述職范文|冬奧會替補隊員事跡材料(實用14篇)_冬奧會替補隊員事跡材料

發表時間：2022-05-05

冬奧會替補隊員事跡材料(實用14篇)。

? 冬奧會替補隊員事跡材料

冬奧會是一項具有體育精神、民族精神和國際主義精神的世界級體育賽事。它象征著世界和平、友誼和團結，這也是奧林匹克精神的體現。

2022北京冬奧會是一項全球性的體育賽事。它必將對促進中西文化的交流與融合，增強民族自信心產生積極影響。它不僅為各國運動員提供了展示自己的舞臺，也為促進世界和平、增進相互了解、實現文化融合、傳播文明和友誼搭建了最好的學習和交流平臺。

舉辦冬奧會展現了中國大國風范。進一步激發了民族精神，宣傳了中國燦爛的文明和優秀的文化，展示大國實力和精神風貌，增強了民族自信心和凝聚力。

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“光陰荏苒，我與日月爭輝”。憑借街坊小學這個舞臺展示了我豐富多彩的小學生活。入學第一天，校訓“博學求是博愛求真”就深深印在我得腦海，也成為我這三年乃至將來遵循的航向。

多看書，多思考，認真聽，是我學習優異的法寶，對于“書”的喜愛，我孜孜不倦?！皶侵R的海洋”，我愿做一名書海中勇敢執著的水手?！皩W而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落，我就寫下讀書筆記。人生哲理、世間冷暖，都能從書中找到真諦；歷史輪回、科學探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩，更增添了我對學習的濃厚興趣。在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，孝敬長輩，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，我講文明懂禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫他們解決，從不計較個人得失。

“向上”是少年兒童健康成長的力量源泉，在我身上就有著一股強烈“向上”的追求。進入小學校園不久，通過學習，當我知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，我每時每刻都把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行，成為中隊第一批光榮加入少先隊的隊員。我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡寫字、游泳、唱歌和彈琴，努力爭當優秀的“四好少年”。

身為大隊委的我，肩負著大隊委的職責。三年來，勤勤懇懇為同學服務，對老師交待的任務，總是做到有條不紊。處處以身作責，積極組織隊員們參加學校組織的各項活動，為大家樹立良好榜樣?！傲弧彼囆g節、新年聯歡會我的電子琴獨奏是必不可少的節目；感恩天津知識競賽，我代表中隊參加全校的決賽；我積極撰寫“體驗本土文化爭當紅領巾小導游”的導游詞，并在紅領巾廣播中進行廣播；“四好少年起航明天”街坊之最系列評選活動，我獲得了“最愛學習的隊員、最具才藝的隊員、最愛科學的隊員“等多項稱號。我是學校的小主持，負責學校每周的升旗儀式、紅領巾廣播和各項活動的主持工作?！凹t領巾心向黨好少年贊祖國”迎建國六十二周年慶祝大會、“繼承先烈遺志建設美好天津”清明節活動、“紅歌聲聲贊祖國真情片片訴黨史”主題升旗儀式、“手拉手奉獻愛你我互助共成長”學雷鋒主題隊日活動、“六一”藝術節、新年聯歡會等等眾多活動中都有我努力的汗水。雖然占用了自己很多課余時間，雖然比其他同學要多付出很多辛苦，但我開心、我快樂，因為這些活動給了我鍛煉展示的平臺，因為這些活動讓我增長了更多的知識，更深刻地了解了我們的少先隊，更多的了解了我們的黨，讓我的生活充滿了燦爛的陽光。

幾年來，我一直用行動踐行著“四好少年“的標準，在輔導員的關心培養下，在父母的呵護中，在同們的幫助支持下，我取得了一些成績，在2010年天津市文藝展演中獲得電子琴個人項目三等獎，河東區文藝展演電子琴個人項目三等獎，天津市音樂學院電子琴六級考試優秀選手稱號、2010年及2011年、2012年連續三年代表學校參加區級集體器樂文藝展演比賽，獲得各項榮譽，連續三年獲得校級三好學生榮譽稱號。

成績代表了過去，小小的我今后會繼續努力前進，更全面地認識自己、提高自己，在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志，要不愧于“少先隊員”這個光榮稱號，要在陽光下茁壯成長，要自強奮進，與日月爭輝。

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劉雪，今年12歲，是濟陽縣太平鎮廟廊小學六年級（2）班的一名學生、中隊長，從加入中國共產主義少年先鋒隊以來，她在各方面嚴格的要求自己，遵守學校的各項規章制度，團結同學，尊敬師長，講文明，有禮貌，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領其他少先隊員參加少先隊開展的各項有益的活動。

學習上，她求知欲強，課堂上善于質疑，對所學的知識能理解掌握，上課認真聽講，積極舉手發言，她的發言有時候是班級里最精彩的。學習上她還有一股鉆勁，不向任何難題低頭，有一種“明知山有虎，偏向虎山行”習慣，正是由于這種習慣使她不斷地在進步，語文、數學、英語等各科成績都在每年進步。幾年來，每學期都被評為“三好學生”，“優秀班干部”稱號，多次在學校的作文大賽中，演講比賽中獲獎，在成績面前她從不驕傲，樹立了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的正確的人生觀。她還將不斷努力，追求更高的目標。

在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量的閱讀一些有益書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向父母請教或自己查閱資料解決，并在課余的時間參加書法、美術興趣小組，不斷積累自己的課外知識，培養自己的業余愛好，以充實自己。

作為中隊長，在班級管理中，她誠誠懇懇地為班級、為同學服務，努力成為老師的小幫手。每天幫助檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是有條不紊幫助解決。在遵守紀律方面處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。每當有什么臟活、累活，總是沖在最前面。老師不在的時候也可以發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級、清潔區打掃的干凈徹底。同學們如果違反了學校規定，她會勇于上前指出，她還會用自己表現潛移默化地影響著這個班集體的每一位成員，讓她們的班級在老師的帶領下不斷的進步。

在學校的文娛活動中她還是個優秀的組織者，每逢文藝活動，均擔任導演主持角色，把節目主持得有聲有色，受到老師好評。班上的手抄報、賀卡比賽，她帶領同學自行設計、編號，數次比賽她們都會獲得一等獎。

在生活中，她心地善良、乖巧懂事，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她熱愛勞動，關心集體，在學校大掃除時，她不怕臟，不怕累，把教室及周圍的環境整理得井井有條。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

“小荷才露尖尖角”，她堅信憑著自己對理念的追求，她將會時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為少年先鋒隊中的一名更加優秀的成員。

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他是佛山市同濟小學的一名五年級學生，從三年級到現在，他一直擔任班上的班長，連續三年被評為三好學生、優秀干部、優秀少先隊員等，現在也是學校的播音員。從小他就注重德、智、體、美、勞全面發展，希望能培養自己的綜合素質。

別看他的年紀不大，可他在學習上從不讓老師和家長操心，在工作上也是認真負責、而且有一套管人的方法，老師都愿意把工作交給他，每一次他也都做得很好，讓老師放心，而他自己也是非常愿意做老師的小助手。

作為一名學生、一名班干部，刻苦學習、努力工作自然是他的責任和義務，然而，他更知道，我們每一個人要想學習好、工作好，必須要有一個健康的體魄、一個安全的學習環境來做保證。他一直認為：人的一生，安全第一，如果你的生命受到威脅，那你永遠無法做好任何事情。所以他對安全教育尤為重視，在平日里，他經常對班里的同學指出安全方面的不足和漏洞，受到了同學們的好評。

平時，他也以身作則，遵守交通規則。近期，他逐漸學習掌握了溺水、觸電、煤氣中毒時的自救、互救方法；了解了在出血后的簡易止血包扎辦法；在汶川地震發生后，他深刻認識到地震前如何安全、迅速、有序、撤離現場的重要性。他不但自己擁有安全意識，而且還會時時提醒身邊的人注意生命安全。每天早上，他會讓同學們打開窗戶；有時，他會運用所學的知識，及時指出在校園、家庭各個角落的安全隱患。

平日里，他經常會看一些關于安全事故的報道，那些報道對他觸動很大，尤其是“開學第一課”播出后，他對安全問題也更加重視了，不管是校內還是校外，只要有安全教育內容的活動他都積極參加。比如他懂得“火災”發生后，首先想到的是及時撥打“119”報告“火情”，然后采取正確有效的方法隔斷火路，以延緩火勢蔓延、等待救援；并告訴大家不要慌張，盡量用濕毛巾捂住口鼻、俯身行走，采取一些自救措施，做好現場自護。同時，盡可能把大家有秩序地疏散到安全地帶，以避免慌亂、擁擠的“逃生”過程中造成不必要的“人身傷亡”。

在家里，他也忘不了安全事故的防范，新家裝修之后，他讓媽媽買了一個專用的家居干粉滅火器，以防萬一；在家的門前，還裝有一個紅外線攝像頭，它能識別陌生人，防止小偷進入家中盜竊。

他不但學習、了解了一些安全知識，而且在生活中他更加注意人身安全，并能運用所學知識發現安全隱患、做一些應急處理。比如說，去年的一天，媽媽準備發動汽車的時候，突然傳來了一陣燒焦的汽油味，他立馬讓媽媽拔出車鑰匙，汽油味變沒有了，原來，是漏油了，如果硬要發動汽車，車子就會爆炸，惹來災禍。爸爸開車帶他出去的時候，他總會認真的看馬路邊上的交通標志，時時刻刻提醒爸爸哪里要轉彎了，哪里要限速了，哪里一定不能左轉或者右轉，因為這能防止出事故，又能給爸爸省了幾筆罰款，所以爸爸也經常夸獎他是爸爸的小“導航儀”呢。在外出旅游之前，他都讓爸爸媽媽購買保險，人身安全有保障。

在我們的生活中，各種危害真是太多了，它們時刻威脅著同學們的生命安全。他覺得，作為一個中隊長，他有責任和義務帶領同學們共同學好安全知識，做好自我防護。于是，他會盡量的把一些安全知識宣傳給身邊的同學，家人。同時，他把在生活中學習、收集到的安全知識按照消防、交通、電器使用、安全防御、意外傷害及網絡傷害等不同內容報供給大家閱讀，幫助同學們了解、掌握自我防護的基本知識與技巧，以減少意外傷害情況的發生。

幾年來，通過學習和收看安全教育的電視節目，他的防范能力和自救自護能力有了很大的提高，而且通過他的努力，也帶動了班里的一些同學，使他們也能夠真正地認識到安全的重要性以及增強自身防范能力和自救自護能力的必要性，從而，積極主動地參與到安全教育各項活動中來。他相信，只有我們注意身邊的安全小事，才能夠做大事。

這就是余燊，一個品學兼優的好少年，自信又謙虛，他在用自己稚嫩的雙手，編織著未來美好的人生。

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陳柏廷，曾獲得“三好學生”“美麗學生”“校園之星”等多項榮譽稱號。在2018年市中小學第十一屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動，獲小學組一等獎。在思想上，積極進步，努力向組織靠攏，并積極參加學校組織的各項活動。能嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度。在學習上，掌握學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考，保證每天所學習的內容能夠有效吸收，并能在完成布置的作業后，自主的利用好時間，閱讀課外書。在日常的班級生活中，積極樂觀的心態對待工作和學習，尊師守紀，與同學相處融洽，樂于助人。在興趣愛好方面，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛煉。在班級活動中，主動大膽的上臺發言。陳柏廷同學，是一個全面發展的好隊員。

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事跡，讀音是shìjì，漢語詞語，意思是過去做過的較重要的事情。今天為大家精心準備了優秀少先隊員事跡材料，希望對大家有所幫助!

優秀少先隊員事跡材料

劉xx，女，10歲，威海高區黃家溝小學四年級學生，少先隊隊長，班長。品學兼優，樂于助人，熱愛團體，進取向上。她從小就以良好的思想素質、優異的學習成績和全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者。

進取進取，品學兼優。

她努力學習，對學習一絲不茍，從一年級到四年級，語文、數學、英語、科學的學習成績都在班級或年齡中名列前茅。從入學到現在，她作業工整，能及時完成，成績優異，每年都被評為優秀學生。同時，她也喜歡學習。她在學校舉辦的比賽中取得了許多可喜的成績，但她從不驕傲，反而更加努力和認真。

在學校，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班上的班長，她對工作非常認真，每天早晨收作業，檢查作業都做得很好。假如發現誰的作業不認真或格式不對，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫得比較好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有些同學病了沒上學，耽誤了作業，她會主動幫忙補課，直到趕上。她工作進取，肯干，臟活，累活她總是槍在先，從不惜力。她可以提前很好地完成班級的勞動任務。只要有一天她值班，總是不能吃早飯，就趕緊去學校值班。其他同學到校后，教室早就被她打掃干凈了。對學校組織的大規模勞動，她不僅自我肯干，而且表現出很強的組織能力和號召力。

她是班里的學習帶頭人。上課認真聽講，進取動腦發言，課后能及時復習鞏固，并能提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難，能主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前茅。在她學習氛圍的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。學生們都以她為榜樣，努力做好學生。

她也是同學的好伙子。

。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

二、勇擔重任，勤于創新

作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風’活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，進取號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士，為創立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，認真履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

三、全面發展，多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優，她在休息日還有參加一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。2009年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。

她的優秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學校，同時為“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優異成績，工作突出，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！

優秀少先隊員事跡材料

我叫趙凌波，2000年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦，參加全市優秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。借些機會，我認真地回想了這五年來的團體生活，我為自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長，都是校領導和各位教師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。

在學校，我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，成績優秀。作為班干部，時刻注意當好班主任的助手，對班工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。熱愛班團體，處處為團體著想，為教師分憂，多次組織參加學校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自我學習的同時，還進取主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，耐心地幫忙，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。

在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我進取主動為老人讓座，在公園里，我熱心幫忙小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養，應從我做起，這也應當是我們小學生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外，我還克服了重重困難，參加了許多業余學習，如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等，并且都取得了可喜的成績，成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，必須要寫出更多更好的作文，為班級和學校爭光。四年來，“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現，我明白我的愿望實現了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，多為育才小學爭光。

優秀少先隊員事跡材料

xx，女，12歲，403班。她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子，雖然是今年才來到我們班，但她能很快融入班團體，學習也在班級前列。生活上，她熱愛勞動，關心團體，在學校大掃除時，她不怕臟，不怕累，把教室及周圍的環境整理得井井有條，教師交給的工作能很好的完成，學習上，自我不斷提高的同時，在她的熱情幫忙下，班上的幾名學習落后的學生，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，很多的閱讀，以開闊自我的視野，增長知識，培養自我的業余愛好，以充實自我，相信經過她的努力，必須能夠成為一名更加優秀的少先隊成員。

優秀少先隊員事跡材料

xx，女，12歲，403班。她勤奮好學，進取進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子，長輩面前的孝順兒，教師心中的好學生，同學學習的好楷模。她時刻銘記自我是一名少先隊員，并努力使自我成為一名優秀的少先隊員。她主動關心國家大事，在家長的引導和教師的培養下，進取提高自我的是非辨別本事。學習上她同樣有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，上課發言踴躍；生活上興趣廣泛，追求全面發展，是她的鮮明個性。她常用“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”來要求自我在知識的海洋里暢游！

優秀少先隊員事跡材料

他叫程xx，今年10歲，是三年級二班的學生。在班上擔任班長、語文小組長、英語小組長，他每次上課得時候總是專心聽講、進取發言，時刻跟著教師的思維，愛動腦筋的他基本上很少有什么問題能把他難住，作業總是完成得又快又好。他還不斷的充實自我的課外知識，他的作文經常被教師當成范文在課堂上朗讀。

他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。作為班長，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。在“數學計算王”等一些競賽中都獲得了優異的成績，并且多次榮獲“優秀班干部”稱號，星獎名單上總會有他的名字。體育也是他的強項，每年的運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿。

成績代表過去，“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自我對知識的追求，將會以更出色的表現來展現自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的態度。

優秀少先隊員事跡材料

曾xx平，男，12歲，402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關心團體、樂于助人、尊敬師長、團結同學。他是教師的得力助手。

上課，他認真聽講，進取思考，勇于發言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了；課后，他認真做好作業，提前預習好次日要上的新功課。

每當學校組織勞動時，他總是進取主動，從不會怕苦，怕累。

每逢下雨時，他總會留在后面，看班里的門窗是否關好。除了檢查門窗外，看拖把有沒有少，也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了，他會及時告知班主任，然后去校產科領取。

他與人為善，在學校與同學們相處時，他總是和他們團結友愛，當同伴們發生爭執時，他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來，他努力著，他提高著，他是一名德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。

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我是二年級1班的梁xx。我從小就有禮貌，講文明，在家里是父母的好幫手，我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務活。還是妹妹的“小老師”，每天放學回家我都會帶著妹妹自覺完成作業，在妹妹遇到難題時，我會積極幫她解決難題，不用爸爸媽媽為我們操心。

在學校，我勤奮好學，熱愛集體，遵守紀律，團結友愛。管理能力強，每天協助老師管理好班級紀律，檢查衛生，收發作業本等。還關心他人，樂于為學困生伸出熱情之手。我還很細心，看見班級的垃圾鏟壞了，沒有老師的提醒，馬上就買一個回來捐給班級使用。

在課堂上，我積極舉手發言，用心探討，認真、按時完成各科作業，成績優異。我還積極參加學校的各種活動，比如，參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運會比賽，跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學們心中的好榜樣。

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永不停歇的攀登精神，文明傳統的中國元素，團結一心的集體力量……北京冬奧會閉幕，帶給無數人無盡的啟迪和感悟。一場不以勝負縈懷、不以金牌論英雄的冬奧會，最貼近奧林匹克精神，也正是自信中國的折射與詮釋。

因為文化自信的底蘊。從冰墩墩火爆全網，到各種高科技點燃會場，再到無處不在的中國元素，傳統文化與現代科技的銜接集成，全方位勾勒出現代化中國的面孔，側面繪寫著中國發展故事。一切皆因文化而博大、一切皆為文化所光照。辦好一場盛會，迎接世界來客，底氣從何而來，正是中華優秀傳統文化的底蘊涵養，給這個冬天多了許多溫暖和熱忱，也讓中國風彌漫整個盛典，讓世界看到了一個“可愛的中國”，而這也是托舉中華民族偉大復興最持久的力量和最基本的動能。

因為集體信仰的驅動。一場盛典，圓滿落幕。背后包涵了無數人默默的付出，這付出不僅僅是為了一場賽事、一塊金牌，而是超越一切平凡力量的支撐與驅動。正如，有一段關于開幕式彩排和訓練的視頻，“你可以哭，但不能放手”;再如，不讓每一只迷失的鴿子找不到回家的路，等等。無不是集體信仰的傳遞與釋放，為了一個共同的夢想、為了一個集體的目標，將青春與熱血、奉獻與堅持融入，追求億萬人民群眾共有的偉大理想。

因為奮斗拼搏的精神氣概?！皶w的雪花”谷愛凌、“00后”小將蘇翊鳴等，敢拼敢闖、頑強搏斗、無畏無懼、瀟灑脫俗、永不止步，他們把青春碾碎為雪花，澆灌在雪場、揮灑在人間，彰顯中華民族勤勞進取、樂觀向上的傳統精神和民族品性，也為冬奧會精神賦予了更多定義。不得不說，運動是精神的磨礪，是青春的樂章，為奧林匹克精神添彩，正是自信中國的特有品質。

因為開放博大的氣度情懷。據統計，北京冬奧會成為歷史上收視率最高的一屆冬奧會，從“讓世界看見”到“世界主動發現”背后，正是協和萬邦、天下大同的理念氣度，也正是中國與世界融合發展的大道更寬。中國以熱情迎接五湖四海賓客，也以出色創意、現代科技刷新冬奧會。北京冬奧會是中國傳遞和平的信號，是人類命運共同體的一次見證。胸懷世界、開放包容、崇尚和平的中國，正在以更加自信的姿態、鏗鏘的腳步為這個地球村注入擔當。

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他，一個天真活潑的'13歲女孩，現就讀于潮南區隴田鎮田三小學五年級一班，任班級班長，學校少先隊中隊長。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時團結同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學校“三好學生”和“優秀班干部”。同學眼中的她——樂于助人，直言不諱。

每天7:00分，她準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，因此，班里的同學都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風，成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中，班級獲得年級評比總分第一名。

老師眼中的她——認真負責，盡職盡責。

作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開小干部會議，是老師們交口稱贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會豎起大姆指說：“雁銀，好樣的?！?/p>

家長眼中的她——勤奮好學，熱愛勞動。

陳雁銀從小學習生活就很有規律。早晨六點，準時起床，開始聽讀英語，完成語文作業中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上，從三年級起，她就一直很有規律地安排個人的學習與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用奶奶做飯的時間看看課外書，然后邊吃飯，邊收看電視《今日視線》，下午放學回家后便立即做作業、預習功課，寫日記，每晚控制在9點半左右上床睡覺，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書和寫日記是她必不可少的功課，完成作業后幫奶奶干家務。記得從三年級開始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家，她會自己解決吃飯問題，去同學家玩，會告訴奶奶什么時候回家，并會言而有信。有規律地學習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是陳雁銀取得好成績的關鍵。

陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心?？傊?，該同學綜合素質良好，在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用，現特推薦她為 “汕頭市優秀少先隊員”候選人。

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漢代王符在《潛夫論?卜列》中說：“夫人之所以為人者，非以此八尺之身也，乃以其有精神也?！庇纱丝梢?，精神的傳承與人的成長有密切的聯系。而奧林匹克精神向我們傳遞了對和平的向往，對人的體格力量與健康的崇尚，參與精神與公平競爭的精神。故傳承奧林匹克精神對我們青年國人的成長有重要意義。

XXX指出，“2022年冬奧會在北京舉辦，是中國體育和經濟社會發展同世界奧林匹克運動發展開創雙贏局面的重要契機，也將進一步激發中國民眾對奧林匹克運動的熱情，帶動更多中國人關心、熱愛、參與冰雪運動，為奧林匹克運動發展和奧林匹克精神傳播作出積極貢獻。我們將全面兌現在申冬奧過程中的每一項承諾，為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的冬奧會?！?/p>

奧林匹克運動會起源于古代希臘，暫停于羅馬帝國，復蘇于希臘共和國，綿延至世界各地。現如今，北京以“雙奧之城”的身份傲立于世界的聚光燈下；奧運獎牌代表崇高的榮譽，各國體育健兒都為之瘋狂；奧運會更是帶動了國家經濟的發展與文明的繁榮。

那么，奧林匹克運動會憑借著什么在多年的時光洗禮下不僅沒有同那些落后的制度一樣衰落，反而愈演愈烈、席卷整個世界？

答案便是那值得所有人傳遞的奧林匹克精神！

中國青年應盡己所能積極維護世界和平，我們時常被“我們現在的和平是革命先烈用熱血換來的?！边@一事實感動得熱淚盈眶；我們也時常因影視作品中維和部隊的身影而倍感自豪；同時我們時常還對維護社會安定的警察致以崇高的敬意。正如老舍在《四世同堂》二七所言：中國人是喜歡和平的。但我們何時才能像那些人一樣為自己愛的人撐起一片天呢？而昔日古代奧林匹克神圣休戰正是古代人渴望和平的表現。這讓和平成為現代奧林匹克精神的核心觀念之一。因此，傳承奧林匹克精神對提供精神養料、助力青年成長有重要意義。

中國青年應該通過體育健全自己的人格。蔡元培先生任北大校長時提出了一個理念：健全人格，首在體育?；诖?，總書記結合冬奧背景，提出了“帶動三億人參與冰雪運動”的實施綱要。體育運動不止是一種競技方式，更多的是超越、超越他人、超越自己。而奧林匹克運動會“更高、更快、更強”則完全印證了這一理念。后來增加的“更團結”則表現了團隊精神以及容人之量。世界各國的體育健兒在比賽時，如猛虎下山、寸土必爭。但賽后卻互相尊重，惺惺相惜。這就是容人之量，也是健全人格的一種表現。

但也有人擔憂如此隆重地引入奧林匹克精神，是否會對我國的文化安全造成威脅？畢竟有相當一部分體育活動強調的是個人能力，而當今社會輿論壓力巨大，勝則高奏凱歌，負則背負罵名，極易滋生個人主義。而且現在的體育事業充斥著商業色彩，致使金錢糾紛日益增多，甚至會因過多的商業化操作威脅運動員的健康和生命。

這番言論看似合情合理，但實際根本站不住腳。毛澤東先生在給兒子毛岸英的信中曾經這樣寫道:“一個人無論學什么或作什么,只要有熱情,有恒心,不要那種無著落的與人民利益不相符的個人主義的虛榮心,總是會有進步的?！彼员粋€人主義腐蝕的人不會有進步。而學如逆水行舟，不進則退。這樣的人終究會被世界甩在身后，不足為慮。而拜金主義自古就有。我國采取道德與法律攜手治理國家的方法。拜金主義的存在無法避免，但當其真正要威脅到人的健康與生命時法律一定不會坐視不理。

冬奧會為我國的發展提供了契機，奧林匹克精神為我們青年提供了精神食糧。在疫情肆虐、經濟蕭條的大背景下，這一補給是彌足珍貴的。冬奧會值得我們支持，奧林匹克精神值得我們學習與傳承。

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陸慧琳，女，現年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。

一、品學兼優

陸慧琳同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，陸慧琳同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

陸慧琳同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。

她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

陸慧琳同學不僅學習成績優秀，還樂于助人。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是陸慧琳同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，陸慧琳都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

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冬奧會事跡材料范文第1篇

這個貧困的小山村正是當年《晉察冀日報》的根據地。社長鄧拓的女兒鄧小嵐也是在這里誕生。用鄧小嵐的話說，她只是在用音樂報答村里人當年的恩情。

鄉親冒死相救多年后回村報恩

回憶起往事，鄧小嵐把目光投向窗外，扽了扽藍色襯衫角。

1943年，日寇對晉察冀邊區進行瘋狂掃蕩，19位馬蘭鄉親為掩護報社同志而慘遭殺害。在一次隨報社隊伍突圍后，鄧小嵐出生了。危險的環境下，父親鄧拓將其寄養在老鄉家里，直到3年后才將她接走。

長大后，母親贈送了一枚刻有“馬蘭后人”的圖章給小嵐?！八褪且屛矣涀?，我也是馬蘭的孩子?！?/p>

2003年是馬蘭慘案六十周年，原《晉察冀日報》的部分老同志集資一萬多元要為19位馬蘭鄉親修一座紀念碑。然而，鄧小嵐這次去馬蘭村的時候，馬蘭村僅有概念意義上的小學——四間瀕臨塌陷的危房，學校里只有一、二年級的學生，全校也只有一個老師。

村民一見到鄧小嵐就哭訴，要她幫著找找希望工程?？吹皆涴B育過她的相親們的悲傷表情，鄧小嵐下決心幫助馬蘭村。

她找到子女們，首先共為馬蘭集資4萬元，把村里的校房翻修一新。這次后，她就再也沒有和馬蘭村分開過。

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冬奧會事跡材料范文第2篇

組建兒童樂隊

教會孩子奏第一首歌

小學復建后，鄧小嵐看到孩子們能在明亮的教室里上課，十分高興，很想和孩子們在一起唱一首歌，但卻發現，學校里面居然沒有一個小孩會唱歌。

心痛的鄧小嵐教孩子們唱了一首歌。從那以后，鄧小嵐在馬蘭村小學開始了她的義務音樂教師生涯，并且一下就堅持了6年。大概每隔2—3周，她就會經過7個小時火車，來到村子里給孩子們上一次課。

“沒有人教他們唱歌，更沒人見過樂器?！?006年底鄧小嵐把家人用過的和朋友們捐送的手風琴、小提琴、電子琴和吉他等樂器、樂譜帶到了馬蘭村。三年來，她用6把小提琴、3個手風琴、3把吉他、10個電子琴，將孩子們培養成為一個馬蘭山村小樂隊。

“先從識譜開始教他們，然后手把手一個一個地教撥弦。”但學生們在課堂上學會，幾天不練又全都忘了。就這樣，反反復復一年之后，小樂隊終于能在一起合奏第一首歌——《雪絨花》，那一次，鄧小嵐和孩子們都開心得不得了。

隨著周圍村莊的合并，馬蘭小樂隊已經從之前的8個人變成了現在的20個人，而鄧小嵐的學生也一下子增多到了60多個。

除了教學校里面的學生，鄧小嵐現在還要教學校里面的老師。她認為，只有本村有了好老師，一屆一屆的學生都能受益。

現在，提起鄧老師，整個村子的人全都豎起大拇指，村民們紛紛感嘆鄧老師讓他們的生活改變了不少。

“你看看我們家房子就是鄧老師幫忙設計的?！弊≡诖遄幽线叺睦贤跖d奮地領著記者去參觀。在老王師傅的家里，不僅有著和城里人一樣的大客廳，還有旋轉樓梯以及一個大大的浴缸。

“我最不會做公關，但我有同學和朋友，我可以聯合他們一起來幫助馬蘭村。”鄧小嵐說。

她回憶，有一次，一個在江蘇的同學請鄧小嵐去講黨課做交流。但鄧小嵐問人家能否贊助她建希望小學。結果，那一堂課讓鄧小嵐意外獲得4萬元贊助款。

鄧小嵐慢慢改變著整個村莊，她用自己的行動，默默地踐行著父輩的理想，為這個村莊無私奉獻著，將這個革命的村莊發展成了一個音樂的圣地，整個村莊也因為音樂而變得充滿活力。

冬奧會事跡材料范文第3篇

除了教當地的孩子們唱歌，組建樂隊，鄧小嵐也在努力地改變當地村民的生活。

一開始來到馬蘭村，鄧小嵐發現村民們的衛生習慣很滯后，“尤其廁所，就是在糞坑上搭個石板，夏天蒼蠅飛蛆爬，下雨泥水流”。

為了說服村民改變現狀，她反復和村民說：馬蘭風景秀麗，又有紅色的革命歷史，很適合搞旅游。但發展旅游必須有方便的衛生條件，太陽能熱水器洗澡、沖水廁所是必需的硬件建設。

但一開始村民不理解，怎么能把廁所建到房間內呢?那還能住人嗎?于是，她在復建馬蘭小學時，給村民們建了一個樣板房間：屋外是太陽能熱水器，室內有個帶沖水廁所的衛生間。

樣板房間建好后，看到了便捷的村民們也開始效仿?，F在，已經有4個村民蓋新房子時，采用了鄧曉嵐為他們設計的圖紙。

鄧小嵐說，她希望能為馬蘭村的教育和發展爭取更多資金，幫助村中修路、架橋、綠化，在村里建衛生室、文化活動中心……

2021年夏天，時值酷暑。年近八旬的鄧小嵐在鐵貫山腳，彎腰鏟出一級級臺階，一鍬一鎬，規劃出一條供人登山的通道。鐵貫山旁，正是在綠水青山間建起的“月亮舞臺”?！霸铝廖枧_只能建在馬蘭。干凈、純粹，符合鄧老師和馬蘭孩子的氣質?！?021年10月，全國最美的月亮舞臺竣工，北京設計師劉陽感慨道。彼時，鄧小嵐站在舞臺中央，笑得像個孩子，“太漂亮了!舉辦音樂節有了高端的舞臺，村民們平時也可以來表演。美麗的月亮舞臺、高高的鐵貫山和諧統一，能吸引更多游客，帶動村民增收?！瘪R蘭的山山水水在她眼里都是寶貴的。多年前，有人要在鐵貫山開礦，她極力阻止，并帶頭修路、種樹、整治排水溝，鼓勵鄉親們依靠胭脂河和鐵貫山發展生態旅游。為搞好旅游，鄧小嵐從細處著眼，專門設計明白紙，呼吁村民改變衛生習慣——建水沖廁所。她先在校舍里做了樣板：屋外是太陽能熱水器，屋內有水沖廁所，干凈衛生。村民們漸漸效仿。為帶動增收，她下力氣修起民宿，讓村莊能接待住宿，留住旅客游人。鄉親去北京看病，她幫著聯系醫院，甚至親自陪伴。有一家生活特別困難，所需藥品也只北京才有，鄧小嵐就每次從北京捎到馬蘭，不要一分錢。“苦不苦?累不累?”很多人問她。“我覺得很幸福!馬蘭村是我的家，待得久了，對馬蘭的山水更加依戀?！彼類壑@片土地，把跌倒摔傷的事向家人隱瞞，把糖尿病治療藥常年帶在身旁，把退休金都奉獻給了馬蘭，花錢花到鄉親們心疼……得益于鄧小嵐18年奔忙，社會各界對馬蘭村高度關注，在保定市委、市政府和阜平縣委、縣政府大力支持下，伴隨著一樁樁惠農扶貧政策落實，馬蘭村發生了翻天覆地的變化，走在了鄉村振興的康莊大道上。而今，月亮舞臺配套正進一步完善，音樂城堡的綠化將更具特色，更具知名度的音樂節也在抓緊籌備……鄧老師，您可知道，您在馬蘭種下的每一個夢想的種子，都在生根發芽。3月22日，女兒劉明明以母親的口吻回復全社會的關愛：“親人們，朋友們，一直以來關心著我和馬蘭的人們，看到馬蘭的孩子們都在美好的音樂中長大了，鄉親們的生活也好起來了，親人們都過著幸福美滿的生活，我的心愿都已經實現了，我也要去和我的爸爸媽媽團聚了。在這里向大家道一聲再見，愿我給你們留下的都是快樂美好的記憶。祝福馬蘭，祝福大家，祝福未來……”

馬蘭村是河北阜平縣一個偏僻的小山村，這里曾是《_》的前身《晉察冀日報》的第二故鄉。就在這個小山村里，有著天籟般的歌聲和琴聲。

下周村里的孩子們即將迎來六一兒童節，他們不想要玩具、不想吃大餐，在他們眼中，有鄧奶奶和音樂的日子，才是真正的節日。

早晨七點半，11歲的白偉和12歲的宋沛棟結伴前往馬蘭村小學。他們倆共用一把吉他，每次上課前，他們都要用剪刀石頭布來決定這把琴在路上的歸屬。最終宋沛棟贏得了這把琴，笑著彈起了“馬蘭之歌”。

在馬蘭的村落里，在這樣的清晨，你經?？梢月牭教旎[般的樂曲，這些樂曲全是村里面十幾歲的孩子演奏的，他們是馬蘭小樂隊的成員。

而這個小樂隊的組建人，正是當年在馬蘭開創《晉察冀日報》的革命前輩鄧拓之女鄧小嵐。當年這里的村民為了保護報社，曾有19人付出了生命。6年多前，鄧小嵐再次來到這個父輩呆過的工作地，看到了孩子們連一首歌都不會唱，就開始了支教生涯。

鄧小嵐老師的音樂課將在今天九點鐘開始。孩子們正從胭脂河邊，從鐵冠山下，從岔河溝旁趕往馬蘭村小學。

看到鄧老師走進班，孩子們都站起來高興地喊：“鄧老師好!”鄧小嵐也高興地捏了捏他們的臉。

今天的課上，鄧老師以教唱為主，她先是在黑板上寫下歌詞，然后從音階開始一個一個地教唱。

孩子們一個個仰著頭大聲地跟著唱。

鋼琴和架子鼓上面還能看到擦拭過的水印，這都是小樂隊的成員們在前一天課間休息特意為迎接鄧老師而打掃的。

第一批打掃音樂教室的孩子們，馬上就要初中畢業了。這支樂隊中年齡最大的不過16歲，最小的11歲，但他們已經能熟練地彈奏鋼琴、小提琴等多種樂器。2008年時，他們還曾到北京參加演出。

六年前，馬蘭小樂隊這些孩子們的父輩甚至連小提琴和鋼琴這些樂器都沒聽說過，而如今，他們的孩子卻能讓這些樂器發出的聲音傳蕩在整個山村中。

馬蘭小樂隊孩子們演奏出來的樂聲，是這個當年貧窮的革命村莊歷史轉變的最好見證。

在北京集訓和彩排期間，鄧小嵐陪孩子們一起訓練，彩排時陪他們一起候場，為他們加油打氣。當看到孩子們站在北京冬奧會開幕式的舞臺上，鄧小嵐激動得熱淚盈眶。在她看來，音樂讓孩子們看到了外面世界的精彩，更自信、更樂觀。

為了能讓孩子們感受到音樂的美好，為了能讓他們走出大山，看到世界。鄧小嵐往返于北京和馬蘭之間，一晃就是將近20年。她的經歷感動了無數的人，尤其是有相似經歷的女中音歌唱家李克。與鄧小嵐相似，李克的退休生活也過得很“奔波”。

從2018年至今，李克自掏腰包對山西省靜樂縣定點幫扶，從零開始，幫助當地組建了多支合唱團，其中的教師合唱團和童聲合唱團曾多次在國內、國際比賽中獲獎。

看到鄧小嵐的事跡后，李克感同身受，“鄧老這把年紀能把工資拿出來讓孩子們學音樂，是非常了不起的事情。這不僅是錢的事，更重要的是一份沉甸甸的感情?！睂τ诋數氐暮⒆觽儊碚f，音樂是從未接觸過的藝術形式，從零開始教他們是非常困難的一件事情。李克能想象得出，鄧小嵐這些年來經歷的困難一定非常多，“起步是非常費勁的，孩子們會覺得可笑，學校和家長會覺得學音樂浪費時間。但當你認真的去教，孩子們慢慢能接受之后，家長看到了成果，也會逐漸支持?！?/p>

所以會選擇用這種方式度過晚年，李克認為自己或許和鄧小嵐的想法相似，“人和人相處久了有感情了，孩子們的成績讓我們有成就感，看到他們一點點的成長，我們就更加不舍得放棄，因為你放棄，就意味著他們的一切都要從頭再來。情感上真的舍不得。他們的進步慢慢就變成了藝術上的享受，不僅滋養了他們，也讓我們的內心無比充盈、富足?！?/p>

? 冬奧會替補隊員事跡材料

姜春祺，懷寧縣馬廟中心學校四年級二班的學生。她勤奮好學，興趣廣泛，乖巧孝順，樂于助人，是一個德智體美勞全面發展的好學生。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她經過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。

一、勤奮好學，熱愛寫作。

她勤奮好學，尤其喜愛看書，一有空閑時間就沉浸在書中，并且樂于寫作。姜春祺寫的作文常被教師當作范文來讀，同學們向她投來羨慕的眼光。上一年級時與哥哥玩游戲發生爭執，于是《我錯了》便在《全國優秀作文選》低年級版上發表了；和媽媽、舅舅去上海的`“海洋世界”游玩，有了《海洋世界》發表在《作文之友》小學版……

二、興趣廣泛，善于合作。

課余時間，她ji'ji參與興趣活動，并取得了一點成績。去年在教師的指導下，經過一個月的艱苦訓練，她和同學合作的舞蹈節目《愛的叮咚》獲得了縣級優秀獎。她是班級手抄報的主創人員，寫字、繪畫、設計樣樣精通，最大的優點是能組織大家科學分工，按時按質地完成任務，把手抄報辦成了班內的一個亮點。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

三、乖巧孝順，懂得感恩。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。姜春祺同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她乖巧孝順，懂得感恩。家中有位八十多歲的老婆婆，她常常將自我喜歡吃的東西留些給老婆婆吃，每一天做完作業就陪老婆婆聊天解悶。雖然在老婆婆身邊有些小調皮，可是老婆婆很開心！在家中她經常幫父母做些力所能及的家務事：打掃衛生，整理物品，洗刷碗筷……有時她父母因生活瑣事，心境煩悶，她就安慰父母，想方設法逗他們開心。她就是家里的開心果！

四、富有愛心，樂于助人。

她富有愛心，樂于助人。她總是用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。這次為一個不幸發生車禍的家庭捐款時，她拿出了自我積攢半年的五十元零花錢，毫不猶豫地捐出去了，還號召周圍的同學捐錢。

乖巧孝順，懂得感恩，富有愛心，樂于助人……這些完美品德的養成，使姜春祺同學在今年上半年的網絡評選中，獲得懷寧縣首屆“美德好少年”榮譽稱號。

在教師眼里，她是一位不可缺少的小助手；在同學眼里，她是一個為班級默默奉獻的好班干。姜春祺同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我，她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。