孩子愛看書的自我介紹簡短(錦集14篇)_孩子愛看書的自我介紹簡短
發表時間:2018-01-28孩子愛看書的自我介紹簡短(錦集14篇)。
一. 孩子愛看書的自我介紹簡短
具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰的人。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
二. 孩子愛看書的自我介紹簡短
相熠上學前還有個小插曲值得一提。為了讓她一上學就有個好表現,有個好開端,我就像高考押題一樣給她準備了個自我介紹的題,最初是讓她自己說,怕她說得不完整,就幫助她進行了加工、完善,最后讓她背。相熠開始不太情愿背,但架不住我軟硬兼施,就背了下來,并基本上通過了我數次進行的考試。有意思的是,待她姐姐潤潤從老家來鄭之后,我竟發現她也開始教姐姐去作自我介紹了!我想,相熠如此,里邊既有親情的成分,更有炫耀的成分,但前提總歸是得有炫耀的資本才行,也就是得有技能,而技能,有時候就是要逼出來的!特別是對于口才這樣重要的事情,是要經過一而再再而三地訓練才會擁有的!在這一點上,我和她媽媽也達成了共識,那就是,人才不一定有口才,但有口才的必定是人才,既然如此,為什么不從口才入手,培養其成為人才呢?也就是說,口才是可以以一當十的技能,而且對現代人而言,基本上是必備的因素,否則就會吃大虧。所以,我在想,一方面通過其老師有意識地培養相熠的膽量和口才,另一方面,也要在每天晚上給相熠打個電話,通過電話交流培養其口才。昨天晚上相熠放學后就打來電話和我聊了好幾分鐘,我問了她在學校里的一些情況,她都回答得很好,說今天和媽媽一起上五樓去曬被子了等等。今后要堅持下去,通過電話逼著她說話。
晚上八點半許我便再次和相熠通話了。今天其實是她正式上課的第一天,都學了啥?相熠說,主要是學怎么起立、問好、坐下等動作,看來是基本禮儀。我問都學會了沒有,相熠說都會了,這我自然是完全相信相熠這個能力的。問她早上幾點起床,說是六點四十;問瞌睡不,能起來不,說瞌睡,是媽媽給叫醒的;問中午休息了沒有,說沒有,說時間太短了;問其他同學休息了沒有,說有的休息了,有的沒有。當問到今天都發生了什么趣事,這個時候,相熠的話顯然多起來,說今天很多同學都哭了,因為想家,因為心里難受;說某某同學是她們實驗班的,以前都住校呢,這次也還哭了;問相熠你哭了沒有,說沒有,我就表揚堅強好;問有沒有去勸勸同學別哭了,說去勸了,可是人家難受,不理會,也勸不動,我就說勸了就行,勸不住也沒有關系,只能說明她們不堅強,咱自己堅強就行。我又告訴相熠我會把她在學校的表現都記在電腦里,周末回來時念給她聽,相熠自然是更加興奮了。怕耽誤她休息,我趕緊讓她把電話交給她媽媽,她媽媽自然也很贊賞我通過電話鍛煉女兒口才的做法。
三. 孩子愛看書的自我介紹簡短
我叫張一夫,今年八歲,在泌水一小三、一班學習,由于我屬猴,所以媽媽總愛說我是饞嘴猴。
我有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛一笑起來,就好像變成了彎彎的月牙。我有一頭微微發黃的頭發,就像黃黃的樹葉。我還有一對漂亮靈敏的耳朵,它對音樂非常敏感,能分辨出各種音調。
我非常喜歡看書,幾乎到了廢寢忘食的程度。只要有一點空,我就見縫插針的看書,而且一看起來就沒完沒了,把什么事情都忘記了。有好幾次,我看書太入迷了,媽媽喊了我好幾遍,我都沒聽見。媽媽生氣地一把搶過我的書,把它狠狠地扔在地上。我急忙跑過去,迅速撿起書,抱著就跑,媽媽在后面追……每當我看起書,就像一只饑餓的小羊闖進了嫩綠的草地在吃草;又像一條小魚游進了大?!液喼本褪且粋€被故事書喂大的孩子!
我還喜歡彈鋼琴,因為鋼琴是我的靈魂!從五歲起,我每天堅持彈琴至少兩小時。聽!那一串串音符就像一串串珍珠,在我靈巧的手下滑過,是那樣圓潤、那樣動聽……在我的努力下,我獲得了一張張一等獎證書,還得了一枚閃閃發光的金牌。今年暑假,我參加了第三次考級,級別是難度很大的八級,我相信自己一定能取得優秀的成績!
我有很多優點,比如我會洗頭、洗澡、洗衣服、打豆漿、涼拌黃瓜、搟餃子皮、拖地……
我很淘氣,喜歡鬼鬼祟祟地和大人捉迷藏,更喜歡問別人問題,直到把人問得說不出來。
我喜歡問一些無聊的問題,一會兒“1+1等于幾?”一會兒“1+2等于幾”……就連我自己都覺得有點明知故問。
我的嘴很饞,經常做“雪糕夢”、“蛋糕夢”。昨天晚上,我還夢見在吃“帝爾酥”呢!怪不得媽媽總說我饞嘴猴呢,真是名符其實??!
我很怕黑,晚上總是胡思亂想,怕怪物鉆進來。就這樣,想著想著,我就睡著了。
鋼琴老師說,我長得像一名導演;姨媽說,我長得像一名小品演員。這些話我聽了非常高興,不過,我還是想做我自己!
文中的我,你喜歡嗎?如果喜歡我,就到三、一班找我做朋友吧!
四. 孩子愛看書的自我介紹簡短
現如今對寶寶進行早期教育的風行社會,家長們都巴不得自己的寶寶能成為神童,小天才??墒鞘聦嵣?,許多寶寶壓根就沒在意爸爸媽媽的希望,你要讓寶寶 讀書,反而會讓他對書反感。如何正確地對寶寶進行早期教育,如何解決寶寶不愛看書的問題,是每位望子成龍的父母最關心的話題。
一本好書能教會孩子如何做人,培養孩子正確的德行,那么如何培養孩子對讀書的興趣昵?首先,家長要舍得購書、藏書,構建書香家庭,培養主動讀書的意識。要努力讓讀書成為孩子的第一需要。只要家長有意識地培養孩子的讀書習慣,孩子就會熱愛讀書,把讀書當成一種享受。
有記者曾經在兩所家長來源差異較大的小學進行調查,a小學的家長大多來自高 校,其在家中有大量時間用于閱讀和寫作;b小學的家長大多為普通工人和售貨員,其在家中有大量時間用于看電視、打麻將、聊天。結果發現:a小學的孩子發生 自發閱讀和書寫行為的時間也較早,且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分;而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚,且不將閱讀和書寫當作生活的 重要組成部分。
于是,研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行二十分鐘的閱讀,閱讀內容可以是報紙,也可以是任何書籍,要求是必須在寶 寶面前進行,且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之后,b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加,且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容,其爸爸媽 媽也認為,寶寶最近的學習態度和成績有所提高。
如何讓寶寶愛看書
要讓孩子喜歡上看書,挑選非常重要。選書時注意兩個原則,一是根據孩子所處的年齡段,二是要根據孩子的興趣。因為嬰幼兒的生活經驗有限,角色、背景和題材都應該是他們生活中常見的。挑選繪本應切合兒童生活的題材,采用朗朗上口、簡練易懂的文字,這樣孩子才容易接受。
1、創造家庭閱讀氛圍,讓寶寶愛上書
如果您的寶寶不愛看書,爸爸媽媽可以這樣做 ——創造良好的家庭閱讀氛圍。如果爸爸媽媽從不讀書,或者很少讀書,在這樣的氛圍下,寶寶是很難喜歡上閱讀的,更不可能體會到所謂的讀書之樂,讀書之趣, 所以不能愛上看書??墒欠催^來,要是爸爸媽媽喜歡看書,在這樣良好的家庭讀書氛圍下,寶寶也會跟著讀書,愛上看書。
2、創建閱讀儀式
留出一段特別的時間作為每日讀書時間,把和孩子一起選擇“每日一書”變成慣例,然后坐在一個專門的位置讀書。
3、依偎
找一個安靜、舒適的地方讀書,讓孩子緊緊依偎著你,也可以讓孩子拿著一個喜愛的玩具,或者是攬著他喜愛的被子。
4、富有表情地讀
注意韻律和節奏,每個角色采用不同的聲音,但不要采用“娃娃腔”。
5、談論圖畫
一邊指著顏色、形狀、小動物或故事中其他有趣的東西,一邊談論。
6、分享不同類型的書
色彩明快、文字簡單的圖畫書能很好地吸引孩子的注意力,韻律美妙的歌謠能讓孩子感到滿足開心,辨識物品、動物、顏色、數字、文字的書能讓孩子獲得基本的概念。還有諸如翻翻書、立體書那樣的玩具書,可以讓孩子與故事互動起來。
7、重復讀書
嬰幼兒喜歡一遍又一遍重復地聽。多次讀一本書,可以幫助孩子對一些常用詞匯熟悉起來。
8、為你自己錄音
讀一本孩子特別喜歡的書,用磁帶或錄音筆錄下來,然后播放給孩子聽。蹣跚學步的孩子也能用這種方法“自己讀書”。
如何挑選適合寶寶看的書
不同年齡段看不同的書
1歲左右的孩子雖然不會說話,也沒有識字能力,但是可以適當地“看”一些童話書,父母可通過朗讀的方式,與孩子度過快樂的親子時光。
如果孩子在2歲左右,那么可以開始給孩子買一些圖片書籍。這些書籍的.特征就是沒有文字,像類似于識別動物、水果的書籍,就很適合這個年齡的孩子。2歲的孩子基本上已經有了一定的說話能力,父母可以通過這些書籍,訓練孩子的語言能力,例如讓孩子描述自己看到的東西是什么樣子的,同時也可以通過這些書籍,增加孩子對世界的認識。
3歲以后,選書的重點要從以畫為主向以字為主偏移。故事的內容要生動有趣,有寓意、有常識的講解。要注意的是,相對培養閱讀興趣而言,識字是次要的事情。不要把圖畫故事書當作識字練習冊,更不要讓識字取代了閱讀。對于喜歡問“為什么”的孩子,家長多和孩子一起看《十萬個為什么》這類科普性、知識性的讀物,鼓勵孩子從中找到答案,可以增強孩子的讀書興趣。如果孩子有些特別的興趣愛好,家長也可以側重選相關的書,比如孩子迷戀汽車時,不妨挑選一些關于汽車設計和構造的兒童畫報。
父母們要養成與孩子一起去書店購書的習慣,讓孩子一本本地選,一頁一頁地翻看,自己選擇想要的書,而不是在網上搜一大堆“好書”直接讓快遞打包送到家里。
五. 孩子愛看書的自我介紹簡短
愛看書的我
Hi!大家好!我的名字叫袁宇航,我是一個勤奮的小男孩,下面,我就來介紹一下我吧!
我有烏黑光亮的頭發,兩只大大的耳朵,兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的、炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張大大的嘴巴,我有一個大肚子,有一點兒胖,愛好是讀書。
吃飯的時候,也喜歡拿著一本《兒童百科全書》,中午睡覺的時候抱著一本《兒童成語故事》,晚上睡覺前拿著一本《童話大全》。因此,我媽媽經常隨口說道小書蟲。
其實,讀書也可以找到樂趣,描寫戰爭的書,讓我走到了戰場?!犊铸埵澜纭纷屛遗苓M了恐龍的家園。
這就是我,一個愛看書的我,你們愿意和我交朋友嗎?
指導教師崔梅茹
六. 孩子愛看書的自我介紹簡短
本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。 自我評價四本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,較強的團隊精神。 自我評價五大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發展作出貢獻。 自我評價六本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
七. 孩子愛看書的自我介紹簡短
大家好,我是鄭博文,是西街小學三年級1班的小學生.我身體胖胖的,在圓圓的腦袋上有一對圓溜溜的眼睛,炯炯有神,最引人注目的還是我的兩個小酒窩,一笑的時候特別明顯,也顯得特別可愛.
我的愛好是畫畫,每年都被評為“繪畫小能手”.我家已經有8個繪畫獎狀了!每天一放學,只要寫完作業就開始我的繪畫創作.
我是一個性格外向的人.在學校,我一寫完作業就要說話.每次外公接我的時候,我都和同學們說得熱火朝天.每次都和同學嘰嘰喳喳說著走出校門.
有一天,我和同學們說著走著,剛走出校門,突然看見前面地上有一張10元錢,我當時高興地一蹦三尺高,心里想10元錢,買啥呢?買汽水玩具還是……不行,應該拾金不昧才行呀!!于是我就把錢交給我們學校大隊委的中隊長.中隊長一下子給我們班加了100分,我心里美滋滋的
哎!這就是我鄭博文,一個性格外向品德高尚的小男孩兒,現在你們了解我了嗎?
八. 孩子愛看書的自我介紹簡短
大家好!我叫小明,我現在要向大家介紹一下我的愛好。我最喜歡的愛好是畫畫。自從我拿起畫筆開始,我就沉迷于創造出各種美麗的圖畫了。我可以用顏料和畫筆讓一張白紙變成世界上獨一無二的藝術品。畫畫不僅讓我表達內心的想法和情感,還能讓我進入一個獨屬于我的創造世界,這讓我感到非常快樂和滿足。
除了畫畫,我還非常熱愛音樂。我學了三年鋼琴,每天都會練習一段時間。彈奏鋼琴給我帶來了一種神奇的感覺,就像是在與音符交流。當我的手指觸摸到琴鍵時,優美的音樂就會從我的指尖飛出。我喜歡彈奏各種不同的曲目,從古典音樂到流行歌曲,每一首都讓我感到無比快樂。我希望能夠把我的音樂分享給更多的人,讓他們也能感受到音樂的魅力。
除了繪畫和音樂,我還喜歡閱讀。在閱讀的世界里,我可以遨游在各種故事的海洋中,一次又一次地與不同的角色相遇。通過閱讀,我不僅可以拓寬自己的視野,還能鍛煉我的想象力和語言表達能力。我喜歡讀各種不同類型的書籍,無論是冒險故事、科幻小說還是歷史傳記,每一本書都讓我收獲頗豐。
體育也是我的愛好之一。我熱愛運動,特別喜歡踢足球。每天放學后,我都會和朋友們去操場踢球,這不僅是一種鍛煉身體的方式,還能讓我結交更多的朋友。通過足球,我學會了合作、堅持和團隊精神,這些對我未來的成長起到了很大的幫助。
畫畫、音樂、閱讀和運動是我最喜歡的愛好。每一個愛好都給予了我不同的感受和收獲。我希望能夠不斷地發掘新的愛好,豐富自己的人生。小編感謝您的閱讀!
九. 孩子愛看書的自我介紹簡短
白鯨軀體粗壯,呈白色或黃色,頭圓、喙短,沒有背鰭。成熟
的白鯨整個軀體會呈現獨特的白色,頭部在比例上顯小,上有額隆,噴氣孔后有輪廓清晰的褶皺。
軀體表面常布疤痕,也可能有褶皺與脂肪褶層。背脊取代背鰭,位于上部中后位置,尾鰭后緣或呈暗棕色,中央缺刻明顯,尾葉外突隨年齡增長愈加明顯。頸部可自由活動,能夠點頭及轉頭。胸鰭寬闊呈刮刀狀,活動自如;唇線寬。雄性胸鰭上彎,隨年齡增長愈加明顯。
身體大部分皮膚很粗糙。成鯨的白色皮膚有時會在夏季發情時稍帶淡黃色調,但蛻皮后即消失。白鯨體色會隨年齡而改變,從初生時的暗灰色轉變成灰、淡灰及帶有藍色調的白色;當白鯨長到5至10歲性別特征成熟時,就會變成純白色,而背脊、胸鰭邊緣以及尾鰭終身都保持暗色調。
發聲時額隆改變形狀,并可能產生共鳴。齒式:16~22/16~18。
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初生仔鯨長1.5~1.6米,重80公斤;成體約3~5米,重0.4~1.5噸
十. 孩子愛看書的自我介紹簡短
我的名字是---,是林州市第三小學二年級(5)班的一名小學生。我屬豬,今年8歲了,家里有可愛的妹妹,和愛我的爸爸媽媽。
我身高1.15米,圓圓的小臉,最讓我自豪的是遺傳了媽媽的大眼睛。聽媽媽說,我不懂事的時候,只要家里親朋好友夸我眼睛漂亮時,我總會給他們“拋媚眼”。
平時我在家里有點淘氣,但是今年我學會做很多家務,比如拖地、掃地、刷碗等等,為每天操勞家務的媽媽做自己力所能及的事。暑假時候,我回老家幫奶奶摘花椒,爺爺也夸我說長大了!在學校,我學到了很多知識,算數、國學、唐詩宋詞等,我明白了很多道理。我要向天文學家張衡學習他堅持不懈的探索精神,發明家愛迪生在困難面前想辦法解決問題,我還要做“丑小鴨”經過自己不斷的努力成為“白天鵝”。
其實,我最喜歡的是恐龍,我的理想就是在不久的將來,讓恐龍再來到我們的身邊。很快我就是三年級的學生了,我要更加的努力學習各門功課,實現我的理想。
這就是我,你們了解了嗎?
十一. 孩子愛看書的自我介紹簡短
敬愛老師:
您好!
我叫xxx,是來自于xx區xx小學學生。
時間如清風,轉眼間,身旁楊樹又增添六個年輪,而剛入小學時懵懂,也被六年學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠心、對貴校憧憬以及對學習執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好學習氛圍,優秀老師培養我科學嚴謹思維方法,更造就我用心樂觀生活態度和開拓進取創新意識。課堂內外拓展實踐、扎實基礎知識和開闊視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,xx區“心中太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求學習勝地,我十分渴望在此度過我中學時光。愿您慧眼,開啟我學習新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,這對我來說,將是一份莫大鼓勵,是為一位滿腔熱情學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您垂青!
此致
敬禮
十二. 孩子愛看書的自我介紹簡短
我是××年級××班的學生李勁峰同學,很高興今天能向各位介紹我自己,我的夢想是當一名導游,因為導游是為人民服務的,我很敬佩他們,在電視上看到他們的時候,我總是幻想著能當一名導游,為人們指引方向介紹景點,為了能勝任這個職業,我準備的很多的材料來朗誦,還有說一些繞口令,我的口吃已經很伶俐了,下面我就為大家朗誦一段文字:
開始朗誦
聽了我的朗誦,大家是否覺得我已經很有導游的聲音了呢,可是我覺得這還不夠,我還得加強,另外,了解各景點的故事、由來,各個地方的小吃、民俗,也是很重要的。
這就是我,一個十分想當導游的我,希望大家支持我,謝謝!
十三. 孩子愛看書的自我介紹簡短
我叫鄭愷,今年八歲了,是創新學校的小學生,過了暑假就該上四年級了。別看我年齡小,身高已經長到一米四二了,可是我非常瘦,只有三十公斤。以后我要加強鍛練,多吃一點飯,爭取長得又高又壯。
我的第一大愛好是喜歡汽車。家里有許多車,從小到大,每一年,都要買車。至今,我已經有回力車、遙控車、模形車、手動車等一共五十多輛。我還有許多有關汽車的雜志和報刊。還喜歡上網了解汽車的信息。
我的第二大愛好是非常喜歡閱讀書籍。我的“圖書館”里已經有了二百多本書和雜志,如果分給財局家屬院里的小朋友,一人一本都能分得過來。不僅我書架上的書多,我腦袋里的書也有很多:《十萬個為什么》、《劍橋少年科技》(包括生物、文明百科)、《一千零一夜》……我看起來喜歡的書就沒完沒了,一雙眼睛直盯著書本,目不轉睛。
我的業余愛好有鋼琴、五子棋、象棋、陸戰棋、籃球、足球、跳繩……這些愛好給予了我無限的快樂,無限的快樂給予了我一個美好的童年。
這就是我,一個淘氣又快樂的狂野男孩。
十四. 孩子愛看書的自我介紹簡短
有一個男孩叫明明,他特別愛看書,甚至癡迷到一刻都離不開書。
一天,明明走在放學的路上拿著一本書,一邊走,一邊看。前面有一根大柱子立在他面前,明明沒有看見,結果一頭撞在大柱子上,頭上起了饅頭一樣大的包。
明明吃飯的時候也在看書,吃著吃著,飯碗都掉到了地上,飯也撒了一地,小貓搖著尾巴高興地跑過來幫明明吃地上的米飯。
明明連睡覺的時候也作文不忘看書。躺在床上,捧著書本要看很久,才抱著書本一起進入夢鄉,常??谒窳藭恰?/p>
一天,明明突然發現自己看不清黑板上的字了,媽媽急忙帶他去看醫生。一查視力,發現明明連視力表上最大的字母都看不清了。從醫院走出來的明明,鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡。
明明懊悔極了,垂著頭,有氣無力地說:我以后看書的時候一定要坐端正,好好保護自己的眼睛。
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