說維語檢討書|說維語檢討書(系列二十篇)
發表時間：2021-04-29說維語檢討書(系列二十篇)。
? 說維語檢討書 ?
敬愛的老師:
以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年x月x日
? 說維語檢討書 ?
標題：說老師丑檢討書
導語：在人們的成長過程中，老師起著至關重要的作用。有時候就像學生一樣，老師們也會犯錯，帶來一些不可忽視的負面影響。本文將深入探討一位老師因丑行為而寫檢討書，并通過豐富的細節描述，展示她的內心轉變和道歉的誠意。
第一部分：行為的揭露
自從新學期開始，小明的班主任李老師便逐漸在同學們中失去了聲望。她常常因為言語尖銳而傷害學生，對學生們作業上的任何一絲瑕疵都不放過。每當同學們問問題，她總是不耐煩地打斷他們。更令人難以忍受的是，她用尖酸刻薄的語言嘲笑學生的外貌和穿著。這些行為不僅讓同學們感到受傷，也讓家長們深感憤怒和無奈。
第二部分：學生的呼吁
面對李老師的行為，班級里的學生們實在無法忍受了。他們私下商量后，決定聯名寫一封信給學校領導，揭露李老師的行為，并要求糾正。這時，小明想到了另一種方式。他建議班上的同學們為李老師寫一本名為《李老師的丑陋行為檢討書》的作品，希望能通過這種方式讓李老師意識到自己的錯誤，改正自己的不當行為。他相信，通過這種方式表達出對老師的憤怒和失望，也能讓她意識到她的所作所為對學生們造成了多大的傷害。
第三部分：檢討書的撰寫
同學們開始動手寫檢討書，每位同學都用自己的親身經歷和感受寫下了對李老師的不滿和憤怒。有的同學提到了自己因為李老師的言語而受傷的經歷，有的同學描述了李老師的外貌攻擊給他們帶來的創傷。作為班上生活委員，小明對這本檢討書起到了匯總和組織的作用。他仔細閱讀每一篇檢討書，逐一整理每個同學對李老師行為的指控，并將這些內容編寫成一篇清晰的文檔。
第四部分：李老師的震驚與反思
當小明將這本《李老師的丑陋行為檢討書》交到李老師手上時，她的臉色一下子變得蒼白。她從未想到自己的丑陋行為會被學生們以這樣的方式揭露出來。她坐回講臺前的位置，默默地閱讀著每一篇檢討書。她看到了學生們對她的指責，看到了他們無助的眼神和受傷的心靈。她的內心感到了劇烈的震驚和反思。
第五部分：反思與轉變
李老師意識到了自己對學生們的傷害，她痛苦地感受到了她自己所從未經歷過的傷害。她陷入了深深的自責和悔恨之中?；剡^神來，她寫了一封公開的道歉信，向全班學生道歉。她也主動與學生們進行了談話，向他們解釋并真誠地道歉，表達了她的悔意和改變的決心。從此以后，李老師開始更加耐心傾聽學生的問題，關心學生的成長，不再嘲笑學生的外貌和穿著。她的轉變令同學們無比欣慰，他們逐漸恢復了對老師的信任，并主動與李老師建立起更為良好的師生關系。
通過《李老師的丑陋行為檢討書》，同學們表達了自己對李老師不當行為的不滿和憤怒，李老師也因此意識到自己的過錯，并經歷了一場內心的洗禮。只有通過這樣的檢討與反思，老師們才能不斷成長進步，成為學生們的榜樣和引路人。
? 說維語檢討書 ?
尊敬的xx教官：
您好！
在今天的訓練中，您一眼就看見我在隊伍里面心不在焉，沒有認真地進行訓練，便將我點名出列，讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀察學習其他同學的訓練。當時我感到十分的羞愧，我認為這樣被單獨列出來就是對我自身的最大懲罰。所有當時的我不斷地回想在訓練中我在做什么，這才真的明白自己在訓練中實在太不認真了。
我從中學就一直是體育委員，在身體素質上是相當好的，像這些立正、轉體、齊步走這種訓練我是絲毫沒有放在眼里的，每次您都講解得特別的細致，將每一個點都有講述到，我內心想著就像是在于一群小學生講話一般，所以我完全都不想去聽您的講解，我認為就憑自己的基礎這些小項目我是完全可以的，所以就一點都沒有在意自己在訓練中的狀態，并且沒有敬自己全身心都放入訓練中。整個訓練我都持著很不耐煩的思想在堅持著，當時的我若不是學校強制要求參加，可能會選擇拒絕。在您讓我從隊伍中出列后，我就感覺到了一定的羞愧感，在您對我進行了簡單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對，我沒有好好的將自己的思想完全的放在訓練上，這一點我已經感覺到了很大的錯誤。
現在想來，軍訓能教會給我們的東西很多，這不僅僅只限于那些很平常的動作，更多的是在思想上，是在精神上。很感謝教官當時對我的簡單懲罰可以讓我明白這些，讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經知曉自己的不認真行為不僅僅是讓自己沒有在軍訓的過程中學習到一些很有用的東西，更多的是我打的不認真狀態已經嚴重地影響到整個班級的形象，整個班級在訓練中的`整體性。我們一個連隊就是一個整體，只要有任何一個人在隊伍里面沒有好好的訓練那是很清晰明了的，一個團隊就是有任何一個人出現錯誤，那整體就是垃圾。我在訓練時候的不認真就嚴重地影響了整個連隊，不管其他同學多么的認真，把動作做得多么標準，只要我沒有認真那就會使得整個連隊沒有辦法獲得好評。
之前的我并沒有想象到這樣的一點，我總是只考慮自己，將自己作為任何事情的重心，沒有想過其他的，現在想來我真是過于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓中懷抱著一顆努力上進的心，讓自己可以不斷成長，在軍訓讓我學習到更多的東西。在后期的訓練中，我都會積極地訓練，絕不拖整個連隊的后腿，以最為認真的態度來面對每天的訓練，并希望我們連隊可以在最后的評比階段獲得較好的名次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 說維語檢討書 ?
標題：借由“說粗話的檢討書”，我學到的寶貴經驗
一、引言
人生中，我們都或多或少地遇到過一些挫折和煩惱，或許絕大多數人都會選擇釋放情緒，以減輕內心的負擔。然而，使用粗話作為發泄工具并不明智。在此，我深感悔過，并決定寫下這篇“說粗話的檢討書”，總結我的錯誤，并學習如何更加有效地掌控自己的情緒。
二、背景
過去的我常常在過度情緒化時使用粗話，無論是面對生活中的困難還是與他人的爭執，我都沒有冷靜地處理情況，而是不加思索地使用臟話。這種行為不僅傷害了他人，也傷害了自己的形象和心靈。現在，我明白了粗話的負能量和致命影響，決心作出改變。
三、錯誤的認識
在之前，我錯誤地認為說粗話能夠釋放壓力并且表示自己的堅決立場。然而，這只是一種自欺欺人的想法。實際上，說粗話只會加重爭執和添亂，不會解決實際問題。不僅如此，粗話也可能對人際關系和事業前途造成傷害。
四、粗話的負面影響
1. 人際關系受損：言語間含有侮辱性和攻擊性的粗話，會毫不留情地傷害到他人，從而破壞與他人的良好關系。
2. 個人形象受損：頻繁使用粗話會給人留下不專業、不成熟以及惡劣的印象，這將對個人的形象和職業生涯造成不可逆轉的影響。
3. 內心壓力加重：說粗話并不能真正解決問題，反而會使自己深陷情緒泥潭，進一步加重自己的心理壓力和痛苦。
五、如何改變
經過反思和決心改變，我認識到只有毫不動搖地去改變自己的行為，才能真正掌控情緒，并使用更加友善和建設性的語言。
1. 自我覺察：通過意識到說粗話的頻率和情境，可以更加了解自己是什么觸發了這種行為，從而更好地控制。
2. 替代行為：學習使用既有力又禮貌的表達方式，例如通過深呼吸或者尋找冷靜的時刻，來應對情緒激動的局面。
3. 尋求支持：向家人、朋友或專業人士尋求支持和指導，以幫助自己改變不良習慣。
4. 培養健康的發泄方式：找到適合自己的發泄方式，如鍛煉、書寫或者藝術創作等，以便更好地釋放負面情緒。
六、經驗與收獲
通過檢討自己說粗話的行為并進行積極改變，我收獲了許多寶貴的經驗。
1. 意識影響行為：通過反思，我意識到自己的行為對他人和自身都會造成傷害，從而更加謹慎地控制自己的言辭。
2. 寬容與理解：過去凡事都容易用怒氣和粗話去對待，但現在更能從他人的角度去理解問題，并用友善和耐心的語言與他人交流。
3. 積極正向：用積極的態度面對挑戰，盡管生活中會經歷許多困難，但保持樂觀的心態和積極的語言表達，會帶來更多機會和成長。
七、結語
借由這篇“說粗話的檢討書”，我真切地反思了自己的錯誤，同時希望通過分享我的經驗，能夠提醒其他人避免使用粗話。掌控自己的情緒并表達友善與尊重的態度，不僅能夠獲得良好的人際關系，還能提升自己的形象和生活質量。希望我的檢討，能成為自己和他人的啟示，我們每個人都應該改變錯誤的行為，追求更高尚的人格和價值觀。
? 說維語檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
今天我在您的課上突然飆彪了一句臟話，我感到非常抱歉，非常的不好意思……距離我上一次說臟話差不多已經有十幾年了，那次說臟話還是在幼兒園里面學的，回家把臟話用到了小伙伴的身上，被爸爸媽媽發現打了一頓之后，再也沒說過，直到今天……
今天是怎么就突然冒出一句臟話的呢？說實話，是因為我開小差了，是我感覺到我的手機震動，看了一下手機屏幕，被手機屏幕上收到的信息震驚了。這具體的內容就還是不跟您說了，都是我們高中生感興趣的東西，但我也不知道怎么，我對這個令人震驚的消息，反應竟然是飆臟話……實在是非常抱歉。擾亂了您的課堂紀律不說，竟然還是說臟話這種有欠文明有欠禮貌的方式，別人不知道的，還以為我是對您飆臟話呢，還好當時我立馬就給同學們補充說是我看見了令人震驚的消息，不是因為老師您的課?？稍僭趺凑f，我也是在您的課堂上說了臟話，在此，我再鄭重地和您說一聲，對不起，希望您能夠原諒我的魯莽行為，原諒一個被自己臟話嚇到的孩子。
這么多年，我真沒有再說過臟話。到現在，我還記得幼兒園在同學那里學到的臟話，其實我都不知道什么意思，聽來了就開始用，第一次用就用在了來我們家玩的媽媽朋友的孩子身上，我說出那些臟話都沒有什么感覺，因為我不懂那是什么話，但從我爸爸媽媽對我的反應，也就是把我爆打一頓來看，那些話一定不是好話，不是可以說的話，自那之后我就沒有再說過臟話了。今天這句臟話，我想我應該是已經知道這句話是什么意思了，?？匆娀蛘叱Ｂ犚?，我才會在遇到震驚的事情時，脫口而出。哎喲，別人都是讀書讀多了出口成章，我這肯定是讀到看到的臟話太多了才會出口成臟了。實在是對不住人??！
從我的反應就可以暴露出我平時的興趣愛好了，這太讓人尷尬了。通過這次的事情，我想我平時得多讀讀書多做些可以陶冶情操的事情了，不然總有一天，我會變成一個成天說臟話的地痞流氓，這樣的人可真不是我對自己未來的期望?。±蠋?！雖然我也不想自己未來變成一個文縐縐、酸不拉幾的文人，但我更不想變成一個沒文化的流氓。從現在起，我要把我的那些不良嗜好戒掉了，培養一下自己的高尚情操，一定可以改變過來的！請老師相信！
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年__月__日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的xx：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我說老師壞話，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重師長，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。
我這樣做，造成了以下后果
1.讓老師生氣。
2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，并吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。
檢討人：xx
20xx年x月x日
? 說維語檢討書 ?
關于逃課檢討書_檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于逃課檢討書_檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?？墒俏叶煎e過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
? 說維語檢討書 ?
尊敬的領導：
您好！
我現在都不知道該從哪說起，反正我知道您肯定是生氣了，是個人聽到別人在背后這么議論自己，心里一定不太好受吧，我錯了，我說的那些話都是在開玩笑，您千萬別往心里去，您就當我還年輕，口無遮攔，您別跟我計較這些行嗎？我這個人就是個碎嘴子，我腸子都快悔青了，我那都是胡說八道的，您千萬別當真，您就當是一只討厭的蚊子來您耳朵邊飛來飛去吧，求求您了，原諒我這一次，否則我都不知道以后該怎么去面對您。
我也是因為最近在工作上太累了，才在公司的茶水間議論您的，我真是閑著沒事做，我要是有這個時間，我為什么不去把自己手頭上的工作先完成呢？我現在就是在自討苦吃啊。按照您的要求，我要把我在茶水間吐槽您的話，一字不差的再跟您一個復述一遍，其實當時我當時在跟同事xx說：“你看我的部門的主管，這么大年紀了，連肯定是生活不順意，只能在公司拿著我們出氣，讓我們大部分的時間全用在工作上了，那里把我門當人看啊，現在整的我那里還有時間去約會啊”。然后同事xx也在說您：“別提了，我問你你來公司這么久了，有看到她笑過嗎？整天黑著個臉，就像別人欠了她錢一樣”。我們還是說到您的工作能力這么的強大，生活中肯定也是十分的強勢，我們還在大單的猜想您肯定還沒男朋友，他甚至還開玩笑的說您是不是更年期到了，這么對待我們。
誰能料想到，這個時候您已經在咱茶水間的門口站了半天了，我當時看到您的時候，簡直就是臉都嚇白了，我也不知道我們在您背后這么說您壞話，會迎來怎么樣得懲罰，我現在也不想知道這些，我現在唯一想到就是得到您發自內心的原諒，我真的知道錯了，我不該在休息室里面聊天八卦的，更不該把談論的對象選擇是您的，我現在別提有多后悔了，我要說讓您不開心了，我在公司的工作還能有好日子過嗎，這點自知之明我還是有的，我那些話都是我憑空胡捏亂遭的，您就放過我這次吧。
在此我向您保證，化羞恥與內疚為工作動力，我一定全身心的投入到工作上去，絕對不會再在上班的還是，做其他的事情，您這么的溫柔大方，一定不要讓我太難看的吧，請您看在我平時工作效率還可以的份上，給我留一線生計，我一定好好的回報您，再也不會在別人背后嚼舌根了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
老師您再三強調，上課不能遲到，學校也有明文規定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學生，努力學習是我們矢志不渝的目標，任何影響學習的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位，把控不好時間，造成遲到現象是不對的，勤奮學習才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程，也影響了大家學習，不只是對我自己產生了影響還損害了同學們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負面教材，不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學，影響學校風氣，破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說，知識改變命運，只有不斷的學習，獲取知識才能魚躍龍門，遲到是對自己的不負責，如果一個人對自己都不負責就會消極散漫，沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上，不進則退，一旦松懈，學習成績就會一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應該的，引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤，我應該努力學習，這次的錯誤我會銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到，時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習，當然不會在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會去做的，但我會在我的床頭貼一個早，來提醒自己，時時刻刻銘記在心，并且買一個鬧鐘，從思想到物雙方面來監督自己，杜絕再次遲到的發生，當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學，以免同學犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經過認真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會努力學習天天向上，做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
我是初一xxx班學生xxx，我對我上課遲到的事情感到抱歉，同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討，希望老師能夠對此原諒我。
剛入初中，還保留了小學時候的習慣，早上起來會開電視，一邊吃飯一邊看電視，這樣的話，就極浪費時間，本來吃完早餐就可以往學校走的了，因為看電視入了迷，自然就會耽擱一些時間，再加上路上正好是高峰期，因此坐上車后就開始堵車了，于此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看，一不小心就看過頭了，結果就是急忙忙的趕往公交站，但是我的那個時間剛好就卡在堵車點，然后就只能干著急了，最后我還是遲到了，老師您都已經在教室了，而且已經開始講課了，但我才到，如此只能登記遲到。
對此我也是后悔的，更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之后，我深刻的明白自己犯了錯，且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個初中生，一個初一的學生，已經不再是個小學生了，可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時，學校在開學典禮上就說過這些問題，是作為學生不能犯的?？删驮诮裉?，我犯了，而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時間本來就有限，我還看電視，導致時間最后不夠，再有路上還堵車，怎么可能會準時到達學校呢？這么明顯的問題，也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的，不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象，這給自己的學習也是帶來不太好的影響，同時當著那么多同學的面遲到，也是挺丟人的，亦是一種不好的模范作用。我這必須得改，而且還是必須要罰的，不然以后其他同學也犯，那這個課就不知道成什么樣子了。
我已反省過，我之后都不會一邊看著電視，一邊吃飯了，這是個不好的習慣，對吃飯本身也不好，因此我就不會在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請再給一個機會，我會做好的，不會讓自己遲到了，一定準時上課，不讓老師您失望，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 說維語檢討書 ?
親愛的：
今天的天氣可真溫暖啊，溫暖得我大腦暈眩！暈眩的我出口狂言把我女人給惹生氣了。所以無奈我要為此寫一篇檢討書來反省錯誤了。這一篇檢討書寫來也正好可以提醒自己，今后我不可以再這樣惹我女人生氣了。
女人啊，今天，我說的話確實錯了，我深刻地知道我錯了。我絕對不應該這樣說話，我以后絕對要在說話之前考慮清楚什么事應該說什么事不應該說。
女人啊，希望你讀過這篇檢討書以后會原諒我。再過兩天我就要工考了，你這會又讓我寫這個。我又認真地寫了，足以反映我知道錯了。在過兩天我要出差了，去很遠的地，我很擔心你要是萬一不小心跟別人跑了，我可怎么辦啊。話說這出差我也不想去，但我前途未卜，加上經濟條件不允許，真是沒有辦法放棄工作啊。
我想出去工作以后賺來錢就可以與你一起玩，讓你留在我身邊。遇到高興的事，可以在
女人啊，你不知道這個時候，我該怎么辦?。课艺娴暮芟胍娔惆?，你出去玩這個時候，我會守法牢記，好好地等著你回來！我還等著你給我帶jay的親筆簽名呢！
女人啊，我真的知道錯了。我也知道，你是最好的，最明智的，所以你一定要收下這篇我寫的檢討書，原諒我。
檢討人：
時間：
? 說維語檢討書 ?
尊敬的XXX：
我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會的一份子，就應當為社會做出貢獻，我現在對我說臟話的行為感到萬分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現在已經明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個社會，整個國家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。我這樣不懂事，還要老師來教導我，老師教我們學習知識夠辛苦了，還要叫我們學會做人，并且做一個品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。
此致
XXX
年月日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的領導：
你好！
今天在工作時我沒有做自己的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的`工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：
日期：
? 說維語檢討書 ?
尊敬的xx：
您好！
在此我懷著千萬分愧疚的心情遞交這篇檢討書，以深刻反省我說別人壞話的不文明行為。對于這次我在學校課間說別人壞話的行為，嚴重地傷害了同學感情，嚴重地玷污了教室這一文明環境，更嚴重地破壞了學校近期開展“講文明、樹新風”主題活動的氛圍。
對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說壞話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！
不瞞您說，我已經很徹底地認識到了說別人壞話的惡劣影響：一，顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說別人壞話不僅會引發暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。
總的來說，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說別人壞話了，我將牢記本次錯誤的經驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。
檢討人：xx
20xx年x月x日
? 說維語檢討書 ?
考試抄襲檢討書1000字-檢討書
尊敬的老師：
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的`行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；
我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
? 說維語檢討書 ?
尊敬的數學老師：
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京XX中的學生，數學考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足，二來，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對，并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。
此致!
檢討書200字關于考試相關文章推薦：
1.關于考試的檢討書
2.關于考試作弊的檢討書
3.關于考試作弊檢討書怎么寫
4.2017關于大學考試作弊檢討書
5.關于考試沒考好萬能檢討書
6.關于考試作弊檢討書
7.關于考試數學考差了的檢討書
8.關于考試沒考好檢討書范文
9.關于考試掛科的檢討書范文
10.2017關于考試作弊檢討書范文
? 說維語檢討書 ?
《說臟話檢討書》
近年來，社會風氣日益敗壞，越來越多的人在生活、工作中頻繁地說一些不雅、污穢的語言，給人們的心靈帶來了嚴重的傷害。我也曾深陷其中，不經意間滿口臟話成為了我日常交流的一部分。近期我被一次意外的經歷深深地震撼了，對自己的言行感到深深的愧疚與自責。現在，我衷心地向大家寫下這份《說臟話檢討書》，反思自己的不當言辭，并發誓以后在言語上更加謹慎自律。
我深切意識到，臟話對自己和他人都帶來了極大的負面影響。臟話通常包含侮辱、謾罵、污言穢語等內容，它不僅使人沉淪于低俗的言辭，還會損害他人的自尊心和尊嚴。與此同時，它給社會生活帶來了惡劣的環境，降低了人們的社會素質，影響了公共秩序的建立和文明禮貌的傳播。這對一個溫文爾雅的社會來說是不可容忍的，而我作為一個成年人，卻沒有意識到這種語言對社會和個人的傷害，我深感愧疚。
我自己經歷了一次讓我銘記終生的事件。那天，我與同事一起參加了一次重要會議，在會議過程中，我的失態言行再次暴露了出來。我當時遇到了一些工作上的挫折，由于情緒失控，我竟開始不斷地貶低他人，說起了一些不雅的話。我的所作所為立即引起了大家的不滿和不滿。領導訓斥了我一番，當時我感到無地自容，內心深處充滿了愧疚。事后，我意識到自己的失控言行對工作團隊的團結產生了一定的破壞，而這種破壞是我不愿意承擔的。我深切明白，修身齊家治國平天下，而修身的一個重要方面就是言行端正。
在反思自己的過程中，我也開始了積極的改變。我深入反思自己的言行，并研究了一些能夠幫助我控制自己語言的方法。我開始注重自己的情緒管理。我學會了在遇到困難和挫折的時候保持冷靜，并找到一些放松身心的方式，例如運動和冥想。這樣，我能更好地掌控自己的情緒，從而減少了使用臟話的情況。我主動參與了一些修身養性的活動，例如讀書、參加培訓和與朋友分享。通過這些活動，我不僅增長了知識，豐富了內涵，還從中汲取到了正能量，更加遠離了不雅的言辭。最重要的是，我不斷地給自己提醒，時刻注意自己的言行，時刻提醒自己不要說出不雅的話語，要以文明和諧的方式與他人交流。
為了更好地對自己的言行進行糾正，我還將給自己制定一份個人規章制度。我將堅決杜絕在任何情況下使用臟話。無論是在工作場合還是生活中，我都要盡力避免使用粗俗的言辭，以免給他人帶來不愉快或者傷害。我將積極培養自己的思想修養。通過多讀書、多思考，我期望能夠拓寬自己的視野，培養積極向上的價值觀，從根本上減少對臟話的依賴性。我將積極參與公益事業和社會活動。通過參與各種志愿活動，我希望能夠提升自己的社會責任感和公民意識，進一步塑造一個優秀的公民形象。
臟話對身心健康和社會環境都帶來了極大的負面影響。我在深刻反思自己的不當言辭之后，決心積極改變，并制定了切實可行的規章制度。通過堅持不懈的努力，我相信自己一定能夠擺脫不雅言辭的困擾，成為一個準確自律，言行合一的人。同時，我也希望能夠通過自己的努力，引導更多的人遠離臟話，營造一個和諧友善的社會環境。
? 說維語檢討書 ?
尊敬的領導：
今天，我懷著對您以及對公司的內疚在這里做檢討，事情的經過是這樣的。今早我因遲到而沒有做早操，被領導發現，我深感歉疚，作為一名老員工，我不但沒有起到模范帶頭作用，忘公司規章制度而不顧，放縱自己，給班組抹了黑。再次我深深感到了事情的嚴重性。為此做以下檢討：
1.自己放縱自己，心存麻痹思想。
2.執行公司制度不夠嚴格。
3.僥幸思想嚴重，不顧集體意識。
尊敬的領導，經過這次教訓，我一定能改過自新，維護班組榮譽。我深深知道年初犯錯一年白干，年尾犯錯白干一年的道理。我一定會加強自身管理，改掉自身存在的陋習。
我爭取做到以下幾點：
1.認真學習公司規章制度，堅決執行領導安排。
2.增強個人約束力，克服麻痹思想。
3.為公司爭光，為班組爭光。
敬請監督。
此致
敬禮
檢討人：
年 月 日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的______：
這次大家都站起來了，我知道老師很生氣，我們都想了很多，不能因為大家都說過臟話就把這種不好的事情當做理所當然，當做而老師普遍想象而自己也去用。我犯的錯誤卻違背了家長和老師的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的判斷錯誤，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事以后不再發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我們的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：__×
年月日
? 說維語檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
首先，請允許我在此發自肺腑地和您說聲：“對不起”！
此時，我懷著愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說錯話、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！
謹言慎行，尊師重道，是中華民族的`傳統美德，更是我們學生理應具備的品質。從小，老師和父母就教育我們要謹言慎行，尊敬師長，形成良好的思想品德。但這次事件中，我卻辜負了師長的諄諄教導之心，犯下了嚴重的錯誤，給老師您和同學們造成不良影響，真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上，由于自己脾氣急躁，品行修養不夠，可能錯看到您給我的課堂簽到不及格，以至于隨口無心地說了句臟話（實為口頭禪），給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。
知錯能改，善莫大焉，我錯了，希望您能給予我一個好好改過的機會， 并且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
時間：
-
更多精彩說維語檢討書內容，請訪問我們為您準備的專題：說維語檢討書
