述職范文|監控崗位競聘述職報告(實用17篇)
發表時間:2022-07-03監控崗位競聘述職報告(實用17篇)。
? 監控崗位競聘述職報告
在教學工作上,我在七級崗位的這六年期間,始終如一地做到按時上班,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精心備課——充分理解學生、深化挖掘教材,認真上課,耐心輔導,因材施教,選擇切合學生實際的行之有效的教學方法,盡量做到激發學生學習興趣,誘發學生的學習需求和求知欲望,使每一個學生可以積極主動地參與到課堂學習過程中來。
做到以學生為課堂主體,以學生的終身開展為前提,力爭上好每一節課、力爭在每一節課上讓每一個學生都有所收獲。注意深化到學生中間,與他們傾心交談,全面理解他們的思想動態以及學習、生活情況,特別注重關愛后進生,努力做好他們的轉化工作。引導學生對課文預習、指導學生課后復習,課堂上特別注重學生的個性開展、引導學生開展合作探究式的學習,努力培養學生養成良好的學習習慣。認真修改學生作業,對作業嚴格要求,注意進展個別輔導,對學生做錯的`題,做到及時糾正。對于學生的作文,采取多種形式修改評閱,注意適當讓學生自己互相修改評閱,會有不一樣的收獲與效果。
總之,我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體,盡力讓每一節課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。
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本人***, 20xx年7月畢業于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業,獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業,勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業務水平。
自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態,不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協調好備課組內工作,完成學校各項任務。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發展自己,完善自己:20xx-20xx學年,被評為同安一中“校優秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內,積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關懷的老師
我會關注每一個學生發展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師
在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關注思考現實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規,并著力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯,業務研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
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醫生競聘崗位工作述職報告5篇
每個醫生都要讓病人有一個清潔、衛生、和諧的醫療環境。作為一名醫生工作者,你在醫生工作中一定有許多感悟,快寫一篇醫生述職報告和我們分享。你是否在找正準備撰寫“醫生競聘崗位述職報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
醫生競聘崗位述職報告1
尊敬的領導、同事們:
大家好! 201x 年轉瞬即逝,過去的一年中,在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下,在工 作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞口腔科工 作性質,圍繞醫院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫德醫風、醫療質量、 基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。截止 20_ 年 12 月,完成門診治 療總量 人次,其中團購人數超過 1000 人次,網上獲得優質評價,網絡評分位居首位。
在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領導,對我個人的信任和支持,為我指明工 作目標和方向;感謝醫院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮。現總結201x年工作,如下:
一、 堅持黨風建設,提高個人醫德素質及服務質量
1. 端正思想態度。在思想上,始終按照黨風要求保持一致,作為一名從軍營里 出來的醫生,時時刻刻都保持嚴謹工作態度,緊緊圍繞醫院的百年春光夢,“誠信惠民”的經營理念,服從領導,團結同事,愛崗敬業,始終將患者安全及醫療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。
2. 患者說好才是真的好。把醫德醫風建設,真正落實到患者服務當中去,通過 美團等團購網站, 20_ 年來我科室就診的患者超過 1000 余人次, 累計就診人數已超 2000 人次,顧客的好評如潮,美團的評分高達 4.9 分(5 分滿分) ,在網站的銷量、評價均排 名第一。
3. “惠民”行動落地執行。杜科新村的一名 70 多歲的患者,身患糖尿病多年, 曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多口腔醫院門診,都沒有得到很好 的修復,患者來到我門診處,仔細聽取患者的訴說要求及細節,認為義齒還有可修復的 1 使用性,便為其修復,一項為患者節省費用近千元,為減輕了患者的經濟負擔,患 者因此十分感激,成為口腔科的忠實消費者。
二、 努力提高醫務人員的業務水平
1.積極學習口腔專業知識。本年度工作平穩有序,在業余時間,組織科室人員積 極學習專業相關知識,提高自身業務水平,20_ 年度,帶教 2 名實習醫生,每天抽一 定時間閱讀相關課本專業基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中, 為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫生的基本技術操作的實踐。實習 結束后,實習醫生在 操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。
2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。20_ 年,參加成人教育繼續學習,通過 學科考試 門,為取得學歷有了更進一步的提升。
3.外出學習,提高自身業務能力。為跟上社會發展的步伐和節奏,擴大口腔科的 經營范圍,現消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有 計劃的外出學習 次,主要學習內容為牙齒美學修復,經過學習和實踐,能熟練為來 我春光口腔患者實施牙齒美觀修復技術的操作。
三、 增加醫療設備,提高醫療競爭力
為了提高醫療質量, 不斷滿足人民區中日益增長的醫療需求, 根據口腔科的需要, 經過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發揮了 更好的社會效益和經濟效益。
四、 改善就醫環境,提高服務質量
201x 年,我門診對室內裝修更進一步的美化,制作了統一的宣傳服務標識,確保 正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂 裝修,使就醫環境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫 助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫環境質量,方便了冬天來就診的患者,延 長了就診等待時,醫療服務質量得到了提升。
五、 加強醫患溝通,構建和諧醫患關系
1.增加或重新修訂《知情同意書》 。為尊重患者的知情權和選擇權,根據國家有關 的法律規定,結合醫院的實際,201x年增加或重新修訂了《知情同意書》 等各種 知情同意書, 充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。
2.進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易 懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極 主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
六、 加大宣傳力度,參加義務診療團隊
為擴大醫院在周邊群眾的影響力, 積極主動參加醫院組織的 “清涼一夏, 電影下鄉” 義診活動,在活動中,為前來咨詢的患者,熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節,并 協助內科醫生測量血壓。
201x年是發展的一年,在市場經濟的體制下,我還要加強學習,提高自身素質,做 到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才 能創造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續態度相結合,創業自強不息,把生存 發展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優質的服務質 量回報群眾。在以后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同 事,開拓進取,克難奮進,為醫院的發展盡自己的努力!
醫生競聘崗位述職報告2
尊敬的領導:
您好!
任現職以來,本人在醫院黨組的領導下,堅持以十九大精神以及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫師的崗位職責。
一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質
任現職一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了科學發展觀,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫務工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記萬字,撰寫工作報告1份,撰寫業務工作論文數篇。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。在抗擊“非典”、“手足口病”等傳染病防治工作中盡職盡責,圓滿完成上級安排的工作和任務,開展了股骨頭置換,粗隆間骨折,股骨干骨折等手術,累計實施骨科手術300多例,治愈病人1萬人(次)以上。
三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,不辭勞苦,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果,責任自負。
此致
敬禮!
醫生競聘崗位述職報告3
還記得剛進醫學院時背誦的《醫學生誓詞》:健康所系、性命相托;還記得老師語重心長地教導我們:醫生的一個小小失誤將會危及病人的生命;還記得在臨床實習期間:病人準備手術時抓住主刀醫生衣角,流露出信任托付的眼神。當然,我也記得高考填報志愿時對醫學地堅定信心。
當學士帽的帽穗由右撥向左時,我知道這個轉身將是一個全新的開始。我可以將自己的理論知識與臨床實踐有機結合,更好的為病人奉獻我們的愛心。在這個陽光明媚的七月,我正式來_醫院參加工作,從_年07月02日開始報到、體檢、個人信息錄入、心理測試后,接受了為期三周的新員工崗前培訓,讓我對本院的服務理念、相關制度、軟硬件設備、科室診療系統都有了一個大致的認識。于_年08月03日正式進入_科參加臨床工作。下面我將近五個月的基本情況總結如下:
一、思想方面
本人有著堅定正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動指南,全心全意為人民服務,利用業余時間學習《黨章》,閱讀黨內刊物,積極參加團委及_支部的政治學習和文體活動。雖然本人是一名正式黨員,但是深知自己欠缺的很多,望今后與時俱進,堅持不懈地加強黨性修養,樹立良好的先進性形象,嚴格規范一言一行,用自己的實際行動帶動科室同事共同進步。
二、工作方面
本人熱愛本職工作,在工作中嚴格要求自己,樹立良好的醫生形象。在_主任的正確領導、_醫生的認真帶教和本人認真努力下,較好的完成了科室年度工作。截止到_年_月_日,我共上班_天,其中夜班_天,出勤率100%,接診_人次,無醫療事故及服務投訴?,F已能獨立完成診療工作,并能處理相關并發癥,規范書寫相關病歷文書,嚴格執行本院各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人。本人有較強的事業心和責任心,有敢于吃苦、甘于奉獻的敬業精神。
三、學習方面
本人努力提高自身的業務水平,利用業余時間不斷加強醫學理論知識學習,了解有關衛生知識和《侵權責任法》等相關法律,查看訂閱醫學雜志及核心期刊,了解醫學前沿動態和技術,通過各種培訓和業務專業講座,豐富了自己的理論知識,開闊了視野,擴大了知識面,爭取明年順利通過國家執業醫師資格考試。
回顧一年來的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進步,但我也深刻認識到自己的不足之處:在思想、工作和學習方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領導和同事給我批評指正,我會虛心學習改正。
最后,我要感謝我們這個團結奮進、充滿活力的科室團隊。
醫生競聘崗位述職報告4
在醫院領導的正確領導下,在科室全體醫護人員的大力支持配合下,努力學習、積極工作,轉變管理理念,認真落實院、科兩級負責制,帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、勇于進取的精神,密切配合醫院改革的步伐,在工作中取得了一定的成績,也存在一定問題。現小結如下:
一、遵紀守法,清政廉潔。
遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,牢固樹立服務意識,大局意識,積極投身醫院和科室的改革,勇于實踐,敢于勝利。發揚奉獻精神,在科室人員嚴重不足,科室任務重的情況下,根據新形勢調整了科室績效工資分配方案,充分調動了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,調動科室全體同志,醫護人員加班加點,精誠協作,牢固樹立“科興我榮,科衰我恥”的思想,不計個人得失,確保了科室任務的順利完成。
二、以學習促管理,以管理促效益,以效益促發展。
正處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,因此多次帶領科室醫護人員參加省市醫學會組織的業務學習,在工作之余努力學習專業理論知識,解決業務上的疑難問題,做到走出去,引進來,作為一名管理者,在追求自身素質提高的同時,更高的追求是科室全體素質的全面提高。
三、自覺遵守院規院紀和科室的有關規章制度。
上班不遲到、不早退,工作積極主動,認真負責,為了工作,加班加點是經常的事,但從沒有向醫院提過非分要求。在科室管理上,時刻嚴格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。團結科室同志,積極協作,全面完成了醫院下達的各項任務。始終以身作則,保持著工作的激情和向上的活力。每天早晨提前到崗,及時傳達院周會精神,用正面的信息引導職工,在日常工作中,堅持在一線工作崗位,為科室的快速發展努力工作,以自己的事業心、責任感和敬業精神帶動全科一起努力工作。
四、以技術革新為著力點,促進科室健康發展。
進一步保持和發揚??茖2〉凝堫^地位,注重人性化管理和服務品牌的創建,使我科成為特色突出、優勢明顯、患者信賴、社會滿意的燒傷特色??啤?剖依^續開展脂肪抽吸術、VSD等新技術、新項目。我科同時收治周至、長安、咸陽等多地市的外地患者,工作中及時總結日常管理過程中發現的問題并提出整改措施,使全科醫護人員增強了“一切為了患者,為了患者的一切”的服務意識,提高和改善了服務質量。建立QQ、微信等網絡技術平臺,方便患者,為患者提供便利服務,同時也加強了醫患溝通。
五、存在問題。
盡管在工作中取得了一定的成績,因為科室人員少,在醫療質量管理等方面仍然存在一些不盡如人意之處,比如門診日志填寫不及時、交接班本簽字不及時,不免會造成醫療隱患,今后工作中應注重改進。
醫生競聘崗位述職報告5
20__年4月我開始擔任內科主任,在過去的一年中,在院領導的關心下,在內科全體醫護人員大力支持下,我緊緊圍繞醫院領導的各項工作布置,認真履行自己的各項工作職責,恪盡職守、任勞任怨,圓滿完成了院領導交辦的各項工作任務,取得了良好的社會效益和經濟效益。
20__年7月內科由老病區搬遷到新病區,開放床位大幅增加,由原來的38張床增加到目前的60張床,解決了我院收治內科病人難的現狀,這也是醫院發展壯大的標志,為醫院創造兩個效益奠定了基礎,同時,也給內科醫護人員提出了更高的要求,需要每位醫護人員更加精細、優質的'服務好每一位病員。
一年來,內科臨床路徑按既定目標完成,入組率、完成率基本達標,全科人員認真落實抗菌藥物專項整治內容,抗菌藥物使用率從最初的百分之九十幾下降到目前的71%,DDD強度從最初的110多個DDD下降到目前的69個DDD,為進一步規范使用抗菌藥物使用奠定的基礎;我嚴格科室二級質控,堅持每月業務學習和病歷質量討論,對存在的問題及時提出,及時整改,有效防范了醫療風險,本年度無因醫療質量引起的醫療糾紛和醫療事故發生;平時我加強和各位醫生進行交流和溝通,掌握他們的想法和特長,初步確定了每位醫生的專業方向,使每位醫生的業務水平更專業化,對提高我院內科整體業務水平打下了基礎,也為進一步分科作好準備,我院作為一個二級醫院內科分科是必須要走的路,(目前已有心血管、內分泌專業進修完畢,今年已派呼吸內科專業進修,下一步準備安排神經內科專業和消化內科專業進修)。
20__年,我們收治病人_人次,較20__增加_人次,搶救危重病人22人次,成功20例,成功率91%,床位使用率_%。全年完成業務收入_元,較去年增長_%。
回顧過去一年,我們為取得的成績而感到欣慰,也為取得成績付出的艱辛沒有白費而感到驕傲。
一年來,面對少數病人及家屬的無理糾纏,甚至侮辱,我們的醫生委屈過。
但我要求他們不卑不亢,堅守一個醫務工作者的職業道德。內科危重病人多,病人病情變化快,每遇重大搶救,我都親自到場,做好指揮,做好協調及病人家屬解釋工作,化解不必要的矛盾,及時處置安全隱患,避免醫療差錯事故的發生。
因為我堅信,只有安全才能出效益。
總結過去一年,我們不會因為取得一點成績而沾沾自喜,更不會為遇到困難而畏縮不前。我知道,我們取得的成績與院領導的正確決策和領導分不開,是在座各位支持的結果。同時我也清醒地認識到,我們也存在著不足和缺陷,和同等級醫院相比存在差距。
在新的一年里,我們要圍繞醫院的中心工作,狠抓醫療質量,讓更多的病人滿意于我們的服務。
來年工作打算:
1、繼續規范做好科室二級質控,提高醫療質量,防范差錯事故發生。
2、積極配合好各職能科室,完成醫院交辦的一切任務。
3、請院領導考慮為內科購買和增加相應設備(如動態血壓儀、肺功能儀、心電監護儀等),提高內科的診治水平和業務收入的含金量。
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好,我叫XX,大學本科學歷。今天我競聘五語文兼班主任的教師崗位,希望大家給我支持。
看似年輕,實已不惑的我,已經在這個崗位上奮斗近二十年了,長期擔任語文教學和班主任工作,每次送走一屆屆可愛的孩子們,我由衷感到十分自豪。
從教近二十年來,平凡中卻又蘊含著諸多不平凡的歲月,借此機會回望,我是這樣分析自己的:我生活中時常和大家開個玩笑,但,工作上卻不善言辭。我感覺教學工作需要默默無聞,需要“隨風潛入夜,潤物細無聲?!逼綍r,保持一顆熱愛孩子和一顆努力進取的心。工作中,時常換位思考,做教育本身就是一份良心事業。于是,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并獲得“優秀教師”和“優秀班主任”,這些榮譽,對我都是極大的鼓舞。
今天,如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項本職工作以及上級領導交給的臨時任務,把教學和思想教育融為一體,爭做一名更加優秀教師。在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
凡為過往,皆為序章?!安恍写猴L,難得秋雨;一份耕耘,一分收獲?!蔽以负捅娡室坏?,聚是一團火,散是滿天星,為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦!
希望得到大家的支持,投我寶貴的一票。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:
二零二零年十一月
? 監控崗位競聘述職報告
各位領導、各位同仁朋友們:
大家晚上好!首先,我感謝校領導,同仁們對我的信任和支持,給了我一個公平、公正的競職機會。這也是我人生歷程中第一次競職演講。說實在話,激動的同時心中不免有一絲緊張。(此時,請允許我提一個不情之請,同仁們,微笑起來,讓我輕松一點好嗎?)
我競聘的職位是辦公室副主任,辦公室,各位都有所耳聞,這是一個特殊的崗位,它是以服務學校,服務老師,服務學生為宗旨的。它容校長助手、檔案管理員、書記文官、服務生于一體,是一個比較辛苦崗位。辦公室事情繁瑣,大小事務不斷。上級文件的上情下達,教師、家長、學生意見的下情上達;學校通知、決議、總結等公文的擬寫;學校文件及教師資料的檔案管理工作;學校的宣傳隊工作……辦公室來訪的人多,人雜。在接待工作中,接一個電話,讓一個座位,倒一杯熱水,搬一張凳子,都是一件不容忽視的大事;一個微笑,一聲“請”,看似繁瑣,但給客人帶來的卻是無限的真誠與熱情。
辦公室的關系十分復雜,我認為辦公室的工作性質決定他不僅要為領導工作服務好,同時也要為教師、學生服務好。靈活的處理好上級與下級,部門與部門,家長與學校,社會與學校等各種關系,并非易事。稍有不慎,大至影響學校的發展,小至破壞個人關系。而這樣的不慎,對于一個服務形部門來說,與其口號與宗旨是相違背的。
雖然辦公室工作繁瑣、復雜,但有他的獨特性。特別是結合我校剛興建的實際,決定了必須有一個能勝任此工作的合適人選去組織、開展工作。
我抱著鍛煉的態度,懷著為學校的發展出一份力,為老師們服務,為學生服務的想法,來到這里競聘。我明白,22歲的我還年輕,有的是工作精力,有的是朝氣。我需要經過刻苦的磨練,磨掉那些心浮氣燥;磨掉那些踢踏懶散;磨出沉穩老成,磨出新經驗、新方法,磨出耀眼的光芒。
我有一定的工作基礎,20xx年至20xx年上學期一直在黃麟中心小學擔任總輔導員。04、05年還分管了鄉留守孩、衛生、德育工作。工作同樣是繁雜的,管理卻是井然有序的。連年被團xx授予優秀輔導員稱號;留守孩工作,也幾次被省市電視臺采訪,是縣留守孩免檢單位。
20xx年到xx宣傳部跟班學習,對公文寫作有一定的了解,在短短的一個半月中,發表了多篇消息于贛南日報。同時,也有一定的采訪經歷。能寫一手漂亮的字,硬筆、毛筆楷書作品經常獲獎,現為縣書法家協會會員。
對于電腦辦公系統,也比較熟悉。在鄉下工作時,自己分管工作的資料都通過自己打印,并分門別類,查找方便快捷。
20xx年12月加入中國*,上進心強,具有良好的思想道德素質。
以上,便是我對自己的吹棒。我沒有辦公室的工作經歷。但我堅信:只要不留戀昨天的燦爛,不斷的負出,就一定能有一片新天地。
下面是我對辦公室工作的幾點想法,可能是泛泛而談,請各位見諒。
一、認清辦公室在管理中所處的位置,修訂好辦公室的工作目標。提高工作水平,提高運行效率,提高服務質量;強化服務意識,改善服務條件,提高服務層次。工作中發揮自身的帶頭作用,“寫文章,改稿子要行,裝車扛袋子也要行。”這便是我的奮斗目標,盡管個頭較小。
二、創建??岣邔W校文化建設。同時,通過???,宣傳學校。
三、加強檔案管理,提高檔案利用率。充分利用一流的教學設備,創建電子檔案。
四、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時上傳下達,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實,認真科學地搞好領導與領導,部門與部門之間的溝通與協調工作,避免互相扯皮,推委,出現工作空檔。確保學校以教學為中心,方方面面通力合作,共同完成建校大業。
五、當好參謀助手,及時準確地掌握學校各方面工作動態,注意調查分析,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠依據。
六、加強個人修養,練好基本功,樹立強烈的事業心和責任感,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
各位領導,老師們!下面我開始倡票了,我虔誠的希望你們能投我一票,我有信心,有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接天潤燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的醫院領導:
我來到XX市中醫院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實實工作,認真學習專業知識。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。一年來在主任的領導下,在全科的支持下:
一、政治思想方面:
認真學習先進思想,堅持以病人為中心,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加有意義的活動,以服務奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識,認真學習相關法律法規
依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。豐富法律知識,增強安全保護意識,依法減少醫療事故的發生。
三、積極參加業務學習及醫院組織的活動。
1、參加業務學習,每月參加2次科內業務小講課,參加疑難病例討論,研究生進修班及完成住院醫師規范化培訓等。第二次順利通過執業醫師考試(中醫)。
2、參加醫院組織的比賽及活動,一年來參加過本院組織的'“學中醫、讀經典”選拔賽(優勝獎)、“我愛背湯頭”(個人二等獎、團體一等獎),嘉興市中醫藥學會組織的“我愛背湯頭”團體二等獎。
3、在《浙江中醫雜志》發表《清暑益氣湯加減兒科運用舉例》一篇。
一年來,在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
? 監控崗位競聘述職報告
在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面小編帶來崗位競聘述職報告5篇,希望大家喜歡。
崗位競聘述職報告篇1
感謝醫院領導班子給了我學習和提升的機會,使我有幸參加供應室護士長競聘上崗活動。假如我是供應室護士長,我會這樣做:
一、加強政治理論學習,提高自身道德素質修養。
誠誠懇懇做人、踏實實做事。不放松對政治思想的學習,使自己與時俱進。保持謙虛謹慎的工作作風。堅決執行醫院各領導班子的各項指令、規定。嚴格遵守院規院紀,服從領導管理。
二、提高組織和領導能力供應室工作質量的好壞與醫院感染控制。
護理工作質量和患者的安危直接相關,在工作上要求人人要有較強的無菌觀念和責任心.熱愛本職工作,;與臨床科室要建立良好的協作關系,不計個人得失,確保各項任務的完成。組織科室人員學習《醫院消毒供應中心管理規范》,不斷學習供應室相關的新知識。熟練掌握清洗,消毒,滅菌等各項操作指引,進行操作考核。提高科室人員的整體素質。
三、以身作則,嚴格遵守工作紀律
自覺遵守科室的有關規章制度,工作積極主動,認真負責,保證24小時滿足臨床科室使用無菌物品的要求。保障各工作的及時完成又使科室人員積極配合工作而無怨言。
四、存在問題:
1、自我防護及無菌觀念不強有待提升。
2、登記、標識書寫欠規范。
3科室管理有待加強。
崗位競聘述職報告篇2
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫王娜,中共黨員,中學一級教師,多年來我憑著“敬業、修的、求實、進取”的態度,在德育處工作和鼓樂隊訓練方面,得到大家的認可。多年考核優秀,并獲得優秀服務標兵的稱號。感謝學校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓的機會;感謝學校從教師的個人發展考慮讓我能夠有機會站在這里參加競聘。
競聘的理由:
1、發自內心的喜歡心理健康教育這門學科,從2001年開始就比較關注心理方面的內容,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發表。
2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,擁有競聘的硬件條件。
3、具有3年的心理健康教育課程的授課經驗。
在沒有教材的情況下,我把學生心理發展中產生的實際問題作為教學內容,如:《規劃職業生涯》、《打破思維定勢》等。
在崇尚發展性心理輔導理念的今天,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學生通過游戲活動的參與,自由表露自己的情緒和內心思想,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經驗,從而達到某種建設性效果。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》??l表。
我積極參加校內外教研活動和做課、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學案例獲區級一等獎;《房山區高中教師新課程實施情況調查報告》獲區級二等獎;論文《淺談班級團體心理輔導的原則》獲國家級二等獎;教學設計《健康交往,增進友誼》獲國家級二等獎。
4、具有心理健康教育工作的能力:
a、積極參加震后心理援助的培訓,用最短的時間和災區轉來的孩子建立信任關系,幫助他們盡快適應新環境;
b、接待來訪學生12人,傾聽他們的心聲,幫助他們解決困惑。撰寫案例《做鬼夢的女孩》已上交;
c、應邀為學校業余黨校學員,進行團體心理輔導;
d、應邀為高三(4)班,進行高三考前輔導;
e、協助學校規劃咨詢室的建設等等。
如果我能競聘上崗,我有三個設想:
一、更好的利用心理輔導室,使其真正成為學生的心語小屋;
二、開設陽光心語信箱,及時回復孩子們的來信。
三、協助學校組建心理健康教研組,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。
我喜歡這樣一句話“當我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是自己?!蔽乙彩沁@樣做的,送花與人,服務于人,享受著助人自助的快樂。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次競聘心理健康教師這個崗位,我沒有感召世人的豪言,只有“學習身邊人,做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學習,學習中我將不斷完善,用“責任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,為一線教師和全體學生熱情服務。
謝謝大家!
崗位競聘述職報告篇3
隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。
下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業,堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,團結同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學習,提高自身素質。
俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業余時間認真學習電腦知識,自學flash動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網站與論壇,多次發表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。
三、改進教法,提高效率。
課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂上,適當的小組合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業,讓學生自己選擇喜歡的作業,使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
四、配合學校,搞好語文實踐活動。
本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調動學生的積極性,注重培養學生的發散思維,創新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養學生的團結協作精神。去年任教一年級,能配合學校素養課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經,學生積極響應,超額完成了本年級要求背誦的詩經。
崗位競聘述職報告篇4
大家好,今天為了競聘小學高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上,經過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于19_年,在上世紀八十年代就成為一名光榮的小學教師,至今已有快有20_年的教齡了。這20_年來一直擔任小學語文,英語教學兼班主任工作。20_年12月取得大專文憑,在20_年、12、13、年連續被評為縣,鄉級“優秀教師”及“優秀班主任”稱號。參加了20_年全省中小學優秀班主任培訓并于取得了合格證書。在20_年4月全縣小學語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在20_年學生電腦制作競賽活動中獲優秀指導教師稱號。在20_,20_,20_年分別獲得全縣小學自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。
自從參加工作以來,我積極參加學校的各項政治及業務學習,并積極撰寫讀書筆記和學習筆記,自覺遵守教師職業道德規范和學校的各項規章制度。工作中,我能服從領導安排,從大局出發,不計較個人得失,與同事坦誠相待,真誠待人,相處關系融洽。
記得那是95年9月,我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應,而面對班上幾十名剛剛入學孩子家長期待的目光,我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅持早上提前半小時到校,放學送走最后一個孩子。安全送回了學生,回到家時女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學?!兄x這段經歷,正是體驗了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責任重大:家長把孩子交到學校,學校把重擔交給我們,作為一名班主任,我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,從不因自己個人的得失而對工作有所松懈,從不因學生的家庭背景不同而對學生的態度有所不同,對待學生公平公正。二十五年來,我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。
班主任工作任重而道遠,充滿艱辛。帶好一個班級可不容易,這是對我的工作能力的挑戰。怎樣帶好班級,改變所帶班級一系列不良現象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎,教師對學生高度的責任心是改善家長和老師關系的潤滑劑,而教師過硬的教學能力是贏得家長信任的先決條件。于是,我從三個方面著手努力:
一是一視同仁地對待學生,首先從學生最敏感的位置著手,公正的按照學生的個子高矮采用前后輪流坐,不搞特殊化,不設關系戶;
二是采用多種方式創造機會引導學生熱愛讀書,讓學生在書籍中汲取營養,做一個誠實守信、知錯就改的好學生,避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭;
三是提高教學質量,提高學生的學習成績,贏得家長的信任。我每天都堅持早到校,帶領學生讀書;優化課堂教學,減少作業量,要求學生兩周讀完一本書,在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流。日子在不經意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個浸滿書香的日子里,悄悄地進步著,悄然地改變著。十個手指有長短,學生的個性不同,學習也有差異,對待歷年來班上的后進生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠的關懷:讓每個孩子健康成長,讓每棵小樹苗茁壯成長,是我最大的心愿。
作為一名語文教師,我積極鉆研教學,閱讀專業書籍,力求提高教學效率,向“四十分”要質量。我堅持寫教學反思、教學札記并積極撰寫教學論文,歷年來在上級主管部門組織的工作督導檢查中,無論是所抽聽的常規課還是備課本子,都能獲得好評。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創新,在20_年所撰寫的電教論文《農村老師的最愛》,所提交的題為《火燒云》的教學課例在南昌市小學語文“有效教學”主題優秀成果評選活動中,撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學會二等獎。20_年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學》在江西省教育學會小學語文教學學術年會上被評為三等獎。20_年所撰寫的論文《讓學生學的更容易》,20_年撰寫的《品德與社會教學反思》,《如何提高小學低年級學生看圖寫話的能力》,20_年所撰寫的論文《讓學生成為課堂的主角――淺談語文自學能力的培養》,20_年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學會的二等獎或三等獎。
“一份耕耘,一份收獲。”自任現職以來,所帶的語文學科及英語學科均在全鄉組織的考試中獲得了較好的成績。20_至20_年任教的三年級語文英語獲全鄉前三名。20_至20_年任教的四年級語文及思品自然獲全鄉前三名。在20_至20_任教的科目成績均在全鄉前列。20_年至今榮獲多次素質教育獎。并連續多次在全??冃Э荚u中,考核分排全校第一。
個人的發展離不開一個優秀團結的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學校領導及各位老師的關心、幫助和愛護,讓我在各方面取得進步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時,也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!
崗位競聘述職報告篇5
各位領導、各位同仁:
今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家對我的監督和幫助,促進我在今后的工作中更嚴格的要求自己,能與_廠全體人員共同進步。我作為生產車間_班班長,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在_班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。
_年是股份有限公司成立的三周年,我們_班在努力適應__廠的快速變革與發展,以_廠年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高?,F將一年來_班及我所開展的主要工作述職如下:
1、原材料制備
是生產的源頭,合格的是保證生產乃至成品
生產的關鍵之一。_班制備小組組長為本班員工,我在管理_班各項工作的同時,協助進行生產用。在成員僅有兩人的情況下制備小組_年1-11月份共制備生產_52批次,共計。在生產中,我們嚴格執行《管理制度》對管理實行雙人雙鎖,建立建全管理記錄和領用記錄。對制備與領用實行嚴格控制管理。
2、半成品生產
生產是整個生產工序的中間環節,其品質對后續生產工
藝質量起著決定性的作用。__班各個原輔小組在貫徹執行規范和標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型。其中型萬毫升,型萬毫升,型萬毫升。充分保證了成品生產的需求,對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理
科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規范化的管理。_班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規范化、標準化、精細化。在人員的管理上,_班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照規范和標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。
在長期的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規范化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規范化、精細化是一種意識,一種態度,并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓與學習
__班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規范操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之余,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是安全等方面的培訓。_年進行生產、安全培訓活動21次,培訓399人次,召開班組安全生產例會21次,參加會議399人次。內容涵蓋各型標準操作程序及質量控制要點、管理、人員進出標準程序、管理制度及安全生產法、五項事故應急預案??等。
通過培訓和學習,_班員工的整體無菌操作意識和生產知識、安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規范生產和生產安全、特別是安全的重要性。
5、存在問題
_班在全年的生產工作中,認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。
如,隨著生產任務的增加,硬件設施產能不足等問題的突出,這對_班人員和各項生產工作等“軟件”方面的要求更加嚴格。
有的員工對“三化”管理要求認識不足,工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。
為保證今后生產任務的順利完成和生產工藝紀律的 嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協調_班各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和安全、生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對_班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在廠和車間領導的正確領導下,_班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,_廠的明天會更加美好。
謝謝大家!
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的各位領導、各位同事以及職工代表們:
大家好!我是***,主要負責我們礦安全監測監控工作,非常感謝大家對我工作的支持和幫助。
我們礦監控室全體成員在礦領導的正確引領下,積極開展各項工作,努力學習提高自身業務技能,團結一致,努力完成上級領導下達的各項工作。下面我就20xx年度監控室的工作做以下總結:
一、不斷學習,及時充電
基于自身崗位要求,在日常工作中及時充電,通過搜集行業標準資料,到其它礦井學習、內部進行技術交流等方式強化自身業務技能。
二、嚴格管理,健全制度
先后出臺《監控室值班人員值班排班制度》、《監控室維護人員值班排班制度》、《安全監控系統管理制度》、《安全監控監測儀表計量檢驗制度》、《監控室人員崗位職責》《瓦斯超限匯報程序流程》、《安全監測監控系統故障、異常匯報處理流程》等制度,嚴格按照制度、工作流程辦事。確保安全監控工作正常有序地展開。
三、強化業務,狠抓落實
1、安全監測系統
目前我礦安全監測監控系統是由監控主機、備用主機、打印機、KJJ14傳輸接口、語音網關、綜合數據光纖轉換器、礦用光纖、光端機、KJF16B分站、傳感器、控制器、不間斷電源等部分組成。本系
統針對我礦瓦斯、風速、負壓、一氧化碳、溫度等礦井環境進行24小時不間斷監測,并對主扇風機、備用主扇等設備設施的工作狀況進行監視,為煤礦安全工作做出最及時有力的反映。及時將礦井安全監測數據運行情況做好記錄,發生異常及時上報相關部門。
1.1、對于KJ95n系統進行軟件升級,現已升級成KJ95na系統,截止至今運行穩定正常。
1.2、更換新分站,將井下兩臺舊分站按照《規程》規定和KJ95n系統要求更換為新分站,截止至今運行穩定正常。
1.3、按照《規程》及系統要求陸續購置新傳感器替換舊傳感器,并送至市煤炭局進行校驗檢測,現在已經通過檢測并且安裝到位。
1.4、監控中心站雙回路供電并配置2Kva在線式不間斷電源,完全符合《規程》及相關標準要求。
1.5、拆除舊監控線路3000余米,按照《規程》及相關行業標準新鋪設監控線路4000余米。以去除原舊線路斷接過多、接線盒失爆、監測信號時常中斷等現象。
2、視頻監控系統
目前我礦視頻監控顯示墻為12路,針對主井口、主井底、主井車房、副井口、副井底、副井車房、工業廣場、副井平臺車場、風機房、中央變電所、公司大門、二部皮帶頭等12處礦井重要場所及崗位進行24小時不間斷實時視頻監視,以確保我礦井的安全生產和長治久安。
3、通訊電話系統
當前我礦井的通訊系統能夠滿足日常井上下通訊聯系需要,為更好的服務礦井的安全生產工作,并符合相關行業標準的要求,下一步將針對礦井通訊系統進行改造,使其能夠實現一鍵直呼、錄音的功能。
4、辦公網絡系統
當前我礦與禹州網通公司合作,將我礦井辦公樓接入光纖互聯網,對公司各科室區隊辦公室實施全網覆蓋,進而實現辦公信息化,通訊網絡化的目標,并按照煤業公司要求盡快使監控系統與公司調度中心對接。
四、來年展望,計劃安排
20xx年,礦監控室做工作計劃如下:
1、強化業務技能
針對我礦監控室人員底子薄、經驗不足的現狀,加大培訓力度,不斷搜集學習行業最新標準、系統配置知識,經?;ハ嘟涣鲗W習心得,提高從業人員業務知識水平。
2、完善各項系統
對現有的不符合要求的硬件設施向礦領導提出申請,進行升級改造。進一步按照《煤礦安全規程》及相關行業標準完善“安全監測、視頻監控、調度通訊、辦公網絡等四大系統”,使我礦安全生產信息系統達到標準化要求。
最后謝謝大家的認真聆聽,在工作當中的不足之處,請大家給予指點指正。
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的領導和各位評委:大家好!我是某某公司司機崗位的競聘者,今天我很榮幸來到這里進行述職報告。
作為一名司機,安全駕駛是我職業生涯中最重要的責任之一。 我深知這件事的重要性,并嚴格遵守交通規則和安全標準。 我曾經遭遇過一次交通事故,這次體驗讓我更加珍惜生命和安全,我時刻銘記著那次事故,確保自己不再出現安全問題,為乘客保駕護航。
同時,我也非常關注車輛的維護和保養。為了確保車輛的安全和運行效率,我會定期檢查車輛,并確保其保持良好的工作狀態。當出現問題時,我會盡快找到解決方法,以保證乘客的安全和舒適。
除了基本的駕駛和車輛維護能力之外,我也具備很好的交流和溝通技巧。我在開車時會與乘客進行交流,了解他們的需求和意見,讓乘客感到舒適和滿意。同時,我也會與同事溝通合作,力求更好地完成工作任務。
最后,我想強調一下我的專業精神和服從精神。作為一名司機,我知道自己的職責和責任,會全心全意地為公司和乘客服務,盡力做好每一項任務。同時,我也能夠適應工作任務變化和調整,服從公司的工作安排。
在未來的工作中,我會繼續努力學習和提高自己的技能,擴展個人能力和知識儲備,跟上時代步伐并為公司發展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的各位、同事們:
大家好!
好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。
同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數人的善良和公正。
本人從讀書到現在,嘗過酸甜苦辣,經歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業,不過倒也平安充實。
走上教育崗位以來,就工作態度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我20xx年調到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。20xx年的時候,我有幸到江北區324醫院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告。
至今還記得其中一位是華東師大的楊教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,20xx年元旦節放假三天期間,早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏老師近兩天的講學和授課,內容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏老師的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。
從那以后,我經常咀嚼魏老師的教育,買了魏老師的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉,六年級的時候,班級管理和學習成績各方面都很令人滿意,師生關系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。
我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了。這個班級20xx年夏天畢業。20xx——20xx學年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現在還記得我當時在這個班上的一節校內研討課《我的戰友》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李同學。
自從我接觸魏老師的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好,無論多調皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。
最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。
述職人:
20xx年6月13日
? 監控崗位競聘述職報告
本人***,xx年畢業于福建師范大學分校中文系,學位。xx年9月被聘為中學二級教師職務,20xx年10月獲得中學一級任職資格,任現職超過16年,符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。
本人熱愛社會主義教育事業,自參加工作以來,孜孜以教,愛生如友;誨人不倦,愛崗敬業;為人正直,勤奮踏實;具有良好的團隊合作精神;既用自身蘊涵的傳統美德熏陶每一位學子,又積極進行教育理念的更新換代,努力實現素質教育。在教學實踐中,本人積極探索課堂教學改革,善于調動學生的主動性與積極性,師生交流融洽,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格;善于教學反思,發表的多篇論文展示了本人的鮮明風格。本人具有較強的教研能力,能獨立承擔課題教研工作,切實開展各級課改課題的研究工作;所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。本人還承擔??萍伎傒o導員等職,指導全校學生積極參加各級青少年科技創新大賽,創下佳績。
本人全身心投入教育事業的同時,不忘提高自身的修養素質和業務水平,通過自學獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學位,又積極運用現代化教學手段,在課件制作和多媒體教學方式上多有嘗試,努力創新。本人愛好攝影、 旅游,并在課堂教學中充分運用自身攝影作品、旅游知識導課,使學生對語文科保持濃厚的興趣;所帶學生在市、縣比賽中多人次獲獎。
下面簡要介紹本人任現職以來近十七年所取得的一些成績:
本人擔任兩屆初三畢業班,被仙游縣政府授予 “高考園丁獎”,獲得莆田市第二屆“中學語文骨干教師”證書,獲得專項表彰省級市級縣區級參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結題。
自從跨海搬遷、一級達標以及創建語言文字先進校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,工會積極分子。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,成效顯著。本人自20xx年以來每學期開發上好校本課程“唐之韻”,20xx年與王軍榮段長合作開發校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,輔導學生在省市報刊上發表超過5篇文章。
本人本著與人為善的原則,多次完成學校、年段安排的臨時任務,配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作;學校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學工作滿勤,從未請假。
尤其值得一提的是,在校領導的高度重視下,20xx屆本人所執教的兩個教學班,在省統考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。
請各位領導和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,謝謝!
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!本人于20xx年取得中級十級專業技術任職資格。20xx年參加工作以來,自覺遵守各項規章制度,遵從科長安排,聽從領導調度,團結同志,互助互愛。在領導關心和同志們的幫助支持下,順利完成了承擔的各項業務。
工作事項涉及造林綠化、林業管護、森防等方面,協助做好各項報告、總結檢查、林業宣傳等工作。工作中對上級和領導指示認真領會、貫徹,完成多項報告、總結和檢查準備,提報多篇林業信息。在實踐中堅持通過學習,對發現的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業設計工作中,解決了現有條件下高效率坐標測算等問題,使工作順利完成。
不懈的努力得到了領導組織的認可,20xx年獲得林業先進工作者稱號,20xx年獲得林業科技工作先進個人稱號。
在這里,感謝領導、組織給予的關懷和同志們的幫助,不論這次競聘成功與否,我都將一如既往的務實工作,和大家一起做出出色成績。
匯報完畢,謝謝大家!
? 監控崗位競聘述職報告
做為在高速路上負責路面監控的工作人員,我在xx年的工作中自覺遵守工作各項規章制度和紀律,認真踏實,開拓進取,取得了出色的成績,獲得領導和同事們的一致認可和贊揚。
一、嚴格監控收費管轄區域,做好相關記錄工作。
對闖關、逃費、抗費的車輛進行全面嚴格的記錄,杜絕 人情費、關系費的出現; 對逃費的各種行為進行移近鏡頭重點錄象、監控,如實記錄匯報; 及時疏導收費區域的外來車輛或人員,引導他們進入安全區域以防危險; 把拒不交費和有爭議的繳費車輛及時如實地報告給負責人,等待領導批示后在最短的時間內對交通進行疏通,確保交通的順暢和收費工作的正常有序進行。
二、對收費員、疏導員的文明收費、規范疏導進行嚴格 有效的監控。
嚴格監督和提示收費員字符疊加器的使用; 對過往車輛所需證件全面仔細地監控和記錄; 仔細查看收費員售票和錢款收取情況,避免工作失誤,對新員工和實習人員更當如此。 規范收費員的文明用語和規范疏導員的站姿和敬禮; 鏡頭追蹤疏導員的站立位置和站立時間。
三、對收費亭及收費廣場的治安情況進行監視。
對發生在收費區域的治安案件、刑事案件的事態發展進行跟蹤監視,并積極配合公安人員、交通派出所等部門查找丟失車輛、違章車輛、犯罪嫌疑人,進行調帶查詢提供有效可靠的線索。
四、把監控的情況及時匯報給站領導。
對上述的的監視情況有相關問題及時整理、反饋到上級領導處。
? 監控崗位競聘述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受的上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面小編帶來最新競聘崗位述職報告7篇,希望大家喜歡。
最新競聘崗位述職報告篇1
尊敬的各位領導:
大家好!首先,感謝各位領導的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參加競聘的機會。我叫王建,1975年9月出生,黨員,本科學歷,政工師。20_年7月至20_年9月,在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術員、助理工程師,20_年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務中心管理副主任崗位。
我今天的陳述內容主要分兩部分:
一、對競聘崗位的認識及自身的主要優勢
職工餐廳作為公司生產后勤服務的重要領域,關乎大部分職工的“一日三餐”,服務的好壞直接關系到職工的切身利益,直接關系到公司生產經營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人,對人員的綜合素質、服務意識、協調能力等方面都有著較高要求。
這次參加該崗位的競聘,一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務,二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。
對照競聘崗位要求,我認為自己有以下幾點優勢:
一是具有較強的服務意識。參加工作15年來,其中近10年是在辦公室度過的,多年的接待崗位經驗和辦公室工作經歷,培養了我強烈的大局觀念和服務意識,養成了一切以公司大局為重、一切以服務為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務上我有著比較深刻的認識和理解,也有著類似的崗位工作經驗。
二是具有較強的組織協調能力。參加工作以來,我先后經歷了5年的基層鍛煉和10年的機關磨練,得益于各級領導的支持和幫助,對基層和機關工作都有了比較全面的了解,特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上,與公司內外部人員建立了順暢的工作聯系和良好的工作友誼,在綜合事務的辦理上具有較強的組織協調能力和掌控把握能力。
三是具有扎實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來,特別是在公司領導的直接影響下,我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條,始終嚴格要求自己,積極主動服務,低調沉穩做事,認真細致工作,任勞任怨,敬業奉獻,使經手的工作、辦理的事情經得起檢驗。
四是年富力強,身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素質好,工作熱情高,干勁足,有充_的精力和體力投入到工作中,具備承擔繁重工作任務的身體條件。
這些優勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務工作的信心和決心。但我也感到,與領導的要求相比,與公司發展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。
二、競聘上崗后的工作設想
如果我這次競聘成功,我有決心有信心在公司餐委會的直接領導下,在同事們的幫助下,積極向宋主任學習,狠抓服務,強化管理,推進職工餐廳工作水平和服務水平不斷提升。
1.加強食品全過程管理,確保食品安全和品質。食品質量直接關系到職工的身體健康,抓好食品質量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經驗的基礎上,結合當前全國食品安全整治要求,進一步加強職工餐廳食品管理制度建設,嚴格從業人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理,建立落實每道工序責任制,強化品質檢驗監督和餐委會定期抽檢,確保食品安全和質量,讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務管理,努力提高服務水平。在確保日常保質保量食品供應的基礎上,結合季節特點,進一步完善餐廳每周食譜,加強特色食品供應,努力豐富節日和夜班餐桌,確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調查方式和內容,定期聽取職工意見建議,有針對性地改進飯菜種類和質量,持續改進餐廳環境、管理和服務。在此基礎上,引入健康、營養飲食理念,結合全員職業查體和健康查體結果,改進食品供應結構,實施員工飲食建議,促進員工養成健康飲食、營養飲食的良好習慣,提高全體員工健康管理水平。
3.加強內部基礎管理,創建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上,嚴格執行公司各項制度和屬地職責,突出加強用火、用電、用水管理,強化危險因素排查和隱患治理,狠抓從業人員設備操作技能和HSE培訓,確保安全環保。在人員管理上,健全完善內部工作責任考核,強化員工、承包方服務意識和窗口意識,樹立良好形象。同時,進一步規范外包管理制度,完善服務合同和保障協議,加強財務管理,強化節約用水、用氣、用電,確保餐廳運轉規范、高效。
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▲述職報告之家冷門超值:
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以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然,做好餐廳管理只是綜合服務中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念,全局意識積極配合支持中心整體工作,形成工作合力,推進綜合服務中心服務水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功,我將勤奮學習,扎實工作,努力在新的崗位創造出更加優異的成績,回報組織和領導的信任和支持。如果競聘沒有成功,我也將一如既往地保持積極進取的精神,盡快彌補自己的差距和不足,加倍努力,為公司發展建設做出自己應有的貢獻。
最后我再次感謝組織、領導和同志們給我展示自我的機會。
謝謝大家!
最新競聘崗位述職報告篇2
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!我叫李海龍,現任總調度室副主任。按照大會安排,首先代表總調度室對20_年度的工作情況作一簡要匯報,同時,也就本人工作、學習情況向大家做個匯報,請大家多提寶貴意見和建議。
緊張而忙碌的20_年既將過去,全年2億噸商品煤生產的攻堅戰役業馬上接近尾聲,回顧這風雨兼程的一年,在這三百多天的日日夜夜里,總調度室在公司領導的正確帶領下,在全體調度室人員的共同努力下,在各部門、各單位的領導和同志們的大力支持和理解幫助下,緊緊圍繞全年安全生產任務目標,以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態開展各項工作,較好的完成了上級賦予的各項工作。
一、認真履行職責,全面完成各項工作目標
一年來,我們認真履行部門職責,全力發揮調度組織、指揮和協調的職能作用,嚴格堅持年初確定的以“安全為中心,均衡生產”的組織原則,以完成全年商品煤生產外運任務為目標,以安全調度為重點,突出業務保安和現場管理,積極參與各項生產、生產準備及改造項目,精心組織礦井均衡生產和裝車外運等工作,較好地完成了調度指揮與協調等各項工作。20_年,我們通過實行部門領導24小時值班制度,推行調度全程跟蹤協調重點工作、重點工程,加強與集團和兩鐵路公司的溝通協調,加強礦井檢修期間的調度協調,隨時掌握生產過程中的各種信息,對分管領導在月度會和早調度會上的講話精神,以及公司所屬各生產、生產輔助單位和各相關業務部門涉及安全、生產、基建等公司重大、重點項目進行跟蹤督辦,及時協調解決生產和裝車中存在的問題,全面協調解決安全生產、洗選、裝車、外運及機電設備故障等方面的問題,以旬保月、月保季、季保年的生產組織方式,確保了月度和季度作業計劃超額完成,較好地完成了全年2億噸商品煤生產的組織外運任務,預計全年商品煤生產超奮斗目標186萬噸。
二、以信息化建設為手段,著力打造工作亮點
一年來,在公司領導的親切關懷下,我們步伐堅定地走出了一條“科學調度,規范運行,精確高效,爭創一流”之路。
通過信息化手段,強化調度工作信息化建設。對公司各礦井井下的運輸、供電、通風、給排水等主要系統以及地面洗選裝車等情況進行實時監測,確保系統安全。修改完善了公司調度信息管理系統,系統涵蓋了公司安全生產及調度工作的全部動態信息,便于公司及時掌握安全生產運行狀態。新系統正式上線運行后,基本實現了無紙化辦公,有效促進了整體的工作效率和調度管理水平。
三、注重人員和業務素質提升,全面加強調度隊伍和質量標準化建設
按照《調度系統管理制度》,嚴格執行24小時調度匯報流程,科學調度,規范運行,全面加強調度隊伍和質量標準化建設,強化調度值班人員素質和業務水平,各項工作取得了長足進步。
嚴格執行深入現場制度。為進一步強化調度值班人員業務水平,全面了解各礦井、生產輔助各大系統等情況,提升調度人員綜合素質及管理水平,我們嚴格執行調度人員深入現場制度,從8月份起,推行調度人員到基層礦井、洗煤廠和裝車站進行跟班鍛煉學習,目前已安排6批次,明年將繼續安排。
今年以來,每月進行一次安全生產、專業知識、企業文化的綜合業務考試,每旬邀請礦井、生產輔助和后勤等單位的相關技術人員到部門進行授課,全面了解各礦井、生產輔助各大系統、主要設備參數等具體情況。從8月份以來,每周堅持出一期《總調度室周工作動態》,進一步指導部門人員較好地完成本職工作。同時從10月1日開始,對安全生產調度員和監測監控調度員進行輪崗,全面強化和提高調度值班人員綜合業務素質。還多次利用早班前會時間,觀看了國學大師翟鴻燊講座,提升了調度人員團隊意識和集體觀念,有效地促進和提升了調度人員綜合調度協調能力。
一年來,總調度室在部門領導配備不足、安全形勢嚴峻和產量任務重的情況下,充分發揮調度“上情下達,下情上傳”的職能作用,部門人員團結協作,勤政廉潔,心往一處想,勁往一處使,部門工作氛圍濃厚,工作熱情高漲,勢頭良好。
我本人在調度系統工作已經15個華年,自從進入公司總調度室以來,在公司領導和前幾任主任的正確指引下,在各位同仁的大力支持下,對調度工作產生了濃厚的感情,在調度整體協調指揮方面,取得了一定的成效。特別是今年4月份,尤其是7月份以來,主持部門工作,在生產組織、指揮協調和部門建設等方面做了大量工作,個人在工作、學習方面取得了很大的進步和成長。
一年來,我個人特別注重思想道德修養,強化作風建設。抓思想、提素質、練能力,勤于學習,苦練內功,不斷提高自身業務素質;注重加強個人修養和黨性修養,率先垂范,恪盡職守,兢兢業業,認真履行領導干部廉潔自律的規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,樹立了自身良好形象。
在調度室這一崗位,我們時常提醒自己,要不斷進行反思、對照自己的工作,結合崗位要求,我們認為主要存在以下幾方面不足:
一是主動參與精神不夠。主動思考問題方面不夠,有時處于被動的工作狀態。
二是待人處事不夠成熟。對一些事情的處理,容易情緒化,所以在工作中有時有急躁情緒,用理論指導實際工作的水平也還有欠缺。
三是管理需進一步提升。工作常常是安排的多,檢查得少,工作的精細化程度有待進一步提高。
一年來,盡管自己努力工作,未敢松懈,但取得的每一點成績,都離不開調度室這個集體中的每一位領導和同事的幫助和支持。今日我深感責任重大,也意識到自己在能力、學識等方面與崗位要求還有不小的差距,我相信勤能補拙,要加強學習,提高素養,也有信心、有決心,在今后的工作和學習中,進一步嚴格要求自己,虛心向各位領導、同事學習,不斷總結經驗,不斷對自己提出更高的要求,憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改善自己的不足之處,不斷提高自身業務水平和管理水平。
最新競聘崗位述職報告篇3
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,不斷上網學習和查找相關資料來充實自己。在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。
當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!
述職人:
20_年_月_日
最新競聘崗位述職報告篇4
本人_x,現任_x站站長一職,在車務段領導的正確領導下,順利的完成了20_年各項工作,現將一年來的履職情況匯報如下:
一、以推標為手段,夯實現場安全基礎
在工作中,我始終遵從學習在先,立標在先,規范管理行為在先的原則,以推標為主要工作手段,著力解決干部依法管理、職工按標作業的問題,同時努力消除管理與被管理、考核與被考核的矛盾。規范推標工作,明確了推標的前提、目的以及推標前、推標中、推標后的工作要求,并將推標的概念和方法拓展到作業和管理的各個方面,嚴格過程督導、動態分析和考核評價,確保了管理層和作業層對標準的理解程度和執行力度,達到了強化管理、規范作業的效果。在20_年。車站有75名新職人員。其中調車21人,接發車28人,車間嚴格落實車務段的推標管理辦法,對所有新職人員保持不少于6個班次的全程跟班作業。在6個班次之后,對這些新職人員進行梳理,找出薄弱人員,對這些不放心人員再次進行15個班次的推標工作。對推標過程中發現的問題,逐一講解,確?,F場人員搞會搞懂為止。
二、落實閉環管理,提高車間整體工作
推進管理閉環,以各類安全問題信息為著眼點,以"當日事當日結"為目標,堅持遵循工作任務從交辦、審核,到辦理、督查,再到辦結回復和驗證評價的程序,使工作無人負責和落實不力的問題迅速減少;規范了安全問題信息從發現到解決的流轉過程,采取即時診斷分析、當日追蹤整改、累積評價考核的方式,務求安全問題整改不過夜,實現了管理工作的閉合有序。在20_年年初,車間梳理了20_年車間發生過的96件B2類以上問題,找出其中季節性、傾向性的規律,作為月度、季度安全控制重點進行控制。同時完善C1類動態問題18:00交班制度,對上級檢查發現的每一件C1類動態問題組織責任人、責任班組長到車間進行交班,分析透徹,制定措施,并安排專人對措施效果進行驗證,實現安全問題的閉環管理。
三、積極參與施工組織工作,確保全年施工任務圓滿完成
在20_年,車間的重要工作就是_站的站改施工,為了保證施工的順利完成,
一是突出重點,解決好施工與運輸組織的矛盾。在站改期間,可以說,施工是放在第一位的。運輸組織要圍繞施工進行,在確保施工順利開展的前提下,進行運輸組織作業。如何將施工與運輸組織有效的結合起來呢?這就需要車間參與施工組織的人員,即熟悉施工組織、又熟悉運輸組織,只有這樣,才能使施工組織對運輸組織的影響降到最低。在每一次施工預備會后,車間在18:00例會上,將次日施工組織對運輸的影響提出來,根據施工影響再編制日班計劃,對調車機的運用、專用線的取送、列車的編解均要細致入微并在班計劃體現出來,發揮班計劃指導生產的作用。確保施工與運輸組織兩不誤,將施工隊運輸組織的影響降到最低。
二是嚴格盯控,解決好施工與安全的矛盾。這主要涉及到行車安全和勞動安全。行車安全方面,除嚴格落實施工安全措施和臨時行車辦法外,車間一是對每一次施工結束后都要指定專人驗證臨時行車辦法的落實;
二是組織人員編定施工事故案例進行學習,提高對施工后果分析的預測,達到超前預想。三是對涉及道岔、進路加鎖的施工,施工結束后必須對進路的準備、道岔的加鎖必須執行雙人檢查、雙人匯報的要求,把控住關鍵環節。
四是對站改過程中的盯控,要求每一個施工階段結束后,車間對新投入的設備、新的作業方式都要排出盯控計劃,確保新設備的使用、新的作業方式的萬無一失。勞動安全方面,
一是每一天都要安排人員對現場進行動態檢查,掌握作業環境的變化,并第一時間傳達給作業層。
二是室外作業人員對號交接制度的落實,必須將站場環境的變化進行對號交接。
三是班前安全預想必須有針對性,必須預想到作業環境的變化給勞動安全帶來的影響,達到警醒的目的。
四是每一次施工結束后都要派人現場確認路料的位置對上下車的影響,也要使職工清楚哪些地方必須停車上下、哪些地方地面有障礙物。
四、深入現場,檢查指導安全工作
在日常工作中,我能做到從我做起,凡事率先垂范,要求下級做到的自己先做到,要求下級做好的自己先做好,要求下級踏實務實自己先苦干實干,要求下級克服粗枝大葉自己先精益求精。
一是堅持調研指導。我能針對安全生產任務重、干部職工壓力大的現實情況和職工關心的熱點、安全管理的重點,經常到班組、到作業現場,與職工面對面交流、談心,了解職工所思所想、班組長工作思路、重點工作落實和關鍵點控制情況,及時做好思想疏導、思路引導、工作指導和重點督導等工作。一年來,與職工談心84人次,專題調研34次,重點作業盯控77次,抽查133次,晝間查崗342次,夜間零點以后查崗154次,全程跟班推標76次,專題推標91次,發現、解決安全生產實際問題116件。
二是堅持嚴格管理。對職工狠剎"兩違",把嚴格規章制度、嚴格作業標準、嚴格問題分析、嚴格責任追究作為首要任務,采取硬手段遏制"兩違"問題,全年累計考核"兩違"46件,36人受到考核;對干部落實責任,采取量化評比與日??己讼嘟Y合的方式,根據崗位職責確_、周、旬、月工作細化、量化內容,結合現場檢查時間、發現并解決問題件數、質量等情況,按月考核,排名公示,全年共考核管理問題40件,17名管理人員受到考核。
五、堅持正面引導,穩定職工隊伍。
在20_年車務段新的領導班子成立后,車務段一體化分配制度向著更加人性的方向進行了修改。為了正確引導職工,車間要求管理人員既是現場安全監督員,也是段工作宣傳員。一年來,結合上級部門形勢、任務宣講教育的要求,結合車務段一體化考核分配的核心文件,向管理人員和作業人員宣講、解析122場次,引導全員直面形勢,感受責任,認同違章的成本付出及準確考核,正確理解并支持嚴格管理。此外,也要求考核必須做到標準明確,依據充分,問題即時向責任人反饋并談話,依據不充分、談話不成功的,暫不考核,在理順情緒、化解矛盾的同時,進一步穩定了職工隊伍。
此外,車間組織了3次職工思想動態調查問卷,累計發放問卷686張,掌握職工關心的熱點、難點問題,對車間能夠解決的,第一時間解決并給予答復。對車間不能解決的,及時上報段解決。
以上陳述,如有不足,敬請批評指正!
最新競聘崗位述職報告篇5
各位尊敬的領導和老師們,本人呂明是一名共產黨員,是一名中學物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業于福建師范大學物理系物理專業(四年大學本科),并獲得理學學士學位。畢業后分配在福建省漳平市第一中學任教,20_年10月調入廈門市第二中學任教,教齡已有26周年。20_年9月(在福建龍巖)和20_年5月(在福建廈門)分別評審通過中學高級教師資格。
我熱愛祖國、熱愛中國共產黨,堅持社會主義道路,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,自覺關心政治時事,積極參加政治學習,認真領會精神,提高思想覺悟和認識水平,堅定正確的政治方向,誠實正直,積極向上。
我熱愛人民教育事業,具有敬業奉獻精神,勤奮鉆研業務,虛心學習,扎實做好本職工作,并熱衷投身教學改革、創新地實踐中,努力促進新一輪課程改革的開展,更新教育理念,改進教學方法,提高教學質量。有較強的業務水平,勝任本學科教學工作,講究課堂教學藝術,抓好雙基,認真備課、上課、改作,有較豐富的教學經驗,歷屆高考、中考取得較好成績。其中,98屆高二物理科會考優分率77.9%地區第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名;20_屆高二物理科會考優秀率符合一級達標校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區第三名,所任班級居年段前列。20_年10月調入廈門市第二中學以來,服從學校安排,工作認真。擔任03、04、05、06屆初三畢業班物理科教學工作,并擔任03、04、05屆備課組長,能組織備課組制定學科計劃、總復習計劃,同組員一起研討課改、教改,精心設計總復習配套練習,努力把好初中畢業班教學質量關,使各屆中考物理科成績都超過市平均分。06-07學年擔任高二(3)班班主任和高二物理教學,20_年高二會考,與林瓊華老師配合,使本屆物理科會考良好率達91.97%,完成學校要求的任務和指標。20_屆高考也取得好成績。20_—20_繼續擔任班主任工作,20_年高二會考取得及格率100%,良好率達96%,20_屆高考??粕暇€率100%,本科上線10名。20_~20_學年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學。教學得到了肯定:曾被評為市“教書育人先進個人”,獲“校教學質量獎”,并獲得沈省愚獎教金、“協群”獎教金。
我育人工作熱情高。擔任班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級在日常量化評比、校運會及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學生,教育學生嚴而有格,具有較為豐富地管理班級經驗,能建立良好的班級集體,能組織開展班級各項工作,能以三項主題活動為契機開展家校聯系,能同學校共同抓好寄宿生安全、內務管理,做好學生的德育工作,促進學生身心健康成長,開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學年度“班主任量化考評”評比中,獲優勝獎,本年度被評為市級“優秀班主任”。95年至20_年連續擔任生管副段長工作,能主動配合段長搞好年段各項工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內務管理,解決寄宿生實際困難。99—20_學年度榮獲校生管工作“先進個人”,20_—20_學年度被學校評為“優秀段長”;20_—20_學年度榮獲“三項主題活動先進個人”;20_—20_和20_-2022學年度均被評為學校優秀德育工作者。
我積極開展第二課堂活動和認真申報校本課,每學期能以《趣味物理》為切入口,申報校本課程,并認真開設,效果好。20_~20_學年度以《物理競賽》輔導為課題開設校本課。在校本課上引導學生了解生活中的物理,引導學生從所學的物理知識去解決、解釋生活中的現象,激發學生學習物理興趣,培養學生動手能力。并精心組織輔導學生參加全國高中物理、初中應用物理知識競賽。所指導的學生能在省、地、市級獲獎。學生陳思國在全國第四屆周培源中學生力學競賽中獲省三等獎、地區二等獎;學生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學生物理競賽中分別獲地區二等獎和獲三等獎;學生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學生物理競賽中均獲地區三等獎;學生陳斌在第十屆初中應用物理知識競賽獲省二等獎;學生毛雨獲初中應用物理知識競賽廈門市三等獎;學生李澤平獲初中應用物理知識競賽廈門市三等獎。
我努力提升專業發展,注重進一步學習教育教學理論。認真參與各項教研培訓,積極參與教研組的教學研討及備課組集體備課活動。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優化物理課堂教學,提高課堂教學質量》,參與校級物理教研組的研討和實施;課題2:《物理學科課堂有效教學的開展》參與校級物理教研組的研討和實施。另外,能重視積累、總結教學點滴經驗。撰寫的教育、教學論文有:《如何正確應用“動能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應用》、《初中物理新教材在教學中的適當延伸的教學效應》、《實驗探究在物理課堂教學中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學習特點,有效培養學生的學習能力》在學校交流?!度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會上獲三等獎,校級獲一等獎;《班主任工作點滴感悟——找準一把打開心靈的金鑰匙》獲省級二等獎;另外,參與編寫的《新編初中物理課時訓練》這本書,由鷺江出版社出版。
另外,我熱心社會工作。不僅勇于承擔學校各項活動的攝影、攝像任務,攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學研究》和《閩西日報》等相關報刊、雜志上發表,拍攝的新聞常在地方電視臺上播放;而且勇于承擔學校工會活動任務,20_年8月起擔任年段工會小組長及20_年9月起擔任校工會委員工作以來,積極配合學校工會組織年段工會成員參加學校組織的各項有益身心健康活動,熱心為老師們服務。社會工作得到了大家的認可。96—98學年年年被共青團漳平市委評為“優秀青年志愿者”,20_年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號,20_—20_學年度被校評為“工會積極分子”,20_—20_學年度被學校評為優秀共產黨員;20_年至20_年均被學校工會評為“工會積極分子”。
總之,我工作默默無聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無怨言;責任心強,積極肯干,有效而出色地做好教育、教學各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問心無愧地說:我具備規定的專業職業技術副高七級崗位的競聘條件!請同事們支持我,謝謝!
最新競聘崗位述職報告篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
非常高興有機會競聘十一級崗位,我20_年6月畢業于_范校,分配到_小學,20_年9月調入_小學。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。
從05年協助搞教務工作,07任教導主任至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務,具有一定的教導處工作實踐經歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業的事業心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優化完善教育教學管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
作為教導主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
近幾年,我積極參加學校組織的各種教育教學活動,積極撰寫論文、案例等,并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位,希望能得到大家的支持,謝謝!
最新競聘崗位述職報告篇7
各位領導、各位同事:
大家好!
我叫_X,畢業于南通大學,本科學歷,20_年8月參加工,自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。
我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優勢:
首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經驗。
進廠2年多來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識,我熟知GMP和生產工藝流程,并熟悉車間各個工段的生產操作規范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作,我提高了自身的業務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了相應的組織協調能力和應對突發事件的能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈有效地規劃、安排處理各種事務。
其次有較強的公仆意識和自律能力。
從進廠起,我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務于公司,快樂自己,使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質。
第三有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。
軟袋車間是公司至關重要的部門,我深知,軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的,我將全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。
如果我有幸擔任軟袋車間主任助理,我將迅速做好以下幾方面工作。
第一個方面是勤于學習。首先要學好技術。工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習,使自己盡快成長。
第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責,一是對公司負責,積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產,還是質量管理,都要承擔起相應的責任,確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責,協同車間主任抓好車間質量管理及各項工作,確保車間生產順利進行。
第三個方面是注重細節。俗話說,細節決定成敗。我要特別注重細節上的管理,形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面:一是要注意產品質量。產品的質量是企業的生命。要牢牢抓住與產品質量有關的各個環節上管理和控制,特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待,教育員工嚴格按GMP標準和操作規程作業,確保不發生任何偏差,避免質量事故,保證產品質量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全,處處防范安全,增強自我保護意識。三是要注意環境整潔,及時對工作現場進行清場和清掃,保持干凈整潔的作業場所,營造舒心的工作環境??傊?,我要抓住生產現場和質量管理上的每一個細節,消除各種不可靠因素,保證產品質量和生產順利進行!
尊敬的各位領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任,我將不辜負領導的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作!如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作!
? 監控崗位競聘述職報告
一、熟悉監控設備操作規程,熟悉監控區域基本情況。
二、派出所監控中心兩名值班監控員明確分工。
一人負責監控巡視,一人負責四色預警及夜間電話值守。具體工作范圍如下:
1、負責線路站區視頻監控巡視人員。要求在工作中對巡視部位、巡視情況等作好記錄,每日值班民警對其記錄的巡視時間部位進行監督、抽查,線路、站區監控探頭共分為重點、關注、一般3個級別。一級區域,保證在一般情況下每2個小時手動全方位巡視不得少于1次。二級區域,關注入侵報警系統的同時,保證每天早中晚三次手動全方位巡視不得少于1次,站區內在特殊時段如:警衛車或警衛對象到站期間、人員大量進出站期間等,按情況增加巡視時間和力度,同時,每日重點時段及夜間對執勤隊巡視情況進行監督,如領導或值勤隊對某日監控情況有異議,經復議后認定為監控室責任的,對當日當班監控員追究相關責任,三級區域,應保證每天隨機抽查巡視。巡視過程中調整好探頭的預制位,方便錄像調取證據。發現可疑情況和問題立即向值班民警報告。
2、負責四色預警的簽收反饋及夜間電話值守人員。要求熟練掌握四色預警平臺的操作,對預警進行即時的簽收和反饋,接到預警后第一時間通知監控中心值班民警,由值班民警通知當天值勤隊民警進行查控,如遇到重點地區人員需立即通知監控室值班民警,并將簽收反饋情況做好電子表登記,如遇到涉密類四色預警應通知值班民警進行處理;夜間電話值守,如遇到無法處理的情況,如旅客報案等,及時通知監控室值班民警進行處理。
三、監控中心監控員工作要求:
1、適時分析監控資料,對于多次出現的可疑人員、車輛進行視頻跟蹤并及時報告給值班民警進行研判。對影響和可能影響線路、行車安全和站區治安安全的突發情況進行視頻跟蹤并及時向值班民警報告。
2、及時保存警情發生過程相關監控資料,以供上級研判。并在警情處置過程中,監控員采取多方位、多角度對警情發生地進行持續視頻監控,及時發現嫌疑人(物)和其他線索并報告。
3、在對站區售票廳進行巡查時,注意發現形跡可疑人員,如不斷在售票廳及自動售票處徘徊,與陌生旅客搭訕等,發現可疑人員需立刻通知值班民警進行研判處理。
4、如遇到反恐演習或爆恐襲擊事件時,負責巡視的監控員需在民警使用對講機通知執勤民警時,迅速將監控探頭調整至事件發生現場,另一名監控員需立即將事發地點電話通知所內備勤處突力量,電話35025。
5、工作中及時發現、記錄、報告視頻監控設備使用過程中的異常情況及故障。
6、保持監控室及監控員休息室的衛生,交班時,上一個班的工作人員需將垃圾及空調存水清空,并將個人工作臺面收拾干凈,夜班下班人員需打掃監控室及監控員休息室的室內衛生。
7、做好交接班工作,因個人原因需臨時調換班次,須向調班當日值班民警及綜合大隊隊長匯報,如無法調班需請病事假(病假需提供縣級以上醫院的診斷證明)(10天以內),根據相關規定扣除相應班次的工資,如請假時間超過10天或月累計15天,直接辦理停薪留職或請辭手續。
9、每月25日進行一次考核,對上月考勤、工作情況進行評分評比,連續三個月評分末位者予以辭退。
四、追責
1、在線路、站區內發生各類事件,查看該時間段監控臺賬記錄,事件發生時間段如未對任何地點進行巡視,則追究當班監控員監控相關責任;
2、四色預警如有漏簽漏通知,尤其是重點地區人員預警,如沒有及時通知監控室值班民警和值勤隊民警,追究當班監控員相關責任。
五、考核
監控中心輔警考核采取月考核百分制,每月25號至下一月25號為一個計分周期。
1、加分
(1)工作中通過監控發現有價值的案事件線索或人員一次加5分;
(2)每計分月未請假或遲到加10分;
(3)其它符合條件視情況經領導同意后可以適當加分。
2、減分
(1)遲到、早退一次扣1分;請事假一班扣2分;無故曠工一班扣10分;
(2)未按照程序工作發現一次扣2分;工作日志漏錄錯錄一次扣3分;
(3)預警漏查一次扣10分;錯報一次扣5分; (4)警容風紀不整一次扣2分;值班區域內衛生不整潔一次扣2分;
(5)未按照值班民警的指令開展工作的一次扣3分; (6)未履行程序調看監控的一次扣10分;
? 監控崗位競聘述職報告
尊敬的領導、評委:我很榮幸能夠參加這次司機崗位競聘,今天我在這里向大家述職。我叫XXX,從事駕駛工作已經有十年時間了。這十年,我一直把實踐技能和提升服務質量作為自己應盡的義務,絕不把這當做是“上班打卡”。這個職位對于我而言意味著更高的職責和要求,更好的服務,這也是我愿意在這個崗位上奮斗的動力。
我的技術能力和經驗:
作為一名有十年駕齡的司機,我非常自信我的技術能力非常優秀。高效平穩的駕駛滿足了我的工作需求,同時我的悟性和學習能力使得我能夠順應發展潮流。比如,我自學了出租車有關政策法規、城市地理和旅游勝地的基本知識,后來在出租車公司成為了車隊內專業知識技術的講師。這樣的經驗對我來說是很寶貴的。當我發現有同事對車輛技術或者實踐技巧有疑問時,我也能很積極地給予指引和扶持。此外,我有防心理做好各種應急處理的技能,以最快速度,最安全的技術反應任何形勢下的車輛問題。
我的服務態度和職業氛圍:
我們的工作對車上的各種服務可能會影響到乘客的滿意程度,所以作為司機我一定會主動關注并保證乘客的舒適和安全。各種禮貌語言的使用、車輛干凈整潔、微笑和溫柔的語音表達,我都能夠做到。在一些特殊情況下,比如乘客出現生病、感冒等特殊情況時,我會第一時間邀請乘客前往就醫或聯系醫院熱線,并且開車更慢,更光明地維持安全以免進一步惡化。我十分享受將自己的服務和辛勤付出融化進職業氛圍中的工作體驗。
我的團隊精神與溝通。
作為司機,我不是一個獨行俠。我依賴于客戶、同事和公司的支持,并努力使它們成為整個個體的有力推動力量。我在工作中很容易與大家融洽溝通,主動協助隊友完成工作任務。同時,在移動的過程中我會積極與所有的乘客互動。任何乘客的ADDCOMPLAINT或者DECLRALMENT可以被我(初步整理并)遞交到公司中進行管理和解決。
以上是我的報告,謝謝你們耐心聽我講述。作為一個善良的司機我將以誠摯的態度和高質量的服務態度奉獻自己的整個職業生涯,謝謝大家!
? 監控崗位競聘述職報告
各位領導、各位老師:
大家好!
非常感謝大家給我這次機會,我競聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對的地方,懇請各位領導和老師們給予批評、指正。
首先,簡單介紹一下自己的經歷:20xx考入青海師專,一九九九年畢業分配到紅崖子溝教委任教,擔任八年級、九年級班主任,20xx年函授本科畢業,并擔任中學物理任課教師,至今教齡九年?,F在仍然在這個崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個崗位,我認為自己有以下兩方面最有利的條件。
我的第一個有利條件是:
我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作,始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空,在不影響工作的前提下,學習物理知識、計算機的使用與維護等知識,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中,能吃苦耐勞,兢兢業業,領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學態度嚴謹,九年物理教學中沒有懈怠過一節課,對待學生,愛字當頭,嚴字在先。
我的第二個有利條件是:
任物理課教學時間長,經驗豐富,成績突出。首先,在長期的物理教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教材和教學大綱(課程標準),深刻理解并把握物理教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織物理教學活動,管教管導,想方設法提高物理教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級物理學習氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優秀輔導獎,零六、零七年中考,全縣二十幾個學校排名物理平均分分別第四名、第五名,20xx年全縣中學物理說課比賽中獲二等獎,在教學工作中成績突出,曾多次被教委評為優秀教師。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,并通過不斷的學習、反思和摸索,加之自己對整個中學的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學風格,如在復習過程中采用的“物理專題復習法”,收到了明顯的教學效果,近年來在《教育教學論文期刊》上發表了《培養學生學習中的`創新意識》、《把物理帶到學生身邊》等。
我對所競聘崗位的認識和上崗后的設想:
如果我能順利通過此次競聘,繼續從事物理教學工作,我堅決做好以下幾個方面:
一是公平對待每一位學生,我深信每一個學生都有自己的優勢領域,也都有自己的弱勢領域,我的任務是發揮學生的優勢領域,同時促進弱勢領域的發展,在實施新課程過程中,既要看到學生之間的差異,又要把學生之間的差異當作一種教育資源來開發利用,組織學生開展合作性學習和探究性學習。
二是教育教學過程中管教管導,在向學生傳授物理基礎知識、發展學生物理思維能力的同時,教給學生做人的道理,積極幫助和引導學生成為新一代“四有”新人。
三是進一步鉆研課程標準和教材,認真備課、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期物理教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高物理教學工作的質量和效率。
最后,再次深深地感謝各位領導、老師聽取我的競聘演講。謝謝大家!
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