主持人選拔主持稿（通用十篇）

主持人選拔主持稿（通用十篇）。

主持人選拔主持稿 〈一〉

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，微電子系分團委學生會響應上級領導號召，特舉行此主持人選拔大賽。

二、主辦單位：

微電子技術系分團委、學生會

三、承辦單位：

微電子技術系學生會文藝部

四、報名要求：

微電子技術系20xx級所有新生

五、活動時間：

報名：20xx年10月18日~21日

初賽：20xx年10月24日~25日

復賽：（根據人數待定）

決賽：20xx年11月02日晚（待定）

六、活動地點：

初賽：教室（待申請）

復賽：教室（待申請）

決賽：教室（待申請）

七、賽前安排：

文藝部：

1、負責大賽主持人的確定，要求主持人兩名，一男一女。 2、18日早自習到大一各個教室進行宣傳，并將報名表發給各個班長。

3、負責初賽的評委工作。

4、負責決賽前的彩排工作。

5、負責決賽當天的禮儀工作。（要求：提前30分鐘到場準備）

6、負責決賽當天的ppt的制作。

7、負責決賽當天的暖場節目的安排，提前邀請嘉賓準備暖場節目。

新聞部：

1、負責初賽、復賽、決賽現場的拍照及采訪工作。

2、負責賽后的新聞稿，并將新聞稿上傳至學校網站。宣傳部：

1、在10月21日前畫兩張海報，對活動進行宣傳。

2、復賽（待定）、決賽當天的板書工作。

3、申請橫幅一幅，上書：微電子技術系第二屆主持人選拔大賽。

學習部：

1、負責決賽當天的簽到工作，包括簽到單的制作打印。（要求：提前30分鐘到場準備簽到工作）

2、負責制作決賽選手的`號碼牌。（要求：樣式個性，顏色鮮艷。）

體育部：

1、和生活部一起負責決賽當天會場的布置工作。（要求：提前30分鐘到場，在教室的墻壁張貼彩紙，氣球，在教室的日光燈上張貼彩紙，營造舞臺效果，系旗掛在正確位置，將嘉賓名牌、礦泉水擺放至正確位置）

2、負責將海報張貼至展板上，并于10月21日前將展板擺放至學校正確位置。

生活部：

1、同體育部的第一項。

2、決賽當天安排幾名干事提前30分鐘到場借話筒，至少4個。

3、負責決賽當天教室的座位安排，安排各個部門及選手親友團的座位區域。

秘書處：

1、負責決賽當天統計分數的工作，在每個環節結束后收集各個評委的打分，并統計計算，及時將結果交與主持人手中。

2、負責打印榮譽證書，并負責比賽最后頒獎時榮譽證書上選手名字的書寫（）

組織部：

1、負責邀請決賽的評委老師。

2、負責邀請嘉賓，并制作嘉賓老師的名牌。

科創部：

1、和心教中心一起負責決賽當天的會場秩序。賽前安排指導觀眾到指定位置就坐，比賽進行中維持現場秩序。

心教部：

1、和科創中心一起負責決賽當天的會場秩序。賽前安排指導觀眾到指定位置就坐，比賽進行中維持現場秩序。

八、決賽大致流程

（一）比賽開始所有選手登臺亮相，并表演提前準備的亮相節目。

（二）主持人宣布比賽開始，所有選手以次自我介紹。

（三）主持人宣布選手退場，進行比賽第一輪，模擬主持，試圖評述，所有選手按彩排時抽簽分組順序依次登臺模擬主持，兩人模擬主持完畢后由選手抽取圖片，對圖片上的內容進行評述，考驗選手們的語言能力和臨場反應能力。

（四）每組選手的第一輪結束后，由評委老師對其表現進行點評。

（五）第一輪比賽中，每一組選手表演結束后，由主持人宣布上一組選手的得分

（六）第一輪比賽結束，請所有選手上臺，由主持人宣布第一輪淘汰的選手，并對其進行簡短的采訪。

（七）有請嘉賓進行表演

主持人選拔主持稿 〈二〉

大家好，我是李明。首先，我非常感謝能有機會在這里向大家介紹我自己。我是一位年輕有活力，熱愛傳媒行業的人。從小我就充滿了對主持的興趣和激情，那時候我總是在家里自己模仿著電視節目的主持人。

在我正式的自我介紹之前，我先向大家介紹一下我的教育背景。我曾就讀于某某大學的傳媒學院，主修廣播電視節目主持與策劃專業。在這里，我系統地學習了廣播電視節目的制作、導演以及主持技巧等方面的知識。通過課堂學習和實踐活動，我逐漸培養了自己的語言表達能力、主持風格和演播技巧。

除了在學校的學習外，我也積極參與了各種與主持相關的活動和競賽。我曾擔任學校電視臺的主持人，并在多個校內活動中主持演講和頒獎典禮。在這些經歷中，我學到了如何與觀眾建立聯系，如何保持良好的臺風形象，以及如何處理突發狀況。通過這些實踐，我提高了自己的應變能力和溝通技巧。

除了傳統主持的技能外，我還積極學習和掌握了一些新媒體的技巧。在互聯網時代，新媒體的發展不可忽視，作為一名主持人，我深知這一點。我參與了一些網絡直播節目的主持工作，并且通過自己的努力獲得了一定的關注度和粉絲群體。通過這些經驗，我學會了如何利用社交媒體平臺與觀眾互動，以及如何借助新媒體的力量擴大自己的影響力。

作為一名主持人，我認為自己最大的特點就是善于與人交流和溝通。我擅長用幽默的語言與觀眾產生共鳴，創造輕松愉快的氛圍。另外，我還具備較強的團隊合作精神和組織能力。在學校期間，我曾帶領一個團隊組織了一場大型校園晚會，這需要我們協調各個環節、合理安排時間，并與相關部門密切合作。通過這次經歷，我學會了如何管理團隊，解決問題以及在高壓下保持良好的心態。

最后，我想強調的是我的求知欲和進取心。我相信只有不斷學習和積累才能不斷進步。未來，我希望能夠繼續深耕主持行業，并在廣播電視領域有所建樹。我渴望學習更多不同類型的節目主持技巧，不斷提升自己的專業素養。

以上便是我對自己的簡要介紹。感謝大家給我這次機會，如果有幸能成為您的主持人，我將會用我的熱情和努力，盡心盡力地做好每一場節目，為觀眾帶來愉快的觀賞體驗。謝謝大家！

主持人選拔主持稿 〈三〉

主持人選拔大賽策劃方案

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，展現藏族班學生的青春、熱情、富有活力的青春風采，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，選拔優秀主持人材。舉行“主持人大賽”，給同學們一個展示自己語言表達能力和舞臺形象的良好機會！

二、前期準備：1、2、3、確定活動舉辦具體時間、地點、評委及所邀嘉賓。制作報名表、選手簡歷、評分表、評分標準。會場布置。

三、報名時間：（待定）

四、比賽地點：（待定）

五、選拔流程：

初賽：（按選手順序進行）

1、選手簡歷。

2、深情朗誦。（提前告知選手自備材料，朗誦時間3分鐘以內。）

3、即興問答。（評委提出問題，選手解答，參考問題見附錄1。）

評分標準：

1、2、選手簡歷：選手基本資料···10分。深情朗誦：考察選手普通話水平及語言駕馭能力···50

分。

3、4、決賽：（按環節進行）

即興問答：考察選手即興反應能力···30分。儀表態度···10分。

1、2、才藝展示。（提前通知選手準備，可自帶音頻、視頻等。）模擬主持。（選手選擇一個場景并主持活動的開場和結束。

參考場景見附錄2。）

3、突發情況處理。（由評委提出一個在舞臺上可能發生的突發

情況，選手做出處理，選手可以運用語言、行動等方式做處理。

參考突發情況見附錄3。）

評分標準：

1、才藝展示：考察選手形體氣質方面，要求形象端莊，舉止得

體?！ぁぁ?0分

2、模擬主持：要求主持有感情，與所選情景協調，現場效果良

好?！ぁぁ?0分。

3、突發情況處理：考察選手應急能力與應變能力。···20

分。

4、儀表態度?！ぁぁ?0分。

六、活動事項：

1、參賽選手資料必須真實完整，如有參賽作弊行為，一經發現，立即

取消參賽資格。

2、3、大賽相關評委或嘉賓按公平、公正、公開的原則進行現場打分。選手參賽所用服裝、道具、化妝品等自備。

七、活動經費：

報名表、評分表等文件打印10元

礦泉水10元

總計20元

軟件工程學院2011年10月18日

附錄

11、怎么看待這次比賽？

2、為什么喜歡主持？你最喜歡的主持人是誰？為什么？

3、作為一名好的主持人，你認為應具備什么條件？

4、著名詩人流沙河說：欲判斷某人的文明程度，至少要相處3天：欲判斷某個城市的文明

程度，只要乘公交車3分鐘就足夠了。你怎么看待這段話？

5、請列舉出你熟悉的主持人。

6、覺得最優秀的選手是誰？

7、在娛樂節目頒獎典禮和給科技工作者的頒獎典禮中不同的主持特點

8、覺得自身最大的優勢是什么？

9、請注意觀察坐在你面前的各位評委，憑你的感覺，其中的哪一位給你打的分數可能是最

低的？為什么？

10、如果現在，我賦予了你這樣一個權力：在今天的出場選手中挑出一名，取消他的參

賽資格，你會怎么做？

11、如果學校沒有明文的禁止規定，你是否想嘗試一下把自己的頭發焗成別的顏色呢？

為什么？

12、有沒有信心？

13、如果你主持一項節目，需要你與觀眾互動，你準備采用說明方式？

14、如果今天的選拔你勝出了，你將做些什么？失敗了呢？

附錄

21、主持人大賽。

2、校園歌手大賽。

3、元旦晚會。

4、國慶晚會。

5、春節晚會。

6、校迎新晚會。

7、“優秀學生”表彰大會

8、謝師宴。

9、校慶晚會。

附錄

31、如果在臺上忘詞怎么辦？

2、正在主持節目時,觀眾冷場了該怎樣做？

3、歌曲表演中配樂突然停止，你如何在音樂再次響起前化解尷尬氣氛？

4、當你主持大型活動時由于緊張不小心將話筒掉落在地上你會如何向觀眾解釋？

5、如果在臺上摔倒怎么辦？

6、在報節目的時候，當你不小心報錯節目的時候如何向觀眾說明？

7、如果主持過程中你的搭檔搶了你的臺詞，你該做些什么，說些什么？

8、會場突然發生小型火災，你怎么安撫觀眾？

9、會場突然停電，你怎么安撫觀眾？

10、臺下觀眾過于激動、興奮，你將怎么做？

主持人選拔主持稿 〈四〉

兩個題目，任選一個 有一部熱播的電視劇告訴我們，不要和陌生人說話，請問你認為在現代紛繁復雜的社會中要不要和陌生人說話？？ 一輛公交車上,一名四五歲的小孩主動給老人讓座,結果遭到母親指責.請問您對這一事件持什么觀點?? 成都市某重點中學食堂員工張明星資助86位貧困學生,其中有77位走進了大學校門,但是沒有一個人以任何方式表達對張大爺的感激之情.請問您對“集體忘恩”這種現象的看法是什么??

徐建平為中國紡織行業、輕紡科技事來作出過突出貢獻的企業家、科學家，將其妻子殺害并分尸，被一審判處死刑，竟有200人上書求情，以功抵罪。請問您對這一事件持什么觀點？？

第一部分 中學生素質

1.生活富裕了是否還需要節儉 2.談談雷鋒精神 3.自然就是美

4.公民素質與社會道德 5.身體健康與心理健康

6.你如何理解“壓力就是動力” 7.時間能改變一切

8.律人不如律己9.爭當主角 10.細節決定成敗

11.談談你對誠信的看法 12.你如何看待拾金不昧

13.當機遇來臨時，你是否有能力把握

14.在銀行等公共場合都設置了“一米線”來規范秩序，但一些人并不能很好地遵守，對此你有什么看法

15.你如何理解“世界上最美麗的語言是微笑” 16.你如何理解“態度決定一切”

17.你認為企業用人應該以才為先還是以德為先 18.我們應該怎樣杜絕盜版 19.談談你的財富觀 20.談談拜金主義的危害

21.“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的”這種說法是否正確 22.請談談怎樣解決城市交通阻塞問題 23.假如你是班長

24.競爭與合作哪個更重要

25.打假主要靠消費者還是靠執法者 26.一次非同尋常的考試 27.個人能力與團體合作 28.如何看待欺騙 29.昨天·今天·明天 30.學會放棄

31.你如何看待承諾 32.假如你有一百萬 33.拒絕誘惑

34.生活需要經常清點 35.簡單與精彩

36.現代社會文才與口才哪個重要 37.談談你對節約的看法 38.我所了解的魯迅 39.語文學習有沒有竅門 40.由朋友而想到人際關系

35.東北2000人為重癥女孩圓夢——到北京看升國旗，你有什么看法 36.你認為當今的世界和平嗎 37.談談你對全球反恐的看法 38.談談拜佛熱現象

39.談談創新和繼承的關系

40.談談你對“天天3.15”這句話的理解 41.你如何看待中國年味兒越來越淡的現象 42.談談你眼中的河南人形象

43.談談你對大學生為求職而整容的看法 44.談談你對人造美女的看法 45.你如何看待公車私用現象

46.你怎樣看待“保衛春節”的口號 47.談談東西方文化的差異 第三部分 人生感悟 1.幸福是什么

2.談談你對成人與成才的看法 3.你怎樣看待時間與生命 4.談談你對自信與自負的理解 5.談談你對網戀的看法 6.談談你對早戀的看法 7.你對代溝怎么看

8.你怎樣理解“大愛無言”

9.你是如何理解“慈母手中線，游子身上衣”的 10.你最想感謝的一個人

11.你理想中父母與孩子之間的關系是怎樣的 12.談談你選擇知心朋友的標準 13.我的同桌

14.我最敬佩的一個人 15.談談青年人的責任感 16.我的家

17.你怎樣理解“可憐天下父母心”這句話 18.談談如何學會感恩

19.談談你對俗語“棍棒底下出孝子”的看法 20.你如何看待“家和萬事興” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和萬事興” 23.談談你對“出門靠朋友，在家靠父母”這句話的理解 24.你認為生命的價值是什么 25.果真是窮人的孩子早當家嗎 26.假如我是小草

27.談談你對嚴父慈母的看法 28.對我影響最深的一個人 29.我最感動的時刻

30.那一刻，我讀懂了母親

31.走向成熟 32.感謝挫折 33.論友誼

34.你如何看待尊老敬老

35.你會怎樣對待人生中的順境和逆境 36.假如你已經七十歲了 37.我最感動的一件事 38.我最難忘的一件事 39.讓我遺憾的一件事 40.當你受到表揚時 41.當你受到批評時 42.論成敗

43.談談你對“舍得”這個詞的理解 44.我看“美”與“丑” 45.請闡述理解與實踐的關系 46.你認為生命與信仰哪個更可貴

47.劇終人散是人生經常遇到的現象，你對此有何看法 48.談談你對“短暫”與“永恒”的理解 49.談談你對中國傳統文化的理解 50.你最崇尚的職業是什么 51.漫話時間

52.航天精神給我們的啟示礪 53.距離真的產生美嗎 54.洪戰輝精神 55.門

56.美麗與魅力 57.對手與伙伴

58.談談你對“遠親不如近鄰”的看法 59.理解萬歲

60.你如何看待理想與現實 61.觸動你心靈的一件事

62.你認為“天下無賊”的理想能夠實現嗎

63.有人認為現代社會人與人之間的關系越來越淡漠，你怎樣看 64.在你童年生活中，最難忘的記憶是什么 65.你認為最有意義的一次旅行 66.生活中我們缺少什么 67.你如何理解“郁悶” 68.我想飛

69.母親·蠟燭·臺燈 第四部分 名言解讀

1.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 2.“沒有規矩，不成方圓” 3.說新論舊

4.罪惡衍生罪惡，謊言創造謊言 5.“開卷有益”

6.“酒香不怕巷子深” 7.方與圓 8.傳統與現代 9.知退者進

10.知識改變命運

11.“魚與熊掌不可兼得”

12.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??” 13.“千里之行，始于足下” 14.“寧為玉碎，不為瓦全” 15.“不經歷風雨，怎么見彩虹” 16.越是民族的，就越是世界的 17.自由是相對的

18.“讀書破萬卷，下筆如有神” 19.“業精于勤而荒于嬉”

20.“學而不思則罔，思而不學則殆” 21.天才與成功

22.“有志者事竟成” 23.“厚積而薄發” 24.“愚公移山”

25.“近朱者赤，近墨者黑”

26.“第一個形容女人像花的人是天才，第二個形容女人像花的人是庸才，第三個形容女人像花的人是蠢才”

27.“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛” 28.“水能載舟，亦能覆舟” 29.“路遙知馬力，日久見人心” 30.“失敗為成功之母” 31.“優秀是一種習慣”

32.再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達 33.“生于憂患，死于安樂” 34.“三人行，必有我師”

35.“一年之計在于春，一日之計在于晨” 36.“誠信為本，一諾千金” 37.“千里之堤，潰于蟻穴” 38.守株待兔 39.“不以成敗論英雄”

40.“年輕，沒有什么不可以” 41.“知識就是力量”

42.“種瓜得瓜，種豆得豆” 43.“知足常樂” 44.“求人不如求己”

45.“獨木不成林，單弦不成音” 46.“樹挪死，人挪活” 47.“遠水解不了近渴” 48.“行成于思毀于隨”

49.“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話” 50.“我愛我師，我更愛真理” 51.“狹路相逢勇者勝”

52.“天才就是無止境刻苦勤奮的能力” 53.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” 54.把活著的每一天看作生命的最后一天

55.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷 56.“志當存高遠”

57.先相信你自己，然后別人才會相信你 58.“讀萬卷書，行萬里路” 59.“一分耕耘，一分收獲” 60.“繩鋸木斷，水滴石穿”

61.“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得” 62.“生活的理想，就是為了理想的生活” 63.“心想事成” 64.“好奇害死貓”

65.“不想當將軍的士兵不是好士兵” 66.“人無遠慮，必有近憂” 67.“墻內開花墻外香” 68.“三個和尚沒水渴”

69.“送人玫瑰，手留余香” 70.“吃得苦中苦，方為人上人” 71.“塞翁失馬，焉知非福” 72.“常在河邊走，哪能不濕鞋” 73.真誠·尊重·寬容 74.“曲徑通幽” 75.紅燈·綠燈 76.不以利害移操守 77.個人·集體 78.“掩耳盜鈴” 79.龜兔賽跑 80.“慎獨” 81.“沉默是金” 82.“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 83.“天生我材必有用”

84.“無志者常立志，有志者立長志” 85.“高處不勝寒” 86.“真金不怕火煉”

87.知易行難，還是知難行易 88.“是金子總是會發光的” 89.“皇帝的女兒不愁嫁” 90.“一切皆有可能” 91.“隨波逐流”

92.“萬丈高樓平地起”

93.“沒有獵狼的勇氣就不要牧羊” 94.“父母在，不遠游，游必有方” 95.居安思危

96.“邯鄲學步”有何錯 97.“揠苗助長”該贊賞 第五部分 文藝·體育

1.2008年北京奧運會將至，身為中國人，你最想做的是什么 2.奧運福娃給我的聯想

3.你認為奧運帶給中國最多的是什么

4.談談你對體育賽事中所追求的“友誼第一，比賽第二”精神的看法 5.談一談你對“綠色奧運”的理解

6.如何理解2008北京奧運提出的“同一個世界，同一個夢想”口號 7.姚明已經成為中國體育界的驕傲，你從他身上學到了什么 8.3月12日，全國政協十屆五次會議舉行第四次全體會議，文化部原部長王蒙委員作了《同一個世界同一個夢想》的發言，他“尖銳”批評了我國運動員在奧運會賽場上的一些不文明表現，并指出了運動員獲勝感言往往相對粗糙。他的發言迅速在網上引來爭議。請你談談你的看法

9.我眼中的劉翔

10.有人說奧運會是“和平的戰爭”，談談你的看法 11.談談你對名人做廣告的看法 12.足球與黑哨 13.劉翔與中國體育

14.談談你對中國足球的看法 15.談談你對“科技奧運”的理解 16.談談你對“人文奧運”的理解 17.談談你對“經典”的理解 18.談談你最喜歡的一句格言 19.談談你喜歡的一種藝術形式

20.請你談談引進好萊塢大片對我國電影市場有哪些影響 21.談談你最喜歡的音樂 22.談談你最喜歡的一本書 23.談談你最欣賞的一位歌手 24.談談你最難忘的一幅照片 25.談談你最喜歡的一位畫家

26.請你談談馮小剛導演的賀歲影片 第六部分 校園一瞥

1.你怎樣看待中國目前的高考機制 2.談談你眼中的應試教育和素質教育 3.你認為學校是否應該分好班和差班

4.你如何看待我國目前存在的中學生出國熱現象

5.某媒體前不久報道：某幼兒園按照孩子所繳納費用的多少來分班，交錢多的上A班，交錢少的上B班，談談你對此事件的看法 6.據相關部門報道，很多在校期間接受了國家資助貸款的大學生，畢業之后并沒有及時償還貸款，原因并不是無錢還款，而是把錢花在了其他方面。談談你對主一現象的看法

7.據某媒體報道，今年春季開學，全國高校將在270萬名2006級本科學生中普遍開設“中國近現代史綱要”課，而且是大一學生的必修課。談談你對這一新聞的看法 8.你認為當今大學生是應該先“就業”還是先“擇業” 9.你認為對我國的兒童來說國學教育和英語教育哪個更重要 10.談談你對社會上流行的“高考移民”現象的看法 11.談談你對目前出現的家長陪讀現象的看法 12.如何看待學生中存在的“高分低能”現象

13.許多學校組織學生簽名承諾誠信考試，你怎樣看 14.你怎樣看待科技進步與社會發展 15.大學生學習應以專為主還是以博為主

16.學習之余，很多家長都會送孩子上各種各樣的培訓班，你對此有什么想法 17.考試是發掘人才的唯一途徑嗎 18.請你談談成才與逆境的關系

19.如果給你一個時空穿梭機，你想去哪個時代看一看 20.請你談談高中生是否應該經常參加社會公益活動 21.談談你心目中的大學生活 22.談談你對“課桌文化”的看法 23.感受高三

24.中學生打工的利與弊 25.論高考后的消費熱

26.你認為什么樣的老師是好老師 27.論“學”與“玩”的關系 28.談談你對學生干部的理解

29.談談你對近年來報考藝術類的考生人數劇增的認識

30.近年來，報考藝術專業的中學生日趨增多，但是有些考生缺乏系統的專業學習，有些甚至從未經過專業訓練，只是在臨考前幾個月“快速充電”。你如何看待這種臨時抱佛腳的做法

31.從近年來高考報名情況來看，藝術專業異?；鸨?，你如何看待這一現象

32.李宇春是2005年湖南衛視《超級女聲》總冠軍，你喜歡她嗎？說出你的理由

33.許多中學生在過新年時都會收到一筆數目不小的壓歲錢。你認為中學生應該如何正確使用壓歲錢

34.目前網絡上流行“惡搞”，《一個饅頭引發的血案》、“網絡小胖”等都是惡搞的結果，你對“惡搞”怎么看 35.如今人們過年，短信拜年代替了傳統賀卡，你認為是進步還是倒退

36.“時尚”一詞成了現在年輕人的流行語，追求時尚，喜歡時尚成了年輕人的時尚，談談你對“時尚”的看法

37.有人把國歌設置為手機鈴聲，你怎么看

38.談談你對“芙蓉姐姐”、“天仙妹妹”等網絡紅人的看法

39.現在，“情人節”、“圣誕節”這些西方的節日逐漸進入中國，并且很受年輕人喜歡。你如何看待“洋節”

40.很多人崇尚名牌，你認為品牌是否就是產品質量的保證

41.博客是一種網絡日志，你有自己的博客嗎？談談你對博客的認識

42.現在電視節目中流行一股“造星”風，“超級女聲”、“我型我秀”你方出罷我登場。談談你的看法

43.你如何看待“名人出書熱”

44.有人把一些經典文化用通俗易懂的方式解讀定義為“文化快餐”。你如何看待“文化快餐”

45.就瘋狂追星族楊麗娟因追逐劉德華未果害老父跳海身亡事件，談談對“追星族”的認識 46.談談你對“流行”的看法

47.網絡語言的大量流行會影響漢語言的純潔性嗎？請談談你的看法 48.你有“偶像”么？談談你對“偶像的力量”的理解 49.我希望遇見的班主任 50.女孩子的哭

51.我理想中的師生關系

52.某地開了一個“淑女學堂”，談談你的看法

53.深圳一中學，校長為了整頓校容校貌，制定出“禁止女生留長發”的校規。某一初中教師整頓學生發型，強行用剪刀剪掉一女生長發，導致該女生跳樓自殺。談談你對這些事的看法

54.高中生擺謝師宴，談談你的看法 55.高考該不該取消

56.研究生當環衛工人，就經談談你的看法 57.21世紀的青年應該如何面對未來的競爭 58.談談你對大學生“考研熱”的看法 59.身教重于言傳 60.站在大學門口

61.談談你對越來越多的中學生擁有手機現象的看法 62.談談你對學生之間相互攀比現象的看法 63.你對青少年沉溺網絡有什么看法

64.談談你對家長給孩子物質獎勵現象的看法 65.文憑和能力哪個重要

尊敬的領導，親愛的老師、同學們： 大家好！一曲《*****》，拉開了我們“炫我青春大舞臺”文藝匯演的帷幕！從****年**月我校的誕生到****年**月*****的成立，我們走的堅定、昂然！從蒸蒸日上的教學到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇！從精彩紛呈的技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕松！從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！本次文藝匯演是我校*屆文藝匯演，目的在于豐富學生們的課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的中學生。今天，我們非常榮幸的邀請到了…………………… 一同前來的還有****……………… &……請允許我們代表**學校全體師生向你們的到來致以熱烈的歡迎！

我們的文藝匯演也得到了的大力支持，同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！

今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，去感受流行的節拍,去領略古韻的驛動，去暢想我們的未來！

**學校*屆文藝匯演

現在開始！開場白一

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始

結束語 甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成開場白二（換個名字）

吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

芳：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??！

娟：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美?？墒牵绻@一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？

吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

芳：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！

何：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

開場詞: A:尊敬的各位領導 B:各位來賓 C::親愛的老師 D:同學們，大家(合)晚上好！

A: 歡迎大家來到“………迎新晚會”現場！我是主持人。.2：我是。。3：我是。4：我是。。

B: 光陰荏苒，歲月如梭，又是一年濃情十月

C：華燈初上，流光溢彩，又一股新的血液增添我們的活力 D：懵懵懂懂，初生破繭，懷揣憧憬的我們走進大學 A：勇對挫折，撲翼翱翔，我們逆風啟航，夢想新的輝煌 B：破繭，我們在拼搏中蘇醒 C：振翅，你們在夢想中昂首 D：挫折，我們依然會堅強地盤旋 A：騰飛，你們將創造新的卓絕

B：首先，請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓，他們分別是

。。

B: 今天到場的嘉賓還有來自各兄弟院系的團委副書記以及學生會主席

A: 讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！下面有請。。上臺講話，大家掌聲有請！B：感謝。。的精彩講話！下面我宣布 “……”（合）正式開始!

閉幕詞：

A：今夜，我們歡聚一堂 共度這美好的夜晚 ； B：今夜，我們熱情奔放 共享這啟航的時刻 ；

C：今夜，打開你心中的枷鎖 盡情去燃燒所有的夢想 ； D：今夜，展露你年輕的翅膀 自由在文化的國度中翱翔！

A：相聚的時間總是歡樂而短暫，我們的晚會已經接近尾聲，很高興能與大家一起度過這個難忘的夜晚；

B：在這里我們衷心地感謝蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓！同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員！

C :下面我宣布…………………迎新晚會到此圓滿結束！祝大家（合）晚安！

D: 恭請各位領導嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。

主持人選拔主持稿 〈五〉

主持人選拔主持稿 〈六〉

開場白：

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學、朋友們：

合：大家晚上好！

熊：在這充滿生機、枝繁葉茂的時間 劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節

合：我們在這里歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。

劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是 (......)

熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！

劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經經過了初賽的洗禮，今晚的表現一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

熊：決賽共分為三個環節：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現出自己最亮麗的一面。

劉：二是才藝表演，在這一環節中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。

熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。

一、《激情演說》

1.劉：下面進入第一個環節，激情演說，古希臘哲學家阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球?！倍裉爝@位選手說的是“給我一個舞臺，我就能給你一片精彩?！庇姓堃惶栠x手符沙沙。

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2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。

3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。

4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。

5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。

6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執著，執著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。

7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。

8.熊：生活不管是苦是甜都是要經歷的，是時候創造自己的故事了。有請八號選手吳金。

9.劉：有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創造出屬于我的輝煌?！?/p>

10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。

11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。

12.熊：努力可以創造奇跡，努力是奇跡出現的前提，但應該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。

13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。

14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發現、有所領悟！有請十四號選手蔣劉歡。

15.劉：上一位蔣劉歡的演說激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。

16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。

二．《才藝表演》

劉：第一環節的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環節又是如何呢？讓我們進入第二個環節：才藝表演。

1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。

2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脫口秀”是一個視頻節目的欄目，也是一種主持風格，我國相聲藝術就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。

3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。

4.劉：接下來是一首現代詩，有請程佳敏為我們展現。

5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》

6：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。

7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈

8：劉：小時候我經常伏在窗前癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。

9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現與影視媒體模仿類節目的制作播出有很大關系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。

10.劉：繞口令是一種漢族傳統的語言游戲，下面有請請方青瑤。

11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。

12．劉：一條有創意的廣告，真的能讓人眼前一 亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。

13：熊：You are my sunshine ,my only sunshine.下面，請聽方婷為我們帶來的歌曲：《You are my sunshine》

14.劉：感恩節前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續演接下來的故事《第三滴眼淚》。

15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。

16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。

三，《模擬主持》

熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環節，也就是我們最后的一個環節：模擬主持，這個環節選手們可以邀請小伙伴同臺演出，限時三分鐘。

1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界?，F在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。

2.熊：二號選手張秀雙在之前的表現已經很讓人難忘，那她后面又會給我們帶來怎樣的精彩呢？

3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。

4.劉：在場的同學都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們如何《超幸福購物》。 5.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。

6.熊：我們在場的很多同學都是幼師專業，對于少兒類的節目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。

7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。

8熊: 一封辭職信在網上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。

9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.

10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。

11.劉：“智力大沖關”在網絡上是一個休閑娛樂應用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關》。

12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學帶來的千古風流人物。

13.劉：家事國事天下事，事事關心。下面有請方婷的《新聞當事人》。

14.熊：今天女同學們表現都很精彩，其實男生表現也很不錯哦，有請蔣劉歡同學。

15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。

16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。

休息環節：

劉：緊張的比賽就進行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松

頒獎環節：

熊：現在，最關鍵的時刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：

劉：二等獎有：

熊：最后，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？

劉：有請頒獎嘉賓：

結束環節：

熊：回眸舞臺上那旋轉的舞姿，和著優美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶。

劉：回聽那一首優美的歌曲，伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。

熊：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

劉：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。

熊： 來吧！敲醒心靈，張開雙眼。

劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

合：本次大賽到此結束！謝謝大家！

主持人選拔主持稿 〈七〉

尊敬的各位嘉賓、貴賓：

大家好！我是今天的銷售主持人，很榮幸能夠站在這個舞臺上為大家主持今天的銷售活動。我是XX公司的銷售經理，也是一個資深的銷售人員，非常熱愛銷售這個職業。今天，我們將共同探討銷售的新趨勢、新方法，相信會給大家帶來很多收獲。

我想和大家分享一下銷售的新趨勢。隨著科技的不斷進步，互聯網的發展，銷售行業也在發生翻天覆地的變化。傳統的銷售方式已經無法適應時代的需求?，F代化的銷售工具和策略變得尤為重要。比如，移動互聯網的普及使得我們可以通過手機、電腦等終端設備輕松地與客戶進行溝通，實時了解客戶的需求和反饋，這對于我們的銷售工作來說是一個巨大的優勢。社交媒體的興起也給我們提供了一種全新的銷售渠道。通過微信、微博等社交平臺，我們可以與潛在客戶進行有效的互動，提高銷售轉化率。

我想和大家分享一些銷售的新方法。在今天的競爭激烈的市場環境下，我們需要不斷創新，尋找新的銷售方法來獲得競爭優勢。我們要注重品牌建設。品牌是企業的核心競爭力和價值象征，良好的品牌形象可以讓客戶產生信任感，提高購買欲望。我們要注重客戶體驗。不僅要在產品或服務的質量上下功夫，更要注重整個購買過程中的滿意度。只有客戶滿意，才能夠有效地促進銷售增長。我們還要關注市場調研和數據分析。通過對市場的深入調研和對銷售數據的詳細分析，我們可以更準確地了解客戶需求，制定出更有效的銷售策略。

我想鼓勵大家在銷售崗位上不斷學習和提升自己。銷售這個行業是一個需要不斷學習和成長的行業，只有不斷提升自己的銷售技巧和知識，才能夠適應和應對市場的變化。我們應該積極參加各類銷售培訓和學習活動，與行業內的專家和同行交流經驗，不斷提高自己，保持競爭力。

在今天的銷售活動中，我們將邀請一些資深銷售人員和行業專家分享他們的成功經驗和銷售技巧。我希望大家能夠認真傾聽他們的分享，不斷學習和思考，為自己的銷售工作帶來新的靈感和啟發。

我要感謝各位的到來和支持。感謝您們對我們公司的關注和信任。希望今天的銷售活動能夠給各位帶來很多收獲，同時也希望大家能夠互相交流、互相學習，在合作中共同進步。

小編感謝您的閱讀！

主持人選拔主持稿 〈八〉

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！我是今天晚上的主持人，非常榮幸能夠參與并主持這次的頒獎典禮。首先，我想借此機會向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位的出席和支持，也感謝所有參與本次活動的單位和個人，正是因為你們的努力和奉獻，我們才能一起見證這個隆重而意義非凡的時刻！

值此良辰美景之中，我們將為大家揭曉一系列備受矚目的獎項，這些獎項將表彰那些在各自領域里杰出的個人和機構。這些獎項不僅是對他們辛勤付出和杰出成就的認可，更是對他們為社會進步做出的偉大貢獻的嘉獎。

首先，我要向各位介紹一下我們的獎項設置。本次頒獎典禮共設有十個獎項，涵蓋了文化藝術、科學技術、社會公益、教育等多個領域。每個獎項都有一位專業的評委團隊，經過慎重評選，選出了當之無愧的獲獎者。讓我們一起為他們的杰出表現鼓掌致敬！

首先是“年度最佳音樂家”獎。音樂作為人類文化的瑰寶，承載著人們的情感和思想。在音樂的世界里，有一些人用他們的才華和創造力，為我們帶來了一首首經典之作。今年，我們的評選團隊在眾多音樂家中選出了一位聲名遠播的藝術家，他的音樂作品既具有技術和藝術的精湛結合，同時又能引發觀眾共鳴。請讓我們歡迎......（獲獎者名字）上臺領獎！

接下來，我們要頒發“杰出科技創新獎”。在當今科技高速發展的時代，科技創新成為推動社會進步的重要動力。今年，我們的獲獎者在科技領域做出了突出貢獻，他（她）的科技成果不僅在技術上具有前沿性，而且對社會產生了積極影響。有請......（獲獎者名字）上臺領獎！

此外，我們還將頒發“社會公益貢獻獎”。公益事業是每個社會成員應盡的責任，也是展現人性光輝的最佳方式之一。本次獲獎者通過自己的努力和奉獻，為弱勢群體提供了幫助與支持，改善了他們的生活質量，同時也傳遞了愛與溫暖。有請......（獲獎者名字）上臺領獎！

此外，我們還將頒發“杰出教育貢獻獎”。教育是推動社會進步的基礎，是培養未來人才的關鍵環節。今年的獲獎者，不僅在教學方面取得了杰出成就，還通過創新的教育理念和實踐，為學生的成長和未來的發展做出了重要貢獻。有請......（獲獎者名字）上臺領獎！

諸位觀眾朋友們，以上只是我們獎項設置的一小部分，后面還有更多的獎項和更多的驚喜等待大家。讓我們一起期待和見證那些為社會、為人民做出杰出貢獻的偉大人物！愿我們的獎項光芒永遠照耀著那些無私奉獻的人們，鼓舞著他們并激勵著更多的人投身于為社會進步而努力奮斗的行列。

最后，再次感謝各位嘉賓、觀眾朋友們的出席和支持！也希望大家在這個精彩的頒獎典禮中，能夠度過一個愉快而難忘的夜晚！祝大家身體健康，生活幸福！謝謝大家！

主持人選拔主持稿 〈九〉

XX學校首屆“輝煌母?！攘χ鞒帧边x拔活動

策劃方案

前言

我校一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化氛圍，在我校即將迎來升本晚會與百年校慶之時，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，創造展現自我的勇氣的機會，同時擴大優秀主持隊伍，現面向全體在校學生，長沙師范?？茖W校特舉辦第一屆“魅力主持人”大賽選拔我校優秀主持。

一、主題：

口號：輝煌母校 魅力主持

二、主辦：共青團********委員會

承辦：*****學校校廣播站

三、活動目的：根據學校各大活動的需要，面向全校學生選拔大型晚會主持人8名，用以主持我校各種大型晚會及活動。

四、選拔對象及條件

1、****學校所有在校學生。

2、普通話標準、聲音富有感染力、表達能力強、有較好的文字功底和語言表達能力。

3、性格開朗、思想積極，有一定的舞臺駕馭能力、應變能力強。

4、五官端正、氣質良好、有親和力。

5、要求男生身高170cm以上,女生身高158cm以上。

6、有相關主持經驗者優先。

五、報名時間、地點

報名時間：3月10日-3月19日

報名地點：團委宣傳欄處（荷花一食堂對面）

六、比賽時間、地點

（海選）時間：3月19日中午12：20-14：20地點：第一教學樓309

（初賽）時間：3月20日中午12：30-14：20下午17：00-19：00地點：音樂舞蹈系舞蹈一教室

（復賽）時間：3月27日中午12：30-14：20地點：實驗劇院

（決賽）時間：4月13日晚上19：00—20：40地點：實驗劇院

七、比賽形式、環節（比賽總共分四輪）

總體主要考察參賽者的普通話、語言表達水平、臨場應變能力、形象氣質、舞臺駕馭能力等方面。

（一)、海選（進50）

a、自我介紹、簡單提問；（限時一分鐘）b、普通話基礎、語音面貌考察、形象氣質考察；c、可以現場報名。評分比例表：

（二）、初賽（50進32）

第一項：形象、氣質、舞臺感考察。

比賽內容：從選手進場的一言一行開始計分，不另外設置考試項目。第二項：自我介紹、指定稿件

比賽內容：選手在進場以前抽取指定稿件，本輪主要考察參賽者的普通話基礎、語音面貌。比賽時需要一名專門的工作人員負責計時，每位選手的自我介紹限時30秒，指定稿件限時1分鐘。評分比例表：

（三）、復賽（32進12）第一項：集體詩歌展示

比賽內容：A、B兩隊通過朗誦的方式出場來展示自己隊，此項目根據團隊展示的效果由評委來計分，表現優秀的選手可以在下一輪加分。第二項：即興主持

比賽內容： 比賽時，AB隊按組序各派出四名小組長抽取比賽題目，該組根據題目一起進行即興主持，每組限時6分鐘。

比賽形式：AB兩隊按組序PK(共四輪)

每一輪比賽結束以后評委對每組進行點評，每組表現最佳者晉級到決賽，每組表現最差的一名淘汰，每組另外兩名待定選手則通過下一輪“我在現場”決定環節來PK，節目內容完整性納入計分事宜。

第二項：我在現場比賽內容：

1、8名待定選手按序號以模擬比賽現場主持人的身份出現在比賽現場，選手根據比賽現場動態，以敏銳的視角發掘現場信息并反饋給觀眾，要求主題表達明確、信息傳達準確。（限時2分鐘）

3、比賽規則：8名選手按分數排名高低，排名后四位的選手淘汰剩余四位選手晉級。

（四）、決賽（12進8名）

第一項：播放視頻，回顧本次主持人大賽的賽程。第二項：“閃亮登場”

開場由進入決賽的兩個隊分別進行開場舞的表演。（此項記入團隊分）

第三項：“主持大聯盟”

兩隊每輪各派三名選手為一組與另外一個隊的組進行對決，總共兩輪，兩輪中各隊派出的選手不能有重復。比賽時每一組的時間限制為6分鐘。（“主持大聯盟":三個人一組的電視或晚會節目即興主持，兩隊分好組以后抽取寫有節目名字的牌子，開始前可以由兩隊“放狠話”。)

（天天向上、快樂大本營；職來職往、非你莫屬； 校慶晚會、升本晚會、六一晚會、主持人比賽）

本輪直接晉級四名選手（每組一名）。

第四項：方言“拼”。

展現家鄉方言的獨特魅力，由每組待定的三名選手通過表演的方式通過方言展示出所選稿件的語言魅力，表演需要結合稿件但是可以有適當改動，每組限時為5分鐘。

由評委根據選手的舞臺表現能力來評定四組中2名選手晉級2名選手淘汰其余四名選手通過大眾評審和評委投票2名晉級2名淘汰，（大眾評審投票結束以后評委投票，大眾評審2分一票，評委10分一票，每位評委只能為一名選手）。最后的8名選手進入到最后一項才藝展示。

第五項：才藝展示。

晉級到最后一輪的8名選手各自進行限時2分鐘的才藝展示，才藝展示以后請出所有選手做最后拉票。

（最后根據評委老師投票決定和大眾評審的投票決定最后的排名。根據現場微博投票決定最佳人氣獎）

第六項、邀請表演。（評委評分，主持人宣布成績，并頒發榮譽證書。)第七項、頒發獲獎證書，領導老師上臺留影。

八、獎項設置：

（一）、進入決賽的12名選手每人獲得有校團委頒發的相應證書，在第六屆校園文化藝術節閉幕式上進行表彰；可以參加免費的主持人培訓；以及推薦到校內外各大需要主持人的晚會和活動。

（二）、單項獎設置：

一等獎1名；（魅力主持人）二等獎2名； 三等獎3名； 最佳風采獎6名；

（三）、另設最佳人氣獎1名。根據現場微博投票，進入12強的選手都可以參加。

九、活動宣傳

1、海選前由各系各班文娛委員通知宣傳并由部門成員在荷花食堂門口擺點宣傳和報名。

2、由部門干部到各系進行宣傳。

3、海報宣傳。

4、決賽前荷花廣場LED的宣傳視頻。

十、有關要求

本次主持人選拔既是校園文化內涵的一種外在的表現形式，也是展示全校師生精神風貌的重要窗口。比賽要圍繞主題，抓住學生心理和專業特色，貼近生

活，認真組織落實，達到活躍校園文化氛圍，豐富學生課余生活，為學校升本和校慶做好主持儲備的目的。

本次比賽時間緊、任務重，但始終堅持教學的中心地位，各項活動都只能在課余時間，利用課余時間進行排練，不得占用教學時間和影響正常教學。

***學校校團委辦 2012年3月10

主持人選拔主持稿 〈十〉

第一部分：

親愛的朋友們，大家好！感謝大家蒞臨今天的主持人選拔活動。今天，我們將迎來一場精彩絕倫的節目，為我們的活動增添一抹亮色。作為這次選拔活動的主持人，我將向您詳細介紹我們的選拔標準、流程以及您將扮演的角色。

第二部分：選拔標準

作為一名合格的主持人，一定要具備一系列的素質和能力。語言表達能力必須出色，能準確流利地表達自己的思想，并與嘉賓和觀眾進行良好的溝通和交流。主持人需要擁有出色的應變能力，能夠靈活應對突發狀況，并妥善處理各種意外情況。良好的氣場和親和力也是主持人必不可少的素質，能夠吸引觀眾的興趣，并與嘉賓建立良好的互動和合作關系。

第三部分：選拔流程

1. 報名階段：選拔活動將在大學操場舉行，所有對主持工作感興趣的同學都可以報名參加。報名截止日期為本周五下午5點。

2. 預賽階段：預賽將在下周一上午進行，參賽者將依次進行自我介紹和針對主題的主持演繹。評委們將根據表現情況選出前20名進入終審。

3. 總決賽階段：總決賽將于下周三晚上7點舉行。決賽中，選手將進行主題演講、與嘉賓的互動配合、突發狀況應變等環節的表演。評委們將根據選手的整體表現評選出前三名，并頒發獎項。

第四部分：您的角色

作為一名主持人，您將扮演一個非常重要的角色。您將為整個活動注入活力與魅力，并與嘉賓、觀眾保持密切的互動。同時，您還要監督整個流程的順利進行，確保各個環節的銜接流暢，以便活動能夠順利進行。

第五部分：結束語

親愛的朋友們，我們正在尋找那些有激情和天賦的主持人。如果您對主持工作充滿熱情，并且渴望有機會展示自己的才華，那么請毫不猶豫地參加我們的選拔活動。無論您是已經經驗豐富的主持人，還是對主持工作感興趣但沒有經驗的新人，我們都歡迎您的加入。讓我們一同點燃舞臺的火花，為這個活動注入無限的生機與活力！

小編感謝您的閱讀！讓我們共同期待這場精彩絕倫的主持人選拔活動吧！

（注：本文僅為示范寫作，具體情況請根據實際情況進行修改）

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