勵志國旗下講話稿高中|勵志國旗下講話稿高中(范例12篇)
發表時間：2019-08-17勵志國旗下講話稿高中(范例12篇)。
【1】勵志國旗下講話稿高中
親愛的老師，同學們:
大家好!我是來自九年級(十七班)的柴曄同學，經歷了這次月考，相信我們每一個人都進行了一次自我檢驗：也一直思考著怎么在這最短的時間內，提升最高的分數，我很榮幸，今天能與大家分享我的學習經驗!
其實我的經驗與同學們大同小異：都是認真聽課，做題等，但方式方法上可能與大家有一點不同。我們都知道，很多人無法在一節課中集中精力聽老師講課，也就是說四十五分鐘一節課不走神是不可能的。所以上課期間也要有一個時間分配，當老師講很熟悉的東西時，可以適當放松一下，當老師講重點難點時，就要認真聽了，還要適當的做下筆記。
做題也有方法：最重要的是選’好題’,千萬不能見題就做，那樣往往會事倍功半，在這沖刺階段，更要有選擇地挑典型題做，挑緊扣知識點的.題做，對于做錯的題，應認真反省原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過后再做一遍加深印象。
理智的面對考試也很重要，要知道人會摔倒，考試也會失敗，不能因為一次的失敗就否定自己，要明白在跳高之前，我們也是要蹲下，跪下的。如何跳的更高，那就是奮斗。因為即使我們榜上無名，但我們腳下還有路，只要肯奮斗，總會有前途。
復習也許是我們最頭痛的事，如何復習呢?我認為復習要做到兩點。
1：復習要緊緊圍繞概念，公式，法則定理，定律復習，思考它們是怎樣形成推導，運用的?
2：復習要有思路，通過復習把自己的想法或一些重要的題目摘抄下來，加深理解。
離中考還剩二十幾天了，我們一定要堅持，相信自己，相信奇跡!雖然奇跡能瞬間發生，卻不能在瞬間被創造，沒有堅持和忍耐，就難有奇跡，讓我們一起更努力，去創造中考佳績!
【2】勵志國旗下講話稿高中
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……但是，今天我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師！
老師，是您在講臺上，書桌旁，撒下心血點點。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。您是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中邀游，您是我們人生的指路燈，照亮我們青春的腳步。您是長者，您是朋友。您在危難時，更是我們庇護的翅膀。吳忠紅，一個普普通通的初一英語老師，在汶川大地震時毅然選擇犧牲自己來拯救更多的學生。殘磚中，他犧牲了，卻換來了幾多稚嫩的生命，學生痛哭，天地同悲，校舍倒下了，卻豎立起了一個師德的豐碑。
老師的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，如此種種，不勝枚舉。試著從我們身邊去尋找，在運動會的賽場上，當我們因為獲得了名次而倍感欣喜的時候，有沒有想過是靠誰讓你能夠獲獎的嗎？是老師！是老師們的晶瑩汗水，使我們取得了優異的成績；校園科技節時，當我們欣慰地看到我們所做的每一個作品都是那么的完美時，有沒有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教，才使我們做出一個個十分巧妙的作品。就這樣，老師既像長者對晚輩般嚴厲苛求地對待我們，又像自己的父母一樣關心、體諒我們，伴我們一起走過這美好的學生時代。
向您致敬，我親愛的老師，我們在平凡的生活中感受到了您的偉大。是您不怨不悔的奉獻點燃了我們的理想之火。在教師節來臨之季，讓我們為老師做一件力所能及的小事，用我們的真誠拭去老師滿身的疲憊。讓我們發自肺腑地對老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您的費心培育。老師，忠心地祝您健康快樂！您的快樂和健康是我們最大的幸福！
【3】勵志國旗下講話稿高中
各位老師、同學們：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》！
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗和成功的洗禮，得到了磨練和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績，勝敗乃兵家之常事。對這次考試取得成功的同學，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多缺點沒有暴露。假如你一直沾沾自喜，那失敗遲早會到來。我們該做的，是用更加堅實的腳步繼續前進。對于成績不理想的同學來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，跌倒了應該馬上爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。不是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，成功的父親是什么？那就是——“態度、目標、勤奮、恒心” 。每一次成功與失敗，只要是曾經經歷過的，那些時間帶來的回憶和歷練，都是財富。
目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸，生活中，每個人都應該有一個既定目標，然后瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功，所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的星星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去撿的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗多彩。
謝謝！
【4】勵志國旗下講話稿高中
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《勇于實踐》。
寒冷中，人們探索溫暖;黑暗中，人們探索光明;好奇中，人們探索未知。有了探索，陌生的世界才在我們眼前展現了它豐富的內涵;有了探索，人們才不斷地邁出美好未來的腳步。所以說：勇于探索很重要。
我國著名文學家老舍，他的作品是那樣的淺顯易懂而精練。原來老舍有一個”秘密武器”，就是每當他寫完一篇文章后，先檢查修改，再把文章拿到人民群眾那聽取建議，他都會虛心接受。
連老舍也這樣，又何況我們呢!有人曾過：人的一生應當具備三個頭腦，一個是天生頭腦，一個是從書本中得到的頭腦，還有一個，就是在社會實踐中不斷進取。不斷探索得到的頭腦。
我們有理由相信，在探索中人們將創造出更加美好的未來。
探索需要有懷疑精神。曾經有人問愛因斯坦：你與普通人有什么區別?愛因斯坦回答：如果一個普通人在草叢中找到一根針，那個人找到針后會停下來，而我會對它有所懷疑，把整個草叢擷開，找出所有針。
探索需要有耐心。作者司馬遷寫戰國時代魏國歷史時，聽說秦王為滅掉魏國，曾引黃河水淹大梁城。為弄清這一史實，他親臨大梁城，找當地老人耐心調查，尋找當年痕跡，掌握大量資料后才將這一史實記入。
探索需要持之以恒。英國醫學家羅斯為了證實蚊子帶有病菌，日復一日地和蚊子打交道。一天，他在顯微鏡下看了8小時，眼睛酸痛，視力模糊，可還有2只蚊子未觀察，最后的勝利，往往就在堅持一下的努力之中。他終于在這2只蚊子身上找到了新細胞。
從多例事實證明：勇于探索很重要。朋友，別忘記——付出就有回報，有探索就有成功!初三是沖刺的一年，我們要改掉壞習慣，敢于提出問題，對每個問題都要勇于探索，要相信自己，不要輕易放棄，這樣才能創造輝煌的成績。
【5】勵志國旗下講話稿高中
親愛的小朋友們：尊敬的各位領導，老師：
大家早上好！
祥龍迎春歸，萬物沐新輝，帶著欣喜，載著希望，我們回到了親切的校園，新年新景新氣象，我也有著新的愿望。
XXXX年我就要7歲了，我無比留戀快樂無憂的幼兒園生活，我也十分向望充滿挑戰的小學生活。我希望在新的一年里，我的各科學習更出色，我的各種習慣更優秀，輕松過渡到小學生活；我希望在新的一年里我的個子再高一點，身體再壯一點，與同學相處再好一點；我還希能獨立讀完姑姑給我買的十本《不一樣的卡梅拉》，并且能繪聲繪色地講給大家聽；我還要參加力所能及的各種活動。相信大家也有很多美好的新年愿望吧！春日春風春浩蕩，豬年龍歲龍騰飛。祝愿小朋友們在新的一年里，生龍活虎，所有的愿望都成真；祝愿老師們幸福安康，龍馬精神；祝愿我們的幼兒園蒸蒸日上，龍騰虎躍！謝謝大家！
【6】勵志國旗下講話稿高中
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!在過去的一周，值崗班級的同學們監督、記錄學校各方面情況，我們看到很多進步的地方，也發現一些需要改進的地方，我們利用周五時間每名參與執勤的同學匯報了執勤情況。下面和全校師生們一起交流一下：
我們校園的環境越來越整潔了。教室內，干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內有序擺放的書本、用心疊好的窗簾，物品柜內疊得方正的棉服，這些都是同學們辛勤勞動的結果。操場上，沒有一片廢紙、塑料袋等，倘若有一片落葉，哪位同學發現后也一定要撿起來。這些都是同學們愛心行動的體現。餐廳里，同學們有序排隊、安靜就餐、浪費的現象減少了，積極響應"光盤"行動的同學更多了，在老師的耳畔，經常會聽到這樣的話語"老師，我光盤了!"同學們正在用行動踐行著英華園，是我們成長的家園;英華園，是我們成長的樂園!良好的.習慣是在一點一滴的言行中逐漸養成。同學們，讓我們堅持下去，一定會收獲更多!
我們也發現同學們存在一些小問題，借此機會倡議同學們努力做到：
1、餐廳內排隊打飯時，假如你的身邊有低年級的同學，請大家多謙讓，照顧弱小的學弟學妹們，發揚中華傳統美德。當廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后，我們要說聲："謝謝!打餐時如果手里有多余的東西，一定把東西先放到餐桌上，保證雙手端穩餐盤，防止餐盤內的食物滑落，以免引起不必要的浪費。喝湯要喝干凈，放盤、碗時請輕輕擺放，防止把菜湯濺到別的同學身上。
2、教室內飲水機是供同學們飲水使用，接水時喝多少接多少，要節約用水，不可接水時把水濺到地上，更要注意飲水機的清潔，及時清理飲水機表面及其周圍衛生。
3.大課間吃水果時，若是需要清洗水果時，請同學們一定要把水果清洗干凈，并且把包裝袋收拾在班級的垃圾桶里，最好有專人負責收走水果包裝袋，這樣就不會把樓道弄臟弄亂了。
4、課間休息時，請不要總是跑著沖出教室，或者在樓道區域內打鬧，這樣很不安全，有時還可能弄臟樓道墻壁，損壞公物。
同學們，熱愛校園，從保護環境衛生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，讓我們共同努力創造文明、美好的英華小學!
謝謝大家!
【7】勵志國旗下講話稿高中
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
這個月份是敬業月?！熬礃I”二字大家應該都不陌生吧!可是有誰真正的了解這個詞呢?下面我給大家講一個小故事，或許大家就能明白了!
1965年的一天，一位負責教九歲兒童班的老師來到圖書館，說她班上有個學生功課完成得比其他所有孩子都快，他想再找個活干，能否在圖書館里干點什么。管理員點了點頭，一會兒，一個身材瘦小、沙色頭發的男孩走進來了。他問道：“你們有活兒讓我干嗎?”圖書館的管理員給他講解圖書分類上架法，他聽后立刻心領神會。后來管理員又給他看一大摞過期借閱書卡，書卡上的書，管理員起先認為已經還了，但是實際上由于書卡有誤，這些書找不著了。他問管理員：“這是件偵探式的工作嗎?”管理員回答說：“是。”話音剛落，他就像一名所向披靡的偵探一樣，干起來了。老師進來告訴他該休息的時候，他已經找出三本書卡有誤的書了。他不肯休息，堅持要把活干完。老師說館內空氣不好，應該呼吸一下新鮮空氣，他這才停下手頭的工作。次日早晨，他來得很早。他說要干完找書的工作。下班時，他又說要當一名正式的圖書館管理員，管理員痛快地答應了，因為他干起活來孜孜不倦。幾周以后，管理員的辦公桌上有張留言條，邀請他到這個男孩家里吃晚飯。他應邀去了并且過得很愉快。臨走時，男孩母親說，他們全家要搬走了，孩子也得轉學。但是孩子首先掛念的就是他不能再在原學校的圖書館里工作了，誰來找那些丟失的圖書呢?孩子要走了，管理員與他依依惜別。起先管理員認為他只是一個普普通通的孩子，可是那個孩子的工作熱情使管理員覺得他非同尋常。管理員很想念他。可是這種思念之情持續的時間并不長，因為幾天之后，他又回來了。他告訴管理員，新去的那所學校的圖書館管理員不讓學生在圖書館幫忙干活兒。他媽媽又讓他回原校念書了，他爸爸上班路上叫他搭段車，要是他爸爸有事，他就走路來上學?！?管理員當時腦子里閃過一個念頭：這孩子的決心和毅力如此之大，將來一定能干出一番大事業。
然而，他長大后，竟然真的成為一名信息時代的奇才、一位微型軟件的巨頭、一個世界的首富。
他的名字就是：比爾?蓋茨。
這個故事告訴我們：
敬業不只是大人的事，也是小孩子的事。大人的敬業是熱愛工作，盡自己最大的努力做好自己的的工作;小孩子的敬業是努力學習，用心完成老師布置的作業和任務。
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗，并用心去做這份工作。
謝謝大家。我的演講完畢。
【8】勵志國旗下講話稿高中
老師們，同學們：
大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。
水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。
有人會說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
為了呼吁全世界的人類都加入到節約水資源的行列中來，3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節約水資源的小標兵。
同學們，讓我們養成節約每一滴水，從我做起，從現在做起的良好習慣，不但自己節約用水，還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水。
【9】勵志國旗下講話稿高中
每當放學的鈴聲響后，大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途?？墒悄銈冎绬?？在這個時候，也正是那些小商小販們最高興的時候。一出校門，抬頭望天，便“烏煙瘴氣”；低頭看地，簽簽遍地；看看中間，街道兩旁，大大小小的商販，有賣魷魚的，有賣蛋烘糕的？？一股股誘人的香味飄進了同學們的鼻子里，所以小吃攤常常都圍滿了同學，同學們“左手一根烤魷魚，右手一根烤雞柳，背上一個大書包，腳下一輛自行車，一不小心，摔個滿頭包”。
同學們，你們想過嗎，如果這些食品是劣質食品，你們還會吃嗎？如果賣的人本身就有傳染病，你們還會吃嗎？如果空氣里的細菌附著在食物上，你們還會吃嗎？同學們，吃這些食品有許多壞處。
在20xx年9月24日，《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子，校外相因零食問題多”的報道，這篇報道就是講中小學校外有許多不合格食品的出售；飲料里的糖精鈉超標；油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數超標；腌鹵制品防腐劑超標，糖果糕點多無產品標簽？？看！有那么多的不合格產品，那對我們的身體影響多大啊，吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌癥？？經聯合國衛生檢測院檢測后，得出這樣的結果，不合格產品占熱賣產品的57%，它們嚴重危害人們的健康。
這些小商小販沒有衛生許可證，他本人可能也沒有健康證，可能患有甲肝，乙肝等傳染病。這些病毒可能經過他們做出來的食物傳染給我們。
在我們周圍，有些人衛生習慣很差，隨地吐痰，痰液中的細菌病毒隨著塵土的飛揚污染了食物，而我們又吃進了這些被污染了的'食品，會造成胃腸道疾病。
偽劣食品使我們的身體一天不如一天；買賣偽劣食品使我們放學的道路擁擠不堪；讓我們的城市變得臟亂；也讓我們養成了亂花零花錢的壞習慣。
同學們，零花錢不是專門用來買零食的，我們可以用在學習上；買本有益的書看看、參加學習興趣班學本領；也可以存進銀行，支援國家建設；還可以獻出我們的愛心：幫助失學兒童、貧困家庭。
如果大家每天省下吃零食的一元錢，一年下來，一個人可以省下三百多塊錢，你們知道嗎？全校兩千個同學可以省下多少錢呢？告訴你們吧，七十多萬！如果這整整七十多萬集中起來那么可以幫助多少個失學兒童，幫助多少戶貧困家庭呢？
在此，我代表七年級三班全體同學倡議：為了我們身體的健康；為了街道、社區的美麗；為了養成了良好的行為習慣，請大家不要去買偽劣食品，不亂花零用錢！
【10】勵志國旗下講話稿高中
高中生要有理想有信念，做一個堅定的愛國青年，有關于高中國旗下優秀勵志講話稿有哪些?下面是小編為大家整理的高中國旗下優秀勵志講話稿，希望大家喜歡。
?
高中國旗下優秀勵志講話稿篇一<\/h2>
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我國旗下講話的題目是：發現身邊的雷鋒，做一個美德少年。
昨天，全國未成年人“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動正式啟動了，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲。漫步校園，你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃，仔細的不放過一片樹葉;休息時間，我們的老師耐心的輔導學生;放學了，運動隊員還在訓練。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?你認識我們的同學周璐、聶彧奇嗎?在激烈的競爭中，他們憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，學習成績始終名列前矛。這，不正是雷鋒身上學無止境，鍥而不舍的釘子精神嗎?你認識我們的同學劉葭蔚、唐陽月嗎?他們代表一支綜合素質高的學生干部隊伍，除了努力學好功課，還在為同學服務，為班級，為學校發展做奉獻。這，不正是雷鋒身上那強烈的集體主義精神嗎?還記得那個飄雨的下午，全校師生為了一個叫段雨欣的同學奮力叫賣的身影嗎?這，不正是像雷鋒那樣心懷天下的感恩精神嗎?
同學們都知道，做好人好事是雷鋒精神的鮮明標志。學校教育處有一本好人好事記錄本，記錄的我校好人好事已經是不計其數了。小到揀到一件校服,大到價值上千元的手機，錢包，信用卡等。幾乎每天都有同學在做著大大小小的好事。其實我們不難發現，只要我們有發現的眼睛，雷鋒就在我們身邊。
這個學期，學校團委號召大家用發現美的眼睛，尋找身邊的雷鋒，獲得了同學們的熱烈回應。通過爭當“長郡義工”、開展校園讀書節等活動，涌現出了一批“小雷鋒”。如0908班陳憶顆同學，作為班上的干部，她積極為小組成員和班集體服務，恪盡職守，還積極承擔為班元旦晚會采辦零食，讓大家開心過年。作為一名“長郡義工”，她積極參加各種義工活動，本學期捐出54本書而創下班級之最，2008年四川汶川地震捐獻壓歲錢400元;2012年湖南侗鄉通道火災后拿出壓歲錢，捐款2000元。作為社會家庭的一份子，她關心表弟表妹，寒暑假期間負責輔導答疑，關愛長者，與父母交心，陪奶奶長聊，贈送學習輔導資料和衣物給農村的孩子。又比如1110班吳雨萱同學，見到班上的楊蔚軒同學手摔傷了，她馬上把受傷的同學送去醫務室，還按醫生的要求幫她上好藥。并在處理完這一切之后聯系了她的父母。楊蔚軒同學的手很快痊愈了，沒有耽誤正常的學習和生活，吳雨萱很開心。她還利用自己的休息時間，幫助一位靠與賣甘蔗的爺爺一起生活的小學同學，幫她在大街上叫賣甘蔗。當然，他們只是眾多小雷鋒中的一員，還有更多的小雷鋒，會隨手拾起身邊的垃圾，會禮貌的回答別人的疑問，會刻苦鉆研學習，會感恩別人的幫助。校團委正在評選“助人之星”、“讀書之星”，以后還會評選“禮儀之星”、“感恩之星”等，并最終評選出“美德少年”。希望通過這樣的評選，發現我們身邊最真實、最感人的“小雷鋒”。
上兩周，各團支部內都開展了“我身邊的雷鋒”講故事比賽，大家說起班級的小雷鋒們都是滔滔不絕、感人至深。本周四，我們將開展“我身邊的雷鋒”故事會，初二、初三、AP部以及教工團支部將從助人、讀書、禮儀、感恩、環保等方面向大家講述發生在我們身邊的感人故事，讓更多的人讀懂雷鋒精神，發現我們身邊的雷鋒。
在此我向全體同學發出倡議：登陸中國文明網，參加“網上簽名寄語活動”，讓我們秉承雷鋒精神，寫出身邊的感動，學習美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。我的講話完了，謝謝大家!
高中國旗下優秀勵志講話稿篇二<\/h2>
老師們，同學們：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重集會，表彰我校2011-2012學年度共青團工作先進集體與個人，并發展了一批新團員。在此，我謹代表學校黨總支、行政向受到表彰的集體和個人以及新加入共青團的同學們表示熱烈的'祝賀，向長期以來關心支持學校共青團工作的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!
今年，是“五四”運動93周年，也是中國共青團成立90周年。93年前爆發的五四運動，擎起了愛國主義的偉大旗幟，譜寫了中國青年運動的壯麗篇章。從此，五四運動所熔鑄的愛國、進步、民主、科學精神，成為中國青年代代傳承、歷久彌新的精神寶藏。90過去了，在新的時期，青年學生怎樣傳承五四精神，我想談三點意見。
第一，要有理想有信念，做一個堅定的愛國青年。
愛國主義是民族精神的集中體現，也是五四精神的核心內容。在中華民族源遠流長的歷史中，愛國主義就像一條奔騰不息的精神長河，激勵著一代又一代中華兒女為國家的前途命運奮斗不止，激勵著整個中華民族歷經磨難而生生不息。愛國，是一種精神，更是一種信念，希望所有同學堅定共產主義信念，堅信中國特色社會主義制度具有巨大優越性和強大生命力，自覺地把個人奮斗同實現中國特色社會主義共同理想緊密結合起來，做黨的好孩子，做黨的好助手。
第二，要有學識有道德，做一個品學兼優的中學生。
勤奮學習是青年進步的重要基石，也是中學生現階段的首要任務。如果不抓緊學習，就會跟不上時代發展的步伐，也就很難有所作為。因此，我們要像雷鋒同志一樣，有一種刻苦鉆研的釘子精神，勤奮學習，努力完善自己。同時，青年時期又是人生的成長階段，是品德和人格形成的關鍵時期。所有同學在學好文化知識的同時要注重培養高尚的道德品質，只有做到品學兼優，將來才能真正成為對社會、對國家有用的人。
第三，要勤于實踐，做一個社會新風尚的倡導者。
所有同學要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，弘揚傳統美德，倡導新風正氣，發揮小手拉大手的作用，推動全社會文明程度的提高。要爭當誠實守信的模范，帶頭履行社會責任，努力營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍;爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，大力傳播我為人人、人人為我的社會公德;要通過自己的實際行動，讓愛國主義、集體主義、社會主義思想更加深入人心，讓社會主義榮辱觀更好引領社會風尚。
同學們，青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。今天，我們在這里表彰了一批優秀的集體和個人，也見證了一批新團員的加入，再過不久，初一年級的少先隊員也要告別童年，邁入青春門，又將有一批優秀的少先隊員加入團組織，團員青年的隊伍將不斷壯大。我希望所有共青團員以身作則，率先垂范，帶領所有同學，自覺地肩負起時代賦予的歷史使命，勤于學習，善于思考，樂于奉獻，敢于擔當，用我們的智慧和汗水，去譜寫中華民族偉大復興的青春華章!
高中國旗下優秀勵志講話稿篇三<\/h2>
尊敬的老師們、親愛的同學們，上午好!
手足口病是一種全球性的傳染病，全年散發傳播，春夏季是發病高峰，尤其5到7月高發。它由多種腸道病毒引起，這些病毒適合在一個濕熱的環境下生存與傳播，對醋、來蘇水、乙醚、乙醇是不敏感的，就是說用醋熏熏、用酒精消毒對這種病毒無效。該病毒對于低溫比較耐受，對熱、紫外線及干燥、含氯、含碘消毒劑都是敏感的，病毒在50度就可以被迅速消滅。
手足口病的傳染源是患者和隱性感染者。由隱性感染者引起的感染很多，因為隱性感染和顯性感染達到了100：1，就是有一個患者其實就有100個是隱性感染者。它作為傳染源，在流行病學上起了一個傳播源頭的作用。
手足口病主要通過以下3種途徑傳播：一是人群密切接觸傳播：通過接觸被病毒污染的手、毛巾、食具、以及床上用品、衣物等引起感染。二是患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播，故與病人近距離接觸可造成感染。三是飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。
手足口病的易感人群：人群普通易感，主要是兒童，尤其是3歲以下的兒童，占了發病的80%。由于成人的免疫系統較完善，成人一旦感染一般不發病，也無任何癥狀。但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防護，避免傳染。
手足口病的臨床表現，潛伏期是2到10天，最長10天，平均3到5天，均為急性起病，約半數人有發熱癥狀。手足口病從名字比較好理解，主要在口、手、腳部出現斑疹、丘疹或者皰疹，臀部或者膝蓋周圍也可以出現丘疹或者小皰疹，而且最早部位出現在口腔，可以伴有咳嗽、流鼻涕、食欲不振等癥狀。
手足口病的重癥表現就是手足口病合并并發癥，包括腦膜炎、腦炎、腦脊髓膜炎、肺水腫、循環障礙等。少數病例病情兇險，迅速惡化，可致死亡或留有后遺癥。
預防手足口病的感染，首先注意手部衛生，另外需要注意營養均衡，保證充足的睡眠，提高自身的免疫力。不要到人群聚集、空氣流通比較差的公共場所，盡量不要與疑似病人接觸，不要喝生水、食生冷不潔的食物，勤曬衣被，室內每天通風兩到三次。
正確洗手的方法：
1.濕：在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。
2.搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒，①掌心相對，手指并攏相互摩擦;②手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行;⑤彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行;⑥搓洗手腕，交換進行。
3.沖：用清水把手沖洗干凈。
4.捧：用清水將水龍頭沖洗干凈，再關閉水龍頭。
5.擦：用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機烘干。
發現疑似病例的報告流程：
告知班主→學校醫務室檢查醫務室通知家長及班主任→醫院診斷治療→康復后返?！t務室憑病歷本及康復證明簽字同意進班。 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》 當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉， 當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞， 三年的絢麗時光，無數個星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九四班在義崗中學的校園里參加的最后一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結束，此時此刻，我的心情無比的激動，也有著掩藏不住的不舍和留戀。 在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九（4）班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。 感謝您母校，給了我們一片成長的最純凈的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。 感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福 感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這里，我代表九四班的全體同學向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！” 我們自信少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發！ 我們執著海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！ 我們堅定乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。 會當擊水三千里，笑傲人生二百年！。 同學們，再有四十多天我們就要走進中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發。 我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關， 一朝試鋒六月揚眉我們定能超越自我。 到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。 各位同學、老師、大家好! 今天我>演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。 你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想要達到的高峰，只要你有這個志向，所以說志當存高遠。 也許我們現在的同學還沒有明確自己的志向，還未曾考慮我到底要考哪所大學，那么你學習的動力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標，那么請聽這樣一個故事。 美國著名總統羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時，要在電信業找一份工作，她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯福夫人回憶說：“當時將軍向我要做什么，我說隨便，而將軍卻鄭重其是地說：“沒有‘隨便’這個工作”，他說道：“成才的道路是目標鋪成的?！绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去，最終以社會活動家而著稱于世，高遠的志向給人的.是巨大的動力。 物理學家楊振寧曾說過?！拔乙妊笕藦姟?，他曾經目睹，在大街上，一個身材高大的洋人坐在人力車上，而拉車的是一個瘦弱的中國人，而那洋人卻不時在罵：“快快，該死的東亞病夫?！边@一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說：“我一定要比洋人強!”在后來的時間里，他勤學苦讀，遠渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。 同學們，在那個落后的年代，要超過洋人，談何容易，在許多中國人眼中這只是空想，然而揚振寧做到了，他不僅超過了洋人，更征服了全人類，所以我要再次重申：你可以征服任何你想要達到的高峰，只要你有這個志向。 曾經我們選擇了**，從我們正式踏入**大門的那一刻起，我們便認定，它將成為我們攀登理想的階梯。一年，兩年甚至三年后，我們就要在這里成就我們的志向，我們志在清華，清華，聽起來多么遙不可及，然而我從不這么認為，有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學的學生才有資格上的大學，不知有多少個從學習條件簡陋的窮鄉村走出來的學生考上清華，而我們海中師資力量雄厚，我們在這學習條件優越的知識殿堂里學習又有什么理由考不上?我們的同學缺少的不是聰明的頭腦，而是刻苦的精神，強烈的競爭意識與遠大的志向。在你厭倦時，想想你的志向，你會精神振奮，在你失敗時，想想你的志向，你會重獲信心，在你無所事事時，想想你的志向，就會明白為志向而奮斗才是最重要的。 同學們，作為海中的一員，我們都應明確自己的目標，樹立遠大的志向，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。 在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想要達到的高峰，只要你有這個志向，因為，志當存高遠。 尊敬的領導老師、親愛的同學： 大家好!今天我>演講的題目是：《明確責任，學會做人》。 每個人都爬過山，但是你們知道，什么是人們心中的“山”嗎?那是人們生活的目標，是一個人的理想?？墒窃S多人心中根本就沒有“山”，追求個人享樂，沉醉在父母所營造的安樂窩里，庸庸碌碌，無所事事，做一天和尚撞一天鐘，整天渾渾噩噩地過日子，感嘆生活空虛、枯燥無聊，時間難以打發，感嘆學習辛苦乏味，一心只想去打電子游戲、吃肯德基、穿時尚名牌。 真正有理想、有抱負的人，他們心中一直都擁有一座“山”。不畏艱險，奮發跋涉，努力攀登心中的那座“山”。 高中時代在人生歷程中是非常短暫的。時不我待，應只爭朝夕：機不可失，更應與時俱進。如何讓無怨的歲月留下無怨的心聲，是大家必須認真思考，并必須付之于行動的現實問題。一個“文盲掙大錢”的時代已經過去，知識與成功的關系已經越來越緊密。急功近利，只能讓我們在時光流逝中失去底氣。而只有沉下心來，踏踏實實地積累知識，培養能力，才會使我們擁有把握機遇與成功的實力。 毅力是堅韌的，它將使我們堅持到底，攻克一切堡壘，取得最后的勝利。我們要通過目標，產生毅力，通過毅力，再去實現目標。一位名人曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！笔堑?，沒有鍥而不舍，哪有金石可鏤。生活是公正的，只有那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的人，才會獲得最后的成功。 生活需要責任感，學習也需要責任感，做人更要有責任感。海中的學子當以回報社會為己任。我們在這里學習和生活，代表的不僅僅是我們自己，還要對家人、對關愛我們的人、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不僅要做，還要做得更好，這就叫做‘責任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔且粋€人成熟的標志之一。這話不假，即使沒有興趣也要用心去學，絕不言棄，這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式、化學的反應、政治的原理、歷史的年代、地理的概念等，在我們每天的學習、生活當中，甚至在我們的一生當中，都要記住：任何時候，責任高于一切! 同學們，天天是追求之時，處處是追求之地，人人是追求之子。當我們的汗淌干了，淚流盡了，熱情喪失了，追求才會停止乙但只要一息尚存，我們都要沿著追求之路，全力前進!所以我們今天的口號是：明確責任，學會做人
述職報告之家yS575.coM含金量MAX合集:
【11】勵志國旗下講話稿高中
【12】勵志國旗下講話稿高中
2017高中生國旗下勵志講話稿【篇二】
需要更多的勵志國旗下講話稿高中網內容，請訪問至：勵志國旗下講話稿高中
