第一學期音體美教研組工作計劃
發表時間:2025-02-24第一學期音體美教研組工作計劃(合集18篇)。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創精品節目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象)來向鎮、區、市乃至全國來展示這些節目。
2、在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統項目,在某一個單項上形成自己的優勢。
六工作安排:
九月份:
1、召開全體音體美教師會議,布置新學期教學工作,制定新學期教學計劃。
2、 搞好各興趣小組的分工,制定計劃并著手訓練。
3、組織第一次專題學習。
十月份
1、教材教法研討座談。(學術沙龍)
2、新課程音樂研究課。
3、新教師教學研究課。
4、組織第二次專題學習。
十一月份
1、組織音樂、美術新教師開展課堂教學觀摩活動暨四年級教材教法研究活動。
2、新課程美術研究課。
十二月份
1、組織新教師參加學習觀摩課。
2、組織第三次專題學習。
一月份
1、學術沙龍活動。
2、音樂、美術課程改革經驗交流座談會。
3、總結本學期工作,商討下學期工作。
4、做好音美各科成績的考核總結,完成教研總結論文。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
本學期數學組教研工作以課堂改革實驗為主線,以提高初中數學教學優秀率、合格率為重點,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展.。切實加強教研組建設,提高課堂教學效率??偨Y經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際,制定本學期的教研組工作計劃。
二、本學期主要工作:
(一)認真學習課程標準,提高教師自身素質。
1.按教導處統一部署,開學初組織本組教師認真學習數學課程標準。組織學科教師圍繞教材認真討論,將學習所得用以指導教學工作。
2.在理論學習的同時,堅持業務學習,組織全組教師根據各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經驗互相學習,互相取長補短,共同提高。
(二)加強教研組的常規管理。
聽課和作業批改,作好記錄,于次周一交教研組長備案。
期中和期末各進行一次教學常規的抽查,由教導處組織進行。
查課、隨堂聽課制度。
4、科組要堅持每周一次的教研活動和一次年級備課小組活動。
(三)提高教研質量,切實開展校本教研。
以學校教研組、備課組為單位,切實組織好常規教研,理論學習,說、講、評要有實效,各備課組要發揮備課組在教學活動中的作用,加強常規教學的研究。堅持集體備課,充分發揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度,集體備課,根據各班不同情況編寫教案,布置練習,統一測評。堅持每周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。按學校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節數按學校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
(四)開展課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上,初三年級主要從提高學生的數學素養和應試能力上進行教學研究和教學改革,初一年級要做好小學、初中教學的銜接,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養學生自學能力的實驗。初二年級要以培養優生和縮小后進面作為教改的突破口,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。
(五)繼續開展培優輔差第二課堂活動
對于較好的年級三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內容。對于學困生,各班根據每次小單元考情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流。做好初三的數學競賽,以激發優生的學習熱情。
總之我們教研組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學水平。
三、具體安排
九月份:
1、做好開學初的準備工作,各集備組討論制定本學期教研計劃和教學進度安排,每位教師制定教學計劃。確定集備教研活動時間。
2、召開教研會議,明確近期的教研活動,組織學習新課標以及教學改革的有關文章。
3、開展集體備課,統一教學計劃進行授課,各項教學工作有序進行。
十月份:
進行校本教研,組內聽課,組織討論,進行課后反思。
2、教師認真學習《數學課程標準》,領會課改精神;各年級組織好期中復習。
十一月份:
1、期中考試
實效性、操作性。
3、各年級根據各年級學生特點對開展的課題研究進行反思。
4、開展全員公開課。
十二月份:
交流單元測試資料。
2、檢查培優進展情況,各年級開展數學竟賽。
3、初三搜索積累壓軸題,準備下期培訓用。
一月份:
或完成一個教學案例。
考試。
3、期末考試。
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小學數學教研組工作計劃第一學期
為了更好地落實學校工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:
一、 指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。
二 、主要工作思路 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。 繼續加大對數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施 (一)扎實推進教學教研常規工作,增強教研工作的實效性。
難點,教學手斷,教學過程等要素要齊全。教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
檢查和指導,努力促進教學質量的提高。
布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
(二)學、研、培結合,促進教師專業成長,加強數學教師隊伍建設。 強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的專業成長,推動數學教師隊伍整體水平的提高。
探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
自覺好學、終身學習的學習氛圍。
培訓的機會和展示的平臺。
評課的.研討活動,教師每學期聽課不少于評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。
繼續加強畢業班的教學質量調研工作。
四、具體安排
九月份
1、各任課教師制定教學工作計劃。
2、教研組長制定教研組工作計劃。
3、集體備課研討。
十月份
檢查、指導。
2、組織教師觀看優質課。
教育著作閱讀分享。
4、集體備課研討。
十一月份
1、 集體備課研討。
試卷評講、質量分析。
十二月份
1、集體備課研討。
2、教師相互聽課活動。
3、常規工作檢查。
元月份
1、各任課教師做好期末復習工作
2、各任課教師認真完成教學總結。
3、完成教研工作總結。
4、認真填寫各種表冊。
小學數學教研組工作計劃第一學期
指導思想
以課程改革的精神為指導,在學校教導處、教科室的領導下,緊緊圍繞“教師”、“學生”、“質量”這三個關鍵詞,認真貫徹落實省教育廳等部門頒發的“五嚴”要求,結合“吳義明工作室”的工作,進一步落實課堂教學常規,關注學生自主學習,總結推廣教學模式,努力提升我組數學教師的教研能力和常態課教學的實施水平,促進我校數學教學質量的不斷提高。
主要工作
一、健全學習機制,用理論學習構建學習共同體引導全組教師不斷加強理論修養,豐厚自己的底蘊,提高自身素質,提升教育教學業務水平,努力做“品德高尚、學識淵博、業務精湛、言行儒雅”的人。
報刊的實效性。具體要求是每位組員每月讀書摘抄不得少于500字。
2、定期組織集中學習。擬每月一次,組織數學教師進一步學習《數學課程標準》(修訂版),學習使用縣“優化學生學習過程”小學數學課堂教學模式等。
評優的重要依據。向組內教師傳達繼續教育的重要性,督促全組教師學完規定課時數,認真完成好主、客觀題作業。
經驗、思考、建議以及教訓等記錄成文字,寫成文章,促成從經驗到理論的上升。我們鼓勵全組教師及時反思總結日常的教育教學,撰寫隨筆、敘事、案例、論文等,并積極投稿縣以上教育報刊,每學期上傳校園網優秀教案或教學課件等評比活動。
二、貫徹“五嚴”要求,從常規入手抓出教學實效
本學期將宣傳貫徹省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監察廳《關于規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神,引領全組教師重視優化課堂教學,做好學生的有效輔導,努力合力提高教學質量。
用情備課、用智慧備課。新基礎背景下的課堂教學,必須去掉表面的“繁華”,回歸到質樸而真實的狀態中來。返樸歸真的課堂就是為學生發展而進行的,應是反映師生真實水平的“日常課”。因此必須加強常態課的督管。根據學校安排,一、二年級是教科室劉繼業主任負責,三、四年級是校長室吳義明校長負責,五、六年級是教導處章志勤主任負責。同時,提倡教師間的同伴互助,相互聽課,共同提高。每位教師每學期聽課不得少于縣學科帶頭人、優秀青年教師、縣教壇新秀、教研組長每學期聽課不得少于15節,認真作好聽課筆記,每月底檢查。
接受性學習和探究性學習、展示課與常態課、教學質量的提高與學生學習習慣、減輕過重的課業負擔與學習上的刻苦鉆研精神等之間的關系,加強多種媒體使用研究,強化常態課的課堂效益。 “同質異構”的組內研究課。全組教師聽課時必須使用《溧水縣課堂聽課評價表》,并及時評價,實事求是地給出等第。課后由各年級備課組長負責牽頭,合理安排時間,組織備課、上課、聽課及其聽課后的研討活動。
“補充習題”,做好錯題訂正,加強對學困生的輔導。作業和檢測要追求實效,努力做到“即練即批,有錯必糾,有糾必改,及時反饋”。要重點關注三年級數學“評價手冊”。
5、組織青年教師開展學科考試命題競賽,努力提高教師研讀教材的水平和命題能力。
三、開展豐富數學活動,以特色活動發展數學素養。
在貫徹“五嚴”要求的同時,注意開展一些富有特色的數學活動,讓學生在活動中快樂學習。
1、開展學習“中小學學生學習規范條例”的活動,以其規范學生的學習行為,優化學生學習過程的每一個環節,逐步形成學生良好的學習規范,促進學生的發展。要以小學生數學學習習慣養成教育為重點,加強學生學習品質教育,努力提高學生自主學習的能力和水平。
數學詩、數學創造的制品、數學小論文等形式反映新中國學校的、家庭的,也可以是科學的、自然的、想象的。低年段以畫、詩歌、童謠、小游記、數學漫畫等形式,高年級以童話、自制作品、實驗報告、小論文等形式,給學生以多種展示的機會,并發展其數學素養。
3、各年級舉辦不同類型的競賽活動,本學期1-3年級開展口算筆算,4-6年級開展數學補充閱讀教材比賽,既能提高學習樂趣,也能使雙基得到落實。
四、扎實各類研究,以課題研究組建研究共同體
學校作為南京市“xx”教科研基地學校,有著市學校優秀教科室,數學組更是擁有著較多的高級別課題,本學期應積極做好以下工作:
1、著力抓好學校課題。按照上級課題研究管理的要求,認真扎實做好“xx” 規劃立項課題研究,加強課題研究的過程管理,注意研究成果的積累和應用,著力抓好我們數學組的兩個課題:與和鳳小學聯合研究的省重點課題《小學數學課堂教學中教師“低效提問”的調查與對策研究》本學期準備結題。繼續深入進行《小學數學教學中引導學生“自主反思性”學習的實踐與研究》等市教育科學規劃課題的研究,認真按上級課題管理要求,總結課題階段性成果,做好課題年審。
縣個人課題研究老師積極進行課題研究,注意將教師的個人課題研究與教研課、常態課緊密結合,并指導教師做好課題研究的資料積累和成果應用。
3、教研活動研究。積極參加城鄉交流教研組合作研究,對柘塘中心小學數學組進行幫扶活動一次。本學期還將承辦南京市小學教
導主任班主題教研活動。
五、建設“工作室”, 以豐富活動形成教研特色
通過“吳義明工作室”,充分發揮我組數學骨干教師的示范、輻射、引領作用,帶動全組教師共同成長,并逐漸形成的一套研究制度,力爭有成效、有特色。
對當前教學熱點的思考、學生基本學習經驗的習得等。
46年級兩個學段的講稿和學稿。
3、課堂研究。結合教學模式的研究,開展“骨干教師掛牌課”活動,承辦全縣教學模式使用研討活動;組內教師有參加教學競賽活動,要精心組織“磨課”活動;研究新課程背景下的階段性檢測要求,加強對練習課和復習課的教學研究,豐富練習形式,提高學生的應變能力。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新,在教育局的指引下,在學校的指導下,密切配合學校教導處,不斷借鑒其他教研組的先進經驗,圍繞教學研究這一中心,以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高藝術欣賞水平為目標。圍繞學校工作重點,充分發揮學校音體美教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。努力工作,開創藝體教研組工作的新局面。
二、具體措施:
(一)加強教研組建設,以研促教:
1、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:
確定研討主題,認真開展音、體、美術活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:
加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。
(二)、規范教學,明確教學要求:
1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展,為學生的發展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。
(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:
1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
(四)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。
(五)積極參加市里組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。
(六)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。
三、主要工作安排:
(一)教育教學工作
根據學校工作計劃和教務處的具體要求,結合教學常規在組內開展如下工作:
1、學校為加強隨堂聽課的力度,促進教學質量的進一步提高,定期進行教學教案檢查與評比。
2、公開課教學展示與競賽(結合學校黨支部和教導處公開教學競賽活動要求)。
3、課堂教學規范化評比等活動。
(二)體育交流和競賽工作
1、根據校黨支部、工會的工作要求,體育組的積極參與和組織教師進行體育健身活動與比賽,以“光明鏈”為紐帶,與兄弟學校開展形式多樣的體育交流活動,主要有教工籃球賽、乒乓對抗賽等。
2、由于我校體育場少、器材相對缺欠等條件限制,為豐富校園文化生活,發展學生的身體素質和培養學生自鍛的能力,利用學校現有場地,在學生中開展豐富多彩的全校性的小型多樣的學生體育競賽活動。
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2019學年第一學期小學數學教研組工作計劃
新學期伊始,根據課程改革的需要和上級部門本學期的工作部署、學校工作安排以及結合數學學科的特點,制定了本學期數學教研組工作計劃如下:
一、指導思想
本學期將以教師的專業發展為核心任務,以課堂轉型為主要抓手,立足需求,以各類教師課堂教學錘煉活動為平臺,聚焦于基于學科核心素養及關鍵能力的課堂教學,轉變數學學科課堂教學生態,并在此過程中促進教師的專業發展。
二、教研目標:
1、規范教學常規管理,優化備課組活動,提高現代教育技術技能,確保數學教學工作的高效率。
2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固。開展主題式教學研究,創辦互動教學模式。
3、加強師資隊伍建設,解讀課標,把握教材。積極開展新教材研究工作,充分發揮市、區、校學科帶頭人、骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
5、加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,確保我校學生數學教學質量穩中有升
三、主要工作思路:
本學期繼續加強學習《數學課程新標準》有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學生的實際需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。
四、主要工作與措施
(一)做好常規性的工作、規范教師的業務水平。
1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是“班班通教學”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。
5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
(1)教研與科研合為一體,在教研組活動中,圍繞學校課題“基于學習任務單建構學習共同體的實踐和研究”與校本課程“珠心算”,組織本教研組老師學習相關理論,做好深化研究工作。讓教師進一步學會教育科研的基本方法,提高科研能力。本學期,將圍繞課題進行課例研究,同課異構,同課深構,在“異”與“深”的思考中,以課例為載體,探索基于兒童的小數數學教學策略。
(2)每位數學教師要不斷研究自我,在課改、新課程理念學習中,經常反思:我的思維方式的轉變了嗎?課堂中我的角色是什么?我的知識結構符合新課程的環境嗎?我的優勢在哪里?哪些方面需要進一步完善?教師------從“教學意識”走向“課程意識”;學生------從“學會學好”走向“會學會用”;教研組------從“常規安排”走向“聚焦規劃”。提高教研活動的成效。
(3)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。
充分發揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭示范作用。組織青年教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
(三)加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。
1、隨機單項質量驗收(競賽)。以年級為單位開展數學基礎知識單項競賽,創設良好的競爭氛圍。教研組要求各年級組對本學期學生知識與技能各進行1-2次專項檢測。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。
2、期末檢測。根據“減負”的要求,學校組織期末考試。嚴格把好教學質量關,教學質量要有所提高。
(四)組織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質。
本學期針對各學生的興趣及特長,繼續開展校園數學活動,如:小小數學家、數學猜猜猜,營造“愛動腦、勤學習”的氛圍。
五、主要活動安排:
九月份
1、參加期初教材分析、制定學科教學計劃。
2、專項質量檢測
3、觀摩區青年教師課堂教學評比活動(工作五年內)(第一階段)
4、組內教師教研課
5、常規檢查(備課本和作業本)
十月份
1、參加集團聯盟校課堂教學展示活動(暫定)
2、參加**市小學數學課程實施成果展示活動。
3、參加區青年教師課堂教學評比活動(工作五年內)(第二階段)
4、青年教師基本功比賽
5、專項質量檢測
6、組內教師教研課
7、常規檢查(備課本和作業本)
8、理論學習
十一月份
1、參與區域小學數學優質課例展示活動
2、參與區學業質量檢測(十一月底或十二月初)。
3、專項質量檢測
4、組內教師教研課
5、常規檢查(備課本和作業本)
6、理論學習
十二月份
1、參與集團聯盟校課堂教學展示活動(暫定)
2、專項質量檢測
3、組內教師教研課
4、常規檢查(備課本和作業本)
一月份
期末結束相關工作。
**小學數學教師任課表
2019.9
班級
任課教師
一(2)、(4)
一(1)
(代課教師)
一(3)
二(1)、(3)
二(2)、(4)
三(1)、(3)
三(2)、(4)
四(1)
四(2)、(3)
(代課教師)
五(1)、(4)
五(2)、(3)
六(1)、(3)
六(2)
六(4)
本學期專項檢測:
年級
內容
時間
責任人
一年級
10以內加、減法
12月
20以內進位加
1月
二年級
口算專項練習
11月
解決問題專項練習
12月
三年級
兩、三位數乘一位數
9月
兩、三位數除以一位數
11月
四年級
兩、三位數除以兩位數
10月
垂線與平行線
12月
五年級
平面圖形專項測試
10月
計算能力過關測試
12月
六年級
長、正方體的表面積與體積
9月
分數乘除法
11月
注意:驗收卷要存檔、提供優秀率等數據。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
根據區教育局黨委《20xx年各中心組理論學習安排意見》,結合學校工作實際,制定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,加強十七大精神和有關政策、法規的學習,堅持學習和創新結合;理論與實踐結合;理論學習和干部作風、教師教風建設結合,提高中心組成員理論素養和增強解決實際問題的能力。
二、學習對象:
中層以上干部
三、集中學習時間:
每周四上午每三節課
四、學習主要內容和安排(附后)
五、學習形式和要求
1、學習形式:自學、集中學習和專家講座相結合;中心發言和討論交流相結合。
2、學習要求
①嚴格執行學習考勤制度。中心小組學習考勤支部干事負責,批假權在書記。
②中心組全年集中學習不少于20次(含講座)即一月不少于兩次;個人自學不少于160小時;中心組成員一年必須完成1—2萬字的學習筆記,2篇學習體會(含調研報告、中心組發言稿、黨課教案、教職工理論學習發言等)。
③建立個人學習檔案。個人學習檔案由支部建立,個人自覺隨時充實內容包括學習筆記(學習記錄)發言稿、工作軌跡等各方面。
④建立中心組學習資料整理制度。內容主要有組織領導、計劃安排、學習時間、學習次數、參入率、學習記錄、簽到、學習筆記、學習成果等九個方面內容,由支部干事負責。
六、學習檢查和考評
全年分兩次進行檢查和考評,考評結果予以公示,并與干部的培養、使用、考核等管理掛鉤,對于特別突出者,給與物質和精神獎勵。
附:學習主要內容和中心發言安排
一、新黨章學習及黨組織自身建設.
1、在學校工作中如何發揮黨員先進模范作用。
2、黨組織如何加強自身建設,強化黨員責任意識。
二、科學發展觀與學??茖W發展
1、如何以科學發展觀為指導,端正辦學思想,規范辦學行為,辦人民滿意教育,創人民滿意學校
2、如何以科學發展觀為指導,走內涵發展與持續發展之路
3、學校有效管理(干部領導力與執行力)
4、學校科學發展與學校文化建設(校園文化、教師文化和班級文化建設)
三、十七大報告中關于教育發展的論述
1、教育公平
2、義務教育均衡發展
3、減輕課業負擔
4、加強教師隊伍建設(思想建設、作風建設、專業化能力建設等)
四、三風建設
1、和諧共事、務實干事的干部作風建設
2、愛校、愛崗、愛生的教風建設
3、勤奮學習、快樂生活、全面發展的學風建設
4、三風建設學習讀本
五、黨風廉政建設
1、如何落實黨風廉政責任制
2、校務公正、黨務公正與黨風廉政責任制
六、法律法規學習
1、五五普法宣傳讀本學習
2、依法治教與規范辦學
3、學校里的侵權案例探討
七、時政要聞及其它熱點、難點、焦點問題的學習與探討。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
2011-第一學期賓西英語教研組工作計劃為了貫徹落實新課程標準要求,大力推進素質教育,切實搞好小學英語教育教學工作,賓西小學英語教研組根據葛老師提出的教育教學工作制度,結合組內實際情況,特制訂工作計劃如下:
一、指導思想:
以《小學英語課程標準》及《小學英語備課、上課及作業制度》為指導,貫徹執行規范、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神,落實新課程標準理念,加強學習,充分利用現代化教育資源,整體提高我鎮英語教學質量和水平。
1.搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
2.深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3.加強信息技術與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。
4.努力提高英語教學質量。
具體工作內容:
一、加強英語教師隊伍建設,提高全體英語教師業務水平,要求教師做到四多三研二寫一學
1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經驗的英語名優教師請教、多寫教學摘記
因我們教研組的英語教師不一定都是英語專業畢業,因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。
研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。
每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量
1.改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。
2.樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的'培養,在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養方面下功夫。
3.努力提高學科的整體教學質量,加強集體備課,優化教案,精心設計,優化教學過程;提高課堂教學效率;激發和培養學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養,更加注重適當提高學生自學的能力。
我們要求英語教師盡快掌握現代教學手段,學會自己做課件,以此創造新的教學模式,激發學生的小學興趣,優化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。具體時間安排:
九月學習教研員葛老師對本學期的工作教研要求,制定本學期教學進度及教學計劃。楊翠賢
? 第一學期音體美教研組工作計劃
美術
為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術教學活動中,把培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。
一、教學目標:
1.創新精神培養目標
(1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力.能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計,并運用新媒材、新手法進行造型表現的能力。
2.實踐能力培養目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。
二、教學措施
1.將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。
3.教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
根據區教研中心計劃和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
二、工作思路和工作目標
利用音體美學科的教學特性,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。認真學習和領會十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。
三、教育、教學
本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣,做好學校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學習,以初一、初二學生為重點,把課改有針對性的貫穿到自己的.教學中去。做到人人參與、人人學習。
四、工作重點和舉措
(一)工作重點
1、按照學校和教研中心的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新入職教師的示范課。
3、結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況,嚴格按計劃組織上課,力求教學規范化,科學化,體現有效教學,提高教學效率。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業能力的培養。更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習,向35分鐘要課堂效率,給學生一定的時間和空間來學習,要讓學生做課堂的主人。
2、師徒結對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結成了新老搭檔,通過新教師上課,老教師評課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長,在上學期的工作中,青年教師的教學水平有了明顯的進步。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。
1、認真組織好學校大課間活動。
2、做好課外活動的管理組織。
3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。
4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。
5、認真上好音體美校本課。
(四)協調好各方關系,努力提高業余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。
1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等,加強隊員的科學選材和常規管理。
2、保證每周的訓練時間,協調好學校領導和班主任,保證訓練正常進行,還可以利用課外活動等時間進行訓練。
3、美術組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。
4、力求活動方法,活動手段的科學性,經濟性,實效性,活動組織實施正規化,科學化,制度化。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
(一)總體目標
加強政治業務理論學習,不斷提高自身素養和專業水平。
積極參與匯報課、公開課、研究課等,不斷發展自己。
鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫,以教研來帶動課題教學管理。
(二)具體目標
為主》,機考后,堅持抓好《市學考復習導引》;實驗班,預科班在堅持抓好市口語考試的同時,穿插省編教材,更好的提高學生的綜合語言能力,取得更好的學考成績。
2. 高二:全力以赴備戰全國英語等級考試一級;由于疫情的影響,原定于3月份的英語等級一級考試延期,具體時間待定。準備好省面向人人抽測。
具體措施
為了更好地提高英語口語考試成績,本學期將在高一段進行口語競賽。
結合市,校的技能節,在校技能節期間,將進行高一高二段學生的英語技能項目——看圖說話比賽。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、 指導思想
本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導,以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實,有效的教研組團隊。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。
二、工作目標
1、音樂工作方面:配合學校及團支部搞好音樂活動,加強音樂課常規教學管理。
2、美術工作方面:配合學校及團支部搞好畫展活動,加強美術課常規教學管理。
三、工作措施
(一)、強化教學質量意識
1、加強課堂教學的常規管理,營造和諧的校園藝術氛圍。
2、認真學習新教育理念,要求能在課堂教學中充分體現素質教育,培養學生對藝術的鑒賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐。
3、根據藝術課程的特點,加強多媒體在課堂教學中的應用,從視、聽到感悟,加強學生的藝術鑒賞能力,積極搞好本學期各項藝術活動,抓好校園人人寫“書法”,創設校園的書香文化氛圍。
(二)、彰顯教研效果
1、加強新課程標準學習,進一步更新觀念,利用每周的教研活動時間,進一步學習新課標,在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用,從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。
2、本組有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動,在教研活動中,力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去,使教研活動作到目標明確,扎實有效。
4、加大檢查力度,在我組的教研活動時間內,我們應做到認真地進行教學活動,確定研討課題和主發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
四、預期效果
我們組的全體教師將團結一心,共同努力,把培養現代化全面人才做為自己的奮斗目標,爭取在教學和教研工作中再創輝煌。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、 指導思想
在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、 教育教學工作
本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,教學相長,努力提高課堂教學質量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,運動能力得到進一步提高,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。
三、 群眾性活動和單項競賽
(一) 體育
1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新生的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規范,盡量在最短的時間內學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。
2、繼續開展好課間活動和體育課活動,做到活動有組織,班班有內容,學生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學校行政領導和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查。
3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規定的期限內進行上報,體育組長要進行數據的收集與整理,熟悉網上上報程序,爭取一次性上報成功。
4、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練,以最佳的狀態參加市田徑運動會,實現保乙爭甲的目標。
(二)音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節奏又準。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生,可視作重點培養對象,為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。
(三)美術
1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校廣播操質量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊的訓練
十月份
1、參加丹陽市中小學田徑運動會
2、組織全校廣播操比賽
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3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽
十一月份
1、?!岸憽边\動會的報名、籌備工作
2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報
十二月份
1、召開?!岸憽边\動會
2、爭創江蘇省冬季“三項”先進學校
3、慶元旦畫展
10年一月份
1、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。
2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期按教研的要求進行崗位練兵和以課題《優化初中課堂情境創設,提高教學有效性的實踐研究》的課堂教學實踐,并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學?!白セA、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。
二、重點工作:
1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。
體、美學科教學基本規范化要求。
3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。
5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。
6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。
總局、省級組織的各類比賽和競賽。
8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。
科學安全的文體課活動模式。
組織和開展各類文體活動競賽。
針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。
三、具體工作:
三月
崗位練兵計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。
2、參加教師軍樂隊并認真學習。
3、認真組織本組教師進行簡筆畫練習,參加學校的簡筆畫大賽。
訓練。
四月
1、進行認真準備,參加學校組織的青年教師教學基本功展示和“三六一優質課”課堂教學展示。
集體備課、練兵讀書筆記、反思、案例。
3、完善各自的教育博客。
訓練。
五月
整改。
集體備課、反思、案例的書寫和完善。
訓練。
六月
1、認真準備農場召開的職工運動會。
及各種筆記
組織業務、理論學習。
3、認真準備,并參加學校組織的第十一屆課件制作大賽暨教育博客大賽。
集體備課、反思、案例。
七月
1、認真撰寫“教學論文”
2、做好本學期教學教研工作,及課外活動總結等期末工作。
3、準備新課程理論測試
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
圍繞學校工作重點,充分發揮學校民族教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。
二、具體措施:
(一)加強教研組建設,以研促教:
1、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:
確定研討主題,認真開展音、體、美術活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。
2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:
加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。
(二)、規范教學,明確教學要求:
1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。
2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。
4、認真組織好學生的畫展,為學生的發展搭建成才的舞臺。
5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。
(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:
1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
(四)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。
(五)積極參加縣州組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。
(六)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。
三、活動安排
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、抓好學校乒乓隊組隊訓練。
5、體育課常規教育和安全教育。
6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、組織好教師節文藝節目的排練工作。
(開展教職工的拔河,接力比賽。)
8、做好音樂、美術興趣小組訓練的工作。
9、開展全校學生學習及比賽的新廣播體操《英雄少年》。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
根據白旄鎮小學教研室20xx年教研工作計劃,結合我鎮實際,制定本教研工作計劃。
一、主要工作
1、根據鎮教研室工作計劃,開展小學音樂、體育、信息、美術教研活動。
2、做好音樂、體育、信息、美術三科教師教學理論培訓與考核,提高四科教師教學理論水平,為縣教師理論考試做準備。
3、開展小學生特長項目比賽,加強學校興趣小組建設,做好特長生培訓工作。
4、開展音樂、體育、信息教師教學技能比賽,全面提高四科教師教學專業水平。
5、組織安排各單位藝體活動,扎實做好大課間活動,鼓勵學校開展中小型體育競賽活動。
6、開展學生打字培訓活動,提高學生信息技術素養。
7、開展農遠工程資源利用再培訓活動,提高四科課堂教學效率。
二、具體安排
一月份:
召開教導主任會議,確定工作思路,研究布置新學年教研工作。
二月份:
1、到各單位檢查指導四科開課情況。
2、安排布置各項子任務。
3、信息技術優秀教學設計評選活動。
三月份:
1、四科教師教學理論培訓。
2、大課間活動檢評。
四月份:
1、組織參加中心小學舉行課堂教學開放周。
2、深入課堂聽課、評課、指導課,并推薦新教師講公開課。
3、舉行四科優秀論文評選。
4、信息技術基本功比賽。
五月份:
1、舉行全鎮特長生選拔賽,參加縣舉行的小學生特長比賽。
2、教學常規半學期督導檢查。
3、電腦作品制作比賽。
六月份:
1、四科教學質量抽測。
2、教師理論考核。
七月份:
1、教學常規督導檢查。
2、教師教學故事、教學隨筆、教學札記、案例評比。
八月份:
1、進行教師理論知識培訓。
2、舉行新分配教師業務培訓學習。
九月份:
1、安排布置各單位體育運動會。
2、對新教師、青年教師的課堂教學進行聽評、指導。
十月份:
1、四科教學基本功比賽。
2、小學生文字輸入比賽。
十一月份:
1、教師教學故事、教學隨筆、教學札記、案例評比。
2、學生音樂體育信息技能抽測。
3、學生綜合素質檢測。
十二月份:
1、教學常規督導檢查。
2、農遠資源利用公開課、示范課。
3、迎接縣教育局年終督導評估。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
在本學期,我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。
二、教育、教學:
本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。
三、教學研究:
本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。
四、學校群體工作和興趣小組:
本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發揮每位教師的特長。協助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第xx屆秋季田徑運動會。
五、業余訓練:
做好學校的業余訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。
六、安全教學:
在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。
七、具體工作安排:
九月份:
1、切實制訂教學計劃、教研計劃。
2、組織高一新生學習第三套廣播操。
3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。
4、做好第xx屆校運會的準備、組織和競賽工作。
十月份:
1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。
2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、學習音體美課改有關方面文章。
5、體制健康測試。
十一月份:
1、新課程學習。
2、公開課研討。
3、藝術月的和音體美相關的工作。
4、上報體制健康測試各項數據。
十二月份:
1、組織冬季活動比賽。
2、學生美術作品櫥窗展。
3、教研專題研討會。
一月份:
1、做好學生學分認定及成績登記工作。
2、完成教研組的總結及個人工作總結。
3、質料整理歸檔。
4、工作總結。
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、本學期教研組建設工作思路
1.進一步提升教師自身素養,提高教學有效性。
2.進一步關愛學生,因材施教,重視每一個學生的點滴進步。
3.進一步發揮教研組作用,在“研”字上下功夫。
1)提高教研活動質量,保證一定數量,突出“發現問題,解決問題”。
2)教研組長與備課組長緊密交流合作,深度了解所有組員的實際情況,發揮骨干教師的引領作用,培養年輕教師盡快成長。
3)教研組長帶頭多研究,多讀書,多思考教育理念和教學方法,樹立權威性和指導性。
二、新學期各年級教學建議
高一:有趣有效,有效必先有趣。
l著眼于增加學生的英語知識
l培養學生的語言素養
l養成學生良好的學習習慣
高二:詞匯與閱讀,在閱讀中積累詞匯。
l給予學生學習詞匯的動機和激勵
l增加師生互動時間,激發學生思考
l加強詞匯再現,重視詞匯運用。
高三:提高能力,掌握知識,知識比技巧更重要。
l模塊的復習不求面面俱到,要有所取舍
l考試不宜過多過難,不能打擊學生的學習積極性
l教會學生舉一反三、知識遷移的能力
三、本學期各備課組開設公開課計劃
高一:任麗潔
高二:陸珺祎
高三:黃文霞
(時間、內容待定)
? 第一學期音體美教研組工作計劃
一、指導思想:
在新學期來臨之際,音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨,結合我校的實際情況,全面貫徹新課程標準,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。
二、工作目標:
圍繞學校的教學目標,結合音體美信教研組學科的特點和要求,重點工作如下:
體育:
要樹立“健康第一”的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間,使學生每天不能少于一小時的體育活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作能力,團結進取和頑強拼搏的精神。
音樂美術:
配合學校開展興趣小組活動,增強學生的靈感,將音樂美術融入學校教育的全過程。同時,培養學生欣賞美和創造美的能力。
信息技術:在本學期的教學中,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。
三、具體工作措施:
1、合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,用以發展提高課堂教學。
2、組織本組每位教師上好每一節課。
3、加強教研組建設,向45分鐘要質量,教學中有目的進行分層,制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。
上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。
5、認真落實兩操活動,確保學生每天一小時活動時間。
四、本學期活動安排:
組織并檢查本組成員制定的教學計劃,教學進度計劃; 開展興趣小組活動,做好工作計劃。
組織九年級體育中考測試工作; 組織開展九年級男子籃球比賽。
加強課間操的管理工作; 組織開展八年級男子籃球比賽。
六月份:組織畢業典禮文藝聯歡活動; 3、做好檔案整理工作。
七月份:上交各項材料。
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總結參考:
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