是愿望，更是一種行動，這個行動要貫穿醫療的全過程，貫穿醫生的整個行醫生涯。”

76歲的京城名醫董建華談得更直截了當，“醫德是什么?醫德就是讓病人一看到你，病就先好了一半”。

做名好醫生，首先要對病友有高度的同情心，要愛護你的病友，關心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”，而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信心，試試就是希望，希望經過努力就可能變成現實。

做名好醫生，對工作還應經常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感覺，這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感，吳老把它稱作“成為好醫生的前提”。我們行醫手術，出了一次差錯事故，你也許認為這只是1%或1‰，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事，因為你面對的是病人最寶貴的生命。

做名好醫生還要有奉獻的精神，名醫姜泗長說：“行醫是個苦行當，想舒坦輕松的人，最好不要念醫科大學。”又說“醫生是苦盡，病人則是甘來”，沒有奉獻精神的人當不成好醫生。

2、精湛的技術是做名好醫生的必備條件。

醫學是一門實踐性很強的科學，因此，積極投身臨床實踐很重要。實踐第一，一切解決實踐問題的能力，只能從實踐中獲得。智能和才能就表現在解決實際問題的能力上，但是為什么在同樣實踐機會的條件下，成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的，但決不能忽視思考和認真讀書。

韓愈說：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，說明勤奮和思考缺一不可，重視思考是前提，但更重要的是善于思考。微生物學奠基人路易·巴斯德的名言：“在觀察事物之際，機遇偏愛有準備的頭腦”，對這句話我個人的體會是“要做有心人”，許多人總是抱怨自己沒有好的機遇，所以沒有做出更大的成績，卻不反省自己是否錯過了機遇。機遇只青睞有心人。說明這個觀點最有力的例證是，英國的細菌學家弗來明對青霉素的發現和牛頓對心吸引定律的發現。

吳階平教授在實習階段還沒有結束前，對自己提出了一個目標：要在畢業五年后超過畢業十年醫生的業務水平。他最真切的體會是必須在實踐之前、之中、之后認真思考，總結經驗教訓，以充實有準備的頭腦。吳老在學習《實踐論》之后，對“吃一塹長一智”有了深一層的體會，后來又意識到還要借別人之塹長自己的智。

要成長就離不開讀書，但不能死讀書、讀死書，更不能讀書死。其中就包括“學讀書”的本領?？傊瑢嵺`、思考、讀書都重要，而更重要的是三者的結合。事實上在生活中、工作中不可能沒有結合，關鍵是是否自覺。

3、學會與人合作。

我們無論生活、工作、娛樂都離不開人與人之間的配合與合作，當醫生更是如此。一個醫術再高明的醫生，也必須要有其他醫護人員的配合才能完成各項醫療任務。所以，一個人如果缺乏與他人合作的精神和能力，他不僅在事業上不會有所建樹，甚至連適應社會都會感到困難。美國哈佛大學心理學教授喬治·赫華斯博士根據多年研究認為：一個人事業的成敗在于人品的優劣，他把“與同事真誠合作”列為成功的九大要素之一，而把“言行孤僻，不善于與人合作”列為失敗的九大要素之首。因此，一個人要想立足社會，有所作為，就必須學會與人合作。

4、藝術的服務。

前面三條是大家公認的做一個好醫生所必備的條件，我認為第四條也很重要，必須專門談一談。

臨床醫學是直接為人服務的，也就是做人的工作，醫生要全力做好服務工作，使病人愿意接受服務，而且信任所提供的服務。這并不是一件容易事，病人對醫生、對治療措施的信任程度可能影響到治療效果，這是客觀存在，同樣的藥物來自很值得信任的醫生和信任程度差一些的醫生，服用之后出現療效上的差異并不是罕見的。

藝術的服務怎樣做好也頗有學問，許多醫生往往忽視這樣一個事實，即在醫生觀察病人的同時，病人也在觀察醫生，注意醫生的言談，形成對醫生的印象，病人對醫生的信任就是這種觀察交談過程中獲得的。醫生的一言一行無不影響病人，在某些情況下就可能影響治療效果。

當然，如何與病人交談絕不僅是談話的技巧問題，最根本的是為了做好服務工作，取得最好的治療效果。總之我們的服務宗旨是“一切為了病人”。藝術服務是由我們的一言一行所構成的，它體現了崇高醫德和精湛的醫術的完美結合，而患者正是通過醫生服務的藝術修養來評價我們是不是一個好醫生。

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作為某市的一位好公民，柳子櫻同學是某市第*中學的一名品學兼優、知法守法的優秀學生?，F為八一班的班長、三中之星。她是一名思想獨立、性格開朗、知法守法，全面發展的優秀學生。

一，孝敬長輩、自立自強

柳子櫻同學獨立性非常強。在上學期間，她每天能按時作息，從不讓長輩老師操心。在生活上她很獨立，勤儉節約，從不亂花零用錢。課外作業從來都不用長輩的督促，自己能自覺地獨立完成。柳子櫻同學很孝順外婆及父母。學習之余，在料理好自己的同時，也幫家長做一些力所能及的家務活，如掃地、洗碗、晾衣等。柳子櫻同學是長輩的“小幫手”。

二、嚴以律己、全面發展

三、尊師守紀、團結同學

柳子櫻同學能以身作則，認真執行《中學生守則》，遵守法律法規，遵守社會公德，積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴格遵守學校紀律，敢于和不良風氣作斗爭，善于團結同學、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實守信，是同學的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。

柳子櫻同學也是一名性格開朗、熱情好動的女生，在學習上能夠主動幫助同學，是團結友愛、互相幫助、善于合作的“小伙伴”。

四、愛護公物、保護環境

柳子櫻同學她熱心環保公益活動，常提醒同伴不要亂吐口痰，不要從車窗往外扔東西等。她能響應學校號召，積極參加文娛演出和募捐活動等。注意個人衛生和環境衛生，外出旅行不亂涂亂畫，不攀枝摘草，不亂扔果皮紙屑。

五，做遵紀守法的好少年

柳子櫻還積極參加了學校舉辦的各種法制教育活動，學校里的我爭當小小法制宣傳員，努力把遵紀守法的種子種在每一位同學心中。

在家里，柳子櫻同學不但是家人的法制宣傳員，而且更是法制監督員。她經常向父母宣傳安全知識、環保知識、交通規則、青少年權益保護等法律法規知識。還經常監督他們遵守交通法規、做好環境保護等，讓他們做一個遵紀守法的好居民。

在校外，她時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個優秀的中學生，做一個守法的小公民。問她為什么這樣做，她說“這是我的責任?！?/p>

與法同行，我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們走出沖動，變得沉穩而理智;我們正值青春年少，是明天的太陽，是祖國與民族的希望，也是建設有中國特色的社會主義現代化事業的接班人，肩負著建設祖國的重任。為了我們美好的明天，時刻爭做一個遵紀守法的好少年!

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何為真正的強者？在讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》之后，我覺得：一個真正的強者不僅要有勇氣還要擁有智慧、力量、毅力、信心……。甚至更多。一個人如果在萬劫不復的逆境中依然能夠披荊斬浪，掌握好命運的方向盤，這就是真正的強者！魯濱遜就是這樣一個強者！

小說講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜不聽父母阻勸，去海外歷險，卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他并沒放棄生活的希望，以非凡的勇氣和力量頑強地生活了下來，還救援并教化了野人“星期五”，成為孤島的“島主”。經過二十八年的辛苦等待，終于找準機會平安回歸了祖國。

魯濱遜的離奇經歷告訴我們：在生活中，當遇到困難、挫折或陷入絕境時，只要有足夠的信心，勇氣和毅力，并充分調動自己的智慧，利用自己的所學所知，開辟一條平坦的前進道路，一切都將柳暗花明。

輕輕地合上書本，我不禁掩卷沉思，感慨萬千……。

從古至今，這種勇于挑戰困難與挫折，最終走向成功的人數不勝數。李時珍——東方醫學巨著《本草綱目》的作者，為了寫這本書，他克服重重困難，盡管需要終日在峭壁斷崖跋涉采藥，盡管多次因為親自嘗藥，而險些送命，他都以頑強的意志堅持了下來，終成著作。美國著名女作家海倫凱勒，雖然先天雙目失明，雙耳失聰，但她人堅強、樂觀的面對生活，付出比常人更多的艱辛，成為美國著名的作家、教育家，并寫下《假如給我三天光明》，激勵了一代又一代年輕人奮發向上。再看看我們身邊的成功典范：今年邵東的高考狀元仇博兵，他以704的高分被清華大學錄取，很多人都不知道這位高考狀元竟是一個留守少年。他的父母常年在外地打工，一年到頭連見面的機會都很少。他每天獨自面對生活和學習中的種種困難，這其中的苦是可想而知的！他勇敢的克服了這些困難，獨立生活，自立自強，用積極陽光的心態，成功創造了人生的輝煌！

我又想到我自己。曾經，我一遇到難一點的數學題就把它放在一邊置之不理；媽媽讓我做一點家務活就叫苦連天，練字、跳繩總不能持之以恒；一次考試失敗就自暴自棄；生活中遇到一點點困難就寄希望于父母的幫助……從現在起，我決心做一個意志堅強，能吃苦耐勞的人，做生活的強者！

孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！逼鋵嵣咸鞂τ诿總€人都是公平的，只是給予的方式不同。只要我們竭盡全力的去拼搏，勇往直前的去戰勝困難，獲得人生的金鑰匙，就能開啟成功之門！

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做一名合格的共產黨員

黨委書記

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2011.07.01 同志們：大家上午好！

今天，我們全體黨員、中層以上領導干部，以黨課的形式，熱烈慶祝中國共產黨建黨90周年，重溫入黨誓詞，我認為非常有意義。

“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

入黨誓詞共12句話，80個字，字字句句千鈞，概括了對黨員的基本要求，也概括了黨員對黨組織和黨的事業所應承擔的政治責任。我們每一位中共黨員在舉起右拳面向黨旗宣誓那一刻起，就意味著無論在任何情形下，都應該堅貞不屈，始終不渝地恪守自己的誓言。因此，我們再一次的重溫入黨誓詞，顯得非常有必要，也非常有意義，對于強化黨員黨性意識、責任和使命意識、宗旨意識、先鋒模范意識，激勵大家以黨章規范自己的言行，做一名稱職、合格，無愧于黨員稱號、無愧于入黨誓詞的共產黨員具有極其深遠的作用。

近年來，中糧科學研究院給我院下達的產值指標和利潤指標逐年遞增，我院在人員沒有大的增加的情況下，每年都能達到和超額完成，職工的精神面貌也比較好，各方面取得了較好的成績。正是得益于在座的時時處處“走在前、作表率”和爭先創優的共產黨員和領導干部所帶領的優秀員工隊伍團結一心，頑強拼搏，共同努力的結果。在此，我代表院黨委、領導班子向辛勤工作在一線的廣大黨員、中層領導干部致以節日的問候和誠摯的謝意！

在取得成績的同時，也面臨著更多的挑戰，更大的困難，為我們提出了新的更高要求。例如，今年合同額比較高，但實際到款比較慢；今年工程承包項目比往年多，現場服務人員要得比較多，但我們實際能到現場的有經驗的技術人員又比較緊缺；今年新員工比往年多，能夠帶領培養新同志的老師又比較少；等等。因此，我們要以慶祝建黨90周年為契機，努力爭做合格黨員，為鄭州院的全面發展做出新的更大貢獻。

今天，我想借這個機會，結合工作實際，與大家共同學習黨的有關知識，并就怎樣做一名合格的共產黨員，在工作中發揮先鋒模范作用，談幾點個人的看法和體會，與大家共勉。《黨章》規定：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士；黨員必須全心全意為人民服務；黨員是人民群眾的普通一員，沒有任何的特權。這是黨章對黨員的基本要求。

從總體來看，我們的黨員隊伍是好的，是有戰斗力的，黨員的先鋒模范作用得到了充分的發揮。鄭州院每年產值的高速增長，步入穩步發展時期，正是因為我們的隊伍中有一大批政治立場堅定，黨性原則強的優秀黨員和干部，他們堅定對我院的忠誠，排除各種干擾，堅守工作崗位，克服重重困難，愛崗敬業、無私奉獻，一門心思撲在工作上，帶領廣大員工為鄭州院發展作出了積極貢獻。但是也應該看到，這些年來，我們的黨員干部隊伍中也存在這樣那樣的問題，比如：一些黨員黨性不強、工作責任心不強、服務意識不強，個別黨員干部甚至還不如普通群眾，這些都應該引起我們高度的重視和認真的思考。這些問題的存在，其實質就是沒有以黨員的標準嚴格要求自己，忘記了做一名合格的共產黨員的基本要求。那么怎樣做一個真正合格的共產黨員呢？下面我想從四個方面與大家一起進行學習思考。

一、要有堅定的理想信念（共產黨人必須要有堅定的理想信念）

談到理想信念問題，有的同志可能會感到遙遠、渺茫，認為自己工作平凡具體，沒有那么遠大的抱負，其實不然，大家在自己的工作崗位上默默奉獻著，勤奮的工作著，并不是完全為了個人的衣、食、住、行，因為，我們的企業是社會的一部分，是黨領導的企業，是國有企業，是中糧集團成員單位，作為央企，義不容辭要承擔社會責任，它的發展是與整個社會發展緊密相連的，我們所從事的工作也同樣是偉大的，光榮的，集團公司事業的發展與社會發展，與黨的事業是一致的。

我們每個人都有過對理想的憧憬，（有的人說，小時候，覺得警察特別的偉大，可以除暴安良，保家衛國，想當警察；稍懂事一點，覺得醫生也不錯，可以救死扶傷，想當醫生；上小學的時候，覺得教師不錯，可以讓跟我作對人罰站，想當教師；上中學的時候，覺得上大學不錯，理想是能考上一所自己喜歡的學校……。）不同的人不同時期由于人生觀、世界觀和價值觀的不同，產生的夢想和希望也不一樣。而我們共產黨員的理想信念，從理論上講，就是實現小康社會、走中國特色社會主義道路、實現共產主義。具體地講，就是讓大家過上高質量的、體面的生活，創造和諧社會，這是我們的奮斗目標。所以胡錦濤同志深刻指出：“崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力?！?理想和信念，是共產黨人崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢。黨員有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就能夠經受住各種各樣的考驗，始終保持正確的政治方向。理想信念，它不是個空的東西，它有巨大的感召力和吸引力。在井岡山的時候，當時條件十分艱苦，一度有人說：“紅旗到底能打多久？”毛澤東同志寫了《星星之火，可以燎原》，用生動的文字，表達了他對中國革命的信念，“中國革命高潮快要到來……”我們要的就是有這種信念和眼光。還有建國以后一大批海外留學人員紛紛歸國報效祖國。大家比較熟悉的像錢學森、鄧稼先、華羅庚、李四光、錢三強、錢偉長等等。實際上，他們中間的一大批人已在歐美學有所成，是我們黨的正義事業把他們都吸引回來了。

堅定的理想信念，能給人無比的力量和希望，5.12汶川大地震，戰斗在抗震搶險的所有人都存有一個堅定信念，人的生命高于一切。只要有一線希望，就要盡百倍努力，決不輕言放棄！正因為有這樣的堅持執著，打開了一條條生命的通道。

（改革開放以來，一些黨員干部忘記了黨的的宗旨，不講黨性、不講原則，有的甚至跌入腐敗的泥坑。例如：1998年以來，已有四川、貴州、廣東等省份的18名交通廳正副廳長因腐敗落馬。河南省創下連續三任交通廳長“前腐后繼”的犯罪記錄等等。這些人都是在金錢、官位、名利的誘惑下，理想信念發生了動搖，只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則，一步步走上了犯罪的道路。）

共產黨員的理想信念要在本職崗位上體現。不管是在戰爭年代還是在和平建設時期，許多仁人志士為了遠大理想無私奉獻。在革命戰爭年代，共產黨人不怕犧牲，用鮮血和生命爭取了解放。到了建設和改革時期，在具體的工作崗位上涌現出了焦裕祿、李文祥等一批又一批模范人物，他們都是在平凡的崗位上做出了不平凡的事業，成為時代的先鋒，實現著共產黨人的理想信念。沒有遠大的理想，就不是合格的共產黨員。共產黨員只有堅定理想信念，面對生活工作實際，在每一個崗位上、每一項工作中，愛崗敬業，盡心盡責，努力在各自的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創造一流的工作業績，才能無愧于“共產黨員”這一光榮稱號。

二、要有強烈的責任意識（奮斗就要有強烈的責任意識和犧牲精神）

責任，從文字角度解釋，是“自己分內的事情”，也就是必須要做的事，自己應該做的事；從法律角度上講，責任就是一種義務，是相對于權利而言，是自己必須要履行的一種職責。工作就意味著責任。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任意識。責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，創造出第一流的成績。我們每一位黨員干部，不論年紀大小，不論在何種崗位，一定要增強自己工作中的責任感，堅持以做好自己的本職工作為重點，克服一切困難，集中精力，做好本職工作，任何時候，我們都不能放棄自己的責任。一個敢于承擔責任的人，才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，不僅會失去別人對自己認可，還會失去別人對自己的信任和尊重。

認真履行職責，樹立高度的工作責任感，是做好一個合格共產黨員的關鍵。也需要具備以下四個要素。

1、強烈的責任意識要有良好的精神狀態。

精神狀態是一個人信念、意志和素質的外在體現。在一定程度上反映人的胸懷和覺悟。良好的精神狀態，給人以信心、活力和勇氣，促使我們把工作做得更好。良好的精神狀態是我們工作保持生機和活力的迫切需要。

自今年春節以來，我們完成了幾個比較大比較急的設計項目，如中糧（鄭州）產業園項目，陜西楊凌項目，安徽全椒等項目。都做得比較出色，充分反映了各級領導和廣大黨員干部對工作的高度責任意識和積極負責的精神。這也是我們所期望的。當前，擺在我們面前的經營壓力和困難仍然很大，需要我們始終保持共產黨人蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的良好精神狀態，一門心思想工作，一門心思做工作，只有這樣，才能推進我院各項工作又好又快發展。

2、強烈的責任意識要有敬業的工作態度。

我院的企業精神是敬業、創新、誠信、和諧。把敬業放在第一，為什么？敬業就是尊敬、尊崇自己的職業。要做合格的共產黨員，出色的工作能力是必不可少的，但是珍惜崗位，尊崇事業的敬業精神和工作態度往往更加重要。敬重自己的工作，珍惜自己的崗位，才會全心全意地投入，才會不厭其煩地想要把它做好；才能在自己的崗位上創造出一流業績，才能成為企業里不可或缺的人才！

3、強烈的責任意識要有務實的工作作風。

求真務實，是我們黨一以貫之的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。務實務什么？第一、工作要向下做。就是要實現兩個滿意，一個是服務對象滿意，一個是干部職工滿意，我認為這就是我們最大的務實。（服務對象：對外是我們的客戶，是我們的衣食父母；對內是我們的下一道工序的專業人員）。第二、工作要向細做。工作要做好就要做細，細節決定成敗。不知道大家有沒有體會到，現在許多工作失誤都出在細節上，都是不注重細節的結果。在平時的工作中，對待每一件事情，不論大小都必須加倍認真細致，做好每一個細節。第三、要善于做小事?！鞍衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好就是不平凡！”。小事不起眼，有些人不屑于做小事，我們哪有那么多大事好做??！每位同志所承擔的都是平平常常的“小事”，只有把每一件小事做好了，就把全院的大事做好了。

4、增強責任意識還要有敢于面對困難的勇氣。

要正視存在的問題，大膽改革創新，出現問題并不可怕，我們可以認真去加以解決，但是一個問題重復出現多次，那就要捫心自問，除了能力和品質問題，就是思想問題了。我們做工作可能會遇見很多困難，但是要敢于面對，敢于承擔，做領導更要這樣。不為失敗找借口，只為成功找方法。當你的部下因為工作有失誤時，你就要挺身而出，承擔責任。當你的部下在工作中遇到阻力時，你就要勇于幫助排除，而不是推卸、繞道。（我們個別中層領導，思想沒有解放，認為部下在工作中的失誤與自己沒有一點關系，受到批評還認為委屈與冤枉。）

共產黨員的責任意識，來自崇高的共產主義理想，也是對自己那份工作的熱愛。每名共產黨員都要牢記自己的這份責任，只有真正履行了自己的神圣責任，才算是名副其實的共產黨員，才對得起共產黨員的稱號和榮譽。

三、要有出色的工作能力(共產黨員要有比一般人有更強的工作能力)能力是人們表現出來的解決問題可能性的個性心理特征，是完成任務，達到目標的必備條件。它直接影響工作的效率、是工作順利完成的最重要的內在因素。能力是本領和才干，一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。沒有能力，什么事也干不成，先進性更是一句空話。

共產黨員是黨的事業的骨干，黨員干部個體能力強弱，直接影響著一個單位、一個整體的履職能力。黨員干部要結合工作實際，全面加強自身能力建設，努力提高工作能力，更好地適應鄭州院建設和發展的需要。我們要努力提高工作能力，要從以下三個方面努力：

1、在學習中開發能力。

加強學習是提高工作能力的重要途徑，這點道理大家都知道，但是我們的個別黨員同志在實際工作中，往往忙于事務、忙于不必要的應酬、甚至忙于自家的私事，很少靜下心來讀書學習。如果我們不重視學習，不注重與時俱進，怎么能做好本職工作，更不用說創新思維、創新工作了。所以，黨員同志們一定要有危機感、緊迫感，要帶頭適應知識經濟時代、學習型社會的要求，建設學習型黨組織的要求，養成自覺學習、終生學習的習慣。要學習理論，學習業務和科學文化知識，通過不斷的學習，長期學習，打牢政治理論和業務根基，提升政治素質、業務素質和工作能力。具體來講，一是要加強政治學習，提高政治敏感能力；在思想上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致；二是要加強業務學習，成為崗位的行家里手，增強指揮協調員工工作的能力，提高實際工作能力；三是要加強法律知識的學習，樹立依法辦事理念；四是要加強文化知識的學習，提高綜合分析問題，解決問題的能力。（今年的學術報告交流，是非常好的學習活動，也是提高能力鍛煉的好方法。）

2、在實踐中強化能力。

實踐出真知，實踐長才干。黨員干部只有經過實踐鍛煉，理論和實際相結合，才能豐富閱歷，提高能力。我們黨歷來重視加強對干部的實踐鍛煉，到艱苦環境、復雜環境、重要崗位鍛煉，我們需要高素質的人才，而高素質的人才需要多的鍛煉，實踐證明，多鍛煉有助于人才成長，能力才能得到全面的體現。黨員干部要勇于積極承擔重要工作、中心工作和急、難、險、重的任務，在實踐中完善自己、在競爭中提高自己。（我們個別同志提到了領導崗位，就想高高在上指揮指揮就行了，想脫離一線工作，事實上，之所以把你提拔到領導崗位，是對你過去工作的肯定，是你自己干出來的，如果我們這樣的業務單位，當了領導自己就不深入去做了，那老百姓就會迷失方向。當領導是賦予你更多的責任而不是僅僅給你權力。）

書本上的知識和學問是抽象的理論，要透徹地、深刻地了解某件事，非經過親身實踐不可。我們要在接觸中體驗角色，在磨合中進入角色，在熟悉中提升角色。實踐是驗證理論的過程，既是發現問題、解決矛盾的過程，也是探索真理、不斷創新、不斷提高的過程，聚少成多，積土成丘，只要勁用好了，功夫下到了，就會通過量的積累，達到質的飛躍，實現能力水平的提高。因此，我們的工作要大膽創新，要勇于實踐。

3、在總結創新中提升能力。

總結是過程的再發展，總結過程中的經驗教訓，探尋工作的發展規律，對于指導實踐，搞好工作起著重要的作用。社會之所以能進步，就是因為人類總是在不斷的總結和創新。有的同志每天干完一件事，都會去琢磨琢磨，找出對的在哪，錯的在哪，“吃一塹，長一智”。而有的同志叫干就干，干完就算，只知其然不知其所以然，因而進步就慢。對工作進行反思，就是對工作進行審視、分析和思考。通過對工作的總結，進行經驗積累，促使我們有意識地去研究和思考工作，進而不斷完善工作行為，提升工作效率和工作水平。

四、要有良好的黨員形象

共產黨員的形象，是通過每個黨員的具體形象體現出來的。良好的黨員形象，能給人以親切感、敬重感、信賴感，而產生強大的感召力、吸引力和凝聚力。黨員形象不僅是個人形象，它關系到黨的整體形象。所以我們要牢固確立形象就是生命、形象重于泰山的思想。樹立廉潔自律形象，堂堂正正做人，認認真真干事；做立黨為公、執政為民的表率?？傊?，無論何時何地，不能忘記黨員身份，說話辦事都要體現出共產黨員的覺悟與水平。

1、思想要純潔。我們都是共產黨員，應該從更高的層次、更高的要求來衡量和激勵自己。共產黨員不是生活在“真空”中，我們同樣面對著社會上各種的誘惑，比如腐朽思想的侵蝕、不良風氣的影響、名利得失的誘惑等等無所不在。但黨員干部應該排除干擾，守住思想陣地，凈化心靈天空。不論何時何地何種情況下，都應該自覺做到不該想的不想，待遇名利面前不橫攀豎比；不該聽的不聽，對消極有害言論不聽不信不傳播；不該干的事情不干，把握住生活小節，謹防思想“長毛”，失足摔跤。要保持思想純潔，應經常查找不足，常反省警示自己。只要經常有效地打掃心靈上的灰塵，思想純潔的要求就能成為自覺的行動。

2、做人要本分。本分做人，是共產黨人黨性修養的基本要求，毛澤東同志在《紀念白求恩》中提倡的做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，應該成為黨員干部不懈追求的人生目標。我們知道，一個人良好的品行需要經過長期的自我磨煉，共產黨人講本分，就是把事業看重一點，把得失看淡一點，始終保持“進取心”與“平常心”。始終做到要表里如一，領導面前和群眾面前一個樣，人前與人后一個樣，正人與正己一個樣。始終保持蓬勃向上的朝氣、改革創新的銳氣、嚴于律己的正氣；保持艱苦奮斗的節儉意識，自覺檢視自己在生活中管住了腦、嘴、腿、手沒有，真正在敏感事務、生活小節上把持自己。

3、辦事要規矩。辦事要講規矩，就是要按規矩辦事，按照黨紀國法辦事。黨員干部不管遇到什么事情，首先都應該想到政策法規上是怎么規定的，將嚴守政策法規作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活的品格和風范，永葆共產黨人的浩然正氣，拒腐蝕，永不沾。只有這樣，才能在政治上把握住方向，在用權上把握住原則，在修養上把握住人品，在生活上把握住小節。

4、情趣要健康。情趣，體現出一個人的精神追求、價值取向和審美層次。一個讓黨放心、讓群眾滿意的黨員特別是領導干部，必然是一個明辨是非、嚴于律己的干部，一個品德高尚、情趣健康的干部。首先要注意培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，提高文化素養，擺脫低級趣味，決不能沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。二要謹慎交友，堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友，注意凈化自己的社交圈。三要時刻戒“貪”，為官尤其需要戒貪。

做一個合格的共產黨員不是一句口號，而是體現在我們的學習、工作、生活的方方面面，所以，我們的每位黨員、干部都要結合自己的工作崗位，腳踏實地，做一個有理想、有責任、有能力、形象好的合格共產黨員。

以上就是今天要跟大家一起探討和學習怎樣做一名合格共產黨員的四個方面。心底無私天地寬。希望在坐的各位，在本職崗位上自覺加強黨性修養，磨練意志品質，陶冶道德情操，升華思想境界，努力做一個品德高尚、清正廉潔的人，做一個群眾擁護的人，做一個回顧人生問心無愧的人。

今天的黨課就講到這里。謝謝！

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一名合格的共產黨員要能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，要有為革命理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形式下，怎樣做一名合格的黨員: 一是要在思想意識上過“硬”。一名合格共產黨員必須牢記自我角色，強化黨員意識，在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，以黨員的標準嚴格要求自己，這是對共產黨員最基本、最起碼的要求，也是保持和發展先進性的一個重要切入點。黨員意識，就是黨員對黨的綱領、性質、宗旨以及歷史使命應有的觀念和認識，認真履行黨員義務，正確行使黨員權力，積極發揮先鋒模范作用，為群眾“帶好頭”。二是要在工作作風上過“優”。一名合格共產黨員必須在自己的崗位上發揮模范作用，要身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到什么困難，都要挺身而出，迎難而上，這是做一名合格黨員的現實體現。合格黨員要在自己的工作和生活中要做到“黨員行為”到位，要根據具體的崗位職責，正確把握“職業標準”和“黨員標準”，出色完成工作任務，要在同事和同行中，起到模范帶頭作用，成為業務骨干、行業先鋒，不能在關鍵時刻“掉鏈子”，不能讓普通群眾“看笑話”。三是要在紀錄要求上過“嚴”。一名合格共產黨員必須嚴守行為規范，要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致，這是做一名合格黨員的必然要求。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。

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午間看了幾分鐘娛樂節目，應該是做過關游戲的那種，前面三個人相繼被障礙擊入水中。只有第四名女子過關成功?？偨Y她的成功經驗，應該是智慧，她的智慧表現在沉靜地等待。

第一關類似鐘表的兩個轉盤，只不過轉盤上是十二個突出的短木樁供人踩踏通過。她上去第一個轉盤，靜心等待，第二個轉盤有一個木樁轉在腳下，迅速上踏，手也趕緊抓住上面的木樁。一關順利通過。

第二關是一組，有四個時進時出的物體。她秀目緊盯前兩個物體進-出-進-出-進，她快速爬下前進，前兩個物體貼著她的脊背伸出，不曾把她推入失敗的水中；下一個是圓形物，明顯物體離地面很低，不宜爬行，只見她眼睛一轉，起身用腳跨過，那圓形物奈她無法；第四個是門，時關時閉。等待！她瞅準門關的瞬間，飛奔而過。

第三關也算是一組，共同點是從一個物體跳到另一個物體。這名女子的技巧是靜心觀察，抓住契機，果斷跳出。

她戴上了成功的花環。

我陷入了深沉的思考:作為一名教師，每年重復的工作不是在過關嗎？一道道關恰似一個個學生的問題和問題學生。這名女子在每一道關的前面，都能沉靜地等待，等待的過程其實是在靜心觀察障礙物運動的規律，繼而依據規律采取應對措施。她智慧的行為令人贊嘆不已。我為什么不能效仿做一名智慧的老師呢?當學生發生這樣那樣的事情，我要根據情況采取應對措施?；貞浲?，自己也曾智慧過。呵呵，整理出來與大家分享，同時也告知自己以后智慧地教育學生。

一、冷卻處理。

記得我班有兩個學生打架，班長告知我，我恰好有急事要出去，就撂下一句：“你們倆先自己想一想?！鞭k完事回來后，我親切地問：“想好了嗎？來（示意一名學生），你先來說為什么打架吧？”誰知那個學生“撲哧”一聲笑了：“老師，沒啥，我們鬧著玩哩”，說著，拉起另一名同學的手就走。那一名同學也說：“真的沒事兒，我們是玩的?！蔽夷涿?。后來從班長口中得知：倆人只是因為碰撞了一下就打起來，打著打著打惱了。發熱的頭腦經過一段時間的冷卻，方知此事不值一提，于是碰撞者先行和解。

呵呵，我是無意中得到的經驗，不過，冷卻學生的“熱”事件的確不失為一種美好！

這一招恰似前例中的“等”。

二、順水推舟

日常生活中，常常有這樣那樣的雜事要處理。多如牛毛，小如芝麻。例如:小豪報告：“老師，小明打了小剛一巴掌，小剛哭了?！蔽铱戳艘幌滦『赖谋砬?，思量了一下事情的輕重，對小豪說：“你是文明監督崗，老師相信你有能力調解好這次小糾紛，你對自己有信心嗎？”小豪胸有成竹地答道：“有！”他喜滋滋地走了，一會兒便匯報任務已經完成，我大大表揚了他。類似的事情，誰抄誰了一道題，誰不聽話在走廊跑步等等，完全可以如此順水推舟，成人成己。

這一招好似前例中的“爬”與“跨”。

三、主動出擊

作為老師，講課是自己的本職。在課堂上時常有這樣的事情發生。會有一些孩子在下面小聲說話。不知道別的老師怎么對待這個問題，如果是上語文課，我是無法容忍。如果大聲指責說話人，很傷孩子們自尊。如果是一個人說話，我會悄悄地走到他身邊輕輕摸他一下頭，同學們還在聽課，完全不知曉，但他已經明白。如果是一部分人，我一般采取這幾種方法：1.停下來等待他們說完我再講；2.立即提問說話同學，做到“打草驚蛇”；3.反思自己的教學是不是激發不起學生的.興趣，與學生商量，迅速改變教法 。

這一招好似前例中的“飛奔”。

四、抓住契機

教育教學中，會遇到各種特點的學生。如果學生的閃光點展現在你的面前，一定不要吝嗇老師的表揚，一定要大力宣傳，最好讓全班同學聽見，讓全辦公室人聽見，讓全世界的人都知道。

我班有一個調皮學生，幾乎找不到他的優點。有一次晨誦，他竟然背下了一大段話，遠遠超過其他組，為本組爭了光。我大力表揚：“陳玉隆的記憶力超強，今天翻倍加分，為他們組加二十分，來，大家為他鼓掌！”自此次表揚后，每逢有背誦任務，都不忘表揚他一句。看吧，他的語文背誦作業完成得相當好！在最后一次閱讀課上，他們組人員表現：有的讀書，有的內容背的有些生疏，唯有他是相當熟練地背誦下來的。在評估手冊優點欄內，每次他都赫然寫道：“記憶力強！背書快?！碑斎?，他的語文成績因此而提高了不少。

抓住學生的閃光點閃的瞬間，勇敢一躍，你會躍到學生的心靈平臺。這個平臺是如此地寬闊，足可以讓他盡情起舞，演繹自己的無限精彩。

這一招恰似前例第三關中的“跳”。

教育教學中，當一些問題出現，如果教師能用智慧來點亮心燈，用智慧引領學生成長，那么，學生的心靈會是春光明媚，教師的生活也便充滿了美麗。

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你是否問過自己：做一名教師我快樂嗎？

也許很多人會無奈地搖頭，甚至有人會怒氣沖沖地說：“我不快樂！”是的，無形的競爭，工作的壓力，學生的吵鬧??這一切也許會讓你感覺身心疲憊、煩惱不已。

美國西雅圖有一個著名的魚市，這個魚市每天笑聲不斷，每一個工作人員都非?？鞓返貜氖赂髯缘谋韭毠ぷ?，因而，到那里去買魚的人也感到是一種享受。他們的看法是，在多數情況下，并不是生活虧待了我們，而是我們期望太高以至忽略了生活本身。想到一些不快樂的教師，或者覺得自己付出太多而得到較少；或者認為學生難教，又或者是覺得工作煩瑣，總是在為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計較；或者感到付出與收獲不成比例等等，因而經常悶悶不樂、情緒低落、牢騷滿腹，使自己的生活少了許多的快樂。其實，在多數情況下，都是源于我們自身對教育和生活的態度及認識。

作為教育工作者的我們應當是快樂的，我們應該以幸福的眼光去認識教育。其實讓自己快樂的理由和方法有很多。布置好一個整潔明亮的教室欣然一笑是一種快樂，上一堂令自己滿意的好課是一種快樂，看到學生寫出了一篇好作文是一種快樂；熬上兩個深夜寫好一篇教學論文是一種快樂，幫助同事也是一種快樂；與孩子們玩個游戲是一種快樂，把生活的感悟與朋友分享也是一種快樂??幫助別人之后的快樂是溫馨的，努力付出之后的快樂是充實的，收獲成功之后的快樂是甘美的。

一個不快樂的人，絕不會是一名好教師。因為我覺得他們本身缺乏一種熱情和自信，冷漠地看待周圍的一切。其實，滿腹牢騷并不能改變什么，只會使自己變得更加狹隘偏激；只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。費盡心機地爭名奪利，結果失去的卻更多，最終快樂也會將他們無情地拋棄。

生活中你是否在享受著除教書以外的快樂。你的職業是教師，但你的生活并不僅僅只有教書。比如，在教書之外，你是否有心情在燈下靜心地讀你所喜愛的書籍，并將你的讀書心得用恰當的方式轉達給學生，讓學生來分享你的快樂。同時，你是否通過閱讀來不斷地擴充你自己的知識面，從而使你能在完成規定的教學任務的同時，還能不斷地向學生講解一些學生們感興趣的東西，雖然這些東西讓人看起來與你所教的學科知識并無太大的聯系。這樣，你總能與學生找到一些共同之處，一起享受著學習與生活的快樂。

為什么我們心目中的于永正總是那么童心未泯？為什么我們眼中的竇桂梅總是那么和善美麗？為什么我們面前的王崧舟總是那么激情澎湃和充滿詩意？因為他們心中有愛，他們在愛的付出之后更得到了愛的回報——他們已經在教育工作中找到了人生最大的幸福和快樂。

做一個快樂的教師，不僅將教學和科研當作職業，當作事業，更當作一種樂趣，甘之如飴，才可以從根本上激勵自己，感染學生，去熱愛工作，熱愛生活?？鞓方虒W原本可以很簡單。它需要的只是我們心態的轉變：選擇你喜歡的，愛你選擇的。保持一顆平常心和進取心，快樂就在其中了。而快樂地工作，是對自己最好的獎勵！

只有真正快樂的教師，才會給學生真正的快樂。讓我們忘卻心頭的煩惱，淡化自己的得失，不斷追求做老師的快樂。做永遠快樂的教師，給學生真正的快樂！

人生的真諦就在于追求幸福和快樂。作為教師，我們沒有理由整天緊鎖眉頭在自怨自艾中消磨生命，那樣的人生太沒有價值。其實，快樂只是一種心理的滿足，一種由衷的喜悅。只要我們調整好心態，主動地去追求那份屬于自己的快樂和滿足，做個快樂的教師并不難。

工作著是美麗的，努力著是快樂的！

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如果跟你提及“粉絲”一詞，相信你的第一反應不是食物，而是誰誰誰的崇拜者。隨著時代的發展，“粉絲”已經開始被大眾接受并且廣泛運用，成為了一種潮流。

簡單的誰喜歡誰，誰信奉誰，誰崇拜誰，不受國家，地區，年齡的限制，迅速地組成了“粉絲”這個強大的群體，其力量非常迅猛。就拿近幾年的新生代偶像鹿晗來說。因為高顏值和實力，鹿晗被萬千粉絲追捧，成為民眾關注的對象。在20xx年9月，鹿晗轉發自曼徹斯特聯隊球迷俱樂部的一條微博，當時創造了第一項微博上的吉尼斯世界紀錄——“微博上評論最多的博文”。3年后的20xx年九月，在粉絲的不斷關注和支持下，這條微博的評論數已經攀升至10025260條，再次刷新了紀錄。

一條小小的微博，便能引發上億的粉絲關注和評論，可見粉絲力量多么強大。

其實“追星”本來是一件簡單使人輕松的事，但是有很多粉絲崇尚和迷戀偶像，到了瘋狂的程度。他們視偶像為全部，沉迷于自身的幻想，無法自拔，為偶像注入金錢，物質和一切的精力，還時常打著保護自己偶像的旗號，去批評、侮辱甚至想盡辦法故意制造謠言去詆毀其他明星，并與別家粉絲發生口角爭執，在網上鬧得一發不可收拾……

現在中小學生追星的不在少數，很多老師和家長就認為追星會使孩子分心，完成學習成績下滑，所以孩子絕對不能追星！我認為，追星并不完全是一件壞事。比如說我。我是一名喜歡行星飯，我喜歡EXO這個組合，我喜歡聽他們的歌，看他們的舞蹈，了解他們的經歷……我只是簡單的崇拜他們每一個人，并沒有盲從的去迷戀。我把他們當做人生的楷模和奮斗的目標，從他們身上，我看到了謙虛、努力、包容和為了夢想而執著堅持，從未放棄，這就是他們帶給我的，我會學習他們，向他們看起，不斷的努力著。

理智的追星，不但能夠感到快樂，還能夠給自己釋放壓力。所以，追星不是壞事，但一定要有一顆理性的心，做一名理智的粉絲。做好自己，不斷前行！

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