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靜女詩經名句(必備十一篇)

發表時間:2023-04-03

靜女詩經名句(必備十一篇)。

◆ 靜女詩經名句 ◆

1.稱彼兕?。喝f壽無疆!《詩經?豳風?七月》

2.匪女之為美,美人之貽?!对娊?邶風?靜女》

3.風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜。 《詩經?國風?鄭風?風雨》

4.高岸為谷,深谷為陵?!对娊?小雅?十月之交》

5.高山仰止,景行行止?!对娊?小雅?車轄》

6.關關雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑?!对娊?周南?關雎》

7.漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思?!对娊?周南?漢廣》

8.河水清且漣猗?!对娊?魏風?伐檀》

9.鶴鳴于九皋,聲聞于天?!对娊?小雅?鶴鳴》

10.胡為乎泥中!《詩經?邶風?式微》

11.既見君子,云胡不喜。《詩經?鄭風?風雨》

12.蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!对娊?秦風?蒹葭》

13.江有汜,之子歸,不我以。不我以,其后也悔。 《詩經.召南.江有汜》

14.皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉。 《詩經.小雅.白駒》

15.靜言思之,不能奮飛。

16.赳赳武夫,公侯腹心?!对娊?周南?兔罝》

17.凱風自南,吹彼棘薪?!对娊?邶風?凱風》

18.樂只君子,萬壽無疆。《詩經?小雅?南山有臺》

19.靡不有初,鮮克有終。 《詩經?大雅?蕩》

20.七月流火,九月授衣。

21.淇則有岸,隰則有泮?!对娊?。衛風。氓》

22.豈曰無衣?與子同袍。

23.巧笑倩兮,美目盼兮。《詩經?衛風?碩人》

24.青青子衿,悠悠我心。 《詩經?國風?鄭風?子衿》

25.人而無儀,不死何為。 《詩經?鄘風?相鼠》

26.人之多言,亦可畏也?!对娊?鄭風?將仲子》

27.如切如磋,如琢如磨?!对娊?衛風?淇奧》

28.如月之恒,如日之升?!对娊?小雅?天?!?br>
29.碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去女,適彼樂土. 《詩經.國風.魏風.碩鼠》

30.死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老?!对娊?邶風?擊鼓》

31.他山之石,可以攻玉。

32.桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。 《詩經?國風?周南?桃夭》

33.天步艱難,之子不猶?!对娊?小雅?白華》

34.天實為之,謂之何哉!《詩經?邶風?北門》

35.投我以木瓜,報之以瓊琚。 《詩經?國風?衛風?木瓜》

36.委委佗佗,如山如河?!对娊?鄘風?君子偕老》

37.未見君子,我心傷悲。亦既見止,亦既覯止,我心則夷?!对娊?召南?草蟲》

38.我姑酌彼兕觥,唯以不永傷。 《詩經?周南?卷耳》

39.我思古人,實獲我心!《詩經?邶風?綠衣》

40.我心匪石,不可轉也。我心匪席,不可卷也?!对娊?邶風?柏舟》

41.昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!对娊?小雅?采薇》

42.心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛?! 对娊?國風.邶風.柏舟》

43.修我甲兵,與子偕行!《詩經?秦風?無衣》

44.言者無罪,聞者足戒 《詩經?周南?關雎?序》

45.一日不見,如三秋兮!《詩經?王風?采葛》

46.呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!对娊?小雅?鹿鳴》

47.于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也。

48.月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮。《詩經?陳風?月出》

49.戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。《詩經?小雅?小旻》

50.知我者謂我心憂,不知我者謂我何求! 《詩經?國風?王風?黍離》

51.秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。《詩經?小雅?斯干》

◆ 靜女詩經名句 ◆

翻譯是在準確(信)、通順(達)、優美(雅)的基礎上,把一種語言信息轉變成另一種語言信息的行為。下面是小編幫大家整理的詩經靜女采薇翻譯,希望對大家有所幫助。

靜女

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

譯文

嫻靜姑娘真可愛,約我城角樓上來。故意躲藏讓我找,急得抓耳又撓腮。

嫻靜姑娘好容顏,送我一枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩,愛它顏色真鮮艷。

郊野采荑送給我,荑草美好又珍異。不是荑草長得美,美人相贈厚情意。

注釋:

⒈靜女:文雅的姑娘。靜:嫻靜。

⒉邶(bèi):邶國(今河南湯陰境內)。

⒊其姝(shū):姝,美麗。其,形容詞詞頭。下面“靜女其孌”的“其”用法相同。

⒋俟(sì):等待,等候。

⒌城隅(yú):城上的角樓。一說是城邊的角落。

⒍愛:通“薆(ài)”隱藏,遮掩。

⒎見(xiàn):通“現”,出現。一說是看見。

⒏踟躕(chí chú):雙聲連綿詞,亦作“踟躇”,心里遲疑,要走不走的樣子。

⒐孌(luán):面目姣好。

⒑貽(yí):贈送。

⒒彤(tóng)管:古代女史用以記事的桿身漆朱的筆。

⒓煒(wěi):鮮明有光的樣子。

⒔說懌(yuè yì):喜愛。說,通“悅”,和“懌”一樣,都是喜愛的意思。

⒕女(rǔ):通“汝”,你。這里指代“彤管”。

⒖牧:野外放牧的地方。

⒗歸荑(kuì tí):贈送荑草。歸,通“饋”,贈送。荑,初生的茅草。古時有贈白茅草以示愛戀的習俗。

⒘洵(xún):通“恂”,的確,確實。

⒙異:與眾不同。匪(fēi)女(rǔ):不是你(荑草)。匪,通“非”。

⒚美人:指贈送荑草給自己的姑娘。

鑒賞

《靜女》一詩,向來為選家所注目?,F代學者一般都認為此詩寫的是男女青年的幽期密約,也就是說,《靜女》是一首愛情詩。而舊時的各家之說,則多有曲解,未得其真旨。最早《毛詩序》云:“《靜女》,刺時也。衛君無道,夫人無德?!编嵐{釋云:“以君及夫人無道德,故陳靜女遺我以彤管之法。德如是,可以易之,為人君之配?!倍兑琢帧酚小凹炯剀X,結衿待時;終日至暮,百兩不來”、“季姬踟躕,望我城隅;終日至暮,不見齊侯,居室無憂”、“躑躅踟躕,撫心搔首;五晝四夜,睹我齊侯”之句,則反映齊詩之說,王先謙《詩三家義集疏》遂謂“此媵俟迎而嫡作詩也”。所說拘牽于禮教,皆不免附會。宋人解詩,能破除舊說,歐陽修《詩本義》以為“此乃述衛風俗男女淫奔之詩”,朱熹《詩集傳》也以為“此淫奔期會之詩”,他們的說法已經接近本義,但指男女正常的愛情活動為“淫奔”,仍是頭巾氣十足,與漢儒解詩言及婦女便標榜“后妃之德”同一弊端。

《靜女》是從男子一方來寫的,但通過他對戀人外貌的贊美,對她待自己情義之深的宣揚,也可見出未直接在詩中出現的那位女子的人物形象,甚至不妨說她的形象在男子的第一人稱敘述中顯得更為鮮明。而這又反過來使讀者對小伙子的癡情加深了印象。

《靜女》的第一章是即時的場景:有一位閑雅而又美麗的姑娘,與小伙子約好在城墻角落會面,他早早趕到約會地點,急不可耐地張望著,卻被樹木房舍之類東西擋住了視線,于是只能抓耳撓腮,一籌莫展,徘徊原地?!皭鄱灰?,搔首踟躕”雖描寫的是人物外在的動作,卻極具特征性,很好地刻劃了人物的內在心理,栩栩如生地塑造出一位戀慕至深、如癡如醉的有情人形象。

《靜女》第二、第三兩章,從辭意的遞進來看,應當是那位癡情的小伙子在城隅等候他的心上人時的回憶,也就是說,“貽我彤管”、“自牧歸荑”之事是倒敘的。在章與章的聯系上,第二章首句“靜女其孌”與第一章首句“靜女其姝”僅一字不同,次句頭兩字“貽我”與“俟我”結構也相似,因此兩章多少有一種重章疊句的趨向,有一定的勻稱感,但由于這兩章的后兩句語言結構與意義均無相近之處,且第一章還有五字句,這種重章疊句的趨向便被扼制,使之成為一種佯似。這樣的結構代表了《詩經》中一種介于整齊的重章疊句體與互無重復的分章體之間的特殊類型,似乎反映出合樂歌詞由簡單到復雜的過渡歷程。

讀《靜女》的第二、第三兩章,讀者會發出會心的微笑,對詩人的“寫形寫神之妙”(陳震《讀詩識小錄》)有進一步的感受。照理說,彤管比荑草要貴重,但男主人公對受贈的彤管只是說了句“彤管有煒”,欣賞的是它鮮艷的色澤,而對受贈的普通荑草卻由衷地大贊“洵美且異”,欣賞的不是其外觀而別有所感。原來,荑草是她跋涉遠處郊野親手采來的,物微而意深,一如后世南朝宋陸凱《贈范曄》詩之“江南無所有,聊贈一枝春”,重的是情感的寄托、表達,不妨說已成為一個具有能指優勢的特殊符號。接受彤管,想到的是戀人紅潤的面容,那種“說(悅)懌”只是對外在美的欣賞;而接受荑草,感受到普通的小草也“洵美且異”,則是對她所傳送的那種有著特定內容的異乎尋常的真情的深切體驗,那已經超越了對外表的迷戀而進入了追求內心世界的諧合的高層次的愛情境界。而初生的柔荑將會長成茂盛的草叢,也含有愛情將更加發展的象征意義。

《靜女》第三章結尾“匪女之為美,美人之貽”兩句對戀人贈物的“愛屋及烏”式的反應,可視為一種內心獨白,既是第二章詩義的遞進,也與第一章以“愛而不見,搔首踟躕”的典型動作刻劃人物的戀愛心理可以首尾呼應,別具真率純樸之美。讀完《靜女》,對那位癡心小伙子的一腔真情,讀者必然深受感動。

賞析:

《詩經》里這一篇僅用短短幾句對話,便把情人相戲的情景淋漓盡致地展現在我們面前。除了以女性口吻來寫的以外,以男性口吻來寫的詩也很能體現女性在戀愛中開愛的情趣。

如《邶風·靜女》這首詩便以男子的口吻寫幽期密約的樂趣。男女青年的幽期密約。一說刺衛宣公納媳。

客觀看待全詩內容,它確實是—首充滿著濃郁鄉土氣息的、反映農村青年男女戀愛約會的好詩,內容健康向上,感情樸實真摯。描寫了一個青年男子對情人的愛戀之情,頌揚了靜女可貴的性格特征。它既是一首難得的敘事情詩,又是一則別具風格的愛情小品,值得人們品讀尋思。

縱觀全詩,不假比興,敷陳其事,情節曲折有致,風格含蓄蘊藉,語言明快簡潔,寫人狀物惟妙惟肖,感情發展頗有層次,襯托出鮮明突出的人物個性,充分地體現出民間情歌的藝術特點。全文篇幅雖短,容量卻大,令人驚嘆于作者高度凝煉的藝術筆法,具有頗高的美學價值。

創作背景

《邶風·靜女》是一首愛情詩?,F代學者一般都認為《靜女》寫的是男女青年的幽期密約。而舊時的各家之說,則有多解。最早《毛詩序》云:“《靜女》,刺時也。衛君無道,夫人無德?!编嵐{釋云:“以君及夫人無道德,故陳靜女遺我以彤管之法。德如是,可以易之,為人君之配?!倍兑琢帧酚小凹炯剀X,結衿待時;終日至暮,百兩不來”、“季姬踟躕,望我城隅;終日至暮,不見齊侯,居室無憂”、“躑躅踟躕,撫心搔首;五晝四夜,睹我齊侯”之句,則反映齊詩之說,王先謙《詩三家義集疏》遂謂“此媵俟迎而嫡作詩也”。宋人解詩,能破除舊說,歐陽修《詩本義》以為“此乃述衛風俗男女淫奔之詩”,朱熹《詩集傳》也以為“此淫奔期會之詩”,他們的說法已經表明《靜女》寫的是男女的愛情活動。

采薇

采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。 靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。 憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。

采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。 王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來!

彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。 戎車既駕,四牡業業。豈敢定居?一月三捷。

駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。 四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒?獫狁孔棘!

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。 行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

譯文

豆苗采了又采,薇菜剛剛冒出地面。說回家了回家了,但已到了年末仍不能實現。沒有妻室沒有家,都是為了和獫狁打仗。 沒有時間安居休息,都是為了和獫狁打仗。

豆苗采了又采,薇菜柔嫩的樣子。說回家了回家了,心中是多么憂悶。憂心如焚,饑渴交加實在難忍。駐防的地點不能固定,無法使人帶信回家。

豆苗采了又采,薇菜的莖葉變老了。說回家了回家了,又到了十月小陽春。征役沒有休止, 哪能有片刻安身。心中是那么痛苦,到如今不能回家。

那盛開著的是什么花?是棠棣花。那駛過的是什么人的車?當然是將帥們的從乘。兵車已經駕起,四匹雄馬又高又大。哪里敢安然住下?因為一個月多次交戰!

駕起四匹雄馬,四匹馬高大而又強壯。將帥們坐在車上,士兵們也靠它隱蔽遮擋。四匹馬訓練得已經嫻熟,還有象骨裝飾的弓和鯊魚皮箭囊(指精良的裝備)。怎么能不每天戒備呢?獫狁之難很緊急啊。

回想當初出征時,楊柳依依隨風吹。如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又饑又渴真勞累。滿腔傷感滿腔悲,我的哀痛誰體會!

注釋

薇:豆科野豌豆屬的一種,學名救荒野豌豆,又叫大巢菜,種子、莖、葉均可食用。

作:指薇菜冒出地面。

止:句末助詞,無實意。

曰:句首、句中助詞,無實意。

莫:通“暮”,也讀作“暮”。本文指年末。

靡室靡家:沒有正常的家庭生活。靡,無。室,與“家”義同。

不遑:不暇。遑,閑暇。

啟居:跪、坐,指休息、休整。啟,跪、跪坐。居,安坐、安居。古人席地而坐,兩膝著席,危坐時腰部伸直,臀部與足離開;安坐時臀部貼在足跟上。

獫狁:中國古代少數民族名。

柔:柔嫩?!叭帷北取白鳌备M一步生長。指剛長出來的薇菜柔嫩的樣子。

烈烈:熾烈,形容憂心如焚。

載饑載渴:則饑則渴、又饑又渴。載……載……,即又……又……。

戍:防守,這里指防守的地點。

聘:問候的音信。

剛:堅硬。

陽:農歷十月,小陽春季節。今猶言“十月小陽春”。

靡:無。

盬:止息,了結。

啟處:休整,休息。

孔:甚,很。

疚:病,苦痛。

我行不來:意思是:我不能回家。來,回家。(一說,我從軍出發后,還沒有人來慰問過)

常:常棣(棠棣),既芣苡,植物名。

路:高大的戰車。斯何,猶言維何。斯,語氣助詞,無實義。

君子:指將帥。

小人:指士兵。

戎:車,兵車。

牡:雄馬。

業業:高大的樣子。

定居:猶言安居。

捷:勝利。謂接戰、交戰。一說,捷,邪出,指改道行軍。此句意謂,一月多次行軍。

骙:雄強,威武。這里的骙骙是指馬強壯的意思。

腓:庇護,掩護。

翼翼:整齊的樣子。謂馬訓練有素。

弭:弓的一種,其兩端飾以骨角。一說弓兩頭的彎曲處。象弭,以象牙裝飾弓端的弭。魚服,鯊魚魚皮制的箭袋。

日戒:日日警惕戒備。

棘:急。孔棘,很緊急。

昔:從前,文中指出征時。

依依:形容柳絲輕柔、隨風搖曳的樣子。

思:用在句末,沒有實在意義

雨:音同玉,為 “下” 的意思。

霏霏:雪花紛落的樣子。

遲遲:遲緩的樣子。

往:當初從軍。

賞析

這首詩的主題是嚴肅的。獫狁的兇悍,周朝軍士嚴陣以待,詩人以戍役軍士的身份描述了以天子之命命將帥、遣戍役,守衛中國,軍旅的嚴肅威武,生活的緊張艱辛。詩人的愛國情懷是通過對獫狁的仇恨來表現的。更是通過對他們忠于職守的敘述——“不遑啟居”、“不遑啟處”、“豈敢定居”、“豈不日戒”和他們內心極度思鄉的強烈對比來表現的。全詩再襯以動人的自然景物的描寫:薇之生,薇之柔,薇之剛,棠棣花開,依依楊柳,霏霏雨雪,都烘托了軍士們“日戒”的生活,心里卻是思歸的情愫,這里寫的都是將士們真真實實的思想,憂傷的情調并不降低本篇作為愛國詩篇的價值,恰恰相反是表現了人們的純真樸實,合情合理的.思想內容和情感,也正是這種純正的真實性,賦予了這首詩強盛的生命力和感染力。

第一部分的三章采用重章疊句的形式,反復表達戍卒遠別家室、歷久不歸的凄苦心情。這三章的第一句都是“采薇采薇”,以此來引起下文。詩歌的一開始就給讀者展示了一幅凄涼的戍邊生活畫面,我們仿佛看到戍卒一邊在荒野漫坡上采集野菜,一邊思念著久別的家鄉,屈指計算著返家的日期……第一章開頭兩句寫道:“采薇采薇,薇亦作止”,這是寫春天,薇菜剛剛綻出嫩綠的芽尖;第二章寫道:“采薇采薇,薇亦柔止”,這是寫夏天,薇菜的葉片肥嫩;第三章則是:“采薇采薇,薇亦剛止”,這是寫秋天,薇菜的葉莖將老而粗硬。從春到秋,薇菜由嫩而老,時光無情地流逝了;戍卒思歸,從春到秋,一年將盡,何時才能歸家呢?其實在詩里,詩人原是把天地四時的瞬息變化,自然生物的生死消長,都看作是生命的見證,人生的比照。因此,興是自然予人的最樸素也最直接的感悟,其中有著體認生命的深刻之義。于是在“采薇”這樣一個凝固在戍卒記憶里的姿勢里,看到的不只是四季的輪回,光陰的流逝,還看到思念的成長,看到生命走向蒼老的痕跡。

前三章的前后兩層,同時交織著戀家思親的個人情和為國赴難的責任感,這是兩種互相矛盾又同樣真實的思想感情。這樣的豪邁和悲涼的交織構成了全詩的情感基調,只是思歸的個人情愫和戰斗的責任感,在不同的章節有不同的表現。

四、五章追述行軍作戰的緊張生活。寫出了軍容之壯,戒備之嚴,全篇氣勢為之一振。其情調,也由憂傷的思歸之情轉而為激昂的戰斗之情。這兩章同樣四句一意,可分四層讀。四章前四句,詩人自問自答,以“維常之華”,興起“君子之車”,流露出軍人特有的自豪之情。接著圍繞戰車描寫了兩個戰斗場面:“戎車既駕,四牡業業。豈敢定居,一月三捷?!边@概括地描寫了威武的軍容、高昂的士氣和頻繁的戰斗;“駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓?!边@又進而具體描寫了在戰車的掩護和將帥的指揮下,士卒們緊隨戰車沖鋒陷陣的場面。最后,由戰斗場面又寫到將士的裝備:“四牡翼翼,象弭魚服?!睉瘃R強壯而訓練有素,武器精良而戰無不勝。將士們天天嚴陣以待,只因為獫狁實在猖狂,“豈不日戒,獫狁孔棘”,既反映了當時邊關的形勢,又再次說明了久戍難歸的原因。而這兩章的色調如此的華美,那密密層層的棠棣之花,雄俊高大的戰馬,威風凜凜的將軍,華貴的弓箭,齊整的戰車,這里洋溢著一種報效國家,不惜血酒疆場的豪放情懷。而在殘酷戰爭之中無法把握自己的命運的悲哀,以及對遙遠的故鄉的濃得化不開的思念,這些陰暗的色調就在這里被沖淡了。因為當自己在戰場上浴血奮戰的時候,正因為身后有如此承載著自己的溫暖思念的美麗的家園。

從手法上說,這首詩的特點還在于選擇了一個最佳角度,即“在路上”,這是一條世界上最遠最長的路,它如此之長,長得足以承載一場戰爭,長得足以裝滿一個人年年歲歲的思念,長得足以盛滿一個人生命中的苦樂悲欣。

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!弊屇且还衫p綿的、深邃的、飄忽的情思,從風景畫面中自然流出,含蓄深永,味之無盡。這四句詩被后人譽為《詩經》中最好的句子。這是寫景記時,更是抒情傷懷。這幾句詩句里有著悲欣交集的故事,也仿佛是個人生命的寓言。是誰曾經在那個春光爛漫的春天里,在楊柳依依中送別我?而當我在大雪飄飛的時候經歷九死一生返回的時候,還有誰在等我?是《木蘭辭》里親人歡迎的盛況,還是《十五從軍征》里荒草萋萋的情景?別離時的春光,回歸時的大雪,季節在變換,時光在流逝,我們離去,我們歸來,而在來來去去里,失去了什么又得到了什么呢?沒有答案,只有漫天的飛雪中一個被沉重的相思和焦慮燒灼的又饑又渴的征人孤獨的身影,步履蹣跚地,戰戰兢兢地走向他不知道的未來。

這一首詩與《詩經》中的其它篇章如《擊鼓》《東山》《無衣》對讀,可以讀出更完整的故事,更真切的生命感受。如果我們可以想象,這個戍卒,是那位吟出“死生契闊,與子成悅。執子之手,與子偕老”的士兵,也是那唱著昂揚的戰歌“豈曰無衣,與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同行”的士兵,同時還是那位在蒙蒙的細雨里唱著歸鄉的“我徂東山,滔滔不歸。我來自東,零雨其蒙”的士兵。那么,《采薇》的故事就更豐富了,事實上,這一首詩里的確有著太豐富的色彩,太深沉的情懷。相思之情與報國之志,豪放與蒼涼如此和諧地交織在一起,奏響的是真實的生命樂章。在后來的如陳陶《隴西行》,如范仲淹的《漁家傲》等偉大的作品里,也能依稀地聽到這首詩在時間和生命的河流里所激起的遼遠而空曠的回音。

名家點評

漢代申培《詩說》:宣王之世,既驅獫狁,勞其還師之詩,前四章皆興也,下二章皆賦也。

南朝宋劉義慶《世說新語·文學》:謝公因子弟集聚,問:“《毛詩》何句最佳?”遏稱曰:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”公曰:“‘訏謨定命,遠猷辰告?!^此句偏有雅人深致?!?/p>

清代王夫之《姜齋詩話》卷一:“‘昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!詷肪皩懓?,以哀景寫樂,一倍增其哀樂?!?/p>

清代方玉潤《詩經原始》:蓋以詩中明言“曰歸曰歸”及“今我來思”等語,皆既歸之辭,非方遣所能逆料者也。其前五章不過追述出戍之故?!窈涡叶€矣,且望鄉關未遠矣,于是乃從容回憶往時之風光,楊柳方盛;此日之景象,雨雪霏霏,一轉瞬而時序頓殊,故不覺觸景愴懷耳?!室允壅咦宰鳛榻??!嗽娭?,全在末章,真情實景,感時傷事,別有深意,不可言喻,故曰“莫知我哀”。不然凱旋生還,樂矣,何哀之有耶?

◆ 靜女詩經名句 ◆

原文:

月出皎兮。佼人僚兮。舒窈糾兮。勞心悄兮。

月出皓兮。佼人懰兮。舒憂受兮。勞心慅兮。

月出照兮。佼人燎兮。舒夭紹兮。勞心慘兮。

賞析:

每首詩都有自己的意境,自己的情調。中國古代詠月的詩篇真是積案盈箱,汗牛充棟,比如《古詩十九首》的“明月何皎皎”、“明月皎夜光”,初唐張若虛的《春江花月夜》,以及李白的《古朗月行》、杜甫的《閨中望月》,等等等等,不管它們如何變換著視角,變換著形式,變換著語言,但似乎都只是一種意境,一種情調,即迷離的意境,悵惘的情調。這種意境與情調,最早也可以追溯到《月出》。

《月出》的意境是迷離的。清代方玉潤《詩經原始》說它“從男意虛想,活現出一月下美人”。詩人思念他的情人,是從看到冉冉升起的皎月開始的。也許因為月兒總是孤獨地懸在無垠的夜空,也許因為它普照一切,籠蓋一切,所謂“隔千里兮共明月”(謝莊《月賦》),月下懷人的作品總給人以曠遠的感覺。作者的心上人,此刻也許就近在咫尺,但在這朦朧的月光下,又似乎離得很遠很遠,真是“美人如花隔云端”(李白《長相思》)。詩人“虛想”著她此刻姣好的容顏,她月下踟躅的婀娜倩影,時而分明,時而迷茫,如夢,似幻。

《月出》的情調是惆悵的。全詩三章中,如果說各章前三句都是從對方設想,末后一句的`“勞心悄兮”、“勞心慅兮”、“勞心慘兮”,則是直抒其情。這憂思,這愁腸,這紛亂如麻的方寸,都是在前三句的基礎上產生,都由“佼人”月下的倩影誘發,充滿可思而不可見的悵恨。其實這悵恨也已蘊含在前三句中:在這靜謐的永夜,“佼人”為何月下獨自地長久地徘徊,一任夜風拂面,一任夕露沾衣?她也是在苦苦地思念著自己。這真是“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”(《春江花月夜》)。

與迷茫的意境和惆悵的情調相適應,《月出》的語言是柔婉纏綿的。通篇各句皆以感嘆詞“兮”收尾,這在《詩經》中并不多見?!百狻钡穆曊{柔婉、平和,連續運用,正與無邊的月色、無盡的愁思相協調,使人覺得一唱三嘆,余味無窮。另外,形容月色的“皎”、“皓”、“照”,形容容貌的“僚”、“懰”、“燎”,形容體態的“窈糾”、“懮受”、“夭紹”,形容心情的“悄”、“慅”、“慘”,在古音韻中或屬宵部韻或屬幽部韻,而宵、幽韻可通,則此詩可謂一韻到底,猶如通篇的月色一樣和諧。其中“窈糾”、“懮受”、“夭紹”俱為疊韻詞,尤顯纏綿婉約。其實,這些詞意的細微差異現在已很難說清。后人連篇累牘的解釋,坦率地說,未嘗沒有望文生義、強作解人之嫌,當然這也是不得已的事。如今讀者應當而且只能根據全詩的意境和情調去心領神會。不過這也恰巧可以發揮讀者的想像,填補時間的變遷所造成的意義空白。

望月懷人的迷離意境和傷感情調一經《月出》開端,后世的同類之作便源源不斷,焦竑《焦氏筆乘》說:“《月出》見月懷人,能道意中事。太白《送祝八》‘若見天涯思故人,浣溪石上窺明月’,子美《夢太白》‘落月滿屋梁,猶疑見顏色’,常建《宿王昌齡隱處》‘松際露微月,清光猶為君’,王昌齡《送馮六元二)‘山月出華陰,開此河渚霧,清光比故人,豁然展心悟’,此類甚多,大抵出自《陳風》也?!币λ茨痢吨赜喸娊浺蓡枴芬舱f:“宋玉《神女賦》云:‘其始進也,皎若明月舒其光’,正用此詩也。”他們舉出的例子,只是其中一部分罷了。而這些濫觴于《月出》的望月懷人詩賦作品,總能使人受到感動與共鳴,這也正如月亮本身,終古常見,而光景常新。

◆ 靜女詩經名句 ◆

清人在彭,駟介旁旁。

二矛重英,河上乎翱翔。

清人在消,駟介鑣鑣。

二矛重喬,河上乎逍遙。

清人在軸,駟介陶陶。

左旋右抽,中軍作好。

注釋:

清人:清,鄭國之邑,在今河南中牟縣西。此指主帥高克所率領的軍隊。

彭:黃河邊上鄭國地名

駟介:戰車上披甲的戰馬。

旁:馬強壯的樣子。

重英:裝在矛頭下的兩層纓絡。

河:黃河邊。

翱翔:駕著戰車遨游。

消:黃河邊上的鄭國地名。

鑣鑣:威武的樣子。

喬:野雞的一種。此以喬羽作矛纓。

逍遙:悠閑地自由來往。

軸:鄭國的地名。

陶陶:馬奔跑的樣子。

左旋:御者在車左。

右抽:勇士在車右。

中軍:古代軍隊分上、中、下三軍,中軍代表主帥。

用好:出用好看的樣子。

賞析:

《清人》描寫駐守鄭國邊境的清邑兵士官紀改壞,無所事事,諷刺主將玩忽職守?!蹲髠鳌烽h公二年記載是鄭國人因為鄭文公厭惡高克,命他率軍駐扎黃河邊上。久而不召,造成軍隊潰散,主帥高克只好出逃。因而“為賦《清人》”。詩寫軍隊兵強馬壯,旗甲鮮明,卻終日嬉游。末尾點明主題“中軍作好”,諷刺主將的玩忽職守,造成軍紀敗壞,無所作為。含意深刻,曲折委婉。

◆ 靜女詩經名句 ◆

一、導入

師:同學們,前面我們學習了《詩歌·衛風·氓》和《秦風·無衣》,知道了《詩經》的現實主義創作傳統和賦比興、重章疊句、微言大意,今天我們再來學習一首《邶風·靜女》,看看它有什么特色,這首詩的詩味、詩性與詩情、詩美在何處?

二、自習

師:下面請同學自由朗讀原詩,你發現這首詩哪些地方令你感到有趣、激動與驚奇?請你在書上劃下來或寫下來,等一會兒我們來交流一下。

三、交流

生自習完畢,請學生交流發言。

生1:這首詩采用了重章疊句的寫作方法。

師:體現在何處?

生1:靜女其姝-靜女其孌

師:《秦風·無衣》的重章疊句可是一疊到底,這首詩第三章是否與前二章構成重疊?

生2:就其表面而言不是,但內在是一樣的。因為它仍然是寫靜女。

師:如此看來,這首詩在寫作方法上還有一定的創新,它是一種重章疊句的變式。

師:既然大家都認為,此詩仍然用了重章疊句,我們在前面講過,這種寫法有利于背誦和歌唱,同時,也具有極高超的暗示技巧,即大框架一樣,里面個別地方稍作改變,以此推動整個思想線索或故事情節向前發展,從而抒發詩人濃郁的思想情感,我們認為這叫微言大意。

依照我們對《秦風·無衣》的解讀:“豈曰無衣?與子同袍-同澤-同裳。王于興師,修我戈矛-矛戟-甲兵,與子同仇-偕作-偕行?!闭埻瑢W們找出其內在的同型結構,并破譯其情節發展的線索。

生3:其姝-其孌-其美,俟我城隅-貽我彤管-歸我牧荑

師:能說出它們內在的發展線索嗎?

生。第一章主要約會,或者說是初戀,第二章是熱戀,第三章應該是結婚。

師:前兩章,我們一看便知,第三章如何說是結婚?

生5:不是結婚。

師:為什么?

沉默……(看來這個問題有一定難度)

師:也許這個問題帶有難度,但只要我們看一看注釋12就明白了。不是有個成語叫結草銜枚么?大概就是與此相關的。但同學們要注意,第三章是寫結婚么?

生6:不是,只是表示求婚。

師:你看書很仔細。你覺得是寫結婚好,還是寫求婚好?

大家熱火朝天,莫衷一是。

師:為何不是結婚?我這里給同學介紹一個概念,叫“最富孕蘊性的瞬間”,是德國美學家拉辛在《拉奧孔》中提出來的。他曾經舉米隆的《擲鐵餅者》為例來說,這個雕塑表達的是運動員快要擲出鐵餅的一霎那,這時他的肌肉是結實,一旦擲出去,肌肉就會松馳下來,就無法表現力度美了。雖然詩歌藝術與雕塑藝術有些不同,但它也是要塑形象的,此處如果寫結婚,感情上就會有一定的松馳,從而把我們完全拉回到現實中。

師:如此看來,這三組鏡頭,三幅畫面,如烘云托月般推出了一個形象——靜女。請同學們概括一下靜女的性格特點,我請幾個同學到黑板來寫。

請四名同學上臺板書,他們依次寫下了:俏皮,害羞,細膩,熱情,主動,忠貞……

師:請上臺的同學說說你為什么寫這些詞?其他同學還有補充嗎?

四、欣賞

師:同學們覺得這首詩還有哪些絕妙之處嗎?

生7:我覺得這個靜女主動約人家來,又藏起來,很好玩。

生8:我覺得靜女很會送東西?!巴堋睆念伾峡?,是鮮艷的,熱烈的,令人心旌搖曳的,給人視覺上的喜悅感;另外,那時沒有手機與電話,約會自然很不方便,于是靜女想起一個主意,給他支樂管,要約會則吹起他們熟知的樂曲,對方不就知道了嗎?

生9:他們約會選的地方也很好,很幽靜,很浪漫,沒人打擾的。

師:我覺得同學們講得非常棒,我在讀這首詩時,常常不自覺地將其與《衛風·氓》對比起來。同學們能對比一下嗎?

生10:《氓》是悲,《靜女》是喜?!睹ァ肥菍矍榈脑垢?,《靜女》是對愛情的戀歌。

師:同學們,人生沒有美好的'愛情來支撐,這是最遺憾的。玫瑰花是美的,然而它如果開錯了季節,是要枯萎的。如果缺少精心呵護,即使開對了季節,也是要凋謝的。我想,靜女,作為牧女;《氓》中的女主人公作為蠶娘,他們都是社會化的成人,而不是像我們這么大的在校生!祝愿同學們擁有生活的詩意!

五、背誦

師:下面請同學們嘗試背誦一下這首詩,看看有什么訣竅?(我一貫要求學生找背誦訣竅)

生11:抓重章疊句的線索。

生12:抓押韻。

生13:抓修辭方法,如第二章“彤管”頂針。

生14:還有第二章與第三章內在的“回環”——“貽我彤管。彤管有煒,說懌女美”-“匪女之為美,美人之貽?!?/p>

師:所以,我們背到第二章,背第三章時,倒過來,從后面往前背,這樣便于記憶!

師生齊背。

六、作業

1、課后用現代詩的形式改寫或擴寫《靜女》。

◆ 靜女詩經名句 ◆

詩經名句

詩經名句精選(一):

1、關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!秶L·周南·關雎》

2、死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老《詩經·邶風·擊鼓》

3、心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛?!对娊泧L邶風柏舟》

4、巧笑倩兮,美目盼兮?!对娊洝L·衛風·碩人》

5、人而無儀,不死何為?!对娊洝わL·相鼠》lian

6、月出皎兮,佼人僚兮?!对娊洝L·陳風·月出》

7、靡不有初,鮮克有終?!对娊洝ご笱拧な帯?/p>

8、江有汜,之子歸,不我以。不我以,其后也悔?!对娊浾倌辖秀帷?/p>

9、所謂伊人,在水一方。《詩經國風秦風》

10、今夕何夕,見此良人?!对娊洝ぬ骑L·綢繆》

11、漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思?!对娊洝L·周南·漢廣》

12、碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去女,適彼樂土《詩經國風魏風碩鼠》

13、昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏《詩經·小雅·采薇》

14、嚶其鳴矣,求其友聲《《詩經小雅伐木》》

15、投我以桃,報之以李《大雅·抑》

16、投我以木瓜,報之以瓊琚。《詩經·國風·衛風·木瓜》

17、風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜?!对娊洝L·鄭風·風雨》

18、有匪君子,如切如磋,如琢如磨《詩經衛風淇奧》

19、它山之石,能夠攻玉《詩經·小雅·鶴鳴》

20、秩秩斯干,幽幽南山《詩經小雅斯干》

21、我姑酌彼兕觥,唯以不永傷?!对娊洝ぶ苣稀ぞ矶?/p>

22、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!对娊洝ば⊙拧ぢ锅Q》

23、知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!《詩經·國風·王風·黍離》

24、一日不見,如三月兮?!秶L·王風·采葛》

25、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!对娊洝L·周南·桃夭》

26、言者無罪,聞者足戒《詩經·周南·關雎·序》

27、青青子衿,悠悠我心?!对娊洝L·鄭風·子衿》

28、皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉。《詩經小雅白駒》

29、高山仰止,景行行止《小雅·車轄》

詩經名句精選(二):

1、凱風自南,吹彼棘薪?!对娊洝ぺL·凱風》

2、樂只君子,萬壽無疆?!对娊洝ば⊙拧つ仙接信_》

3、人之多言,亦可畏也?!对娊洝む嶏L·將仲子》

4、淇則有岸,隰則有泮?!对娊洝Pl風。氓》

5、桃之夭夭,灼灼其華?!对娊洝ぶ苣稀ぬ邑病?/p>

6、我思古人,實獲我心!《詩經·邶風·綠衣》

7、赳赳武夫,公侯腹心。《詩經·周南·兔罝》

8、未見君子,我心傷悲。亦既見止,亦既覯止,我心則夷?!对娊洝ふ倌稀げ菹x》

9、靜言思之,不能奮飛。

10、鶴鳴于九皋,聲聞于天?!对娊洝ば⊙拧Q鳴》

11、高山仰止,景行行止?!对娊洝ば⊙拧ぼ囕牎?/p>

12、死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。《詩經·邶風·擊鼓

13、委委佗佗,如山如河?!对娊洝む{風·君子偕老》

14、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!对娊洝ば⊙拧ぢ锅Q》

15、天步艱難,之子不猶。《詩經·小雅·白華》

16、既見君子,云胡不喜?!对娊洝む嶏L·風雨》

17、關關雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑?!对娊洝ぶ苣稀りP雎》

18、豈曰無衣?與子同袍。

19、昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。《詩經·小雅·采薇》

20、高岸為谷,深谷為陵。《詩經·小雅·十月之交》

21、一日不見,如三秋兮!《詩經·王風·采葛》

22、修我甲兵,與子偕行!《詩經·秦風·無衣》

23、戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!对娊洝ば⊙拧ばF》

24、七月流火,九月授衣。

25、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!对娊洝で仫L·蒹葭》

26、他山之石,能夠攻玉。

27、秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣?!对娊洝ば⊙拧に垢伞?/p>

28、青青子衿,悠悠我心?!对娊洝む嶏L·子衿》

29、河水清且漣猗?!对娊洝の猴L·伐檀》

30、漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。《詩經·周南·漢廣》

31、人而無儀,不死何為?《詩經·鄘風·相鼠》

32、匪女之為美,美人之貽?!对娊洝ぺL·靜女》

33、我心匪石,不可轉也。我心匪席,不可卷也。《詩經·邶風·柏舟》

34、月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮?!对娊洝り愶L·月出》

35、如切如磋,如琢如磨?!对娊洝ばl風·淇奧》

36、稱彼兕觥:萬壽無疆!《詩經·豳風·七月》

37、如月之恒,如日之升?!对娊洝ば⊙拧ぬ毂!?/p>

38、胡為乎泥中!《詩經·邶風·式微》

39、知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?!对娊洝ね躏L·黍離》

40、投我以木桃,報之以瓊瑤?!对娊洝ばl風·木瓜

41、巧笑倩兮,美目盼兮?!对娊洝ばl風·碩人》

42、于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也。

43、天實為之,謂之何哉!《詩經·邶風·北門》

詩經名句精選(三):

詩經名句賞析

作者:佚名文章來源:本站原創點擊數:173153更新時間:2011-10-13

關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?!对娊泧L周南關雎》

譯:水鳥應和聲聲唱,成雙成河灘。美麗賢德的好姑娘,正是我的好伴侶。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央?!对娊泧L秦風蒹葭》

譯:初生蘆葦青又青,白色露水凝結為霜。所戀的那個心上人,在水的另一邊。沿著彎曲的河邊道路到上游去找伊人。道路上障礙多,很難走。順流而下尋找她。仿佛在河的中間。

桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!对娊泧L周南桃夭》

譯:桃樹含苞滿枝頭,花開燦爛如紅霞。這位姑娘要出嫁,定能使家庭和順。

知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求,悠悠蒼天,此何人哉《詩經國風王風黍離》

譯:明白我的人,說我心煩憂;不明白的,問我有何求。高高在上的老天,是誰害我如此(指離家出走)?

彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮?!对娊泧L王風采葛》

譯:采蒿的姑娘,一天看不見,猶似三季長。

青青子衿,悠悠我心?!对娊泧L鄭風子衿》

譯:我懷戀著倩影,我心傷悲!

投我以木瓜,報之以瓊琚。《詩經國風衛風木瓜》

譯:他送我木瓜,我就送他佩玉。

昔我往矣,楊柳依依.今我來思,雨雪霏霏.《詩經小雅采薇》

譯:回想當初出征時,楊柳輕輕飄動。如今回家的途中,雪花紛紛飄落。

風雨如晦,雞鳴不已.既見君子,云胡不喜《詩經國風鄭風風雨》

譯:風雨晦暗秋夜長,雞鳴聲不停息??吹侥銇砟抢铮€有什么不高興呢?

有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(《詩經國風衛風淇奧》)

譯:這個文雅的君子,如琢骨角器一般,如雕玉石般完美無斑。

言者無罪,聞者足戒。(《詩經周南關雎序》)

譯:指提意見的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點錯誤,也值得引以為戒。

它山之石,能夠攻玉。(《詩經小雅鶴鳴》)

譯:在別的山上的寶石,同樣能夠雕刻成玉器。

投我以桃,報之以李。(《詩經大雅抑》)

譯:人家送我一籃桃子,我便以李子相回報。

靡不有初,鮮克有終。(《詩經大雅蕩》)

譯:開始還能有些法度,可惜很少能得善終。

呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。《詩經小雅鹿鳴》

譯:野鹿呦呦叫著呼喚同伴,在那野外吃艾蒿。我有許多好的賓客,鼓瑟吹笙邀請他。

手如柔荑,膚如凝脂,臉如蝤麒,齒如瓠犀。巧笑倩兮,美目盼兮。《詩經國風衛風碩人》

譯:手指纖纖如嫩荑,皮膚白皙如凝脂,美麗脖頸像蝤蠐,牙如瓠籽白又齊,額頭方正眉彎細。微微一笑酒窩妙,美目顧盼眼波俏。

死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。《詩經國風邶風擊鼓》

譯:生生死死離離合合,我以前對你說過,我愿意握著你的手,伴著你一齊垂垂老去。

碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去女,適彼樂土。(魏風碩鼠)

譯:老鼠老鼠,別再吃我的黍。多年侍奉你,可從不把我顧。發誓要離開你,到那舒心地。

(那里把剝削階級比作老鼠)

秩秩斯干幽幽南山《小雅。鴻雁。斯干》

譯:潺潺的山澗水,深遠的南山。

南有喬木,不可休思。漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思?!对娊泧L周南漢廣》

譯:漢水之南有喬木,我卻不愿探林幽。隔水美人在悠游,我心渴慕卻難求。漢水滔滔深又闊,水闊游泳力不接。漢水湯湯長又長,縱有木排渡不得。

高山仰止,景行行止?!对娊浶⊙鸥μ镏曹嚒?/p>

譯:高山抬頭看得清,沿著大道向前奔。

月出皎兮,佼人僚兮,舒窈糾兮,勞心悄兮!《詩經國風陳風月出》

譯:月亮出來,如此潔白光明,璀璨佳人,如此美貌動人。身姿窈窕步輕盈,讓我思念心煩憂。

采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,彼周行。《詩經國風.周南.卷耳》

譯:采呀采呀采卷耳,半天不滿一小筐。我啊想念心上人,菜筐棄在大路旁。

于以采蘋?南澗之濱;于以采藻?于彼行潦?!对娊泧L召南采蘋》

譯:哪兒能夠去采蘋就在南面澗水濱。哪兒能夠去采藻就在積水那淺沼。

維鵲有巢,維鳩居之。之子于歸,百兩御之?!对娊泧L召南鵲巢》

譯:喜鵲筑成巢,鳩(布谷鳥)來住它。這人要出嫁,車隊來迎她。

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕?!对娊泧L邶風靜女》

譯:美麗姑娘真可愛,她約我到城頭來。故意躲藏逗人找,惹我撓頭又徘徊。

燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。《詩經國風邶風燕燕》

譯:燕子雙飛,前后相隨。妹妹出嫁,我一送再送。抬首遠望,看不見妹妹,我淚如雨。

戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!对娊浶⊙判 ?/p>

譯:應對政局我戰兢,就像面臨深深淵,就像腳踏薄薄冰。

豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!《詩經秦風無衣》

譯:誰說沒有衣裳?和你穿同樣的戰袍。君王要起兵,修整好戈和矛,和你同仇敵愾!

如月之恒,如日之升。如南山之壽,不騫不崩。如松柏之茂,無不爾或承?!对娊浶⊙盘毂!?/p>

譯:猶如上弦的月,好比初升的日。恰似南山之壽,不會崩坍陷落。猶如松柏枝葉,長青不衰。

我心匪石,不可轉也。我心匪席,不可卷也?!对娊泧L邶風柏舟》

譯:我的心不是圓圓的石頭,不可任意轉動呀!我的心不是睡眠的草席,不可任意卷起來!

綠兮絲兮,女所治兮。我思古人,俾無矣。兮兮,凄其以風。我思古人,實獲我心。《詩經國風邶風綠衣》

譯:綠色絲啊綠色絲,綠絲本是你手織。睹物思人念亡妻,是你是我無過失。細葛衣啊粗葛衣,穿在身上有涼意。睹物思人念亡妻,樣樣都合我心意。

其雨其雨,杲杲出日。愿言思伯,甘心首疾。焉得諼草?言樹之背。愿言思伯,使我心?!对娊泧L衛風伯兮》

譯:天要下雨就下雨,卻出太陽亮燦燦。一心想著我大哥,想得頭痛也心甘。哪兒去找忘憂草?種它就在屋北面。一心想著我大哥,使我悲哀病懨懨。

終風且暴,顧我則笑,謔浪笑敖,中心是悼。終風且霾,惠然肯來,莫往莫來,悠悠我思?!对娊泧L邶風終風》

譯:狂風迅疾猛吹到,見我他就嘻嘻笑。調戲放肆真胡鬧,心中驚懼好煩惱。狂風席卷揚塵埃,是否他肯順心來。別后不來難相聚,思緒悠悠令我哀。

雄雉于飛,泄泄其羽。我之懷矣,自詒伊阻。雄雉于飛,下上其音。展矣君子,實勞我心?!对娊泧L邶風雄雉》

譯:雄雉飛在遙遙的遠方,羽翅舒展真漂亮。我朝思暮想的人兒啊,愁思綿綿音信渺茫。雄雉飛在遙遙的遠方,四處響起他的歡唱。誠實可愛的人兒啊,無盡相思使我心傷。

山有榛,隰有苓。云誰之思?西方美人。彼美人兮,西方之人兮?!对娊泧L邶風簡兮》

譯:高高山上榛樹生,低濕之地長苦苓。朝思暮想竟為誰?西方美人心中縈。美人已去無蹤影,遠在西方難傳情。

遵彼汝墳,伐其條枚;未見君子,如調饑?!对娊泧L周南汝墳》

譯:沿著汝河大堤走,采伐山楸那枝條。還沒見到我夫君,憂如忍饑在清早。

草蟲,阜螽;未見君子,憂心忡忡。亦既見止,亦既覯止,我心則降?!对娊泧L召南草蟲》

譯:聽那蟈蟈叫,看那蚱蜢蹦蹦跳。沒有見到那君子,憂思不斷真焦躁。如果我已見著他,如果我已偎著他,我的心中愁全消。

◆ 靜女詩經名句 ◆

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

注釋①靜:閑雅貞潔。姝(shu):美好的樣子。②城隅:城角。③愛:同“薆”,隱藏。④踟躕(chichu):心思不定,徘徊不前。⑤彤管:指紅管草。貽:贈。⑥煒:紅色的光彩。⑦說懌(yueyi):喜悅。⑧牧:曠野,野外。歸:贈送。荑:勺藥,一種香草,男女相贈表示結下恩情。⑨洵:信,實在。異:奇特,別致。

◆ 靜女詩經名句 ◆

【概要】描繪一個女子做完工作,準備回娘家看望父母。

葛之覃兮,施于中谷,維葉萋萋。黃鳥于飛,集于灌木,其鳴喈喈。

葛之覃兮,施于中谷,維葉莫莫。是刈是濩,為絺為綌,服之無斁。

言告師氏,言告言歸。薄污我私,薄浣我衣。害浣害否?歸寧父母。

【注釋】

01、葛:一種多年生蔓草,俗名苧麻,纖維可織布。

02、覃:延長、延伸

03、施(Yi):同“移”

04、萋萋、莫莫:植物茂盛的樣子

05、黃鳥:黃鸝

06、喈喈(Jie):黃鸝相和的叫聲

07、刈(Yi):刀割

08、濩(Huo):在水中煮

09、絺(Chi):細,細麻布

10、綌(Xi):粗,粗麻布

11、斁(Yi):厭惡

12、師氏:負責管理女的女管家

13、告:告假

14、歸:回家

15、?。赫Z氣助詞,稍稍的意思

16、污:用作動詞,搓揉以去污

17、私:指平日所穿的衣服

18、浣(Huan):洗

19、衣:指見客時穿的禮服

20、害:同“曷”,哪些

21、寧:平安,此作問安

【譯文】

苧麻長啊長,延伸到谷中。葉兒茂蒼蒼,黃鸝飛棲灌木上,唧唧咋咋在歡唱。

苧麻長啊長,延伸到谷中。葉兒茂蒼蒼,割煮織成布衣裳,高高興興穿身上。

告訴女管家,請假回娘家。搓搓我衣裳,洗洗我禮裝。還有哪些洗?心緒早歸家。

◆ 靜女詩經名句 ◆

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!边@句耳熟能詳的名言,相信大家知道它出自于《詩經》,更多詩經經典讀書名言,你怎能錯過?

豈曰無衣?與子同袍。

它山之石,可以攻玉。

執子之手,與子偕老。

我思古人,實獲我心!

凱風自南,吹彼棘薪,

修我甲兵,與子偕行!

赳赳武夫,公侯腹心。

靜言思之,不能奮飛。

人之多言,亦可畏也。

桃之夭夭,灼灼其華。

既見君子,云胡不喜。

青青子衿,悠悠我心。

河水清且漣猗。

高山仰止,景行行止。

赳赳武夫,公侯腹心。

靜言思之,不能奮飛。

戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。

漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。

彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。

我心匪石,不可轉也。我心匪席,不可卷也。

◆ 靜女詩經名句 ◆

靜女

先秦-詩經

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

◆ 靜女詩經名句 ◆

1、所謂伊人,在水一方。 《詩經 國風 秦風》

2、昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏 《詩經·小雅·采薇》

3、死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老 《詩經·邶風·擊鼓》

4、它山之石,可以攻玉 《詩經·小雅·鶴鳴》

5、有匪君子,如切如磋,如琢如磨 《詩經.衛風.淇奧》

6、嚶其鳴矣,求其友聲 <<詩經.小雅.伐木>>

7、投我以桃,報之以李 《大雅·抑》

8、今夕何夕,見此良人。 《詩經·唐風·綢繆》

9、關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 《國風·周南·關雎》

10、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。 《詩經·國風·周南·桃夭》

11、巧笑倩兮,美目盼兮。 《詩經·國風·衛風·碩人》

12、知我者謂我心憂,不知我者謂我何求! 《詩經·國風·王風·黍離》

13、青青子衿,悠悠我心。 《詩經·國風·鄭風·子衿》

14、投我以木瓜,報之以瓊琚。 《詩經·國風·衛風·木瓜》

15、風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜。 《詩經·國風·鄭風·風雨》

16、言者無罪,聞者足戒 《詩經·周南·關雎·序》

17、靡不有初,鮮克有終。 《詩經·大雅·蕩》

18、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。 《詩經·小雅·鹿鳴》

19、月出皎兮,佼人僚兮。 《詩經·國風·陳風·月出》

20、碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去女,適彼樂土?!对娊?國風.魏風.碩鼠》

21、秩秩斯干,幽幽南山 《詩經.小雅.斯干》

22、心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛。 《詩經.國風.邶風.柏舟》

23、皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉。 《詩經.小雅.白駒》

24、人而無儀,不死何為。 《詩經·鄘風·相鼠》

25、我姑酌彼兕觥,唯以不永傷。 《詩經·周南·卷耳》

26、漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。 《詩經·國風·周南·漢廣》

27、江有汜,之子歸,不我以。不我以,其后也悔。 《詩經.召南.江有汜》

28、高山仰止,景行行止 《小雅·車轄》

29、一日不見,如三月兮?!秶L·王風·采葛》

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