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教師學期政治思想總結(匯編14篇)_教師學期政治思想總結

發表時間:2021-06-20

教師學期政治思想總結(匯編14篇)。

?? 教師學期政治思想總結

“斗轉星移,時光流逝”,轉眼之間,一個學年已悄然結束。過去一年的一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規范

對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在xx地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。

二、加強業務素質,提高教學質量

為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學化學的興趣,并走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。

4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生較小學生來說,愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。

5、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

當然,“金無足赤,人無完人“,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。

“學為人師,行為世范”,教師這個行業是一個精神教育的行業,是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展為己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

?? 教師學期政治思想總結

我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中。現總結如下:

一、加強班隊管理,做學生的知心朋友。

任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的'世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。

二、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。

為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊?,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,“《圓的周長》教學法創新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲“世紀燭光”全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先后在本?!短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。

三、辛勤耕耘,收獲豐碩。

任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。

?? 教師學期政治思想總結

思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,并且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。

畢業時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。

然而,學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢,并為我提供了種種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。

在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。

學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。

如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。

我知道自己

?? 教師學期政治思想總結

我不僅是一位執著于教育事業的人民教師,更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的心靈世界中,洞察學生的變化和發展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

?? 教師學期政治思想總結

2018政治思想總結

2018個人政治思想總結:

本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫師到現在主治醫師,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對醫療工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對醫療事業和單位前途充滿信心?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:

一、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。

二、業務水平不斷提高。

通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種種困難,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。

2015個人政治思想總結:

自2003年以來,我局思想政治工作在縣委、政府和上級主管部門的統一安排部署和正確領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神,堅持重實效、求進步、謀發展,堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職氣象服務工作,著眼于全縣經濟建設和社會發展、“三農”服務和生態領域保護等關鍵性的工作,使思想政治工作和其它工作有機結合,互為促進,共同協調發展。經過三年開展扎實的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新臺階,有了新突破,取得了明顯效果。現將有關情況總結如下:

一、思想重視,認識到位,以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。

加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神的重要舉措,是落實科學發展觀,加強黨的執政能力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施,是強化思想教育、轉變工作作風、提高氣象服務水平的重要環節,自2003年以來,局黨支部就把思想政治工作放在各項工作的首位,成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協調配合的思想政治工作領導小組,制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據縣委要求確定學習內容,落實責任人,確定長期規劃和階段性目標,并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機,加強樹立文明型、學習型、科技型、服務型機關形象,有效推動了氣象各項服務工作的開展,為地方經濟建設和社會發展、“三農”服務、生態保護和災害防御提供了及時有效的氣象信息。通過開展長期有效的思想政治工作,進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。

二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效,我局結合實際工作,不斷豐富學習內容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,全局職工通過不斷加強理論學習和業務學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了其它工作的開展:1、學習內容:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為主要學習內容;結合營造發展環境、黨風廉政建設、執政能力建設和黨員先進性教育等重大政治活動,重點對黨章、三代領導人的.重要講話和文章展開了系統的學習;結合部門開展科技強局、人才戰略、創建文明行業等的具體要求,開展了對氣象科技知識、法律法規的深入研究和拓展性專題學習;認真學習和貫徹落實縣委、政府的文件精神和具體要求,積極投身營造和諧民樂、誠信民樂、平安民樂等創建活動;2、學習計劃:學習以季度為考核單位,半年總結,年終進行全面總結;學習以自學為主,結合實際情況定期進行集中專題輔導;學習筆記要有學習筆記,黨員每月不少于3000字,普通職工不少于2000字,并結合學習進度情況和實際工作,半年撰寫一篇心得體會,年終進行全面總結;3、理論學習要結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。

?? 教師學期政治思想總結

政治思想總結

李蓉

自任現職以來,在院領導和上級主管部門的關心和正確領導下,在同事們的關心和幫助下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思實事求與時俱開拓創新的精神,堅持重實、求進步、謀發展,堅持以提同思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職工作,使思想政治和其它工作有機結合,互為促進,共同協調發展。在近三年里,通過積極參加黨的“先進性教育”和“作風整頓建設”中的各項活動。自己的思想、工作、學習等各方面都進步很快,取得了一定的成績,個人綜合素質也得到一定的提高,現將本人這一年的政治思想情況涂簡要總結匯報。

一、重視學習,自任現職以來,我能夠認真學習、貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神,結合黨風廉政建設、執政能力建設、先進性教育和作風整頓建設等重大政治學習活動,落實科學發展觀,深刻領會黨的執政能力建設和構建和藹社會的重要意義,轉變工作作風,提高服務水平,進一步增強了政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。認真學習本院各項規章制度,結合科室開展業務知識、法律法規,《GPP》知識的深入學習,在科室中起好帶頭作用;認真學習和貫徹落實省委、州委文件精神和具體要求,積極投身營造和諧、誠信、平安等創建活動,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。注重理論對實踐的指導意義。能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜的社會現象中,認識事物的本質。當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項長期目標。我結合工作實際,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論和業務知識的學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了全體科室工作的順利開展。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。通過近十幾年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面騍挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,利用現有條件,站在科室的高度,帶動科室職工,努力開展工作。注重工作的嚴謹、細致和創新。在今后的工作中,還要繼續加強學習,能夠更好的配合好醫院的工作,更好的完成領導交辦的各項任務。

三、完善工作機制,強化工作措施,創新工作思路。我結合目前發展和本科室的實際,強化思想政治工作,創新工作思路,提高自己主人翁意識,采取行之有效、形式多樣的工作措施,使我政治工作在這三年來有了長足發展,增強了自己對世界觀、人生觀、價值觀認識,明確了為藏醫藥事業奮斗的前進目標,結合具體工作和自身實際,提高自身思想素養和政治水平,從而有效推進了各項工作,在思想上注入了強在的精神動力。

四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。嚴格遵守工作紀律,不該去的地方不去,不該拭看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴格以高標準要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。首先,在思想上,與新時期的發展要求還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷提高個人的思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過十幾年特別是近三年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,力爭早日成為精通業務的醫務工作者,最在限度的為藏醫事業貢獻自己的熱血和青春。在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,大膽管理,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,用實際行動不怕困難,勇于開拓進取,為藏醫藥事業的發展獻計出力。

石渠縣洛須中心衛生院

2012年9月20日

?? 教師學期政治思想總結

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

本學年,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還認真學習了相關學科的新課程標準,利用業余時間,借閱圖書,查找資料補充成功和家鄉新學科,更新知識。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、學科融合,求實創新,認真開展教學工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,同時,我還積極和班主任進行溝通,與政治、歷史、美術學科相溝通,重復的知識不再講,節省時間。充分了解學生,改進教法,突破學法,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞寣W生接受新學科教學,形成樂學多思的課堂效果。培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。對學生的成長和發展起到更大的作用,更好地體現素質教育的要求。

自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

對于實踐部分還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于家鄉的歷史還要虛心向老一輩了解。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的收獲。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力,爭取更大的進步。

?? 教師學期政治思想總結

該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

該生積極擁護黨的領導,努力學習,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

?? 教師學期政治思想總結

一年來,本人能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,深刻領會三個代表重要思想及科學發展觀。忠誠黨的教育事業,能自覺遵守法律法規,遵守學校的各項規章制度和工作紀律,熱愛教育事業,熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

本人愛國敬業,公平執教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養學生良好思想品德的養成,能認真備課上課,批改作業,對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。能刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。

在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優秀黨員學習,以強烈的事業心和責任感干好自己的本職工作,為教育事業添磚加瓦。

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?? 教師學期政治思想總結

教師政治思想鑒定

xxx,女,漢族,現年30歲,中共黨員,中學一級教師,畢業于西華師范大學英語系,于2007年6月畢業后分配到我校工作至今。該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,教育教學碩果累累,深受學生和家長愛戴,深受領導和同事好評。

一、政治思想表現

該同志擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。

二、教學教育工作

該同志在教育教學工作中一貫以自己為示范,對學生的思想品德、行為習慣、學習紀律等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,通過各種途徑,運用恰當的教育手段,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。該同志所任班主任的班級具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。

三、教研成果

工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,多次在市、縣兩級上示范課,得到聽課教師的一致贊譽。該同志在學校擔任的辦公室干事、高中外語教研組長、團委宣傳委員等社會性工作也做得有聲有色。

總之,該同志不僅能出色地完成自己的本職工作,而且同樣出色地完成學校交給的各項社會工作,是一名合格的教師,一名優秀的共產黨員。

2013年11月12日

?? 教師學期政治思想總結

政治思想評語大全

1、立場一旦形成,對個人的后繼行為發生重大作用:一是對言行起指導作用,二是對行為或行為動機起調節作用,三是對社會現象起評價作用。政治立場一般由階級立場所決定,同時影響政治立場的因素還有世界觀、人生觀等。

2、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好

3、途徑:培養優良的政治品質,就要自覺用科學理論武裝頭腦、指導實踐,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。

4、為貫徹落實黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求,從2016年起,將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。

5、思想解放,視野開闊,改革開放意識和開拓創新精神強;組織領導和協調能力強,工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風行;作風務實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴格。

6、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。

7、判斷一個人政治立場的主要標準,是看其在現實政治生活中對待各種問題的基本態度,看其思想、言論、行動符合哪個階級、階層的根本利益。

8、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!

9、政治立場:指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。

10、將小學、初中政治課更名為“道德與法治”,無疑是教育主管部門對依法治國戰略的響應。黨的十八屆四中全會《決定》明確要求,“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程”?!吨醒胄麄鞑?、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃(2016-2020年)》,將青少年作為法治宣傳教育的重點對象,提出堅持從青少年抓起,把法治教育納入國民教育體系。當今,法治成為每個公民不可或缺的基本素養,無論是作為法治建設的基礎工程,還是作為學生成長的素質工程,將法治納入義務教育內容體系乃是時代發展的必然要求。

11、它是一個人的信念、態度、行為的綜合表現,是這三種成分的有機統一,是觀念系統發展的較高階段,又兼有實踐的特征。

12、不畏艱難:不害怕所遇到的艱苦和困難的情況。

13、該同志政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子、帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法。

14、在我國政治立場是為了實現政治主張和政治任務而建立的政治組織。我們黨是一個馬克思主義政黨,政治立場堅定是對黨員的基本要求。做到政治立場堅定,就是承認黨的綱領、章程,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,自覺地同黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行黨的路線方針政策和各項決策部署。

15、對黨忠誠:忠誠是對所指對象的盡心盡力。這里的忠誠對象,主要是指黨、國家和人民及其事業。

16、應該是道德操守。(政治品質包括政治靈敏性、政治高度和道德操守)

17、中國共產黨的政治立場強調,要站在無產階級和廣大人民群眾的立場上來觀察和處理問題,要堅持黨的基本理論和基本路線,堅定不移地走中國特色社會主義道路,要代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。

18、政治立場,指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。

19、人們的政治立場不同,對事物的基本看法、政治態度、思想感情就不同,并直接影響人們的思想觀點和工作方法。

20、思想政治素質高,堅持黨的路線、方針、政策,遵紀守法,貫徹國家的教育方針;

21、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

22、模范踐行職業道德規范,認真履行崗位職責,敬業奉獻,關愛員工,清正廉潔,依法執政,具有崇高的職業道德;

23、在他的帶領下,順利完成了旺季時繁重的生產任務,在溝通和思想疏導方面有相當的經驗,為部門員工隊伍的穩定發揮了作用,促進了生產的有序進行。

24、政治立場是一種信仰,所以共產黨人要堅定馬克思主義信仰,牢記宗旨,服務人民!

25、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。

26、可以這樣寫,孩子的思想品德發展水平基本合格,樹立了較為正確的三觀,養成了較為良好的品德,對孩子的寄語是,希望你在以后人生的道路上能成為一個思想品德發展水平比較高的人,因為這樣可以讓你的人生始終處在一個比較有利的位置

27、寫政治品質應體現三個方面:

28、善于學習,勇于創新,工作責任心強,業務能力強,工作業績突出,受到同事的贊譽和集體的愛戴。

29、該同志在工作中態度認真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強,思想態度端正,發現本組員工有思想問題時,能主動談心進行疏導。

30、是人民在社會活動中觀察問題、分析問題和處理問題的根本立足點。

政治思想評語大全

31、政治素質高。該同志堅持理論武裝,頭腦清醒,立場堅定,樹牢“四個意識”.堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治上思想上行動上與黨中央保持高度一致。

32、定義:主要包括政治方向、政治立場、政治態度、政治紀律、黨性原則等方面,是對黨員干部“官德”的綜合衡量。

33、作風深入務實,關心群眾;處事穩重,公道正派,善于團結人,要求自己嚴格。同志政治上強,注重學習,有較高的思想理論水平。

34、領導水平強。工作中善于從政治高度分析研判把握經濟問題,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌推進高質量發展。

35、所謂立場,是一個人在觀察和處理問題時,所處的根本地位和所持的根本態度。

36、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。

37、用詞語:不畏艱難、對黨忠誠可形容政治品格。

38、該同志思想上積極要求進步,軍事素質過硬,作風優良,工作積極肯干,總體表現較好,基本上符合一名共產黨員的要求。

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教師個人政治思想和業務工作總結

一、基本情況

xxx,男,漢族,生于20xx年x月,xx縣人,中共黨員,大學本科學歷。20xx年x月參加工作在x縣xx小學任教,20xx年x月調到xx鎮xx小學。其間,20xx年x月加入中國共產黨,20xx年x月xx省委黨校行政管理專科函授畢業,20xx年x月xx學院計算機應用專業??坪诋厴I,20xx年x月xx學院漢語言文學本科函授畢業。現將我任現職以來的工作總結如下:

二、思想政治方面

我熱愛中國共產黨,擁護黨的政策、路線和方針,忠誠于黨的教育事業,熱愛教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認真履行一個人民教師的職責,具有高度的責任感和事業心。不斷加強自身修養,學習《中小學教師職業道德修養》,在工作中處處嚴格要求自己,兢兢業業,一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習,了解當今世界先進的教育教學思想,努力提高自身業務素質。具有主人翁意識,樂于奉獻,與時俱進,遵守行業行風要求,有進取、勤奮、求真的工作作風,真正做到“學高為師,身正為范”。遵守國家法律法規,遵守學校一切規章制度,顧全大局,服從學校安排,盡心盡職地完成學校交給的工作任務。

三、教育、教學、課改、科研

忠誠并立志獻身人民的教育事業,有強烈的進取精神,勇于開拓,敢于創新。堅持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛崗敬業;遵循教育規律、盡職盡責,教書育人;對所教數學科具有系統、堅實的基礎理論、專業知識和完備的專業技能,在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績。

加強教育理論學習,轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主—創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。認真學習新課程標準,積極鉆研新大綱,領悟新課標精神,鉆研新教材,吃透教材內容,領會編者意圖,在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性,讓學生成為教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創設問題情景,激發學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變為“我要學”。改革教育教學方法,優化課堂教學結構,培養學生的創新精神和實踐能力,對學生實施“自主、合作、探究”的學習。

我上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。作業經過精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。此外,我總是不斷學習,學習先進的教學方法,不斷進行教學探索和改革,以改革促進課堂教學的質量,同時逐漸形成自己的教學風格。

業余時間我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。

在改革課堂教學的同時,注重教學研究,積極參加教學科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫的論文《如何在生活中培養孩子的良好品德》獲市一等獎,并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來,積極投身于課改工作,并認真領悟課改精神,積極對學生進行素質教育。

四、部門工作

團結全體教職工,緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育,開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業心和責任感,樹立了新的教育理念,尊重學生,信任學生,了解學生,關心學生,幫助學生。

同時配合學校抓好教師在職培訓,提高教師的業務素質,做好教師繼續教育工作,樹立終身學習的理念,把教師繼續學習,提高綜合素質作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業務理論的培訓;引導鼓勵協助中青年教師參加更高學歷的進修,不斷改善學校學歷結構,提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術過級考試,鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術,在實踐中不斷提高。

協助學校做好課改工作,抓好課題研究。加強課題研究的責任意識,把課題研究當作課改工作的重點工作來抓,以課題研究促進課改工作。

五、獲獎情況

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我用我的人格魅力去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結過去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲。

?? 教師學期政治思想總結

自20XX年以來,我局思想政治工作在縣委、政府和上級主管部門的統一安排部署和正確領導下,以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神,堅持重實效、求進步、謀發展,堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職氣象服務工作,著眼于全縣經濟建設和社會發展、三農服務和生態領域保護等關鍵性的工作,使思想政治工作和其它工作有機結合,互為促進,共同協調發展。經過三年開展扎實的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新臺階,有了新突破,取得了明顯效果。現將有關情況總結如下:

一、思想重視,認識到位,以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。

加強思想政治工作是貫徹和落實三個代表重要思想和十六大精神的重要舉措,是落實科學發展觀,加強黨的執政能力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施,是強化思想教育、轉變工作作風、提高氣象服務水平的重要環節,自2003年以來,局黨支部就把思想政治工作放在各項工作的首位,成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協調配合的思想政治工作領導小組,制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據縣委要求確定學習內容,落實責任人,確定長期規劃和階段性目標,并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機,加強樹立文明型、學習型、科技型、服務型機關形象,有效推動了氣象各項服務工作的開展,為地方經濟建設和社會發展、三農服務、生態保護和災害防御提供了及時有效的氣象信息。通過開展長期有效的思想政治工作,進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。

二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效,我局結合實際工作,不斷豐富學習內容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,全局職工通過不斷加強理論學習和業務學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了其它工作的開展:1、學習內容:以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為主要學習內容;結合營造發展環境、黨風廉政建設、執政能力建設和黨員先進性教育等重大政治活動,重點對黨章、三代國家領導人的重要講話和文章展開了系統的學習;結合部門開展科技強局、人才戰略、創建文明行業等的具體要求,開展了對氣象科技知識、法律法規的深入研究和拓展性專題學習;認真學習和貫徹落實縣委、政府的文件精神和具體要求,積極投身營造和諧民樂、誠信民樂、平安民樂等創建活動;2、學習計劃:學習以季度為考核單位,半年總結,年終進行全面總結;學習以自學為主,結合實際情況定期進行集中專題輔導;學習筆記要有學習筆記,黨員每月不少于3000字,普通職工不少于2000字,并結合學習進度情況和實際工作,半年撰寫一篇心得體會,年終進行全面總結;3、理論學習要結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。

三、完善工作機制,強化工作措施,創新工作思路,思想政治工作的開展為我局發展注入新的生機和活力。

我局思想政治工作領導小組根據縣委思想政治工作《考核評估辦法》的具體要求,結合氣象部門目前發展趨勢和本單位的實際情況,通過認真調查研究和縝密的安排部署,進一步強化思想政治工作制度建設、陣地建設和隊伍建設,創新工作思路,采取行之有效、形式多樣的工作措施,使我局思想政治工作在這三年來有了長足發展:1、根據形式發展的需要,進一步充實、完善和強化了工作制度,制定了《思想政治工作實施細則》、《思想政治工作考核制度》、《職工行為準則》、《氣象服務承諾制》、《領導干部幫帶制度》等一系列行之有效的制度,加強貫徹落實和監督考核力度,通過有形的制度建設來推進思想政治工作向縱深處發展,從而形成了以制度建設推動思想政治工作健康有序發展,以考核監督促進各項制度真正落實的良好局面;2、根據《民樂縣思想政治工作考核評估辦法》和《民樂縣思想政治工作先進集體和優秀思想政治工作者評選獎勵辦法》的具體要求,搬照對比自身實際,不遮丑、不護短,對薄弱環節重點盯防、突擊補課,制定專項措施,加大改進力度,保證全體職工的思想政治素質都能跟得上形勢,不掉隊、不落伍,使思想政治工作得以整體諧調推進;3、根據省市主管部門的具體要求,開展了爭創雙文明建設先進個人、三自四好、五好家庭、誠信個人等活動;針對具體工作安排情況,開展了黨在我身邊主題演講,組織職工積極參與縣委、政府等部門組織的各種征文、知識競賽活動;邀請為氣象事業奮斗一身的老氣象工作者為全局職工講述他們為黨、為氣象事業無私奉獻的感人經歷,組織職工觀看反映在各條戰線上涌現出的先進典型事跡的電影、錄像等;組織職工到高臺烈士陵園等革命傳統教育基地掃墓和參觀等一系列形式多樣的主題活動;通過典型帶動和切身感受,使干部職工思想受到教育、靈魂受到洗禮,鼓舞了士氣,鼓足了干勁,進一步檢校了自己的世界觀、人生觀、價值觀,明確了為氣象事業奮斗終身的前進目標,從而為思想政治工作的開展注入了強大的精神動力;3、結合氣象文化建設,進一步完善了圖書閱覽室、職工活動室的設施,購買了大量的書籍,組建了廣域網,美化院落環境,使職工在安靜、舒適和方便的環境中學習和生活。完善便利的條件和形式多樣的學習載體,為思想政治工作的開展提供了有力的硬件支持。

四、總結成功經驗,針對不足周密安排部署,將思想政治工作不斷推向深入。

三年來,我局的思想政治工作由于切實貫徹落實了縣委、政府的具體要求,領導小組認識到位、領導到位、措施到位、工作到位,全體職工積極響應、協調配合,使思想政治工作取得了顯著成績,同時也有效帶動了其它工作的發展:1、職工思想素質和政治覺悟有了質明顯提高,向黨靠攏、向先進典型學習、團結、和諧、向上的工作作風已然形成,在營造發展環境年、抗擊非典疫情、抗震救災和保持共產黨員先進性教育活動中,涌現了一批不怕困難、不怕犧牲、勇于開拓進取的先進先進個人和虛假事跡,在縣委、政府組織的考核評比中,我局的各項工作均名列前茅;2、在思想政治工作的整體帶動和影響下,我局業務水平和服務能力有了大幅度提高,主動、準確、及時服務的能力明顯加強,服務地方經濟建設和社會發展,服務三農的中心工作得到進一步的貫徹落實,我局被縣委、政府授予為地方經濟建設作出突出貢獻的單位榮譽稱號,3、在精神文明建設和氣象文化建設中,我局先后被評為雙文明建設先進單位、縣級文明單位、四個一流臺站等榮譽稱號,同時在爭創市級文明單位的道路上又邁出了堅定的一步;4、面對現實,我局的思想政治工作還任重道遠,各項制度、措施和工作方法還有待進一步的改進和加強,個別職工還存在麻痹大意、走過場、僥幸過關的思想意識,部分制度和措施還將根據新形勢、新情況、新問題的不斷發展而不斷完善。面對成績和不足,領導小組不驕傲、不氣餒,將根據縣委、政府的下一步安排和要求,精心策劃,周密部署,以高度的責任感和使命感把我局的思想政治工作不斷推向深入。

?? 教師學期政治思想總結

該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。

一、政治思想表現

該同志堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。例如:(略)

二、教學教育工作

自#年參加工作以來,該同志長期戰斗在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區)級政府各部門、學校的主要領導和業務骨干,有的已到海外繼續深造。如:(略)。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,并且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。

該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。(略)。該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。如,(略)。

三、教研成果

工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示范課的教學工作,得到聽課教師的一致贊譽。

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