述職范文|專升本醫學影像學自我鑒定(系列十八篇)

專升本醫學影像學自我鑒定(系列十八篇)。

? 專升本醫學影像學自我鑒定 ?

醫學影像學就業前景如下：醫學影像學專業畢業主要從事于影像科，比如X線，超聲，CT，磁共振檢查診斷，及介入手術等工作比較好找，主要是看片子，比較輕松。

醫學影像學可以做的很多，影像專業目前在各大醫院都能找到很好的工作，所有與影像工作相關的工作都可以做，放射科是我們目前的選擇，還有超聲，核醫學，心電圖等，選擇影像，相比其他醫學專業是最好找工作的。

1、設備與人員的不平衡

三級甲等醫院高速螺旋CT，大場強MRI，各類彩色多普勒超聲設備均已成為常規配置。就設備投入和規模來看，不同區域間的醫院已經拉近了距離。但另一方面，相關從業人員的水平、能力并未縮短差距。產生的直接后果，就是設備利用率不平衡，臨床服務效能不平衡，患者得到的服務也不平衡。所以，醫學影像要得到持續、健康的發展，就要將重心放在學科建設上，放在人才培養上，內外兼修，正本清源，均衡放展。同時，要充分利用現代通訊與網絡技術，加強業務幫建和交流。也有人建議，建立多中心的影像數據庫，實現適時在線服務與區域內的資源共享[5]。

這里，有一個成功的實踐案例和大家分享，2012年4月，位于陜北的延安大學附屬醫院(三級甲等)、延安市洛川縣醫院(二級甲等)、洛川縣槐柏鎮中心衛生院，建立了基于云計算技術的遠程PACS系統。三地所有數據適時上傳系統服務器實行統一管理。在“云”端下，所有終端完全數據開放。在實地測試中，鎮衛生院技術人員(因規模限制，不設診斷人員)，對一位當地村民拍攝DR胸片。

由位于縣醫院放射科值班人員進行診斷，發現左上肺異常高密度影，不能排除活動性結核灶。線上發出會診要求。位于延安大學附屬醫院的影像醫師，立即調閱患者影像，確定系機化性病灶。該村民留在當地觀察治療，無需轉診。在15分鐘內完成診斷與會診過程。云計算使得大型數據的傳輸與管理，更為便捷，使醫學設備與人員不平衡現狀的改善成為可能。

2、質量與標準的不平衡

與其他臨床學科不同，醫學影像的設備研發集中于幾家全球性的供應商，由于多年來激烈的競爭態勢，其質量的進步日新月異。但同時，由于設備技術標準并非來自于統一的行業協會，加之它們的技術路線有同質性，又有差異性。以MRI為例，GE、SIEMENS、PHILIPS等公司的設備都會有一套標準命名。同樣的'自旋回波序列，名稱就有三個。

當然，對于這個問題的看法應當一分為二，公司間的競爭存在雙刃劍效應，即：一方面，各公司間的競爭及必要的商業保護，可以不斷提升診斷設備的性能，有助于疾病的準確、有效診斷和預后評價;另一方面，由于缺乏統一的標準，可能會給臨床工作和教學工作帶來不必要的麻煩。在全國性的學術會議上，有時會出現這樣一種現象，某分會場舉行學術報告，聽者要搞清楚，是關于頻譜CT內容(GE設備)，還是于雙能CT內容(SIE-MENS設備)，選聽和自身設備相同的學術內容，可能才有收獲。

這也成為近年來學術會議的一大特色。技術解決問題的辦法關鍵是保持兩者間的平衡。另外，中華放射學會等行業組織在這一方面，也可以做一些指南性的引導和規范?？梢栽谙喈敵潭壬舷焕绊憽Ｊ贯t學影像學術研究盡可能回歸學術本體范疇內。當然，從業人員，也要努力了解不同設備的技術本質和技術特色。實際上，許多醫院的設備引進，走的也是多品牌策略，以加強技術的互補性。

3、診斷與治療發展的不平衡

在診斷方面，新技術、新業務不斷推出和涌現，顯示出相當的活力。以PET-CT、能譜CT、功能MRI為代表一批新技術，將醫學影像的臨床應用推舉到從未有過的高度。醫學影像作為一種可靠工具，也日益成為臨床研究的頗具活力的平臺。同時，由于缺乏重視和引導，在影像治療方面的推進工作，仍然相當滯后。

一些有特色的業務服務，如影像引導下活檢與治療技術，未得到有效的普及。131I放射治療，經濟、便捷、費用低，是美國的甲狀腺疾病治療的主流技術，在我國推廣之路卻舉步維艱。這種現狀與當前公立制醫院的生存現狀存在直接的關系，由于公共投入的不足，各級醫院的運行壓力迫使其在考核專業中，將經濟效益擺在了頭等位置，造成了學科建設中的馬太效應。

糾正這一現象的根本就是要寄望于公立制醫院改革的持續深入，要不斷增加對前沿性技術的扶持和傾斜，適度增加投入。有條件的醫院，特別是正在由臨床型向臨床科研型轉化的醫院，可以建立新技術基金，以科研帶動臨床新技術的推廣和應用。通過促進學科間的交流和互動，釋放內在的創新潛力。比如，針對甲狀腺疾病治療的“三架馬車”，即藥物、手術及內放射治療，可以組建聯合性的診療中心，將這三種方法進行科學整合，由權威專家對患者進行客觀評估，選擇合理的治療措施。

跨學科臨床醫療整合是現代醫學發展的趨勢，它能給患者提供最優質、高效和集約化的服務，體現了對患者的最大尊重?？傊?，以上問題的形成和存在，既有系統性的，也有結構性的。只有正視其存在，用科學的態度和辯證的眼光看待和分析，由易到難，把握平衡，標本兼治，多管齊下，才是解決問題的根本之道。

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（男，22歲）

求 職 位：醫學影像技士

期望薪資：面議

目前職位：未填寫

學 歷：大專

工作經驗：無經驗

現居住地：長沙開福區王家巷

聯系電話：

電子郵箱：

自我評價：

本人吃苦耐勞，在工作上，責任心強、適應能力強、做事細心，在性格上，誠實、樂觀、和善；經過在湘雅醫院的10個月的實習，對于CR、DR、CT、MRI都有了扎實的技術，也掌握了特殊部位的擺位及掃描經驗，同時也有一定的后處理技術和各機器的保養，并在實習的過程中也掌握了常見病的診斷知識。我認真仔細的對待每一個病人，跟他們之間做好良好的溝通，并能有序的安排急診病人與門診、住院病人。當然在如此短的時間不可能完全達到專業影像技師的要求，在以后的工作方面會更加努力、認真，還會繼續學習相關方面的知識，為影像工作盡職盡責，同時也要為臨床做好相應的影像學檢查。希望貴醫院能給我一個發展的平臺！

教育經歷：

20xx-7 至 20xx-4永州職業技術學院醫學影像技術專業。

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（男，22歲）

求 職 位：醫學影像技師

期望薪資：面議

目前職位：實習醫生

學 歷：大專

工作經驗：1-3年

現居住地：西安碑林區邊家村

聯系電話：

電子郵箱：

自我評價

90后學生一名，對工作很需求啊！

工作經驗

陜西省交通醫院

20xx-7 至 20xx-5任職實習醫生薪資保密

工作職責：

曾在CT，CR，B超實習工作

教育經歷

20xx-9 至 20xx-5西安醫學高等?？茖W校醫學影像技術專業

語言能力

英語：一般

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醫學影像技術是影像學科的核心技術，以影像診斷技術和影像學理論為核心技術，在醫學影像學科發揮著越來越突出的作用。

本人通過了計算機應用基礎、英語專業的自學考試，并取得了計算機應用基礎、英語專業二級等級，并通過了全國計算機水平考試，在學校中學習和生活中得到了較好的鍛煉。

在思想上，積極參加學習和單位組織的各項活動，認真學習了黨的基本知識，不斷提高自己，并在大二上取得了預備轉正申請書。在學習中，注意向書本學習，認真閱讀兩者同時閱讀，不斷提高自己的思想覺悟。并經?？磮蠹?，看報紙、關心時事。并經常向學系統內的優秀學生及專業人士學習，使自己思路更加開闊。積極學習各種醫學書刊，廣泛涉獵各個領域。學以致用。

在學習上，我努力學習專業課，學好各門功課，并獲得了良好的成績。大學期間，除了學好專業的各門學科課外，還積極涉獵各個領域，如計算機等方面的知識，以提高自己的綜合素質。除了上課老師布置的作業外，還積極參加各種社會實踐活動，并在暑假期間獲得了很好的鍛煉。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

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轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結醫學影像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在醫學影像技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合醫學影像技術崗位工作的實際情況，認真學習的醫學影像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在醫學影像技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在醫學影像技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫學影像技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據醫學影像技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成醫學影像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到醫學影像技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

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通過3年的規范化培訓，使住院醫師打下扎實的醫學影像科臨床工作基礎，能夠掌握正確的臨床工作方法，了解醫學影像學范圍內放射醫學、超聲醫學和核醫學的現狀和發展前景，建立較為完整的現代醫學影像概念(包括影像診斷及其治療)。培訓結束時，住院醫師能夠具有良好的職業道德和人際溝通能力，具有獨立從事醫學影像科臨床工作的能力。

采取在放射科、超聲科、核醫學科及其他相關科室輪轉的形式進行。通過管理病人、參加門、急診工作和各種教學活動，完成規定的病種和基本技能操作數量，學習專業理論知識;認真填寫《住院醫師規范化培訓登記手冊》;規范書寫病歷;參與見習/實習醫生和住院醫師的醫學影像科臨床教學工作。

醫學影像科住院醫師培訓分為3個階段進行，各階段輪轉科室及時間安排見表1。

第1～6個月，根據住院醫師和臨床培訓基地的具體情況，安排到相關臨床科室輪轉，其中內科2個月，外科2個月，非指定科室2個月。根據本專業所涉及的科室安排非指定科室，包括兒科、婦產科、神經內科和神經外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根據專業特點適當延長在內、外科的輪轉時間。

第7～21個月，在影像科內各專業組之間輪轉，其中放射影像診斷專業組7個月，介入組1～2個月，超聲科3～4個月，核醫學科3個月。放射影像診斷專業應包括神經、骨關節組各1。5個月，胸部、腹部各2個月;酌情安排在放射影像技術組的輪轉，可在放射影像診斷專業的各小組時間內各安排1周，或集中安排1個月，時間在各小組時間內減除;

第22～33個月，住院醫師在選定的執業方向的相關專業組內進行培訓。主要分為醫學影像診斷、超聲和核醫學三個執業方向。

根據住院醫師和臨床培訓基地具體情況，安排到相關臨床科室輪轉。

(1)拓展醫學影像科住院醫師的知識范圍，熟悉與醫學影像領域相關的臨床知識，掌握最基本的臨床急救技能和方法;明確醫學影像學在臨床疾病診治過程中的價值和限度。

(2)在初步掌握專業知識的基礎上，熟悉醫學影像學診斷中各種常見病的臨床表現(癥狀、體征和實驗室檢查)，明確醫學影像學診斷對這些病變的診斷和鑒別診斷價值。

(3)了解適于影像介入治療和核醫學治療的各種疾病的臨床表現、各種治療方法及應用價值。

要求掌握常規問診和物理檢查技術，并熟悉表2所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查和診斷要點。

要求掌握外科無菌操作技術，并熟悉表3所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點，手術治療類型和術式。

根據本專業日后工作需要，可選擇在兒科、婦產科、神經內科、神經外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室進行輪轉學習。

要求了解小兒常見疾病特點，與成年人疾病表現的差異，并熟悉表4所列疾病的臨床表現、體征、實驗室和診斷要點。

要求了解婦產科物理檢查和實驗室檢查方法，并熟悉表5所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點和相關疾病的治療手段。

要求熟悉神經科疾病的物理檢查技術和常用的實驗室檢查方法，并熟悉表6所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點及治療原則。

要求熟悉表7所列神經外科疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點及治療原則。

要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常規物理檢查和內鏡檢查方法，并熟悉表8所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要求和治療原則。

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在學院擔任醫學影像的實習生期間，能夠做到虛心學習，認真工作，認真完成實習任務，認真總結實習經驗，實習期間在各個方面都得到了很大的進步，具體做到了以下幾點：

1、認真學習了臨床醫學理論知識，為實踐打下基礎。在三周的實習時間里，我們系統的學習了各項醫學基礎理論知識，在實踐過程中我們深入到臨床科室查閱了大量的新的病例，遇到了許多醫療設備，都是經驗豐富的醫生和同事的指導幫助，讓我們逐漸適應了臨床工作，在較短的時間內掌握了各項基礎醫學基礎理論知識，達到了熟練掌握臨床醫學基礎理論知識和基本操作技能的目的。

2、掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生過醫療差錯和醫療事故。

3、通過實踐，我們了解到了除累計實習臨床工作外的一些特點，如對各科室藥品的性能、作用、用途有一定的了解，對各科室常見、多發病的診治有了初步認識。

4、通過在實習過程中我們系統掌握了臨床各科室對疾病診治的一些方法，了解了各科室對疾病診斷治療的基本思路，如對一些疑難、危重病人的診治。

5.通過理論聯系到實踐中去，使我們對我們的專業知識有了更進一步的了解，對自己今后學習和工作將有很大幫助和促，這樣學習才能有效。

6.通過實習，我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對醫學知識有了進一步的掌握，提高了實際操作技能，豐富了實際工作和社會經驗，使自己更加明確了學習的目的。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?？傊诟兄x院方的培養以及各科室給予我們的教導和關心，特別是各科室老師的指導與教誨才使我們有了更明確的今后學習和工作目標，我們要以更積極主動的精神投入到緊張的學習和工作中去，決不辜負醫院各科室老師們對我們的殷切希望!

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我喜歡在三維彩超實習，因為那里很多孕婦做產前診斷，我喜歡體會那些準媽媽的喜悅，看到她們開心的表情，我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽，比如胎兒有畸形，有時看到她們傷心的眼淚，也會跟著難過，特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超，發現畸形是比較殘忍的，所以產前診斷的宣傳力度還有待加強，而我們肩上的責任越來越重。

良好的醫患關系也是醫生生活中一個重要的組成部分，患者本來就是弱勢群體，作為義務工作者，我們不僅要醫治他們身體的疾病，也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們，尊重他們，比如說我們在收單時要跟患者說清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進餐，對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會，說我們不公平，排號晚的患者反而先做，其實那個患者只是進診室交票排號而已，并沒有先做，而那個家屬吵得好大聲，我當時都懵了，但是我鎮定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會，我想只要真誠的對待患者，跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發展越來越快，使得超聲的應用也越來越廣泛，在輔助檢查中已經占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放松自己的學習，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的.超聲診斷醫師，為更多的患者服務。

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男 21歲

學歷： 大專

工作年限：

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 廣州 - 海珠

求職意向：醫學影像/放射科醫師

學習能力強 溝通能力強 執行能力強 誠信正直 責任心強

工作經驗

(工作了9個月，做了1份工作)

宜春市人民醫院

工作時間：2016年4月 至 2017年1月[9個月]

職位名稱：實習生

工作內容：于普放、CT、MRI、超聲實習，均獲得良好學習經驗。

教育經歷

2017年6月畢業 宜春職業技術學院 醫學影像技術

專業技能

放射科工作：熟練 經驗：1年

語言技能

普通話：較好 英語：一般

證書獎項

證書名稱：國家勵志獎學金 頒發時間：2015年11月 頒發機構：江西省教育廳

證書名稱：全國計算機等級一級 頒發時間：2015年9月 頒發機構：教育部考試中心

證書名稱：普通話水平測試等級 頒發時間：2015年8月 頒發機構：江西省語言文字工作委員會

自我描述

獲國家勵志獎學金

兩次獲校一等獎學金

醫學影像技術技能競賽二等獎

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基本信息

姓名:xxxx

性別:xx

出生日期:xxxxxxxx

民族:xx

身份證:xxxxxxxxxxx

目前所在:xx

畢業院校:xxx大學

政治面貌:xxx

學歷:大學本科

所修專業:醫學影像專業

人才類型:

畢業日期:

求職意向

求職類型:全職

應聘職位:影像診斷醫師

希望地點:xxxxx

希望工資:xxx

自我評價

其實每個人都很優秀，每個人也都有他的不足之處。我認為一個人做事就要盡力把這件事做好，不管它對你有沒有意義，但既然做了就要盡力做到更好。

教育背景

20xx年9月至20xx年6月xxxx大學(原xxx醫學院)醫學影像專業本科

實踐經歷

20xx年7月在xxxxxx醫院實習至今，先后輪轉x線，ct和mri科室,超聲科，核醫學科以及放療科，能對各種常見疾病作出準確診斷，能夠熟練操作dr,cr,ct,mri等影像設備，實習期間受到老師的一致好評。

所獲獎勵

大學期間多次獲得二等級三等獎學金

20xx—20xx年度獲“國家勵志獎學金”

語言能力

英語熟悉級別:四級

計算機能力

通過國家計算機三級考試(網絡技術)，可進行vfp，windows等程序的操作。

聯系方式

聯系電話:xxxxxxx

聯系地址:xxxxxxxxx

電子信箱:xxxxxxxx

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職責描述:

1、執行和落實倉庫各項管理制度，保證在庫物料的進出管理有序，倉庫節點盤點準確無誤，滿足質量目標;

2、對驗收不合格、未按要求辦理回用、超出訂單的物料、經質檢確認外協廠責任的不合格品，及時通知采購部門辦理退貨/補貨事宜;

3、監管倉庫各項安全管理措施的有效運行，保證倉庫物料安全;

4、物流運輸管理協調，保證貨物及時安全送達，滿足物流交付及時率，且與物流商合同談判與簽訂，優化物流配送方案，降低物流費用

5、切實履行物料儲備和配送的物流職能，并及時向生產部反饋生產物料的短缺或過量采購等異常情況;

任職要求:

1、1年以上倉庫物流主管崗位工作經驗;熟悉物流倉儲作業流程，熟悉相關物流設備的使用和維護規范，有ERP系統操作經驗者優先考慮;

2、熟悉物流倉儲業務流程;熟悉5S管理;

3、具備良好的物流管理基本知識;具備一定的庫存控制技能;

4、熟悉Excel、Word等Office應用軟件。

5、素質:具備較強的安全意識和應變能力，良好的溝通技巧，縝密的工作思路。誠信、敬業、有較強的動手能力、較強的學習能力

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(轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結醫學影像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在醫學影像技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合醫學影像技術崗位工作的實際情況，認真學習的醫學影像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在醫學影像技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在醫學影像技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫學影像技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據醫學影像技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，

把握工作的重點和難點，盡心盡力完成醫學影像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到醫學影像技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對醫學影像技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點（略）

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【摘要】 通過更新實踐教學內容、改革教學組織方法，繼承和發揚傳統教學的優良傳統，充分利用醫學模擬教學，改革醫學影像檢查技術的實踐教學模式。

【關鍵詞】 醫學影像檢查技術；教學方法；研究

醫學影像檢查技術的教學，是以講解X線、CT、MRI、超聲、影像核醫學檢查技術及X線照片沖洗技術、放射診斷影像質量管理等知識為基礎，以培養學員專業操作技能為前提，其重點是提升學員專業思維及操作能力。當前，面對新形勢下人們的法制意識、醫療保健知識的不斷增強，更加要求醫療人員對患者的檢查、診斷及治療，在借助各種先進的檢查、診療設備的條件下，具有高超、嫻熟的操作技巧和準確的綜合判斷能力，以減少、杜絕醫療事故的發生。這不僅是全體醫務工作者面臨的重任，更是即將走出校門的準醫務工作者所面臨的巨大挑戰。而教學質量的優劣將直接影響到醫學影像技術專業人員的綜合能力。為此，我們醫學影像系通過改進教學模式，利用先進的醫療及教學設備和采用多媒體教學及模擬訓練的方式，側重學員實踐能力的培養，使他們在進入臨床前就掌握了教學大綱所要求的理論知識和操作能力，取得了很好的效果。

1、資料與方法

參加本次教學模式改革的是張家口教育學院08級醫學影像系三個班級，其中：08醫學影像技術專業44人、08分院醫學影像技術專業49人、08級影像設備管理及維護專業39人。作為對照的是張家口教育學院07級醫學影像三個班級，其中：07醫學影像技術專業一班40人、07級醫學影像技術專業二班17人、07分院醫學影像技術專業46人，采用舊的課堂教學為主的教學模式。教學改革的重點突出醫學影像技術專業課的理論知識與操作實踐相結合，分為兩部分。

1、1課堂教學采用多媒體手段，由教師制作PPT課件，做到圖文并茂、生動有趣，充分利用醫院的各種影像臨床病案資料，采用啟發式、討論式、直觀式形象教學法、發現教學法、任務驅動式教學法等方法，達到使用學生由被動學習轉變為主動學習，以提高學生學習的主動性、積極性。臨床見習示教，則組織學生到本院實訓室、附屬醫院影像科參觀、見習、模擬示教。如在講完總論以后，安排學生到醫院見習，結合理論，建立直觀印象，消除神秘感，提高學生對專業的熱愛、崇高責任感和自豪感，從而提高學生學好本專業的極積性和自覺性。

1、2適當增加實訓教學時間模擬實訓教學為學生實訓提供了可靠的保證。學生操作實訓機，模擬各部位的掃描過程，既加深了對理論的理解又提高了操作技能[1]。臨床實訓教學，集中一段時間將學生安排到教學醫院，開展技能實訓，按照詳細周密的安排，學生到醫院影像科在帶教老師指導下進行實訓。一方面學生親臨實際的崗位環境，感受崗位氣氛，增強學生的道德感、責任心，激發了學習熱情，另一方面增加實際的操作機會，學得好、掌握得快[2]。表108級醫學影像系各班的教學安排

2、結果

對于08級和07級各專業班分別進行理論筆試考試及實踐能力測試，同時要求教師對學生的綜合能力進行整體評價，取各班平均分，進行比較。

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2、1通過教學改革，08級各專業班實踐及筆試平均成績均高于07級各專業班，并且教師對學生的整體綜合能力評價高于07級各專業班，學生對自己的技術能力信心十足，游刃有余，在醫院實踐中可以熟練操作，即使遇到不常見的病例，通過自己扎實的理論實踐知識仍可以很快接受新的知識，融會貫通。

2、208醫學影像技術專業班的實踐及筆試平均成績高于08分院醫學影像技術專業班和08級影像設備管理及維護專業班。

通過學生各門課程成績綜合分析，教學改革后學生成績和能力明顯提高，且成績與實訓情況有正比的關系，有實訓安排的班級考試成績明顯高于無實訓的班級，實訓時間長的班級考試成績明顯高于實訓時間短的班級。表308級各班學生平均成績表 表407級各班學生平均成績表

3討論

從影像技術專業學生成長為一名合格的醫生需要大量的實踐、技能鍛煉、經驗積累和專業思維的培養。影像技術專業醫學生的專業素質提高才是教學的最終目的，為實現醫學教育的培養目標，適應社會發展的需求，實踐教學的改革勢在必行。以往的影像檢查技術教學側重于理論知識的講解，教學方法上是以教師為中心，課堂為中心，書本為中心，教師只管教，學生只是做筆記，這種填鴨式教學，學生是被動學習，目的也是應付考試，忽視了操作技能的提高，不利于學生能力的培養，使學生從事臨床工作后感到力不從心。我們通過教學改革，改變傳統教育中重理論輕實踐的傾向，加強理論教學與實際操作的有機結合，激發學生的學習興趣及創造力，提高整體教學水平，取得了較好的成績[3]。

通過多媒體教學軟件制作，既可使學生獲得對于解剖結構的清晰直觀的立體圖像，圖文并茂，形象生動。也極好地調動了學生的學習興趣，給學生在課后留下難忘的印象。我們把多媒體作為一種教學輔助手段，選擇教材中的重點、難點，融合常見病多發病的典型病例，通過多媒體形式表現出來，使學生更易于掌握那些不易理解、不易用語言描述的知識。采取以問題為中心的教學方法，培養學生的自學能力和創造力[4]。

另外我們提倡醫學模擬教育[1]，醫學模擬教育是通過實踐技能培訓、醫學模擬中心乃至模擬醫院的方式將醫學模擬設備應用于影像技術專業技術實踐教學，倡導以貼近醫院的真實環境和更符合醫學倫理學的方式開展實踐和考核。我們有完整的影像設備，例如：影像檢查技術及放射X線室，數字成像及PACS室，影像設備室，影像診斷閱片室，CT操作室，設備儲藏室;超聲診斷室，通過模擬教學，既解決了病員相對不足的問題，又給學生提供了系統完善的操作機會。

實踐教學是醫學教育的重點和難點，更多的研究和探索適應發展需要的教學模式是推動醫學教育發展的動力。醫學影像檢查技術是一門應用性的學科，培養學生的動手能力和解決實際的能力是教學的關鍵，提高教師隊伍的整體素質及責任心，把臨床帶教教學作為重點，組織教學大查房、各種教學研討會，加強教學管理和推進新的教學方法，狠抓教學執行和質量監控，制定完善的規章制度、科學的教學質量標準和實踐教學評價指標體系，加強教學過程管理，嚴抓教學執行和質量監控措施的落實。臨床教學過程中，經常會遇到患者不讓實習學生“碰”的尷尬處境，涉及到患者隱私的醫療活動時，情況更嚴重，帶教教師通過做患者的思想工作取得配合，盡量多給學生提供實踐操作機會，同時監督操作的每一個步驟，以防止對患者造成不必要的傷害。

通過增加模擬實踐技能培訓及臨床見習實習，使學生盡可能多的掌握技術操作技能，滿足未來就業的需要，只有靈活運用所學知識，使理論與實際相結合，把理論知識轉化為相應的技巧和能力，才能形成穩固的知識結構，為將來的獨立工作打下良好的基礎。

參考文獻

1王長遠,秦儉,王晶,等.醫學模擬教育的發展狀況[J].中國基層醫藥,2007,14(1):170-171.

2郭勁松,張東華,薄紅,等.臨床技能模擬訓練中心的建立和實踐探索[J].中國高等醫學教育,2006,20(10):77-79.

3袁力,趙遵強,袁聿德,等.高等醫學影像教育課程設置與改革[J].醫學影像學雜志,2003,13(5):373-375.

4袁力,劉林祥,馮圣平,等.高等醫學院校醫學影像教育辦學模式的國際比較[J].醫學與哲學,2003,24(8):57-59.

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品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的相處關系;在同學中有較高的成信;善于幫助同學。有熱愛參加集體活動的精神，如：班上的板報以及課外的活動等。

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在高考志愿填報中，最重要的兩個選擇就是選學校與選專業，有人說，學校只陪你四年，專業卻關乎你的職業發展，伴隨你一輩子，那么，這樣的終生伴侶是不是值得我們一起花費多一點的時間和精力來精挑細選呢！

醫學影像學專業形勢怎么樣？下文從國際事務專業在各地區的就業數據，就業排名及專業對應的職業等方面為各位高考生分析國際事務專業的就業形勢！

醫學影像學專業形勢分析：

就業最好的地區排名 就業方向與可從事職業 專業就業排名

醫學影像學專業最好的地區排名

醫學影像學專業方向

本專業學生畢業后可在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的工作。

該專業可從事以下崗位

b超醫生

b超醫師

放射科醫師

放射科醫生

醫學影像學

彩超醫生

軟件實施工程師

超聲科醫師

放射醫師

放射科

軟件售后服務工程師

醫學影像

醫學影像學專業排名

學科：

醫學-臨床醫學與醫學技術類

排名：

臨床醫學與醫學技術類共13個專業，醫學影像學專業在臨床醫學與醫學技術類專業中排名第8。

在整個醫學38個本科專業中，醫學影像學專業排名第20。

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基本信息

真實姓名：xxx 性別：x

年齡：xx 身高： xxx

婚姻狀況： 未婚

戶籍所在： xxxxxxxxxx

最高學歷： 大專

工作經驗： 1年以下

聯系地址：xxxxxxxxxxx

求職意向

最近工作過的職位： 影像技術人員

期望工作地：xxxxxxx

期望崗位性質： 全職

期望月薪： 20xx~3000元/月

期望從事的崗位： 醫師

期望從事的行業： xxxxxx

技能特長：xxxxxxxx

教育經歷

起止年月： 20xx年8月至20xx年8月

學校名稱：xxx醫藥高等?？茖W校

專業名稱： 醫學影像技術

獲得學歷： 大專

工作經歷

貴航303醫院 - 影像技術人員

起止日期： 20xx年5月至20xx年12月

企業名稱：xxxxxx醫院

從事職位： 影像技術人員

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關于醫學影像學專業實習報告

醫學影像學專業實習報告【一】

在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段， 我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步， 雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心，我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易， 在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現， 不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋， 開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像， 正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來， 這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步， 手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面， 病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點， 尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的， 需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位， 就會導致漏診。 手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力， 都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像， 不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘， 手就開始使不上勁發起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣， 練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。

超聲科主任趙老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比如說觀察胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I悟能力， 多做，不斷總結，才能提高手法技能。 剛開始實習確實心比較急，理論在實踐的過程中， 因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去， 漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開始找結石; 膽囊內的高回聲，讓患者翻身，動則為結石，不移動則為息肉; 看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變， 看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯系起來了， 我也逐漸進步了。

我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者， 由于很久才下診斷，因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者， 但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了， 要敢于診斷。 醫學上的無限可能，我們要敢于相信自己的所見： 先天性的個別動脈的狹窄，先天性的.單葉腎患者等。 那次就遇到一個患者，始終沒能看到膽囊回聲， 如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲，趙老師堅定的診斷先天性無膽囊， 外科手術果然證實了這一點。 趙老師說診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解剖關系。 在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的精神， 也由此可知解剖學對超聲的重要性。 超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問病人的病史， 這樣心里有譜，一定的臨床經驗反過來有助于自己超聲診斷。 平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。 醫院定期安排中國醫科大學教授講課，記得那次附屬一院的王教授講膽囊， 小小的一個膽囊學問可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈， 而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚; 膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。

我喜歡在三維彩超實習，因為那里很多孕婦做產前診斷， 我喜歡體會那些準媽媽的喜悅，看到她們開心的表情， 我也會跟著高興。 但是也會遇到傷心的媽媽，比如胎兒有畸形，有時看到她們傷心的眼淚， 也會跟著難過，特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超， 發現畸形是比較殘忍的，所以產前診斷的宣傳力度還有待加強， 而我們肩上的責任越來越重。

良好的醫患關系也是醫生生活中一個重要的組成部分， 患者本來就是弱勢群體，作為義務工作者，我們不僅要醫治他們身體的疾病， 也要關注他們精神的痛苦。 我們應該關愛他們，尊重他們，比如說我們在收單時要跟患者說清楚， 做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進餐， 對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。

醫學影像學專業實習報告【二】

光陰流轉，又是一年五月花開，我的一年的實習即將告一段落，這一年的時間作為人生中第一次的實習，從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別，期間倍受醫院里各位老師的教導、提點，讓我從中獲益良多。

第一個實習科室是放射科，放射科作為醫技科室，接待的病人種類繁雜。在這里，我開始學會了一名影像醫學生在醫院里所必須的基本常識，從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練，也開始一點一點的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實際臨床的交匯的通道，看到了書本里的文字一點一滴都化作現實成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經歷化入腦海;同時也是在這里看到了與現如今人言嘖嘖的醫護行業大相徑庭的現實，我看到了諸位老師作為臨床醫師的各種不足為外人道的辛苦與委屈，在這里我突然發現過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望，日夜顛倒的作息時間，無所謂雙休節假日的漫長無期的工作日，無論何時何地都要在病人需要的第一時間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧，還有現如今社會中各種惡劣的詆毀與嘲弄，還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時偶爾玩笑般抱怨現實不公，可一旦工作來臨，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力，兢兢業業，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫院里一天天的度過，我從最初對暴躁的患者的畏懼，到中間氣郁，再到后來的從容應對，我突然想起金庸先生武俠中最為經典的一句話：俠之大者，為國為民;也許如今的醫護人員竟如古謂俠客事了拂衣去，深藏身與名，所求的不過是做好自己所應做的。古語有言天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己準備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔負職責的臨床醫師的同時，也在心里期盼著有人能看到這個群體的努力與不易，讓這個有些陰暗色調的外環境有所改善。

在呼吸內科的遇見了搶救病人，所有人都快速的沖進了病房中搶救病人，在搶救的過程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職，不慌不亂，讓我深刻的體會到醫院內獨特的秩序與紀律，每個人都在遵守著醫學行業的守則才能在這樣的環境中游從容應對。

我站在這種與死神在死亡線上拔河的現場中突然明白這就是醫學行業無論百年千年的都要探求的目的，無論是實驗室里，工廠里還是醫院里，無數人的工作只為了可以在這一刻的回天之術，讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學家們第一次真正的滿懷敬意，也許有人究其一生皓首窮經只為了那些素不相識之人多活一刻。

然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁，記得有一位病人在我在科室內報到時就已經是臀部的皮膚潰爛，潰爛深可見骨，每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時對著已經心里清楚最終結果的家屬不知何言以對，無論是家屬還是醫護人員都明白無力回天的事實;看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感，有些事情我們依舊無力施為，無可奈何，無可奈何。

醫院中接待著社會中五花八門的人，有因為犯罪被押送體檢的犯人，有意圖不軌的癮君子，有病情突發的意外，有各種原因導致的或普通或離奇的外傷，有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛，有生命體征全無的宣告死亡。而作為醫生要從這些錯綜復雜的人物事件中提煉出真正的病情真相，也許一位偵探未必要懂得如何懸壺濟世，但每位好醫生都是福爾摩斯。

“欲為醫者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以語人之疾病。不然，則如無目夜游，無足登涉?！泵鎸磳⒔Y束的一年的實習經歷，我深刻的體會并了解到我作為一名醫學生在醫學的道路依舊任重而道遠。我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上自己的工作崗位，最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經教導我的老師。

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