2025總結推薦處級領導班子述職報告(示范版)。

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓工作計劃順利進行，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編收集整理的“2025總結推薦處級領導班子述職報告(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生工作部（處）處級領導班子述職報告

自2010 年至今，學生工作部（處）處級領導班子嚴格根據本部門所制 定的三年任期規劃，圍繞學校中心工作，結合學生工作實情，秉承“育人 為本、德育為先”的核心理念，貫徹“校為主導、系為主體”的工作方針， 以學生成長為根本，以學校穩定發展為目標，堅持系統化教育、規范化管 理與人性化服務相結合的原則，不斷完善工作體系，規范工作程序，細化 工作舉措，圓滿完成了本部門處級領導班子任期目標，走出了一條著眼長 遠、追求創新、注重實效的特色之路。

一、堅持“三注重、三結合”，強化領導能力建設

學生工作部（處）處級領導班子圍繞學校中心工作和學生需求，找準工作定位；深化領導能力建設，厘清學生工作“怎么做”與“做什么”的 問題；明確工作目標，堅持“育人為本，德育為先”的工作理念，確立“三 注重、三結合”的工作思路。

（一）注重提升工作高度，實現學生工作與學校人才培養一體化結合

立足“厚基礎、高素養、強實踐、求創新、重責任”的創新性應用型 人才培養目標，以學生成長成才為主線，著力探索“學生工作與教學工作 一體化結合”、“專職團學工作和專業教師兩支隊伍”、“課內和課外兩個課 堂相結合”的工作模式。

（二）注重把握工作尺度，實現學生教育、管理與服務相結合 立足“校為主導，系為主體”的工作方針，努力做到規范化制度與人 性化運作相結合，實踐育人、文化育人與環境育人相結合，嚴謹化管理與 細致化服務相結合，努力達到“有所作為、注重實效、做出業績”的工作 效果。

（三）注重拓展工作廣度，實現他育與自育相結合 拓展工作主體、對象與手段的廣度，立足“思想教育在引領、生活習 慣在養成、人際關系在換位、心理健康在疏導、就業創業在指導”的教育 方針，著力注重培養學生自覺思考、自主學習、自行實踐的自育意識與能 力。

二、堅持“三專并重”，探索實踐“三位一體”隊伍建設模式 學生工作部（處）堅持“高進、明責、精育、嚴管、優出”的隊伍建 設原則，明確“專業化、專職化與專家化”并重的隊伍建設方針，探索實 踐出“三位一體”的輔導員隊伍建設創新之路。

（一）立足專職化建設，穩定輔導員工作隊伍

專職化建設是實現輔導員的職業化發展之路，建構起一支將輔導員工 作視為終身職業的穩定團體。認真貫徹《xx 學院輔導員工作條例》、《xx 學 院大學生思想政治教育工作教師專業技術職務晉升量化評價暫行辦法》等 文件精神，進一步規范和完善輔導員的工作職責和考評制度。實施輔導員 考核“四結合”原則，即平時考核與年終考核相結合、部門考核與學生評 議考核相結合、定性考核與定量考核相結合；考核結果與享受待遇相結合， 將考核結果與續聘、調配、培訓、待聘、調資、職務升降、職稱評聘、獎 懲等密切掛鉤。截至到目前，輔導員隊伍中晉升正高級職稱 2 人、副高級 職稱9 人。

（二）立足專業化建設，激發輔導員工作動力

專業化建設是促進輔導員實現學生事務與思想政治教育專業工作的有 機結合，具備思想引導、心理疏導、學業輔導、職業生涯指導等一系列專 業技能。不斷提升“雙師型”輔導員數量和比例，鼓勵輔導員在職攻讀相 關專業博士、碩士研究生。截至目前攻讀相關專業博士4 人，碩士16 人。 獲得就業指導師職業資格認證 36 人、心理咨詢師職業資格認證 27 人。建 立分層次、分類別、多形式和重實效的輔導員隊伍培訓體系，創造機會， 積極派出輔導員到天津大學等

211、985 高校掛職交流，參加教育部輔導員 3 高級研修班38 人次。

（三）立足專家化建設，保持輔導員工作后勁

專家化建設是提升輔導員理論研究能力，摒棄傳統的以經驗為主導的 工作方式，積極探索學術型、研究型的發展道路。嚴格按照《xx 學院“輔 導員名師工程”實施辦法》，根據業務水平、科研能力等指標，選拔培養學 生工作帶頭人，授予其“優秀輔導員”、“骨干輔導員”、“名師輔導員”等 稱號，并配發相應的崗位津貼。2012 年學校成立學生發展與管理研究中心， 搭建學生工作隊伍研究與交流的平臺，以學生事務管理為核心，以公民素 質教育、就業創業教育、心理健康教育為重點，著力打造輔導員研究型、理論型團隊。截至到現在，共評選名師輔導員 3 人，骨干輔導員 8 人，優 秀輔導員 24 人；獲批省部級科研課題 3 項、市廳級課題 20 余項、校級課 題20 余項。

三、深化工作內涵，構建“一體兩翼”的制度管理體系

學生工作部（處）以制度建設作為工作保障，以學生成長成才為工作 主線，以制度化考評與管理統領全局，構建以“四維育人”為主體、以綜 合教育學分制和系級學生工作綜合考核評估體系為兩翼的制度管理體系。

（一）構建“四維育人”體系

在學生教育、管理與服務工作中，實施耐心而有針對性的教育，實行 嚴格而有人性化的管理，提供細致而又耐心的服務，將解決思想問題與解 決實際問題相結合、主動服務學生與學生自我服務相結合、即時應對與建 立長效機制相結合，構建“四維育人”的體系。找準基點，立足日常教育 工作，實現管理與服務相配合；抓住主線，立足公民素質教育，實現“為 人”與“為學”相融合；統領全局,立足綜合教育管理學分制，實現自律與 他律相整合；長效落實,立足制度建設與規范，實現科學化與長效化相結合。

（二）實施綜合教育學分制

2010 年出臺《綜合教育學分管理暫行辦法》，將綜合教育學分制納入學 4 校人才培養方案，規定不同學歷層次的學生必須修滿相應的綜合教育學分 方可畢業。綜合教育學分制既是輔導員日常工作中的重要抓手，又是學生 綜合素質測評、各類評優的基本依據。學生日常教育、管理的表現納入必 修學分考核范圍。未修滿該學年必修學分的學生，取消該學年各類評優、評獎資格。綜合教育學分涵蓋了學生工作的基本內容，主要包括日常教育 管理、科技文化創新、社會實踐、職業技能及自選活動等五個考核項目。 立足綜合教育學分評定與日常管理相結合，規范完善學生個人申報、輔導 員初審、系級學生工作領導小組審核、校學生工作委員會終審、成績入檔 等環節。2010 年自行設計運行“綜合教育學分管理評定系統”，實現綜合教 育學分申報、評定、審核與錄入等工作的網絡化信息管理，加強了綜合教 育學分制的網絡化、系統化與規范化水平。

（三）完善系級學生工作綜合考核評估體系

2010 年，修訂了《系級學生工作綜合考評辦法》，構建完善系級學生工 作綜合考核評估體系。考評指標分為五個大項，內容涵蓋領導重視與隊伍 建設、學生教育、學生管理、學生公寓管理、學生資助等方面。在每個學 年末，通過聽取系級匯報、現場查閱材料、觀摩工作等方式進行過程性考 評與結果性考核。2011 年自主研發啟用“系級學生工作綜合考核測評系統”， 進一步提升了考核工作的信息化、系統化、科學化水平?？荚u結果同本院 系學生工作人員的業務考評、職務晉升、職稱評審，榮譽獎勵，各院系學 生評優、獎學金額度分配等工作掛鉤。通過評估，規范了工作程序，糾正 了工作疏漏，細化了工作舉措，及時發現、推廣工作亮點和特色。 綜合教育學分管理制度、系級學生工作綜合考核評估體系對于提升的 學生工作的創新性、引領性和實效性，具有很強的指導意義，贏得了教育 部、省高校工委領導的認可和贊揚?！陡呓填I導參考》2012 年第9 期刊登了 學校黨委書記李保海、學生工作部（處）長郝永發撰寫的文章《構建實踐 育人的“三效”機制——xx 學院以“綜合教育學分制”為統領推進實踐育 5 人制度化建設》。2011 年，在省高校學生教育與管理研究會年會上，學校做 了題為《大學生綜合教育學分制管理體系探析》的典型發言。

四、堅持“三全育人”，創新大學生公民素質教育

學生工作部（處）緊緊圍繞“培養什么樣的人、怎樣培養人”的核心 問題，將培養社會主義合格建設者和可靠接班人為育人方向，堅持“全員 育人、全方位育人、全過程育人”的工作原則，嚴格落實學校出臺的《大 學生公民素質教育實施意見》、《關于進一步加強大學生思想政治教育工作 實施意見》、《關于進一步加強大學生心理指導工作實施意見》等文件，實 現了思想政治教育與公民素質教育的有機結合。

（一）完善第

一、二、三課堂相結合的公民素質教育內容 完善教育內容，以基本道德規范為基礎，以文明素質養成為重點，以 提升大學生“三自”意識與能力為核心，以常態化、周期化實施為關鍵， 構建第

一、二、三課堂相結合的公民素質教育體系。在第一課堂，以全校 公共必修課的形式，開設《大學生公民素質教育》課程，由各院系黨總支 書記、副書記、團總支書記與輔導員擔任授課教師。在第

二、三課堂，開 展主題教育、社會實踐、校園文化活動。公民素質教育以基本道德規范為 基礎，以文明素質養成為重點，2012 年啟動實施“大學生文明素質養成” 主題活動，通過校園文明創建活動、文明行為養成活動、文明宿舍創建活 動、學風主題教育、畢業生文明離校教育，提升了教育的系統性、科 學性與實效性。

（二）探索公民素質課程教學改革

創新教育方式，探索公民素質課程教學改革，建立了一套科學、規范、完善的考核辦法。在考核內容上，堅持知識和能力并重，引導學生把所學 知識轉化為分析、解決問題的能力；在考核方式上，根據課程性質，采取 靈活多樣的方式，增加課程考核的科學性、實用性。通過抽查授課、開展 教學觀摩課、講課比賽等形式，提高輔導員隊伍授課能力和效果。《大學生 6 公民素質教育》教材先后榮獲2010 年度全省高校學生教育管理工作優秀科 研成果二等獎、2011 年全省高校文化建設理論與學術類優秀成果三等獎。

五、堅持“育人自育”，搭建學生自我教育、管理與服務平臺 學生工作部（處）堅持“育人”與“自育”相結合的原則，通過校內 事務助理、學生事務管理委員會、開設“44587”校園服務熱線等方式，構 建“三自”育人平臺，著力提升學生自我教育、管理、服務的意識和能力。

（一）完善學生“校內事務助理”實踐體系

依托“校內事務助理”實踐體系，創新社會實踐方式，整合校內資源， 切實增強學生自我教育、自我管理、自我服務的意識與能力，加強行政管 理人員、學生工作人員、專業教師與學生的溝通交流，強化學生職業道德、實踐能力、人際溝通等方面的培養。2010 年制定了《關于設立學生“校內 事務助理”的工作意見》，本著按需設崗的原則，面向在校學生公開招聘學 生助理，擔任各部門的行政助理、教研助理、學生工作助理，對崗位考核 合格、優秀者，酌情增加綜合教育學分，發放校內事務助理認定證書。自 2010 年至今，已聘任了3 期，共計151 名同學擔任學校31 個部門、院系的 事務助理。

（二）成立學生事務管理委員會 2012 年成立了校學生事務管理委員會，各院系成立系級學生事務管理 委員會。學管會是以提升學生自我教育、管理與服務能力為目的，以“學 生之家，師生之橋，成長之?！睘槎ㄎ?，以學生干部為主體的學生自組織。 校、系學管會在學校黨委、行政的領導下，分別在學工部（處）、各院系指 導下，緊緊圍繞學校中心工作，以學生工作職能為依托，在學生就業創業、資助管理、教育管理、心理健康教育、公寓管理等方面工作中，充分發揮 學生“三自”作用，真正成為學生與學校、教職員工溝通聯系的重要橋梁 和紐帶，形成以校學管會為點、系學管會為線、學生群體為面的學生群體 “三自”育人機制；充分發揮學管會對學生個體的教育、引導作用，在具 7 體的學生事務中引導學生個體自主學習領悟、自行解決問題、自為管理服 務，形成良性的學生個體“三自”育人機制，努力實現“校系為主導、學 生為主體”的學生工作模式。

（三）建立“44587”學生服務平臺

2012 年開通了“44587”學生服務熱線，同時設立專用電子郵箱與網站 “意見留言板”，辦公地點設在大學生咨詢服務大廳。設立“44587”學生 服務平臺以滿足學生合理訴求為切入點，以提升工作服務意識與能力為關 鍵點，以轉變工作作風、實施柔性管理、凸顯服務育人為重點，真正將服 務意識與關愛意識貫徹到各項工作中，有效解決學生學習、生活等方面的 實際需求，提升學生對學校的歸屬感與認同感，使服務平臺成為學校領導、各部門進行決策的有力依據和學生反映問題的有效渠道。學生可以通過撥 打本平臺專線電話、發送短信、發送電子郵件與網站留言等形式，及時反 映學習、生活等各方面的問題。學管會與學生助理共同開展咨詢服務大廳 的值班工作，將學生提出的相關事項進行登記，能現場解決或解答則現場 辦理；若不能現場解決或解答，則轉交相關部門處理，相關部門應在五個 工作日內反饋處理結果。

六、加強廉政建設，提升管理服務質量

學生工作部（處）牢牢抓住工作關鍵，加強廉政建設，強調工作的落 實，注重工作的實效，推動工作的創新，講求工作的業績，努力實現工作 作風的轉變，著力提升管理水平與服務質量。

（一）加強廉政建設

認真學習貫徹中紀委《關于加強廉政文化建設的意見》、《中國共產黨 黨員領導干部廉潔從政若干準則》等文件精神，把本部門全體人員的思想 統一到上級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署和有關要求上來， 自覺地把“為民、務實、清廉”作為行為準則，筑牢保持黨的純潔性的思 想基礎。嚴守紀律原則，在工作、學習與生活中嚴格遵守黨紀國法，認真 8 遵從學校的各項規章制度，廉潔自愛，奉公守法，注重黨性修養，堅決抵 制各類不良行為與現象。 切實加強班子成員的團結協作，注重工作協調，優化工作配合，形成 工作合理。切實加強班子成員的理論學習，堅持真學實學，切實增強學習 的自覺性和堅定性，認真學習基本理論、政策制度與工作經驗方法，編訂 《學習簡報》，實現學習的常態化、系統化與層次化，實現“三高一精”的 工作作風。

（二）轉變工作作風

強化學生工作隊伍自律意識與責任意識，做到嚴格自我要求、嚴守工 作紀律、嚴明崗位職責，在作風上實現質的轉變，達到“有所作為、注重 實效、做出業績”的工作效果。實現文明素質養成教育的常態化與周期化。 2012 年深入開展“大學生文明素質養成”主題活動，積極倡導良好生活習 慣。建立衛生工作長效機制，制定《進一步加強校園衛生工作的實施方案》， 修訂衛生工作檢查與考核辦法，加大環境衛生工作在各院系學生工作業績 考核中所占比重。提高工作要求，在“嚴、細、實”上下工夫，做好校園 衛生、值周工作的指導、督促、落實工作，定期出版《校園環境衛生情況 通報》，通報校園衛生情況，督促相關責任部門共同做好衛生工作。舉辦“大 學生文明素質養成”主題活動——不文明行為圖片展，引導教育學生深刻 認識、反思、整改并監督校園不文明行為與現象。拓展教育宣傳的覆蓋面， 所有學生宿舍張貼宣傳教育貼紙，公寓樓電子屏循環播放宣傳教育標語。 加強衛生監管的力度，在宿舍樓周邊配臵攝像設備，對學生隨意潑水、亂 扔廢紙等不文明行為進行監控。

（三）提升管理與服務能力

轉變服務態度，提升服務質量。真正將服務意識與關愛意識貫徹到各 項工作中，服務學生需求、關心學生成長，做到關愛而不溺愛學生、尊重 而不遷就學生、寬容而不放縱學生。完善學生工作調研機制，定期召開不 9 同層面的日常教育工作座談會。開展各類調研活動，拓展調查對象的廣度 與數量，及時掌握學生思想狀況、就業心理、職業生涯規劃、心理壓力、人際交往等方面情況，全面了解學生在學習、生活、就業等方面所面臨的 問題與困惑，進一步找準工作的切入點，提升工作的針對性與實效性。進 一步改善學生公寓的管理服務水平，建立突發事件快速反應機制，繼續落 實周

六、周日、節假日及夜間值班制度。堅持開展文明宿舍創建活動，實 行日檢查、周通報、月評比制度。完善學生公寓網絡報修制度，加強維修 監督，各項維修工作做到及時、有效，真正將學生公寓打造為條件舒適、安全便利、師生認同、氛圍和諧的學習與生活之家。

（四）力求工作實績

2010 年至今，學生工作部（處）力求工作實效，圍繞大局，在隊伍建 設上求“精”；完善機制，在工作執行上求“嚴”；創新載體，在育人平臺 上求“適”；整合資源，在辦公信息管理上求“高”，充分發揮學生工作在 知識育人、管理育人與服務育人中的重要作用，形成了“重實干、求創新、顯亮點、創實績”的工作局面。學生工作亮點凸顯、成效顯著，贏得了上 級部門的認可與表彰。在四屆山東省高等學校學生教育與管理研究會年會 中，學校三次作典型發言。2010 年，xx 學院被評為全國高校畢業生預征工 作先進集體。2011 年在全省高校黨建工作會議上作了題為《堅持五注重五 強化，著力增強大學生思想政治教育工作實效》典型發言；題為《xx 學院 堅持“五注重五強化”，著力增強大學生思想政治教育工作實效》的文章， 先后在2011 年第15 期省高校工委《高校信息》、教育部網站刊發；學生工 作部（處）被評為山東省思想政治教育工作先進集體。2012 年3 月12 日《光 明日報》以xx 學院為典型報道山東省高校寒假組織輔導員、班主任、專業 教師進行家訪工作；10 月20 日，《大眾日報》對我校“44587”校園服務平 臺進行了報道。

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總結示范： 領導班子述職報告

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了反饋工作質量，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？小編特地為您收集整理“總結示范： 領導班子述職報告”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一年來，在縣委、縣政府領導下，我們認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展為主題，以轉變發展方式為主線，以改善民生為重點，以加快發展為第一要務，緊緊圍繞縣委、政府的發展戰略和鄉黨委發展思路，始終堅持以經濟建設為中心，圍繞建設“生態魚米之鄉”總體思路，抓班子帶隊伍，興產業強基礎，抓民生促和諧，推進鄉域經濟持續、快速、健康發展和社會全面進步，努力實現全年目標。

一、主要工作

1、進一步調整產業結構，壯大支柱產業。確立全鄉“北部花椒南魚米”的產業布局，強推3年內萬畝花椒產業基地的強勢崛起，在姚石橋、龍山院、桐麻山、蔣家院等村新載花椒XX00畝、補種800畝，種植5萬株花椒苗，完成花椒育苗60萬株。依托“九口井糧油種植專業合作社”，組織農戶2600余戶，種植優質水稻8500畝，按照統一品種、統一技術、統防統治，大量施用農家肥，減少化肥、農藥用量，在九口井優質大米核心區安裝了一批太陽能殺蟲燈和頻振式殺蟲燈，生產出高品質的“九口井”牌優質大米。扶持以萬河水產為龍頭的水產繁育養殖，推動藥材種植異軍突起，面積擴大。

2、加快場鎮建設，推動工業經濟增長起步和第三產業活躍。堅持把工業作為發展鄉域經濟的重要后勁，從無到有，進一步扶持壯大宏發礦山機械廠等工業企業，鼓勵成品花椒加工。不斷完善六角丘社區的功能，努力活躍一方商貿，繁榮本地市場。實施鄉場鎮總體規劃修編、報審。經省政府批準取得場鎮建設20畝征地，目前已進入征地拆遷安置補償階段。

3、加大力度夯基礎，統籌發展實現新突破。堅持把基礎設施建設作為統籌城鄉發展的有效舉措，著力消除城鄉二元結構，發展基礎更加堅實。城鄉建設快速推進，縱深推進交通建設，建成通村水泥公路3、2公里。不斷夯實農業基礎，完成5口病險塘堰整治，新建微型噴灌池18口，農業綜合生產能力顯著提高。完成鄉郵政所的修建，進一步加大學校、衛生院改造力度。啟動六角丘至花墻院泥結碎石爛路整治，配合水務局協調群力水庫整治項目用地及進場施工。

4、千方百計保民生，為民惠民實現新突破。堅持把保民生作為第一使命，集中人力物力財力大辦實事，群眾得到更多實惠。糧食直補、移民直補等政策全面落實。實施積極就業政策，以發展產業、支持創業、加大投資、勞務輸出等促進城鄉統籌就業。全面推進社保擴面，社會保障體系不斷健全。啟動無房戶建房10戶，把城鄉環境綜合整治作為“一把手”工程，納入年度目標考核，垃圾處理基本做到日產日清，積極實施街道綠化工作，群眾生活品位大幅提升。完成白內障復明手術8例，按要求全面完成鄉農村低保清理工作。

5、社會事業加快發展。鄉敬老院建設全面完工，做好了基礎設施和配套設施建設，購置生活用品，調整充實敬老院管理和服務人員，目前正全面落實五保老人入住工作。完成公立幼兒園主體工程。積極推行“科技下鄉”，提高科技成果利用率。服務學校教育，全面推進素質教育，提高教育教學質量。切實開展新農村合作醫療，已妥善安排和全面開展20xx年新農合籌資工作。確保按時完成參保任務，參保人數達95%以上。建立完善了重大傳染病疫情和突發公共衛生事件監測、應急處置指揮制度，提高了疾病控制和突發公共衛生事件應急處理能力。廣泛開展群眾文體活動，認真組織建設村圖書室。全面做好了計劃生育、國土管理、環境保護等工作。

6、扎實開展平安建設，實現社會安全穩定。平安創建實現了“四零”目標，依法規范信訪行為，努力把信訪問題消除在萌芽狀態、化解在基層。加強維穩工作，周吉秀、李中閔等人的上訪案，徹底解決，正在努力協調屈紀元、楊發達的穩控工作。進一步鞏固擴大了安全生產示范鄉鎮成果，一年來沒有發生一例生產安全責任事故。做好信訪工作，大力調解不穩定因素，化解重點矛盾糾紛2起。

7、加強文化事業建設，豐富群眾文化生活

一是加強精神文明建設，提高人民群眾的幸福指數。鄉政府以推進精神文明建設為載體和平臺，以建設農家書屋為契機，加強文化建設和管理，不斷豐富百姓的業余文化生活，不斷提高全鄉人民的素質。努力推進文明村組的創建，力求把新XX建設成為和諧文明的新型鄉鎮。二是穩步開展新農村文化建設。為進一步豐富群眾的生活，全鄉在加大村級辦公場所建設的同時，充分利用每個村安裝的遠程教育接收網點，使全鄉人民群眾能夠在村級組織活動場所實時收看到各種致富信息和娛樂節目。

8、基層組織建設不斷加強。開展了“中國夢”演講比賽，開展“XX好人”的評選和表彰工作，取得了良好的社會效益;完成鄉辦公場所的維修及政務服務窗口的整合;開展入黨積極分子培訓兩次;對36名貧困黨員進行了慰問，發放慰問金3600元;落實姚石橋村規范化活動室建設，維修龍山院村活動室;全面落實鄉紀檢監察組織規范化建設任務。完成換屆前后備干部考察，建立后備干部推薦名冊，共計67名后備干部。在此基礎上，已完成村(社區)黨組織換屆選舉工作，正在全面開展村(居)民委員會換屆選舉工作。

二、廉政建設

1、明確責任主體，細化分解工作任務，認真落實黨風廉政建設“一崗雙責”。為了更有效地落實黨風廉政建設責任制，根據“誰主管、誰負責”的原則，對全鄉黨風廉政責任制進行了責任分解，為確保各項工作任務落實到實處，明確了主管領導、主要責任單位、主要負責人和協辦責任單位，要求各主管領導、主要責任單位、主要負責人及協辦責任單位要互相協調，主動工作，形成合力，促進落實。

鄉黨委把重點工作任務定位到鄉黨委、政府領導班子的每個成員和相關部門，明確工作目標，制定保障措施，提出完成時限。鄉紀委、監察室加強監督檢查，確保各項工作任務落到實處。領導班子成員切實承擔分管范圍內反腐倡廉工作的直接領導責任。明確“誰主管、誰負責”，認真履行“一崗雙責”，既要管理分管部門的業務工作，又要抓好分管范圍內的反腐倡廉工作。真正做到反腐倡廉工作與各項業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核、一起獎懲。

建立健全黨風廉政建設工作制度，扎實開展"三級廉政承諾"制。根據縣委、縣紀委的部署和要求，結合本鄉實際，年初制定了《20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》、《黨政班子成員廉政建設崗位責任制》、《鄉機關工作管理制度》等一系列制度，以紀律要求人，建制度約束人。按照"一級要求一級，一級對一級負責"的要求，鄉黨委分別與班子成員、鄉各站所室、部門負責人以及各村黨支部、村委會主要負責人簽定《黨風廉政建設承諾書》共計164份。

2、嚴格執行領導干部廉潔自律各項規定。

督促領導干部嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴肅查處領導干部利用職權和職務上的影響為本人或特定關系人謀取不正當利益等問題。認真落實黨員領導干部報告個人有關事項制度，把住房、投資、配偶子女從業等情況列入報告內容，并加強審核監督，防止瞞報、漏報、謊報和流于形式。嚴禁領導干部違反規定為配偶、子女及其他特定關系人在就業、投資入股、經商辦企業等方面謀取不正當利益，嚴禁領導干部違反規定私自從事營利性活動，嚴禁違反規定收送禮金、有價證券、支付憑證，嚴禁大操大辦婚喪嫁娶事宜或借機斂財，嚴禁用公款或接受與其行使職權有關系的單位和個人邀請進行高消費娛樂、健身活動。

3、貫徹落實“”，切實干部隊伍建設。

深入開展中央“”以及省、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》學習貫徹活動，提高廣大黨員干部廉潔履職的意識。組織廣大黨員干部認真學習各項規定的具體內容，全年組織黨員干部學習培訓3次，共342人次。營造黨員干部學習的濃厚氛圍，促使全體黨員干部廉潔自律，進一步增強了黨員干部拒腐防變的能力。圍繞作風轉變、效能提高、形象提升的總體要求，進一步完善了機關學習、值班、包村、考核、接訪、為民服務等各項工作制度，加強了機關干部和村組干部的政治素養和紀律約束，增強了服務民眾的宗旨意識。圍繞建設萬畝花椒產業基地，在廣大干部中開展學習掌握花椒種植大比拼活動，全面提高干部素質。并結合全鄉實際制定了《機關干部工作目標考核辦法》、《村級工作目標綜合考核辦法》，認真落實干部工作日志制度等切實轉變干部作風長效管理機制，切實做到用制度管人管事。同時，實行機關干部掛牌上崗制度，全面落實“一名鄉領導主抓、一名鄉干部包抓、一名村干部負責”的三個一的工作機制，將督促、檢查、考核貫穿于整個工作之中。注重統籌兼顧，達到務求實效。做到了聯系實際、分類指導，使干部作風教育整頓活動貼近工作實際、貼近干部實際;強化教育措施，實行糾建并舉，堅持抓教育、找差距、抓整改，提高群眾的滿意度;堅持做到邊學邊改、邊查邊改，做到了以活動推動工作，以用工作成效檢驗活動開展的效果，實現了兩不誤、兩促進。

4、標本兼治，不斷純潔基層干部隊伍。

認真落實黨風廉政建設目標責任制，切實加強懲防體系建設，不斷加大對干部的教育、管理和違紀案件查處力度。堅持標本兼顧，一是強化學習，堅持每周一次的政策理論學習，并經常結合全鄉和各自工作實際展開討論，使隊伍的整體素質得以提高。二是廣泛開展法紀教育。在全鄉機關干部、村“三職”干部、黨員群眾和縣鄉人大代表中開展黨紀法規教育，提高了各級干部的廉政和安全意識，增強了法紀觀念和依法行政的能力，起到了警示教育作用。三是抓查處，推進源頭治腐力度。在抓好政務公開、村務公開、財務公開等工作的同時，進一步加大違紀違法案件的查處力度，起到查處一案、治理一線、教育一片作用。全年立案查處違紀案件2件，處分違紀黨員干部2人，為加快發展營造了良好的風清氣正政治環境。結合“三項建設”，建立健全了基層紀檢監察組織和網絡。

【實用總結】 處級領導班子述職報告精選一篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編特地為您收集整理“【實用總結】 處級領導班子述職報告精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

根據《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》（臨師辦發[2010]8號）要求，現將本人在第三任期中的思想修養、作風建設、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下：

一、嚴以律己，不斷提高自身素質

堅持認真學習、領會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題，不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界，始終與黨中央和學校黨委保持高度一致，不斷理清進一步加快發展的思路和目標任務。參加了市委黨校第37期縣級領導干部進修班和山東省第1期高?！翱茖W發展觀進課堂”培訓班學習，在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責，又注意征求和協調各方面意見，不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度，嚴格管理和約束親屬，克己奉公，防微杜漸。

二、恪盡職守，認真完成工作任務

根據學校派遣，我于XX年2月至XX年年9月被抽調到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間，在指揮部領導的親切關心和大力支持下，認真、負責、及時、高質量地處理了指揮部各種公文和網站管理，贏得了領導和同事的充分肯定。XX年年9月起，我調回學工部（處）、團委全職從事團學工作。

（一）崗位職責完成情況

1、實現了學生科技獲獎重大突破

學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生公益廣告設計大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生藝術展演活動、山東省大學生科技文化藝術節及其他專業項目比賽中，獲獎實現歷史性突破，共近400項（700余人次），其中國家級獲獎近100項，很好地積累了組織學生參加這些競賽活動的寶貴經驗。2010年我校團委組織推薦的4件作品參加全省、全國大學生藝術展演活動，就有兩項作品分獲全國

二、三獎，展示了較高的水平。

2、構建了學風建設長效機制

主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優秀學風班”評選辦法》等指導性和規范性文件，參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規劃設計，建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫，進一步加強和改進校園文明督察工作，在現有獎勵項目基礎上評選了首屆“學習之星”，主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優秀學生事跡選編》等資料，構建了學風建設的長效機制。在“迎評創優”中，進一步提煉了我校學風建設成果，得到了教育部專家組充分肯定。

3、打造了精品校園文化活動體系

制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》，完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業，我來秀”學生專業才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優秀企業家進校園”等活動，指導系（院）團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優秀組織單位”。目前，“百校千企萬村服務行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育（被評為“山東省大學生思想政治工作創新獎”）已具備堅實的品牌基礎，正向縱深推進。

4、規范了對學生社團的管理

修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》，規范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前，全校有學生社團66個，共注冊成員15000余人次。三年來，學生社團舉辦各類活動約500場次，參加活動學生近10萬人次，學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。XX年年，有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態環保社團項目資助”，1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節”。2010年，大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術進校園”巡演樂團。2010年，2個學生社團分別獲得“山東省優秀大學生科技社團”及提名獎，另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。

5、改進了對學生會的指導

制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》，規范了校團委對學生會的指導，建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系（院）學生會等級晉級制度，充分發揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務職能。開展了一系列學生干部培訓活動，組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”，進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。

6、提升了宣傳工作水平

改進了“團學在線”網站建設水平，豐富了欄目設置、加快了更新速度、提高了內容質量。指導創辦了《團學工作》（內部資料），目前已經編印8期。以校內外新聞媒體、山東學校工作網站（團省委管理）、上級會議等為載體，大力宣傳我校團學工作改革與發展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社，不斷夯實學生宣傳隊伍。

7、其他工作

認真完成學校和團學工作有關重要文件、規章制度和重大活動材料的調研起草工作。如參與撰寫《本科教學工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區黨建與科學發展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調研及起草典型交流材料等。積極協助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育、學生公寓管理、輔導員隊伍建設、服務學生就業創業（如實施了“青春暖流”畢業生就業創業服務行動、西部計劃等）等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”，2010年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。

（二）突出貢獻與創新項目

1、高質量完成了“迎評創優”工作任務

高質量完成學?！蹲栽u報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務（2萬余字），整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優秀校友錄》等10本重點評估匯編材料（40余萬字）；在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創優”基本知識競賽和相關主題教育，很好地展示了我校學生的精神風貌，為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。

2、實現了學生科技獲獎重大突破

積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動，學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項（700余人次），其中國家級近100項，實現歷史性突破。

3、構建了學風建設長效機制

學風建設體系健全、內容充實、成效顯著，為學生學習服務意識進一步增強，水平不斷提高，得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。

三、正視不足，努力創造嶄新業績

三年來，我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀指導者”（XX年年）、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優秀論文二等獎”（2010年）、“山東省高校學生公寓管理先進個人”（2010年）等獎勵。但我也存在一些不足，主要表現為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業業務知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等，我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發展意識、和諧的團隊意識，全面加強理論和業務學習、團結同志、大膽創新，認真做好自己的本職工作，全力以赴投入到學校新一輪跨越式發展事業中去，創造性地完成學校黨委交付的各項工作任務。

總結示范： 領導班子述職報告.wps

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了讓工作計劃順利進行，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結示范： 領導班子述職報告.wps》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在縣委、縣政府及市安監局的正確領導下，安監局領導班子在局長張濤同志的帶領下，將全局干部職工擰成一股繩，團結務實、銳意進取、與時俱進，在安全生產、局機關建設、廉政建設、綜治維穩和中心工作等方面做出積極努力，取得了較好的成績。

一、部門工作

2015年，縣下達我局直管行業控制指標數4人，我局監管行業未發生死亡事故。由于各項工作成績突出，先后受市級表彰3次，縣委表彰1次，共計4次；一是被市局評為《**市2015年安全生產隱患排查治理--先進單位》稱號。二是被市局評為《**市2015年安全生產行政執法--先進集體》稱號。三是被**市2015年“六月安全生產月”活動組委會評為《**市2015年“六月安全生產月”活動--優秀組織獎》。四是被縣委評為《先進基層黨組織》。

二、機關建設

投資30萬元，在原辦公室頂上新建一層約300平米的辦公室、購買教學器材、辦公桌、電腦等，改善了辦公條件。

三、廉政建設及反腐倡廉

一是學習教育，年初制定了黨風廉政建設學習計劃，堅持集中與個人學習相結合；二是狠抓機關作風的轉變，召開民主生活會，開展批評與自我批評；三是嚴格財物管理；四是加強制度建設，按相關要求建立完善了局機關廉政檔案16份；五是扶貧濟困，為地震災區、貧困學生、高寒山區貧困群眾捐款捐物累計xx900元，衣物100多件。

安監局全年未發生一起違法違紀案件，無公款旅游和大吃大喝行為，為抓好安全生產工作奠定了堅實的基礎。

四、綜治維穩

3月20日與全局職工簽訂了《彝良縣安全生產監督管理局2015年度綜治維穩暨鞏固“平安”目標管理責任書》，加強了單位內部治安防范和制度建設，形成長效機制。為更好地開展好工作，全年安排了專項經費100000元（現已使用73000元）。

我局共收到來信8件，來訪6件，已全部辦理完畢，做到了件件有結果，事事有交待，確保了全年沒有因生產安全問題引發的群訪及越級上訪事件，為鞏固平安彝良，構建和諧社會發揮了積極作用。

五、全力做好中心工作

安監局負責梭嘎村災后恢復重建農戶30戶，為每戶解決重建資金1500元，合計45000 元，并支持梭嘎村維修公路資金15000元，積極幫助協調鋼筋、水泥，使材料盡快就位，使我們所包的農戶按時、按質完成了重建工作，農戶興高采烈地搬進了新居。考慮到梭嘎村辦公經費緊張，為村委會解決辦公經費3000元。按要求完成了計生和林改工作。

[精選總結]領導班子述職報告(經典版)

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選總結]領導班子述職報告(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領導：

*中學現任領導班子自1995年8月組建，七年來，我們全面貫徹黨的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想；以培養“合格加特長初中生”為目標；以科學管理促活力，向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來，學校教育教學質量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區初中，取得了比較喜人的成績，現總結匯報如下，請評議：

一、強化德育教育，優化育人環境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，他們堅持：一條主線（理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制）、三大內容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結合（常規教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合）、五條途徑（教書、管理、服務、活動、環境育人），德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設上，他們一貫堅持“內練素質，外樹形象”，用理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”（事業心、責任心、愛國心）、“盡五職”（講職業道德、守職業紀律、精職業技能、盡職業責任、創職業實績）活動，教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農村初中，要建立一支較穩定、高素質的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業尊師，以正其身；繼續教育，崗位練兵，以提高素質?，F在，我校一支政治素質高，業務能力強的穩定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學生的情操，發揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領導、努力改善辦學條件

現任班子勤政務實，同心協力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學校領導班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學條件，先后蓋起了教學樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設施，購置了體育器材等，辦學條件明顯改善。與此同時，學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理，增強辦學活力

為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并編輯印發了《管理手冊》，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現對教育教學的指導，檢查、評價的動態管理。確立了以教導處，教研組組成的教學管理指導檢查執行機構；政教處、值周組組成的生活紀律衛生指導檢查執行機構；總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執行機構；校務會、教代會、學生會組成的民主監督執行機構。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍?，提高了辦學效益。

四、立足常規，狠抓課堂，強化教改，提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發展的生命線，立足教學常規管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業、批改、測試、練習指導等主要環節，向45分鐘要質量，加強學的管理，注重學法指導。學校成立教研中心，組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法，總結確認適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導，分層訓練法”在理科教學中推廣應用；白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用；李同志的“作文興趣培養法”在作文教學中推廣應用。本學期，語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創新于發展》等教改實驗課題已經醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用，大大提高了課堂教學效益。近三年來，學校物理、數學、語文、英語等學科畢業會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高，減輕學生負擔，全面落實素質教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導教師到位，為各方面有特長的學生創造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項目，個個有收獲。這樣不僅減輕了學生課業負擔，而且減輕了學生心理負擔，發揮了個性特長。近三年來，在校級各類活動中，學校獎勵321人次，受獎學生占33%，參加縣級以上學科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發了學生的興趣，使各類活動小組辦得有活力、有效益，從而促使素質教育全面實施，培養“合格加特長初中生”的目標得到實現。1998—20xx年，連續三年全縣初中畢業會考質量綜合評比處于領先地位，普通高中升學率分別達到81.5%、80%、75%的較高水平，今年畢業會考人均成績472.2分，全科合格率52.2%，科平合格率86.17%，普通高中升學率可達45%以上。

現在，學校正在以“普九”、“普實”為契機，搶抓西部大開發的歷史機遇，迎接新世紀教育的挑戰，知難而上，為建設服務一流、管理一流、質量一流的農村學校而奮斗。

匯報到此，敬請批評指正！

總結閱讀： 領導班子述職匯報(示范文檔)

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了讓工作計劃順利進行，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？小編收集并整理了“總結閱讀： 領導班子述職匯報(示范文檔)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一、業務發展方面

20xx年在縣委、縣政府及上級公司黨委的正確帶領下，經過莒縣公司全體同仁的共同努力，截至12月15日已經實現保費收入8196萬元，預計全年保費8300萬元，同比增長11%，剔除20xx年能繁母豬保險因素，同比增長19%，簡單賠付率63.77%;

其中車險保費收入6543萬元，同比增長19%；非車險1653萬元，同比下降16%，剔除能繁母豬保險因素，同比增長17.5%。

二、提升內部管控、增強有效發展方面

1、承保管控方面：承保質量進一步提高，承保效益顯著增強。

車險方面，根據各個車型的盈虧情況進行了重點調整：提高了效益較差的營業性貨車費率與承保條件，采取費用支持、政策傾斜等方式下大力氣爭奪非營業、家庭自用車輛業務。公司專門開通了短信回訪、電話回訪業務，對新車共保業務、續保業務提前聯系，對競爭車輛采取當天現場獎勵方式，大大提高了員工積極性，促進了車險業務的結構調整。

非車險方面，重點抓好了幾個效益險種的拓展：一是實現了小麥、玉米農業保險的統保；二是治安保險不斷推進，深入發展，三是繼續承保了校方責任及大量學生平安保險；四是與縣文體局繼續合作，承保了全縣網吧公眾責任保險，與縣安監局推進辦理安全生產責任保險；五是加強了進出口貨運險業務拓展，有了較大幅度增長。

2、理賠管控方面：一是狠抓理賠隊伍紀律建設，加強理賠隊伍培訓教育，定期組織學習，不斷提高理賠人員素質；二是建立了定損復查制度，公司成立了督導室，專門負責對換件單件超過1000元，單案超過5000元的賠案進行定損復查，對復查結果直接上報公司經理室；三是下大力氣查處虛假賠案，對發現存在問題的理賠人員，堅決清除出理賠隊伍，毫不手軟；四是實行案件聯合外查工作，整合公司理賠、法律崗、公安辦事處、檢察院鑒定中心力量，從源頭入手，發現問題立即聯合各個崗位調查取證，截至目前已查處虛假賠案61起，降賠80余萬元，打假防騙工作取得實效進展。

三、依法合規建設方面

20xx年以來，根據縣委、縣政府及上級公司依法合規建設要求，我公司嚴格按照要求做好依法合規工作。一是對公司員工不斷進行培訓教育，學習縣里依法合規文件要求及上級公司文件精神，認真領會依法合規精神，使每一位職工都了解依法合規工作的要求并嚴格落實實施。二是加強了制度管控，根據依法合規要求，各個相關科室制定了相應的規章制度，確保依法合規工作落實到實處。從今年以來的各項檢查來看，我公司依法合規工作取得了根本性進展，保證了公司業務持續健康發展。

四、學習與員工隊伍建設方面

一是員工素質與業務水平得到顯著提升，根據建立學習型黨組織、學習型公司的要求，公司大力加強了員工隊伍培訓工作，建立了定期學習制度，開展了業務技能培訓與考試，對銷售隊伍開展了相應的展業技巧、業務險種的培訓；二是員工凝聚力得到不斷增強，公司在傳統節假日多次組織了集體活動，業余時間開展乒乓球、籃球、跳繩等比賽活動，開放公司娛樂設施，建立了“黨員之家”、“職工之家”等活動中心，豐富了員工業余生活，提高了員工隊伍的凝聚力與向心力。三是對公司營業室、理賠、會議室等公司職場進行了全面改造，按照上級公司要求配置了全新的`職場設施，四是加強了前臺員工著裝與禮儀培訓與要求，前臺服務人員必須統一著裝、使用規范服務用語，營業場所煥然一新，提升了公司整體形象。

五、取得經驗和存在不足。

成績方面：業務規模不斷增加，業務質量不斷提高；經營管控、依法合規、企業文化建設都取得了較好成績。

不足方面：一是盈利能力不足，效益差，主要原因是我公司營業性貨車占比較大，效益較差，還要持續調整；未決賠款清理慢也是一個原因。另外由于歷史應收保費計提了346 萬壞賬準備金，造成公司賬面虧損。還有公司處理了20xx年遺留的職工手續費、辦公費用95萬元，也影響了20xx年度利潤。

二是兼業代理特別是銀行代理業務持續下滑，農信社代理借款人業務停辦。究其原因，一方面是轉型過程中配套設施缺失，另一方面公司相關部室工作力度不夠，亟待加強。

三是理賠工作特別是未決清理有待進一步加強。

四是鄉鎮營銷網點業務規模有待進一步提高。

（工作打算）

一、工作打算及目標

工作思路：堅持效益第一，力求業務發展與市場發展相匹配，加大險種結構調整，強化內部管控，加強依法合規經營，努力提升服務水平，保證高質量有效益快速發展。

經營目標：保費收入在20xx年基礎上增長10%，力爭突破9000萬元，其中20xx年車險保費收入6680萬元，增長10%，力爭實現保費收入7350 萬元；20xx年非車險保費收入920萬元，增長10%，力爭實現保費收入1012萬元（不含農險，農險保費收入637萬元），農險確保全縣小麥、玉米保足保全。賠付率、利潤指標按要求完成。

二、具體措施。

1、業務發展上，實現車險、非車險協調發展，加大對效益險種考核力度，全力拓展效益業務。具體措施：

（1）、車險方面，根據市公司對各客戶群的點評，按照車險各客戶群的盈利大小，實行差異化獎勵。一是加大家庭自用、非營業客車的考核和獎勵力度。對上年度未出險以及外公司轉入的家庭自用、非營業客車進行獎勵；二是加強新車共保業務續保工作，由銷售管理部安排專人對共保大廳到期的車輛進行電話回訪及信息提示；三是對20xx年脫保車輛進行梳理，建立登記臺帳，由公司銷售管理部進行登記回訪，詳細登記脫保原因，分類匯總，以總結原因，改進服務。四是不斷創新服務方式等。

（2）、非車險方面，一是繼續抓好農險業務，保證保足保全，在承保上更加細致化，承保明細、帳號、身份證等做到一并收集，為下步理賠工作打好基礎；二是持續加大對治安險、安全生產責任保險、公眾責任保險、校方責任保險公關力度，密切合作聯系，保證以上險種穩定持續增長；三是加大家財險、進出口貨運險、意外險等分散險種、效益險種業務拓展，力爭上述小險種增幅超過20%。

2、加大銀行代理業務拓展工作

通過對我縣銀行代理業務調查來看，車貸、企業貸款、個人貸款業務持續增長，發展潛力很大。具體措施上：一是充實相關科室人員力量，計劃設立兩個部室，明確劃分業務范圍，與部室責任人簽訂責任狀，按照業務量進行考核。二是加強與各大銀行聯系，取得銀行支持，簽訂代理協議。三是對傳統的方式進行技術改造。

3、加強鄉鎮營銷網點建設

鄉鎮營銷網點自設立以來，成果顯著，但業務規模還有待進一步提升。下步工作，一是抓好隊伍建設，優化人力配置，大力發展鄉鎮營銷員，力爭達到省公司的人力規模；二是加大政策與費用支持，特別是對發展已初具規模的網點。三是及時為鄉鎮營銷服務部提供險源信息。

4、進一步加強理賠管控

一是加快未決案件處理速度，針對公司未決存量較大的情況，按人員分組，制定具體的責任目標，加大考核力度，層層落實到人。

二是大力加強醫療跟蹤崗力量，提高人傷案件醫療跟蹤率，保證現場查勘率100%，力爭人傷跟蹤率達到100%。對無第一現場，交警處理的案件，多方聯系，全面跟蹤，減少醫療費用中的水分；

三是下大力氣抓好打假防騙工作。在20xx年打假防騙工作經驗基礎上，加強公安、檢察、理賠、法律各方力量的協調配合，從現場查勘環節開始，發現問題立即會商處理；對涉訴案件，實行訴前預審制度，結合現場查勘定損資料，提前會商分析研究，發現疑點立即外調取證，掌握訴訟主動權。繼續推行定損復查制度，減少定損環節跑冒滴漏。加強宣傳，通過各種媒體宣傳制造虛假賠案的法律后果，鼓勵廣大群眾監督舉報，對舉報者保密、對查實屬于虛假賠案的為舉報者提供獎勵，以消除舉報者的顧慮、提高舉報積極性。

四是不斷提高理賠服務質量。對理賠人員進行文明禮儀、業務技能培訓，每周6為全體理賠人員固定的學習時間，堅持不動搖；充分發揮公司員工的監督作用，對發現理賠服務質量問題，直接匯報公司經理室。制定《服務監督制度》，現場查勘、定損人員向出險客戶發放服務監督卡，由保戶填寫服務意見。由調度崗進行統計匯總上報。督導室負責發放情況與回收情況進行監督檢查，每月抽查現場查勘、定損案件的30%進行回訪，回訪后分管經理再抽查5%，確保政策落到實處。

五是持續做好企業文化建設。對外加強宣傳力度，提升公司形象，通過電視、廣播村村通、車體廣告、村莊政務公開欄、墻體廣告等多種載體，提高公眾認知度與公司影響力。加強員工隊伍建設，建立定期學習制度，保證每月不低于2次集體學習，對理賠、營業室、財務等關鍵部室，保證每周1次集中學習。在學習內容上重點加強對政治素質、依法合規、業務技能、文明禮儀的學習，以提升員工隊伍的素質，樹立依法合規意識，提高業務技能與服務水平。

20xx年即將過去，新的一年即將到來，在新的一年里，我公司將堅定不移地堅持效益第一的思路，開拓創新，與時俱進，按照縣委、縣政府及上級公司的要求，全面完成20xx年各項工作目標！

總結推薦: 領導班子述職報告之二

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是小編為大家收集的“總結推薦: 領導班子述職報告之二”僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx—20xx學年度，我們始終秉承“四讓”辦學宗旨，持續打造“六是”精品工程，不斷加強“十有五不”作風建設，深入推進思想政治工作“十大方略”和教學工作“十大轉變”，各項工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現在以下十個方面：

一、體現在以“四個一”為指導思想的學校每周工作安排上。

所謂“四個一”，就是一個時段，突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。

二、體現在以必查必扣必通報為要求的常規管理上。

環境衛生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區的安全防范要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次，公物維護、學生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規定時間上傳到校園網的《檢查通報》欄目。值班工作結束之后還要按規定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個行政值班組的必查必扣必通報的執行情況由校長辦公室每月匯總統計并在全體中層以上干部例會上進行通報。

為了進一步加強常規管理，有效提升管理水平，學校與鹽城佳泰物業服務有限公司簽訂了合作協議，并制定了針對物業公司的考核細則，要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務處每月至少開出一張針對衛生保潔人員的罰單，安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據財務部門提供的數據，不到一年的時間處罰金額累計2970 元。

三、體現在學校規章制度和考評方案的健全和完善上。

第一，為了杜絕不良行為，消除安全隱患，穩定校園秩序，校長室先后頒布了針對全體學生的“八條禁令”以及針對教師在校內輔導學生的“六條禁令”。

第二，為了保證課間會操的質量，學校制定了課間會操的考核條例和評分細則，并將課間會操作為權重較大的獨立考核指標與一日常規和考試成績并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會操成為展示全校師生精神風貌的一道亮麗的風景。

第三，三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過程性和終結性績效考核方案進行了更切合實際的修訂和完善。

第四，在通過印發征求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛征求意見的基礎上，修訂和完善了《專業技術職務推薦申報方案》，近期公布。

第五，為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產生的矛盾和分歧，也為了保證過程性績效考核和學年度綜合獎的評定在指導思想上的高度一致，校長室在深入調研和充分論證的基礎上，就教學人員的學年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是：在高三年級的高考和非畢業年級的期中期末考試的績效考核中，被認定為優勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分，被認定為黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無上。

四、體現在與學生實際相結合、與中心工作相結合、與傳統節日相結合的一系列德育工作上。

一是成功組織了英語節、校園文化藝術節。

二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。

三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。

四是成功組織了每周一次的主題班會。從上個學期開始，全校三個年級的班會課都實現了“四個統一”：統一教案，統一課件，統一開課時間，由年級部統一制作。班會課成了真正意義上的高質量上檔次的人生指導課。

五是成功組織了以“三個有利于”為指導思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。

五、體現在課堂教學“五個三”的推進和落實上。

第一，在高三年級全體教師會議上，校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。

第二，高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內的12位中層以上干部以及每門學科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節充分體現“五個三”的專題復習課和試卷講評課。

第三，高二年級小高考復習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，堅決打贏小高考”的課堂教學觀摩活動，6門學科開設專題復習課和試卷講評課共12節。

第四，高一年級在上學期期末復習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，教學再登新臺階”的課堂教學觀摩活動，語文、數學、英語三門學科分別開設了一節觀摩課。

第五，本學期小高考之后，教學管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎年級教改熱潮”的課堂教學觀摩活動，九門學科分別開設了一節觀摩課。

第六，圍繞“五個三”，教學管理部門全年累計安排了36節校級公開課；成功組織了第五屆教學大獎賽，累計開課20節；各教研組備課組累計開設了288節組內公開課；全校教師全年累計聽課12950節，人均聽課71節。

經過近五年的努力，全校師生推門聽課已經習以為常，觀摩學習已經蔚然成風。把功夫下在備課上，把本領顯在課堂里，正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺的行動。

六、體現在高三復習工作的大政方針上。

第一，在宏觀調控上，我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”：一是堅持“一個督促”不動搖；二是堅持“兩個不做”不動搖；三是堅持“三個不講”不動搖；四是堅持“四個認真”不動搖；五是堅持“五個協調”不動搖。

第二，在導師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四后”：

首先是課內的跟蹤，然后才是課外的跟蹤；首先是非智力因素的跟蹤，然后才是智力因素的跟蹤；首先是各門學科的全面跟蹤，然后才是本門學科的跟蹤；首先是保證班風學風的全員跟蹤，然后才是保證高考質量的重點跟蹤。

第三，在課堂教學上，我們的大政方針是“先講后練，點面結合”。所謂“點”，就是課堂45分鐘的重點，具體地講就是：構思上要以“五個三”為重點，選材上要以來自學生的關于思維方式和運用能力方面的典型問題為重點，立意上要以幫助學生從根本上找出問題的癥結并且交給學生能夠根治某一類突出問題的良藥為重點。所謂“面”，就是指課前的練習和課后的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成為常態。

七、體現在貫穿于教學工作全過程的關于“教學五認真”的督導檢查上。

第一，督導檢查的時間：每學期期中期末考試之后。

第二，督導檢查的方式：聽課、座談、看材料。

第三，督導檢查的對象：考試成績暫時落后的班級、學科和老師。

第四，督導檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷；二是以校長室的名義成立督導檢查工作領導小組，成員由各年級結合校長統籌安排；三是以校長室的名義下發督導檢查專項通知；四是及時做好深入細致的總結交流工作。

八、體現在服務育人關懷至上的后勤保障上。

一是強化業務培訓。不同層次不同范圍的業務培訓全年累計21次，進行各種比賽3次，評選出特色菜肴6種。

二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質量達標86次，抽樣合格率81。9%，不合格罰款累計3250元。

三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問題及時提出了整改意見并按規定進行了處罰，罰款金額累計6705元。

四是強化民主監督。本學年召開學生座談測評會共6次，參加測評學生410人次，6次綜合測評平均滿意率達到了85。36%。

九、體現在“寧可千日設防，不可一日有災”的安全防范工作上。

第一，在高一新生剛入學的時候，學校就為每一位學生印制了一本安全知識手冊，并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學教育的重要內容擺上了重要位置。

第二，要求相關處室和部門密切關注并隨時收集來自各種媒體的校園安全事故，并在第一時間整理通報，真正做到警鐘長鳴，防患未然。

第三，為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學校出臺了劃時分區的管理方案，學校指定的值班人員必須在規定時段規定區域按照學校的規定要求堅守崗位，一旦發現異常情況，要在第一時間妥善處理。學校行政值班干部和年級部的值班主任負責劃時分區的督查與考核。

第四，學校54個班級每一天的包括早讀和晚自習在內的11節課，每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內容是多方面的，其中有一個很重要的內容就是安全，主要是看各個班級是否按學校要求在黑板上公布缺課學生的姓名和原因，還要看各個班級公布的情況與班主任上傳給學校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求：一是第一時間網上報送并電話報告疾控中心；二是第一時間報告學校分管領導和主要負責同志；三是第一時間隔離治療；四是第一時間采取殺菌消毒等預防措施；五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。

第五，學校相關處室和部門在深入調查了解的基礎上建立了針對特殊學生的特殊檔案，并且把相關信息及時告知相關班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無數方法不當而節外生枝。

[優質總結] 領導班子述職報告

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓下一階段工作開展有序，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？小編收集并整理了“[優質總結] 領導班子述職報告”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年來，體育局領導班子，不斷加強自身建設，團結帶領大家盡心竭力干工作，一心一意求發展，努力開創工作新局面。

一、突出班子自身建設，增強班子凝聚力和號召力

～年是體育局領導班子面對形勢和任務，我們清醒地認識到，一個班子的水平，決定著一個單位的興衰，為充分發揮局領導班子核心作用，提高領導班子分析問題、解決問題的能力，增強班子的凝聚力和號召力，我們把班子自身建設作為工作的第一要素，常抓不懈，將強班子帶隊伍作為振興體育局的根本任務來抓。

（一）加強學習，提高理論素養。理論素養是領導干部必備的素質。為使班子真正成為單位的領導核心，我們注重班子成員的理論學習。首先強調把自學作為自覺行動，把區委、區政府下發的各類文件視為班子成員自覺學好和掌握的內容。同時，訂閱必讀的報刊，強調人人有讀書筆記。聯系工作和思想實際，進行深入思考。適時進行交流，凈化思想，提高思想政治覺悟。

（二）抓精神狀態，激發班子工作活力。根據班子成員的特點和特長，合理分工，各司其職，相互配合，形成合力。經常在黨組會、局長辦公會上就班子精神狀態問題進行分析和強調。在具體工作中，班子成員始終保持高昂的工作熱情，圍繞自身工作，不斷研究創新工作規律。不論是業務工作、中心工作、體校工作還是經營工作，班子成員努力謀發展、尋思路、干成事，按照誰分管誰負責的原則，一級帶一級，一級抓一級，做出榜樣，抓出成效。

（三）健全議事規則，執行民主集中制。制定完善了黨組議事規則，確定局務會、局長辦公會議制度，對涉及到人、財、物的工作，充分聽取大家意見，完善制度并堅持執行。對大額度支出、大活動的確定及干部人事的安排和調整視情況分別由黨組會和局長辦公會研究確定。注重聽取大家的意見、建議和批評，多次召開班子民主生活會，開展批評和。我們以政治責任感和對我局發展的熱情，就做好我局工作開動腦筋，共商大計，促進班子的團結和合力的形成。

（四）廉潔自律，保持良好的自身形象。一個單位是否保持正氣，領導班子的廉潔奉公是決定因素。因此，一年來我們把廉潔自律作為保持自身良好形象的先決條件。首先，從抓學習和制度入手。今年是體育局工程建設任務最重的一年，所有的事項、投入都是集體決定。日常工作中，注重修訂大家關注的如招待費、補助費、福利性等重要支出。其次，從班子成員做起，人人講奉獻。日常性群體活動和本區各類體育比賽活動，領導班子成員一律取消補助，在日常接待中，班子成員自覺遵守規定，正常接待以外，嚴禁公款消費，杜絕吃吃喝喝的浪費現象。再次，堅持政務公開、財務公開。涉及重大活動安排，集體研究決定，大額度支出，向大家公布。

二、求實創新，不斷增強班子領導水平

領導班子的領導能力和水平是搞好事業的關鍵。面對新形勢新任務的要求，我們感到自身工作能力和領導水平的差距，因此我們把提高能力作為帶領大家干好一切工作的前提。

（一）總攬全局，科學決策。在重要工作、重大活動及人員的安排上，積極聽取一些同志的意見和建議，班子認真討論研究，以公平、公正和求實求效的原則，拿出最佳方案。一年來，我局緊緊圍繞“把群眾體育普及開、把競技體育搞上去、把體育產業搞得活”為激勵目標，確定了“抓管理、促效益、樹形象”的工作主題，各項工作圍繞這些思路積極有序地開展工作，各項工作更加規范，無論是群眾體育、競技體育、體育產業還是體育中心建設、干部隊伍建設上都取得了可喜的進展。在探索我區體育產業發展上，積極探索以市場手段運作賽事活動，特別是成功承辦了第十二屆亞洲男子排球聯賽，展示了我區，提高了我局地位，鍛煉了體育隊伍。

（二）求實創新，開拓進齲沒有創新就沒有發展，缺乏創新不可能克服工作一般化。我們每一階段工作，不落入以往工作套路的束縛，從形勢發展和單位實際出發，確定符合我們實際的工作套路和措施。比如群體工作真正落實“健身邊組織，搞身邊活動，抓身邊陣地”思路和措施；比如體育中心建設發展規劃思路的形成；比如增收節支的思路和措施；比如，大力培育競賽和表演市場的提出和；比如整頓機關作風，發揮大家積極性的思路和措施等。二是做到制度創新。根據形勢的變化和我們自身大發展的需要，我們敢于突破，建立利于科學決策和權力監督的制度，修訂補助、獎勵制度和體校規范辦學等制度。為加快群眾體育大眾化、社會化的步閥，進一步加強體育總會工作，規范管理各類協會。三是做到經營創新。我們提出培育體育消費市場，把舉辦活動視為經營的一部分，把體育無形資產視為重要經營內容。把出租門臉一視同仁作為經營紀律、機關作風的體現。證明，這些具有探索性、開創性的思路和是我們成功的經驗。

（三）注重調查研究，提高決策水平。我們在大事決策前，都要聽取各方意見，實現科學決策。例如在體育中心建設中，為把體育中心建設成為布局合理，功能完善的體育、文化、健身、休閑陣地，組織外出參觀學習，與規劃部門、設計部門研究論證，形成體育中心發展規劃，得到區領導的認可，并一步一步加以推進建設。加快發展，壯大實力是解決體育局諸多矛盾的關鍵。因此最近一個階段，我們確定明年工作重點是轉換機制，全員動員，充分發揮工作積極性，增收創收，取得大家的共識。

三、全心全意為事業，竭盡全力干大事

我們深切地感到，班子真抓實干榜樣作用的重要，大家對領導班子想干事、干大事的渴望。一年來，我們從以下幾方面入手下力量做好工作：

（一）抓群眾體育。群體工作如何是衡量體育部門工作的標志。因此我們把群體工作視為工作的重中之重。一年來，我們圍繞做好群體工作這篇大文章，從健全組織網絡入手，加強與各街、鎮的工作聯系，深入各街進行社區體育工作調查，指導、組織一系列的群體活動，同時組織一些大眾性、社會性的群體活動。一年來，在確保開展傳統群眾體育賽事的同時，精心組織好我區第五屆全～動會。召開全區群體工作先進單位、先進個人座談會；召開體育傳統校經驗交流現場會，推進群體工作深入發展。協調指導社區、個人創優。今年中塘鎮榮獲“億萬農民健身活動先進鄉鎮”，太平鎮獲得“天津市全民健身周先進單位”，港西街迎來了“全國城市體育先進社區”的驗收。為使群眾體育具有硬件支撐，我們經努力爭取到13套健身路徑。同時管理好、運用好。

（二）抓緊體育中心建設。按照區委、區政府加快體育中心建設的總體要求，在去年高標準改造體育館、興建辦公樓和體校綜合樓的基礎上，按照體育中心建設規劃采取多元籌資方式引入外資7。5萬美元，中心主要場館設施（游泳館和體育場）的主體工程已經完工，05年五·一前建好體育場，入夏前游泳館完工，確保夏季正式投入使用。屆時，一座設施相對集中、功能比較完善的體育中心總體框架基本形成，為開展全民健身、體育競賽，特別是為～年北京奧運會賽前訓練創造了良好的硬件條件。

（三）抓有影響的大型比賽和表演活動。這是營造一個地區文化氛圍的需要，也是樹立自身形象的需要，同時又是體育產業探索的需要。在加快場館設施建設、不斷完善場館功能的同時，積極面向市嘗面向社會成功舉辦和承辦了中國男子乒乓球俱樂部超級聯賽（河北——）；中國國際男子籃球對抗賽（中國天津隊——斯洛伐克隊）；國際女子排球對抗賽和全國男子籃球聯賽、全國女子排球錦標賽、“～年全國武術套路冠軍賽”男子賽區的比賽、“～全國大學生籃球聯賽”天津大學主場比賽等國際、國內精品賽事，承辦了“慶祝國慶55周年、天津市成立600周年、我區建區25周年大型慶?；顒印?。更值得欣慰的是組織大型活動按商業化、市場化去經營獲得成功并實現新的突破，為我們今后搞好這方面的工作積累了經驗，同時，全局干部得到了鍛煉，增長了才干。

（四）抓骨干帶隊伍。這是一心一意想干事，竭盡全力干成事的前提和條件。在帶隊伍、抓隊伍建設方面，一是抓中層干部、黨員的精神狀態，使他們每人發揮能動性，起到示范和榜樣作用；二是給每個同志交任務、壓擔子，注意發揮大家的工作積極性；三是注重全體同志思想和業務素質的提高，四是真誠對待每個同志，真正在生活上關心每個同志。

回顧一年的工作，我們問心無愧地講，我們班子每人都在想事，在干事，在大家的支持下，各項工作取得了很大成效。更可喜的是我們各方面工作都在向規范化和更高水平邁進。

在看到成績的同時，我們清醒地看到一些工作還有不盡如人意的地方。比如，新形勢下，探索群眾體育的新途徑招法不多；工作機制的確定還不成熟；提高大家整體素質的措施還不夠；新形勢下體育產業探索的辦法和努力還欠缺等。這些都是今后工作中注意并改進的地方。借民主評議的契機，我們班子將認真工作，虛心聽取大家意見，認真改進工作，團結和帶領大家一道，共同努力，實現我區體育工作的新跨越。

總結推薦: 領導班子述職報告(寫作示例)

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了與時俱進、跟進任務，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？小編收集并整理了“總結推薦: 領導班子述職報告(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我競聘上值長崗位后，我將更加努力工作：

一、首先要明確值長的職責和作用

值長在部門經理的帶領下既是一個生產者又是一個基層管理者，起著承上啟下的作用。承上就是負責與上級領導的聯系與溝通。在行政上和技術受發電運行部和主管生產的副總經理、總工程師的直接領導和指揮。接受上級下達的各項命令，同時將生產出現的情況及時準確地向領導匯報。啟下就是負責本值的管理工作，領導和指揮運行各崗位值班人員安全經濟的完成所有生產任務。組織全值的行政管理和文明生產管理，負責協調機、爐、電、化、燃等各項專業工作組織指揮本值人員迅速正確的處理各種異常及突發事故，同時又是本值安全責任人，組織并監督各專業、落實安全生產，遵守各項規章制度，組織開展安全活動，崗位技術培訓，事故預想和反事故演習等各項工作。負責審批各種工作票及操作票，負責與調度的聯系工作。并按照調度指令指揮操作。

二、安全生產常抓不懈

1. 安全生產是電力企業經濟效益的重要保證，始終應把安全工作放在重之又重的位置，從抓員工安全教育入手，培訓員工操作技能，落實安全責任制，保證安全生產。

2．加強危險點的預防控制

⑴ 加強運行人員對現實存在的危險點的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，提高自我保護能力，以及彌補由于技術業務不精，作業流程不熟悉引發事故的不足。

⑵ 加強運行人員操作規范化。嚴格執行《兩票三制》制度，有效防止了運行人員隨機或不自覺的行動而導致違章甚至誤操作事故的發生。

⑶ 嚴格執行各項技術措施和操作規定，重大操作，實行監護制度，防止運行人員誤操作。

3．加強設備巡視，確保設備安全

設備巡視是運行常規工作之一，通過設備巡視能夠及時掌握設備的運行情況，在第一時間發現設備存在的缺陷，采取有效措施消除缺陷，確保設備的安全、健康持續運行。

⑴ 各專業除日常的每班定期巡視工作以外，在設備大負荷運行和高溫、雷雨等特殊天氣、設備過負荷或帶缺陷運行時，進行有針對性的檢查和增加巡檢次數。

⑵ 由責任心強、業務過硬、有一定工作經驗的人員一對一幫教新學員。同時在現場培訓中對設備巡視的相關規定、要求、方法及注意事項等方面著重培訓，充分調動了人員的積極性，發揮好他們的聰明才智，為安全運行保好駕，護好航。

4．重抓思想工作，在工作中牢固樹立安全第一，預防為主的思想。

⑴ 在思想上提高認識。通過加強安全思想教育，做好預防工作，各專業人員熟悉和掌握《安規》和《運行規程》的基本情況，大力開展安全教育活動，提高運行人員的安全意識和自我保護意識。

⑵ 在工作中建立了各專業成員相互監護、相互督促、相互指正機制，對別人的違章行為及時發現，及時制止。組織運行人員分析有關事故原因，從中吸取經驗教訓，開展事故反思活動，使安全警鐘常敲常鳴。建立了人為事故的預警機制，杜絕人為事故的發生。

三.員工培訓 在生產技術上狠下功夫。

隨著新設備、新技術的發展投入，強化職工的培訓，提高員工的素質就顯的由為重要。就現場班組培訓而言分以下幾點來做：

(1) 嚴格執行兩票三制，加強運行人員正確填寫操作票、工作票的訓練，使本值人員對每份操作票上所列安全措施是否正確，是否滿足工作的需要以及工作票的不足之處都能查找出來，及時糾正和補充。加大個人技術培訓力度，在各專業開展小范圍的多種形式的現場培訓，讓本值人員及時、正確掌握設備的特性和運行注意事項。

(2)鼓勵本值人員進行職業技能鑒定和崗位競爭，激發大家的學習積極性，提高大家的綜合素質，為全能培訓打下基礎。

(3). 在各專業，選一些業務素質較高人員一對一學習，同時在專業上也對其進行現場強化培訓，爭取短時間能夠使新來的學員獨立值崗。

(4).對有潛力的人員有意識地進行高崗位培訓，通過現場強化培訓和各種形式的考問，使他們盡早達到高崗位水平。

四．班組建設

1．重抓思想工作，提高員工綜合素質。

要讓本值人員有愛崗敬業的思想。愛崗是敬業的前提，不愛崗就無法敬業！而敬業是對職業的責任、職業的榮譽的深刻認識，就是敬重自己從事的工作。不利于公司的事不做，不利于公司的話不說。千方百計的把事情做的更好，這不只是一種敬業感情，也是一種人生信念，一種永無止境的道德追求。

2．健全完善各種規章制度，

結合各專業實際的工作性質，讓有關人員參與班組管理，分工明確，責任落實到人，哪里出現問題我們都能找到責任人，并考核。這樣防止扯皮和不負責的現象發生。

加強二票三制的管理，杜絕習慣性違章，嚴禁誤操作！確保運行設備安全、穩定、可靠運行。狠抓安全，夯實安全生產基礎。建立人為事故的預警機制，杜絕人為事故的發生。加強各專業危險點的預防控制，制定部分危險點分析及其控制措施，做好事故預想，每月各專業進行一次反事故演習。

3．嚴格執行缺陷的發現、記錄、匯報的缺陷管理有關規定，確保設備健康水平。

4．制定合理獎懲方案?？己耸谴龠M，獎勵是激發，懲罰是鞭策。

總之，本著以人為本的原則體貼員工、關心員工的生活，最大限度的幫助員工為他們解決各種困難并在工作中起模范帶頭作用，贏得員工的信任。這樣他們才能在工作中支持你，理解你，才能把工作做的更好。