毛主席傳記讀后感(匯集11篇)
發表時間:2017-04-13毛主席傳記讀后感(匯集11篇)。
? 毛主席傳記讀后感 ?
《毛主席的軍裝讀后感》
自從讀了《毛主席的軍裝》這篇文章之后,我感受到了毛主席作為偉大領袖的非凡魅力和深厚的愛國情懷。這篇文章以其詳細、具體和生動的描寫,讓我更加了解了毛主席的軍裝背后所蘊含的巨大意義。下面我將詳細展開對這篇文章的讀后感。
文章以描述毛主席的軍裝為切入點,以此突顯毛主席作為中國人民解放軍的偉大領袖的崇高地位。軍裝作為軍人的象征,是毛主席走過的歷史長河中的一束光芒,凝聚著無數軍人為了祖國和人民流血犧牲的感人故事。文章通過對毛主席軍裝的形容,讓我仿佛置身于那個激情澎湃的時代,感受到了毛主席為了民族獨立和解放事業所做出的巨大貢獻。
通過文章的描寫,我了解到毛主席的軍裝不僅是一件普通的制服,更是毛主席的思想、情感和民族精神凝聚的象征。文章中提到的“灰色的棉布軍裝”讓我想起了那個艱苦卓絕的抗日戰爭年代,毛主席率領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭。這樣簡樸的軍裝,凸顯了毛主席堅持群眾路線的思想,堅定地站在工人、農民、士兵這個人民大眾的立場上,投身到解放事業中去。毛主席的軍裝是一種對平民化的深刻表達,體現出共產主義的理想和追求。
文章還詳細描述了毛主席軍裝上那顆鮮紅的五角星。五角星是共產主義運動的標志,象征著人民對未來社會的憧憬和希望。通過這顆五角星的描寫,作者傳達了毛主席對于社會主義的向往和追求。毛主席希望通過革命的手段,推動社會的進步和人民的解放,通過五角星表達了對實現共產主義理想的堅定承諾。
文章還提到了毛主席軍裝上的一道亮光,這道亮光象征著毛主席對于軍隊建設和軍事斗爭的重視。毛主席曾經說過“軍隊是要聽指揮打仗的”,他堅信軍隊的建設和軍事斗爭的勝利對于國家的安全和發展至關重要。這道亮光不僅代表了毛主席對軍隊的關愛和關心,更是對軍隊中每一位戰士的鼓舞和激勵。
通過閱讀這篇文章,我對毛主席這位偉大的領袖有了更加深刻的了解。他以軍裝作為他的象征,體現了他追求共產主義社會的堅定信念,他對于軍隊的關懷和關心更讓人敬佩。毛主席的軍裝不僅僅是一件制服,更是一種精神的象征,一道凝聚著無數英勇戰士的民族光輝。
通過閱讀《毛主席的軍裝》,我深刻感受到了毛主席作為偉大領袖的非凡魅力和深厚的愛國情懷。通過對毛主席軍裝的描寫,我深刻理解了這件軍裝代表的意義和價值。毛主席的軍裝是一種思想的象征,是對軍人們辛勤付出的贊美,更是對偉大國家領袖的崇敬和愛戴。相信在未來的歲月中,毛主席的軍裝將繼續為我們指引前行的方向,激勵我們為國家和人民的利益而不懈奮斗。我們應該牢記毛主席的精神,傳承他所倡導的偉大事業,為實現中華民族偉大復興而不懈努力!
? 毛主席傳記讀后感 ?
《愛因斯坦傳記》讀后感讀了《愛因斯坦傳記》后,我仿佛看見一個忙忙碌碌的身影正在昏暗的燈光下做著實驗。愛因斯坦一生發明了許多東西,為人類作出了重大的貢獻,成為了一個受人尊敬的人。
每個人的天資是有差別的,所以在學習上以及各方面可能會出現優劣之分,這是不可避免的。有一次,老師讓同學們把做好的手工制作品拿出來,同學們交的作品各種各樣,有布娃娃,有帆船模型……惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天他才送去一只做得很丑陋的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想世上不會有比這更壞的小板凳了。”愛因斯坦回答說:“有的?!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,說:“這是我第1、2兩次做的,剛才的,是我第三次做的?!?/p>
一個人成績好當然最好,但我覺得暫時的'成績差也并不是不行。我們知道,我國著名的數學家華羅庚不就是在小學里留過級嗎?但他還不是靠艱苦自學成才了嗎?
不過,我也不是說“差”可以引以為豪。某些人本來成績不錯,由于自己不用功學習等原因而變差的話,那確實是不好。我只是說像愛因斯坦做小板凳那樣盡了自己最大的努力,終有一天他能夠克服困難,順利到達夢想的彼岸。
“科學寶座人人能坐?!蔽覀儾灰驗橐粫r的困難而放棄自己。我們現在也許不如別人,但將來我們或許會成為一個科學家,一個藝術家,一名作者,一位醫生……聽聽古人的教誨:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽蚁嘈?,只有我們能振作起來,我們一定能到達夢想的彼岸。
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[毛主席故居觀后感]參觀毛澤東故居,是此行的目的,毛主席故居觀后感。毛澤東故居是一間泥磚平房,背靠青松綠竹,面朝清澈的荷塘。這是南方常見的農家書屋,有小木床、煤油燈、土爐等,都簡樸安靜。這里依山傍水,環山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑。
這就是世界偉人毛澤東誕生之地,是人們把它譽為紅太陽升起的地方,是革命的圣地!當我們參觀完故居,走出故居,展現眼前的是滿眼綠色,大自然的氣息使我們心曠神怡,讓我們領略到圣地靈氣和歲月的記憶。偉大領袖毛澤東主席雖然已遠逝,但他的豐功偉績永存,他的音容笑貌永遠留在我們心中。
中國共產黨成立八十四年了。80年前,中國正處于一個跌宕起伏的黑暗時代。列強入侵,軍閥混戰,政治腐敗,民生問題,國家命運岌岌可危。在這個時候,人們多么渴望擁有一個強大的政治力量,一個偉人能夠帶領中國人民走向繁榮的道路。
中國共產黨就是在這樣的背景下成立的,毛澤東就是在這個時代誕生的。80年來,我們走過了一個不平凡的歷程,經歷了挫折和錯誤,但誰也不能否認,成就是巨大的,成就是輝煌的。在以毛主席為核心的中國共產黨領導下,他帶領全國人民贏得了民主革命的勝利。
把我們從貧窮的舊中國變成繁榮的新中國。毛澤東同志最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際結合起來,締造了一個用馬克思列寧主義革命理論和革命風格武裝起來的中國共產黨,領導我們黨和人民,經過28年艱苦卓絕的斗爭,找到了一條新民主主義革命的正確道路,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,完成了反帝反封的任務,在 1949年建立了新中國。中國人民從此站起來了。
接著,他從中國實際出發,開始探索社會主義建設道路,繼續推動中國歷史的發展。盡管在探索中有曲折甚至有嚴重失誤,但是在黨的領導下,我們在建立適合中國國情的社會主義基本制度的基礎上,努力尋找適合中國國情的社會主義建設的道路,有中國特色社會主義偉大事業不斷從勝利走向勝利。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者、無產階級革命家、戰略家和理論家。
在長期的革命和建設中,以他為代表的中國共產黨人創立了毛澤東思想。我們要堅持毛澤東思想,要完整地準確地把握它的精神實質,把握它的活的靈魂,堅持實事求是、群眾路線、獨立自主,觀后感《毛主席故居觀后感》?!艄蚕砗梦恼隆裘珴蓶|思想是馬克思列寧主義在中國的應用和發展,是中國共產黨集體智慧的結晶。
毛澤東思想將永遠是中國共產黨的理論寶庫和中華民族的精神支柱,永遠是我們建設社會主義現代化國家的指南?;厥淄?,我衷心感謝毛主席和共產黨。沒有它們,就沒有今天的幸福生活,就沒有今天的改革開放。
沒有毛主席和共產黨,就沒有我們現在的大學生活。在整個部門參觀毛澤東故居的過程中,我們參觀了毛主席故居,重溫了他長輩們寫下的文字和句子,緬懷了他的豐功偉績,深切感受到了共產黨的偉大和今天來之不易的幸福。作為一名普通學生,生在和平年代,在黨的紅旗下成長,更應該清醒地認識到自己肩負的責任,更應該把為人民服務的宗旨放在首位,而現在做為學生的我們,首要的就是學習,掌握為人民服務的本領。
短短的一天韶山游結束了。這一天讓我獲益頗多。我覺得自己更進一步的了解了這位偉人。
一個人之所以偉大,不是因為他為自己得到了什么,而是因為他為別人做了什么。他不但是偉人,一個萬人敬仰的大英雄,而且是一個丈夫,一個父親,一個兒子,一個簡單過著清貧生活的平凡人,也許正是這樣一種平凡襯托出了他的不平凡,此時主席已從一位偉人的形象變成了我心目中一個和藹可親的老人了。最后我還是想以主席的詩詞作為結尾:
數風流人物還看今朝!同學們努力學習,讓我們一起努力成為現在的名人!
? 毛主席傳記讀后感 ?
《毛主席在花山》是我們課本里的第一篇課文,也是我印象最深的一篇文章。每當我讀完它,腦海里就出現了一幅幅主席與群眾動人的畫面,至今使我流連往返,難以忘懷!
1948年,毛主席從延安轉移到了河北省阜平縣的花山村,夜以繼日的為解放全中國操勞著。為了不干擾主席工作,警衛員不讓群眾到別處去碾米,主席在看地圖時沒有聽見年碾米聲,隨后知道便執意讓群眾回來碾米。住習慣差的多么仔細,哪怕一個細節!
課文里令我印象最深的毛主席去請群眾喝茶那段?!巴?,你想過沒有,如果沒有老百姓的支持,我們能有今天這個勝利的局面嗎?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們所進行的斗爭,不也正是全國的老百姓嗎?這些道理你不是不明白,我看你是把我爸在特殊位置上了?!倍嗝磩倓庞辛Φ脑捳Z,多么讓人感動的話語。毛主席送的那筒茶是南方的人員輾轉多次才從到毛主席手里的,況且那里的條件十分艱苦,毛主席寧愿自己不喝也不能讓群眾渴了!主席令人感動的話語,讓警衛員不得不服從命令。
這里毛主席和群眾一樣是個普通人;每時每刻,主席都不會把自己擺在特殊的位置上。當我讀完這句話,我潸然淚下,主席哪怕一件小事,哪怕群眾生活出了一點事,他都會當大事一樣解決,心中永遠把群眾放在最高的地位,關心著他們,卻不在乎自己。
他自己是主席,但卻可以干農活,和群眾親切的交談,沒有擺出一絲絲的架子。毛主席在花山還幫助群碾米,一位老人對他說:“這位首長,咱們好像在哪兒見過面。”,毛主席推著爽朗的說:“是嗎?在哪兒?想想看。”這是主席說的話,不知為什么,每句話好似都是經典?!罢嬲齻ゴ蟮娜藳Q不會強迫別人尊重自己”用在這里不是再合適不過了嗎?
我想起以前我們學過的《青山處處埋忠骨》那篇課文,毛主席真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。我仰慕毛主席,因為理查德。斯蒂說過:“對一個有優越才能的人說,懂得平等待人,是最偉大,最真正的品質?!泵飨骶褪桥c人為善,他把農民和這個一視同仁,因此萬古傳誦。
我被我們獨一無二的好主席各個的言行舉止所打動,所震撼!我們的主席是平凡的,更是偉大的,是無人能比的!
我讀毛主席在花山這一課讓我深受啟發,它的主要內容是:1948年春末夏初,毛主席在河北省阜平縣花山村三時的三件事,分別是(1.關心群眾碾米,2.讓警衛員沏茶給老百姓喝,3.幫群眾碾米親自端茶給老百姓喝。)表現了毛主席關心群眾生活,時刻為群眾著想的革命情懷,歌頌了毛主席全心全意為人民服務,時刻與人民同甘苦,共命運,不搞特殊化的高貴品質。
這是我們現代領導的愛人民愛中國的高尚品質我們國家的每一代領導也都有這高尚的品質讓他永遠的傳遞下來。
在大家心目中,毛澤東是一個英勇善戰、聰明偉大的人,他的偉大讓人感覺遙不可及。但是,讀了《毛澤東在花山》這篇文章,我卻認為,他的偉大正是因為他平凡。他平凡得和我們一樣,一樣的普通,一樣的與人為善。
1948年春夏之交,毛主席轉移到了花山工作,為了解放全中國嘔心瀝血,為人民服務著,為人民操勞著。一天,毛澤東正在研究地圖,突然對身邊的警衛員說:“昨天我還聽見了碾米聲,今天怎么沒動靜了呢?”原來是警衛員為了不影響主席工作,和村長商量讓鄉親們繞遠到村頭的去另一臺石碾碾米。毛主席知道了非常生氣,又讓警衛員重新把鄉親們請到花椒樹下碾米。啊~多么可敬的毛主席啊,雖然你貴為主席,卻還是那么平等待人。就算沒有安靜的工作環境,也要為人民的利益著想??晌覀兡??警衛員把鄉親們請到花椒樹下碾米之后,毛主席又讓警衛員把自己都不舍得喝的珍貴茶葉給鄉親們解渴喝,自己平時喝的卻是不干凈的河水,就連南方的同志幾次輾轉過來的一筒茶葉也送給了鄉親們。在毛主席的眼里,群眾似乎要比自己重要得多,他關心群眾,卻很少關心過自己,身為主席,竟然會餓倒在地上......最后,毛主席親切得跟鄉親們談話,告訴鄉親們喝茶的好處,最后竟然還親手幫鄉親們碾米.....
多么善良,多么平凡,多么平易近人,多么與人為善,多么關心群眾的毛主席啊!是的,真正的偉大卻是平凡,最深邃的大海是平靜的。毛主席雖然身為,卻不搞特殊化,以身作則。我終于明白毛主席的“小米加步槍”的軍隊如何打敗由美國資助的正規國軍了,不光因為他聰明善戰,更重要的是他的軍隊都很團結,他的軍隊得到了民心,老百姓都很支持他們。而國民黨的軍隊軍官與軍官之間勾心斗角,軍無斗志,其實蔣介石并沒有敗給毛主席,他敗就敗給了自己的軍隊。更重要的是蔣介石竟然為了個人利益虐待老百姓,甚至將矛頭對準了老百姓,這樣的軍隊怎么可能得到全中國的呢?
是毛澤東改變了這個東方大國的命運,讓中國重新聽力世界;是毛澤東讓我們走向強盛,讓我們過上現在這樣安康的生活;是毛澤東讓今天的中國文明重新煥發青春與活力!
毛主席的光輝形象永遠活在人民的心中。
? 毛主席傳記讀后感 ?
在母親的催促下,我不得不拿起語文書,翻開目錄?!睹飨诨ㄉ健愤@6個字引起了我的好奇,隨著目錄后面的指示,我翻開了第1頁,津津有味的看著。讀完后,我被毛主席這種平等待人、關心群眾、、愛護群眾的品質所感動。這篇課文講了毛主席在花山為群眾所做的三件事:
警衛員怕誤首長的事,讓鄉親們到別處碾米去,而毛主席為了不耽誤群眾的正常吃飯,又讓警衛員到花椒樹下碾米。從這件事中,體現了毛主席平等待人,把群眾放第一的思想品德。
毛主席讓警衛員把那筒輾轉了多少次才到他手里的茶葉交給炊事員,讓他每天這個時候沏一同茶水你負責給碾米的群眾送去,警衛員遲遲不肯接過那筒茶葉,毛主席向警衛員講道理,警衛員這才接過茶葉。這件事表達了毛主席關心群眾,不把自己放在特殊位置。
警衛員一再動員鄉親們才一碗一碗地喝起茶來,接著又給鄉親們講喝茶的好處。毛主席走出來,詳細的說起了喝茶的好處,后來,又幫母女倆推碾子,這件事表達了毛主席密切關心群眾的生活。
《毛主席在花山》這篇課文中的三件事都講了他平等待人、關心群眾、愛護群眾,把群眾放在第一位。我們要學習毛主席這種大無畏的精神。
? 毛主席傳記讀后感 ?
在大家心目中,毛澤東是一個英勇善戰、聰明偉大的人,他的偉大讓人感覺遙不可及。但是,讀了《毛澤東在花山》這篇文章,我卻認為,他的偉大正是因為他平凡。他平凡得和我們一樣,一樣的普通,一樣的與人為善。
1948年春夏之交,毛主席轉移到了花山工作,為了解放全中國嘔心瀝血,為人民服務著,為人民操勞著。一天,毛澤東正在研究地圖,突然對身邊的警衛員說:“昨天我還聽見了碾米聲,今天怎么沒動靜了呢?”原來是警衛員為了不影響主席工作,和村長商量讓鄉親們繞遠到村頭的去另一臺石碾碾米。毛主席知道了非常生氣,又讓警衛員重新把鄉親們請到花椒樹下碾米。啊~多么可敬的毛主席啊,雖然你貴為主席,卻還是那么平等待人。就算沒有安靜的工作環境,也要為人民的利益著想。可我們呢?警衛員把鄉親們請到花椒樹下碾米之后,毛主席又讓警衛員把自己都不舍得喝的珍貴茶葉給鄉親們解渴喝,自己平時喝的卻是不干凈的河水,就連南方的同志幾次輾轉過來的一筒茶葉也送給了鄉親們。在毛主席的眼里,群眾似乎要比自己重要得多,他關心群眾,卻很少關心過自己,身為主席,竟然會餓倒在地上......最后,毛主席親切得跟鄉親們談話,告訴鄉親們喝茶的好處,最后竟然還親手幫鄉親們碾米.....
多么善良,多么平凡,多么平易近人,多么與人為善,多么關心群眾的毛主席?。∈堑?,真正的偉大卻是平凡,最深邃的大海是平靜的。毛主席雖然身為國家主席,卻不搞特殊化,以身作則。我終于明白毛主席的“小米加步槍”的軍隊如何打敗由美國資助的正規國軍了,不光因為他聰明善戰,更重要的是他的軍隊都很團結,他的軍隊得到了民心,老百姓都很支持他們。而國民黨的軍隊軍官與軍官之間勾心斗角,軍無斗志,其實蔣介石并沒有敗給毛主席,他敗就敗給了自己的軍隊。更重要的是蔣介石竟然為了個人利益虐待老百姓,甚至將矛頭對準了老百姓,這樣的軍隊怎么可能得到全中國的呢?
是毛澤東改變了這個東方大國的命運,讓中國重新聽力世界;是毛澤東讓我們走向強盛,讓我們過上現在這樣安康的生活;是毛澤東讓今天的中國文明重新煥發青春與活力!
毛主席的光輝形象永遠活在人民的心中。
? 毛主席傳記讀后感 ?
今天,我讀了《毛主席在花山》這篇課文。讀著讀著,我好像見到了毛主席,聽到他親切的話語。我覺得,毛主席真是我們的好主席。
課文記敘了1948年春夏之交,毛主席來到花山村,為解放全中國的事業日夜操勞。愛護群眾、處處為群眾著想毛主席百忙之中還關心群眾。當她聽不到花椒樹下的碾米聲時,他覺得會影響群眾的生活,影響群眾吃飯,所以,她不怕碾米聲打擾他工作,認為只要一心一意、專心致志地做一件事,就不怕周圍的環境不好。所以,他讓警衛員請鄉親們重新回到花椒樹下碾米。接著,毛主席又讓警衛員。炊事員沏茶給碾米的群眾喝,還到群眾中講解喝茶的好處,并為大娘倒茶、推碾子。
從這些細小的事情中,我們處處可以體會到主席對人民的關心和愛護。也許正是因為毛主席對人民的熱愛,她才會永遠活在人民的心中。
想想我們現在的幸福生活,學習條件那么好,還是找一些不成文的理由來拒絕學習。學完這篇課文我深受感動,日理萬機的主席多么的和藹可親呀!在那樣艱苦的條件下,而且又是工作繁忙,卻能一心一意地工作。
毛主席的精神激勵著我,在我以后的人生道路上將是受益無窮的。這篇課文讓我體會到只要認真做事,一切的困難都不是困難。
? 毛主席傳記讀后感 ?
《恩格斯傳》詳細系統的敘述了恩格斯的一生,從中我看到恩格斯是一個聰明好學的學生,一個無所畏懼的青年,一個學識淵博的學者,一個深謀遠慮的思想家,一個一呼百應的領袖。他的一生經歷豐富,他有著在不來梅的商人生涯,有著柏林的軍旅生活,有著以后在巴黎在倫敦作為無產階級領袖的一天天的來往奔波。他與馬克思志同道合,有著共同的目標和理想,有著共同的事業。書中說“當兩個智慧的頭腦碰到一起,消除了誤解的樊籬,所產生的力量定能撼動乾坤”,我也從傳記深入淺出的文字中深切地感受到恩格斯不及私利,以慷慨與滿腔熱忱投入革命事業,支持另一個思想的寬厚與廣博。
選擇這本書其實有一點我的“私心”。往往都說馬克思是最偉大的奠基人,為人類社會的方向指明了方向,但是恩格斯僅僅是最有力的支柱、最堅實的伙伴、最無私的第二提琴手,我心里暗暗有些不平之氣。所以也更想知道是怎樣偉大的靈魂才會如此偉岸又如此的謙遜。
縱讀全書,首先吸引我的是恩格斯自身的人格魅力。偉人之所以偉大或許不單單是因為思想在歷史的長河中閃爍而長久不衰,更是因為他們能有獨特的氣質以征服人于無形。恩格斯高大魁梧,英俊的外表更有著與之匹配的氣度。閱讀的豐富、涉獵的廣泛讓他談吐自如,常常語出驚人,又不失風趣幽默。他的家中也有如“斯泰因小姐的家中”一般的星期天聚會,他廣納善言,善于聆聽讓有才之人紛紛匯聚到他的左右。別樣的經歷,豐富的人生體驗也讓他有著開放的視野與廣博的胸襟,讓他能從各個階層中得到靈感和思索。他的人格魅力在舉手投足之間,讓我相信一個開放寬闊的內心定會聚集不可估量的力量。
不可不提的還有他在理論創作中,不斷總結新經驗,揚棄舊觀念,提出了具有新鮮感,時代感的新論點,這些新論點就是在今天看來,仍是穿越了時空隧道,閃爍著具有重大現實意義的理論火花!他告訴廣大政治家,任何理論的出現都是時代的要求,歷史發展,理論既要創新,也要揚棄,理論結合實際才能發展。他一生的時間似乎都在忙碌,都在奮斗,做編輯,參加城市活動,組織工人協會,參加武裝起義,經商,探討各個領域的學術。他涉獵的領域并不是淺嘗輒止,而是會有自己獨到的見解。他批判杜林的唯心主義先驗論和小資產階級社會主義時,第一次系統的闡發了馬克思主義的三個主要組成部分——哲學,政治經濟學和科學社會主義理論。他似乎生下來就是為政治經濟奮斗而獻身的,或許我們傾盡一生也只能參透他的一、二個重要理論思想,他卻創造了如此多的偉大政治思想理論。在波瀾壯闊的革命事業中他也是保持警惕,及時調整,不讓固有思想束縛前進道路,不讓過激言論推動急于求成。
他與馬克思的友誼一直為后人稱道。讀完傳記我才深刻的認識到,恩格斯給予馬克思的不僅僅的輔助與支持,更是啟發與推動?!豆伯a黨宣言》的誕生很難想象沒有之前恩格斯撰寫的《共產主義信條草案》和《共產主義原理》這兩稿的基礎,馬克思去世后《資本論》第二卷的出版也離不開恩格斯依據手稿字字斟酌、深入思考的辛勤付出。只有兩個靈魂相通的人才能惺惺相惜,才能跨越時間與距離,譜寫出振奮人心的結晶。而恩格斯甘愿做第二把手,又是他何等的謙遜與豁然。
恩格斯死后沒有墓地,他的骨灰散落在武玻河谷,與大地融合。而他的故居,有世界各地的人慕名而來,常年絡繹不絕。一生有限,在有限中創造無限就成就了難以言喻的價值。凝視偉人的背影,沿著偉人的足跡,讓思想一直饑渴,讓靈魂一直警惕。
? 毛主席傳記讀后感 ?
今天聽了朱老師的課受益頗多,她首先是出示幾個句子:1。思想家、政治家,偉大的領導人。2。中華人民共和國的締造者。然后出示問題:看了這些句子,你們知道寫的是誰嗎?很巧妙的引出了本課的主人公:毛澤東,接著再看相關的圖片從而引出了課題。這種簡潔的導入方法真是一舉兩得,即能引出課題又能讓學生掌握知識。這節課朱老師在朗讀方面采取了多式樣,既能讓學生從讀中體會作者要表達的思想感情,又能激發學生的朗讀興趣,一、分角色朗讀,毛主席和警衛員的話、毛主席和群眾的話。通過讀對話,抓關鍵詞感受毛主席是個關心群眾、不搞特殊的人。二、回顧板書:通過每件事的對話感受到的主席的為人,總結:從人物的語言描寫中可以看出人物的特點。三、快速讀課文看看還可以從哪些地方看出主席是個怎樣的人。四、總結:將學生找出的句子羅列出來,讓他們說這些都是描寫什么的句子——描寫動作的句子。師總結:在寫作時,我們可以通過對人物語言、動作的描寫來表現人物形象。再結合學生抓出的關鍵詞進一步總結怎么描寫語言、動作——從細節入手。
? 毛主席傳記讀后感 ?
看見真正的毛主席一直以來是我最大的夢想,這次,媽媽便幫我圓了這次夢。
高大的人民世界紀念碑,后面便是毛主席的紀念堂。這里鬧哄哄的,排隊的人山人海。根本擠不進去,還是導游領著我們進去了。沒到紀念堂就有賣花的。媽媽給我買了一支。走進紀念堂一股隆重的氣息把我們包圍著。我學著他們的樣子來祭拜毛主席,他們拿著花一共三拜我也就三拜。一點也不敢差一拜或少一拜。
只見用漢白玉做的毛主席,是那么威嚴,那么莊重。許多人眼里的淚花,我自己眼里的淚花。都能看得一清二楚。主席我想說的是,就算您已亡,但是您的愛國熱血的心沒有亡!擁戴您的人民的心沒有亡!你是偉大的。我們為你而感到自豪。
進入紀念堂內部,警察叔叔一絲不茍的站在墻角。我看到了,毛主席安詳的躺在水晶棺材里面,頓時我的心,我的眼濕潤了。
走出紀念堂我的心久久不能平靜。
? 毛主席傳記讀后感 ?
毛主席是中華人民共和國的主要締造人之一,他雖然是一位卓越的領導人,一個偉大的人,但他擁有著高尚的品質。雖然我以前聽說過許多關于他的事,但我對毛主席此人仍是一頭露水。他到底是個什么樣的人呢?通過學習《毛主席在花山》這篇課文,我有了更深的了解。
這篇文章記敘了1948年春夏之交,毛主席在河北省阜平縣花山村發生的三件小事,雖為小事,但充分表現出了主席關心、愛護人民群眾的崇高精神,歌頌了主席時刻與人民同在,與人民同甘共苦、不搞特殊化的高尚質量。
本文講述了毛主席在花山做得三件事:將群眾請回花山下碾米,給群眾們送茶水,幫人民群眾碾米。順著之前做的課堂筆記,我又一次翻開了書,讀了起來。當我讀到毛主席讓警衛員將鄉親們請回到花椒樹下碾米時,我心如浪濤翻滾,主席為了解放全中國,夜以繼日地操勞著,警衛員此行此舉并不無道理,可是,主席為了不影響群眾生活,寧可受到干擾,如果是我,一定會受不了的,可主席不顧這些。尤其是:“不能因為我們在這里,就影響群眾生活。”這句話,更是讓我思緒萬千。繼續讀下去。當我讀到“我看你是把我放在特殊位置上了?!蔽业膬刃谋挥|動了,主席!你總是把群眾放在首位,短短幾句樸實的話語,其中飽含對人民的深切關懷,主席明知那茶葉來之不易,可偏給群眾喝。這不是大公無私那什么是呢?這就是共產黨員身上最亮的閃光點吧!含著淚花讀下去。下面是主席幫群眾推碾子了。此事突出了共產黨員不打官腔、不擺官架子、和藹可親、與人為善的優秀質量,腳踏實地為人民辦事,這才受到百姓的擁護的吧。
“碾盤上的玉米,在碾子的碾壓下,伴隨著毛主席與鄉親們的談話聲,飄向好遠的地方?!焙仙蠒恼伦x完了,可毛主席的話語仍在我耳邊回響,心里如浪濤翻騰,久久不能平靜。
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