消化內科個人實習總結(收藏十二篇)_消化內科個人實習總結
發表時間:2019-02-09消化內科個人實習總結(收藏十二篇)。
? 消化內科個人實習總結 ?
對于醫院、科室、對個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷深陷著發展機遇挑戰和機遇,經過這一年的工作和學習,我有了質的轉變,快速的成長,明確了奮進的目標。
一、轉變觀念,提高管理水平
1、多學習:向經驗豐富、工作突出的護士長學習,學習她們的工作經驗和教訓、工作方法;向鉆研中國醫大一的護理同仁們學習,學習她們的高水平管理機制、排班方法、工作狀態;向科里的護士們學習,學習她們工作之中的長處,彌補自身的不足。
2、多與科護士長溝通,查找其他工作中的不足,發現工作中的隱患,隨時更動工作狀態,跟上醫院的步伐。
3、實施人性化管理:在生活中關心體貼率性科里的護士,有困難主動幫助。在工作中嚴格要求,做到人人平等,因材施教,因人而異,充分發揮局限性每一名護士的缺點,調動醫護人員們的積極性。
二、加強護理管理,嚴把護理質量關,確保護理安全
1、要求護士女醫生嚴格遵守護理核心制度建設、各項規章制度及各項操作規程,嚴把護理質量關,防范照護差錯事故的發生。同時實現事前有評估有告知,一事有措施有改進。純粹做到心中有數,工作按標準完成。
2、充分發揮護理質控小組的作用,調動質控小組成員的積極性與責任心,能夠做到主動承擔檢查責任,努力科里同事共同進步。
3、親力親為,切實做到班班查、日日看、周周總結,或使護士自覺提高護理質量。
三、開展優質護理服務示范病房,強化基礎護理提供服務,提高患者的滿意度。
1、自開展優質護理服務示范病房以來,強化基礎護理服務,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。
2、彈性排班,充分利用社會福利,發揮護士的主觀思維能力,方便為患者提供產品與服務。通過彈性排班,不但減輕了護士的`工作負擔,更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者護理人員對責任護士不熟等實際問題。
3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,滿足患者需求。
4、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張,搶救配合有章法。
四、“三基三嚴”培訓及帶教工作
1、按科室計劃,每月進行幾次業務學習,一次技能培訓,并按時進行理論技巧及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。
2、更換新護理記錄,嚴格要求護士按規范書寫,及時檢查并定立密序發現的問題、錯誤,不斷提高書寫質量。
3、配合醫院培訓科計劃,對低年資外科醫生進行培訓,并參加“遠程教育”學習。
4、嚴格要求實習生,按計劃帶教。
五、加強院內呼吸道的管理
1、嚴格執行無菌隔離制度,科室感染研究組質控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。
2、按醫院感染科要求,定期進行院內感染知識培訓。
六、打造消化內科自己的護理品牌——細微之處現溫情
消化內科常病情惡化有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的恐懼。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的小心格外和細心。一個簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的身上患者身上卻要花上時半個小時。每次護士都是一身大汗華服卻毫無怨言,帶給都患者和家屬的都是善意言談和理解的微笑。一年來,我們已經收到來自和家屬的多封表揚信,甚至有在患者過世之后,家屬為表示感謝親自送來的花籃。
七、存在不足及努力方向
1、護理質控欠缺:一是體現在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面,特別是護理記錄簡化后,對護理記錄書寫質量草書的建議有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。
2、培訓方面:今年醫院新增了標準化教員培訓學員,培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓課程??剖业淖o士分層次培訓,護士、培訓學員、實習生分層次技術培訓,務求達到人人過關。
3、護理科研、論文方面:不斷更新護理知識,盡快開展新技術、新項目,帶領全科護士共同進步。
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一個月前,我正式進入市醫院實習,能來到這個醫院實習,對今后的進展有了一個很好的開頭。
產房,是我的第一個實習科室,在這里,有許多是我意想不到的。實習,其實沒有之前想的那么辛苦和那么多的困難。只是很深刻的感覺到,書到用時方恨少,有許多學問,在學校接觸到了,但是,自己并沒有很嫻熟的把握,所以在臨床也就沒有了優勢。我覺得自己很幸運,這個科室的人,對我都很好,把我當已共事很久的.同事一樣對待,并沒有什么階級之分,例如看自己是老員工而欺侮新人,自己不想做的,就支配實習生去做等等;護士長和科室主任都很隨和,跟她們溝通也很輕松,從她們的做人處事也能學到許多方法和閱歷。這里的孕婦及患者也沒有想象的刁難和難纏,反而,也會和我們溝通許多,甚至有些人還很幽默,時不時和我們開玩笑,所以,去病房從不覺得壓抑。即使有些病人知道我們是實習生,但并沒有阻擋我們去跟她們做些操作,如打留置針、會陰抹洗消毒、備皮、胎監、聽胎心等等,反而,有的人還叫我們實習生去操作,還說,實習生要多練習才會更嫻熟,這讓我覺得她們很可愛。這里的帶教老師,我更是說不盡的好,她總是想,能以她最好方式來使我更好的把握操作流程,以及讓我學到更多的理論學問,我總是能無意間聽到老師與其他師姐的爭論,爭論一些操作,如何去做既能又便利順手又不違反一些操作的無菌原則;師姐操作時也都會叫上我一起,然后教我操作,她們也都會像我老師一樣專心。
一個月的產房實習期過了,我將被調往其他科室,但是很不舍,不過我很期盼在一個科室的實習。
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消化內科醫師是一門專門研究和治療消化系統疾病的醫學專業。他們是消化系統健康的守護者,負責診斷、治療和預防消化系統疾病。消化內科醫師在臨床實踐中應用先進的醫學技術和知識,通過全面的檢查和綜合評估,為患者提供最佳的健康護理。
消化內科醫生的工作范圍非常廣泛,涉及消化系統的各個方面,包括食管、胃、腸道、肝臟、膽囊和胰腺等。他們處理的疾病種類多樣,包括胃酸過多、胃炎、胃潰瘍、胃癌、幽門螺桿菌感染、肝炎、胰腺炎、膽結石等。不僅如此,消化內科醫師還具備在內鏡檢查中檢測、診斷和治療消化系統疾病的能力。
消化內科醫師在診斷過程中,通常會進行詳細的病史詢問和體格檢查。他們會仔細詢問患者的癥狀、疾病持續時間、飲食習慣和生活方式等。通過患者的描述和病史,消化內科醫師可以初步判斷可能的疾病和需進行的進一步檢查。體格檢查包括觀察肚子的形狀、聽取腸鳴音、敲擊腹部等,這些都有助于消化內科醫生對疾病進行初步判斷。
一旦消化內科醫生初步確定患者的疾病,他們可能會建議進行某些特殊檢查。內鏡檢查是消化內科醫生最常用的診斷工具之一。通過內鏡,醫生可以直接觀察食道、胃、十二指腸和結腸等消化器官的情況,并進行相關治療,例如腫瘤切除、息肉摘除等。消化內科醫生還可能會進行肝功能檢查、血液學檢查、超聲檢查和尿液檢查等,以了解疾病的全貌,制定最佳的治療方案。
治療方案通常根據患者的疾病類型和嚴重程度來確定。消化內科醫生可能會開具適當的藥物治療,以幫助患者控制癥狀和促進康復。例如,抗酸藥物可以減輕胃酸過多引起的疼痛和不適;抗病毒藥物可以用于治療肝炎等病毒感染;抗生素可以用于治療胃潰瘍感染等。營養咨詢也是消化內科醫師的重要職能之一。他們會根據患者的飲食偏好和消化問題,提供個性化的飲食建議,以增強營養攝入和改善消化系統健康。
在預防方面,消化內科醫師會積極宣傳和推行消化系統疾病的預防知識。他們會告訴患者如何保持健康的飲食習慣,避免飲食中的致病因素,例如辛辣食物、高脂肪食物和咖啡因。他們還會強調戒煙和限制酒精攝入的重要性,因為這些習慣也與消化系統疾病的發生和發展密切相關。
小編認為,消化內科醫師擔負著挽救消化系統健康的重任。他們通過對患者進行全面的評估和診療,幫助患者恢復健康并預防疾病的發生。消化內科醫師在醫學領域中具有不可替代的作用,他們的辛勤付出和專業知識為無數患者帶來了康復和希望。因此,我們對消化內科醫師的敬意和感激之情是無法言表的。
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我很榮幸能有機會在動物內科進行實習,這段時間的經歷讓我收獲頗豐。在這篇個人總結中,我將詳細地記錄我在實習中的所見所聞,以及從中學到的寶貴經驗。
我要感謝實習期間的導師以及團隊成員對我的指導和幫助。他們對待工作認真負責,不辭辛勞地為動物們提供最好的醫療服務。他們謙遜而熱情的態度激勵著我,讓我在實習期間學到更多,也更加堅定了我成為一名獸醫的決心。
在動物內科實習期間,我主要參與了門診工作。每天早晨,我們會迎接一批病情復雜的動物患者。有時候是小貓被車輛撞傷,有時候是大型犬的消化系統出現問題。我們首先會與動物主人進行溝通,了解患者的癥狀和病史。然后,我們會執行一系列體格檢查,如測量體溫、心率和呼吸頻率。根據患者的癥狀,我們會給予一些建議,如化驗檢查或X光片。通過這些檢測,我們能夠更準確地診斷患者的病情,并制定出最佳的治療方案。
在實習期間,我遇到了許多動物患者,每一個都給我留下了深刻的印象。最令我難忘的一次經歷是與一只名叫小咪的貓咪的相遇。小咪曾經是一只活潑好動的貓咪,但近期她開始出現食欲不振和便秘的癥狀。通過一系列檢查后,我們發現她患上了腸梗阻。我們立即采取行動,為她進行手術。手術后,小咪恢復得很好,她再次恢復了她以往的活力。當她的主人來接她時,我能夠感受到他們的感激之情,那一刻,我感到無比自豪和滿足。這次經歷讓我更加確定了自己在獸醫領域的選擇。
在動物內科實習的過程中,我學到了很多關于動物疾病和治療的知識。我學會了如何為動物制定治療計劃,并在實踐中提高了解決問題的能力。在和患者溝通的過程中,我也鍛煉了我的溝通技巧和耐心。每一位患者都有自己的個性和特點,有時候他們會感到疼痛或不適,需要更多的關注和安慰。通過與患者及其主人的交流,我學到了如何與他人建立信任關系,以及如何更好地理解他們的需求和擔憂。
小編認為,動物內科實習是我職業生涯中重要的一段經歷。我在這段實習中不僅學到了很多專業知識和技能,而且更深刻地理解了獸醫職業的責任和使命。通過實踐,我意識到成為一名出色的獸醫需要不斷學習和提高自己的專業技能,同時也要不斷培養自己的同情心和責任感。
感謝動物內科實習給了我這個珍貴的機會,讓我更加堅定了自己的職業選擇。我相信,通過不斷學習和努力,在未來的日子里,我一定能為更多的動物帶來健康和快樂!
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這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師忙給送膠布,很汗,很。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么口吐血的,休克甚至死掉的`也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了。
最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但數了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。
當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!
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消化內科實踐報告概述:
本次消化內科實踐活動是一次關于消化內科臨床實踐的經驗分享和交流的活動。我們在活動中通過互相交流,討論,共同探討了如何在臨床工作中更好地應對消化系統疾病的問題。在此過程中,我們的學習與分享得到了有效的促進和支持,也有了更多的收獲。
背景:
在人體的所有系統內,消化系統是十分重要的一個系統。其功能是將人體攝入的食物分解成各種營養物質,最后歸化為人體個體的物質與能量資源。而在日常生活中,很多的疾病和不良情況都是由消化系統的失常和疾病引發的。如胃病、腸炎、痢疾等。如何對消化系統疾病進行及時有效的診斷和治療,成為了衛生行業中一個日益重要的發展領域。這次實踐的目的,就是為了幫助大家更好地了解消化系統疾病及其治療方法,希望通過本次實踐活動,向大家展示現代消化內科的最新進展。
實踐活動:
在本次實踐活動中,我們重點關注了以下幾個方面:
1、 了解消化系統的基本知識
在本次實踐活動中,我們首先了解了人體消化系統的結構與功能。消化系統由口腔和食管、胃、腸、胰腺和肝臟組成。我們在實踐過程中通過觀察和學習解剖圖,深入了解了各個部位的結構與功能,并且了解了各個部位對人體的具體意義和作用。
2、 掌握消化系統疾病診斷方法
了解了消化系統的結構后,我們開始學習消化系統的疾病診斷方法。在這一部分,我們主要學習了以下方面:
(1)病史采集
通過詢問患者的病史,我們能夠了解患者的生活環境、飲食習慣、既往病史等信息,這有助于我們進行進一步診斷。
(2)體格檢查
體格檢查是臨床診斷的重要內容。我們通過仔細檢查患者的腹部、腸鳴音、腹部包塊等情況,來判斷是否存在消化系統疾病的可能。
(3)實驗室檢查
實驗室檢查是對消化系統疾病的診斷有關的最直接的方法。我們在實踐中進行了許多相關的檢查,如:肝功能檢查、胰島素檢查、唾液酸檢查等,從而進一步確診了患者的疾病。
3、 學習消化系統疾病的診斷與治療方法
一旦確診了疾病,我們便開始掌握其治療方法。在本次活動中,我們主要了解了以下診斷和治療方法:
(1)藥物治療
藥物治療是常用的治療消化系統疾病的方法。我們在活動中了解了常見的藥物治療方法,如H2受體拮抗劑、鈣離子拮抗劑、抗酸抑制劑等,并了解了它們的具體用途和作用。
(2)手術治療
對于一些復雜的消化系統疾病,手術治療成為了不可避免的選擇。我們特別關注了消化系統手術治療的特點,如:手術前的準備工作、手術技術、術后治療等。
結論:
通過本次消化內科實踐活動,我們深入了解了消化系統疾病的診斷和治療方法,掌握了臨床實踐中的技巧和方法。這些知識和技巧將不僅是我們作為醫務工作者在實踐中的基本技能,也使我們對消化系統的健康管理有了更好、更全面的了解,為我們進一步提高消化內科診療能力打下了堅實的基礎。
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今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,以下是我實習的。
我是在內科12樓xx教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵……總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過x遍了,罵得還有一點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天,不過更的是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太了。
黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下,胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。胰腺炎:施他寧、金迪林等。其他的病我見得太少了,也沒有發言權。
昨天就在我要離開消化科的'時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。
還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間,不過后來他還是心軟了他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。
在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的,如果家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。
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內科實習護士出科考試試題
一.單項選擇題。
1.嚴重嘔血病人應暫禁食()
a、2-4hb、4-6h
c、6-8hd、1-2h
e、8-24h
2.通過哪項評估可判定病人需要吸痰()
a、神志b、呼吸音c、紫紺d、心率e、呼吸困難
3.心臟驟停后最容易發生的繼發性病理變化是 ()
a、肺水腫b、急性腎衰竭
c、急性肝壞死d、腦缺氧和腦水腫
e、心肌缺氧性損傷
4.急性肺水腫的典型癥狀和體征是 ()
a、胸悶,紫紺,雙肺滿布干啰音
b、胸悶,心悸,雙肺滿布濕啰音
c、咯粉紅色泡沫狀痰,雙肺滿布濕啰音
d、胸悶,心悸,心前區聞及響亮持續的水泡音
e、咯粉紅色泡沫狀痰,心前區聞及響亮持續的水泡音
5.孫女士,40歲。發熱、咳嗽,左側胸痛,病人嗜左側臥位,自訴此臥位時胸部疼痛減輕,喘氣夠用。此臥位性質屬 ()
a、主動臥位b、被動臥位
c、被迫臥位d、習慣臥位e、特異臥位
6.心跳驟停過程中首選的復蘇藥物是 ()
a、腎上腺素b、異丙腎上腺素
c、利多卡因d、阿托品e、碳酸氫鈉
7.口腔護理的目的不包括 ()
a、清潔口腔b、去除口臭
c、觀察舌苔和口腔黏膜d、治療口腔潰瘍
e、清除口腔內一切細菌
8.肝硬化大量放腹水時易于誘發 ()
a、暈厥b、肝昏迷
c、上消化道出血d、休克e、呼吸衰竭
9.護士為病人插胃管出現嗆咳、發紺時應 ()
a、立即拔出胃管b、囑病人深呼吸
c、指導病人作吞咽動作d、稍停片刻再插
e、請病人堅持一下
10.我國肝硬化的主要原因是 ()
a、酒精中毒b、膽汁淤積
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c、慢性充血性心力衰竭d、病毒性肝炎e、血吸蟲病
11..門靜脈高壓癥肝性腦病飲食的護理措施錯誤的是 ()
a.高糖類b.高蛋白質
c.高維生素d.低脂肪
e.有食管靜脈曲張者,避免過熱、干硬食物
12.王某,34歲,在輸血時突然出現胸悶、咳嗽、咯粉紅色泡沫痰,面色蒼白,脈弱,應考慮為 ()
a、溶血反應b、過敏反應
c、肺出血d、肺水腫e、枸櫞酸鈉中毒
13.患者,男,58歲,有肝硬化病史,突然出現神志恍惚,情緒低沉,口齒不清,嗜睡,護
士應警惕病人可能出現了 ()
a、肺性腦病b、肝性腦病
c、呼吸衰竭d、肝癌e、急性胰腺炎
14. 大量咯血是指24h咯血量超過 ()
a、200mlb、300ml
c、400mld、500mle、600m
15. 一般胃管插人的長度為 ()
a、14~16cmb、20~30cm
c、45~55cmd、60~70cme、80~90cm
二.問答題
1. 青霉素過敏的搶救措施?青霉素陰性,陽性如果判斷?
2. 為什么氯化鉀不能直接由靜脈推注?靜脈補鉀“四不宜”原則是什么?
3. 酒精擦浴的禁擦部位有哪些?為什么?
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消化內科醫師是一種專業醫生,致力于研究和治療與消化系統相關的疾病。他們經過專門的培訓和教育,具備了在這一領域提供高質量醫療保健的能力。本文將詳細介紹消化內科醫師的職責、專業知識和技能,以及他們在日常實踐中遇到的挑戰和解決方法。
我們來了解一下消化內科醫師的職責。作為消化內科醫師,他們主要負責診斷和治療與消化系統相關的疾病,如胃潰瘍、胃腸炎、胰腺炎、肝病、膽囊疾病和腸道疾病等。他們通過臨床觀察、病史采集、體格檢查和實驗室檢查等手段,對患者進行綜合評估。根據診斷結果,他們制定并實施相應的治療計劃,包括藥物治療、手術治療和生活方式干預等。
消化內科醫師必須具備廣泛而深入的專業知識和技能。他們需要對消化系統的解剖、生理、病理和疾病機制有深入了解。他們了解胃、腸道、肝臟、膽囊和胰腺等消化器官的結構和功能,并能準確識別和解釋與消化系統相關的臨床癥狀和體征。他們需要熟悉各種臨床檢查和實驗室檢查技術,如內鏡檢查、超聲波、CT掃描、病理學檢查和血液檢查等。這些技術可以幫助他們精確診斷和評估疾病的嚴重程度。他們還需要掌握各種治療方法的原理和技術,以確保為患者提供有效和安全的治療方案。
在日常實踐中,消化內科醫師也面臨著一些挑戰。消化系統疾病的診斷和治療通常需要耐心和耐心。由于消化器官深藏在人體內部,其病癥通常不易察覺,需要醫生通過病史、體征和實驗室檢查等多方面信息進行推測和分析。消化系統疾病的癥狀常常不明顯,往往容易與其他疾病混淆,給診斷帶來一定困難。為了應對這些挑戰,消化內科醫師需要具備良好的觀察力和分析能力,并且不斷學習和更新自己的專業知識。
除了診斷和治療,消化內科醫師還應關注患者的全面健康。他們需要與其他醫療團隊成員密切合作,如營養師、心理咨詢師和外科醫生等。他們共同制定治療計劃,為患者提供綜合的健康管理服務。消化內科醫師還需要與患者建立良好的溝通和關系,以便更好地了解患者的需求和關注,提供個性化的醫療服務。
消化內科醫師是一種關注和研究消化系統相關疾病的專業醫生。他們具備廣泛而深入的專業知識和技能,可以診斷和治療與消化系統有關的疾病。在日常實踐中,他們面臨著一些挑戰,如診斷困難和病癥不明顯等。通過耐心、觀察力和分析能力,他們能夠有效地應對這些挑戰。同時,他們關注患者的全面健康,并與其他醫療團隊成員緊密合作,為患者提供個性化的醫療服務。
消化內科醫師的工作不僅需要專業知識和技能,還需要責任心和同理心。他們致力于幫助患者解決消化系統相關的問題,提高生活質量。隨著消化疾病的不斷增加和人們對健康的關注,消化內科醫師的需求和重要性也越來越大。我們要珍惜他們的貢獻,并希望他們能繼續為促進人類健康做出更多的貢獻。
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在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。 我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本把握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。
婦科實習鑒定就這樣簡簡潔單的見證了我的工作學習,盼望以后在其他工作當中能有關心。
在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際,把握了婦產科常見并多發病的診療規范和治療原則,對于婦科、產科常規操作能夠達到嫻熟程度,深受本科帶教老師的好評。
通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論學問,熟識妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,特別過程及患病婦女的`護理、方案生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展狀況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素養,提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學到了不少專業學問。
婦產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。 產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力樂觀地去做好!
? 消化內科個人實習總結 ?
今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,以下是我實習的。
我是在內科12樓xx教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵……總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過x遍了,罵得還有一點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天,不過更的是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太了。
黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下,胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。胰腺炎:施他寧、金迪林等。其他的病我見得太少了,也沒有發言權。
昨天就在我要離開消化科的時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。
還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間,不過后來他還是心軟了他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。
在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的,如果家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。
? 消化內科個人實習總結 ?
在實習的旅途中,我來到了我的第八個站——消化內科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我的預想是正確的,所以在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己,不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監測生命體征,急查血生化,血常規血型,凝血功能。根據情況吸氧,止血補液治療,然后根據血常規,血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用,并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房,對于便秘和結腸癌的護理,了解得更多,也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程,醫院的環境已經熟悉,學習也漸漸進入正軌,在各個科室的實習中間,見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫院實習期間最主要的是病人入院后,能夠根據病史資料初步想到是哪一個系統的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些檢查,對疾病的鑒別,最后給出治療原則。這些是實習的主要內容,其次就是積極的去做一些臨床操作,提高各種護理操作技能的能力,再次多發現問題,不懂的就問,科室里的每個醫務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中,每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則,“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學到了更多的知識;“吃批評”提升自己,只有這樣,我的水平才能得到提升,每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟,但真正進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂,病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士,不僅要學會基礎的扎針技術,也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長經常教導我們,我們護士也算是服務行業,就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。
總的來說,我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,為自己的理想而奮斗!
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