高校調研申請書（系列十八篇）
發表時間：2017-10-29高校調研申請書（系列十八篇）。
高校調研申請書 〈一〉
一、背景介紹
近年來，我校在各方面的發展取得了顯著的成就。我校緊密抓住教育改革的機遇，著力提升學校的辦學水平和教學質量。我校致力于培養具有國際視野和創新精神的高素質人才，為國家和社會的發展做出貢獻。隨著學校規模的擴大和教學工作量的增加，資金投入的需求也日益緊迫。因此，我們急需申請高校撥款，以確保學校的持續發展。
二、申請目的及使用計劃
1. 申請目的
我們的申請目的是為了改善學校的教學設施，在提升學校整體教學水平的同時，創造更好的學習環境，提高學生的學術成就。我們還希望通過撥款，支持學生參與科研項目和社會實踐活動，培養其綜合素質和實踐能力。
2. 使用計劃
（1）教學設施改善：我們計劃利用撥款，投入到校內教室和實驗室的改造和升級。包括購置先進的教學設備、提供更加舒適和安全的學習環境，以及改善校園的網絡和信息技術設施。
（2）教師培訓與發展：我們計劃將部分撥款用于教師培訓與發展，提供更多的培訓機會，使教師能夠獲得前沿的教學理念和方法，提高自身的教育教學水平。
（3）科研項目和社會實踐活動：我們計劃設立一項專門的基金，資助學生參與科研項目和社會實踐活動。通過實踐，學生將能夠將所學知識應用到實際問題中，并培養解決問題和創新能力。
三、撥款需求及預期效益
1. 撥款需求
根據我們的初步估計，我們預計需要撥款額度為30,000,000元人民幣。這將能夠滿足我們改善教學設施、教師培訓和科研項目的需要。
2. 預期效益
（1）改善學校教學設施將能夠提高學生的學習效果和學術成就。先進的設備和舒適的學習環境能夠激發學生的學習興趣，提高教學質量。
（2）教師培訓與發展能夠促進教師的專業成長，提高他們的教學水平。更好的教學質量將使學校的知名度和聲譽得到提高。
（3）科研項目和社會實踐活動將培養學生的實踐能力和創新精神。學生通過參與實踐活動，將能夠更好地理解校外社會的需求，并為未來的就業做好準備。
四、預算詳情
（1）教學設施改善：預計需要20,000,000元用于購買先進的教學設備、進行實驗室的改造和提升學校的網絡設施。
（2）教師培訓與發展：預計需要5,000,000元用于教師培訓和組織教師參加學術交流會議。
（3）科研項目和社會實踐活動基金：預計需要5,000,000元用于資助和支持學生參與科研項目和社會實踐活動。
五、經費使用保障
為了確保撥款的有效使用，我們將建立完善的經費管理制度和審批機制，定期向相關部門和撥款機構報告經費的使用情況。并將充分利用校內和校外資源，爭取更多的資助和捐贈，充實學校的經費儲備。
六、結語
高校的發展需要資金的支持，我們堅信通過撥款的申請，能夠幫助我們改善教學設施、提高教學質量和培養高素質的人才。我們誠摯地期待有關部門和撥款機構的支持和關注。我們相信，在共同的努力下，學校將迎來更加美好的明天！
高校調研申請書 〈二〉
高校申請書格式范文篇1<\/h2>
尊敬的學院領導和班導：
我是__級統專管理工程系物流管理（2）班的一名學生。我出生于一個比較貧窮落后的農村家庭，家里的經濟來源很不穩定，可耕地面積小，靠的是幾畝農田的莊稼的收成來作為四口之家的主要經濟來源。我上五年級的時候，父親因為終日的奔波勞累，糊家養口，患上了風濕性關節炎，當時因為沒有得到及時的治療，病情日益加深，這一病就是好幾年，現在一把年紀了還在廣東東莞做保安。哥哥初二的時候就輟學打工了。我上學的費用都是上了今年，才把去年的學費給繳清的，生活一直都是很拮據。老天爺又喜歡作弄貧窮家庭的人，我上高中的時候，母親又突發冠心病和高血壓，家境顯得愈加寥迫。為了治病再次向親戚朋友們西籌東借，因為母親沒有到過正規的醫院去治療，現如今，只能靠天天服藥克制病情的復發來維持生命。那時我只能用成績來減輕家人的少許負擔，也曾多次獲得學費減免。
大學通知書到來的那一天，全家人都是喜憂參半。我也曾想過棄學，但是父母親堅決反對，爸爸說了一句話：苦了5年10年不算什么，但是不能苦了一輩子！就是這一句話一直激勵著我繼續自己的夢想。
我現如今已經上了大三，但是每年高額的大學費用都是由父母親一次次的向親朋們籌借的，和在部隊里面的七叔提供部分的支助，而每年的學費也都是分成好幾部分來緩繳，現在還欠學校的3000元學費，到今天家里已經欠下了5萬多元的債款。我大二的生活費用都是靠自己做兼職賺來的。大學兩年多的生活磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦，生活態度樂觀向上，從不因為自己的家庭背景而感到自卑。在大學里我曾在物流協會擔任過外聯部的副部長，進行過黨課的培訓，因為我深知，大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，成績不再是唯一的勝券，所以我要多參加一些實踐性的活動和組織，不斷的從各方面提升自己，鍛煉自己。
我在校期間，在學習和生活上都有了一定的表現，品行良好，成績優良，遵紀守法，團結友善，尊敬師長，無論家庭背景怎么樣都會給以他人微笑。我也沒有忽視過知識的重要性，所以我也考取了相關專業的一些證件。
這次我聽說學校來了貧困助學金，我馬上提筆寫了申請，我希望學院領導和班導都能夠審閱我的申請，并在核實了我的真實情況后給予申請批準，以解我求學之路的燃眉之急，同時能讓我順利完成自己的學業，我會倍加的努力學習，吸取更多知識，繼續奮勇上進，以行動和表現來證明自己。藍天人，藍天情！請相信我，我一定可以做到一個合格的、優秀的、拔尖的、驕傲的藍天人！
此致
敬禮！
申請人：__x
20__年__月__日
高校申請書格式范文篇2<\/h2>
尊敬的領導：
您好！
我是__班的學生，此次申請助學金，也是希望能緩解家庭的一個壓力，同時也是希望自己能繼續的在學業上去走下去，去讓自己讀好大學。
作為一個從小就生活在小山村的孩子來說，能來到這個大城市讀書，也是一直是我的夢想，而今也是實現了，同時也是給了我們家庭一個離開貧窮的機會，我也是很珍惜，但讀大學我知道這四年，也是會給家里造成很大的負擔，以前讀書也是如此，父母沒有什么文化同時還有爺爺奶奶也是經常的生病需要照顧，所以父母也是無法離家太遠，而我家那邊經濟也是不怎么發達，所以賺的也是比較的少，一家人也是勉強的生活下去，但是我的讀書卻是讓父母借了很多的外債，此次能來到這讀書，我也是珍惜，同時也是感到愧疚，自己還沒有什么能力給家庭減少負擔，同時自己也是還需要那么多的錢，入學也是得到了學校的幫助才讓我可以先來讀書，再解決學費的問題，但父母也是借了很多的錢，勉強可以湊齊這一期的學費，但我的生活費也是需要自己去解決，而還有一些雜費自己也是有些無能為力。
而此次有助學金的幫助也是可以讓家庭的壓力得到緩解，同時也是可以讓我更為專心的來完成學習，也是急需要幫助，我知道貧窮的現狀我也是無力的來解決，但是讀好書卻是我現在可以去做好的，同時只有積累知識，鍛煉自己，才能以后走上了社會，讓自己有能力去改變家庭的現狀，同時也是感激這些年給予我幫助的人們，我也是知道，自己讀好書也是對于他人幫助的一個感謝，而自己也是一直這么做的，也是能考上大學，是這種動力一直激勵著我去做到。而今的機會我也是格外的珍惜，也是希望自己可以完成大學的學業，來讓自己可以更好的去為以后家庭能走出大山而努力。
家庭的情況的確不好，我明白有機會去改變那么自己也是要去努力，而且父母也是一直從小告訴我，要讀書才能走出大山，而他們也是以前吃了沒有讀書的虧，很多的事情都是做不了，也是無法去改變家庭的一個現狀，而今的自己能走出來，我也是會繼續的努力，也是希望能有他人的幫助，來讓我家庭這些年可以得到經濟上的壓力緩解，我也是會讀好書，回報幫助我的人。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
高校申請書格式范文篇3<\/h2>
尊敬的各位領導：
我是__縣孟壩中學高二級學生?，F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力??！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：__x
20__年__月__日
高校申請書格式范文篇4<\/h2>
尊敬的校領導和老師：
你們好！
聽說學校這次要贊助貧困生，我頗為感動。
首先，我是一名留守兒童。我的家原本在一個村莊，父母為了我以后更好的生活。所以，在我五歲的時候就外出打工。把我寄養在親戚家。
隨著父母有了些收入，租了個房子，才把我接了過去。在我的記憶里，我家的生活是如此的艱辛。一個月會交一百元的房租費。有時，家里開銷周轉不開，便請房東寬限時日。冬天，那時候沒有暖氣，只能靠燒柴取暖，但凜冽的風時常會從縫隙中鉆進來。說起來心酸，但我們還是努力的，幸福的生活！
直到我上初二的時候，突然有一天，父親對我說，孩子，咱們是外地人，不準在這考學。所以，我就回了我的老家__市上學。就這樣，我也經歷了許多事，明白了許多道理，也我擁有了一顆感恩的心。
現在，我住在學校，也很節儉。因為每當我在外逍遙自在的時候，想起在外受苦的父母，心里很不是滋個味。這次，我之所以寫這份申請書，是因為父母含辛茹苦的把我撫養長大，真的很不容易。想為他們分擔，我也只能努力的學習。
尊敬的校長老師，如有比我更貧困的學生，懇請你們把這寶貴的助學金捐給他們。因為我并不想和比我更貧困的學生爭得這寶貴的生活費。
最后，尊敬的校領導，老師。感謝你們對貧困學生的大力支持，給我們的生活增添了信心與希望！
真誠的感謝！
此致
敬禮！
申請人：__x
20__年__月__日
高校申請書格式范文篇5<\/h2>
尊敬的銀行和校領導：
你們好！
我叫__，是__中醫藥大學管理系市場營銷專業20__屆新生，身份證號：__。家住__省__縣__鎮，地處偏僻的農村，當地四面環山，經濟極不發達。
我出生在一個貧窮的小村，是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年勞累，父母兩人身體狀況較差。田地少，農業收入低微，由于今年上半年父親干活時從高處摔下導致右手掌骨碎裂，從此不能干重活，家中的頂梁柱倒了，家中的主要收入來源就此中斷，而且需要承擔巨額醫藥費，家庭沉重的負擔一下子落在了體弱的母親身上。我還有一個在__大學讀大三的哥哥，依靠國家貸款與勤工儉學繼續完成學業。
20__年x月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年__多的學費從何而來？對于一個普通的農村家庭來說供兩個大學生的學費和生活費真的非常困難，為此家中面臨著巨大的壓力，實在是拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又因為貧窮而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生活下去的，這種深深扎根在心中的觀念促使我力爭成為一名全面發展的學生。父母身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深的影響著我，我相信只有通過努力才能取得成功，我知道：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
鑒于家庭經濟困難，無法承擔大量學費，為了完成學業，向銀行與學校提出國家助學貸款申請。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
高校調研申請書 〈三〉
一、
近年來，隨著教育事業的快速發展，高校辦學規模不斷擴大，校園面積逐漸增大，校內各種活動也不斷增加。為了更好地組織校內活動、保障教學工作順利進行，我校需要一輛校用車。本申請書詳細闡述了我校用車的必要性及用車辦理的程序，希望能夠得到領導的支持和幫助。
二、用車的必要性
1.組織校內活動：校用車可用于組織和實施校內各類學術會議、活動、比賽等。例如，大型國際學術會議需要迎接外賓、接送專家學者，用車將起到重要的作用。在舉辦校園文化活動時，校用車也能夠為校園藝術團隊提供便捷的交通支持，為同學們帶來更多高品質的藝術表演。
2.保障教學工作：教師參加教學培訓、交流活動需要使用車輛。校用車可用于實現教師間的互訪、學術交流等，進一步提升教師的教學水平和專業素養。另外，一些特殊實驗項目需要對外合作或舉辦學術報告，校用車可以方便地將教師和同學們送往對應場地，提供更好的教學環境。
3.保障校園安全：校用車也可用于保障校園的安全。例如，在學生參加校外實踐活動時，校用車能夠提供安全可靠的交通工具，保證學生的出行安全。同時，校用車也能夠用于校園的安全巡邏，加強對校園的安全管理。
三、用車辦理的程序
1.明確用車需求：校用車的用途、用時、用車數量等需提前明確。學校相關部門需充分了解申請人的用車需求，確保用車申請符合實際需要。
2.填寫用車申請單：申請人需要填寫用車申請單，包括用車時間、用車地點、用車人數及用車原因等信息。申請人需要詳細填寫每個用車事項，以便申請部門全面了解用車需求。
3.上報審核：申請人需將填好的用車申請單上報給相關部門進行審核。審核內容包括用車的合理性、用車計劃的合理性以及用車具體事項的合理性等。
4.領導批準：審核通過后，申請單需提交至學校領導進行最終批準。領導需根據實際情況和校用車的總體調度安排進行合理決策。
5.用車安排：批準通過后，相關部門將根據用車需求進行安排，包括調度車輛、指派司機等。
6.用車執行：在用車時間到來時，申請人需按時到指定地點乘坐校用車，司機需按照申請人的要求提供各項服務。
四、結語
我校用車的必要性不言而喻，它對于組織校內活動、保障教學工作、維護校園安全等方面具有重要意義。在辦理校用車的程序中，需確保申請人填寫詳細、準確的用車申請單，并通過層層審核、領導批準的程序。相信通過這樣的辦理方式，我們能夠更好地使用校用車，為高校的發展和教學工作提供有力的保障。
高校調研申請書 〈四〉
尊敬的校領導：
您好!我是河南師范大學與河南教育學院聯合辦學的化學系xx級的貧困學生，來自一個偏僻農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。
盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。為此，本人特申請上級部門給予辦理助學金手續為盼。
此致
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的`交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。
家里人已經寄了很大的希望在我身上，而我現在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
高校調研申請書 〈五〉
1、填寫日本的入境卡在機艙里乘務員會提示你是否需要日本的入境卡。如果是第一次到日本的話，需要填寫這張卡。值得注意的是入境卡反面也有內容，注意不要忘了填寫。特別是關于隨身攜帶錢款的申告會作為你日后學費支付的證據，所以一定要認真填寫。但是，日本的入境審查官不會在現場核對你填寫的數字和實際攜帶現金金額是否吻合，填寫全憑自覺。因為中國海關有超過60萬日元要申告的規定，如果你寫的數字超過60萬，有可能會讓你提供申告證明。
2、下飛機，入境審查在這里會讓你提交護照、入學許可證、在留資格認定書和入境卡。入境審查的通道分為外國人用通道和日本人及再入國外國人用通道，第一次到日本的要到外國人通道排隊，而回國后持再入國許可再次入境的走日本人用通道，不要看哪兒人少就冒冒失失排過去。
3、提取托運行李在行李導向牌上確認自己的航班的行李在幾號傳送帶上，然后到指定地點領取托運行李。
4、海關分為課稅和非課稅兩種通道。沒有需要征收關稅的行李的話，請選擇非課稅通道。通常海關檢查官會問你幾句簡單的日語，比如“どこから來ました?！薄吧旮妞工毪猡韦ⅳ辘蓼工?。”不要緊張，越緊張越讓人覺得可疑，如果聽不懂，就堂堂正正的回答「すみません。意味がわかりません」。讓你開包檢查的幾率很小，但是有可能。如果遇到這種情況，要老老實實的開包接受檢查。
高校調研申請書 〈六〉
尊敬的公司領導：
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我是一名XXXX。
在學習專業知識的同時，還十分重視培養自己的動手實踐能力，利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網組建與維護;進行濟南“一線天”網吧的組建與管理;直接參與了本學院南院、北院校園網建設的一期和二期工程，深得學院領導和老師的好評。現在仍在學院網絡中心進行網絡維護工作。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機方面的基礎知識，能熟練地進行常用局域網的組建與維護以及Internet的接入、調試與維護。
我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。
高校調研申請書 〈七〉
尊敬的評審委員會：
我謹以此函向貴校提交我的高校競聘申請書。我由衷地希望能夠成為貴校的一員，并為學校的發展貢獻自己的力量。
我出生在一個普通家庭，父母是普通工薪階層，從小我就知道只有通過艱苦努力才能改變自己的命運。在高中期間，我取得了優異的成績，并被賦予重要的學生干部職責。這段經歷讓我意識到領導和組織能力的重要性，并為我心中對于高校競聘的夢想奠定了基礎。
我相信自己作為一名高校競聘的申請者，具備了出色的學術背景和優秀的口頭和書面表達能力。我在高中期間擔任了學校的學生會主席，這要求我與老師和同學之間建立良好的溝通和協作關系。我積極參與學?；顒?，組織并主持了一系列文藝晚會和學術講座。這些經驗使我得以發展自己的領導才能和人際交往能力，以及鍛煉自己的公眾演講和表達技巧。
我深信自己具備了為學校做出貢獻的潛力。我始終將自己置于團隊的利益之上，喜歡與他人合作。在高中期間，我負責組織各種社區活動，不僅鍛煉了我的組織和規劃能力，還加強了我的團隊合作能力。通過這些經驗，我意識到高校競聘需要擁有協調能力、組織能力以及解決問題的能力。
我對教育事業充滿熱忱，并愿意為貴校的教學和研究工作付出努力。我相信，教育是人才培養的靈魂，我對培養下一代的責任感和使命感使我成為了一個合適的競聘者。我希望未來能夠成為學校的一員，為學生們提供優質的教育資源，并培養他們成為有道德、有素質、有責任感的人才。
我希望通過高校競聘的機會，更好地發展自己的個人素質和職業能力。我希望學到更多的知識，拓寬自己的眼界，與優秀的教師和同學們一起共同進步。我相信通過貴校的教育和培養，我將成為一位專業、有智慧、有創新精神的人才。
感謝您對我申請的關注與考慮。我希望能夠有機會成為貴校的一員，為貴校的發展貢獻自己的力量。我堅信我具備將來為貴校的教學和科研事業做出卓越貢獻的潛力和熱情。謹向貴校保證，如果我獲得這個機會，我將全力以赴、認真負責地履行自己的職責。期待與貴校共同努力，為教育事業的繁榮做出自己的貢獻。
真誠期待能夠得到您的認可與回復！
衷心感謝！
敬禮！
申請人：XXX
高校調研申請書 〈八〉
一、調研目的
為了深入了解安徽省的社會經濟發展狀況，探討解決當前面臨的問題以及促進該地區的可持續發展，計劃進行一次調研。
二、調研內容
1. 經濟發展狀況調研：包括安徽省的產業結構、技術創新、投資環境、區域協調發展等方面的調研，以及政府的相關政策和措施。
2. 社會問題調研：包括安徽省的教育、醫療、養老、就業等方面的調研，重點關注城鄉差距、貧困地區等問題。
3. 生態環境調研：包括安徽省的水資源、空氣質量、生態保護等方面的調研，探討可持續發展的方向。
三、調研方法
1. 實地調研：通過走訪企業、農村、社區，深入了解當地經濟發展和社會問題。
2. 數據調研：通過收集各種可靠的數據和統計報告，深入分析安徽省的發展狀況。
3. 專家訪談：邀請相關領域的專家學者進行訪談，獲取他們獨到的見解和建議。
4. 調研問卷：設計調研問卷，廣泛收集公眾的意見和建議。
四、調研計劃
1. 時間安排：預計調研時間為兩個月，具體時間為2023年4月至5月。
2. 調研地點：主要集中在安徽省的經濟發展較為集中和社會問題較為突出的地區，包括合肥、淮南、蕪湖等城市，以及六安、滁州等農村地區。
3. 調研團隊：邀請相關領域的專家學者和一些社會工作者參與調研工作，確保調研結果的準確性和有效性。
五、預期成果
1. 調研報告：撰寫一份詳盡的調研報告，包括經濟發展、社會問題和生態環境等方面的分析和建議。
2. 提出政策建議：通過調研結果，提出相應的政策建議，促進安徽省的可持續發展。
3. 知識傳播：通過舉辦座談會、學術研討會等形式，分享調研結果，傳播相關知識。
六、調研保障
1. 資金保障：在調研過程中，提供足夠的經費，保證調研工作的順利進行。
2. 協調配合：與相關政府部門和機構溝通協調，獲得必要的支持和配合。
3. 安全保障：制定相關安全措施，確保調研人員的人身安全和財產安全。
七、項目預算
本次調研預計需要資金500萬元，主要用于人員費用、差旅費、調研報告撰寫和宣傳等方面。
八、可行性分析
本次調研的目標和內容明確，調研方法科學且靈活，保障措施完善。同時，擁有一個由專家學者和社會工作者組成的強大團隊。本次調研具有較高的可行性和實施性。
九、調研意義
通過此次調研，能夠全面了解安徽省的經濟發展狀況和社會問題，為制定相關政策和措施提供科學依據。同時，調研結果可為解決安徽省面臨的問題和實現可持續發展提供重要參考。通過調研的知識傳播，能夠提高公眾的參與度和發展意識，促進社會進步和繁榮。
十、聯系方式
聯系人：XXX
聯系電話：XXXXXXXX
電子郵箱：XXXXXXXXXXX
希望相關部門能充分重視此次調研申請，給予支持和配合，共同推動安徽省的可持續發展。謝謝！
高校調研申請書 〈九〉
尊敬的領導：
您好!
我是__學院__x。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!
看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了__培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“__演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以__分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：veryok
__年__月__日
高校調研申請書 〈十〉
尊敬的校、老師:
在進入幾年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，家庭經濟條件現在很不理想，父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然我只讀了幾年，但在這幾年之中我學到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子，因為在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續完成學業，我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。退學申請書。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
望校院給予批準！
此致
敬禮
20xx年x月x日
高校調研申請書 〈十一〉
尊敬的xx學院領導：
大家好！我是xx大學xx學院的一名本科生，非常榮幸能夠有機會向您申請進行一次學院調研。作為學院學生會的一員，我深感學生的聲音和關切對于學院發展的重要性，因此我希望能夠利用這次調研機會，獲取更多同學們的意見和建議，為學院的發展出謀劃策。
一、調研目的和意義
作為一名學生干部，我時刻關注著學院的發展和學生的需求。但是，我也深知一位學生的視野是有限的，無法全面了解所有同學的心聲。因此，通過此次調研，我希望能夠收集到更多同學們對于學院發展的建議和意見，了解他們在學習、生活、實踐等方面的需求，并將這些需求和建議傳達給學院領導，以便更好地推動學院的發展和改進。
二、調研范圍和問題
為了確保調研結果的真實和全面，我打算進行以下幾方面的調研：
1.學習環境調研：了解同學們對于學院圖書館、實驗室、教室等學習場所的滿意度，是否存在改進的空間，同時收集同學們對于學術資源、選修課程等方面的期望和建議。
2.生活服務調研：探索同學們對于學院食堂、宿舍、醫療保健等生活服務的意見和建議，了解他們的滿意度和存在的問題，從而為學院提供更好的生活保障。
3.實踐機會調研：了解同學們對于實習、參加學術研究、參與社會實踐等實踐機會的需求和期望，探索如何為同學們提供更多優質的實踐平臺和機會。
4.溝通交流調研：收集同學們對于學院師生溝通和交流的看法，了解他們對于已有的交流渠道和方式的評價，并探索是否有需要改進和創新的地方。
三、調研方法
為了確保調研的真實性和客觀性，我計劃采用以下方式進行調研：
1.問卷調查：編制一份針對以上調研范圍的問卷，向全體學生發放，并設置匿名保護，以便同學們能夠更加自由地表達意見和建議。
2.個別訪談：選取幾個調研目的明確的同學，進行有針對性的深入訪談，以便更好地了解他們的需求和期望。
3.小組座談會：組織一些同學代表進行小組座談會，就某一特定話題進行深入討論，以獲取不同層次和角度的觀點。
4.網上留言：設立一個專門的網站或社交媒體平臺，供同學們留言和討論，以便方便收集更多意見和建議。
四、調研結果和建議
通過以上的調研方法，我將收集到大量的調研數據和意見建議。我將綜合分析這些數據，并制作一份詳實完整的調研報告。此后，我將向您提交這份報告，并提出我個人的分析和建議，以供學院領導參考。
最后，我非常期待能夠獲得您的支持和指導，使這次調研能夠圓滿完成。我相信通過這次調研，學院能夠深入了解同學們的需求，提出更加精準的改進措施，為廣大學生提供更好的學習和發展環境。也希望學院能夠給予我這次調研的機會，并提供相應的資源和支持。謝謝您的關注和支持！
順頌學院領導好意！
此致，
敬禮
xx大學xx學院學生會學院調研組
日期：
高校調研申請書 〈十二〉
尊敬的各位領導：
你們好!
我叫__，是___的一名學生，來自___。20__年_月，我懷揣著夢想來到了向往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自我肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到山西師范大學繼續學習，不僅僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自我的期望，也有對家的一份職責!
記得那天，校園里人山人海，到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面，我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然，被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自我努力了，就無怨無悔。
復雜的報到流程結束后，我漸漸平靜下來，開始規劃自我的大學生活。對每一個新生來說，這一刻令人激動，滿載著期望。我在心里默默地告訴自我：必須要好好學習，取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響，必須要母親生一個兒子。這樣，我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭，要供養四個孩子生活，讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自我的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福，雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我，從小就感受了農村文化的個性之處。在這個偏遠的小山村里，陳姓占了絕大多數，像我們姓賈的，在他們眼中就是外來戶。雖然我們已經生活了好幾代人，可仍擺脫不了陳姓對外開戶輕視的.陰影，再加上家境貧困，更受歧視。在很小的時候，我就明白了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自我只有好好學習，才是的出路。自我的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。他們是我學習的動力。
父親年輕時家里窮困，當了八年的兵。在一次與雪災的抗爭中，父親全身沒了知覺，昏倒在冰天雪地當中。經過醫護人員的搶救，父親最后蘇醒了，卻從此落下了關節炎等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。奶奶的去世給一家人帶來了巨大的傷痛，但是，禍不單行，奶奶去世不久，四叔就得了重病，無法自理，因家里貧窮，四叔沒能成家，只是孤身一人，照顧四叔就由父母承擔，經過兩年的治療，花費了超多的醫藥費用，我們仍未能挽救四叔的生命。災難使這個家更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自我能有一個充實的大學生活。
開學之初，我用心響應學校組織的各項活動。用心參加各個社團活動，并加入了“書法愛好者協會”，在那里，我對書法方面的知識有了初步的了解，學習了“三筆字”的課程，在活動中我還認識了許多其他院系的同學，與他們建立了深厚的友誼;在文學院學生會的號召下，我用心報名參加學生會的入選，鑒于自我的書法功底，我有幸被文學院學生會宣傳部錄取，由此開始了自我在學生會的工作;在校學生會納新活動中，我也絲毫不敢懈怠，踴躍參加各個部門的面試，并且很榮幸地被校學生會宣傳調研部錄取。在課余時光，我還參加了由文學院舉辦的詩歌朗誦比賽，參與了教師素質大賽。在那里，我學到了很多書本知識以外的東西，使我受益匪淺。
在參加各項活動的同時，我并沒有對自我的學習放松片刻。在課堂上，我始終持續端正、謙虛的學習態度，用心配合老師的教學工作，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習新資料，復習當天所學的知識，反復思考，咀嚼消化，并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人，透過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時光里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大一下學期時，我仍然不敢放松自我，繼續持續第一學期的學習勁頭，除了學習課本知識外，還超多閱讀文學名著，如《林海雪原》《北方的河》《家》《臺北人》《紅與黑》《魯迅小說》《蕭紅散文》《冰心小說》，透過一學期的努力，在期末考試中，我取得了更加優異的成績。
由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢適宜尤為重要。飲食方面，克制自我買零食，頓頓吃好，決不多花一分錢。大學里，人的交際潛力很重要，尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時，我用心和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話，一件小事而與同學鬧別扭，同時還盡自我的努力幫忙他們，讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極為重要的經歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時光勤工儉學，找工作，鍛煉自我，貼補家用。
透過一年的努力學習與用心活動，我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績，綜合測評中，我的智育成績在年級中排行第3，綜合測評成績排行第5。雖然家境貧困，但是我一向沒有放下過努力，始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業，也為了將來能夠更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。十分感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自我，鞭策自我，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
高校調研申請書 〈十三〉
作為一名即將高中畢業的學生，我對未來的大學生活充滿期待。經過深思熟慮，我決定申請高校專項大學。高校專項大學是我夢寐以求的教育機構，因為它提供了獨特的學習環境和實踐機會，能夠培養我所需的知識和技能。
高校專項大學注重綜合素質的培養。在我的理解中，一所好的大學不僅應該培養學生的專業知識，還應該注重培養學生的綜合素質。高校專項大學正是因為這一點而吸引了我。我相信通過參與各類課程和活動，我能夠在知識、領導才能和團隊合作能力方面得到全面發展。這些素質不僅對我未來的學習和工作有很大幫助，而且能夠增強我作為一名公民的意識和社會責任感。
高校專項大學注重實踐機會的提供。在我長大的過程中，我意識到紙上談兵并不能解決實際問題。因此，我希望能夠有機會獲得實踐的機會。高校專項大學正是滿足了我的這一需求。通過與企業的合作、實習和項目制度，我相信我能夠在學習過程中學到更多的實踐經驗。同時，這些實踐機會也將為我提供一個更好的機會來了解真實的社會和專業領域，幫助我更好地找到自己的興趣和職業發展方向。
另外，高校專項大學的師資力量也是我選擇它的原因之一。在我的研究中，我了解到高校專項大學擁有一支出色的師資團隊。這些老師在各自的領域內擁有豐富的經驗和專業知識。他們將能夠為我提供良好的教育和指導，使我能夠更全面地理解和掌握課程內容。他們還將通過嚴格的評估和反饋來幫助我提高學術能力和個人發展。
高校專項大學的校園環境也吸引了我。我喜歡它的宜人和諧，濃郁文化氛圍。通過參觀校園和與學生交流，我了解到高校專項大學注重學生的個人發展和成長。學校為學生提供豐富多樣的課外活動和社團組織，豐富了的大學生活。這樣的環境將使我能夠全身心地投入學習和社交，創造美好的學習經歷和回憶。
小編認為，高校專項大學是我理想的大學選擇。它提供了全面的綜合素質培養、豐富的實踐機會、優秀的師資力量和宜人和諧的校園環境。通過選擇高校專項大學，我相信我將獲得一種獨特的大學教育，為我的未來學術和職業發展奠定堅實的基礎。我期待著進入高校專項大學，實現我的大學夢想。
高校調研申請書 〈十四〉
尊敬的主管領導：
您好！
我們是市場營銷部的一組年輕人，對于當下非常流行的奶茶產業表現出極大的興趣。為了更好地了解奶茶市場的現狀和潛在機遇，我們計劃進行一項奶茶調研。我們希望獲得貴公司的支持和資助，以便順利完成這個項目。
一、調研目的及意義
奶茶市場近年來蓬勃發展，各種品牌紛紛涌現。然而，受到市場競爭激烈和消費者需求變化的影響，奶茶行業也面臨諸多挑戰。因此，對奶茶市場進行全面調研和分析就顯得尤為重要。
本次調研的目的是：
1. 了解奶茶消費者的需求和喜好，為貴公司提供客觀市場數據，制定更合理的產品策略。
2. 研究各品牌的經營模式、市場營銷和品牌塑造策略，為貴公司提供借鑒和提升經驗。
3. 探討奶茶行業的發展趨勢，預測未來發展方向，并為貴公司提供戰略建議。
二、調研內容和方法
1. 調研內容：
（1）市場調查：通過問卷調查的方式，了解消費者對奶茶的偏好、購買決策因素和消費習慣。
（2）品牌調查：對當地知名奶茶品牌進行調研，包括其營銷策略、產品推廣方式、顧客評價等。
（3）競爭分析：對各大奶茶品牌進行競爭對比，分析其優缺點以及競爭力。
（4）行業預測：通過數據分析和專家訪談，探討奶茶行業的發展趨勢，為貴公司提供未來發展方向的參考。
2. 調研方法：
（1）在線調查：設計問卷并通過線上平臺發放，以方便廣大消費者填寫。
（2）實地調查：前往奶茶店進行觀察和采訪，了解奶茶店的運營情況。
（3）數據分析：對所收集到的數據進行統計和分析，得出準確的市場調研結果。
三、調研計劃與預算
1. 調研時間：預計從XX年XX月XX日開始，持續XX個月。
2. 調研人員：我們會組建一支專業的調研團隊，包括市場營銷專家、數據分析師和調查員。
3. 調研預算：預計總費用為XXXX元，其中包括調研設備購置費用、調研人員工資和差旅費用等。
四、調研成果和報告
1. 調研成果：我們將根據調研所得的數據和分析結果，撰寫一份詳盡的調研報告，包括市場調查數據、品牌調查結果、競爭分析和行業預測等。
2. 調研報告提交時間：預計在調研結束后的XX個月內提交調研報告。
3. 調研報告使用權：調研報告將歸貴公司所有，您可以根據需要對調研報告進行修改、復制和傳播。
總結：
通過對奶茶市場的深入調研，我們相信可以為貴公司制定更準確的產品策略，掌握市場趨勢，并提供戰略建議。我們期待得到您的支持和資助，以便順利完成這項奶茶調研項目。
此致
敬禮！
市場營銷部調研小組
日期：XX年XX月XX日
高校調研申請書 〈十五〉
尊敬的學校領導：
我謹代表本校教職員工，就高校設備申請向貴校提交申請書。我們深入調研并仔細分析了當前我校設備的狀況，認為有必要對現有設備進行升級和更新換代。在這里，我們將詳細說明設備升級的必要性、具體內容以及益處。
首先，設備的升級和更新換代對于提高教學質量是至關重要的。隨著科學技術的快速發展，高校教育已經逐漸步入信息化時代，而我們的設備在技術和性能上已經明顯滯后?，F有設備的老化和不足，限制了師生在教學實踐中的發展。通過設備升級，我們可以為教師提供先進的教學工具，幫助他們更好地展示課程內容，提升教學效果。同時，學生也能夠接觸到最新的技術，并利用新設備進行實踐操作，增強他們的學習興趣和能力。
其次，設備的升級也對科學研究有著重要的推動作用。高校作為科學研究的重要場所，需要先進的設備來支持各類研究項目。而現有設備的局限性使得一些科研項目受到限制，無法得到有效開展。通過設備升級，我們可以為科研人員提供更加便捷和高效的工具，幫助他們在研究過程中獲得準確可靠的數據，促進科學研究的發展和成果的突破。
此外，在設備升級過程中，我們還將注重對學生的培養和實踐能力的提升。我們計劃開設相關的培訓課程，幫助學生熟練掌握新設備的使用，并將其運用到實際項目中。通過實際操作和實踐任務，學生可以更好地理解理論知識，并提高解決問題的能力。這對于他們日后的就業和科研能力培養都具有重要意義。
針對以上情況，我們向貴校提出以下設備升級的具體要求：
1. 電腦教室設備升級：我們計劃更新電腦教室的主機、顯示器、筆記本電腦等設備，以適應現代教學需要。新設備將配備更高性能的處理器和大容量的存儲空間，提供更加流暢的使用體驗。同時，為了提升師生的協作和互動能力，我們還計劃增加一些新設備，如觸摸屏、投影儀等。
2. 實驗室設備升級：我們計劃對實驗室設備進行全面升級，以滿足科研和教學的需要。新設備將包括最新的實驗儀器、數據采集設備等。通過這些新設備，學生和科研人員可以更加準確地進行實驗和數據分析，提高實驗室工作的效率和可靠性。
3. 多媒體設備升級：我們計劃在教室中增加更多的多媒體設備，如投影儀、音響等，以提供更好的教學環境和聽覺體驗。這些設備將用于播放教學視頻、演示實驗過程和交互式課堂互動等，提高課堂教學的效果和趣味性。
綜上所述，設備的升級和更新換代對于高校教育和科研的發展具有重要的推動作用。我們希望貴校能夠審慎考慮我們的設備申請，并開始逐步實施。我們相信，通過設備的升級和更新，我們的學校將能夠提供更好的學習和研究環境，培養更多的優秀人才。
再次感謝貴校領導對于教育事業的關心和支持，期待能夠得到您的支持和幫助。
敬祝教育事業蒸蒸日上！
XXX大學教職員工代表
日期：XXXX年XX月XX日
高校調研申請書 〈十六〉
大學助學金申請書（一）：
尊敬的院、系領導:
您好!
我是管理系xx級人力資源管理的一名學生，家住河南省淮濱縣。家里有爺爺奶奶，爸爸，媽媽，哥哥弟弟妹妹和我。爺爺奶奶父母都是老實的農民，家里有五畝地，都靠爺爺奶奶操持，可是他們都是七十多歲的人了，身體也都不好，尤其是我爺，上次眼睛做白內障的手術之后，耳朵也不太好使了，只能在家做家務，我奶奶也是有鄰居的幫忙才能勉強種好莊稼。我爸媽都在廣東打工，收廢品，很辛苦。我暑假過去和他們一齊生活了倆月，干的都是很簡單的活，也不多，還是累得不得了，可是我爸媽一干就是十年。
雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著提高，可是這只是對于一般家庭來說，那位父母不期望自我的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作。我弟和我妹，一個上小學一個上初中，我妹在家上學，花不了多少錢，可是我弟太頑皮，我爺爺奶奶管不住他，我爸媽怕他學壞，就把他接到身邊了。我弟在廣東私人學校上學，學費挺貴的，光是擇校費就夠我爸媽受的了。我哥雖然早就出來打工了，可是之后結婚生子女，自我的生活都快顧可是來了，更別說給我們生活費。有時候還要找我爸媽接濟。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一向持續到此刻。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自我，總是把最好東西留給我們，他們自我說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心境。我只愿為他們減輕些。
我以往有過放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負擔，之后在同學的勸說下才繼續完成高中的學業，本來成績很好的我，以后成績也很難再向前進一步，最終高考失利，本來想放棄志愿填報，在偶然的時機里了解到了大學里有國家的獎助學金和學院自我的各種獎助學金，于是就填報了學校，學校給我寄來錄取通知書的時候，全家是高興的也是痛苦的，高興的是自我家最終出了位大學生了，痛苦的是高昂的學費對于全家的收入來說無疑是難上加難!
看到學校的收費，雖然很高，可是我明白在民辦大學中算是比較少的了，即使這樣我想全家也不可能拿出那一萬多的學雜費啊!可是我不明白的是父親為了我以后能夠上大學，平時是節儉再節儉，暗自幫我上大學第一年的學費準備得差不多了。接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母不再為我的學費擔心，減輕他們的負擔。我不明白我欠他們多少，我只明白用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。這一千元的助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
雖然我的家里十分貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了期望。
如愿進入大學，明白能夠上大學，自我的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，只要是自我能夠做到的都盡力幫忙，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
申請人:...
申請日期:20xx-x-xx
大學助學金申請書（二）：
尊敬的領導教師：
你們好!
我是機電學院計算機專業15級1班的學生汪鵬，學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。所以，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請xx----20xx學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的奶奶，長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出，母親患上了風濕關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生，他學習很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當聽到弟弟很無所謂的說：“沒事，以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我以往無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，此刻我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價。很多時候，別人會說：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點土了?！?，我只能笑笑，其實我又何嘗不愿穿著好看點，可是每當去服裝店轉轉，發現全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。此刻又是物價飛漲，吃飯的花銷也一下多了起來。每每自我亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天，我以往覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們，每年過年，他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服，雖然此刻大了
，可是他們還是堅持那樣，而他們自我還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢，而他們自我卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人，愛我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說好要考上大學，然后賺錢，回報父母。我們也很努力，我成為村里的第一個重點學校的大學生，那時第一次看到父母笑得哪么開心，我心里甭提多開心了，弟弟也不負眾望，考上了市里最好的高中。父母常說：“看到你們這么爭氣，我們再苦再累都不覺得了?！保颐恐芏紩蛞淮坞娫捇丶?，弟弟也是，每次母親總會說長途很貴的，少說點吧。雖然貴點，可是這也是我們此刻唯一能做的了。
“你不能決定生命的長度，但你能夠擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你能夠不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生十分注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹禮貌新風，做禮貌大學生的活動”。從點滴小事來磨練自我的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛.....，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止禮貌端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。
如今我應對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自我，要努力拼搏，學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的，我期望以我的努力換取明天的完美未來。
兩年的大學時光里，學生進取參加各項活動，先后擔任校奧運志愿服務團辦公室主任，院生活部部長，并主動幫忙班委處理班級事務，還代表學校參加了在人民大會堂召開的“抗震救災英模事跡報告會”，并響應國家號召，成為一名為奧運會，殘奧會服務的賽會交通志愿者，為奧運奉獻自我的一份力量。與此同時，學生還進取參與到校外的其他志愿活動中，并有幸獲得由“北京工友之家文化發展中心”頒發的“優秀志愿者”稱號，另外學生還進取申請加入.....，現已經理解黨課培訓，成為一名入黨進取分子。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節儉。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自我，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自我制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我進取主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改善學習方法理論聯系實際，摸索出了一條適合自我的和大學學習特點的學習方法，取得了優異的成績，為了提高自我的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上進取思考課后注重和教師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷提高。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
因為自我的努力，學生兩年里均獲得校級獎學金，還進取幫忙學習有必須困難的同學，參與學校組織的“一幫一”活動，在我們的共同努力下，他的成績獲得了顯著的提高。
學生性格開朗，熱情大方，平易待人，和身邊的教師和同學都相處的十分融洽。梅花斗雪，獨立寒枝。我最終相信即使僅有萬分之一的期望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每一天都是新的。
正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!期望學校領導批準!
所以，我立志加入中國******。我會以“全心全意為人民服務”為思想核心，用我的智慧去為廣大人民群眾謀求福利，切實實地為人民群眾謀求最大的福利;人民群眾鞠躬盡瘁、死而后已，堅決個人利益服從人民利益!刻苦學習馬列主義，學習專業知識和本領，學習做人道理。吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多作貢獻。努力維護全國人民的利益。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20xx年憑借在教師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團，現期望憑借自我的力量為家庭承擔重任，與家人一齊共渡難關。期望領導予以批準。
大學助學金申請書（三）：
尊敬的領導和教師:
我是09級學生**，我的家庭很困難，父親和母親都是下崗工人。下崗后，母親一向生病，在家中養病，已失去勞動本事，并且需要長期吃藥，每日需花費很高的藥費。父親下崗后，因長期高強度體力勞動，現已無法干重活，又沒有正式工作，只靠一份不動大體力的臨時工作，以微薄的工資支持家庭生活的費用。鄉下還有爺爺奶奶，如今年歲已高，沒有勞動本事，又沒有退休金，沒有經濟收入，僅由父親一個兒子供養。因年紀很大，爺爺奶奶近幾年一向疾病纏身，需要很多的醫藥費要父親支付。家中本無積蓄，僅以父親微薄的收入支持家庭生活和母親、爺爺、奶奶的醫藥費。家中早已入不敷出，幸好有低保，家中情景才稍有緩解。此刻我又上學，每年不但要交高昂的學費，還需要日常生活費，讓本已入不敷出的家庭經濟情景再度加重。父母省吃儉用為我積攢生活費，而學費全是向親戚借的，此刻家中已負債累累。我很期望能得到助學金的幫忙，減輕經濟負擔，我相信自我會更加努力學習，努力拼搏，成為對社會有用的人才。大學是我的夢想，我期望能圓滿完成學業。我必須會好好學習，不辜負學校和祖國對我的栽培，成為一個有用的人。
多謝!
大學助學金申請書（四）：
尊敬的領導：
我叫xx，系-***人，現住****，就讀04級物教班，家中有媽媽。姐姐。妹妹及我四人，父親已于五年前去世。我的所有的費用主要由我的姐姐和我的媽媽負責。媽媽她的經濟來源是專為別人打臨時工和租種政府的土地得到的回報。因為我們是水淹區的農民，無田無地，當時的政府給我們發了點錢就讓我們背井離鄉的（我父親多半是因為這而累亡的）。而姐姐她，在很小的時候，就因為父親的很多負債學會了幫別人做事，換取生存，每月所得的人民幣也不多。況此刻她失業在家待婚，對我的事愛莫能助。妹妹，就別說了，可憐調皮的家伙，跟我一樣，真不知她們的學校為什么就要那么多的錢呢？
尊敬的領導，我向來是個好強的人，凡事都不求人的，從小到大，盡管父親的很多負債，及父親的離去帶來的一切災難，我都未向社會伸出求助之手?？墒谴丝桃呀洸灰粯?，我不能再困擾再封閉再仇恨，我得好好地在社會里為自我為別人活下去，我已經長大了。
真的是山窮水盡。今年母親租種的地被藥廠征用了。她跟姐姐一樣，成了無職無業的游民。而父親的離去給我們留下的只是無盡的傷痕。我不能，社會也不容忍我再把媽媽她往那她撕聲裂肺喊說的死亡堆里趕了。沒有辦法，我得向社會求助，放下我的對社會一向仇恨，為了母親，為了以后自我不是人群里恐怖的一員。我期望得到求助，我真的期望得到。雖然我一向都不相信，但我還是期望的。為了我；為了母親；為了姐姐。
此致
敬禮！
申請人：xxx
...年x月x日
大學助學金申請書（五）：
尊敬的系領導、教師:
您們好!我是藝術設計學院裝飾...班學生...。很榮幸的成為我校的一名學生。在那里已有兩年的大學生活，我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在那里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村，對于當地當時的情景，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一向在努力的做著我應當做的事情——學習?？墒窃谖仪髮W的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一向持續到此刻。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自我，總是把最好東西留給我們，他們自我說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心境。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。我也要異常感激院里的大力培養以及教師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國家給予我們大學生的幫忙，資助優秀大學生完成學業。今日我得到了幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、教師加以評判審核!
申請人:...
申請日期:20xx-x-xx
大學助學金申請書（六）：
尊敬的校領導：
我是軟件測試專業就讀的...。我來自于一個不慎發達的城鎮，家里有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。明白自我大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自我，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及教師的幫忙。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或經過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，經過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時進取和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要
的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。經過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的本事。
大家自從得知我的經濟情景后，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫忙，能夠說在我人生的困頓時刻，是團體讓我感受到了如親人般的溫暖，我十分感激教師和同學們對我的幫忙!
我以往無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，此刻我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自我亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我以往覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現以往餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，可是在飛漲的物價面前對堅持我的生活水平來說已經是無濟于事。
此致
敬禮
申請人：xxx
200X年X月XX日
大學助學金申請書（七）：
尊敬的院領導：
您們好！
我是文學與傳媒學院08級語文教育三班的XX，此刻已經大三了，在過去的兩年里，我成熟了很多，也學會了很多的東西，在思想和本事上都有了很大的提高和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛，使我更加懂得珍惜此刻這來之不易的學習機會！讓我體會到了父母的良苦用心，使我學會了感恩父母，感恩社會！
我是來自河南省信陽市息縣的一個小農村里，家里一向都以耕種作為家里的主要收入，有兩畝多的地，全靠父親耕種和偶爾的在鄉里做工來維持生計。家里有五口人，由父母撫養我和妹妹兩個人的成長，此刻家里還有一位60多歲的爺爺，身體欠佳。由于家庭經濟較困難，我從高中起，就開始利用暑假在外面打零工，來賺取下年的生活費，以此來減少家里的經濟負擔。此刻在大學也經常利用雙休日做兼職，來貼補我在大學的生活費用，可是大學學費的昂貴，再加上此刻妹妹也上了高中，家里的經濟負擔突然加重！光靠種農作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學費，再加上爺爺此刻年邁多病，身體狀況欠佳，行動不是很方便，使家里的經濟狀況更是雪上添霜！
今年，由于天氣原因，大部分農作物被雨水淋淹，導致農作物很多減產，使本來就困難的家庭更是捉襟見肘，父親為了我和妹妹的學費不得不外出務工，家庭的重擔全部落在母親一人身上，在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易，讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切，我很想幫忙父母來減輕家里的經濟負擔，所以期望國家能夠給與我幫忙，幫忙我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習，努力學好科學文化知識，更加嚴格的要求自我，期望能在今后幫忙家里解決經濟負擔，同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。
以上是我的基本情景，望各位領導加以審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
...年x月x日
大學助學金申請書（八）：
尊敬的校領導：
您好！
我是xx年考入我校xx化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生，我叫xx。
我家住在x市x鎮x村，家里現有五口人。年邁的'奶奶常年臥病在床，需要很多的醫藥費，姐姐此刻就讀于xx科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家里負擔沉重，家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那么幾畝地，除去我和姐姐學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自我也應當需要靠自我的勞動來緩解家里的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用?？删驮谌ツ辏谖彝依锎蛄艘粋€電話之后得知：母親從田里回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家里雪上加霜，母親的肩膀到此刻還很難抬起，從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時候連續下雨，導致莊稼嚴重減產，今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的資料便是我家一些基本情景的簡單介紹。
此刻我已經成為一名大二的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了很多的專業知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的職責。在大一學年，我進取進取，競選班委，以往擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現我進取為班級服務的心境。我曾先后主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自我的舞臺。我還進取參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也進取參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班團體奉獻著自我的力量，覺得自我過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加進取的參與到各種班級和學
院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。此刻有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，期望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應教師和學院的領導，艱苦奮斗、進取進取，不會向困難屈服。
我期望我能夠得到這次的國家助學金，那樣能夠減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠期望領導和教師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及進取參加各種活動，爭取將來能夠為國家和社會貢獻出自我的一份力量。我會努力發展自我爭取能夠成為一名全面發展的大學生。進取奉獻自我的力量，日后自我一有本事，就立刻回報社會，回報學校給我的幫忙！并且去幫忙所有需要幫忙的人。真心的感激學校領導和教師能給我這次申請的機會，并期望領導教師能夠批準我的申請。多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學助學金申請書（九）：
尊敬的各位院系領導：
你們好！
我叫xx，是06級中文系5班，新聞專業的一名學生。我來自山西省晉中市一個比較偏遠的小縣城，昔陽縣。
我們家現有四口人，媽媽下崗多年，還有一個同樣在上學的弟弟，家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西，在我很小的時候，公司就已申請破產，被個人買下成為私營企業，媽媽又繼續承包了一個柜臺，可是只賠不賺，賺的錢還不夠交租金的，并且還得半夜擠車去進貨，之后由于頸椎病等一系列原因，媽媽一向待業在家，成了家庭主婦，她沒有了任何經濟來源。
爸爸在縣藥材公司上班，前幾年公司效益還行，可是隨著近幾年的發展，街上越來越多的私人藥店開起來，幾乎走幾步就有一個，還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差，有的分門市部連基本的營業額都保證不了，每月僅有幾十塊錢收入，爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資，可近幾年每月也僅有幾百塊錢收入而已，很難維持一家四口人的正常開銷。有人開玩笑說，還不如別要這份工作，全家辦個低保來的錢多呢
此刻，公司已經難以維持，已經開了幾次大會要申請破產，轉為個人承包的私營公司，可是家里的情景根本不允許爸爸研究承包公司，哪怕幾個人合伙也不行。爸爸研究自我在外面租個店面吧，也困難重重，位置不好的沒人買，位置好的租金太貴。家里此刻連進點藥的錢都沒有，這個計劃自然泡湯了。
弟弟出生時被罰了好幾萬，為了給他辦戶口，又花了不少錢，已經欠債累累。他此刻還在上學，需要花錢的'地方還很多。而我，每年的學費，住宿費等就藥4000元，已經夠給家里負擔了，所以我從不買零食，能省的錢必須藥省下。
爺爺已經八十高齡了，經常生病，并且僅有爸爸一個兒子，大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爺身體也不好，藥不離身，我們自然也要分擔一部分。當然，我們沒有任何埋怨，老人身體健康就是我們最大的愿望了，祝愿老人們健康長壽。
我能獲得國家助學金，能替家里分擔一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來做一個對國家，對社會有用的人，盡自我所能來回報所有幫忙過我的人，回報社會。
此致
敬禮
申請人：xxx
...年x月x日
大學助學金申請書（十）：
尊敬的各位院系領導：
您好！
我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力僅有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不所以而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，最終圓了我的大學夢，可是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母最終向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾，始終堅持，沒有把自我的情景當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自我學業和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，進取參加社會實踐活動，堅持共青團員的先進性思想，為加入...做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，期望各位教師能給予批準。多謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
200X年X月XX日
大學助學金申請書（十一）：
尊敬的學校領導:
您好!
我來自中國陜西省渭南市蒲城縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力僅有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不所以而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，最終圓了我的大學夢，可是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母最終向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很期望得到你們的幫忙，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感激你們!
敬禮
大學助學金申請書（十二）：
尊敬的學校的領導：
您好!
自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易，我一向刻苦努力，我明白作為一個出自農村的孩子，僅有讀書才能改變自我的命運，進入大學以來，我幾乎每一天都牢記著“奮斗”二字，我期望每一方面都做的更好，我期望我能盡早地駕輕就熟于一項技能，我期望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。以往，我也迷茫過，也失落過，可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容，我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候，我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我明白兩個月的辛酸生活能夠換來幾個月的生活費用，也能夠讓父母減輕一份擔子。
高考已經落下帷幕，弟弟順利被xx大學錄取。雖然此刻我不在父母身邊，可是我能想象得到，他們在欣喜的同時已經又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子，很多時候比我還要刻苦努力，我一向安慰他不用為生活的苦難而擔憂，等哥哥畢業了，能掙錢了，這些困難自然就迎刃而解了。
時光荏苒，大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候，我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪，可這些是我為了生活唯一能做的了。
我懇求院領導能在生活上給予我必須的幫忙，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請，我必須在為數不多的日子里，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學助學金申請書（十三）：
尊敬的領導：
你們好!我是XX系XX專業XX班的學生XX，來自XX。我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。
我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，期望能為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸，留下了許多的傷。此刻，爸爸經常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。有一次，爸爸的頭疼的十分厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查，醫生說，可能是長期的重體力勞動和營養不良所致，若想進一步確診，還要經過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫院了。
之后，爸爸經人介紹，在工廠了當了門衛，一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。
20xx年，經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我最終考上了大學。可是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我研究到家里的實際情景，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用?？墒歉赣H經過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。僅有教育才能改變命運，僅有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中理解更好的教育，全家人經過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了XXXXXXX大學這幾個沉甸甸的字。但這一年XX的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，理解更好的教育。
上大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均到達優良水平，進取參加學校的各項活動，熱心幫忙同學，在班里名列前茅。大一的時候就經過了英語四級考試，
大二的時候經過了計算機二級的考試，一向是入黨的進取分子。我期望經過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大三的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。
這樣的情景讓我的心里很難受。因為我明白，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的XXXXXX大學。我也明白，父親必須又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還明白，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在，在開學的時候，學費最終湊齊了，按時繳上了?？墒敲髂甑膶W費又在哪里呢
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自我一有本事，就立刻回饋社會，幫忙所有有需要的人。異常的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感激各位領導。
大學助學金申請書（十四）：
尊敬的校領導：
您好!
我叫xx，是xx班的。首先，真誠的感激輔導員和校領導三年多以來對我的辛苦培養和教導。自我入大學以來，在教師和校領導的關心與幫忙下我不斷成長，不斷成熟，不斷的學習各種文化知識，不斷的取得新的成績。使自我得到了全面的提升與發展。
社會的發展是飛快的。僅有不斷的努力學習，才能夠跟的上社會的發展，不會被社會給淘汰。作為農村出生的我，讀書是更好的出路。為此，父母親不惜一切的供我上學。加之爺爺奶奶也年邁以高，體弱多病。近年來父親身體不是很好，經常帶病工作。母親今年做了次手術。，這對于一個收入不多的家庭來說，之無疑是雪上加霜。我這做子女的深感愧疚。家里有了事，什么也幫不上，只能好好學習，將來好好報答父母的養育之恩。今年，就業前景不是太好。經濟整體不行。家里也不是很樂觀。父親為了能夠多掙點，幾乎一個月只能回家1到2次。每次回家，我都見不著父親。我心里挺為父親擔心的。母親也是辛辛苦苦的操勞著家里的點點滴滴。在大學兩年多，我每次考試都是優秀，在學習方面，我嚴格要求自我，努力學習，認真做好筆記。不斷的提高自身素質。在校期間，我利用課余時間，進圖書館看些有用的書籍，想充實一下自我。
上實踐課時，認真聽講。動手本事強。能夠把理論知識和實踐緊密結合起來。對知識理解的也比較透徹;在生活方面，我勤儉節儉，不鋪張浪費。樂于幫忙同學。進取的參加學校舉辦的活動和社會上舉辦的公益活動;在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也明白還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感激各位領導教師的培養，也衷心的祝愿各位領導、教師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出必須的成績以無愧于這貧困助學金。
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學助學金申請書（十五）：
尊敬的校領導：
你好，我是_____學院_____班_______，本人熱愛祖國，堅決擁護.....的領導。并進取表現，向黨組織靠攏，爭取早日加入.....，在校勤奮學習，尊敬師長，團結同學，無違紀記錄。
很榮幸的成為我校的一名學生，在那里已有兩年的大學生活，我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我做到全面發展。經過大二這一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在那里特向領導申請我想申請國家助學金，很榮幸的成為我校的一名學生，在那里已有兩年的大學生活，我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我做到全面發展。經過大二這一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在那里特向領導申請我想申請國家助學金。
本人家住農村，家中現_____.(家庭成員情景)，由于家鄉地處偏僻，交通十分不便，家鄉農村經濟欠發達，家庭收入甚微，僅靠農耕為主，加之家中長者年邁，且多病，家中生活十分困難。我的親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一向在努力的做著我應當做的事情——學習?？墒窃谖仪髮W的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲!
5.12特大地震更是對家鄉造成了相當大的傷害，由于家中房屋陳舊，年久失修，導致了部分房屋損害和坍塌。家鄉的經濟遭到了重創，看到家鄉人民正在受苦，我再也坐不住了，五月驕陽似火，我聯系了本校的四川老鄉，奔走在蘭州的大街上，為家鄉人民募捐，為家鄉人民加油，為家鄉的抗震救災事業做出自我一點微不足道的貢獻。
暑假回到家中，我運用我自我的知識，向家鄉人民宣傳了地震常識，并告訴他們一些防震的基本常識，余震來臨時，帶領大家一齊來到安全區域，還進取主動的幫忙行動不便的老人。在災后重建的過程中，我靠著自我的專業知識，加入了通訊搶修的行列中去，進取的幫忙家鄉人民恢復通訊事業，并隨著家鄉的共青團組織，深入災區一線，幫忙他們重建家園，還做一些心靈輔導等基本工作，收到了家鄉人民的好評。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。我也要異常感激院里的大力培養以及教師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國家給予我們大學生的幫忙，資助優秀大學生完成學業。今日我得到了幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自我一有本事，就立刻回饋社會，幫忙所有有需要的人。異常的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
感激領導在百忙中閱讀我的申請書，真誠的期望領導能研究我家的實際情景，能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
高校調研申請書 〈十七〉
（一）
尊敬的校領導：
您好！
本人xx，出生于xx，系貴校xx學院xx級xx班學生?，F因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫治手段進行治療。由于現母親及家中親屬多居住在xx市，為便于治療，又不危及學業，解決讀醫兼顧困難的問題，現特申請轉學xx大學繼續就讀，懇請有關領導同意辦理相關手續。
在此，對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助，學生表示真摯的謝意，在下一步學習中，我將繼續積極努力學習，正式并克服當前的困難，爭取取得優異的成績，不辜負各位領導、老師的培養。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
（二）
尊敬的校領導：
您好！
本人于20xx年入校就讀xx大學，成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發了，這已經嚴重影響我的學業。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地xx省后，經過一段時間積極有效的調整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續留在北方的xx大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的完成。因此，請求xx省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，xx省境內的xx大學就讀。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高校調研申請書 〈十八〉
引言：
高等教育是國家發展的重中之重，對于培養人才、推動科研、促進社會進步具有重要意義。然而，在當今社會中，高校面臨著嚴重的資金壓力，撥款成為一項極為重要的任務。為了保障高等教育在國家發展中的角色和地位，我們向相關部門提出一份高校撥款申請書，以期望獲得更多的資金支持。
第一部分：背景和問題陳述
1.1 教育現狀和挑戰
在當今社會，高等教育機構面臨著日益加劇的問題和挑戰。首先，學校的規模和學生數量不斷擴大，但校園設施和教學資源的增長卻遠遠無法滿足需求。其次，科學技術的快速發展導致教學和研究條件的不斷更新和改進，但高校的科研經費卻相對有限。最后，高等教育機構不斷面臨著新的競爭對手，無論是國內還是國際水平的提高，都對高校提出了更高的要求。
1.2 問題的重要性
高等教育對于社會的發展具有重要的引領和推動作用。經過灌輸和培養，高校是培養人才、推動創新和發展的搖籃。然而，資金問題已經成為制約高等教育的重要因素，如果無法得到解決，將導致高等教育質量下降，進而影響到國家整體發展的速度和質量。
第二部分：解決方案和籌款計劃
2.1 解決方案
為了解決高等教育中面臨的資金問題，我們提出以下解決方案：
(1) 增加政府撥款：政府撥款是高等教育財政的重要來源。我們建議相關部門增加撥款數量，以應對學校規模擴大和資源需求增加的問題。
(2) 開展社會募捐：高?？梢苑e極開展募捐活動，吸引社會各界的捐助。這不僅可以增加學校的經費來源，同時也增強了社會與高校之間的互動和合作。
(3) 推動產學研合作：產學研合作是一種雙贏的模式，通過與企業和科研機構的合作，高校可以獲取更多的資金支持，并且可以提高教學和科研成果的轉化率。
2.2 籌款計劃
為了有效實施上述解決方案，我們擬定了以下籌款計劃：
(1) 編制詳細的預算：我們將根據學校的規模和需求，制定詳細的預算計劃。這將有助于向相關部門申請更全面、準確的撥款。
(2) 加強與政府和企業的溝通：我們將積極與政府部門和企業進行溝通和合作，爭取他們的支持和撥款。通過建立良好的合作關系，我們有望獲得更多資金。
(3) 擴大社會募捐渠道：我們將通過各種方式擴大募捐渠道，包括向校友和捐贈者提供更多的回饋和支持。
(4) 推動產學研合作項目：我們將積極推動產學研合作項目的開展，吸引更多的企業和科研機構參與合作，并獲得相關資金支持。
第三部分：預期成果和效益
3.1 預期成果
通過以上的解決方案和籌款計劃，我們預期將獲得以下成果：
(1) 提高教育質量：增加的資金將用于改善教學設施、招聘優秀教師、提高教學質量，從而提高學生的培養質量。
(2) 加強科學研究：增加的科研經費將有助于學校的科研項目的開展和成果的轉化，提高學校在科研領域的影響力。
(3) 擴大社會影響力：通過與社會各界的合作和溝通，學校將增強社會影響力，為社會發展提供更多的支持和貢獻。
3.2 效益
(1) 經濟效益：高校資金的增加將促進學校的發展，從而推動相關產業和社會的經濟發展。
(2) 社會效益：改善的教育質量將培養更多優秀人才，為社會提供更多高素質的人力資源。
(3) 文化效益：高校成果的轉化和社會影響力的擴大將促進文化的繁榮和發展，推動社會向更高層次的發展。
結論：
通過向相關部門提交這份高校撥款申請書，我們真誠地期待能夠獲得更多的資金支持。這將有助于保障高等教育的正常運行，提高教學和科研質量，推動社會的進步和發展。同時，我們也將不斷努力，籌備更多的項目和計劃，以吸引更多的資金和資源參與到高等教育中來，共同為國家發展貢獻力量。
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