述職范文|發言稿開頭(精選14篇)
發表時間:2017-04-24發言稿開頭(精選14篇)。
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中國公民健康素養公告是我國健康教育領域所發布的第一個政府公告,也是世界上第一份界定公民健康素養的政府文件。目前也未檢索到國內外界定公民其它素養內容的政府文件。目前健康素養的定義是指個體獲取、理解和處理基本健康信息或服務,并運用這些信息和服務做出正確決定以維持和促進健康的能力。今天我們要共同學習公民素養66條里的一部分知識,以后我們會陸續將全部的66條健康素養知識傳遞給大家。
首先我們了解一下健康的定義: 健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而且是身體、心理和社會適應的完好狀態。這個定義,提示人們健康不僅僅是無疾病、不虛弱,它還涉及身體、心理和社會適應三個方面。
身體健康:表現為體格健壯,人體各器官功能良好;心理健康:是指能正確評價自己,應對處理生活中的壓力,能正常工作,對社會做出自己的貢獻;社會適應的完好狀態:是指通過自我調節保持個人與環境、社會及在人際交往中的均衡與協調。
健康生活方式,是指有益于健康的習慣化的行為方式。主要表現為生活有規律,沒有不良嗜好,講求個人衛生、環境衛生、飲食衛生,講科學、不迷信,平時注意保健、生病及時就醫,積極參加健康有益的文體活動和社會活動等等。
健康生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡四個方面。
一、合理膳食。
合理膳食指能提供全面、均衡營養的膳食。食物多樣,才能滿足人體各種營養需求,達到合理營養,促進健康的目的。衛生部發布的《中國居民膳食指南》為合理膳食提供了權威的指導。
(一)膳食應以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配。
谷類食物是我國居民傳統膳食的主體,是人類最好的基礎食物,也是最經濟的能量來源。以谷類為主的膳食既可提供充足的能量,又可避免攝入過多的脂肪,對預防心腦血管疾病、糖尿病和癌癥有益。《中國居民膳食指南》指出成年人每天應攝入250~400克的谷類食物。 蔬菜水果是維生素、礦物質、膳食纖維和植物化學物質的重要來源,薯類含有豐富的淀粉、膳食纖維以及多種維生素和礦物質。蔬菜、水果和薯類對保持身體健康,保持腸道正常功能,提高免疫力,降低罹患肥胖、糖尿病、高血壓等慢性疾病風險具有重要作用?!吨袊用裆攀持改稀分赋?,成年人每天吃蔬菜300~500克,水果200~400克。食物可以分為谷類(米、面、雜糧等)和薯類,動物性食物(肉、禽、魚、奶、蛋等),豆類和堅果(大豆、其他干豆類、花生、核桃等),蔬菜、水果,純能量食物(動植物油、淀粉、糖、酒等)等五類。各種食物所含的營養成分不完全相同,每種食物都至少可提供一種營養物質,任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養。多種食物組成的膳食,才能滿足人體各種營養需求,達到合理營養、促進健康的目的。
(二) 經常食用奶類、豆類及其制品。
奶類食品營養成分齊全,營養組成比例適宜,容易消化吸收,是膳食鈣質的極好來源。兒童青少年飲奶有利于其生長發育和骨骼健康,從而推遲其成年后發生骨質疏松的年齡;中老年人飲奶可以減少其骨質丟失,有利于骨健康。建議每人每天飲奶300克或相當量的奶制品,對于高血脂和超重肥胖傾向者應選擇減脂、低脂、脫脂奶及其制品。大豆含豐富的優質蛋白質、必需脂肪酸、B族維生素、維生素E和膳食纖維等營養素,且含有磷脂、低聚糖以及異黃酮、植物固醇等多種人體需要的植物化學物質。適當多吃大豆及其制品可以增加優質蛋白質的攝入量,也可防止過多消費肉類帶來的不利影響。建議每人每天攝入30~50克大豆或相當量的豆制品。
(三) 膳食要清淡少鹽。
食用油和食鹽攝入過多是我國城鄉居民共同存在的膳食問題。鹽的攝入量過高與高血壓的患病率密切相關。脂肪是人體能量的重要來源之一,但是脂肪攝入過多可以增加患肥胖、高血脂、動脈粥樣硬化等多種慢性疾病的危險。應養成吃清淡少鹽膳食的習慣,即膳食不要太油膩,不要太咸,不要攝食過多的動物性食物和油炸、煙熏、腌制食物。建議每人每天烹調油用量不超過25克;食鹽攝入量不超過6克(包括醬油、醬菜、醬中的含鹽量)。
二、適量運動。
適量運動也就是適宜運動指運動方式和運動量適合個人的身體狀況,動則有益,貴在堅持。運動應適度量力,選擇適合自己的運動方式、強度和運動量。健康人可以根據運動時的心率來控制運動強度,一般應達到每分鐘150~170(次)減去年齡為宜,每周至少運動3次。
(一)保持正常體重,避免超重與肥胖。
體重是否正??捎皿w質指數(BMI)來判斷。成人的正常體重是指體質指數在18.5~23.9 kg/m2之間。計算公式為:BMI= 體重(千克)/身高(米)2。超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些腫瘤患病率增加的主要原因之一。進食量和運動是保持健康體重的兩個主要因素,食物提供人體能量,運動消耗能量。如果進食量過大而運動量不足,多余的能量就會在體內以脂肪的形式積存下來,增加體重,造成超重或肥胖;相反若食量不足,可由于能量不足引起體重過低或消瘦。體重過高和過低都是不健康的表現,易患多種疾病,縮短壽命。所以,應保持進食量和運動量的平衡,使攝入的各種食物所提供的能量能滿足機體需要,而又不造成體內能量過剩,使體重維持在適宜范圍。
(二) 勞逸結合,每天保證7~8小時睡眠。
任何生命活動都有其內在節律性。生活有規律,對健康十分重要。要注意勞逸結合、起居有則。工作、學習、娛樂、休息、睡眠都要按作息規律進行。一般成人每天要保證7~8小時睡眠,睡眠時間不足不利于健康。
三、戒煙限酒
(一) 抽煙和被動抽煙會導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病。
煙草煙霧含有4000余種化學物質,包括幾十種致癌物以及一氧化碳等有害物質。抽煙損害體內幾乎所有器官,可引發癌癥、冠心病、慢性阻塞性肺病、白內障、性功能勃起障礙、骨質疏松等多種疾病。與非抽煙者相比,抽煙者死于肺癌的風險提高6~13倍,死于冠心病的風險提高2倍,死于慢性阻塞性肺病的風險提高12~13倍。煙草煙霧不僅損害抽煙者的健康,也威脅著暴露于二手煙環境的非抽煙者;被動抽煙導致患肺癌的風險升高約20﹪,患冠心病的風險升高約30﹪。據統計,我國每年死于抽煙相關疾病的人數超過100萬,占死亡總人數的12﹪。抽煙導致的多種慢性疾病給整個社會帶來了沉重的負擔。
(二)戒煙越早越好,什么時候戒煙都為時不晚。
抽煙者戒煙越早越好,任何時候戒煙都不晚,只要有戒煙的動機并掌握一定的技巧,都能做到徹底戒煙。35歲以前戒煙,因抽煙引起心臟病的機會可降低90﹪,59歲以前戒煙,在15年內死亡的可能性僅為繼續抽煙者的一半, 即使年過60歲戒煙,其肺癌死亡率仍大大低于繼續抽煙者 戒煙的人,不論抽煙多久,都應該戒煙。戒煙越早越好,任何時候戒煙對身體都有好處,都能夠改善生活質量。
(三)少飲酒,不酗酒
過量飲酒,會增加患某些疾病的風險,并可導致交通事故及暴力事件的增加。建議成年男性一天飲用的酒精量不超過25克,女性不超過15克。 。
白酒基本上是純能量食物,不含其他營養素。經常過量飲酒,會使食欲下降,食物攝入量減少,從而導致多種營養素缺乏、急慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝等,嚴重時還會造成酒精性肝硬化。過量飲酒還會增加患高血壓、腦卒中(中風)等疾病的風險,并可導致交通事故及暴力事件的增加,對個人健康和社會安定都是有害的。應該嚴禁酗酒。盡可能飲用低度酒,建議成年男性一天飲用酒的酒精量不超過25克,成年女性不超過15克。孕婦和兒童、青少年不應飲酒。
四、心理平衡。
心理平衡,是指一種良好的心理狀態,即能夠恰當地評價自己,應對日常生活中的壓力,有效率地工作和學習,對家庭和社會有所貢獻的良好狀態。樂觀、開朗、豁達的生活態度,將目標定在自己能力所及的范圍內,建立良好的人際關系,積極參加社會活動等均有助于個體保持自身的心理平衡狀態。
這是健康生活方包含的四大要素:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。
日常生活中,環境與健康也是息息相關,保護環境促進健康。人類所患的許多疾病都與環境污染有很大的關系。無節制地消耗資源和污染環境是造成環境惡化的根源。每個人都有愛護環境衛生,保護環境不受污染的責任。目前階段我們**區正在創建省級衛生文明城市。
我們大家要遵守保護環境的法律法規,遵守講求衛生的社會公德,自覺養成節約資源、不污染環境的良好習慣,努力營造清潔、舒適、安靜、優美的環境,保護和促進人類健康。保護環境從自己做起,從身邊做起。
一、夏季已至大家一定要做好除四害工作。什么是四害——蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂。為什么叫四害,想必大家都有所了解,蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
——蚊子可以傳播瘧疾、乙腦、登革熱等疾病。要搞好環境衛生,消除蚊子孳生地。根據情況選用紗門、紗窗、蚊帳、蚊香、殺蟲劑等防蚊滅蚊用品,防止蚊子叮咬。
——蒼蠅可以傳播霍亂、痢疾、傷寒等疾病。要使用衛生廁所,管理好垃圾、糞便、污物,使蒼蠅無處孳生。要注意保管好食物,防止蒼蠅叮爬。殺滅蒼蠅可以使用蒼蠅拍、滅蠅燈等。
——老鼠可以傳播鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體病等多種疾病。要搞好環境衛生,減少老鼠的藏身之地;收藏好食品,減少老鼠對食物的污染。捕捉、殺滅老鼠可以用鼠夾、鼠籠等滅鼠工具,也可以利用蛇、貓、貓頭鷹等老鼠的天敵滅鼠,還可以使用安全、高效的藥物滅鼠。要注意滅鼠藥的保管和使用方法,防止人畜中毒。
——蟑螂可以傳播痢疾、傷寒等多種疾病。要搞好室內外衛生,減少蟑螂藏身的場所。還可以使用藥物殺滅蟑螂。
二、 咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻,不隨地吐痰。
肺結核病、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹等常見呼吸道傳染病的病原體可隨患者咳嗽、打噴嚏、大聲說話、隨地吐痰時產生的飛沫進入空氣,傳播給他人。所以不要隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時要注意遮掩口鼻。這也是當今社會文明素養的表現。
三、不在公共場所抽煙,尊重不抽煙者免于被動抽煙的權利。
世界衛生組織《煙草控制框架公約》指出,接觸二手煙霧(被動抽煙)會造成疾病、功能喪失或死亡。被動抽煙不存在所謂的“安全暴露”水平。在同一建筑物內,劃分抽煙區和非抽煙區將抽煙者和非抽煙者分開、凈化空氣或裝置通風設備等,都不能夠消除二手煙霧對非抽煙者的危害。如抽煙區設立在同一建筑物內,二手煙霧會通過暖氣、通風、空調系統傳送到整個建筑物中的每個角落。即使抽煙人數再少,房間面積再大,也不能依靠通風技術來消除二手煙霧的危害。只有完全無煙環境才能真正有效地保護不抽煙者的健康。室內公共場所和工作場所完全禁止抽煙是保護人們免受被動抽煙危害的最有效措施,也是對不抽煙者權利的尊重。每一位抽煙者,當抽煙成癮尚不能戒煙時,請不要當著你的家人、朋友和同事抽煙。抽煙請到室外。
四、使用衛生廁所,管理好人畜糞便。
衛生廁所是指有墻、有頂,廁坑及貯糞池,無滲漏,環境衛生,無蠅蛆,基本無臭味,糞便經無害化處理并及時清潔的廁所。使用衛生廁所,管理好人畜糞便,可以防止蚊蠅孳生,減少腸道傳染病與某些寄生蟲病傳播流行。推廣使用衛生廁所。家禽、家畜應當圈養,禽畜糞便要妥善處理。
最后給大家講一些常用的醫學常識,這也是公民健康素養的一部分內容
(一) 成人的正常腋下體溫為36℃~37℃,早晨略低,下午略高,24小時內波動不超過1℃;老年人體溫略低,月經期前或妊娠期婦女體溫略高;運動或進食后體溫略高。體溫高于正常范圍稱為發熱,見于感染、創傷、惡性腫瘤、腦血管意外及各種體腔內出血等。體溫低于正常范圍稱為體溫過低,見于休克、嚴重營養不良、甲狀腺功能低下及過久暴露于低溫條件下等。我們要學會測量腋下體溫。腋下體溫測量方法:先將體溫計度數甩到35℃以下,再將體溫計水銀端放在腋下最頂端后夾緊,10分鐘后取出讀數。
(二)正常成人安靜狀態下,呼吸頻率為16~20次/分,隨著年齡的增長逐漸減慢。呼吸頻率超過24次/分稱為呼吸過速,見于發熱、疼痛、貧血、甲狀腺功能亢進及心力衰竭等。呼吸頻率低于12次/分稱為呼吸過緩,見于顱內高壓、過量等。
(三)成人正常脈搏為60~100次/分,女性稍快;兒童平均為90次/分,嬰幼兒可達130次/分;老年人較慢,為55~60次/分。脈搏的快慢受年齡、性別、運動和情緒等因素的影響。大家要學會測量脈搏。脈搏測量方法:將食指、中指和無名指指腹平放于手腕橈動脈搏動處,計一分鐘搏動次數。
(四) 會識別常見的危險標識,如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全等,遠離危險物。
(五)需要緊急醫療救助時撥打120急救電話。
需要緊急醫療救助時,撥打120急救電話求助。電話接通后應當簡要說明需要救護者的病情、人數、所在地址以及傷病者姓名、性別、年齡、聯系電話以及報告人的電話號碼與姓名。
(六)保健品不能代替藥品。
保健品指具有特定保健功能,適宜于特定人群食用,具有調節機體功能,不以治療疾病為目的的食品。
衛生行政部門對審查合格的保健品發給《保健品批準證書》,獲得《保健品批準證書》的食品準許使用保健品標志。保健品標簽和說明書必須符合國家有關標準和要求。
(七) 能看懂食品、藥品、化妝品、保健品的標簽和說明書。
定型包裝食品和食品添加劑,必須在包裝標識或者產品說明書上標出品名、產地、廠名、生產日期、批號或者代號、規格、配方或者主要成分、保質期限、食用或者使用方法等。不得有夸大或者虛假的宣傳內容。在國內市場銷售的食品,必須有中文標識。藥品標簽或者說明書上必須注明藥品的通用名稱、成分、規格、生產企業、批準文號、產品批號、生產日期、有效期、適應證、禁忌證或者功能主治、用法、用量、不良反應和注意事項。品、、醫療用毒性藥品、放射性藥品、外用藥品和非處方藥的標簽,必須印有規定的標志。非處方藥標簽印有紅色或綠色“OTC”字樣,可以按照說明書使用;其他藥物必須在醫生指導下使用。 化妝品標簽上應當注明產品名稱、廠名、生產企業衛生許可證編號;小包裝或者說明書上應當注明生產日期和有效使用期限。特殊用途的化妝品,還應當注明批準文號。對可能引起不良反應的化妝品,說明書上應當注明使用方法、注意事項。進口化妝品必須有中文標簽。化妝品標簽、小包裝或者說明書上不得注有適應證,不得宣傳療效,不得使用醫療術語。保健品標簽和說明書不得有明示或者暗示治療作用以及夸大功能作用的文字,不得宣傳療效作用。必須標明主要原(輔)料,功效成分或標志性成分及其含量,保健作用和適宜人群、不適宜人群,食用方法和適宜的食用量,規格,保質期,貯藏方法和注意事項,保健品批準文號,衛生許可證文號,保健品標志等。
今天的健康教育講座就講到這里了,希望很快和大家再見面,一起探討更多健康知識。讓我們一起共同努力,共創天藍,水碧,草清,地凈,人健康的美好**,幸福家園。
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尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自五年級四班的班長xx,非常榮幸代表五年級四班的全體同學,為此次交流會發言。
學習總是我們在學校里的`主題。我們班的成績呈越來越好的狀態。尤其是上學期期末,我們班的語文成績有了極大的進步。這一進步離不開全班同學的努力,尤其是xx等同學。為此我希望大家對以上幾位同學能夠予以掌聲鼓勵,你們的點滴進步,我們都能看的到,都很珍惜的。新學期,我們班自發成立了一對一互助小組,幫助那些學習上有困難的同學。教與學的雙方都很用心,以期有所進步。
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!沐浴著冬日的暖陽明后天,我們舉行著這場結業典禮。今天我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表張集實驗小學的同學對老師們致以衷心的感謝和祝福,感謝老師們對我們的辛勤培育,祝福老師們身體健康,萬事如意?。ň瞎?/p>
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的寒假生活就要開始了?;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除了圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動,如跳繩比賽、百米長卷畫展、金秋美文誦讀、迎元旦才藝展示放飛夢想等。我們在學校學到了許多科學文化知識,學會了更多求知創新的本領,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”(請同學們和我一起再說一遍:“老師,您辛苦了?。?/p>
一學期來多姿多彩的活動,豐富了我們的知識,增長了我們的才干,鍛煉了我們的能力,提高了我們的素質。因此,我們有理由說,這是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、值得讓同學們留戀的一學期。
同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。寒假生活開始了,請同學們在完成寒假作業的同時也不要忘了安全,尤其在春節期間放炮要注意的問題,在玩得開心之余一定要想著自已和他人的人身安全;壓歲錢不要亂花,要使它盡可能花得有價值,比如:可以買一些好書,寒假里慢慢品讀;可以為家人買一點小禮品等,做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
最后,祝愿同學們渡過一個愉快而有意義的假期;祝愿我們的老師每天都有一份美麗的心情;祝愿我們的學校更加燦爛輝煌!
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親愛的團員朋友們:
大家好!首先感謝單位團支部,特意安排了這次退團儀式.今天是我離別共青團的特殊時刻,面對火紅的團旗,想起這是我們老團員最后一次相聚,最后一次參加團活動,我的思緒真是波濤滾滾、洶涌澎湃。記得我是初中時加入共產主義青年團的,一晃已經快十幾個年頭了.團員,首先意味著“年輕”。年輕的我在共青團的隊伍里不斷地鍛煉、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。一路走來,更讓我想到了“珍惜”這個詞。在人生的道路上,有一句話:失去了才懂得去珍惜!珍惜年輕團員的'時段,因為這是人生中最寶貴、最黃金和最具精力的時段.曾有過這樣一句話:與其仰頭看天上的星星,不如低頭挖自己的黃金。虛無縹緲的空想就像是“天上的星星”,緊守著自己的工作陣地才有屬于“自己的黃金”。多做些實事,少發些牢騷,我想對大家而言也是有百利而無一弊的!
我想每一位即將離團的同志,也都會像我一樣心里若得若失。但是請團組織、黨組織放心,相信我們會繼續發揚共青團員敢于拼搏,積極向上的優良作風,努力向黨組織靠攏,在各自的工作崗位上取得更大的成績。
最后,我給團組織一點小小建議,我們單位現在引進外地大學生頗多,希望條件允許的情況下,能多為青年團員同志們安排些減負、減壓的休閑活動,為他們的相互促進、相互溝通、聯絡情感、共同成長搭建平臺。
謝謝大家!
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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
風雨拼搏十二載,距離期盼已久的高考只有一百天了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了堆積如山的書籍,遨游于無邊無際的題海;有過成績上升的喜悅,也有過成績迷茫的淚水。作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,在深夜的星光里回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了你們這些可愛的學子??粗銈兂瘹馀畈男δ槪銈儓远ǘ猩竦哪抗?,我們無怨無悔,幸福滿懷!
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1.讀圖說明歐洲西部地區的范圍、位置;在地圖上找到主要的國家及首都,說明本區重要的地理環境特征。
2.通過圖表分析發達國家與發展中國家在工業上的差異,說明制造業在本區工業中的主導地位,讀圖說明本區工業區的分布特征。
學會運用地圖、統計圖表說明歐盟在本區內的作用以及在世界經濟和政治領域的重要地位和作用。
1.通過本節教學,進一步培養學生的讀圖能力,以及對地理信息的提取、歸納、推理、對比及分析判斷等思維能力。
2.通過本節教學,使學生樹立人地協調的發展觀念。
3.使學生從歐洲西部區域經濟聯合發展的成功經驗中獲得啟示。
1.歐盟對世界政治、經濟的影響。
2.歐盟主要成員國及分布。
1.眾多國家的名稱及分布。
依據本節教材的特點,緊扣新課標要求,在整體把握新課程標準的基礎上,制定適合具 體學情的教學目標,以媒體輔助教學法、引導啟發教學法為主,適時補充各種圖文資料,開闊學生視野,提高學習興趣。布置學生課前搜集有關歐洲西部的各種資料,培養學生搜集和整理資料的能力,課堂上給學生展示的機會,營造良好的學習氛圍。注重合作探究法、圖
導圖練法、讀圖分析法、總結歸納法等學法指導,使學生通過運用地圖和相關資料解決相關問題。
教師:查詢最新網絡資料,制作多媒體課件。自備歐洲旅游勝地圖片若干張,自制歐洲西部空白輪廓圖。
利用多媒體展示歐洲西部美麗的風景區景觀圖片。
教師:我們通過等媒體看到了美麗的歐洲,大家還都看到了什么?
教師:大家說的都很好,我們不但看到了歐洲西部的美麗,也看到了歐洲西部的富足,那么大家想不想了解一下歐洲西部?想不想到歐洲西部一游?如果我們要去歐洲旅游,需要做好哪些方面的準備呢?
教師:結合圖8.14(歐洲西部在世界的位置圖),讀圖分析相關問題。
①請描述一下歐洲西部的海陸位置。
②找出穿過歐洲西部重要的緯線,北極圈位于歐洲西部的哪個位置,判斷其主要的溫度帶。
學生預設回答:歐洲西部北臨北冰洋,南臨地中海,西臨大西洋,位于歐洲西半部。主要位于北溫帶和北寒帶。
設計意圖:通過學生獨立自主的讀圖分析和歸納總結,明確歐洲西部的海陸位置和緯度位置。
教師:讀課本53頁圖8.16(歐洲西部的國家圖),找出歐洲西部的下列國家,并識記其首都,完成下面的連線題。
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尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好! 第一次站在這里,內心感到些許激動,更多的是誠惶誠恐,感到受之有愧?;厥孜以谒闹械倪@六年,不斷地成長進步,我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助,當我管理班級遇到困難時,是你,我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時,是我的師傅們殷切的教導,毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時,是你,我的領導們沒有責備,沒有呵斥,只有悉心的指導,只有堅定的鼓勵,只有無私的支持和幫助。因此,我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。 我發言的題目是:在平凡中思考,在思考中前進。 學而不思則罔,思而不學則殆。這句《論語》中的名句,向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性,以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天,反思在教育教學工作中,越來越受到業內人士的關注。思考著往前走,正是教改期間專業型教師成長的寫照,也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里,從高一到高三的數學教學工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。
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敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
站在這我曾經幻想了多少回的演講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,我需要鼓足勇氣,今天我為自己能夠站在這里而感到驕傲。此時此刻,我的心里充滿了激動和感慨。感到激動是因為我跨出了最艱難的一步,能有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個不懂事的小女孩,經歷了一年的風風雨雨,有過成功的喜樂,也有過失敗的教訓,我正在大家庭中茁壯成長。相信,不管今天競選的結果會如何,我都會從心底里感到高興。
這次我想競選的職位是“衛生委員”,它給予我的不僅僅是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我會勇敢地擔負起重擔。我認為,以我豐富的經驗和責任心,一定能當好這個班干部!如果我有幸當選,我將大膽地實施一系列的管理措施,如開展“一日小主人”活動,由個人衛生良好并且極富責任心的同學擔任小主人,負責檢查和監督一日或一周的衛生工作,每周結束都將由我負責總結,提出可行的建議和整改的措施。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射映襯五(3)班的蓬勃活力!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
如果大家支持我、相信我,那就投我一票吧!謝謝大家!
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尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我叫xxx,是孟州一中的一名普通教師,發言稿(大會發言稿)。在今天頒發教育質量獎大會上,能夠與大家共享教育帶給我們的精彩與快樂,我感到十分榮幸。在此,我衷心感謝孟州市委、市政府對廣大教師的關愛與鼓勵。設立教育質量獎是市委、市政府為積極實施科教興國戰略,切實落實教育優先、超前、加快發展部署,努力營造尊師重教良好氛圍,為廣大教師辦的大好事、大實事,它必將極大地激發廣大教師干事創業、勇創佳績的積極性和創造性。包括我們在座各位老師在內的全市所有教師都能在這美好的時刻,實實在在地感受到市委、市政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。孟州一中是孟州36萬父老鄉親的孟州一中,作為我們市的教育龍頭,承載著太多的責任與期盼。胡小平書記剛到我們市不久,就風塵仆仆夜訪一中,給一中的發展送來了春的氣息;在全市擴大會議上為一中振臂吶喊助威,給一中吹響了奮進的號角;在一中及時召開教育現場會,諄諄教誨大家:“鐘情崗位,激情工作,癡情事業,追求最佳”,給一中的快速進步注入了新的活力。魏超杰市長多次親臨一中,噓寒問暖,傾聽教職工的心聲,及時把政府的關心與溫暖送到教職工的心里。王荔副市長多次到一中現場辦公,及時解決實際問題,為一中發展架橋鋪路、鼓勁加油。期殷殷之情,天地可鑒。每一位一中教師都深知任重而道遠,且責無旁貸。我們從校長,到全體教職工都以高度責任感和使命感,迎難而上,銳意進取,全心投入,勤奮工作,勇創佳績。教師們每天值班到深夜,幾乎沒有節假日,默默奉獻,任勞任怨,忘我工作。很多老教師已經或將到退休年齡,仍戰斗在教學第一線;中年教師忍辱負重,勇挑重擔。有的在父母彌留之際,還在講臺上給學生上課,不忍耽誤學生一節課。有的身患疾病仍不請假,帶病堅持上好每一節課,發言稿《發言稿(大會發言稿)》。年輕教師力求向上,奮勇爭先。為減輕教師少的壓力,有的一再推遲婚期,有的把幼小的孩子狠心地送到老家照管。他們視事業如生命,愛崗位如眼睛,用各自的忠誠與心血書寫不同凡響的教育贊歌。去年一中取得了六縣高考一本上線率、二本上線率、三本上線提高率第一三項第一的佳績,這簡單的數字背后,就是一中人對事業忠誠的寫照,是一中人頑強精神的凝聚,是一中人對社會的最好報答。我帶的班以總評第一的成績,榮獲模范班集體,所教的兩個班數學成績總評第一。在省、市、縣發表或交流10余篇教改論文,獲焦作市教育科研先進工作者稱號,所輔導學生在省數學競賽中勇奪佳績,獲省優秀輔導教師榮譽稱號。這次榮獲“孟州市教育質量獎”表彰,我倍受鼓舞。學海無涯,教海無邊。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新,教育是系統的工程,需要我們齊心協力、全力以赴。我作為一中人中很幸運的一員,榮獲了教育質量獎,但我仍會與大家一道,珍惜榮譽,戒驕戒躁,認真學習鄧小平理論和“三個代表重要思想”,深入研究教育教學規律,唱響提升教育質量主旋律,用先進教育理念指導教育教學實踐,教好書,育好人,努力為每個學生的發展創造條件,為孟州經濟繁榮、社會進步培養更多優秀人才。要立足崗位,樹師德,鑄師魂,強師能,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,為學生的全面健康成長搭建最廣闊的舞臺。要以新課程改革為契機,走科研興教之路,積極開展教育教學研究,轉變教育觀念,更新教育內容,豐富教育形式,創新教學藝術,講求教學方法,變革教學方式,最大限度地提高課堂效益,大面積提高教育教學質量。各位領導,各位老師:新的征程,新的起點?!敖逃|量獎”的頒發是對我們教育工作者的鞭策和鼓勵,是市委市政府對廣大教師的關愛與肯定,我們一定要借此東風,不斷學習,勇于探索,以卓有成效的工作為孟州教育的全面發展做出更大的貢獻。謝謝大家!
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
愉快的暑假一晃而過,我們又一次踏進了九月,踩到了一個新的起點,此刻,作為現代的教師,我們感到驕傲,作為現代的學生,你們應該感到自豪,因為我們處在現代蒸蒸日上的時期,進入現代學校就等于踏上一條能通往大學的橋梁,在這充滿機遇和挑戰的時代,每一扇大門都向我們敞開,每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前,我們需要的是什么,是實力,我們用實踐證明了這一道公式:實力+機遇=成功。親愛的同學們,唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能套牢我們的機遇,如果你在學習的過程中覺得累,想想你的夢想吧,如果你覺得煩,想想你的夢想吧。
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。
演講稿具有以下三個特點:
第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二,可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三,鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。
如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
演講稿的結構有自己的特殊之處。
演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一、開頭要抓住聽眾,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術主要有:1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;3.激發??梢蕴岢鲆恍┘ぐl聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環環相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。
(一)層次
層次是演講稿思想內容的表現次序,它體現著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。
那末,怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問,并根據設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環環相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區別層次,也是使層次清晰的有效方法。
(二)節奏
節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。
演講稿結構的節奏,主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換,是在一個主題思想所統領的內容中,適當地插入幽默、詩文、軼事等內容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演說家幾乎沒有一個不長于使用這種方法。
演講稿結構的節奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內容應該為實現演講意圖服務,而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。
(三)銜接
銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節奏需要適時地變換演講內容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。
演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。
三、結尾要簡潔有力,余音繞梁。結尾是演講內容的`自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”這是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態,如果在這種狀態中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。
演講稿的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
最后,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:
一、了解對象,有的放矢
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明,感情真摯
演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。
三、行文變化,富有波瀾
構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。
四、語言流暢,深刻風趣
要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。
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尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
下午好!非常榮幸能與大家共聚于此。我是____公司一名普普通通的職工,從事過洗滌劑用增白劑的市場調研及開拓,隨著公司策略的調整,轉移到造紙增白劑的市場開發。在一年多的時間里,我品嘗了苦辣辛酸,但留給我的是勝利后的一絲絲自豪。當然,最多的還是從事其它行業所感受不到的人生體驗。
我是在畢業后半年就被推上市場前沿的,這是我始料不及的。就像剛出殼的小鳥,羽毛還未干,就被迫離開了母親的懷抱。生存是我所渴望的,市場也容不得我有過多的考慮,于是我開始去尋找一片自己生存的空間??纯粗車昙o比自己輕的小伙子們,個個干得很出色,我想我沒有理由不去闖,更沒有理由干不好。從某種意義上說,有壓力,才有動力,就這樣,我義無反顧地堅持了下來。
在江蘇的造紙市場上,面對的大多是合資企業與外資企業。在我操作這塊市場以前,我們公司因成立不久尚沒有進入這類企業。因此,不得不從頭開始摸索,沒有人知道我送了多少次的小樣,發了多少E-mail以及其它形式的聯絡,終于有一天,對方告訴我們,小樣試驗還不錯,準備到我公司實地考證,那時的感覺:"爽"。勝似小孩兒過大年,真期望天天如此??墒?,這樣的感覺只能是一瞬間,如果沉浸其中,就會永遠地失去。我清醒地意識到,必須保持冷靜的頭腦,因為只要稍不留神,前面的全部努力將付之東流。優秀員工發言稿簡單點
在每一個漂亮的花瓣背后,是無數的耕耘。在看似簡單的工作中,卻傾注了我們華洋多少領導與同事的心血,作為這塊市場的具體負責人,我決不能讓大家的心血白費。如果說20__年取得的這些成績,能算做成功的話,一部分得益于我的犟脾氣,若沒有一定要為成功而堅持到底的犟脾氣,早就被一次次的失敗所擊倒;一部分也歸功于家庭的支持,我,多想能和別的女性一樣,找一份安安穩穩的工作,可是全家都在鼓勵我挑戰自我;還有一大部分得益于整個公司良好的團隊氛圍,沒有領導的關心與正確決策,沒有同事們大力的配合,沒有他們夜以繼日的工作,一切都會成為天方夜譚??粗麄儫o怨無悔的工作,我深知,我的行為已不僅僅代表個人,更代表的是華洋,以致于整個傳化集團,我自覺肩上的任務更重了。
我有一個小小的請求,我們傳化集團是一個藏龍臥虎之地,懇請大家能多給我一些指導和建議。本人不勝感激。同時,為給我這個機會的公司以及仍在默默地為前方市場無私奉獻的同事們,致以最深摯的謝意!
送大家一句話共勉:"世上無難事,只要肯登攀"!
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老師們,同學們,大家下午好,我是來自K1404班的雷蕙毓。
今天在這里發言,我很高興,當然也帶有一些緊張和懷疑;因為(停頓)――這次有生物單科年級300名以后的同學嗎?介意舉手示意下嗎?(笑)高一我坐過你們的位子。曾經的我,年級排名也就一百七八,生物單科還考過年級倒數。
今天滕老師讓我來談談自己是如何從年級一百七十多名到年級前100再到二十名的。關于學習方法總結,至今為止我們已經聽過來自五湖四海各類型學霸無數次凝結心血的經驗報告,但結果卻如后會無期里說的,聽了許多的道理,可卻還是過不好我的生活一樣,聽了再多的經驗,可卻還是過不了我的考試。任何經驗總結出來的都是那樣大同小異,努力,刻苦,投入。所以,我還是談談我自己的經歷吧。
――First love is only a little foolishness and a lot of curiosity. (英國劇作家 肖伯納.)初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇――So is our study. 學習也是。
這是我們班英語學霸唐舒藝在高一分享她學習經驗時說的,當時我就聽呆了。學習怎么會和戀愛一樣呢?直到后來,在和她交流的過程中,她堅定地告訴我他一定要考取中山大學,那堅定的眼神震撼了我,瞬間就明白了。我開始反思自己,我想考什么學校?我的目標到底是什么?有目標,才能逼著自己朝著一個地方使勁。
上高中之前,我整天都是渾渾噩噩的過著日子。而現在,我每天都非常充實。比起中考后那個暑假的無所事事,現在的時間非常緊張,可我內心卻異常平和。心中有岸,就不怕遠航。汪國真也說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。親愛的同學們,你們中的很多人都比我聰明,知識面也比我廣,可你們為什么不敢逼自己一把?你們在怕什么?因為你怕自己刻苦了也考不出好成績?你不去嘗試,只是因為有失敗的風險,而你甚至連這一點風險都承擔不起,因為,在你心底,你知道根本就沒有把握。
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尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂,向局領導匯報一年來所取得的成績,向全院干部職工展示一年來所取得的成果。作為測繪院的一名職工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這里發言,我更感到無比的榮幸和激動。
首先,請允許我代表所有先進個人,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同志們致以崇高的敬意!
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