述職范文|文化中心申請書(模板18篇)

文化中心申請書(模板18篇)。

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澳門文化是有深厚傳統內涵的中華文化和以葡萄牙文化為持質的西方文化共存的并行文化，是一種以中華文化為主、兼容葡萄牙文化的具有多元化色彩的共融文化。下面是景點介紹詞，希望你們喜歡。

酒類博物館是一個特別的去處，那里五光十色，氣氛濃郁，展示了釀酒的歷史、技術和品味，使參觀者在瀏覽釀酒歷史、酒窖儲藏、酒類口嘗或陳列等展區時獲得不同的體驗。酒類釀制、生產及品嘗歷史的展覽系列是由圖片、彩繪瓷磚、酒具、陳年酒和新釀酒、識別標簽等構成，并配以光線和色彩的烘托，產生了一種獨特氣氛使博物館更加具有吸引力。

交通：公交線1A、3、3A、10、10A、10B、12、17、23、28A、28B、28C、32、AP1

票價：成人：澳門幣15元(包括嘗酒)，10-18歲：澳門幣5元，10歲以下及60歲免費，套票(葡萄酒博物館及大賽車博物館)：20元(包括嘗酒)，重慶導游詞，團體可以優惠。

南灣花園位于葡京酒店附近的加思擱兵營前，又稱加思擱花園。

花園分為高低兩部分：低部位于南灣街與家辣堂街之間;高部再分兩級，有石階相連，位于家辣堂街兵營斜巷，北京導游詞，加思擱新馬路及東望洋新街之間。

南灣花園高部在東洋望山麓，建有一座頗為別致的圓柱形建筑物，高為兩層，為歐戰紀念館，紀念第一次世界大戰的陣亡葡軍。館外四面有圓拱形的門窗，墻壁塑有圓案花紋，頂端筑有皇冠形狀的裝飾，引人注目?，F時已改為傷殘人士協會。

白鴿巢公園占地廣闊，園內小山環疊，古木參天，遍植花草，鳥鳴不絕于耳。即使盛夏時節，處身其間，仍是宛如游清涼世界。

白鴿巢公園之得名甚有淵源。十八世紀中，此處原為葡籍富商馬葵士之寓。此人喜養白鴿，達數百只之多，翱翔天際，景甚壯觀;樓閣詹宇，遠觀若巢，逐得此名。園內有一石洞，名為賈梅士洞，豎立葡國著名詩人賈梅士銅像。這位生于四百多年前的賈梅士銅像，是一八六六年由葡人馬葵士鑄造的。

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作為一名人民教師，總歸要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《全國政治文化中心-北京》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位評委老師：

上午好！

我是號考生，我說課的題目是《全國政治文化中心——北京》。我將從教材分析、教法學法、教學流程等幾個方面展開我的說課。

一、教材分析：

《全國政治文化中心——北京》是八年級地理教材中第六章第一節內容。本節課主要介紹了北京的基本概況、北京悠久的歷史、以及北京現代城市職能及其未來發展的趨勢，是八年級地理教材中的重要的一節內容。

依據地理課程標準和我對教材的理解，本節課的教學目標為：

1、使學生了解北京的位置、面積等自然環境特征，并能對北京的位置做簡要的分析。

2、使學生了解北京的歷史傳統和現代大都市的城市職能和未來的發展趨勢。3、培養學生讀圖和分析圖的能力以及學會了解一座城市的基本方法和思路。4通過本課的學習進一步培養學生的愛國之情。

其中北京的自然地理環境特征、歷史文化傳統和城市職能及北京市的未來發

展方向為本節課的教學重點；北京市地理位置的評價及建設中存在問題和解決的措施為本節課的教學難點。

二、教學方法：

新課程理念中倡導學生為學習的主體，教師應采用啟發式教學法，引導學生自主學習、合作學習、探究學習，讓孩子們通過讀圖分析、合作探究來掌握本課的重點，突破難點。

三、教學流程：

為了有效地實施本節課教學，完成既定目標，我設計了如下的教學環節：

1、創設情境、導入新課。大概用時3分鐘。

為了避免一開課就是老師說學生聽的沉悶氣氛，我將先播放《奧運會吉祥物的宣傳片》，設置如下問題;如在動畫片里你看到了什么？第29屆奧運會在哪里舉行的？這樣一問一答，學生的思路就被我帶到了本節課的學習軌道上，開始了今天的北京之旅。

板書六.1北京

2、自主學習，了解北京。大概用時8分鐘

學生自主學習課本19頁到20頁的活動內容，了解北京的位置和自然環境特征。通過自主學習及學生交流，學生會掌握北京所在的位置。

板書位置：華北平原北部邊緣地位：首都

知道北京位于華北平原北部邊緣，被告群山，面向渤海。是中華人民共和國的首都。

3、合作探究，知曉北京（大概用時10到12分鐘）

八組分組完成四項任務：

任務一：1949年建國，為什么建都北京？（1、5組）

任務二：分析北京的職能。（2、6組）

任務三：了解北京的歷史。（3、7組）

任務四：現代化大都市的建設。（4、8組）

4.班級交流，認識北京。（8——10分鐘）

每項任務以一個小組為核心發言小組，另一小組作補充，其它小組學生邊看書邊注意傾聽，并適時質疑。在學生交流中教師做以恰當點撥。

在任務一的交流中，學生會從北京的位置、地形地勢、氣候特點、交通地位、周邊物產等方面，全面評價北京的地理位置。

任務二，北京的職能。配合學生的介紹，教師適時插入一些視頻和音樂，如人民大會堂、北京大學、清華大學、歷史博物館、外國大使館等。讓學生視覺、聽覺等多種感官并用，理解北京作為首都的重要地位，把握它的職能。

板書：三、職能政治文化中心、國際交往中心

任務三，了解北京是個歷史悠久的城市，教師配以《故鄉是北京》背景音樂，讓學生介紹北京的悠久歷史，介紹現存的名勝古跡。學生會知道從金代開始建都，先后有金、元、明、清四代建都北京?，F存名勝古跡頗多，如八達嶺長城、周口店北京人遺址、明清故宮、天壇、頤和園等。

板書：歷史金、元、明、清

名勝古跡

任務四，在理解北京現代化進程時，教師播放一組北京現代化建筑的圖片，讓學生觀察和前面的圖片風格有什么不同，然后跟學生強調把北京建設成為既具有古典特色、又富有時代氣息的現代化大都市才是北京未來的發展方向。

板書建設：1、基礎設施2、高新技術

現代化都市

5、鏈接生活，建設北京。大概用時6到8分鐘

讓學生以國家領導人的身份來發表自己對北京未來建設的想法及策略。

6、匯報小結，更愛北京。大概用時3分鐘

孩子們匯報本節課的收獲，提升愛國主義情感。

以上是我的《全國政治文化中心——北京》一節的教學設計，相信學生在我的精心指導下，會輕松愉快的學習本課，并完成即定的學習目標。

謝謝評委老師！

板書設計：

六1首都北京

一、位置：華北平原北部邊緣

二、職能：政治文化中心國際交往城市

三、歷史：金、元、明、清古跡

四、建設：現代化大都市

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尊敬的校領導：

我代表學校輔導中心，謹向您提交輔導中心搬遷申請書。經過多次討論和認真研究，我們認為輔導中心的搬遷是一個迫在眉睫的問題，特向您申請予以批準。

輔導中心的現有場地不足以滿足日益增長的學生需求。隨著學校規模的擴大以及學生人數的增加，輔導中心的工作也逐漸繁忙起來?，F有場地的面積有限，設施設備也相對簡陋，已經不能滿足學生學習和交流的需求。搬遷到更寬敞、先進的場地將能夠更好地滿足學生們的需要，提高輔導中心的工作質量和效率。

新場地的地理位置更為便利。根據我們的調查研究，學生們普遍希望輔導中心能夠更接近課堂和宿舍，在他們緊張的學習生活中能夠便捷地獲得輔導和支持。而現有的輔導中心距離學生集中的地區較遠，不便前往。我們已經找到了一個新的場地，位于學校主樓附近，交通便利，方便學生們隨時前來咨詢和學習。新場地的選址將能夠更好地為學生們提供幫助，促進學生的學術進步和個人成長。

新場地的設施設備更加先進。根據我們的調查，學生們對于學習環境的要求越來越高。他們希望能夠在輔導中心獲得一個舒適、安靜、多功能的學習空間。而現有場地的設施設備已經相對陳舊，無法滿足學生們的需求。新的場地將配備現代化的學習工具和媒體設備，提供更好的學習條件，使學生們能夠更高效地進行個性化輔導。

輔導中心的搬遷將提高工作效率和服務質量。新場地的寬敞和設備的先進將能夠更好地支持輔導中心的日常工作。學生們將有更好的學習環境，專業老師們也將能夠更好地展開教學活動。輔導中心將打破現有空間的限制，提供更全面、個性化的輔導服務，為學生們的學習和發展提供更大的幫助。

小編認為，我們堅信輔導中心的搬遷是必要且緊迫的。我們懇請校方批準我們的申請，盡快為輔導中心規劃新的場地。我們相信，一個更好的學習環境將更好地滿足學生們的需求，提高輔導中心的工作效率和質量。感謝您對我們工作的支持和關注！

輔導中心全體成員

日期

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“打造書香校園，師生快樂成長”，伴隨著這一理念、主題，__小學開展的班級讀書會活動越來越深入到每一位同學的心中，也漸漸地成為我校的一種氛圍。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多地從課外閱讀中受益，促進學生的成長，在實踐中不斷地總結經驗，提高活動的效率，現在將20__-20__年度第二學期學校的班級讀書會活動總結如下：

一、形成了濃郁的讀書氛圍，師生共同參與

本學期以來，通過班級讀書會活動的不斷開展，學校已經形成了濃郁的讀書氛圍，全校師生人人參與，熱情高漲，做到了班班有計劃，人人有心得。讀書活動內容從《小學生必背古詩70首》開始，現在已擴展到世界文學經典名著;學生們誦讀展示也從不會、不敢到現在很愿意把自己的學習成果與大家分享。

二、完善了讀書活動制度，指導學生閱讀

1、繼續為學生推薦好書

為擴大學生的課外閱讀量，發揮好書的作用，學校根據各年級學生的年齡特點，繼續開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時，學校還通過對孩子和家長的調查，了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求，并經常性地做好推薦書目的調整和完善工作，使推薦書目受到了孩子們的青睞。

2、倡導有序閱讀和定量管理

為了使孩子們讀書走向持久性發展，學校逐步倡導有序閱讀和定量管理制度。學校要求學生每天在校閱讀課外書目時間不少于30分鐘，同時各年級為學生們規定了不同的閱讀量以及寫讀書心得篇數，還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議，并讓學生們制定出了各自的讀書計劃，要求他們按計劃有步驟地讀書。

3、在活動中指導學生閱讀

為了指導學生讀好書，學校要求各年級每周安排一節課外閱讀指導課，讓老師對學生們進行閱讀方法的指導，幫助他們用所學的方法進行課外閱讀。在指導學生課外閱讀的過程中，各年級盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，如召開主題班隊會，班級讀書會，具體做法有：低年級召開“故事會”，讓學生講自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最難忘”的故事，舉行“賽詩會”開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽;

中高年級舉行讀書心得交流會，讓老師和學生一起交流，聯系實際談讀書心得，引導學生進行優美詞句的摘抄，指導學生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵學生發表獨特見解，讓師生共同進步，中高年級還通過墻報、手抄報讓學生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學生讀書效果，如在歡慶“六一”活動中，學校舉行了“誦讀經典，快樂成長”閱讀成果展示交流會。這些活動的開展促進了學生閱讀水平的提高，有利于學生的成長。

三、書海泛舟，成果豐碩

本學期以來，全校師生在書海中盡情地遨游，不斷地吸收知識，取得了較為豐碩的成果。通過課外閱讀，學校里許多學生的寫作興趣被挖掘出來，學生們的習作水平顯著提高，學生們積極向紅領巾廣播站投稿，積極參與各類征文活動與課外閱讀調研活動，在這些活動中，我校師生頻頻獲獎，如：我校五年級學生__在“誦讀經典，精彩一夏”讀書活動中獲得二等獎并參加了其頒獎儀式，在__區開展的小學生課外閱讀書面檢測調研活動中，作為__學校的代表我校五年級獲得了全區第一名的好成績，還有由我校__老師撰寫的班級讀書閱讀經驗在全區課外閱讀經驗報告會上交流，得到了各級領導的肯定。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！钡拇_，讀書使孩子們變得越來越聰明，讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香，讓全體師生享受到了讀書帶來的快樂。

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各位xx村的鄉賢、在外游子、父老鄉親、兄弟姐妹和廣大愛心人士：

近年來，在荔波縣委、縣政府和朝陽鎮黨委、政府的領導下，xx村黨支部、村委會團結帶領xx村20XX多群眾自力更生、艱苦奮斗，克服各種困難，努力發展農村經濟，使村容村貌和群眾的生活得到較大改善，解決了溫飽問題。在此，我們洪村村民對各級領導表示由衷的感謝。

隨著經濟不斷發展，村民對精神文化的需求更加迫切。廣大村民已經不滿足于一天到黑的勞作，他們渴望在勞作之余能夠享受文化“大餐”，豐富精神文化生活。但是xx村一直沒有一個地方作為文化活動場所，群眾開展各種文體活動沒有場地，甚至大家想唱布依山歌都沒有地方聚集，左右為難。為改變洪江缺乏文化活動場所的現狀，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我村通過發動、引導和做好群眾思想工作，決定由拉偶組村民共同無償出讓土地8畝，用于建設xx村文化廣場，為廣大村民開展文化娛樂活動提供場地。文化廣場除了開展文體娛樂活動之外，還可以為村寨召開群眾大會、操辦紅白喜事、停放車輛以及秋收曬谷物和農產品交易等各種農事活動提供場所，做到一場多用，方便群眾生產生活，助推xx村民同步小康進程。

xx村文化廣場預計修建一個籃球場、公共廁所、休息長廊、戲臺等設施，預算大概50萬，目前已經開始運石料填方，時間緊，資金缺口很大，我村正在積極向上級政府申請項目資助，并面向村民發出募捐公告，呼吁在外工作的xx村老鄉，以及社會各界愛心人士，在你們心有余力的范圍內，希望熱心參與，獻出愛心，慷慨解囊為xx村文化廣場建設奉獻自己的力量，屆時將予張榜公布，以彰顯其功銘，后人敬仰，百世流芳。捐款多少不限，都是一份愛心。募捐的不僅僅是錢款，也可根據自己的實際情況，比如可以是能用到工程上的水泥，也可以是鋼筋，也可以是籃球架、音響設備等……

我們承諾會做到專款專用，及時向大家公布收到的捐款情況以及物品的使用情況。

建設美麗鄉村家園，從你我開始。讓我們共同記住鄉愁，共建家鄉，從自身做起，洪江人建設洪江的熱情不斷、步伐不停，讓洪江人熱愛家鄉建設家鄉的精神代代傳承，生生不息。

所有捐款名單和金額將在xx村委會和洪江家園QQ群公布。謝謝大家！

xx村文化廣場愛心工程籌委會

20XX年5月5日

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20xx年，鎮文化服務中心在鎮黨委、鎮政府的領導下，在上級文化部門的指導下，以金昌市旅游發展重點工作為主線，以保障人民群眾基本文化權益、滿足人民群眾基本文化為需求，創新文化活動載體為目標，著力推進全鎮文化、旅游各項事業穩步發展。

一、20xx年度工作總結

重點工作??

1、文化陣地建設工作

（1）已完成龍景村、西灣村文化廣場（文化大院）裝修改造項目配電工程前期申報工作，現正籌備招標工作，預計11月底可完工。

（2）完成省級四星級農家書屋（龍景村農家書屋）的申報及評定工作。

（3）鎮政府籠式足球場建設項目及天慶家園西坡二期體育健身工程項目（農民體育健身工程項目）正在實施，預計10月底可完工。

（4）定期或不定期配合區文廣局對各村農家書屋、電子閱覽室進行督查，發現問題，及時督促整改。

2、組織制度建設工作完成情況

（1）進一步建立健全了鎮綜合文化站管理辦法、四室一廳管理制度上墻；建立免費公開制度，設置“四公開牌”制度牌等。

（2）規范、提升各村文化活動中心、農家書屋服務標準和檔次，建立健全各村文化活動中心、農家書屋管理制度、服務標準。

3、文化隊伍建設工作完成情況

（1）以“鄉村舞臺”引領農村文化建設，指導和幫助全鎮14個村18支文藝社團開展群眾文化活動，打造“一村一特色”文化品牌模式。積極開展鄉村大舞臺文藝演出，不斷滿足廣大人民群眾精神文化需求。

（2）重點扶持和培養西坡村、高岸子村、馬家崖村、寧遠村等人數較多，積極性較高，組織性較強的文藝團隊4支，經常性開展各類文藝演出及組織參加各類文藝比賽，并且取得了較好的成績。

（3）組織各村文藝團隊、文藝骨干、負責人及社區文化專干參加市、區文化、體育部門的業務培訓，累計培訓5場次230人次。

4、群眾文化活動開展情況

（1）開展了寧遠堡鎮20xx年迎新春文藝匯演、寧遠堡鎮“展民俗風情·品寧遠美食”地方特色小吃大賽。

（2）配合區文廣局已在東灣、西灣村開展“送?！に痛郝摗八臀幕锣l活動。

（3）龍景村“六點一線”徒步旅游線路已初具規模，現已完成以“寧遠大橋→龍景野狐子灣→金蟾山奶駝場”線路為主的寧遠堡鎮“行走美麗鄉村·環保在我心中”大型徒步健身活動。

（4）成功舉辦了20xx年寧遠堡鎮“行走美麗鄉村·共享寧遠美食”端午美食文化節暨龍景鄉村面莊啟動儀式。

（5）組織各文藝團隊參加了“八冶醫養杯”20xx金昌廣場舞邀請賽，并取得了較好的名次。

（6）組織全鎮干部職工及各村群眾參加了區第八屆職工運動會及第二屆市民運動會。

（7）組織各民間文藝團隊參加了全區小戲、小曲展演，全市、全區、全鎮社火匯演等系列活動。

（8）組織鎮域內文藝團隊，參加了“20xx年全國廣場舞大賽（甘肅·永昌站）的比賽”，同時獲得1個一等獎和1個二等獎的榮譽。

（9）配合區商務局，成功舉辦了“金川區20xx年月餅大賽”。

（10）積極配合金昌大劇院，近期在全鎮各村開展了“紅色文藝輕騎兵”文藝巡演活動，巡演14場（次），得到了各村群眾的`一致好評。

另外，配合黨政辦、共青團及婦聯等部門充分利用各重大節日組織開展各類文體活動。

重點工作二

1、廣電工作完成情況

（1）做好“廣播電視戶戶通”移交后的設備維修工作，確保群眾能夠正常收視。

（2）認真實施農村電影放映“2131”工程，配合上級部門做好送電影“進農村、入社區”工作，累計送電影21場次。

2、非物質文化遺產保護工作完成情況

深入挖掘我鎮各村非物質文化傳承人，組織區級非遺傳承人，申報面塑、盤炕、刺繡、剪紙等傳承技藝，完成了市級非物質文化遺產傳承人上報工作。

3、旅游項目建設工作完成情況

（1）積極爭取旅游廁所建設項目，現已完成了龍景游客中心、龍景野狐灣、東灣及西坡鄉村旅游接待點等4座旅游廁所建設項目的前期申報工作，現項目正在籌備招標工作，爭取年底完成建設任務。

（2）完成了美麗鄉村建設項目民宿工程—迷舍建設項目的前期申報工作，現正籌備項目招標工作。

（3）著力打造龍景村鄉村面莊，15家鄉村面莊運營良好。充分利用雙休日及節假日，多次組織社會團體，在龍景開展徒步游等系列活動；由金川區社會公共中心組織的“70歲以上老人游龍景”活動第一批已圓滿結束；配合區文廣局，在鄉村面莊接待了參加金昌市第四屆夕陽紅集體婚禮的老年人，并得到了一致好評。

4、其他工作完成情況

（1）完成了龍景村包村工作。

（2）完成了十區建設相關工作。

（3）按照市區掃黃打非領導小組的文件要求，配合上級部門完成了掃黃打非專項治理工作。

（4）完成了鎮黨委、政府安排的各項維穩、執勤、拆遷、環境衛生整治、禁止秸稈焚燒等工作。

二、存在問題：

文化工作面廣量大，現由于文化中心人員配備不足，比如在文藝創作、鄉村旅游開發等方面由于缺乏專業人才，導致部分工作推進緩慢。

三、20xx年度工作計劃

重點工作??

（1）持續抓好龍景村鄉村旅游示范村建設工作。

（2）完成美麗鄉村建設項目民宿工程—迷舍建設項目的實施工作。

（3）爭取完成龍景村運動休閑小鎮的申報工作。

（4）完善龍景村鄉村面莊的標準化建設工作。

重點工作二

（1）繼續爭取鄉村舞臺建設經費，充實鄉村舞臺設施設備，繼續組織好各民間文藝團隊，多創作好的作品，至少組織兩到三次大型的文藝演出。

（2）繼續做好我鎮14個村的送文化下鄉文藝演出工作。

（3）做好所包村的各項工作

（4）認真完成鎮政府安排的各項中心工作。

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龍潭鄉中心學校辦公室主任崗位職責

1．在學校支部和行政的領導下，主持學校辦公室全面工作。

2．受學校領導的委托，代表學校處理對內、對外的有關事項。

3．擬定各級來文來電的分送處理意見，組織起草學校工作報告、

總結、計劃、決議、紀要等文件。

4．協助校領導組織好校務會及全校性會議，審簽會議紀要，督

促檢查會議決議的貫徹落實。

5．根據學校工作部署，綜合協調各部門、各處室開展工作。

6．組織調查研究，搜集整理信息，積極發揮領導參謀助手作用。

7．督查督辦上級部門和學校領導批示、學校的重要決定以及校

領導安排事項的落實。

8．協助校領導組織處理學校突發事件和重大事故。

9．負責校內外的聯絡溝通和公務接待工作。

10．負責印章管理、來信來訪、機要保密、年鑒編纂等工作。

11．負責學校辦公室的資產財務、安全保衛、服務保障等工作。

12．完成學校黨委和行政交辦的其它工作。

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為提高工程的質量和陽光度，工程公開競標，并且在鎮政府監督下規范進行，陽光操作，要求競標人有技術、有設備、有資金、有實力、有信譽。施工中嚴格按合同，保證質量標準，精細施工，構建精品工程。使該工_正的成為我村一處靚麗景點。

一、水池概況；

水池直徑xx米，高xx米，為六弧邊梅花形水池。

二、競標方案和流程;

1、任何具有技術、設備、資金、實力和信譽的施工隊均可報名競標。

2、技術要求施工方有施工技術和施工經驗，有施工過的工程供參觀考核。

3、有資金實力，有常規的施工設備和儀器，要求有不少于x萬元的保證金，整個工程需全部墊資，年終撥付兌現。

4、工程包括水池清挖，水池底部處理及水泥澆注，水池墻體修筑，水池花墻及圍欄護桿的安裝

5、XX年xx月前提交標書和相關資料，x月xx日在鎮政府的規范監督下，陽光操作公開競標。

6、施工時間從XX年x月x日—XX年x月x日，工期為40天。

xx村村民委員會

XX年2月20日

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各位游客大家好，今天由我帶大家游覽澳門漁人碼頭，希望我能陪伴大家度過一個愉快的旅行。

澳門特別行政區地處中國大陸東南沿海，位于珠江三角洲的西岸，與香港隔岸相望，是全世界最大的賭城，其娛樂場所及賽馬場眾多，因而被游客譽為度假圣地。這里屬于亞熱帶季風氣候，同時亦帶有溫帶氣候的特性，年平均氣溫約22.3℃，全年溫差變化在11~14℃。一年四季皆適合出游。

澳門漁人碼頭坐落于外港新填海區海岸，是澳門首個集娛樂、購物、飲食、酒店、游艇碼頭及會展設施于一體，結合不同建筑特色及中西文化的主題是綜合娛樂旅游新景點，游客在此猶感超越地域的鴻溝，體驗不同空間風格的感受。它占地 100多萬平方 ,分為“唐城區”、“東西匯聚區”及“勵駿碼頭”3 個主題區。

大家現在所看到的是一幢仿照中國唐朝時期城樓而設計的特色建筑，其中設有古色古香的中式餐廳，古韻濃郁的文化展館及購物商店。旁邊是皇宮娛樂場。站在這里仿佛穿越到了三國亂世的中國，穿梭于此更有萬千文武上將齊爭風云之感。

大家看，這里是澳門漁人碼頭的東西匯聚地，你們可以看到一座高三十五米的“火山”,它擁有兩個火山口，每天晚上至少噴火爆發兩次。但其外部并無路徑登上去。在內部，設有名叫“奪寶歷奇”的室內單軌過山車與名為“烈焰激流”的觀光船機動游戲。大家準備好過去試試膽量了嗎?

這座堡壘式的游樂場可是專為兒童設計的哦!游樂設施豐富，包括“飛天駱駝”、“魔法飛毯”、“阿拉丁快車”、“青云升降”及新開放的“碰碰車”等機動類游戲，也有各種精彩刺激的游戲攤位，大家在游玩之余還能在里邊的小食亭購買各種特色小吃填填肚子，喜歡紀念品的朋友也可以在這里找到一些新奇的小玩意。

喜歡電玩的朋友不要錯過了，這里的品牌商店中間附設有一個占地1,100平方米的游戲機中心哦。

這里是一個占地2,787平方米的多元化會展大堂，另設有多間會展多功能廳、會展前廳及停車場。

大家看，這個占地190平方米仿照羅馬競技場設計的大舞臺可同時容納二千人觀看節目表演。

這次我們來到了以海岸港口為主題的勵駿碼頭了，這里的建筑以歐洲風格為主。這里有名為“巴比倫”的大型的博彩娛樂場，中世紀建筑風格集餐飲、美容、購物一體的“羅馬館”,哥德式的珠寶首飾“皇宮”,意大利特色的“威尼斯館”,“西班牙”品牌時裝店及美容香薰療理中心，傳統阿姆斯特丹式風格的中式料理店及卡拉ok廳，供應日本料理的“開普敦館”,“葡萄牙”葡色美食館，“新奧爾良館”酒吧、餐廳及露天茶座，角子老虎機場以及美食坊的“邁亞米館”,“水世界表演場”,?？坑瓮У摹按虼a頭”,南非主題燒烤的“非洲村”,提供維多利亞式客房的“萊斯酒店”等。

好了，今天的澳門漁人碼頭就游玩到這里，希望我的解說給大家留下了一個美好的回憶，再見!

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尊敬的校園管理委員會：

我們是學校輔導中心的工作人員，寫信是為了申請輔導中心的搬遷。我們在這封信中將詳細描述輔導中心目前面臨的問題，并提出建議將其搬遷至更合適的地點。

輔導中心的當前位置現已無法滿足學生需求。由于學校的擴建，輔導中心被擠壓在了一個狹小的角落中，面積很小，無法容納更多的學生和輔導員。每天放學后，學生們擠在狹小的門前，排隊等待輔導。由于空間有限，我們只能安排有限的輔導時間，不能滿足所有學生的需求。搬遷至一個更大的地方將有助于解決這個問題，為更多學生提供輔導服務。

第二，輔導中心的環境也無法滿足學生學習和成長的需求。目前的場所靠近學校的食堂和運動場，常常會受到噪音的干擾。學生們在輔導中心學習時無法全身心投入，導致效果不佳。由于空氣流通不暢，空氣品質也存在問題。一個安靜、舒適的環境對于學生的學習至關重要。我們希望將輔導中心搬遷至一個安靜、離校園主要娛樂場所遠一些的地方，以保證學生們的學習效果。

輔導中心的設施和資源也需要得到改善。由于空間有限，我們無法提供足夠的書籍、參考資料和輔導工具。這嚴重限制了學生們的學習效果，做到了只能“課余補課”。對于學生而言，輔導中心應該是一個專注于學術成長和個人發展的地方。我們希望新的輔導中心能夠有充足的書籍和資料，提供良好的電腦和互聯網設施，以及更多的輔導員，以確保每位學生都能得到必要的幫助和支持。

為了解決以上問題，我們建議將輔導中心搬遷至學校新建的多功能教學樓。該樓屬于新建的教學區域，面積寬敞，設施先進。輔導中心將會有更大的空間來滿足學生需求，并提供更多的輔導服務。新的環境將能夠提供更好的學習氛圍，確保學生能夠安心學習。同時，我們也將得到更多的資源和設施支持，以提供更好的輔導和指導。

我們懇請校園管理委員會審慎考慮我們的申請。輔導中心的搬遷對于學生的學業發展至關重要。只有在一個寬敞、舒適且充滿資源的環境中，學生們才能夠獲得更好的教育體驗和個人成長。我們相信，學校管理委員會將會理解我們的困境，并且能夠支持我們的申請。

再次感謝您的時間和關注。期待并希望能夠得到您的批準和支持。

謝謝！

輔導中心全體工作人員

? 文化中心申請書

ＸＸ縣農發局:

xx鎮位于清原縣城東南部，全鎮農業人口14504人，主要以傳統的種養業為主，仍屬于經濟欠發達的貧困山區。為加強農民科技培訓的基礎設施及陣地建設，努力提高農民的科技水平，全面開展科技知識及實用技術培訓，更好地促進地區經濟的發展，拓寬農民的增收途徑，從而適應生產發展、生活寬裕的社會主義新農村建設要求。為此經鎮黨委、政府研究決定，新建農民科技技術及實用技術培訓中心一處（農科站），預計建筑面積為1000平方米，包括科技培訓室，文化活動室，及圖書閱覽室等，建筑裝飾及相關圖書、桌椅等辦公用品預算資金為70萬元，鎮政府自籌資金50萬元，懇請縣農發局幫助解決農科站建設及農民科技實用技術培訓資金20萬元。

特此報告

xx鎮人民政府

二00六年x月xx日

? 文化中心申請書

上半年，縣宣傳文化中心在縣委、縣政府的直接領導下，在上級業務主管部門的指導幫助下，以黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神為指導，進一步深入貫徹科學發展觀，全面落實中央、省、市、縣文化工作會議及有關文件精神，不斷解放思想、創新工作思路、真抓實干，全縣文化事業更上了新的臺階，文化產業進一步健康發展，促進了我縣公共文化服務體系建設和文化體育事業的繁榮發展，為全縣經濟社會各項事業又好又快發展、構建沁水和諧社會奠定了堅實的基礎?，F將宣傳文化中心上半年工作總結如下：

一、內抓管理，全面提高宣傳文化中心服務能力

一是強化學習。加強干部職工的政治理論和業務能力培訓，提高文化隊伍的整體素質。中心以“轉變作風，狠抓落實”活動為契機，結合文化工作實際，精心組織，周密安排，通過思想政治工作考核和業務考核，進一步激發了中心干部學業務、干專業、比專業的積極性，使文化工作隊伍的整體素質迅速提高，為創設我縣良好的文化氛圍提供了隊伍保證。二是健全機制。中心修訂了學習制度、會議制度，完善了接待投訴記錄，并在長期的工作中總結建立了一套方便群眾、服務群眾的辦事程序，確保了群眾評議監督制度，健全了執法公開制度及錯案追究制度，確保了工作高起點進入、高標準展開、高效率推進，使文化工作的規范建設邁上了一個嶄新臺階。

二、外強服務，開展豐富多彩的群眾文化服務活動

一是群眾節日文化異彩紛呈。我中心始終把活躍、豐富群眾文化生活當作一項常抓不懈的工作來抓。今年春節、元宵節期間，組織了規模大、檔次高、反響好的一系列節日文化。民間社火展演、花燈藝術節燈展遍及全縣，好戲連臺，吸引了群眾廣泛參與。同時，中心還利用各種紀念日和慶典活動，先后組織了機關干部、企業工人、團員青年到我中心參觀游覽，有力地引導帶動了全縣文化活動的開展。二是資源共享，為全縣各單位提供相關文化服務。上半年，我中心充分利用電視演播廳、音樂廳、圖書閱覽室、乒乓球室等文化設施為全縣林業局、信用聯社、廣播電視臺、公安局、育英學校等機關、企業、單位組織提供場館服務，成功舉辦了乒乓球聯誼賽、演講比賽、讀書活動、座談會、文藝匯演等數十次大型活動，得到了兄弟單位和群眾的贊譽，取得了良好的社會反響。

下半年，我中心將在服務群眾、創新工作等方面進一步改進和完善，不斷克服困難、再接再厲，實施精品戰略，加快文化陣地及設施建設，強化文化活動力度，為推動全縣文化繁榮、構建和諧沁水做出應有的貢獻。

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為落實呼倫貝爾市、牙克石市關于統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作的有關精神，指導全市圖書館、文化館、各鎮、街道辦事處文化站（綜合文化活動中心）繼續實施疫情防控、穩步做好恢復開放相關工作，根據文化和旅游部公共服務司2020年2月25日下發的《公共圖書館、文化館(站)恢復開放工作指南》、呼倫貝爾市文化旅游廣電局（呼文旅廣[2020]29號）《公共文化服務場所恢復開放的通知》精神特制定此方案。

?一、恢復開放的總體要求

?(一)堅持分區分級，不搞“一刀切”。文體活動場所是否恢復開放由屬地黨委、政府決定，符合開放條件的可以適時開放。

?(二)堅持防疫優先，做好恢復開放的預案和準備工作。市圖書館、市文化館、體育活動中心、各鎮、街道辦事處文化站（綜合文化活動中心）要繼續把疫情防控放在首位，毫不放松地抓好防控工作。擬恢復開放的場館，要提前做好預案，制定科學可行的具體措施，并根據防控、防疫部門最新指導意見及時進行動態調整，確保安全。場館及鄰近區域出現確診或疑似病例的暫不恢復開放。

二、加強工作人員健康監測和管理

(三)做好工作人員健康監測和報告。按照上級要求做好工作人員健康管理，掌握出行軌跡等情況，對去過疫情嚴重地區的人員實行居家隔離觀察。工作人員進入館(站)前要檢測體溫，出現發熱、呼吸道癥狀時，要及時報告。

(四)指導工作人員做好個人防護。工作人員應減少不必要外出，避免去人群聚集場所;在人員密集的地方，應按照《不同人群預防新型冠狀病毒感染口罩選擇和使用技術指引》要求，正確佩戴口罩等防護用品。

(五)配備防護物資。各場館要配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防護物資，為工作人員和到館群眾提供必要防護保障。

三、做好場館防控工作

(六)減少人員聚集。實行“一館一策”，錯時管理，做到瞬間最大承載量管理，暫不舉辦線下培訓、講座、演出等人群聚集性活動。加強對進入場所人員的實名登記、體溫檢測、“健康碼”“健康卡”的檢查核驗、佩戴口罩等，各開放場所要經常通風（在條件允許情況下首選自然通風）、定時消殺，各場館的閱覽室、文體活動室、展覽廳、會議室、衛生間等區域以及圖書期刊、自助借還機、演出器材、展覽設備等，要進行定期消毒；對門把手、電梯、衛生間等重點部位進行不定時多次消殺。

(七)加強疫情防控知識宣傳。各場館通過設置提示牌、LED顯示屏播放等多種方式，加強疫情防治知識科普宣傳，使工作人員和到館群眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

四、加強對群眾進出場館的管理和服務

(八)加強人員進出管理。各場館要安排專人對所有進出通道嚴格管理，對進入人員進行實名登記;確保進館人員佩戴口罩，并在入口處接受體溫檢測，體溫正常方可進入;要在適當區域設立隔離點，暢通與衛健、防疫部門聯系通道，發現體溫異常者應禁止其入內并及時上報疫情防控部門。

(九)采取人員限流措施。各場館可視情況實行實名預約服務，結合防控工作需要，對每日入館人數進行總量控制，不得超過場館日常接待量的50%。

五、做好異常情況處置

(十)明確場館防控責任。各場館主要負責人是疫情防控第一責任人，要建立完善內部疫情防控組織體系，明確疫情防控應急措施和處置流程，把防控責任落實到部門和個人。

(十一)做好發現疫情的應對處置。發現疑似或確診病例的場館，要立即配合疾控部門采取隔離措施，加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作，暫時關閉場館。

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