述職范文|魔法師的臺詞(系列15篇)
發表時間：2017-10-13魔法師的臺詞(系列15篇)。
? 魔法師的臺詞 ?
在另一個世界里，有一個魔法高強的魔法師名叫拉森，他用魔法消滅妖怪，幫人們解決困難，受人們的愛戴。拉森決心幫助更多的人，于是，他像俠客那樣走游四方。
這天，拉森來到了一個神秘的村子，找到了旅店，店家看拉森不順眼，想要加害于他，于是打算晚上殺了他。拉森用魔法占卜了一下，察覺到了店家不懷好心，于是他施展了魔法。待到夜深了，店家和家丁們手握刀子，向拉森的房間走去，突然，窗外有狼嚎聲，樹枝嗖嗖的響，一陣風寒風吹過，門打開，嚇得他們立刻逃跑了，然后旅店又恢復了平靜。
第二天一早，拉森又繼續趕咱了，在一個叫土坡橋的地方，出來了一伙強盜，他們裝成村民的樣子，將他騙到了山上，然后將老虎放了出來，讓它們去咬死他，拉森用魔法將自已變成了他們的模樣，將他們變成了自已的模樣，結果老虎撲到強盜的身體上，然后咬死。拉森為民除害，村里的人們用好酒好飯招待了他。并且為他送行，拉森繼續前進。
中午，他口渴難忍，正好前面有個村莊，拉森便走進了村莊的酒店，可酒店老板拒絕酒水服務，拉可歌可泣解，隨后來了個強壯的男子，他臉上有條刀疤。他身后跟隨著幾個人，大搖大擺的走到柜臺，然后親手把一壇酒拿了過來，又拿了一只雞，邊吃邊喝。拉森要教訓這個惡霸，于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里，把尿和酒換了一下。結果那人馬上吐了一地。拉森喝完酒，又接著趕路。
他向沙漠走去，已經是傍晚了，他看到前面有一個村莊，便想投宿一晚，但村里的人們四肢無力，他問清了原因。原來這本是一片綠洲，但一伙強盜砍伐樹木，搞得綠洲消失，缺乏水源，所以人們沒有力氣，拉森于是施法將綠洲變了回來，并懲罰了那伙強盜，他又向前走去，最的消失得無影無蹤。
? 魔法師的臺詞 ?
嗨，大家好！我是一位愛心魔法師。我拿起魔法棒揮了一下，空中立刻飄來了一朵愛心白云停在我面前。我坐上了白云，去尋找那些需要幫助的'人。
我找啊找啊，突然，在一所聾啞學校前停了下來，在門口有一個可愛的小妹妹在哭泣。我走過去，拍了拍她的肩膀，對她說：“小妹妹，不要哭，告訴我怎么了？”小妹妹指了半天，卻說不出一句話來。我心想：哦！原來小妹妹是個聾啞孩子呀！我對小妹妹說：“那我給你變個魔術吧！你先把眼睛閉上?！蔽矣媚Хò粼谒念^上輕輕地點了一下，奇跡發生了———她可以聽見聲音了，也可以開口說話了！她顯得那樣的高興，我也非常的高興！
“方語，該起床啦！”一陣熟悉的聲音把我從睡夢中喚醒———哦，原來剛才只是一場夢?。∵@個夢讓我體會到能幫助人真是一件快樂的事?。?/p>
? 魔法師的臺詞 ?
我讀完這本書以后，很喜歡這本書，這里面有很多奇怪的想法和語言，還有很多的好詞好句。
給我留下印象最深刻的就是第七章了。它講了很多事情，小嗅嗅離家出走，媽媽的手提包丟了，媽媽說誰要是幫她找到手提包的話就舉行一個八月的盛大晚會，最后手提包被特羅爾找到了，可八月的盛大晚會剛開不久，魔法師就來到了姆咪谷，大家都非常怕魔法師，可是魔法師不是想象的那么恐怖、可怕，而是問特羅爾的爸爸要了一個煎餅，吃完煎餅，魔法師決定幫它們每人完成一個愿望，如果愿望太愚蠢的話還可以再提一次。就這樣，每個人的愿望都實現了，魔法師就騎著黑豹往世界盡頭飛去了。這次的八月晚會，大家玩的不亦樂乎，尤其是特羅爾，簡直都要把腿給跳斷了。
我很喜歡里面的魔法師，他可以幫人們實現愿望，我長大以后也想當一位魔法師。
? 魔法師的臺詞 ?
在奇妙的大自然中，有著一種讓人琢磨不透的自然現象，那就是變化多端的云，他是自然界的魔法師，他號稱速度快如駿馬，比我們人間的“變臉”還要神奇，剛開始他把自己拼湊成了一匹駿馬，一架飛機呼嘯而過，只見“刷”的一下，它就變成了一只只活潑可愛的小雞?？蓯蹣O了。
有人說，云是一直十分巨大的怪物，這個天空中，只有云朵和藍天，只是閃電把它們披散了，其實，云可不是一直在孤軍奮戰，其實他是非常講究團結就是力量的這種策略，所以有的是他剛剛像是一臺大電視，頭一歪，就看見了一只小綿羊，再一歪，又變成了一只大恐龍，搞得你頭昏眼暈，不知所措，云，就像是一個神奇的魔術師，從魔術帽里，拉出了成千上萬個自己，手一揮，一只小雞就出現在你的面前，再一揮，就出現了一只只白鴿，再一揮，又變成一朵玫瑰花，太陽就好像是一個托，當他要下班的時候，還會給魔法師增添點五顏六色的東西，讓“變”出來的東西，更加美麗，更加動人，仿佛是梵高二世，在創造出給宏偉、更壯麗、更能夠讓人們驚嘆不已的輝煌之作。
一開始，他以馬的身份閃亮登場，忽然一個紅斗篷飛了過來，“馬”一看，好機會，在紅斗篷遮掩住他的那一剎那間，只聽“噗”的一聲，一看，一直孤傲的狼出現在天空中，然后快速的奔跑著，在停頓的那一刻他發出了令人毛骨悚然的嚎叫聲。此時此刻是多么的令人膽戰心驚啊！此時此刻，他又變成了一只，威猛無比的巨龍，穿梭在云層之間，發出怒嗷的聲音，仿佛在告訴人們：“我是偉大的魔法師——云！”
沒錯，通過之前的表演，足以讓人們相信他是一個偉大的魔法師——云！
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? 魔法師的臺詞 ?
早晨醒來，感覺霧茫茫的，窗戶上結著霜花，大地一片白色，哦，下雪了。
不坐車，不騎自行車，也不跟隨同伴，就帶者滿懷的好心情去上學。
在路上，許多孩子都是在大人的護送下去上學的。有幾位母親因為保護自己的孩子，摔倒了，可她們還一聲不吭，站起來繼續向學校走去。唉，可憐天下父母心呀！
有的孩子是獨自去上學的，你看他們那興奮勁兒！他們走一走，滑一滑，走一走，滑一滑，其中一個一不小心摔了個仰面朝天，但他既沒有哭，也沒有生氣，臉上還洋溢著歡快的笑容，爬起來繼續滑。
路上沒有公共汽車，也沒有出租車，只有幾輛私人車在路上緩緩行駛，不像往常一樣川流不息。這是因為下了雪，太滑，怕出交通事故才緩緩行駛的。還有幾個小同學自己騎著自行車去上學。他們的車把搖搖晃晃，好像馬上就要摔倒了。
慢慢的，我終于走到了學校，學校的青松披上了雪白的大衣，大地披滿了銀霜。看到這么美的景色，我隨即吟了一句“孤舟蓑黎翁，獨釣寒江雪”卻被一個同學用雪球打到了，我急忙把書包放好，下去一起和同學們玩打雪仗了。
今天這場雪下的真好，它給了我無限的歡樂。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
? 魔法師的臺詞 ?
活動名稱：
真正的魔法師
活動目標：
1、鼓勵幼兒嘗試操作，激發幼兒對數學活動的興趣。
2、引導幼兒體驗用多種方法分割與組合圖形。
活動準備：
自備教具:魔箱、魔棒一根
配備教具:人手一套泡綿、教師用泡棉一套
活動過程：
一、情境引入：
教師扮演魔法師?！拔沂且粋€魔法師，我的寶貝藏在箱子里(魔箱)請小朋友摸一摸，看看里面有什么?”并說出形狀顏色和形狀的名稱。
把箱子里摸出的幾何形狀貼放在黑板上。
“這是會變形的魔法塊。我來教你們法術。請小朋友迅速從自己的泡棉中選出顏色、形狀、數量和黑板上相同的泡棉?！?/p>
我這有只魔法棒，我念咒語，魔法塊就會變成一大塊魔毯?！苯處熯厯]動魔法棒，邊念咒語：神奇的魔塊變變變，變成魔毯飛上天。
請小朋友自由拼擺，想辦法把他們組合在一起拼成一塊魔毯。
二、“我這有還不同的魔毯，請小朋友們變變看?！?/p>
出示幼兒用書16頁，請小朋友嘗試拼成空白的圖形。完成后再拼幼兒用書17頁。
? 魔法師的臺詞 ?
活動目標
1.在熟悉序數的基礎上能根據提示，找到事物相對的位置。
2.在繪本情境中，看懂數學符號“→”，體驗數學思考的樂趣。
活動準備
1.材料準備：有關繪本內容的PPT，任務卡（利用現有場景設置的帶有箭頭的任務卡）、圖片（各種魔法帽）、魔法帽各若干。
2.經驗準備：幼兒能熟練點數1～10。
活動過程
一、圖片導入
1.出示PPT1（魔法城）。師：這是哪里？這是誰？（魔法師）
小結：歡迎來到魔法城，這里住著一位大魔法師，他辦了一所魔法學校。
2.出示PPT2（小魔法師們在玩耍）。師：有幾位小魔法師？
出示PPT3（小魔法師們按照大小個排隊）。師：他們是怎么排隊的？
小結：魔法學校里一共有十位小魔法師，他們按照從矮到高的順序排好隊，準備去參加魔法考試了。
（價值分析：通過魔法城圖片的解讀，幫助孩子們迅速地進入活動情境，并初步接觸“→”）
二、魔法考試
（一）找鑰匙
1.出示 PPT4（第一個考試——找鑰匙，并添加“↓7”）。師：第一個考試是找鑰匙，鑰匙在最大的書架上的柜子里。
提問：鑰匙在哪里？“↓7”是什么意思？
小結：“↓7”就是按照箭頭的方向，從上往下數第7個。
2.出示 PPT5（小魔法師們找鑰匙）。師：哪幾位小魔法師找對了？
小結：箭頭“↓”表示從上往下數，一共有5位小魔法師闖關成功。
（二）找魔法卡片
1.出示 PPT6（第二個考試——找卡片，并添加“↑6”）。師：大魔法師給出了第二個題目，誰看懂了？是什么任務呢？
小結：第二個考試是從下往上數，在第6個抽屜找9張卡片。
2.出示 PPT7（小魔法師們找卡片的情況）。師：他們錯在哪里？
小結：箭頭從哪里開始，就表示從哪里開始數數。先要從下往上數，找到第 6 個抽屜，還要在抽屜里找9張牌，才算完成任務。
（三）尋找魔法斗篷
1.出示 PPT8（兩位小魔法師通關）。師：通過兩輪考試，最后只剩下了兩位魔法師，讓我們為這兩位小魔法師拍手慶賀吧。
2.出示 PPT9（第三個考試——找衣服，并添加“→10”）。師：請仔細閱讀任務卡，獲得卡片上的信息，把這些信息都用起來就能完成挑戰了。（從左到右數，第10件衣服）
（價值分析：通過三個任務，有層次性地幫助孩子們了解并內化相關符號。第一次任務，在幼兒解讀的基礎上由教師來告知任務內容；第二次，主要由幼兒來解讀，并用語言組織，說出任務內容；第三次，由幼兒解讀任務，并自己尋找圖片上的答案）
三、尋找魔法帽
1.過渡。師：小魔法師終于來到了魔法城，他為了感謝我們，從魔法城給我們寄來了幾張卡片。
2.解讀卡片信息（尋找魔法帽圖片的任務）。師：請說說卡片上藏著的任務是什么。(請幼兒一張張解讀卡片上的信息)
3.幼兒兩人或是三人一組，持一張任務卡，去尋找魔法帽圖片。
4.展示幼兒找出的圖片（各種魔法帽），教師給每一位幼兒分發魔法帽。
（價值分析：結合現實的情境，運用任務卡，在真實的操作中幫助孩子們真正地了解本次活動中數學符號的含義，激發幼兒運用邏輯與關系，尋找禮物，并獲得真實的禮物，給予幼兒活動中參與的滿足感）
活動反思
首先，活動目標的達成情況較好。為了達成目標，我主要采取了三個措施：一是在PPT中，為了方便幼兒驗證，在圖示上加入了數字；二是故事情境中，安排了三個與目標匹配的任務，并且利用“找對”與“糾錯”來幫助幼兒進一步理解；三是操作緊緊圍繞目標，結合活動場地，提供了任務卡片，讓幼兒在現實操作中去運用序數與箭頭。
? 魔法師的臺詞 ?
我是一名來自未來的神奇魔法師，我從未來乘坐時光機來到了現在。
我揮揮手中的魔法棒，把戰爭全都消滅掉，這樣世界上就只有和平，沒有可怕的戰爭，我要讓大家知道，地球是一個美好的家園，就算人們來自不同的地方，膚色不同，語言也不同，但大家都能成為好朋友。
接著，我從嘴里吹出許多五彩的泡泡，泡泡里有書本、衣服、棉被、食物我要把這些泡泡送給山區貧困的小朋友，和一些沒有爸爸媽媽的小孩，我想讓他們有吃有喝，豐衣足食，還要跟他們一起玩耍、一起學習，跟他們做朋友。
我念了念咒語，用魔法把災害中倒塌的樓房變回原樣，讓在災難中死去的人們起死回生，讓他們跟自己的親人團聚在一起，并且永遠過著開心幸福的生活。
我又踏了踏腳上的銀靴，讓樹木長得更茂盛，小草長得更嫩綠，花兒開得更鮮艷，讓地球上的空氣更清新，讓每個人都懂得愛護花草樹木，愛護我們的環境。
只要能讓世界更加美好，我什么都能做。
? 魔法師的臺詞 ?
假如我是一名魔法師，我會讓世界充滿一種神秘色彩，是一種人們都喜歡的神秘色彩。
假如我是一名魔法師，我會把我的表演帶給全世界，讓人們為我的精彩表演鼓掌吶喊。
有一天，我獨自一個人走在大街上，看見一個小偷正在偷東西，于是，我施展了我的魔法，把那個小偷升上天空，讓小偷自己飛到公安局門口，我做了一件好事，我非常高興。
我利用我的魔法做了很多好多好事呢！
有一次，我看到電視上正在播放一個地方發生特大洪水，于是，我趕緊趕到事發現場，看到大水來勢兇猛，許多房屋被大水沖毀，百姓正在遭受苦難。于是，我趕緊施展我的魔法，讓洪水退去，讓百姓不再遭受痛苦，我還把大水沖毀的房屋重新搭建起來，讓人們重新回到溫暖的家，等到一切恢復正常后，我被人們都說成是英雄，我非常高興。
還有一次，媽媽讓我去買菜，走在半路上，我看見一個大男孩正在欺負一個小女孩，我很生氣，跑過去對他說：“你比他大應該保護他，怎么能欺負她呢？”大男孩不但沒有聽我的話，反而換變本加利了，我氣極了，使用我的魔法把那個大男孩教訓了一頓，然后那個大男孩向我保證再也欺負小女孩了，騙人是小狗。我很高興，因為我又做了一件好事。
我如果真的是一名魔法師，我會利用我的魔法去做好事，讓天下人過著幸福安定的生活。讓那些不法分子認識到自己的錯誤，找回善良的本性。
當一名魔法師真好?。?/p>
? 魔法師的臺詞 ?
這個寒假，我迫不及待地看完了《魔法師的帽子》，這本書像磁鐵一樣吸引著我，我愛不釋手。
這本書是世界著名的兒童文學大師和女畫家托夫詹森。她創作的“姆咪谷”系列故事向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界。
她作品里那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們與所處的森林環境形成了一個統一和諧的世界。
這本書里，講了姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸在山頂發現了一頂魔法師的帽子，姆咪特羅爾把雞蛋殼扔進去，變成了五朵小云。他們開始玩得很開心。一只腳，云就會轉；用兩只腳踩它，它就前進；輕輕地搖動你的身體，云彩就會減速。還講了**爾克小子和姆咪特羅爾一起抓蚊獅，把抓來的蚊獅放在帽子里，沙子也進去了，他們在上面蓋了一本書。
過了一會兒，沙子變成了水，書中的外來詞變成了小怪物，蚊子獅子變成了世界上最小的刺猬，這使他們很高興
這本書告訴我們要敢于冒險；要對人和善；朋友之間要學會分享等的道理。這本書讓我愛益匪淺。
? 魔法師的臺詞 ?
秋天來了，秋天就好像是一位偉大的“魔法師”。
它吹出一陣陣涼爽的風，果園里果子變熟了。蘋果像小朋友的臉頰一樣紅通通的；香蕉像月亮一樣彎彎的，金黃金黃的；葡萄像一顆顆紫色的寶石，看起來直讓人流口水。田野里，莊稼豐收了。稻子笑彎了腰；玉米長出了金色的牙齒，好像在說：“我們成熟了，快快把我們帶回家吧！”
它下了一場場清涼的雨，樹林里層林盡染。銀杏樹葉像一把把金黃的小扇子，楓葉像一枚枚火紅的郵票，只有桂花樹的葉子依舊綠油油的?；▓@里，百花盛開。桂花金黃金黃的，躲在綠葉中，很像一顆顆小星星。菊花有很多種顏色，橙黃的、粉紅的、雪白的……
我喜歡肖家輝秋天。秋天像個魔法師，給我們帶來了美麗，帶來了豐收，也帶來了快樂！
? 魔法師的臺詞 ?
星期三的下午，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》，這本書是由芬蘭的托芙楊松寫的，翻開這本書時，我仿佛進入了一個美妙的故事世界，它是一個有關于友誼、和諧和友愛的故事。
故事是這樣的：一個春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發生。
第七章是最有趣的，它是先講媽媽的手提包不見了，然后講魔法師從天空中降臨姆咪谷，拿手中的寶石之后換某甲和某乙手中的寶石之王。書里的魔法師以他那么強大的魔法完全可以把寶石王搶走，但他沒有這么做。而是用自己的行動感動了他們，得到了最好的回報。
我讀完這本書后，感觸很深，我們應該學習他們團結互助、熱愛生活、關心他人的精神。我們做人做事都要團結友愛，讓世界變得更加美麗和諧。在生活中，遇到困難不要驚慌，只要我們團結一心，不怕困難，就一定能把困難打敗，但如果我們不團結一心，沒有打敗困難的勇氣和毅力，這樣就反倒被困難所打敗，成為一個毫無用處的人。
我們生活在同一個世界里，我們就應萬眾一心，做一個積極向上的人，維護我們大家的友誼，讓我們行動起來吧！
? 魔法師的臺詞 ?
魔法師
一
母親病故不久，我就被醫生告知，如果繼續抑郁下去，6年前的舊疾將會復發，有可能終身臥床。原來，厄運，從來都不喜歡單獨挑釁，它們酷愛群毆。
兒子自信地說：“我不會再讓你發病，我要把快樂的你找回來，我是超級魔法師?！?p>
“魔法師？張天師也沒用！”我指著自己，“這是一臺已經運轉三十多年的老機器，車禍時，差點被輾作泥塵；生你時，又開膛破肚；一場大病癱瘓了10個月，至今小腿麻木，手指僵硬?！?p>
忽然，由穿衣鏡里瞥見自己，不禁嚇了一跳：那是我嗎？頭發干枯凌亂，神情惶惑，嘴角愁苦地掛下來，像極了祥林嫂。那個開朗樂觀如艷陽天的我，躲到哪里去了？
我害怕，回到6年前的病床。頭腦清醒，卻只有眼珠可轉動；一杯水，也要借別人的手喂到口中。尤其是，至愛的人猝然離去，夜半輾轉，總覺人生漫長乏味。
兒子上學去了，聽見兩道門都被關上，我的淚，才緩緩流下。放學回來，魔法師滿面喜悅：“我已問過同學，他們的媽媽年齡都比你大，你最年輕了?！?p>
我沉默著，他找到了我年輕的參照物，可并沒有找回，我對生活的熱情。
二
魔法師打算，從改造我的虛擬形象入手。
在QQ商城，他用免費的東西裝飾我。職業裝、休閑裝、運動服，一套套試穿。再就是發型、帽子、手袋，最后是寵物。他無比耐心，一點一點地打扮起媽媽，我卻不停地打著呵欠。終于，他驚喜地叫起昏昏欲睡的我，“好了，媽媽，快來看，現在的你！”
我終于看見了，現在的我。頂多有十七八歲的年紀，金色的頭發扎成一束馬尾，戴一頂俏皮的太陽帽，咧開嘴巴無所顧忌地笑。身后，紫色的櫻花開成了海，腳邊，臥一只小狗。那一種逼人的青春，如斟滿的葡萄酒，潑潑灑灑地漾出來，腥紅地張揚著。那樣的我，是可以唱著歌去大街小巷，可以跳著舞去東鄰西舍的。
魔法師在虛擬的世界里，找回了年輕快樂的我，可是，我在現實的世界里，滯留的時間更多一些。
三
第二天，我一睜眼，天已大亮。急忙去推兒子的門，床鋪整齊，人已不見。書桌上放著一張紙條：媽媽，你多睡一會兒，早餐在桌上。
我睡眠極差，很容易被驚醒。洗漱、做早餐、出門，兒子在做這一切的時候，是如何才能夠不吵醒我的？握著那杯溫熱的牛奶，我呆呆地想了很久。
進了辦公室，對面的同事正在喝廣告里熱播的那種保健品。我打開包，骨碌碌，一個蘋果，一個橙子，就滾到了她腳下。同事彎腰去撿，忽然大笑起來。圓滾滾的麻皮橙子，上面用水彩筆寫著：母后，多吃水果，哈哈！旁邊還畫著個酷酷的灌籃小子，張開雙臂抱住橙子。
她笑著笑著，眼圈就紅了，第一次向我透露心事。她的兒子，是個標準的“啃老族”，經常幾個月不同她說一句話，只在要錢時，才肯叫一聲‘喂’。她說很羨慕我，被家人這樣地愛著。我瞠目結舌，她是標準的健康紅顏，平時連小感冒都不得，私家車、名牌衣飾，樣樣齊全，這樣的人，居然羨慕我！
一整天，只要想到那個灌籃小子，我就會不由自主地微笑。同事都問，咦？今天用了什么化妝品，面色真好！如果回答，用了個麻皮大橙子，她們肯信嗎？我暗自發笑。
魔法師用一只橙子，找回了我的自信。
四
魔法師盡力地做著他能做的一切。每周拉我去打乒乓球，去慢跑，甚至，把口語老師獎勵的爆炸糖，帶回家與我分吃。忽然想起，當年幼兒園午餐吃雞翅，兩歲半的人，將雞翅藏在白襯衣的袖子里，晚上帶回來給我吃。至今記得，那只袖子上留下一小片鵝黃油漬。
那天，打開他臥室的窗子透氣，風一下子吹開桌上的日記本，我不經意地瞟過去。那一頁，密密麻麻地記著壓歲錢的開支，有一串賬目我看不懂，陳濤：一個，微笑，兩毛；王普：兩個，大笑，一元；安順佳：兩個，無表情，零毛……
兒子回來，我首先道歉，說是西北風慫恿我看了他的日記，我保證，只看了一篇。他大笑著，原諒了我。我好奇地問：“那個賬單是什么意思？”他爽朗地說：“我向全班同學購買笑話，根據你笑的程度，給他們付錢。現在，有創意的新笑話，已經越來越少了，大多是網上和雜志上重復的，我已經打算自己搞原創了?！彼罂诖罂诘爻燥?，一副天下無難事的樣子。一口湯嗆住了我，借了這陣咳嗽，我跑到衛生間，讓淚水肆意而下。他請同學說笑話，然后記住，回來講給我聽，再按效果付費，這大約是他人生的第一筆投資了。原來，我的每一個笑容，都是他付出了代價的。那么，我有什么理由，如此任性地憂郁下去呢？
魔法師令我清醒，并且，找回了我對生活的溫柔之心。
五
寒流突然襲來，打開電視，正在播新聞，說吐魯番地區遭遇特大沙塵暴。我一驚，昨晚跟父親通話時，他說今早要去那里看望一位多年前的朋友。還說，下午一到就給我打電話，現在天都黑了，還音訊全無。我頓時耳鳴，口干，全身無力。這些，正是上一次發病的前兆。
兒子勸我坐下來看電視，我明白，他的建議是正確的?，F在，我必須分散注意力。有個頻道正在播家庭劇，那個老太太，更年期犯得厲害，極度偏激，胡攪蠻纏，竟然要打三十多歲的兒子，歇斯底里，著實令人生厭。我氣得大叫：“快換頻道！”
兒子邊換邊說：“要是你變成那樣，我就讓你打，能有多痛?！?p>
他語氣淡淡的。我想起，2000年的那場格林巴利綜合征，我纏綿病榻，為著心情煩躁，將茶杯擲向他，并推打他。他含淚笑道：“媽媽，你快好了，你已經有力氣打人了！”那一年，他5歲。
我心里一熱，卻遷怒道：“又胡說！現在你都齊我眉毛高了，到30歲，怎么也有一米八了，我能夠得著你才怪?！?p>
他認真地說：“你放心，等你老了，等我有一米八高的時候，你生氣想打人了，我可以蹲下來?！?p>
他示范著，蹲下來，把雙手放在我膝上，仰臉看著我。他的頭發黑而硬，頭頂有雙旋兒，人都說，這種孩子很犟，看來是真的。他執意地，不顧及一切地，要找回從前的我。
我的雙膝，曾經完全失去知覺，此時，卻能清晰地感受到，這個11歲零3個月的男孩，手心里的溫度。
風停了，樓道里，誰在開門關門，外環路上，有車來車往。這是一個熱鬧的塵世，你想要的，不想要的，都在里面。無論你遇見了什么，生命，總有值得我們熱愛的理由。
凌晨2點10分，父親的電話終于來了，他已安全抵達?；疖囋诒筹L處，滯留了4個小時，所有的手機都沒有信號。那時，他最擔心的，就是我。聽說我好好的，74歲的父親，哽咽著驕傲地說：我早就知道，你是個堅強的孩子。
小小的魔法師，最終，找回了我的勇敢。擁有愛的魔法，他，無所不能。
? 魔法師的臺詞 ?
有一位魔法師，帶著“魔法書”和“魔法棒”，趁你沒留意，悄悄地開啟了秋天的大門。
果園里，瓜果飄香。蘋果穿上紅色的大衣，露出紅臉頰，笑嘻嘻地看著大家。柿子和橘子你擠我碰，像在表演搖擺舞呢！葡萄掛在藤蔓上，那一顆顆紫盈盈的“寶石”，我看見了就想把它摘下來。
森林里，一棵棵大樹像一個個威武的大將軍，樹葉落英繽紛，飄在空中像一封封信，落在地上形成美麗的“地毯”。
田野里，金黃的稻谷像金色的海洋，一陣微風吹過，波浪起伏。那邊的梯田，像金色的樓梯，一直通往天國。
花園里，許多花都凋謝了，菊花卻競相開放，香氣撲鼻而來，令人陶醉。菊花的花瓣有的像彩帶，有的像在空中炸開的煙花，有的層層疊疊宛如蓮花瓣。菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的、翠綠的，多姿多彩，它們像是在參加選美比賽，在秋風里頻頻點頭，爭奇斗艷。
秋天，是誰變出來的呢？
是大自然這位“魔法師”。
? 魔法師的臺詞 ?
在今年的假期里，我讀了《我要做好孩子》這本書，書里的主人公金鈴是我最喜歡的人物。她就像書中說的“因為胖，她的臉、鼻子、嘴巴都圓嘟嘟，胖嘟嘟的”，是個人見人愛，而且跟誰都能夠“自來熟”的女孩。
我喜歡金鈴是因為她很能干，她的老師生病的時候，交代給她上一堂作文課的任務，她能一絲不茍地完成。
我喜歡金鈴是因為她善良，修自行車的老人家突然中風而死了，他有一個孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就離婚了，夫妻兩都很自私，誰也不肯要幸幸，都怕這孩子拖累了自己，使自己不能重組家庭，幸幸只好孤單地跟著爺爺過日子。后來她的爺爺不在了，她的爸爸媽媽為了不撫養幸幸差點兒打起來，還鬧到律師事務所去了。這時金鈴主動站了出來，收留了幸幸。雖然后來幸幸在金鈴家只住了幾天就轉住到郊區的外婆家去了，可金鈴還是經常到郊區去看望幸幸。我喜歡《我要做好孩子》這本書中可愛、能干、善良的金玲。她的行為深深地感染著我，我也要成為像金鈴一樣的好孩子！
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