書法自我介紹（精華15篇）
發表時間：2023-08-22書法自我介紹（精華15篇）。
? 書法自我介紹
書法社的自我介紹
書法是一門博大精深的藝術，傳承千年，閃耀著中國文化的輝煌光芒。為了弘揚中華文化和書法藝術，我校成立了書法社，我們秉持著“傳承與創新、經典與時尚”的理念，并致力于傳承和發揚優秀的書法傳統。
首先，讓我先為大家介紹一下我們書法社的歷史和成就。自成立以來，書法社一直致力于提高同學們的書法水平和藝術素養。我們定期組織書法比賽和展覽，為同學們提供展示才華和交流學習的平臺。我們的社員們在各項比賽中屢次獲獎，并代表學校參加市級和省級書法競賽。我們引導社員們培養對書法藝術的熱愛，并通過專業的指導和訓練，幫助他們不斷提高書法技巧和審美能力。
其次，我們書法社注重理論學習和實踐操作相結合。我們定期舉辦書法講座和研討會，邀請知名書法家和專家來校指導并分享他們的經驗和心得。我們組織社員們進行實地考察和文化交流，參觀中國著名的書法展覽和博物館，親身感受書法藝術的魅力。此外，我們還積極開展書法創作活動，鼓勵社員們挖掘自己的創意和個性，創作出獨具特色的作品。
我們書法社注重團隊合作和個人發展相結合。在社團活動中，我們鼓勵社員們相互學習和借鑒，互相扶持和鼓勵。我們定期組織團隊合作的書法創作，通過共同努力創作出更加精美的作品。同時，我們也重視個人發展，支持社員們參加各種書法培訓和比賽，提升自己的專業技能和表現能力。
最后，我們書法社還積極參與學校和社區的公益活動，用書法藝術為社會做出貢獻。我們志愿參加書法義診、書法扶貧、書法進校園等活動，將書法藝術與公益結合，傳遞愛與美的力量。
書法社是一個充滿活力和創造力的大家庭，我們注重培養社員們的綜合素質和人文情懷。無論你是已經具備一定書法基礎的同學，還是對書法感興趣的新手，我們都歡迎你加入我們的大家庭。在這里，你將有機會學習到更多專業知識和技巧，提高自己的書法水平，結交志同道合的朋友，共同追求優秀的書法藝術。
如果你對書法感興趣，希望加入我們書法社，請聯系我們的社長王曉明，我們歡迎你的加入！讓我們一起走進書法的世界，體驗文化的魅力，展示個人的才華！
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大家好！我叫宗婉婷，是一個漂亮、干凈的女孩, 我總是喜歡將我那像云一樣柔軟的秀發梳理成一個大大馬尾，在我長長的睫毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛，如果你初識我，會覺得我有點靦腆羞澀，但如果你了解我，會發現我其實活潑、可愛，還有一點兒小小的幽默和調皮。我偶爾會粗心大意，做事情磨磨蹭蹭，但我正在努力的改進中。我喜歡用美麗的色彩涂畫自己的小世界, 喜歡用甜美的歌聲和優美的舞蹈表達自己快樂的心情，對好玩有趣的東西充滿了好奇,喜歡追根問底，更喜歡交朋友,我希望能夠成為所以人的好朋友！
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There was a group called ”The Fisherman’s Fellowship". They were surrounded by streams and lakes full of hungry fish. They met regularly to discuss the call to fish, and the thrill of catching fish. They got excited about fishing!!在一個河湖密布魚蝦成群的地方成立了一個“釣魚者協會”，協會的每個成員都是釣魚的熱衷者，他們時常聚在一起暢談釣魚的心得和釣魚所帶來的種種歡樂。
Someone suggested that they needed a philosophy of fishing, so they carefully defined and redefined fishing, and the purpose of fishing. They developed fishing strategies and tactics. Then they realized that they had been going at it backwards. They had approached fishing from the point of view of the fisherman, and not from the point of view of the fish. How do fish view the world? How does the fisherman appear to the fish? What do fish eat, and when? These are all good things to know. So they began research studies, and attended conferences on fishing. Some traveled to far away places to study different kinds of fish, with different habits. Some got PhD’s in fishology. But no one had yet gone fishing.
其中還有人提出應該對釣魚形成一套理論，因此，他們謹慎地對釣魚和釣魚的目的進行了反復的定義，甚至還得出了關于釣魚的戰略和戰術。但很快他們又意識到這樣去研究釣魚其實是一個倒退，因為他們仍然是從漁夫的`角度而不是從魚本身的角度來探討釣魚這一行為的。世界在魚的眼里究竟是怎么樣的？漁夫的出現對魚又意味著什么？魚吃什么，何時進食？這些才是需要弄懂的問題，于是他們又開始了新的調查研究，參加各種各樣的關于釣魚的討論會，有些人還不辭千里到各地研究不同種類、不同習性的魚，甚至有些還成為了研究魚類的理論博士，但是他們當中沒有一個真正去釣過魚。
So a committee was formed to send out fishermen. As prospective fishing places outnumbered fishermen, the committee needed to determine priorities.
考慮到可供釣魚的地方多而釣魚者少，協會為此還專門成立了一個委員會來評估各種釣魚場所，并給這些場所先后排名。
A priority list of fishing places was posted on bulletin boards in all of the fellowship halls. But still, no one was fishing. A survey was launched, to find out why… Most did not answer the survey, but from those that did, it was discovered that some felt called to study fish, a few to furnish fishing equipment, and several to go around encouraging the fisherman.
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書法班孩子自我介紹
大家好，我是書法班的一名小學生。很高興今天能夠站在這里，向大家介紹一下我自己。
我要介紹一下我對書法的喜愛。自從我爸爸給我買了一支毛筆后，我就對這種神奇的藝術形式產生了濃厚的興趣。每天放學回家后，我都會拿起毛筆，在紙上揮灑動人的墨香。我喜歡書法的原因很簡單，它不僅可以讓我感受到美的力量，還可以提高我的專注力和耐心。每當我完成一幅作品時，看著那些優美的字體和流暢的線條，我都會感到自豪和滿足。
參加書法班對我來說是一個激動人心的機會。在書法班上，我可以學到更多關于書法的知識和技巧。的老師非常有經驗，善于啟發對藝術的理解和表達。他們會教如何握筆、運筆和掌握不同的字體風格。每節課結束時，都會進行互評和展示，讓我有機會欣賞到其他同學的作品，并從中獲得靈感和啟示。
除了學習書法技巧，書法班還給我提供了一個和其他書法愛好者分享經驗的平臺。經常一起討論一些藝術作品，分享的創作經歷，互相鼓勵和幫助。和他們交流的過程中，我不僅學到了更多書法上的知識，還收獲了友誼和快樂。
參加書法班不僅讓我掌握了書法的技巧，還培養了我的審美能力和文化修養。通過學習中國傳統藝術形式，我更加深入地了解了中國文化的博大精深。我學到了很多古詩詞，在欣賞書法作品的過程中，我對古人的智慧和情感有了更深的感悟。
參加書法班對我來說是一種享受，使我變得更自信和勇敢。每次在展示會上，當我站在舞臺上，向大家展示自己的作品時，我會感到一種無與倫比的自豪和成就感。書法讓我懂得了“筆者獨知心事，書至偏能得物情”的道理，通過自己的作品，我可以表達我的情感和思考。書法不僅僅是一種藝術形式，更是我表達自己的一個窗口。
參加書法班對我的未來也有著重要的影響。我希望能夠在書法上繼續努力，并將它發展成為我的一項特長。無論是在學習還是生活中，我都會用書法的技巧和美感賦予平凡的事物以藝術的氣息。我相信書法能夠給我帶來更多的快樂和成就，也會成為我人生道路上重要的一個組成部分。
通過今天的介紹，我希望大家能夠更了解我對書法的熱愛和追求。書法班讓我有機會學習和展示自己的作品，結交志同道合的朋友，并提高我的審美能力。我會繼續努力學習，不斷超越自我，成為一名真正的書法愛好者。
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大家好！我是你們的書法課老師，我非常榮幸能夠成為你們學習書法的引導者。在接下來的一段時間里，我將帶領大家一同探索這古老而又神秘的藝術世界。
我叫李老師，從小就對書法充滿了濃厚的興趣。在我成長的過程中，爺爺是我最大的啟蒙老師。他帶我走進了書法的門徑，教我如何握筆、如何揮灑墨跡，以及如何理解每一筆的力度和神韻。我深深地被書法藝術所吸引，也激發了我對中國傳統文化的熱愛。
大學期間，我選擇了文化藝術專業，主修書法。在書法教育領域中，我有近十年的豐富經驗。我曾在許多學校和社區組織中擔任書法教師，培養了大量的學生。在這個過程中，我深刻理解到書法的魅力和意義，并且為能夠將這種傳統文化遺產傳播給更多的人而感到無比自豪。
在我的書法課上，你們將會學到不僅僅是如何寫一個漂亮的字。更重要的是，我將通過教授你們正確的寫字技巧、傳授書法的歷史和理論知識，幫助你們建立對中國書法的深刻認識。我相信，對于初學者來說，培養正確的寫字姿勢和筆畫結構的能力是非常重要的。因此，在上課的過程中，我會給予你們充分的練習時間，并且會針對每個人的具體情況進行個別指導。
另外，我還將重點講解書法的歷史演變和不同風格的表現特點。將學習古代名家的作品，并分析他們的筆觸運用、構圖技巧以及藝術風格。我希望通過這些案例的學習，可以幫助你們更好地理解和欣賞書法藝術的價值。
除了理論知識，實踐也是書法課程中至關重要的一部分。我將給予每個學生足夠的時間去練習不同的字體和筆法。我會鼓勵你們運用書法技巧來創造自己的作品，并提供實時的反饋和建議。我相信每個人都有自己獨特的藝術感受和表達方式。通過不斷的練習和探索，你們將發現書法藝術帶來的樂趣和成就感。
我希望能夠與你們建立積極的互動關系，為你們解答問題并分享自己的經驗。如果你們在學習過程中遇到任何困難或挑戰，都可以隨時找我交流。我相信在相互學習和支持的環境中，可以共同度過這段書法之旅。
在接下來的課程中，我期待著與每個學生共同成長。無論你們對書法是否有過經驗，我相信通過的努力和學習，每個人都能夠獲得進步和提高。讓一起感受書法的魅力，探索筆墨的世界，共同演繹屬于的書法傳統！
讓開始這個精彩的書法之旅吧！
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我是XX，畢業于XX學校X專業，獲得的是XX學位。
在學校期間，主修的專業課有XX，根據所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如XX項目，在其中負責X模塊或者X工作，應用了XX計算機語言或者技術，取得了XX什么樣的成果。并在實踐中，加深了對X的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如X，在其中加強了和同學們的團隊協作，并且有XX的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀用心的態度去應對。
在那里應聘貴公司的X職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
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大家好！今年我九歲了，樣子很普通。個子不高，圓圓的臉上長著濃眉毛、小眼睛、大嘴巴。還有一頭烏黑的長發。我的性格活潑開朗，也十分淘氣。
又一次，我寫作業時，忽然有一只蚊子咬我，起了疙瘩，就因為這個，發生了世界大戰。我拍、我拍、我拍拍拍……一直打不到蚊子，我生氣了，拿起殺蟲劑，瞄準蚊子一噴，“哈哈哈”蚊子全死了。我把孟浩然的的詩改為：
春眠不覺曉，處處蚊子咬，
噴上殺蟲劑，蚊子死多少。
這就是我，十分淘氣的我！
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東阿縣 關山聯?！￡P山小學
三年級二班 謝志強
我叫謝志強，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
大家喜歡這樣的我嗎？喜歡我就和我做朋友吧。
指導老師
鄭福鳳
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我叫dd。大學四年生活，即將結束，新的開始，等待我的是新的挑戰。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優秀的xxxx，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對xxxx這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。
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書法班孩子自我介紹
大家好！我是書法班的一員，非常高興能夠在這里向大家介紹一下我自己。我叫小明，今年十二歲。我的書法之路可以說是一種緣分，從小我就對漢字特別感興趣，對書法也有著濃厚的興趣。父母看出了我的熱情，就帶我報名參加了這個書法班，我深感榮幸。
說起書法，我不禁想到了一個故事。我有一次去了一家古玩店，偶然發現了一幅古代名家的書法作品。無論是每一個筆畫落地的姿勢，還是筆鋒的變化，都讓我感受到了無盡的魅力與美麗。那一刻，我下定決心要學習書法，將這種美麗傳承下去。
進了書法班之后，我漸漸明白了書法的真諦。書法并不僅僅是一種藝術形式，更是一種心靈的修煉。通過研習書法，我學會了如何專心致志地努力，如何在字畫中體味到作者的情感。在書法班上，老師們教授基本筆畫的結構和規矩，告訴寫字的時候要先端正坐姿，保持筆墨的穩定。老師還教會如何運用墨水和紙張的特性，使的字跡更加流暢自然。
在書法班上，我結識了許多志同道合的伙伴。大家都對書法充滿了熱情，互相鼓勵和幫助。班里的小朋友們每天都會帶著書法作品互相交流，互相改進。這樣的氛圍，讓我在書法的道路上更加堅定。我開始嘗試不同的書法風格和字體，從楷書、隸書到行書，每一種風格都有著不同的韻味和意境，令我沉迷其中。
書法班上，老師還組織了一些實踐活動，讓有機會參觀一些知名書法家的作品。這給了很大的啟發，讓看到了更廣闊的書法世界。也經常參加一些書法比賽，鍛煉自己，并和其他書法愛好者進行交流。這些經歷讓更加懂得了書法的內涵和技巧，也讓對書法產生了更深的熱愛。
通過參加書法班，我不僅收獲了書法技能，更重要的是培養了專注力和耐心。有時候，一幅字要反復書寫數十遍，才能使每一筆都剛剛好。這需要耐心和毅力，但是當我看到自己的作品越來越好的時候，所有的努力都是值得的。
我知道書法之路任重而道遠，但是我將堅持不懈地學習下去。希望有朝一日，能夠像那些古代書法名家一樣，用自己的作品來感染更多的人。同時我也希望能夠和書法班的小伙伴們一起成長，共同進步。
小編感謝您的閱讀！
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自我介紹范文：面試自我介紹
我出生于1988年11月，我是一個農民，中專學歷?，F在在廣東省深圳龍華的一個電子廠工作，我已經出來了一年了還沒有什么成就。
我曾經在東莞長安鎮工作了半年，后來，由于種種原因我走了。
我現在在這里還算可以，比以前的那個廠好多了。我現在會好好干得。我不會在讓為我擔心的人在擔心了。我會好好努力的，不會在讓為我擔心的人在擔心了。我發現我現在比以前好多了，我會為我明天的工作而更加不楔奮斗。
不知道為什么我在工作的時候，我想做的事請他/她為什么總是不讓我去做，就算我會他也不要我去做。別的都沒有什么就是這個我感到遺憾，我會可他就不讓我去做。我現在很納悶，不知道怎么樣才能擺脫這種······
我無論做啥，我都會做到最好。盡管做錯了，我也會去找錯的地方。我是一個不怕苦不怕累的人，我會為我以后在人生的道路上而不楔努力。
請大家相信我，我總有一天會成功的。相信我是最棒的！我會做最好的自己！
朋友！你我雖然不成相識，但是，我相信我們是朋友。
我現在是一個初學者，學寫的東西不好請大家不要見笑哦！
我想成功可是沒有人來幫我呀！
我是千里馬，誰是伯樂呢？
我不求百分百好，但求很好最好。
我相信我在以后的人生道路上會很精彩得！
還請大家支持我喔！
謝謝········
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工作積極主動、責任心強，具有很好的團隊合作精神及敬業精神，能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業經驗，結合實際工作系統地學習了人力資源管理知識，考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業資格，熟悉現代企業管理模式，具備現代人力資源管理理念和扎實的理論基礎，對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識，并具有實際操作經驗;
有較強的文字和數字處理能力，長期負責公司的文件編撰工作，曾作為非技術材料的主要編撰者參與公司高新科技企業申報、創新項目申報工作，以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動關系單位等申報材料的編撰工作;參與公司銷售政策的調整，綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制，設計計算公式，并擔任計算工作;
任職期間， 建立了公司的電子化人才信息庫，完善員工信息管理工作;制定招聘計劃及招聘流程，通過推行半結構化面試，準確識別人才，引入試用員工考核機制，使公司的員工流
失率由34%降低到11%，并使適崗率有大幅提高;了解各部培訓需求，制定計劃并組織實施，提高員工技能和工作效率;針對中層管理者制訂了工作任務書考核辦法，提高了企業的執行力及工作效率;20xx年合理利用政策(京平政發13號文)為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元，辦理招用適齡失業人員就業，共20余人享受政府補貼。
希望公司能給一個機會，我現在還不敢說一定會比別人做的強，但我敢拍著胸脯說，我會盡全力去做好。
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20xx年畢業于首都師范大學學前教育專業，在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們!工作中，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧!：)
我來自首都示范大學學前教育專業，在大學四年的專業學習中，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
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一.英語愛好者協會簡介：
英語愛好者協會是數學系社團部成立較早的一個協會，每個學期都會根據同學的需要，將英語學習與活動結合起來，舉辦各種英語培訓、講座、演講比賽等豐富多彩的活動。該協會自創辦以來得到學生的認可和各位老師的支持。幫助同學們將英語的學習簡單化、有趣化、方法化。本學期英語愛好者協會，為同學安排了豐富多彩的學習內容和活動。
二.上學期總結：
在各位老師和同學的支持下，英語愛好者協會在上個學期成功舉辦了各類的講座、晨讀、和英語演講比賽。由金長革老師為我們數學系的同學做定期的英語輔導。其中包括英語的學習，大學英語四級考試方面知識總結和復習方法，使同學們受益匪淺。幫助同學掃清英語學習的障礙，梳理重點難點，激發了同學們對英語學習的興趣和信心。激發學生對學習的積極性，提高他們英語的日常表達能力。充分利用早上時間，做到高效利用，多讀多記為4 6級考試做準備。我們在上學期天氣較為寒冷前針對大一大二的學生展開了英語晨讀活動。為我系打下一個刻苦學習的校園文化氛圍。本學期工作計劃：
本學期繼續由外語系的金長革老師為我們系的同學進行英語培訓。
活動目的：對要參加英語4 6級考試的同學進行全面系統的培訓。是同學們掌握學習的'方法及要領，使英語學習變得目的明確思路清晰。讓同學們養成自主學習的習慣。
活動目的：通過話劇的形式使英語學習變得豐富多彩。各個小組自編自導自演，同時提高同學們的創造力，和凝聚力。增強社團的凝聚力，同時聯絡社員感情。
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也許是遺傳的'因素吧，從小到大，體育就是我致命的弱點。偏偏我又不甘心就這樣敗給別人。于是，從一年級起我開始嘗試著去練習跑步、跳遠等等?？煞路鹗抢咸熳⒍ㄎ遗c體育無緣，一次又一次我眼睜睜地看著別人在同一方面超過自己一大截，不平衡的心迫使我最終只能選擇放棄。
一天我在操場上玩，看見一群大哥哥大姐姐們在打著一種小小的黃球，那就是乒乓球?？粗乔蚝孟癖凰麄兪种袩o形的線牽著變幻出那么多的花樣，我驚呆了，一個小小的球竟有如此巨大的魔力！況且它又不像其他項目對身體素質要求很高，于是我選擇了乒乓球。它使我仿佛看到了希望的曙光，我幻想著有朝一日，自已能登上冠軍的領獎臺……
由于那時三四年級根本沒資格參加乒乓球比賽，所以我根本不知到什么叫做山外有山，天外有天。五年級的第一次比賽，我滿懷信心的報了名，結果第一局，我就被對手打敗。那一刻我慌了，一個又一個的球像流星一樣倏忽間從我身邊溜走，讓我怎么也抓不住。第二局，第三局……我的自信被一點一點地吞噬，最后剩下的只有失落、無助、淚水還有那我親手掙來的比賽成績：0！全年級倒數第一！
此后面對接踵而來的失敗，我無言了：難道我真的不適合打乒乓球嗎？難道我當初的選擇是錯的？難道……這一串串的問號連我也回答不出，我試圖讓自己放下球拍。想讓乒乓球永遠只封存在我的記憶中?？墒敲看慰粗鴦e人打，我心中卻又有一種不可抑制的沖動，這時我才明白，自已的努力才是白費的，讓我忘掉乒乓球
這根本辦不到。因為我早已愛上了它，這小小的淺黃色的球，在我心里早就生根發芽，而我也早已把它當作了自己的愛好，自己生活中必不可少的一分子。
就像老舍先生養花，花開的好壞都不計較，只要開花。原來乒乓球也是如此，它并不在于你去贏，而是在于你不斷追求不斷進取的過程。重在參與，只要你努力堅持，此時此刻，你就已經是一個強者了。想到這兒，我開心地笑了，我終于找到了我與乒乓球之間的位置：如果不能成為大道，那就當一條小路，如果不能成為太陽，那就做一顆星星，如果不能成為冠軍，那就做一個永遠的愛好者！
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我們精彩推薦書法自我介紹專題，靜候訪問專題：書法自我介紹
