無人機觀后感(范文16篇)_無人機觀后感
發表時間:2017-03-26無人機觀后感(范文16篇)。
? 無人機觀后感
我回來路上看了一下手機,時間已經是7點多了,想來到家要8點鐘了。
肚子還是空空的,但卻不覺餓,只是孩子與我一樣沒吃飯,心里有些內疚。
這兩天在學校訓練航模,與同事一起負責無人機項目。
這是今年新上的項目,7月20日比賽,時間緊,任務重。
最近卯足干勁拼了,逮著學生練。
人還是要有事做,往高處講就是有點事業心。
回到航模無人機,我也不懂。
最近的訓練有點啟發,想寫下來作為經驗
一, 學生無人機訓練還是要強調熟練,要投入大量時間,這是最基本的。
二,不能盲目花時間。
要讓學生帶著任務練習。
任務要有梯度,由易到難:起降,轉圈,翻轉等。
不要怕重復,后期還在關注任務的組合訓練。
三, 要重視基礎知識的介紹,這是提高學生科技素養的關鍵方面之一。
要讓學生自己閱讀說明書,學習微調。
四, 教學生愛護設備,學會自己對設備進行檢查,排除小故障。
五,無人機電池是一個問題。
可能是為了減輕重量,電池容量很小,只夠四到五分鐘的訓練量。
因此,訓練和比賽中要準備好備用電池,及時充電。
六, 參訓學生要多,應當進行分組。
四到五人一組比較適宜,可選一名學生做助教,讓每個學生都得到充分的指導。
七,由于是集訓,訓練時間每天三到四小時為好,或者可以更長些。
如果學生還可以在家配合練習,效果會更好,但設備較貴又易壞且數量有限,本次集訓還做不到。
無人機操控訓練對于培養學生注意力和手眼協調能力以及意志力特別有效,可以激發學生對于科技的興趣,提高他們的科技素養。
不過我是不太懂無人機的,也操控不好它。
學生練習第一天就超過老師了。
不會的卻來教會的,這也是奇怪而有趣的一件事!
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我有一個心愛之物,它是——無人機。
它是在我家附近的超市買的。在我寫完作業的時候才會和它玩?;蛘?,是在我心情不好的時候和它玩。算起來,這架無人機,已經陪伴我兩年了。我把它當做知心朋友。
這架無人機特別的好玩,只要你按一下無頭模式,加上定位模式,它就可以從遠處,按你的設置路線,飛到手里。它飛行的時候。噪音不是很大,看上去它特別小巧,靈敏,容易掌握玩的要領。
這架無人機,就是有一個不好的地方:每當飛行時,超過100米就會失去控制,到處亂飛,根本就控制不了它。
這樣,無人機一旦到處亂飛,它的機翼就可能會弄傷人,或者把自己碰撞壞。
不過,這架無人機也有它的好處:那就是它,體積小,力氣大??梢岳?0斤重的東西不說,它還可以給別人送去想要的東西。當然,不能超過100米遠,也不能超過10斤重。
這架無人機陪伴我度過了許多有趣的日子。
我喜歡的心愛之物——無人機。
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通過模擬實際工作環境,教學采用來自真實工作項目的實際案例,教學過程理論結合實踐,更強調學生的參與式學習,怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家帶來,實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
實訓總結報告 篇1
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓總結報告 篇2
一、 實訓時間:
__
二、 實訓地點:
圖書館五樓機房
三、實訓目的:
讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
四、實訓流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細賬
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9、期末結帳
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
五、實訓中的收獲與體會:
1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。
其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
實訓總結報告 篇3
一、實訓時間:
20__年9月17日——20__年12月22日
二、實訓科目:
成本會計
三、實訓地點:
第三教學樓101階梯教室
四、實訓目的:
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是我們必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓練習希望能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。
1、正確選取成本核算方法,設置成本核算賬,劃分歸集成本費用,劃分在產品和完工產品的成本,了解成本核算的程序。
2、綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯系實際培養和提高會計核算的實際操作能力。
3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解,為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。
五、實訓內容:
1、各種成本費用的歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練
六、實訓的基本流程:
1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。
2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心,主要實踐“料、工、費”的歸集和生產費用分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。
3、進行產品成本計算。三種成本計算基本方法,計算產品成本。
4、進行月末結賬結轉各類生產成本。
七、實訓總結:
《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程?!冻杀緯嫛氛n程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛煉的機會,將學生置于會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎??偠灾?,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。
經過一周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。
經過實習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化。
通過這次實訓,基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設置成本核算賬戶、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產品和完工產品的成本、認識成本核算對會計結果的影響。
實訓總結報告 篇4
經過短短幾天的計算機網絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足?,F在我們已步入大學,經過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數字信息系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:
1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網絡服務”復選框.
2、選中“動態主機配置協議(DHCP)”,單擊確定
3、單擊下一步完成DHCP服務器安裝。
接下來則是要授權給DHCP服務器(在DHCP服務器安裝完成后,并不能向DHCP客戶端提供服務,還必須經過“授權”,未經授權的DHCP服務器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請求時,并不會給DHCP客戶端分派IP地址。被授權的DHCP服務器的ID地址被記錄在WINDOWS20__server的ACTIVEDIRECTORY內。一般來說,必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執行DHCP服務器的授權工作。)執行DHCP服務器的授權工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權的DHCP服務器進行授權即可。必須在DHCP服務器內,設置一段IP作用域。當DHCP客戶端在向DHCP服務器請求IP地址時,DHCP服務器就可以從該段作用域內選擇一個還沒有被使用的IP地址,并將其分配給該DHCP客戶端。設置好后,DHCP服務器就可以開始接受DHCP客戶端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP服務器內,只能針對一個子網設置一個IP作用域。例如,不可以設置一個IP作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后,又同時設置另一個IP作用域為192.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設置一個連續的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺DHCP服務器內建立多個ip作用域,以便為多個區域內的DHCP客戶端提供服務。)
雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入WEB站點服務器的IP地址還是域名,網頁均能顯示出來。在實地參觀校園網的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累.,但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
實訓總結報告 篇5
一、實訓的背景
當今社會人才的競爭日趨激烈,優秀的人才并不是僅僅擁有過硬的專業知識能力,也不僅是擁有豐富的工作經驗,擁有的是除此之外的實踐能力,才能在競爭中有自己的一席之地,才能在社會中有自己施展才能的舞臺。
二、實訓的目的
一年左右時間的學習,掌握了基本的金融知識,來通過實踐來檢驗所學知識的準確性和掌握的程度。讓我們自己了解金融行業的情況及職業崗位,熟悉金融行業的崗位的工作性質和要求。并以此訓練我們的勇氣和膽量,培養我們的應變能。
三、實訓的分工及職責
1、如果以小組為單位的活動,由組長帶領行動。
2、如果實訓活動是個人的,則是由個人根據實訓指導書的安排來進行實訓。
四、實訓的要求
通過對學生進行實訓,讓學生走出去接觸社會,學會與人溝通。并讓學生自己做職業規劃確定自己的職業方向和職業目標。校內充分利用相關課程實施"模擬"和"仿真"實戰教學,著重培養學生邏輯分析能力。在校外充分利用實訓基地實施"全真"實戰訓練,著重培養學生對專業知識的應用能力和實際動手能力。
五、實訓的內容
(一)了解金融行業(銀行、證券、保險及其他金融金構)基本情況
(二)模擬技能炒股大賽
(三)調查星沙附近居民投資狀況
(四)調查金融行業的人才需求
(五)進行大學生炒股利弊的辯論賽
(六)做好職業規劃
(七)作演講比賽(學生自選題目)
(八)調查大學生的理財狀況
(九)請優秀學生來我校做講座并于學生互動
六、實訓的總結
(一)所掌握的專業知識補充足,仍需加強專業知識的學習。
(二)加強了同其他人的溝通能力,能更加主動的與他人進行交談。
(三)作為組長,能夠在實訓期間帶領組員們進行活動,不僅鍛煉我的組織能力和隊員之間的溝通協調能力,以及遇到突發事件的應變能力。
(四)以后要在專業的學習過程中嚴格要求自己,精益求精。
(五)金融專業的就業門檻較高,特別是銀行,需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經驗。
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學習基本的起飛、降落操作,試飛高度盡量低一些,熟練掌握各項操控后再到較大的場地航拍飛行,用戶可在官方技術支持網站、說明書、視頻教學等途徑學習操作技巧。下面是小編為大家分享最新無人機相關常識,歡迎大家閱讀瀏覽。
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一、使用無人機前的基本檢查:
1、初次購買使用無人機時,需要注意你所在的城市、區域是否允許私人飛行,是否需要考取無人機駕駛證件,像帝都這種城市肯定是受限制的。
2、使用無人機前檢查遙控器、飛行器的電池電量是否充足,飛行中若出現電量不足可就麻煩了,對續航要求較高的玩家來說配備一塊備用電池也是有必要的`。
3、檢查航拍無人機的螺旋槳葉是否安裝良好,備齊,防止脫落、變形。
4、檢查用于監視的平板電腦是否正常工作、電量充足,主要用于監視無人機的運行狀況。
5、檢查存儲器,好馬配好鞍、使用無人機這種高大上的設備航拍怎么也得配置上高性能的存儲卡,存儲卡建議配備32-128GB C10高速卡,這樣可以保證航拍時持續寫入大容量的文件。
6、學習基本的起飛、降落操作,試飛高度盡量低一些,熟練掌握各項操控后再到較大的場地航拍飛行,用戶可在官方技術支持網站、說明書、視頻教學等途徑學習操作技巧。
二、飛行前的準備工作:
1、飛行環境,無人機應在可飛行的區域飛行、到較為開闊的場地飛行,注意避開高壓電線、建筑障礙物、基站、信號塔等建筑物,以免發生碰撞意外、被電磁干擾失控等問題,總之,必須是視野開闊。
2、自然環境,無人機可抗風力一般為3-5級,在使用無人機飛行時應考慮周圍自然環境、如風力過大則不適宜飛行、大風、大雨等天氣環境不適宜飛行,此外新手建議不要嘗試水邊飛行,操作不當,意外失控墜入深水可就拜拜了。
3、安全保護措施,無人機對技術精度要求較高,不要私自在無人機上增加保護措施、泡沫腳墊等,不要讓無人機承載過重的物品,無人機的主要用途并不是載物,如果你想要像“皮褲”一樣爛漫倒是可以的。
4、軟件配置、控制APP功能設置,安裝官方控制程序,在控制軟件內設置好各項功能,根據個人需求設置,航拍前別忘了開啟錄像開關,開啟意外失控按原線路返回等功能,這樣無人機意外失控就可以自動回到起飛點,關鍵時候能夠挽回你的損失。
5、起飛和降落時按照標準,使用遙控操作,選擇空曠的地點起飛、降落,非特殊情況不要使用人力助力降落,注意避開熊孩子和寵物,熊孩子和寵物總是對新奇的事務感興趣,無人機高速旋轉的機翼也具有傷害性,撞上無人機受傷可就不好了,像泰國普吉島就有用戶表示為了搶救無人機墜海就被無人機機翼傷到手臂,那可是血淋淋的教訓,所以我們還是文明的規范操作吧。
為了保證安全飛行,小編建議參加一下興趣培訓或者進行系統培訓考取AOPA無人機駕駛證。如果只是興趣愛好,無人機模型在小城市飛,知道一些常識差不多就可以了。但是,從事無人機應用方面的小伙伴們,必須考取相關證件(AOPA)無人機駕駛證,考無人機駕照和汽車駕照一樣,“不是‘能飛上去就行’,必須經過理論培訓。理論考試包括法律法規、飛行原理性能等,考試難度比較高。按照規定,即便駕駛者可以熟練飛行,也必須到培訓機構進行培訓,這些理論很難自學成才,而且也沒有其他地方可以教。
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甲方,
乙方,
經協商,在平等互利、保證雙方權益的基礎上,乙方為甲方提供噴灑農藥作業服務,雙方簽定如下條款,
一、作業內容
自______年 ______月 ______日至 ______ 年 ______月 ______日,乙方負責向甲方提供噴灑農藥作業服務,合計作業面積約______畝。
二、作業費標準及結算方式
1、作業服務費標準按元(每畝每次)執行,其中不包括農藥只包含噴灑作業。
2、雙方協商收費方式, ___ _________。
3、雙方對作業面積有異議時,按雙方實際丈量作業面積計算。
三、雙方的權利和義務
1、甲方權利和義務
1)、對乙方工作進行檢查,并及時指出錯誤;
2)、為了保證乙方順利開展作業,甲方應為乙方提供水源供應。
3)、在服務項目驗收合格后,按約定期限付滿全部服務款;
2、乙方權利和義務
1)、乙方要按合同要求準時到甲方指定的作業地點開展作業服務。按照操作規程作業,確保安全生產。
2)、乙方應按照要求保證作業質量,作業質量應當符合國家或地方標準要求,或由雙方協商確定作業標準,遵守甲方的有關規章制度和紀律。
3)、乙方員工在工作期間,因安全責任造成的傷亡事故,甲方不負任責任。
四、違約責任
1、任何一方違約所造成的損失,均由違約方負責賠償。
2、如果一方需要變更或終止作業合同的,應在作業初始時間前通知對方,并征得對方同意后方可變更或終止作業合同,給對方造成直接經濟損失的,提出方應賠償損失。
3、因天氣等不可抗力或者其它意外事件使用本合同無法履行的,可以解除本合同,雙方不承擔違約責任。
五、其他事宜
1、如簽定合同時沒有商定具本作業時間,甲方應在作業時間確定后,提前 ______ 天通知乙方。
2、未盡事宜,甲、乙雙方協調一致可另簽定補充協議,其法律效力同本合同。
3、甲、乙雙方發生糾紛,可向 ______市合同仲裁機構或人民法院提出仲裁或訴訟。
4、本合同一式貳份,甲方、乙方各執一份,經雙方簽字(蓋章)后生效,單方更改無效。
甲方(蓋章), 乙方(蓋章),
聯系地址, 聯系地址,
甲方法人代表簽字, 乙方法人代表簽字,
聯系電話, 聯系電話,
日期,年月日 日期,年月日
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下午,爸爸從書店回來,拿回家一個快遞,原來是網購的無人機到了。
我很驚訝,沒想到才買了一天就到貨了,一路順豐??!我迫不及待地打開盒子,拿出了零件一個飛行器、一把遙控、一本說明書、電池和風葉等。按照說明書說的組裝好后,打開電源就要試飛一下。
我興奮地操控遙控器,可無人機一動也不動。怎么回事?我非常疑惑,想找出問題在哪兒。爸爸接過去看了看,也沒有什么發現。我抓起說明書,每一頁都翻翻看,還是找不到解決的方法。
我有點兒不耐煩了,開始亂按遙控器。誰知,我不知道按出了哪個鍵,無人機一下子彈到了1米高,并一直往電視上撞;我急忙撥動搖桿,它又撞向沙發
碰!它重重掉在沙發上,緊急停止了。幸虧我給它按上風葉保護架,它才沒有損壞。不過,我也驚出一身冷汗。我仔細閱讀了每個按鍵的作用,才將說明書放下。
嗡我又一次將它起飛,高度不過半米,先校正一下,切換成慢速很快,我熟悉了遙控器,開始左右移動。不好!它越飛越快,控制不住了!隨著一聲碰撞,它又以撞墻而告終。
雖然失敗了,但我要練習,相信我一定能操控好它的。過幾天,我會在草地上大展身手。
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近年來,全球環保問題日益凸顯,各國紛紛加大力度推動可持續發展和環保措施的實施。在這個過程中,無人機為環保事業帶來了許多新的解決方案。無人機具有機動靈活、高空俯瞰、大范圍監測等獨特優勢,能夠在環保監測、植樹造林、野生動物保護以及廢棄物管理等方面發揮巨大作用。本文將詳細介紹無人機在環保方案中的應用,并展望未來的發展前景。
無人機在環保監測方面發揮著重要作用。傳統的環境監測工作需要人力投入大量時間和資源,并且難以達到全面監測的要求。而無人機可以利用其高空俯瞰的優勢,快速收集大量的環境數據,包括水質、空氣質量、土壤污染等等。通過無人機監測,可以實時了解環境狀況,并對環境問題進行預防和治理,從而保護生態環境的可持續發展。
無人機在植樹造林方面具有巨大潛力。在全球森林面積減少的背景下,植樹造林成為各國重要的環保任務之一。傳統的植樹造林工作需要投入大量的人力和物力,效率低下。無人機通過空中播撒種子,可以快速而準確地完成植樹造林工作。不僅可以提高植樹速度,還能夠在難以到達的地區進行植樹,實現更廣泛的綠化覆蓋。無人機還可以通過監測土壤和植物生長狀況,實時調整植樹方案,提高植樹效果。
無人機在野生動物保護方面也發揮著重要作用。目前,野生動物棲息地的破壞和非法狩獵等問題嚴重威脅著許多物種的生存。無人機通過高空監測、紅外熱成像等技術,可以及時掌握野生動物的活動范圍和數量,幫助野生動物保護機構制定更有效的保護計劃。同時,無人機還可以在邊界巡邏、交通監控等方面發揮作用,提高野生動物保護的效果。
無人機在廢棄物管理方面也能夠發揮其獨特優勢。廢棄物處理一直是環保工作中的重要任務,特別是在城市化進程快速推進的背景下。傳統的廢棄物處理方式往往需要大量的人力和資源,且對人體健康造成潛在危害。而無人機可以利用其機動靈活的特點,對廢棄物進行定位、收集和運輸,能夠減少人力投入、提高效率,并且確保工作安全性。無人機還可以通過監測和分析廢棄物的種類和來源,優化廢物分類和資源回收處理,推動循環經濟的實施。
小編認為,無人機作為一種創新的環保工具,正在逐漸被廣泛應用于環保事業中。其高空俯瞰、大范圍監測等特點,使其在環保監測、植樹造林、野生動物保護以及廢棄物管理等方面發揮了巨大作用。無人機在環保方案中的應用仍處于起步階段,還需要進一步的技術突破和政策支持。相信隨著技術的不斷發展和應用的推廣,無人機在環保領域的潛力將會得到充分發掘,并為全球環保事業貢獻更大力量。
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黎*茹
今天,我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心,探索無人機的奧秘。
來到易飛無人機科技中心,映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟著老師,來到了一間電腦室。一位老師走上講臺,給我們講了一節關于無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道,什么是無人機。原來,無人機就是利用遙控器,而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且,我還知道了無人機還分很多類呢!有運貨的、農業類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。
上完論理課,接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動,小心翼翼地撥動遙控桿,在老師的指導下讓無人機飛上了天空。沒飛多高,無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下,就落下去了。看看別的同學,已經把無人機升上天了,我既佩服又羨慕。我心有不甘,重新嘗試去開無人機,可無人機又重演了上次的經歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天,就在我快氣餒時,我身邊的同學不停地對我說:“加油,你可以的!”在她的鼓勵下,我讓我的無人機飛上了天空,還飛到了七十米高!我十分自豪。
在這次活動中,我收獲到了許多關于無人機的知識,感到了科學的發達。這真是難忘的一天!
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今天,是行文的第二次戶外課,藍天對著我笑,這說明無人機可以安全起飛了。
說到“無人機”,我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點,所以給我們安排了一節理論課。我們好奇的走進機房,找了個位置坐下。在這節課上,我知道了無人機有很多種,有:一類、二類、三類……六類,還知道了它的用途:可以噴農藥,滅火,找小偷……老師邊講邊告訴我們無人機的使用方法,并給我們看了真機。一百年以后,理論課結束了,接下來就是實戰演練了,我們就像見了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個個興致勃勃的來到了一片空曠的草地,接著,老師把剛講過的知識又講了一遍。又過了一百年,我們終于可以試飛了,“且慢,我來給你們示范一下?!崩蠋煹穆曇粲猪懫鹆?。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器,輕輕向上一撥,螺旋槳飛速的旋轉起來,一時間,天地巨變,太陽神阿波羅好像被它嚇到了,陽光暗淡了幾分,風神好像激動了,有幾陣涼風吹來。又一百年過去了,我終于可以玩了!我操控著無人機,它一會向上飛,一會兒向下飛,還來了一個360°的旋轉。
今天是我第一次接觸這么大的無人機,第一次讓無人機飛這么遠,讓我收獲了很多關于無人機的知識。
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我十歲生日那天,爸爸媽媽送給我一架大疆無人機!據說這種無人機能飛到500米的高空,依我看,它沉甸甸的,電池也沒多大,螺旋槳翼也很薄,別說500米,就連20米也飛不到吧?可是我在杭州,很多地方都是禁飛區,小鳥也很多,一直沒法飛,真是好遺憾!
今年寒假,全家到外公家過年,這下終于可以放飛無人機了,我好高興??!初一那天下午,天氣晴朗,我們拿著無人機到小區旁的廣場。哇,好多人在放風箏,我有點緊張,不敢起飛,怕無人機撞上去。但我轉念一想,凡事總有第一次,老是害怕這害怕那,永遠也飛不了。爸爸也在一旁鼓勵我,讓我放手試試。于是我鼓起勇氣,按照操作指南,啟動了飛機。我小心翼翼的慢慢升高,左右轉動,飛機在我的操控下,飛得非常平穩,我也越來越熟練,好多小朋友都跑來看我飛飛機。正當我玩得高興時,一只風箏突然栽過來,我嚇得急速操控飛機閃避,風箏是躲過去了,但是飛機撞到了樹枝上,旋轉的機翼打在樹葉上,發出“噗噗”的聲音,隨后搖搖晃晃的掉下來。我著急的奔過去,一把拿起來,哎呀,潔白的機身上有泥土和擦痕,機翼上染上了樹葉的綠色,一只機翼槳片折斷了一小部分。我急的快哭出來了。爸爸在一旁說:“沒關系,看起來問題不大,槳片有備用的,機身擦干凈就好了。嘗試新東西總會有代價的`嘛,我們可以重新來過?!被丶液?,我認真清潔了機身,換上了備用槳片,還加裝了機翼保護裝置,無人機恢復了神氣,又能飛上藍天啦!
春節期間,我又飛了好多次,無人機在我的指揮下飛得越來越好,還在空中給我們拍了全家福呢!放飛無人的快樂不僅是操控它在藍天自由的飛翔,也是勇于嘗試和冒險帶來的新奇體驗!
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我從小就喜歡一些高科技的東西無人機。
它有著黑色的機身,藍白相間的螺旋槳。黑色的機身好似一個正方形。
做這個無人機的材料有塑料、鐵。
它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的,機身則是用鐵做成的。
我的無人機使用的顏色和材料是很普通的,在我看來,它不像是一個無人機,而是一個辛勤的“農民伯伯”。因為它無條件的為人們付出,從來不要一點回報。
無人機的作用是:它可以看到離我近五六百米距離的東西。為什么要這樣說呢?請你聽我慢慢道來。
我清清楚楚地記得:有一次,我們六口之家一起去西湖游玩,趕到那兒的時候,成千上萬的人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進去,當時的畫面如同一座橫著的山一樣擁擠。
就在這時,我突然想到,我從家中把無人機帶來了,我很高興,因為我終于可以看到西湖的噴泉了。由于我在無人機上裝上了遠程控制器,所以它就可以飛得更遠了。
這時,我不贊嘆到:“人類的科技真發達啊,西湖的噴泉真美??!”
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“爸爸,無人機到了嗎?貨柜號碼是多少?”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓,沖向貨柜,輸入了密碼,只聽“砰”的一聲,貨柜的門打開了,我便快速取走了快遞。到了家,我迅速拿起剪刀拆開包裝盒,一個嶄新的無人機映入我的眼簾。哇!這無人機一襲黑衣,機身呈方形,四個螺旋槳位于方形的四個直角,底部還配有一個高清的電子攝像頭,真是太酷了!
利用余電,我先試試飛機的性能吧!擰開開關,只見飛機下閃爍著五顏六色的光,我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推,四個螺旋槳順時針方向飛速轉動,隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲,無人機緩緩離開地面飛起來了,我不由高興地歡呼起來。此時無人機平穩地停在空中,等待著命令,我試著將右邊的操縱桿向前一推,飛機如助跑般向前傾斜,快速向前飛去,我又按了一下右側飛鍵,只見無人機機身呈45度角傾斜,從這邊飛到了另一邊,我又試著加大難度,把門半開著,讓無人機穿過門縫就算成功。于是,我微調方向,讓無人機對準門縫,按下向前飛行的按鍵,可無人機朝大門方向飛去,只聽“砰”的一聲,無人機支架撞到了門,落到了地上,我又將無人機對準了門縫,無人機向前飛行,很快要碰上門框時,我按了一個左微調,無人機順利從門縫里穿了過去,并成功降落到了地面。耶!成功了!我高興極了。
這高科技的無人機可真好玩呀!我希望有一天我也能設計出一款能感應人類內心要求的無人機,到時候一定比這更加酷炫!
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隨著科技的不斷發展,無人機技術也取得了長足的進步。無人機的應用領域也越來越廣泛,其中之一便是環保領域。通過利用無人機的特殊功能和先進技術,可以開展一系列的環保工作,有效促進保護環境和可持續發展。本文將詳細介紹無人機在環保方面的應用,并探討其優勢和未來發展趨勢。
無人機在環保領域的一個重要應用是監測和治理水質。通過裝載高分辨率的攝像頭和紅外傳感器等設備,無人機可以對水域進行全面監測,包括渾濁度、溶解氧含量、水溫和水體氣體濃度等指標。這些數據將被實時傳輸到控制中心,科學家和環保人員可以根據這些數據采取相應的措施來保護和改善水質。例如,當無人機發現水質異常時,可以立即采取應對措施,如投放生態修復草種或進行水體凈化。
無人機還可以應用于空氣質量監測。通過搭載氣體傳感器,無人機可以對大氣中的有害氣體、顆粒物和空氣質量指數進行實時檢測。在城市中,無人機可以飛越建筑物和街道,獲取各個位置的空氣質量數據。這些數據可以幫助政府和環保組織制定出相應措施來改善空氣質量,減少污染源的排放。
另外,無人機在森林資源保護和火災監測方面也發揮著重要作用。通過無人機的高空拍攝和圖像處理技術,可以實現森林植被的快速監測和評估。無人機還可以搭載紅外傳感器來發現森林中的火點,及時報警并快速采取撲救措施,有效遏制火災的擴散。這對于森林資源的保護來說至關重要,可以減少損失和生態災難的發生。
無人機還可以在農業領域發揮作用,促進綠色種植和精確施肥。通過無人機的高精度遙感技術和圖像處理算法,可以實現農作物的生長狀態監測和問題診斷。無人機可以飛越農田,獲取高分辨率的圖像數據,通過這些數據,農民可以精確了解每個農田的狀態,并及時采取相應的措施來保護農作物。無人機還可以精確施肥,最大化利用肥料,并減少對環境的污染。
無人機在環保領域的應用優勢主要體現在以下幾個方面。無人機可以飛越高空和復雜的地形,觀測范圍廣,監測效果更好。無人機搭載的設備可以實時采集大量的環境數據,監測效率高。無人機可以在危險環境下進行監測和救援工作,減少人員傷亡風險。無人機具有較低的運營成本和靈活的操作能力,適應不同的環境需求。
未來,隨著無人機技術的不斷發展,應用領域的拓展也將得到更多的推動。例如,無人機可以與物聯網技術相結合,形成無人機網絡,實現環境數據的實時共享和分析。無人機的智能化程度將進一步提高,可以自主進行航線規劃和任務執行,減少人為干預的依賴。總體來說,無人機在環保領域具有廣闊的前景和潛力,將為環境保護和可持續發展做出重要貢獻。
小編認為,無人機在環保方面的應用已經取得了顯著成效。通過監測和治理水質、空氣質量、森林資源和農業等領域,無人機起到了重要的作用。未來,隨著無人機技術的不斷發展,其在環保領域的應用將進一步拓展和創新,為創造一個更潔凈、更綠色的環境。
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尊敬的評審委員會:
我謹向貴委員會提交一份關于無人機項目的申請書,希望能夠獲得貴委員會的支持和認可。本申請書詳細介紹了無人機的相關信息,包括項目的背景、目標、計劃和預期成果等,以及我們團隊的能力和承諾。我們相信該項目將帶來許多創新和發展機會,并為社會帶來積極影響。以下是關于無人機項目的詳細介紹。
一、項目背景
近年來,無人機技術的快速發展引起了全球范圍內的廣泛關注。無人機在農業、環境保護、交通、醫療等領域具有潛力廣闊的應用前景,并且可以顯著降低人力成本,提高工作效率。然而,當前市場上的無人機產品多為外國品牌,并且價格昂貴,不符合國內市場的需求。因此,我們計劃開發一款適用于國內市場的低成本、高性能的無人機,以滿足各行業的需求。
二、項目目標
1. 開發一款多功能無人機:我們計劃開發一款具備多功能的無人機,可以適應不同行業的需求。例如,在農業方面,無人機可以用于農田的測繪、灌溉以及植物病蟲害的監測。在環境保護方面,無人機可以用于水域和森林的監測,以及野生動物的保護。在交通方面,無人機可以用于交通監控、物流配送等。在醫療方面,無人機可以用于緊急救援、藥品和器官的運輸等。我們將與各行業專家合作,了解他們的需求,并根據需求對無人機進行技術優化。
2. 降低成本,提高性能:我們將通過研發先進的無人機技術和材料,降低無人機的制造成本,以滿足國內市場的需求。同時,我們將利用先進的傳感器、人工智能和自主導航技術,提高無人機的性能和控制能力。這將有效提高無人機的使用壽命和穩定性,為用戶提供更好的體驗。
三、項目計劃
1. 設計和制造:我們將成立一個由專業工程師組成的團隊,負責無人機的設計和制造。我們將通過研究市場需求和最新的無人機技術,設計出性能優異、功能齊全的無人機。同時,我們將與供應商合作,選擇高質量的材料和配件,并建立完善的生產流程和質量控制體系。
2. 測試和優化:在完成無人機的初步設計和制造后,我們將進行一系列的測試和優化工作,確保無人機的性能和控制能力符合預期。我們將在模擬環境下對無人機進行全面的功能測試,并進行多次實際飛行測試,以驗證其性能和穩定性。
3. 推廣和銷售:一旦無人機通過測試并獲得相關認證,我們將展開推廣和銷售工作。我們將與行業協會和企業合作,推廣無人機的應用,并與潛在客戶建立合作伙伴關系。我們還將建立完善的售后服務體系,以確保用戶的滿意度。
四、預期成果
1. 提供全面的無人機解決方案:我們的無人機將實現多功能集成,為各行業提供全面的解決方案。無人機將能夠滿足各行業的需求,并有效提高工作效率和降低人力成本。
2. 推動無人機產業發展:通過我們的努力,我們希望能夠推動國內無人機產業的發展。我們將為國內無人機制造商提供技術支持和合作機會,促進產業的繁榮和創新。
3. 為社會帶來積極影響:我們相信無人機技術將為社會帶來積極的影響。例如,在農業領域,無人機可以幫助農民提高生產效率,減少用藥量和灌溉水量,保護環境。在醫療領域,無人機可以幫助救援人員快速抵達事故現場,減少人員傷亡。這些都將有效推動社會的可持續發展和進步。
最后,我代表團隊衷心請求貴委員會對我們的無人機項目給予大力支持和認可。我們相信該項目將為社會帶來巨大的價值和潛力,并為創新和發展創造更多機會。我們期待與您合作,并為無人機技術的發展做出貢獻。感謝您的審閱和考慮。
此致
敬禮
申請人:XXX
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《無人機》課程綱要
一、課程理念:
(一)知識的再概念化。
“無人機”是一種實踐性很強的實用技術,學生在運用已有學習經驗的同時,通過親自操作與理論聯合實際,認識事物間的聯系和物體的結構關系,了解一些簡單的機械結構原理,掌握一些工具的使用方法等。
(二)以學生為中心。
“無人機”是一項非常吸引人的娛樂玩具,引起學生濃厚的興趣。學生在科技制作中的地位不僅體現在主動參與和探索、主動在實踐中學習和運用知識,而且還表現為學生可以是制作活動的組織者,參與從制作到評價的全過程。
二、開發背景:
(一) 時代科技創新的需要。世界各國的綜合實力越來越體現在科技和教育水平的不斷發展上,這有賴于國家科技和文化素質的快速提高。青少年是祖國建設事業的**人,因此,加強科技普及教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素質,已成為持續增強國家創造能力和競爭能力的基礎性工程。
本課程的開發旨在培養學生的創新精神和創新能力,提高他們的科技素養,增強他們對科學技術的熱愛。
(二) 學生成長的需要。開展“無人機”校本課程可以培養學生的觀察力、思考力、動手操作能力,從而不斷促進學生形成技術素養、科學素養,乃至科技創新的素養。同時,要培養具有科學精神、實事求是的科學精神和最基本的科學方法,為終身學習和持續創新奠定基礎。
(三)學??萍继厣l展的需要:在基礎教育改革的背景下,開發實現普及教育,使學生學到許多科學知識,養成善于動腦,實現學生個性化、創新意識和實踐能力的發展。
三、課程目標:
(一)總體目標
1培養學生對科學技術的興趣。
2引導學生掌握必要的知識和技能。
三。培養學生的創新精神和實踐能力。
4引導學生樹立科學的思想和態度
(二)具體目標
1知識與技能目標:培養學生模型制作的基本知識和識技操作能力,提高學生識別和繪圖的能力;在原有技術原理和結構原理的基礎上,培養學生大膽結合、勇于創新的能力。
2方法情感目標:自主操作與合作相結合,培養學生的合作創新意識;培養學生的觀察、思考、動手能力,不斷促進學生形成技術素養、科學素養,乃至科技創新素養。同時,要培養具有科學精神、實事求是的科學精神和最基本的科學方法,為終身學習和持續創新奠定基礎。
四、課程內容與教學安排
課程分配:
四、課程實施建議
1.課程設置
本學期為第一階段:讓學生初步了解無人機,操控無人機,培養學生對科學技術的興趣。下學期是第二階段:學習看簡單的立體圖和平面圖,了解無人機的整體結構。認識飛機的各部分結構。
2.實踐活動
(1)無人機航拍活動。
(2)課外自主游戲。
(3)操控無人機技能展示。
3、場地設施:操場或空地
4教學用品:教師用無人機兩架,
五、課程研究成果呈現形式
1不斷豐富課程資源,建立校本課程教材。
2每學期舉辦一次航拍或無人機制作演示活動。
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無人機實名制
無人機實名制
國家知識產權局局長申長雨:推進修法解決好“專利維權難”
國家知識產權局局長申長雨12日在人民大會堂“兩會部長通道”上回答記者提問時表示,今年將積極推進、配合做好專利法的修改工作,真正解決好專利維權面臨的舉證難、周期長、成本高、賠償低、效果差等問題。近兩年,我國知識產權年發明申請量和有效發明專利擁有量皆突破100萬件。
“我們還將繼續圍繞民生、互聯網、安全等領域加大知識產權的行政執法力度,為公眾提供更加便捷、高效、低成本的維權渠道?!鄙觊L雨表示,今年將進一步加快知識產權運營平臺建設,實現知識產權的轉移轉化,大力培育密集型產業,例如新一代移動通訊、智能制造、生物制藥以及正在不斷壯大的版權產業。并還將繼續完善知識產權權益分配機制,解決好所有權、收益權、處置權“三權”問題,“使創新者真正通過創新獲益?!?/p>
民航局局長:將研究推行無人機實名制管理方式
據《新京報》報道,民航局局長馮正霖近日在接受采訪時表示,民用無人機進入一個高速發展階段,使用不當帶來的危害開始顯現,比如干擾飛機飛行等。民航局會研究推行無人機實名制管理方式。他表示:“對民航局來講,我們的主要職責就是對無人機航空器進行登記,包括對操作員進行管理,我們會研究推行實名制?!?/p>
據馮正霖介紹,對于一般的、娛樂型的、運動型的輕型航空器,還可以采取一些其他更便利的方式。比方說,在航空控制區建立電子圍欄,無人機在出廠的時候就應該把機場的數據錄入,電子圍欄建立起來以后,凡是飛行禁區,無人機是進不去的。
國家統計局局長:對統計數字弄虛作假零容忍
今日在人民大會堂“兩會部長通道”上,國家發改委副主任兼國家統計局局長寧吉喆表示,深化統計管理體制改革,是解決統計數據和經濟數據還存在的弄虛作假的根本之策,“對出現統計違法、弄虛作假的現象零容忍,絕不姑息”。
寧吉喆表示,今年統計系統將建立一整套全員、全鏈條、全流程的統計數據責任制、問責制。不僅問責統計部門的責任,而且政府有關部門對統計數據也要負責,
去年一年,國家統計局直接查處重大統計違法案件共15個,涉及9個省市自治區,每案涉案15人以上,其中包括有統計部門的人,也有當地政府的人;通報的違法違紀案件20多件,對統計違法、弄虛作假的行為零容忍。
國資委主任肖亞慶:102家中央企業總的負債率為66.6%
國務院國資委主任肖亞慶12日在人民大會堂“兩會部長通道”上表示,目前中央企業總的債務風險是安全可控的,目前102家中央企業總的負債率是66.6%,比去年下降0.1個百分點。
肖亞慶指出,降低負債率的根本是企業要增加效益,盈利水平提高之后,會逐漸把負債降下去。企業發展要與市場規律相結合,嚴格控制盲目投資,嚴格禁止為了擴大規模從事融資性貿易的行為。他表示,去杠桿、降低債務風險是今后一段時間中央企業要重點關注的問題,國資委將從監管制度建設、債務危險苗頭監測以及違規責任追究等方面加強監管。
全國政協常委:應辭退或開除錯案承辦人并追責
據正義網報道,全國政協常委、四川省政協副主席趙振銑表示,以員額制為核心的司法人員分類管理制度的.落實,需要具體的配套措施去貫徹落實。他指出,通過員額制改革,一方面能夠體現法官、檢察官的主體地位,另一方面能夠有效緩解案多人少的現實矛盾,建議進一步規范遴選程序,逐步完善績效評估體系,建立法官、檢察官員額動態管理機制。
在趙振銑看來,推進員額制改革的同時,必須進一步暢通司法輔助人員、司法行政人員的發展渠道和晉升途徑;引導年紀較大、不適應辦案強度或者組織協調能力強、文字功底深厚的司法人員走向行政崗位,從而形成合理的人力資源配置。
趙振銑建議,在完善員額內法官、檢察官晉升機制的同時,也要建立相適應的退出機制,對于錯案、違紀的案件承辦人予以辭退或開除,依法追究法律責任,對辦理過嚴重瑕疵案件或多次辦理瑕疵案件的承辦人,通過考核的方式讓其退出員額隊伍。
肖捷:中央寧可手頭緊一點 也要想辦法支持地方
在今天人民大會堂“兩會部長通道”上,財政部部長肖捷接受采訪時說,近年來,確實有一些地方特別是資源型和傳統產業比重比較大的地區出現財政收支困難,基層保運轉和基本民生兜底存在困難。對這個問題,財政部高度重視,按照黨中央、國務院的有關要求和部署,近年來,中央財政加大了對地方特別是困難地區的財力支持。
雖然中央財政自身也不寬裕,但是我們寧可自己手頭緊一點,也要想辦法擠出資金支持困難地區。在今年中央財政的預算草案中,進一步加大了對地方特別是困難地區的財政支持。比如中央財政擬安排縣級基本財力保障機制的獎補資金2230多億元,安排老少邊窮轉移支付資金1830多億,還安排階段性財力補助資金300億元。這些資金和去年相比都有較大幅度增長。
教育部長:中國足球讓我很心痛 很多人發誓不看
十二屆全國人大五次會議新聞中心3月12日舉行記者會,邀請教育部部長陳寶生就“教育改革發展”的相關問題回答中外記者的提問。
記者會上,談到中國足球,陳寶生說我很心痛,中國足球屢敗屢戰、屢戰屢敗,很多人看后發誓說不想再看。校園足球是總書記的囑托,總書記非常重視足球事業發展,從足球入手抓體育改革,也是廣大球迷的期盼。我們找到長期發展的突破口:校園足球。
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