教師述職報告|當代老師的先進事跡材料（精華15篇）

當代老師的先進事跡材料（精華15篇）。

當代老師的先進事跡材料 · 第1篇

1、培養良好的養成習慣

五年一班是個充滿朝氣的班集體。經過幾年的努力學生的許多良好習慣已經養成，取得可喜的成績。異常是在這一年中學生們每一天都能自主上好早自習，在家訪中家長也紛紛反應孩子的作業從來不用他們操心，每一天放學都能主動地寫作業；目前，五年一班的學生不僅僅已養成良好的習慣，還能關心世界、國家的大事小情，已經養成了每一天準時收聽新聞聯播的習慣，這種主動探索未知領域的精神，讓家長教師都稱贊不已。

2、在活動中增強凝聚力

五年一班是個不斷創新積極的班集體。各科成績一向在幸福鎮名列前茅，上級、學校組織的活動也是踴躍參加，在上學期幸福鎮的跳繩比賽中，班級中共有7名學生參加，有三名學生獲獎；在本學期的體育訓練隊中共有13名學生是訓練隊隊員，超過了班級人數的一半；在藝術節比賽中，五年一班學生在繪畫、書法、版畫、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績，班級還獲得了優秀組織獎，此刻學校的走廊中還張貼著五年一班學生很多的優秀作品；在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績中不難看出，五年一班的全體學生都能積極參與學校的各項活動，響應學校號召，已成長為一個團結奮進的班集體。

3、在主題活動中受到了教育

本學期，是五年一班的學生在孫家小學校的最終一個學期，在周五的班務會上，我出了一個討論題：畢業了，我能為母校在做點什么題目出來后，學生都陷入了沉思。沒過多長時間，又紛紛舉起了小手，一位男同學站起來說：“要畢業了，學校的活我們多干點！”又有一位女同學說：“為低年級學生樹立榜樣，從小事做起，從禮貌禮貌做起！”……最終經過討論，全班同學一致經過以“留印象，我為母校添光彩”為主題開展活動。首先全班學生鄭重承諾，要在最終一個學期中為孫家小學校的學習生活畫上一個圓滿的句號。在這個活動的引導下，從開學初，不管是學校的還是其他班級的臟活累活，學生們都能沖到前面。在本學期，班級還承擔了學校的主樓梯、大廳、前操場、大門口、男女廁所、走廊等多個分擔區，全班學生構成了“人人有事做，事事有人管”的好局面，每一天都能按時完成值日工作，從不讓班主任教師操心，多次得到了值周教師的表揚。

上學期，幸福小學五年二班耿建博同學患有白血病，當學校提出倡議時，班級的學生都紛紛慷慨解囊，奉獻愛心。此次活動，五年一班人數最少，可是捐款的錢數卻是學校最多的，連家庭困難的韓岳龍同學也捐助了20元錢，人均捐款數為6、4元。學生們在這項活動中懂得了在困難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛，幫忙有困難的人共渡難關。

我們還利用德育實踐活動課，開展豐富多彩的主題活動，如：水保杯德育實踐活動課大賽我班組織的《愛水土、保家園》獲得區級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。

當代老師的先進事跡材料 · 第2篇

xxx，46歲，她是嫁到xxx村的一個普通的農村婦女，同時，也是一個平凡的農家媳婦。周圍的街坊鄰居都對這個媳婦贊不絕口，令人們印象最深刻也最具有感染力的是她的笑容。無論遇到什么困難，她那張樂觀燦爛笑臉都會溫暖每個人的內心。

面對別人的稱贊，她總是淡淡地說：“我只是在盡兒媳、妻子、母親的責任”。知道她的人都說：“她是孝媳、是賢妻、是良母，她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德?！?/p>

百善孝為先，她從嫁過來就和公婆一起住，在生活上孝敬公婆，從來都沒有和婆婆紅過臉，她無微不至的照顧著丈夫、公婆、孩子的飲食起居。十幾年的共同生活使本來不曾認識的婆媳產生了濃濃的親情，由剛結婚時的不適應，發展到相濡以沫，靠的是她和婆婆的相互寬容，相互包涵。她說，居家過日子瑣碎小事就是很多，但是只要你愛自己的丈夫，就一定要愛他的父母，因為是他的父母花費了大量的心血為你準備了你的另一半。你是公公婆婆勞動的最直接的收益者。如果為一些小事在乎太多，婆媳不和，丈夫只能夾在中間左右為難。反過來會大大地影響兩個人的關系，幸福就會離兩人越來越遠。所以，要抓住幸福的繩子就要好好的孝敬公婆。

除此之外，她不但在生活上婆婆，而且還在工作上輔佐婆婆，她的婆婆張書云是曾經一名人民教師，在村里的小學里教書，如今是村里的副支書。說到這位婆婆，真的要好好的說一說，這位村里唯一的女村干部，在村內工作中總是身先士卒，從不怕苦怕累，在百日攻堅清理村內垃圾的時候，帶頭拿起鐵锨走到垃圾堆里進行清理，村內修路的過程中，每時每刻的在施工一看，督查工程的進度，哪兒里水管挖破了，哪兒里要注意，她都事事想到最前面。真的是一位盡職盡責的村干部。除了工作之外，她從教學的時候就愛孩子，如今退休了也沒有閑著，辦起了自己的幼兒園，起名為繁星幼兒園，但是畢竟上了年紀，婆婆一人撐起這幼兒園負擔太重，于是張玉榮與丈夫都回來幫助婆婆，一心一意地努力把幼兒園辦好。20xx年建園初，幼兒園的生源不是很好，畢竟是剛剛起步，附近村里的家長們都擔心教學質量，都處于觀望狀態，但是婆婆張書云曾經是村的小學校長，也是一名資深的教師，憑借這一點，村里很多鄉親們就奔著婆婆這個人來把孩子交到這，他們放心。正因為如此，她更要好好的教這些孩子們，沒事兒的時候就研究教學方法和兒童心理，盡可能的提高幼兒園的教學質量，她把每一個孩子都當成自己的孩子來關愛著，也對幼兒園的管理模式等等一系列的問題進行鉆研摸索著，在她和丈夫的幫助之下，幼兒園越辦越好，婆婆也真心的夸贊這個兒媳婦，肯定著她的功勞。而今鄰村的家長們都搶著把孩子往幼兒園送，現如今幼兒園有300個多孩子，小班，中班，大班都齊備，里面還有這十多個經驗豐富的幼兒教師。繁星幼兒園已經初具規模。這少不了這個兒媳婦的功勞。

同時她還擔當著村里計生工作的督察員的職責。平日里幼兒園的工作就已經很忙碌了，但是為了村里和辦事處的工作能夠更好地落實和實施，就自告奮勇擔當起這個費力不討好的事兒。也正因為平日里她的人緣好，才能讓這個勸說計劃生育的工作好做一些。這個工作忙起來就不分白天晚上的，相當辛苦。并且還是得罪人的事兒，苦口婆心的勸說超生家庭的村民，將心比心，讓人們真切的理解國家政策，做通了不少人的工作。為村里工作順利實施做出了貢獻。

無論是家庭還是工作，都讓她打理的井井有條，上得廳堂，下得廚房，她的善良，樸實，讓她獲得了精神的力量源泉，她的寬容，大方，讓她享受人生的平實和幸福，她的勤勞、踏實，讓她贏得生活的富足。她將會感染更多的人在平平淡淡中體味真、弘揚善、享受美。

史金鳳先進事跡材料

史金鳳是xxx村普通村民，57歲，是一名普通的農村婦女。她做事細心，勤勞善良，從一雙粗糙的雙手就能看出她日常生活的艱辛；她衣著樸實無華，不善言辭，就像那靜靜開放在空谷中的幽蘭，散發著自己的光彩，綻放著迷人的芳香。

結婚這么多年，一直與公公婆婆在一起生活，對家里的老人非常孝順。從過門到現在，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動征求老人的意見。多年來，她無怨無悔的扛起了照顧公婆、操持家務的重擔，一年四季，春種秋收，起早貪黑，既要照顧家里，又要下地干活，還得照顧孩子，左鄰右舍都說是一個打著燈籠都難找的好兒媳。

平常對孩子們比較嚴格，教育他們要不能浪費，吃穿方面不要和別人攀比。但對她的公公婆婆極為照顧，有什么好吃的都留給公公婆婆。她還征求公婆的意見安排好食譜，做他們喜歡吃的飯菜，保證了老人飲食健康。還開玩笑說：“我就是我們家大廚，要變著花樣做好吃營養的飯菜?！睘榱吮３止糯┲途幼∈孢m，她及時為他們換洗衣物，晾曬被褥。老年人在家難免憋悶，為了能使公婆心情舒暢，她帶著公婆在院子里曬太陽，做運動，還經常講笑話或者孩子們的生活趣事逗他們開心。為了讓公公婆婆能睡的更好，每天晚上她都為公公婆婆準備加了夜交藤和合歡皮的洗腳水。人常說閨女是媽的貼身小棉襖，卻是公公婆婆的貼身小棉襖。孝敬老人貴在細心持久，這么多年一直幫公婆打點好一切，比如擦身、洗臉、剪指甲，增添衣物等等。老人逢人就夸好兒媳。一家人其樂融融，這才是幸福。

經常教育孩子說：“作為一名年輕人，尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們應該保持的優良傳統。你們也得銘記，而且要爭取做得更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。對爺爺奶奶要孝敬，從小他們照顧你們，現在你們長大了，而他們變成了老小孩，就換你們來照顧他們?！睒銓嵉恼Z言中，說出了最基礎最真實的道理。耳濡目染，孩子們也爭著孝順老人，有好吃的總忘不了爺爺奶奶，逢年過節也都要給爺爺奶奶帶來老人愛吃的食品和喜愛的衣物。

多年來，通情達理，持家有方，團結鄰里，家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸，用她全身心的愛讓她的家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

當代老師的先進事跡材料 · 第3篇

該同志是后勤綠化保潔中心的一名綠化管護工人，參加綠化管護工作，至今她一直兢兢業業，任勞任怨，為縣城綠化工作的發展默默工作，發揮著自己的光和熱。該同志參加我處綠化管護工作后，深知每一份工作都得來不易，所以非常熱愛和珍惜自己的工作崗位。為了干好工作，她注重加強自身的學習，提高自己的政治素質和業務水平。在政治上，她嚴格要求自己，認真學習黨的各項方針政策，認真的學習黨的基本理論和重要著作，使自己在政治上和黨中央保持高度一致;在工作中，她注重學習各種綠化和植物養護知識，并學以致用，潛心研究各種綠化植物的生長規律，并做好筆記，為以后的工作提供可以借鑒的經驗。

“雖然只是做著平凡的工作，但也是在為美化建設家園添磚加瓦”，她常常這樣想。是的，綠化管護工作看似簡單，實則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作比較繁瑣，而且一是時間性強。如春季種花栽樹的大忙季節，有時一次購進上千棵樹苗、有時購進幾千盆花卉，要在一兩天或更短的時間全部栽種完畢，難度很大，她主動放棄自己的休息時間，和同志們一起加班加點完成工作任務;二是技術性強。別看只是樹木花草，如何種好它們，并保證它們的'成活率，在栽種的過程中都有一定的講究，必須在專業人員的指導下進行。如根須埋的深與淺，對它的生長都有很大影響，她能夠很快掌握專業技術，干好工作，并能夠為其她同志提供技術指導，確保所種各種植物的成活率;三是需精心管理。做好綠化植物的管理是一件比較麻煩的事情，修枝、澆水、施肥、防治病蟲害，她就像照顧自己的孩子一樣，每件事都耐心、細致地按時完成?？粗H手養護的花草一天天成長起來，成為一處景觀，她心里有一種成就感。

從事綠化工作，她覺得苦中有樂。她被安排管護綠化，覺得那是領導對她的信任，是同事對她的信任，把我校最主要地段綠化的管護工作交給她。為此，她時時處處嚴格要求自己，模范遵守各項規章制度和工作紀律，工作中遇到了困難她先上，不怕苦、不怕累、不攀比。同時，她關心、愛護其他同事，誰家里有事或者是生病了，她就主動承擔起他們的工作，讓他們安心照顧家庭或者是養病。

我校新遷洋浦花草樹木多是新栽不久，還都十分幼小，是一個比較難管養地方。夏天是花草樹木的養護季節，雨水多，雜草生長快，她每天都冒著酷暑，忍著蚊蟲的叮咬，一遍又一遍的撥草，撥掉的雜草都能堆成一座小山，由于樹木比較幼小，需要增施有機肥，于是她背來雞糞、豬糞來追施到灌木草坪中，她從來沒有對中心要求過什么。就這樣日復一日的勞動，苦嗎?真苦!累嗎?很累!可換來的是潔凈的環境，是校園的整齊、優美的綠地，她的心里是滿足的。在完成自己工作的同時，她還積極幫助其她的同志共同完成撥草、修剪等任務。

她從來沒有因為瑣事請過假，也沒有耽誤自己的管護工作，天天都按時到她那一畝三分“責任田”里辛勤“耕種”，她說“能為學校的綠化美化工作出一份力，是我作為一名綠化工作者的心愿，應該盡心盡職把工作努力地干好”。

當代老師的先進事跡材料 · 第4篇

史金鳳是xxx村普通村民，57歲，是一名普通的農村婦女。她做事細心，勤勞善良，從一雙粗糙的雙手就能看出她日常生活的艱辛；她衣著樸實無華，不善言辭，就像那靜靜開放在空谷中的幽蘭，散發著自己的光彩，綻放著迷人的芳香。

結婚這么多年，一直與公公婆婆在一起生活，對家里的老人非常孝順。從過門到現在，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動征求老人的意見。多年來，她無怨無悔的'扛起了照顧公婆、操持家務的重擔，一年四季，春種秋收，起早貪黑，既要照顧家里，又要下地干活，還得照顧孩子，左鄰右舍都說是一個打著燈籠都難找的好兒媳。

平常對孩子們比較嚴格，教育他們要不能浪費，吃穿方面不要和別人攀比。但對她的公公婆婆極為照顧，有什么好吃的都留給公公婆婆。她還征求公婆的意見安排好食譜，做他們喜歡吃的飯菜，保證了老人飲食健康。還開玩笑說：“我就是我們家大廚，要變著花樣做好吃營養的飯菜?！睘榱吮３止糯┲途幼∈孢m，她及時為他們換洗衣物，晾曬被褥。老年人在家難免憋悶，為了能使公婆心情舒暢，她帶著公婆在院子里曬太陽，做運動，還經常講笑話或者孩子們的生活趣事逗他們開心。為了讓公公婆婆能睡的更好，每天晚上她都為公公婆婆準備加了夜交藤和合歡皮的洗腳水。人常說閨女是媽的貼身小棉襖，卻是公公婆婆的貼身小棉襖。孝敬老人貴在細心持久，這么多年一直幫公婆打點好一切，比如擦身、洗臉、剪指甲，增添衣物等等。老人逢人就夸好兒媳。一家人其樂融融，這才是幸福。

經常教育孩子說：“作為一名年輕人，尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們應該保持的優良傳統。你們也得銘記，而且要爭取做得更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。對爺爺奶奶要孝敬，從小他們照顧你們，現在你們長大了，而他們變成了老小孩，就換你們來照顧他們。”樸實的語言中，說出了最基礎最真實的道理。耳濡目染，孩子們也爭著孝順老人，有好吃的總忘不了爺爺奶奶，逢年過節也都要給爺爺奶奶帶來老人愛吃的食品和喜愛的衣物。

多年來，通情達理，持家有方，團結鄰里，家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸，用她全身心的愛讓她的家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

當代老師的先進事跡材料 · 第5篇

當代老師的先進事跡材料 · 第6篇

1999年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經XX年了。十年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業，我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。

一、愛崗敬業，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師?！弊鳛樽约寒吷淖非?。我從1999年參加工作，一直教語文，成績突出。我遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。我善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

二、有愛才有教育

我從當老師的第一天起我就下定決心：尊重學生，熱愛學生，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。十年的教學工作，使我更加明白，熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。

三、提高素質，完善自我

從參加工作至今我始終沒有停止學習。盡管工作繁忙，我還是參加了自學考試，相繼拿到了?？?、本科畢業證書，使自己的文化素質又上了一個新臺階。在教學實踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結合著教研活動和新課改來發展自己，提高自身的業務能力。

人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年所教學科成績顯著，贏得了學生及家長的好評，XX年度被評為市優秀教師，多篇教學論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。

在今后的歷程中，我將繼續用執著和熱愛續寫人生的新追求，用拼搏和實干獲取事業的新輝煌。

xx，自XX年7月在XXXX供電局參加工作以來，始終秉承對工作的高度責任心，熱愛電力事業，在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年里，他兢兢業業、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務，同時在工作中不斷深化專業技術知識，積累經驗、開拓創新?，F將其近年來的主要情況匯報如下：

一、銘記責任、爭當模范

在思想政治方面，他積極上進，于XX年光榮加入中國共產黨，作為一名中共黨員，時時刻刻銘記黨員的責任，以科學發展觀為指導，在工作中貫徹科學創先的新思路，積極參與XX供電局創先工作。在工作中發揮黨員的先進性和先鋒模范作用，發揚良好的工作作風和職業道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學習業務知識，積極認真完成各種任務。

二、專心鉆研，技術創先

自參加工作以來，他先后在XXXX供電局繼保班、自動化班、調度中心參加工作，XX年開始擔任繼保專責，主要負責XX電網繼電保護裝置的整定計算及繼保專業管理工作。通過幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次獨立完成復雜的技術項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內進行創新和改進。

近幾年來，XX電網得到了飛速發展，從單電源，單串供發展到多電源、多形式供電的網絡。隨著網絡的復雜化，繼電保護整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優化XX電網的整定配合，結合XX實際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動作，使電網的安全穩定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，XX電網未發生過因繼電保護整定錯誤而導致的電網事故，繼電保護動作正確率每年都達到100%。曾結合多年的經驗心得，撰寫并發表了《淺談如何解決220kv變電站110kv出線保全線段時間限額對整定配合的影響》一文，對其他市、縣從事整定計算甚至規劃、生技、設計人員均有較大的指導作用。

隨著國家大力提倡節能減排、推動低碳能源發展，風力發電作為目前世界上最成熟、經濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發展。XX年8月，XX上川島風電場接入XXXX電網，當時大型風電場并網在XX地區是首例，沒有相關的運行經驗。由于風力發電的特殊性，如何保證風電場并網后系統的安全運行、確保電網在發生故障時繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領導的關注下公司成立了攻關小組，他作為主要人員參于項目的研究。經過吸取他人運行經驗，研讀相關論文資料，建立仿真短路電流計算模型等，得出一套可行的方案用于風電場并網后相關設備的定值整定計算。上川風電場并網至今于已超過半年，期間相關設備也曾因氣侯等原因發生過幾次故障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網的安全穩定運行，取得了很好的經濟效益。

三、加強學習、不斷進步

在保證完成日常工作情況下，他積極參加各種學習和考核提升個人技術能力和業務水平。于XX年取得電氣助理工程師資格，于XX年參加了全國注冊二級建造師執業資格考試，成功通過并取得了資格證，于XX年取得電力工程技術工程師資格。于XX年參加XX供電局繼電保護專業競賽，取得個人二等獎等。

今后，他承諾將一如既往地以高度的責任心、科學發展觀的態度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質，在本崗位的工作上積極進行科技創先，為企業安全生產目標以及各項生產任務的完成做出自己最大的貢獻！

當代老師的先進事跡材料 · 第7篇

1、學業方面

在第一學期四人獲得二等獎學金，九人獲得三等獎學金，全班平均成績居2009級護理專業班級之首；

在第二學期六人獲得二等獎學金，六人獲得三等獎學金，全班平均成績居2009級護理專業班級之首。

護理系也對班級取得的學習成績給予了充分的肯定。

2、黨務方面

第一學期全班申請入黨人數20人，占全班學生總數的32%，第二學期全班申請入黨人數42人，占全班學生總數的68%，全部積極要求入黨。并且有一名同學成為中共正式黨員，有無人成為入黨重點分子。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。

3、集體榮譽

（略）

4、個人榮譽

（略）

全班62人中有41人獲得獎項，其中有1人獲得省級獎項，3人獲得國家勵志獎學金、25人次獲得學校專業獎學金、近40人次獲得學校、護理系各種獎項。

當代老師的先進事跡材料 · 第8篇

1、認真學習貫徹公司領導精神，嚴格遵守公司規章制度，工作兢兢業業，一絲不茍。

2、做好出納本職工作

2.1出納工作是一項細致而又繁瑣的工作，這就需要有足夠的細心和細耐心。目前公司收入款項業務不多，但開支的單據卻異常頻繁，在審核每筆單據報銷或支付時，認認真真審核報賬手續是否齊全、報銷原始單據是否合法有效、大小寫金額是否正確，只有完全符合公司管理規定，才予以支付。

2.2及時、準確登記銀行存款和現金日記賬，且做好現金和銀行存款日報表呈交領導審閱。

2.3做好現金盤存、配合會計監盤工作，每月月末做好現金盤點表，銀行余額對賬工作，及時編制銀行余額調節表，做到日清月結，做好和會計賬的對賬工作。

2.4井然有序完成每月工資發放工作。由于日常的工作量已經基本飽和，每次發工資的時候，我都會主動加班，保證及時將工資發放給員工。每筆付款的支出，包括員工的工資發放，更是不能馬虎，實現全年支付業務“零差錯”，準確率為100%。

2.5做好銀行現金支票、轉賬支票、電匯憑證購買和保管工作，并做好使用登記備查薄。

3、其他工作

每月做好統計報表，并提供給相關部門。一份是香水鄉需要的紙質統計資料，一份是江油市統計局需要的網上申報統計資料。

4、做好領導交辦的臨時工作

總之，劉建華在工作上堅持原則落實制度，認真理財管賬，履行好財務出納工作職責；加強與本部門，部門和部門之間員工的溝通和協作，工作效率高，是一名優秀的出納工作者。

當代老師的先進事跡材料 · 第9篇

“客樓鄉黨建扶貧、計劃生育、烤煙生產、平安建設等工作連續7年在全縣均名列前茅，主要得力于該鄉有一個好的‘黨委班子’?！边@是岑鞏縣委書記周培芝同志對客樓鄉黨委近年來工作實績的總體評價。這些成績的取得，無不凝聚著該鄉黨委書記的智慧、汗水和艱辛。

，男，侗族，1972年10月生于岑鞏縣天馬鎮落坑村，中共黨員，本科學歷。自1月任客樓鄉人民政府鄉長、2月任客樓鄉黨委書記以來，銳意進取，科學施政，精心打造一支強有力的基層黨組織，讓基層黨組織強起來。

抓班子，帶隊伍，提高履行黨委書記職責 十分重視黨和群眾的血肉聯系，他認為黨組織就是群眾最大、最好的“靠山”，為民服務永遠是立黨的宗旨，而勤政、廉政是黨組織高效執政的前提。

是舵手，就要把好舵;是旗幟，就要樹起來。無論是任鄉長還是任鄉黨委書記，他均能發揮班子成員和主要負責人的作用，積極與其他成員通氣、交換意見，在牽涉全局重大問題的決策上，能廣泛征求各方面的意見，發揮集體智慧優勢，提高決策的民主化、科學化，自覺維護班子的團結和威信。積極支持和鼓勵分管領導獨立行使職權，做到大事講原則，小事講風格，與班子成員之間推心置腹、坦誠相見。注重加強干部隊伍建設，認真查找和糾正干部“虛、浮、懶”的不良作風，積極倡導干部深入農村察民情、體民意，要求鄉黨員干部的形象在基層一線樹立，工作在基層一線創業。積極推行“321”工程，即干部每周下基層調研3天，每天聯系農戶2戶，每人提供致富信息1條，在群眾中樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現象。使鄉鎮工作變主動管理為主動服務，進一步轉變鄉政府工作職能。

作為黨建工作直接責任人，堅持把黨的先進性建設落在行動上。

八年來，多渠道籌集資金，投入60多萬元完成了6個村活動室建設，改善和加強了村級活動室陣地建設。

在村級換屆中，嚴格按照“兩推一選”要求，配強配齊村級班子成員，把黨性強、作風好、有科學文化知識的一戶一技能的致富帶頭人，充實到村級班子中來。目前，客樓鄉14個黨支部，有黨員268名。，全鄉共培養入黨積極分子16名，發展黨員14名，其中35歲以下的6名;女黨員2名;高中以上文化程度的占到70%，黨組織的力量不斷強大，服務素質不斷提高。

重實績，善謀劃，促進農村經濟全面發展 在農村經濟工作中，提出了圍繞“以糧固農，以煙富農，以畜興農，以油菜、果蔬補農”的工作思路，把工作重心轉移到服務“三農”工作上來。他積極協調投入煙水配套建設資金1000萬元，狠抓優質烤煙生產，進一步改善烤煙生產條件。落實烤煙種植面積3400畝，種煙農戶313戶，產煙10000余擔，創產值800萬元，創稅150萬元。

他積極帶領農戶先后兩次到湖南考察，并多次聘請縣果品公司技術員進行實地培訓，并以個人名譽為部分農戶擔保貸款發展果品經濟。目前，該鄉頤紅水蜜桃種植已發展種植農戶30余戶，種植面積余畝，年總產量達180萬斤，果農實現收入近200萬元。

“我下定決心種植水蜜桃，是因為我們有一個為老百姓辦實事、辦好事、謀發展的好領導。是吳書記當時的堅強領導和科學決策感化了我們，讓我們的生活有了奔頭。”果農曾朝坤如是說。

由于同志方法得當，指揮有力，該鄉干部群眾團結、協作，共同努力，全鄉經濟社會得到了較快發展。短短幾年，該鄉農業總值從的420萬元提升到的3574萬元，增長了8倍多，完成財政收入200多萬元，年均增長20%，農民人均純收入從的不足1000元提升到的2850元。老百姓的日子過得越來越紅火，越來越有滋味。

想民生，動真情，努力改善群眾生活條件 該鄉地處邊遠，“要想富、先修路”，同志時刻把修路作為為民辦實事的首要任務，積極跑資金，要項目，并安排班子成員分別每人負責一村的修路工作，親自帶領干部深入村組，挨家挨戶做宣傳發動工作，目前，全鄉已完成組組通公路。特別是地理條件最差的毛灣村，如今已修通了環村公路。在公路通車那一天，毛灣村離職老村干拉著的手說：“吳書記呀，要不是有你這樣的好領導，我們毛灣做夢也別想組組通公路啊!”。

由于地處高寒，就有群眾飲水難問題。親自帶領干部多次到客樓的.深山老林、溶洞和溝坎尋找水源，曾幾次受傷，以實際行動感化了群眾。幾年來，他積極主動的向上爭取資金，并把鄉里爭取維修辦公樓和食堂的8萬元資金全部投入群眾的人飲工程。解決了5000多人和3000多頭大牲畜飲水問題。

冬末春初，客樓鄉遭遇百年難遇大旱災，人民群眾生產生活陷入困境中。在抗旱工作中，他起早貪黑，哪里有旱情困難，哪里就有他的身影，由于有的村組道路不通，為了便于開展工作快捷，他都是騎著摩托車前往。見到“摩托車書記”的到來，抗旱群眾就的了動力和希望。

在抗旱工作中，他共向上爭取抗旱資金0元，在鄉財力特別困難的情況下，特安排了抗旱救災專項資金30000元，解決了全鄉8個村民組200余戶人畜引水困難。

在文明鄉村建設方面，他組織開展了思想道德教育、普法教育和科技文化教育，不斷豐富和深化了文明村寨創建活動，完善了工作機制和激勵機制?？蜆青l已有兩個村被州評為“五好”基層黨支部，評選上縣級文明戶32戶、鄉級文明戶170戶。在構建和諧新農村方面的突出成就。

該鄉連續7年在全縣經濟社會發展綜合目標考核名列第一;烤煙生產連續8年在全縣均為第一;計劃生育連續5年全縣排名第一;被州評為全州信訪先進集體;分別被省、州、縣授予“五好”基層黨組織;20xx年被州評為全州林業生態建設十周年先進單位;在特大雪凝冰災期間，獲貴州省“抗凝凍、保民生”工作個人記一等功;20xx年被州委、州政府評為全州林業生態建設十周年先進個人。

同志無論是在何種境況之中，都能表現出靠前指揮、沉著堅定、臨危不懼、艱苦奮戰的大智大勇精神。他權為民所用，情為民所系，利為民所謀的公仆精神，充分體現了新時期一名基層共產黨員所具有的良好品質，他不愧是一位杰出的鄉鎮黨委書記。他是高山致富“領頭雁”，是公務員的優秀代表。

當代老師的先進事跡材料 · 第10篇

我是一名普通的小學美術教師，工作在這個崗位整20個年頭了。我愛我的工作，愛我的學生們。記得xx年剛畢業的時候，中心校的楊志祥校長聽我的課，聽完了很慈祥地笑笑什么也沒說，可能是沒法說或者根本是不上路吧。一年一年地過去了，我在不斷地學習與磨煉中成長，漸漸地與教師這個職業融為一體，學生們也成為我生命中不可或缺的一部分。

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給我帶來最深刻的影響的是xx年下鄉支教。它是我職業生涯的轉折點，從那以后，做教師不僅僅是我獲取報酬的一個職業，而是成為了我全身心為之付出的事業。

那年秋天，我響應局里的號召來到了平房小學，擔任5年級的班主任，除了英語課所有課程全教。平房離家遠，我每周只能回家一次，但我是完全自愿來到這所山村小學的，所以我沒有任何的抱怨，從來的第一天起，就全身心地投入到孩子們中間。

我深知，在小學，孩子們學習的動力源泉首先來自于他喜歡的老師。我是個愛笑而活潑的人，我的外在首先感染了他們，過了幾天，我大概摸清了每個孩子的脾氣秉性和學習狀況。就把每個學生都單獨找來與他們談心，了解他們的家庭情況，肯定每個人的優點，給每個人確立或近一些或遠一些的學習目標。農村孩子的心是純樸的，她們慢慢地開始信任我，喜歡我，聽我的話，班里漸漸有了一股濃厚的學習氣氛。

30個孩子水平當然是參差不齊的，但我高興地看到每個人都有盡自己的能力來努力學習。學習最吃力的一個男孩叫姜波，全班他最高最壯，可讀課文的時候輪到他就卡殼，站在那愣愣地瞅著課文不吱聲，原來他上到五年級了還只認識幾個字。我就給其他的每個孩子安排任務，輪流每天教會他兩個字，雖然他還是學兩個忘一個的，但必竟是一點點在進步了。最愛流鼻涕的孩子叫孫立志，個子最瘦小，數學題總是做不好，一次次拿回去改，但是絕不去抄別人的，每次看到他吸一下鼻涕轉身倔強離開的背影，我都挺心疼的。和我配合最默契的女孩叫艷春，她有點黑，笑起來一口整潔的小白牙很可愛，她父親就是平房小學的一名優秀教師，她有些早熟，但聰明溫順，她幾乎能讀懂我的每一個眼神，我課上提的所有問題，我知道她都會，每次坐在那里靜靜地看著我，全班都答不上來的時候我才會給她發言的機會。數學總考100分的是孫小東，總愛提一些刁鉆問題的是王子軍，兜里總少不了零食的是王學軍，最愛畫畫的是王小東，父母離異性格孤僻的女孩是李鳳麗。

對他們都有了了解后，我到每個孩子家里去家訪。三十個孩子住得很分散，但我一家也沒有落下，用了十幾天的放學后時間才走完全程。不管每個孩子的情況如何，我在任何時候都平等地對待他們，讓他們感覺到我對他們的尊重。

孩子們學習的勁頭更足了。冬天到了，農村都吃上了兩頓飯，學校里每天六節課連著上，我從早晨一進班就是一天，孩子們也是一樣。但是我們每天在一起是那么快樂啊，不知不覺地就要放學了，每當我宣布放學的時候，大家都邊收拾書包邊大聲唱歌，那個鏡頭永遠定格在我的腦海里：孩子們站著的，坐著的，翻書包的，低頭看桌堂的……只是嘴里都共同唱出歌聲，沒有羞澀，沒有扭捏，有的只是真正發自內心的歡暢。

元旦要來了，我們商量搞一個別開生面的的慶?；顒?，我提議包餃子，大家興奮極了，討論怎么分組，定誰拿哪些東西，說得不亦樂乎。元旦那天好熱鬧，我負責煮餃子，在爐子邊煮了好多鍋啊，烤得我頭都暈了。

一個學期又飛快地過去了，到了我該離開的時候了。我給每個孩子寫了留言，告訴大家都不要哭，我們一定會再見。是的，我們都做到了，直到今天，我們從沒有停止過聯系。第二年夏天，有9個孩子被四中錄取，艷春在全縣16個免費生之內。三年后有8個考入一中，其余的孩子有的在別的高中就讀，有的綴學出去打工了。姜波最早去了油田，因為能吃苦，說話做事總能為別人著想，兩年就升了職。拿了工資回來好恭敬地請我們一家人吃飯，再也不是那個拿著課本臉憋得通紅的傻大個了。立志去到外地開了幾年塔吊車，回來后到家里來看我，全然變了個樣子，個子長了，肩膀寬了，好壯的一個小伙子！大部分孩子都在上大學，王小東上高中學美術，如愿考上了寧波大學學，孫小東去了徐洲學土木工程，王學軍在廊坊讀師范學院，艷春在燕山大學讀漢語言文學……孩子們的情況我都知道，說也說不完。每年過年總有一天我們會相聚在一起盡情暢談歡笑，學軍是我們推選出的后勤主任，他為我們全班建了群，我被稱為“dear teacher”，他常給大家發短信約個時間在群里開個會，當然總是先讓我講幾句。高考那一年暑假我過生日，孩子們聯系好二十幾個給我過生日，他們為我唱著生日快樂歌，我淚眼模糊地看著一個個孩子們，做教師做到這般時候，夫復何求？

支教回來以后，我用更多的熱情投入到工作中，我重新審視美術課的價值，認真鉆研教材，制作教具，想辦法解決各種實際問題。如今，我的國畫課，剪紙課成為我校多年來有特色的校本課程；我帶的課外小畫蟲藝術組是我校很有生命力的一支隊伍；我校的樓道藝術作品全是出自他們之手；我的工作室是熱愛美術的學生們共享的天堂。多年以來我的課堂向來是學生最喜愛的課堂之一，偶爾因有事而耽擱的課，學生會追著問我什么時候補上；偶爾原計劃不能去上課，而我又出現在講臺上，學生們會抱以熱烈的掌聲和歡呼。每每這個時候，我都會有幸福感，說實在的，這個時候，我真的很驕傲！

當代老師的先進事跡材料 · 第11篇

隨著社會的發展，鄉鎮的關愛讀也越來越廣了。

鄉鎮在開展關愛留守兒童活動中，不斷創新活動方式，因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動，讓留守兒童活動室真正成為孩子們“學習的園地，交流的平臺，娛樂的場所，健身的陣地”，使他們身心健康成長。

該鎮成立了鎮關愛留守兒童工作領導小組，制定了《xx鎮關愛留守兒童工作方案》印發到各村黨總支，各中小學以及相關單位，做到鎮、校、村上下聯動；建立了留守兒童檔案和愛心媽媽隊伍。發動社會力量，積極動員教師、“五老”等人員，建立了愛心媽媽隊伍，以結對的形式從孩子們的學習、生活、健康、心理、安全狀況等方面進行幫扶，使留守孩子感受到大家庭的溫暖、社會的關愛，彌補了親情缺失帶來的情感空白；為改善留守兒童活動場所的整體環境，該鎮利用鎮文化站的資源，在鎮區興建了“留守兒童活動室”，鎮政府投入4萬元添置了桌椅等硬件設施；在9所小學建立了“留守兒童之家”，活動場所分別配備有大量圖書、電視機、電腦、光碟和多種體育器材，孩子們可以在課余時間盡情地享用。為不局限孩子們的活動空間，每年的“六一”國際兒童節期間隆重表彰一批德、智、體、美、勞全面發展的優秀留守兒童，舉辦文藝演出活動、書畫展，適時開展一些廣播體操比賽、乒乓球比賽、體育運動會、主題班會、講故事比賽、征文比賽等活動，吸引留守學生主動參與集體活動中來，消除他們無助、孤獨的心理，樹立積極向上、樂觀的生活和學習態度。與此同時，在每年的“春雷橋”、“手拉手、心連心”等愛心資助活動中，還對那些貧困的留守兒童進行優先申請資助。

為促進留守兒童健康成長，優化留守兒童生存、發展社會環境，鎮大力動員社會各界力量，開展多項親情服務，讓留守兒童感受到家的溫暖。

一、開展扶貧救助。組織民政辦、婦聯、中小學校等單位廣泛開展了扶貧救助活動，幫助留守兒童解決學習和生活上的困難。去年以來，在建立經濟困難家庭留守兒童救助機制的同時，將全鎮經濟困難家庭留守兒童全部納入城鄉低保范圍予以救助。

二、開展親情關愛。充分利用春節期間留守兒童父母返鄉之際，采取家訪、電話、舉辦留守兒童父母培訓班等形式，為留守兒童父母樹立正確的家庭教育觀念，讓他們及時了解孩子的心理、學習、生活等方面情況，給孩子更多的關愛，增強其監護人的責任意識。

三、開展健康關愛。聯合衛生院、計生服務站、中心學校免費為留守兒童進行健康檢查，及時了解孩子的身體情況。注重對留守兒童的心理健康教育，各學校、村委專門配置了心理輔導員，開設了心理教育課，培養孩子們正確的人生觀和價值觀

希望更多的人可以得到關愛。

當代老師的先進事跡材料 · 第12篇

為應對農村發展新常態、構建和諧新農村，徐州市賈汪區耿集辦事處創新“用老百姓法兒，平老百姓事兒”工作思路，在轄區84個自然村選拔了165名、平均年齡超過60歲的農村優秀老黨員、退休老干部、老族長等“三老人員”，組建以黨員為骨干力量的“鄉賢工作室”，充分發揮黨員自身優勢服務鄰里鄉親。這群“鄉下黨員能人”憑借成長于鄉土、奉獻于鄉里，地熟、人熟、事熟和為鄉親所信任的優勢，在廣袤鄉間，唱響了一出化解矛盾、助推發展的和諧大戲。

跑斷腿，只為民工把薪討。

農民工工資拖欠是年初年末易發多發問題，也是造成基層重大集訪、鬧訪的主要事項。

針對每天都在發生的鄉親鄰里矛盾糾紛，當地政府通常更是束手無措，“這正是我們鄉賢黨員最擅長的，因為我們年齡較大，且多是鄉親鄰里長輩，再難纏的村民都會或多或少的遵守村里的“老理”，給我們一點面子，不尊長輩，不聽長輩勸，會被周圍村民“圍攻”的。我們總結出化解鄰里糾紛的“三法寶”也很奏效，平息了一個又一個矛盾糾紛。”退休老干部耿德堂自豪的講到。一是“一對一”調解法。在調解過程中，鄉賢老黨員們不僅利用自己威望與長輩優勢，更是認真鉆研“心理學”化解途徑，通常以當事人心理為突破口，采取“各個擊破”的“一對一”調解法，實現矛盾糾紛的快速解決。二是多渠道勸導法。針對矛盾糾紛制造者，常常采取“非常手段”，對“鬧事”一方進行教育施壓。退休老干部耿德堂一臉無奈地說到，“生活中很多無賴拿他們實在是沒有辦法，法律、政府往往束手無措，萬不得已才這樣做，其實這就是一種“激將法”，但也必須在法律允許范圍之內?！比怯H情感化法。針對家庭糾紛，鄉賢黨員們多從親情角度出發，直擊矛盾缺口。2015年3月11日，張莊村一對父子因土地征收補償鬧得不可開交。同村鄉賢黨員張軍到達現場聽到的第一句話，父親對兒子說咱們之間以后都不要往來了。經了解，兒子想從父親那多得一點土地補償款做點小生意，但父親考慮自己年紀大了又無生活來源堅決不答應，雙方互不相讓。張軍平時也知道兒子挺孝順的，便以此為突破口，在自家擺上一桌酒菜，邀請雙方當事人及村里的家族長輩到家里聚會。酒過三巡，張軍及自家長輩們苦口良言，講述父親在吃不飽穿不暖的年代艱辛的養兒經過，兒子意識到自己的錯，當場跪在父親面前留下悔恨的淚水，并向長輩們保證今后善待父親，和諧相處。

流汗水，只為家鄉更美好。

在積極做好“矛盾調解員”同時，鄉賢老黨員們更是扮演著“文明巡防員”、“群眾宣傳員”角色，在美麗鄉村的建設中，主動加入建設大軍。針對各村上訪戶，鄉賢工作室采取責任包掛方式進行逐一化解，理由確實合法合理，鄉賢工作室將會納入幫扶范圍；對于“非訪”者，家族長輩、鄉賢黨員等實施長期教育勸導；確實存在困難的，竭盡全力予以幫助。針對鄉村建設方面鄉賢老黨員也是殫精竭慮，為建設美麗鄉村，鄉賢針對發展建設中存在的諸多問題勇于建言獻策，更是親力親為。對于鄉賢的貢獻，王集村村民耿萬成豎起大拇指說到，“針對村容村貌問題，未整治前，豬舍、廁所、違建、垃圾，臟亂差現象那是相當嚴重。經過村里鄉賢提議整治，現在環境比以前干凈多了，還建了公廁，多虧了‘鄉賢’的協助。

當代老師的先進事跡材料 · 第13篇

“團結、友愛、拼搏、奮進”的良好班風是五、一班學生整個面貌的最佳體現?！跋嘈抛晕?、磨勵自我、充實自我、放飛自我”是五、一班的班級口號；“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠?！钡陌嗉壐裱?；“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創和諧班?！笔菉^斗目標。在這些班風、口號、奮斗目標的督促和勉勵下，全體同學不斷積極，努力奮斗構成了超強的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。

小學生活是豐富多彩的。在良好班風、口號及其奮斗目標的帶動下，五、一班參加學校的各項活動。第十屆校運動會獲丙組集體第二名，鄭浩同學打破200米跑校運會記錄；并在此運動會獲優秀報道班級。建國六十周年，詩歌誦讀一等獎；年級組拔河比賽優勝獎；2010年“元旦”獲學校國學經典誦讀高年級組二等獎；4月平川區首屆國學道德經典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經獲三等獎?！傲?、一”被學校評為“禮貌班集體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動和心血，體現了全體同學具有強烈的集體榮譽感核對班級的熱愛。記下了師生共同精心打造“和諧班級”形象所做的努力。但我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力的方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。

天津國際學校高一一班由二十九名同學組成，學生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——————人數不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩文靜。他們入學時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班集體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學中“破窗理論”，要讓所有的學生共同提高，不讓一個學生掉隊。

當代老師的先進事跡材料 · 第14篇

肖xx老師擔任開平一中20xx屆高三13、14班的化學教學，20xx屆高一、高二實驗班14班班主任和14、12班的化學教學。他擔任班主任和化學教學工作中，始終堅持以德育為本，重點培養學生尊師、樂學、感恩的品質，引導學生在學會吃苦耐勞、自力更生，創造自己的將來。在教學中滲透勵志教育，使學生在平時的學習生活中接受教育。經過努力，肖老師所擔任班級的學生學習狀態好，成績突出。

一、以身作則，率先垂范

學高為師，德高為范。德者，事業之基。具有高尚的師德，是一個教師必備的素質。肖老師時時處處注意用自己的實際行動，給學生樹立一個良好的榜樣，寓教育于無形。為消除班級出現臟亂差的現象，肖仕建老師一方面用正面事例說明一些事情該如何去做，另一方面還要親自做示范，讓學生更加直觀地了解該怎么做。不僅如此，還不斷提醒、不斷示范，讓同學們形成良好的行為習慣。例如上完課后，講臺上都有大量的粉筆沫和粉筆頭，沒人理。肖老師二話不說，將粉筆頭撿拾到粉筆盒上，拿抹布將講臺抹干凈。每天都堅持下去。學生被肖老師的行為感動了，自覺做好值日工作，慢慢的，整個教室都整潔干凈了。

二、關心學生，愛字當頭

肖老師在生活上十分關愛學生。高一分班后，肖老師發現班中的譚同學在分班前成績較好，但分到他班后學習狀態一直不太好。通過與她本人談心和家長聯系了解得知：譚同學因家庭困難，有其它的想法，不想參加高考，要出去打工。知道情況后，肖老師找譚同學談心，把自己過去的艱難求學經歷告訴她，讓她了解到，正因為家庭困難，才要通過讀書改變這一困境。經過細心開導，譚同學終于想通了，并且主動要求做學習委員，學習成績也有較大的提高;高二時朱同學的腳不小心被燙傷住院治療，住院期間他組織了學生去中心醫院探望她，讓她能感到同學們的情誼和班集體的.溫暖。正是這樣細心關愛學生，讓每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中。師生關系和睦，學生們私下都昵稱他為肖肖或肖哥。

三、勵志教育，效果顯著

一個優秀的班主任和教學工作者，不僅需要強烈的責任心，還要有科學的工作方法。高一第二學期分班時，有十多位學習成績一直較好的同學成績明顯下滑，他一開學就及時找這十多位同學談心，進行勵志教育，與這些學生仔細分析了為何學習狀態不佳，存在哪些問題，如何解決等，以幫助他們樹立信心，激發他們的潛力。后來每次考試都有十多名同學進入全級前100名，并且有三人次進入過年級前30名。通過典型引路、梯度推進的方法指導，極大地提高了學生的自信心，讓每個同學看到了自己的優勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學生的進步。肖老師所帶的理科班的所有學科成績均排年級前茅。

當代老師的先進事跡材料 · 第15篇

中國共產黨的優秀黨員、黨的優秀民族干部，內蒙古自治區黨委常委、呼和浩特市委書記牛玉儒同志，因病醫治無效，于8月14日4時30分在北京不幸逝世，享年51歲。

牛玉儒同志1952年11月出生于內蒙古自治區通遼市一個革命干部家庭。1970年5月在通遼縣農村插隊鍛煉。 1971年12月在哲里木盟盟委辦公室工作。1975年11月加入中國共產黨。1977年3月擔任通遼縣莫力廟公社黨委書記。1978年2月在中央民族學院干部培訓班政治專業學習。1979年7月在內蒙古自治區哲里木盟委員會組織部工作。1980年5月調內蒙古自治區政府辦公廳工作。 11月任內蒙古自治區包頭市委副書記、市長。2月任內蒙古自治區副主席、政府黨組成員。4月任內蒙古自治區黨委常委、呼和浩特市委書記。牛玉儒同志是第九屆全國人民代表大會代表。

牛玉儒同志在30多年的革命生涯中，忠誠黨的事業，忠于黨和人民，忠實地為內蒙古各族人民謀利益。特別是走上領導崗位后，堅定地與黨中央保持高度一致，自覺踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想，求真務實，開拓進取，以飽滿的革命激情和忘我的工作精神，創造性地抓好工作落實，在分管和負責的領域作出了突出貢獻，贏得廣大干部群眾的普遍贊譽。

在包頭市工作期間，牛玉儒同志緊緊依靠全市各族人民，在經濟建設、改革開放、城市建設、深化企業改革、關心群眾生活等方面，提出并實踐了具有創新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。針對經濟轉軌過程中存在的矛盾和問題，突出抓了國有企業改革和經濟結構調整，組建了一批大型企業集團，成功地推進了稀土高科、明天科技、華資實業、鋼聯股份、北方重汽等企業實現股票上市。努力擴大對外開放，著力改善投資環境，樹立了包頭對外開放的良好形象。他緊緊抓住震后重建的機遇，用經營城市的理念進行城市改造和建設，實施了一大批城市基礎設施建設工程，使城市面貌和人居環境發生了顯著變化，先后榮獲全國園林綠化、住房制度改革、安居工程先進城市和“聯合國人居中心國際改善居住環境最佳范例獎的良好范例”等光榮稱號。

在自治區政府工作期間，牛玉儒同志分管西部大開發、對外開放、商貿流通和政法等方面的工作。他堅持從抓項目建設和規劃編制入手，在建立和完善重點項目庫的同時，積極向國家有關部門匯報，爭取到一大批重點建設項目；認真組織編制了《內蒙古自治區實施西部大開發戰略規劃綱要》，有效地促進了西部大開發的深入開展。采取“走出去、請進來”等多種招商方式，拓寬對外開放思路，擴大招商引資領域，落實目標責任制，并多次率團到沿海發達地區和國外進行招商與經貿洽談，超額完成了“引進國內資金200億元，進出口總額20億美元，直接利用外資2億美元”的工作目標，實現了我區對外開放的新突破。在所分管的商貿流通和政法工作方面，也頗有建樹。

在呼和浩特市工作期間，牛玉儒同志團結帶領市委 “一班人”，充分調動人大、政府、政協領導班子和廣大干部群眾的積極性、創造性，在過去工作的基礎上，解放思想，抓住機遇，自我加壓，奮力趕超，再創發展新優勢，實現發展新跨越，取得顯著成效。20，奪取了抗擊非典和經濟建設的雙勝利，生產總值增速躍居全區和全國27個省會(首府)前列，提前實現了“十五”規劃奮斗目標。城市建設力度進一步加大，市容市貌明顯改觀。成功承辦兩個文明建設經驗交流會，推動了經濟社會的協調發展。今年上半年，全市經濟社會繼續快速協調發展，優勢產業集群進一步做大，城市建設步伐進一步加快，人民生活水平進一步提高，正在朝著實現“到全市經濟總量、財政收入和城鄉居民收入在年的基礎上翻一番，綜合經濟實力和人均收入水平位居全國5個少數民族自治區首府城市第一”的目標邁進。呼市經濟的快速發展，城鄉面貌的明顯變化，人民生活水平的不斷提高，無不凝聚著牛玉儒同志的心血和汗水。特別是在住院治療期間，牛玉儒同志仍心系事業，忘我工作，忍受著病痛的折磨，全身心地關注和牽掛著呼市的經濟社會發展。住院治療期間，他幾乎每天都通過電話詢問、指導和督促重點工程的進展情況，還帶病兩次考察城市建設和開發區的工作。去世前不到一個月，仍以頑強的毅力，主持召開市委九屆六次全委會議，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奮進的工作報告，進一步描繪了呼市經濟社會發展的宏偉藍圖。他把畢生精力奉獻給了他所熱愛的事業，奉獻給了他所熱愛的人民，奉獻給了他深深眷戀的草原，直到生命的最后一息。

牛玉儒同志具有堅定的共產主義信念。在大是大非面前頭腦清醒，具有較高的領導藝術、較強的親和力、創造力和工作推動力。他帶頭執行民主集中制原則，認真貫徹黨的干部工作路線，堅持科學決策和民主決策。他堅持原則，光明磊落，顧全大局，作風民主，團結同志，清正廉潔。在班子內部，是團結合作的'模范；在干群眼里，是良師益友。不論是青城還是鋼城，不論是干部還是群眾，無不被他的革命激情和奉獻精神所感染。

牛玉儒同志是黨的優秀民族干部，有較高的馬克思主義民族理論和政策水平，善于運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族的問題，旗幟鮮明地維護黨和國家的利益，維護黨的團結和各民族的團結。

牛玉儒同志自覺堅持全心全意為人民服務的宗旨，作風深入，注重實效，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、辦好事。他經常深入到企業、街道、社區、農村牧區等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農牧民之中，體察民情，了解民意，直接解決涉及老百姓利益的實際問題，深受廣大干部群眾的信任和愛戴。他廉潔奉公，嚴于律己，對家屬子女從嚴要求，為各族干部樹立了良好的公仆形象。

牛玉儒同志的一生是奮斗的一生，光輝的一生。他的英年早逝，使內蒙古失去了一位優秀的民族干部，使全區各族人民失去了一個好兒子。悼念牛玉儒同志，就是要化悲痛為力量，學習他的高尚品德和優良作風，特別是學習他為黨和人民的事業奮斗不息的獻身精神，在以胡錦濤為核心的黨中央領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想，按照科學發展觀的要求，抓住機遇，加快發展，把內蒙古的改革開放和現代化建設不斷推向前進。

牛玉儒同志永垂不朽!

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