述職范文|學校黨支部書記工作計劃(系列十一篇)_學校黨支部書記工作計劃
發表時間：2021-06-12學校黨支部書記工作計劃(系列十一篇)。
一. 學校黨支部書記工作計劃
【篇一】
尊敬的各位領導、同志們：
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照科學發展觀的要求，圍繞“培養什么樣的人，怎樣培養人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰斗力基礎
1.以人為本，著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規定布置作業要，分層次，當天布置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！督逃穼ｎ}報道了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設
1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣“優秀教師、模范班主任”稱號;常等5位教師被評為“XX縣名教師”，同時，有16位德才兼備的教學骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規范，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
四、開展主題創建活動，不斷推進黨組織文明建設
1.繼續開展好創建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創先爭優活動。重點以黨的xx大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
五、今后工作思路明確：科學發展創品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4.推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學?？茖W發展的堅定意志、謀劃學?？茖W發展的正確思路、領導學?？茖W發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”始終是三中師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造三中教育新的輝煌!
述職人：
20xx年xx月xx日
【篇二】
尊敬的各位領導、同志們：
在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創先爭優和創建黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展?，F我就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、加強黨支部領導班子建設，認真落實黨建工作責任制
學校若沒有一批得力的、穩定的黨員干部從事黨務工作，黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下，堅持黨管干部的原則，進行了換屆選舉，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，目前，學校領導班子團結協作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰斗力，使黨支部成為學校堅強的領導核心。
近年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”，我關心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優先抓，碰到困難協助抓”，突出了班子的集體領導地位。在作風建設上，班子成員帶頭轉變工作作風，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設
學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步，只有堅定正確的辦學方向，全面提高辦學質量，培養更多更好高質量的人才，才能促進學校和諧穩定健康的發展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍，黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行，為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設。
1、幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學經驗，黨支部制定了一系列方案，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據黨員所在的不同崗位，制定了崗位標準和活動措施，目的就是以創建“黨員示范崗”為切入點，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。
2、引：積極介入，引導學校領導班子堅持正確的辦學方向，增強黨的工作的滲透力。
學校黨支部緊緊圍繞學校發展開展黨的工作，通過積極推薦優秀黨員進入學校領導班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發揮保證監督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下，學校清醒地、準確地定位為：立足現狀，逐步做精、做強、做久;以質量求生存，以特色求發展。提出了“以人為本，民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。
3、帶：整合力量，以黨務帶政工，以黨建帶團建，以黨風帶校風，增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項基本任務，寓思想政治工作于教育服務管理之中，充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發揮骨干作用，促進了學校的全面發展。把團隊的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規劃，積極強化整體意識和團隊的密切配合，形成合力，使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發展。
利用開展深入實踐科學發展觀活動、創先爭優爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會，學校黨支部要求黨員要發揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校，爭做文明學生、爭創文明班級、共建文明校園。
三、深入開展基層組織建設年活動，全面提高黨員科學水平
為了進一步抓好深入學習實踐科學發展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，激發我校黨員和教職工的生機活力，促進教育更好地發展。我校黨支部按照有關會議和文件精神，進一步以“教好每一個學生、發展好每一位教師、共建和諧生態校園”為主題、提高教育質量為核心、提升班子和教師隊伍為關鍵，帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續開展比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創師德師風優秀、專業知識技能優異、教育教學質量優良，讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優三滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學校健康發展的內在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循學校的發展規律，做到與時俱進，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
述職人：
20xx年xx月xx日
二. 學校黨支部書記工作計劃
2018年以來，交管大隊黨支部認真貫徹落實黨的十九大、黨章黨規及XXX系列重要講話精神，把黨的思想建設放在首位，按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”為目標，以“兩學一做”學習教育活動為抓手，切實解決好“為何從警、如何做警、為誰用警”這一根本問題，掀起了教育實踐活動的熱潮。同時，強化交警隊伍規范化建設，強化道路交通安全管理，全面加強黨組織核心建設，充分發揮黨員民警在公安交通管理工作中的先鋒模范作用，全面推進執法規范化建設，全面推行警務體系創新，交警隊伍整體素質、執法質量和服務水平顯著提升，道路交通事故明顯減少，公安交通管理工作位于全市交警系統前列。
我也是剛剛擔任起交管支部書記這一職務，我認為，2018年，交管支部這一塊，黨建工作做得還是比較到位的，能夠認真履行黨建第一責任人的職責，堅持抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎，抓重點、求突破，有效加強了全大隊黨建工作，團結帶領廣大黨員干部艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了道路交通管理各項工作。現將一年來工作情況述職如下，敬請批評指正。
一、落實支部書記履行第一責任人職責。深入開展調查研究，安排部署黨建重要工作、重大活動，協調解決黨建工作重點難點問題，提出具體思路對策等情況。
一是強化責任意識，以上率下抓黨建。按照從嚴治黨新要求，支部始終把抓好黨建工作作為最大責任，去年主持召開專題研究黨建工作會14次，做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。堅持定期聽取黨建工作匯報，按季度開展督查活動，認真落實黨建工作目標管理責任制。
二是落實基層黨建日常工作機制。主要是健全黨建工作例會制度，每半月至少召開一次黨建工作會，專題研究一次黨建工作目標落實情況，支委成員匯報工作進展情況，分析存在問題，共同商量解決辦法，確保黨建工作責任落實到位。去年，大隊把開展“兩學一做”活動作為重要工作，通過集體聽讀、專家授課、觀看影片、討論交流等方式，組織開展集中學習24次。通過發放民主評議表，邀請“兩代表一委員”、警風監督員、服務對象和群眾代表召開“做好新形勢下群眾工作研討會”，及時梳理出落實中央“”、改進“四風”、交通違法處理、紅綠燈維修、客運車、危險化學品運輸車運行管理等方面的意見和建議，并通過制定針對性的整改措施，限期予以整改。大隊邀請12名警風監督員舉行警營開放日活動，共同商討促進全旗交通管理發展的新舉措。
三是加強支部自身建設。堅持一季召開一次民生活會、堅持每周一上午學習日制度，堅持經常與黨員談話制度。增強班子的凝結力，不斷進步、解決復雜問題的能力。
二、2018年度述職評議考核中自己查擺、上級點評和黨員群眾評議指出問題的整改情況。
針對2018年述職評議中存在的一些問題，如黨建工作指導檢查不平衡，科學統籌抓黨建的能力還需加強;黨組織帶頭培訓方面方式單一，針對性和實效性還需加強;工作創新不夠，黨員教育管理方法不夠靈活，對黨的最新理論成果的學習和對新事物、新變化的適應能力還需加強。跟蹤問效抓落實的力度還不夠，沒有形成長效監督機制，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責任意識還需加強。2017年，大隊黨支部重新改選了支委成員，進一步明確了分工，細化了措施，對上述存在的問題進行了深刻反思，認真整改，黨支部整體工作發展較好，黨員帶頭作用發揮較好。
三、扎實開展“兩學一做”教育活動。為切實踐行為民服務宗旨，進一步改進作風形象，不斷提升人民群眾滿意度， 大隊深入推進“兩學一做”教育活動，創新服務理念、突出服務職能，不斷提升服務群眾能力水平，積極構建和諧警民關系。一是狠抓政治學習。大隊以“兩學一做”教育為契機，以“三會一課”制度為依托，重點學習了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會、黨章黨規及XXX系列重要講話精神，學習中做到主要領導帶頭學，全體民警主動學，重點內容集中學。大隊統一印制專題記錄本，開展了專題記錄本評比、理論測試和心得體會交流等三項活動。二是遍訪服務對象。大隊倡導以群眾呼聲為“第一信號”，大力推廣“積極警務”民本理念，大力開展大走訪活動。大隊領導率先垂范，主動深入到基層聯系單位、服務企業和包扶村嘎查，廣泛征求意見建議，傾聽群眾呼聲?；顒悠陂g，大隊共征集到社會各界和基層民警、輔警、職工意見建議15條。三是高度重視制度建設，提出“制度就是戰斗力”理念，制定了一系列操作性強、實效性強的制度。嚴下先嚴上，正人先正己，治警先治長。大隊領導從我做起，從自身做起，率先垂范，模范遵守各項制度，提出凡是要求基層做到的，大隊機關要首先做到;凡是要求民警做到的，領導干部要首先做到;凡是要求班子成員做到的，一把手要首先做到，一級做給一級看，一級帶著一級干，做到遵守制度沒有例外，切實維護制度的嚴肅性。四是堅持“以戰促練、練戰結合”的原則，按照工作需求，以提高排堵疏導、事故“快處”、事故防控、應急處置和盤問查緝等能力為重點，苦練民警基本功。
四、推進落實從嚴治黨“1+3”制度體系、履行管黨治黨責任情況。
一是抓學習，深入學習貫徹XXX系列重要講話精神，特別是關于管黨治黨的重要論述，進一步統一思想、提高認識，增強抓黨建的責任擔當。二是抓引領，落實管黨治黨責任，引導廣大黨員干部把從嚴治黨一個意見和三個配套文件學深學透。通過抓聯系點、抓示范，以上率下、一級抓一級，促使各級領導干部特別是一把手把抓黨建責任扛在肩上、抓在手上，確保工作落到實處。三是抓推動，強化工作調研指導，在謀劃和推動從嚴治黨這一重大政治任務中實現組織工作科學發展、創新發展。
五、加強思想理論建設，增強黨的凝聚力和向心力情況。
大隊黨支部組織開展了“強化學習 提升素質”三輪專題教育活動，開展了“不擔當、不作為”專項整治和思想作風紀律教育整頓活動。通過專題授課、法制培訓、剖析問題、組織討論等方式，強化了交警隊伍思想作風紀律建設，提升了執法規范化水準，杜絕了交通民警違法違紀行為。組織開展了“秉公執法人民公安為人民”主題教育活動，組織民警到旗博物館警示教育基地參觀感悟，提高了全體民警廉政建設自律性，提升了拒腐防違的免疫能力。堅持以建設學習型黨組織為目標，組織民警認真學習XXX重要講話，學習《公安機關紀律條令》、一崗雙責規定、黨紀政紀規定，不斷增強民警的政治修養。
六、加強作風建設，落實主體責任，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭情況。
一是研究制定了《交警隊伍突出問題集中教育整頓活動工作方案》，將車管所、違法處理室、事故中隊和各崗路勤中隊等窗口單位列為重點整頓對象，切實解決了交通民警“為誰執法、為誰服務”的思想認識問題，完善了承諾踐諾機制、紀律約束機制、效能監察機制。全體民警實行“一對一”精準扶貧，共為幫扶單位額爾和圖嘎查提供幫扶資金3余萬元，致富信息10余條，為慈善事業捐款7800元。完成了人大代表議案、政協委員提案的辦復工作。
七、工作中存在的不足及下步工作打算
固然工作中有一定成績，但是我感覺還有不小差距。當前，道路交通安全形勢發生了深刻變化，黨支部建設面對著很多新情況、新問題，在市場經濟前提下如何發揮好黨組織的作用，如何調動黨員干部積極性，我們還存在諸多不適應，比如抓基層黨建精力不集中，辦法不多，力度不大，存在著組織政治和黨性知識學習欠缺，組織召開支部民主生活會和黨員民警談心會不夠，培養和發展入黨積極分子不及時的問題，個別黨員理想信念動搖，宗旨觀念淡薄，平時工作看不出，關鍵時刻撐不起。受社會上一些負面思潮的影響，追求個人名利地位，不講黨性原則，把自己混同于一般普通群眾，平時工作不積極，思想要么激進，要么落后，甚至漠視群眾疾苦和生命財產安全，耍特權、抖威風，損害了黨員形象，影響了基層黨組織的建設。
對此，在今后的工作中要通過以下方面加以解決。
1、完善基層黨建工作制度建設。建立健全黨建工作責任制。要強化領導職能，在規劃、指導、監督和檢查黨建工作方面狠下功夫;強化指導職能，把黨建工作與行政工作一起研究、一起部署、一起檢查;強化執行能力，結合本單位實際，創造性地、扎扎實實地開展工作。
2、建立健全對黨員的管理服務機制。本著“完善、健全、規范”的原則，把對黨員的管理重點放在轉變作風、廉政勤政、強化監督等方面。根據新形勢、新任務的要求，積極探索建立健全黨員學習和民主生活會制度、建立黨員學習的考核考評機制、黨員激勵機制及黨員教育管理制度、戒勉談話制度等，不斷創新黨建工作機制。
3、認真學習黨章和黨的文件，嚴格按照黨員條件及其他相關要求，查找、剖析自己在思想觀念、工作作風和精神狀態等方面存在的問題，不斷加以改進。要經常積極主動參加黨內生活，認真開展批評和自我批評，自覺接受黨組織的教育管理監督，增強黨性修養的自覺性。
4、進改進黨建工作的方法內容。在“圍繞中心、服務大局”的黨建方針指導下，將公安中心工作與黨建活動內容緊密結合起來，避免出現“兩張皮”現象。將以人為本理念貫穿于基層黨建活動之中，做好新形勢下服務黨員的工作。
5、認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守交通警察執勤執法有關規定。抓好反腐倡廉工作，圍繞重點人員、重點崗位、重點環節，建立健全教育、制度、監督并重的懲防體系。嚴格落實“一崗雙責”要求，按照“誰主管、誰負責”原則，有針對性地對隊伍中出現的不良傾向和苗頭，做到早發現，早解決，不發生違法違紀問題。
三. 學校黨支部書記工作計劃
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!
按照機關黨委的要求，結合本公司實際情況，現將本人履職情況向組織做如下匯報。自公司成立以來，在市政府的正確領導下和機關黨委的大力支持下，我公司融資擔保業務和黨建工作都取得了很大的進步，特別是黨建工作開展以來，取得的成果有力的促進了擔保業務的發展，我始終堅持以良好的精神狀態和務實的工作作風，積極推動黨建工作的開展。
1、黨建工作重點在基層，支部是基礎，通過黨員的先鋒模范作用，黨支部的戰斗堡壘作用，促進公司各項工作較快較好的發展，體現黨建工作發揮的作用和影響力，也是黨建工作的根本落腳點?；鶎狱h組織陣地是發揮黨支部戰斗堡壘作用和加強黨員教育管理的必備物質條件。按照“標準、節約、實用”的原則，我公司黨支部堅持“建、管、用”并重，根據公司實際情況及時開展相關建設工作。 開設黨員活動室，將黨旗、黨徽、黨員的權利和義務、入黨宣誓詞上墻，不斷向規范化和標準化的黨員活動陣地靠攏，將陣地作為傳授知識的課堂，提升隊伍素質，展示黨員形象，黨支部還將會根據實際情況，不斷完善黨建基礎建設。
2、按照《中共中央組織部、國務院國資委黨委關于扎實推動國有企業黨建工作要求寫入公司章程的通知》文件精神把加強黨的領導和完善公司治理統一起來，將黨建工作總體要求納入公司章程，明確了黨組織在公司法人治理結構中的法定地位。將黨組織的機構設置、職責分工等納入企業的管理體制，明確了黨組織在企業決策、執行等環節的權責，使黨組織成為公司法人治理結構的有機組成部分。
3、完善“雙向進入、交叉任職”的領導體制。符合條件的黨組織領導班子成員可以通過法定程序進入董事會、監事會、經理層，董事會、監事會、經理層成員中符合條件的黨員可以依照有關規定和程序進入黨組織領導班子。經理層人員與黨組領導班子成員適度交叉任職。公司現有員工13人，設有: 擔保業務部、風險控制部、綜合管理部、財務部，設立了擔保業務評審委員會，各部門負責人均為黨員，今年9月份通過選舉產生1名職工董事，1名職工監事進入公司董事會、監事會，兩人均為中共黨員。公司堅持黨管干部原則，正在積極構建選、育、用、管“四位一體”機制，加強部門經理與黨員干部隊伍建設。
4、組織全體黨員按照要求學習通過網上平臺進行繳納黨費，凡將黨組織關系轉到我支部的已全部繳清黨費。
黨的十九大召開以來，我及時安排組織黨員及公司員工通過電視、電腦、手機觀看學習十九大，并開展多種形式學習、討論、交流十九大報告精神，在我支部內部迅速掀起學習宣傳的熱潮，具體做法有：
1、通過部署制定學習宣傳黨的十九大工作計劃，制定學習宣傳貫徹十九大精神工作方案;
2、組織黨員干部參加公司“貫徹十九大精神”專題研討會、學習貫徹十九大精神;
3、充分運用好微信群、工作簡報等平臺進行及時宣傳報道，迅速掀起學習宣傳貫徹十九大精神熱潮。及時轉載、交流十九大有關精神和學習資料，通過微平臺實現資源共享，方便及時學、隨時學習十九大相關內容。
三、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化進展情況
嚴格按照市財政局機關黨委下發的工作計劃，結合工作實際，推進學習教育常態化制度化建設。作為黨支部書記我積極組織主持支部全體黨員及員工開展學習了以下學習內容：
1、組織開展學習“深刻認識黨的性質、全面學習黨的章程，講規矩、有紀律，做執行紀律合格黨員”專題研討會;把學習貫徹講話精神與學習貫徹XXX考察內蒙古重要講話精神結合起來，與全面貫徹自治區第十次黨代會精神結合起來，推進“兩學一做”學習教育，以更加良好的精神狀態和更加務實的工作作風推進黨的建設各項工作;
2、組織開展了主題為“深刻學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，開展“講道德、有品行，做品德合格黨員”專題研討會活動。準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的行為規范和指引，是管黨治黨的重要基礎性黨內法規。通過此次學習研討，全體黨員同志深刻認識到要成為一名合格黨員，必須要講道德、有品行，在工作、學習與生活中，見賢思齊，善小也為，向自己身邊的典型與“好人”學習，對照查不足，奮力爭先進。
3、組織集中學習了《王云良同志在市直機關“兩學一做”學習教育常態化制度化現場觀摩暨工作推進會上的講話》和《關于在深化國有企業改革中堅持黨的領導加強黨的建設的實施辦法》文件精神。堅持學習黨章黨規和系列重要講話作為“必修課”，做到深入學、跟進學、系統學。突出抓好黨支部理論學習，完善學習計劃，明確學習內容，實行全程紀實，形成常態化制度化。同時針對深化國有企業改革中堅持黨的領導加強黨的建設，我公司黨支部堅持黨對國有企業領導不動搖，發揮企業黨組織的領導核心和政治核心作用。
4、組織開展學習“一章程、兩準則、四條例”，做“講奉獻、有作為，做發揮作用合格黨員”專題研討會。集中學習了解黨內法規，將守紀律講規矩化為自覺行動，嚴以律己。全體黨員進行“講奉獻、有作為，做發揮作用合格黨員”討論;通過先進人物優秀事跡，傳達講奉獻、有作為是黨員的責任擔當、是中國共產黨的政治本色、是中華民族傳統的精神品質、是黨員的義務和時代要求;
5、貫徹十九大精神，重點學習XXX十九大報告內容。在十九大報告中出現的不少“關鍵詞”都展示了新理念、新觀點，給予了重大時代課題明確的回答，在理論上拓展了新境界、在實踐上作出了新部署。全體黨員及員工還通過做十九大測試題，進一步學習領悟十九大報告所傳達的精神;
6、組織開展學習貫徹黨的十九大精神專題學習研討會。認真研讀黨的十九大報告、新黨章、中紀委工作報告、XXX十九屆一中全會重要講話。通過多種途徑掀起學習貫徹熱潮，確保將黨的十九大精神傳達貫徹到全體人員中去，把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，把思想教育作為首要任務;把十九大精神的學習宣傳貫徹作為重點內容，不斷增強黨組織和黨員的“四個意識”，做到“四個合格”。以十九大精神統一思想、武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過做十九大測試題，進一步學習領悟十九大報告所傳達的精神;
7、組織開展學習李克強總理在全國小微企業金融服務電視電話會議的重要批示，帶領黨員學習李克強總理對全國小微企業金融服務電視電話會議作出的重要批示，強調創新機制模式，重抓政策落實，打通金融活水流向小微企業的“最后一公里”。
8、為了重抓政策落實，規范融資擔保公司的行為，還組織開展了《融資擔保公司監督管理條例》的學習。將繼續遵守法律法規，審慎經營，誠實守信，不損害國家利益。同時也要求黨員及全體員工自覺落實意識形態要求，不要發宣傳西方文化的東西，隨意轉載違反意識形態的微信微博。
作為第一責任人，努力引導全體職工，積極學習黨的規章制度，在開展具體擔保業務過程中，以爭做合格黨員的標準要求自己，把全心全意為人民服務貫穿于工作和生活的每一個細節中，我始終強調，擔保公司的使命就是扶小助微，助力巴市經濟發展，不以盈利為目的，這與我黨宗旨是不謀而合的，努力要成為一個合格的擔保人。
1、組織黨支部開展“不忘初心永跟黨走”固定黨日活動;
2、認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，扎實做好發展黨員工作。安排支部特別注重在年輕人中發展黨員，目前我支部已經有8名群眾遞交入黨志愿書，將按照發展流程開展工作;
3、帶著節日的祝福走進麗水社區開展重陽節慰問活動。以實際行動踐行“尊老、敬老、愛老”的理念，讓貧困老人切實感受到了黨組織的關心和愛護。
開展黨員分類量化管理考核，通過黨員自評、黨員互評、群眾參評、組織考核，對黨員進行量化考核，激勵廣大黨員帶頭學習、帶頭干事、帶頭創新、帶頭服務、帶頭自律，積極發揮先鋒模范作用，立足本職、創先爭優，破解難題、推動工作。
1、對于政治理論學習不足，與實際工作結合不緊密，主觀世界改造不徹底。繼續加強理論修養，堅定理想信念。結合“兩學一做”學習教育活動，認真學習《黨章》及XXX系列講話精神;
2、對于理論聯系實際不緊密，理想與現實存在差距。加強政治理論學習，提高思想政治素質，努力在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、增長才干;
3、對于表率作用發揮不明顯，黨員意識薄弱。立足崗位，不斷深入學習，不斷進取，加強思想道德修養，提高業務能力，要做樹立崇高理想信念的表率，起到帶頭作用;
4、對于主觀能動性發揮不夠，在為民服務方面缺乏吃苦精神，牢固樹立群眾思維，將群眾需要，作為一切工作的出發點和立足點;
5、對于創新意識不足，對新知識、新事物的學習上熱情不夠，將提升理論解決實際問題，組織參加業務培訓，努力提高業務水平。
雖然在黨建工作中取得了一定成績，但與上級組織的要求相比還有很大差距。 作為黨建工作第一責任人，今后將繼續履行從嚴治黨原則，建立健全黨建工作的責任機制，創新黨建工作內容和黨建活動載體，促進企業黨建工作科學化、制度化和規范化，努力使企業黨建工作實現“基層組織堅強有力、黨員作用充分發揮、企業發展得到促進、基層黨員群眾滿意”的目標。
四. 學校黨支部書記工作計劃
學?；鶎狱h支部書記述職報告精選
尊敬的局領導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀回顧總結;二是自己的駐足返身自觀認清自我;三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20xx年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。
一、履職情況找準位置，求真務實
教育本來平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記，我認真貫徹落實《20xx年湖里區教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區優秀黨務工作者和優秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區杰出教師、優秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發揮黨員先鋒模范作用引領發展。
1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環節一個環節貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的'系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現校園中優秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優”為主旋律，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協助省婦聯做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區與社區領導、部分社區群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務群眾計劃”中，全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務，社區慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發展，為支部發展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。
我將20xx年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務公開;一個創建：市文明單位創建;一個隊伍：青年志愿者服務隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創建;一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設學習實踐，不忘初心
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和國家主席的重要講話、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、區委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節，校內聽課80節。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優化的優化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規定的行為。
20xx年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
五. 學校黨支部書記工作計劃
，男，中共黨員，從1987年7月開始擔任雙廟村黨支部書記，由于工作認真負責，在第六屆、第七屆村民委員會換屆中被村民選為雙廟村黨支部書記兼村委會主任。任職以來，帶領支村委一班人以發展農村經濟為中心，以創建優美和諧生態園林村為主線，以興辦各項惠民工程，開展各項益民活動為重點，大力發展現代農業，調整農業產業結構，落實四化、四改工程，使該村的經濟得到了又快又好的發展，成為我縣新農村建設的示范村，曾多次接受各地代表團和省、市、縣各級領導的觀摩學習和指導，得到一致好評，其本人也多次被省、市、縣評為優秀共產黨員、模范個人、優秀黨支部書記等稱號。
致富不忘老百姓
上任之前，他憑著自己的一技之長搞個人運輸，由于吃苦耐勞，頭腦靈活，每年賺得萬兒八千元是輕而易舉的事。當鎮黨委讓他出任雙廟村支部書記時，他義無反顧地挑起了率領全村走共同富裕的重擔。開始，有些人不理解，而同志卻認真地說：如果是因為個人享受，哪還算什么共產黨員!黨培養我多年，理應將自己的聰明才智獻給黨，獻給人民，獻給生我養我的這塊土地。
由于他工作出色，__年，又被廣大村民選舉為村委主任。他兩副重擔一肩挑，竭盡全力為全村人開辟致富門路，興辦公益事業。為的是盡共產黨人應盡的責任，為的是讓家家戶戶過上好日子。
潛心創建新班子
上任以來，始終把班子建設放在首位。按照上級有關精神，對支村委干部實行交叉任職。把村組干部從原來的11人減少到現在的6人，從而減輕了農民負擔，提高了工作效率;他帶領全村6名干部每人創辦一個經濟實體，率先致富，為群眾作表率。針對本村經濟發展的模式，他對村干部工作進行了分工，明確職責，各把一關，使村里的大小事情，隨時有人管，事事有人抓;通過各種方式，全方位提高黨員干部素質。__年8月，同志籌措資金5萬余元，建起了一個設備現代、功能齊全的黨員活動室，健全了黨員議事會、村民代表理事會、支村委干部責任制等各項規章制度。
細心發展新興產業
雙廟村，共有5個村民小組，256戶，1068口人，1300畝耕地。90年代初，雙廟村仍是一個典型的農業村，全村人均純收入只有500元左右。一次偶然外出，在省農科院搞到一批優質棗苗，經他示范種植，效益非?？春?。于是，他和支村委一班人根據本村實際，經過市場調查分析，敲定了以棗興村，以棗富民的經濟發展思路。在雙廟村大面積推廣棗樹栽植的消息一傳開，村民頓時議論紛紛，面對群眾的種種疑慮，帶著支村委干部實施了我是黨員我先干，我是干部跟我干的示范工程，32名黨員率先栽植棗樹210畝，影響和帶動了全村群眾，頓時，在雙廟村掀起了栽植棗樹熱潮?？吹酱迕裨灾矖棙涞臒崆槿绱烁邼q，他與各地苗圃負責人協商，拿出自己準備蓋房的錢，一次購回成品苗8.6萬余珠，解決了棗樹苗木問題，為解決棗樹管理技術中遇到的難題，同志自己掏腰包高薪從省農科院、鄭州果樹研究所等部門聘請技術專家，傳授農民棗樹管理技術，在銷售渠道上，他親自出馬，抽調部分精明能干的農民組建了一支紅棗銷售隊伍，在浙江、上海等地設立網點，拓展了紅棗銷售渠道。__年，他又購回沾化冬棗等優質苗木，對棗樹進行了更新換代。為進一步增強棗農經濟效益，他籌資在村里建起了紅棗保鮮氣調庫，提高了紅棗附加值。他先后組織成立科技服務組和信息服務組，專門為棗農提供服務。目前，全村紅棗種植面積達到1100畝，實現了人均一畝棗，僅紅棗一項，人均增收1000元。紅棗產業成了全村農民增收的主導產業和希望產業。
與此同時，同志積極帶領支村委一班人大抓招商引資，積極創辦民營企業。前年初，與紹興制衣公司聯營，在村里建立了縫合車間，安排富余勞動力200余人。__年，全村人均純收入達到4300元。
打造新村莊，培養新農民為迅速改善村民居住環境，提高農民生活品位。近幾年來，同志克服困難，排除干攏，對全村所有基建建行了四化改建。一是投資110余萬元，完成了田字型主要街道和巷道的硬化，全長10.7公里，徹底解決了村民行路難問題;二是投資70余萬元，對全村進行了高標準綠化，同時興建了一個占地13畝大的街心公園，安裝了體育器材等配套設施，三是投資20余萬元，在大街小巷安裝了80余盞路燈，使村民結束了晚上行走靠月亮的時代;四是建立衛生長效機制，制定環境衛生公約，確保全村干凈整潔。
園林村建起后，同志又重點組織村民發展村里的公益事業。一是建設了一個農民文體活動中心。共投資35萬余元，配套安裝了各種體育健身器材，修建了高標準籃球場，添置了乒乓球、象棋等娛樂用具。去年又投資20余萬元，建起了一座高標準的人民舞臺，豐富了群眾的精神文化活動。二是建設了一個標準化希望小學。同志托關系、找熟人四處借貸，動員全村在外干部職工和村民捐款，他本人率先捐款5000元，他在運城工作的弟弟剛購置了新房，經濟十分拮據，也動員他捐款3000元，兩個兒子結業剛上班，沒有積蓄，也分別捐款100元。在他的影響帶動下，廣大村民踴躍捐款，使希望工程小學如期竣工。三是創建完善了村級衛生所，實行新型合作醫療，參合率達到98%，解決了村民看病難、看病貴的問題。建立了村級便民連鎖店，極大地方便了群眾的生產生活。
在迅速發展農村經濟、改善農村居住環境，提升農民生活的同時，同志帶領支村委一班人把培養懂技術會經營、懂政策守法規、講文明會生活的新型農民作為新農村建設的重中之重。近幾年來，他以黨員活動室、現代遠程教育網為平臺，對村民講黨在農村的各項路線、方針和政策。對外出務工農民進行技術、勞動技能培訓，并對村民進行集中學習，從而使村民樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高了廣大村民的思想文化素質，使他們成為懂政策、明法律、有文化、懂技術、會經營的新型農民。
同志一心撲在新農村建設上，而今，雙廟村已成為一個環境美、生態優、村風正、民風淳的文明和諧新農村，受到各級領導的肯定和廣大村民的贊揚。他面對成績不驕傲，全身心投入，按照新農村建設二十字方針，抓緊抓好各方面工作，務實創新，相信雙廟村在他的帶領下會再展更加迷人的風采。
六. 學校黨支部書記工作計劃
作為****教工黨支部書記，帶頭履行書記職責，對組織交代的重點工作和事項，率先垂范。
扎實開展黨的建設各項工作，強化責任意識，帶頭講政治、守規矩。在工作中，認真履行黨建工作第一責任人職責，既廣泛聽取意見建議，又嚴格執行工作程序。積極履行黨支部職能，充分調動發揮全體黨員的積極性和創造性，推動黨支部工作的落實與發展。
先后參加*****教工黨支部書記培訓班及教育部教思政廳全國高?；鶎狱h支部書記學習貫徹黨的十九大精神專題網絡培訓班，通過教育培訓，不斷提高黨支部書記抓黨建的能力和水平。
一、加強黨建工作，推進落實教育常態化制度化
積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持“三會一課”制度，會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質量較高，做到了“三會一課”活動開展時間、人員、內容和成效四到位。
2018年9月18日，集中學習了《中國共產黨廉潔自律準則》；2018年10月25日，集中學習了《XXX的重要指示精神》；2018年11月1日，集中學習了《XXX在中國政法大學的重要講話》。
結合黨建理論學習的心得體會，組織全體黨員一同探討黨建工作思路和措施。?
二、黨支部黨員隊伍建設情況
教工黨員自學了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等讀本，并通過談話、討論等多樣形式，讓廣大教工黨員時刻牢記黨的宗旨，不斷增強黨性修養。提高了黨員教師的師德素養。落實全面從嚴治黨，嚴格日常管理，規范黨員行為。?
三、開展幫扶活動，發揮黨支部作用
以民主生活會的形式，開展幫扶活動。*****黨總支組織院系黨員代表到*****，對院黨總支分包的貧困家庭進行走訪慰問。確保精準扶貧工作取得實效，按時保質保量完成脫貧攻堅任務，切實解決貧困戶問題。為脫貧攻堅目標不斷貢獻力量，發揮黨支部作用。?
四、黨支部存在的問題及今后的重點工作
存在的問題：教工黨員的進取意識稍顯不足。
重點工作：第一，建立健全的監督、評價、考核和激勵機制，增強教工黨員的進取意識。第二，把黨性教育和理論教育結合起來，用XXX系列重要講話特別是調研指導河南工作時的重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力爭創優秀的基層黨組織。
七. 學校黨支部書記工作計劃
黨支部書記是學校黨支部日常工作的主持人和負責人。黨支部書記在支部的工作和建設中要接受上級黨委的領導，和校長密切配合,在黨的工作中起好組織、協調、表率作用，并按照支部大會和支部委員會的決議，負責主持和領導支部的日常工作。主要職責：
1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，執行黨中央、上級組織和本組織的決議，努力完成上級組織交給的各項任務。團結黨內外干部和群眾，保證完成學校各項工作。
2、認真做好黨務工作，制定黨支部計劃，做好工作總結，主持支部委員和大黨員大會，安排好“三會一課”活動，做好黨員的政審和鑒定工作，黨支部改選等工作，并按時完成上級交給的各項任務。
3、加強學校黨組織思想建設、組織建設和作風建設，組織黨員認真學習，過好組織生活，監督黨員履行義務，保障黨員權利不受侵犯，善于發揚民主，接受黨員的監督，開展批評和自我批評，帶頭搞好廉政建設，黨風建設。
4、領導學校的思想政治思想工作。思想政治工作針對性強，深入群眾，深入教學第一線，掌握思想動態，關心群眾生活，經常分析研究群眾思想狀況，及時做好工作。堅持每學期一次民主評議活動，評議黨員、評議干部、評議學校工作，提出改進意見和建議，激發全體教職工的進取心和凝聚力。
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5、參與學校重大問題的決策。對學校發展規劃、學期工作計劃、重大改革方案等重大問題，認真討論研究，參與決策，保證決策的正確性和科學性。
6、加強干部隊伍建設，使干部年輕化、知識化、專業化，做好后備干部、中層干部的培養和考察工作，定期召開領導干部民主生活會、學習會、談心會和研討會，使領導班子團結一致，奮發向上，創新進取。
7、貫徹校長負責制，形成黨政合力，支持校長工作。經常深入課堂、班級和各職能部門，掌握第一手材料，協助校長解決好辦學中的新問題。
8、領導學校工會、共青團和學校教代會等群眾組織工作。團結民主黨派，發揮他們的積極作用，聽取他們的意見，支持他們的工作。協助校長做好校務公開和民主管理工作。
9、正確掌握黨的發展工作方針。積極做好積極分子的培養教育和考察發展工作。
10、領導學校德育工作。把德育放在首位，校長要與黨支部一起加強德育隊伍的建設，積極有效開展各種德育活動，尊重學生的主體地位，教育全體職工教書育人，管理育人，服務育人。
11、領導師資隊伍建設工作。抓好青年教師、骨干教師、后備干部的培養工作，組織好教師進修和學校自培工作，不斷提高教師政治思想、職業道德、學歷層次、業務水平、工作能力的水平。
12、完成校領導交辦的其他工作。
八. 學校黨支部書記工作計劃
按照會議安排，現將本人履行黨建工作職責情況報告如下：
一、履職盡責情況
(一)以責為先，抓好黨建把航向。始終把黨建工作作為履職的第一責任，以黨建工作述職評議反饋意見整改為契機，堅持深挖根源，緊盯問題清單,明確整改措施，對整改問題逐條逐項對賬銷號。發揮機關黨組織的戰斗堡壘作用,狠抓干部作風建設，督促班子成員嚴格按照“一崗雙責”要求，全力支持配合派駐紀檢組履行監督責任。全年主要領導與班子成員談心談話6次，班子成員與股室負責人及干部提醒談話6次，開展明察暗訪12次。
(二)以學為基，寫好黨史新篇章。牢牢把握學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想這條主線，扎實推進黨史學習教育，深化“我為群眾辦實事”實踐活動。以實現機關黨建提質增效為目標，認真落實“三會一課”制度，開展集中學習20次，專題討論4次，主題黨日活動9次，撰寫心得體會4次，領導班子成員分別講授專題黨課4人次，召開專題組織生活會2次，開展民主評議黨員1次。黨支部共走訪黨員和聯系群眾500余人，辦結群眾“急難愁盼”的就業、教育、醫療等問題事項53項，建立為民便民惠民政策舉措和長效機制2項，全體干部立足崗位為群眾辦實事45項。
(三)強能力促提升，凝聚支部合力。切實將“建設模范機關”擺上重要議事日程，堅持“見習支部書記”和“每月一講”制度，按照“勤快嚴實精細廉”要求，增強干部“提筆能寫、登臺能講、遇事會干”能力，打造機構編制“六有”干部隊伍。全年共有1名干部榮獲市委市政府表彰，5名干部榮獲縣級以上表彰獎勵，4名干部榮獲縣直部門評選表彰，2名干部被提拔為副科級領導。
(四)聚焦群眾所需，全面服務群眾。結合三聯共建和“321”基層社會治理，切實發揮抓黨建促鄉村振興作用。表彰村先進共產黨員3名，慰問困難群眾47人。組織開展“愛心消費幫扶”“暖冬行”主題黨日、清河村“志智雙扶”、“衛生家庭”等評選表彰活動，幫助清河村協調項目資金30余萬元，解決清河村實際困難。
(五)織密社區網格，共筑黨群和諧。一是積極履行“四個城市”建設、社區共駐共建責任，組織黨員到社區報到領崗，深入包聯小區開展新冠疫苗接種入戶排查工作;通過創建微信群，開展宣傳政策和網上議事，實現小區群眾自治和積極參與網格化治理。二是積極探索推進運用“321”基層治理模式加強鎮綜合行政執法有效途徑，完善鎮綜合執法辦公室管理運行體制，促進提升基層治理水平。
二、存在的主要問題和原因
一是理論武裝力度深度不夠。黨員教育偏重理論學習，頻次高、內容多，但在方式方法上，灌輸式教育多，組織研討互動和深層次的分析引導不夠，客觀上導致學習效果欠佳。二是調查研究不夠深入。對基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時掌握，沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準。三是抓黨建工作標準化、精細化程度還不夠，存在時緊時松。
原因分析：一是理論與實踐脫節，黨支部對政治理論的學習只滿足于幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性深入學習，主要是思想認識偏差所致，認為理論學習是“習慣套路”，沒有把學習落實到具體行動中;黨支部適應新時代工作要求的步伐還不快,支部組織生活相對單調;黨的政治建設相對薄弱,黨建工作和業務工作結合不緊,黨組織活動形式單一,學習文件多、理論研討少,室內活動多、走出去學習少,激發調動黨員干部主動謀劃和參與支部建設還做的不夠。二是雖然也經常下基層調研，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想了解的問題，聯系群眾不夠廣泛，全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強。三是班子忙于業務工作和聯村幫扶工作，對黨支部開展活動內容和方式思考謀劃不夠，有機關例會代替黨支部活動現象;受人員編制限制，由于業務繁重，各項考核壓力大，黨務工作人員無法專職從事黨建工作，缺乏系統培訓，綜合素質較弱。
三、下一步工作打算
(一)加強理論學習，筑牢信仰之基。一要系統學習政治理論和***新時代中國特色社會主義思想，用其立場、觀點和方法解決工作中的具體問題。二要加強學習黨的路線方針政策和機構編制工作業務和政策，著力提高干部理論水平和工作能力。三要多方面涉獵各類知識，不斷更新知識結構，增強應對復雜工作局面的能力。
(二)改進工作作風，增強宗旨意識。聚焦全縣經濟社會發展和民生領域存在的體制機制問題，加強調研工作，堅持深入群眾，問計于民，主動聯系群眾，幫助群眾解決實際困難和問題，增進群眾感情，同群眾建立起水乳交融的關系。
(三)夯實黨建基礎，提高整體水平。一是落實黨員教育管理制度。扎實開展“三會一課”、民主評議黨員、黨員積分制管理，嚴格落實“談心談話”制度，做到黨建工作任務項目化，項目責任化，責任目標化，努力提高黨員綜合素質和能力水平。二是改進支部工作方式方法，加強支部與兄弟單位黨組織的交流溝通，學習先進典型事跡和良好做法。三是提升黨務干部隊伍專業化水平。加大學習培訓力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才。
九. 學校黨支部書記工作計劃
1、負責召集支部委員會和支部黨員大會；結合本單位的具體情景，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議，指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。
2、了解掌握黨員的思想、工作和學習情景，發現問題，及時解決，做好經常性的思想政治工作。
3、檢查支部的工作計劃、決議的執行情景，按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。
4、經常同行政以及工會和共青團等群眾組織堅持密切聯系，交流情景，支持他們的工作，充分調動各方面的進取性
5、抓好職工隊伍建設、思想政治工作和精神禮貌建設。
6、組織黨員開展“黨支部工作上等級”、“黨員議事”、“黨員職責區”、“創先爭優”等活動。
7、抓好支部委員的學習，按時召開支委民主生活會，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的團體領導作用。
8、支部副書記協助書記進行工作。書記不在時，由副書記主持支部工作。
十. 學校黨支部書記工作計劃
按照會議要求，我作為安運司學校黨建工作的第一責任人，我認真貫徹落實各級黨委、政府的相關會議精神和工作要求，團結帶領全校廣大黨員教師艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全校各項工作又好又快發展。下面，我將學校黨建工作情況報告如下：
我校黨支部共有黨員30人，其中，安運司幼兒園有6名黨員掛靠。一年來，在局黨委的帶領下，認真開展黨建工作，取得了較顯著的成績。
身為學校主要責任人，我堅持帶頭履行書記職責;堅持為黨員干部排憂解難;堅持高標準、嚴要求。對各項工作，有布置、有檢查、有通報、有落實。
一是積極開展 “黨的群眾路線教育實踐活動”。學習、查擺、整改、撰寫對照檢查材料、批評與自我批評、建章立制等有序進行，確保教育實踐活動取得良好的效果。
二是加強教師隊伍建設，努力提升教師職業道德水平。抓好先進典型的總結和推廣工作。加大先進典型的宣傳力度，弘揚校內先進教師愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚;大力加強學校精神文明建設，繼續開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。
三是對照習關于領導干部要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要指示，從嚴管理干部、黨員教師，要求所有的黨員要敢于擔當，敢于直面矛盾，面對困難弱勢群眾要如春風沐雨般及時送溫暖，面對歪風和邪惡勢力敢于彰顯正能量的英雄本色，面對國家奮力崛起的關鍵時刻堅持凡事探求真理的求實作風。
四是勤政廉政建設人人平等。按照上級反腐倡廉工作部署，堅持從嚴治黨，標本兼治，綜合治理的方針，堅持立足教育，著重防范，堅持集體領導與個人分工負責相結合，堅持誰主管，誰負責的原則，避免了違法違紀事件的發生，為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。
1、堅持開展學習型黨組織建設。學習方式采取集中學習和自學相結合，理論輔導和調研討論相結合等形式進行。把建設學習
型黨組織的活動和學校的中心工作有機結合，與創先爭優活動有機結合，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。
2、積極組織開展“創先爭優”活動。在第三十個教師節到來之際，共評選出一名區級優秀教師、三名校級優秀教師、三名校級優秀班主任;黨員中涌現出一大批優秀共產黨員，設立“共產黨員先鋒崗”共12個，力求做到“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員都要成為教師生活中的典范，工作中的楷模，發揮了基層黨組織戰斗堡壘作用。同時，評選出了本年度優秀黨員2名。
4、積極開展了黨建幫扶工作。結合學校學生生源情況，通過走訪調查，發現在校學生中有38名學生家庭非常困難，所有黨員教師踴躍捐款，共收到“愛心捐款”壹仟肆佰元，這次捐款雖然有限，但為特困生也解了燃眉之急，使他們也感受到了學校的溫暖。
5、積極推行黨務公開。教師的聘任、晉級晉職、推先評優、考核以及招生、收費、預決算、財務收支情況、大宗物資采購事項和教師績效考核等，持之以恒地進行校務、黨務公開，促進我校黨建工作不斷提升。
6、嚴把黨員發展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，做好新黨員的發展工作。重視發展教學第一線的中青年骨干教師入黨，繼續抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子上黨課，現已確定入黨積極分子3人，
預計在明年可以轉為預備黨員。
7、配齊、配強了黨務干部。支委會由5人組成，1個書記、4個委員，都有自己的分工職責，強化了基礎組織力量;學校在經費緊張的情況下，想方設法保障支部的正常經費的支出，開辟了近30平方米的黨員活動室。
8、進一步加強了基礎黨組織建設。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，抓好常規工作。①“三會一課制度”;②民主評議黨員制度;③民主生活會制度;④廉潔教育工作;⑤教職工的思想教育工作等。積極推進組織制度創新，提高黨員干部素質。
以“忠實務實實干興省，同心同苦同步小康”為總載體，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，密切聯系群眾，領導班子及個人都做到了認認真真查擺問題，撰寫整改方案，踏踏實實整改落實，真正做到一條也不放過。學校領導班子共查擺出6條，4位校級領導共查擺出5條，都已全部整改落實。
下大力解決“四風”突出問題，“六風一卡”、“五去五求”及師德師風等問題，重點抓會風、文風、賭博風、吃喝風、濫辦酒席風、考風、教風、學風等，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現象。
1、我的努力與廣大人民群眾期盼優質教育的要求存在差距;
2、日新月異變化的教學模式，未能很好地推廣和跟進。
3、在抓師德師風、工作作風、思想作風等問題上，下不了狠手，過于人性化。
5、重發展黨員，輕黨員教育與管理;重教學業務、輕學校黨建;重黨建工作形式，輕黨建實際效果;
6、樹立典型、發現亮點力度不夠，對典型經驗的發現、總結和推廣不夠及時;
7、有時對老師們提出的合理化建議未能及時采納;
8、由于公務纏身，對老師們的關心力度不夠;
9、調動老師的工作積極性方面，還需再努力，還需再多想辦法。
10、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
在今后的黨建工作中，我將嚴格按照區委、局黨委的要求，一如既往地凝心聚力抓黨建，抓好黨建促發展，繼續完善自己，努力彌補自己的不足，充分履行學校黨支部書記的職責，圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五好”目標，深化創優爭先活動，團結班子成員，并與班子成員一道，改進方法，加壓奮進，進一步落實黨建工作責任制，完善制度，創新機制，強化黨員經常性教育和監督管理，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，力促黨的基層組織建設上水平、上臺階。
(一)加強理論學習，提高管理水平。本人雖然從事多年的管理工作，但在管理方面還存在一定的欠缺。因此，我要不斷地、認真地再學理論、再學管理、再學業務，向領導們請教，向兄弟學校學習，向同志們學習，不斷“充電”，開放思想，海納百川，努力把政策理論水平、管理水平和業務水平提升到一個新臺階。
(二)、堅持解放思想，實事求是，與時俱進。通過黨的群眾路線教育實踐活動，進一步明白了下一步的工作思路，以期實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。
(三)、加快學校各項工作的改革步伐 。特別是“一師一優課，一課一名師”教學模式改革工作，教學管理過程精細化，發現問題及時處理，對事不對人，促進教育教學質量的提高，辦好人民群眾滿意的學校。
(四)改進工作作風。堅持求真務實，努力把工作做深、做細、做實，作風扎實，工作過硬，經得起考驗，盡自己最大的努力，心為教職員工所想，情為教職員工所系，事為教職員工所做，把學校的事情做好，把教職員工的事情做好。
(五)營造和諧的工作環境。保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風，尊重領導，尊重同志，處處以學校的大局為重，為學校用心營造和諧的工作氛圍。
(六)不斷探索學習黨建工作服務載體，建立健全黨建工作經費保障機制。
(七)完善黨員教育、管理、服務的長效機制。建立關懷、激勵黨員教師機制，盡自己所能，調動一切積極因素，充分發揮我校黨支部的職能作用。
(八)、總結經驗，提高認識。積極探索，以創新的精神和解決實際問題為出發點加快教育事業的發展。
十一. 學校黨支部書記工作計劃
在D2新年即將來臨之際，為進一步發揚成績、克服不足、提高工作水平、創造更大業績，現對D1年本人在政治學習、教學、科研、管理等方面的工作進行小結。
一、D1年本人擔任電力仿真與控制工程中心直屬黨支部書記，為勝任新的崗位，本人自覺加強黨務工作理論和知識的學習;積極參加有關黨務工作的培訓活動，努力提高自身修養和黨務工作能力;積極組織本部門黨員和群眾開展各種政治學習活動，認真學習黨的xx屆四中全會有關文件精神，在政治上與黨中央保持一致，圍繞學校中心工作中，帶領黨員發揮黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰斗堡壘作用。
二、在做好黨務工作的同時，本人還承擔部分行政工作。過去的一年，在學校黨委、行政的正確領導下，本人能團結、帶領電力仿真與控制工程中心全體同志努力工作，取得了一定成績。
在實習基地建設方面取得新成績。帶領有關人員加強實習基地建設，在原有硬件條件上，新增600MW火電機組仿真實訓軟件、1000MW超超臨界火電機組仿真實訓軟件各一套，并投入應用于四川珙縣電廠、浙江嘉興電廠運行人員生產準備培訓，創造了良好社會效益和經濟效益。
在教學工作中，帶領電力仿真與控制工程中心指導老師圓滿完成了教學計劃規定的有關院系學生的仿真實習教學任務。
積極組織、開展對電力行業運行值班員培訓工作。完成了華潤南京熱電廠600MW超臨界機組運行人員、浙江浙能濱海電廠300 MW超機組運行人員等仿真培訓任務，取得了較好的經濟和社會效益，繼續承接境外培訓任務，完成了印度安巴拉發電公司運行人員的生產準備仿真培訓工作。此外，還開展并圓滿完成了江蘇省電力公司安排的電站運行值班員技能鑒定工作。
積極開展科研和開發工作，在為電力行業和地方經濟服務方面取得優異成績。先后完成了華能金陵發電公司1000MW超超臨界機組仿真機開發、華潤南京熱電300MW仿真機開發等多個項目，全年科技項目到款居全校前列。在科技市場中勇于開拓，積極參競爭，成功爭取到了浙能嘉華發電公司1000MW超臨界機組仿真機開發、中電投新昌發電公司600MW超超臨界機組仿真機開發等多個項目，將仿真系統科技開發的市場拓展到華東以外的更多地域。電力仿真與控制工程中心在國內的知名度進一步提高、競爭力進一步增強。
認真完成了學院黨委和行政布置的各項工作。
三、作為部門書記，自覺堅持民主集中制原則，以身作則，廉潔自律，能與班子成員精誠合作、共謀發展。注重電力仿真與控制工程中心實驗室建設，在領導開展橫向科研項目的同時，及時轉化和利用科研成果于教學活動，使仿真中心的培訓能力、規模繼續處于全國先進行列。注重教學質量管理，組織指導教師的培訓和考核，使指導教師的業務能力、教學水平得到提高。
在取得成績的同時，也應該看到有許多不足。例如，黨務工作水平還不高，特別是創新黨的建設方面，宣傳工作也需要向先進黨組織學習。在新的一年中需進一步加強學習，提高黨務工作水平;在培訓工作方面，需進一步開拓培訓市場，加強宣傳，爭取更多培訓客戶，尤其是要爭取國際培訓任務。此外，須進一步加強技術創新、提高教師的科研水平和教學能力，提高實踐教學的質量。
今后，將在學校黨委和領導的指導和關心下，加強政治理論學習，科學管理，認真貫徹落實科學發展觀，為工程學院各項事業的發展做出應有貢獻。
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