打疫苗簡要事跡材料(錦集11篇)
發表時間：2019-06-25打疫苗簡要事跡材料(錦集11篇)。
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溫馨和諧的家庭環境，能夠促進孩子健康成長，年輕人舒心工作，老人安享晚年，崇尚家庭文明和諧是時代所趨，民心所向。__市消防局辦公室主任曲__一家就是我們的典范。曲__一家共有6口人，上有年近七旬的父母，下有正在上小學的大女兒和剛剛出生不久的小女兒，妻子在__市投資集團有限公司工作，一家人相親相愛，其樂融融，幸福美滿。
愛黨愛國，誠實守信做表率
曲__同志的6口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是他們一直堅守的信念。在日常生活中，他們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
愛崗敬業，無私奉獻為人民
消防局辦公室的工作量大，擔負著全局辦文、辦會、督辦、調研、機要保密、檔案、綜合協調等職能，工作沒有規律，經常加班加點，有時候因為起草領導講話、各種信息、工作總結等各種綜合材料不分晝夜，連續作戰，好幾天都回不了家。尤其是消防工作的特殊性，每逢重大節日和重要活動都要戰備，基本上沒有節假日。任職辦公室主任以來，曲__同志一向嚴格要求自己，不浮躁，用心培養“埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神”，默默奉獻，無怨無悔。在生活中，不慕奢華，艱苦樸素，注重培養崇高的精神境界和道德情操，做到淡泊名利、克己奉公、無私奉獻、積極進取。入伍18年，曲__同志成功參與處置各類滅火戰斗和搶險救援1000多次，營救遇險群眾80余人，先后榮立個人三等功5次，多次被省消防局和市消防局評為優秀共產黨員和先進個人。這些榮譽的取得既凝聚著曲__同志多年的心血，更飽含家人的理解與支持。作為一名軍人，丈夫在消防部隊保家衛國，兢兢業業。作為一名軍人妻子，敖苗苗在家里孝敬老人，照顧、教育孩子，她任勞任怨，從不計較個人得失，因為她知道，軍嫂意味著犧牲，意味著付出。作為軍嫂要勇敢地挑起家庭的重擔，做丈夫的堅強后盾，她要用勤勞、賢惠體現軍嫂的傳統美德，用自立、自強展現軍嫂的時代風貌，她要在平凡的工作和生活中實現自己的人生價值。
家庭和睦，鄰里團結受稱贊
互敬互愛是家庭和睦的基礎，家庭和睦萬事興旺。曲__夫婦牽手相伴十二個春秋，一直相濡以沫、風雨同舟，一同克服了生活中和工作過程中的種種困難，夫妻倆大事小事一起商量，遇到困惑相互開導。生活中產生分歧，都換位思考，相互理解，從沒吵過嘴，是單位里有口皆碑的“和睦家庭”、“能干夫妻”。妻子敖苗苗既是事業的好幫手，又是家庭的能干主婦，把家庭照顧得細致入微。長期以來，她全力支持丈夫的事業，侍奉老人，培育孩子，料理家務，受到鄰里的高度贊揚。全家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重的文明家風。他們一家一直樂于關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，盡可能地給予幫助，兩人的謙和熱心一被提起，街坊鄰居總愛伸出大拇指：這一家沒得說。除了關心鄰里，他們一家還積極參與社區的各項活動，配合社區開展相關工作。
重視學習，尊老愛幼顯美德
古訓有言：百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。曲__和敖苗苗結婚后一直和公公婆婆一起住，直到大女兒上小學才分開住，曲__同志的母親身體一直不好，患有糖尿病、干燥綜合癥等病，嚴重時起不來床、走不了路。多年來，住了好幾次醫院，但是沒有起色，夫妻倆沒有任何怨言。2016年聽說北京協和醫院可以治療母親的病，夫妻倆帶著老人多次到北京協和醫院接受治療，功夫不負有心人，困擾母親多年的病看好了，再也聽不到老人的呻吟和嘆息，看到走出家門和別人一樣可以串門的母親，他們夫妻感到無比的幸福。曲__的父親看到孩子們的辛苦孝敬，搶著幫他們整理家務、接送孩子等等，解除了他們的后顧之憂，讓他們能安心工作，一家人其樂融融。他們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加，對乞討的老人、殘疾人或小孩，經常會讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對社會弱勢群體要有愛心，使孩子明白一個人要懂得感恩，要學會回報社會，要有高尚的品德和道德情操。女兒在他們夫妻的耳濡目染下，從小就非常懂禮貌，尊重長輩，遵紀守法，不僅成績名列前茅，還在學校的才藝表演中表現突出，多次獲得學校的表彰獎勵，得到長輩們的贊揚和鄰里間的好評。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。
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我是來自慶華學校的欒立宏，今天演講的題目是《用心愛學生，用愛鑄師魂》。
有一種人生比海洋更深沉，比大地更廣闊，這就是奉獻的人生；有一種情感比滄海桑田更持久，比天荒地老更永恒，這就是人間大愛！不久前，我們黑龍江省佳木斯市十九中學的張麗莉老師，便用她柔弱的身軀，撐起一片生命的天空，譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。
難忘5月8日晚，那感天動地的時刻：當失控的客車突然沖向學生的千鈞一發之際，29歲的張麗莉老師毫不猶豫地向前一撲，奮力推開了兩名學生，而她自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地，被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。更令我們動容的是，當時還有意識的她依然在詢問著學生們的安危，不斷地說著“先救學生”，“先救學生”，這樣的話語震撼人心?。?/p>
危難面前，她首先想到了學生，用個人安危，詮釋了教師高尚的情操。可以說，張麗莉老師是我們教師的`驕傲！她的美麗心靈深深地打動了每一個人。
作為一名班主任，53名學生就是她的孩子，她就是學生們的媽媽。在車禍發生后，很多學生、家長和老師們一提起她都是泣不成聲。有的同學因為想念她，晚上做夢都夢到了她。學生在發給她的短信中說：“在老師你這兩年的教育下，這一年多來最令我難忘的是您的微笑，照耀了我們每一個人。我落淚不僅是對您深深地思念，更有埋藏在心底的感恩！您永遠是三班學生的媽媽，講臺上永遠留有您的位置，因為您是最愛我們的麗莉老師！最后，愿我們愛著的您早日回家！”這是源于一個孩子對所摯愛的媽媽發自心底的真情告白！張麗莉老師用自己無私的愛，滋潤了孩子們那一顆顆稚嫩的心。正是她的這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。
是啊，大愛無聲鑄師魂！張麗莉老師用生命和大愛鑄造的師魂，在千萬人的心中樹立起一座堅固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者，師德師風學習的楷模。在我們的教育戰線上，像她這樣獻出至誠大愛的人真是太多了：51歲的譚千秋老師，用臂膀、用脊梁，為學生撐起堅實的屏障；45歲的吳忠紅老師，放棄自己求生的機會，為學生開辟了一條希望之路；29歲的張米亞老師，伸出雙臂擋開猙獰的死神，為學生筑起了一堵血肉之墻；而就在我的身邊，我們慶華學校的曾經得到大家關愛與捐助的李雪梅老師，身患白血病身體虛弱的她那時依然堅持為學生們上課，直到體弱力竭必須去住院治療，才不得不走下了難舍的課堂。也正是因為有著千千萬萬個這樣平凡而又偉大的教師，才使得我們的社會充滿了無盡的愛。
“青苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睈凼俏覀兘處熥蠲赖恼Z言。讓我們把愛帶在身邊，把奉獻注入靈魂，像麗莉老師那樣，捧著一顆真誠的心播撒愛的陽光，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，用愛心與責任去鑄就我們崇高的師德師魂！讓無私的愛在我們的教育事業中閃光！
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一位民警的工作不僅僅是維護治安，還要為人民服務、解決問題。下面，讓我們來認識一位優秀的民警，他的事跡將讓你感動。
這位民警名叫張磊，是一名常州市公安局洛陽派出所的刑警。他是一名雷厲風行、執法嚴格、人緣極好的警察。每次接到群眾報警，他都能在第一時間趕到現場，解決問題。
一次，有一名老人報警稱他的錢袋被偷了，其中有十萬元現金。張磊接到報警后，立即前往老人家中了解情況。他發現，由于盜賊將金屬柜鎖掉，無法破開，于是拔出鋸齒刀，劈砍金屬柜，最終找到了老人的錢袋。錢袋里并沒有現金，只有一張紙條，上面寫著：“不管你怎么辦，這十萬元都是我的”?？吹竭@張紙條，張磊氣憤不已，他決定展開偵查。
經過張磊的努力，他終于鎖定了一個重要的嫌疑對象，但是要找到真兇還需要進一步的偵查。張磊一邊積極調查，一邊陪伴老人。他幾乎每天都去看望老人，并為老人買好吃的，給他打氣，讓他相信公安機關能夠幫助他。
張磊并沒有因為調查工作的繁瑣而忽略了人情味。他還專門為老人找到高血壓、糖尿病的醫生，并安排警車將老人接送醫院。他還找到了一個比較好的理發師，給老人理了發。張磊的行為溫暖了老人的心，也體現了作為一名民警應有的責任感和愛心。
最終，張磊歷時半個月的偵查工作獲得了成功，破獲了這宗盜竊案件并將實施盜竊的罪犯抓獲歸案。當老人知道得到了他的錢袋和所有的現金，他感動得流下了眼淚。
這是張磊為公安隊伍樹立了典范的一個案例。張磊不僅是一名執法者，更是一名關心他人、為人民服務的民警。他以平和的心態去對待所有的問題，用最好的方式去解決，這是一名真正的民警應該具備的最重要的品質。
在日常工作中，我們都應該像張磊一樣，用心服務群眾，盡力做好每一件事。我們要在工作崗位上發揮最好的職責，努力為人民提供更好的服務。
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XX現為米易供電公司營銷部專責，該同志服務主動、熱情、耐心、周到。熟練、全面掌握本崗位的專業知識，服務效率高。工作責任心強，積極提出好的工作建議。
（1）從xxxx年營配貫通工作開始啟動以來，一直負責此項工作的具體實施，每年的指標值均達到了市公司要求指標值，到xxx年順利通過了省公司組織的`驗收工作,現公司變電站、公線、專線、公變、專變貫通率均已達到100%，低壓戶變貫通率已達到99%以上，滿足省公司后續以此基礎來開展5項高級運用。
（2）從公司開始安裝智能表開始，便一直從事表計的采集實施工作，包含數據同步、采集調試、故障處理等多項工作，每項工作的指標值均達到市公司要求指標值，現公司低壓采集成功率基本穩定在98.9%以上，高于市公司要求98.7%指標值，同時變電站、專變、公變、非統調電廠采集成功率基本都穩定在99%以上，滿足市公司要求指標值。
（3）從xxx年我公司臺區線損治理工作啟動以來，從最初統計的臺區線損合格率不到30%，現已將公司整體臺區線損合格率提升到80%以上，已順利完成市公司xxxx年半年要求指標值。
（4）積極、準時、高質量完成市公司運行監控中心和營銷部下發的異?；楣?，不斷規范公司營銷系統基礎檔案及異常更正。
（5）從xxx年7月遠程購電測試工作啟動以來，不斷組織各班組對此工作進行學習，努力提高相關工作人員的業務素質，確保了測試數據準確可靠；同時在xxx年6月順利組織啟動了公司所有用戶的全測試工作，現共完成22000余戶測試工作，約占卡表總用戶的30%，預計在10月底將全部完成公司全測試工作，將提前完成省公司要求。
（6）積極配合發展建設部及運維檢修部治理分析線路線損及同期系統相關工作。
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方旭文，男，漢族，1990年12月出生，大學本科學歷，現為江西省江天農業科技有限公司生鮮電商負責人。
方旭文熱愛家鄉，為了家鄉農業的發展，毅然踏上回鄉的路程，一步一個腳印，帶領團隊兢兢業業，使家鄉的農業公司接軌互聯網，帶領團隊探索“互聯網+農業”的發展模式，他傾心奉獻，為了助力打贏家鄉的疫情防控阻擊戰不眠不休。2020年，方旭文放棄了上市公司優渥的.待遇以及良好的發展前景，秉持著對農業的熱愛，回到了家鄉上饒，為家鄉的農業發展貢獻自己的一份力量，他堅持從基層做起，從田間地頭到加工制造，再到終端銷售，他深入了解農業產業的每個環節，并積極參加各種培訓，前往江蘇、浙江等農業產業發展領先的地市參觀、調研，探索出了適合本地農業發展的新思路，為我縣鄉村振興作出了貢獻。
我縣突發新冠疫情期間，方旭文始終沖在保障鉛山縣民生項目的第一線，積極引導、組織生鮮商戶保供抗疫，協助批發市場商戶對接產地，組織貨源保證供應。面對嚴峻的抗疫形勢。方旭文積極響應鉛山縣委縣政府的號召，對接區域內的單位、工地，匯總需求、集中采購、按時保質配送，為抗疫民生物資供應做好保障工作。
奮斗是青春最亮麗的底色，方旭文以小我融入大我，用自己的實際行動，為鉛山發展貢獻了青春力量！
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本人從年參加工作以來，一心撲在黨的教育事業上，工作勤勤懇懇、任勞任怨，以一顆赤子之心，用青春和熱情譜寫了一首首動人的樂章。從參加工作以來，就戰斗在教學的前線。我深知教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
一、愛崗敬業，默默奉獻
在工作中，愛崗敬業，踏實上進，努力鉆研，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對我的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。在課堂教學中，我結合英語學科的交際性與實用性，認真備課，讓學生學會基礎語言知識的同時，提高了用英語交際的能力，在寓教于樂中達到教書育人的目的。同時我還虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。
我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。工作中，我對自己嚴格要求，教學以實為本，育人從實際出發。深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中取得了令人滿意的成績，20__年年度考核優秀等次。在從教的十余年，發表了《英語教師的語言魅力及和諧師生關系的構建》《如何激發職業中學學生學習英語的興趣》《提高英語學困生成績之我見》等多篇論文并獲得國家級、省級等獎項。
二、以身作則、為人師表
為了使教學相長，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在業余時間，學習專業知識、鉆研教育教學理論，做到學習理論與實踐相結合，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。在教育學生時，我深知教師的一言一行會潛移默化修養學生的品行。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。
我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心。
三、德高為范，注重德育工作
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生都給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿印?/p>
四、實施家訪，深入群眾，有效搭建家校共育平臺
有段時間，我發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況實施家訪，深入了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。通過了解得知這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫李小龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現象。
我始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。
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在新的一年來臨之際，我們依依惜別了繁忙而又充實的，滿懷熱情地期待著充滿希望的20xx年?；仡欉^去一年中，在領導和同志們的悉心關懷和指導下，圍繞大隊的總體工作思路，牢記職責，認真工作，較好的完成了各項工作任務,并通過自身的不懈努力，在各方面都取得了長足的進步。
俗話說：“活到老，學到老”，加之本人剛參加工作，自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有很大的差距，但我能夠克服困難，努力學習，端正工作態度，積極的向其他同志請教和學習，能踏實、認真地做好本職工作，堅持理論聯系實際，學以致用。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，站穩政治立場，嚴守政治紀律，始終與黨中央保持高度一致。認真學習領會“二十公”會議精神，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。積極參加大隊組織的黨員先進性教育活動以及其他各種理論學習，堅持到課,認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物，從網上查找政治理論資料，并堅持寫讀書心得。通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平，豐富了政治頭腦。
在校學習期間我雖然比較系統地學習了各項法律課程，但是由于專業不同，我所掌握的交通管理法律知識少之又少，毫不夸張地說是個外行,自20xx年xx月分配至xxxx大隊后我結合工作實際，邊學習邊請教，邊學邊用，全面而又系統的學習了《道路交通安全法》及其實施條例、《道路交通違法行為處理程序規定》、《治安管理法》等一系列法律法規。接管財務工作后，認真學習財務知識，以一名財務工作人員的身份嚴格要求自己。在日常學習中能夠突出重點，結合實際工作有針對性的進行學習，用法律規范自己的一言一行，做到知法守法;并通過各種途徑來提高自己的學習熱情，變被動學習為主動學習。學習中我堅持理論與實踐相結合的方法,做到相互促進，互有提高。我經常向單位業務強，經驗豐富的同志請教、交流工作體會，并堅持記工作筆記，不斷總結工作中的成敗得失，從而不斷的提高自己的業務能力。
三、以高度的熱情和責任感完成了各項工作要求和組織交付的任務。
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__，枝江酒業宣傳部部長，中國作家協會會員。愛人羅宏，市農業局辦公室主任，兒子羅百順，湖北經濟學院學生，創辦武漢未鐳云字節網絡服務有限公司。
結婚24年來，夫妻倆在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。夫妻之間、父(母)子之間都能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
一直以來，能夠堅持孝敬父母，善待老人。關心兒童，熱心助人。注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統一直沒有丟。始終堅持誠信待人，扎實做事。
因為愛情，1990年冬天，畢業于中南林業大學、分配在新洲林業局工作的羅宏調到枝江百里洲人民政府，當了一名普通的工作人員。妻子張同是百里洲八畝灘村一個農民，曾自學完日語中級教程，常在報刊上發表詩歌、散文和新聞作品。羅宏調到百里洲以后，他們在百里洲鎮上安了家，住在不足十五平方米的鎮政府辦公樓的301室。那時的家只有“一張床，兩扇窗，三個小凳，四面墻”，清貧如洗的日子，夫妻倆勤儉度日，詩書相伴。1991年夏天，兒子羅百順出生了，新洲老家的爹爹給孫兒起名：“百順”，意思是在百里洲生的，只求他們一家人平安順利。兒子出生后，一家人的生活并非如老人所愿那樣順利，羅宏先后被派到鎮政府下屬的六個管理區工作，他們先后九次搬家，直到1996年冬天，他們才在鎮政府新建的公寓里安頓下來。
為了照顧家庭，張同放棄了到宜昌一家公司任日語翻譯的機會，就近在鎮上的企業里找到一份工作。為鼓勵羅宏好學上進，張同到枝江市委組織部為羅宏報名，要他參加行政專業的本科班函授學習。2002年，張同所工作的企業破產，一下子成了下崗工人，心里升起說不出的悲傷。羅宏鼓勵她：腹有詩書氣自華，工作沒有了，可以再找，因心情影響了健康，得不償失。也就是在這個時候，張同在家整理平時發表的作品，書稿《孤洲心語》可以說是在丈夫的鼓勵下完成的。出版社及編輯老師對《孤洲心語》的內容非?？春茫髡叱?000元聯合推出。這7000元對當時的張同一家來說是個大數字，夫妻倆家底本來就薄，加上羅宏老家連續幾年遭遇不幸，夫妻倆有限的積蓄全貼補了老家。張同給枝江酒業董事長蔣紅星寫信，如果枝江酒業資助她出版《孤洲心語》，她愿意無償給枝江酒業打工半年作為回報。蔣紅星董事長為張同的質樸和真誠所打動，同時欽佩她對寫作夢想的執著追求。當即安排辦公室工作人員與張同聯系，洽談合作事宜。《孤洲心語》在枝江酒業的資助下順利出版，在三峽女作家文叢中被讀者評為“最讓人感動”的一本書。六個月的合作期限結束后，張同留在了枝江酒業，當了一名酒報編輯，多次被評為公司標兵，成長為一名優秀的企業中層管理干部。羅宏于2007年從百里洲調到枝江市農業局，夫妻倆仍然保持勤儉持家的好習慣。有一次張同在洗碗，羅宏建議她用洗碗盆接了水再洗，這樣比直接用水龍頭沖洗更節約用水。張同戲笑他太吝嗇，說，咱住在長江邊上，還怕沒有水用啊?羅宏說：“水資源是有限的，你若去北方生活一段時間，你就知道水的金貴了!”一句話，給了張同寫作的靈感，隨即一篇散文“回不去的江河”寫出來了，受到諸多讀者的好評。養浩然之氣，寫道德文章，是張同的座右銘。2011年春節過后，省作協約張同寫一個關于“三萬”活動的典型。夫妻倆平時喜歡聽收音機，知道2011年是建黨90周年，張同也早就在琢磨著找一個老黨員的事跡來做素材。夫妻倆在閑聊中，談到農業局的退休職工李文英，張同聽完羅宏對李文英的情況介紹后當即表示：“就是她了!”。于是，羅宏幫張同聯系采訪事宜，在3個多月的時間里，張同出色地完成了報告文學《棉田里的守望者》，這篇報告文學引發各大媒體對李文英的系列報道，李文英被推為全國典型。有的媒體在報道中大段落地抄襲張同的作品，也不署張同的名字，后來獲得了國家級大獎。羅宏為張同鳴不平，張同笑著說，和李文英對農民做出的貢獻相比，我們這點付出根本算不上什么。
夫妻倆在生活中關心他人，先后成功為5對年輕人牽線搭橋，幫他們建立了美滿幸福的家庭。兒子羅百順秉承了自強自立的好家風，在湖北經濟學院就讀期間創辦武漢未鐳云字節網絡服務有限公司，成為優秀的大學生創業代表。張同于2013年6月加入中國作協，實現了她成為一名作家的夢想，2013她被評為枝江市第三屆道德模范。
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愛上閱讀是因為我的媽媽，在我很小的時候就與書結下了不解之緣，從《幼兒園畫報》到童話故事，從微型小說到四大名著，書籍陪伴我成長，將我帶入知識的海洋，幻想的天空。
書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的`童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
讀書的好處無窮無盡。讀三國，水滸可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……
因為喜歡讀書我在班里獲得過多次讀書小明星稱號，自從有了書香網，我先后22次被評為全網全班讀書之星。
我叫小明，來自淄川區實驗小學松齡路分校三年級四班，我是一個性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么？那就是“讀書”！在我的書櫥里存放著各種各樣的書，只要一有空，我就會拿起一本，津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處，它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平，陶冶了我的情操，還讓我明白了許多人生哲理。
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實”！我愛閱讀，并將一直愛下去，一直讀下去，與書籍做永遠的朋友。
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小靜，女，漢族，1968年10月出生，中共黨員，蕪湖市鳩江區湯溝中心小學書記、校長。家庭成員三代9人從事教育工作：祖父鄒春浦，生前曾在無為二中、湯溝中學、湯溝中心小學執教；外祖父夏先福，原無為縣牛埠鎮東汪村小學教師；父親鄒廣榮，湯溝初級中學校長；母親夏玉蓮，中共黨員，原無為縣牛埠中心小學教師；哥哥鄒科武，中共黨員，無為市三河小學教師；姐姐吳桂榮，無為縣牛埠初級中學教師；婆婆潘菊華，湯溝初級中學教師；丈夫鄒文軍，中共黨員，蕪湖市湯溝三汊河初級中學教師；家族里的9名教師，在教育的生涯中，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛自己從事的教育事業，依法執教，依法履行教師職責權利。祖孫三代扎根基層育桃李，初心不改譜芳華。在超過半個世紀的時間長河里，一家人用接力棒似的方式，詮釋著教育工作者的情懷。
小靜先后獲得“蕪湖市學科帶頭人”“蕪湖市少先隊事業熱心支持者”、蕪湖市首屆“江城最美教師（德耀杏壇）”、“蕪湖市優秀教師”“蕪湖市名校長工作室主持人”。20__年9月被評為安徽省最美教師。
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我是三三班的譚xx，今年10歲，是一個積極上進、活潑開朗的陽光小男孩，我興趣愛好廣泛，但最喜歡的就是讀書。這次被老師同學們推選參加校園“閱讀之星”的競選活動我倍感榮幸。雖然我不是最優秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的.心。每當我打開書，津津有味地讀書時，我仿佛進入書的世界，與高尚的人對話，與書中的主人公交談，在書的海洋中遨游。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那充滿驚險與刺激的《福爾摩斯探案集》，我愛那開啟冒險之旅的《魯濱遜流浪記》。
書香伴我成長，培養了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均在全級名列前茅。讀書讓我學到了很多東西，也懂得了很多道理。雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。讓我們一起養成讀書的好習慣吧！
今后，我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學，讓他們愛上閱讀。如果這次我當選校園“閱讀之星"，我一定會更加努力幫助同學們提高閱讀能力，并為同學們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創造條件，向閱讀之星學習。
我是譚xx，請大家記住我！我"悅"讀，我快樂！
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