企業個人思想總結|企業個人思想總結(系列十三篇)

發表時間：2021-01-04

企業個人思想總結(系列十三篇)。

? 企業個人思想總結

在這瑞雪紛飛、圣誕節、新年將要到來的時候，我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報：

首先，思想上，作為一名長期擔任哲學社會科學理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記，作為擔任了十五年以上學校職稱評定委員會的老評委，作為同事們新近選舉出來的學校工會主席，本人一貫重視對科學理論的學習，嚴格以黨員標準要求自己，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業，尊重同事，團結同志，作風正派，顧全大局，為人誠懇，嚴于律己，遵守職業道德，熱愛工作，熱愛學生，在教學環境陷入極度困難的條件下，在遭受重大誤解和不解的情況下，依然恪盡職守，探索鉆研教學教育規律，與時俱進，貼近生活，貼近實際，貼近學生，教書育人，注重培育學生良好的學習習慣，盡自己最大努力扭轉學生的學習風氣。

其次，在教學工作上，上一學期因為其他同志的請假，本人先后擔任083、084《歷史上重大改革回眸》、092、093《經濟成長歷程》、連同091、094本來的歷史課共周課時十二節的教學任務，另外還有整個零九級的《思想政治·政治生活》共周四課時的教學任務。加上臨時為說課分配的《哲學與人生》備課和為行政人員講的《勞動法》、《勞動合同法》等法律課程，是歷史上最忙碌的一學期，也是最充實的一學期。這學期本人除延續上一學期《思想政治·文化生活》外，還延續整個零九級《文化發展歷程》任務，前者共周四課時，后者共周八課時，另外承擔了一零級的《思想政治·經濟生活》教學任務，周兩課時，總共十四節。這里著重和大家交流、給領導匯報一下我的歷史課教學情況：

第一，備課：在按照傳統規律的基礎上，加強知識的實際針對性，力圖通過相關知識的教學觸動學生在課堂紀律及做人道德方面能有所改善，喚醒學生明白學習相關知識的意義，自覺調整好上課狀態，積極配合老師完成教學任務。為此，本人想盡一切辦法，搞清學生的知識結構、學習心理咨詢和習慣等，既注重知識傳授過程的完整性、系統性，又注重知識傳授在課堂上的具體可操作性，力爭達到知識、能力、情感鐵三角目標的共同實現。

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本學年又將結束。這學年我擔任了九年級1班和2班的思想品德教學工作?？梢哉f緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我認真執行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合學校的實際情況和學生的實際情況，制訂教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時立足現在，放眼未來，轉變思想，積極探索，改革教學。在繼續推進我?！拔宀饺椤闭n堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法。現將本學期的工作總結如下：

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為認真貫徹落實縣衛生局提出的關于開展創建人民滿意醫院通知的精神，貫徹落實科技興院、人才強院、誠信立院、文化建院、依法治院的辦院方針，為進一步搞好行業窗口的服務工作，堅持以病人為中心，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，營造人人向上、奮發進取的氛圍，把醫院建設成為作風優良、技術精湛、服務一流的文明單位，在保持共產黨員先進性教育活動中，特制定關于開展創建人民滿意醫院主題實踐活動工作方案。

一、指導思想

堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持以人為本，提高職工隊伍綜合素質為核心，以進一步加強行業作風建設，改善服務態度，提高醫療質量，愛崗敬業，誠實守信，無私奉獻為主要內容，以比學習，比服務，比貢獻，比技術，比作風活動為載體，以全心全意為病人服務為宗旨，以人民滿意為出發和落腳點，全面開展創建人民滿意的醫院活動，推進我院衛生事業發展

二、創建人民滿意醫院目標與要求

應該使醫院每一個工作人員明白開展創建人民滿意醫院是貫徹和落實三個代表重要思想，全心全意為人民服務在醫療行業的體現，是新形勢下加強行業作風建設的需要，是推進醫院技術進步，提高服務質量，提高我院社會美譽度的需要，是提高我院綜合競爭力的需要，是醫院發展的客觀需要。總的要求是，通過爭創人民滿意醫院的活動，實現醫療隊伍素質極大提高，社會形象極大轉變，服務態度極大改善，服務質量充分保證，人民群眾普遍滿意的總體目標。在創建活動中要著力解決職工隊伍中思想作風，工作作風、行業作風以及人民群眾反映強烈問題，努力使醫院的綜合滿意率達到95%以上，職工對醫院的滿意率達到95%以上;醫院青年文明號對社會承諾踐行率100%;杜絕一、二級醫療事故和重大醫療糾紛，出院病人的投訴率控制在0.3%以內;努力做到門診和住院病人治愈好轉率超過部頒標準，紅包回扣得到基本根治。

1.加強教育，內強素質。開展公民道德、職業道德、行風知識和法制教育，提高全體職工思想政治素質，思想道德素質，自覺抵制

行業不正之風，樹立全心全意為病人服務的理念，以病人為中心，把科室的各項工作貫穿于為患者的康復之中，把各項服務活動落實在群眾滿意的目標上來。

2.技術精良，服務周全。創新醫療技術，開拓醫療新領域，不斷推進醫療技術進步，醫療質量普遍得到提高，服務水平得到更大提升，滿足人民群眾的求醫需求。服務環節不斷簡化，藥品費用比例進一步降低。

3.社會形象好，美譽度大為提高。及時解決病人的痛苦，維護病人的利益，服務行為規范，患者的知情權得到充分保障，紅包回扣不正之風得到有效治理。積極開展扶貧濟困，送愛心送溫暖活動，樹立起醫院的良好社會形象。

4.樹立爭分奪秒，救命第一的急救意識，不分節假日，實行24小時急診服務，積極做好院內、外的急救工作。

5.在診療工作中，做到服務態度好，檢查細致有序，處理準確及時，杜絕與病人及其家屬發生爭吵，嚴禁脫崗現象發生。

6.嚴格實行首診負責制，凡需住院或留觀治療的病人，任何情況下不得拒收和推諉。

三、創建人民滿意醫院實施細則

創建人民滿意醫院，這是我院創建工作的核心，各項工作必須圍繞這個總目標，服務、服從于這個總目標，在創建活動中我們必須以弘揚白求恩精神，以全心全意為人民服務為主線，建立和完善質量控制體系;建立和完善親情化服務體系;建立和完善行風監督管理體系。使創建人民滿意醫院活動形式和內涵相統一，取得實質效果。積極響應局黨委的號召，積極倡導職業道德與職業文明，全心全意地為病人服務，爭創人民滿意醫院，特制定如下實施細則：

1.熱愛本職工作，樹立病人是親人，人民是父母的思想，急病人之所急，想病人之所想，時刻把病人的疾苦放在心上。

2.遵章守紀，堅守崗位，不遲到、不早退、不脫崗、檢查病人細致有序，處理病情準確及時，認真負責。平時加強崗位練兵，經常做好各種技術訓練。

3.文明行醫，禮貌待人，學好用好文明用語，杜絕服務忌語。不論患者有理無理，均不能與之爭吵，把溫暖送到病人的心坎上。

4.努力學習業務知識，鉆研技術，熟練掌握各種現場急救技術，在掌握全科知識的基礎上，略有專業側重。不斷提高醫療質量，杜絕醫療差錯事故的發生，塑造優質服務，技術精湛的白衣戰士、白衣天使的形象。

5.廉潔行醫，拒絕接受患者及親屬的紅包，拒收禮物和拒吃各種宴請，對于出自病人內心感激而無法退回的錢物，應想方設法退回或上交組織。

6.艱苦創業，增收節支，不浪費醫療資源。

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教學質量是學校的生命線，我擔任畢業班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

第一，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。

同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，發放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。

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近三年來，我在市委和戰線黨委的領導下，認真學習和踐行科學發展觀，思想綜合素質得到了顯著提高，工作中能求真務實，開拓創新，服務于服從于市委中心工作，并從宣傳戰線的工作實際出發，扎扎實實做了很多具體工作。應對宣傳戰線和基層工作的各種復雜情景，善于駕馭矛盾，妥善處理問題，實際工作本事得到了提高，能夠把握工作大局?，F將個人思想工作情景匯報如下：

一、認真學習，努力提高政治素養。我十分注重理論學習和黨性修養，始終注重不斷提高自我，每一天堅持讀書、看報、上網，進取組織并帶頭參與部機關的政治理論學習，不斷充實、更新知識結構，為建設學習型機關作出了貢獻。我主要堅持學習了馬列主義基本原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論讀本、“三個代表”重要思想和科學發展觀；及時學習時事政治，正確把握和領會黨的路線、方針、政策；與時俱進地學習了黨的十七大以來的各次全會的會議精神；還重點學習了市場經濟知識、財政金融和法律法規知識等。我十分注重提高政治修養和業務工作本事，始終堅持在政治上、思想上、行動上與市委、市政府堅持高度一致，對市委市政府作出的重大決策總是身體力行地踐行并利用一切機會進行宣傳。我異常注重把理論學習、工作實踐和認真思考三者有機結合起來，并善于用豐富的實踐完善思想，實現了在實踐中豐富自我、提高自我和發展自我。在參與全省宣傳系統理論研討和工作交流時，我所作的發言具有較高的理論深度，受到與會代表好評。

二、與時俱進，努力開創工作新局面。我在工作中，始終堅持清醒的頭腦，善于借鑒成功經驗，聯系宣傳戰線實際，與時俱進地開拓進取，進取創新，創造性地開展工作，以特色求突破，以創新求發展按照戰線黨委分工，我分管理論工作。在工作中，我經過調查研究，提出了市委中心組學習制度化、規范化建設的方案，設計推出了“五個一”的工作流程。牽頭組織市委中心組學習15次，每次學習都親自制定學習方案并邀請省內名家為市委講課，市委中心組的學習呈現出了高密度、高規格、高質量的良好態勢。對于學習型黨組織建設，我注重強化制度保障和活動支撐，在全省率先建立了黨員領導干部述學制度，進一步規范了黨委中心組考核細則，同時推出“雙十佳”評選、“五個一批”試點示范等十個方面的活動，營造了重視學習、崇尚學習、自覺學習的良好氛圍。為推動學習型黨組織建設蓬勃開展，我注重調查研究，認真指導基層理論學習工作，率先提出并完善了鄉鎮黨委和部門黨委的述學考學評學工作，并納入市委、市政府年度工作考核，有力地推動了全市基層理論建設工作。

三、恪盡職守，出色完成各項工作。我一向從事辦公室工作，具有較強的文字工作本事，多年的文字工作經歷，使我具備了良好的寫作基礎。擔任領導職務以后，我仍然堅持參與重要文件、材料的起草工作，推出了一批有分量的調研報告和理論文章。在起草宣傳文化十二五規劃時，我深入到市直宣傳系統各單位和新農村建設相關鄉鎮，對宣傳思想文化工作深入調研，提出了很多的建設性意見，使規劃具有較強的前瞻性，貼合上級要求和基層實際。同時，我進取參與新聞宣傳、文化體制改革等工作，應對困難不回避、不推諉，迎難而上，勇于作為，多次獨立承擔大型活動和具體工作任務，如組織宣傳思想工作基本情景調研、組織馮海濤先進典型的宣傳戰役、組織第十一個記者節系列慶?；顒拥?，都取得了較好效果。

四、嚴于律己，樹立良好自身形象。我作為市直宣傳戰線紀委書記，時時處處以身作則，嚴于律己，始終按照《黨政干部行為準則》嚴格要求自我，自覺抵制各種不正之風。始終注重廉潔自律，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣堅持了良好的自身形象。我具有較強的事業心和工作職責感，在工作中，我注重團結同志，善于調動干部的工作進取性。平時，我注重德行操守，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，時時刻刻注意自我的身份，努力做到慎言、慎行、慎獨、慎初。在思想上、行動上，我嚴格要求自我，自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度，自覺抵制歪風邪氣，為人厚道，公道正派，待人誠懇，在干部和群眾中有良好的形象和口碑。

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1.注重對學生的思想教育，寓思想教育于教學之中，培養學生追求科學的精神，培養辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育，激發學生的民族自豪感和自信心。

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2.在教學中認真示范、嚴格訓練，培養學生的科學習慣和科學品質。在實驗中培養學生的創新思維，把學生引入科學探索的情景中，讓其探索新知成為發現者、創造者，從而感受到成功的愉悅，激發對化學課的興趣，寓教于樂。又指導學生辦化學小報、化學園地、社會調查，從而拓展領域，開闊視野，發展特長，培養了綜合能力。

由于本人的不斷積極努力地工作，取得了一定的成績。20XX年2月作為化學科優秀教師，被杜集區教育局推薦為安徽省中小學學科優秀教師，進入安徽省中小學學科優秀教師信息庫。

綜上所述，我自己在工作中，嚴謹認真，積極勤懇，為教育事業做出了應有的貢獻?；仡欉^去，展望未來，在未來的工作中我將再接再厲，更加努力，回報于黨和人民。

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大二的時候，我沒有擔任任何職務，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯系人工作，仍然要開會，為發展對象提供意見，做介紹人，填各項表格材料等，但是現在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。

這一學期，支部里的發展工作總體進行的比較順利，但是也出現了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認為自己作為班級最早的黨員，是有自己的責任的。班級發展較早的黨員，在同學們心中應該有一個模范的作用，不論是以什么方式，行動也好，語言溝通也好，都應該告訴入黨積極分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子，我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經驗，吸取教訓，以更加認真的態度去對待工作，多關心黨員、同學，做有心人。

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雖然崗位是瑣碎平凡的可我卻充滿信心堅守愛崗是自我鼓舞著自我就是做好本職工作的盡心盡力。之所謂敬業，我一向認為是指用一種嚴謹的態度和職責心，要求性來對待自我的職業，即使事業繁蕪進取渺小也要為此肯勞動肯對自我的工作專心、認真、負責。我總是預示告誡自我任何做任何一件事的最大收獲對我來說不管是哪一類的，高等的，低位的只要奮斗有了方向，付出的有明見，最大的收獲是在于真正內心領域的那種歸屬感。致我擁有此刻這種平靜歡樂的歸屬感，那些零亂的話語，刺心挖苦的歲月里不再讓我漂泊，更不會隨便放棄初進后勤時對自我許下的若言，我更不會因那些掉過的眼淚而輕易放棄以往工作的歡樂、領導對我的關心和栽培。二年里我與公司在成長，成長的階段總會受到挫折，意境到多于少的困難，深與淺的桑倉，二年后此刻的我最終不再迷茫，經歷了這么多的挫折和失敗我并沒有磨滅放棄奮斗的欲望，反而讓我生命更加豐富多彩，使我今后的人生更加美麗，后勤的崇高精神動力，領導優業的榜樣，一向指引著我信心向前邁進。我會以:“質量、安全、進度、成本、微笑的服務、”等，以是作為自我工作中心，用心融入團體與公司共度往后的風風雨雨。

夜的寂靜換呼著我對后勤往日的眷戀，想說的僅有感激你后勤給予我這平凡的舞臺。

窗外的風聲依舊在述說著往昔的故事，腳下的沙粒泥土在告訴我道路的前方。

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我是一個來自農村的女孩，但由于父母的教養和從小所受到的教育環境，我在大學一直樸素節儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是通過自己的努力，假日做點兼職、獎學金，靠這些順利讀完自己的學業。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。

平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人；善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助，這使我建立了很好的人際關系，并獲得了大家的尊重和支持。

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一是加強調查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發性事件協調調度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協調，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮接陽村、體操節、新農村現場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協調各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

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社會主義核心價值體系、教育改革和發展規劃綱要、新課程改革這三者都強調人的自由全面和諧的發展，都強調以人為本，教育中就是“以生為本”，“以生為本”不再是一個理念或者口號，而成為了一個方針、一個指導性意見、一個核心價值體現，所有的教育工作者都必須認真地、創造性地實施，正因為此，教育比任何時候都更加充滿了生命關懷、人性光輝?！度嗣窠逃芬黄谏厦嬗幸黄恼?，題目是“人——孩子——學生”，談的就是學生觀問題。我們面前的學生，他首先是一個人，是人，就要求我們尊重生命、敬畏生命，從而倡導人性和弘揚個性葉瀾教授說：在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業；其次，他還是個孩子，不是“未長大的成人”，孩子有他自己成長的自然的一套規律體系，我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西，也不能強使一種樹木結出另一種樹木的果實。第三，他是我們的學生。是我們存在的意義，如果沒有學生就沒有教師，是我們服務的對象，我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序，為孩子的成長、成功進行激發、喚醒和有效的引領。

為了學生自由全面的發展，教育必須育人為本，教育必須充滿生命關懷，這是教育者的責任與使命。

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端正態度，不推諉、不叫累，無論是什么工作，都力求做到準確無誤。分清輕重緩急，合理安排,保質保量的完成領導交辦的各項工作。作為一名組工干部，時刻不忘組織的信任，勤勤懇懇的工作，認認真真的遵守各項組強工作的規章制度，積極踏實的做好日常業務和領導交辦工作。同時，在工作實踐中，政治堅定、公道正派、務實求真、事爭一流，始終保持較強的事業心和責任心。

總之，我會一如既往的踏實工作，時時處處嚴格要求自己，自覺維護良好的組工干部形象，盡職盡責地完成各項任務。按照組工干部的標準嚴格要求自己，牢記宗旨、踏實工作,用自己的實際行動來體現黨員的先進性。

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無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，深入學習“三個代表”重要思想，堅持學習“科學發展觀”，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷提高，心靈環保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

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